APLIKASI PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS UNTUK TINGKAT SEKOLAH DASAR TUGAS AKHIR JAZMI HADI MATONDANG

APLIKASI PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS UNTUK TINGKAT SEKOLAH DASAR

TUGAS AKHIR

JAZMI HADI MATONDANG 112406187

PROGRAM STUDI D3 TEKNIK INFORMATIKA FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGEAHUAN ALAM UNIVERSITAS SUMATERA UTARA MEDAN 2014

Universitas Sumatera Utara


TUGAS AKHIR Diajukan untuk melengkapi tugas dan memenuhi syarat memperoleh Ahli Madya


PROGRAM STUDI D3 TEKNIK INFORMATIKA FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGEAHUAN ALAM UNIVERSITAS SUMATERA UTARA MEDAN 2014


Persetujuan Pembimbing Tanggal:

PERSETUJUAN

Judul

: APLIKASI PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS

UNTUK TINGKAT SEKOLAH DASAR Kategori Nama Nomor Induk Mahasiswa Program Studi Departemen Fakultas

: : : : : :

TUGAS AKHIR JAZMI HADI MATONDANG 112406187 D3 TEKNIK INFORMATIKA MATEMATIKA MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM (FMIPA) UNIVERSITAS SUMATERA UTARA

Disetujui di Juni 2014 Medan,

Disetujui oleh Program Studi D-3 Teknik Informatika FMIPA USU Ketua prodi,

Pembimbing

Dr. Elly Rosmaini, M.Si NIP. 196005201985032002

Drs. Suyanto, M.Kom NIP. 195908131986011002


ii

PERNYATAAN


TUGAS AKHIR

Saya mengakui bahwa tugas akhir ini adalah hasil karya sendiri. Kecuali beberapa kutipan dan ringkasan yang masing-masing disebutkan sumbernya.

Medan,

Juli 2014



iii

PENGHARGAAN

Alhamdulillah puji syukur kehadirat Allah SWT atas rahmat dan ridho-Nya, penulis dapat menyelesaikan laporan tugas akhir ini dengan judul Aplikasi Pembelajaran Bahasa Inggris Untuk Tingkat Sekolah Dasar. Tanpa pertolongan-Nya dan atas ridhoNya penulis tidak akan dapat menyelesaikan laporan tugas akhir ini. Terimakasih penulis sampaikan kepada Bapak Drs. Suyanto, M.Kom selaku dosen pembimbing yang telah meluangkan waktunya selama penyusunan tugas akhir ini dan ibu Dr. Elly Rosmaini,M.Si selaku ketua prodi D-III Teknik Informatika. Terimakasih kepada prof.Dr. Tulus, M.Si. Ph.D dan ibu Dra. Mardiningsih,M.Sc selaku Ketua Departemen dan Sekertaris Departemen Matematika FMIPA-USU Medan, Dekan dan Pembantu dekan FMIPA USU, seluruh staff dan Dosen FMIPA USU, pegawai FMIPA USU dan rekan-rekan kuliah. Akhirnya tidak terlupakan kepada Ayahanda Zulhadi Matondang,SH.MAP dan Ibunda Evifaurina Harahap,SE serta keluarga yang selama ini memberikan bantuan dan dorongan yang diperlukan. Semoga Allah SWT akan membalasnya.


iv


ABSTRAK

Aplikasi ini memberikan pembelajaran bahasa Inggris kepada user khususnya siswa tingkat sekolah dasar dalam hal memahami dan menguasai salah satu materi tata bahasa Inggris yaitu “ Present tense “. Present tense merupakan suatu kalimat atau pengucapan kalimat langsung yang dapat dilakukan dimana saja dan kapan saja. Oleh karena itu, penulis ingin memberikan visualisasi gambar yang di animasikan pada aplikasi dan memberikan contoh dari materi yang diberikan. Secara objektif, aplikasi ini bertujuan untuk memberikan kepahaman bahasa Inggris kepada user dan dalam hal pengucapan kata dalam bahasa Inggris atau pronounciation.


