B U K U P E G A N G A N G U R U. Allah Memberi mkan Kepada Umat-Nya

B U K U P E G A N G A N G U R U

P ratama 1 3

TAHUN

BUKU

Allah Memberi mkan Kepada Umat-Nya

Perjalanan Ke Tanah Perjanjian

Perjalanan Ke Tanah Perjanjian Perjalanan ke Tanah Perjanjian adalah suatu perjalanan yang memakan waktu yang lama dan sukar untuk ditempuh, dan tidak sedikit yang gagal dalam mencapainya. Bagaimanapun juga, bagi yang setia dan taat kepada Allah, maka mereka akan dibawa ke tanah yang berlimpah-limpah susu dan madunya. Dengan mempelajari perjalanan bangsa Israel, diharapkan kita lebih mengerti tentang apa yang harus dilakukan agar dapat memasuki "tanah perjanjian" rohani itu. Kita juga dapat mengetahui tentang kebesaran kuasa Allah yang bangsa Israel jadikan pegangan hidup dalam mengatasi setiap tantangan yang ada. Dari berbagai macam peristiwa yang terjadi dari sejak keluarnya bangsa Israel dari Mesir sampai penaklukkan kota pertama di Kanaan, kasih setia Allah atas umat pilihan-Nya itu sungguh terbukti. Sekarang, kita juga akan mengalami kasih setia Allah dalam perjalanan rohani kita. Seperti halnya bangsa Israel, apabila kita tetap taat dan setia kepada Allah, maka kita juga akan dituntun oleh tangan-Nya yang berkuasa untuk memasuki kerajaan-Nya itu. Di sana, kita akan menjadi umatNya, dan Allah akan menjadi Tuhan kita.

Kami berharap Anda akan menikmati bertumbuh bersama kelas dasar ketika anda mengajarkan mereka firman Allah. Nikmati kwartal ini dan alami berita sukacita bersama dengan kekaguman dan rasa takjub dari murid-murid usia enam sampai delapan tahun! Setelah Anda mengajar bagian ini, biarkan tema dari setiap pelajaran berkembang. Buat cerita-cerita yang ada menjadi hidup sehingga murid-murid dapat benar-benar mengerti dan menghargai pengajaran itu. Mereka bergantung pada kita sebagai guru untuk menafsirkan cerita bagi mereka. Undanglah mereka untuk mempelajari firman Allah, untuk berbagi kasih Allah seorang terhadap yang lain, dan bertumbuh lebih kuat dalam iman.

i


DAFTAR ISI (Januari/Februari/Maret) Kata Pendahuluan Panduan Mengajar Prosedur Mengajar Mengajar Murid-Murid Anda dengan Boneka/Drama Alkitab/Musik Beberapa Saran Yang Membantu Karakteristik Murid-Murid Anda Ayat Hafalan

i iii iv v vii ix xi

Pelajaran 1 Pelajaran 2 Pelajaran 3 Pelajaran 4 Pelajaran 5 Pelajaran 6 Pelajaran 7 Pelajaran 8 Pelajaran 9 Pelajaran 10 Pelajaran 11 Pelajaran 12 Pelajaran 13

1 11 19 27 35 43 47 53 61 69 75 83 91

Musa Dan Semak Duri Yang Menyala Firaun Yang Keras Kepala Menyeberangi Laut Merah Manna Dan Burung Puyuh Yang Dari Allah Sepuluh Perintah Allah Ulasan Anak Lembu Emas Dua Belas Orang Pengintai Bileam Dan Seekor Keledai Yang Berbicara Rahab Dan Pengintai Kejatuhan Yerikho Dosa Akhan Ulasan Akhir

Perjalanan Ke Tanah Perjanjian ii

PANDUAN MENGAJAR Tahun 1 Buku 3

P R ATA M A

Perjalanan Ke Tanah Perjanjian Perjalanan bangsa Israel ke tanah perjanjian menggambarkan tentang perjalanan rohani kita yang menuju kerajaan surga. Empat puluh tahun dihabiskan di padang belantara dengan berlimpah pengajaran yang dari Allah untuk bangsa Israel dan kita. Sejak keluarnya bangsa Isreal dari Mesir, lalu menyeberangi laut Merah sampai dengan takluknya Yerikho, kita dapat mengerti apa yang harus kita lakukan untuk memasuki "tanah perjanjian" itu. Selama perjalanan bangsa Israel, Tuhan bekerja melalui banyak tanda yang ajaib dan luar biasa untuk menunjukkan bahwa Dialah Allah yang esa, yang mana selain Dia tidak ada yang lainnya. Dialah yang membuat banyak persyaratan untuk diketahui umat-Nya, sehingga dapat memisahkan mereka daripada orang banyak lainnya di dunia ini. Tetapi perjalanan itu tidaklah mudah, dan banyak dari antara orang Israel sendiri yang gagal dalam mengimani Allah dan menaati segala perintah-Nya. Ketidaktaatan dan kekurangan iman mereka itulah yang seringkali menggambarkan kegagalan kita dalam mengikuti Allah. Bagaimanapun juga, sama seperti Tuhan memimpin setiap langkah mereka menuju ke tanah perjanjian, Dialah juga yang akan memimpin kita dengan kuat kuasa-Nya sampai kita memasuki kediaman surga yang telah disediakan bagi kita. Sasaran Kwartal Ini : Percaya akan kasih, hikmat, dan kuasa Allah. Hidup berkenan kepada-Nya. Tekun melakukan apa yang benar.

iii


Prosedur Mengajar

1

Puji-Pujian (10-15 menit)

Tujuan Membantu murid-murid menyembah Allah melalui kidung pujian. Prosedur Selalu mengawali pelajaran di dalam nama Tuhan Yesus. Guru atau pendamping guru menuntun murid-murid dengan lagu-lagu sederhana atau mengunakan gerakan (gerak dan lagu).

2

Kisah Pelajaran (15-20 menit)

Tujuan Membiarkan murid-murid untuk mendengarkan kisah pelajaran dan menanggapi kisah itu. Prosedur Berdoalah singkat di dalam nama Tuhan Yesus terlebih dahulu. Kisah Pelajaran dapat diceritakan kepada semua murid oleh seorang guru atau murid-murid dibagi dalam beberapa kelompok dengan satu guru dalam setiap kelompoknya. Kita juga menyiapkan pertanyaan-pertanyaan untuk dtanyakan kepada murid. Pertanyaan-pertanyaan ditanyakan pada waktu meninjau Kisah Pelajaran. Janganlah lupa untuk menjelaskan kata-kata baru dan ceritakanlah kepada mereka kisah sehari-hari yang berhubungan dengan Kisah Pelajaran jika tersedia.

3

Aktivitas Belajar Alkitab

Tujuan Membantu murid-murid untuk terbiasa dengan firman Allah dan ini adalah sebagian dari tugas guru, juga tugas yang sama pentingnya yaitu membantu murid-murid menerapkan kebenaran-kebenaran Alkitab dalam kehidupan sehari-hari mereka. Aktivitas-aktivitas ini telah disusun untuk mendorong murid-murid kita melaksanakan apa-apa yang mereka telah pelajari. Prosedur Biarkanlah murid-murid bekerja pada Buku Aktivitas Murid. (Bila aktivitasaktivitas meliputi kegiatan kelompok atau menggunting dan menempel, pastikan ada guru pendamping guru.) Kami telah menyediakan berbagai macam aktivitas pilihan. Tolong pilihlah mana yang cocok. Akhirilah aktivitas tersebut dengan sebuah doa penutup.

Perjalanan Ke Tanah Perjanjian iv

MENGAJAR DENGAN SANDIWARA BONEKA Janganlah takut untuk mencoba Sandiwara Boneka di dalam kelas Anda. Anda akan dapat menikmatinya seperti juga murid-murid Anda! Pertimbangkanlah beberapa hal di bawah ini ketika menggunakan Sandiwara Boneka: ~ Seorang murid lebih mudah mengenali sikap-sikap yang tidak baik dan kesalahan-kesalahan pada sebuah boneka dari pada diri mereka sendiri. Ia dapat mengkritik boneka tersebut dan menyarankan cara-cara yang lebih baik untuk bertindak dan tidak merasa dirinya dihakimi atau dikoreksi. ~ Murid-murid akan lebih terlihat dalam sebuah diskusi ketika sebuah boneka berbicara. Bahkan, murid-murid yang pemalu sekalipun akan tertarik untuk memperhatikan dan percaya. ~ Sama seperti boneka-boneka yang membuat murid-murid bebas untuk lebih mengekspresikan diri mereka sendiri, maka Anda pun bebas untuk membuatnya sedikit lebih menarik dari biasanya. Bagaimana Anda dapat menggunakan boneka di dalam kelas dengan efektif? ~ Janganlah kuatir untuk membuat boneka itu kelihatan hidup atau menyembunyikan gerakan-gerakan bibir Anda. Murid-murid suka menggunakan imajinasi mereka, dan perhatian mereka akan tertuju pada apa yang dilakukan dan dikatakan oleh boneka itu, bukan pada pelaksanaan teknisnya. ~ Berlatihlah di depan cermin sebelum membawa boneka ke dalam kelas. ~ Gunakanlah banyak gerakan seperti juga perkataan. Buatlah boneka itu berjalan, terbang, menari, bersin, membungkuk, melambai, bertepuk-tangan, menangis, dan lain sebagainya. Ingatkanlah bahwa boneka-boneka itu dapat melakukan hal-hal yang tidak dapat dilakukan oleh manusia sungguhan.

MENGAJAR DENGAN DRAMA ALKITAB Bersandiwara dapat membuat isi pelajaran menjadi nyata bagi para murid. Ada beberapa cara untuk mempraktekkan kisah Drama Alkitab ini. Pertimbangkanlah beberapa saran di bawah ini: ~ Bila situasi memungkinkan, buatlah gerakan-gerakan fisik. Murid-murid Taman Kanak-Kanak perlu bergerak ke sana ke mari. ~ Menguasai kesadaran diri; biarkanlah para murid pertama-tama memperagakan peran-peran itu di dalam kelompok-kelompok kecil. Setelah melakukannya, murid-murid yang lebih pemalu mungkin bersedia memperagakannya seorang diri. ~ Biarkanlah murid-murid Anda melakukan semua sandiwara itu. Tugas guru adalah untuk menanyakan pertanyaan, memberikan saran, dan semangat ketika

v


murid-murid sedang bersandiwara. ~ Biarkanlah murid-murid memilih peran yang mereka inginkan dengan sukarela. ~ Anjurkanlah untuk berkreasi. Memerankan kisah Alkitab dapat membantu para murid untuk melihat isi cerita dan karakter dengan cara yang berbeda. ~ Anjurkanlah para murid untuk memikirkan perasaan, situasi, karakter, ekspresi wajah, dan motivasi. Mereka semua berperan dalam menghidupkan isi cerita.

MENGAJAR DENGAN MUSIK Apakah murid-murid Anda lebih suka menyanyi dari pada menyimak pelajaran itu sendiri? Musik dapat digunakan sebagai cara mengajar yang efektif di dalam pelajaran. ~ Nyanyian-nyanyian pujian yang menceritakan kisah-kisah dapat membantu pelajaran-pelajaran Anda. ~ Beberapa murid dapat belajar dengan lebih baik bila mereka dapat “merasakan” materi yang sedang Anda ajarkan. Pilihlah nyanyian-nyanyian pujian dengan gerakan yang hidup dan gerakan fisik. ~ Para murid yang tidak mudah mengekspresikan perasaannya mungkin akan lebih mudah untuk berekspresi melalui nyanyian-nyanyian pujian. Ingatkanlah akan hal-hal ini ketika Anda menggunakan musik bersama muridmurid Anda: ~ Pelajarilah nyanyian-nyanyian pujian baru sebelum Anda mengajar mereka. ~ Nyanyikanlah sebuah nyanyian pujian kepada murid-murid sebelum Anda menyuruh mereka menyanyikannya. ~ Nyanyikanlah nyanyian pujian dengan cara yang berbeda-beda tentukanlah bagian, gunakanlah alat-alat musik, bergeraklah ke sana ke mari dan lain sebagainya.

Perjalanan Ke Tanah Perjanjian vi

BEBERAPA SARAN YANG MEMBANTU Persiapkanlah Murid-murid pada usia ini luar biasa aktifnya. Perhatiankanlah mereka bahwa paling lama hanya 10 - 15 menit. Selalu rencanakanlah lebih dari yang Anda bayangkan mungkin dapat Anda lakukan. Bacalah pelajaran secara keseluruhan, kemudian mulailah dengan aktivitas-aktivitas yang ingin Anda lakukan. Bila dirasakan perlu untuk menghilangkan beberapa aktivitas, lakukanlah segera. Pada saat-saat darurat, berbuatlah seadanya. Tetapi di atas semua itu, berdoa, berdoa, dan berdoalah! Aturlah “Suatu tempat untuk segalanya dan segalanya berada pada tempatnya” adalah sebuah semboyan yang baik untuk diperhatikan. Aturlah ruangan yang sesuai dengan gaya mengajar Anda. Simpanlah bahan-bahan kesenian di dekat tempat kerja. Taruhlah lembaran-lembaran aktivitas di dekat Anda. Siapkanlah sebuah tempat untuk berdoa dari sisa ruangan. Anda juga dapat mempersiapkan sebuah tempat drama di mana murid-murid dapat memainkan peran dan aksinya mengenai pelajaran-pelajaran. Anda mungkin juga dapat menyediakan baju-baju bekas, handuk-handuk, kain-kain, dan bahan-bahan lainnya untuk membuat kostumkostum. Sesuaikanlah Tidak semua rencana mengajar cocok untuk setiap keadaan kelas. Beradaptasilah! Bila murid-murid Anda masih kecil, belum bisa membaca, lakukanlah aktivitasaktivitas dalam kelompok untuk melatih otot-otot besar mereka. Janganlah mengharapkan mereka untuk bekerja dengan baik seorang diri. Bila murid-murid adalah Aku-dapat-mengerjakan-semua-yang-harus-dikerjakan oleh murid-murid, dan janganlah mencoba untuk mengatur kehidupan mereka. Persiapkanlah berbagai macam aktivitas tambahan dengan menggunakan bahan-bahan dalam “Pilihan Aktivitas”, atau kreasikan sendiri. Jadilah dirimu sendiri Faktor yang terpenting di dalam pengajaran yang mendidik adalah kisah yang Anda bagikan kepada murid-murid. Bagaimanakah Anda memperlakukan setiap murid ketika ia memasuki ke dalam kelas adalah suatu kesaksian yang lebih dahsyat dari pada kisah Alkitab manapun. Biarkanlah murid-murid mengetahui bahwa Anda menyayangi dan menerima mereka. Murid-murid harus mempunyai rasa memiliki walaupun mereka hanya menghadiri kelas pada setiap hari Sabtu. Inilah tempat mereka, di sinilah dalam Rumah Allah. Bersyukurlah atas talenta-talenta yang unik dan beragam yang dimiliki oleh masing-masing individu murid.

vii


Petunjuk-petunjuk Pengajaran:

~ Rencanakan kegiatan yang banyak bergerak. ~ Variasikan kegiatan setiap 10-15 menit. ~ Doronglah pekerjaan mengingat (menghafal). ~ Gunakan cerita anak-anak lain untuk menantang mereka bersaksi, beraktivitas, dan lain sebagainya.

~ Hadirkan firman Allah sebagai hal yang benar dan dapat dipercaya. ~ Berikan penyajian yang jelas tentang pesan keselamatan dan undang mereka untuk percaya.

~ Gunakan hubungan keluarga ketika menjelaskan keselamatan. ~· Ajarlah mereka untuk menemukan beberapa kitab, pasal dan ayat

dalam Alkitab.

Perjalanan Ke Tanah Perjanjian viii

KARAKTERISTIK MURID-MURID ANDA PERKEMBANGAN FISIK

~ ~ ~ ~ ~ ~

Lebih menikmati aktivitas yang berenergi seperti berlari, melompat daripada berjalan. Rentan terhadap penyakit anak-anak. Menuntut aktivitas yang bervariasi. Tingkat pertumbuhan melambat. Ingin menolong tetapi perlu tahu bagaimana cara menolongnya. Perkembangan koordinasi mata-tangan; penggunaan otot kecil yang lebih baik.

PERKEMBANGAN MENTAL ~ Belajar membaca dunia yang lebih luas. ~ Ingin belajar; belajar dengan cepat. ~ Konsentrasi perhatian yang singkat. ~ Pikiran yang sangat literal-masih perlu contoh nyata. ~ Menghafal kata-kata lebih mudah daripada berpikir.

PERKEMBANGAN SOSIAL ~ Menyukai anak-anak seusianya. ~ Memiliki teman akrab. ~ Menyukai binatang piaraan. ~ Ingin persetujuan orang dewasa. ~ Peka terhadap sifat anak-anak lainnya. ~ Suka berpura-pura menjadi orang lain. ~ Sering kurang dewasa di rumah daripada di luar rumah. ~ Menyukai aktivitas berkelompok.

ix


PERKEMBANGAN ROHANI

~ Membedakan antara yang benar dan salah. ~ Mempercayai orang lain. ~ Mulai mengerti peristiwa bersejarah, khususnya ~ ~ ~ ~

yang berkaitan dengan Perjanjian Lama. Menyukai cerita-cerita yang diperagakan. Cepat percaya bahwa Yesus adalah Juruselamat mereka; mulai dapat melihat hubungan antara Allah dan diri mereka. Dapat belajar berdoa dan hidup bagi Allah. Membutuhkan contoh-contoh yang dewasa secara rohani.

Perjalanan Ke Tanah Perjanjian x

AYAT HAFALAN 1. "Beribadah kepada Tuhan, Allahmu, dengan segenap hatimu." (Ul. 10:12b)

2. "Cepat untuk mendengar, tetapi lambat untuk berkata-kata." (Yak. 1:19b)

3.

"Tuhan di pihakku. Aku tidak akan takut. Apakah yang dapat dilakukan manusia terhadap aku?" (Mzm. 118:6)

4. "Lakukanlah segala sesuatu dengan tidak bersungut-sungut dan berbantah-bantahan." (Flp. 2:14)

5. "Aku hendak berpegang pada firman-Mu." (Mzm. 119:17b)

6. "Percayalah kepada Tuhan." (Mzm. 4:6b)

7. "Jangan ada padamu allah lain di hadapan-Ku." (Kel. 20:3)

8. "Berdirilah dengan teguh dalam iman!" (1 Kor. 16:13b)

9. "Allah itu Roh dan barangsiapa menyembah Diah, harus menyembahNya dalam roh dan kebenaran." (Yoh. 4:24)

10. "Oleh kasih karunia Tuhan Yesus Kristus kita akan beroleh keselamatan." (Kis. 15:11b)

11. "Segala sesuatu adalah mungkin bagi Allah." (Mrk. 10:27b)

12. "Hendaklah kamu menjadi kudus di dalam seluruh hidupmu." (1 Pet. 1:15a)

xi


PELAJARAN

1

Musa Dan Semak Duri Yang Menyala

Kitab Bacaan: Kel. 3:1-4:17 Kebenaran Alkitab: Allah mengingini kita untuk melayani-Nya, dan yang telah memberikan kita banyak karunia untuk melakukannya. Tujuan Pelajaran Bersandarlah kepada Allah dan gunakan semua talenta itu untuk melayani-Nya. Ayat Hafalan: "Beribadah kepada Tuhan, Allahmu, dengan segenap hatimu." (Ul. 10:12b) Doa: Di dalam nama Tuhan Yesus Kristus, kami berdoa. Kami bersyukur kepada-Mu, Tuhan, atas dimulainya kwartal yang baru ini. Pada kwartal ini, kami akan mempelajari mengenai apa yang Engkau mau kami lakukan agar kami dapat masuk ke dalam kerajaan surga. Tolong dan berikan kami kekuatan untuk selalu melakukan kehendak-Mu. Kami memuji nama-Mu yang kudus. Haleluya, Amin.

PERSIAPAN MENGAJAR Tongkat Musa Sebagai seorang gembala yang hidup di Midian, Musa selalu membawa tongkat. Tongkat itu panjangnya enam kaki dan kadang ada lekukan pada ujungnya. Pada umumnya digunakan oleh gembala untuk mempermudah tugasnya dalam menggembalakan kawanan domba di daerah yang bergunung ataupun di daerah yang sulit. Tongkat juga dipakai untuk mengendalikan komba. Domba dihitung dengan menggunakan tuongkat ketika penghujung hari tiba, dengan cara melewati domba itu satu per satu ketika akan memasuki pintu kandang. Tongkat juga dipakai untuk menandai domba. Ujung tongkat itu dicelupkan ke suatu pewarna dan ketika domba lewat di bawah tongkat, maka setiap ekor domba yang kesepuluh akan diberi tanda dan dipersembahkan sebagai perpuluhan bagi Allah. Allah pun memakai tongkat yang biasa dipakai oleh Musa untuk menunjukkan mujizat besar. Di depan tua-tua Israel, Allah mengubah tongkat Musa itu menjadi seekor ular untuk meyakinkan mereka bahwa Ialah yang akan membawa bangsa Israel ke luar dari Mesir. Dengan tongkat yang sama, Allah membelah air laut Merah dan membuat tembok air. Sekalipun banyak mujizat telah dilakukan Allah dengan tongkat itu, namun tetaplah hanya sebatang tongkat biasa adanya. Hanya dengan kuasa Allah, sumber kekuatan sejati, yang sanggup membuat segala sesuatu menjadi mungkin.

Perjalanan Ke Tanah Perjanjian 1

PEMAHAMAN MURID-MURID Melayani tuhan tidak hanya mencakup mempersembahkan diri sebagai seorang pendeta, menyumbangkan banyak uang, ataupun membangun sebuah gereja. Kita dapat melayani Tuhan dalam setiap tindakan kita sehari-hari. Tantanglah murid-murid Anda untuk melayani Tuhan, di mana saja dan kapa saja untuk melakukan semua yang Tuhan inginkan kita lakukan. Kita dapat memohon Tuhan untuk membantu kita menjadi siap untuk pergi ke tempat manapun yang Tuhan inginkan kita pergi. Termasuk mengunjungi seorang tetangga yang suka bersungut-sungut, saudara sepupu yang membosankan, ke tempat yang jauh untuk menjadi seorang pekabar Injil, bahkan sekalipun saat acara televisi favorit sedang berlangsung, atau di tengah hujan, ataupun saat tidak ada seorangpun yang ingin pergi. Kiranya Tuhan dapat membantu kita untuk melakukan apapun bagi-Nya, baik itu perkara yang mudah maupun yang sukar, untuk memperlengkapi kita dengan kekuatan-Nya sehingga kita dapat melakukan pekerjaan itu dengan baik. Tuhan telah memperlengkapi kita semua dengan karunia tertentu, dan ingin agar kita pergunakan semua karunia itu untuk melayani sesama. Petrus berkata, "Layanilah seorang akan yang lain, sesuai dengan karunia yang telah diperoleh tiaptiap orang sebagai pengurus yang baik dari kasih karunia Allah." (1 Pet. 4:10) Doronglah setiap orang murid untuk menemukan karunia apa yang telah diterimanya dari Tuhan. Paulus menyebutkan tujuh macam karunia rohani dalam Rm. 12, yaitu: Bernubuat, melayani, mengajar, menasihati, memberi, memimpin, dan menunjukkan kebaikan. Tanyakan kepada murid-murid Anda, karunia yang mana yang telah mereka terima? Ketika kita mulai menggunakan karunia itu, maka kita akan menemukan bahwa adalah mudah dan menyenangkan ketikan menggunakan karunia yang kita miliki itu. Kata Yunani dari "karunia" mengandung arti kata "bersukacita". Di dalam semua karunia itu terdapat sukacita. Marilah kita mohon agar Tuhan membantu kita dalam menggunakan semua karunia yang ada untuk melayani bersama dengan sukacita, sehingga membawa kemuliaan bagi Tuhan.

KOSA KATA PELAJARAN Mujizat: Tanda ajaib yang dilakukan oleh Tuhan. Tongkat: Batang kayu dengan lekukan pada ujungnya yang digunakan oleh seorang gembala. Kusta: Penyakit kulit yang parah; masyarakat mengucilkan para penderita kusta dari lingkungan mereka sehari-hari.

