Beste ouders, Wij zijn blij dat u voor onze kleuterschool kiest.
Wij bieden alle mogelijke extra’s: van kinderver-
Wij danken u voor dit vertrouwen, het school-
zorging over speciale lessen bewegingsopvoe-
team zal zich ten volle inzetten voor opvoeding
ding tot gelijke kansenonderwijs.
en onderwijs zodat uw kind een goed
Uw kind opvoeden zouden wij graag samen
schooljaar doormaakt.
met u doen. Wij hebben het dan ook graag over “onze” kinderen. Bij vragen of problemen staan
Onze sterkte? Wij zijn een gemotiveerde ploeg.
we klaar om samen met u naar oplossingen te
Wij voeren een open beleid waar inbreng en
zoeken.
hulp van ouders gewaardeerd wordt. Ook komen wij graag naar buiten want leren
Dus lees dit boekje maar eens rustig door en
doe je niet alleen in de klas.
hou het thuis goed bij de hand.
De ligging bij de Warande met groen en sport-
Goede start!
terreinen is een droom. Parkeergelegenheid is er op de Graanmarkt en het Verstappenplein, op 50m van de school.
De directie en de kleuterleid(st)ers
Met de inwerkingtreding van het decreet basisonderwijs dient elk schoolbestuur voor
Inhoudsopgave
zijn school een schoolreglement voor te leg-
2.11 Bijdrageregeling ouders
29
2.12 Studietoelage 30
3.9 Geldelijke en niet-geldelijke ondersteuning 53
2.13 Verjaardagen 31
3.10 Geneesmiddelen op school
54
gen aan de ouders. Het schoolreglement regelt
Deel 1: Reglementaire bepalingen
2.14 Tijdschriften 31
3.11 Tijdelijk onderwijs aan huis
55
de betrekkingen tussen het schoolbestuur, de
1.1 Opdrachtverklaring voor de scholen
2.15 Gezondheid en hygiëne
31
3.12 Rookverbod - Honden op school
56
32
ouders en de leerlingen en wordt ter onderte-
van de zusters annuntiaten
7
2.16 School en milieu
kening “voor instemming en akkoord” aan de
1.2 Wie is wie?
11
2.17 A fspraakjes met de kleuters
ouders voorgelegd bij de eerste inschrijving van
Deel 2: Interne afspraken
hun kind. De ondertekening van het schoolre-
2.1 Omgaan met leerlinggegevens
23
Deel 3: Reglementaire bepalingen
glement betekent dat de ouders zich hiermee
2.2 Privacy en onze website
23
3.1 Inschrijvingsbeleid
akkoord verklaren. Bij niet ondertekening van
2.3 Dagindeling 24
3.2 Maximumcapaciteit 44
het schoolreglement door de ouders kan het
2.4 Voor- en naschoolse opvang
24
3.3 Engagements-verklaring
44
schoolbestuur de inschrijving van de betrokken
2.5 Afwezigheden 25
3.4 Recht op inzage en toelichting
48
leerling weigeren. Ons schoolreglement bevat
2.6 Brengen en afhalen van de kinderen 25
3.5 Schoolverandering 48
volgende elementen:
2.7 Te laat komen
26
3.6 Overdracht van leerlingen bij
• Ons opvoedingsproject (deel 1)
2.8 Contacten ouders - school
26
• Interne afspraken (deel 2)
2.9 Echtscheiding 27
3.7 Ongevallen en schoolverzekering
50
• Reglementaire bepalingen (deel 3)
2.10 Sport op school
3.8 Vrijwillegers op school
51
4
en de ouders 33
27
37
schoolverandering 50
5
Deel 1: Reglementaire bepalingen 1.1 Opdrachtverklaring voor de scholen van de zusters annuntiaten
de apostolische uitstraling van pastoor De Clerck, de pedagogische visie van priester Temmerman en de mariale spiritualiteit van Johanna van Frankrijk. Pastoor De Clerck be-
“Ik verzeker jullie: alles wat jullie gedaan
gon in 1787 met enkele gelovige jonge vrouwen
hebben voor een van de onaanzienlijksten van
een armenschool voor meisjes in Veltem. Een
mijn broeders of zusters, dat hebben jullie
eeuw later zette priester Temmerman zusters
voor mij gedaan.” Mt 25,40
Annuntiaten in bij de stichting van een school in Leuven – Heverlee. Het Heilig-Hartinstituut
De historische kern van onze organisatie
wilde de kansen van meisjes uit de lagere mid-
bestaat uit scholen die opgericht werden door de
denklasse verhogen via een beter afgestemd en
zusters Annuntiaten van Heverlee.
betaalbaar onderwijs- en vormingsaanbod. De Annuntiaten van Heverlee stelden zich zo ten
6
Drie inspiratiebronnen liggen aan de basis van
dienste van de samenleving geïnspireerd door
hun onderwijswerk en religieus leven:
de dienstbare houding van Maria in het
7
evangelie. Nieuwe scholen werden gesticht:
Ook deze scholen brengen een rijke geschie-
naast lesgever ook gids in het leerproces van
…in een schoolcultuur die het goede
lagere scholen in de Brabantse periferie, secun-
denis mee van engagement voor jongeren. Elke
leerlingen. We zijn vakdeskundige en ook coach
bevestigt…
daire scholen in Limburg en het Brusselse, een
school heeft zo een eigen verhaal te vertellen.
van een groep jongeren. Dit ruime takenpakket
expansieproces dat door het Schoolpact en de
Wat ons bindt in al deze verhalen is ons geloof
vraagt blijvende investering in vakbekwaam-
Dit alles in groep beleven schept tal van moge-
democratisering van het onderwijs werd aan-
in onderwijs en opvoeding als weg tot emanci-
heid, ontwikkeling van kennis en vaardigheden,
lijkheden. Eigen talenten ontdekken en ontwik-
gewakkerd. De opvoedingsstijl van de Annun-
patie van de mens en tot humanisering van de
permanente vernieuwing van het didactisch
kelen lukt enkel in de ontmoeting met de ande-
tiaten in dit scholennetwerk putte elementen
wereld.
handelen en flexibiliteit in het omgaan met
re en in de waardering van de verschillen.
diverse groepen. Permanente professionalise-
Zoals de samenleving is ook de school een
uit die rijke onderwijstraditie. Zij werd in 1994 geëxpliciteerd in een opvoedingsproject en sa-
Ook vandaag verwacht de samenleving veel van
ring van alle medewerkers is dus een blijvend
kruispunt van diverse culturen en tradities.
mengevat in het motto “Het gezag van het hart
onze scholen. Wat mag ze verwachten? Welke
aandachtspunt.
In dialoog willen we elkaar beter leren kennen
doet wonderen”.
opdracht zien wij voor onszelf?
We willen immers dat elk kind en elke jongere
en vertrouwen opbouwen tussen alle part-
uitgedaagd wordt om met de eigen talenten
ners in en rond de school. Zo ontdekken we de
aan de slag te gaan, kansen krijgt om te groeien
rijkdom van andere tradities en verdiepen we
in zijn persoonlijk levensproject en te zoeken
de eigen identiteit. Dat geeft iedereen kansen
Gedurende de laatste tien jaar hebben meerde-
Door het aanbieden van kwaliteitsonderwijs…
re scholen van andere congregaties en van het aartsbisdom zich bij onze groep aangesloten.
