BAB I PENDAHULUAN
1.1. Latar Belakang Pesantren merupakan lembaga pendidikan non-profit yang memiliki ciri utama yaitu kemandirian. Hal tersebut ditunjukkan dengan kemampuannya dalam memenuhi kebutuhan para santri, ustadz, maupun para pegawai. Ketika pesantren masih berukuran kecil, dimana jumlah santrinya masih puluhan orang, dan kyai sebagai pengajar tunggal, maka seolah-olah pesantren adalah milik pribadi kyai. Pada tahap ini, kyai mampu memenuhi kebutuhan ekonomi pesantrennya karena kebutuhannya tidak terlalu besar. Namun, saat ini pesantren merupakan tempat yang menjadi alternatif bagi para orang tua untuk menitipkan anak-anaknya menimba ilmu ke lembaga tersebut. Berdasarkan data statistik Departemen Agama, pada tahun 2003 jumlah pesantren di Indonesia mencapai 14.067 buah, sedangkan pada tahun 2006 jumlah pesantren mengalami peningkatan yaitu menjadi 16.015 buah pesantren (Anonim 2012). Peningkatan jumlah pesantren yang diikuti peningkatan jumlah santri menyebabkan kebutuhan pesantren semakin besar. Oleh karena itu, perlu ada sebuah terobosan khususnya di bidang ekonomi dalam rangka menopang perekonomian pesantren. Pesantren bukan sekedar pusat pendalaman agama, tafaqquh fiddin. Pesantren juga memiliki potensi pengembangan ekonomi karena pesantren merupakan komunitas yang terjalin dalam ikatan saling percaya yang sangat kuat. Adanya kegiatan ekonomi pesantren memberikan nilai strategis bagi pesantren sebagai lembaga pendidikan. Hal tersebut bisa menjadi peluang bagi para santri dalam peningkatan skill, keterampilan, dan wawasan. Saat ini, peran dunia pesantren dalam pengembangan ekonomi bukan sekedar wacana. Seiring kian parahnya kondisi ekonomi bangsa, terpaan krisis ekonomi, tingginya angka kemiskinan dan pengangguran, serta banyaknya siswa putus sekolah telah menginspirasi sejumlah pesantren untuk memberi perhatian lebih pada aspek ekonomi. Banyak pesantren di Indonesia menggunakan tanah wakaf yang diberikan oleh para warga sekitar atau wali murid sebagai lahan pesantren. Namun, tanah wakaf yang diberikan biasanya belum digunakan dengan optimal sehingga
mengakibatkan lahan tersebut tidak produktif dan terbengkalai. Studi Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta (2006) menunjukkan bahwa harta wakaf di Indonesia secara nasional tercatat mencapai hampir 363 ribu bidang tanah, dengan nilai secara nominal diperkirakan mencapai Rp 590 triliyun. Ini setara dengan lebih dari 67 milyar dolar AS (kurs Rp 9.250/dolar). Tetapi wakaf yang begitu besar belum memberikan kontribusinya secara sosial dan belum dirasakan manfaatnya oleh masyarakat (Saidi 2010). Begitu pula dengan pesantren dimana sebagian besar tanahnya adalah tanah wakaf dapat dimanfaatkan untuk kegiatan perekonomian pesantren tersebut. Salah satu usaha yang dapat dikembangkan dan menjadi sumber pendapatan bagi pesantren dalam melaksanakan programnya adalah hutan pesantren. Hutan pesantren merupakan hutan yang pengelolaannya oleh institusi pesantren dengan pemilikan lahan milik pesantren. Jika mengacu pada UU 41 tahun 1999, maka hutan pesantren dikategorikan ke dalam hutan hak karena berada pada lahan yang dibebani hak milik. Apabila usaha ini benar-benar dapat dilaksanakan oleh pesantren, maka hal tersebut dapat memberikan dampak bagi kesejahteraan warga pesantren, begitu pula masyarakat sekitar pesantren tersebut. Selain itu, pembangunan hutan rakyat di areal lahan milik pesantren akan menjadi sarana pendidikan bagi para santri untuk mengenal dunia kehutanan sehinga mereka dapat mengetahui dan memahami pentingnya konservasi hutan dan cara mengelola hutan secara lestari serta memanfaatkan hasil hutan dengan baik. Salah satu pondok pesantren yang telah mengembangkan usaha kehutanan adalah Pondok Pesantren Darunnajah 2 Cipining, Cigudeg, Bogor. Pesantren ini berdiri pada tahun 1986 di atas tanah wakaf seluas 70 ha. Sejak awal berdirinya, tanah wakaf yang diberikan belum digunakan sepenuhnya secara produktif. Hal ini menjadi pemikiran bagi pengurus pesantren bagaimana mengoptimalkan tanah wakaf yang belum produktif. Oleh karena itu, agar tanah wakaf yang diberikan dapat digunakan secara optimal, maka pesantren tersebut membangun usaha di bidang kehutanan. Bagi pengurus pesantren, usaha tersebut dkembangkan agar hasilnya bisa dirasakan dalam jangka waktu yang panjang. Selain itu, pembangunan
hutan pesantren didasarkan pada keinginan pesantren untuk
membiayai semua kebutuhan pesantren berasal dari hasil alam.