v

DAFTAR ISI

Halaman i ii iii iv v vii

Persetujuan Pernyataan Penghargaan Abstrak Daftar Isi Daftar Gambar Bab 1. Pendahuluan 1.1 Latar Belakang Masalah 1.2 Rumusan Masalah 1.3 Batasan Masalah 1.4 Tujuan 1.5 Manfaat 1.7 Sistematika Penulisan

1 2 2 3 3 4 5

Bab 2. Dasar teori 2.1 Macromedia Flash 8 2.1.1 Mengenal Interface Macromedia Flash 8 2.1.2 Membuat Animasi 2.1.3 Membuat Button 2.1.4 Memberi Efek Suara 2.1.5 Action Script 2.2 Hi-Q Mp3 Recorder 2.3 Pembelajaran Anak 2.4 Pembelajaran Interaktif

7 10 13 15 16 16 18 19 19

Bab 3. Analisis dan Perancangan Sistem 3.1 Perancangan Sistem 3.1.1 Diagram Konteks 3.1.2 Data Flow Diagram 3.1.3 Flowchart 3.2 Tampilan Aplikasi

25 25 27 28 29

Bab 4. Implementasi 4.1 Hasil 4.1.1 Tampilan Awal 4.1.2 Animasi Percakapan 4.1.3 Materi Pembelajaran 4.1.4 Pertanyaan Sederhana 4.1.5 Latihan Soal 4.1.6 Latihan Speaking 4.1.7 Games 4.2 Tentang Aplikasi

36 36 37 40 41 42 44 45 46


vi

Bab 5. Kesimpulan dan Saran 5.1 Kesimpulan 5.2 Saran

47 48


vii

DAFTAR GAMBAR

Nomor Gambar 2.1. 2.2. 2.3. 2.4. 2.5. 2.6. 2.7. 2.8. 2.9. 2.10. 2.11. 2.12. 2.13. 2.14. 2.15. 2.16. 2.17. 2.18. 3.1. 3.2. 3.3. 3.4. 3.5. 3.6. 3.7. 3.8. 3.9. 3.10. 4.1. 4.2. 4.3. 4.4. 4.5. 4.6. 4.7. 4.8. 4.9.

Judul

Halaman

Tampilan awal pada Macromedia Flash 8 Tampilan dokumen baru pada Macromedia Flash 8 Tampilan Menu Bar pada Macromedia Flash 8 Tampilan Toolbar pada Macromedia Flash 8 Tampilan Stage pada Macromedia Flash 8 Tampilan Timeline Tampilan Toolbox pada Macromedia Flash 8 Tampilan gambar objek yang dianimasikan Tampilan proses menggerakkan objek Tampilan memindahkan bola ke pinggir kanan Pembuatan Button pada Macromedia Flash 8 Pemberian nama dan tipe pada Symbol Memilih suara pada Panel Properties Frekuensi suara pada Frame Tampilan Frame 42 Kode Program tombol Perubahan tampilan setelah klik tombol Hi-Q Mp3 Recorder Konteks diagram aplikasi pembelajaran DFD level 0 perancangan aplikasi pembelajaran Flowchart aplikasi pembelajaran bahasa Inggris Rancangan tampilan animasi pada aplikasi Percakapan antara ciko dan coki Ciko dan coki di dalam kelas Tampilan penjelasan materi Tampilan pertanyaan sederhana pada aplikasi Tampilan latihan speaking pada aplikasi Tampilan games pada aplikasi Tampilan awal aplikasi Ciko dan coki bertemu di pintu gerbang sekolah Ciko menyapa coki dengan “Good Morning” Ciko ingin meminjam pulpen kepada coki Coki mencari pulpen Ciko dan coki di dalam kelas Papan tulis materi pembelajaran Pertanyaan sederhana Tampilan jawaban benar

8 9 10 10 10 11 12 13 14 14 15 15 16 16 17 17 17 18 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 38 39 39 40 41 41


viii

4.10. 4.11. 4.12. 4.13. 4.14. 4.15.

Tampilan awal latihan soal Tampilan soal latihan Tampilan Score Latihan Speaking Games mewarnai Games yang sudah diwarnai

42 43 43 44 45 45


APLIKASI PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS UNTUK TINGKAT SEKOLAH DASAR TUGAS AKHIR JAZMI HADI MATONDANG

Recommend Documents