2


KISAH PELAJARAN Ulasan Pada bagian terakhir kwartal sebelumnya, kita telah mempelajari mengenai seorang Ibrani yang memiliki kehidupan yang begitu unik. Apakah Anda masih mengingatnya? Benar, ia bernama Musa! Apakah Anda mengetahui apa arti dari nama Musa itu? Nama Musa berarti "menarik keluar" atau dalam hal ini menarik keluar dari air. Siapa yang menemukan Musa dan mengapa dinamakan demikian? (Biarkan murid-murid yang menjawabnya.) Karena putri Firaunlah yang telah menemukan Musa dari air. Musa adalah seorang anak laki-laki yang tinggal di Mesir, dan raja Mesir (yang disebut Firaun) pada waktu itu ingin membunuh semua bayi laki-laki orang Ibrani. Ibu Musa tidak ingin anaknya dibunuh, oleh karena itu ia membuat keranjang dan dengan rela menyembunyikannya di sungai Nil. Ketika putri Firaun sedang mandi, iapun menemukan bayi laki-laki itu, dan memutuskan untuk menjadikannya sebagai anaknya sendiri, dan akhirnya Musapun bertambah dewasa di dalam istana. Apa yang dapat kita pelajari dari ibu Musa dalam kisah ini? Benar, kita harus bersandar kepada Allah ketika kita memiliki permasalahan. Kita tidak perlu merasa kuatir, karena Allah dapat melakukan apapun juga. Allah yang maha kuasa mengasihi dan akan memberikan kita keberanian untuk menghadapi setiap masalah yang ada. Setelah Musa dewasa, ia tidak tinggal di istana lagi, tetapi ia tinggal di Midian dan menjadi seorang gembala. Apakah Anda masih ingat, mengapa Musa melarikan diri ke Midian? (Karena Musa telah membunuh seorang Mesir.) Ketika itu, Musa pergi ke tempat bangsanya yang harus bekerja keras. Ia melihat ada orang Mesir yang memukul seorang dari antara sebangsanya, lalu ia melihat sekelilingnya apakah ada orang di sana. Dan ketika tidaka ada seorangpun di sana, maka Musa membunuh orang Mesir itu dan menyembunyikan mayatnya di dalam pasir. Ketika Firaun mengetahui tentang perkara ini, maka ia ingin membunuh Musa, dan akhirnya Musapun harus melarikan diri ke Midian, lalu memulai hidup baru sebagai seorang gembala. Kita telah mempelajari dari kisah ini, bahwa kita tidak dapat menyembunyikan dosa kita, terutama dari hadapan Tuhan. Jadi jangan mengira bahwa kita dapat berbuat dosa tanpa ada yang melihatnya. Kenyataannya, ada yang mendengar setiap percakapan dan melihat apapun yang terjadi. Semak Duri Yang Menyala Pada suatu hari, Musa sedang berada di padang gurun dekat gunung Sinai ketika malaikat Tuhan menampakkan diri kepadanya di dalam nyala api di semak duri. Musa melihat semak duri itu menyala, namun tidak terbakar. Musa berkata kepada dirinya sendiri, "Ini aneh! Aku akan pergi dan melihat mengapa semak duri itu tidak terbakar." Ketika Tuhan Allah melihat Musa mendekati semak duri itu, maka Tuhan berseru kepadanya. Dan Musapun segera menjawab, "Ya, Tuhan." Jawab Tuhan, "Janganlah datang dekat-dekat. Tanggalkanlah kasutmu dari kakimu, sebab tempat di mana engkau berdiri adalah kudus. Akulah Allah yang disembah nenek moyangmu, Abraham, Ishak dan Yakub." Musa begitu takutnya untuk memandang Allah, sehingga ia menutupi mukanya.


Tuhan Memberikan Musa Tugas Penting Tuhan berkata, "Aku telah melihat bagaimana umat-Ku menderita sebagai budak di Mesir. Dan Aku telah mendengar seruan mereka karena banyak pengerah yang menganiaya mereka. Aku mengetahui penderitaan mereka dan Aku telah turun untuk menyelamatkan mereka dari tangan orang Mesir." "Aku akan membawa umat-Ku keluar dari Mesir ke suatu negeri di mana ada tanah yang baik dan berlimpah-limpah susu dan madunya. Aku akan memberikan mereka tanah di mana orang Kanaan, orang Het, orang Amori, orang Feris, orang Hewi dan orang Yebus tinggal sekarang. Umat-Ku telah berseru kepada-Ku dan Akupun telah melihat betapa kejamnya orang Mesir itu dengan menindas mereka. Sekarang pergilah menghadap Firaun! Aku mengutus engkau untuk membawa umat-Ku keluar dari negeri Mesir itu." Tetapi Musa berkata kepada Allah, "Siapakah aku ini, sehingga harus menghadap Firaun dan membawa umat-Mu keluar dari Mesir?" Jawab Tuhan, "Aku akan menyertai engkau! Dan engkau akan mengetahui bahwa Akulah yang mengutus engkau, dan kamu akan beribadah kepada-Ku di atas gunung setelah engkau membawa umat-Ku keluar dari Mesir." Allah Memberitahukan Musa Apa Yang Harus Dikatakan Kepada Orang Israel Musa menjawab, "Aku akan memberitahukan umat Israel bahwa Allah yang disembah nenek moyang mereka telah mengutus aku kepada mereka. Tetapi apa yang harus aku katakan, bila mereka bertanya siapakah engkau? Allah berkata kepada Musa, "Akulah Aku. Katakan kepada mereka bahwa Akulah Aku yang telah mengutus engkau. Katakanlah bahwa Tuhan Allah yang disembah oleh Abraham, Ishak dan Yakub telah mengutus aku kepadamu. Inilah nama-Ku untuk selama-lamanya, dan inilah nama yang harus digunakan mereka mulai sekarang." "Panggillah semua tua-tua Israel dan katakan kepada mereka bahwa Allah yang disembah oleh Abraham, Ishak dan Yakub telah menampakkan diri kepadamu. Katakan kepada mereka bawa Aku telah melihat kesusahan mereka di Mesir dan berjanji akan memimpin mereka keluar dari pada kesulitan mereka itu. Aku akan memberikan mereka suatu tanah yang berlimpah-limpah susu dan madunya, di mana orang Kanaan, orang Het, orang Amori, orang Feris, orang Hewi dan orang Yebus tinggal sekarang." Para tua-tua Israel akan mendengarkanmu. Lalu engkau harus membawa mereka menghadap Firaun dan katakan, "Tuhan, Allah Israel telah menampakkan diri kepada kami. Biarkan kami pergi ke padang gurun tiga hari perjalanan lamanya, di mana kami harus mempersembahkan korban untuk-Nya. Tetapi, Aku tahu bahwa Firaun itu tidak akan membiarkan engkau pergi, kecuali dengan paksaan. Aku akan menggunakan kuasa-Ku untuk melakukan berbagai macam mujizat dan memukul bangsa Mesir, dan barulah Firaun akan membiarkan engkau pergi!"

4


Allah Memberikan Kuasa Kepada Musa Untuk Melakukan Mujizat Musa menjawab Tuhan, "Bagaimana bila mereka tidak percaya kepadaku atau tidak mendengarkanku? Bagaimana bila mereka katakan, "Allah tidak menampakkan diri kepadamu?" Lalu Tuhan menyuruh Musa melemparkan tongkatnya ke tanah dan tongkat itu berubah menjadi ular. Musa lari menjauhi dari ular itu. Lalu Tuhan berfirman kepadanya, "Ulurkan tanganmu dan peganglah ekornya." Kemudian Musa melakukan apa yang Tuhan perintahkan dan ular itupun berubah menjadi tongkat. Ini akan menunjukkan bahwa Allah sungguh telah menampakkan diri kepadanya. Kemudian Allah berfirman kepada Musa, "Masukkanlah tanganmu ke dalam jubahmu." Lalu Musa menaruh tangannya ke dalam jubahnya, dan seketika tangannya itu terkena penyakit kusta, putih seperti salju. Lalu Tuhan menyuruh Musa memasukkan kembali tangannya ke dalam jubahnya dan ketika ditarik kembali, maka tangannya itu telah benar-benar sembuh. Bila mereka masih tidak percaya kepadamu ketika engkau menunjukkan semua tanda ini, maka ambillah air dari sungai Nil dan curahkanlah ke tanah. Ketika engkau melakukannya, maka air itu akan berubah menjadi darah." Allah Menjadikan Harun Sebagai Juru Bicara Musa Musa berkata kepada Tuhan, "Aku ini tidak pandai bicara, dahulupun tidak dan sejak Engkau berfirman kepada hamba-Mupun tidak, sebab aku ini berat mulut dan berat lidah." Tetapi Tuhan menjawab, "Siapakah yang membuat lidah manusia, siapakah yang membuat orang bisu atau tuli, yang membuat orang melihat atau buta; bukankah Aku, yakni Tuhan? Oleh sebab itu pergilah, Aku akan menyertai lidahmu dan mengajar engkau, apa yang harus engkau katakan." Musa menjawab, "Tuhan, utuslah siapa saja yang patut Engkau utus untuk melakukannya." Tuhan menjadi marah dan berfirman, "Bukankah di situ Harun, orang Lewi itu, kakakmu? Aku tahu ia pandai bicara; lagipula ia telah berangkat menjumpai engkau dan apabila ia melihat engkau, ia akan bersukacita dalam hatinya. Harun akan berbicara kepada bangsa itu untukmu dan engkau akan seperti Allah, mengatakan kepadanya apa yang harus dikatakan. Aku akan menyertai engkau berdua ketika kalian berbicara dan Aku akan mengajarkan apa yang harus engkau lakukan. Sekarang bawalah tongkat itu untuk melakukan berbagai macam tanda mujizat."


MENGULANG DAN PERTANYAAN Isilah Tempat Yang Kosong Dan Tulislah Benar Atau Salah: 1. Musa melihat semak duri yang menyala. Semak duri itu tidak __________ (terbakar). 2.

Allah ingin __________ membawa bangsa Israel keluar dari Mesir. (Musa)

3.

Musa senang karena Allah memberi kepada dirinya suatu pelayanan. (Salah)

4.

Allah memberikan Musa kuasa untuk melakukan mujizat. (Benar)

5.

Allah mengutus __________ untuk membantu Musa. (Harun)

Pertanyaan untuk Direnungkan: 1. Mengapa Musa tidak ingin melakukan pelayanan yang diberikan oleh Allah? 2.

Apakah yang Allah berikan kepada Musa untuk membantunya dalam melakukan pelayanan itu?

3.

Apakah yang membuat Anda tidak ingin melakukan suatu pelayanan? Apakah karena merasa takut atau mengira bahwa tidak mampu? Apakah yang Allah telah berikan kepadamu untuk membantu melakukan berbagai macam hal ini? (Bakat, talenta, sesama, dan lain sebagainya.)

AKTIVITAS 1 Lihatlah Lembar Kerja pada Buku Aktivitas Murid yang berjudul: “Ya, Tetapi...” Ketika Allah menyuruh Musa untuk berkata kepada Firaun, maka ia mengira bahwa dirinya tidak sanggup untuk melakukannya. Petunjuk: Bacalah berbagai alasan yang Musa katakan kepada Allah. Lalu carilah berbagai ayat Alkitab pada setiap balon yang kosong. Tulislah dengan kata-katamu sendiri bagaimana Allah menjawab semua alasan Musa itu.

AKTIVITAS 2 Lihatlah Lembar Kerja pada Buku Aktivitas Murid yang berjudul: "Dua Orang Dapat Melakukannya!" Kadang butuh dua orang untuk lakukan sesuatu bagi Allah.(Ingat Musa dan Harun?) Petunjuk: Renungkan pelayanan yang membutuhkan dua orang. Lalu mintalah orang lain untuk melakukan pelayanan ini bersama denganmu demi melayani Allah!

6


AKTIVITAS PILIHAN Layanilah Seorang Akan Yang Lain Dalam Kasih Melayani sesama berarti melayani Allah juga... Petunjuk: 1. Tulislah nama setiap orang murid di selembar kertas terpisah dan lipatlah. 2.

Biarkan mereka mengambil sebuah nama (jangan nama mereka).

3.

Mereka memiliki waktu dari sekarang sampai pertemuan berikutnya untuk melayani sesamanya, seperti: Memberi minum, membantu membawakan Alkitab dan buku pujian mereka, berbagi mainan, dan lain sebagainya.


Ya, Tetapi... Ketika Allah menyuruh Musa untuk berkata kepada Firaun, maka ia mengira bahwa dirinya tidak sanggup untuk melakukannya. Bacalah berbagai alasan yang Musa katakan kepada Allah. Lalu carilah berbagai ayat Alkitab pada setiap balon yang kosong. Tulislah dengan kata-katamu sendiri bagaimana Allah menjawab semua alasan Musa itu.

8


Dua Orang Dapat Melakukannya! Kadang butuh dua orang untuk lakukan sesuatu bagi Allah. (Ingat Musa dan Harun?) Renungkan pelayanan yang membutuhkan dua orang. Lalu mintalah orang lain untuk melakukan pelayanan ini bersama denganmu demi melayani Allah!

Dengan menolong ____________________________ (nama yang ditolong) Aku melakukan ini untuk Allah: 1. ________________________________________ 2. ________________________________________ 3. ________________________________________

Nama Penolong: _____________________

Tertanda: _________________________ (Tanda Tangan Penolong)


10


PELAJARAN

2

Firaun Yang Keras Kepala

Kitab Bacaan: Kel. 5:1-12:42 Kebenaran Alkitab: Apabila kita bersikeras terhadap jalan kita sendiri dan menolak untuk berserah kepada kehendak Allah, maka akan terjadi akibat yang lebih buruk. Tujuan Pelajaran: Tunduklah kepada Allah dan taatilah perintah-Nya. Ayat Hafalan: “Cepat untuk mendengar, tetapi lambat untuk berkata-kata." (Yak. 1:19b) Doa: Dalam nama Tuhan Yesus Kristus kami berdoa. Bapa kami yang di surga, kami bersyukur karena Engkau telah melindungi kami sepanjang minggu yang lalu dan membawa kami ke mari untuk kembali mempelajari firman-Mu, sehingga kami dapat menjadi anak-anak-Mu yang taat. Segala kemuliaan bagi nama-Mu. Haleluya, Amin.

PERSIAPAN MENGAJAR Tulah Mujizat adalah suatu peristiwa yang melampaui apa yang dapat diamati secara akal budi yang berdasarkan hukum alam yang menimbulkan keheranan dan membuktikan campur tangan Allah yang aktif dalam alam semesta ini. Tulah yang Allah timpakan atas Mesir selama proses keluarnya bangsa Israel dari Mesir merupakan suatu mujizat, sehingga membuat orang Ibrani maupun orang Mesir merasa takjub. Semua tulah itu membuktikan bahwa Allah ada dan bertindak atas nama umat-Nya. Mujizat tersebut merupakan penghakiman atas semua ilah Mesir yang menyatakan ketidakberdayaan mereka. Bangsa Mesir menyembah kepada banyak ilah, di antaranya banyak yang berupa binatang. Setelah Allah menyatakan kuasa-Nya atas mereka, jelaslah bagi bangsa Mesir maupun bangsa Israel bahwa Allah itu adalah Allah yang maha kuasa, dan satu-satunya Allah yang hidup. Firaun Firaun merupakan suatu gelar bagi seorang penguasa di Mesir. Menurut kepercayaan orang Mesir, Firaun adalah dewa yang tampak, memiliki negeri dan rakyat pada zaman dahulu, juga memerintah tentara Mesir. Tetapi setelah berabadabad kemudian, Firaun makin terisolasi. Para pejabat mereka menjalankan pemerintahan negeri, sementara Firaun sendiri hanya menjadi lambang semata.


PEMAHAMAN MURID-MURID Apabila murid-murid Anda belum mengerti arti kata "mengeraskan hati", maka jelaskanlah kepada mereka. Firaun mengeraskan hatinya dengan bersikeras kepada caranya sendiri dan menolak untuk mendengarkan Tuhan. Tolonglah mereka untuk dapat mengerti lawan kata dari keras kepala itu adalah ketaatan. Ketaatan berarti menyerahkan segala keinginan kita dan secara sukarela mematuhi sesama. Doronglah murid-murid untuk memikirkan orang-orang yang harus mereka taati: Orangtua, guru, pendeta, dan yang terpenting adalah Allah. Petrus berkata, "Hai, orang-orang muda, tunduklah kepada orang-orang yang tua. Dan kamu semua, rendahkanlah dirimu seorang terhadap yang lain." (1 Pet. 5;5a) Tantanglah mereka untuk tidak hanya taat kepada orang yang berkuasa, tetapi juga kepada orang di sekitar kita seperti kakak, teman, dan lain sebagainya.

KOSA KATA PELAJARAN Keras Kepala: Tidak berserah dan hanya bersandari kepada pengertian sendiri. Tulah: Hal yang begitu buruk yang terjadi kepada sekompok orang. Bisul: Penyakit kulit yang kemerahan rupanya dan dapat membengkak.

KISAH PELAJARAN Ulasan Pada minggu yang lalu, kita telah mempelajari tentang bagaimana Allah memberikan Musa suatu pelayanan yang istimewa. Apakah Anda masih ingat apa pelayanannya itu? Benar, membawa bangsa Israel keluar dari Mesir. Mengapa Allah menginginkan Musa membawa mereka keluar dari Mesir? Bangsa Israel hidup tertindas di sana; sepanjang hari mereka dipaksa untuk bekerja keras dan orang Mesir memperlakukan mereka dengan kejam. Tetapi Allah melihat bahwa sesungguhnya betapa menyedihkannya mereka ketika mendengar seruan mereka dan Iapun memakai Musa untuk membawa mereka keluar dari Mesir. Apakah Anda masih ingat bagaimana perasaan Musa terhadap pelayanan yang Allah berikan kepadanya itu? (Musa beranggapan bahwa dirinya tidak sanggup untuk melakukan pelayanan itu; Musa tidak ingin melakukannya.) Musa membuat banyak alasan yang menyatakan dirinya tidak sanggup melakukan pelayanan tersebut, tetapi Allah telah memilihnya untuk melakukan pelayanan itu. Karena Allah telah memilih Musa, maka Allah juga memastikan bahwa Musa akan memiliki karunia dan kuasan untuk melakukan pelayanannya itu. Apa yang diajarkan dalam pelajaran ini untuk kita? (Kita tidak perlu merasa takut untuk melakukan hal-hal tertentu, seperti ujian sekolah, menyanyi, dan lain sebagainya. Allah telah memberikan kepada kita semua karunia untuk melakukannya.

12


Musa Dan Harun Pergi Menghadap Firaun Kemudian, Musa dan Harun pergi menghadap raja Mesir (yang disebut Firaun) dan berkata kepadanya: Beginilah firman Tuhan Allah, "Biarkanlah umat-Ku pergi untuk mengadakan perayaan bagi-Ku di padang gurun." Tetapi Firaun berkata, "Siapakah Tuhan itu yang harus kudengarkan firmanNya untuk membiarkan orang Israel pergi? Tidak kenal aku Tuhan itu dan tidak juga aku akan membiarkan orang Israel pergi!" Mereka menjawab, "Tuhan, Allah orang Ibrani, telah menemui kami. Izinkanlah kiranya kami pergi ke padang gurun tiga hari lamanya untuk mempersembahkan korban kepada Tuhan agar kelak jangan sampai mendatangkan kepada kami penyakit sampar atau pedang." Firaun berkata, "Musa dan Harun, mengapakah kamu bawa-bawa bangsa ini melalaikan pekerjaannya? Lihat, sekarang telah terlalu banyak bangsamu di negeri ini, masakan kamu hendak menghentikan mereka dari kerja paksanya!" Batu Bata Tanpa Jerami Pada hari yang sama, Firaun memberikan perintah kepada para pengerah budak dan kepada mandor orang Israel yang menjaga budak-budak itu. Firaun berkata kepada mereka, "Jangan berikan lagi jerami kepada bangsa itu untuk membuat batu bata. Paksalah mereka untuk mencari jerami sendiri di manapan mereka mendapatkannya, tetapi mereka harus membuat batu bata dalam jumlah yang sama seperti ketika mereka disediakan jerami. Mereka pemalas, bila tidak demikian, tentulah mereka tidak akan memohon kepadaku untuk membiarkan mereka pergi mempersembahkan korban kepada Allah mereka. Buatlah mereka bekerja lebih keras lagi, agar mereka tidak mendengarkan perkataan dusta itu." Orang Israel Dipaksa Bekerja Lebih Berat Para pengerah bangsa itu dan para mandornya segera pergi dan berkata kepada mereka, "Firaun telah mengatakan bahwa jerami yang disediakan selama ini tidak akan diberikan lagi kepadamu. Pergi dan carilah jerami sendiri di mana saja kamu mendapatkannya, tetapi kamu harus membuat batu bata dalam jumlah yang sama seperti ketika jerami disediakan." Para pekerja itu segera pergi ke seluruh negeri Mesir untuk mencari jerami. Tetapi para pengerah itu mendesak mereka dan berkata, "Setiap harinya, kamu harus membuat batu bata dalam jumlah yang sama seperti ketika jerami disediakan." Pada pengerah itu memukul para mandor Israel dan berkata, "Mengapakah tidak kamu paksa mereka itu untuk membuat batu bata dalam jumlah yang sama seperti yang mereka telah buat sebelummnya?" Para akhirnya, para mandor itupun pergi menghadap Firaun dan berkata, "Mengapa tuanku memperlakukan kami seperti ini? Tidaska ada lagi yang memberikan jerami kepada kami, tetapi kami diperintahkan untuk membuat batu bata dalam jumlah yang sama. Kami dipukuli dengan cambuk, padahal orang tuankulah yang bersalah." Firaun menjawab, "Pemalas, kamu, pemalas! Itulah sebabnya kamu terus meminta kepadaku untuk membiarkan kamu pergi dengan mempersembahkan korban untuk Tuhanmu. Kembalilah bekerja! Kamu tidak akan diberikan jerami, tetapi kamu harus tetap membuat batu bata dalam jumlah yang sama."


Maka mengertilah para mandor Israel, bahwa mereka ada dalam keadaan sulit, ketika mereka dipertintahkan untuk membuat batu bata dalam jumlah yang sama setiap harinya. Setelah para mandor itu meninggalkan Firaun, maka mereka pergi kepada Musa dan Harun yang sedang menantikan mereka. Mereka berkata, "Kami berharap bahwa Tuhan akan menghukum kalian berdua karena telah membuat Firaun dan para pegawainya membenci kami. Sekarang mereka memiliki alasan untuk membunuh kami." Sepuluh Tulah Musa meninggalkan mereka dan berdoa, "Tuhan, mengapakah Engkau mendatangkan begitu banyak kesulitan kepada umat-Mu? Mengapa pula Engkau mengutus aku ke sini? Karena sejak aku pergi menghadap Firaun, maka ia terus mendatangkan masalah untuk bangsa-Mu. Dan Engkau tidak melakukan apa-apa untuk menolong mereka." Tuhan berkata kepada Musa, "Sekarang engkau akan melihat apa yang akan Kulakukan kepada Firaun! Karena dipaksa oleh tangan yang kuat, maka ia akan membiarkan umat-Ku pergi dan akan mengusir mereka dari negerinya." Selanjutnya, Tuhan menunjukkan kekuatan-Nya dengan melakukan sepuluh tulah yang mengerikan kepada orang Mesir. Sepuluh tulah yang mengerikan itu adalah (1) Air di sungai Nil menjadi darah. (2) Katak-katak bermunculan dan memenuhi tanah Mesir. (3) Nyamuk-nyamuk bermunculan dari tanah dan memenuhi tanah Mesir. (4) Lalat pikat mengerumuni semua orang Mesir, tetapi tidak pada orang Israel. (5) Seluruh ternak orang Mesir mati, tetapi tidak dengan ternak pada orang Israel. (6) Barah menimpa pada tubuh orang Mesir. (7) Hujan es turun dari langit dan membunuh orang Mesir yang ada di luar, tetapi tidak pada orang Israel. (8) Belalang berdatangan memakan habis segala tumbuhan di tanah dan di pepohonan yang ditinggalkan oleh hujan es. (9) Gelap gulita meliputi tanah Mesir tiga hari lamanya. Kematian Anak Sulung Tulah yang terakhir adalah yang paling mengerikan dari semua tulah sebelumnya. Sepanjang malam, tuhan membunuh anak sulung dari setiap keluarga Mesir, dari anak sulung Firaun sampai kepada anak sulung orang tawanan. Allah juga membunuh setiap anak sulung hewan orang Mesir. Malam itu, Firaun, para pegawainya dan setiap orang yang ada di Mesir bangun dan menangis. Tidak ada rumah orang Mesir yang tidak ada kematian. Orang Israel Meninggalkan Mesir Pada malam itu juga, Firaun memanggil Musa dan Harun dan berkata, "Bawalah bangsamu keluar dari negeriku dan tinggalkan kami! Pergilah dan beribadahlah kepada Tuhan, seperti katamu itu. Bawalah juga domba, kambing dan lembumu, dan pergilah! Tetapi mohonlah kepada Allahmu kemurahan untukku." Orang Israel berjalan dari kota Ramses ke Sukot. Kira-kira ada enam ratus ribu orang laki-laki, belum termasuk perempuan dan anak-anak. Banyak juga orang dari berbagai macam bangsa yang turut dengan mereka, dan ada pula yang memiliki banyak domba, kambing dan lembu. Mereka meninggalkan Mesir dengan tergesa-gesa dan tidak ada cukup waktu untuk menyiapkan segala sesuatu, kecuali roti bundar tanpa ragi. Kemudian mereka mengolahnya dan membuat roti tipis.

14


Selama empat ratus tiga puluh tahun, bangsa Israel diam di tanah Mesir, dan tepat selama itu pula setelah mereka sampai di Mesir, maka semua umat Tuhan keluar. Pada malam itu, Tuhan berjaga-jaga untuk melindungi mereka, dan pada malam yang sama setiap tahunnya, umat Israel berjaga-jaga pula untuk menghormati kasih Tuhan itu.

