BAB II STRES AKADEMIK DAN STATUS SOSIAL EKONOMI

DAFTAR ISI

Halaman ABSTRAK ................................................................................................................. KATA PENGANTAR ............................................................................................. UCAPAN TERIMAKASIH ........................................................................... DAFTAR ISI ..................................................................................................... DAFTAR TABEL ............................................................................................ DAFTAR GAMBAR ........................................................................................ DAFTAR GRAFIK .......................................................................................... DAFTAR LAMPIRAN ....................................................................................

i ii iii iv vi vii viii ix

BAB I PENDAHULUAN ................................................................................. 1 A. A. Latar Belakang Masalah .................................................................... 1 B. Identifikasi dan Rumusan Masalah ................................................... 8 C. Tujuan Penelitian ................................................................................. 11 D. Metode Penelitian ............................................................................... 11 E. Manfaat Penelitian .............................................................................. 12 F. Struktur Organisasi Skripsi ..................................................................12 BAB II STRES AKADEMIK DAN STATUS SOSIAL EKONOMI KELUARGA ....................................................................................... 13 G. A. Kajian Konseptual............................................................................... 13 1. Bimbingan dan Konseling ............................................................. 13 2. Bimbingan Belajar .......................................................................... 19 3. Stres Akademik ............................................................................. 20 4. Status Sosial Ekonomi ................................................................... 36 H. B. Penelitian Terdahulu ........................................................................... 45 C. Kerangka Pemikiran Penelitian ........................................................... 47 BAB III METODE PENELITIAN .................................................................. 48 A. Lokasi dan Subjek Penelitian .............................................................. 48 B. Metode Penelitian............................................................................... 49 C. Definisi Operasional Variabel ............................................................ 50 D. Instrumen Penelitian .......................................................................... 53 E. Teknik Pengumpulan Data ................................................................. 58 F. Analisis Data ...................................................................................... 59 G. Prosedur dan Tahap Penelitian .......................................................... 62

iv

Rhabi Nabillah, 2013 Profil STPES Akademik Berdasarkan Status Sosial Ekonomi Keluarga Peserta Didik Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN................................. 64 I. A. Deskripsi Hasil Penelitian ....................................................................64 1. Profil Umum Gejala Stres Akademik Peserta Didik Kelas X SMA Negeri 6 Bandung Tahun Ajaran 2012/2013 ...................... 64 2. Profil Umum Gejala Stres Akademik Peserta Didik Kelas X SMA Negeri 6 Bandung Tahun Ajaran 2012/2013 Berdasarkan Status Sosial Ekonomi Keluarga ................................................... 92 B. Pembahasan Hasil Penelitian ...............................................................106 1. Pembahasan Hasil Penelitian Stres Akademik Peserta Didik Kelas X SMA Negeri 6 Bandung Tahun Ajaran 2012/2013 ......... 106 2. Pembahasan Hasil Penelitian Stres Akademik Berdasarkan Status Sosial Ekonomi Keluarga Peserta Didik Kelas X SMA Negeri 6 Bandung Tahun Ajaran 2012/2013 ................................ 113 C. Implikasi Layanan Bimbingan dan Konseling untuk Membantu Peserta Didik Kelas X SMA Negeri 6 Bandung Tahun Ajaran 2012/2013 Mengelola Stres Akademik .............................................. 121 BAB V KESIMPULAN DAN REKOMENDASI....................................... 123 J. A. Kesimpulan ..........................................................................................123 B. Rekomendasi ....................................................................................... 124 DAFTAR PUSTAKA .................................................................................. 127 LAMPIRAN-LAMPIRAN .......................................................................... 131 RIWAYAT HIDUP ...................................................................................... 308

v


DAFTAR TABEL

1.1 3.1 3.2 3.3 3.4 3.5 3.6 3.7 3.8 3.9

Nama Tabel Halaman Data Klasifikasi Status Sosial Ekonomi Peserta Didik Kelas X SMA Negeri 6 Bandung Tahun Ajaran 2012/2013 ............................................................... 9 Populasi Penelitian ........................................................................................... 48 Dasar Klasifikasi Status Sosial Ekonomi ......................................................... 51 Kisi-Kisi Instrumen Gejala Stres Akademik Peserta Didik (Sebelum Judgment) ......................................................................................................... 53 Kriteria Penyekoran Instrumen Gejala Stres Akademik (Sebelum Judgment). 54 Hasil Penimbangan Instrumen Gejala Stres Akademik .................................... 55 Kriteria Penyekoran Instrumen Gejala Stres Akademik (Setelah Judgment)... 55 Kategorisasi Gejala Stres Akademik ................................................................ 60 Hasil Perhitungan Kategorisasi Gejala Stres Akademik Peserta Didik ............ 60 Interpretasi Skor Kategori Gejala Stres Akademik Peserta didik .................... 61

vi


DAFTAR GAMBAR

2.1 2.2 3.1

Nama Gambar Halaman Mekanisme Stres Berdasarkan Penilaian Kognitif (Baron,1995) .............. 27 Kerangka Pemikiran Penelitian ............................................................ 47 Alur Penelitian untuk Membantu Peserta Didik Kelas X SMA Negeri 6 Bandung Tahun ajaran 2012/2013 Mengelola Stres Akademik ............................................................................................. 50

