časopis dětí Základní školy Brno, Blažkova
9
3. číslo Školní rok 2013/2014
Cena: 5Kč
Milí čtenáři, zdravíme Vás a přejeme krásné počtení v našem novém čísle 9devítky. Přicházíme k Vám po trošku delší odmlce,která byla způsobena nezvykle dlouhými vánočními prázdninami a následnou snahou nás všech zakončit úspěšně I.pololetí letošního školního roku. Jako v každém čísle na Vás čekají známé rubriky, ukázky prací žáků, a také rozhovor s paní učitelkou Kubínovou. Přejeme Vám tedy úspěšné vykročení do druhého pololetí a snad Vám naše nové číslo pomůže přečkat zimní dny a zpříjemnit čekání na jaro. Vaše redakce
___________________________________________________________________________________________________ Redakce Vedoucí vydání: Rozhovor: Zábava: Příběh pro I.stupeň: Ze života zvířat: Cat moda: Ilustrace na obálce: Deutsch macht Spaß:
Mgr. Karin Koláčková, Mgr. Tereza Ježorková Veronika Rašovská Karolína Sovová, Markéta Sovová Klára Čepičková Klára Čepičková Kateřina Pirochotvá Kateřina Pirochtová Eva Gebhartová
2
ROZHOVOR Třetí číslo časopisu je tu a já jsem pro vás připravila rozhovor s novou posilou pedagogického sboru paní učitelkou Pavlou Kubínovou. 1. Na škole učíte první rok, jaký máte názor na žáky, učitele a školu?
Jsem ráda, že učím zrovna na naší škole, protože je tu výborný kolektiv učitelů a jsem ráda, že je mohu nazývat svými kolegy. Učit mě baví, s žáky si doufám rozumíme, tak věřím, že i je baví moje hodiny. Jen budova školy a my všichni, kteří v ní trávíme podstatnou část dne, bychom si zasloužili její opravu. 2. Proč jste se rozhodla učit? Baví mě práce s dětmi. Ráda jsem jezdila jako vedoucí na tábory a i na dále jsem chtěla zůstat mezi Vámi dětmi. 3. Jaký z předmětů, které učíte, vás baví nejvíce a proč? To se nedá říci, na každém předmětu je něco zábavného a zajímavého. 4. Chutná vám ve školní jídelně? Ve školní jídelně mi chutná moc, nejraději mám polévky. 5. Blíží se Vánoce, co si přejete pod stromeček? Jako každý rok, nevím, co si přát. Mám ráda překvapení, a proto výběr jako obvykle nechám na rodině a přátelích. Vždy se jim povede vybrat něco skvělého, čím mi udělají velkou radost. Velice mě i potěší malá drobnost, o které vím, že je dána od srdce. 6. Jezdíte v zimě na hory?
7. Jaké jsou vaše koníčky?
Na hory jezdím každý rok, někdy i víckrát za sezónu. Jsem vášnivá lyžařka už malička.
Mým největším koníčkem je příroda a procházky v ní. Proto ráda jezdím na dovolenou, kde provozuji pěší turistiku a poznávám krásy přírody různých států. 8. Jak jste se spřátelila s kolegy? Myslím si, že velmi rychle, kolektiv je to naprosto úžasný a bude těžké ho někdy opustit. 3
CAT MÓDA Chceš být IN? Tak čti rubriku o módě a módních trendech!
Š K O L N Í
M Ó D N Í
P O L I C I E
Jak to vypada s módou na naší škole? Každý z nás má svůj vlastní styl, každý z nás je originál, a proto nám to tak sluší!!
4
Ze zivota zvírat Kapr to je šupináč, dáme si ho na pekáč.
