Beste ouders en lezers van de zomereditie van deze nieuwsbrief,

Beste ouders en lezers van de zomereditie van deze nieuwsbrief, Vakantie We hebben er nood aan om op adem te komen, op onze eigen, alvast zinvolle wijze … Lekker uitslapen, zalig niets doen en uitrusten van niets te doen. Wandelen of fietsen want een sportief hart klopt beter. Vrienden opzoeken met wie we praten over ‘lang vervlogen dagen’. Lekker tafelen, onze lijn en cholesterol ten spijt. Zo worden vakantiedagen ‘holy days’, hoogdagen van het leven.

Bedankt bonte bende meisjes en jongens, jullie spontaniteit en jullie eerlijkheid geven ons de kracht om het beste van onszelf te geven.

Bedankt enthousiaste ploeg collega’s voor jullie dagelijkse inzet en jullie creatieve geest om de kinderen passend te begeleiden in hun unieke ontwikkeling en hun groeiend leerproces. Bedankt vele ouders voor jullie vertrouwen in onze schoolwerking. Bedankt trouwe leesbegeleiders voor de wekelijkse extra leeskansen. Bedankt zwembegeleiders voor jullie hulp in het zwembad. Bedankt bereidwillige chauffeurs voor de veilige ritten.

Bedankt vrijwillige medewerkers van de vriendenkring, het oudercomité, de schoolraad voor de constructieve samenwerking. Bedankt Riet, Els en Vera voor jullie hulp bij de verwerking van de papierberg op het secretariaat. Bedankt Maaike om je waakzaam oog voor de veiligheid. Bedankt Brigitte, Cindy, Martine, Véronique, Sofie, Els, Bianca en Kelly voor de goede zorgen in de eetzaal, de opvang en het onderhoud van onze school. Bedankt Rudy voor de vele opgeknapte klusjes.

We zien jullie allen graag terug tijdens de opendeur in onze kleuterschool “’t Regenboogje” of in de lagere afdeling op de Houtmarkt op vrijdag 29 augustus vanaf 16.30u en uiteraard óók op maandag 1 september. Hartelijke groeten, Mevr. Marleen & mevr. Hilde het directieteam van VBS 't Regenboogje - College - Houtmarkt

De peuterklas (K1a)

klik hier

Feest voor mama en feest voor papa tijdens het laatste trimester Tijdens het 3de trimester zetten we de mama’s en papa’s in de bloemetjes. Tijdens de week voor moederdag dachten we eens na wat mama’s allemaal voor ons doen. Dat is heel wat denk ik. Peuters vertellen vooral over de huishoudelijke activiteiten die mama doet : eten maken, kindjes in bad stoppen, kleertjes wassen, … Alle peuters mochten ook een foto meebrengen van mama en peuter terwijl ze iets leuks aan het doen waren. Dit vonden ze best grappig. Het was zeker een aanleiding om te vertellen in de klas over mama. Ons versje klinkt nu nog altijd na in de klas. We hebben flink geknutseld en we maakten voor mama een mooie bloem. Heel fier stapten ze op vrijdag met hun geschenk naar huis.

Enkele weken later kwamen de papa’s aan de beurt. Ook nu brachten alle peuters een foto mee. Ze konden weer heel wat vertellen over papa. Er kwamen toch heel wat andere dingen naar voor tijdens het vertellen. Met papa gaan peuters wandelen in het bos, spelen in het zwembad, de auto wassen,… De peuters hebben met heel veel aandacht geluisterd naar het verhaal : ‘De wiebelbillenboogie’ , echt een heel leuk verhaal voor de peuters. In de klas werd er heel wat getimmerd, de helmen en veiligheidsbrillen waren een groot succes. Voor papa stempelden we een mooie zakdoek . Of de geschenkjes dicht bleven tot zondag vaderdag kan ik niet zeggen, daarvoor moesten de peuters toch veel geduld hebben, wie weet is het gelukt !

