ALKÍMIA MA Az anyagról mai szemmel, a régiek megszállottságával
www.chem.elte.hu/pr
Kvíz az előző előadáshoz
Programajánlatok február 24. 16:00 ELTE Kémiai Intézet 065-ös terem Róka András: Észbontogató A kötés (www.chem.elte.hu/pr) február 16. 17:00 ELTE Eötvös terem Az atomoktól a csillagokig Sasvári László : A kvantumfolyadékok csodái – a szuperfolyékony hélium (http://www.atomcsill.elte.hu) március 2. 16:00 ELTE Kémiai Intézet 065-ös terem Róka András: Észbontó A megismételhetőség élménye (www.chem.elte.hu/pr) március 8. 17:00 ELTE Eötvös terem Alkímia ma Tóth Gergely: Hűtés, fűtés és a termodinamika más műszaki alkalmazásai (www.chem.elte.hu/pr) Honlapajánlat: Elektrotechnikai Múzeum http://emuzeum.elektromuzeum.hu/hu/
Március 17-én, szombaton azok az interaktív villamosságtani kísérletek, amelyeket a múzeum az iskoláskorú diákok számára hozott létre a fizika megszerettetése, a fizika iránti figyelem felkeltése érdekében, és amelyek a tanórai anyagok elmélyítését célozzák, még utoljára bemutatásra kerülnek. - FIZINFO
I. AlGimiTud • 4 fős csapatok (3 diák + 1 tanár) nevezését várjuk az I. AlGimiTud-ra • 3 – 5 csapat, csapatonként kb. 10 perc kísérleti bemutató • 2012. március 29. jelentkezés:
[email protected]
2012. február 23. Egy pályázat tapasztalatai – avagy, hogyan „szerezzünk” modern természettudományos labort az iskolánknak – Seregélyes János Magyarfalvi Gábor: Kémia az abszolút nullától több ezer fokig Látványos kémiai kísérletek – Tarczay György Laborlátogatás – Magyarfalvi Gábor
Egy pályázat tapasztalatai – avagy, hogyan „szerezzünk” modern természettudományos labort az iskolánknak. Seregélyes János
Alkímia ma
2012. február 23.
„A természettudományos oktatás módszertanának és eszközrendszerének megújítása a közoktatásban.” (TÁMOP-3.1.3-10/1)
„Ferencváros a korszerű természettudományos oktatásért” (TÁMOP-3.1.3-10/1-2010-0002)
A pályázat eredményei
• Magyarországon összesen 11 nyertes pályázat • a közép-magyarországi régióban: – Leövey, Fazekas, Fasori Evangélikus, érdi Vörösmarty • a többi régióban: – Eger, Kaposvár, Miskolc, Szeged, Szekszárd, Szolnok, Veszprém – egy-egy intézménnyel • Ferencváros nyerte a legnagyobb összeget! 299 917 803 Ft • Laborunk elsőként került átadásra, és jelen pillanatban – velünk együtt – három működő laborról tudunk.
Rövid kronológia
2010. 05.
Pályázat beadása
2010. 12. vége
NYERTÜNK!
2011. 01-05.
Szerződés előkészítése, pontos specifikációk megadása
2011. 06.
Közbeszerzések, ajánlattételek meghirdetése
2011. 06. 29.
Szerződéskötés
2011. 07-08.
Építkezés, szakmai anyagok kidolgozása
2011. 09. 05.
Műszaki átadás
2011. 09.
Eszközök átvétele
2011. 10. 05.
Labor ünnepélyes átadása
2013. 04. 01.
A pályázat lezárulta
A pályázat adatai, vállalásai
• ~300 millió forint; • ~300 m2 átépítésének, felújításának terve; • ~450 tételből álló eszközlista; • ~400 tételből álló vegyszerlista; • ~300 oldalas dokumentáció;
A pályázat adatai, vállalásai
• Tantervek kidolgozása à 5-12. évfolyam à biológia, fizika, kémia à kísérletleírások, jegyzőkönyv-minták (kb 500) à Laborórarend (13 intézmény! 816 óra, percre beosztva) à Labordoksik (átadás-átvétel,kísérletigénylési űrlap, szabályzat, balesetvédelmi doksi); • Genius tehetségpont kialakítása; • Továbbképzések lebonyolítása (43 kolléga, 30 óra, szaktárgyi bontás); • Eredmények publikálása.
Partneriskolák
• • • • • • • • •
Bakáts Téri Ének–Zenei Általános Iskola Dominó Általános Iskola Ferencvárosi Komplex Óvoda, Ált. Isk. és EGYMI József Attila Általános Iskola és AMI Kosztolányi Dezső Általános Iskola Kőrösi Csoma Sándor Kéttannyelvű Ált. Iskola Molnár Ferenc Általános Iskola Szent Györgyi Albert Ált. Isk. és Gimnázium Telepy Károly Testnevelés Szakosított Ált. Isk. és Gimnázium • Weöres Sándor Általános Iskola és Gimnázium • Közgazdasági Politechnikum Gimnázium és Szakközépiskola • Illyés Gyula Gimnázium és Közgazdasági Szakközépiskola
71 m2 79 m2
45 m2 KÉMIA
70 m2 FIZIKA
EK.
Ö.
Tanácsok a sikeres pályázathoz
Mottó: „A problémákat úgy lehet a legkönnyebben megoldani, ha az ember még azelőtt felismeri őket, mielőtt problémává válnak.” (Joachim Zahn)
UTÓLAGOSAN PROBLÉMÁT MEGOLDANI NEHÉZ, UTÓLAGOSAN NEHÉZ BÁRMIN IS VÁLTOZTATNI.
à TARTALÉKKERET! à A vendégiskola problémája.
Tanácsok: a pályázat előkészületei
à Hagyjunk elegendő időt minden fázisra. : Kisebb eséllyel marad ki ez-az, pl. sötétítő, riasztó. à Feladatok összpontosítása. : Eszköz/vegyszerlista, kísérleti leírások, laboránsok. à Multimédiás ill. más tantárgyakkal kapcsolódó eszközök beszerzése. : Interaktív tábla, dokukamera, Leonar3do. : Informatikai eszközök kompatibilitása! : Égetőkemence – rajz.
Tanácsok: a szerződés kidolgozása
à Nagyon pontos specifikálás! : A „laborasztal szegélye kontra jód”-eset. à Gyorsan fogyó holmik. (Deszt. víz, bio. igények: tej, friss belső szervek stb.) : Kérhetjük a szállítást HAVI rendszerességgel. à „Felújítás” szó definiálása : A lefestett szekrény/vegyifülke esete.
Tanácsok: kivitelezés, ajánlatok és szerződések vizsgálata
à Folyamatos és szoros kapcsolattartás a kivitelezőkkel, laborbútor szállítóival. : Itt a legnehezebb utólag változtatni. à Ajánlatok, szerződések ellenőrzése. : Egy szónyi hiba is komoly problémákat, csúszásokat okozhat.
A projektben résztvevő kollégák
Bánhegyesi Zoltán – igazgató Barabás Péter – laborvezető, fizika eszközlista & kísérletleírások Konéta György – biológia labor, bio./kém. eszközlista & bio. kís.leírások Seregélyes Gábor – biológia eszközlista, kísérletleírások Závodszky Judit – kémia kísérletleírások Seregélyes János – kémia labor, vegyszerlista & kísérletleírások
http://www.leovey.hu
A projektben folyamatosan résztvevő diákok J
Köszönöm a figyelmet!
Kvíz az előző előadáshoz
