BAB 1 PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang Pada era sekarang ini dimana kemajuan teknologi informasi diterapkan di segala bidang, kita dituntut untuk mengikuti kemajuan teknologi tersebut dengan menerapkan perangkat lunak agar kita dapat bekerja secara efektif dan efisien dalam mencapai tujuan-tujuannya. Ilmu pengetahuan dan teknologi informasi yang ada sekarang ini dapat diterapkan sebagai sebuah solusi yang akan membantu pekerjaan manusia khususnya pembelajaran sehari-hari melalui komputer . Pada umumnya dalam bidang pendidikan, penggunaan teknologi berbasis komputer merupakan cara untuk menghasilkan atau menyampaikan materi dengan menggunakan sumbersumber yang berbasis mikro prosesor, di mana informasi atau materi yang disampaikan disimpan dalam bentuk digital, bukan dalam bentuk cetakan. Berbagai jenis aplikasi teknologi komputer dalam pendidikan umumnya dikenal dengan istilah ”Computer Asissted Instruction (CAI)” atau dalam Bahasa Indonesia diartikan sebagai Pembelajaran Berbantuan Komputer (PBK)”. Dalam pembelajaran berbantuan komputer, masyarakat umum berhadapan dan berinteraksi secara langsung dengan komputer. Interaksi antara komputer
Universitas Sumatera Utara
13
dengan masyarakat ini terjadi secara individual, sehingga apa yang dialami oleh seorang akan berbeda dengan apa yang dialami oleh seorang masyarakat yang lainnya. Pembelajaran dengan berbantuan komputer ini telah dikembangkan akhirakhir ini dan manfaatnya untuk membantu masyarakat dalam mempelajari do’ado’a kesehariannya khusunya yang beragama muslim. Pendidikan agama islam merupakan sebagai pelajaran yang wajib di pelajari masyarakat umum yang beragama muslim khususnya. Di dalam pembelajaran agama banyak diajarkan tentang bermacam-macam jenis do;a dan mengenai hal-hal yang dipebolehkan yang tidak diperbolehkan dalam agama islam dan banyak hal lainnya. Menyadari akan besarnya kebutuhan dalam proses membaca dan belajar, maka diperlukan sebuah program aplikasi yang interaktif sebagai salah satu alat pembelajaran yang diharapkan akan dapat dimanfaatkan dalam proses pembelajaran serta pembacaan, bahkan dapat meningkatkan efektivitas, efisiensi dan kualitas hasil pembelajaran. Oleh karena itu, melihat masalah yang terjadi tersebut penulis mengangkat permasalahan ini ke dalam satu topik pembahasan yang di beri judul “Aplikasi Pembelajaran Do’a Sehari-Hari Untuk Umum Berbasis Visual Basic 6.0 .”
Universitas Sumatera Utara
1.2 Rumusan Masalah Berdasarkan latar belakang permasalahan tersebut maka penulis dapat merumuskan masalah sebagai berikut : 1. Perkembangan zaman yang memicu masyarakat menggunakan media komputer . 2. Minat msyarakat umum khususnya yang muslim untuk mempelajari do’a-do’a harian pada cabang agama islam yang suasana belajarnya tidak menyenangkan sangatlah minim. 3. Terdapat kasus-kasus dimana masyarakat umum sering lupa dengan do’a sehari-hari. 4. Bagaimana merancang dan mengimplementasikan aplikasi visualisasi, dalam hal ini adalah mengenai kumpulan do’a harian yang diperuntukkan untuk para masyarakat umum muslim khususnya.
1.3 Batasan Masalah Penulis merasa perlu membatasi masalah yang ada, agar penyelesaiannya akan lebih terarah dan sesuai dengan yang diharapkan. 1. Kumpulan doa harian, diantaranya adalah: a. Konsep Doa dalam Islam b. Doa Shalat c. Do’a dalam Aktivitas Sehari-hari d. Al-Ma’tsurat 2. Aplikasi dirancang dengan menggunakan bahasa pemrograman visual basic 6.0.
Universitas Sumatera Utara
1.4 Tujuan Penelitian Adapun tujuan dari penelitian ini adalah : 1. Membuat suatu program aplikasi pembelajaran yang interaktif mengenai kumpulan do’a sehari-hari. 2. Mengingat kembali do’a sehari-hari dan mempelajari tentang do’a tersebut. 3. Memudahkan masyarakat umum untuk pempelajari do’a sehari-hari lengkap dengan cara membacanya dan artinya.
1.5 Manfaat Penelitian Manfaat dari penelitian ini adalah untuk : 1. Memperlancar proses belajar dan mengingat tentang agama dalam mencari informasi tentang do’a harian yang wajib di ketahui dan di pelajari. 2. Mempermudah para masyarakat umum dalam melakukan pembelajaran yang berbasis teknologi. 3. Mewujudkan suasana belajar yang menyenangkan bagi masyarakat umum muslim dan diharapkan bisa membantu meningkatkan pengingatan terhadap do’a harian yang telah dipelajari.
1.6 Metode Penelitian Metode penelitian yang dilakukan dalam proses penelitian ini adalah : a) Studi Literatur Penelitian ini dilakukan dengan jalan membaca literature yang ada hubungannya dengan masalah yang dibahas, mencari data atau sumber dari
Universitas Sumatera Utara
buku maupun Internet sebagai pedoman yang lainnya dan mempelajari semua informasi yang akan dibutuhkan . b) Perancangan dan Pembuatan Aplikasi Merancang aplikasi yang akan dibuat. Membuat aplikasi pembelajaran kumpulan do’a harian berbasis visual basic 6.0. c) Dokumentasi Aplikasi Membuat dokumentasi dari awal hingga akhir pembuatan aplikasi serta menganalisa aplikasi tersebut . d) Pengujian dan Perbaikan Pada tahap ini penulis menguji program yang telah dirancang sebelumnya agar dapat mengetahui kesalahan-kesalahan yang terdapat dalam program dan memperbaiki kembali program tersebut, sehingga pada tahap selanjutnya program dapat berjalan dengan sempurna.
1.7 Sistematika Penulisan Maksud dan tujuan dari pembuatan sistematika penulisan Tugas Akhir ini adalah untuk mempermudah penulis dalam membuat dan menyelesaikan permasalahan yang dianalisis oleh penulis dalam membuat dan menyelesaikan permasalahan yang dianalisis oleh penulis sehingga lebih terarah dan lebih fokus terhadap babbab yang telah diuraikan. Sistematika penulisan terdiri dari : BAB 1
: Mengenai latar belakang,rumusan masalah, batasan masalah, tujuan penelitian, manfaat penelitian, serta metode penelitian.
BAB 2
: Bab ini menjelaskan teori tentang masalah yang berhubungan dengan judul Tugas akhir ini dan pembahasan bahasa
Universitas Sumatera Utara
pemrograman visual basic 6.0 dan Microsoft acces sebagai databasenya. BAB 3
: Mengenai metode pemrancangan serta pembuatan aplikasi, yaitu metode pengumpulan data dan sistematika pembuatan.
BAB 4
: Bab ini menguraikan tentang hasil dari perancangan aplikasi yang telah dibuat.
BAB 5
: Mengenai kesimpulan penulisan dan saran dari penulis tentang permasalahan yang dibahas.
Universitas Sumatera Utara
