ALGEMENE RICHTLIJNEN VOOR CORPORATE MIDDELEN De definitie voor corporate middelen is alle middelen die worden ontwikkeld voor de corporate doelgroepen. Onder corporate doelgroepen wordt verstaan: Avans medewerkers, zittende studenten, zakelijke relaties, alumni en nieuw te werven medewerkers. Voor het ontwikkelen van communicatie voor deze doelgroepen zijn de algemene merkwaarden van Avans van toepassing. Die we als bekend veronderstellen.
WERVING DEELTIJDSTUDENT
WERVING VOLTIJDSTUDENT
OPEN
DAGEN 02 NOV ’13 10-15.00u 08 FEB ’14 10-15.00u
CONCEPT NOG NIET
02 APR ’14 18-21.00u
MBO MIDDAG
D GOEDGEKEUR
19 MRT ’14 13-15.30u
GET INSPIRED.
KOM OPEN VERDER. AVOND Schrijf je in op avansdeeltijd.nl
08NOV 19-22u
Schrijf je in op avans.nl LEAV_13021_decanenposter_A3.indd 1
07-10-13 14:42
VOL- EN DEELTIJD ZITTENDE STUDENT
Leuk dat je er bent
AVANS
Gezocht: Sociaal ondernemer.
deeL jouw mening met ons, via sociaL media #avansopen
de opleidinG cmV zoekt creatieVelinGen die het lef hebben om menSen met elkaar te Verbinden. avans.nl
VEILIG VOELEN VEILIG ZIJN. AVANS EXPERTISECENTRUM VEILIGHEID Schrijf Groeien jebegint in op avans.nl met kennis.
NO FUTURE WITHOUT KNOWLEDGE.
ZAKELIJKE RELATIES EN MEDEWERKERS
CONCEPT NOG NIET
D GOEDGEKEUR
Marlon Burgerhof Was consultant assessment & advies, is docent human resource management aan Avans Hogeschool.
LEER ANDEREN WAT JIJ AL WEET.
ALUMNI (CONCEPT)
Als consultant begeleidde ik ook veel junior consultants. Daar haalde ik meer voldoening uit dan uit het halen van mijn targets. Toen ik me dat realiseerde, ben ik me gaan oriënteren op werken in het onderwijs. De ontwikkeling van studenten maak je lange tijd mee. Dat trekt me aan. Het beeld van de docent die voor de klas staat, zijn riedeltje afdraait en weer vertrekt is zo achterhaald. Als docent heb je meer vrijheid dan je denkt. Ik geef verschillende vakken binnen de opleiding HRM. En elk jaar geef ik weer andere vakken. Dat maakt het werk afwisselend.
Lesgeven ook iets voor jou? Kijk op werkenbijavans.nl
ARBEIDSMARKTCOMMUNICATIE
1
VOL- EN DEELTIJD
ZITTENDE STUDENT.
ZITTENDE STUDENT We doelen hierbij op studenten die al een opleiding bij Avans volgen of zich hebben ingeschreven voor een opleiding bij Avans Hogeschool. De beeldtaal wijkt niet veel af van de beeldtaal die wordt toegepast in het wervingstraject. Waar de inhoud van de boodschap tijdens de werving veelal ligt rond het aanmeldtraject en de merkwaarden van Avans, zal in deze fase vooral praktisch mededelingen of uitnodigingen een rol spelen. Maar ook hiervoor geldt: probeer ze altijd zoveel mogelijk te koppelen aan de merkwaarden. Dus liever een A4 of A5 met aan de voorkant een visual en een heading. Aan de achterkant de feitelijke info. Op de voorkant krijgen de merkwaarden meer ruimte, de achterkant heeft plek voor praktische informatie.
3
Invulling items zittende student.
THE NEXT STEP.
CheCk out our BaChelor, Master and exChange prograMMes on avans.nl
Leuk dat je er bent
Gezocht: Sociaal ondernemer.
BLIJF NIEUWSGIERIG.
STEL JE VOOR.
deeL jouw mening met ons, via sociaL media #avansopen
de opleidinG cmV zoekt creatieVelinGen die het lef hebben om menSen met elkaar te Verbinden. avans.nl
SYMPOSIUM
PABO BREDA
‘PARTNER
IN KENNIS‘
25
MAART ‘15 13.30-17.30u
caREER EVEnT
WERKTUIGBOUWKUNDE Opbouw van de opleiding:
WE TEACH THE FUTURE.
De fiets
De blikjespers
De wasmachine
De brandweerauto
Jaar 2
Productontwerp handpers
Magazijnrobot of Stellingsbedieningsapparaat (STBA)
Ontwerp werk-, voer-, vaartuig
Fabricage werk-, voer-, vaartuig
Jaar 3
Stage
Stage
Ontwerp- en productietechniek
Ontwerp- en productietechniek
Jaar 4
Minor
Minor
Afstuderen
Afstuderen
speed dates eN workshops spreker:
olcay GulseN eiGeNaar supertrash maandag 3 nOVEmbER Breda, hoGeschoollaaN
Voor studenten van IFM, IBMS, BE, AC, HRM, BKM, CE en SBRM. Schrijf je in op Blackboard. Hier vind je ook meer informatie.
Meld je aan via partnerinkennis.avans.nl LEAV_14049_A3 Corp poster PABO.indd 1
Jaar 1
18-12-14 12:38
4
AFLOPEND SFEERBEELD AVANS ZONDER AFZENDER EXPERTISECENTRUM MET HEADING
SFEERBEELD AVANS, ALLEEN BOVENSTE HELFT ZONDER AFZENDER EXPERTISECENTRUM MET HEADING
SOLAR SEMINAR
04
DECEMBER 12.30-17.30u
‘S-HERTOGENBOSCH MEET & GREET • PRESENTATIES • PITCHES • DEMONSTRATIES
SAMENWERKEN AAN EEN ZONNIGE TOEKOMST. Meld je aan via avans.nl/over-avans/agenda
SOLAR 04 SEMINAR
Meld je aan via avans.nl/over-avans/agenda
04
04
12.30-17.30u
‘S-HERTOGENBOSCH MEET & GREET • PRESENTATIES • PITCHES • DEMONSTRATIES
SAMENWERKEN AAN EEN ZONNIGE TOEKOMST. Meld je aan via avans.nl/over-avans/agenda
ZONDER BEELD, GEHEEL CORPORATE ZONDER AFZENDER EXPERTISECENTRUM
12.30-17.30u
MEET & GREET • PRESENTATIES • PITCHES • DEMONSTRATIES
SOLAR
DECEMBER
DECEMBER
‘S-HERTOGENBOSCH
SOLAR SEMINAR
5
SAMENWERKEN AAN EEN ZONNIGE TOEKOMST.
SEMINAR
DECEMBER 12.30-17.30u
‘S-HERTOGENBOSCH MEET & GREET • PRESENTATIES • PITCHES • DEMONSTRATIES
MELD JE NU AAN. AVANS.NL/SOLAR ZONDER BEELD, GEHEEL CORPORATE URL EXTRA GROOT
ZAKELIJKE RELATIES EN MEDEWERKERS.
ZAKELIJKE RELATIES EN MEDEWERKERS Rode balk Op een cover, de voorzijde van een flyer of op een poster verdwijnt de rode balk uit het ontwerp en wordt vervangen door een volledig Avans-rode achtergrond. Aan de binnenzijde komt de rode balk weer terug volgens de huisstijlrichtlijnen die staan voor alle communicatiemiddelen. Voor sommige corporate middelen maken we wel gebruik van een beeldbepalende foto. Deze uitzonderingen worden altijd eerst met DMCS Corporate Communicatie afgestemd. Logo De positionering van het logo van Avans blijft gelijk aan alle andere uitingen. Het logo is altijd wit op een rode achtergrond. Heading op de cover Headings voldoen aan de algemene richtlijnen. Merkwaarden als stoer en zelfverzekerd worden benadrukt wanneer het kan. Zowel Nederlandse als Engelse headings zijn mogelijk. Het Engels mag alleen niet de overhand krijgen. De onderste regel zien we als fundament en deze is altijd zwart. Daar waar mogelijk is dit ook de langste zin of het langste woord. De heading lijnt altijd op 2 eenheden vanaf de onderzijde en wordt gezet in de Frutiger Black Condensed en groot geplaatst met een krappe interlinie; 85% van de lettergrootte (onderstaand voorbeeld op A4; corps 32, interlinie 27, -20 spatiëring). Heading met punt Er staat altijd een punt achter een heading. Een punt kan heel beeldbepalend zijn en de vorm beïnvloeden; in dit geval overleg met DMCS Corporate Communicatie. Opmaak binnenwerk Zie ook pagina 14 “opmaak binnenwerk”van de algemene huisstijlwijzer.
7
25 EENHEDEN
2 EENHEDEN
2 EENHEDEN
HEADING LIJNT ALTIJD AAN DE ONDERZIJDE OP HELE EENHEID
AAN DE SLAG MET EEN STAGIAIR.
2 EENHEDEN
COVER A4 STAAND VOORBEELD
8
32 EENHEDEN
2 EENHEDEN
RICHTLIJNEN BROCHURE Cover opmaak voorzijde volgens de corporate richtlijnen. De opmaak van de achterzijde blijft zoveel mogelijk gelijk aan de huisstijlrichtlijnen die al staan voor een brochure A4/A5. Lay-out De lay-out van het binnenwerk is conform de bestaande richtlijnen met als aantekening dat het geheel zakelijker en minder jong overkomt. Fotografie De richtlijnen voor fotografie zijn gelijk aan die van (studenten)werving. Rode balk De rode balk aan de bovenzijde valt altijd over vlakken of beeld heen. Heading met punt Er staat altijd een punt achter een heading. Een punt kan heel beeldbepalend zijn en de vorm beïnvloeden; in dit geval overleg met DMCS Corporate Communicatie. Het zwarte deel staat altijd op overdruk. Kleurvlakken Er mag en kan gebruik gemaakt worden van zwarte vlakken met tekst in de lay-out om het zakelijke aspect te benadrukken. Zwarte vlakken worden FC opgebouwd c20/m20/y20/k100. Let op dat we bij witte tekst in kleurvlakken uitgaan van de Frutiger roman i.p.v. light om dichtlopen te voorkomen. We mogen gebruikmaken van tinten zwart, maar niet van tinten Avans rood. 100%
100%
80%
60%
40%
20%
Paginanummering Geheel links en geheel rechts van de pagina met een rood lijntje van 0,5 pt. Cijfer: Frutiger roman, corps 10. 12
13
1 EENHEID
1 EENHEID
9
Beeldbewerking We maken gebruik van FC en greyscale beelden. De greyscale beelden worden in greyscale bewerkt omdat je anders een kleurzweem over het beeld krijgt. Hoe doe je dat: - Zet een FC of RGB beeld in Photoshop om naar greyscale. - Maak hem mooi contrastrijk in de middentonen zodat het beeld de stoere Avans signature krijgt. - Zet hem weer om naar FC zodat hij mooi diep zwart wordt. - Plaats het beeld.