Agar usaha hutan yang dijalankan berjalan dengan baik, sebuah institusi harus memiliki asas lestari dalam pengelolaann hutan. Oleh karena itu, untuk mengetahui sejauh mana pengelolaan hutan yang dilaksanakan oleh Pesantren Darunnajah Cipining dilakukan penelitian dengan judul “Model Pengelolaan Hutan Pesantren di Pesantren Darunnajah 2 Cipining, Cigudeg, Bogor”. 1.2. Perumusan Masalah Pesantren, dengan ciri utama kemandiriannya, harus memiliki kemampuan untuk memenuhi kebutuhan baik para santri, ustadz/ ustadzah, maupun pegawai pesantren. Ketika pesantren memiliki jumlah santri semakin banyak, maka pemenuhan kebutuhan bagi mereka semakin besar. Salah satu pesantren dengan jumlah santri yang banyak adalah Pondok Pesantren Darunnajah 2 Cipining, Cigudeg, Bogor. Saat ini pesantren tersebut memiliki jumlah santri sebanyak 1.551 orang (Tabel 1). Besarnya jumlah santri di sebuah pesantren menjadi sebuah pemikiran bagi pengelola pesantren untuk mencari sumber pendapatan. Pesantren tidak bisa mengandalkan hanya pada iuran para santri serta bantuan-bantuan dari sebuah perusahaan atau sebuah institusi tertentu untuk menutupi kebutuhan di pesantren. Oleh karena itu, salah satu solusi yang dapat menjadi sumber pendapatan pesantren adalah mendirikan unit usaha pesantren. Unit usaha tersebut diharapkan tidak hanya dapat memenuhi kebutuhan secara ekonomi, tetapi dapat melatih para santri untuk memiliki skill di bidang usaha tertentu dan memupuk jiwa kewirausahaan. Tabel 1. Jumlah santri Pondok Pesantren Darunnajah 2 Cipining tahun 2011 No
Jenjang pendidikan
Jumlah santri Laki-laki
Perempuan
1
Raudhatul Athfal/TK
27
25
2
Madrasah Ibtidaiyah
151
129
3
Madrasah Tsanawiyah
332
277
4
SMP
71
42
5
Madrasah Aliyah
111
149
6
SMK
83
84
7
Takhosus
36
34
Sumber: Data jumlah santri Pondok Pesantren Darunnajah 2 Cipining (2011)
Pemanfaatan lahan untuk dijadikan unit usaha pesantren bisa lebih baik agar lahan bisa digunakan secara optimal, seperti Pondok Pesantren Darunnajah 2 Cipining yang menggunakan sebagian lahannya untuk dijadikan unit usaha pesantren. Usaha yang dijalankan di pesantren tersebut adalah usaha peternakan, industri penggergajian, pertanian, perikanan, perdagangan, dan kehutanan. Usahausaha tersebut dapat menjadi modal bagi pesantren untuk mencukupi kebutuhan secara ekonomi pesantren apabila bisa dijalankan dengan baik. Salah satu usaha yang dijalankan di Pondok Pesantren Darunnajah 2 Cipining adalah usaha kehutanan. Sistem tanam yang diterapkan adalah monokultur dengan jenis tanaman mangium. Usaha tersebut telah berjalan selama 23 tahun dengan memanfaatkan lahan wakaf yang diberikan pemerintah kepada pesantren. Pembangunan hutan pada dasarnya memberikan dampak yang positif baik untuk perbaikan bentuk topografi tanah yang sebelumnya tandus dan kering menjadi tanah yang subur serta memberikan kontribusi dalam pemenuhan kebutuhan ekonomi suatu rumah tangga. Usaha kehutanan akan memberikan kontribusi secara ekonomi apabila di dalamnya terdapat serangkaian kegiatan pengelolaan hutan. Kegiatan tersebut bisa dicontohkan misalnya apakah ada kegiatan perencanaan penanaman, bagaimana sistem pemanenan yang digunakan, dan lain-lain. Pada penelitian ini akan dikaji bagaimana model pengelolaan hutan yang diterapkan di Pondok Pesantren Darunnajah 2 Cipining.
1.3. Tujuan Terdapat beberapa tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini, di antaranya adalah sebagai berikut: 1.
Mengidentifikasi bentuk pengelolaan hutan pesantren yang diterapkan.
2.
Menghitung nilai potensi tegakan hutan pesantren.
3.
Menghitung kontribusi dari usaha kehutanan terhadap pendapatan total usaha pesantren.
1.4. Manfaat Penelitian diharapkan dapat meningkatkan kemampuan peneliti dalam menerapkan berbagai konsep, terutama konsep tentang pengelolaan hutan sehinggga bisa membandingkan antara teori kehutanan yang ada dengan konsep yang diterapkan oleh Pesantren Darunnajah 2 Cipining Bogor dalam pengusahaan hutannya. Selain untuk peneliti, hasil penelitian ini juga diharapkan dapat berguna bagi berbagai kalangan: 1.
Akademisi. Hasil penelitian ini diharapkan dapat dijadikan sumber data, informasi, atau literatur bagi kegiatan-kegiatan penelitian maupun penulisan ilmiah selanjutnya.
2.
Pesantren. Hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan pengaruh positif bagi pesantren untuk evaluasi dalam pengelolaan hutan yang diterapkan sehingga pengelolaan hutan dapat lebih baik lagi.
3.
Kalangan non-akademisi, pemerintah, dan swasta. Hasil penelitian ini diharapkan dapat bermanfaat sebagai sebuah bahan pertimbangan untuk dijadikan rekomendasi bagi pesantren-pesantren di Indonesia dalam mengembangkan usaha hutan rakyat yang berbasis pesantren.