MENGULANG DAN PERTANYAAN Isilah Tempat Yang Kosong Dan Tulislah Benar Atau Salah: 1. Firaun membiarkan orang Israel pergi ketika Musa dan Harun memintanya. (Salah) 2. Firaun menyuruh orang Israel membuat batu bata tanpa __________. (jerami) 3. Tuhan memberikan __________ tulah kepada orang Mesir. (sepuluh) 4. Pada tulah yang terakhir, _______________ Firaun mati. (anak sulung) 5. Firaun membiarkan orang Israel pergi setelah tulah yang terakhir. (Benar) Pertanyaan untuk Direnungkan: 1. Andaikan kamu menjadi seorang budak Israel di Mesir, bagaimana perasaanmu mengenai Allah saat kamu bekerja sebagai seorang budak? Lalu kamu melihat tulah Allah menyerang para penguasa Mesir, sekarang apa yang kamu renungkan dan rasakan tentang Allah? 2. Mengapa Firaun tidak menginginkan bangsa Israel itu pergi dari negerinya? 3. Firaun menginginkan caranya sendiri dan menolak untuk mendengarkan Allah. Oleh karena itulah, Allah mengirimkan sepuluh tulah kepada mereka. Apa yang terjadi ketika kita selalu menginginkan cara kita sendiri? 4. Kadang kita harus mengalah dalam menggunakan cara kita dan rela mendengarkan nasihat dari orangtua, guru, dan yang terpenting adalah dari Allah. Mengapa penting untuk mendengarkan mereka semua?

AKTIVITAS 1 Lihatlah Lembar Kerja pada Buku Aktivitas Murid yang berjudul: “Coba Lagi” Musa meminta agar Firaun membiarkan orang Israel itu pergi dari negerinya. Petunjuk: 1. Ikutilah jalan nomor 1 untuk melihat apa yang Firaun jawab. 2. Kemudian, cobalah jalan nomor 2. 3. Apa yang terjadi dengan jalan nomor 3? 4. Jadilah seperti Musa dan jangan menyerah! Cobalah jalan nomor 4.


AKTIVITAS 2 Lihatlah Lembar Kerja pada Buku Aktivitas Murid yang berjudul: "Pada Malam Sebelumnya" Ada banyak kegembiraan yang dirasakan, karena orang Ibrani bersiap-siap untuk merayakan Paskah. Binatang harus disediakan, bila mereka dapat berbicara, mungkin mereka akan berkata-kata mengenai apa yang akan datang. "Kami tidak peduli apa yang terjadi, kami hanya akan lakukan apa yang setiap orang lakukan." "Ini akan menjadi perjalanan yang melelahkan, tetapi lihat bagaimana Allah melindungi kita sejauh ini." "Aku tidak mau bepergian jauh melalui padang gurun. Banyak hal yang tidak terlalu buruk di Mesir." "Jika Allah ingin kita tinggalkan Mesir, maka kita harus menaati-Nya." "Musa mengatakan bahwa ia akan membawa bangsa Israel ke Kanaan. Mungkin kita tidak akan menyukai ketika kita tiba di sana." Petunjuk: 1. Binatang yang mana yang akan menyertaimu dalam perjalanan? Mengapa? 2. Buatlah sebuah kisah mengenai sebuah keluarga Ibrani pada malam Paskah. Gambarkanlah apa yang mereka sedang lakukan dan bagaimana kira-kira perasaan mereka pada saat itu?

Binatang yang mana yang akan menyertaimu dalam perjalanan? Mengapa?

16


“Coba Lagi” Musa meminta agar Firaun membiarkan orang Israel itu pergi dari negerinya. 1. 2. 3. 4.

Ikutilah jalan nomor 1 untuk melihat apa yang Firaun jawab. Kemudian, cobalah jalan nomor 2. Apa yang terjadi dengan jalan nomor 3? Jadilah seperti Musa dan jangan menyerah! Cobalah jalan nomor 4.


18


PELAJARAN

3

Menyeberangi Laut Merah

Kitab Bacaan: Kel. 13:17-14:31 Kebenaran Alkitab: Tuhan akan selalu mengetahui keadaan kita pada situasi yang sulit sekalipun. Tujuan Pelajaran: Bersandarlah kepada Allah ketika kita sedang menghadapi banyak permasalahan ataupun kesulitan di dalam hidup kita. Ayat Hafalan: "Tuhan di pihakku. Aku tidak akan takut. Apakah yang dapat dilakukan manusia terhadap aku?" (Mzm. 118:6) Doa: Dalam nama Tuhan Yesus Kristus kami berdoa. Kami bersyukur kepada-Mu, Tuhan, karena Engkau telah menuntun kami di sini pada hari ini untuk menyembah-Mu. tolonglah kami untuk mengerti melalui pelajaran hari ini bahwa Engkau adalah Allah yang maha kuasa yang dapat menolong kami saat kami memiliki banyak permasalahan. Kami menyadari bahwa sepatutnyalah kami bersandar kepada-Mu, karena Engkau begitu mengasihi kami. Kiranya roh-Mu memimpin kami ketika mempelajari firman-Mu yang kudus. Haleluya, Amin.

PERSIAPAN MENGAJAR Laut Merah Alkitab dalam bahasa Inggris menyebutkan bahwa laut Merah itu dibelah oleh Allah untuk orang Israel. Dalam bahasa Ibraninya "laut Merah" itu adalah "yam suph", yang berarti "laut Buluh". Banyak yang meyakini bahwa laut Buluh itu adalah sebuah danau yang dalam di sebelah barat laut menghadap laut Merah. Membelah air pastilah suatu perbuatan ajaib yang begitu luar biasa. Bangsa Israel melewati tanah kering dengan tembok air di kedua sisinya. (Kel. 14:22) Ketika orang Mesir mengikuti pula, maka air itu segera membenamkan pasukan tersebut. Setiap tentara Firaun yang dikirim untuk menangkap kembali orang Israel menjadi tenggelam seketika. Kereta Perang Setiap kereta perang dibawa oleh dua orang - yang seorang mengendarai kereta perang itu dan yang lainnya menggunakan senjatanya untuk berperang. Kereta perang ini dibuat dari kayu dengan dua roda yang ditarik oleh kuda. Kereta perang ini seperti tank pada zaman Alkitab. Di tengah kesedihan orang Mesir, Allah membuat mereka dapat mengejar orang Israel itu dengan keenam ratus kereta perang mereka. Ketika mereka di tengah-tengah laut Merah itu, Allah membuat roda kereta perang mereka itu berjalan dengan berat dan miring serta membuat air itu kembali mengalir seperti biasanya, sehingga merekapun mati tenggelam seketika.


PEMAHAMAN MURID-MURID Kadang, ada hal yang sedang berjalan dengan baik, tiba-tiba berubah menjadi tidak terkendali. Beginilah yang terjadi kepada bangsa Israel - ketika segalanya baik-baik saja saat mereka keluar dari Mesir, maka tiba-tiba tentara Mesir mulai mendekati mereka, dan mereka pun terjebak di tepi laut Merah. Mungkin murid-murid Anda sendang menghadapi suatu permasalahan seperti itu, yang tampaknya mustahil untuk diselesaikan. Dalam situasi seperti itu, mungkin mereka bertanya-tanya, mengapa hal seperti ini menimpa mereka. Tidakkah Allah mengetahui apa yang sedang terjadi? Mengapa Allah seolah-olah tidak melakukan apapun untuk menghentikannya? Lalu, mereka mulai mengeluh dan melupakan sesuatu yang penting tentang Allah ketika segala sesuatu menjadi sulit: Tidak ada yang terjadi di luar kendali Allah. Dapat saja gempa bumi dan badai menghantam sehingga seluruhkota hancur. Mungkin orang-orang yang mereka kasihi terluka dalam kecelakaan ataupun mati karena penyakit. Mungkin keluarga mereka sedang susuah karena salah satu ataupun kedua oangtua mereka sedang kehilangan pekerjaaan. Keadaan sulit sperti ini memang sulit untuk dimengerti, tetapi Alkitab mengajarkan bahwa Allah itu berdaulat. Allah memerintah segala sesuatu, dan mengerjakan segala sesuatu sesuai dengan rencana-Nya. Tidak ada yang terjadi kecuali hikmat-Nya itu mengizinkan. Ketika di Efesus, rasul Paulus berkata, "Allah bekerja dalam segala hal sesuai dengan kehendak-Nya." (Ef. 1:11b) Kita tidak selalu dapat mengerti mengapa sesuatu terjadi, tetapi kita mengetahui bahwa Allah tetap mengendalikannya.

KOSA KATA PELAJARAN Kereta Perang: Kereta cepat dengan dua roda yang ditarik dengan kuda. Padang Gurun: Tempat yang tidak didiami orang karena begitu panas dan keringnya. Tenggelam: Mati di bawah air karena tidak mendapat udara untuk bernafas. Iman: Mempercayai sesuatu yang benar; mempercayai seseorang yang mengatakan hal yang sebenarnya.

KISAH PELAJARAN Ulasan Pada minggu yang lalu, kita telah mempelajari tentang bagaimana setelah empat ratus tiga puluh tahun itu, akhirnya Tuhan membawa bangsa Israel keluar dari Mesir. Karena kekerasan hati Firaun, apakah yang dilakukan oleh Tuhan? Benar, Allah mengirimkan sepuluh tulah atas Mesir. Melalui tulah inilah, maka Tuhan menunjukkan kekuasaan-Nya, sehingga bangsa Mesir mengetahui bahwa Dialah Allah. Tulah yang kesepuluh dan terakhir merupakan tulah yang begitu mengerikan. Apakah itu? Benar, semua anak sulung bangsa Mesir dibunuh oleh Allah. Setelah itu, Firaun menyuruh bangsa Israel keluar dari Mesir sekali dan untuk selamanya.

20


Apakah yang kita pelajari dari kisah Firaun ini? (Bahwa bila kita bersikeras pada jalan kita sendiri dan menolak untuk menaati Allah, maka akhirnya kita akan menderita karenanya.) Firaun bersikeras pada jalannya sendiri, dan banyak hal buruk yang terjadi. Kita dapat belajar dari Firaun untuk selalu menaati Tuhan. Tidak perlu hal yang mengerikan tersebut terjadi pada kehidupan kita sebelum kita menyadari bahwa sesungguhnya cara Allahlah yang terbaik. Firaun Mengejar Bangsa Israel Ketika Firaun mendengar bahwa bangsa Israel telah keluar dari negerinya, maka ia dan para pegawainya berubah pikiran dan berkata, "Lihat, apa yang telah kita lakukan! Kita telah membiarkan mereka pergi dan tidak lagi menjadi budak kita!" Firaun bersegera mengambil kereta perangnya dan menyiapkan tentaranya. Firaun menempatkan para tentaranya untuk memimpin enam ratus kereta perang yang terbaik untuk mengejar bangsa Israel. Tuhan membuat Firaun kembali berkeras hati sehingga ia mengejar mereka. Bangsa Israel begitu ketakutan saat mengetahui bahwa Firaun sedang mengejar mereka, sekalipun mereka merasa bangga bahwa mereka dapat keluar dari Mesir. Tetapi, kereta perang bangsa Mesir itu semakin mendekati bangsa Israel ketika mereka sedang berkemah di tepi laut Merah dekat Pi-Hahirot dan Baal Zefon. Bangsa Israel Berteriak Ketakutan Ketika bangsa Israel melihat bahwa Firaun telah datang dengan segenap tentaranya, maka mereka begitu ketakutan dan memohon pertolongan Tuhan. Mereka juga mengeluh kepada Musa, "Apakah karena tidak ada kuburan di Mesir, maka engkau membawa kami untuk mati di padang gurun ini? apakah yang kauperbuat ini terhadap kami dengan membawa kami keluar dari Mesir? Bukankah ini telah kami katakan kepadamu: Janganlah mengganggu kami dan biarlah kami bekerja pada orang Mesir. Sebab lebih baik bagi kami untuk bekerja pada orang Mesir daripada mati di padang gurun ini." Tetapi Musa berkata, "Janganlah takut! Berdirilah tetap dan lihatlah bagaimana Tuhan akan menyelamatkan engkau pada hari ini. Sebab orang Mesir yang kamu lihat pada hari ini, tidak akan kamu lihat lagi untuk selama-lamanya. Tuhan akan berperang untuk kamu, dan kamu akan diam saja." Tuhan berkata kepada Musa, "Mengapakah engkau berseru-seru demikian kepada-Ku? Katakanlah kepada bangsa Israel agar mereka berangkat. Dan engkau, angkatlah tongkatmu dan ulurkanlah tanganmu ke atas laut dan belahlah airnya, sehingga bangsa Israel akan berjalan dari tengah-tengah laut di tempat yang kering. Tetapi sungguh, Aku akan mengeraskan hati orang Mesir, sehingga mereka dapat menyusul bangsa Israel. Dan terhadap Firaun dan seluruh pasukan keretanya serta orang berkudanya, Aku akan menyatakan kemuliaan-Ku. Maka orang Mesir akan mengetahui, bahwa Akulah Tuhan." Bangsa Israel Menyeberangi Laut Merah Kemudian bergeraklah malaikat Allah, yang tadinya berjalan di depan bangsa Israel, lalu berjalan di belakang mereka. Tiang awan juga bergerak dari depan mereka, dan sekarang tiang awan itu berada di antara orang Mesir dan orang Israel. Tiang awan itu menimbulkan kegelapan, sehingga semalam-malaman orang Mesir itu tidak dapat mendekati orang Israel. Musa mengulurkan tangannya ke atas laut dan Tuhan mengirimkan angin timur yang keras yang berhembus sepanjang malam itu hingga laut itu terbelah airnya dan menjadi tanah yang kering. Laut itu terbuka dan bangsa Israel dapat


berjalan melalui tanah yang kering dengan tembok air di sisi kiri dan kanan mereka. Orang Mesir Tenggelam Orang Mesir dengan seluruh kereta perang mereka dan orang berkudanya, terus mengejar orang Israel. Tetapi sebelum pagi hari tiba, Tuhan memandang kepada tentara orang Mesir dari tiang awan dan tiang api, dan membuat mereka kacau. Roda kereta mereka berjalan miring dan maju dengan berat. Orang Mesirpun berkata satu dengan yang lainnya, "Marilah kita meninggalkan orang Israel, sebab Tuhanlah yang berperang untuk mereka melawan kita!" Tuhan berkata kepada Musa, "Ulurkanlah tanganmu ke atas laut, agar air berbalik meliputi segenap orang Mesir, termasuk kereta perang dan orang berkuda mereka." Musa mengulurkan tangannya ke atas laut, maka menjelang pagi hari, berbaliklah air laut ke tepinya. Orang Mesir berusaha untuk melarikan diri ketika air itu berbalik, tetapi Tuhan menenggelamkan mereka di laut itu. Air itu berbalik dan menutupi kereta dan orang berkuda, seluruh pasukan perang Mesir yang menyusul bangsa Israel itu mati tenggelam di dasar laut. Seorangpun tidak ada yang tinggal dari antara mereka. Tetapi laut itu menjadi tembok untuk bangsa Israel, dan mereka berjalan di tanah yang kering. Orang Israel Percaya Kepada Allah Pada hari itu, ketika bangsa Israel menyaksikan orang Mesir mati terhantar di pantai laut, maka mereka mengetahui bahwa Tuhanlah yang telah menyelamatkan mereka dari kejaran orang Mesir. Karena Tuhan menggunakan kuasa-Nya untuk melawan orang Mesir, maka bangsa Israel menyembah Tuhan dan percaya kepadaNya dan hamba-Nya, Musa.

MENGULANG DAN PERTANYAAN Isilah Tempat Yang Kosong Dan Tulislah Benar Atau Salah: 1. Firaun dan tentaranya mengejar bangsa Israel. (Benar) 2.

Bangsa Israel berada di _______________ ketika orang Mesir datang. (laut Merah)

3.

Bangsa Israel sungguh _______________ ketika mereka melihat orang Mesir. (ketakutan)

4.

Allah menyelamatkan orang Mesir dengn membelah laut Merah. (Salah)

5.

Semua orang Israel pulang ketika mereka melihat pelabuhan. (Salah)

Pertanyaan untuk Direnungkan: 1. Menurut kamu, bagaimana perasaan bangsa Israel ketika mereka melihat orang Mesir itu datang? Apa perasaan mereka setelah menyeberangi laut Merah dan menyaksikan bahwa seluruh pasukan Mesir itu mati tenggelam?

22

2.

Pernahkah kamu merasa takut seperti bangsa Israel? Apa yang dapat kamu lakukan ketika merasa takut?

3.

Ingatlah Ayat Hafalan minggu ini setiap kali kamu merasa takut.


AKTIVITAS 1 Lihatlah Lembar Kerja pada Buku Aktivitas Murid yang berjudul: “Allah Menolong Kita” Keluarga Lee sedang pergi piknik ketika... Oh, tidak! Mobilnya rusak! Petunjuk: Tulislah akhir dari pada cerita ini. Akankah Allah menolong mereka?

AKTIVITAS 2 Lihatlah Lembar Kerja pada Buku Aktivitas Murid yang berjudul: “Terus Mencoba” Apakah yang anak-anak ini sedang coba lakukan? Dapatkah Allah menolong setiap orang dari antara mereka?


“Allah Menolong Kita” Keluarga Lee sedang pergi piknik ketika... Oh, tidak! Mobilnya rusak!

Tulislah akhir dari cerita ini. Akankah Allah menolong mereka? __________________________________________________ __________________________________________________

24


“Terus Mencoba” Apakah yang anak-anak ini sedang coba lakukan? Dapatkah Allah menolong setiap orang dari antara mereka?


26


PELAJARAN

4

Manna Dan Burung Puyuh Yang Dari Allah

Kitab Bacaan: Kel. 16:1-17:7 Kebenaran Alkitab: Allah selalu menyediakan kebutuhan kita. Tujuan Pelajaran: Tetap merasa cukup dengan apa yang Allah telah berikan dalam kehidupan kita, dan tidak bersungut-sungut ataupun merasa kuatir. Ayat Hafalan: “Lakukanlah segala sesuatu dengan tidak bersungut-sungut dan berbantahbantahan." (Flp. 2:14) Doa: Dalam nama Tuhan Yesus Kristus kami berdoa. Kami bersyukur kepada-Mu, Tuhan, karena Engkau telah menyediakan semua hal indah yang kami butuhkan untuk hidup: Makanan, pakaian, rumah dan keluarga yang indah untuk menjaga dan bermain bersama dengan kami. Kami mengetahui bahwa Engkau begitu mengasihi kami dan selalu menjaga kami. Tolonglah kami agar dapat merasa cukup dengan segala pemberian-Mu kepada kami dan selalu bersyukur kepada-Mu. Haleluya, Amin.

PERSIAPAN MENGAJAR Manna Manna adalah makanan yang Allah sediakan untuk bansa Israel setelah mereka meninggalkan Mesir dan sebelum memasuki Tanah Perjanjian. Apakah makna dari "manna" itu? Sesungguhnya manna itu mengambarkan awal ketidakpastian bangsa Israel tentang rasanya yang manis, warnanya yang putih, suatu benih yang muncul seperti embun enam hari lamanya pada setiap minggunya selam bertahun-tahun di padang belantara. Mereka meletakkannya di penggilingan, menghancurkannya dalam lumpang, merebusnya dalam panci, dan akhirnya membuatnya menjadi kue. Manna dikumpulkan setiap pagi, cukup untuk satu hari, selama lima hari dalam seminggu. Harus dimakan habis, bila tidak akan membusuk pada keesokan harinya. Pada hari keenam, mereka mengumpulkan dua kali lebih banyak, tetapi ajaibnya tidak membusuk. Ini cukup untuk persediaan selama hari Sabat, hari perhentian. Manna muncul satu bulan setelah mereka keluar dari Mesir dan diberikan empat puluh tahun lamanya. Ketika mereka menyeberangi sungai Yordan dan memiliki pintu masuk untuk mendapatkan makanan biasa, maka manna tidak lagi diberikan.


Manna adalah bukti bahwa Allah tetap tinggal bersama dengan umat-Nya dan memberi perhatian atas kehidupan mereka. Ini menggambarkan ketergantungan manusia kepada allah dan kasih setia-Nya setiap saat.

PEMAHAMAN MURID-MURID "Mengapa aku tidak mendapatkannya? Semua orang mendapatkannya!" "Ini kegiatan yang membosankan. Apakah kita tidak dapat melakukan yang lain?" "Aku menginginkan ada kamar bagi diriku sendiri! Aku tidak suka berbagi kamar dengan saudariku!" Semua perkataan ini sekali waktu pasti keluar dari mulut kita. Sebagian dari kita mudah untuk mengeluh, ketika ada hal yang tidak berjalan seperti yang kita inginkan. Ketika hal itu terjadi, maka kita dengan cepat menunjukkan kekesalan atau ketidakpuasan kita kepada sesama. Bagaimanapun, mengeluh itu adalah dosa dan tidak menyenangkan Allah, karena sungguh telah menentang Allah. Ketika kita mengeluh, sama saja kita sedang mengatakan kepada Allah bahwa Ia tidak tahu bagaimana melindungi dan memenuhi kebutuhan kita. Juga kita merasa tidak senang dengan apa yang telah Allah berikan kepada kita. Tetapi ketika kita menunjukkan kepuasan kita dalam hidup dan bahagia dengan apa yang Allah berikan kepada kita, maka sesungguhnya kita sedang menyenangkan-Nya.

KOSA KATA PELAJARAN Manna: Makanan khusus yang Allah berikan kepada bangsa Israel selama mereka di padang gurun; memiliki makna apakah "manna" itu? Burung Puyuh: Burung kecil yang enak untuk dimakan. Mengeluh: Mengatakan sesuatu yang salah; menemukan kesalahan pada suatu hal. Ulat: Cacing; sejenis serangga yang berubah menjadi lalat.

KISAH PELAJARAN Ulasan Pada minggu yang lalu, kita telah mempelajari tentang bagaimana bangsa Israel keluar dari Mesir. Setelah mereka keluar dari Mesir, apa yang Firaun dan para pegawainya lakukan? (Benar, mereka berubah pikiran dan mengejar bangsa Israel.) Bangsa Israel telah berkemah dekat laut Merah dan ketika melihat Firaun dan pasukannya datang mendekat, maka mereka berseru memohon pertolongan kepada Tuhan. Apa yang Tuhan lakukan? (Tuhan membelah air laut Merah, sehingga bangsa Israel dapat berjalan di tanah yang kering.) Apa yang terjadi dengan pasukan Mesir? (Mereka juga mengikuti bangsa Israel menyeberang, tetapi Tuhan membuat air laut itu berbalik, sehingga mereka semua mati tenggelam.) Setelah hal itu, bangsa Israel percaya kepada Allah dan hamba-Nya, Musa. Apa yang dapat kita pelajari dari kisah ini? (Allah tidak akan meninggalkan kita; kita dapat selalu bersandar kepada Allah ketika kita memiliki permasalahan ataupun kesulitan.)

28


Keluhan Bangsa Israel Setelah bangsa Israel menyeberangi laut Merah, maka mereka berjalan hingga sampai di padang gurun Sin. Di sanalah mereka mulai mengeluh kepada Musa dan Harun dengan perkataan: "Kami berharap Tuhan membunuh kami di Mesir! Ketika kami tinggal di sana, kami duduk dan makan roti dan daging yang kami inginkan. Tetapi kamu membawa kami keluar ke padang gurun ini, di mana kami akan mati kelaparan!" Tuhan berkata kepada Musa, "Aku akan menurunkan dari langit hujan roti bagimu. Setiap hari, bangsa Israel akan keluar dan memungut roti secukupnya untuk hari itu. Dengan cara ini, Aku akan melihat apakah mereka menaati-Ku. Tetapi pada hari keenam, mereka harus memungut roti dua kali lipat banyaknya dan siap untuk makan." Manna Dan Burung Puyuh Yang Dari Allah Musa berkata kepada Harun untuk mengumpulkan bangsa Israel, karena Tuhan telah mendengar keluhan mereka. Setelah Harun berkata kepada bangsa Israel, maka mereka menyaksikan ke arah padang gurun dan melihat kemuliaan Tuhan dalam awan. Tuhan berkata kepada Musa, "Aku telah mendengar sungutsungut orang Israel! Sekarang katakan kepada mereka bahwa pada waktu senja mereka akan makan daging dan pada waktu pagi kamu akan kenyang makan roti. Mereka akan mengetahui bahwa Akulah Tuhan, Allahmu." Pada waktu petang, datanglah burung puyuh menutupi perkemahan itu, dan pada waktu pagi terletaklah embun di sekeliling perkemahan itu. Ketika embun itu telah menguap, tampaklah sesuatu yang halus, sesuatu yang seperti sisik, halus seperti embun beku di bumi. Mereka belum pernah melihat sesuatu yang seperti itu sebelumnya, dan mereka mulai bertanya seorang kepada yang lain, "Apakah ini?" Orang-orang itu menyebut roti itu "manna" (yang artinya: "apakah itu?"). Musa menjawab, "Inilah roti yang diberikan Tuhan kepadamu menjadi makananmu, Tuhan memberitahukan kepada kita untuk mengambil sebanyak yang kita perlukan. Ambillah secukupnya untuk setiap orang di dalam kemahmu." Ulat Di Dalam Roti Bangsa Israel melakukan apa yang difirmankan oleh Tuhan; ada yang memungut lebih, dan ada pula yang memungut sedikit. Setiap orang mengumpulkan menurut keperluannya. Musa mengingatkan mereka, "Jangan menyimpan sedikitpun dari roti itu sampai pagi." Beberapa orang Israel tidak mendengarkan Musa, dan mereka menyimpannya sampai pagi. Roti itu mulai berbau busuk dan berulat. Musa menjadi marah kepada mereka. Hari Sabat - Hari Perhentian Setiap pagi, semua orang Israel mengumpulkan manna sebanyak yang diperlukan dan ketika matahari makin terik, maka manna itu mulai mencair. Pada hari keenam, mereka mengambil dua kali lipat lebih banyak dari yang diperlukan. Musa berkata kepada orang Israel, "Inilah firman Tuhan: Besok adalah hari perhentian penuh, hari Sabat bagi Tuhan. Maka roti yang perlu kamu bakar, bakarlah, dan apa yang perlu kamu masak, masaklah. Dan segala kelebihannya biarkanlah di tempatnya untuk disimpan sampai pagi."


