Aktív hallgatók. Válaszadók száma = 101. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50%

Sipos Norbert, Aktív hallgatók

Aktív hallgatók Válaszadók száma = 101

Felmérés eredmények

Jelmagyarázat Kérdésszöveg

Válaszok relatív gyakorisága

Átl. elt.

Átlag

25%

0%

Medián 50%

0%

25%

Bal pólus

n=mennyiség átl.=átlag md=Medián elt.=Átl. elt. tart.=tartózkodás

Jobb pólus

1

2

Skála

3

4

5

Hisztogram

Jelenlegi tanulmányok 1.1. Milyen szinten folytatja jelenlegi tanulmányait? Ha több szakon (képzési szinten) is tanul, kérjük, válassza ki fő szakját (csak 1 szakot) és végig erre a szakra vonatkozóan töltse ki a kérdőívet! Csak egy válasz lehetséges. Felsőfokú/felsőoktatási szakképzés

21.8%

Alapszakos (BA, BSc) képzés

68.3%

Mesterképzés Hagyományos főiskolai képzés

n=101

0% 6.9%

Hagyományos egyetemi képzés

0%

Egységes, osztatlan képzés

0%

Szakirányú továbbképzés

3%

PhD/DLA, doktori képzés

0%

1.2. Milyen munkarenden (tagozaton) folytatja tanulmányait? Csak egy válasz lehetséges. Nappali munkarend

61.4%

Levelező vagy esti munkarend

38.6%

Távoktatás munkarend

n=101

0%

1.3. Melyik karon tanul?

2013.07.15

MKK

61.4%

NTK

38.6%

EvaSys kiértékelés

n=101

Oldal1


1.3.1. Milyen szakon tanul ebben az intézményben? Kérjük, válasszon az alábbi listából! (Ha az adott évben több szakon is folytatja tanulmányait, arra gondoljon, amelyet fontosabbnak, fõszakjának tart!) (MKK) Banki szakügyintézõ (FSZ/FOKSZ)

3.2%

Építõmérnöki (BA/BSc)

46.8%

Építõmérnöki (fõiskolai)

1.6%

EU üzleti szakügyintézõ (FSZ/FOKSZ)

3.2%

Gazdálkodási és menedzsment alapszak (BA/BSc) Hulladékgazdálkodási technológus (FSZ/FOKSZ) Környezetmérnöki alapszak (BA/BSc)

n=62

16.1% 3.2% 12.9%

Logisztikai mûszaki menedzserasszisztens (FSZ/FOKSZ)

1.6%

Pénzügyi szakügyintézõ (FSZ/FOKSZ)

8.1%

Számviteli szakügyintézõ (FSZ/FOKSZ)

1.6%

Vízellátás-csatornázás szakmérnök (szakirányú továbbképzés)

1.6%

1.3.2. Milyen szakon tanul ebben az intézményben? Kérjük, válasszon az alábbi listából! (Ha az adott évben több szakon is folytatja tanulmányait, arra gondoljon, amelyet fontosabbnak, fõszakjának tart!) (NTK) Andragógia (BA/BSc)

10.3%

Csecsemõ- és gyermeknevelõ- gondozó (FSZ/FOKSZ)

5.1%

Idegennyelvi kommunikátor (FSZ/FOKSZ)

2.6%

Ifjúságsegítõ (FSZ/FOKSZ)

5.1%

Informatikus könyvtáros (BA/BSc)

5.1%

Intézményi kommunikátor (FSZ/FOKSZ)

5.1%

Mentorpedagógus pedagógus-szakvizsgára felkészítõ (szakirányú továbbképzési)

2.6%

Német nemzetiségi óvodapedagógus (szakirányú továbbképzés)

5.1%

Német nemzetiségi tanító (szakirányú továbbképzés)

5.1%

Nemzetközi tanulmányok Óvodapedagógus - cigány/roma szakirány (BA/BSc)

n=39

10.3% 2.6%

Óvodapedagógus (BA/BSc)

15.4%

Óvodapedagógus- német nemzetiségi szakirány (BA/BSc)

12.8%

Tanító - horvát nemzetiségi szakirány (BA/BSc)

2.6%

Tanító (BA/BSc)

7.7%

Web-programozó (FSZ/FOKSZ)

2.6%

Baja

98%

1.3.3. Melyik városban folytatja tanulmányait?

Budapest

1%

Egyéb

1%

n=100

1.4.1. Milyen finanszírozási formában tanul Ön jelenleg ebben az intézményben, ebben a képzésben?

2013.07.15

államilag támogatott

58.4%

költségtérítéses

41.6%


n=101

Oldal2


1.4.2. Melyik évben kezdte meg tanulmányait ezen a szakon? 2005-ben, vagy azelőtt

2%

2006

2%

2007

2%

2008

5%

2009

9.9%

2010

20.8%

2011

30.7%

2012

24.8%

2013

3%

n=101

1.4.3. Átlagosan milyen tanulmányi eredménnyel (osztályzattal) végzi Ön ezt a szakot? elégséges

3%

közepes

38%

jó

46%

jeles, kiváló

13%

n=100

1.4.4. Az ebben az intézményben, ezen a szakon tanuló többi diák tanulmányi eredményéhez képest az Ön tanulmányi eredménye jellemzően jobb, vagy rosszabb? sokkal rosszabb, mint a többieké

0%

valamivel rosszabb, mint a többieké

7%

kb. ugyanolyan, mint a többieké

66%

valamivel jobb, mint a többieké

24%

sokkal jobb, mint a többieké

n=100

3%

Szeretne továbbtanulni az elkövetkező 2-3 évben az alábbi képzések valamelyikén? 1.5.1. Felsőfokú szakképzés Igen, a kérdőív alapjául szolgáló intézményben