vii


DAFTAR GRAFIK

4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.7 4.8 4.9 4.10 4.11 4.12

4.13

4.14

4.15

4.16

4.17

Nama Grafik Halaman Profil Umum Gejala Stres Akademik Peserta Didik Kelas X SMA Negeri 6 Bandung Tahun Ajaran 2012/2013 ..................................................................... 64 Profil Aspek-Aspek Gejala Stres Akademik Peserta Didik Kelas X SMA Negeri 6 Bandung Tahun Ajaran 2012/2013 ....................................................... 66 Rekapitulasi Kategorisasi Indikator pada Aspek Fisik ........................................ 69 Rekapitulasi Kategorisasi Indikator pada Aspek Perilaku .................................. 73 Rekapitulasi Kategorisasi Indikator pada Aspek Pikiran .................................... 76 Rekapitulasi Kategorisasi Indikator pada Aspek Emosi ..................................... 80 Persentase Tingkat Gejala Stres Akademik Per-Aspek Peserta Didik Kelas X SMA negeri 6 Bandung Tahun Ajaran 2012/2013 .............................................. 84 Persentase Tingkat Gejala Stres Akademik Indikator dalam Aspek Fisik .......... 86 Persentase Tingkat Gejala Stres Akademik Indikator dalam Aspek Perilaku ..... 87 Persentase Tingkat Gejala Stres Akademik Indikator dalam Aspek Pikiran ...... 89 Persentase Tingkat Gejala Stres Akademik Indikator dalam Aspek Fisik .......... 90 Rekapitulasi Profil Umum Gejala Stres Akademik Peserta Didik Kelas X SMA Negeri 6 Bandung Tahun Ajaran 2012/2013 Berdasarkan Status Sosial Ekonomi Keluarga ............................................................................................... 92 Profil Aspek-Aspek yang Mengukur Gejala Stres Akademik Peserta Didik Kelas X SMA Negeri 6 Bandung Tahun Ajaran 2012/2013 Berdasarkan Status Sosial Ekonomi Keluarga Rendah ....................................................................... 95 Profil Aspek-Aspek yang Mengukur Gejala Stres Akademik Peserta Didik Kelas X SMA Negeri 6 Bandung Tahun Ajaran 2012/2013 Berdasarkan Status Sosial Ekonomi Keluarga Sedang ....................................................................... 98 Profil Aspek-Aspek yang Mengukur Gejala Stres Akademik Peserta Didik Kelas X SMA Negeri 6 Bandung Tahun Ajaran 2012/2013 Berdasarkan Status Sosial Ekonomi Keluarga Tinggi ........................................................................ 100 Persentase Tingkat Gejala Stres Akademik Peserta Didik Kelas X SMA Negeri 6 Bandung Tahun Ajaran 2012/2013 Berdasarkan Status Sosial Ekonomi .............................................................................................................. 103 Persentase Tingkat Gejala Stres Akademik Per-Aspek Peserta Didik Kelas X SMA Negeri 6 Bandung Tahun Ajaran 2012/2013 Berdasarkan Status Sosial Ekonomi Keluarga ............................................................................................... 104

viii


DAFTAR LAMPIRAN

Hal Lampiran 1

Data Sekunder Klasifikasi Status Sosial Ekonomi Keluarga Peserta Didik Kelas X SMA Negeri 6 Bandung Tahun Ajaran 2012/2013 ...................................................................................... Lampiran 2 Instrumen Gejala Stres Akademik (Sebelum Judgment) .............. Lampiran 3 Rekap Hasil Judgment Dosen dan Uji Keterbacaan ..................... Lampiran 4 Instrumen Gejala Stres Akademik (Setelah Judgment) ................ Lampiran 5 Hasil Perhitungan Validasi dan Reliabilitas ................................. Lampiran 6 Hasil Perhitungan Kategorisasi dan Persentase Tingkat Gejala Profil Umum dan Khusus ............................................................. Lampiran 7 Hasil Perhitungan Profil Stres Akademik Berdasarkan Status Sosial Ekonomi Keluarga Peserta Didik ...................................... Lampiran 8 Impikasi Bimbingan dan Konseling dalam Bentuk Rancangan Program Bimbingan Akademik untuk Membantu Peserta Didik Mengelola Stres Akademik ........................................................... Lampiran 9 SK Pengangkatan Pembimbing Skripsi ........................................ Lampiran 10 Surat Permohonan Izin Penelitian ................................................. Lampiran 11 Surat Keterangan Telah Melakukan Penelitian ............................. Lampiran 12 Jurnal Bimbingan dengan Dosen Pembimbing ............................. Lampiran 13 Penilaian Validasi Rancangan Program Bimbingan Akademik Berdasarkan Profil Stres Akademik Peserta Didik Kelas X SMA Negeri 6 Bandung Tahun Ajaran 2012/2013 ................................ Lampiran 14 Power Point Profil Stres Akademik Berdasarkan Status Sosial Ekonomi Keluarga Peserta Didik Kelas X SMA Negeri 6 Bandung Tahun Ajaran 2012/2013 ...............................................

ix


131 142 148 159 162 177 199

227 289 291 293 295

299

302

BAB II STRES AKADEMIK DAN STATUS SOSIAL EKONOMI

Recommend Documents