10
Bij corporate brochures proberen we zoveel mogelijk uit te gaan van een liggend formaat. Dit geeft de brochure een stoere uitstraling en laat de foto’s beter tot hun recht komen. Het formaat wordt deels bepaald door de hoeveelheid informatie en onderwerp. Heeft de brochure een brede, belangrijke boodschap dan een voorkeur voor A4. Is de boodschap kleiner dan is de voorkeur voor A5. Cover A Géén rode balk bovenin, maar een volledig rode achtergrond. B De positionering van het logo van Avans blijft gelijk aan alle andere uitingen. C De heading zal altijd lijnen op 2 eenheden vanaf de onderzijde en 3 eenheden vanaf de linkerzijkant. De onderste regel is altijd zwart.
A
36 EENHEDEN
B
2 EENHEDEN
2 EENHEDEN
23 EENHEDEN
6 EENHEDEN
NO FUTURE WITHOUT KNOWLEDGE. C
3 EENHEDEN HEADING LIJNT ALTIJD AAN DE ONDERZIJDE OP HELE EENHEID
2 EENHEDEN
COVER A4 LIGGEND VOORBEELD NL
11
Cover Internationaal Het Avans-logo wordt op dit moment zonder de subclaim ‘hogeschool’ gebruikt. Op termijn wordt onderzocht op welke wijze de Engelse subclaim ‘University of Applied Sciences’ kan worden geplaatst onder het Avans-logo. Tot dat moment plaatsen we de regel ‘Avans University of Applied Sciences’ zonder punt in het zwart onder de heading. Géén rode balk bovenin, maar een volledig rode achtergrond. De positionering van het logo van Avans blijft gelijk aan alle andere uitingen, maar schuift door tot 2 eenheden van rechts. C De internationale regel lijnt altijd op 2 eenheden vanaf de onderzijde en 3 eenheden vanaf de linkerzijkant en is zwart. D Tussen de heading en de internationale regel zit 1 eenheid wit. De onderste regel van de heading is altijd zwart. A B
A
36 EENHEDEN
B
2 EENHEDEN
NO FUTURE WITHOUT KNOWLEDGE.
23 EENHEDEN
2 EENHEDEN
D
3 EENHEDEN HEADING LIJNT ALTIJD AAN DE ONDERZIJDE OP HELE EENHEID
AVANS UNIVERSITY OF APPLIED SCIENCES
2 EENHEDEN
COVER A4 LIGGEND VOORBEELD UK
12
C
Binnenwerk A Rode balk bovenin, positionering blijft gelijk aan alle andere uitingen. B Bij corporate loopt het beeld tot 1 eenheid van de onderzijde. C Paginacijfers staan uiterst links en rechts met een rood lijntje.
A
36 EENHEDEN
2 EENHEDEN
Voor Avans Hogeschool was 2013 een jaar vol ontwikkelingen. Waarin we hard werkten aan een kapstok voor de professionalisering en ontwikkeling van medewerkers. Bovendien is Avans opnieuw fors gegroeid. 2013 is daarom vooral een jaar om trots te zijn op de medewerkers die Avans Hogeschool maken tot wat het is.
BETROKKEN & BEVLOGEN
23 EENHEDEN
Zonder goede medewerkers geen kwalitatief goed onderwijs. Daarom is het erg belangrijk dat medewerkers tevreden zijn over Avans. Zich betrokken voelen. En van daaruit het beste in zichzelf naar boven willen en kunnen halen. Medio 2013 werd Avans 6e in het onderzoek Beste Werkgever van Intermediair. De betrokkenheid en bevlogenheid van Avans-medewerkers blijken de belangrijkste pijlers voor dit resultaat. Dit wil niet zeggen dat er geen verbetering mogelijk is. In dit sociaal jaarverslag vertellen wij hierover graag meer.
HR EN ORGANISATIE Avans werkte in 2013 aan een groot scala van reguliere HR-onderwerpen. Centraal stond de herindeling van academies, om aansturing op een verantwoorde manier te kunnen blijven waarborgen. Veel aandacht was er voor duurzame inzetbaarheid van medewerkers en voor de gezondheid en vitaliteit van elke medewerker.
ZORGEN Avans Hogeschool staat midden in de samenleving en wil en moet dit blijven doen. Het is alleen mogelijk om flexibel in te spelen op wat er in onze omgeving gebeurt en dat naar het onderwijs didactisch verantwoord te vertalen met een vaste kern van zich ontwikkelende medewerkers. Een flexibele schil daaromheen die kennis en vernieuwing binnenbrengt en uitdraagt, is daarnaast ook van groot belang. Welke mate van flexibiliteit mogelijk blijft binnen de nieuwe wet- en regelgeving is onduidelijk. Daarover maakt Avans zich zorgen. In dat opzicht is 2014 een cruciaal jaar.
3 EENHEDEN
Rest ons iedereen te bedanken die heeft bijgedragen aan ons sociale beleid en dit sociaal jaarverslag. We wensen u veel leesplezier toe. Het College van Bestuur
B
Paul Rüpp Marja Kamsma Diederik Zijderveld
1 EENHEID
C 13
Iconen en beeldende tekst in een foto kunnen helpen complexe (saaie) informatie levendig te maken. Ook voor de iconen geldt dat ze moeten voldoen aan de merkwaarden. Dus stoer, stevig en zelfverzekerd. Het liefst in rood dat maakt het meer eigen. De heading mag -afhankelijk van het contrast en de kleurstelling van de foto- in wit, rood of zwart geplaatst worden.
VOORBEELD A4 LIGGEND BROCHURE BINNENWERK
13
NO FUTURE WITHOUT KNOWLEDGE.
AVANS UNIVERSITY OF APPLIED SCIENCES
EDUCATION AT AVANS. 18
INTRODUCTION
19
IN THE CLASSROOM
I am delighted that you are reading our corporate brochure for companies and
Four students from the School of Health travelled together with researcher Lowie van Doninck to Sardinia. People there live around seven years longer than the average Dutch citizen. The students wanted to know why that is.
Our education prepares students for
partner institutions. It may be that you are interested in doing business with us or
a specific profession. That is why we
engaging in research projects with us. The information in this brochure will help
already integrate the professional field
you get to know Avans University of Applied Sciences.
into our education where possible: most
Avans is situated in the Netherlands, in the province of Brabant. Large international companies choose the Netherlands and this province for its open, multicultural, business-oriented environment. Our lecturers and students choose Avans for the very same reason. One of our priorities is to collaborate with local, regional and international businesses. We encourage our students to work, study and explore in an international business environment.
field of expertise which they apply in the
GOOD ENOUGH NEVER IS.
Paul Rüpp Chairman of the Executive Board
5
We have top-class facilities to enhance our students’ study progress: technical facilities, an extensive library, as well as group and individual work spaces.
ACCREDITATION All our bachelor’s and master’s degree programmes are formally accredited by the higher education accreditation authorities of the Netherlands and Flanders and comply with European standards as set by the Bologna Agreement. In addition, our international English-taught bachelor’s programmes are often accredited by international accreditation authorities such as FIBAA.
More information: goo.gl/59oMJj or via www.avans.nl/international
20
21
CONTENTS | | | | | | | | | | | | | | | | |
MODERN LEARNING ENVIRONMENT
For students at the School of Life Sciences and Environmental Technology, the Netherlands’ grass clippings and orange peel in the rubbish bin are not merely waste. They extract proteins, natural pigments, fibre & flavour from natural organic waste that are used to recover biobased products.
CREATING KNOWLEDGE.
OUT OF THE CLASSROOM All of our students spend part of their bachelor’s programme in the professional field: they will perform either a work placement and/or a graduation internship in an organisation that is related to their study programme. They temporarily work as an assistant or they conduct individual research based on a practical question relevant to the organisation.
Sustainability is also part of our mission - from teaching students how to look for the most sustainable way of building a bridge or producing goods to encouraging staff and students to come to our schools by public transport. We also value social sustainability: we build long-lasting relationships and partnerships.
THE NETHERLANDS Ten facts about the Netherlands ABOUT AVANS Facts & Figures Be the best Mission Vision EDUCATION AT AVANS Creating knowledge Research with results Expertise centres AVANS INTERNATIONAL Stay ahead International appearance Cooperation Contact The next step
SUSTAINABILITY AND ENTREPRENEURSHIP Sustainability and entrepreneurship are important elements of all our bachelor’s programmes. We teach students in all fields of studies how to be entrepreneurial and what role sustainability will play in their future work field. Sustainability is part of our vision, research, innovation and personnel.
PROJECT-BASED
More information goo.gl/LdrMty
Experts from the professional field give guest lectures and take part in advisory boards to make sure our study programmes remain up to date and connected to the professional field. Students carry out projects based on real-life cases of organisations that are active in the field of the study programme.
We are not just active inside our schools, where we teach our students how to apply existing scientific knowledge to develop practical applications. Avans is also the knowledge partner in the region. Our students and lecturers actively help resolve complex issues for and with regional companies and partner institutions. In doing so, they keep the curriculum relevant and constantly contribute to the professional world with the development and dissemination of knowledge.
4
PERSONAL APPROACH A personal approach to our students is important to Avans. All students have a mentor during their studies. The mentor provides the student with appropriate study and career guidance and focuses on the development of the students’ professional and generic competencies.
Avans University of Applied Sciences embraced and first implemented the project-based learning method a number of years ago. This method centres on student interaction and teamwork. Students work in small groups on assignments derived from the professional field, which involve themes and subjects that have been dealt with during the previous weeks of study.
lecturers have work experience in their classroom, by using practical and actual examples of business cases.