Jadi mereka menyimpannya sampai pagi seperti yang Musa katakan dan manna itupun tidaklah membusuk atau berulat di dalamnya. Musa berkata kepada mereka, "Makanlah manna itu pada hari ini, karena esok hari adalah hari Sabat bagi Tuhan. Dan pada hari ini, engkau tidak akan mendapatkannya di padang. Enam hari lamanya kamu memungutnya, tetapi hari ketujuh ada sabat, jadi roti itu tidak akan ada pada hari itu." Tetapi sebagian dari mereka tidak mendengarkan perkataan Musa dan pergi keluar untuk mendapatkan roti itu. Lalu Tuhan berfirman kepada Musa, "Berapa lama lagi engkau tidak menaati perintah-Ku? Ingatlah, Tuhan telah memberikanmu hari Sabat; itulah sebabnya pada hari keenam Allah memberikan engkau roti yang cukup untuk dua hari. Semua orang harus beristirahat pada hari ketujuh; tidak ada yang boleh keluar. Demikianlah mereka beristirahat pada hari Sabat, hari yang ketujuh. Air Dari Dalam Batu Pada suatu hari, bangsa Israel mulai mengeluh kembali kepada Musa, "Berikanlah kami air untuk diminum." Musa menjawab, "Mengapa kamu mengeluh kepadaku dan mencobai Tuhan?" Tetapi bangsa itu haus dasn tetap mengeluh, "Musa, apakah engkau membawa kami keluar dari Mesir hanya untuk membiarkan kami, keluarga kami dan ternak kami mati kehausan?" Kemudian Musa berdoa, "Tuhan, apakah yang harus aku lakukan kepada bangsa ini? Sebentar lagi mereka akan melempari aku dengan batu!" Berfirmanlah Tuhan, "Bawalah beserta engkau beberapa orang dari para tua-tua bangsa Israel. Bawalah juga di tanganmu tongkatmu yang kaupakai untuk memukul sungai Nil, dan ketika engkau sampai di atas gunung batu di Horeb, maka Aku akan ada di sana. Pukullah batu dengan tongkat, dan dari dalamnya akan keluar air sehingga bangsa itu dapat minum." Musa melakukan hal ini, sementara para tua-tua Israel menyaksikannya. Dia menamai tempat itu Masa (yang artinya "mencobai") dan Meriba (yang artinya "berdebat"), karena bangsa Israel telah mengeluh dan mencobai Tuhan dengan mengatakan, "Apakah Tuhan ada bersama dengan kita?"

MENGULANG DAN PERTANYAAN

30

1.

Bangsa Israel mulai mengeluh karena tidak adanya __________ dan __________. (roti, daging)

2.

Allah memberikan kepada bangsa Israel __________ dan burung puyuh untuk dimakan. (manna)

3.

Setiap pagi, orang Israel mengumpulkan sebanyak yang diperlukan mereka. (Benar)

4.

Allah menginginkan setiap orang Israel untuk __________ pada hari Sabat. (beristirahat)

5.

Ketika tidak ada air, maka Allah memberikan air kepada orang Israel dari dalam __________. (batu)


Pertanyaan untuk Direnungkan: 1. Menurut kamu, bagaimana perasaan Allah ketika bangsa Israel itu mengeluh? 2.

Bagaimana Allah memelihara bangsa Israel hingga sekarang ini? Apakah menurut kamu, Allah mengetahui bila bangsa Israel membutuhkan makanan dan air? Apakah Allah akan memberikan makanan dan air, sekalipun mereka tidak memintanya?

3.

Kapankah kamu merasakan sulit untuk tidak mengeluh? Kepada siapa kamu paling sering berkeluh-kesah? Mengapa kita tidak perlu berkeluh-kesah?

4.

Apa yang dapat kita lakukan selain mengeluh?

AKTIVITAS 1 Lihatlah Lembar Kerja pada Buku Aktivitas Murid yang berjudul: “Terima Kasih Banyak!” Petunjuk: Mintalah murid-murid untuk menyelesaikan setiap doa dengan menggambarkan rumah, makanan kesukaan, pakaian kesukaan dan orang yang mereka sukai. Ketika mereka telah menggambarkannya, maka katakan tentang bagaimana Allah menyediakan kamu rumah, makanan, dan pakaian. Diskusikanlah cara Allah memakai sesama untuk menolong memenuhi kebutuhan kita.

AKTIVITAS 2 "Terima Kasih Allah, Karena..." Sasaran: Membuat kartu ucapan syukur untuk Allah. Bahan: Karton berwarna putih dengan ukuran 8,5" x 11" (22 x 28 cm) Berbagai macam majalah dan koran Krayon ataupun spidol Perekat


Cara : 1. Bagikan karton itu. Mintalah murid-murid untuk melipatnya menjadi setengah bagian.

32

2.

Tulislah pada bagian depan kartu itu dengan tulisan "Terima Kasih Allah, Karena..."

3.

Biarkanlah murid-murid melihat majalah untuk hal-hal yang mereka syukuri, seperti: Rumah, keluarga, teman, makanan, pakaian, dan lain sebagainya. Rekatkanlah gambar itu di dalam kartu. bila mereka tidak dapat menemukan sebuah gambar tertentu, maka mereka dapat menggambarnya pada kartu itu.

4.

Ingatkan murid-murid untuk bersyukur kepada Allah dalam doa mereka minggu ini untuk hal-hal tersebut.


“Terima Kasih Banyak!” Selesaikan setiap doa dengan menggambarkan rumah, makanan kesukaan, pakaian kesukaan dan orang yang mereka sukai. Ketika mereka telah menggambarkannya, maka katakan tentang bagaimana Allah menyediakan kamu rumah, makanan, dan pakaian. Diskusikanlah cara Allah memakai sesama untuk menolong memenuhi kebutuhan kita.


34


PELAJARAN

5

Sepuluh Perintah Allah

Kitab Bacaan: Kel. 19:1-20:21 Kebenaran Alkitab: Kita harus berani hidup beda terhadap orang di sekitar kita dengan menaati firman Allah. Tujuan Pelajaran: Mengikuti firman Allah dengan penuh keberanian dan iman. Ayat Hafalan: “Aku hendak berpegang pada firman-Mu." (Mzm. 119:17b) Doa: Dalam nama Tuhan Yesus Kristus kami berdoa. Tuhan, terima kasih, karena Engkau telah memimpin kami di sini pada hari ini. Kami datang untuk mempelajari apa yang Engkau ingin kami ketahui tentang bagaimana menjalani hidup yang baik. Berilah kami kekuatan dan keberanian untuk menaati firman-Mu. Kiranya kami memuliakan nama-Mu. Haleluya, Amin.

PERSIAPAN MENGAJAR Gunung Sinai Letak gunung ini sulit untuk dipastikan. Sebagian ada yang mengatakan bahwa letaknya di ujung selatan semenanjung Sinai yang berbentuk segitiga, diapit oleh dua lengan laut Merah. Sementara lainnya, ada yang mengatakan bahwa gunung Sinai juga disebut gunung Horeb di dalam kitab Perjanjian Lama. Sepuluh Perintah Allah Sepuluh Perintah Allah adalah dasar hukum moral. Empat perintah yang pertama berhubungan dengan sikap kita terhadap Allah, sedangkan enam perintah lainnya berhubungan dengan sikap kita terhadap sesama. Hukum ini dibuat oleh Allah di atas dua loh batu yang kemudian ditempatkan dalam tabut perjanjian. Sepuluh Perintah Allah menyatakan inti dari apa yang Allah tuntut dari umat yang ingin hidup dalam perjanjian bersama dengan-Nya. Selain itu, juga menyatakan karakter moral dari Allah. Dengan demikian, kita dapat lebih mengenal seperti apa Allah yang menyelidiki pola hidup kita itu. Yesus merangkum Sepuluh Perintah Allah menjadi dua bagian utama: "Kasihilah Tuhan, Allahmu, dengan segenap hatimu dan dengan segenap jiwamu dan dengan segenap akal budimu dan kasihilah sesamamu manusia seperti dirimu sendiri." (Mat. 22:37-39)


PEMAHAMAN MURID-MURID Apakah murid-murid Anda pernah ditertawakan atau diasingkan karena mereka memilih melakukan yang benar? Mungkin mereka hanya berdoa sebelum makan siang. Mungkin yang lainnya mengejek karena mereka menyanyikan lagu pujian dan tidak lagu rock atau pop. Mungkin karena mereka memilih memegang hari Sabat daripada merayakan hari ulang tahun. Mungkin mereka merasa ingin mengikuti Allah, tetapi sering diancam oleh teman mereka yang belum mengenalNya. Namun, bila mereka percaya kepada Allah, maka Ia akan memberikan kita keberanian dan kekuatan untuk melakukan apa yang benar, sekalipun mereka merasa kesepian dan sedih. Allah berfirman, "Janganlah takut, karena Aku menyertai engkau... Aku akan meneguhkan, bahkan akan menolong engkau. Aku akan memegang engkau dengan tangan kanan-Ku yang membawa kemenangan." (Yes. 41:10) Kita tidak perlu merasa takut untuk tetap teguh melakukan kebenaran, karena kita tidak pernah ditinggalkan seorang diri saat melakukannya. Kita dapat percaya kepada Allah, karena Dia lebih kuat daripada musuh yang paling kuat. Dia tahu bagaimana harus menangani mereka yang menyulitkan kita, karena kita mengasihi Allah, dan Dia akan melakukannya pada waktu-Nya dengan cara-Nya. Karena itu, kita dapat terus menaati perintah-Nya dengan penuh keberanian dan iman.

KOSA KATA PELAJARAN Perintah: Sesuatu hal yang Allah ingin kita lakukan. Taat: Melakukan hal yang Allah atau sesama telah pesankan untuk kita lakukan.

KISAH PELAJARAN Ulasan Pada minggu yang lalu, kita telah mempelajari tentang bagaimana Allah memelihara bangsa Israel di padang gurun. Ketika itu, orang Israel mulai mengeluh kepada Musa dan Harun. Apakah yang mereka keluhkan? (Benar, tidak ada roti atau daging untuk dimakan.) Apakah yang Allah lakukan? (Allah memberikan hujan manna dari langit dan membawa burung puyuh ke perkemahan.) Setiap orang pergi dan mengambil sebanyak yang mereka perlukan setiap harinya. Allah memberi mereka petunjuk khusus untuk hari keenam. Apakah itu? (Mereka harus mengumpulkan bahan makanan dua kali lipat lebih banyak.) Mengapakah Allah perintahkan untuk melakukan hal ini? (Karena mereka harus beristirahat pada hari ketujuh, hari Sabat kudus.) Bangsa Israel kembali mengeluh kepada Musa, karena mereka tidak memiliki air untuk diminum. Apakah yang Allah perintahkan kepada Musa untuk dilakukan? (Allah menyuruh Musa untuk memukul batu, dan air akan keluar dari padanya.) Bangsa Israel tidak percaya kepada Allah yang memelihara hidup mereka, bahkan sebaliknya, mereka terus mencobai Allah.

36


Apakah yang dapat kita pelajari dari kisah ini? (Kita harus bersyukur dengan apa yang Allah telah berikan kepada kita; kita tidak perlu merasa kuatir tentang kebutuhan kita, karena Allah akan selalu memelihara kita.) Ketika kita bersyukur dengan apa yang Allah berikan, maka sesungguhnya kita telah menyenangkan hati Allah. Bangsa Israel Di Gunung Sinai Tidak lama kemudian, bangsa Israel sampai ke suatu tempat dekat gunung Sinai dan berkemah di kaki gunung itu. Musa naik ke atas gunung itu untuk menemui Allah, yang menyuruhnya mengatakan kepada bangsa itu, "Engkau melihat apa yang Aku, Tuhan, lakukan di Mesir. Dan engkau pun tahu bagaimana Aku membawamu kepada-Ku di sini, sama seperti burung rajawali menjaga anaknya. Sekarang, bila engkau menaati dan setia kepada-Ku, maka engkau akan menjadi umat-Ku. Seluruh dunia adalah milik-Ku, tetapi engkau akan menjadi umat-Ku dan melayani Aku seperti seorang imam. Musa, itulah yang engkau harus katakan kepada mereka." Setelah Musa kembali, ia mengatakan kepada para tua-tua bangsa Israel tentang apa yang Tuhan telah firmankan. Mereka semua berjanji, "Kami akan melakukan apa yang Allah perintahkan!" Lalu Musa kembali dan mengatakan hal ini kepada Tuhan. Tuhan berfirman kepada Musa, "Aku akan datang kepadamu dalam awan tebal dan biarkan mereka mendengarkan apa yang Aku katakan kepada mereka. Dan mereka akan percaya kepadamu. Musa kembali mengatakan tentang apa yang merupakan firman Allah bagi bangsa itu. Sekali lagi, Tuhan berfirman kepada Musa, "Kembalilah dan katakan kepada bangsa itu bahwa pada hari ini dan esok, mereka harus bersiap untuk menemui Aku. Mereka harus membasuh tubuh mereka, mencuci pakaian mereka dan bersiap untuk lusa, di mana Aku akan menampakkan diri di gunung Sinai di mana mereka semua dapat melihat Aku." Tuhan Menampakkan Diri Di Gunung Sinai Pada pagi hari yang ketiga ada guntur dan kilat. Awan tebal menutupi gunung, tiupan sangkakala yang keras terdengar dan setiap oang di perkemahan terperanjat dan gentar. Musa memimpin mereka keluar dari perkemahan untuk bertemu dengan Allah dan mereka berdiri pada kaki gunung. Gunung Sinai ditutupi dengan asap, karena Tuhan turun ke atasnya dalam api. Asapnya menyerupai asap dari dapur, dan seluruh gunung itu gemetar. Bunyi sangkakala makin lama makin keras. Musa berkata, lalu Allah menjawabnya dalam guruh. Sepuluh Perintah Allah Tuhan memberikan Musa perintah ini. Akulah Tuhan, Allahmu, yang membawa engkau keluar dari tanah Mesir, dari tempat perbudakan. Jangan ada padamu allah lain di hadapan-Ku. Jangan membuat bagimu patung yang menyerupai apapun yang ada di langit di atas, atau yang ada di bawah bumi di bawah, atau yang ada di dalam air di bawah bumi. Jangan sujud menyembah kepadanya, sebab Aku, Tuhan, Allahmu, adalah Allah yang cemburu. Ketika ada yang menolak Aku, maka Aku akan menghukum mereka kepada keturunan yang ketiga dan keempat. Tetapi ketika ada yang mengasihi Aku dan berpegang pada perintah-perintah-Ku, maka Aku akan mengasihi kepada beribu-ribu keturunan.


Jangan menyebut nama Tuhan dengan sembarangan. Aku adalah Tuhan, Allahmu, dan Aku akan menghukum siapa saja yang menyebut nama-Ku dengan sembarangan. Ingatlah akan hari Sabat. Engkau memiliki enam hari untuk melakukan pekerjaanmu, tetapi pada hari yang ketujuh setiap minggunya adalah hari Sabat bagi-Ku, Allahmu. Tidak seorangpun yang boleh bekerja pada hari itu, termasuk engkau, anak-anakmu, budakmu, hewanmu dan orang asing yang tinggal di tempatmu. Dalam enam hari, Tuhan menjadikan langit, bumi, laut dan segala isinya, tetapi pada hari ketujuh Aku beristirahat. Oleh karena itu, Aku membuat hari Sabat sebagai hari yang khusus bagi-Ku. Hormatilah ayah dan ibumu, dan engkau akan berumur panjang di tanah yang diberikan Tuhan, Allahmu. Jangan membunuh. Jangan berzinah. Jangan mencuri. Jangan mengucapkan saksi dusta tentang sesamamu. Jangan mengingini kepunyaan orang lain. Jangan mengingini rumahnya atau istrinya atau hambanya atau lembunya atau keledainya atau apapun yang dimiliki oleh sesamamu. Bangsa Israel Ketakutan Bangsa Israel terkejut dan ketakutan, ketika mereka mendengar guruh dan sangkakala dan asap keluar dari gunung itu. Mereka lama terpaku dan berkata kepada Musa, "Engkaulah yang berbicara kepada kami, maka kami akan mendengarkannya. Tetapi jangan biarkan Allah berbicara kepada kami atau kami akan mati!" Musa berkata, "Jangan takut! Allah telah datang untuk menguji engkau, sehingga dengan menaati-Nya engkau tidak akan berdosa." Tetapi ketika Musa pergi mendekati awan tebal di mana Allah berada, maka mereka berdiri jauh-jauh.

MENGULANG DAN PERTANYAAN Isilah Tempat Yang Kosong Dan Tulislah Benar Atau Salah: 1. Bangsa Israel datang ke gunung yang disebut __________. (Sinai) 2. Allah turun ke gunung dalam nyala api (Benar) 3. Allah memberikan suatu hukum kepada Musa. Hukum itu disebut ______________________________. (Sepuluh Perintah Allah.) 4. Empat perintah yang pertama memberitahukan kita tentang bagaimana mengasihi Allah. Apa sajakah itu? 5. Enam perintah yang terakhir memberitahukan kita tentang bagaimana mengasihi sesama. Apa sajakah itu?

38


Pertanyaan untuk Direnungkan: 1. Menurut kamu, mengapa Allah memberikan bangsa Israel Sepuluh Perintah Allah? Hukum Allah tersebut untuk bangsa Israel dan kita. Apakah kita masih harus mengikutinya sekarang ini? Mengapa? 2.

Menurut kamu, mengapa begitu penting mengikuti Sepuluh Perintah Allah ini?

3.

Peraturan apa sajakah yang berlaku di rumah, di sekolah dan di gereja?

4.

Peraturan manakah yang paling sulit untuk diikuti? Peraturan manakah yang paling mudah untuk diikuti? Bagaimana kita dapat lebih baik dalam mengikuti suatu peraturan?

AKTIVITAS 1 Lihatlah Lembar Kerja pada Buku Aktivitas Murid yang berjudul: “Perintah Allah” Petunjuk: 1. Buatlah kartu dan acaklah. 2. Tempatkan kartu terbalik dalam empat baris. 3. Pemain pertama membuka dua kartu. Apabila cocok (perintah Allah dengan urutan nomornya), maka simpanlah pasangan kartu itu. Apabila tidak cocok, kembalikan lagi dan giliran jatuh kepada pemain berikutnya. 4. Pemain dengan kartu yang cocok paling banyaklah yang akan menjadi pemenangnya!

AKTIVITAS 2 Tali Jemuran Untuk Perintah Allah Sasaran: Agar murid-murid semakin mengenal Sepuluh Perintah Allah. Bahan: Karton beraneka warna Spidol atau krayon Tali jemuran Jepitan baju Persiapan: 1. Berilah nomor pada potongan kertas dari nomor satu sampai sepuluh. 2. Potonglah karton dengan bentuk kaos (pakai sebanyak mungkin karton)


Cara: 1. Berikan potongan kertas (nomor menandakan urutan perintah). Bila sedikit jumlah murid, maka berilah setiap orang murid lebih dari satu perintah. Bila banyak jumlah muridnya, maka biarkan murid lainnya yang menuliskan perintah. 2. Murid-murid menuliskan dan menghiasi perintah pada karton yang berbentuk kaos itu. 3. Apabila telah selesai, mintalah mereka untuk mengurutkan perintah Allah itu dengan benar dalam waktu yang telah ditetapkan. Berikan perintah Allah itu kepada murid yang berbeda dan mintalah mereka untuk meletakkannya lagi. Cobalah lebih cepat kali ini.

AKTIVITAS PILIHAN Bacalah kisah berikut ini bersama dengan murid-murid Anda di dalam kelas, atau mintalah mereka membaca di rumah. Kisah Alkitab: Mengikuti Aturan John menunjuk permainan di meja. “Patrick,” katanya. “Ayo, kita bermain permainan bola David, kakakku.” John telah melihat David memainkannya, sehingga ia merasa yakin bahwa dirinya telah mengetahui cara memainkannya. “Pertama, kamu harus memilih sebuah tim bagi dirimu,” katanya. “Biru atau Merah." Lalu… John menggaruk kepalanya. “Aku pikir kamu harus memberikan kartu-kartu ini terlebih dahulu,” kata Patrick. “Tidak, aku pikir kamulah yang harus memutar putarannya terlebih dahulu.” kata John sambil memutar putarannya. “Lalu siapa yang menendang bola terlebih dahulu?” tanya Patrick. “Tim kamu, Patrick” kata John. Pemutarnya menunjukkan pemain yang menangkap bola.” Patrick bingung. “Bagaimana pemainnya dapat menangkap bola bila bolanya belum ditendang?” “Aku tidak tahu,” kata John. “Aku pikir pasti kita salah.” “Lupakan saja,” kata Patrick. “Kita main yang lain saja yang kita ketahui!” “Ya, permainan ini tampaknya tidak menyenangkan,” kata John. Tidak lama kemudian, David masuk ke dalam kamar. “Apa yang kalian lakukan?” “Kami sedang mencoba permainan ini, tetapi kami tidak terlalu suka,” kata John. “Ini permainan yang bagus,” kata David. “Kamu ingin aku memainkannya? Ini menyenangkan bila kita mengetahui cara memainkannya.” David duduk bersama mereka dan menjelaskan peraturannya. Lalu John dan Patrick mengerti dan mulai memainkannya. "David benar," pikir John. "Lebih menyenangkan lagi bila kamu mengikuti peraturannya!"

40


Pertanyaan Diskusi: 1. Mengapa John dan Patrick perlu mengetahui peraturan permainan terlebih dahulu? 2. Hukum Allah menolong kita mengetahui cara menjalani hidup. Di mana kita dapat menemukan hukum Allah?

“Perintah Allah” Petunjuk: 1. Buatlah kartu dan acaklah. 2. Tempatkan kartu terbalik dalam empat baris. 3. Pemain pertama membuka dua kartu. Apabila cocok (perintah Allah dengan urutan nomornya), maka simpanlah pasangan kartu itu. Apabila tidak cocok, kembalikan lagi dan giliran jatuh kepada pemain berikutnya. 4. Pemain dengan kartu yang cocok paling banyaklah yang akan menjadi pemenangnya!

Perintah

Perintah

Perintah

Perintah

Perintah

1 3 5 7 9

Jangan ada Jangan Hormatilah padamu menyebut ayahmu allah lain nama Allah dan di hadapan- dengan ibumu. Ku. sembarang.

Jangan berzinah.

Jangan bersaksi dusta.

Perintah

Perintah

Perintah

Perintah

Perintah

2 4 6 8 10

Jangan Jangan Ingat dan membuat Kuduskan membunuh. patung dan hari Sabat. menyembah kepadanya.

Jangan mencuri.

Jangan mengingini milik orang lain.


42


PELAJARAN

6

Ulasan

Kitab Bacaan: Semua kitab bacaan pada pelajaran sebelumnya. Kebenaran Alkitab: Semua kebenaran Alkitab pada pelajaran sebelumnya. Tujuan Pelajaran: Semua tujuan pada pelajaran sebelumnya. Ayat Hafalan: “Percayalah kepada Tuhan." (Mzm. 4:6b) Doa: Dalam nama Tuhan Yesus Kristus kami berdoa. Tuhan, terima kasih atas tuntunanMu, sehingga kami boleh melalui separuh kwartal ini. Kami telah mempelajari banyak tentang bagaimana Engkau menjaga bangsa Israel dan membawa mereka keluar dari Mesir. Kami tahu bahwa Engkau pun menjaga kami setiap harinya. Tolonglah kami untuk mengingat semua yang Engkau ingin kami lakukan dan berilah kekuatan pada kami untuk dapat melakukannya. Haleluya, Amin.

MENGULANG Pertanyaan: 1. Allah menginginkan Musa memimpin ____________________ keluar dari Mesir. (bangsa Israel) 2. Allah mengirim banyak __________ atas Mesir. (tulah) 3. Allah menyelamatkan bangsa Israel dengan membelah ________________. (laut Merah) 4. Di padang gurun, Allah mengirim __________ dan __________ untuk memberi makan orang Israel. (manna, burung puyuh) 5. Allah memberikan Musa ____________________ di gunung Sinai. (Sepuluh Perintah)


Siapakah Aku? 1. Aku tidak akan membiarkan bangsa Israel keluar dari Mesir. (Firaun) 2.