Onze kerntaak heet nog steeds “onderwijzen”
naar zijn specifieke bijdrage aan de samenle-
om te groeien in samenleven en in het onder-
Deze schaalvergroting schept mogelijkheden
en we noemen onszelf van oudsher “leerkracht”.
ving. De klastitularis heeft in dit proces een
scheiden van wat al dan niet van belang is in de
om efficiënt in te spelen op nieuwe uitdagingen
Geleidelijk aan ontstonden nieuwe namen voor
bijzondere opdracht als verantwoordelijke voor
eigen opgebouwde overtuigingen.
in een snel evoluerend onderwijslandschap.
nieuwe aspecten van deze kerntaak. Zo zijn we
de klasgroep.
Om dit waar te maken willen we een lerende
8
9
organisatie zijn. We geloven dat ook ons eigen
stijgen van wat van buiten af wordt opgelegd.
DIEST - Peetersstraat 14, 3290 DIEST
leerproces gebaat is met een cultuur die het
In onze scholen scheppen we ruimte om met
013/35 19 23
goede bevestigt en het expliciet waardeert.
elkaar de dialoog over zingeving aan te gaan.
2. Sint-Jan Lagere school
Daarom is het sanctie-arm karakter van onze
De boodschap van Jezus Christus is daarbij
Peetersstraat 14, 3290 DIEST
scholen gefundeerd op een gemeenschappe-
onze eerste inspiratiebron. Deze dialoog willen
013/35 19 20
lijke overtuiging: het gezag van het hart doet
we voeren met respect voor de persoonlijke
3. Sint-Jan aan de Warande
wonderen.
zoektocht van mensen en met waardering voor
Rode Kruisstraat 13, 3290 DIEST
de inbreng van andere tradities. … groeien we in verbondenheid.
Op deze wijze willen we groeien in verbonden-
1.2 Wie is wie? STRUCTUUR
heid met elkaar, met de natuur en met wat ons Vanuit onze traditie worden we opgevorderd
als mensen overstijgt.
om elkaar meer te bieden dan een zakelijk part-
013/31 13 26 4. Sint-Jan eerste graad Mariëndaalstraat 44, 3290 DIEST
SCHOLENGROEP
013/35 01 80
Sint-Jan Kleuter (Basisschool) behoort tot de
5. Sint-Jan 2de en 3de graad ASO
nerschap. We willen een empatische organisa-
Wij zijn een loyale partner binnen het katholiek
Scholen van Sint-Jan met als maatschappelijke
Peetersstraat 14, 3290 DIEST
tie zijn die zorg draagt voor al haar mensen, en
onderwijs en onderschrijven zijn opdrachtver-
zetel: Mariëndaalstraat 44, 3290 DIEST.
013/31 12 90
vanuit een groot hart de inspanningen daartoe
klaring kunnen maken.
De scholen Sint-Jan bestaan uit:
6. Sint-Jan 2de en 3de graad BSO-TSO
niet beperkt tot wat regelgeving ons voor-
1. Sint-Jan Kleuterschool
Rozengaard z/n, 3290 DIEST
schrijft. We geloven trouwens dat we zelf pas
DEURNE - J. Sweygersstraat 14, 3290 DEURNE
013/35 01 90
ten volle mens kunnen worden door het over-
013/66 77 39
10
11
SCHOLENGEMEENSCHAP
Het schoolbestuur is de eigenlijke organisator
4. Personeel
BROCKMANS Nadine
Kleuterschool St.-Jan maakt, samen met de
van het onderwijs in onze school. Zij is verant-
De leerkrachten verzorgen de opvoeding en het
CARREMANS Elien
vrije lagere school St.-Jan, de Warandeschool,
woordelijk voor het beleid en de beleidsvor-
onderwijs van de leerlingen, steunend op het
DEPAZ Lies
de Bremberg, de vrije basisschool ZVD Diest,
ming en schept de noodzakelijke voorwaarden
opvoedingsproject en het individueel
DEWIJNGAERT Angelique
de vrije basisschool Assent en de vrije kleuter-
voor een goed verloop van het onderwijs.
handelingsplan.
GEYSKENS Kelly
school Kaggevinne deel uit van:
LEMMENS Kelly
Scholengemeenschap Katholieke Basisscholen
2. Pedagogische begeleiding
PORTERS Agnes
Diest (KABADI).
Mevr. Sonia BACKX
REYNDERS Marleen SCHEPERS Leen
ORGANISATIE
3. De directie
STINCKENS Katrien
Mevr. Karine MOORS staat in voor de
STEURS Lutgarde
1. Schoolbestuur
leiding van de kleuterschool.
VANBRABANT Patricia
De bestuurders:
Tel. School: 013/35 19 23
VAN DE CRAEN Hilde
De voorzitter
[email protected]
VANUYTRECHT Nele
•d e heer Roger Haest
016/39 91 22
VOET Evelien
• zuster Lea Moerenhout 016/39 91 20
VUURSTAEK Sandra
•d e heer Jos Vansantvoet 016/39 91 23
ROTTIERS Ignace
Naamsesteenweg 355, 3001 HEVERLEE
12
13
6. ICT-coördinator
8. Ouderraad
Eyyup Ongul
De ouderraad ondersteunt de werking van de
Ed. Robeynslaan 83, 3290 Diest
[email protected]
school. Hij helpt ook mee aan het uitbouwen
013/32 17 05
van het imago en vormt een brug tussen
• Als ouders (Diest): K. QUINTIJN
7. L.O.C.
ouders en school. Hij vergadert tweemaande-
Vinkenlaan 17, 3270 Scherpenheuvel
Ons LOC (lokaal overlegcomité) maakt deel uit
lijks. Meer informatie hierover verneemt u op
0476/70 61 29
van het overkoepelende LOC Sint Jan.
de infoavond van september.
Het LOC is een wettelijk orgaan dat tot doel
• Als lokale gemeenschap: S. BRAMS Molenbergstraat 67, 3290 Diest
heeft economische gegevens en structurele
9. Schoolraad
organisatie van de school, professionele belan-
Om het geheel van het schoolse gebeuren
gen van het personeel enz. op te volgen en te
bespreekbaar te stellen werd er een
5. Secretariaat
bespreken. Het LOC is samengesteld uit leden
overkoepelende schoolraad opgericht binnen
Het secretariaat ondersteunt de
van het personeel (Nadine Brockmans voor
de basisscholen van scholengroep Sint Jan.
administratieve taak van de directeurs.
onze kleuterschool) en leden van het school-
Deze schoolraad heeft een adviesgevende
VERBEECK Bea
bestuur. De directeur volgt deze vergaderingen
functie.
[email protected]
als adviseur.
HUYSMANS Anja
Minstens driemaal per jaar zal het LOC
Voor de vrije kleuterschool Sint Jan zetelen in
[email protected]
vergaderen.
deze raad:
14
• Als leden personeel: N. BROCKMANS
15
10. Samenwerking met diensten en
• het leren en studeren
Als de school aan het CLB vraagt om een leer-
Onze school wordt begeleid door het Vrij CLB
• de onderwijsloopbaan
ling te begeleiden, zal het CLB een begelei-
Diest-Tessenderlo.
