AKADEMIE STING, o.p.s., vysoká škola v Brně
Dlouhodobý záměr vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové a další tvůrčí činnosti na období 2016 - 2020
AKTUALIZACE 2017
Brno, květen 2016
1 ÚVOD Aktualizace Dlouhodobého záměru pro rok 2017 vychází z Dlouhodobého záměru vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové a další tvůrčí činnosti AKADEMIE STING v Brně (dále jen AS) na období 2016 – 2020 (dále jen „DZ“), výsledků řešení projektu KREDO MŠMT ČR na AS, hodnocení výsledků dosažených v roce 2015 a úkolů stanovených kolegiem rektora AS. V DZ je provedena základní analýza stavu AS a vytyčeny cíle a úkoly, které jsou v plném rozsahu platné i pro rok 2017. Z toho důvodu jsou v Aktualizaci DZ pro rok 2017 uvedena pouze potřebná zpřesnění a konkretizace úkolů a činností.
2 HLAVNÍ CÍLE A ÚKOLY AKTUALIZACE 2017 Priorita 1: Udržet a zvyšovat kvalitu vzdělávacího procesu na úroveň prestižních vysokých škol se srovnatelným výkonem poslání Rozvinout systém vnitřního hodnocení kvality na základě modernizace „Projektu zlepšování kvality pedagogického prostředí a procesu“ na AS a závěrů z projektu KREDO. Zpracovat analýzu současného systému vnitřního hodnocení kvality školy ve smyslu její komplexnosti s ohledem na metodiku MŠMT ČR. Dále zvyšovat kvalitu kombinované formy studia vytvářením nových a modernizovaných studijních opor a metodických listů, a také rozvíjením elektronické komunikace. Dále optimalizovat pravidla pro uznávání předchozího studia a efektivně využívat informační systém školy pro snazší administraci této problematiky. Podporovat v rámci finančních možností školy mimořádně nadané studenty pomocí motivačních a prospěchových stipendií. Inovovat program celoživotního vzdělávání jak pro studenty a absolventy školy, tak i ostatní zájemce. Zvýšit spolupráci s absolventy školy v oblasti výuky a zpracování závěrečných prací. Hledat vhodné adepty z řad studentů navazujícího magisterského studia pro studium v doktorském studijním programu na partnerských univerzitách, kteří by se po zvýšení kvalifikace mohli zapojit do výukové a vědeckovýzkumné činnosti školy. V návaznosti na dřívější opatření dále umožňovat studium zdravotně znevýhodněným studentům a studentům se specifickými vzdělávacími potřebami. Priorita 2: Formovat perspektivní vzdělávací portfolio studijních programů a oborů V souladu se světovým rozvojovými tendencemi integrace oborů a stírání rozdílů mezi moderním managementem malých, středních a velkých organizačních jednotek dále obsahově inovovat výuku bakalářských studijních programů B6202 „Hospodářská politika a správa“ (obor „Zdaňování“)) a B6208 „Ekonomika a management“ (obor „Organizace a řízení malých a středních podniků“) a navazujícího magisterského studijního programu N6208 „Ekonomika a management“. Zajistit tak, aby profil absolventů odpovídal měnícím se potřebám jejich úspěšného uplatnění v moderní praxi. Provést analýzu a vyhodnocení souladu mezi definovaným profilem absolventa realizovaných studijních programů a oborů se současnými požadavky praxe a strukturální poptávkou na trhu práce. Výsledek využít při přípravě nových perspektivních studijních programů a oborů. 2
Priorita 3: Dbát o dosažení vysoké míry uplatnitelnosti absolventů na trhu práce v souladu s jejich studovanými studijními programy a obory Vyhodnotit současný stav uplatnění absolventů školy v praxi a získané poznatky promítnout do nabízených studijních programů. Zohledňovat požadavky zaměstnavatelů a trhu práce na absolventy. Posílit komunikaci s absolventy prostřednictvím k tomu vytvořených aplikací v informačním systému. Rozšiřovat portfolio spolupracujících firem v rámci studentských praxí, budovat vztahy s těmito partnery a vytvářet tak příležitosti uplatnění pro absolventy školy. Priorita 4: Realizovat aplikovaný výzkum jako nástroj efektivní vazby mezi výukou, praxí, tvůrčí a vědeckovýzkumnou činností a kvalifikačními pracemi Realizovat