Our mission or goal is to produce highly qualified professionals who maximise the possibilities of their own individual talents and their environment. We do so by embracing the diversity of our students and creating conditions in which they can excel.
RESEARCH AT AVANS
EXPERTISE CENTRES
Avans recognises the ongoing trend in
9 10 13 14 16 17 17 19 20 22 23 27 28 30 32 34 34
Within Avans University of Applied Sciences we
higher education of investing in applied
have several expertise centres. At these expertise
research as a means of keeping the
centres, various research groups collaborate to
curriculum up to date with the state of
carry out practice-based studies within their own
the art in the professional field.
subject area. They do this for companies, authorities, healthcare facilities and civil society
This approach also enables schools to develop a unique ability to position and differentiate themselves at a regional, national and international level. Unlike its counterpart fundamental research, applied research does not aim to continue the scientific cycle, but instead aims to solve a problem in the professional field with a larger societal impact. It is of paramount importance that in doing this the urgency and relevance for the professional field is evident, and that the themes enable researchers to work in an interdisciplinary way.
organisations. Avans has the following centres of expertise:
RESEARCH WITH RESULTS.
6
7
• AVANS CENTRE FOR ART & DESIGN
FUNCTIONAL STABILITY OF BIOPOLYMERS Due to the waning supply of petroleum and an international focus on sustainability, there is a growing interest in biopolymers: man-made fibres produced from biological raw materials. This interest centres first and foremost on the use of biopolymers in sustainable applications, such as insulation materials and mobile phones. A key priority is functional stability. Too little is currently known about this subject. This knowledge is vital in order to make headway on biopolymers in sustainable applications.
• AVANS CENTRE OF EXPERTISE BIOBASED ECONOMY • AVANS CENTRE FOR CARING SOCIETY 3.0
AVANS CENTRE OF EXPERTISE BIOBASED ECONOMY
• AVANS CENTRE FOR PUBLIC SAFETY AND CRIMINAL JUSTICE
At this expertise centre we focus on the transition to a biobased economy. We organise research that promotes this transition. Gather knowledge. Link supply and demand. And draw attention to this essential transition within education.
• AVANS CENTRE FOR SUSTAINABLE BUSINESS • AVANS CENTRE FOR SUSTAINABLE INNOVATION
22
23
AVANS CENTRE FOR PUBLIC SAFETY AND CRIMINAL JUSTICE THE HRM PRACTICE MONITOR The HRM practice monitor is a periodic study of current developments in the field of personnel management. For example, we look at the activities carried out by HR professionals and the competencies required for this job. This is relevant to higher professional education because it provides insight into the competencies that HRM students need to develop.
THE NETHERLANDS.
At this expertise centre we search for answers to complex security issues relating to public spaces, social and economic life, and the situation behind closed doors.Our goal is to ensure that the study programmes in question remain up to date, and to professionalise this line of work. We also aim to contribute towards the academic knowledge domain regarding the defined security issues.
AVANS CENTRE FOR SUSTAINABLE BUSINESS This expertise centre contributes towards a sustainable regional economy and society based on current issues. We do this by carrying out multidisciplinary practicebased research in the areas of business, industrial engineering and management. Our key focus lies on the valorisation of knowledge and the application of this knowledge for the benefit of education and our students’ future professional field.
AVANS CENTRE FOR ART & DESIGN At the time this brochure was published this expertise centre was still in the setup phase.
8
9
AVANS CENTRE FOR CARING SOCIETY 3.0 At this expertise centre we work on sustainable, integrated solutions to regional issues relating to improving the quality of life. This requires a concerted effort by citizens, their social network and professionals. We follow a multidisciplinary and innovative approach in which topics are explored in conjunction with one another. This is why we collaborate with the professional field, provincial and municipal authorities, other knowledge institutions and schools of Avans University of Applied Sciences.
STRENGTHENING FORCES TOGETHER A programme in the context of the social support act. The aim is to enrich the professional activities of care and social professionals. A multidisciplinary approach towards teaching citizens who are expected to function more independently to take greater control together with their environment, to use and improve their own strengths. As closely as possible in line with everyday life. Professionals and lecturers familiarise themselves with working methods and new behaviour via work-study programmes. The result is effective joint action with appreciation for one anothers’ areas of expertise to promote the wellbeing of the individual and the social system. The working methods are described and translated into concrete products for the education sector and the professional field. We also form a knowledge network that brings together education, practice and research.
THE ROLE OF PROFESSIONALS IN RELATION TO YOUNG PEOPLE DETAINED AT A YOUNG OFFENDERS INSTITUTION Research at young offenders institutions in the Netherlands shows that a positive relationship between a group leader and a young person contributes towards better results regarding the stay at the institution. This doctoral research aims to gain insight into how young people and group leaders feel about their mutual interaction. And also to find out which elements play a role in the interaction and its quality. This research will lead to a thesis containing recommendations for the training of University of Applied Sciences students and teaching staff at young offenders institutions.
SUSTAINABLE MINORS WEEK Week in which students and lecturers from different schools work together on a real-life case study. Visiting lecturers from the business sector give talks. At the end of the project the students pitch their recommendations to the company. With the aid of an expert jury, this company then selects the winning team.
AVANS CENTRE FOR SUSTAINABLE INNOVATION At this expertise centre we work on sustainable technological innovations with a focus on the living environment and the manufacturing industry. Our goal is to link companies and civil society organisations to Avans University of Applied Sciences’ schools and research groups via practice-based research. The expertise centre acts as a research and development centre in this area.
24
25
TEN FACTS ABOUT THE NETHERLANDS.
1
9
5 STRONG BRANDS, SUCH AS HEINEKEN, PHILIPS, PORT OF ROTTERDAM, ING AND KLM
LIBERAL AND OPEN MINDED
INNOVATIVE AND CREATIVE
3
6
8
BROAD CULTURAL DIVERSITY
STRONG IN THE FIGHT AGAINST FLOODING
FLUENT IN ENGLISH
2 TOP-CLASS EDUCATION
4
7
10
CENTRAL LOCATION IN WESTERN EUROPE
EXCELLENT IN SPORTS
SUSTAINABLE
10
11
AVANS INTERNATIONAL. 26
27
BEYOND BORDERS Avans prepares its students for the international field of work. With our study programmes they become qualified professionals who are able to function at a high level in the international context of their profession and in collaboration with companies and institutions. To achieve this, we benefit from long-lasting partnerships with international universities and companies.
Each year, Avans supplies the foundation of Elimu Mount Elgon (Kenya) with a number of trainees and graduates for various construction projects. These are often architectural commissions with a strong focus on sustainable development to support the community’s self-reliance. There are currently a total of around 10 assignments in which students are managing local building projects or graduating in architecture and construction engineering.
Through our exchange programmes, work placements and graduation assignments, Avans University of Applied Sciences provides its own students with the opportunity to gain experience with companies and partner institutions all over the world. We also receive hundreds of foreign students annually, who enrol in our exchange and bachelor’s programmes.
More information: goo.gl/yrfrJv or via the foundation Elimu Mount Elgon website: goo.gl/CYcTD7
STAY AHEAD.
ABOUT AVANS. 12
13
Around 800 international bachelor’s and exchange students study an international study programme at Avans. They choose from a broad range of programmes. From International Business and Languages to Fine Art, and from Healthcare to Financial Management.
800
28
29
INTERNATIONAL LEARNING ENVIRONMENT Avans University of Applied Sciences offers an international learning environment. Not just with English teaching materials and a growing number of international study programmes, but also with examples that apply on a global scale, lecturer and student exchanges, international work placements and projects, and international accreditations.
The Netherlands boasts two types of higher education: research-oriented universities, where everything revolves around scientific research, and universities of applied sciences, which focus on teaching how to apply Schiphol Airport
existing scientific knowledge to develop practical applications, like Avans.
AMSTERDAM
FACTS & FIGURES.
54 29,000 2,400 24
In 2013, students and lecturers of Architecture took part in the international ECOWEEK in Krakow, Poland. They shared knowledge about building with bamboo, held workshops and attended those held by other architecture students. As a result of the ECOWEEK, students and lecturers have been invited to visit the universities in Copenhagen (Denmark) and Como (Italy) in the coming year.
TOP-RANKING We are proud of this and want to keep it this way. Our position among the top 3 in the Dutch education system is mainly thanks to our personal attention for students, our excellent facilities, and the quality of our lecturers.
Number of students:
More information: goo.gl/g1oPlH or via www.ecoweek.org 1:00h
Number of employees:
INTERNATIONAL APPEARANCE.
EDUCATION IN EIGHT SECTORS
Number of research groups:
For the actual figures look on avans.nl
PROFESSIONAL FIELD Avans collaborates with companies and organisations on a regular basis. We function as a knowledge institute. What’s more, companies often come to us looking for trainees, graduation students, research and advice. Our students carry out a work placement or graduation assignment in a multicultural setting. At Dutch companies that operate at a global level or at major companies and authorities abroad such as VW, the UN, l’Oreal, Shell, Unilever, DSM, Philips, Tauw, Haskoning and DHV or in an international healthcare setting. Vice versa, experts from the business sector regularly hold guest lectures for our students.
AVANS UNIVERSITY OF APPLIED SCIENCES A large university of applied sciences in a small country. A country whose education system has an excellent reputation for quality. Avans University of Applied Sciences has ranked at the top of this education system for a number of years.
Number of study programmes:
1:05h
BREDA
‘S-HERTOGENBOSCH
1:16h
TILBURG
Avans offers professional programmes in eight sectors: • Economics and Management • Healthcare • ICT • Education • Law • Science and Technology • Social Studies • Art and Design
14
15
PARTNER INSTITUTIONS Avans works closely with nearly 200 universities. We share knowledge via lecturer and student exchanges in the context of education, visiting lecturerships and research. Together we find new ways of learning. Avans has ties with a number of institutions, including: BR: US: KR:
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo Eastern Kentucky University Kyungpook National University
FR: RU: TW: BE: FI: FR: TR: GB:
Reims Management School Higher School of Economics Moscow National Taipei College of Business Ghent University Helsinki Metropolia University of Applied Sciences Ecole Supérieure des Arts Décoratifs - Paris Istanbul Bilgi University Staffordshire University
30
31
BRABANT: AN ENTERPRISING AND INTERNATIONAL REGION IN EUROPE EMBEDDED IN THE REGION
MISSION
TRIPLE HELIX EXAMPLE
it is essential that our staff and lecturers continue to grow and develop. And become even better in their field of expertise. Key motivators are a passion for the students, and commitment to the environment and the subject area.