• de preventieve gezondheidszorg
dingsvoorstel doen. Als je bekwaam geacht
Het CLB legt voor elke leerling waarvoor een
• het psychisch en sociaal functioneren
wordt, dat wil zeggen als je voldoende in staat
begeleiding wordt gestart, één multidisciplinair
De school en het CLB hebben een gezamenlijk
bent om zelfstandig keuzes te maken, zet het
dossier aan. Ze houdt hierbij rekening met de
beleidscontract opgesteld dat de afspraken en
CLB de begeleiding slechts voort als je hiermee
geldende regels inzake het beroepsgeheim, de
aandachtspunten voor de leerlingenbegeleiding
instemt. Vanaf de leeftijd van 12 jaar vermoedt
deontologie en de bescherming van de per-
vastlegt. De ouders zijn hierover geconsulteerd
men dat je bekwaam bent. Als je onbekwaam
soonlijke levenssfeer.
via de schoolraad. Niet alleen de school, maar
geacht wordt, dan wordt de begeleiding alleen
De regels voor de samenstelling, het bijhouden
ook jij en je ouders kunnen het CLB om hulp
voortgezet na instemming van je ouders. Jij
en de vernietiging van het CLB-dossier, evenals
vragen. Het CLB werkt gratis en discreet. De
en je ouders worden maximaal betrokken bij
de procedure m.b.t. het recht op toegang en
school en het CLB wisselen op contactmomen-
alle stappen van de begeleiding. De regelgever
het recht op afschrift zijn door de regelgeving
ten relevante gegevens over jou uit die voor de
bepaalt daarnaast aan welke regels een begelei-
bepaald. Gedetailleerde informatie hierover kan
begeleiding op school nodig zijn. Dat gebeurt
dingtraject van het CLB moet voldoen.
je op het begeleidend CLB bekomen.
binnen de grenzen van de deontologie en het
Bij verontrusting over de leefsituatie of over
heeft als opdracht bij te dragen tot het
beroepsgeheim van de CLB-medewerker. Het
kindermishandeling zijn school en CLB ver-
Indien je van een school komt die begeleid
welbevinden van leerlingen, en situeert de
CLB noteert de relevante gegevens in jouw
plicht om hulpinitiatief te nemen.
wordt door een ander CLB, zal het multidisci-
begeleiding van leerlingen op vier domeinen:
multidisciplinair CLB-dossier.
specialisten
16
plinair leerlingendossier na verloop van
17
10 dagen na de inschrijving bezorgd worden
De identificatiegegevens, de vaccinatiegege-
arts van het CLB. Binnen een termijn van
Het CLB dat onze school begeleidt:
het Vrij CLB Diest-Tessenderlo.,Jij of je ouders
vens en de gegevens in het kader van de
negentig dagen dient de persoon die verzet
Vrij CLB Diest-Tessenderlo
hoeven daar zelf niets voor te doen. Bij een
verplichte CLB-opdrachten (medische onder-
aantekent, het verplichte consult te laten uit-
inschrijving voor een volgend schooljaar wordt
zoeken – leerplichtproblemen) worden in elk
voeren door een andere arts van hetzelfde CLB,
Het CLB-team in onze school bestaat uit:
dit dossier pas na 1 september overgedragen.
geval aan het nieuwe CLB bezorgd.
een arts van een ander CLB of een andere arts
• Lore Vos, voor het psychopedagogische
Hiertegen is geen verzet mogelijk.
buiten het CLB die beschikt over het nodige
• Daniëlle Verstraeten, voor het
Als je dit niet wenst, moeten jij (als je bekwaam
bekwaamheidsbewijs. In dat laatste geval zijn
geacht wordt) of je ouders binnen een termijn
Jij en je ouders zijn verplicht hun medewerking
van 10 dagen na de inschrijving schriftelijk
te verlenen aan:
verzet aantekenen bij het CLB dat de vorige
• de begeleiding van leerplichtproblemen
school begeleidt.
• collectieve medische onderzoeken en/of preventieve gezondheidsmaatregelen i.v.m.
Ken je het adres van dit CLB niet, dan kan dit
de kosten ten laste van je ouders.
maatschappelijke • Hilde Haesen, voor het sociaal verpleegkundige • Ann Nolmans, arts De directeur van het CLB is Raf Biesmans.
besmettelijke ziekten.
worden bekomen in de hoofdzetel of in één van
Hoe kan je de CLB-medewerkers bereiken?
de vestigingen van het het Vrij CLB
Je ouders of jijzelf vanaf 12 jaar kunnen, via een
Leerlingen en ouders kunnen contact opnemen
Diest-Tessenderlo.
aangetekend schrijven aan de directeur van het
met het CLB, ofwel via de school ofwel recht-
CLB, verzet aantekenen tegen het uitvoeren
streeks op het CLB. Het is handig vooraf een
van een verplicht consult door een bepaalde
afspraak te maken.
18
19
De hoofdzetel te Diest is geopend op
Properheid en zindelijkheid zijn essentieel.
werkdagen van 8.30 uur tot 12.00 uur en van
Toch kan het gebeuren dat één of andere ziekte
13.00 uur tot 16.00 uur, op schooldagen op
plots opduikt of dat de alombekende beest-
donderdag tot 19.00 uur.
jes (luizen) op bezoek komen. In deze gevallen
Het centrum is gesloten:
waarschuwen de ouders best onmiddellijk de
• van 15 juli tot 15 augustus
leerkracht of directie.
• t ijdens de kerstvakantie
Ook als wij het ontdekken verwittigen we MST
(uitgezonderd maandag 22 december en
en al de ouders. We geven brief en folder mee
dinsdag 30 december 2014)
waarop de behandeling vermeld wordt. Als na
• tijdens de paasvakantie
herhaalde controles blijkt dat er geen of onvoldoende behandeling was, verwijzen wij jullie
Samenwerking met het
naar MST, die maatregelen kunnen nemen om
Medisch schooltoezicht (MST)
verdere besmetting te voorkomen.
Leerlingen van sommige klassen worden medisch onderzocht. De ouders worden hiervan vooraf op de hoogte gebracht.
20
21
Deel 2: Interne afspraken 2.1 Omgaan met leerlinggegevens
Hierbij denken we aan adreswijzigingen, wijziging gezinstoestand, of het volgen van een therapie, ...
De school houdt rekening met de privacywetgeving. Ouders krijgen de garantie dat alle persoonlijke gegevens enkel door de directie
2.2 Privacy en onze website
aangewend worden onder de toepassing van de
22
wet ter bescherming van de persoonlijke le-
De school publiceert
venssfeer. Ouders hebben het recht deze gege-
geregeld foto’s van
vens op te vragen en zo nodig te laten verbe-
leerlingen op haar website.
teren, voor zover ze betrekking hebben op hun
Voor de publicatie van gerichte foto’s vraagt
kind en zichzelf.
de school bij het begin van het schooljaar een
Belangrijk is, dat elke wijziging in de leefwereld
expliciete schriftelijke toestemming,
van uw kind tijdig wordt doorgegeven aan de
overeenkomstig de privacywet.
school.
Voor de publicatie van niet-geposeerde,
23
2.5 Afwezigheden
spontane foto’s en sfeerbeelden geldt de
08.15 u. De stad Diest voorziet voor alle basis-
ondertekening van het schoolreglement als
scholen in Groot-Diest een opvangcentrum “’t
toestemming. Ouders die bezwaar hebben
Kliekske”. (Voor Deurne: Oud gemeentehuis,
Afwezigheid van kleuters in de school moet
tegen de publicatie, delen dit schriftelijk mee
Hasseltsebaan 1, Tel. 013/67 55 37)
officieel niet gemeld worden, een telefoontje
aan de directie.