Aku adalah kakak dan penolong Musa. (Harun)

3.

Firaun menjadikan kami budak, tetapi Allah membawa kami keluar dari Mesir. (BangsaIsrael)

4.

Allah memakai aku untuk membawa bangsa Israel keluar dari Mesir. (Musa)

5.

Aku maha kuasa. Aku yamg membawa bangsa Israel keluar dari Mesir. (Allah)

Ayat Hafalan: 1. "Beribadahlah kepada __________ (Tuhan), Allahmu, dengan segenap __________ (hati)mu." (Ul. 10:12b) 2.

"Cepat untuk __________ (mendengar), tetapi lambat untuk __________ (berkatakata)." (Yak. 1:19b)

3.

"Tuhan di pihakku. Aku tidak akan __________ (takut). Apakah yang dapat dilakukan __________ (manusia) terhadap aku?" (Mzm. 118:6)

4.

"Lakukanlah segala sesuatu dengan tidak ____________________ (bersungutsungut) dan ____________________ (berbantah-bantahan)." (Flp. 2:14)

5.

"Aku hendak __________ (berpegang) pada __________ (firman)-Mu." (Mzm. 119:17b)

AKTIVITAS 1 Lihatlah Lembar Kerja pada Buku Aktivitas Murid yang berjudul: “Anugerah Yang Ajaib” Allah menunjukkan anugerah yang ajaib kepada umat pilihan-Nya ketika Musa memimpin mereka keluar dari Mesir dan masuk ke tanah perjanjian! Petunjuk: Carilah jejak dari tanah Mesir ke tanah perjanjian pada peta.

44


AKTIVITAS 2 Memburu Kitab Sasaran: Agar murid-murid lebih mengenal semua kitab yang tertulis di dalam Alkitab. Cara: 1. Sebutkan kitab apa saja yang ada di dalam Alkitab, dan biarkan murid-murid menemukannya secepat mungkin. Siapa saja yang lebih dahulu menemukannya boleh berdiri atau mengacungkan tangan. 2. Apabila permainan ini terlalu mudah, mulai sebutkan kitab dan pasalnya. 3. Nilai dapat diberikan secara individu ataupun kelompok. Petunjuk: Tandailah jejak dari tanah Mesir ke tanah perjanjian pada peta di bawah ini.


46


PELAJARAN

7

Anak Lembu Emas

Kitab Bacaan: Kel. 24:12-18; 32:1-20,30-34; 34:1-4,27-28 Kebenaran Alkitab: Tuhan adalah satu-satunya Allah dan Dia adalah Allah yang cemburu. Dia hanya menginginkan kita menyembah-Nya. Tujuan Pelajaran: Jangan pernah menggantikan tempat Allah di hati kita. Ayat Hafalan: “Jangan ada padamu allah lain di hadapan-Ku.” (Kel. 20:3) Doa: Di dalam nama Tuhan Yesus Kristus kami berdoa. Kami bersyukur atas kasih dan kemurahan-Mu. Engkau begitu mengasihi kami hingga Engkau rela turun ke dunia, dan mati demi kami. Engkau telah menunjukkan kepada kami bahwa kasih-Mu lebih besar daripada hidup-Mu sendiri. Tolonglah kami untuk dapat mengasihi-Mu lebih dari yang lainnya dan agar kami dapat hidup bagi-Mu, ya Tuhan. Haleluya, Amin.

PERSIAPAN MENGAJAR Penyembahan Berhala - Anak Lembu Emas Pada zaman Alkitab, berhala dibuat dalam bentuk manusia dan binatang. Sebongkah batu atau kayu dapat dipakai untuk membuat suatu berhala. Seringkali,berhala diperlakukan seolah-olah dewa. (Yes. 44:17-20) Bagaimanapun, kebanyakan berhala melambangkan dewa atau dewi, dengan kesan adanya hubungan antara dunia materi dan rohani. Banyak dewa di tanah Kanaan digambarkan sedang mengendarai lembu; banyak yang percaya bahwa anak lembu emas ditujukan sebagai tunggangan untuk melayani ilah yang tidak kelihatan. Lembu adalah dewa utama tanah Mesir, yang kemudian menjadi dewa dari sepuluh suku. Setelah bangsa Israel menerima perintah, ”Jangan ada padamu allah lain di hadapan-Ku,” mereka membuat patung anak lembu dari emas. Ini menunjukkan betapa dalamnya orang Israel tenggelam dalam penyembahan berhala sewaktu mereka di Mesir. Tuhan terlalu besar untuk dilambangkan dengan patung atau pahatan apapun.


PEMAHAMAN MURID-MURID Mungkin murid-murid Anda masih terkesan dengan berhala yang sepertinya nyata. Melalui pelajaran ini, Anda dapat membantu mereka mengerti bahwa semuanya itu tidak nyata dan akan dapat menggantikan tempat Allah di hati kita. Ketika kita menghargai yang lain lebih tinggi daripada Allah, maka sesungguhnya kita sedang menyembah berhala. Sebagai contoh: Salah seorang murid Anda baru saja mendapat mainan kesukaannya. Karena ini hari Sabat, mereka tidak boleh memainkan mainan itu sampai mereka hari Sabat telah berakhir. Barangkali muridmurid Anda akan bersikeras membawa mainannya ke gereja, atau marah, atau bahkan tinggal di rumah. Sekalipun tidak ada seorangpun (kecuali Allah) yang dapat mengetahui apa yang terpenting dalam hatinya, tetapi perbuatan kita seringkali menyatakannya. Yesus berkata, ”Karena di mana hartamu berada, di situ juga hatimu berada.” (Mat. 6:21) Harta kita terdiri dari waktu, uang, dan usaha kita. Apa yang kita lakukan dengan harta kita menyatakan keadaan hati kita yang sebenarnya atau apa yang paling kita anggap berharga. Melalui pelajaran ini, Anda dapat menolong murid-murid untuk mengerti bahwa berhala dapat berupa berbagai hal. Berhala merupakah hal pertama mengambil tempat di hati kita selain Allah. Mintalah murid-murid untuk melihat diri mereka sendiri, apakah ada hal lain yang menggantikan tempat Allah dalam hati mereka? Apabila ada, mereka harus segera berdoa kepada Allah dan mohon pengampunan. Sekalipun Allah adalah Tuhan yang cemburu, tetapi Dia pun adalah Tuhan yang pengasih. Mereka dapat memohon agar Allah membantu mereka menjadikan-Nya yang pertama di dalam hati mereka, karena hanya Dialah yang dapat melakukannya. Ketika kita makin mengerti dan makin setia kepada Allah dan memberi-Nya tempat yang tepat dalam hidup kita, maka Dia akan memberkati kita dan memenuhi kebutuhan kita, sehingga Allah akan dimuliakan.

KOSA KATA PELAJARAN Berhala: Allah buatan manusia. Anak Lembu: Lembu muda. Menghancurkan: Membuat jadi kepingan; tidak berguna; runtuh; terbuang.

KISAH PELAJARAN Ulasan Pada minggu yang lalu, kita telah mempelajari tentang bagaimana Tuhan menampakkan diri di gunung Sinai. Ketika bangsa Israel berkemah di kaki gunung itu, maka Musa naik ke atas gunung dan berbicara kepada Tuhan. Allah memberikan Musa sesuatu yang sungguh khusus ketika ia berada di atas sana. Apakah itu? (Sepuluh Perintah Allah). Dapatkah kalian memberitahukan apakah perintah pertama? (Jangan ada allah lain di hadapan-Ku.) Dapatkah kalian memberitahukan apakah perintah kedua? (Jangan membuat patung dan menyembah kepdanya.) Hari ini, kita akan melihat bagaimana tidak lama setelah Allah memberikan mereka perintah-perintah itu, maka orang Israel melanggarnya.

48


Musa Di Gunung Sinai Orang Israel berada di gunung Sinai, dan Tuhan berkata kepada Musa, “Naiklah ke atas gunung dan tinggallah sementara. Aku akan memberikan kepadamu dua loh batu yang di atasnya Aku telah tuliskan hukum dan perintah yang orang Israel harus taati.” Musa dan Yosua bersiap, dan Musa naik ke atas gunung di mana Allah ada. Musa berkata kepada para tua-tua, “Tunggulah di sini sampai kami kembali. Harun dan Hur akan bersama-sama dengan kamu, mereka yang beperkara dapat datang kepada mereka ketika kami pergi.” Ketika Musa naik ke atas gunung Sinai, awan menutupi gunung itu, dan kemuliaan Tuhan diam di atas gunung itu. Awan menutupi gunung itu enam hari lamanya, dan pada hari yang ketujuh, Tuhan berkata kepada Musa dari dalam awan. Musa pergi ke dalam awan itu dengan mendaki gunung itu dan tinggal di sana empat puluh hari dan empat puluh malam lamanya. Kepada orang Israel, kemuliaan Tuhan tampak seperti api yang membara pada puncak gunung. Lembu Emas Setelah orang Israel melihat bahwa Musa berada di atas gunung cukup lama, maka mereka pergi kepada Harun dan berkata, “Buatkanlah kami allah yang akan memimpin dan melindungi kami! Musa membawa kami keluar dari Mesir, tetapi tidak seorangpun mengetahui apa yang telah terjadi padanya.” Harun berkata kepada mereka, “Bawakan padaku anting-anting emas istrimu, anakmu laki-laki dan anakmu perempuan.” Setiap orang melepaskan anting-antingnya dan membawanya kepada Harun, yang melebur anting-anting emas itu dan membuatnya patung yang menyerupai anak lembu. Semua orang berkata seorang terhadap yang lainnya, “Inilah allah yang membawa kita keluar dari Mesir!” Ketika Harun melihat apa yang terjadi, ia mendirikan mezbah di depan patung itu dan berkata, “Besok kami akan adakan perjamuan besar untuk menghormati Tuhan.” Keesokan harinya, orang Israel bangun lebih awal dan menyembelih beberapa ekor binatang untuk digunakan sebagai korban bakaran dan lainnya untuk dimakan. Lalu setiap orang makan dan minum dan mereka mulai bertindak liar. Musa Memohon Untuk Bangsa Israel Tuhan berkata kepada Musa, “Cepatlah turun! Bangsa yang kaupimpin keluar dari tanah Mesir telah rusak kelakuannya! Mereka tidak lagi menaati Aku dan telah membuat sebuah patung seperti anak lembu. Mereka telah menyembahnya, mempersembahkan korban dan berkata bahwa anak lembu itu adalah allah yang membawa mereka keluar dari Mesir. Musa, Aku telah melihat bagaimana keras kepalanya orang-orang ini, dan Aku memiliki alasan untuk menghancurkan mereka. Jangan coba hentikan Aku! Tetapi Aku akan membuat keturunanmu menjadi bangsa yang besar.” Musa mencoba mengubah pikiran Allah. Dia berkata, ”Tuhan, Engkau menggunakan kuasa-Mu yang besar dan agung untuk membawa bangsa ini keluar dari Mesir. Sekarang, janganlah marah, sehingga Engkau mau membinasakan mereka. Apabila hal itu Engkau lakukan, maka bangsa Israel akan berkata: Engkau membawa umat-Mu ke tempat ini hanyalah untuk memusnahkannya. Janganlah kiranya Engkau murka terhadap umat-Mu. Janganlah binasakan mereka!


“Ingatlah akan janji yang Engkau buat terhadap Abraham, Ishak, dan Yakub. Engkau berfirman bahwa jumlah keturunan mereka akan sebanyak bintang di langit pada suatu hari kelak. Dan Engkau telah berjanji untuk memberikan tanah ini kepada mereka.” Lalu Allah mengubah pikiran-Nya. Dia tetap membiarkan mereka hidup. Loh Batu Dihancurkan Musa turun dari gunung dengan membawa dua loh batu yang berisi kesepuluh perintah yang ditulis oleh jari Allah sendiri. Ketika Yosua mendengar kegaduhan dari orang Israel, iapun berkata kepada Musa, ”Pastilah telah terjadi peperangan di perkemahan.” Tetapi Musa menjawab, ”Itu bukan suara kemenangan atau kekalahan dalam peperangan. Itu suara orang yang sedang bernyanyi!” Setelah Musa mendekati perkemahan, ia melihat adanya patung berhala, dan banyak orang yang menari mengelilinginya. Keadaan ini membuat Musa begitu marah, sehingga ia melemparkan dua loh batu itu sampai hancur berkeping-keping. Musa melebur patung berhala itu sampai halus, dan menaburkannya ke air serta menyuruh mereka meminumnya. Hari berikutnya, Musa berkata kepada bangsa itu, ”Apa yang engkau telah lakukan ini sungguh buruk! Tetapi, aku akan kembali menghadap Tuhan untuk melihat apa yang dapat aku lakukan untuk menghindarkan dosa ini dari pada engkau.' Musa Kembali Memohon Untuk Bangsa Israel Musa kembali kepada Tuhan dan berkata, ”Ah, mereka telah berbuat dosa. Mereka membuat patung emas untuk menjadi dewa mereka. Tetapi, ampunilah mereka. Apabila tidak, hapuskanlah kiranya namaku dari kitab kehidupan!” (orang Israel percaya bahwa Allah mencatat semua nama umat-Nya dan siapapun yang namanya dihapuskan dari kitab Allah itu, maka ia tidak lagi menjadi milik Tuhan). Tuhan menjawab, ”Aku akan menghapus dari kitab kehidupan nama mereka yang berbuat dosa terhadap Aku! Sekarang bawalah umat-Ku ke tempat yang Aku katakan dan malaikat-Ku akan memimpinmu. Tetapi ketika waktunya tiba, Aku akan menghukum mereka karena dosa ini.” Loh Batu Yang Baru Untuk Kesepuluh Perintah Allah Lalu Tuhan berfirman kepada Musa, ”Ambillah dua loh batu seperti yang pertama, dan Aku akan menuliskan apa yang Aku telah tuliskan pada loh batu sebelumnya. Naiklah ke gunung Sinai pada pagi hari, dan jangan bawa siapapun beserta denganmu.” Jadi Musa mengambil dua loh batu yang baru seperti yang pertama. Dan Tuhan menulis kembali kesepuluh perintah pada loh batu itu.

50


MENGULANG DAN PERTANYAAN Isi Tempat Yang Kosong Dan Tulislah Benar Atau Salah: 1. Musa berada di atas gunung Sinai __________ hari dan malam lamanya. (40) 2.

Harun membuat patung emas yang menyerupai seekor __________. (anak lembu)

3.

Tuhan begitu murka sehingga ingin membinasakan bangsa Israel. (Benar)

4.

Musa setuju bahwa Tuhan harus membinasakan mereka. (Salah)

5.

Musa melebur ____________________ dan menggilingnya menjadi halus. (lembu emas)

Pertanyaan untuk Direnungkan: 1. Perintah manakah yang dilanggar bangsa Israel dengan membuat anak lembu emas? (Perintah yang pertama dan kedua.) 2.

Dua perintah pertama juga berarti kita tidak boleh menempatkan yang lebih penting daripada Allah di hati kita. Hal apakah yang bagi kita lebih penting daripada Allah?

3.

Bagaimanakah kita dapat menunjukkan bahwa Allah paling penting bagi kita?

AKTIVITAS 1 Lihatlah Lembar Kerja pada Buku Aktivitas Murid yang berjudul: “Hal Yang Disukai” Tidaklah salah memiliki hal atau benda yang disukai, tetapi ketika hal atau benda tersebut menjadi lebih penting daripada Allah, maka kita harus memikirkan ulang prioritas kita… Petunjuk: 1. Mintalah murid-murid untuk menyebutkan hal atau benda yang mereka sukai, seperti: teman, mainan, tempat bepergian, dan lain sebagainya. Buatlah daftarnya di papan tulis. 2.

Diskusikanlah tentang bagaimana semua ini dapat mengambil tempat Allah di hati kita.

3.

Diskusikanlah tentang cara yang benar untuk menikmati semua ini tanpa membiarkan mereka menjadi “berhala" dalam kerohanian kita.


AKTIVITAS 2 Siapakah Yang Mengasihi Allah? Petunjuk: Lingkarilah anak-anak yang mengasihi Allah lebih daripada yang lainnya. Gambarlah kotak di sekitar mereka yang tidak mengasihi Allah.

52


PELAJARAN

8

Dua Belas Orang Pengintai

Kitab Bacaan: Bil.13:1-14:38 Kebenaran Alkitab: Tuhan adalah Allah yang maha kuasa dan firman-Nya adalah benar. Tujuan Pelajaran: Agar tetap teguh dalam firman Allah, sekalipun dunia di sekitar kita menentang. Ayat Hafalan: “Berdirilah dengan teguh dalam iman." (1 Kor. 16:13b) Doa: Di dalam nama Tuhan Yesus Kristus kami berdoa. Tuhan, kami bersyukur karena Engkau telah membawa kami ke mari untuk menyembah nama-Mu yang kudus. Kadang, sulit untuk selalu mengikuti perintah-Mu, terutama ketika semua orang di sekitar kita menentang kita. Tetapi kita tahu bahwa firman-Mu adalah baik, dan akan memberi kita hidup kekal. Berikanlah kami kekuatan untuk selalu mengikuti firmanMu, ya Tuhan. Haleluya, Amin.

PERSIAPAN MENGAJAR Pengembaraan Di Padang Gurun Musa berencana untuk berangkat langsung dari gunung Sinai ke tanah Kanaan. Di perbatasan tanah perjanjian itu, Musa mengirim para pengintai untuk menyelidiki tanah tersebut. Namun, karena kurangnya iman kepada Allah dan laporan dari sepuluh orang pengintai yang mengecilkan hati, maka orang Israel menolak untuk maju. Dengan pemandangan tanah perjanjian di depan mata, mereka memilih untuk kembali. Bagi mereka, kesempatan tidak pernah datang untuk yang kedua kalinya. Menurut firman Allah, mereka dihukum untuk mengembara di padang gurun selama empat puluh tahun lamanya sampai semua generasi Israel yang meninggalkan Mesir mati. Yosua dan Kaleb, dua orang pengintai yang beriman, adalah yang selamat dari generasi tersebut untuk melihat tanah perjanjian.


PEMAHAMAN MURID-MURID Mintalah murid-murid untuk membayangkan berdiri seorang diri, mungkin bersama dengan seorang teman lainnya, mencoba meyakinkan seluruh teman yang ada untuk melakukan suatu hal. Ini adalah situasi yang Kaleb dan Yosua hadapi ketika mereka kembali dari penyelidikan tanah Kanaan. Sekalipun mereka menghadapi ratusan ribu orang Israel yang marah dan ketakutan, tetapi mereka tetap berani dan beriman untuk melakukan apa yang benar. Mungkin murid-murid Anda merasa ragu atau takut, karena mereka berbeda atau memilih melakukan suatu hal yang berbeda. Sebagai contoh: Mereka takut berdoa sebelum makan siang karena takut diejek atau mungkin dikucilkan karena mereka ke gereja dan tidak dapat bermain setiap hari Sabtu. Tolonglah mereka untuk mengerti bahwa tidak ada salahnya menjadi seorang yang berbeda; kenyataannya, Allah memanggil agar kita untuk memiliki hidup yang berbeda dari orang-orang di sekitar kita. Dia berfirman, "Kuduskanlah dirimu dari bangsa-bangsa di sekitarmu…" (Ezr. 10:11) Keberanian Kaleb dan Yosua terletak pada sikap sandar mereka terhadap janji dan firman Allah. Kita pun dapat mengingatkan diri tentang janji Allah ketika kita memilih untuk menaati dan mengasihi-Nya. Yakobus berkata, "Berbahagialah orang yang bertahan dalam pencobaan, sebab apabila ia sudah tahan uji, ia akan menerima mahkota kehidupan yang dijanjikan Allah kepada barangsiapa yang mengasihiNya.” (Yak.1:12) Yosua dan Kaleb mengerti bahwa Allah akan memberi mereka kemenangan, bila mereka tetap melakukan apa yang benar. Sepanjang kita tetap melakukan apa yang benar, maka sesungguhnya kita telah menunjukkan sikap percaya bahwa Allah akan melakukan yang terbaik bagi kita. Dia tahu bagaimana menghadapi mereka yang bersikap keras terhadap kita karena mengasihi Allah sesuai dengan kehendak-Nya, waktu-Nya dan cara-Nya. Oleh karena itu, kita dapat tetap menaati perintah Allah dengan berani dan beriman.

KOSA KATA PELAJARAN Mengintai: Orang yang mencari tahu tentang suatu hal secara diam-diam. Menyelidiki: Menemukan hal baru tentang sesuatu hal yang dilakukan secara diam-diam. Melaporkan: Memberitahukan apa yang dilihat, dilakukan ataupun didengar.

54


KISAH PELAJARAN Ulasan: Pada minggu yang lalu, kita telah telah mempelajari tentang bagaimana orang Israel berkemah di gunung Sinai dan Musa naik ke atas gunung itu untuk berbicara kepada Allah. Sementara Musa berada di atas gunung, orang Israel melakukan sesuatu yang membuat Allah murka. Apakah kamu masih ingat hal apakah itu? Benar, mereka membuat anak lembu emas untuk disembah! Allah begitu murka, sehingga ingin memusnahkan mereka. Mengapa Allah begitu murka? (Karena Tuhan adalah satu-satunya Allah. Dia hanya menginginkan kita menyembah-Nya.) kKrena Tuhan adalah satu-satunya Allah, apakah yang tidak boleh kita lakukan? (Kita tidak pernah boleh menyembah allah lain atau menganggap yang lain lebih penting daripada Allah di hati kita.) Allah begitu murka kepada bangsa Israel, karena mereka telah membuat anak lembu emas sehingga Ia ingin menghancurkan mereka. Tetapi apa yang Musa lakukan? (Musa memohon agar Allah tidak memusnahkan bangsa Israel.) Allah memberikan Musa beberapa hukum penting dan menuliskannya pada dua loh batu. Disebut apakah hukum-hukum itu? (Sepuluh Perintah.) Apakah kita masih menaati perintah ini sampai sekarang? Musa Mengirim Dua Belas Orang Pengintai Setelah orang Israel berkemah di gunung Sinai beberapa waktu lamanya, maka Allah memimpin mereka ke padang gurun Paran. Mereka cukup dekat dengan tanah perjanjian, sehingga mereka dapat menyelidikinya. Tanah Perjanjian, tanah yang berlimpah-limpah susu dan madunya, disebut tanah “Kanaan”. Tuhan berkata kepada Musa, “Kirimkan beberapa orang dari bangsamu untuk menyelidiki tanah Kanaan, yang akan Aku berikan kepada mereka. Kirimkan satu orang dari setiap suku.” Lalu Musa melakukan apa yang Tuhan firmankan, dan ia mengirim dua belas orang, para pemimpin dari setiap suku. Di antara mereka adalah Yosua dan Kaleb. Musa berkata kepada mereka, ”Carilah tahu seperti apakah tanah itu: Apakah orang-orang yang tinggal di sana kuat atau lemah, apakah jumlah mereka banyak atau sedikit? Apakah tanah itu subur atau gersang? Kota-kota seperti apa yang mereka diami, berkubu atau tidak? Dan apakah di sana ada banyak pohon atau tidak? Bawalah sedikit dari hasil negeri itu.” Para Pengintai Menyelidiki Tanah Perjanjian Lalu para pengintai pergi dan mengintai tanah Kanaan itu. Ketika mereka sampai ke tempat yang disebut Lembah Eskol, maka para pengintai memotong cabang pohon yang ada buah anggurnya. Mereka juga membawa buah delima dan buah dara. Lembah itu dinamai Eskol karena orang Israel membawa tandan anggur yang mereka telah potong (Eskol artinya tandan). Mereka mengintai negeri itu empat puluh hari lamanya, lalu kembalilah mereka ke perkemahan. Laporan Yang Buruk Ketika telah tiba di perkemahan, mereka melaporkan kepada semua orang tentang apa yang mereka telah lihat dan menunjukkan hasil negeri itu. Mereka memerikan laporan seperti ini kepada Musa: “Negeri di mana engkau utus kami selidiki adalah suatu negeri yang berlimpah-limpah susu dan madunya! Inilah hasil negeri itu. Namun bangsa yang diam di sana kuat-kuat dan kota-kotanya berkubu


dan sangat besar. Bahkan kami melihat raksasa di sana, dari keluarga orang Enak, orang Amalek, orang Het, orang Yebus, orang Amori dan orang Kanaan tinggal di sana.” Lalu Kaleb menenangkan hati semua orang Israel, tetapi usaha Kaleb pun tidak berhasil. Lalu, Musa berkata, “Kita harus pergi dan mengambil negeri itu, karena kita pasti sanggup melakukannya.” Tetapi pengintai lainnya berkata, “Kita tidak dapat menyerang mereka; mereka lebih kuat daripada kita!” Para pengintai itu mulai bercerita, “Negeri yang kami selidiki itu adalah suatu negeri yang memakan penduduknya. Semua orang yang kami lihat di sana begitu tinggi; bahkan kami melihat raksasa di sana, keturunan orang Enak! Kami tampak begitu pendek dibandingkan dengan mereka, dan mereka pasti juga berpikir demikian terhadap kami.” Orang Israel Menangis Kepada Musa Lalu, segenap orang Israel menangis keras-keras pada malam itu dan mulailah mereka bersungut-sungut kepada Musa dan Harun, “Ah, sekiranya kami mati di Mesir atau di padang gurun ini! Mengapakah Tuhan membawa kami ke negeri ini supaya kami tewas oleh pedang dan istri serta anak-anak kami menjadi tawanan? Bukankah lebih baik kami pulang ke Mesir? Dan mereka berkata seorang kepada yang lain: Baiklah kita mengangkat seorang pemimpin, lalu pulang ke Mesir.” Yosua Dan Kaleb Beriman Kepada Allah Lalu Yosua dan Kaleb, dua orang yang telah mengintai negeri itu, berkata kepada bangsa itu: “Negeri yang kami lalui itu luar biasa baiknya. Apabila Tuhan berkenan kita, maka Ia memimpin kita untuk memasuki negeri itu. Hanya janganlah memberontak kepada Tuhan dan janganlah takut kepada bangsa negeri itu.” Tetapi semua orang Israel itu mengancam hendak melempari kedua orang itu dengan batu. Musa Memohon Untuk Bangsa Israel Tetapi tampaklah kemuliaan Tuhan di kemah pertemuan kepada semua orang Israel. Tuhan berfirman kepada Musa, ”Berapa lama lagi bangsa ini menista Aku, dan berapa lama lagi mereka tidak mau percaya kepada-Ku, sekalipun sudah ada tanda mujizat yang Kulakukan di tengah-tengah mereka. Aku akan memukul mereka dengan penyakit sampar dan melenyapkan mereka. Tetapi engkau Musa, Aku akan membuatmu menjadi bangsa yang lebih besar dan lebih kuat daripada mereka.” Musa berkata kepada Tuhan, ”Bangsa Mesir akan mendengarnya! Engkau membawa mereka keluar dari negerinya dengan kuasa-Mu. Apabila Engkau menghancurkan bangsa ini, maka mereka akan mendengarnya, karena mereka mengetahui bahwa Engkau menyertai dan memimpin bangsa Israel siang dan malam di sana. Apabila Engkau membinasakan mereka, maka bukan orang Mesir saja yang mendengar tetapi bangsa lain turut mendengarnya pula dan berkata, ”Tuhan tidak sanggup membawa bangsa ini ke tanah yang Dia janjikan, sehingga membinasakan mereka di padang gurun. Tetapi, biarlah kuasa dan kasih-Mu semakin nyata terhadap bangsa ini; ampunilah umat-Mu ini seperti yang telah Engkau lakukan sejak mereka meninggalkan Mesir.”