Groetjes uit K1A !

Het eerste kleuter (K1b)

klik hier

Schrijfdansen in kleuter 1B Schrijfdansen is al een aantal jaren een vast item in ons kleuteronderwijs. Het heeft als doel schrijfpatronen op heel jonge leeftijd op een speelse manier kindeigen te maken zodat het aanwenden ervan later veel vlotter kan verlopen. De theorie, de muziek en de activiteitjes zijn in het buitenland ontstaan, maar door navormingen zijn ze ook op onze school en in ons eigenste klasje terecht gekomen. Bij elk patroon hoort een tof muzikaal nummertje waarop we grof-motorisch gaan bewegen.

Eens die bewegingen vlot door ons lijfje uitgevoerd worden, gaan we ermee aan de slag op borden, vloeren en papier, met krijt, sponsen, verf, scheerschuim,…en dus gaan we klein-motorischer bewegen.

Een blik op de foto’s toont dat het er steeds anders, maar steeds leuk aan toe gaat 

Het eerste kleuter (K1c)

klik hier

‘Hoera, hoera, hoera!’. ‘Hieper de pieper de piep, hoera, hoera!’ Het einde van ons spetterende schooljaar is in zicht! Binnenkort moeten wij jammer genoeg met pijn in het hart afscheid nemen van elkaar voor wel twee lange maanden! MAAAAAR, voor we dit doen hebben we natuurlijk nog ontzettend veel zaken voor de boeg! Op uitstap, naar Briekeljong, heel wat jarigen vieren, een lekker en gezond ontbijt, …! Aangezien het jarig zijn iets heel belangrijks is voor de kapoentjes, vertel ik daarom eens hoe dit allemaal te werk gaat in onze klas! Als eerste krijgt onze jarige kapoen zijn zelfgemaakte kroon! Deze nieten we mooi samen vast en hier komen ook nog eens enkele pluimpjes bij, net zoveel als het feestvarken jarig is! Deze mag hij of zij natuurlijk zelf kiezen! Hierna mag de jarig kiezen in wat hij of zij word geschminkt. Als onze kapoen dit natuurlijk wil! Terwijl de juf de jarig schminkt, maken alle andere kinderen een prachtige tekening voor de jarige! Alle tekeningen worden samengebundeld in een boekje met aan de voorkant een verjaardagskaart. Hierna vieren we uitbundig feest! We zingen en dansen voor de jarige! Als voorlaatste afsluiter van het feest mag de jarige ook nog een verjaardagsgeschenkje kiezen en krijgt hij evenveel ballonnen als hij of zij jarig is. En het laatste maar waarschijnlijk voor de kinderen ook het leukste is dat wij gaan smullen van datgene wat de jarige heeft meegebracht! Wat we ook niet mogen vergeten te vertellen, dat is dat de jarig ook de hele dag het kindje van de dag is en dat hij of zij op de verjaardagsstoel = de stoel van de juf mag zitten! Ook onze verjaardagskoffer mogen we niet vergeten! Zo zie je maar! Wat is jarig zijn toch leuk! Zo maken we samen met de hele klas voor elke kleuter een prachtige verjaardag waar! Een verjaardag om nooit meer te vergeten!

(Meer foto’s op de website!) Verder wensen we jullie ook een welverdiende, leuke en warme zomervakantie toe! Groetjes van alle eerste kleuters uit de eerste kleuterklas C en juf Anke!

Het tweede kleuter A

klik hier

CHEEEESE!!!