’t Kliekske is open vanaf 07.00 u. ’s morgens tot
voor langere afwezigheden is welkom.
www.sintjandiest.be
aan de aanvang van de lessen en ’s avonds vanaf
Het is belangrijk dat kleuters regelmatig naar
het einde der lessen tot 19.00 u. Meer info
school komen. Kinderen die activiteiten missen
rond hun werking vindt u in het centrum zelf:
lopen meer risico om te mislukken en raken
Grauwzustersstraat 10 (Peter Dorlandcentrum,
minder goed geïntegreerd in de klasgroep.
LESUREN:
Tel. 013/32 69 31)
Leerlingen die ingeschreven zijn, en die
08.45 u. – 11.30u.
’s Morgens worden de kleuters door de bege-
leerplichtig zijn, moeten zich houden aan de
12.30 u. – 15.15 u.
leiders van de opvang naar school gebracht,
regelgeving op afwezigheden.
woensdag: 08.30 u. – 12.05 u.
’s avonds worden zij door de juffen naar het
Elke afwezigheid dient gewettigd te worden.
2.3 Dagindeling
2.4 Voor- en naschoolse opvang
opvangcentrum gebracht.
2.6 Brengen en afhalen van de kinderen Het brengen van de kinderen verloopt het
De morgenbewaking in onze school begint om
24
vlotst als de ouders onmiddellijk afscheid
25
nemen aan de poort. Breng de kinderen tijdig. Blijf niet op de speelplaats. Kleuters verlaten de school pas na het belsignaal. De leerlingen mogen, zonder toestemming, de school op geen enkel moment verlaten.
groep en voor de laatkomer. We vragen daarom aan de ouders te zorgen dat hun kinderen tijdig in de school zijn.
2.8 Contacten ouders - school
Wachtende ouders bewaren de rust aan de
direct contact op te nemen met de school. Wederzijds kan dit ook gebeuren wanneer de
2. Neutrale houding tegenover de ouders
school een gesprek met de ouders noodzakelijk
De school is bij een echtscheiding geen betrok-
vindt. Hiervoor ontvang je dan een uitnodiging.
ken partij. Beide ouders, samenlevend of niet,
Bij de aanvang van de lessen, bij het vormen van
staan gezamenlijk in voor de opvoeding van
de rijen en tijdens het toezicht is het
hun kinderen. Wanneer de ouders niet meer
wenselijk de leerkrachten niet te storen in hun
samenleven, maakt de school met beide ouders
poort. Zij halen hun kind niet af in de klas of
Voor de vorming, de opvoeding en het onder-
taak. Maak hiervoor eerst een afspraak.
afspraken over de wijze van informatiedoor-
gang.
wijs van de kinderen is contact tussen ouders
Bij dringende problemen kan men zich altijd tot
stroming en de manier waarop beslissingen
Honden en andere huisdieren horen niet thuis
en school onontbeerlijk.
de directeur wenden.
over het kind worden genomen.
Kinderen en hun begeleiders fietsen niet op de
Kansen hiertoe worden geboden door middel
2.9 Echtscheiding
2.10 Sport op school
speelplaatsen.
van oudercontacten. Deze worden driemaal per 1. Zorg en aandacht voor het kind
1. ALGEMEEN
Scheiden is een emotioneel proces. Voor kin-
Bewegen is erg belangrijk voor ieder kind. Bui-
Toch wel even deze belangrijke tip: indien je
deren die deze “verliessituatie” moeten verwer-
ten de lesjes bewegingsopvoeding en het spon-
ondervindt dat met zoon/dochter iets fout
ken, wil de school een luisterend oor, openheid,
taan bewegen in de klas en op de speelplaats
loopt of dat er vragen zijn, aarzel dan niet om
begrip en wat extra aandacht bieden.
beschikken we over twee extra lestijden
op het domein
2.7 Te laat komen Door te laat te komen stoort men het klasgebeuren, wat hinderlijk is voor de
26
schooljaar georganiseerd.
27
2.11 Bijdrageregeling ouders
bewegingsopvoeding per klas. Deze lesjes
bewegingsopvoeding en de titularissen. Om het
Wil dit zeggen dat u vanaf nu geen schoolreke-
worden gegeven door een andere juf. De lesjes
omkleden van de kinderen te vergemakkelijken
zullen kort en gericht zijn en aansluiten op de
is het wenselijk op de zwemdag sportieve kledij
belangstellingscentra die op dat moment in de
te dragen. De kleuters krijgen op het laatste
Basisonderwijs moet voor alle leerlingen
vele andere activiteiten ontwikkelen die niet
klas aan de orde zijn.
een ‘watergewenningsbrevet’.
toegankelijk zijn. Het is niet aanvaardbaar dat
met de strikte ontwikkelingsdoelen te maken
Er is geen speciale turnkledij vereist in de kleu-
Ook de kleinere kleuters kunnen een zeldza-
ouders omwille van hun krappe financiële
hebben. Denk hierbij aan schoolzwemmen, mu-
terschool (later in de lagere school wel).
me keer gaan ‘zwemmen’. We vragen dan wel
situatie hun zoon of dochter niet naar de
seumbezoek, schoolreizen, … of diensten waar-
Ook zullen we alle mogelijkheden aangrijpen
ouders om te komen helpen.
school van hun keuze kunnen laten gaan.
op u als ouder toch rekent, en hiervoor ook wil
om mee te doen met activiteiten of zelf
Daarom stelt de minister dat alles wat in de
betalen: opvang, maaltijden, … Onze school zal
activiteiten inlassen om je kind zoveel mogelijk
strikte betekenis te maken heeft met het na-
u hiervoor wel een schoolrekening kunnen ma-
te laten bewegen.
streven van de ontwikkelingsdoelen kosteloos
ken. Over die zaken hebben we immers afspra-
moet zijn. Dat wil zeggen dat wij als kleuter-
ken gemaakt met de schoolraad.
ning meer krijgt? Toch niet. De minister erkent dat scholen nog
2. PRAKTISCHE AFSPRAKEN
school bepaalde zaken niet meer mogen
Ouders worden steeds vooraf verwittigd over
verrekenen in de schoolrekening. Het gaat dan
Vanaf 1 januari 2012 worden er voor het kleu-
een activiteit.
onder andere om tekengerief, knutselmateriaal,
teronderwijs leeftijdsgebonden basisbedragen
Zwemmen:
constructiemateriaal, leer- en ontwikkelings-
gehanteerd.
Onze oudste kleuters krijgen maandelijks de
materialen, informatiemateriaal, …
kans om te zwemmen o.l.v. de leerkracht
28
29
2.12 Studietoelage
2.13 Verjaardagen
2.14 Tijdschriften
Vanaf 1 september 2008 kunnen ook kinderen
Bij verjaardagen worden de kinderen in de klas
Abonnementen (niet verplicht)
uit het kleuteronderwijs een schooltoelage
gevierd . De kleuters mogen voor de kinderen
Dopido (jaarabonnement):
€ 30
krijgen. Het Vlaams Parlement heeft daarover
van de klas een klein geschenkje meebrengen.