16.7%

Igen, más felsőoktatási intézményben

8.3%

Nem szeretnék

75%

n=96

1.5.2. Alapképzés (BA/BSc) Igen, a kérdőív alapjául szolgáló intézményben Igen, más felsőoktatási intézményben

17.6%

n=91

6.6%

Nem szeretnék

75.8%

Igen, a kérdőív alapjául szolgáló intézményben

13.2%


18.7%

Nem szeretnék

68.1%

Igen, a kérdőív alapjául szolgáló intézményben

23.9%


10.2%

Nem szeretnék

65.9%

1.5.3. Mesterképzés (MA/MSc) n=91

1.5.4. Szakirányú továbbképzés, rezidensképzés

2013.07.15


n=88

Oldal3


1.5.5. Doktori (PhD, DLA) képzés Igen, a kérdőív alapjául szolgáló intézményben

3.3%


5.6%

Nem szeretnék

n=90

91.1%

1.5.6. Egységes, osztatlan képzés (pl. jogász, orvosképzés) Igen, a kérdőív alapjául szolgáló intézményben

2.2%


1.1%

Nem szeretnék

n=89

96.6%

1.6. A továbbtanulást a jelenlegi tanulmányai befejezését követő egy éven belül tervezi? Csak egy válasz lehetséges. Igen

25%

Nem

43%

Még nem tudom

32%

Magyarországon

100%

n=100

1.7. Hol szeretne további tanulmányokat kezdeni? Csak egy válasz lehetséges.

Külföldön

0%

Még nem tudom

0%

n=25

1.8. Mit szeretne csinálni a jelenlegi tanulmányai befejezését követő egy évben? Csak egy válasz lehetséges. Folytatom a munkát a jelenlegi munkahelyemen

31.6%

Új vagy első munkahelyet keresek

53.9%

Vállalkozásba kezdek

1.3%

Egyéb terveim vannak

9.2%

Még nem tudom

3.9%

n=76

1.9. Milyen nyelvű képzésben vesz részt jelenleg? Csak egy válasz lehetséges.

Mennyire elégedett jelenlegi tanulmányaival a következő szempontokból? 1.10.1. Az oktatás minősége/a tanárok felkészültsége

1.10.2. Az órák és a vizsgák szervezettsége

Magyar

72.7%

Angol

13.1%

Német

11.1%

Egyéb

3%

3%

21,8%

36,6%

34,7%

1

2

3

4

5

5,9%

10,9%

25,7%

36,6%

20,8%

Egyáltalán nem elégedett

1

2013.07.15

4%



2

3

4

n=99

Teljes mértékben elégedett

n=101 átl.=3,96 md=4 elt.=1


n=101 átl.=3,55 md=4 elt.=1,12

5

Oldal4


1.10.3. A képzési kínálat sokszínűsége

1.10.4. Az adminisztratív személyzet és a hallgatók viszonya

1.10.5. Az oktatók és a hallgatók viszonya

1.10.6. Hallgatói szolgáltatások színvonala (könyvtár, számítógépes ellátottság, stb.)

5,1%

10,1%

24,2%

34,3%

26,3%


1

2

3

4

5

4%

3%

20,8%

34,7%

37,6%


1

2

3

4

5

2%

5%

12,9%

39,6%

40,6%


1

2

3

4

5

4%

4%

9,9%

42,6%

39,6%


Milyennek látja a munkaerő-piaci elhelyezkedési esélyeit jelenlegi tanulmányai befejezését követően? 1.11.1. Magyarországon

1

2

3

4

5

16,1%

21,5%

32,3%

18,3%

11,8%

Nagyon rossz

1.11.2. Európában


n=99 átl.=3,67 md=4 elt.=1,12


n=101 átl.=3,99 md=4 elt.=1,03


n=101 átl.=4,12 md=4 elt.=0,95


n=101 átl.=4,1 md=4 elt.=1,01

Nagyon jó

1

2

3

4

5

9,7%

9,7%

19,4%

43,1%

18,1%

Nagyon rossz

Nagyon jó

1

2

3

4

n=93 átl.=2,88 md=3 elt.=1,23 tart.=8

n=72 átl.=3,5 md=4 elt.=1,19 tart.=29

5

Tanulmányi életút 2.1. Milyen típusú középiskolai osztályban szerzett érettségit? 4 osztályos gimnáziumi 6 vagy 8 osztályos gimnáziumi, kéttannyelvű gimnáziumi szakközépiskolai egyéb

35.6%

n=101

5% 53.5% 5.9%

2.2.1. Melyik országban szerezte meg az érettségit (középiskolai végzettséget)? Magyarországon

2013.07.15

99%

Szlovákiában

0%

Ukrajnában

0%

Romániában

0%

Szerbiában

1%

Horvátországban

0%

Szlovéniában

0%

Ausztriában

0%

Egyéb országban

0%


n=101

Oldal5


2.2.2. Melyik megyében szerezte meg az érettségit (középiskolai végzettséget)? Budapest (főváros)

4%

Bács-Kiskun

44%

Baranya

15%

Békés

5%

Borsod-Abaúj-Zemplén

1%

Csongrád

5%

Fejér

3%

Győr-Moson-Sopron

2%

Heves

1%

Jász-Nagykun-Szolnok

2%

Komárom-Esztergom

1%

Pest

2%

Somogy

3%

Szabolcs-Szatmár-Bereg

5%

Tolna

5%

Veszprém

1%

Zala

1%

május

9%

június

87%

július

3%

november

1%

február

3%

március

1%

n=100

2.3.1. Hónap: n=100

2.4.1. Hónap:

szeptember

n=100

95%

október

1%

igen

6%

nem

94%

2.4.2. Tanul jelenleg egyéb szakon is?

2013.07.15


n=100

Oldal6


2.4.2.2. Milyen képzési formában? Ba/BSc

71.4%

Ma/MSc

0%

egységes és osztatlan képzés (pl. jogász, orvosképzés)