Eind april kwam de schoolfotograaf langs voor een klasfoto en individuele foto’s. ’s Morgens kwamen de goed uitgedoste kleuters ietwat zenuwachtig de klas binnen. Enkele kleuters vertelden enthousiast dat hun haar goed in de gel gelegd was of dat ze hun nieuwe kleren mochten aantrekken voor de fotograaf. Naar aanleiding van het bezoek van de fotograaf deden we in de klas een waarneming van fototoestellen. En dit in de ruime zin van het woord. Er kwamen allerlei toestellen aan bod waarmee foto’s getrokken kunnen worden: een digitaal fototoestel, een oud fototoestel, een gsm, een iPad. Dagelijks komen de kleuters bewust of onbewust met techniek in contact. Via techniekvragen tijdens de waarneming werd er dieper ingegaan op het technische aspect van een fototoestel. Na de waarneming mochten de kleuters zelf aan de slag met een kleuterfototoestel. Ze konden experimenteren met het nemen van foto’s. De kleuters deden hun uiterste best om hun vriendjes mooi op de foto te zetten. De alom bekende ‘smile’-uitspraken klonken doorheen de klas: “Cheeeeeeese!! Spaghettiiii!! Macaroniiiii!!”

Het viel op dat de kleuters veel foto’s maakten van voorwerpen op de grond en in de lucht.

Foto’s van ‘gekke bekken’ konden uiteraard niet ontbreken!!

Na enige tijd kregen ook de bewerkingsmogelijkheden van de foto’s (die aanwezig waren op het fototoestel zelf) de aandacht van de kleuters . Met veel hilariteit bekwamen de kleuters leuke foto’s...

De kleuters kunnen nog wat verder oefenen in het stabiel vasthouden van het fototoestel zodat de foto’s wat zuiverder zijn. Maar nu is zeker al duidelijk dat er flitsende fotografen op komst zijn!

Veel groeten De kleuters van K2A en juf Lien

Het tweede kleuter B

klik hier

Choco maken voor mama Voor moederdag maakten de kinderen choco voor hun mama. Toen ik dat vertelde kon het idee alvast rekenen op veel enthousiasme. We dachten na: Wat hebben we allemaal nodig om choco te maken? Wat zijn ingrediënten en wat is het materiaal? Toen we het materiaal verzamelt hadden konden we er aan beginnen: maar hoe? Dat werd duidelijk gemaakt met een stappenplan. Dat was niet zo eenvoudig om die te ‘lezen’ maar met de inbreng van iedereen zijn we er toch uitgeraakt en konden we beginnen. De kinderen vonden het alvast super tof om het te doen. Hopelijk hebben jullie er ook van kunnen genieten. Ik wens jullie een fijne vakantie toe!

Robbe werd op 7 mei grote broer van Daan! Proficiat

Het recept voor wie het thuis eens wil uitproberen. Smakelijk!

Klik op de pot !

Het derde kleuter A

klik hier

En we tellen af … Samen genieten we nog van onze laatste weken en dagen in de kleuterschool van het Regenboogje. Ons laatste schoolfeest was weer geslaagd met als thema “circus” . Meester Dries leerde de kleuters heel wat kunstjes op de bank ,op een grote bal, op tonnen en een aantal kleuters hadden de technieken van de flowersticks goed in hun vingers.

Onze schoolreis naar “DE SIERK” in De Haan was een mega- succes.

Vanaf september gaan we dan ook de grote uitdaging aan in de grote school. Dit gebeurde zeker niet zonder voorbereiding. Elke maand kwamen we dichter van dit moment. In het begin kwam het eerste leerjaar nog naar ons, want ook zij waren toen nog kersvers  Maar vanaf januari gingen wij de ‘grote’ school verkennen. Op donderdag 5 juni sloten we deze periode af met een lesje taal en een gezamenlijke sportnamiddag in de grote sportzaal.

Meer foto’s vind je op onze website bij het derde kleuter en het eerste leerjaar.

Wat verwachten de kleuters binnen enkele maanden? Juf ging rond in de klas rond en kon de volgende antwoorden neerpennen…het volgende konden we alvast horen. 1/ Hoe zie jij de klas in het eerste leerjaar? Spelen in de verkleedhoek, puzzelen en spelen met de clix. Op de grote schoolbanken zitten met die leuke stoeltjes is leuk. We praten niet tijdens de les en steken steeds onze vinger op. We zagen ook nog een groot bord en leuke computers.

