BAB I PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang Di era globalisasi ini, segala sesuatu tidak dapat lepas dari teknologi. Ketergantungan teknologi ini dapat disebabkan karena perkembangan komputer yang sangat pesat sehingga fungsinya mencakup segala aspek kehidupan. Perkembangan teknologi saat ini sangat membantu setiap orang dalam melakukan kegiatannya sehari-hari. Semakin berkembangnya teknologi maka semakin besar juga tuntutan masyarakat akan kemudahan. Salah satunya adalah kemudahan dalam belajar bahasa yang lebih praktis, nyaman, dan lebih mudah untuk diingat. Untuk memenuhi hal tersebut maka diperlukan suatu sistem berbasis multimedia yang terkomputerisasi. Bahasa merupakan dasar untuk dapat menempuh pendidikan dengan baik, sebab denganpenguasaan bahasa yang baik dan benar akan menjadi dasar untuk dapat melakukan komunikasi dan berinteraksi dengan orang lain. Oleh karena itu pendidikan bahasa sangat penting dipelajari, untukmendukung
kemajuan
keberhasilan di masa depan.
1
pendidikan
yang
baik
dan
2
Sebagian besar anak-anak usia dini di daerah Aceh menganggap belajar bahasa Indonesia memerlukan dua kali proses belajar, sehingga kebanyakan anak cendrung lebih menguasai bahasa aceh dibanding bahasa Indonesia. Hal ini disebabkan oleh kurangnya media pendukung yang bisa menarik minat pelajar dalam belajar selain buku, sehingga kemampuan
anak-anak
usia
dini
tidak
optimal
dalam
meningkatkan kemampuannya dalam mempelajari bahasa Indonesia. Komputer dengan fasilitas yang cukup lengkap dapat menjadi penuntun praktis dalam pengembangan aplikasiaplikasi berbasis multimedia yang dapat digunakan untuk menarik minat pelajar khususnya anak-anak di daerah dalam mempelajari
bahasa
Indonesia.
diperkenalkan
kepada
anak-anak
sederhana
serta
penyajiannya
Bahasa secara
yang
Indonesia praktis
dilengkapi
dan
dengan
gambar benda-benda disekitar lingkungan yang sering dilihat oleh anak-anak, sehingga dapat menarik minat anak-anak untuk mempelajarinya. Oleh karenanya penulis membuat program bantu visual berbasis desktop untuk memberikan kemudahan dalam mempelajari istilah-istilah kata benda dari bahasa Aceh ke dalam bahasa Indonesia yang disertai dengan
3
gambar. Aplikasi ini diharapkan dapat menarik minat anakanak usia dini dalam mempelajari dan memperkaya kosa kata khususnya kata benda dengan mudah, cepat dan efektif. Berdasarkan latar belakang tersebut maka penulis mempunyai inisisatif untuk membuat “PROGRAM BANTU VISUAL BELAJAR ACEH- INDONESIA BERBASIS DESKTOP” untuk anak-anak yang menarik dan interaktif.
1.2
Rumusan Masalah
Berdasarkan uraian dari latar belakang permasalahan di atas, maka rumusan masalah yang akan dibahas adalah sebagai berikut: a. Bagaimana membuat program bantu visual belajar AcehIndonesia untuk anak dengan bahasa pemrograman java? b. Bagaimana membuat aplikasi yang dapat menampilkan istilah-istilah kata benda dengan sajian grafis?
1.3
Batasan Masalah
Hal-hal yang akan dibahas dalam skripsi ini adalah sebagai berikut : a. Pembelajaran Bahasa Aceh ke bahasa Indonesia ini target pemakainya adalah anak-anak usia 3-6 tahun dengan bantuan guru atau orang tua saat menggunakanya.
4
b. Aplikasi ini hanya membahas tentang istilah-istilah kata benda dalam bahasa Aceh ke bahasa Indonesia dalam bentuk gambar. c. Aplikasi ini hanya menangani dan membahas tentang pencarian istilah-istilah kata benda seperti manusia, dunia sayuran, dunia binatang, makanan, peralatan pertanian, mebel rumah tangga, peralatan pertamanan, peralatan pertukangan, busana, perhiasan, barang pribadi, alat komunikasi, transportasi, mebel, peralatan kantor, musik, peralatan olah raga, alat ukur, alat kesehatan, alat berat, senjata dan simbol. d. Aplikasi ini melakukan pencarian istilah-istilah kata benda dari database yang tersedia. e. Dalam pembuatan aplikasi menggunakan NetBeans dan MySQL. f. Aplikasi ini dibuat dalam bentuk client-server.
1.4
Tujuan dan Manfaat
1.4.1 Tujuan Adapun tujuan penelitian ini adalah:
Membuat program bantu visual bahasa Aceh-Indonesia untuk anak.
5
Membuat program bantu berbasis multimedia secara sistematis dan tersruktur, sehingga aplikasi ini yang dibuat benar-benar berguna bagi pengguna.
Meningkatkan kemampuan serta dapat memotivasi anak dalam mengenal kosa kata Aceh maupun Indonesia.
1.4.2 Manfaat Beberapa manfaat dalam penulisan proposal ini adalah: a. Membantu anak untuk memahami istilah-istilah kata benda dalam bahasa Aceh ke bahasa Indonesia. b. Untuk memberikan daya tarik belajar anak dalam mempelajari dan memahami kosa kata dalam bahasa Aceh ke dalam bahasa Indonesia.