0%

egyetemi - hagyományos képzés

0%

főiskolai - hagyományos képzés

14.3%

doktori képzés - PhD, DLA

0%

szakirányú továbbképzés, rezidensképzés

0%

diplomás képzés

0%

kiegészítő képzés felsőfokú szakképzés

n=7

14.3% 0%

2.4.3. Van felsőfokú végzettsége? igen

15.8%

nem

84.2%

n=101

2.4.3.2. Milyen képzési formában szerezte? Kérjük, a legmagasabb szintű végzettséget jelölje be! Ba/BSc

31.3%

Ma/MSc

6.3%

egységes és osztatlan képzés (pl. jogász, orvosképzés)

0%

egyetemi - hagyományos képzés

6.3%

főiskolai - hagyományos képzés

37.5%

doktori képzés - PhD,DLA felsőfokú szakképzés

n=16

0% 18.8%

2.5.1. Hónap: január

2%

február

3%

március

1%

szeptember

n=99

90.9%

október

2%

november

1%

2.6. Megszakította legalább egy éves időtartamra felsőfokú tanulmányait? Több válasz is lehetséges. Igen, tanulmányaim elkezdése és az első végzettség megszerzése között Igen, első végzettségem megszerzése és az újabb tanulmányok elkezdése között Nem

8.9%

n=101

5% 86.1%

2.7. Próbált máshol megszerzett tudást, korábbi tanulmányokat kreditként beszámíttatni?

2013.07.15

Igen

35.6%

Nem

64.4%


n=101

Oldal7


2.7.1. Mit próbált kreditként beszámíttatni? Több válasz is lehetséges. Munkatapasztalatot

8.3%

Más intézményben elvégzett kurzuson szerzett tudást

55.6%

Más szakon korábban végzett tanulmányokból szerzett tudást

38.9%

n=36

2.8. Milyen eredménye volt a próbálkozásnak? Több válasz is lehetséges. Nem hivatalos úton elfogadták (megegyeztek a tanárral; felmentést kapott a vizsga vagy az órai munka alól stb.)

13.9%

A hivatalos kreditbeszámítás sikeres volt

91.7%

A hivatalos kreditbeszámítás nem volt sikeres

13.9%

n=36

2.9. Volt fizetett munkája, mielőtt első alkalommal felsőfokú tanulmányokat kezdett? Csak egy válasz lehetséges. Igen, legalább egy évig heti 20 vagy több órában

25.7%

Igen, kevesebb mint egy évig, vagy kevesebb mint heti 20 órában

14.9%

Nem

59.4%

n=101

Életkörülmények 3.1. Kivel lakik Ön együtt tanulmányai (illetve a szorgalmi időszak) alatt (hétfőtől péntekig)? Több válasz is lehetséges. Szülő(k), rokon(ok)

45.5%

Házastárs, élettárs

28.7%

Gyermeke, partnere gyermeke

14.9%

Egyéb személy(ek)

24.8%

Egyedül lakom

n=101

9.9%

3.2. Kollégiumban lakik?

3.3. Mennyire elégedett a kollégiummal?

Igen

24.8%

Nem

75.2%

0%

8%

8%

36%

48%



1

2

3

4

n=101

n=25 átl.=4,24 md=4 elt.=0,93

5

3.4. Milyen módon, milyen közlekedési eszközzel jár jellemzően otthonról tanulmányai helyszínére? Kérjük, jelöljön meg minden gyakran használt eszközt (több válasz is lehetséges). Gyalog

27.7%

Kerékpárral

11.9%

Autóval, motorkerékpárral

45.5%

Tömegközlekedéssel

47.5%

Egyéb módon

2013.07.15


n=101

2%

Oldal8


3.4.1. Milyen módon, milyen közlekedési eszközzel jár leggyakrabban otthonról tanulmányai helyszínére? Csak egy válasz lehetséges. Gyalog

12.9%

Kerékpárral

6.9%

Autóval, motorkerékpárral

33.7%

Tömegközlekedéssel

45.5%

Egyéb módon

1%

7,1%

3.8. Küzd pénzügyi nehézségekkel?

n=101

22,4%

32,7%

20,4%

17,3%

Egyáltalán nem

Nagyon komolyakkal

1

2

3

4

n=98 átl.=3,18 md=3 elt.=1,18

5

3.9. Van jelenleg (ebben a félévben) fizetett munkája? Csak egy válasz lehetséges. Igen, az egész félév alatt, állandó jelleggel dolgozom

38.6%

Igen, alkalmi jelleggel dolgozom

14.9%

Nem, nincs

46.5%

5,7%

3.10. Mennyire jellemzik a következő állítások az Ön helyzetét? A megélhetésért dolgozom.

Azért dolgozom, hogy javítsam az életkörülményeimet.

3.11. Mennyire kötődik jelenlegi munkája a tanulmányaihoz?

15,1%

30,2%

41,5%

1

2

3

4

5

7,8%

2%

19,6%

39,2%

31,4%

Egyáltalán nem

Azért dolgozom, hogy munkatapasztalatot szerezzek.

Azért dolgozom, mert van rá időm.