2/ Wat stel jij je voor met jouw boekentas? Zeker een dikke en grote boekentas met veel huiswerk. Daarin vinden wij onze pennenzak terug met potloden, gom en stiften. Een kleuter dacht al aan franse boeken…daarvoor moeten ze wel nog even wachten. 3/ Wat denk jij te doen op de speelplaats? We zagen een basketbalnet en dat is heel leuk. Vele kinderen spelen daar met de bal en de jongens zien dit ook al direct zitten, de meisjes denken dan aan het springtouwen, hinkelspel en hoepels. Maar ook vooral het terugzien van vriendjes van vroeger en soms zelf

broer en zus.

4/ Wat gaan jullie leren? We sommen op: we leren lezen, leren schrijven, leren

stil zitten en goed kijken

en luisteren 5/ Hoe zou jullie juf er moeten uitzien? Lief, groot, geen strenge juf, zotte juf, juf met hakjes en mooie kleedjes. We wens dan ook onze kleuters het allerbeste toe in het eerste leerjaar en hun komende schoolcarrière.

Juf Katrien, juf Elke ,juf Sanne,

Het eerste leerjaar

klik hier

NAAR WESTOUTER MET 61 KABOUTERS Waar is de tijd dat we samen met de kinderen van het eerste en tweede leerjaar naar Westouter vertrokken! Wat was het ONVERGETELIJK! Regelmatig komt er een leuke herinnering boven. Wel deze herinneringen willen wij graag met jullie delen. Jef: Ik vond het zo fijn om op de touwen te klimmen. Dankjewel meester Lieven om ze voor ons in de bomen te hangen. Jerôme: We speelden van ‘vechtertje’ in de bosjes, dat was cool. Maar ook de film en ook de fuif en ook … Tine: Tijdens het toneel was Ufoeh de SUPERkoe echt grappig. En toen ik op zoektocht mocht met mijn mama kreeg ik vlinders in mijn buik van geluk. O, ik was zo blij dat ik mama terugzag. Ties: Wat was het eten super lekker! Vooral de tomatensoep met balletjes. Bedankt aan de lieve kokjes! Marieke: Aanschuiven aan het buffet van broodjes dat vond ik heerlijk! Alexander: Op het grote voetbalterrein achter ons kamphuis konden we reuzengoed voetballen. GOAL! Zhehan: Ik probeerde het mama-lied zo mooi mogelijk te zingen voor mijn lieve mama. Bedankt mama om mij te komen halen! Julie: We knutselden ons cadeautje voor moederdag in de knutselruimte. Dat vond ik zo gezellig. Cyriel: Ik vond het tof om in de slaapzaal te slapen. Ik was echt niet bang! Emma: Tijdens de pleinspelen moest ik zo hard mogelijk aan een doek trekken. Dat was een hele klus! Ik ben lekker gewonnen. Henri: Ik was echt goed in het staartentrekken bij de anderen toen we ons bosspel speelden. Cis: Slapen in de bedden van Westouter lukte echt goed. Nuno: Ik hou van kampen bouwen! Gust: Zo slapen in een slaapzak was nieuw voor mij. Het lukte al zo goed, dat ik wel nog eens in een slaapzak zou slapen! Rune: Ik vond het de max om op de fuif disco te dansen! Joehoe! Camille: En ja, we mochten zelfs dansen in onze pyjama! Een echte pyjama-fuif! Marie: Zo samen met je vriendinnen mogen slapen in een grote slaapzaal vind ik echt leuk.

