Inhoud
C O L O F O N
Verkiezingskoerier december 2002
Redactioneel Verkiezingen doorgelicht
2 3
ALGEMEEN Algemeen Overzicht
4
UNIVERSITEITSRAAD Groep-Eén PF
6 8
FACULTEITSRAAD De faculteitsraad: Wie, wat, waarom? De Faculteitsraad Natuurkunde: “Waar stem ik op?” Kandidaten Faculteitsraad
10 12 14
ONDERWIJS STOOR Opleidingscommissie Natuurkunde (OCN)
16 18
De Koerier is een periodiek, uitgebracht door de studievereniging voor Technische Natuurkunde “Johannes Diderik van der Waals”, in samenwerking met STOOR, beide gevestigd aan de faculteit der Technische Natuurkunde van de Technische Universiteit Eindhoven. De Koerier verschijnt zes maal per jaar en is te vinden in de bakken onderaan de trap bij de loopbrug, bij het eerste- en tweedejaars practicum en in de Van-der-Waalskamer.
Van-der-Waalskamer: Ng 0.01 Postbus 513 5600 MB Eindhoven Tel: (040-247)4379
[email protected].
STOOR-kamer: Ng 0.04 Postbus 513 5600 MB Eindhoven Tel: (040-247)4308
[email protected].
De Koeriercommissie bestaat uit: Michael Beljaars(voorzitter), Rody Brinkhof (STOOR), Cor Klaasse Bos, Coen Loermans, Thomas van Gils en Thijs Knaapen.
Verkiezingseditie, jaargang 43, december 2002. De deadline voor Koerier 3 jaargang 43 is: 16 januari 2003.
Kopij: vóór de deadline in het Koerierpostvak op de Van-derWaalskamer of per e-mail naar
[email protected]
Redactioneel
door Michael Beljaars
Z
oals het verschijnen van deze speciale verkiezingseditie van de Koerier al wel doet vermoeden, komen er binnenkort weer verkiezingen aan. Op woensdag 12 december krijg je de kans om je stem uit te brengen en om op die manier mee te helpen aan het beleid op universitair en facultair niveau. De universiteit en faculteit kennen diverse organen en raden via welke de student inspraak wordt geboden. Hoe deze structuur precies in elkaar steekt legt studentadviseur Thijs Meijer in Algemeen Overzicht uit. Daarna schetsen de de universiteitsparijen GroepEén en PF hun verkiezingsprogramma. In de diverse artikelen onder Faculteitsraad, leggen de kandidaten voor de faculteitsraad uit wat hun visie op komend jaar is en waar hun actiepunten liggen. Tot slot is er aan deze koerier een deel Onderwijs toegevoegd om ook de structuur daarbinnen duidelijk te maken. Op de TU/e wordt veel waarde gehecht aan de mening van de studenten. Dit uit zich onder andere in de verkiezingen van de universiteits- en faculteitsraad. Het is dan ook belangrijk dat je laat zien dat je een mening hebt en gaat stemmen. Als je nog geen idee hebt van waarop je zou moeten stemmen, kan deze verkiezingskoerier daar waarschijnlijk wel bij helpen. Tot 12 december!
2
ACTIVITEITEN
door Alex Versteegh
Verkiezingen doorgelicht Prefazione di Presidente
T
radities zijn er om doorbroken te worden, behalve als het goede tradities zijn. Dit is zo’n beetje het belangrijkste motto van het Van-derWaalsbestuur. Over het belang van de verkiezingen kan ik dan ook kort zijn. Echter het kan niet vaak genoeg benadrukt worden: Als je wilt dat de universiteit/faculteit de studenten serieus neemt, laat dan op zijn minst zien dat wij onze vertegenwoordigers serieus nemen. Oftewel, ga allemaal stemmen zodat de studentenvertegenwoordigers in de Universiteits- en Faculteitsraad ook echt de studenten vertegenwoordigen. Ook als je geen duidelijke voorkeur voor een partij of kandidaat hebt mag je stem niet verloren gaan, want elke stem geeft de kandidaten een extra steun in de rug en de studenten meer invloed op de besluitvorming binnen de Universiteit en Faculteit. Hiermee geef je hun de kans zich in te zetten voor verbeteringen. Want verbeteringen zijn altijd mogelijk en nodig ook.