7,5%

Egyáltalán nem

1

2

3

4

5

23,5%

11,8%

17,6%

21,6%

25,5%

Egyáltalán nem

1

2

3

4

5

51%

13,7%

25,5%

3,9%

5,9%

Egyáltalán nem

1

2

3

4

5

39,2%

3,9%

11,8%

11,8%

33,3%

Egyáltalán nem

1

2

3

4

n=101

Teljes mértékben

n=53 átl.=3,94 md=4 elt.=1,18

Teljes mértékben

n=51 átl.=3,84 md=4 elt.=1,14

Teljes mértékben

n=51 átl.=3,14 md=3 elt.=1,52

Teljes mértékben

n=51 átl.=2 md=1 elt.=1,22

Teljes mértékben

n=51 átl.=2,96 md=3 elt.=1,77

5

3.12. Az alábbiak közül melyik jellemzi a legjobban jelenlegi helyzetét? Csak egy válasz lehetséges. Elsősorban diák vagyok, és mellette más tevékenységeket is végzek

27.8%

Munkám mellett tanulok

66.7%

Elsősorban más tevékenységet végzek (pl. gyermekgondozás), és mellette tanulok

Hogyan ítéli meg a következőket? 3.15.1. Tanulmányokra fordított idő

5.6%

10,9%

21,8%

53,5%

10,9%

3%

Túl kevés

Túl sok

1

2013.07.15


n=54

2

3

4

n=101 átl.=2,73 md=3 elt.=0,9

5

Oldal9


3.15.2. Kereső munkára fordított idő

3.15.3. Összes leterheltség

21%

14%

36%

15%

14%

Túl kevés

1

2

3

4

5

2%

2%

34,7%

28,7%

32,7%

Túl kevés

1

2

3

4

Túl sok

n=100 átl.=2,87 md=3 elt.=1,3

Túl sok

n=101 átl.=3,88 md=4 elt.=0,96

5

Nemzetközi mobilitás 4.1. Felsőfokú tanulmányai alatt tanult hosszabb-rövidebb ideig külföldön külföldön? Kérjük, csak azokat a korábbi külföldi tanulmányait vegye figyelembe, amelyek során nem szerzett az adott országban hivatalos felsőfokú végzettséget. Csak egy válasz lehetséges. Igen

5%

Nem, de tervezem

13.9%

Nem, és nem is tervezem

81.2%

n=101

4.1.1. Összesen hány alkalommal tanult külföldön legalább egy szemesztert? Kérjük, csak a felsőfokú tanulmányok időszakára gondoljon! nem tanultam

40%

1

40%

2

20%

3

0%

4

0%

5

0%

6

0%

7

0%

8

0%

9, vagy több alkalommal

0%

n=5

4.1.2. Összesen hány alkalommal tanult külföldön kevesebb, mint egy szemesztert? Kérjük, csak a felsőfokú tanulmányok időszakára gondoljon!

2013.07.15

nem tanultam

60%

1

20%

2

20%

3

0%

4

0%

5

0%

6

0%

7

0%

8

0%

9, vagy több alkalommal

0%


n=5

Oldal10


4.2. Milyen képzési szinten tanult külföldön? Több válasz is lehetséges. Alapképzés (BA, BSc)

75%

Mesterképzés

0%

PhD, DLA képzés

0%

Egyéb felsőfokú végzettséget adó képzés Egyéb posztgraduális képzés

n=4

25% 0%

4.3. Melyik országban tanult? Ha többször is tanult külföldön, a legutóbbi alkalmat jelölje meg. Csak egy válasz lehetséges. Belgium

25%

Németország

50%

Olaszország

25%

n=4

4.4. Elismerték külföldi tanulmányai során szerzett kreditjeit anyaintézményében? Ha többször is tanult külföldön, a legutóbbi alkalmat jelölje meg. Csak egy válasz lehetséges. Igen, teljes mértékben

40%

Igen, részlegesen

40%

Nem

20%

(Még) nem tudom

0%

Nem szereztem krediteket külföldön

0%

n=5

4.5. Milyen szervezeti keretek között tanult külföldön? Ha többször is tanult külföldön, a legutóbbi alkalmat jelölje meg. Csak egy válasz lehetséges EU-ösztöndíjprogram (Erasmus, CEEPUS, stb.) keretében

100%

Más (hazai) ösztöndíjprogram keretében

0%

Egyéb, nem EU-s ösztöndíjprogram keretében

0%

Nem szervezett ösztöndíjprogram keretében

0%

n=4

4.6. Az alábbiak közül milyen forrásokból finanszírozta külföldi tanulmányait? Ha többször is tanult külföldön, a legutóbbi alkalmat jelölje meg. Kérjük, jelöljön meg minden felhasznált forrást (több válasz is lehetséges). Családi, szülői támogatás, partner Saját forrás (korábbi munkából vagy megtakarításból származó)

0%

Külföldi tanulmányok közben végzett munkából

0%

A fogadó állam által nyújtott ösztöndíjból

20%

Magyar állami ösztöndíjból

20%

Célzottan nemzetközi mobilitást segítő magyar állami ösztöndíjból EU-ösztöndíjból (Erasmus, CEEPUS, stb.)

2013.07.15

40%

0% 80%

Alapítványi vagy egyéb magán támogatásból

0%

Egyéb forrásból

0%


n=5

Oldal11


4.6.1. Melyik volt ezek közül a legfőbb forrás? Csak egy válasz lehetséges. Családi, szülői támogatás, partner

25%

Saját forrás (korábbi munkából vagy megtakarításból származó)

0%

Külföldi tanulmányok közben végzett munkából

0%

A fogadó állam által nyújtott ösztöndíjból

0%

Magyar állami ösztöndíjból

n=4

25%

Célzottan nemzetközi mobilitást segítő magyar állami ösztöndíjból

0%

EU-ösztöndíjból (Erasmus, CEEPUS, stb.)

50%

Alapítványi vagy egyéb magán támogatásból

0%

Egyéb forrásból

0%

4.7. Melyik országban szeretne tanulni? Ausztria

14.3%

Németország

42.9%

Nagy-Britannia

7.1%

Olaszország

7.1%

Svédország

7.1%

Egyéb ország

n=14

14.3%

Még nem tudom

7.1%

4.8. Milyen szervezeti keretek között szeretne külföldön tanulni? Csak egy válasz lehetséges. EU-ösztöndíjprogram (Erasmus, CEEPUS, stb.) keretében Más (hazai) ösztöndíjprogram keretében

0%

Nem szervezett ösztöndíjprogram keretében

0%

Egyéb, nem EU-s ösztöndíjprogram keretében

14.3%

Még nem tudom

14.3%

4.9. Mekkora hátrányt jelentenek, vagy jelentenének a következő tényezők a külföldi tanulmányok folytatásában? Elégtelen idegennyelv-tudás A saját intézmény által nyújtott információ hiánya

Távollét a családtól, partnertől, barátoktól, gyermektől

Plusz pénzügyi teher

Fizetett munka elvesztése

71.4%

11,3%

17,5%

14,4%

48,5%

1

2

3

4

5

15,3%

13,3%

31,6%

20,4%

19,4%

Nem hátrány

1

2

3

4

5

5,1%

14,3%

16,3%

14,3%

50%

Nem hátrány

1

2

3

4

5

3,1%

3,1%

16,3%

25,5%

52%

Nem hátrány

1

2

3

4

5

23,7%

4,1%

16,5%

13,4%

42,3%

Nem hátrány

1

2013.07.15

8,2%

Nem hátrány


2

3

4

n=14

Nagy hátrány

n=97 átl.=3,8 md=4 elt.=1,41

Nagy hátrány

n=98 átl.=3,15 md=3 elt.=1,31

Nagy hátrány

n=98 átl.=3,9 md=4,5 elt.=1,3

Nagy hátrány

n=98 átl.=4,2 md=5 elt.=1,03

Nagy hátrány

n=97 átl.=3,46 md=4 elt.=1,62

5

Oldal12


Motiváció hiánya

Külföldi tanulmányok alacsony fokú hasznosíthatósága itthon

A külföldi tanulmányok nehezen integrálhatók a hazai képzési szerkezetbe

Külföldi tanulmányok elismertetésének problémái a hazai intézményben

A választott ország szabályozási rendszerének nehézkessége (vízum, beutazási engedély)

Nem megfelelő hazai tanulmányi teljesítmény

Korlátozott hozzáférés a mobilitási programokhoz

19,6%

8,2%

36,1%

11,3%

24,7%

Nem hátrány

1

2

3

4

5

22,4%

13,3%

35,7%

18,4%

10,2%

Nem hátrány

1

2

3

4

5

18,4%

5,1%

43,9%

17,3%

15,3%

Nem hátrány

1

2

3

4

5

14,3%

8,2%

43,9%

18,4%

15,3%

Nem hátrány

1

2

3

4

5

26,5%

11,2%

37,8%

13,3%

11,2%

Nem hátrány

1

2

3

4

5

16,3%

14,3%

38,8%

15,3%

15,3%

Nem hátrány

1

2

3

4

5

16,5%

8,2%

47,4%

18,6%

9,3%

Nem hátrány

1

2

3

4

Nagy hátrány

n=97 átl.=3,13 md=3 elt.=1,4

Nagy hátrány

n=98 átl.=2,81 md=3 elt.=1,27

Nagy hátrány

n=98 átl.=3,06 md=3 elt.=1,26

Nagy hátrány

n=98 átl.=3,12 md=3 elt.=1,2

Nagy hátrány

n=98 átl.=2,71 md=3 elt.=1,3

Nagy hátrány

n=98 átl.=2,99 md=3 elt.=1,26

Nagy hátrány

n=97 átl.=2,96 md=3 elt.=1,14

5

4.10. Végzett egyéb tanulmányokhoz kötődő tevékenységet külföldi felsőoktatási intézményben? Kutatás, terepmunka Igen

1%

Nem

99%

Igen

3%

Nem

97%

Igen

1%

Nem

99%

Igen

3%

Nem

97%

Igen

4%

Nem

96%

n=99

Szakmai gyakorlat n=99

Nyári, téli iskola n=99

Nyelvtanfolyam n=99

Egyéb

2013.07.15


n=99

Oldal13


4.10.1.2. Ez tanulmányai részét képezte? Igen

0%

Nem

100%

Igen

0%

Nem

100%

Igen

100%

Nem

0%

Igen

100%

Nem

0%

Igen

0%

Nem

100%

Igen

0%

Nem

100%

Igen

33.3%

Nem

66.7%

Igen

33.3%

Nem

66.7%

Igen

25%

Nem

75%

Igen

25%

Nem

75%

Igen

9.1%

Nem

90.9%

n=1

4.10.1.3. Szerzett vele krediteket? n=1

4.10.2.2. Ez tanulmányai részét képezte? n=3








4.11. Dolgozott Ön hosszabb-rövidebb ideig külföldön?

2013.07.15


n=99

Oldal14


4.12. A végzettség megszerzése után tervez-e külföldi munkavállalást? Igen

21%

Nem

40%

Nem tudom eldönteni

39%

január

5.1%

február

16.3%

n=100

Személyi adatok 5.1.1. Hónap:

március

n=98

2%

április

11.2%

május

10.2%

június

7.1%

július

11.2%

augusztus

6.1%

szeptember

7.1%

október

9.2%

november

7.1%

december

7.1%

5.2. Neme? Férfi

40.6%

Nő

59.4%

n=101

5.3. Melyik országban született Ön? Kérjük, a jelenlegi államhatároknak megfelelően adja meg az országot.

2013.07.15

Magyarország

98%

Horvátország

0%

Románia

0%

Szerbia

2%

Szlovákia

0%

Ukrajna

0%

Ausztria

0%

Egyéb ország

0%


n=100

Oldal15


5.3.2. Melyik országban született az édesanyja? Kérjük, a jelenlegi államhatároknak megfelelően adja meg az országot. Magyarország

94%

Horvátország

1%

Románia

1%

Szerbia

2%

Szlovákia

0%

Ukrajna

0%

Ausztria

0%

Egyéb ország

1%

Nem tudom

1%

n=100

5.3.3. Melyik országban született az édesapja? Kérjük, a jelenlegi államhatároknak megfelelően adja meg az országot. Magyarország

97%

Horvátország

0%

Románia

0%

Szerbia

2%

Szlovákia

0%

Ukrajna

0%

Ausztria

0%

Egyéb ország

0%

Nem tudom

1%

Igen

2%

Nem

98%

n=100

5.3.4. Milyen településen lakott Ön 14 éves korában? 5.3.4.1. Ez a település külföldön (nem Magyarországon) van?

5.4. Mennyire ismeri a következő nyelveket? Magyar

Angol

Német

Francia

Spanyol

0%

0%

0%

100% Nagyon jól ismeri

1

2

3

4

5

13,3%

22,4%

33,7%

21,4%

9,2%

Nem ismeri

Nagyon jól ismeri

1

2

3

4

5

25%

21%

23%

15%

16%

Nem ismeri

1

2

3

4

5

90,8%

8,2%

0%

1%

0%

Nem ismeri

1

2

3

4

5

92,9%

6,1%

1%

0%

0%

Nem ismeri

1

2013.07.15

0%

Nem ismeri


2

3

4

n=100

n=3 átl.=5 md=5 elt.=0 tart.=93

n=98 átl.=2,91 md=3 elt.=1,16 tart.=2

Nagyon jól ismeri

n=100 átl.=2,76 md=3 elt.=1,4

Nagyon jól ismeri

n=98 átl.=1,11 md=1 elt.=0,4

Nagyon jól ismeri

n=98 átl.=1,08 md=1 elt.=0,31

5

Oldal16

Sipos Norbert, Aktív hallgatók 87,8%

Olasz

9,2%

2%

0%

1%

Nem ismeri

Orosz

Nagyon jól ismeri

1

2

3

4

5

77,9%

17,9%

4,2%

0%

0%

Nem ismeri

Nagyon jól ismeri

1

2

3

4

n=98 átl.=1,17 md=1 elt.=0,56

n=95 átl.=1,26 md=1 elt.=0,53 tart.=1

5

5.4.1. Ön beszél egyéb idegen nyelven? Igen

20%

Nem

80%

5,9%

5.4.3. Milyen szintű nyelvtudása van ebből az idegen nyelvből?

35,3%

35,3%

23,5%

alapszintű

nagyon jól ismeri

1

2

3

n=100

n=17 átl.=2,76 md=3 elt.=0,9 tart.=1

4

5.5. Van gyermeke? Nincs

80%

Igen

20%

n=100

5.7. Él valamilyen fogyatékkal, vagy szenved valamilyen krónikus betegségben? Igen

12%

Nem

88%

n=100

5.8. Milyen típusú fogyatékkal él vagy milyen típusú betegségben szenved? Több válasz is lehetséges. Krónikus betegségben szenved

46.2%

Mentális egészségi problémákkal küzd

15.4%

Mozgásában korlátozott

15.4%

Érzékszervi károsodással él

0%

Tanulási nehézségekkel küzd (ADHD, Dyslexia)

7.7%

Egyéb hosszan tartó egészségügyi problémával küzd

5.9. Összességében a fenti betegségek, fogyatékosságok milyen mértékben akadályozzák tanulmányaiban?

5.10. Milyen mértékben támogatja Önt betegségével/ fogyatékosságával összefüggésben az állam vagy az intézmény?

n=13

53.8%

50%

8,3%

33,3%

8,3%

0%

Egyáltalán nem

Nagyon nagy mértékben

1

2

3

4

5

62,5%

12,5%

12,5%

12,5%

0%

Egyáltalán nem

Nagyon

1

2

3

4

n=12 átl.=2 md=1,5 elt.=1,13

n=8 átl.=1,75 md=1 elt.=1,16 tart.=4

5

5.11. Jelenleg dolgozik Ön?

2013.07.15

igen

49.5%

nem

50.5%


n=101

Oldal17


5.11.1. Ez a munkaviszony: állandó jellegű és határozatlan időtartamú

72%

meghatározott időtartamú

4%

megbízás jellegű (tiszteletdíjas, jutalékos, stb.)

4%

alkalmi, időszakos megbízás

8%

diákmunka, gyakornoki munka

12%

főfoglalkozású diáknak

22%

főfoglalkozású dolgozónak (aki tanul is)

78%

n=50

5.11.2. Minek tekinti magát inkább? n=50

5.11.3. Véleménye szerint milyen szakterületen végzett tanulmányok felelnek meg a legjobban ennek a munkának? csak a saját szakterület

18%

a saját és a kapcsolódó szakterületek

50%

egy egészen más szakterület

16%

bármilyen szakterület

16%

n=50

5.12. Mennyire tartja valószínűnek a szakterületen belüli elhelyezkedést a szakon szerzett diplomával? Biztosan sikerül elhelyezkednem a szakterületen belül

22.8%

Valószínűleg sikerül elhelyezkednem a szakterületen belül

46.5%

Nem tartom valószínűnek, hogy sikerül munkát találnom a tanult szakterületen

23.8%

Biztosan nem sikerül munkát találnom a tanult szakterületen

3%

Nem szeretnék a tanult szakterületen elhelyezkedni

4%

n=101

5.15. Sok ok van, ami miatt valaki diplomát akar szerezni. Kérjük, jelölje be, hogy a felsoroltak közül melyik az a két szempont, amik Ön számára a legfontosabbak! Munkanélküliség elkerülése

40.6%

Magas jövedelem

49.5%

Társadalmi megbecsülés

22.8%

Vezetői pozíció, karrier

12.9%

Kötetlenebb életmód

13.9%

Külföldi munkavállalás

12.9%

Szakmai, intellektuális fejlődés

42.6%

n=101

Családi háttér

2013.07.15


Oldal18


6.1. Mi az édesapja legmagasabb befejezett iskolai végzettsége? Általános iskola vagy kevesebb Szakmunkásképző iskola, szakiskola

9.9% 41.6%

Szakközépiskolai érettségi

9.9%

Gimnáziumi érettségi

8.9%

Technikum

8.9%

Felsőfokú szakképzés

n=101

3%

Főiskolai diploma

8.9%

Egyetemi diploma

5.9%

Felsőfokú végzettség tudományos fokozattal

1%

Nem tudom

2%

6.1.1. Mi az édesanyja legmagasabb befejezett iskolai végzettsége? Általános iskola vagy kevesebb

10.9%

Szakmunkásképző iskola, szakiskola

28.7%

Szakközépiskolai érettségi

16.8%

Gimnáziumi érettségi

14.9%

Technikum

3%

Felsőfokú szakképzés

3%

Főiskolai diploma

12.9%

Egyetemi diploma

7.9%

Felsőfokú végzettség tudományos fokozattal

1%

Nem tudom

1%

n=101

6.2. Sorolja be édesapja legutóbbi munkakörét a következő kategóriák valamelyikébe. Kérjük, sorolja be a munkakört a következő kategóriák (FEOR-főcsoportok) egyikébe. Gazdasági, igazgatási, érdekképviseleti vezetők, törvényhozók

3.1%

Felsőfokú képzettség önálló alkalmazását igénylő foglalkozások

3.1%

Egyéb felsőfokú vagy középfokú végzettséget igénylő foglalkozások

6.1%

Irodai és ügyviteli foglalkozások

4.1%

Kereskedelmi és szolgáltatási foglalkozások Mezőgazdasági és erdőgazdálkodási foglalkozások

2013.07.15

13.3% 9.2%

Ipari és építőipari foglalkozások

28.6%

Gépkezelők, összeszerelők, járművezetők

13.3%

Szakképzettséget nem igénylő foglalkozások

5.1%

Fegyveres szervek foglalkozásai

3.1%

Nem tudom

7.1%

Nem volt állása

4.1%


n=98

Oldal19


6.2.1. Sorolja be édesanyja legutóbbi munkakörét a következő kategóriák valamelyikébe. Kérjük, sorolja be a munkakört a következő kategóriák (FEOR-főcsoportok) egyikébe. Gazdasági, igazgatási, érdekképviseleti vezetők, törvényhozók

2%

Felsőfokú képzettség önálló alkalmazását igénylő foglalkozások

14.3%

Egyéb felsőfokú vagy középfokú végzettséget igénylő foglalkozások

5.1%

Irodai és ügyviteli foglalkozások

15.3%

Kereskedelmi és szolgáltatási foglalkozások

28.6%

Mezőgazdasági és erdőgazdálkodási foglalkozások

6.1%

Ipari és építőipari foglalkozások

4.1%

Gépkezelők, összeszerelők, járművezetők

2%

Szakképzettséget nem igénylő foglalkozások

6.3. Vannak, akik úgy tekintenek magukra, mint magas társadalmi státusúakra, mások alacsony társadalmi státusúnak tartják magukat. Végiggondolva családi hátterét, hová helyezné el szüleit ezen a skálán?

n=98

11.2%

Nem tudom

8.2%

Nem volt állása

3.1%

2%

5,1% 9,2% 8,2% 34,7% 18,4% 13,3% 7,1%

1%

1%

alacsony társadalmi státus

magas társadalmi státus

1

2

3

4

5

6

7

8

9

n=98 átl.=5,26 md=5 elt.=1,72

10

6.4. Összességében hogyan ítéli meg családja anyagi helyzetét Ön 14 éves korában? az átlagosnál sokkal jobb

2%

az átlagosnál valamivel jobb

21.8%

nagyjából átlagos

45.5%

az átlagosnál valamivel rosszabb

28.7%

az átlagosnál sokkal rosszabb

n=101

2%

6.5. Van a családjában az Önéhez hasonló szakterületen végzettséget szerzett, e szakterületen dolgozó családtag? Kérjük a szülői és nagyszülői körre gondoljon! igen, szülők és nagyszülők közt is van kapcsolódó szakmájú családtag igen, csak a szülők között igen, csak a nagyszülők között nincs

2013.07.15


4%

n=100

11% 2% 83%

Oldal20


Profil Összehasonlítás:

Aktív hallgatók

A profilvonalban használt értékek Átlag

Jelenlegi tanulmányok

Mennyire elégedett jelenlegi tanulmányaival a következő szempontokból? 1.10.1. Az oktatás minősége/a tanárok 1.10.2. Az órák és a vizsgák szervezettsége


1.10.3. A képzési kínálat sokszínűsége


1.10.4. Az adminisztratív személyzet és a hallgatók viszonya


1.10.5. Az oktatók és a hallgatók viszonya


1.10.6. Hallgatói szolgáltatások színvonala (könyvtár, számítógépes ellátottság, stb.)


Milyennek látja a munkaerő-piaci elhelyezkedési esélyeit jelenlegi tanulmányai befejezését követően? 1.11.2. Európában

Nagyon rossz

Teljes mértékben elégedett Teljes mértékben elégedett Teljes mértékben elégedett Teljes mértékben elégedett Teljes mértékben elégedett Teljes mértékben elégedett Nagyon jó

Nagyon rossz

Nagyon jó


n=101

átl.=3,96 md=4,00 elt.=1,00

n=101

átl.=3,55 md=4,00 elt.=1,12

n=99

átl.=3,67 md=4,00 elt.=1,12

n=101

átl.=3,99 md=4,00 elt.=1,03

n=101

átl.=4,12 md=4,00 elt.=0,95

n=101

átl.=4,10 md=4,00 elt.=1,01

n=93

átl.=2,88 md=3,00 elt.=1,23

n=72

átl.=3,50 md=4,00 elt.=1,19

n=25

átl.=4,24 md=4,00 elt.=0,93

n=98

átl.=3,18 md=3,00 elt.=1,18

Életkörülmények

3.3. Mennyire elégedett a kollégiummal?


3.8. Küzd pénzügyi nehézségekkel?

Egyáltalán nem

3.10. Mennyire jellemzik a következő állítások az Ön helyzetét? A megélhetésért dolgozom. Azért dolgozom, hogy javítsam az életkörülményeimet.