Clement: Renata, de bosgids, vertelde ons het verhaal van ‘Mie Boterbillen’. Dat vond ik grappig. Floor: Ik vond het fijn dat we ’s middags even mochten rusten op ons bed. Een echte platterust! Niki: Ja, lieve mensen, de nesquickbolletjes bij het ontbijt dat was pas lekker!! Michael: Tijdens het bosspel mochten we leventjes van elkaar pakken. Ik vond dat erg spannend. Matthias: Buitenspelen in de bosjes en kampen bouwen vond ik cool. Lizzie: Dat we veel buiten mochten spelen wat tof, maar dat je vuil mocht worden was nog toffer. Ziggy: Op nummer 1 komt voor mij, kampen bouwen. Op nummer twee: het bosspel spelen. Witse: En ik speelde van bewakertje! Raf: Ik vond het leuk dat het altijd spelen was en dat we niet moesten rekenen of schrijven. Oscar: Mijn bed lag zo zacht om te slapen. Noor: Ik verkies de fuif en het dansen voor onze mama. Margaux: Ik kon heerlijk dansen op de fuif! Ik vond het cadeautje dat we voor mama hebben geknutseld echt leuk! ALLEN IN KOOR: Wij willen terug naar Westouter! Willen jullie meegenieten van deze sfeer? Neem dan een kijkje op de website voor de kleurrijke foto’s. Veel kijkplezier.

Klik op Ufoe de koe om naar de foto’s te gaan.

Klik op Krip de kip om naar de Westouter-website te gaan.

Het tweede leerjaar

klik hier

Nieuws uit het tweede leerjaar. Op 28 april trokken we voor een hele dag naar de boerderij. Daar werden we in groepjes verdeeld en deden we allerhande karweien : de stal uitmesten, het dierenhok proper maken, eieren rapen, de dieren eten en drinken geven, chocomousse helpen maken,… ’s Middags konden we naar hartelust ravotten op het speelpleintje en genieten van een heerlijke picknick. In de namiddag kregen we een rondleiding op de boerderij en leerden we heel wat bij over koeien.

BOSKLASSEN WESTOUTER Dit is wat wij ervan vonden: Deze dingen vonden we superleuk: de zoektocht met de mama’s, het eten, de stapelbedden, de pyamafuif, spelen in de bossen, de film, de kampen in het bos, ons bed opmaken, met de auto’s naar Westouter rijden, het verhaaltje, de afwas, het Kotje-Pieper-bos, … (Floris, Wies, Pauline, Bert) Het was daar allemaal “mega-super-de-luxe”. Het eten was lekker. Ook het aperitiefje met daarna de heerlijke broodjes. De film was spannend en grappig! (Noore, Matéo, Justine, Arwenn) Westouter is cool!! Het eten was er lekker, vooral de broodjes (we hebben er wel 10 gegeten) Het feestje donderdag was om nooit te vergeten! In het bos was het keileuk spelen. Het touwenparcours was vet cool! Drie dagen waren veel te weinig. (Thomas, Raphaël, Hanne, Ella) Eerst kregen we een rondleiding op het domein. Daarna mochten we wat spelen in de bosjes. Meester Lieven spande een touwenparcours, dat was heel leuk! Het eten was super lekker! We hadden de beste koks ter wereldWe hebben ook een heks ontmoet. De stapelbedden waren leuk en slapen in een slaapzak ook! Spijtig dat er geen stapelbedden waren voor het eerste leerjaar. Op de afscheidsavond kregen we chips. (Axel, Elien, Emiel, Nienke) Het was leuk in Westouter. We deden heel veel leuke spelletjes en zijn veel naar het bos geweest. Het thema was: planeten, met Ufoeh, de gekke koe, en met varken, mol, kip en pinguïn. Een keer heeft het hard geregend, maar we hebben toch veel buiten kunnen spelen! (Zyhta, Flore, Lisa, Elise)

We vonden het slapen, het liedje voor moederdag, het klimmen op de touwen, de ochtendgym en de fuif het allerleukst op de bosklassen. Maar natuurlijk moeten we ook zeggen dat het eten super lekker was! (Zamiel, Bo, Liam, Marthe)