BE THE BEST.
‘Permanent regional roots’ is one of our
The China Business Association (CBA) is the platform to facilitate entrepreneurs in the triple helix construction via bringing partners together, the exchange of information and networking opportunities. The CBA organises trade delegations to China and accompanies Chinese delegations visiting our region. Avans lecturers and students are actively involved in these activities. They share their knowledge about this region with local entrepreneurs and guide delegations from both countries when visiting their counterparts.
Avans University of Applied Sciences develops talent for the future. We help future graduates to become highly qualified professionals. We set the bar high, to ensure that a diploma from Avans has added value. To achieve this,
Avans is at the very heart of the community. We develop, share and create knowledge and carry out practice-based studies with companies, authorities, healthcare facilities and civil society organisations. This ensures that we keep abreast of the developments in education and research. Not only in our region, but also far beyond the Dutch borders. Professors and professionals from the various sectors work together with our lecturers. They challenge themselves and our students to push their boundaries and to excel.
key objectives. This is a recurring theme of both our teaching and research. It is about how Avans University of Applied cultural developments in the region. Avans does this by taking part in innovative, socially responsible and sustainable projects in the region for the implementation of socioeconomic plans. For example via the Avans Centre for Entrepreneurship and International Business. Avans is also associated with the biobased activities in South-West Brabant. This enables us to contribute towards economic developments and the integration of application-oriented research into education.
VISION Avans University of Applied Sciences views students and staff members as individuals. Avans applies a personal approach. We feel connected with one another. This is important to us. It makes sure that everyone keeps enjoying their work and their study programme. With excellent results.
COOPERATION.
Our goal: students and staff members who help to make the world a better place. Who are future oriented, who think in terms of sustainability and who have an enterprising attitude.
Brabant is a particularly international province. The province won the European Entrepreneurial Award for 2014. The European jury was impressed by the support for small and medium-sized enterprises and the triple helix approach. In this, the government, the education sector and the business sector work together to achieve a sustainable, strong economy. Avans University of Applied Sciences has links in the Brabant region with regional branches of international multinationals. Strengthening the international economy in Brabant is one of the goals stated in the Brabant Agenda policy document. Economic missions and encouraging businesses to settle and invest in the region on the one hand, and European cooperation on the other hand, form the backbone to Brabant’s international policy.
Sciences responds to socioeconomic and
Avans also has regional roots via the Professionals Advisory Councils (Werkveld Adviesraden, WAR). A WAR consists of representatives from the professional field, lecturers and study programme staff. They advise study programmes about the alignment of the education with the practice, so that students can start work right away after graduating.
AVANS CENTRE FOR ENTREPRENEURSHIP AND INTERNATIONAL BUSINESS Avans University of Applied Sciences works closely with companies and organisations in the region. The fact that companies value this is demonstrated by the success of the Avans Centre for Entrepreneurship and International Business. This is a separate unit within Avans that links education to the business sector. At the centre, students work in interdisciplinary teams on assignments from business and industry. This enables companies to find answers to their questions, and smoothes the students’ transition to the professional field. Project-based learning at its best. FROM PLANT TO BRACELET Three young students and entrepeneurs have launched a new company, eYeXD, under the guidance of an Avans lecturer. With this project, the Avans Centre for Entrepeneurship and International Business responded to demand from the professional field: to produce ‘green’ bracelets and other jewellery using sustainable raw materials, such as lactic acids or potato starch. A very hot topic, as biopolymers are replacing materials made from oil: a raw material that is running out. The students presented their bracelet during the dutch design week. The models also wore the bracelets during the fashion show.
32 16
33
17
COLOFON
You have been inspired by the strong examples of Avans students and staff members. And you are enthusiastic about our educational vision. If so, we could be what you are looking for. As a partner in knowledge, as an educational institution, or as a provider of professional researchers. Call or e-mail us, and together we will raise the bar.
Coordination: Unit Marketing, Communication and Student Relations, Avans University of Applied Sciences. Images: Bob van der Vlist. Design: L’eau. Printing: De Bondt grafimedia communicatie bv. No part of this publication may be reproduced without the permission of the publisher.
CONTACT
To respond, write to:
[email protected] or Avans University of Applied Sciences f.a.o. Unit Marketing, Communication and Student Relations P.O.Box 90.116, 4800 RA Breda, The Netherlands. This brochure has been compiled with the utmost care. The information was correct at the time of publication. Avans University of Applied Sciences retains the right to change or withdraw the information without prior notice and at any time. No rights may be derived from the content. For up-to-date information, visit www.avans.nl.
BREDA Beukenlaan 1 Hogeschoollaan 1 Lovensdijkstraat 61-63
’s-HERTOGENBOSCH Hervenplein 2 Onderwijsboulevard 215 Onderwijsboulevard 256 Parallelweg 64
TILBURG Meerkoldreef 6 Prof. Cobbenhagenlaan 13 0031 (0)88 525 75 00 (general number)
[email protected] The Netherlands
THE NEXT STEP. avans.nl
34
0031 88 525 75 00
VOORBEELD OPMAAK CORPORATE BROCHURE
[email protected] The Netherlands.
BREDA Beukenlaan 1 Hogeschoollaan 1 Lovensdijkstraat 61-63
’s-HERTOGENBOSCH Hervenplein 2 Onderwijsboulevard 215 Onderwijsboulevard 256 Parallelweg 64
TILBURG Meerkoldreef 6 Prof. Cobbenhagenlaan 13
14
avans.nl
VOORBEELD A4 BROCHURE COVER
XX-XX-2014
Avans Hogeschool t: 076 - 525 00 00 e:
[email protected]
avans.nl
AAN DE SLAG MET EEN STAGIAIR.
Hoofdstuk 1
HEADING JABBERWO. Inleiding corporate. qui invero ipsunt. Nullupti omnis aut optate con netus sapedi simusae erento ipsum laccumq uatempo stiate porpore puditis endi doluptur? Dolor alicienet eosam qui accum ullacculpa imus aliquatem in cus etus, unt quibus, culpa sime essitib uscius Ceprovidis sinvenimint listis quam doluptam volorup tuscia porem qui invero ipsunt. Nullupti omnis aut optate con netus sapedi simusae Inleiding aut faciet et volorepra perchit quidest, siminctus, velisqui dentiossunte re volorem. Ad molorem venihitia viducipid min expliquas sit late idus id molo to corrum ea idempore sernatum sanduci lloratate dolectorio. Ucilique volorem sunt. Ullam unt qui cuptatiunt essin re nis nim re nus dolupta sinctae et quametur sit et am utatem esequas exceper untibea ruptiumet laut veniminimus et fugias res qui re eaquia iusam quia nihit init quaturis experias etur, quidem re non comniti cum as eostio. Equam volorem ilicae di saperit aut quid quuntur?
TUSSENKOPJE Ibusda nos voluptur, acesecti as est, sequaecti sunt mi, sequos mint, simpor mi, quae. Nam as sum imaio toreiunt, iligent perum rerro quis quamus magnima gniscip saperor ercienetur molupta spedis sedis enimet quo expe renimin enis volupti corroruntur, suntoritem et evere, quaerovid molenisci nis veliqui dolorrum fuga. Natet latur, sum quam ipsa voles quuntot atempor emporpossit reicipsae ped ut endit, et resequi atem sit autas aut officia sequae cumqui unt aut as dus et aligent periost, consente adistent facipsum voluptus molorro blabo. Itatquis que parum eatur sum as maioreruptat quis ma quodi cum nem sam hil etur autate volorit ellupti busdam, quid que landit utati quo debit dolupid quame pori a volupiet estibus id que duciis experov iditinusam derae dolupta tempelluptam et im denit, et ma serovitae nonecta temporiori comnis porum volupta turitium doluptis pliquae
3
Fotobijschrift
Fotobijschrift
ur sit volorrovit liamentia et ipsunt quat aut eum vel il im qui blaute velest lab inci con porestissim que volut la diciliquia quam ipsa voles quuntot atempor
TUSSENKOPJE voluptus molorro blabo. Itatquis que parum eatur sum as maioreruptat quis ma quodi cum nem sam hil etur autate volorit ellupti busdam, quid que
“Citaten komen tussen aanhalingstekens en niet meer dan 3 regels.” blaute velest lab inci con porestissim que volut la diciliquia quam ipsa voles quuntot atempor emporpossit reicipsae ped ut endit, et resequi atem sit autas aut officia sequae cumqui unt aut as dus et aligent periost, consente adistent facipsum dolupta tempelluptam et im de
Ullam unt qui cuptatiunt essin re nis nim re nus dolupta sinctae et quametur sit et am utatem esequas exceper untibea ruptiumet laut veniminimus et fugias res qui re eaquia iusam quia nihit init quaturis experias etur, quidem re non comniti cum as eostio. Equam volorem ilicae di saperit aut quid quuntur?
TUSSENKOPJE Ibusda nos voluptur, acesecti as est, sequaecti sunt mi, sequos mint, simpor mi, quae. Nam as sum imaio toreiunt, iligent perum rerro quis quamus magnima gniscip saperor ercienetur molupta spedis sedis enimet quo expe renimin enis volupti corroruntur, suntoritem et evere, quaerovid molenisci nis veliqui dolorrum fuga. Natet latur, sum quam ipsa voles quuntot atempor emporpossit reicipsae ped ut endit, et resequi atem sit autas aut officia sequae cumqui unt aut as dus et aligent periost, consente adistent facipsum voluptus molorro blabo. Itatquis que parum eatur sum as maioreruptat quis ma quodi cum nem sam hil etur autate volorit
ellupti busdam, quid que landit utati quo debit dolupid quame pori a volupiet estibus id que duciis experov iditinusam derae dolupta tempelluptam et im denit, et ma serovitae nonecta temporiori comnis porum volupta turitium doluptis pliquae venimet autectatur sit volorrovit liamentia et ipsunt quat aut eum vel il im qui blaute velest lab inci con porestissim que volut la diciliquia quam ipsa voles quuntot atempor emporpossit reicipsae ped ut endit, et resequi atem
TUSSENKOPJE Ibusda nos voluptur, acesecti as est, sequaecti sunt mi, sequos mint, simpor mi, quae. Nam as sum imaio toreiunt, iligent perum rerro quis quamus magnima gniscip saperor ercienetur molupta spedis sedis enimet quo expe
4
VOORBEELD A4 BROCHURE BINNENWERK
15
RICHTLIJNEN POSTER Géén rode balk bovenin, maar een volledig rode achtergrond. De positionering van het logo van Avans blijft gelijk aan alle andere uitingen. C De heading zal altijd lijnen op 2 eenheden vanaf de onderzijde. Deels wit en een deel zwart. A B
0,5 EENHEDEN
A B
2 EENHEDEN
2 EENHEDEN 6 EENHEDEN
2 EENHEDEN
AAN DE SLAG MET EEN STAGIAIR. C
HEADING LIJNT ALTIJD AAN DE ONDERZIJDE OP HELE EENHEID
VOORBEELD CORPORATE POSTER ZONDER URL
16
2 EENHEDEN
Zo min mogelijk tekst op een poster plaatsen. Aangezien we de tekst groot, stevig en stoer neerzetten. Liever minder dan meer. Geen subheadings. Vooralsnog geen beeld hanteren. In een later stadium worden de voorwaarden en uitgangspunten voor corporate beelden vastgesteld. (Anders gaan de posters te snel op de posters voor (studenten)werving lijken.) Uitzondering op de vaste regel: De activatieregel (URL) of bij het expertisecentrum de pay-off in wit.
CREATIEF
ONDERNEMEN
15
NOV
10-11u PRESENTATIE
KORTE HEADING.
VERZORGEN ONTZORGEN. AVANS EXPERTISECENTRUM CARING SOCIETY 3.0
Schrijf je in op avans.nl
VOORBEELD CORPORATE POSTER MET AANKONDIGING EVENEMENT EN URL
VOORBEELD EXPERTISECENTRUM MET HEADING EN PAY-OFF
17
RICHTLIJNEN FLYER Opmaak voorzijde volgens de corporate richtlijnen. De opmaak van de achterzijde blijft zoveel mogelijk gelijk aan de huisstijlrichtlijnen die al staan voor een A4 flyer. Bij een A4 flyer wordt de tekst over twee kolommen geplaatst, dit is overzichtelijker en zakelijk. Bij een A5 flyer wordt de tekst altijd over 1 kolom geplaatst.
AAN DE SLAG MET EEN STAGIAIR.
4 EENHEDEN U overweegt een student van de opleiding Accountancy stage te laten lopen bij uw organisatie. Dan is het goed om te weten wat u kunt verwachten van deze professionals in opleidingen ook wat voor de stagiair een goede invulling van de stageplaats is. Studenten in het hoger beroepsonderwijs worden competentiegericht opgeleid. Dat betekent bij Accountancy dat het curriculum is opgebouwd rond het maekn van beroepsproducten.
PRAKTIJKERVARING Accatem dollaut eum doloreratur? Pudaes repro volorro doles moditiore dendem ut optas sed ea suntem re plautat quiatibus, inci Accatem dollaut eum doloreratur? Pudaes repro volorro doles moditiore dendem ut optas sed ea suntem re
STAGE Accatem dollaut eum doloreratur? Pudaes repro volorro doles moditiore dendem ut optas sed ea suntem re plautat quiatibus, inci Accatem dollaut eum doloreratur? Pudaes repro volorro doles moditiore dendem ut optas sed ea suntem re plautat quiatibus, incidaes repro volorro doles modis sed ea suntem re plautat
STAGE OPDRACHT Accatem dollaut eum doloreratur? Pudaes repro volorro doles moditiore dendem ut optas sed ea suntem re plautat quiatibus, inci Accatem dollaut eum doloreratur? Pudaes repro volorro doles moditiore dendem ut optas sed ea suntem re plautat quiatibus, incidaes repro volorro doles modi
CRITERIA STAGEPLAATS catem dollaut eum doloreratur? Pudaes repro volorro doles moditiore dendem ut optas sed ea suntem re plautat quiatibus, incidaes repro volorro doles moditiore dendem ut optas sedtiore dendem ut optas sed ea suntem re plautat repro volorro doles moditiore dendem ut optas sed ea suntem re plautat quiatibus, incidaes repro volorro doles moditiore dendem ut optas sed ea suntem re plautat quiatibus, inci suntem re plautat
4 EENHEDEN
Contact Avans Hogeschool Academie voor Financieel Management Onderwijsboulevard 215 5223 DE ‘s-Hertogenbosch
2 EENHEDEN
18
MELDING EN TOEWIJZING STAGEPLAATS Accatem dollaut eum doloreratur? Pudaes repro volorro doles moditiore dendem ut optas sed ea suntem re plautat quiatibus, inci Accatem dollaut eum doloreratur? Pudaes repro volorro doles moditiore dendem ut optas sed ea suntem re plautat quiatibus, incidaes repro volorro doles moditiore dendem ut optas sed ea suntem re plautat quiatibus, inci suntem re plautat quiatibus, inci Accatem dollaut eum doloreratur? Pudaes repro volorro doles moditiore dendem ut optas sed ea suntem re plautat
STAGEBEGELEIDING EN BEOORDELING Accatem dollaut eum doloreratur? Pudaes repro volorro doles moditiore dendem ut optas sed ea suntem re plautat quiatibus, inci Accatem dollaut eum doloreratur? Pudaes repro volorro doles moditiore dendem ut optas sed ea suntem re plautat quiatibus, incidaes repro volorro doles moditiore dendem ut optas sed ea suntem re plautat
TERUGKOMDAGEN EN VOORLICHTING catem dollaut eum doloreratur? Pudaes repro volorro doles moditiore dendem ut optas sed ea suntem re plautat quiatibus, incidaes repro volorro doles moditiore dendem ut optas sed ea suntem re plautat quiatibus, inci suntem re plautat quiatibus, inci Accatem dollaut eum doloreratur? udaes repro volorro doles moditiore dendem ut optas sedrepro volorro doles moditiore dendem ut optas sed ea suntem re plautat quiatibus, incidaes repro volor.
3 EENHEDEN
Als uw organisatie een stageplaats heeft waarop u studenten wilt wijzen, kunt u deze aanmelden. Ook voor meer informatie kunt u contact opnemen met één van de stagecoördinatoren. U kunt hen bereiken via stage
[email protected]
avans.nl
1 EENHEID
A5 flyer, uitzonderingen Vaste regel bij A5 flyers is dat op de voorzijde uitsluitend de heading staat. De subclaim staat dan als heading op de achterzijde van de flyer. Bij hoge uitzondering mag onder de heading een subclaim worden geplaatst. Bijvoorbeeld als de heading onvoldoende prikkelt om door te lezen. Voorkeur is dan om alsnog op zoek te gaan naar een heading om dit probleem op te lossen en als echt geen alternatief kan worden gevonden de keuze voor een subclaim op de voorkant wordt gemaakt. Hetzelfde geldt voor het plaatsen van een url op de voorzijde. Ook deze alleen als het relevante informatie toevoegt aan de heading.
WORD BEDRIJFSHULPVERLENER Avans Hogeschool biedt een veilige leer- en werkomgeving, waar studenten en medewerkers zich thuis voelen. Om dat zo te houden, heeft Avans Hogeschool op alle locaties bedrijfshulpverlening (BHV). Een BHV’er verleent als eerste hulp bij calamiteiten en ongevallen. Hij bestrijdt een beginnende brand en helpt bij de ontruiming van een gebouw. Avans zoekt medewerkers voor BHV. Je kunt je aanmelden als je een aanstelling hebt van minimaal 0,7 fte. Of als je op bijzondere uren werkt zoals in de avond of op zaterdag. Maar ook als je werkt in een lab of werkplaats. Je directie moet wel akkoord gaan.
OPLEIDING BHV Om BHV’er te worden volg je een cursus. De theorielessen doe je online, in eigen tempo. De praktijktraining krijg je bij het Veiligheidsoefencentrum in Tilburg of bij Avans. Je leert wat je moet doen bij brand en calamiteiten. En je leert levensreddend handelen. Je sluit af met een examen en ontvangt een certificaat dat landelijk erkend is. Je competenties nemen we op in je personeelsdossier. Als BHV’er volg je jaarlijks een herhalingscursus. De theorie kan online en de praktijk kost je 1 dag.
EHBO Naast BHV’ers werken er bij Avans ook EHBO’ers. Zij verlenen hulp bij verschillende soorten letsels en kunnen reanimeren. Om EHBO’er te worden, volg je de basisopleiding op een van de locaties van Avans Hogeschool. Je leert hoe je moet handelen bij brandwonden, botbreuken en bloedingen. Bij vergiftiging, shock en stoornissen in de ademhaling. En hoe je kunt reanimeren met een AED. Je sluit af met een examen en je ontvangt een certificaat dat landelijk erkend is.
VASTE REGEL Alleen een heading op de voorzijde.
MAAK HET VERSCHIL.
Als EHBO’er volg je per jaar 2 herhalingslessen van 4 uur. Ben je ook BHV’er, dan is 1 herhalingsles voldoende.
OEFENEN Avans Hogeschool organiseert jaarlijks op elke locatie 4 BHV-bijeenkomsten en 2 ontruimingsoefeningen.
VERGOEDING Je krijgt als BHV’er en/of EHBO’er maandelijks een kleine financiële vergoeding.
INFORMATIE Kijk voor meer informatie op veiligheid.avans.nl. Of meld je aan bij
[email protected].
iavans.nl
Avans Hogeschool biedt een veilige leer- en werkomgeving, waar studenten en medewerkers zich thuis voelen. Om dat zo te houden, heeft Avans Hogeschool op alle locaties bedrijfshulpverlening (BHV). Een BHV’er verleent als eerste hulp bij calamiteiten en ongevallen. Hij bestrijdt een beginnende brand en helpt bij de ontruiming van een gebouw. Avans zoekt medewerkers voor BHV. Je kunt je aanmelden als je een aanstelling hebt van minimaal 0,7 fte. Of als je op bijzondere uren werkt zoals in de avond of op zaterdag. Maar ook als je werkt in een lab of werkplaats. Je directie moet wel akkoord gaan.
OPLEIDING BHV
UITZONDERING 1 Subclaim op de voorzijde. Opzet van een heading met subclaim op de voorzijde.
Om BHV’er te worden volg je een cursus. De theorielessen doe je online, in eigen tempo. De praktijktraining krijg je bij het Veiligheidsoefencentrum in Tilburg of bij Avans. Je leert wat je moet doen bij brand en calamiteiten. En je leert levensreddend handelen. Je sluit af met een examen en ontvangt een certificaat dat landelijk erkend is. Je competenties nemen we op in je personeelsdossier. Als BHV’er volg je jaarlijks een herhalingscursus. De theorie kan online en de praktijk kost je 1 dag.
EHBO
MAAK HET VERSCHIL. Word bedrijfshulpverlener
Naast BHV’ers werken er bij Avans ook EHBO’ers. Zij verlenen hulp bij verschillende soorten letsels en kunnen reanimeren. Om EHBO’er te worden, volg je de basisopleiding op een van de locaties van Avans Hogeschool. Je leert hoe je moet handelen bij brandwonden, botbreuken en bloedingen. Bij vergiftiging, shock en stoornissen in de ademhaling. En hoe je kunt reanimeren met een AED. Je sluit af met een examen en je ontvangt een certificaat dat landelijk erkend is. Als EHBO’er volg je per jaar 2 herhalingslessen van 4 uur. Ben je ook BHV’er, dan is 1 herhalingsles voldoende.
OEFENEN Avans Hogeschool organiseert jaarlijks op elke locatie 4 BHV-bijeenkomsten en 2 ontruimingsoefeningen.
VERGOEDING Je krijgt als BHV’er en/of EHBO’er maandelijks een kleine financiële vergoeding.
INFORMATIE Kijk voor meer informatie op veiligheid.avans.nl. Of meld je aan bij
[email protected].
iavans.nl
19
UITZONDERING 2 Subclaim en URL op de voorzijde. Opzet van een heading met subclaim en URL op de voorzijde. Typografie: A De heading op A4: B Subclaim op A4: C URL op A4:
Frutiger Black Condensed, geheel wit, onderste regel zwart. Corps 78, interlinie 66, -20 spatiëring. Frutiger Condensed, wit. Corps 66, 0 spatiëring. Frutiger Roman, wit. Corps 16, 0 spatiëring.
A
2 EENHEDEN
GRENS VERLEGGEND.
2 EENHEDEN
PROFESSIONALISEREN@AVANS B
10 EENHEDEN
Kijk op professionaliseren.avans.nl 2 EENHEDEN VOORBEELD CORPORATE PROFESSIONALISEREN
20
C 2 EENHEDEN
RICHTLIJNEN UITNODIGING Opmaak voorzijde volgens de corporate richtlijnen. De opmaak van de achterzijde en het binnenwerk blijft zoveel mogelijk gelijk aan de huisstijlrichtlijnen die al staan voor een A4 gevouwen naar A5. Bij een A5 uitnodiging wordt de tekst over 1 kolom geplaatst. Uitgangspunt bij twee onderwerpen: A Het functionele onderwerp (bijvoorbeeld lectorale rede of uitnodiging) staat altijd onderaan. De heading zal altijd lijnen op 2 eenheden vanaf de onderzijde. De onderste zin is altijd zwart. B De titel of de heading die iets toevoegt wordt altijd bovenaan in het wit geplaatst op 10 eenheden vanaf de onderzijde. C De mogelijkheid om een extra blokelement toe te voegen (optioneel). Deze kan gebruikt worden voor verschillende soorten informatie.
B
WISSELING VAN DE WACHT.
2 EENHEDEN
2 EENHEDEN
6,5 EENHEDEN 10 EENHEDEN
A
UITNODIGING 2 EENHEDEN
27 FEB
C 14:30 - 17:30 ‘s-Hertogenbosch
2 EENHEDEN
21
Avans Hogeschool t: 000 - 000 00 00 e:
[email protected]
XX-XX-2014
DE VERBINDING. LECTORALE REDE EMILE QUANJEL
27
FEB
14:30 - 17:30 ‘s-Hertogenbosch
avans.nl
50 EENHEDEN
BETER, SLIMMER EN BETAALBAAR.
LECTORALE REDE EMILE QUANJEL Simolo tem aut ut omnis isci quas sum expe nimendus.Sitint. Nes rehenimintur sitatus sequam fugia inctio dolupta speriti untur? Orem fugiaecabo. Accus aborit, alicilique volupta quaereiumqui sinus, consentotae moluptatur simet ratur ad quist, accum quassimod qui conem a comnis rem reperia sperspis et exernatur anit veligen ihillenime estiaspicte omniendellis aut repel inturent, omnihit atiande biscianda porios minciam ressitis doluptatus doluptinctas et odios pa net incte nitatec totates alique volupienda plique comni si utem dolut petet ratur ad quist, accum quassimod qui conem a comnis rem reperia sperspis et exernatur anit.
PROGRAMMA 09.00 - 10.00 uur Accatem dollaut eum doloreratur? Pudaes repro volorro doles moditiore dendem ut optas sed ea suntem re plautat quiatibus, inci Accatem dollaut eum doloreratur? Pudaes repro volorro doles moditiore dendem ut optas sed ea suntem re.
10.00 - 12.30 uur Accatem dollaut eum doloreratur? Pudaes repro volorro doles moditiore dendem ut optas sed ea suntem re plautat quiatibus, inci.
12.30 - 13.10 uur Accatem dollaut eum doloreratur? Pudaes repro volorro doles moditiore dendem ut optas sed ea suntem re plautat quiatibus, inci Accatem dollaut.
13.10 - 14.00 uur catem dollaut eum doloreratur? Pudaes repro volorro doles moditiore dendem ut optas sed ea suntem re plautat quiatibus, incidaes repro.
14.00 - 17.00 uur catem dollaut eum doloreratur? Pudaes repro volorro doles moditiore.
Afsluiting dendem ut optas sed ea suntem re plautvolorro doles moditiore dendem ut optas sedtiore dendem ut optas sed ea suntem re plautat repro volorro doles moditiore dendem ut optas sed ea suntem re plautat quiatibus, incidaes repro volorro doles moditiore dendem ut optas sed ea suntem re plautat quiatibus, inci suntem re plautat.
VOORBEELD A5 UITNODIGING BINNENWERK BIJ EEN UITNODIGING OP A5 WORDT DE TEKST OVER 1 KOLOM GEPLAATST FOTO’S OP DE ACHTERGROND WORDEN ALLEEN GEPLAATST ALS HET RELEVANT IS ROOD VOLVLAK HOEFT NIET MAAR MAAKT HET MEER EIGEN
22
32 EENHEDEN
DE VERBINDING.
ALGEMENE RICHTLIJNEN AVANS EXPERTISECENTRA Avans wil niet alleen zichzelf positioneren via haar opleidingen, maar ook door middel van de expertisecentra. Er zijn de volgende expertisecentra: • Centre of Expertise Biobased economy • Expertisecentrum Caring Society 3.0 • Expertisecentrum Duurzame Innovatie • Expertisecentrum Kunst en Vormgeving (io) • Expertisecentrum Sustainable Business • Expertisecentrum Veiligheid Deze expertisecentra willen zichzelf positioneren bij het beroepenveld en intern. Ze zijn op dit moment te weinig bekend (zowel qua naamsbekendheid als qua propositiebekendheid). Zie voor uitleg avans.nl
23
WAT DOEN EXPERTISECENTRA Avans Hogeschool werkt samen met bedrijven en instellingen aan praktijkgericht onderzoek. Deze bedrijven/instellingen leggen hun onderzoeksvraag bij Avans neer. Avans gaat ermee aan de slag. Natuurlijk participeren de bedrijven ook zelf in het onderzoek. Vele samenwerkingsvormen zijn mogelijk. Avans heeft een grote diversiteit aan kennis in huis. Van welzijn tot economie. En van techniek tot kunst. Er zijn expertisecentra en kennisdomeinen. En lectoraten met lectoren en kenniskringen. Avans beoordeelt welk onderzoeksgebied bij de vraag past. Uitgangspunten Wij veronderstellen de details van de merkessentie van Avans bekend bij de lezer van dit document. Ook de corporate huisstijl veronderstellen wij als bekend. Onderstaand in het kort de kernwoorden: Stijlwaarden uit de voornoemde merkessentie zijn:
• Assertiviteit • Kracht • Klasse
Het merk gedraagt zich:
• Krachtig • Zelfverzekerd • Kernachtig • Assertief
Expertisecentra Wat produceert een expertisecentrum? Het product van een expertisecentrum is Kennis. In de breedste zin van het woord. Definitie Kennis Kennis is dat wat geweten en toegepast wordt door de mens of door de maatschappij als geheel. Veel van de menselijke activiteit vereist specifieke kennis, ervaring en vaardigheid. In de kentheorie of epistemologie wordt onderzocht wat kennis is en of aanspraken op kennis gerechtvaardigd zijn. In de loop van de tijd zijn er dan ook wisselende ideeën ontwikkeld over wat er te weten valt en in welke mate er sprake moet zijn van twijfel. Er kan onderscheid gemaakt worden tussen theoretische en praktische kennis. In het eerste geval streeft men slechts het weten omwille van het weten na, in het tweede geval moet er een praktisch voordeel te behalen zijn met de verworven kennis. (*bron wikipedia) Bij een expertisecentrum van Avans (HBO) draait het in de kern dus om het verkrijgen van praktische en toepasbare kennis. Kennis waardoor (aanstaande) beroepsbeoefenaren hun werk beter kunnen doen. 24
POSITIONERING Expertisecentra verbinden kennis en praktijk met elkaar. Het doel is altijd “het ontwikkelen van toepasbare” kennis. Daar waar universiteiten wetenschappelijk onderzoek doen, toetsen expertisecentra onder meer of deze weten schappelijke kennis in de praktijk toepasbaar is. Daarnaast ontwikkelen zij ook kennis en theorieën. Het verschil met universiteiten is dat deze altijd direct gericht zijn op toepassing in de beroeps- en opleidingspraktijk. Van theorie naar praktijk. Expertisecentra faciliteren de studenten, de docenten en het beroepenveld om gezamenlijk een bepaald kennisdomein verder te ontwikkelen. Kernachtig is dit als volgt te visualiseren:
FACILITEREN
INSPIREREN
EXPERTISECENTRUM DESKUNDIGHEID
TOEGANKELIJKHEID
ÉÉN CENTRALE BELOFTE: CREËREN VAN EEN PLEK WAAR STUDENTEN EN BEDRIJVEN TOEPASBARE KENNIS VERDER BRENGEN Pay-off Elk bedrijf en iedere instelling wil groeien. Avans wil haar studenten laten groeien. Waarbij de definitie van groeien heel breed geïnterpreteerd moet worden. Groeien kan kwalititatief zijn, kan een beweging zijn, kan economisch zijn, kan inhoudelijk zijn. Op vele niveaus is groeien mogelijk. Overal waar groeien staat in deze notitie bedoelen we deze hele brede interpretatie. De vele expertisecentra hebben allemaal verschillende werkgebieden van kunst tot veiligheid, van caring society tot biobased. We hebben gezocht naar een universele pay-off die alle expertisecentra kan verbinden. De gekozen pay-off Groeien begint met kennis. 25
Perspectief Zowel vanuit het perspectief van het expertisecentrum als vanuit het bedrijfsleven/instelling is deze pay-off relevant. • Expertisecentra hebben kennis als product en willen “groeien” door de theorie aan de praktijk te koppelen. • Bedrijven/instellingen kunnen de kennis van het expertisecentrum gebruiken om te “groeien”.
Groeien begint met kennis. Richtlijnen pay-off De pay-off zal altijd lijnen op 2 eenheden vanaf de onderzijde en op 2 eenheden vanaf de linkerzijkant en is altijd wit. Typografie: Frutiger 56 Italic. Dit is een uitzondering! In de hele Avans-huisstijl wordt verder geen Italic gebruikt.
26
ALGEMEEN De basis voor uitingen is de grafische vormgeving van Avans Corporate. Met andere woorden: een stevige heading geplaatst in een rood vlak, eindigend met een punt (.). Headings sluiten aan op de algemene merkwaarden van Avans door hun krachtige, directe stijl. En dragen in combinatie met de pay-off bij aan de positionering van expertisecentra. Er zijn een aantal headings die voor alle expertisecentra gebruikt kunnen worden. Sommige prikkelend van aard, anderen meer beschouwend. Ook hier is gezocht naar headings die breed toepasbaar zijn. • Naar achteren stappen om twee stappen vooruit te doen. • Nieuwe wegen hoeft u niet zelf aan te leggen. Deze headings zijn voor alle expertisecentra toepasbaar.
NAAR ACHTEREN STAPPEN OM TWEE STAPPEN VOORUIT TE ZETTEN.
IN DE PAS UIT DE MAAT.
AVANS EXPERTISECENTRA
AVANS EXPERTISECENTRUM VEILIGHEID
Groeien begint met kennis.
Schrijf jebegint Groeien in op avans.nl met kennis.
27
Richtlijnen Poster A Géén rode balk bovenin, maar een volledig rode achtergrond. B De positionering van het logo van Avans blijft gelijk aan alle andere uitingen. C De Heading zal altijd lijnen op 10 eenheden vanaf de onderzijde. D staat altijd achter een woord en nooit los tussen twee woorden in. E De naam van het expertisecentrum staat altijd onderaan en in het zwart. Hier komt nooit een punt achter omdat het een eigen naam is en geen zin. F De pay-off zal altijd lijnen op 2 eenheden vanaf de onderzijde. 0,5 EENHEDEN
A B
2 EENHEDEN
2 EENHEDEN 6 EENHEDEN
C
VERZORGEN ONTZORGEN.
D
2 EENHEDEN 10 EENHEDEN TUSSEN HET EXPERTISECENTRUM EN DE PAY-OFF ZIT 1 EENHEID WITRUIMTE
PAY-OFF LIJNT ALTIJD AAN DE ONDERZIJDE OP HELE EENHEID
28
AVANS EXPERTISECENTRUM CARING SOCIETY 3.0 Groeien begint met kennis. F
VOORBEELD POSTER EXPERTISECENTRUM
E
2 EENHEDEN
Typografie: A De heading op A4: B expertisecentrum op A4: C Pay-off op A4:
Frutiger Black Condensed. In tegenstelling tot corporate, geheel in wit. Corps 84, interlinie 76, -20 spatiëring. Frutiger Black Condensed, wit en de naam van het expertisecentrum in het zwart. Corps 66, 0 spatiëring. Frutiger Italic, in het wit. Corps 23, 0 spatiëring.
A
DE WINST UIT DUURZAAM ONDERNEMEN. AVANS EXPERTISECENTRUM SUSTAINABLE BUSINESS
B
Groeien begint met kennis. C
29
SPECIFIEK De behoefte aan toepasbare kennis ontstaat veelal uit nieuwsgierigheid, maar ook uit twijfel. We zoeken richting waarin we de oplossing kunnen vinden. In de vorm van dilemma’s willen we de ontvangers prikkelen om na te denken en een bepaald kennisonderwerp in te trekken. Dit is natuurlijk per expertisecentrum verschillend. Een aantal voorbeelden: • Naar gezond samen leven. • Verzorgen of ontzorgen. • Samen de krachten versterken. • De winst uit duurzaam ondernemen. • In de pas of uit de maat.
Ook in het Engels werkt dit construct: • Global or local. • Food or feed. In iedere situatie kan een eigen “construct” ontwikkeld worden. Als het maar voldoet aan de volgende eisen: • Altijd een zo sterk mogelijke tegenstelling in zich hebben (x versus y) • Altijd aanzetten tot vormen van een mening/gedachte • Per tegenstelling zo kort mogelijk formuleren • Het gaat altijd om de kern (nuances zijn NIET gewenst)
30
NAAR GEZOND SAMEN LEVEN.
VERZORGEN ONTORGEN.
AVANS EXPERTISECENTRUM CARING SOCIETY 3.0
AVANS EXPERTISECENTRUM CARING SOCIETY 3.0
Schrijf Groeien jebegint in op avans.nl met kennis.
Schrijf Groeien jebegint in op avans.nl met kennis.
SAMEN DE KRACHTEN VERSTERKEN.
IN DE PAS UIT DE MAAT.
AVANS EXPERTISECENTRUM CARING SOCIETY 3.0
AVANS EXPERTISECENTRUM VEILIGHEID
Schrijf Groeien jebegint in op avans.nl met kennis.
Schrijf Groeien jebegint in op avans.nl met kennis.
FOOD FEED. CENTRE OF EXPERTISE BIOBASED ECONOMY Groeien begint met kennis.
OF EN OR WORDEN ALS GRAFISCH ELEMENT TOEGEVOEGD
BIJ DE ENGELSE VARIANT STAAT ER GEEN HOGESCHOOL ONDER AVANS NB: VERTALING PAY-OFF AVANS
31
Grafische element De coöperatieve huisstijl waar expertisecentra onderdeel van is, geeft de mogelijkheid om kleine grafische elementen toe te voegen. Bijvoorbeeld om onderscheid in de uitingen te realiseren. Zo’n element mag uitsluitend worden toegepast binnen de daarvoor aangewezen onderdelen of uitingen. Bij expertisecentra gaat het om het element . Dit wordt gebruikt in headings waar tegenstellingen een rol spelen. Daar waar het woordje of in de heading staat, wordt dit vervangen door het grafische element . Het grafische element wordt altijd achter het laatste woord van het eerste deel geplaatst. Hij kan nooit los op een aparte regel staan. Door of als grafisch element te hanteren, versterken we het beeld dat past bij expertisecentra.
X = DE DIKTE VAN DE LETTER N UIT DE HEADING X X
IN DE PAS UIT DE MAAT. AVANS EXPERTISECENTRUM VEILIGHEID Schrijf Groeien jebegint in op avans.nl met kennis.
32
X
Header Ook hier een aantal vaste grafische elementen. In de eerste plaats het grafische element . Dit wordt op dezelfde manier gehanteerd als eerder omschreven. De heading begint altijd linksonder en wordt naar boven opgebouwd. Daarnaast staat aan de rechterkant de afzender (het expertisecentrum), de pay-off en de datum in een vaste vorm. Deze vorm geldt overigens alleen voor de online communicatie.
IN DE PAS UIT DE MAAT.
AVANS EXPERTISECENTRUM VEILIGHEID Groeien begint met kennis. 27.03.14
Statische bannering Belangrijk is om als vaste regel altijd te werken vanuit de hoek linksonder en dan met de heading naar boven te werken. Dus een heading niet centreren of bovenaan plaatsen. Het Avans-logo staat altijd op een vaste afstand van de randen rechtsboven. Zo wordt er functionele ruimte gecreëerd tussen logo en heading.
STAP UIT DE VERTROUWDE CIRKEL, BEGIN EEN NIEUWE. >>
33
E-mailing Ook bij de e-mail geldt dat de heading linksonder wordt geplaatst. Het Avans-logo staat rechtsboven op vaste afstand van de randen. Net als de header voor website staat ook hier linksonder de afzender, pay-off en de datum.
Avans expertise centrum Aan: Naam
Antwoord aan: [email protected] DM
17 maart 2014 14:01 Verberg details
Wordt dit bericht niet goed weergegeven? Klik dan hier.
DE WINST UIT DUURZAAM ONDERNEMEN.
AVANS EXPERTISECENTRUM SUSTAINABLE BUSINESS Groeien begint met kennis.
No-:1 27.03.14
Heading 2 Ecabori reruptatur? Lorro etum, quaeces nimus a porepratat vendi dolupta et quis atur? Ucius, consecto volum quas et volest molorio ide bis volupidem evellabo. Itatusdani que cuptatam quostrunt eum expellit, ipsapitem quos eostem eicae molor rem inti cus aut dolorerferis que nihic tent eum la nese es dolumquo quo eumque conecus dollatem. Nam, santissum fuga. Minctatqui ilia eatum verro blaut exerspero Wilt u meer informatie, klik dan hier.
34
Rapportomslag Van deze omslag is een stramien beschikbaar bij Avans. Vaak worden rapporten slechts in een kleine oplage gemaakt. Daarom is het mogelijk omslagen intern bij Avans te laten maken. De DTP-er van DMCS past de opmaak van het rapportom slag aan en levert de drukbestanden aan bij de repro, waarna deze de omslagen produceert. De heading en de subclaim staan op vaste posities op de omslag. Het woord rapport is ook in dit geval verwerkt als grafisch element en staat altijd op deze positie. Typografie heading A De heading zal altijd lijnen op 10 eenheden vanaf de onderzijde. Tenzij er een subclaim B onder komt, dan schuift hij 1 eenheid omhoog. De heading wordt gezet in de Frutiger Black Condensed en groot geplaatst met een krappe interlinie. (Op A4 bijvoorbeeld: corps 72, interlinie 64, -20 spatiëring). B De subclaim wordt kleiner gezet in de Frutiger Condensed. (Op A4 bijvoorbeeld: corps 35, interlinie 34, 0 spatiëring). ACHTERBLAD
Avans Hogeschool Expertisecentrum Veiligheid t: 088 - 525 64 49 e: [email protected] Bezoekadres: Onderwijsboulevard 215 5223 DE ‘s-Hertogenbosch
A
GERONSELD, GEGOKT, GEPAKT EN GESTEUND.
Postadres: Expertisecentrum Veiligheid Postbus 90116 4800 RA Breda
DE PRAKTIJK EN DE LEGITIMERING VAN HET WERK VAN RECLASSERING NEDERLAND MET IN HET BUITENLAND GEDETINEERDE NEDERLANDERS.
B
AVANS EXPERTISECENTRUM VEILIGHEID
R APPORT
avans.nl
VOORBLAD
35
T P E C CON
KEURD E G D E O G NOG NIET
ALUMNI.
ALUMNI We doelen hier op oud-studenten van Avans Hogeschool. Voor richtlijnen rond communicatie met en namens alumni is een voorstel gedaan in het aanbestedingstraject. Dit voorstel moet echter nog officieel worden goedgekeurd. Daarom nemen we de volgende richtlijnen onder voorbehoud van goedkeuring op. Met de bedoeling om in ieder geval de rode draad van alle corporate communicatie te laten zien. De beeldtaal voor alumni wijkt op één punt duidelijk af van de beeldtaal voor studenten. Alumni worden altijd zeer close gefotografeerd. Op een natuurlijke manier zonder hard of te direct te worden. Door alumni dichtbij te fotograferen ontstaat er duidelijker een verschil tussen student en alumni. Zo krijgt de communicatie een eigen gezicht en sluit deze goed aan bij de overige fotografie. Als verbindend element is gekozen voor het deels “verdwenen” & teken. Dit plaatsen we in de communicatie voor Avans. Zo laten we zien dat deze groep de fase van studeren bij Avans al voorbij zijn, maar zich nog wel verbonden voelen met de school. Avans wordt in onze ogen dan ook het symbool voor alle alumni activiteiten.
37
Richtlijnen logo Invulling logo richtlijnen alumni.
voor alumni
38
Richtlijnen advertentie Invulling.
T P E C CON
KEURD E G D E O G NOG NIET
PIETER AVANS. Bedrijfseconomie Breda, nu assistent-accountant KMPG.
VOORBEELD POSTER ALUMNI
39
ARBEIDSMARKTCOMMUNICATIE.
WERVING MEDEWERKERS We doelen hier op potentiële medewerkers van Avans Hogeschool. De communicatie zal veelal wervend zijn. Net zoals geldt bij de werving van studenten, is ook bij de werving van medewerkers het communiceren van de kernwaarden belangrijk. Avans Hogeschool zoekt studenten die gemotiveerd zijn en docenten durven uit te dagen. Daarom zoekt Avans docenten met passie voor het vak en die studenten uitdagen verder te gaan. Dit zie je dan ook terug in de communicatie. Ook bij vacatures voor overig personeel. Als we beeld gebruiken, dan portretteren we de medewerker(s) ook trots en zelfverzekerd. Ook de headings worden stevig in de visual geplaatst. Afhankelijk van het communicatiedoel (breed of specifiek wervend) wordt in de heading wel of niet direct verwezen naar een in te vullen functie.
41
Richtlijnen advertentie staand en liggend Invulling.
ECONOOM DIE ONS NOG IETS KAN LEREN.
COLLEGA’S DIE ALLEEN HET BESTE GOED GENOEG VINDEN.
Docent Economie xx FTE. Vacaturenr. 1122 Je bent goed in je vak. Je hebt al veel gezien en gedaan. Nu is het tijd voor een volgende stap. Je wilt je kennis en ervaring inzetten om leereenheden te ontwikkelen. Te zorgen voor vernieuwing. Samen te werken en verbanden te leggen met aangrenzende vakgebieden. Anderen te bezielen met jouw passie. Avans Hogeschool geeft je daarvoor alle ruimte. Interesse gewekt?
Medewerker interne communicatie xx FTE. Vacaturenr. 1122
Studentdecaan xx FTE. Vacaturenr. 1123
Medewerker Marketing & Communicatie
Werken bij Avans Hogeschool Avans Hogeschool biedt veel. Doorgroeimogelijkheden. Werk dat geen dag hetzelfde is. Je geeft les, begeleidt stages en projecten. Avans heeft 19 academies, circa 60 opleidingen en 26.000 studenten verdeeld over zes moderne vestigingen in Breda, ’s-Hertogenbosch en Tilburg. De Academie voor Gezondheidszorg leidt met 128 docenten en medewerkers ruim 1800 studenten op tot de beste professionals in hun vakgebied. Onze studenten vinden ons de beste grote hogeschool van Nederland. Al drie jaar op rij. Daar zijn we trots op. Bron: Keuzegids voltijd 2013.
xx FTE. Vacaturenr. 1124 Werken bij Avans Hogeschool Avans Hogeschool biedt veel. Doorgroeimogelijkheden. Ontplooiingskansen. Part time werken. Avans telt 19 academies, circa 60 opleidingen en 26.000 studenten verdeeld over Breda, ’s-Hertogenbosch en Tilburg. Binnen de Diensteenheid Marketing Communicatie en Studentzaken draait het allemaal om communicatie, vormgeving, huisstijl en ICT voor de hele Avans organisatie. Onze studenten vinden ons de beste grote hogeschool van Nederland. Al drie jaar op rij. Daar zijn we trots op. Bron: Keuzegids voltijd 2013.
werkenbijavans.nl
werkenbijavans.nl
VOORBEELD ADVERTENTIE STAAND 104X150, 2 KLEUREN
COLLEGA’S DIE ONS NOG IETS KUNNEN LEREN. Docent xx FTE. Vacaturenr. xx Academienaam xx Docent xx FTE. Vacaturenr. xx Academienaam xx Docent xx FTE. Vacaturenr. xx Academienaam xx
WERKEN BIJ AVANS HOGESCHOOL Bij Avans Hogeschool draait alles om onderwijs. Kennis verzamelen, creëren en delen. In onze vestigingen in Breda, ’s-Hertogenbosch en Tilburg hangt een dynamische sfeer. Ondanks de grote organisatie zijn de lijnen binnen onze academies en diensteenheden kort. Avans Hogeschool behoort al jarenlang tot de top drie van hogescholen van Nederland. We leggen de lat hoog. Ook voor onszelf. Lees de verhalen van onze medewerkers op werkenbijavans.nl. Hoe zij hun werk bij Avans ervaren. En wat u bij Avans kunt verwachten.
werkenbijavans.nl
VOORBEELD ADVERTENTIE LIGGEND, 1 KLEUR
42
Richtlijnen advertentie staand en liggend Typografie: A De heading: Frutiger Black Condensed. In tegenstelling tot corporate, geheel in het wit. Corps 34, interlinie 31, -20 spatiëring. B Vacature: Frutiger Black Condensed, rood. Corps 8,5, interlinie 10, 0 spatiëring. C Kopje: Frutiger Black Condensed, rood. Corps 7, interlinie 9, 0 spatiëring. D Bodytekst: Frutiger Roman, zwart. Corps 7, interlinie 9, 0 spatiëring. E URL: Frutiger Roman, rood. Corps 8, 0 spatiëring.
A
COLLEGA’S DIE ALLEEN HET BESTE GOED GENOEG VINDEN. 1,5 EENHEDEN
Medewerker interne communicatie
B
xx FTE. Vacaturenr. 1122
Studentdecaan xx FTE. Vacaturenr. 1123
Medewerker Marketing & Communicatie xx FTE. Vacaturenr. 1124
1,5 EENHEDEN
C
Werken bij Avans Hogeschool Avans Hogeschool biedt veel. Doorgroeimogelijkheden. Ontplooiingskansen. Part time werken. Avans telt 19 academies, circa 60 opleidingen en 26.000 studenten verdeeld over Breda, ’s-Hertogenbosch en Tilburg. Binnen de Diensteenheid Marketing Communicatie en Studentzaken draait het allemaal om communicatie, vormgeving, huisstijl en ICT voor de hele Avans organisatie. Onze studenten vinden ons de beste grote hogeschool van Nederland. Al drie jaar op rij. Daar zijn we trots op. Bron: Keuzegids voltijd 2013.
D
E werkenbijavans.nl
43
VOORBEELD ADVERTENTIE STAAND 104X150, 2 KLEUREN
Richtlijnen advertentie A4 staand Invulling.
Marlon Burgerhof Was consultant assessment & advies, is docent human resource management aan Avans Hogeschool.
LEER ANDEREN WAT JIJ AL WEET. Als consultant begeleidde ik ook veel junior consultants. Daar haalde ik meer voldoening uit dan uit het halen van mijn targets. Toen ik me dat realiseerde, ben ik me gaan oriënteren op werken in het onderwijs. De ontwikkeling van studenten maak je lange tijd mee. Dat trekt me aan. Het beeld van de docent die voor de klas staat, zijn riedeltje afdraait en weer vertrekt is zo achterhaald. Als docent heb je meer vrijheid dan je denkt. Ik geef verschillende vakken binnen de opleiding HRM. En elk jaar geef ik weer andere vakken. Dat maakt het werk afwisselend.
Lesgeven ook iets voor jou? Kijk op werkenbijavans.nl
VOORBEELD A4 ADVERTENTIE
44
Roll-up banner Invulling.
A
0,5 EENHEDEN
1,5 EENHEDEN
LET OP: 1 CM BEELD VERDWIJNT ONDER DE LAT DE EENHEDEN PLAATSEN BINNEN DE “ZICHTMAAT”
2 EENHEDEN
19 EENHEDEN
6 EENHEDEN
2 EENHEDEN
2 EENHEDEN
LET OP: 5 CM BEELD VERDWIJNT IN DE ROLLBOX VOORBEELD ROLLUP BANNER
45
09-04-2015
Meer informatie Bureau Communicatiemiddelen is onderdeel van DMCS. E-mailadres: [email protected] Telefoonnummer: 088 525 62 25
avans.nl