Egyáltalán nem

Teljes mértékben

n=53

átl.=3,94 md=4,00 elt.=1,18

Egyáltalán nem

Teljes mértékben

n=51

átl.=3,84 md=4,00 elt.=1,14

Azért dolgozom, hogy munkatapasztalatot szerezzek.

Egyáltalán nem

Teljes mértékben

n=51

átl.=3,14 md=3,00 elt.=1,52

Azért dolgozom, mert van rá időm.

Egyáltalán nem

Teljes mértékben

n=51

átl.=2,00 md=1,00 elt.=1,22

3.11. Mennyire kötődik jelenlegi munkája a tanulmányaihoz?

Egyáltalán nem

Teljes mértékben

n=51

átl.=2,96 md=3,00 elt.=1,77

n=101

átl.=2,73 md=3,00 elt.=0,90

n=100

átl.=2,87 md=3,00 elt.=1,30

n=101

átl.=3,88 md=4,00 elt.=0,96

n=97

átl.=3,80 md=4,00 elt.=1,41

n=98

átl.=3,15 md=3,00 elt.=1,31

Teljes mértékben elégedett Nagyon komolyakkal

Hogyan ítéli meg a következőket? 3.15.1. Tanulmányokra fordított idő

Túl kevés

Túl sok

3.15.2. Kereső munkára fordított idő

Túl kevés

Túl sok

3.15.3. Összes leterheltség

Túl kevés

Túl sok

Nemzetközi mobilitás

4.9. Mekkora hátrányt jelentenek, vagy jelentenének a következő tényezők a külföldi tanulmányok folytatásában? A saját intézmény által nyújtott információ hiánya

2013.07.15

Nem hátrány

Nagy hátrány

Nem hátrány

Nagy hátrány


Oldal21


Távollét a családtól, partnertől, barátoktól, gyermektől

Nem hátrány

Nagy hátrány

Plusz pénzügyi teher

Nem hátrány

Nagy hátrány

Fizetett munka elvesztése

Nem hátrány

Nagy hátrány

Motiváció hiánya

Nem hátrány

Nagy hátrány

Külföldi tanulmányok alacsony fokú hasznosíthatósága itthon

Nem hátrány

Nagy hátrány

A külföldi tanulmányok nehezen integrálhatók a hazai képzési szerkezetbe

Nem hátrány

Nagy hátrány

Külföldi tanulmányok elismertetésének problémái a hazai intézményben

Nem hátrány

Nagy hátrány

A választott ország szabályozási rendszerének nehézkessége (vízum, beutazási engedély)

Nem hátrány

Nagy hátrány

Nem megfelelő hazai tanulmányi teljesítmény

Nem hátrány

Nagy hátrány

Korlátozott hozzáférés a mobilitási programokhoz

Nem hátrány

Nagy hátrány

n=98

átl.=3,90 md=4,50 elt.=1,30

n=98

átl.=4,20 md=5,00 elt.=1,03

n=97

átl.=3,46 md=4,00 elt.=1,62

n=97

átl.=3,13 md=3,00 elt.=1,40

n=98

átl.=2,81 md=3,00 elt.=1,27

n=98

átl.=3,06 md=3,00 elt.=1,26

n=98

átl.=3,12 md=3,00 elt.=1,20

n=98

átl.=2,71 md=3,00 elt.=1,30

n=98

átl.=2,99 md=3,00 elt.=1,26

n=97

átl.=2,96 md=3,00 elt.=1,14

Személyi adatok

5.4. Mennyire ismeri a következő nyelveket? Magyar

Nem ismeri

Nagyon jól ismeri

n=3

átl.=5,00 md=5,00 elt.=0,00

Angol

Nem ismeri

Nagyon jól ismeri

n=98

átl.=2,91 md=3,00 elt.=1,16

Német

Nem ismeri

Nagyon jól ismeri

n=100

átl.=2,76 md=3,00 elt.=1,40

Francia

Nem ismeri

Nagyon jól ismeri

n=98

átl.=1,11 md=1,00 elt.=0,40

Spanyol

Nem ismeri

Nagyon jól ismeri

n=98

átl.=1,08 md=1,00 elt.=0,31

Olasz

Nem ismeri

Nagyon jól ismeri

n=98

átl.=1,17 md=1,00 elt.=0,56

Orosz

Nem ismeri

Nagyon jól ismeri

n=95

átl.=1,26 md=1,00 elt.=0,53

alapszintű

nagyon jól ismeri

n=17

átl.=2,76 md=3,00 elt.=0,90

Egyáltalán nem

Nagyon nagy mértékben

n=12

átl.=2,00 md=1,50 elt.=1,13

Egyáltalán nem

Nagyon

n=8

átl.=1,75 md=1,00 elt.=1,16

n=98

átl.=5,26 md=5,00 elt.=1,72

5.4.3. Milyen szintű nyelvtudása van ebből az idegen nyelvből? 5.9. Összességében a fenti betegségek, fogyatékosságok milyen mértékben akadályozzák tanulmányaiban? 5.10. Milyen mértékben támogatja Önt betegségével/fogyatékosságával összefüggésben az állam vagy az intézmény?

Családi háttér

6.3. Vannak, akik úgy tekintenek magukra, mint magas társadalmi státusúakra, mások alacsony társadalmi státusúnak tartják magukat.

2013.07.15

alacsony társadalmi státus

magas társadalmi státus


Oldal22

Aktív hallgatók. Válaszadók száma = 101. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50%

Recommend Documents