Dokadi (jaarabonnement):
€ 30
een decreet van minister Vandenbroucke goed-
Mogen wij vragen het sober te houden en geen
Doremi (jaarabonnement):
€ 30
gekeurd. Er komt een radicale wijziging in de
snoep mee te geven. De verjaardagsfeestjes
traditionele aanpak van de schooltoelagen door
thuis worden door de ouders georganiseerd en
Dankzij de inzet van de ouderraad slagen wij
de invoering van een uniek “gezinsdossier”voor
gebeuren volkomen buiten de inmenging van
er in om het onderwijs voor jullie kleuters
gezinnen met schoolgaande kinderen en een
de school.
gratis te houden, en zijn alleen een abonne-
bescheiden inkomen. Deze gezinnen zullen tij-
Properheid en zindelijkheid zijn essentieel.
ment op een tijdschrift, drank en foto’s door
dens de hele onderwijsloopbaan van hun kinde-
Toch kan het gebeuren dat één of andere ziekte
u te betalen.
ren gesteund worden met schooltoelagen.
plots opduikt of dat de alombekende beestjes
De toelage voor kleuters bedraagt € 80. Voor
(luizen) op bezoek komen.
meer informatie kan je terecht op het secreta-
In deze gevallen verwittigen de ouders best
riaat, bij de dienst studietoelage of bij het gratis
onmiddellijk de leerkracht of directie.
•D e rekening voor de ouders van kleuters van 2.5 jaar en 3 jaar mag maximum € 25 bedragen. •D e rekening voor de ouders van kleuters van 4 jaar mag maximum € 35 bedragen. •D e rekening voor de ouders van kleuters van 5 jaar mag maximum € 40 bedragen.
2.15 Gezondheid en hygiëne
telefoonnummer 1700 van de Vlaamse overheid.
30
31
Zij zullen verder voorkomen dat een hele klas
Ouders kunnen hier zeker in meehelpen o.a.:
besmet wordt en in geval van voortwoekering zullen zij contact opnemen met het Medisch
• Leer de kinderen afval selecteren. (ook thuis)
Centrum.
• Beperk drankbrikjes of blikjes. Wij raden aan
Adres: Medisch Schoolcentrum
een drankbeker of drankbus te gebruiken.
Mariëndaalstraat 35
Deze kan je eventueel aankopen via de
3290 DIEST
school. De prijs voor een drinkbus
Tel. 013/31 27 29
bedraagt € 13. (0,4l) • Gebruik zo weinig mogelijk alu-folie. (brooddozen zijn een eenvoudige oplossing) • geen chips, snoepjes...;
2.17 Afspraakjes met de kleuters en de ouders
• Het brengen van de kleuters verloopt het vlotst als de ouders onmiddellijk afscheid nemen aan de poort.
OM ZEKER TE ONTHOUDEN!
De ouders halen de kinderen niet af in de klas of gang, maar wachten aan de poort; bij
• Controleer het boekentasje van uw kind: het
regenweer onder het afdak.
kan belangrijke informatie bevatten. • Kinderen en hun begeleiders fietsen niet op • Alle kleuters krijgen in september een map-
de speelplaatsen.
je met daarin de teksten van de liedjes en de
Honden en andere huisdieren horen niet thuis
versjes. Wanneer de kleuters een nieuw versje
op het domein.
of liedje aanleren, brengen ze hiervan een ko-
2.16 School en milieu
Woensdag is “fruitdag” op school en eten alle
pie mee en die u kan toevoegen aan het map-
kleuters fruit op school. Je kan hiervoor een
je. Geef het na enkele dagen mee terug a.u.b
fruitabonnement nemen (meer uitleg op de infoavond van september) of fruit meegeven.
anders wordt afgehaald, vragen wij u dit vooraf te melden aan de kleuterleid(st)er op de
• Elke maand ontvangt u een schoolkrantje met
Steeds meer heeft ook de school-leef-gemeen-
daarin belangrijke informatie,zoals de klasthe-
schap te kampen met het afvalprobleem.
ma’s, uitstappen, verjaardagen, nieuwtjes,…
32
• Indien uw kleuter uitzonderlijk door iemand
speelplaats of via een briefje in het etui.
33
• I ndien uw kleuter ziek wordt in de klas, ne-
• Reserve-ondergoed is voor sommige kleuters
men wij telefonisch contact op met u (daarom
soms noodzakelijk. Bezorg reservekledij van
heeft u een medische fiche ingevuld).
de school zo snel mogelijk terug aan de kleuterleid(st)ers.
•K inderen die koorts hebben blijven best thuis. • De kleuters trekken bij voorkeur kleding aan •W ij snoepen niet in de school.
die makkelijk door henzelf kan worden openen dichtgemaakt.
•T ijdens de namiddagspeeltijd eten de kleuters nog een koek of een stuk fruit (liefst geschild). Gelieve dit ook te voorzien. •K leuters brengen geen speelgoed mee naar school. • J arige kleuters mogen een kleine verrassing meebrengen, maar respecteer de afspraak: sober kan ook heel feestelijk zijn.
34
35
Deel 3: Reglementaire bepalingen 3.1 Inschrijvingsbeleid
De school opteert ervoor in het belang van het
REGELS EN AFSPRAKEN BIJ
welbevinden en de zorg voor het kind te peilen
INSCHRIJVING IN EEN SCHOOL
naar het ontwikkelings- en leerniveau van het
IN DIEST
kind, in overleg met de ouders en eventueel de vorige school.
Alle leerlingen zijn bij ons welkom op voorwaarde dat zijzelf en hun ouders loyaal
INSCHRIJVINGSPERIODE:
meewerken aan de realisatie van ons christelijk
U kan, na afspraak, het hele jaar door inschrij-
opvoedingsproject.
ven voor het lopende schooljaar (2014-2015).
Een inschrijving kan pas ingaan na instemming
Voor het daaropvolgende schooljaar (2015-2016)
met het pedagogisch project en het
werken we met voorrangsperiodes.
schoolreglement.
• Voorrangsperiode voor broers en zussen en kinderen van personeel: van 23 maart tot 22 april 2015
36
37
•S tart inschrijving voor indicator en
• Kinderen die onder hetzelfde dak wonen,
Een niet-indicatorleerling is bijgevolg een
Eens onze capaciteit bereikt is, wordt elke
NIET-indicator leerlingen:
maar geen gemeenschappelijke ouder(s) heb-
leerling die aan geen enkele van bovenvermelde
bijkomende leerling geweigerd. Elke geweiger-
van 23 april tot 9 mei 2015
ben.
indicatoren beantwoordt.
de leerling krijgt een weigeringsdocument en
Bij elke nieuwe inschrijving moet een leerling
wordt als geweigerde leerlingen in het inschrij-
Een indicatorleerling is een leerling die aan
aan de hand van bewijsstukken aantonen of
vingsregister geschreven.
Alle kinderen geboren in 2013 kunnen
minstens één van de volgende indicatoren
hij/zij aan één of meerdere indicatoren
ingeschreven worden vanaf 23 maart 2015 af-
voldoet:
beantwoordt.
hankelijk van de voorrangsgroep waartoe
• Het gezin ontving in het schooljaar, voor-
•V rije inschrijvingen: vanaf 11 mei 2015
ze behoren.
Voor de instappertjes blijft de volgorde van het inschrijvingsregister behouden tot 30 juni van
afgaand aan het schooljaar waarop de in-
De instapdata zijn: de eerste schooldag na de
het schooljaar waarop de inschrijving
schrijving van de leerling betrekking heeft,
zomervakantie, na de herfstvakantie, na de
betrekking heeft.
Kunnen als broers en zus of als leerling van
minstens één schooltoelage van de Vlaamse
kerstvakantie, op 1 februari, na de krokusvakan-
eenzelfde leereenheid worden beschouwd:
Gemeenschap.
tie, na de paasvakantie en na Hemelvaart.
•E ffectieve broers en zussen (hebben 2
• De moeder is niet in het bezit van een diplo-
Bij inschrijving van een kind, met een inschrijvingsverslag voor het buitengewoon onderwijs
gemeenschappelijke ouders) al dan niet
ma secundair onderwijs of van een studiege-
WEIGEREN:
(uitgezonderd type 8), zal de school haar draag-
wonend op hetzelfde adres.
tuigschrift van het 2de leerjaar van de derde
Onze school heeft haar capaciteit vastgelegd
kracht bekijken. De school zal onderzoeken of
graad van het secundair onderwijs of van een
per geboortejaar.
ze de nodige ondersteuning kan bieden aan
•H alf broers en halfzussen (hebben één gemeenschappelijk ouder) al dan niet wonend op hetzelfde adres.
38
daarmee gelijkwaardig studiebewijs.
dit kind op het vlak van onderwijs, therapie en verzorging.
39
Het onderzoek in overleg met de ouders, het
Doorlopen van de inschrijving:
CLB en het schoolteam kan enkele weken
Het schoolbestuur beschouwt de scholen Kleu-
duren. Na dit onderzoek wordt de beslissing
terschool Sint-Jan en Lagere school Sint-Jan
het eerst in het lager onderwijs instroomt een
aangetekend of tegen afgiftebewijs binnen vier
gelegen op dezelfde campus Peetersstraat 14,
taalscreening uitvoeren. Indien onze school op
kalenderdagen aan de ouders bezorgd. De ou-
3290 Diest als één geheel.
basis van de resultaten van de screening het
ders krijgen toelichting bij de beslissing van het
• Voor wie geen 220 halve dagen aanwezig was beslist de klassenraad lager onderwijs.
Screening niveau onderwijstaal: Onze school moet voor elke leerling die voor
nodig acht, wordt een taaltraject voorzien dat
schoolbestuur door de directeur. Bij weigering
Toelatingsvoorwaarden 1ste leerjaar:
aansluit bij de specifieke noden van het kind.
neemt het Lokaal Overlegplatform (LOP) of de
Je kind kan pas instappen in het 1ste
Een jaartje langer in de kleuterschool door-
door de Regering aangeduide personen contact
leerjaar indien het aan een van de volgende
brengen, vervroegd naar de lagere school
op met de ouders en wordt er gezocht naar een
voorwaarden voldoet:
komen en een achtste jaar in de lagere school
oplossing. Een klachtenprocedure bij de Com-
verblijven, kan enkel na kennisgeving van en Voor kinderen geboren in 2009:
toelichting bij het advies van de klassenraad en
de beslissing ligt steeds bij de klassenraad van
van het CLB-centrum.
LOP contactpersoon:
het lager onderwijs of na advies van het CLB.
In het gewoon onderwijs kan een leerling
Marleen Branders
Voor kinderen geboren in 2008:
minimum 5 jaar en maximum 8 jaar in het lager
[email protected]
• Elke kleuter die meer dan 220 halve dagen
onderwijs doorbrengen, met dien verstande
missie inzake Leerlingenrecht is mogelijk.
Tel. 0478/58 61 05
40
aanwezig was heeft recht op instap gewoon
dat een leerling die 15 jaar wordt vóór 1 januari
onderwijs.
geen lager onderwijs meer kan volgen.
41
Het schoolbestuur weigert de inschrijving van
Bij het onderzoek naar de draagkracht houdt
Wanneer de opschortende voorwaarden niet
LOP neemt contact op met de ouders.
de betrokken leerling die het vorige of het
de school, in overleg met de ouders en het CLB,
vervuld zijn om het kind de nodige specifieke
Ouders krijgen toelichting bij de beslissing van
daaraan voorafgaande schooljaar definitief
rekening met:
ondersteuning te geven op het vlak van onder-
het schoolbestuur. Na de bemiddeling door het
wijs, therapie en verzorging zal de school het
LOP kunnen ouders alsnog een klacht indienen
kind weigeren. De beslissing wordt binnen vier
bij de Commissie inzake Leerlingenrechten
kalenderdagen bij aangetekend schrijven of
(deze gegevens vindt u op het
tegen afgiftebewijs aan de ouders van de
weigeringsdocument).
werd uitgesloten in de school.
• De verwachtingen van de ouders ten aanzien
Kinderen kunnen specifieke noden hebben. Van
van het kind en ten aanzien van de school.
ouders wordt verwacht dat zij dit meedelen aan
• De concrete ondersteuningsnoden van de
de school.
leerling op het vlak van leergebieden, sociaal
De school zal onderzoeken of haar draagkracht
functioneren, communicatie en mobiliteit.
voldoende groot is om het kind de nodige ondersteuning te geven op het vlak van onderwijs, therapie en verzorging. Indien de ouders, bij inschrijving, nalaten om mee te delen dat hun kind een attest buitengewoon onderwijs
• Een inschatting van het regulier aanwezig draagvlak van de school inzake zorg. • De beschikbare ondersteunende maatregelen binnen én buiten het onderwijs. • Het intensief betrekken van de ouders bij de
leerling bezorgd. Scholen die lid zijn van een LOP melden de weigering ook aan de voorzitter van dit Lokaal Overlegplatform. De bemiddelingscel van het LOP neemt automatisch contact op met de ouders.
heeft, en er de eerste weken na de inschrijving
verschillende fasen van het overleg- en beslis-
Scholen die niet tot een LOP behoren melden
een vermoeden is van specifieke noden, zal de
singsproces.
dit aan het Departement Onderwijs. Het
school haar draagkracht alsnog onderzoeken.
Departement duidt een LOP aan dat de bemiddeling op zich zal nemen. Dit aangeduide
42
43
3.2 Maximumcapaciteit
3.3 Engagementsverklaring
Onze school kiest voor een intense
We organiseren ook geregeld individuele ou-
samenwerking met de ouders
dercontacten. Bij het begin van elk schooljaar laten we u weten op welke data die doorgaan.
Bij aanvang van de inschrijvingsperiode maakt het schoolbestuur bekent welke de maximum-
Ouders hebben hoge verwachtingen van de
We doen dat omdat we partners zijn in de
Wie niet op het oudercontact kan aanwezig
capaciteit is voor het komende schooljaar.
school voor de opleiding en opvoeding van hun
opvoeding van uw kind. Het is goed dat u zicht
zijn, kan een gesprek aanvragen op een ander
Voor het schooljaar 2014 – 2015 werd deze
kinderen. Onze school zet zich elke dag in om
hebt op de werking van de school. Daarvoor
moment.
als volgt vastgelegd:
dit engagement waar te maken, maar in ruil
plannen we bij het begin van elk schooljaar een
verwachten we dat ouders positief staan t.o.v.
gezamenlijke ouderavond in de klas. U kan er
Als u zich zorgen maakt over uw kind of vragen
Vestigingsplaats Diest:
extra initiatieven en maatregelen die de school
kennis maken met de leerkracht van uw kind en
hebt over de aanpak dan kan u op elke moment
•K leuters geboren in 2009 max 46 lln
neemt om de taalachterstand van hun kind weg
met de manier van werken.
zelf een gesprek aanvragen met de leerkracht
•K leuters geboren in 2010 max 23 lln
te werken. Daarom maken we in onderstaande
•K leuters geboren in 2011 max 48 lln
engagementsverklaring wederzijdse afspraken.
We willen u op geregelde tijden informeren
•K leuters geboren in 2012 max 46 lln
Zo weten we duidelijk wat we van elkaar mogen
over de evolutie van uw kind. Dat doen we
Vestigingsplaats Deurne:
verwachten.
mondeling tijdens de oudercontacten.
•K leuters geboren in 2009 max 25 lln
Ouders en school zullen op afgesproken mo-
ons engageert om nauw samen te werken rond
•K leuters geboren in 2010 max 30 lln
menten de engagementen en het effect ervan
de opvoeding van uw kind en steeds ingaat op
•K leuters geboren in 2011 max 28 lln
evalueren.
onze uitnodigingen tot oudercontact.
van uw kind, de zorgcoördinator of de directeur. We verwachten dat u zich als ouder samen met
•K leuters geboren in 2012 max 23 lln
44
45
U kan steeds bij ons terecht bij problemen.
website. Wij verwachten dat u ingaat op onze
We zullen samen naar de meest geschikte
vraag tot overleg en de afspraken die we samen
aanpak zoeken.
maken opvolgt en naleeft.
Wij denken hierbij aan: • Gebruik maken van de uitleendienst van de verteltassen die de school aanbiedt.
Aanwezig zijn op school en op tijd komen
Individuele leerlingenbegeleiding
Positief engagement ten aanzien van de onderwijstaal
• Uw kind Nederlandstalige tv-programma’s laten kijken.
De aanwezigheid van uw kind op school heeft
Onze school voert een zorgbeleid. Dit houdt
gevolgen voor het verkrijgen en behouden van
onder meer in dat we gericht de evolutie van
Meertaligheid is goed voor de ontwikkeling van
de schooltoelage. Daartoe moeten wij de afwe-
uw kind volgen. Dit doen we door het werken
het kind.
zigheden van uw kind doorgeven aan het de-
met een leerlingvolgsysteem. Sommige kinde-
Onze school is een Nederlandstalige school.
partement onderwijs en aan het CLB.
ren hebben op bepaalde momenten nood aan
Niet alle ouders spreken thuis Nederlands met
gerichte individuele begeleiding.
hun kind. Dit kan ertoe leiden dat hun kind het
theek van de stad; bv. luisterboeken, pren-
Wij verwachten dat uw kind dagelijks en op tijd
We zullen in overleg met u als ouder vastleggen
wat moeilijker heeft bij het leren. De school en-
tenboeken, leesboeken, weetboeken, strips,
op school is. Wij verwachten dat u ons voor 9 u.
hoe de individuele begeleiding van uw kind zal
gageert er zich toe alle kinderen zo goed mo-
verteltassen, websites zoals www.ketnet.be, …
verwittigt bij afwezigheid van uw kind.
georganiseerd worden. Daarbij zullen we aan-
gelijk te begeleiden bij hun taalontwikkeling.
Het CLB en de school staan in voor de begelei-
geven wat u van de school kan verwachten en
Wij vragen aan de ouders dat ze hun kind aan-
ding bij problematische afwezigheden. U kan
wat wij van u als ouder verwachten.
moedigen om buiten de schooltijd, naast de
zich niet onttrekken aan deze begeleiding.
Het stappenplan zorg is terug te vinden op de
eigen moedertaal, het Nederlands te oefenen.
46
• Uw kind naar Nederlandstalige radioprogramma’s laten luisteren. • Uw kind met Nederlandstalige computerspelletjes laten spelen. • Gebruik maken van het aanbod van de biblio-
• Uw kind laten spelen met Nederlandstalige vriendjes. • Uw kind laten deelnemen aan het taalbad georganiseerd door het LOP.
47
•U w kind laten aansluiten bij een Nederlands-
evaluatiegegevens, die verzameld worden door
Het formulier “mededeling van schoolverande-
talige jeugdbeweging, sportclub, cultuur-
de school over hun kind.
ring” wordt hiervoor aangetekend verzonden of
groep;
Indien na de toelichting blijkt dat de ouders een
afgegeven tegen ontvangstbewijs.
•U w kind inschrijven bij een Nederlandstalige
kopie willen, kan dat. De kosten die hiervoor
academie (muziek, woord, plastische kunsten,
gevraagd worden bedragen € 5 per dossier. De
Een schoolverandering van het gewoon naar
…). We verwijzen naar de infobrochure van de
school kan geen gegevens doorgeven die be-
het buitengewoon onderwijs is slechts moge-
stad.
trekking hebben op medeleerlingen.
lijk als de leerling over een inschrijvingsverslag
U kan uw kind aanmoedigen door zelf
beschikt waaruit blijkt welk type van buitenge-
3.5 Schoolverandering
woon onderwijs voor hem is aangewezen. Dit
Nederlands te spreken als u in onze school bent
verslag bestaat uit een attest en een protocol
en door eventueel deel te nemen aan initiatie-
Ouders kunnen op elk ogenblik in de loop van
ven voor basiseducatie.
het schooljaar beslissen om van school te
Bij schoolverandering in de loop van een
dergelijk inschrijvingsverslag beschikken, kan
veranderen.
schooljaar is de oude school verplicht aan de
de leerling van school veranderen. Het CLB
Elke schoolverandering tussen de eerste
nieuwe school door te geven hoeveel halve da-
zorgt voor het inschrijvingsverslag.
schooldag van september en de laatste school-
gen problematische afwezigheden de betrok-
dag van juni moet door de directie van de nieu-
ken leerling in het betrokken schooljaar reeds
De nieuwe school licht de oorspronkelijke
Ouders hebben recht op inzage in en toelich-
we school meegedeeld worden aan de directie
gehad heeft. De nieuwe inschrijving is
school in volgens de hierboven vermelde
ting bij de leerlingengegevens, waaronder de
van de oorspronkelijke school.
rechtsgeldig de dag van mededeling.
procedure.
3.4 Recht op inzage en toelichting
48
ter verantwoording. Zodra de ouders over een
49
Een schoolverandering van het buitengewoon
gebeurt enkel in het belang van de persoon op
de aansprakelijkheid van de school wordt
Wat te doen met de formulieren “ongevallen”?
naar het gewoon onderwijs valt onder de ver-
wie de onderwijsloopbaan betrekking heeft.
betwist. Daarbuiten heeft de school ook een
• p. 1 wordt door de school ingevuld;
antwoordelijkheid van de ouders. Zij oordelen
Ouders kunnen –op verzoek- deze gegevens
ongevallenverzekering afgesloten die lichame-
• p. 2 wordt door de dokter ingevuld;
of het verantwoord is dat hun kind van het
inzien. Ouders die niet wensen dat deze gege-
lijke schade dekt (ten belope van vastgestelde
• p. 3 wordt door het ziekenfonds ingevuld.
buitengewoon naar het gewoon onderwijs
vens doorgegeven worden kunnen zich tegen
bedragen) aan de leerlingen overkomen bij on-
verandert.
de overdracht verzetten. Ze brengen de direc-
geval op school of op weg van en naar school,
De drie ingevulde formulieren worden zo vlug
De nieuwe school licht de oorspronkelijke
tie binnen de tien kalenderdagen na de school-
waarbij de leerling zelf aansprakelijk is.
mogelijk aan de school terugbezorgd.
school in volgens de hierboven vermelde
verandering hiervan schriftelijk op de hoogte.
Stoffelijke schade is hier uitgesloten.
De school zal dan de verdere stappen naar de
procedure
Gegevens die betrekking hebben op schending
In de school is er een permanente EHBO-post
verzekeringsmaatschappij ondernemen.
van leefregels door je kind zijn nooit tussen
voorzien. Enkele leerkrachten bezitten het
scholen overdraagbaar.
nodige EHBO-getuigschrift. Eerste hulp wordt
3.6 Overdracht van leerlingen bij schoolverandering Bij een schoolverandering worden leerlingen-
3.7 Ongevallen en schoolverzekering
gegevens overgedragen aan de nieuwe school onder de volgende voorwaarden: De gegevens
De school heeft een polis “Burgerlijke aanspra-
hebben enkel betrekking op de leerlingspe-
kelijkheid” onderschreven die haar dekt tegen
cifieke onderwijsloopbaan en de overdracht
ongevallen aan leerlingen overkomen, waarbij
50
3.8 Vrijwilligers op school
onmiddellijk in de school geboden. Indien nodig wordt een dokter gecontacteerd of nemen
De school doet voor de organisatie van ver-
we onmiddellijk contact op met het Stedelijk
schillende activiteiten beroep op vrijwilligers.
Ziekenhuis.
Ook voor hen is er een verzekering afgesloten.
51
ORGANISATIE
GEHEIMHOUDINGSPLICHT
de vrijwilligers. Ouders kunnen de polis inzien
De VZW Onderwijsinrichtingen Voorzienigheid,
Het vrijwilligerswerk houdt in dat de vrijwilliger
op het secretariaat boekhouding. Als ouders tij-
Naamsesteenweg 355 te 3001 Heverlee
geheimen kan vernemen ten aanzien waarvan
dens een activiteit als vrijwilliger van de school
hij gehouden is tot de geheimhoudingsplicht
schade veroorzaken aan anderen, dan zal de
VERGOEDINGEN
bedoeld in artikel 458 Strafwetboek.
verzekering tussenkomen.
De activiteit wordt onbezoldigd en onverplicht
Op vrijwilligers die actief zijn binnen scholen is
verricht. De organisatie voorziet in geen enkele
deze bepaling in beginsel niet van toepassing.
Onze school heeft eveneens een verzeke-
vergoeding voor vrijwilligersactiviteiten.
Ouders die de polis wensen in te zien, kunnen
ringscontract afgesloten dat lichamelijke
terecht bij het schoolbestuur Demerstraat 12 te
schade van de vrijwilligers dekt. Dat betekent
3290 Diest.
dat ouders verzekerd zijn als hun een ongeval
AANSPRAKELIJKHEID De school is aansprakelijk voor de schade die
overkomt tijdens activiteiten die zij als vrijwil-
3.9 Geldelijke en nietgeldelijke ondersteuning
de vrijwilliger aan derden veroorzaakt bij het
VERPLICHTE VERZEKERING
liger van de school uitvoeren. De ouders zijn
verrichten van vrijwilligerswerk. Ingeval de vrij-
BURGERLIJKE AANSPRAKELIJKHEID
eveneens verzekerd als zij onderweg zijn naar
williger bij het verrichten van vrijwilligerswerk
Onze school heeft in dit kader een verzeke-
of van de activiteit. Dit verzekeringscontract
de school of derden schade berokkent, is hij
ringscontract afgesloten bij makelaar Vanbreda
werd afgesloten bij makelaar Vanbreda Risk
Bij activiteiten die kaderen in het pedagogisch
enkel aansprakelijk voor zijn zware fout. Voor
Risk en Benefits, Plantin en Moretuslei 297 te
en Benefits, Plantin en Moretuslei 297 te 2140
project zoals solidariteitsacties (geldelijke
zijn lichte fout is hij enkel aansprakelijk als die
2140 Antwerpen. Deze verzekering dekt de bur-
Antwerpen. Ook deze polis kunnen de ouders
steun bij noodsituaties) en samen school maken
hem eerder gewoonlijk dan toevallig voorkomt.
gerlijke aansprakelijkheid van de school en van
inzien op het secretariaat boekhouding.
(schoolfeesten bv.) kan een reclame- en
52
53
sponsorbeleid gevoerd worden. De aanvraag voor reclamesponsoring wordt via een brief
3.10 Geneesmiddelen op school
met de vermelding van de prijzen aangebo-
Een zieke leerling opvangen en zo nodig door-
Volgende voorwaarden moeten gelijktijdig
verwijzen: Indien de pijn het kind hindert om
zijn vervuld:
de lessen nog te volgen zal de school de ouders
den aan potentiële sponsors. De geldelijke en
De school aanvaardt enkel medicijnen op voor-
verwittigen. Zij komen het kind afhalen als ze
niet-geldelijke steun is volledig vrijblijvend.
schrift van de dokter. Hiervoor moet een at-
dat kunnen.
test ingevuld en ondertekend worden door de
3.11 Tijdelijk onderwijs aan huis
• meer dan 21 kalenderdagen afwezig zijn wegens ziekte of ongeval en/of nadien minder dan halftijds aanwezig kunnen zijn op school
In ruil voor sponsoring kan er reclame gevoerd
ouder en de behandelende geneesheer. Zonder
worden in programmaboekjes, op placematjes,
attest dient niemand op school medicijnen toe,
… De sponsor wordt kenbaar gemaakt d.m.v.
ook niet bij uitzondering. Leraren zijn niet me-
een logo met of zonder tekstvermelding. Op
disch geschoold en zijn volgens de wet straf-
5-jarige kinderen die lange tijd ziek zijn, heb-
bij de directeur van de school. Uit dit me-
vraag van de sponsor kan de school een attest
baar indien ze dat wel doen.
ben recht op onderwijs aan huis. Dit onderwijs
disch attest blijkt dat het kind de school niet
is kosteloos voor de ouders en omvat vier
kan bezoeken en dat het toch onderwijs mag
lestijden per week.
volgen.
afleveren met de vermelding van de bijdrage. De sponsor heeft het recht om het product van
Geef de medicijnen in de originele verpakking
de reclamevoering op te vragen.
en met een volledig ingevuld en ondertekend
ten gevolge van ziekte of ongeval. • de ouders hebben een schriftelijke aanvraag, vergezeld van een medisch attest, ingediend
• de afstand tussen de school (vestigingsplaats)
doktersattest rechtstreeks af op de school.
en de verblijfplaats van de betrokken leerling
De bijdrage wordt volledig besteed aan onkos-
Dus niet via de boekentas of het kind
mag ten hoogste 10 km zijn.
ten ten bate van de schoolgaande kinderen.
(attest in bijlage).
54
55
•b ij verlenging van de afwezigheid wegens
Er geldt een algemeen rookverbod voor ieder-
ziekte of ongeval, zonder dat het kind een
een in alle gesloten ruimten op school. In open
tussenperiode terug op school aanwezig was,
plaatsen geldt dit verbod op weekdagen tussen
moeten de ouders opnieuw zorgen voor een
6.30u ’s morgens en 18.30u ‘s avonds. Tijdens
schriftelijke aanvraag en een medisch attest.
extra-murosactiviteiten is het elke dag verbo-
Er moet in deze situatie niet opnieuw een
den te roken tussen 6.30u ’s morgens en 18.30u
periode van 21 dagen verstrijken.
‘s avonds. Bij overtredingen van dit rookverbod
•e r is geen wachttijd indien het kind hervalt binnen de drie maanden.
3.12 Rookverbod Honden op school
kunnen er orde- en tuchtmaatregelen getroffen worden. Alle schoolgebouwen zijn rookvrij. Omwille van de veiligheid worden geen honden toegelaten op school.
56
57