56


Bangsa Israel Mengembara Empat Puluh Tahun Lamanya Di Padang Gurun Allah menjawab, “Aku mengampuni mereka seperti yang engkau minta. Tetapi demi Aku yang hidup, tidak seorangpun dari mereka yang meninggalkan Mesir dan yang telah melihat tanda-tanda ajaib yang Aku tunjukkan akan masuk ke tanah perjanjian. Mereka telah mencobai Aku sepuluh kali dan menista Aku. Tetapi Kaleb berbeda dari yang lainnya, ia mengikuti Aku dengan segenap hatinya. Aku akan membawanya masuk ke tanah perjanjian dan keturunannya akan hidup di sana. Berpalinglah ke padang gurun pada esok hari, ke arah laut Teberau.” Lalu Tuhan berfirman kepada Musa dan Harun, ”Berapa lama lagi bangsa ini bersungut-sungut terhadap Aku? Aku telah mendengar keluhan mereka, jadi katakanlah kepada mereka bahwa Aku akan melakukan apa yang telah kamu katakan: Aku tidak membinasakan sekarang juga, tetapi setiap orang dari antara kamu yang berumur dua puluh tahun atau lebih dan bersungut-sungut terhadap Aku, maka ia tidak akan masuk ke tanah perjanjian. Hanya Yosua dan Kaleb yang akan memasuki tanah tersebut. Aku akan membawa keturunanmu yang kamu katakan akan menjadi tawanan, merekalah yang akan memasuki tanah itu. Tetapi setiap hari kamu harus mengembara empat puluh tahun lamanya – kamu akan menderita di padang gurun ini dan akan mati.” Kematian Kesepuluh Orang Pengintai Yang Tidak Beriman Para pengintai yang telah memberikan laporan buruk ditimpa tulah dan mati di hadapan Tuhan. Hanya Yosua dan Kaleb yang tidak ditimpa tulah dan tetap hidup.

MENGULANG DAN PERTANYAAN Isilah Tempat Yang Kosong Dan Tulislah Benar Atau Salah: 1. Musa mengirim dua belas orang __________ untuk mengintai negeri itu. (pengintai) 2. Sepuluh orang pengintai yakin bahwa mereka akan sanggup memukul musuh. (Salah) 3. Yosua dan Kaleb tidak takut karena __________ beserta dengan mereka. (Tuhan) 4. Bangsa Israel akan mengembara _______________ tahun lamanya di padang gurun. (empat puluh) 5. Tuhan murka karena bangsa Israel tidak percaya-Nya yang akan menolong mereka. (Benar) Pertanyaan untuk Direnungkan: 1. Semua orang Israel tidak ingin pergi ke tanah perjanjian, tetapi Yosua dan Kaleb percaya bahwa Allah akan memberikannya kepada mereka. Yosua dan Kaleb percaya pada Allah. Disebut apakah jenis kepercayaan ini? (Iman) 2.

Yosua dan Kaleb berbeda dari orang Israel lainnya. Menurut kamu, apakah sulit bagi Yosua dan Kaleb untuk tidak mengikuti pikiran mereka?


3.

Sekarang, kita sebagai orang Kristen berbeda daripada orang di sekitar kita. Apakah bedanya?

4.

Kadang kita harus menghadapi hal yang berbeda dengan yang lainnya, karena kita telah memilih untuk mengikuti Allah dengan sepenuhnya. Kadang, kita akan menjadi satu-satunya yang melakukan suatu hal dari sekian banyaknya orang. Bagaimana memohon agar Allah menolong kita, sehingga kita tetap melakukan apa yang benar?

AKTIVITAS 1 Lihatlah Lembar Kerja pada Buku Aktivitas Murid yang berjudul: “Dua Pandangan Berbeda.” Yosua dan Kaleb tidak setuju dengan pendapat kesepuluh orang pengintai tentang Tanah Kanaan. Petunjuk: 1. Carilah alasan Yosua dan Kaleb yang tidak setuju itu dalam Bil. 13:26-33 dan 14:6-9. 2. Apabila kalimat itu menjelaskan bagaimana perasaan Yosua dan Kaleb, tandai kotak sebelah kanan. Apabila kalimat itu menjelaskan bagaimana perasaan sepuluh orang pengintai, tandai kotak sebelah kiri.

AKTIVITAS 2 Lihatlah Lembar Kerja pada Buku Aktivitas Murid yang berjudul: “Apa Yang Akan Kamu Katakan?” … Apabila kamu dan teman-temanmu berada di toko hobi melihat pesawat model dan tanpa sengaja kamu menjatuhkannya, apa yang akan kamu katakan? “Ini penjaganya datang, katakan saja orang lain yang menjatuhkannya.” Apakah yang akan kamu katakan apabila temanmu bertanya mengapa kamu berbohong?

58


“Dua Pandangan Berbeda.” Yosua dan Kaleb tidak setuju dengan pendapat kesepuluh orang pengintai tentang Tanah Kanaan. Petunjuk: 1. Carilah alasan Yosua dan Kaleb yang tidak setuju itu dalam Bil. 13:26-33 dan 14:6-9. 2. Apabila kalimat itu menjelaskan bagaimana perasaan Yosua dan Kaleb, tandai kotak sebelah kanan. Apabila kalimat itu menjelaskan bagaimana perasaan sepuluh orang pengintai, tandai kotak sebelah kiri.

Pengintai Yang Lain

Yosua Dan Kaleb Orang Kanaan begitu kuat dan tinggal di kota-kota yang berkubu dan besar. Bangsa Israel akan sanggup mengalahkan orang Kanaan. Bangsa Israel akan dipukul oleh raksasa Kanaan. Allah memberikan orang Kanaan bagi bangsa Israel. Karena Tuhan beserta dengan bangsa Israel, maka mereka tidak perlu takut kepada orang Kanaan.


60


PELAJARAN

9

Bileam Dan Seekor Keledai Yang Berbicara

Kitab Bacaan: Bil. 22:1-24:25 Kebenaran Alkitab: Allah ingin kita menghormati dan menyembah-Nya. Tujuan Pelajaran: Tunduk kepada Allah dan taat pada perintah-Nya dalam hati dan dalam tindakan kita. Ayat Hafalan: “Allah itu Roh dan barangsiapa menyembah Dia, harus menyembah-Nya dalam roh dan kebenaran.” (Yoh. 4:24) Doa: Di dalam nama Tuhan Yesus Kristus kami berdoa. Kami memuji dan bersyukur kepada Bapa di Surga karena selalu menuntun kami dengan kasih-Mu. Kami tahu bahwa Engkau adalah Allah yang mengetahui segalanya - sekalipun pikiran dan hati kami yang terdalam. Tolonglah kami untuk dapat menaati-Mu, bukan hanya dalam tindakan kami, tetapi juga dari hati kami yang paling dalam, karena kami tahu bahwa Engkau mengasihi kami. Kiranya Roh-Mu menuntun pelajaran hari ini seperti Engkau mengajari kami bagaimana untuk taat dari hati kami. Haleluya, Amin.

PERSIAPAN MENGAJAR Kutuk Pada zaman dahulu, kutukan dipandang sebagai hal yang magis. Kutukan tidak hanya dinyatakan untuk menyakiti, tetapi juga dipercaya memiliki kekuatan merusak. Ketika raja Moab menyewa Bileam untuk mengutuki bangsa Israel, maka raja ini mengingikan Bileam memakai mantra sihir untuk melemahkan umat Allah. Tetapi dalam Alkitab, kutukan lebih bersifat moral daripada sihir dan tidak dianggap sebagai cara kafir. Kutukan Allah atas bumi membuat tanah kering dan menghasilkan semak duri. Pohon ara yang Yesus kutuk segera layu dan mengering. Tetapi kutukan Allah tidak dimaksudkan untuk menyakiti manusia. Allah tidak dapat ditipu oleh sihir atau mantra. Bileam Dalam Yos.13:22, Bileam dikenal sebagai seorang yang mempraktekkan tenung. Dia bukanlah nabi dalam pengertian Alkitab, tetapi mencampurkan penyembahan Allah dengan okultisme (yang dikutuk Allah dalam kitab Ulangan 18:10-13). Kutukan Bileam dipakai untuk mengacaukan menurut konsep kafir, karena mantranya dianggap dapat mengikat musuh atau melemahkan kekuatan dari seseorang maupun suatu bangsa.


Ketika para utusan Balak tiba, maka Allahpun langsung campur tangan, dengan menyuruh Bileam tidak pergi, lalu memperingatkannya, dan akhirnya membuat Bileam memberkati Israel. Salah satu perkataan terpenting Bileam yang berlaku untuk semua orang kepunyaan Allah, yaitu: “Sebab tidak ada mantra yang mempan terhadap Yakub, ataupun tenungan yang mempan terhadap Israel.” (Bil. 23:23) Tidak ada kekuatan sihir yang dapat menghancurkan milik Allah.

PEMAHAMAN MURID-MURID Ketika mendengarkan cerita Bileam, mungkin murid-murid Anda bertanya: Mengapa Allah murka kepada Bileam ketika Allah mengizinkannya pergi ke Balak? Kita dapat memakai kesempatan ini untuk menjelaskan bahwa Allah ingin kita menaati-Nya dari hati kita. Biarpun tampaknya, Bileam menaati Allah, tetapi sebenarnya Bileam menunjukkan keserakahannya akan uang dengan meminta pada Allah kedua kalinya, biarpun Allah telah melarangnya pergi. Kadang kita sebagai orang Kristen menaati Allah dari luar, tetapi dalam hati kita, kita masih ingin hidup menurut cara kita sendiri. Apakah kita menaati Allah dengan sukacita, atau dengan menggerutu atau terpaksa? Jelaskan kepada mereka pentingnya ketaatan, tetapi harus berasal dari hati mereka sendiri. Mintalah mereka memberikan beberapa contoh seperti melakukan pekerjaan rumah dengan senang, atau mendengarkan perkataan orangtua dengan penuh perhatian. Ketika mereka menaati dari hati mereka sendiri, maka mereka akan menjadi termotivasi untuk menaati dengan sendirinya, sekalipun pekerjaan itu tidak ada yang melihatnya. Tuhan mengharapkan ketaatan kita datang dari hati, karena “manusia melihat yang di luar, tetapi Tuhan melihat hati.” (1 Sam. 16:7)

KOSA KATA PELAJARAN Utusan: Seseorang yang membawa pesan. Kutuk: Lawan kata dari berkat; mengutuk seseorang berarti Anda berharap sesuatu yang buruk terjadi padanya. Berkat: Anda berharap agar Allah memberikan sesuatu yang terbaik kepada seseorang. Keledai: Seekor binatang yang mirip dengan kuda kecil.

62


KISAH PELAJARAN Ulasan Pada minggu yang lalu, kita telah mempelajari tentang bagaimana bangsa Israel sampai ke perbatasan tanah perjanjian. Apakah yang Allah perintahkan kepada Musa? (Allah memerintahkan Musa umtuk mengirim dua belas orang pengintai.) Para pengintai itu pergi menyelidiki negeri Kanaan itu empat puluh hari lamanya dan ketika mereka kembali, apakah yang dikatakan oleh sepuluh orang dari antara dua belas orang pengintai itu? (Mereka mengatakan bahwa negeri Kanaan itu memanglah tanah yang berlimpah-limpah susu dan madunya, tetapi bangsa yang diam di sana terlalu kuat bagi mereka.) Ketika orang Israel mendengar laporan itu, apakah yang mereka lakukan? (Mereka bersungut-sungut kepada Musa dan ingin kembali ke Mesir.) Dua orang pengintai di antara mereka, Kaleb dan Yosua, berpikiran lain dari sepuluh orang pengintai lainnya. Apakah yang mereka katakan tentang negeri itu? (Mereka katakan bahwa negeri Kanaan itu amatlah baik, dan Allah akan menolong mereka mengalahkan bangsa yang diam di sana.) Apakah yang kita dapat pelajari dari Kaleb dan Yosua? (Kita dapat selalu percaya terhadap kuasa Allah dan janji-Nya, menegakkan kebenaran, sekalipun yang lainnya melakukan hal yang berbeda.) Karena bangsa Israel tidak beriman kepada Allah, maka Dia tidak mengizinkan mereka masuk ke negeri Kanaan itu. Dia berfirman bahwa mereka akan mengembara di padang gurun empat puluh tahun lamanya dan hanya Yosua dan Kaleblah dari generasi itu yang akan masuk ke negeri itu. Bangsa Israel Di Tanah Moab Orang Israel yang pertama kali keluar dari Mesir telah mati dan anak-anak mereka telah semakin dewasa. Sekarang, mereka berada di perbatasan tanah perjanjian dan berkemah di dataran Moab, seberang sungai Yordan. Sekarang Balak, anak laki-laki Zipor, raja Moab saat itu, melihat bagaimana Tuhan menyertai bangsa Israel. Seluruh negeri Moab gentar dengan begitu banyaknya bangsa Israel di sana. Orang-orang Moab menjadi takut kepada bangsa Israel. Orang Moab berkata kepada para pemimpin Midian, “Bangsa ini akan memakan habis segala sesuatu yang ada di sekeliling kita, seperti lembu memakan habis rumput-rumputan di ladang.” Balak Mengirimkan Utusan Kepada Bileam Maka, Balak, raja Moab, mengirim beberapa orang utusan kepada Bileam, anak Beor, yang tinggal di tepi sungai Efrat. Pesannya adalah: “Ada sekelompok besar bangsa yang datang dari Mesir sedang menuju ke arahku. Datang dan kutuklah bangsa itu, karena mereka lebih kuat daripadaku. Dengan demikian, aku akan dapat menguasai mereka dan membuat mereka keluar dari negeri ini. Aku tahu bahwa siapa saja yang kau berkati akan beroleh berkat, dan siapa saja yang kau kutuk, dia akan kena kutuk.” Para utusan itu membawa sejumlah uang untuk diberikan kepada Bileam. Ketika tiba di sana, mereka mengatakan apa yang Balak telah pesankan. Tuhan Tidak Mengizinkan Balak Pergi Bileam menjawab mereka, “Bermalamlah di sini, dan aku akan mengatakan apa yang Tuhan akan firmankan kepadaku.” Lalu para utusan itupun bermalam di sana. Allah bertanya kepada Bileam, “Siapakah orang-orang ini yang berada di


rumahmu?” Bileam menjawab, “Orang-orang ini adalah utusan Balak, raja Moab. Mereka membawa adalah: Datang dan kutuklah bangsa Israel yang telah keluar dari Mesir. Dengan demikian, raja Moab akan dapat melawan dan mengusir mereka.” Tetapi Allah berkata kepada Bileam, “Jangan pergi bersama dengan mereka. Engkau tidak boleh mengutuk bangsa Israel, karena mereka telah diberkati.” Pagi harinya, Bileam bangun dan berkata kepada utusan Balak, “Pulanglah ke negerimu, karena Tuhan tidak mengizinkan aku pergi bersama denganmu.” Balak Mengirim Utusan Lebih Banyak Lagi Ketika Balak, raja Moab, mendengar bahwa Bileam tidak dapat pergi bersama dengan para utusannya, maka ia mengirim utusan lebih banyak lagi dan berkata, “Aku akan memberikanmu banyak uang dan melakukan apa yang kau katakan, bila engkau mengutuk bangsa ini untukku.” Bileam bertanya kembali kepada Tuhan: Bolehkah ia pergi bersama dengan para utusan Balak yang telah datang malam itu? Dan pada malam itu, Allah berkata kepada Bileam, “Bila orang-orang ini telah datang memanggilmu, maka pergilah bersama-sama dengan mereka, tetapi hanya lakukanlah apa yang Aku katakan kepadamu.” Malaikat Tuhan Di Jalan Pada pagi harinya, Bileam menunggangi keledainya dan pergi bersama dengan para utusan Balak. Tetapi Allah menjadi murka kepada Bileam ketika ia berangkat. Allah mengirim malaikat-Nya berdiri di jalan untuk menghentikannya. Bileam sedang menunggangi keledainya, dan dua orang hambanya bersama dengannya. Ketika keledainya melihat malaikat Tuhan berdiri di jalan dengan pedang di tangannya, maka keledai itu menyimpang dari jalan dan masuk ke ladang. Bileam memukul keledainya, agar keledai itu berbalik kembali ke jalan. Kemudian malaikat Tuhan berdiri pada jalan yang sempit di antara dua tembok. Ketika keledai itu melihat malaikat Tuhan, maka keledai itu menekan dirinya pada tembok, sehingga kaki Bileam terhimpit. Bileampun memukul lagi keledainya. Lalu malaikat Tuhan pergi ke depan mereka dan berdiri di tempat di mana tidak ada jalan untuk keledai itu menyimpang. Ketika keledai itu melihat malaikat Tuhan, maka ia meniarap dan tidak bergerak. Bileampun menjadi marah dan memukul keledai itu dengan tongkatnya. Keledai Yang Berbicara Kemudian, Tuhan membuka mulut keledai itu, dan berkata kepada Bileam, “Apakah yang telah aku lakukan, sehingga membuat engkau memukulku tiga kali?” Bileam menjawab keledainya, “Kamu telah mempermainkan aku! Bila aku memiliki pedang, tentu aku akan membunuhmu sekarang!” Lalu keledai itu berkata kepada Bileam, “Bukankah, aku ini keledaimu yang selalu kautunggangi? Pernahkah aku berbuat demikian kepadamu?” “Tidak, “ jawabnya. Kemudian, Tuhan membuka mata Bileam, dan ia melihat malaikat Tuhan berdiri di jalan dengan sebuah pedang di tangannya. Bileam sujud dengan muka sampai ke tanah.

64


Malaikat itu bertanya kepada Bileam, “Mengapa kaupukul keledaimu sampai tiga kali? Aku datang ke mari untuk menghentikanmu, karena apa yang akan engkau lakukan itu jahat. Ketika keledaimu melihat aku, ia telah berusaha untuk menghindar. Bila ia tidak menghindar, tentu aku akan membunuhmu pada waktu itu, dan aku akan menyelamatkan keledaimu itu.” Bileam berkata kepada malaikat itu, “Aku telah berbuat salah terhadap Tuhan. Aku tidak mengetahui bahwa engkau berdiri di jalan untuk menghentikanku. Bila engkau tidak menginginkan aku pergi, biarlah aku kembali.” Malaikat itu berkata kepada Bileam, “Pergilah bersama dengan orang-orang ini, tetapi hanyalah perkataan yang akan Kukatakan kepadamulah yang harus kaukatakan.” Akhirnya, Bileampun pergi bersama dengan para utusan Balak itu. Bileam Memberkati Bangsa Israel Ketika Bileam sampai di tempat di mana ia akan mengutuki bangsa Israel, maka Allah menaruh perkataan berkat pada mulut Bileam. Sehingga bukannya mengutuki bangsa Israel, tetapi Allah justru membuat Bileam memberkati bangsa Israel.

64

MENGULANG DAN PERTANYAAN

Isi Tempat Yang Kosong Dan Tulislah Benar Atau Salah: 1. Orang Moab ketakutan terhadap bangsa Israel. (Benar) 2.

Raja __________ meminta agar Bileam mengutuki bangsa Israel. (Moab)

3.

Seorang __________ berdiri di jalan untuk menghentikan langkah Bileam. (malaikat)

4.

Keledai itu mulai __________ setelah Bileam memukulnya tiga kali. (berbicara)

5.

Allah membuat Bileam memberkati bangsa Israel. (Benar)

Pertanyaan untuk Direnungkan: 1. Balak, raja Moab, menawarkan banyak uang kepada Bileam, bila ia mengutuki bangsa Israel. Sekalipun Balak menghendaki Bileam datang, tetapi bila Allah melarangnya, tetap saja Bileam tidak dapat datang ke hadapan Balak. Menurut kamu, apakah Bileam memang berniat datang ke hadapan Balak? 2.

Mengapa Tuhan menjadi murka kepada Bileam, ketika Bileam pergi ke hadapan Balak?

3.

Kadang kita melakukan sesuatu karena kita perlu atau karena seseorang menyuruh kita untuk melakukannya. Tetapi Allah ingin kita melakukan sesuatu dari hati kita, khususnya ketika kita datang menyembah-Nya. Bacalah Ayat Hafalan minggu ini untuk melihat bagaimana Allah ingin kita untuk menyembah-Nya.


AKTIVITAS 1 Lihatlah Lembar Kerja pada Buku aktivitas Murid yang berjudul: “Tuhan, Ampunilah Aku!” Ketika kita berdosa terhadap Allah, maka kita perlu memohon pengampunan. Petunjuk: Berilah warna pada seluruh tempat yang memuat surat dari kata "AMPUNI". Gambar apa yang tersembunyi?

AKTIVITAS 2 Lihatlah Lembar Kerja pada Buku aktivitas Murid yang berjudul: “Siapa Yang Butuh Pengampunan?” Petunjuk : Gambarlah sebuah hati di sekeliling anak-anak yang membutuhkan pengampunan.

AKTIVITAS PILIHAN Lihatlah Lembar Kerja pada Buku aktivitas Murid yang berjudul: “Belajar Untuk Katakan 'Aku Minta Maaf'“ Ketika kita membutuhkan pengampunan, maka kita akan katakan “Aku minta maaf.” Belajarlah untuk mengatakan “Aku minta maaf” dengan cara yang berbeda.

66


“Belajar Untuk Katakan 'Aku Minta Maaf'“ Ketika kita membutuhkan pengampunan, maka kita akan katakan “Aku minta maaf.” Belajarlah untuk mengatakan “Aku minta maaf” dengan cara yang berbeda.


68


PELAJARAN

10

Rahab Dan Pengintai

Kitab Bacaan: Ul. 34:1-8; Yos. 1:1-2:24 Kebenaran Alkitab: Hanya Tuhan Yesuslah yang dapat menyelamatkan dan memberi kita keselamatan. Tujuan Pelajaran: Percaya kepada Tuhan Yesus yang telah menyelamatkan kita. Ayat Hafalan: ”Oleh kasih karunia Tuhan Yesus Kristus kita akan beroleh keselamatan." (Kis. 15:11b) Doa: Di dalam nama Tuhan Yesus Kristus kami berdoa. Kami bersyukur kepada-Mu, Tuhan, karena telah membawa kami ke sini untuk mempelajari firman-Mu. Kami memuji-Mu, Tuhan, karena Engkau begitu mengasihi kami, sehingga Engkau rela turun ke dunia dan mati di kayu salib bagi kami. Karena kematian-Mulah, kami dapat diselamatkan dan memiliki pengharapan hidup di surga suatu hari nanti. Tolonglah kami mengerti bahwa kami dapat bersandar kepada-Mu dan hanya Engkaulah yang dapat membawa kami ke surga. Tuntunlah kami dalam mempelajari tentang bagaimana Rahab diselamatkan. Haleluya, Amin.

