BAB III ANALISA DAN PERANCANGAN SISTEM

BAB III ANALISA DAN PERANCANGAN SISTEM

3. 1 Analisa Masalah 3.1. 1 Universitas Mercubuana Pengusaha H. Probosutedjo yang mempunyai pengalaman sebagai guru di Perguruan Taman Siswa, Pematang Siantar, Sumatera Utar, pada tanggal 10 Nopember 1981 mendirikan Akademi Wiraswasta Dewantara (AWD), dan peresmiannya dilakukan oleh almarhum Bapak H. Adam Malik, Wakil Presiden RI saat itu. Dewantara diambil dari nama tokoh Pendidkan Nasional, yaitu Ki Hajar Dewantara.

Misi pendidikan akademi ini antara lain adalah mengembangkan model pendidikan untuk melahirkan pengusaha Pancasilais, dan kader-kader pembangunan yang mandiri serta mampu menciptakan kesempatan kerja. Sebelum memiliki kampus sendiri, penyelenggaraan perkuliahan dilaksanakan di Gedung Yayasan Tenaga Kerja Indonesia (YTKI) Jl. Gatot Soebroto. Tahun 1984 Yayasan Menara Bhakti berhasil membangun sebuah kampus yang diberi nama Kampus Menara Bhakti.

Pada

tahun

1985,

berbekal

kemampuan

dan

pengalaman

dalam

menyelenggarakan pendidikan Akademi Wiraswasta Dewantara, timbul gagasan mendirikan lembaga pendidikan tingkat universitas. Dengan Surat Keputusan Ketua Yayasan Menara Bhakti Nomor : 04/SKEP/KET/VI/1985 tanggal 12 Juni 1985, dibentuk Panitia Pendirian Universitas, dengan Ketua Dr. Sri-Edi Swasono dan dibantu oleh H. Abdul Madjid, Drs. Iman Santosa Sukardi (almarhum), Drs. M. Enoch Markum, Ir. Suharyadi, M.S, Soekarno dan Prijo S. Parwoto (almarhum).

Setelah melalui persiapan pendirian dan studi kelayakan, dengan Nomor : 010/KET/YMB/VI/85 tanggal 12 Juni 1985, Yayasan mengajukan permohonan izin mendirikan Universitas Mercu Buana (UMB) kepada Kopertis Wilayah III. 37 Berdasarkan surat Nomor : 15/KOP.III/S.VI/85 yang ditandatangani oleh Prof. Dr. Boesjra Zahir (almarhum), pada tanggal 18 Juni 1985, Kopertis Wilayah III menyetujui dan memberikan izin "Operasional" kepada Universitas Mercu Buana.

29

http://digilib.mercubuana.ac.id/

Pada tanggal 22 Oktober 1985 Universitas Mercu Buana secara resmi dinyatakan berdiri, dengan Fakultas dan Jurusan sebagai berikut: • Fakultas Tehnik, Jurusan Teknik Arsitektur dan Jurusan Teknik Sipil. • Fakultas Pertanian, Jurusan Sosial Ekonomi Pertanian (Agrobisnis) dan Jurusan Budidaya Pertanian (Agronomi).

Jumlah mahsiswa pada tahun pertama tersebut sebanyak 118 orang. Satu tahun kemudian, berdasarkan hasil eveluasi Kopertis Wilayah III, keenam jurusan yang ada Keputusan Nomor: 0507/1986. Dalam rangka memenuhi tuntutan perkambangan pendidikan di masyarakat, dengan izin "Operasional" dari Kopertis Wilayah III Nomor: 12/Kop.III/S.VI/86 tanggal 5 Juni 1986, pada tahun akademik 1986/1987 Fakultas Teknik membuka Jurusan Teknik Mesin.

Selanjutnya pada tahun akademik 1987/1988, fakultas Teknik membuka Jurusan Teknik Elektro. Memasuki tahun akademik 1988/1989 terjadi perkembangan baru di Universitas Mercu Buana. Berdasarakan usulan Ketua Yayasan Menara Bhakti dengan persetujuan Kopertis Wilayah III, Akademi Wiraswasta Dewantara dinyatakan bergabung kedalam Universitas Mercu Buana. Pendidikan akademi tersebut menjadi Program D3 Manajemen Perusahaan di bawah Fakultas Ekonomi dengan status "Terdaftar". Tahun 1989, Jurusan Teknik Mesin memperoleh Status "Terdaftar", berdasarkan Surat Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor: 0382/06/1989 tanggal 21 Juni 1989, demikian juga untuk Jurusan Mekanisasi Pertanian, tanggal 6 agustus 1990 memperoleh Status "Terdaftar", dengan Surat Keputusan Mendikbud Nomor: 0495/08/1990. • Fakultas Ekonomi, Jurusan Manajemen dan Jurusan Akuntansi. memperoleh Status "Terdaftar" dari Menteri Pendidikan dan Kebudayaan, melalui Surat dan Fakultas Pertanian membuka Jurusan Mekanisasi Pertanian.

3.1.2 Visi Dan Misi Visi Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat  Memberikan konstribusi kepada Universitas Mercu Buana untuk menjadi lembaga pendidikan yang tangguh dan terpercaya dan.  Berpartisipasi aktif dalam pembangunan baik di tingkat daerah maupun di tingkat nasional.

30


Misi Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat 

Mengembangkan dharma penelitian guna meningkatkan kecerdasan dan kesejahteraan bagi civitas akademika dan masyarakat umum.



Menjembatani antara pihak universitas dengan masyarakat

dalam

implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi. 

Memberikan konstribusi terhadap pengembangan sistem pendidikan dan pengajaran.

3.1.3 Tujuan Pengelolaan kegiatan penelitian yang Inovatif, Efisien, dan Efektif mencakup kegiatan penelitian dosen, penelitian ilmiah dan terapan yang dilakukan atas kerjasama dengan pihak luar seminar dan publikasi penelitian yang berkualitas dan membangun data base.

3.1.4 Struktur Organisasi Struktur Organisasi Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Direktorat Pembelajaran dan Ristek Universitas Mercu Buana Rektor Dr. Aries Setyanto Nugroho, MM

Direktur Pembelajaran dan Ristek Prof. Dr. Ngadino Surip, MS

Kepala Pusat Penelitian Dr. Devi Fitrianah, S.Kom., M.Kom

Kepala Sub Bagian Admistrasi Pusat Pengabdian Masyarakat Syafwan,SE

Staff Admistrasi Amarudin Wibowo, S.Kom Pipih Oktavianty,P.Si

Gambar 3.6 Struktur Organisasi Lembaga Penelitian Pengabdian Masyarakat 3.2 Proses Bisnis Evaluasi Dosen

31


3.2.1 Analisa Proses Bisnis Analisa proses bisnis ini dilakukan dengan menggambarkan sistem evaluasi proses belajar mengajar yang sedang berjalan di Universitas Mercu Buana yaitu sebagai hasil Evaluasi dosen, dimana dalam sebuah evaluasi dosen harus terlebih dahulu melakukan pengumpulan data yang disebut Kuesioner yang dilakukan oleh mahasiswa. Dalam Evaluasi Proses Belajar Mengajar (PBM), bagian LPPM ( Lembaga Pusat Penelitian Masyarakat) Universitas Mercu Buana membuat tim penyelenggara evaluasi dosen perkuliahan, kemudian tim penyelenggara memberika instrument evaluasi proses mengajar yaitu kuesioner kepada mahasiswa di setiap kelas dan mahasiswa mengisi instrument kuesioner tersebut. Kemudian mahasiswa memberikan penilaian proses mengajar dosen tersebut dan mengembalikan instrument kuesioner kepada tim penyelenggara dari LPPM. Setelah tim penyelenggara menerima semua hasil instrument kuesioner. Tim penyelenggara mengirim kembali ke bagian LPPM untuk di proses selanjutnya LPPM melakukan data entry. Lalu dianalisa dan dihitung perolehan hasilnya. Kemudian bagian pihak LPPM melakukan pembuatan hasil laporan evaluasi dan mengirimkan kesetiap kaprodi/sekprodi. Berdasarkan hasil pengelolahan data kemudian bagian LPPM membuat laporan hasil evaluasi proses mengajar tersebut dan dikirim ke setiap masing-masing falkutas yaitu ke setiap Kaprodi dan Sekprodi dimana Kaprodi/Sekprodi mengetahui hasil evaluasi proses mengajar selama 1 semester. Setelah Kaprodi/Sekprodi mengetahui hasil laporan evaluasi, tahap berikutnya kemudian Kaprodi/Sekprodi mengirimkan ke Dekan Falkutas masing-masing dan kemudian Dekan melakukan Reward kepada Fakultas dan Jurusan. Untuk lebih jelasnya dapat dilihat struktur gambar berikut.

3.2.2 Struktur Proses Bisnis

32


LPPM Membentuk Tim Penyelenggara Evaluasi Dosen

Tim Penyelenggara Menyebarkan istrumen Kuesioner

Mahasiswa Mengisi Instrument Kuesioner

Mahasiswa mengembalikan Instrument Kuesioner ke Tim Penyelegara

LPPM Melakukan Analisa

LPPM Melakukan Data Entry Kuesioner

LPPM Membuat Laporan Evaluasi

Kaprodi/Sekprodi Memberitahukan Hasil Evaluasi kepada Dosen

LPPM Menyebarkan Instrument Hasil Evaluasi

LPPM Menyebarkan Instrument Hasil Evaluasi

Dekan Menerima hasil Evaluasi Dosen

Reward

Fakultas

Jurusan

Gambar 3.7 Struktur Proses Bisnis

33


Tim Penyelenggara Mengecek kelayakan Intrument Kuesioner

Tim Penyelenggara Mengembalikan Instrument Hasil Kuesioner

3.2.2 Use Case Diagram Proses Bisnis Berikut ini merupakan use case sistem berjalan pada sistem evaluasi proses belajar mengajar (PBM).

Memberikan Kuesioner

Menerima Kuesioner

LPPM

Mahasiswa Mengisi Kuesioner

Menerima Hasil Kuesioner

Mengelola Data Kuesioner

Membuat Hasil Laporan Evaluasi

Menerima Hasil Laporan Evaluasi

Dekan

Kaprodi

Gambar 3.8 Use Case Diagram Sistem Berjalan Evaluasi Proses Belajar Mengajar Tabel 3.5 Deskripsi Use Case Diagram Berjalan Memberikan Kuesioner Nama Use Case


Aktor

LPPM

Deskripsi

Petugas LPPM memberikan kuesioner keseluruh universitas mercu buana

mahasiswa

yang diberikan kuesioner tersebut

didalam kelas yang disedang pelajaran berlangsung.

Tabel 3.6 Deskripsi Use Case Diagram Berjalan Menerima Kuesioner Nama Use Case


Aktor

LPPM

Deskripsi

Petugas LPPM menerima hasil kuesioner yang telah diisi oleh seluruh mahasiswa.

34


Tabel 3.7 Deskripsi Use Case Diagram Berjalan Mengisi Kuesioner Nama Use Case

Mengisi Kuesioner

Aktor

Mahasiswa

Deskripsi

Mahasiswa melakukan pengisian kuesioner yang telah diberikan pada bagian Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LPPM) yang terdapat dalam kuesioner tersebut yaitu tentang dosen seperti: A. Pengelolaan Waktu B. Penyampaian Materi C. Strategi Pengajaran D. Penilaian E. Motivasi Mahasiswa

Tabel 3.8 Deskripsi Use Case Diagram Berjalan Menerima Hasil Kuesioner Nama Use Case


Aktor

LPPM

Deskripsi

LPPM menerima hasil kuesioner hasil dari pengaduan mahasiswa yang kemudian data-data hasil kuesioner tersebut di olah menjadi data evaluasi.

Tabel 3.9 Deskripsi Use Case Diagram Berjalan Mengelola Data Kuesioner Nama Use Case

Mengelola Data Kuesioner

Aktor

LPPM

Deskripsi

LPPM kemudian mengelolah hasil data kuesioner yang telah didapat oleh mahasiswa. Kemudian petugas LPPM memasukkan data-data kuesioner sesuai falkutas masing-masing.

Tabel 3.10 Deskripsi Use Case Diagram Berjalan Membuat Hasil Laporan Evaluasi Nama Use Case

Membuat Laporan Hasil Evaluasi

Aktor

LPPM

35


Deskripsi

LPPM membuat laporan hasil evaluasi yang telah diambil dari datadata kuesioner mahasiswa yang kemudian laporan tersebut akan dikirimkan ke masing-masing falkutas.

Tabel 3.11 Deskripsi Use Case Diagram Berjalan Menerima Hasil Laporan Evaluasi Nama Use Case

Menerima Hasil Laporan

Aktor

Kaprodi dan Dekan

Deskripsi

Kaprodi dan Dekan menerima hasil laporan tentang evaluasi yang dikirim oleh pihak LPPM yang dilakukkan selama 1 semester dan selanjutnya kaprodi dan dekan akan meberikannya evaluasi kesetiap dosen sebagai hasil kinerja dosen selama proses belajar mengajar berlangsung.

3.2.2 Activity Diagram Sistem Berjalan

LPPM


Mahasiswa

Kaprodi

Dekan

Menerima Kuesioner

Mengisi Kuesioner


Mengolala Data Kuesioner Menerima Hasil Laporan Evaluasi Membuat Laporan Evaluasi Melihat Laporan Evaluasi Mengirim Laporan Evaluasi Mengirim Kembali Laporan Evaluassi

Menerima Hasil Laporan Evaluasi

36


Gambar 3.9 Activity Diagram Sistem Berjalan Evaluasi Proses Belajar Mengajar 3.3

Perancangan Prosedur Yang Diusulkan Perancangan prosedur yang diusulkan ini merupakan perancangan yang dilakukan

sebagai pemecah masalah dari sistem berjalan evaluasi proses belajar mengajar PBM yang ada pada LPPM Universitas Mercu Buana. Perancangan ini juga merupakan tahapan awal dari rancangan sistem evaluasi dosen mengajar pada Universitas Mercu Buana.

3.3.1

Use Case Diagram Sistem Usulan Pada perancangan perangkat lunak ini dideskripsikan dengan model analisa menggunakan use case diagram yang kemudian dilanjutkan dengan model desain. Use case diagram menunjukan fungsional suatu sistem atau kelas dan bagaimana sistem berinteraksi dengan dunia luar. Adapun perancangan sistem misalnya adalah sebagai berikut:

Pendaftaran

Mengisi Kuesioner Mahasiswa

Menginput Data Mahasiswa

Menginput Data Dosen

Menginput Data Mata Kuliah

Menginput Data Pertanyaan

LPPM

Menginput Data Kategori

Menginput Data Fakultas

Menginput Data Jurusan

Menginput Data Kelas

Melihat Hasil Laporan

Dosen

Gambar 3.10 Use Case Diagram Sistem Usulan Evaluasi Dosen Mengajar 37


Berikut ini merupakan deskripsi dari use case diagram usulan:

Tabel 3.12 Deskripsi Use Case Diagram Sistem Usulan Login Nama Use Case

Login

Aktor

Bagian Mahasiswa, Bagian LPPM, Bagian Kaprodi, Bagian Dosen.

Deskripsi Singkat

Semua user melakukan login

Pre-Kondisi

-

Tindakan

User melakukan login dengan cara melakukan Username dan Password sistem.

Post Kondisi

Masuk ke dalam sistem.

Tabel 3.13 Deskripsi Use Case Diagram Sistem Usulan Pendaftaran Nama Use Case

Pendaftaran

Aktor

User

Deskripsi Singkat

User melakukan pendaftaaran terlebih dahulu.

Pre-Kondisi

-

Tindakan

User melakukan pendaftaran dengan cara melakukan pengisian data mahasiswa.

Post Kondisi

Tersimpan ke dalam sistem..

Tabel 3.14 Deskripsi Use Case Diagram Sistem Usulan Mengisi Kuesioner Nama Use Case

Mengisi Kuesioner

Aktor

Mahasiswa

Deskripsi Singkat

Mahasiswa mengisi kuesioner

Pre-Kondisi

Sebelum mengisi kuesioner, mahasiswa harus login telebih dahulu.

Tindakan

Setelah login Mahasiswa melakukan input pengisian kuesioner yang telah di berikan oleh LPPM.

Post Kondisi

Jika berhasil menginput data kuesioner yang telah diisi maka akan tersimpan didatabase. Dan dapar dilihat history master data

38


Tabel 3.14 Deskripsi Use Case Diagram Sistem Usulan Menginput Data Mahasiswa Nama Use Case

Mengelolah Data Mahasiswa

Aktor

LPPM

Deskripsi Singkat

Bagian LPPM mengelola data mahasiswa pada menu master data.

Pre-Kondisi

Sebelum mengelola data mahasiswa, bagian LPPM harus login telebih dahulu.

Tindakan

Bagian pihak LPPM mengelola data mahasiswa yang telah terdaftar dan menyimpan data mahasiswa.

Post Kondisi

Jika berhasil mengelola data mahasiswa maka data akan tersimpa ke dalam database. Dan dapat dilihat dihistory master data.

Tabel 3.16 Deskripsi Use Case Diagram Sistem Usulan Menginput Data Dosen Nama Use Case

Menginput Data Dosen

Aktor

LPPM

Deskripsi Singkat

Bagian LPPM menginput data dosen pada menu master data.

Pre-Kondisi

Sebelum menginput data dosen, bagian LPPM harus login telebih dahulu.

Tindakan

Bagian pihak LPPM menginput data dosen seluruh fakultas.

Post Kondisi

Jika berhasil meninput data dosen maka data akan tersimpa ke dalam database. Dan dapat dilihat dihistory master data.

Tabel 3.17 Deskripsi Use Case Diagram Sistem Usulan Menginput Data Matakuliah Nama Use Case

Menginput Data Matakuliah

Aktor

LPPM

Deskripsi Singkat

Bagian LPPM menginput data matakuliah pada menu master data.

Pre-Kondisi

Sebelum menginput data matakuliah, bagian LPPM harus login telebih dahulu.

Tindakan

Bagian pihak LPPM menginput data matakuliah dimasingmasing jurusan.

39


Post Kondisi

Jika berhasil meninput data matakuliah maka data akan tersimpa ke dalam database. Dan dapat dilihat dihistory master data.

Tabel 3.18 Deskripsi Use Case Diagram Sistem Usulan Menginput Data Pertanyaan Nama Use Case

Menginput Data Pertanyaan

Aktor

LPPM

Deskripsi Singkat

Bagian LPPM menginput data pertanyaan kuesioner pada menu master data.

Pre-Kondisi

Sebelum menginput data pertanyaan, bagian LPPM harus login telebih dahulu.

Tindakan

Bagian pihak LPPM menginput data pertanyaan kuesioner dan mengelola data pertanyaan kuesioner tersebut.

Post Kondisi

Jika berhasil meninput data pertanyaan maka data akan tersimpa ke dalam database. Dan dapat dilihat dihistory master data.

Tabel 3.19 Deskripsi Use Case Diagram Sistem Usulan Menginput Data Kategori Nama Use Case

Menginput Data Kategori

Aktor

LPPM

Deskripsi Singkat

Bagian LPPM menginput data kategori pada menu master data.

Pre-Kondisi

Sebelum menginput data kategori, bagian LPPM harus login telebih dahulu.

Tindakan

Bagian pihak LPPM menginput data kategori untuk mengetahui setiap masing-masing kategori memiliki beberapa pertanyaan kuesioner.

Post Kondisi

Jika berhasil meninput data kategori maka data akan tersimpa ke dalam database. Dan dapat dilihat dihistory master data.

Tabel 3.20 Deskripsi Use Case Diagram Sistem Usulan Menginput Data Fakultas Nama Use Case

Menginput Data Fakultas

40


Aktor

LPPM

Deskripsi Singkat

Bagian LPPM menginput data fakultas pada menu master data.

Pre-Kondisi

Sebelum menginput data fakultas, bagian LPPM harus login telebih dahulu.

Tindakan

Bagian pihak LPPM menginput data seluruh fakultas.

Post Kondisi

Jika berhasil meninput data fakultas maka data akan tersimpa ke dalam database. Dan dapat dilihat dihistory master data.

Tabel 3.21 Deskripsi Use Case Diagram Sistem Usulan Menginput Data Jurusan Nama Use Case

Menginput Data Jurusan

Aktor

LPPM

Deskripsi Singkat

Bagian LPPM menginput data Jurusan pada menu master data.

Pre-Kondisi

Sebelom menginput data jurusan, bagian LPPM harus login telebih dahulu.

Tindakan

Bagian pihak LPPM menginput data jurusan disetiap seluruh fakultas.

Post Kondisi

Jika berhasil meninput data jurusanmaka data akan tersimpa ke dalam database. Dan dapat dilihat dihistory master data.

Tabel 3.22 Deskripsi Use Case Diagram Sistem Usulan Menginput Data Kelas Nama Use Case

Menginput Data Kelas

Aktor

LPPM

Deskripsi Singkat

Bagian LPPM menginput data kelaspada menu master data.

Pre-Kondisi

Sebelom menginput data kelas, bagian LPPM harus login telebih dahulu.

Tindakan

Bagian pihak LPPM menginput data kelas untuk mengetahui jadwal pembelajaran akan berlangsung.

Post Kondisi

Jika berhasil meninput data kelas maka data akan tersimpa ke dalam database. Dan dapat dilihat dihistory master data.

Tabel 3.23 Deskripsi Use Case Diagram Sistem Usulan Melihat Laporan Evaluasi Nama Use Case

Melihat Laporan Evaluasi

41


Aktor

Dosen

Deskripsi Singkat

Bagian dosen melihat laporan hasil evaluasi yang dikirim oleh kaprodi.

Pre-Kondisi

Sebelum melihat laporan evaluasi, dosen harus login telebih dahulu.

Tindakan

Dosen menerima hasil laporan evaluasi.

Post Kondisi

-

3.3.2 Activity Diagram Sistem Usulan Activity diagram menggambarkan berbagai aliran activity diagram dalam sistem yang bertujuan untuk mengetahui alur proses pada sistem yang diusulkan. Adapun activity diagram yang mampu pada setiap skenario use case yang telah dibuat sebelumnya sebagai berikut:

3.3.2.1 Activity Diagram Usulan Pendaftaran Mahasiswa ( User Mahasiswa) Mahasiswa

System

Menampilkan Menu Login

Memilih Menu Login

Cek Username & Password

Masukkan Username & Password

Tidak Berhasil

Berhasil Pilih Menu Pendaftaran

Menu Utama Menampilkan Menu Pendaftaran

Simpan

Mengisi Pendaftaran

Menyimpan Ke Data Base

Menampilkan Data Mahasiswa

Gambar 3.11 Activity Diagram Usulan Pendaftaran Mahasiswa

42


3.3.2.2 Activity Diagram Usulan Isi Kuesioner (Mahasiswa) Mahasiswa

System

Memilih Menu Login




Tidak Berhasil

Berhasil Pilih Menu Kuesioner

Menu Utama Menampilkan Menu Kuesioner

Pilih Aksi Menampilkan Menu Isi Kuesioner

Simpan

Isi Kuesioner

Menyimpan Ke Data Base

Menampilkan Hasil Kuesioner

Gambar 3.12 Activity Diagram Usulan Isi Kuesioner 3.3.2.3 Activity Diagram Usulan Data Mahasiswa ( LPPM) LPPM

System

Memilih Menu Login




Berhasil Pilih Menu Master Data

Menu Utama Menampilkan Master Data

Pilih Data Mahasiswa Menampilkan Data Mahasiswa

43


Tidak Berhasil

Gambar 3.13 Activity Diagram Usulan Mengelola Data Mahasiswa 3.3.2.4 Activity Diagram Usulan Menginput Data Dosen ( LPPM) LPPM

System

Memilih Menu Login



Tidak Berhasil



Menu Utama

Menampilkan Menu Master Data Pilih Data Dosen Menampilkan Data Dosen

Input Dosen Menyimpan Ke Data Base

Menampilkan Master Data Dosen

Gambar 3.14 Activity Diagram Usulan Menginput Data Dosen

3.3.2.5 Activity Diagram Usulan Menginput data Matakuliah ( LPPM) LPPM

System

Memilih Menu Login

Menampilkan Menu Login Tidak Berhasil




Menu Utama Menampilkan Menu Master Data

Pilih Menu Data Matakuliah Menampilkan Menu Fakultas Tambah Data From Jurusan Input Matakuliah Menyimpan Ke Data Base

Menampilkan Data Mata Kuliah

44


Gambar 3.15 Activity Diagram Usulan Menginput Data Matakuliah 3.3.2.6 Activity Diagram Usulan Menginput data Pertanyaan ( LPPM) LPPM

System

Memilih Menu Login






Pilih Menu Data Pertanyaan Menampilkan Data Pertanyaan Input Pertanyaan Menyimpan Ke Data Base

Menampilkan Data Pertanyaan

Gambar 3.16 Activity Diagram Usulan Menginput Data Pertanyaan

3.3.2.7 Activity Diagram Usulan Menginput data Kategori ( LPPM) System

LPPM

Memilih Menu Login






Pilih Menu Data Kategori Menampilkan Data Kategori Input Kategori Menyimpan Ke Data Base

Menampilkan Data Kategori

45


Gambar 3.17 Activity Diagram Usulan Menginput Data Kategori 3.3.2.8 Activity Diagram Usulan Menginput data Fakultas( LPPM) System

LPPM

Memilih Menu Login






Pilih Menu Data Fakultas Menampilkan Data Fakultas Input Fakultas Menyimpan Ke Data Base

Menampilkan Data Fakultas

Gambar 3.18 Activity Diagram Usulan Menginput Data Fakultas

3.3.2.9 Activity Diagram Usulan Menginput data Jurusan ( LPPM) LPPM

System

Memilih Menu Login






Pilih Menu Data Jurusan Menampilkan Data Jurusan Input Jurusan Menyimpan Ke Data Base

Menampilkan Data Jurusan

46


Gambar 3.19 Activity Diagram Usulan Menginput Data Jurusan 3.3.2.10 Activity Diagram Usulan Menginput data Kelas ( LPPM) LPPM

System

Memilih Menu Login






Pilih Menu Data Kelas Menampilkan Data Kelas Input Kelas Menyimpan Ke Data Base

Menampilkan Data Kelas

Gambar 3.20 Activity Diagram Usulan Menginput Data Kelas

3.3.2.11 Activity Diagram Usulan Lihat Laporan ( Dosen) System

Dosen

Memilih Menu Login


Tidak Berhasil Masukkan Username & Password


Berhasil Pilih Menu Laporan

Menu Utama Menampilkan Menu Laporan

Pilih Menu Lihat Evaluasi Menampilkan Menu Detail Evaluasi Pilih Skala Evaluasi Menampilkan Detail Laporan Skala Evaluasi Cetak Menampilkan Hasil evaluasi

47


Gambar 3.21 Activity Diagram Usulan Lihat laporan 3.3.3 Sequence Diagram Usulan Sequence diagram adalah salah satu dari dua jenis diagram interaksi. Mereka menggambarkan berbeda-beda yang berpartisipasi dalam kasus penggunaan dan pesan yang melewati antara mereka dari waktu ke waktu untuk satu use case .3.3.3.1 Sequence Diagram Usulan Pendaftaran (User Mahasiswa)

:Menu Utama

:mahasiswa

:Form Pendaftaran

:fakultas

:jurusan

User Masuk Menu Utama

Mengisi data pendaftaran Input (nim,nama,JK,tanggalLahir, get (nim)

tempatLahir,email,telpHP,password) nim,nama,JK,tanggalLahir, tempatLahir,email,telpHP,password Pilih (namaFakultas) namaFakultas

get (namaFakultas)

Pilih (namaJurusan) namaJurusan Tambah (nim,nama,fakultas,jurusan,JK,tanggalLahir,tempatLahir,email,telpHP,password) Batal Keluar

Gambar 3.22 Sequence Diagram Usulan Pendaftaran

48


get (namaJurusan)

3.3.3.2 Sequence Diagram Usulan Isi Kuesioner ( Mahasiswa )

:kuesioner

:Menu Utama

:kategori

:mahasiswa

:dosen

:jurusan

:matakuliah

:kelas

Mahasiswa Masukkan username dan password Login Gagal

Validasi Pilih (id_kuesioner) id_kuesioner,sangat_tidak_memuaskan,

Get (id_kuesioner)

tidak_memuaskan,memuaskan sangat_memuaskan,selesai,komentar Pilih (nim) Get (nim)

nim,nama Pilih (namaKategori)

Get (namaKategori)

namaKategori Pilih (nama) nama

Get (nama)

Pilih (namaJurusan) namaJurusan

Get (namaJurusan) Pilih (namaMK) namaMK

Get (namaMK)

Pilih (hari) hari,waktu

Tambah (id_kuesioner,nim,nama,namaKategori,sangat_tidak_memuaskan,tidak_memuaskan,memuaskan,sangat_memuaskan,nama,namaJurusan,namaMK,hari,waktu,selesai,komentar)

Batal Keluar

Gambar 3.23 Sequence Diagram Usulan Isi Kuesioner

49


Get (hari)

3.3.3.3 Sequence Diagram Usulan Data Mahasiswa ( LPPM )

:Menu Utama

:fakultas

:jurusan

:mahasiswa

LPPM

Masukkan Username dan Password Login Gagal

Validasi Pilih (idFakultas) idFakultas,namaFakultas

Get (idFakultas)

Pilih (idJurusan) idJurusan,namaJurusan

Get (idJurusan)

Pilih (nim) nim,nama,JK,tanggalLahit,tempatLahir,email,telpHP,password

Get (nim)

(nim,nama,idFakultas,idJurusan,JK,tanggalLahit,tempatLahir,email,telpHP,password) Edit

Display

Hapus Batal Keluar

Gambar 3.24 Sequence Diagram Usulan Data Mahasiswa 3.3.3.4 Sequence Diagram Usulan Menginput Dosen ( LPPM )

:Menu Utama

:dosen

LPPM Masukkan username dan password Validasi

Login Gagal

Pilih (nidn) nidn,nama,gelar,status,password

Get (nidn)

Tambah (nidn,nama,gelar,status,password) Display

Edit Hapus

Batal Keluar

Gambar 3.25 Sequence Diagram Usulan Menginput Dosen 50


3.3.3.5 Sequence Diagram Usulan Menginput Pertanyaan ( LPPM )

:Menu Utama

:pertanyaan

:kategori

LPPM Masukkan username dan password Login Gagal

Validasi Pilih (idPertanyaan) Get (idPertanyaan)

idPertanyaan,pertanyaan Pilih (namaKategori) namaKategori

Get (namaKategori)

Tambah (idPertanyaan,namaKategori,pertanyaan) Edit

Display

Hapus Batal Keluar

Gambar 3.26 Sequence Diagram Usulan Menginput Pertanyaan 3.3.3.6 Sequence Diagram Usulan Menginput Matakuliah ( LPPM )

Menu Utama

:matakuliah

:fakultas

:jurusan


Validasi Pilih (kodeMK) kodeMK.namaMK,sks,idFakultas,namaFakultas,namaJurusan

Get (kodeMK)

Pilih (idFakultas) idFakultas,namaFakultas

Get (idFakultas)

Pilih (namaJurusan) namaJurusan Tambah ( kodeMK,namaMK,sks,idFakultas,namaFakultasnamaJurusan) Edit Display

Hapus

Batal Keluar

51


Gambar 3.27 Sequence Diagram Usulan Menginput Matakuliah 3.3.3.7 Sequence Diagram Usulan Menginput Kategori ( LPPM )

:Menu Utama

:kategori


Validasi Pilih (idKategori) Get (idKategori)

idKategori,namaKategori Tambah ( idKategori,namaKategori) Edit Hapus Batal Keluar

Gambar 3.28 Sequence Diagram Usulan Menginput Kategori 3.3.3.8 Sequence Diagram Usulan Menginput Fakultas ( LPPM )

:fakultas

:Menu Utama LPPM Masukkan username dan password Gagal Login

Validasi Pilih ( idFakultas) idFakultas,namaFakultas

Get (idFakultas)

( idFakultas,namaFakultas) Display Batal

Keluar

Gambar 3.29 Sequence Diagram Usulan Menginput Fakultas

52


3.3.3.9 Sequence Diagram Usulan Menginput Jurusan ( LPPM )

:Menu Utama

:jurusan

:fakultas


Validasi Pilih ( idJurusan) idJurusan,namaJurusan

Get ( idJurusan)

Pilih ( namaFakultas) namaFakultas

Get ( namaFakultas)

(idJurusan,namaJurusan,namaFakultas) Display

Batal Keluar

Gambar 3.30 Sequence Diagram Usulan Menginput Jurusan 3.3.3.10 Sequence Diagram Usulan Menginput Kelas ( LPPM )

:Menu Utama

:kelas

LPPM Masukkan username dan password Logi Gagal

Validasi Pilih ( id_kelas) id_kelas,nama_kelas,hari,waktu,semester)

Get ( id_kelas)

Tambah ( id_kelas,nama_kelas,hari,waktu,semester) Edit

Display

Hapus Batal Keluar

53


Gambar 3.31 Sequence Diagram Usulan Menginput Kelas 3.3.3.11 Sequence Diagram Usulan Melihat Laporan ( Dosen )

:Menu Utama

:Menu Laporan

:mahasiswa

:dosen

:matakuliah

:jurusan

:kategori

:kuesioner

Dosen Masukkan username dan password Login Gagal

Validasi

Masuk pilih (nim) nim,nama

Get (nim)

pilih (nama) nama

Get (nama)

pilih (namaMK) namaMK

Get (namaMK) pilih namaJurusan) namaJurusan

Get (namaJrusan)

pilih (id_kuesioner) id_kuesioner,sangat_tidak_memuaskan,tidak_memuaskan,memuaskan,sangat_memuaskan,komentar

Get (id_kuesioner)

pilih (namaKategor) namaKategori Cetak Keluar

Gambar 3.32 Sequence Diagram Usulan Melihat Laporan

54


Get (namaKategori)

3.3.4 Class Diagram Sistem Usulan

Fakultas

1

-*idFakultas -namaFakultas

1..*

1..*

1 Matakuliah

LPPM -*nip -nama -JK -tanggalLahir -tempatLahir -email -noTelepon -password +menginput data mahasiswa() +menginput data dosen() +menginput data matakuliah() +menginput data pertanyaan() +menginput data kategori() +menginput data fakultas() +menginput data jurusan() +menginput data kelas()

-*kodeMK -namaMK -sks -idFakultas -namaFakultas -namaJurusan +tambah() +edit() +hapus()

1..*

1..*

Jurusan

1

-*idJurusan -namaJurusan -namaFakultas

1..* Kuesioner

1

Dosen -*nidn -nama -gelar -status -password +lihat laporan()

1..*

-*id_kuesioner -nim -namaKategori -nama -namaJurusan -namaMK -hari -waktu -sangat_tidak_memuaskan -tidak_memuaskan -memuaskan -sangat_memuaskan -selesai -komentar

Kategori

1

1

1..*

-*idKategori -namaKategori +tambah() +edit() +hapus() 1..* 1..*

1..* 1

Mahasiswa -*nim -nama -fakultas -jurusan -JK -tanggalLahit -tempatLahir -email -telpHP -password +melakukan pendaftaran() +isi kusioner()

1..*

Pertanyaan Kelas

-*id_kelas -nama_kelas -hari -waktu -semester +tambah() +edit() +hapus()

Gambar 3.33 Class Diagram Usulan

55


-*idPertanyaan -namaKategori -pertanyaan +tambah() +edit() +hapus()

3.4

Perancangan Basis Data

Untuk keperluan pengelolaan data, maka diperlukan file-file yang berfungsi untuk menyimpan data-data dan spesifikasi sebagai berikut: 3.4.1. Spesifikasi Database Data Mahasiswa Nama File

: Data Mahasiswa

Field_Kunci

: nim

Jumlah Field

: 10

No

Nama Field

Tipe Data

Size

Keterangan

1

nim

Integer

11

Nomor Induk Mahasiswa

2

nama

Varchar

35

Nama Mahasiswa

3

fakultas

Varchar

25

Fakultas

4

jurusan

Varchar

25

Jurusan

5

JK

Varchar

15

Jenis kelamin

6

tanggalLahir

Varchar

10

Tanggal lahir

7

tempatLahir

Varchar

25

Tempat lahir

8

email

Varchar

25

Email

9

telpHP

integer

12

Telepon

10

password

Varchar

10

Password

3.4.2. Spesifikasi Database Data Dosen Nama File

: Data Dosen

Field_Kunci

: nidn

Jumlah Field

:5

No

Nama Field

Tipe Data

Size

Keterangan

1

nidn

Integer

10

Nomor induk dosen

2

nama

Varchar

35

Nama dosen

3

gelar

Varchar

25

Gelar dosen

4

status

enum('tetap', 'honor')

5

password

Varchar

Status dosen 10

3.4.3. Spesifikasi Database Data LPPM Nama File

: Admin LPPM

Field_Kunci

: nip

56


Password

Jumlah Field No

:8

Nama Field

Tipe Data

Size

Keterangan

1

nip

Integer

10

Nomor induk pegawai

2

nama

Varchar

50

Nama pegawai

3

JK

Varchar

15

Jenis kelamin

4

tanggalLahir

Date

5

tempatLahir

Varchar

25

Tempat lahir

6

email

Varchar

25

Email

7

noTelepon

Integer

12

No telepon

8

password

Varchar

12

Password

Taggal lahir

3.4.4. Spesifikasi Database Fakultas Nama File

: Data Fakultas

Field_Kunci

: idFakultas

Jumlah Field

:2

No

Nama Field

Tipe Data

Size

Keterangan

1

idFakultas

Varchar

10

Identitas Fakultas

2

namaFakultas

Varchar

40

Nama fakultas

3.4.5. Spesifikasi Database Jurusan Nama File

: Data Jurusan

Field_Kunci

: idJurusan

Jumlah Field

:3

No

Nama Field

Tipe Data

Size

Keterangan

1

idJurusan

Varchar

10

Identitas jurusan

2

namaJurusan

Varchar

35

Nama jurusan

3

namaFakultas

Varchar

40

Nama fakultas

3.4.6 Spesifikasi Database Kuesioner Nama File

: Kuesioner

Field_Kunci

: id_kuesioner

Jumlah Field

: 15

57


No

Nama Field

Tipe Data

Size

Keterangan

1

id_kuesioner

Varchar

3

Identitas kuesioner

2

nim

Integer

11

Nomor induk mahasiswa

3

nama

Varchar

35

Nama Mahasiswa

4

namaKategori

Varchar

25

Nama kategori

5

nama

Varchar

35

Nama Dosen

6

namaJurusan

Varchar

35

Nama Jurusan

7

namaMK

Varchar

50

Nama Matakuliah

8

hari

Varchar

6

Hari Perkuliahan

9

waktu

Varchar

11

Waktu Perkuliahan

10

sangat_tidak_memuaskan Varchar

15

Sangat tidak memuaskan

11

tidak_memuaskan

Varchar

15

Tidak memuaskan

12

memuaskan

Varchar

15

Memuaskan

13

sangat_memuaskan

Varchar

15

Sangat memuaskan

14

selesai

Varchar

5

Selesai

15

komentar

Text

komentar

3.4.7 Spesifikasi Database Kategori Nama File

: Kategori

Field_Kunci

: idKategori

Jumlah Field

:2

No

Nama Field

Tipe Data

Size

Keterangan

1

idKategori

Varchar

4

Identitas kategori

2

namaKategori

Varchar

25

Nama kategori

3.4.8 Spesifikasi Database Pertanyaan Nama File

: Pertanyaan

Field_Kunci

: idPertanyaan

Jumlah Field

:3

No

Nama Field

Tipe Data

Size

Keterangan

1

idPertanyaan

Varchar

4

Identitas pertanyaan

2

namaKategori

Varchar

25

Nama kategori

3

pertanyaan

Text

pertanyaan

58


3.4.9 Spesifikasi Database Matakuliah Nama File

: Matakuliah

Field_Kunci

: kodeMK

Jumlah Field

:4

No

Nama Field

Tipe Data

Size

Keterangan

1

kodeMK

Varchar

6

Kode Matakuliah

2

namaMK

Varchar

50

Nama Matakuliah

3

sks

Varchar

4

Satuan kredit semester

4

idFakultas

Varchar

10

Identitas Fakultas

5.

NamaFakultas

Varchar

40

Nama Fakultas

4

namaJurusan

Varchar

35

Nama jurusan

3.4.10 Spesifikasi Database Kelas Nama File

: Kelas

Field_Kunci

: id_kelas

Jumlah Field

:5

No

Nama Field

Tipe Data

Size

Keterangan

1

id_kelas

Varchar

4

Identitas kelas

2

nama_kelas

Varchar

5

Nama kelas

3

hari

Varchar

6

hari

4

waktu

Varchar

11

waktu

5

semester

Tinyint

2

semester

59


3.5 Struktur Tampilan 3.5.1 Struktur Tampilan Mahasiswa

Halaman Utama

Pendaftaran Akun Login

Home

Profil

Kuesioner

Logout

Gambar 3.34 Struktur Tampilan Mahasiswa

3.5.2 Struktur Tampilan LPPM

Halaman Utama

Login

Home

Profil

Master Data

Laporan

Gambar 3.35 Struktur Tampilan LPPM

60


Logout

3.5.3 Struktur Tampilan Dosen

Halaman Utama

Login

Home

Profil

Laporan

Gambar 3.36 Struktur Tampilan Dosen

61


Logout

BAB III ANALISA DAN PERANCANGAN SISTEM

Recommend Documents