Kapr
Je po Vánocích, kde na Štědrý den byl ve většině domácností v hlavní roli kapr. A kapr je i hrdinou následujícího příběhu: Žil, byl v jednom rybníku malý kapřík jménem Ploutvička. Bylo to teprve týden, co opustil kůži potěru. „Zachraň se, kdo můžeš! Zachraň se, kdo můžeš!“ Přesně tyto výkřiky se rozléhaly jinak klidným zákoutím rybníka. „Uáá!“ Zívl si Ploutvička a rozespale povídá: „Proč mě budíš? Kapr si chce přispat a hned ho vzbudí.“ „Promiňte, pane Ploutvičko, já vás nechtěl urazit, ale voda v rybníku se kalí!“ „Cože?“ vpadl mu do řeči, „víš to jistě?“ „Bohužel ano. Viděl jsem to na vlastní oči,“ říká Skokan Žabža. „Jdeme se na to podívat,“ říká velitelsky Ploutvička. Jak tak plavali, voda přestávala být průzračná a začala se kalit. Žabža dál plavat nechtěl, ale Ploutvička ho přesvědčil. Voda už byla tak zakalená, že nebylo vidět ani na šplouch. Bác! Do něčeho narazil, byla to roura, ze které všechny nečistoty vytékaly. „Musíme to ucpat,“ rozhodl Žabža, když se vrátili k Ploutvičkovi. „No, ale čím?“ „To nevím. Víš co, dáme ploutve dohromady a určitě na něco přijdeme … Už to mám!“ vykřikl Ploutvička. Žabža se k němu naklonil. „Šepty, šepty“, zašeptal mu do ouška Ploutvička. „Ale to je výborný nápad, jdeme na to.“ A tak celý příští den sbírali na dně různé kamínky, řasy a zbytky rybářských sítí. Musím říct, že toho byla pořádná hromada. „A jde se ucpávat!“ Kamínky a řasy rouru ucpaly, ale voda je kalná pořád, i když ne tolik. „Mám nápad. Zbyly nám přece rybářské sítě.“ „To máš pravdu, Ploutvičko.“ Z rybářských sítí sestrojili takový filtr. Pak poprosili pana sumce, jestli by mohl filtr táhnout po rybníku. Chvíli se zdráhal, ale nakonec svolil a za slabou hodinku byl rybník průzračný jako zrcadlo. „Fúú! Fúú!“ to vítr čeří hladinu, však už je podzim. Ploutvička zrovna plave blízko u břehu, protože je tam živo. Rybáři připravují loďky a udice, obouvají holínky. „Určitě bude výlov“, myslí si Ploutvička, „to musím říct doma.“ Žabža i ostatní ryby se zděsili. „Co když skončíme na pekáči!“ Na rozmýšlení není čas, rybáři právě vypluli. Už klackem ryby shánějí do houfu. „Ploutvičko, tady je v síti díra.“ „Pozdě,“ říká Ploutvička, který se právě zapletl do sítě. Když jej vytáhli, Ploutvička marně zatahoval bříško, přece jenom ho vybrali. V kádi na trhu mu bylo krušno, vždyť si ho právě nějaký pán vybral. Nechtěl, aby ho kupec zabil. Nesl ho v tašce k tůni. Zamyslel se, ale nakonec Ploutvičku pustil. Ploutvička jen plácl ploutví na rozloučenou a zmizel v hlubinách.
5
BLAZKOVINY ŠKOLNÍ PARLAMENT! Dne 4. 2. 2014 proběhly na naší škole volby do školního parlamentu, zúčastnilo se jich 290 žáků 4.- 9. ročníků a 12 třídních učitelů. Dobře fungující parlament zlepšuje klima školy, je preventivním nástrojem patologických jevů, umožnuje žákům zapojovat se do života školy. Každá třída si zvolila dva zástupce, kteří mají zájem zastupovat třídu, umí vyjadřovat své myšlenky a názory a dokážÍ je předávat jak na zasedání parlamentu, tak i spolužákům ve třídě. Zvoleným členům nově vznikajícího školního parlamentu gratulujeme.
Recitační soutěž! Dne 28. 2. 2014 proběhne školní kolo recitační soutěže pro žáky druhého stupně. Recitátoři i odborná komise se setkají v průběhu šesté vyučovací hodiny v učebně výtvarné výchovy!
ZŠ Blažkova bude tančit! 1. ŠKOLNÍ PLES ZÁKLADNÍ ŠKOLY BLAŽKOVA se uskuteční 14. 3. 2014 v KS OMEGA, Musilova 2a od 19 hod. Těšit se můžete na taneční vystoupení žáků naší školy. Srdečně zveme rodiče a přátele školy!
RECYKLOHRANÍ Naše škola se zúčastnila soutěže Věnuj mobil v rámci programu Recyklohraní, do kterého jsme již pár let zapojeni. Cílem tohoto již 4. ročníku projektu je získat k opětovnému využití, případně k recyklaci mobilní telefony, které jinak zůstávají bez využití v domácnostech. Telefony, které bylo možno repasovat, byly v minulých ročnících projektu předány jako dar například do dětského domova v České Lípě, zbylé prošly recyklací. Naše škola vybrala od žáků celkem 182 mobilních telefonů, včetně nabíječek a baterií. Za každý odevzdaný telefon získáme 3 body do programu Recyklohraní. Celkem jsme tedy získali 546 bodů. Všem dárcům děkujeme!
ČTENÍ PRO DĚTI Z PRVNÍHO STUPNĚ
☼ ☼ ☼ ☼ ☼ ☼
Pohádka o Tygříkovi 5. díl Hned příští den měl Tygříček narozeniny. Pozval si Šedíka. Oslava se konala v 15.00h. Připravil veliký dort s marcipánem, myškami, zrníčky, a protože tajně pozval i Cvoka, tak i s kostmi. Nejprve přišel Šedík a dal mu hezký provázek s mašličkou. Po něm trochu ostýchavě došel Cvok. Donesl obrovský balíček. Když ho Tygříček rozbalil. Ukázalo se, že je plný hovězího a pudingu a různých konzerviček a jiných laskomin. Tygříček jim řekl: „Drazí přátelé, jsem rád, že jste přišli. A proto vás zvu na procházku. Ale před tím bych si rád o samotě promluvil s Cvokem.“ „Prosím, já nejsem žádný Cvok, ale Tlapka. Cvok mi říkal jenom Cyril. Cyril to byl jeho pán a chtěl, aby se pes jmenoval taky na C.“ POKRAČOVÁNÍ PŘÍŠTĚ
6
ZÁBAVA PRO I. STUPEŇ VTIPY Jdou dvě kočky po poušti a jedna povídá: „Hergot, tady to ale muselo klouzat!“ „Proč myslíš?“ „No, že to tak sypali!“ Přijde kočka za prasetem a říká: Znám tvou budoucnost!" Prase: "Ty jsi četla můj horoskop?" " Ne kuchařku."
Který z šestiúhelníků patří do prázdného okénka???
7
ZÁBAVA PRO II. STUPEŇ "Pane učiteli, píše se po R vždy tvrdé Y?" "Ne. Například ve slově 'trouba' se po R píše O!" Kterým číslem nahradíte otazník ? Klepaní na nebeskou bránu. Svatý Petr zakřičí: "Co je?" "Neříká se CO JE, ale KDO JE!" "Bože, zase učitelka!"
Baví se dva mladíci: "Víš jaký je rozdíl mezi policajtem a debilem?" Najednou se zpoza rohu vynoří policajt: "No, jaký, jaký?!" "Ale žádný, žádný." "No proto!" Dokážete uspořádat tato políčka tak, aby vznikla tři slova o devíti písmenech?
Skočí policajt do tramvaje a zařve: "Sledujte ten taxík!" V hodině zpěvu vyvolá paní učitelka Pepíčka, aby vyjmenoval bicí nástroje. Pepíček odpoví: "Tak to je rákoska, vařečka a řemen!"
8
Holky v akci Milí žáci, v tomto čísle jsme pro vás připravily recepty na tři vynikající a jednoduchá hlavní jídla. Snad se vám jejich příprava podle našeho návodu podaří!
Kuřecí zeleninový salát 1 ks paprika 2 - 3 ks kuřecí prsa 1 balíček těstoviny 3 - 4 ks rajče · podle chuti: tatarská omáčka, salátová okurka, sůl, bílý jogurt příprava: Maso nakrájíme na kousky a orestujeme na trošce oleje (nejlepší je olivový). Uvaříme těstoviny podle návodu na obalu v osolené vodě. Scedíme, necháme trochu vychladnout a promícháme s masem. Mezitím si očistíme a nakrájíme zeleninu - rajče, papriku, okurek a pórek. Zeleninu smícháme s ostatními surovinami, opepříme a osolíme podle chuti. Nakonec vmícháme trochu jogurtu a tatarské omáčky. Přidáme také olivy. Kuřecí salát necháme vychladnout. Kuřecí salát s těstovinami podáváme jako hlavní chod.
Kuře na medu
ingredience: 1 kuře nebo 4 kuřecí stehna 1 lžíce oleje 1,5 lžíce sójové omáčky 1 kávová lžička soli 1 kávová lžička drceného česneku 1 polévková lžíce medu šťáva z půlky citrónu špetka zázvoru příprava: Rozporcované kuře (nebo stehna) osolíme a podlijeme troškou vody, lehce zapečeme (asi 10 minut ve vyhřáté troubě na 180°C). Mezitím si z oleje, sójové omáčky, soli, citrónové šťávy, zázvoru, česneku a medu umícháme marinádu, kterou během pečení kuře často potíráme (marináda by se měla během pečení spotřebovat).Upečené kuře by mělo mít tmavě hnědou kůžičku.
Lívance 3 lžíce oleje 1 balíček kypřící prášek do pečiva 1 ks vejce 1 špetka sůl 2 lžíce cukr 150 g hladká mouka 200 ml mléko příprava: Mouku, kypřící prášek, cukr a špetku soli smícháme dohromady. Do této sypké směsi přidáme jedno vejce, přilijeme olej a pomalu přiléváme mléko a šleháme metličkou. Těsto by nemělo být moc řídké. Lívance smažíme na másle nebo na oleji dozlatova. Lívance podáváme nejlépe teplé s čímkoli, co máte rádi, ať už s marmeládou, smetanou, ale nejlepší jsou s javorovým sirupem. DOBROU CHUŤ PŘEJÍ HOLKY V AKCI!!!!!! 9
10
