Astrid Schouten

Redactie: Marieke Brouwer de Koning, Astrid Schouten, Dennis Catsburg, Sander Neuteboom, Erik Heijnis, Esther Verschueren en Cor Hut

April 2015 Van voorjaarsvakantie naar meivakantie De afgelopen weken zijn weer omgevlogen. We zijn druk bezig met het verwerken van alle aanmeldingen van de nieuwe brugklasleerlingen. Ook dit jaar mogen we weer 211 nieuwe bruggers verwelkomen en acht nieuwe klassen samenstellen. De examenleerlingen hebben aan hun laatste verplichtingen voor de schoolexamens voldaan. De verplichte rekentoets is afgelegd, de examenexpositie voor Kunst Beeldend is ingericht en het profielwerkstuk is afgerond en gepresenteerd aan ouders en medeleerlingen. Met extra bijlessen hebben de examenleerlingen zich voorbereid op de laatste schoolexamens en in gerichte examentraining zijn ze volop bezig met de inhoud van de centrale examens. Vrijdag 1 mei is de laatste schooldag en meteen na de meivakantie starten de centrale examens. Na afloop van het laatste examen vieren we met elkaar als Groene Hart Lyceum feest. Daarna wachten we op een goede uitslag! In de onderbouw is hard gewerkt aan de voorbereidingen van de toetsweek. De rapportvergaderdag is geweest, evenals de docentenspreekavond. Met plannen van aanpak wordt geprobeerd om de leerling gericht te laten werken aan zaken die nog aandacht verdienen. Daarnaast is er gewerkt aan de soundmixshow en alle onderbouwleerlingen zijn op 17 april op excursie geweest naar het Archeon, Xanten/Kleve of Lille onder begeleiding van onze collega‟s. Een derde van al onze leerlingen heeft deelgenomen aan verschillende niveaus van de Anglia– examens; nog voor de zomer verwachten we de uitslag daarvan. De voorbereidingen voor de werkweek en groene dagen in mei zijn in volle gang, maar we zijn ook al weer bezig met de voorbereidingen voor de volgende cursus. Het is misschien nu al goed om er rekening mee te houden dat door bijv. verschillen in niveau, vakkenkeuze of evenwichtige samenstelling van groepen leerlingen komend jaar weer in een nieuwe samenstelling in klassen bij elkaar zullen komen. Zeker voor de bovenbouw geldt dat door de systematiek van het rooster wensen omtrent klassenindeling maar zelden gehonoreerd kunnen worden. De laatste periode van het schooljaar breekt aan na de meivakantie. Er zijn dan door feestdagen veel gebroken weken en ook veel verschillende activiteiten. Houdt u het jaarrooster op onze website goed in de gaten? Verder proberen we u natuurlijk zo goed mogelijk op de hoogte te houden van alles wat er speelt via e-mail. Voor nu wens ik de examenleerlingen veel succes en wens ik u een heel fijne meivakantie toe. Astrid Schouten 1

www.groenehartscholen.nl

Technasium Op woensdag 8 april is klas 2V1 naar het Evoluon in Eindhoven geweest voor de Artcadia wedstrijd. „Artcadia, Imagine your future‟ is een landelijke techniek- en kunstwedstrijd, speciaal voor leerlingen van HAVO/VWO 2. Het is opgezet door het advies- en ingenieursbureau ARCADIS Nederland en KNHM (Koninklijke Nederlandsche Heidemaatschappij) in samenwerking met Canon Nederland N.V Artcadia wil de leerlingen na laten denken over de toekomst. Bij deze wedstrijd konden ze zich verdiepen in vier thema‟s: Infrastructuur, Milieu en Ruimte, Gebouwen en Water. De thema‟s kennen in de toekomst meerdere problemen en daar moeten oplossingen voor gezocht worden. Elk thema werd door een groep uitgewerkt en ingezonden. Uit alle inzendingen (ruim 200 scholen) werden er per thema drie uitgekozen om te strijden in het Evoluon om de grote prijs. De eerste prijs leverde een reis naar Londen op. Onze school had zich geplaatst in het thema water met als product de „Waterdome‟. Het idee van de Waterdome is om zout water om te zetten in zoet water met als restproduct zout. De afgelopen maanden hebben de leerlingen zich in het zweet gewerkt om een fantastische maquette en een bijbehorende presentatie te maken. Dit deden ze in de lessen O&O, maar nog veel meer in de eigen tijd. Zo konden we afgelopen woensdag met de hele klas zeer gespannen richting het Evoluon. Het was een fantastische dag, waarin alles tot in de puntjes geregeld was door de organisatie. Lekkere broodjes, snacks, drinken en niet te vergeten de mooie „bioscoopzaal‟ waarin de presentaties gehouden werden. Er was een jury van zeven personen en de dag werd gepresenteerd door niemand minder dan Ruud Feltkamp (Noud uit GTST). De Waterdome blonk uit in overzicht en professionaliteit. De presentatie was in de vorm van een persconferentie, waarbij er vragen gesteld werden richting de „deskundigen‟ die deze op gepaste wijze beantwoordden. Per thema werd er een winnaar gekozen en uit deze vier winnaars werd de uiteindelijke winnaar gekozen. In het thema water hebben we de jury weten te overtuigen en kon de groep naar het podium toe om het schilderij (prijs) en de wisseltrofee op te halen. Helaas heeft de jury de 1e prijs in de eindronde aan een school uit onze hoofdstad gegeven. Deze presentatie was in het Engels en de leerlingen van deze school maakten indruk met hun idee om biologisch plastic te ontwikkelen met behulp van zeewier. Dit plastic zou dan weer geschikt zijn om te gebruiken in de bouw. Al met al was het een topdag en een enorme ervaring. Trots op 2V1. En iedereen bedankt die zich ingezet heeft om dit voor elkaar te krijgen.

2


HBO-WO avond Op woensdag 8 april werd de HBO-WO informatieavond georganiseerd. Ditmaal was de organisatie grotendeels in handen van een groepje eindexamenleerlingen. Het was, net als voorgaande keren, een sfeervolle, zeer goed bezochte avond. In alle(!) lokalen waren mensen van hogescholen en universiteiten die voorlichtingen kwamen geven over verschillende opleidingen. Daarnaast was er in de aula een informatiemarkt georganiseerd waar onder andere voorlichting werd gegeven over de studiefinanciering. Het doel, de leerlingen te begeleiden in hun keuze voor hun vervolgopleiding werd ruimschoots gehaald. Met dank aan de organisatoren!

Excursiedag onderbouw Eindelijk was het zover! Vrijdag 17 april gingen de eerste, tweede én derde klassen op excursie. De eerste klassen gingen de oudheid in en bezochten Archeon, de tweede klassen bezochten Xanten en Kleve en de derde klassen mochten naar Lille. Archeon Tegen 10 uur ‟s morgens was het een drukte van belang bij de ingang van het archeologisch themapark Archeon. Die drukte ontstond door bijna 300 leerlingen van de eerste klassen. Al snel werden zij door een Romeinse soldaat naar een aparte verzamelplaats binnen het park geloodst. De leerlingen werden ingedeeld in groepen en verspreidden zich over de Prehistorie, de Middeleeuwen en de Romeinse tijd. In de Prehistorie kregen zij uitleg over jagers, verzamelaars en boeren. Onder leiding van een “archeotolk” (gids) werd het Middeleeuwse stadje Gravendam bezocht en kregen de leerlingen uitleg over het leven en wonen in de Middeleeuwen. Ook namen zij deel aan activiteiten als boogschieten, waskaarsjes en armbandjes maken. Bij de Romeinse herberg werden de groepen opgewacht voor een training. De Romeinse soldaten leerden hen onder andere marcheren als Romeins soldaat, maar vertelden ook honderduit over het leven van soldaten en gewone Romeinen. Als afsluiter kwamen alle groepen weer samen in de arena om een heus gladiatorengevecht bij te wonen. O ja, tot ons leedwezen moesten wij constateren dat we aan het einde één docente misten. De mooie verhalen van de Romeinse soldaten deden haar namelijk bijna besluiten ontslag bij het Lyceum te nemen en in dienst te treden bij het Romeinse leger ;-) Xanten en Kleve Klokslag acht uur vertrokken de tweede klassen van het Groene Hart Lyceum per bus naar Duitsland. Doordat het verkeer meezat arriveerden zij al om tien uur in Kleve of Xanten. In Kleve werd een stadswandeling met verschillende opdrachten gemaakt. De leerlingen liepen via de bezienswaardigheden naar de winkelstraat en maakten o.a. kennis met typisch Duitse winkels en producten. Ze hebben ook met hun 3


groepje een kaart gekocht, er een mooi verhaal op geschreven en opgestuurd naar hun lera(a)r(es). De mooiste kaart met de beste tekst wint een prijs! Daarna was het tijd voor een interview. Voor velen een spannend moment: nu kon je je Duits echt in praktijk brengen! Maar na de eerste aarzelingen, bleek zo‟n Duitser jouw Duits gewoon te verstaan. Een hele leuke ervaring! Het volgen en opschrijven van het antwoord was wat lastiger, maar de Duitsers waren daar gelukkig heel behulpzaam in. Na deze taken was er nog tijd voor een „Stadtbummel‟ en een echt Duits „Brötchen‟. In Xanten werd het archeologisch park bezocht. In dit Romeinse stadje kregen de leerlingen een rondleiding, waarin veel verteld werd over het leven in de Romeinse tijd. Die informatie kon daarna weer mooi gebruikt worden voor het maken van de foto‟s voor het stripverhaal. De leerlingen zijn zelf de Romeinse personages in het verhaal en waren prachtig verkleed als echte gladiatoren, keizers en Romeinse hofdames! Op school en thuis wordt het stripverhaal verder afgemaakt. Aan het eind van de dag werd er in de Romeinse herberg gegeten (sommigen natuurlijk een echte Schnitzel!), waarna de bus om zes uur weer richting Alphen vertrok. Lille Op school hadden de derde klassen zich bij Frans en bij aardrijkskunde op de excursie naar Lille voorbereid. Het werd een mooie, gezellige dag met prachtig weer! Om 8.15 uur vertrokken de leerlingen in vier bussen naar Lille. Daar gingen de vwo leerlingen mensen in het Frans interviewen in winkelcentrum Euralille. De havo klassen liepen naar het centrum, waar zij vanaf het grote plein aan een speurtocht door het oude Lille begonnen. ‟s Middags werd het programma omgedraaid. Naast het speuren en interviewen hebben de leerlingen een opdracht voor aardrijkskunde gemaakt en een posteropdracht/briefkaart voor Frans. Natuurlijk is er ook gewinkeld in de vrije tijd! Iedereen kreeg geld om 's avonds zelf iets te eten, voor velen betekende dit een bezoek aan de Quick of Burger King.

Al met al kijken wij terug op een een fijne, leerzame dag, met mooi weer en gezellige leerlingen, die goed gewerkt hebben. We zijn trots op hen! 4


Cursussen Boekhouden en MKB afgesloten Sinds een aantal jaren wordt op het Groene hart Lyceum een cursus Boekhouden aangeboden en sinds twee jaar een cursus Praktijkdiploma MKB. Deze cursus werd aangeboden aan leerlingen met Management en Organisatie in het pakket omdat Boekhouden is verdwenen uit het examenprogramma. Onlangs hebben de examens plaatsgevonden voor de cursussen Boekhouden en MKB. De resultaten waren wederom goed. Bij het boekhoudexamen slaagde in de eerste ronde 80% en bij het examen MKB slaagde voor het deelcertificaat Bedrijfsplan 90%. Voor het deelcertificaat Personeel en Organisatie gaan zes leerlingen herexamen doen. Een drietal leerlingen slaagde direct voor het gehele praktijkdiploma, na het herexamen kwamen daar nog vijf leerlingen bij. De cursusleider, de heer Fred Bos, gaat binnenkort met pensioen. Onder zijn leiding hebben in de afgelopen jaren circa 150 leerlingen het diploma Boekhouden behaald. Dit heeft hen ongetwijfeld goed op weg geholpen bij hun vervolgopleidingen. Wij bedanken hem voor zijn inzet en wensen hem mooie en gezonde pensioenjaren toe.

Een blik op de komende maanden Maandag 4 t/m vrijdag 8 mei: meivakantie Vanaf maandag 11 mei: Centraal Examen Maandag 18 t/m vrijdag 22 mei: projectweek en reisweek Donderdag 14 en vrijdag 15 mei: Hemelvaartsweekend Maandag 25 mei: Tweede Pinksterdag Maandag 8 juni, 20.00 uur: eindpresentatie muziektheaterklas Donderdag 11 juni: uitslag Centraal Examen Vanaf dinsdag 16 juni : Centraal Examen, tweede tijdvak Vrijdag 19 juni: goede doelen middag Donderdag 25 juni: start laatste toetsweek alle leerjaren Vrijdag 26 juni: uitslag Centraal Examen, tweede tijdvak Donderdag 2 juli, 20.00 uur: diploma-uitreiking vwo Vrijdag 3 juli, 20.00 uur: diploma-uitreiking havo Dinsdag 7 juli slotfeest onderbouw en bovenbouw Donderdag 9 juli rapporten ophalen Vrijdag 10 juli: vrije dag Maandag 13 juli t/m vrijdag 21 augustus: zomervakantie CONTACTGEGEVENS / REDACTIE: Groene Hart Lyceum Tolstraat 11, 2405 VS Alphen aan den Rijn Telefoon: 0172 – 449 510. Het ouderbulletin verschijnt elke donderdag voor de vakantie

REAGEREN? Mail naar: [email protected] onder vermelding van Ouderbulletin.

5


Astrid Schouten

Recommend Documents