PERSIAPAN MENGAJAR Rahab Ketika bangsa Israel mendekati kota Yerikho, semua penduduk di kota itu begitu ketakutan mendengar kuasa Allah Israel, tetapi hanyalah Rahab yang memutuskan untuk menyerahkan dirinya kepada Tuhan. Rahab yang dijelaskan dalam Alkitab adalah seorang pelacur yang bekerja di penginapan di rumahnya. Jadi sungguh cerdik kedua orang pengintai yang pergi dan tinggal bersama dengannya. Dengan demikian, mereka tidak dapat dikenali di antara laki-laki yang datang ke sana. Setelah kehancuran kota Yerikho, Rahab berbaur dengan orang Israel dan menikahi seorang yang bernama Salmon, yang kelak menjadi nenek moyang dari raja Daud, dan melalui Daudlah, diturunkannya Yesus Kristus. (Rut 4:20-21; Mat. 1:5) Dia termasuk dalam para pahlawan iman (Ibr. 11: 31)


Tinggal Di Kota Berkubu Yeriho diyakini sebagai kota bertembok tertua yang pernah berdiri di dunia. Kota itu terletak di atas bukit yang dikelilingi tembok ganda sejauh lima belas kaki. Tebal bagian luar tembok adalah enam kaki, bagian dalam dua belas kaki, keduanya setinggi tiga puluh kaki. Pada masa Yosua, adalah hal yang biasa bagi seseorang yang mendirikan rumahnya di atas tembok kota. Rumah itu dibangun dari kayu yang merentang di atas kedua tembok. Rahab tinggal di rumah semacam itu dengan jendela yang menghadap ke arah luar tembok.

PEMAHAMAN MURID-MURID Mungkin murid-murid Anda belum sepenuhnya mengerti bagaimana Yesus menyelamatkan diri mereka. Melalui cerita ini, murid-murid beroleh kesempatan yang baik untuk menggali beberapa hal yang mendasar. Seperti Rahab yang hidup dosa dengan sesamanya; kita semua pun pernah berbuat dosa di hadapan Allah. Anda dapat bertanya kepada mereka mengenai hal ini, bila mereka belum pernah melakukan hal yang salah. Tentu saja, kita semua telah berdosa di hadapan Allah. Suatu hari, dosa kita akan dihakimi dan kita akan dihukum. Allah berfirman bahwa penghakiman bagi dosa kita adalah terputusnya hubungan kita dengan Allah untuk selamanya. Tetapi sekalipun kita berdosa, Allah masih mengasihi kita. Dia menyediakan jalan keluar dari dosa kita, sehingga kita dapat menuju ke surga. Surga adalah tempat yang sempurna, dan tidak ada orang berdosa yang dapat ke sana. Allah ingin kita pergi ke tempat yang indah itu bersama dengan-Nya untuk selamanya, sehingga Ia menyediakan jalan untuk menghapuskan segala dosa kita. Dia mengirim Yesus Kristus, putra-Nya, yang tanpa dosa, untuk menumpahkan darahNya di kayu salib dan mati bagi kita. Sekarang, kita beroleh penghapusan dosa melalui darah Yesus ketika kita dibaptis. (Tanyakan kepada mereka, apakah ada di antara mereka yang telah dibaptis?) Bila kita telah dibaptis, maka semua dosa asal dan dosa pribadi yang kita perbuat pada masa lalu itu telah dihapuskan, dan sekarang kita merupakan bagian dari umat Allah, gereja-Nya. Hanya Yesus yang dapat menghapus dosa kita dengan mencuci bersih dengan darah-Nya. Rahab mengerti bahwa satu-satunya jalan agar ia dapat diselamatkan ialah bila ia bergabung dengan umat Allah. Karena imannya yang sungguh terhadap Allah, maka Rahab dan seluruh keluarganya beroleh selamat. Mereka mulai hidup baru dengan bangsa Israel dan Rahab menikahi seseorang yang bernama Salmon, yang merupakan nenek moyang dari raja Daud, dan juga nenek moyang dari Mesias.

KOSA KATA PELAJARAN Pengintai: Orang yang mencari tahu tentang suatu hal secara diam-diam. Tumbuhan Rami: Tumbuhan ramping dan tinggi yang memiliki serat kuat untuk dibuat kain lenan. Janji: Hal yang harus kita lakukan sehubungan kita telah mengatakan dan ingin melakukan hal tersebut, tidak peduli apapun yang terjadi.

70


KISAH PELAJARAN Ulasan Pada minggu yang lalu, kita telah mempelajari tentang bagaimana bangsa Israel pindah ke tanah Moab. Ketika bangsa Moab melihat kelompok besar Israel, apakah yang mereka rasakan? (Mereka begitu ketakutan.) Apakah yang dilakukan Balak, raja Moab? (Balak menyuruh Bileam datang untuk mengutuki mereka.) Semula, apakah Bileam datang? (Bileam tidak datang, karena Allah telah melarangnya.) Ketika Balak bertanya lagi, apakah yang Bileam lakukan? (Bileam memutuskan untuk datang ke hadapan Balak.) Hal aneh apakah yang terjadi ketika mereka dalam perjalanan? (Keledai Bileam berbicara.) Mengapa keledainya berbicara? (Bileam memukulnya sampai tiga kali dan bertanya mengapa ia melakukan ini?) Mengapakah Tuhan mengutus malaikat-Nya untuk menghentikan Bileam? (Tuhan menjadi murka, karena Bileam sungguh tamak.) Ketika Tuhan membuka mata Bileam, barulah ia melihat ada malaikat Tuhan yang berdiri dengan pedang di tangannya. Bileampun menyadari bahwa keledainya telah menyelamatkan nyawanya. Apakah yang terjadi ketika Bileam pergi ke tempat yang seharusnya untuk mengutuk bangsa Israel? (Allah menaruh kata-kata berkat di mulutnya dan Bileam memberkati bangsa Israel.) Apakah yang kita dapat pelajari dari kisah Bileam ini? (Kita harus menaati Allah dengan hati dan perbuatan kita. Kematian Musa Sekarang generasi pertama bangsa Israel yang keluar dari Mesir telah mati semuanya, dan anak-anak mereka telah bertambah dewasa. Musa, hamba Allah, telah memimpin mereka empat puluh tahun lamanya dan iapun kini telah lanjut usia. Musa mendaki puncak gunung yang tinggi di Moab dan Allah memperlihatkan negeri yang akan ditempati bangsa Israel kepada Musa. Lalu Musa, hamba Allah, mati di sana, di Moab dan Allah menguburkannya. Bangsa itu berkabung dan meratap karena Musa tiga puluh hari lamanya. Yosua, Pemimpin Yang Baru Ketika Musa telah mati, Tuhan berfirman kepada Yosua, hamba Musa, ”Musa, hamba-Ku telah mati. Seperti Aku menyertainya, Aku pun akan menyertaimu. Aku tidak akan meninggalkanmu. Sekarang, janganlah takut dan gentar, karena engkau akan memimpin bangsa ini ke negeri yang Aku janjikan kepada mereka. Janganlah takut dan gentar. Patuhilah semua hukum yang telah Musa berikan kepadamu, dan engkau akan berhasil ke manapun engkau pergi. Ingatlah semua perintah yang Aku telah berikan kepadamu, dan lakukanlah dengan hati-hati. Jangan takut dan gentar, karena Tuhan, Allahmu, akan menyertaimu ke manapun engkau pergi.” Yosua Menyiapkan Pasukan Untuk Bertempur Lalu Yosua meminta para tua-tua bangsa Israel pergi ke kemah dan berkata kepada mereka, ”Siapkanlah segala sesuatu yang akan kamu perlukan! Kita akan menyeberangi sungai Yordan dalam tiga hari untuk mengambil negeri yang dijanjikan Tuhan kepadamu.” Yosua berkata kepada suku Ruben dan suku Gad dan setengah dari suku Manasye: "Jangan lupa janji yang dibuat oleh Musa, hamba Tuhan. Dia berjanji bahwa Tuhan, Allahmu, akan memberikan kamu tanah di sebelah timur sungai ini. Tetapi sekarang, semua orang laki-laki dari kamu yang dapat mengangkat senjata


harus berperang bagi saudara-saudaramu sampai Tuhan, Allahmu, memberikan negeri dan keamanan bagi saudara-saudaramu. Setelah kamu menolong mereka, bolehlah kamu kembali dan menetap di negeri ini, yang telah Musa berikan kepadamu di sebelah timur sungai Yordan.” Yosua Mengirim Dua Orang Pengintai Yosua mengutus dua orang pengintai dari perkemahan mereka di tepi sungai Yordan ke negeri Kanaan. Yosua menyuruh mereka, ”Carilah tahu apa yang dapat kamu temukan, terutama tentang kota Yerikho.” Lalu mereka pergi ke kota Yerikho di mana mereka tinggal di rumah seorang perempuan yang bernama Rahab. Ketika seseorang mengatakan kepada raja Yerikho bahwa ada dua orang pengintai dari bangsa Israel, maka ia mengirim pesan kepada Rahab,”Kami akan menangkap dua orang yang tinggal di rumahmu. Mereka telah datang ke mari untuk mengintai kami!” Rahab Menyembunyikan Para Pengintai Rahab telah menyembunyikan mereka di sotoh rumah. Dia mengatakan kepada para utusan raja, ”Mereka memang ada di sini, tetapi aku tidak tahu dari mana mereka berasal. Dan waktu matahari terbenam, saat pintu gerbang kota hendak ditutup, mereka pergi. Aku tidak tahu ke mana mereka pergi, tetapi segeralah kejar mereka, mungkin kamu dapat mengejar dan menangkap mereka. Para utusan raja itu segera mengejar para pengintai Israel itu ke tempat-tempat penyeberangan sungai Yordan. Tidak lama setelah mereka pergi, pintu gerbang kota ditutup. Rahab Memohon Keselamatan Keluarganya Para pengintai itu masih terjaga ketika Rahab naik ke sotoh rumahnya dan berkata, ”Aku tahu bahwa Tuhan telah memberikanmu negeri ini, dan setiap orang ketakutan karena kamu. Kami telah mendengar bagaimana Tuhan mengeringkan laut Teberau, sehingga kamu dapat meninggalkan Mesir. Kami juga tahu bagaimana Dia menghancurkan Sihon dan Og, dua orang raja negeri Amori di timur sungai Yordan. Ketika kami mendengar semuanya ini, maka ciutlah hati kami dan hilanglah keberanian kami, karena Tuhan, Allahmu, Yang memerintah langit dan bumi. Berjanjilah kepadaku dalam nama Tuhan bahwa kamu akan berlaku baik terhadap keluargaku seperti yang telah aku lakukan kepadamu. Tunjukkanlah bahwa kamu akan menyelamatkan orangtua dan keluarga saudara-saudariku.” Para pengintai itu berkata, ”Apabila kamu menyelamatkan kami, kami akan menyelamatkanmu! Jangan katakan apapun yang kami lakukan, dan kami berjanji akan bersikap baik kepadamu, ketika Tuhan memberikan kami negeri ini.” Janji Tali Kirmizi Rahab mengatakan kepada para pengintai itu, “Bersembunyilah di pegunungan! Orang-orang yang mencarimu tidak akan menemukanmu di sana. Mereka akan kembali setelah tiga hari. Lalu kamu dapat pergi.” Setelah itu, Rahab menurunkan mereka dengan tali kirmizi melalui jendela rumahnya, yang berada di tembok kota. Sebelum para pengintai itu pergi, mereka berkata kepada Rahab, ”Kami akan menepati janji kami kepadamu.” Tetapi tali kirmizi ini haruslah kamu gantungkan di jendela rumahmu, ketika kami datang merebut negeri ini. Pula, orangtuamu, saudara-saudaramu, dan setiap orang yang termasuk ke dalam keluargamu haruslah berkumpul di sini bersamamu. Apabila ada yang

72


meninggalkan rumah, maka mereka akan dibunuh dan kamu yang akan menanggungnya, dan bukanlah kami. Tetapi kami yang akan menanggung bila ada orang di rumahmu yang dilukai. Apabila kamu mengatakan kami ada di sini, maka kami bebas dari janji kami.” “Aku akan melakukan tepat seperti yang kamu katakan,” janji Rahab dan ia berpisah dengan mereka. Para pengintai itu pergi, dan ia menggantung tali kirmizi di jendela rumahnya. Para Pengintai Berhasil Meloloskan Diri Selama tiga hari, para pengintai bersembunyi di pegunungan, sementara para pengejar terus mencari di sepanjang jalan. Setelah mereka menyerah dan kembali, para pengintai itupun turun dari pegunungan dan menyeberangi sungai Yordan. Ketika mereka kembali kepada Yosua, mereka menceritakan segalanya yang terjadi. Mereka berkata,” Kami yakin bahwa Tuhan telah memberikan kita seluruh negeri itu, karena penduduk negeri itu gemetar menghadapi kita.”

MENGULANG DAN PERTANYAAN Isilah Tempat Yang Kosong Dan Tulislah Benar Atau Salah: 1. Setelah Musa meninggal, __________ menjadi pemimpin baru. (Yosua) 2.

Yosua mengutus beberapa orang __________ke negeri Kanaan. (pengintai)

3.

Kedua orang pengintai tinggal di rumah __________. (Rahab)

4.

Rahab mengatakan kepada raja perihal kedua orang pengintai itu. (Salah)

5.

Para pengintai berjanji bahwa keluarga Rahab akan selamat. (Benar)

6.

Rahab menggantung tali kirmizi di jendela rumahnya sebagai tanda. (Benar)

Pertanyaan untuk Direnungkan: 1. Mengapa Rahab mengatakan semua penduduk Yerikho takut kepada bangsa Israel? 2.

Rahab tahu bahwa satu-satunya jalan agar ia selamat adalah bergabung dengan umat Allah. Sekarang, kita pun dapat selamat, bila bergabung dengan umat Allah. Apakah kamu merupakan bagian dari umat Allah dan gereja-Nya? Bagaimana seseorang dapat menjadi bagian dari umat Allah?

3.

Apakah kamu kenal orang yang bukan bagian dari umat Allah? Apakah kamu akan mengatakan tentang Allah sehingga mereka juga dapat diselamatkan? Apa yang akan kamu katakan?


AKTIVITAS 1 Misteri Pembatas Buku Berisi Pesan Sasaran: Membuat pembatas buku untuk diberikan pada teman-teman yang belum percaya atau sebagai bahan memulai percakapan tentang Yesus. Bahan: Pembatas buku kosong (dapat dibuat dari kertas putih polos yang dipotong dan dilubangi bagian atasnya) Spidol Pita Daftar ayat-ayat hafalan singkat Petunjuk: 1. Tulislah di papan tulis daftar ayat hafalan singkat. Jangan lupa memasukkan pasal dan ayatnya. 2.

Berikan pembatas buku kepada setiap orang murid.

3.

Murid-murid mengambil satu ayat dan menuliskan huruf pertama setiap pembatas buku. Contoh “Bersukacitalah Selalu Dalam Tuhan.” Tulis: BSDT. Ingatkan mereka untuk menuliskan pasal dan ayatnya.

4.

Gunakan spidol untuk menghias pembatas buku.

5.

Berikan pita/benang wol pada setiap orang murid.

Catatan: Murid-murid dapat memberikan pembatas buku kepada orang yang belum percaya atau sebagai bahan memulai percakapan tentang Yesus!

AKTIVITAS 2 Pengenalan Pelajaran Sasaran: Mengulang pelajaran sampai bagian ini. Petunjuk: 1. Tulislah daftar benda yang ditemukan dalam cerita-cerita yang telah dibahas pada kwartal ini (contoh: Sandal, kodok, tongkat, laut, burung puyuh, emas, anggur, pedang, tali kirmizi, dan lain sebagainya.) 2.

Tanyakan kepada murid-murid, di cerita manakah ditemukan benda-benda itu dan di bagian cerita mana benda-benda itu ditemukan. Apabila benda-benda itu ditemukan di lebih dari satu cerita, mintalah murid lainnya untuk menjawabnya.

Pilihan: Apabila memungkinkan bawalah benda yang serupa atau cari gambarlah yang unik.

74


PELAJARAN

11

Kejatuhan Yerikho

Kitab Bacaan: Yos. 5:13-6:27 Kebenaran Alkitab: Allah adalah Tuhan yang maha kuasa dan dengan kuasa-Nya, Ia menggenapi apapun rancangan-Nya. Tujuan Pelajaran: Bersandarlah Allah pada setiap waktu sekalipun tampak mustahil. Ayat Hafalan: “Segala sesuatu adalah mungkin bagi Allah.” (Mrk.10:27b) Doa: Di dalam nama Tuhan Yesus Kristus kami berdoa. Kami bersyukur kepada-Mu, Tuhan, bahwa karena kasih dan perlindungan-Mu, kami dapat melewati minggu ini. Engkau adalah Allah yang maha kuasa dan dengan kuasa-Mu, Engkau melakukan semuanya. Kadang kami memiliki masalah yang tidak dapat kami selesaikan, ataupun pekerjaan yang tampaknya mustahil untuk dilakukan. Tolonglah kami untuk dapat bersandar kepada-Mu ketika kami memiliki permasalahan seperti ini. Kiranya Roh-Mu memimpin pelajaran hari ini, ketika kami mempelajari tentang bagaimana Engkau telah membantu bangsa Israel melakukan hal yang mustahil. Haleluya, Amin.

PERSIAPAN MENGAJAR Runtuhnya Tembok Kota Penaklukan kota Yerikho lebih digambarkan sebagai parade militer daripada operasi militer. Dengan dipimpin oleh tabut Tuhan, bangsa Israel berbaris mengelilingi kota ini tujuh hari lamanya. Pada hari ketujuh, pada jam yang telah ditentukan, sangkakala ditiup dan tembok kotapun runtuh. Bukti arkeologi menunjukkan bahwa tembok kota itu benar-benar rata dengan tanah. Tembok ganda yang jaraknya dua belas sampai lima belas kaki dan dibangun dengan kokoh. Kedua tembok dihubungkan dengan rumah-rumah diatasnya (contohnya: Rumah Rahab). Bukti arkeologi menunjukkan bahwa bagian luar tembok kota hancur terlebih dahulu dan runtuh menimpa bagian dalam tembok dan rumah-rumah lainnya.


Hal Persembahan Selama penaklukan Kanaan, beberapa kota paling kuat di negeri itu dipersembahkan kepada Allah, seperti terlihat pada kota Yerikho. Ketika sebuah kota dipersembahkan kepada Allah, maka kota itu dihancurkan bersama seluruh penduduknya. Dalam kasus kota Yerikho, semua logam berharga dibawa ke tempat perbendaharaan rumah Tuhan. Tidak ada yang diambil untuk keperluan pribadi. Setelah Rahab dibawa, kota Yerikho dibakar bersama dengan penduduk di dalamnya.

PEMAHAMAN MURID-MURID Mungkin ada beberapa pekerjaan di rumah yang murid-murid Anda belum dapat selesaikan, atau ada hal-hal yang terlalu sukar bagi mereka. Kita dapat memakai cerita ini, untuk menggambarkan bagaimana dengan pertolongan Allah, karena segala sesuatu adalah mungkin bagi Allah. Tanyakan kepada mereka hal apa yang paling sulit buat mereka, apakah seperti membersihkan kamar, mendapat nilai bagus saat ulangan, mengasihi sesama, dan lain sebagainya. Doronglah mereka untuk selalu bersandar pada Allah. Mazmur 46 menyatakan, “Allah adalah tempat perlindungan dan kekuatan kita, pertolongan yang tetap pada masa kesusahan. Karena itu, kita tidak akan takut…” Ketika murid-murid Anda bersandar pada Allah, maka mereka akan mengalami bersama dengan Allah, sehingga tidak ada yang mustahil. (Mat.19:26)

KOSA KATA PELAJARAN Panglima: Orang yang ditunjuk mengepalai suatu pasukan tentara. Tabut Perjanjian: Kotak berlapis emas yang menampung Sepuluh Perintah. Imam: Orang yang ditunjuk mengadakan penyembahan dan pengorbanan. Menaklukkan: Memenangkan musuh melalui pertarungan atau peperangan.

76


KISAH PELAJARAN Ulasan Pada minggu yang lalu, kita telah mempelajari tentang bagaimana Tuhan menjadikan Yosua seorasng pemimpin baru bangsa Israel. Dia menyuruh Yosua untuk tetap teguh dan berani, karena Dia selalu akan menyertainya. Lalu Yosua mengutus dua orang pengintai ke kota Yerikho. Di manakah mereka tinggal ketika mereka mengintai kota Yerikho? (Di rumah seorang perempuan yang bernama Rahab.) Apakah yang dilakukan Rahab ketika raja Yerikho mengetahui adanya para pengintai di negerinya? (Rahab menyembunyikan mereka di sotoh rumahnya.) Janji apakah yang diminta oleh Rahab dari para pengintai? (Rahab meminta agar mereka berjanji untuk melindungi dirinya dan keluarganya.) Apakah yang menjadi tanda janji itu? (Rahab menggantungkan tali kirmizi di jendela rumahnya.) Rahab selamat karena ia menaruh tali kirmizi di jendela rumahnya. Apakah yang kita dapat pelajari yang harus kita lakukan agar selamat? (Percaya kepada Tuhan Yesus, karena hanya Dialah yang dapat menyelamatkan kita.) Yosua Bertemu Dengan Panglima Bala Tentara Allah Sekarang, Yosua telah dekat dengan kota Yerikho, dan ia melihat seorang laki-laki. Laki-laki itu berdiri di hadapannya dengan pedang di tangannya. Yosua mendatanginya dan bertanya, ”Apakah kamu di pihak kami atau di pihak musuh?” Orang itu menjawab, ”Aku tidak di pihak siapapun. Akulah panglima bala tentara Allah.” Lalu Yosua berlutut dengan mukanya sampai menyentuh tanah untuk menunjukkan rasa hormat kepadanya. Yosua bertanya kepadanya, ”Apakah pesan Allah kepadaku?” Panglima bala tentara Allah itu menjawab, ”Lepaskan kasutmu, karena tempat kamu berdiri itu adalah tanah yang kudus.” Lalu Yosua melepaskan kasutnya. Perintah Allah Untuk Menaklukkan Kota Yerikho Karena bangsa Israellah, maka pintu gerbang kota Yerikho tertutup begitu rapatnya, sehingga tidak ada yang dapat masuk ataupun keluar. Tetapi Tuhan berfirman kepada Yosua, “Aku akan membiarkan kota bersama dengan raja dan prajuritnya jatuh ke dalam tanganmu. Inilah yang harus kamu lakukan: Selama enam hari kamu dan tentaramu mengelilingi kota sekali saja. Bawalah tabut perjanjian dan mintalah tujuh orang imam berjalan di depannya sambil meniup sangkakala dari tanduk domba jantan. Pada hari ketujuh, berbarislah mengelilingi kota sebanyak tujuh kali, sambil para imam meniupkan sangkakala. Ketika mereka meniup sangkakala, maka semua orang Israel berteriak. Tembok kotapun akan runtuh, sehingga kamu dapat masuk ke dalam.” Bangsa Israel Berbaris Mengelilingi Kota Yerikho Yosua memanggil para imam dan berkata kepada mereka, “Ambillah tabut perjanjian dan tujuh orang imam berbaris di depan tembok itu dengan tiupan sangkakala.” Dia juga berkata kepada bangsa itu, “Sekelompok tentara akan berjalan di depan tabut Tuhan, sambil mengelilingi kota itu. Sekarang pergilah dan ikuti mereka.” Setelah Yosua memberikan setiap orang perintah, maka tujuh orang imam dengan sangkakala berjalan di depan tabut perjanjian. Dengan tiupan sangkakala,


orang-orang bersenjata berjalan di depan para imam dan barisan lainnya berjalan di belakang tabut itu. Tetapi Yosua telah mengatakan kepada bangsa itu, “Janganlah bersorak atau berteriak ataupun berbicara sampai pada hari aku mengatakan kepadamu. Kemudian bersoraklah!” Mereka menuruti perintah Yosua dan membawa tabut perjanjian mengelilingi kota itu sekali saja, sebelum kembali ke perkemahan pada malam harinya. Keesokan harinya, Yosua dan bangsanya itu bangun pagi-pagi. Para imam membawa tabut perjanjian di belakang para imam yang meniup sangkakala. Orangorang bersenjata memimpin perjalanan, sedang barisan lainnya mengikuti. Dan sangkakala tidak pernah berhenti bertiup. Pada hari kedua, bangsa Israel berbaris mengelilingi kota itu sekali saja sebelum kembali ke perkemahan. Mereka melakukan ini enam hari lamanya. Jatuhnya Kota Yerikho Pada hari ketujuh, mereka bangun pada waktu subuh dan melakukan seperti yang telah mereka lakukan enam hari sebelumnya, hanya pada saat ini mereka berjalan mengelilingi kota itu tujuh kali. Ketika mereka berjalan berkeliling untuk terakhir kalinya, para imam meniupkan sangkakala, dan Yosua berkata kepada bangsa itu, “Bersoraklah! Tuhan telah menyerahkan kota ini kepadamu! Tetapi segala sesuatu yang ada di sana menjadi milik-Nya. Hanya Rahab dan semua orang yang ada di rumahnyalah yang akan tetap hidup, karena ia menolong pengintai yang kita utus. Menjauhlah dari barang-barang yang dikhususkan untuk Tuhan! Apabila engkau mengambil barang-barang itu, maka kamu akan dimusnahkan. Atau engkau akan membawa kemusnahan bagi orang Israel dan menyebabkan mereka dimusnahkan. Semua perak dan emas dan segala sesuatu yang terbuat dari tembaga dan besi adalah milik Tuhan dan harus dimasukkan ke dalam perbendaharaan-Nya.” Lalu sangkakala dibunyikan, semua bangsa itu berseru dengan keras dan tembok kota Yerikhopun runtuh. Lalu semua orang Israel berlari dan menaklukan kota itu. Rahab Dan Keluarganya Diselamatkan Lalu Yosua berkata kepada kedua orang pengintai yang telah pergi ke kota itu, ”Pergilah ke rumah Rahab dan bawalah ia dan keluarganya seperti yang telah kalian janjikan.” Lalu kedua orang pengintai itu membawa Rahab dan semua yang di rumahnya dan menempatkan mereka di luar perkemahan bangsa Israel. Bangsa Israel mengambil semua perak dan emas dan semua yang terbuat dari perunggu dan besi dan menaruh semuanya di dalam rumah Tuhan. Mereka membakar seluruh kota dan semua di dalamnya. Tetapi, Rahab dan keluarganya diselamatkan karena ia telah menyembunyikan kedua orang pengintai. Sejak itulah, Rahab dan keluarganya tinggal bersama dengan orang Israel. Tuhan menyertai Yosua, dan bangsa lain di sekitar mereka pun turut mendengar tentang-Nya.