Het thema was planeten: wortel, beuh, ei, knor, vries, graaf. We maakten kampen in de bosjes en hadden geheime gangen dicht bij de struiken. Ook de touwen tussen de bomen waren leuk om in te klimmen. We hadden een liedje bij het eten en dat was altijd heerlijk!! (Amber, Finlay, Yenka, Azaar) Het was leuk op de fotozoektocht! De film was mooi en grappig In het bos was het leuk en op de touwen ook! De fuif was superleuk! Ook het mamadansje voor mama vonden we heel tof. De broodjes waren super lekker! Ook de planeten met al die dieren waren plezierig! De verhalen voor het slapen gaan waren tof! (Cato, Ann-Sophie, Julia, Arthur)

Langs deze weg willen we ook nog eens alle mama’s en papa’s en opa’s en oma’s die meehielpen met het vervoer naar een of andere activiteit oprecht bedanken! Zonder jullie hulp konden we al die mooie uitstappen niet maken! Bedankt! Uiteraard kan je van al deze activiteiten foto’s terug vinden op de website van onze school! Vooruit, kijken maar!! Klik maar op deze foto om meer te zien !

Het derde leerjaar

klik hier

Mooiste herinneringen van het derde leerjaar ! Voetbal spelen over de middag. Samen onze boterhammen elke dag opeten of eten in de eetzaal. We moesten telkens wel proeven van alles maar zo leer je nieuwe dingen kennen. De opvang bij Brigitte, heel tof! Leren cijferen en hoofdrekenen tot 1000 De groentenrock : leren en zien hoe planten groeien. De tuin onderhouden, onkruid wieden, water geven. Compost bij de aarde doen. Nu weten we echt hoe een courgette, pompoen, wortel, tomaat, avocado, sla, radijs, boon groeit. Dit was echt plezant. Ook de stemmen verzamelen was zo spannend!!!! 3de got's talent : oefenen voor ons feestje. We mogen elk onze eigen talenten tonen. Is het iets van sport, muziek, woord, dans, …. iedereen doet mee. We hebben ook fotografen, een jury en presentators. We zijn nu al een beetje zenuwachtig. Foto's komen op de website. Toneeltje spelen in het park. We moesten ons verdelen in groepjes en dan zelf een toneel ontwerpen en dat dan opvoeren in de kiosk van ons park. Echt wel leuk!! De zwemlessen en sport en spel. De bibliotheek bezoeken een keer per maand is heel leuk. Zo zijn er veel kindjes met grote sprongen vooruit gegaan met hun AVI-niveaus, joepie!!!! Het jaar ging weer zo snel voorbij!!!! Het was plezant, we leerden veel bij. We zullen ook vooral al onze vriendjes en vriendinnen missen in de vakantie en natuurlijk ook onze twee juffen!

GENIET ALLEMAAL ONGELOOFLIJK VAN JULLIE WELVERDIENDE VAKANTIE!!

Het vierde leerjaar

klik hier

Dat het 3de trimester een trimester is die voorbij VLIEGT hebben we ook nu weer geweten. Tijdens die laatste spurt naar de grote vakantie beleefden we weer heel wat avonturen in het 4 de leerjaar. De leerlingen van 4B schreven enkele artikeltjes over: - de stageweek met juf Eline - knutselen voor Moederdag en Vaderdag - de culturele uitstap naar het casino - de spreekbeurt over de versierde dozen met een geheim voorwerp in We wensen jullie alvast veel leesplezier!

Klik op deze afbeelding om naar de blog te gaan.