Alex Versteegh, voorzitter van SVTN “J.D. van der Waals”
In deze Koerier lees je alles over de verschillende organen binnen de TU/e die betrokken zijn bij de besluitvorming en wordt uitgelegd hoe alles in zijn werk gaat. Verder stellen de partijen en kandidaten zich voor en vertellen waar ze voor staan zodat je een bewuste keuze kunt maken. Veel leesplezier en succes met stemmen!
Koerier 2, jaargang 43 (2002)
3
ALGEMEEN OVERZICHT
H
allo allemaal,
Op 12 december aanstaande zijn de verkiezingen voor de studenten in de universiteitsraad en de faculteitsraad. Om je een idee te geven waarvoor je hen kiest zal ik proberen een beeld te schetsen van de opbouw van het bestuur van de universiteit in het algemeen en de faculteit Natuurkunde in het bijzonder. Ook zal ik iets verder ingaan op de verschillende studenteninspraakorganen.
In het plaatje vind je een schematische voorstelling van de organisatie van de TU/e. Het College van Bestuur vormt het bestuur van de TU/e. Het bestaat uit drie leden: de voorzitter (dhr. Lundqvist), de rector magnificus (dhr. Van Santen) en een derde lid, belast met o.a. de financiën (dhr. Amman). Het CvB wordt gecontroleerd en geadviseerd door de Raad van Toezicht en door de Universiteitsraad. De Raad van Toezicht wordt aangesteld door het ministerie van OC&W als officiële toezichthouder en zij adviseert over het langetermijnbeleid. 4
De Universiteitsraad heeft het recht om van alle besluiten van het CvB op de hoogte te blijven en hier advies over te geven. Verder heeft de raad inzake een aantal onderwerpen instemmingsrecht en mag ze ook zelf met initiatiefvoorstellen komen. De Universiteitsraad heeft 18 leden: 9 studenten en 9 personeelsleden. De studentleden worden ieder jaar gekozen, de personeelsleden eens per twee jaar. Onder het CvB staan alle faculteiten, het Stan
Ackermans Instituut en de overige algemene diensten. In het bestuurlijk overleg kunnen alle decanen van de faculteiten met het CvB overleggen over het beleid. De faculteiten hebben eenzelfde opbouw als de TU/e als geheel. Er is een bestuur, bij Natuurkunde bestaand uit de decaan (Wim de Jonge), de directeur bedrijfsvoering (Eugène Bernard), de vice-decaan belast met onderzoek (Marnix van der Wiel) en een student met een adviserende stem (Thijs Meijer). De opleiding Technische
ACTIVITEITEN
door Thijs Meijer (studentadviseur)
Natuurkunde is ook de verantwoordelijkheid van het faculteitsbestuur, maar in de dagelijkse praktijk valt het onder de opleidingsdirecteur (Fons de Waele). Het faculteitsbestuur wordt gecontroleerd door de faculteitsraad en op onderwijsgebied ook door de Opleidingscommissie.
ALGEMEEN
en de universiteit. Als je meer wilt weten, kijk dan eens op www.phys.tue.nl/ONDERWIJS of op www.tue.nl/internediensten/ bestuur.html.
De faculteitsraad bestaat uit vijf studenten en vijf personeelsleden. Ze hebben het recht om het faculteitsbestuur te adviseren en over sommige onderwerpen hebben ze instemmingsrecht. Door een kritische houding kunnen ze ervoor zorgen dat alle belangen, dus ook die van studenten, behartigd worden. De studenten in de faculteitsraad worden ieder jaar gekozen. Zij dragen op hun beurt het studentlid van het faculteitsbestuur voor en de studentleden van de Opleidingscommissie. De opleidingscommissie controleert en adviseert het faculteitsbestuur over de opleiding. De opleidingscommissie bestaat uit studenten en medewerkers. Onderwerpen die aan de orde komen zijn bijvoorbeeld de invulling van het verplichte programma, het aanbod van keuzevakken en het onderwijsen examenreglement. Tenslotte zijn er ook nog twee overlegorganen tussen studenten en docenten, namelijk de Praad, waarin de vakken van het eerste jaar besproken worden en de PP-raad, waarin de vakken van het tweede en derde jaar besproken worden. Ik hoop dat je een beetje een beeld hebt gekregen van de structuur van onze faculteit
Koerier 2, jaargang 43 (2002)
5
Groep-Één
Universiteitsraadverkiezingen
T
waalf december zijn er weer verkiezingen voor de studentenfracties in de unversiteitsraad. De universiteitsraad is het hoogste orgaan waar studenten inspraak hebben op de TU/e en het is heel belangrijk dat JIJ je stem laat horen op 12 december. Hoe meer mensen er gaan stemmen, hoe meer de studenten in de universiteitsraad serieus genomen worden. Als er dus veel mensen gaan stemmen, kan de universiteitsraad ook veel doen voor studenten. Wat doet de universiteitsraad voor jou? De universiteitsraad houdt zich bezig met de meest uiteenlopende zaken die betrekking hebben op de TU/e. Er zijn zaken die indirect invloed hebben op studenten, zoals de TU/ebegroting en een aantal punten die meer met het personeel te maken hebben. Ook zijn er zaken die direct met studenten te maken hebben. Zo heeft Groep-één zich afgelopen jaar onder andere bezig gehouden met de invoering van de Bachelor-Masterstructuur, de doorstroom van de Bachelor- naar de Masterfase, Studievoortgangscontracten en de cateraar. Wat is Groep-één? Groep-één is één van de twee studentenfracties van de universiteitsraad. Hierboven kun je een aantal dingen zien die Groep-één het afgelopen jaar in de universiteitsraad gedaan heeft. Hierbuiten heeft Groep-één ook discussiebijeenkomsten georganiseerd en is Groep-één aangesloten bij ISO (Interstedelijk Studenten Overleg), een organisatie die 6
landelijk de belangen van studenten behartigt, en heeft zij via deze weg direct invloed op de landelijke onderwijspolitiek. Groep-één het komende jaar Ook in het komende jaar zal Groep-één weer de studenten vertegenwoordigen in de universiteitsraad. Groep-één heeft hierbij een pragmatische inslag, dat wil zeggen dat wij bij ieder probleem of onderwerp dat zich voordoet in de universiteitsraad datgene dat wij het beste voor studenten vinden, nastreven. Een onderwerp dat wij vooral belangrijk vinden is flexibiliteit. Studenten moeten in hun studententijd genoeg ruimte krijgen om zich naast hun studie te kunnen ontplooien. De flexibiliteit in het onderwijs kan bijvoorbeeld verhoogd worden door het verhogen van het aantal (her-)tentamen mogelijkheden, dit is dan ook iets waarvoor Groep-één zich het komende jaar zal inzetten in de universiteitsraad. Een ander belangrijk punt voor Groep-één het komende jaar is de kwaliteit van het onderwijs. Vooral in deze tijden van verandering (bijvoorbeeld de invoering van het BachelorMaster-systeem) en bezuinigingen, is het belangrijk om de kwaliteit goed te bewaken en, waar nodig, te verbeteren. Meer weten? Als je meer wilt weten over wat Groep-één het komende jaar gaat doen, kun je ons verkiezingsprogramma lezen. In dit verkiezingsprogramma is onze mening te vinden over de meest uiteenlopende onderwerpen (denk aan de invoering van
ACTIVITEITEN
UNIVERSITEITSRAAD
Bachelor-Master, studievoortgangscontracten, het Masterplan huisvesting, de bezuinigingen die de TU/e te wachten staan enz.). Het is tevens een beleidsplan voor de fractie van komend jaar. De fractie zal zich met de onderwerpen bezig gaan houden die in het verkiezingsprogramma beschreven staan en op de manier die hierin beschreven staat. Dit verkiezingsprogramma en andere informatie is op onze website te vinden: www.tue.nl/ groep.een
Koerier 2, jaargang 43 (2002)
7
PF
STEM.PF
D
e PF is een vereniging van studenten die zich in willen zetten voor een goede en leuke universiteit met als invalshoek onderwijs en studentenzaken. De PF heeft een fractie in de Universiteitsraad, maar is meer dan alleen een fractie. Hieronder wordt een beeld gegeven van de activiteiten van de PF. Fractie De PF wil een actieve en constructieve bijdrage leveren aan het TU/e-beleid. Dat betekent in de praktijk onder meer, dat de fractie méér wil doen dan alleen het controleren van en wel of niet instemmen met de plannen en besluiten van het College van Bestuur. In plaats van een afwachtende houding aan te nemen, brengt de PF vaak eigen plannen in de Universiteitsraad aan de orde. Dit kunnen nieuwe ideeën of alternatieven voor bestaande plannen zijn. Werkgroepen Afgelopen jaar hebben de werkgroep HRM (Human Resource Management) en de werkgroep Universiteitsblad hun werkzaamheden afgerond. Dat heeft onder meer de notitie ‘Onderwijs moet ook lonen; Meer aandacht voor onderwijs in het personeelsbeleid’ en de notitie ‘Naar een betere Cursor’ opgeleverd. Momenteel heeft de PF drie werkgroepen: De werkgroep Arbo heeft zich een beeld gevormd van het arbo-beleid van de universiteit ten aanzien van studenten en aanbevelingen gedaan om dat beleid te verbeteren. Dat is vastgelegd in de notitie ‘Een werkbare TU/e. De werkgroep zal er nu aan