78


MENGULANG DAN PERTANYAAN Isilah Tempat Yang Kosong Dan Tulislah Benar Atau Salah: 1. Ketika Yosua mendekati kota Yerikho, maka ia menemui Panglima Bala Tentara Tuhan. (Benar) 2.

Tuhan berkata kepada Yosua untuk __________ mengelilingi kota. (berbaris)

3.

Pada hari ketujuh, ___________ kota itupun rata dengan tanah.(tembok)

4.

Hanya ___________ dan keluarganya diselamatkan. (Rahab)

5.

Orang Israel menyimpan segala sesuatu yang ada di dalam kota Yerikho. (Salah)

6.

Orang Israel mengubur keseluruhan kota Yerikho. (Benar)

Pertanyaan untuk Direnungkan: 1. Bagaimana orang Israel mengatur strategi perangnya untuk menaklukkan kota yang besar dan terlindungi itu tanpa memakai senjata atau peralatan khusus? 2.

Tampaknya mustahil bagi orang Israel untuk menaklukkan kota yang besar itu, tetapi dengan pertolongan Allah, segala sesuatu adalah mungkin. Hal apa sajakah yang kamu rasa mustahil untuk dilakukan? Bagaimana kita dapat menjadi seperti orang Israel dan bersandar pada kekuatan Allah, ketika kita menghadapi pekerjaan-pekerjaan yang mustahil?

AKTIVITAS 1 Lihatlah Lembar Kerja pada Buku Aktivitas Murid yang berjudul: “Allah Menolongku!” Petunjuk: Selesaikan kalimat di bawah ini. Gambarkan bagaimana Allah menolong kamu pada saat-saat seperti ini. 1. Ketika aku sakit, Allah… 2. Ketika aku bermasalah dengan ________________, Allah... 3. Ketika aku memiliki pekerjaan yang sulit untuk dilakukan, Allah… Gambarlah di dalam kotak yang menunjukkan bagaimana Allah menolong kamu.


AKTIVITAS 2 Lihatlah Lembar Kerja pada Buku Aktivitas Murid yang berjudul: “Membangun Keberanian” Huruf-huruf di bawah ini membentuk “Tembok Yerikho.” Petunjuk: Mulai berhitung pada panah dan loncati enam huruf. Kelilingi “tembok” itu tujuh kali dan kamu akan menemukan pesan Allah dari Mrk. 5:36 dan Mat. 19:26. Jawaban: Jangan takut, percaya saja. Bagi Allah segala sesuatu mungkin.

80


“Allah Menolongku!” Petunjuk: Selesaikan kalimat di bawah ini. Gambarkan bagaimana Allah menolong kamu pada saat-saat seperti ini.

1. Ketika aku sakit, Allah...

Gambarlah di dalam kotak yang menunjukkan bagaimana Allah menolong kamu.

2. Ketika aku bermasalah dengan _______________, Allah...


3. Ketika aku memiliki pekerjaan yang sulit untuk dilakukan, Allah...



“Membangun Keberanian” Huruf-huruf di bawah ini membentuk “Tembok Yerikho.” Petunjuk: Mulai berhitung pada panah dan loncati enam huruf. Kelilingi “tembok” itu tujuh kali dan kamu akan menemukan pesan Allah dari Mrk. 5:36 dan Mat. 19:26.

Jawaban: "J__ __ __ __ __ __ __ __ __ __, __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __!" B __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __.

82


PELAJARAN

12

Dosa Akhan

Kitab Bacaan: Yos. 7 Kebenaran Alkitab: Perbuatan kita mempengaruhi mereka yang ada di sekeliling kita - keluarga, gereja dan masyarakat. Tujuan Pelajaran: Agar kudus dalam segala hal dan berkata “tidak” pada godaan; mengingatkan kita akan akibat dosa. Ayat Hafalan: “Hendaklah kamu menjadi kudus di dalam seluruh hidupmu.” (1 Pet.1:15a) Doa: Di dalam nama Tuhan Yesus Kristus kami berdoa. Kami bersyukur Tuhan untuk kasih dan kebaikan-Mu yang ajaib. Engkau adalah Allah yang kudus, dan Engkau ingin agar hidup kami juga kudus. Tolonglah kami untuk menjadi kudus dalam segala hal yang kami lakukan dan berkata “tidak” pada hal-hal yang salah. Kiranya Roh-Mu memimpin kami saat kami mempelajari tentang seseorang yang tidak berkata “tidak” pada godaan. Haleluya, Amin.

PERSIAPAN MENGAJAR Akhan Tergoda oleh barang jarahan kota Yerikho, yang seharusnya diserahkan kepada Tuhan, tetapi Akhan mengambil jubah dan sejumlah perak dan emas. Nama "Akhan" berarti “si pembuat masalah”. Dosanya membuat militer Israel kalah di kota Ai dan tiga puluh enam orang Israel tewas. Ketika apa yang diperbuat oleh Akhan ketahuan, maka diri sendiri dan keluarganya mati dilempari dengan batu. Banyak yang mempertanyakan kekejaman hukuman tersebut. Namun, peperangan di kota Yerikho dan kota Ai menuntut kepatuhan total dari bangsa Israel. Akibat dari ketidakpatuhan di masyarakat pada masa kritis seperti sekarang ini adalah sangat luar biasa, sehingga yang melanggar harus dihukum. Ketidakpatuhan Akhan pun membuat tiga puluh enam orang Israel tewas. Akhan menyembunyikan barang curiannya “di tanah, di dalam kemahnya” di mana besar kemungkinan keluarganya mengetahui hal tersebut. Mereka mati bukan karena dosa Akhan, tetapi karena secara tidak langsung bekerja sama dengannya.


Pelemparan Batu Pelemparan batu adalah cara hukuman yang digunakan di Israel untuk menghukum semua pelanggaran berat. Hukum Musa menyatakan, ”Kesalahan harus dihukum dengan dilontari dengan batu. (Im. 20:2) Hukuman ini menyatakan konsep penting dari Perjanjian Lama bahwa seluruh umat bertanggung jawab menegakkan hukum Allah. Keterlibatan dalam tindakan pelanggaran adalah tanggung jawab pribadi.

PEMAHAMAN MURID-MURID Setiap manusia pasti pernah berbuat dosa secara diam-diam, berharap tidak ada seorangpun yang tahu. Mintalah murid-murid Anda untuk memberikan contohnya seperti menempelkan gelas yang pecah, membawa mainan saudara tanpa izin dan menaruhnya di jamban sehingga tidak ada yang tahu. Tanyakan kepada mereka, bagaimana perasaan mereka ketika melakukan sesuatu yang seharusnya tidak dilakukan. Kita merasakan semacam pergumulan dalam diri kita seperti bergumul antara benar dan salah. Tetapi seberapapun banyaknya kita digoda untuk berdosa, kita harus selalu ingat bahwa dosa selalu menyebabkan masalah bagi kita dan orang lain. Mungkin kita mengira bahwa perintah Allah yang tercatat di dalam Alkitab tidaklah begitu penting atau bila yang lain tidak tahu apa yang kita lakukan, maka tidak akan ada yang disakiti. Yakobus berkata, ”Dan apabila keinginan itu telah dibuahi, ia melahirkan dosa; dan apabila dosa itu sudah matang, ia melahirkan maut.” (Yak. 1:15) Betapa mengerikan akibat yang akan kita terima, bila kita tetap memilih jalan kita sendiri! Rupanya, Akhan tidak memikirkan akibat ketidakpatuhannya terhadap perintah Allah, sehingga ia dan hartanya dikubur dengan batu. Ketika kita ada di tengah-tengah pergumulan antara benar dan salah, kita harus segera berdoa kepada Tuhan dan memohon kekuatan. Mohonlah kepadaNya untuk menolong kita memberi diri dan tubuh kita (mata, telinga, tangan, kaki, dan lain sebagainya) untuk melayani-Nya. Lalu mohonlah juga kepada-Nya untuk menjadi Raja dalam hidup kita, sehingga menjalani hidup yang kudus dan yang berkenan bagi-Nya. Saat kita besandar pada kehendak-Nya, maka Dia berjanji bahwa kita akan memiliki hidup yang kudus dan murni untuk melayani-Nya.

KOSA KATA PELAJARAN Dosa: Perbuatan, perkataan atau pikiran kita yang bertentangan dengan kehendak Allah. Merajam: Membunuh orang dengan melempar batu.

84


KISAH PELAJARAN Ulasan Pada minggu yang lalu, kita telah mempelajari tentang bagaimana orang Israel menaklukkan kota Yerikho. Bagaimana mereka melakukan hal ini? (Mereka berbaris mengelilingi satu sekali kota Yerikho enam hari lamanya. Pada hari ketujuh, mereka mengelilingi tujuh kali kota itu dan pada ketujuh kalinya, mereka berseru dengan nyaring dan tembok kota itupun runtuh.) Menaklukkan kota Yerikho tampak mustahil untuk dilakukan, tetapi bangsa Israel bersandar pada kekuatan Allah untuk melakukan hal yang mustahil. Apakah yang kita dapat pelajari? (Kita pun dapat bersandar pada kekuatan Allah ketika segala sesuatu sangat sulit bagi kita.) Dari seluruh isi kota, siapakah yang selamat? (Rahab dan keluarganya.) Apakah yang dilakukan orang Israel terhadap kota Yerikho itu? (Mereka membakar seluruh kota Yerikho.) Apakah yang mereka lakukan dengan seluruh perak, emas dan benda-benda dari perunggu dan besi? (Mereka persembahkan semuanya kepada Tuhan.) Yosua mengingatkan mereka untuk menjauhi dari semua benda yang dikhususkan bagi Tuhan. Selain semua barang yang dipersembahkan kepada Tuhan, mereka bakar habis tanpa sisa. Akhan Mencuri Tetapi salah seorang Israel tidak menaati perintah Tuhan dan mengambil sebagian dari benda-benda milik Tuhan. Akhan dari suku Yehuda mengambil barang-barang itu dan Tuhan menjadi begitu murka kepada bangsa Israel. Bangsa Israel Dikalahkan Di Kota Ai Yosua mengirim beberapa orang dari kota Yerikho untuk mengintai kota Ai. Ketika kembali, mereka berkata kepada Yosua, “Kita hanya butuh sejumlah kecil pasukan untuk melawan kota Ai. Hanya ada sedikit pasukan di sana, kita hanya perlu dua atau tiga ribu orang laki-laki untuk melawan mereka. Kita tidak perlu membawa semua orang untuk ikut berperang.” Jadi tiga ribu orang pergi berperang, tetapi mereka dikalahkan oleh orangorang Ai. Mereka membunuh tiga puluh enam orang Israel dan mengejar mereka sampai ke lembah. Yosua Berdoa Kepada Allah Ketika bangsa Israel mendengar kekalahan ini, mereka menjadi takut dan kuatir. Yosua berduka dan berdoa di hadapan tabut perjanjian Tuhan dengan muka sampai ke tanah hingga petang. Para pemimpin Israel melakukan hal yang sama. Yosua berdoa, ”Ah, Tuhanku Allah, mengapa Engkau menyuruh bangsa ini menyeberangi sungai Yordan? Apakah agar kami diserahkan kepada orang Amori untuk dibinasakan? Lebih baik bila kami putuskan tadinya untuk tinggal di seberang sungai Yordan itu! Oh, Tuhan, apakah yang harus kukatakan setelah orang Israel lari membelakangi musuhnya? Bangsa Kanaan dan bangsa lainnya di negeri ini akan mendengar hal ini. Setelah mereka mengepung kami, maka mereka akan menghancurkan kami. Dengan cara bagaimanakah nama-Mu akan dimuliakan?”


Tuhan Menjawab Yosua Tuhan berfirman kepada Yosua, “Bangunlah! Mengapa engkau sujud demikian? Orang Israel telah berdosa; mereka telah melanggar perintah-Ku dan mengambil apa yang menjadi milik-Ku. Mereka telah mencuri dan berdusta kepadaKu. Itulah sebabnya bangsa Israel dikalahkan. Aku tidak akan menyertaimu sampai engkau menghancurkan apa yang mereka telah ambil. “Pergi dan siapkanlah bangsa itu besok. Mereka tidak akan menang melawan musuh-musuh mereka sampai mereka menjauhkan apa yang diambil itu. Besok pagi, Tuhan akan menunjuk suku demi suku, dan suku yang ditunjuk oleh Allah akan tampil ke muka kaum demi kaum, dan kaum yang ditunjuk oleh Allah akan tampil keluarga demi keluarga, dan keluarga yang ditunjuk oleh Allah akan tampil seorang demi seorang, dan orang yang ditunjuk oleh Allah, maka dialah yang telah mengambil dari apa yang menjadi milik-Ku. Orang itu haruslah kamu hukum mati, dan semua barang yang diambilnya haruslah kamu bakar habis, karena ia telah memberontak terhadap-Ku dan telah memalukan bangsa Israel." Akhan Dan Keluarganya Menerima Hukuman Pagi-pagi sekali, setiap suku Israel tampil ke depan pintu perkemahan dan ternyata suku Yehudalah yang ditunjuk. Dari suku Yehuda, kaum Zerahlah yang tampil ke muka, dan dari kaum itu keluarga Zabdilah yang ditunjuk. Setiap orang dari keluarga Zabdi tampil ke muka, lalu Akhan, cucu Zabdilah yang kena tunjuk. Yosua berkata kepada Akhan, ”Anakku, hormatilah Tuhan, Allah Israel dan katakanlah kepadaku apa yang telah kauperbuat.” Akhan menjawab, ”Akulah yang berbuat dosa kepada Tuhan, Allah Israel. Ketika aku melihat jubah Sinear yang indah, perak dan emas, maka aku menginginkannya, sehingga aku mengambilnya. Semuanya disembunyikan di dalam kemahku, di bawah tanah.” Yosua mengirim para utusan dan mereka berlari mendekati kemah Akhan. Di sana, mereka menemukan semua barang yang diambil Akhan dan disimpan dalam kemahnya. Mereka membawa semua barang itu ke hadapan orang Israel lainnya dan Tuhan. Lalu Yosua bersama dengan orang Israel lainnya membawa Akhan, barang-barang yang telah ia ambil dan keluarganya ke lembah Akhor. Yosua berkata, “Karena engkau telah mencelakakan kami, maka Tuhan pun akan mencelakakan engkau pada hari ini. “ Lalu seluruh orang Israel melempari Akhan dan keluarganya dengan batu dan setelah itu mereka membakar seluruh miliknya. Mereka meletakkan timbunan batu yang besar atas tubuh Akhan. Lalu surutlah kemarahan Tuhan. Sejak itulah, tempat itu dinamakan “Lembah Akhor” atau “Lembah Masalah.”

86


MENGULANG DAN PERTANYAAN Isilah Tempat Yang Kosong Dan Tulislah Benar Atau Salah: 1. Bangsa Israel tidak boleh mengambil jarahan apapun di dalam kota Yerikho. (Benar) 2.

Akhan __________ beberapa benda jarahan dari kota Yerikho itu. (mengambil)

3.

Bangsa Israel mengalahkan kota Ai yang kecil pada pertama kalinya. (Salah)

4.

Allah mengetahui orang yang tidak menaati-Nya. (Benar)

5.

Akhan, keluarganya dan semua hartanya dimusnahkan. (Benar)

Pertanyaan untuk Direnungkan: 1. Menurut kamu, mengapa Akhan mengambil barang jarahan kota Yerikho itu? Menurut kamu, apakah Akhan memikirkan Allah ketika ia sedang mengambil barang-barang itu? 2.

Apakah kamu percaya bahwa Allah hadir dan tahu segala yang kita lakukan dan pikirkan sekarang ini?

3.

Bagaimana kita dapat mengingatkan diri kita sendiri tentang Allah di dalam hati kita dan menyenangkan-Nya?

AKTIVITAS 1 Lihatlah Lembar Kerja pada Buku Aktivitas Murid yang berjudul: “Siapa Yang Telah Berbuat dosa?” Salah satu orang Ibrani telah Melakukan Kejahatan. Petunjuk: 1. Bantulah detektif Hopkins mencari ayat Alkitab dan jawablah pertanyaan di bawah ini. 2. Tulislah jawabanmu pada bagian kertas yang tersedia.

AKTIVITAS 2 Lihatlah Lembar Kerja pada Buku Aktivitas Murid yang berjudul: “Apakah Kamu Mengingat Aku?” Nama beberapa tokoh dan tempat yang kita telah pelajari pada kwartal ini, yang tersembunyi dalam gambar di bawah ini. Petunjuk: 1. Bacalah setiap petunjuk. 2. Acaklah huruf-huruf yang tersembunyi dan tulislah nama yang tepat pada bagian yang kosong.


“Siapa Yang Telah Berbuat dosa?” Salah satu orang Ibrani telah Melakukan Kejahatan. Petunjuk: 1. Bantulah detektif Hopkins mencari ayat Alkitab dan jawablah pertanyaan di bawah ini. 2. Tulislah jawabanmu pada bagian kertas yang tersedia.

88


“Apakah Kamu Mengingat Aku?” Nama beberapa tokoh dan tempat yang kita telah pelajari pada kwartal ini, yang tersembunyi dalam gambar di bawah ini. Petunjuk: 1. Bacalah setiap petunjuk. 2. Acaklah huruf-huruf yang tersembunyi dan tulislah nama yang tepat pada bagian yang kosong. 1.

Di atas gunung ini Allah memberikan Musa hukum. __________

2.

Aku adalah kakak Musa. Aku pergi dengan Musa untuk berbicara kepada Firaun. __________

3.

Aku tidak menaati Allah dengan mengambil beberapa barang dari reruntuhan kota Yerikho. Aku sembunyikan semua barang itu di bawah tanah kemahku. __________

4.

Musa memilih aku sebagai salah seorang pengintai. Hanya aku dan Yosua yang setuju menyerang Kanaan adalah mungkin. __________

5.

Setelah Musa mati, aku menjadi pemimpin bangsa Israel. __________

6.

Allah berbicara kepadaku, memerintahkan aku ke Mesir __________


90


PELAJARAN

13

Ulasan Akhir

Kitab Bacaan: Semua kitab bacaan pada pelajaran sebelumnya. Kebenaran Alkitab: Semua kebenaran Alkitab pada pelajaran sebelumnya. Tujuan Pelajaran: Semua tujuan pelajaran sebelumnya. Doa: Dalam nama Tuhan Yesus Kristus kami berdoa. Kami bersyukur kepada-Mu, Tuhan, karena Engkau telah menuntun kami sepanjang kwartal ini. Kami telah banyak mempelajari tentang bagaimana Engkau ingin kami hidup agar dapat menyenangkan-Mu dan untuk masuk kerajaan surga. Kami berdoa agar Engkau selalu menuntun kami dan roh-Mu selalu bersama dengan kami. Kiranya semua kemuliaan dan kekuatan hanya bagi-Mu. Haleluya, Amin.

MENGULANG Ayat Alkitab Pilihlah enam dari berikut ini untuk menguji murid-murid Anda:

1. "Beribadah kepada (Tuhan), Allahmu, dengan segenap (hati)mu." (Ul. 10:12b)

2. "Cepat untuk (mendengar), tetapi lambat untuk (berkata-kata)." (Yak. 1:19b)

3.

"Tuhan di pihakku. Aku tidak akan (takut). Apakah yang dapat dilakukan (manusia) terhadap aku?" (Mzm. 118:6)

4. "Lakukanlah segala sesuatu dengan tidak (bersungut-sungut) dan (berbantah-bantahan)." (Flp. 2:14)

5. "Aku hendak (berpegang) pada (firman)-Mu." (Mzm. 119:17b)

6. "(Percaya)lah kepada Tuhan." (Mzm. 4:6b)

7. "Jangan ada padamu (allah) lain di hadapan-Ku." (Kel. 20:3)


8. "Berdirilah dengan (teguh) dalam iman!" (1 Kor. 16:13b)

9. "Allah itu (Roh) dan barangsiapa menyembah Diah, harus menyembahNya dalam (roh) dan (kebenaran)." (Yoh. 4:24)

10. "Oleh (kasih karunia) Tuhan Yesus Kristus kita akan beroleh (keselamatan)." (Kis. 15:11b)

11. "Segala sesuatu adalah (mungkin) bagi Allah." (Mrk. 10:27b)

12. "Hendaklah kamu menjadi (kudus) di dalam seluruh hidupmu." (1 Pet. 1:15a)

Pertanyaan: 1. Allah menurunkan sepuluh tulah kepada _______________. (orang Mesir)

92

2.

Allah menyelamatkan orang Israel di laut Merah dengan membelah __________nya. (air laut)

3.

Harun membuat _______________ emas untuk orang Israel. (berhala/anak lembu)

4.

__________ dan Kaleb beriman bahwa Allah akan menolong mereka mengalahkan musuh. (Yosua)

5.

Ketika Bileam sedang dalam perjalanan untuk mengutuki bangsa Israel, keledainya _______________. (berbicara)

6.

Hanya __________ dan keluarganya yang diselamatkan ketika kota Yerikho dihancurkan. (Rahab)

7.

Akhan telah _______________ barang yang dikhususkan untuk Allah dan tidak menaati perintah-Nya. (mengambil)


Mencocokkan Karakter 1. __________ Allah

a. Kami pergi untuk menyelidiki tanah Kanaan; kami percaya bahwa Allah akan menolong kami mengambil alih tanah itu, tetapi yang lainnya ketakutan.

2.

__________ Firaun

b. Aku membuat anak lembu emas dan bangsa Israel menyembahnya.

3.

__________ Harun

c. Aku keras kepala dan menolak membiarkan orang Israel meninggalkan negeriku.

4.

__________ Bangsa Israel d. Aku tamak akan uang; ketika Allah mengutus malaikat-Nya untuk membunuhku, maka keledaiku berbicara menyelamatkanku.

5.

__________ Musa

6.

__________ Kaleb dan Yosua

e. Aku berkuasa; dengan kekuatan tanganku, Aku membawa bangsa Israel keluar dari Mesir. f. Dua orang mata-mata Israel datang ke rumahku; aku menolong mereka melarikan diri, dan mereka menyelamatkan nyawaku ketika mereka datang untuk menghancurkan kotaku.

7.

__________ Bileam

g. Aku adalah hamba Allah yang setia; Allah menggunakan tongkatku untuk membelah laut Merah.

8.

__________ Rahab

h. Aku mengambil jubah, beberapa perak dan emas. Aku menyebabkan banyak masalah bagi orang Israel.

9.

__________ Akhan

i. Kami sering mengeluh kepada Tuhan dan membuat-Nya marah. Pada akhirnya, Allah tetap membawa kita ke tanah perjanjian.

Jawaban Bebas: 1. Dalam kwartal ini, kita telah mempelajari tentang banyak orang yang berbeda. Beberapa di antaranya menyenangkan Allah dan beberapa lagi tidak. Apakah yang dapat Anda lakukan untuk menyenangkan Allah? (Renungkan apa yang Anda dapat lakukan di rumah, di sekolah, di gereja, dan lain sebagainya.) 2. Apakah hal yang paling penting yang Anda pelajari dari kwartal ini? Aktivitas: Dianjurkan untuk mengadakan suatu persekutuan yang santai dengan disertai makanan ringan dan aktvitas yang ringan pula.


“

Dialah yang kami beritakan, apabila tiap-tiap orang kami nasihati dan tiap-tiap orang kami ajari dalam segala hikmat, untuk memimpin tiap-tiap orang kepada kesempurnaan dalam Kristus. (Kolose 1:28)

”

Pratama

PENDIDIKAN AGAMA

True Jesus Church General Assembly, USA. (Buku ini hanya dipergunakan di dalam Gereja Yesus Sejati) Edisi Revisi 1, 2008

B U K U P E G A N G A N G U R U. Allah Memberi mkan Kepada Umat-Nya

Recommend Documents