Het afgelopen schooljaar is alweer voorbij gevlogen! Gelukkig houden we er straks weer heel wat leuke herinneringen aan over. In het vierde leerjaar hebben we veel gewerkt, veel bijgeleerd, maar ook veel leuke en leerrijke dingen gedaan. Zoek jij even mee naar onze toppers? België

Kerstfilm

Schoolfilm

Bosspelen

Knutselen

Schoolreis

Confituur

Kommagetallen

Tentoonstelling

Digibord

Moederdag

Vaderdag

Gravensteen

Ontbijt

Wafels

Het vijfde leerjaar

klik hier VAN HET 5de LEERJAAR !

DE

Traditiegetrouw overlopen we met de klas even het voorbije schooljaar en stellen we een top 5 op. Afgetekend op de eerste plaats: de schoolreis V) -

Ik vond het fijn om naar Technopolis te gaan en leuke experimenten te doen. (Luca) Ik was daar nog nooit geweest en ik kon daar een astronaut spelen die op de maan loopt. (Warre In Planckendael heb ik echt veel dieren gezien die ik niet kende. (Oscar) We mochten in Planckendael vrij rondlopen. (Arno)

De klas houdt van uitstappen want op de tweede plaats: de zeedag - De zeedag vond ik erg leuk omdat we toffe activiteiten mochten doen en veel te weten zijn gekomen over planten en het strand. (Renzo) - Ik vond het ook leuk dat we met de fiets gingen. (Evita) Op de derde plaats: de les Frans. - De Franse lessen waren nieuw in het vijfde. Dat vind ik tof. (Yorben) - De liedjes, de woorden… en op het einde van een unité moesten we een toneeltje maken in het Frans. (Joren) - Ik kan mama en papa verstaan als ze nu iets in het Frans zeggen en ik kan praten met mijn nichtjes uit Frankrijk. (Lotte) Op de vierde plaats: de leuke knutsellessen. - De knutselles zat vol toffe ideeën zoals een hartje verven met een spuitje. (Amber) - Voor Pasen een eierdopje, nu een schudbus en nog zoveel meer. Elke donderdag was er een muzische les. (Bas) En dan op de vijfde plaats: -

een spreekbeurt houden met powerpoint.

Ik vond dit tof om te doen. Ik ben zo zelf veel te weten gekomen over de garnaal. (Luna) Door een spreekbeurt te houden krijg je ook eens alle aandacht. (Ward) Ik heb echt veel bijgeleerd over mijn dier en andere dieren. (Marthe)

Haalden de top 5 net niet: -

Het schrijven van een sprookje:

-

Het koken in de les techniek:

o o o o -

Leuk om te doen maar ook heel tof om naar te luisteren! (Robin) We mochten alles zelf klaarmaken. (Maïté) We hebben lekker gegeten. (Jade) Ik vond het boeiend want ik heb zo nieuwe gerechtjes leren kennen. (Warre H.)

Onze juf:

Je bent een super toffe coole beste juf. (Wauthier) Je grapjes en manier van les geven vind ik gewoon super! (Eva) - Babyverhaaltjes: Bij elke juf of meester kreeg je een kroon maar bij onze juf moest je een babyverhaaltje vertellen. Zo leerden we elkaar ook anders kennen. Super tof. (Louise) o o

Op donderdag 26 juni gaan we naar Your’in Beach. - We mogen samen met de klas gratis naar dit festival want onze juf heeft de tickets gewonnen met een wedstrijd!! (Madeline)

Vele groeten van de leerlingen van het vijfde leerjaar en juf Nele C.

Het zesde leerj@@r

klik hier

Het einde van hun lagere schooltijd is aangebroken!

klik hier

De leerlingen hebben deze in een notendop samengevat. Hopelijk vinden jullie hun schrijfsels even leuk als wij. Zelf hebben ze ook genoten van het mijmeren over al die mooie herinneringen. Veel leesgenot! Lees hier de herinneringen van 6 A. Lees hier de herinneringen van 6 B.

Zorgklas Wij volgen onze leerlingen op! LVS (=leerlingen-volg-systeem) Drie maal per jaar neemt elke klas een lees-, reken- en spellingtest af. Dit zijn neutrale standaardtesten die niet gebonden zijn aan onze leermethodes en handboeken. De resultaten worden uitgedrukt in letters van A tot E. De leerlingen die zich in de E-zone bevinden zijn voor ons ‘signaalleerlingen’. Deze leerlingen volgen wij nauwlettend op en proberen wij tegemoet te komen met gepaste zorg. MDO (=multi-disciplinair-overleg) Op geregelde tijdstippen wordt de klasgroep besproken. Dit kan gebeuren na proefwerken, na LVS-testen of op vraag van de titularis. Titularis, zorgcoördinator, zorgleerkracht, directeur en ev. CLB zitten dan samen en verwoorden elk hun bevindingen. Beslissingen worden altijd in team genomen, nooit door een individuele leerkracht. Overleg Wanneer een leerling extra therapie krijgt (vb: logopedie, GON-begeleiding, Elora), dan wordt de school ook op de hoogte gehouden hiervan. Dit gebeurt op een overlegmoment tussen de extra hulpverlener, de titularis, het zorgteam. Ook de tussentijdse verslagen vragen wij op zodat wij zicht hebben op de vorderingen van de leerling. School-on-line Alle informatie van een leerling (zoals testresultaten, verslagen van overlegmomenten, bevindingen, zorgvragen) noteren wij digitaal in een online systeem. Zo gaat alle informatie ook automatisch door naar de leerkracht van het volgende schooljaar. Uiteraard gaan wij zeer discreet om met leerlingengegevens.

Ook goed om te weten… Tijdens de zomervakantie kun je het CLB ook nog bereiken. kasteelstraat 31 8600 diksmuide

tel. 051 50 45 58 [email protected]

oude beestenmarkt 6 8630 veurne

tel. 058 31 16 14 [email protected] www.vclb-veurne.be

Openingsuren

: klik hier

Enkele belangrijke data: - openklasmoment in ’t Regenboogje en op de Houtmarkt: vrijdag 29 augustus 2014 vanaf 16.30 uur tot 18.30 uur. - eerste schooldag: maandag 1 september 2014 - vrije dagen:

vrijdag 26 september 2014 maandag 29 september 2014 maandag 10 november 2014

- pedagogische studiedagen: vrijdag 26 september 2014 woensdag 28 januari 2015 - schoolfeest op de Houtmarkt: zondag 22 maart 2015 - Eerste Communie: O.L.H.-Hemelvaart: donderdag 14 mei ‘15 - Vormsel: zondag 10 mei 2015 - vakantiedagen: herfstvakantie: zaterdag 25 oktober t.e.m. zondag 2 november 2014 kerstvakantie: zaterdag 20 december t.e.m. zondag 4 januari 2015 krokusvakantie: zaterdag 14 februari t.e.m. zondag 22 februari 2015 paasvakantie: zaterdag 4 april t.e.m. zondag 19 april 2015

We zwaaien ook een groep toffe kleuters & leerlingen, enkele ouders en directie uit… … de kleuters van de derde kleuterklas Zij zetten de stap naar het eerste leerjaar. Véél succes in de nieuwe school.

… de leerlingen van het zesde leerjaar Zij zetten de stap naar het secundair. Ook jullie wensen we het allerbeste toe!

…

enkele ouders uit de vriendenkring en het oudercomité

Uit de vriendenkring: - Petra – mama van Ilissa, Jolien en Lana - Christine - mama van Arthur-Emile

Uit het oudercomité: -Carine – mama van Quinten en Thibaut Dewaele

… twee fantastische directieleden ! Mevrouw Marleen (directie kleuterschool) en mevrouw Hilde (directie lagere school) .

Voor jullie jarenlange eindeloze inzet en hulp,

Maar de wekelijkse LEESMOEDERS zien we volgend jaar zeker terug…