8
gaan werken om op een aantal concrete punten verbeteringen te realiseren voor de arbeidsomstandigheden van studenten. De werkgroep OGO en Kwaliteit onderzoekt het effect van het OGO-concept op de onderwijskwaliteit. Is OntwerpGericht Onderwijs ook ‘Onwijs Goed Onderwijs’? Daarvoor voert de werkgroep onder andere gesprekken met leden van de opleidingscommissies. De werkgroep ‘Campus moet leven!’ is bezig om ideeën en plannen te ontwikkelen voor het levendiger maken van de campus. Verder zal de PF zich het komend jaar onder meer bezig houden met de kwaliteit en studeerbaarheid van Engelstalig onderwijs. Informatie Informatie is essentieel om te komen tot goed beleid. Om studenten en medewerkers zo goed mogelijk te informeren brengt de fractie een maandelijkse nieuwsbrief uit, de Stand.PF, waarin ze haar visie geeft op actuele onderwerpen die spelen in de Universiteitsraad. Daarnaast geeft de PF ieder kwartaal het PF-bulletin uit. Hierin worden zo objectief mogelijk verschillende onderwerpen besproken die gerelateerd zijn aan het beleid op de TU/e. Deze informatie kan studenten en medewerkers helpen bij het vormen van een mening over het beleid van de universiteit. Via www.tue.nl/pf is veel informatie te vinden, ook voor de komende verkiezingen. Jouw mening Natuurlijk is het voor de PF heel belangrijk om te weten wat studenten en medewerkers
ACTIVITEITEN
wensen en denken. In de eerste plaats proberen we op de hoogte te blijven door zo veel mogelijk studenten van verschillende opleidingen bij de vereniging te krijgen. Ook door middel van het houden van enquêtes, het afleggen van werkbezoeken aan faculteiten en diensten en het organiseren van ideeëndagen en discussiebijeenkomsten proberen we een goed contact te onderhouden.
UNIVERSITEITSRAAD
Neem voor meer informatie gerust contact op met de PF: PF-kamer: Traverse 0.21 Telefoon: (040 - 247) 4221 E-mail:
[email protected] Internet: www.tue.nl/pf
Verkiezingen 12 december 2002 Goed TU/e-beleid kan niet zonder de inbreng van studenten. Helaas zien bestuurders dat nog al te vaak over het hoofd. Het is dus belangrijk om op 12 december een duidelijk signaal af te geven. Grijp je kans en ga allemaal stemmen!
Koerier 2, jaargang 43 (2002)
9
De faculteitsraad: Wie, wat, waarom?
Wie zitten er in de Faculteitsraad?
D
e Faculteitsraad Natuurkunde (FRN) bestaat uit tien leden; vijf faculteitsmedewerkers, gekozen door het personeel van de faculteit voor een periode van twee jaar, en vijf student-leden, gekozen door de studenten van onze faculteit (jullie dus!) met een zittingstermijn van één jaar. Wat doet de FRN? Het is de taak van de FRN om het Faculteitsbestuur (FB, zie foto’s) te adviseren en controleren. Ook dient zij bij bepaalde besluiten gehoord te worden of moet zij instemmen met deze besluiten (begroting, meerjarenplan en Onderwijsen ExamenRegelement). Tevens bezit de FRN de mogelijkheid om zelf onderwerpen aan te dragen waarvan zij van mening is dat deze de aandacht van het FB verdienen. Een machtig middel hiervoor is het “initiatiefrecht”, de mogelijkheid van de FRN om met een dwingend advies te komen over wat zij vinden dat het FB moet doen. Het FB zelf kan natuurlijk ook onderwerpen ter sprake brengen. Waarom doet ze dat? De FRN vertegenwoordigt de faculteitsgemeenschap en probeert in die rol de belangen van de studenten en personeelsleden te behartigen. Zo heeft het FB een terugkoppeling voor haar plannen en visies en hebben de studenten en personeelsleden, via hun vertegenwoordiging, invloed op de besluitvorming binnen Natuurkunde. Is dit werkelijk nodig? Wij denken van wel, want indien jullie iets
10
verbeterd willen zien, zal er toch iemand voor jullie belangen op moeten komen. Dus? Kom donderdag 12 december je stem uitbrengen voor de verkiezingen!
FACULTEITSRAAD
ACTIVITEITEN
door Walter van Dijk
Het faculteitsbestuur:
W.J.M de Jonge Decaan
E.M.G.H. Bernard Directeur Bedrijfsvoering
M.J. van der Wiel Vice-Decaan
Zes van de negen kandidaten voor de faculteitsraad 2003. Van links naar rechts: Joris de Groot, Erik Roeling, Kim van Ommering, Wilbert Kiemeneij, Dirk Hoving en Walter van Dijk.
Koerier 2, jaargang 43 (2002)
11
De Faculteitsraad Natuurkunde (FRN) “Waar stem ik op?”
Aandachtspunten van de nieuwe FRN
I
n voorgaande stukjes hebben jullie kunnen lezen welke inspraakorganen bestaan op de faculeit Natuurkunde en wat zij allemaal al geprobeerd hebben te bereiken. Vele doelen zijn al bereikt, maar zoals de meesten van jullie vast weten, is helaas nog steeds niet alles op deze faculeit perfect. Het komende jaar willen wij als faculteitsraad Natuurkunde er alles aan proberen te doen weer een stapje dichter in de buurt van perfectie te komen. Afgelopen jaren zijn een aantal processen in gang gezet om de situatie op de faculteit te verbeteren, maar deze zijn nog steeds niet afgerond. Wij als faculteitsraad zullen proberen ervoor te zorgen dat deze zaken niet vergeten worden en waar nodig zullen we proberen er nog extra druk achter te zetten. Ook zullen we proberen nieuwe onderwerpen aan te dragen als ons deze belangrijk lijken. Over welke zaken dit zoal gaat kun je hieronder lezen. Arbo en veiligheid Vorig jaar is de Arbo-inspectie langs geweest op onze faculteit en naar aanleiding van deze inspectie is een rapport geschreven over de noodzakelijke verbeteringen. Omdat N-laag een oud gebouw is hoeft niet alles in een klap aan de Arbo-wet te voldoen maar in dit rapport staat een plan hoe N-laag en de overige gebouwen van onze faculteit uiteindelijk aan de Arbo-wet zou moeten gaan voldoen. Inmiddels zijn bijvoorbeeld de bureaustoelen bij Van-der-Waals en in de notebookruimte in de bibliotheek vervangen, maar op veel andere plaatsen is dit nog niet het geval. Wij
12
willen in de gaten houden dat de uitvoering van dit project op gang blijft. Eerstejaars krijgen inmiddels een Arbo- en veiligheidsvoorlichting. Er is ook beloofd dat deze voorlichting er alsnog komt voor ouderejaars. Deze is echter nog niet geweest. Wij achten dit wel belangrijk, dus zullen proberen te bereiken dat deze zo spoedig mogelijk plaatsvindt. Communicatie Door de invoering van het BachelorMastersysteem zijn nogal wat vakken aan het veranderen. Studenten klagen regelmatig dat ze niet weten waar ze aan toe zijn, omdat de informatie die aan hen verstrekt wordt beperkt is. Dit is een voorbeeld waaruit blijkt dat de communicatie tussen bijvoorbeeld het faculteitsbestuur of de opleidingsdirecteur en de studenten beter kan. In samenwerking met het studentlid van het faculteitsbestuur willen wij ervoor zorgen dat de communicatie van het faculteitsbestuur naar de studenten toe ook beter gaat worden. Afgelopen jaren zijn mysterydagen georganiseerd waaruit een aantal ideeën naar voren zijn gekomen om deze communicatie te verbeteren. Hieruit is onder andere het plan ontstaan om een maandelijkse nieuwsbrief van het faculteitsbestuur naar alle studenten te sturen. Wij willen ervoor zorgen dat deze ontwikkelingen in gang blijven. Werkplekken op N-laag Naast het studiehok bij Van der Waals, de bibliotheek en eventueel de kantine zijn er nauwelijks tot geen andere werkplekken op
ACTIVITEITEN
door de kandidaten FR 2003
N-laag te vinden. Een OGO-projectgroepje dat even ongestoord wil gaan werken kan buiten de practicumtijden moeilijk ergens terecht. Dit probleem is nog erger bij bepaalde vakken, of bijvoorbeeld het multidisciplinair project (MDP), waarbij studenten moeten samenwerken bij het maken van opdrachten. Hiervoor is geen ruimte geregeld en de bestaande capaciteiten zijn beperkt. Op de faculteit is dit probleem bekend en er wordt van alles aan gedaan om dit te verbeteren. Zo zijn er bijvoorbeeld ideeën om na alle verhuizingen in één vleugel studentenwerkplekken te maken. Wij zullen proberen te bevorderen dat deze ideeën verder uitgewerkt en uitgevoerd gaan worden. Voorlichting VWO-studenten Sinds het vertrek van ons aller bekende Gaby lijkt het een stuk minder te gaan met de voorlichting aan VWO-studenten betreffende de studie Technische Natuurkunde in Eindhoven. Momenteel zijn de taken verdeeld over enkele personen, maar de faculteit zou echter het liefst iemand in dienst willen nemen die zich full time bezig kan houden met een effectief voorlichtingsbeleid. Het blijkt helaas moeilijk een geschikte kandidaat te vinden. Wij willen echter dat er toch oplossingen komen. De faculteit houdt zich verder weinig bezig om betastudies in het algemeen een beter imago te geven. Graag zouden we zien dat de faculteit het inititafief neemt om, in samenwerking met bedrijven, andere betafaculteiten in Nederland en bijvoorbeeld de nieuwe stichting techniekpromotie betastudies in het algemeen te promoten.
Koerier 2, jaargang 43 (2002)
FACULTEITSRAAD Herindeling faculteit Nu de faculteit opgedeeld wordt in drie grote stromingen, zullen capaciteitsgroepen onderling soms anders ingedeeld worden om krachtigere onderzoeksprogramma’s te realiseren. Dit zou invloed kunnen hebben op het keuzevakprogramma. Dit moet goed in de gaten gehouden geworden. In principe wordt de invulling van het onderwijs gedaan door de opleidingscommissie. De onderwijsvisie en de implementatie en communicatie daarvan richting de docenten is echter wel een aandachtspunt van de faculteitsraad. Wij willen dit dan ook zeker in de gaten blijven houden. Studenten en problemen Tot slot iets van ons zelf. Om goed de mening van de gehele studentenpopulatie te kunnen weergeven in de faculteitsraad en bij het faculteitsbestuur, willen wij veel meer contact met de studenten gaan leggen. Wij denken hierbij aan korte bijeenkomsten in de collegezalen of langsgaan bij het practicum. Wij willen dat de studenten weten waar ze heen kunnen gaan met problemen. Dit hoeft natuurlijk niet altijd bij ons, maar dit kan ook bij STOOR, de opleidingscommissie etc. Het informatiebord bij de ingang is al een goede stap in deze richting, maar kan nog veel verbeterd worden. Kortom, wij zijn er om jullie te helpen, maar willen zelf ook graag door jullie geholpen worden! Dus stuur je eigen ideeën over de faculteit naar
[email protected].
13
Kandidaten Faculteitsraad 1. Jeroen Rietjens Jaargang 1997 Ervaring: Van-der-Waalscommissies Van-der-Waalsbestuur 1999-2000 student-assistent Collegedemonstraties student-assistent Profielwinkel E-mail:
[email protected] 2. Wilbert Kiemeneij Jaargang 2000 Ervaring: Van-der-Waalscommissies P-raad Promotiecommissie Demos Studententeam Studievoorlichting E-mail:
[email protected] 3. Kim van Ommering Jaargang 1999 Ervaring: P-raad Van-der-Waalscommissies Van-der-Waalsbestuur 2001-2002 student-assistent bij diverse vakken student-assistent cursus studievaardigheden, E-mail:
[email protected] 4. Frans Snik Jaargang 1997 Ervaring: Van-der-Waalscommissies Van-der-Waalsbestuur 1999-2000 Opleidingscommissie Faculteitsbestuur Faculteitsraad E-mail:
[email protected] 5. Joris de Groot Jaargang 1997 Ervaring: Van-der-Waalscommissies Van-der-Waalsbestuur 1999-2000 Faculteitsraad PP-raad E-mail:
[email protected] 14
ACTIVITEITEN
FACULTEITSRAAD 6. Dirk Hoving Jaargang 2001 Ervaring: Van-der-Waalscommissies lid van ASV SSRE PP-raad E-mail:
[email protected] 7. Erik Roeling Jaargang 1998 Ervaring: Van-der-Waalscommissies Van-der-Waalsbestuur 2000-2001 studentlid faculteitsbestuur Fysicawinkel opzetten website www.technischenatuurkunde.nl E-mail:
[email protected] 8. Walter van Dijk Jaargang 1998 Ervaring: P-raad PP-raad Faculteitsraad E-mail:
[email protected]
9. Bas Kniknie Jaargang 1997 Ervaring: Van-der-Waalscommissies Van-der-Waalsbestuur 1999-2000 Faculteitsraad E-mail:
[email protected]
Koerier 2, jaargang 43 (2002)
15
STOOR
Studenteninspraak op N-laag
E
lke student Technische Natuurkunde maakt tijdens zijn intro kennis met de Studenten Onderwijs Organisatie, STOOR. Vervolgens gaat de kersverse student vol goede moed aan de gang en leert hij of zij STOOR vooral kennen als verkoper van tentamenbundels. Een enkeling heeft wat meer interesse in het onderwijs en besluit om zijn mede-eerstejaars te vertegenwoordigen in de P-raad. Deze P-raad komt tweemaal per trimester bij elkaar en bespreekt dan met de docenten en instructeurs uit het betreffende trimester wat er zoal schort aan het college of de instructie en kan terugkoppeling geven over de tentamens (van “goed te maken” tot “niet te doen!”). OSO STOOR doet echter veel meer dan het distribueren van tentamens en tentamenbundels en het begeleiden van de P- en PPraad (tweede- en derdejaars equivalent van de P-raad). Enerzijds is een belangrijk deel van het takenpakket van STOOR de studenteninspraak op N-laag. Ongeveer één keer in de maand wordt door STOOR een Overkoepelend Studenten Overleg (OSO) georganiseerd, waarbij in principe alle studenten welkom zijn. Er zijn altijd leden aanwezig van de Faculteitsraad (FR) en de Opleidingscommissie Natuurkunde (OCN). Verder zijn alle STOOR-medewerkers en het studentlid van het Faculteitsbestuur (FB; momenteel Thijs Meijer) aanwezig. Als er studenten Natuurkunde in de Universiteitsraad (UR) zitten, dan worden die ook uitgenodigd om aanwezig te zijn. “Maar met welk doel wordt dan zo’n OSO
16
georganiseerd?” hoor ik je al hardop denken. Het voornaamste doel van het OSO is om studenten op de hoogte te stellen en te houden van de ontwikkelingen op onze faculteit. Het afgelopen jaar heeft de studentengeleding van de FR op deze manier veel feedback gegeven over de werkomstandigheden (ARBO) op de faculteit en wat daaraan gedaan is. Verder is regelmatig gediscussieerd over de toekomst van de profilering van de faculteit tijdens bijvoorbeeld de VWO-voorlichtingsdagen in het auditorium. Tenslotte wil ik noemen dat de OCN-leden op het OSO voor veel opheldering hebben gezorgd omtrent de invoering van de BaMa-structuur. Communicatie De informatie die op het OSO naar voren komt, wordt genotuleerd. Deze notulen zijn sinds de nieuwe webpagina van STOOR in de lucht is, te vinden op deze site. Bovendien zal vanaf dit jaar na elk OSO een kort lijstje met besproken dingen op het publicatiebord bij de ingang worden gehangen. Mocht je ergens vragen over hebben op het gebied van onderwijs, dan kun je natuurlijk ook altijd binnenlopen in de STOOR-kamer, Ng 0.04. Verder wordt de presentatie op de PC in het publicatiebord regelmatig up-to-date gehouden met de laatste nieuwtjes. Een andere taak van STOOR omvat de organisatie van de PP-info en de PP-info+, de bijeenkomsten waar studenten geïnformeerd worden over de interne, respectievelijk externe stage en de dingen waar ze aan moeten denken bij het regelen van zo’n stage.
ACTIVITEITEN
door Rody Brinkhof
ONDERWIJS
Loketfunctie STOOR is naast de voornoemde punten ook een loket voor de student. Als hij of zij ergens een probleem mee heeft (niet noodzakelijk op onze faculteit, maar ook TU/e-breed), dan kan dat bij STOOR gemeld worden. Dit kunnen problemen zijn die direct betrekking hebben op het onderwijs, maar bijvoorbeeld ook klachten over de werkomstandigheden op het practicum of informatie over alle zaken die besproken worden op het OSO. Verder is het sinds een aantal jaren het gebruikelijk dat één van de STOORmedewerkers zitting heeft in het Studenten Advies Orgaan (SAO) dat gevraagd en ongevraagd advies uit mag brengen aan het College van Bestuur (CvB). Op deze vergaderingen worden de meest uiteenlopende zaken besproken. Vragen? Mocht je na het lezen van dit stukje nog vragen hebben, dan kun je altijd terecht in de STOOR-kamer, Ng 0.04. De STOORmedewerkers zullen je zo goed mogelijk helpen. Ook is er het een en ander aan informatie te vinden op onze website (http:// www.phys.tue.nl/STOOR) of op te vragen via ons e-mailadres
[email protected].
Koerier 2, jaargang 43 (2002)
17
Opleidingscommissie Natuurkunde (OCN)
O
nze opleiding heeft net als alle opleidingen van de TU/e een opleidingscommissie. Deze commissie is verantwoordelijk voor het vormgeven van de opleiding. De opleidingscommissie komt één keer per maand bij elkaar. Bij deze vergaderingen is altijd de opleidingsdirecteur aanwezig, dit is sinds september Fons de Waele, professor bij de vakgroep Lage Temperaturen.
voornaamste onderwerpen vastgesteld. Deze onderwerpen zijn:
Tijdens de vergaderingen vervult de commissie haar voornaamste taak. Dat is het gevraagd en ongevraagd advies geven aan de opleidingdirecteur over het onderwijs van de faculteit. Dat is in ieder geval de definitie uit de opleidingsgids. Het komt er meestal op neer dat de meeste besluiten over de invulling van de opleiding in overleg met de opleidingsdirecteur worden genomen.
Aansluiting op het VWO De kennis van de VWO-ers is steeds aan het veranderen. De vraag is wat wij aan de opleiding moeten veranderen om hierop in te spelen.
De opleidingscommissie bestaat uit een aantal medewerkers en studenten. De medewerkers zijn Gerrit Kroesen, Herman Clerx en Klaas Kopinga, deze laatste is bovendien de voorzitter van de commisie. De studentengeleding bestaat uit Johan Menting, Jochem Nietsch, Wiebe Wagemans en Bas Kniknie. Bas is officieel reservelid, wat inhoudt dat hij geen stemrecht heeft. Daarnaast is Else van Eijndhoven de secretaris van de commissie. Al deze mensen kun je dus aanspreken als je opmerkingen hebt over de opleiding. Mocht je niet weten wie de studenten zijn, dan kun je ze in de toekomst herkennen aan de hand van bijstaande foto. De studenten van de opleidingscommissie hebben voor zichzelf de voor het komende jaar 18
Inrichting van de master Vanaf komend jaar moet de nieuwe masteropleiding een vorm hebben. Dit betekent dat er nagedacht moet worden over de invulling van de keuzevakken en de externe stage. In hoeverre moeten deze gekoppeld worden aan de richting van de master?
Visie / rode draad Om een opleiding vorm te geven heb je eigenlijk een algemene gedachte over de te bereiken doelen nodig. Deze moeten geformuleerd worden voor zowel de bachelor als de master. Actuele onderwerpen Dit zijn alle, keinere onderwerpen die aan de orde komen. Hierbij kan gedacht worden aan bijvoorbeeld het multi disciplinaire project (MDP) en keuzeruimte binnen de keuzevakken. Ieder jaar worden er nieuwe studenten voor de OCN gekozen. Mocht het je dus leuk lijken om je bezig te houden met al deze onderwijszaken, let dan komend jaar rond september goed op de posters voor de sollicitatie.
ACTIVITEITEN
door Wiebe Wagemans
ONDERWIJS
De opleidingscommissie. Van links naar rechts: Johan Mentink, Bas Kniknie, Wiebe Wagemans en Jochem Nietsch.
Koerier 2, jaargang 43 (2002)
19
Donderdag 12 december
Verkiezingen Universiteitsraad & Faculteitsraad
STEMBUREAU Kleine Vergaderzaal Na1.56 (tegenover de kantine)