aplikovaný výzkum pro podniky a organizace podle uzavřených rámcových a dílčích smluv. Rozšířit aplikovaný výzkum, konzultace a spolupráci s podniky a institucemi v regionu i mimo něj. Zapojovat do aplikovaného výzkumu školy její absolventy včetně rozšíření spolupráce s podniky a institucemi, v nichž působí. Výzkumnou práci na AS zajišťovat a organizovat prostřednictvím: - Vědecké rady výzkumu a vývoje AS - Institutu ekonomických studií a analýz (IESA) - vědeckého časopisu ACTA STING - projektových týmů IGA v gesci vedoucích výzkumných oblastí - aplikovaného výzkumu dle smluv s podniky Priorita 5: Průběžně zkvalitňovat vědeckovýzkumnou činnost a její výstupy Ve smyslu Pokynů rektora pro vědeckovýzkumnou činnost na AS pokračovat v práci výzkumných týmů formou interních projektových záměrů v grantových programech, napojených na praxi: IGA_AS_ 01 Podniková ekonomika IGA_AS_02 Management a marketing IGA_AS_03 Podpora řízení podniků IGA_AS_04 Ekonomie Obsahově důsledně specifikovat návrhy dílčích výzkumných záměrů v IGA na profilové i podpůrné předměty vyučované jak v magisterském, tak i bakalářském studiu, na AS. Důsledně zapojovat studenty do výzkumu na AS formou diplomových prací a bakalářských závěrečných prací. Motivovat studenty k zapojení do vědeckovýzkumné činnosti školy finančními příspěvky pro jejich vystoupení na studentských odborných konferencích, soutěžích, grantech apod. Orientovat v rámci řešení projektů IGA také témata dizertačních prací vedených interními akademickými pracovníky na pracovištích mimo AS. Dále zvyšovat publikační činnost v recenzovaných a impaktovaných časopisech a sbornících, zejména se zaměřením na profily studijních programů v rámci interních grantů IGA. Pokračovat v plném rozsahu ve spolupráci s Národní univerzitou státní daňové služby Ukrajiny podle uzavřené rámcové smlouvy.
3
Pokračovat ve spolupráci podle uzavřené rámcové smlouvy s Baltskou mezinárodní univerzitou v Lotyšsku. Spolupráci s oběma školami ve vědeckém výzkumu realizovat v rámci mezinárodního vědeckého projektu MGA_AS IESA „Faktory vývoje konkurenceschopnosti a efektivity řízení malých a středních podniků v lokálním a globálním prostředí“. Připravit rámcové smlouvy a zahájit spolupráci s Ekonomickou fakultou Ruské státní pedagogické univerzity Gercena a Ekonomickou fakultou Sankt – Petěrburské státní univerzity. Podílet se na řešení výzkumných projektů ministerstev a partnerských vysokých škol. Průběžně podávat žádosti o projekty v dotačních programech pro vědu a výzkum (GAČR, TAČR, OPVVV apod.). Realizovat XX. mezinárodní vědeckou konferenci AS „Daně – teorie a praxe 2017“ ve spolupráci se zahraničními vysokými školami a institucemi v ČR, a publikovat vybrané konferenční referáty ve sborníku. Podílet se aktivně na mezinárodních vědeckých konferencích, zejména v rámci smluvní spolupráce se zahraničními vysokými školami. Pokračovat ve vydávání vlastního mezinárodního recenzovaného vědeckého časopisu ACTA STING s důrazem na vysokou odbornou kvalitu příspěvků a zajištění jeho stálé registrace v seznamu neimpaktovaných periodik ČR. Dále pracovat na jeho registraci v mezinárodních databázích.
Priorita 6: Implementovat nástroje k podpoře vícezdrojového financování školy Provádět analýzu externích zdrojů, které by mohly být využity pro financování školy dotační a operační programy v gesci MŠMT, MPSV, MPO a regionální programy, zadavatelé aplikovaných výzkumů. Priorita 7: Implementovat perspektivní marketingovou strategii včetně zavedení a správy efektivních komunikačních kanálů s cílovými skupinami Rozvíjet nabídku podpůrných marketingových aktivit a výhod pro studenty prostřednictvím širšího spektra komunikačních kanálů tak, aby byl podpořen optimální počet studentů. Realizovat marketingový plán pro efektivnější využívání absolventů školy při oslovování nových uchazečů. Aktualizovat propagační materiály školy v jednotném vizuálním stylu v české i anglické verzi. