BAB II. TINJAUAN UMUM

RUMAH SAKIT PENDIDIKAN

7

BAB II. TINJAUAN UMUM

2.1 Gambaran Umum Proyek Proyek yang direncanakan adalah Rumah Sakit Pendidikan yaitu rumah sakit pendidikan swasta kelas satelit,dengan spesifikasi sebagai berikut. -

Judul Proyek

: Rumah Sakit Pendidikan di Lippo Karawaci

-

Tema

: Green Architecture

-

Sifat

: Fiktif

-

Lokasi

: Lippo karawaci Kecamatan Curug Kabupaten Tangerang, Propinsi Banten.

-

Luas Lahan

-

Batasan Tapak

-

: 19789,7 sqm

-

Sebelah Utara

-

Sebelah Selatan : Bangunan Rumah sakit dengan ketinggian 4 lantai

-

Sebelah Barat

: Jalan boulevard dan Area pemukiman

-

Sebelah Timur

: lahan kosong

Peruntukan

: Area pemukiman dan area kosong

: Dialokasikan untuk pelayanan kesehatan.

-

Koefisien Dasar Bangunan/KDB : 60%

-

Koefisien Lantai Bangunan/KLB : 4

-

Garis Sepadan Bangunan/GSB

-

Garis Sepadan Samping kanan dan kiri : 10 meter

Muhammad Ihsan Siregar – 41208120030

: 10 meter

Tugas Akhir BAB II


8

2.2 Gambaran Umum Rumah Sakit Pendidikan Rumah sakit merupakan bagian dari jejaring pelayanan kesehatan untuk mencapai indikator kinerja kesehatan yang ditetapkan daerah, oleh karena itu rumah sakit harus mempunyai hubungan koordinatif, kooperatif dan fungsional, dengan dinas kesehatan dan sarana kesehatan lainnya. Pendirian rumah sakit pendidikan diawali dengan studi kelayakan, yang mencakup rencana kebutuhan pelayanan (jumlah, jenis, tenaga, alat dan pembekalan kesehatan) analisis aspek legal, analisis kelayakan lingkungan, analisis epidemiologi penyakit,serta rekomendasi. Studi kelayakan dilakukan oleh pihak ketiga, yang tidak terkait dengan pihak yang mengajukan pendirian rumah sakit.

2.3

Tinjauan Teoritis Rumah sakit Pendidikan

2.3.1 Pengertian Rumah sakit Pendidikan Rumah sakit Pendidikan/Teaching Hospital adalah, RS pendidikan (“Teaching Hospital”) : Rumah Sakit yang juga digunakan untuk pendidikan Kedokteran, yang berhubungan erat dengan Pendidikan Kedokteran dan berfungsi sebagai pendidikan praktik untuk mahasiswa Kedokteran, “internsip” dan residen atau peserta pendidikan spesialis. Selain istilah RS Pendidikan, dikenal juga istilah RS Universitas (“Universiti Hospital”). Medline, 1997 mendefinisika RS Universitas sebagai Rumah Sakit yang dikelola oleh suatu universitas untuk pendidikan mahasiswa Kedokteran, program pendidikan pasca sarjana dan penelitian klinis.

Rumah Sakit Pendidikan diharapkan memiliki kemampuan pelayanan yang lebih dari Rumah Sakit non Pendidikan terutama meliputi: a. Penjaminan mutu pelayanan dan keselamatan pasien serta kedokteran berbasis bukti. b. Penerapan Metode Penatalaksanaan Terapi terbaru. c. Teknologi Kedokteran yang bertepatguna. d. Hari rawat yang lebih pendek untuk penyakit yang sama.


Tugas Akhir BAB II


9

e. Hasil pengobatan dan survival rate yang lebih baik. f. Tersedianya konsultasi dari Staf Medis Pendidikan, selama 24 jam.

2.3.2. Tujuan Penetapan Standar Rumah Sakit pendidikan Tujuan Penetapan Standar Rumah Sakit Pendidikan adalah sebagai berikut: 1. Meningkatkan mutu pelayanan di RS Pendidikan 2. Meningkatkanmutu pendidikan sesuai dengan standar pendidikan profesi Kedokteran 3. Meningkatkan penelitian dan pengembangan Ilmu Pengetauan dan Teknologi Profesi Kedokteran di RS Pendidikan

2.3.3

Klasifikasi dan Pelayanan Rumah Sakit Pendidikan

Rumah sakit dapat dibagi berdasarkan jenis pelayanan dan pengelolaannya. Sesuai dengan pelayanan yang diberikan maka rumah sakit dapat di bagi menjadi rumah sakit

umum, rumah sakit khusus dan rumah sakit pendidikan.

Rumah Sakit Pendidikan merupakan tujuan peningkatan jumlah peserta didik,pengembangan kapasitas,keterbatasan fasilitas serta keterbatasan jumlah dan Variasi kasus di RS pendidikan utama menjadi masalah bagi Institusi Pendidikan Kedokteran dalam menghasilkan tenaga medic yang berkualitas. Konsep dasarnya adalah tiap institusi Pendidikan Kedokteran harus memenuhi kecukupan tenaga pengajar, jumlah dan jenis variasi kasus. Oleh karena itu setiap Institusi PendidikanKedokteran harus mempunyai minimal satu RS Pendidikan Utama dan mempunyai beberapa RS Pendidikan Satelit sebagai jejaring. Selain itu Institusi Pendidikan Kedokteran dapat memiliki satu atau beberapa jejaring RS Afiliasi (Eksilensi) atau Rumah Sakit Umum dengan unggulan tertentu sebagai wahana klinik peserta didiknya. Rumah Sakit khusus (Afiliasi/Eksilensi) dapat mempunyai Rumah Sakit Satelit berupa Rumah Sakit Khusus lainnya dan Rumah Sakit Umum yang mempunyai pelayanan unggulan tertentu sebagai jejaringnya.

Berdasarkan hal tersebut maka disusun Standar Kelas Rumah Sakit Pendidikan menjadi:


Tugas Akhir BAB II


10

a. Standar Rumah Sakit Pendidikan Kelas Utama b. Standar Rumah Sakit Pendidikan Kelas Afiliasi (Eksilensi) c. Standar Rumah Sakit Pendidikan Kelas Satelit

2.3.4

Sumber dan Standar Fasilitas pendukung dalam Rumah Sakit

pendidikan Kelas Satelit - Jumlah kamar dan ukuran ruang - Poliklinik dan ukuran Ruang Kriteria : - Lobby - Wards - OPD(AC) - Operating Theatre(AC) - ICU(AC) - Delivery Suite(AC) - Educational (AC) - Accident & Emergency(AC) - Imaging(AC) - Pharmacy(retail)(AC) - Back Office - Doctor's Lounge - Services,Utilities - Mortuary.

2.3.5

Tabel Standar Fasilitas Pendukung Rumah Sakit Pendidikan dan

Induk(SHLV)

No Teaching Hospital

No RSCM

No SHLV 1

1

Main Lobby

1

Poliklik

2

OPD

2

Pelayanan Obstetri 2

MR HRD

& Genekologi 3

AE

3

Pelayanan Anak


3

QA

Tugas Akhir BAB II


4

IMAGING/Radiologi

11

4

Pelayanan penyakit 4

Infection control

dalam 5

PHARMACY

5

ICCU

5

T&E

6

EDUCATION ROOM

6

Pelayanan Bedah

6

Finance

&

Acounting 7

BACK OFFICE

7

Pelayanan Mata

7

Laboratorium

8

DOCTORS LOUNGE

8

Pelayanan THT

8

Gizi

9

OT

9

Pelayanan Kulit & 9

Housekeeping

kelamin 10

ICU

10

Pelayanan Gigi & 10

Maintenance

Mulut 11

DELIVERY

11

Pelayanan Syaraf

11

Farmasi

12

MATERNITY WARDS

12

Pelayanan Jiwa

12

MMD

13

DAY CARE

13

AE

13

Security

14

WARDS

14

OT

14

Kantin

15

MORTUARY

15

ICU

15

Koprasi

16

SERVICES-UTILITIES

16

Rawat Inap

16

AE

17

Pelayanan Anastesi

17

CS

18

Laboratorium

18

OPD

19

Radiologi

19

Radiologi

20

Rehab Medik

20

Dialisis

21

Keterapian Fisik

21

Cath Lab

22

Farmasi

22

ICCU

23

GIZI

23

High Care

24

CSSD

24

ICU

25

Rekam Medis

25

OT

26

Services-Utilities

26

LDS

27

ODC

28

CSSD

29

IT

30

Rehab Medik


Tugas Akhir BAB II


12

31

Marketing

32

Management

33

DPM

34

MCU

35

Keperawatan/ADON

36

Bangsal

37

Ballroom

38

Endoscopy

39

RMO

40

NICU

2.4. Fungsi Rumah Sakit Pendidikan Fungsi rumah sakit pendidikan adalah menyediakan dan menyelenggarakan pelayanan medik,pelayanan penujang medik,pelayanan perawatan, pencegahan dan peningkatan kesehatan,sebagai tempat pendidikan dan atau latihan tenaga medik dan paramedik,sebagai tempat penelitian dan pengembagan ilmu teknologi

bidang

kesehatan.

(Peraturan

menteri

kesehatan

dan

Republik

Indonesia,1988)

2.5

Ketentuan standar fasilitas yang dikeluarkan dari depkes untuk

Teaching hospital kelas satelit No Jenis ruangan 1 Rawat jalan/Poliklinik 2 Rawat inap 3 4 5 6 7 8 9 10

UGD/AE Kamar Oprasi DPM Radiologi Laboratorium Sterilisasi Farmasi Ruang Pendidikan dan Pelatihan/T&E


Jumlah unit 20 unit 96 Bed 1 unit(4bed) 3 unit 1 unit 1 unit 1 unit 1 unit 1 unit 1 unit

Ukuran ruangan 3x3,5 2,5x2,7

Satuan m² m²

7,5x18 6,5x6,5 2,7x3 8,5x13 7,5x6,5 6,5x7,5 3,5x9,5 8,5x9,5

m² m² m² m² m² m² m² m²

Tugas Akhir BAB II


11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34

Office & administrasi Ibadah Ruang Tunggu Ruang Penyuluhan Ruang Menyusui Mekanik Dapur Laundry Kamar Jenazah Taman Pengolahan sampah Parkir Instalasi air instalasi mekanikal dan Elektrikal Instalasi gas medik instalasi gas uap Instalasi pengolahan limbah Pencegahan penanggulangan kebakaran Petunjuk standar dan sarana evakuasi Instalasi tata udara Sistim informasi dan komunikasi Ambulan ICU Isolasi


13

1 unit 1 unit 1 unit 1 unit 1 unit 1 unit 1 unit 1 unit 1 unit 1 area 1 unit 9 lots 1 unit 1 unit 1 unit 1 unit 1 unit 1 unit 1 unit 1 unit 1 unit 1 unit 1 unit 1 unit

9x9 2,9x7,5 6,5x6,5 4,8x5 1,5x2 3,5x9,5 3x3,8 4,5x7,5 3x4 145 4x5 2,7x4 7,5x7,5 3,5x9,5 5x9,5 7,6x7,6 4x4,5 3,5x8 3,5x8 3,8x9,5 3x4 3x5 2,5x2,7 2,5x2,7

m² m² m² m² m² m² m² m² m² m² m² m² m² m² m² m² m² m² m² m² m² m² m² m²

Tugas Akhir BAB II


2.6

14

Keterkaitan Rumah Sakit Pendidikan dengan Fakultas Kedokteran

Universitas Pelita Harapan Adalah: ‐

Terdapat dokumen kesepakatan mengenai penyediaan fasilitas fisik untuk pendidikan klinik antara Direktur RS Pendidikan, Kepala Bagian dan Pimpinan Institusi Pendidikan Kedokteran serta realisasinya.

‐

Sarana ruang belajar, Ruang diskusi, perpustakaan, system Informasi Rumah Sakit, teknologi informasi , skill lab dan Audiovisual.

‐

Ada fasilitas ruang jaga yang memenuhi syarat dan aman bagi peserta didik yang memenuhi standar sarana, prasarana penunjang dan pendukung dengan materi pembelajaran peserta didik.

‐

Terdapat jumlah fariasi kasus yang cukup yang sesuai dengan materi pembelajaran peserta didik.

‐

Terdapat sarana proses pembelajaran dan penelitian.

Mahasiswa kedokteran diharapkan diteaching hospital: ‐

Menunjukan kompentensi melakukan pemeriksaan pasien

‐

Menunjukan kompentensi melakukan anamnesis pada kasus-kasus yang ada

‐

Menegenali gejala dan tanda penyakit serta mampu menunjukan lokasi pada kelainan pasien

‐

Mampu membuat diagnosa banding pada setiap kasus

‐

Mampu mengenali gejala dan tanda kegawat daruratan pada setiap kasus

‐

Pernah menyaksikan atau melakukan lumbal pungsi

‐

Mengenali beberapa pemeriksaan penunjang diagnosis dalam beberapa bidang, contoh Klinik, EEG, EMG, Brain CT scan, MRI, Cerebral angiography.


Tugas Akhir BAB II

BAB II. TINJAUAN UMUM

Recommend Documents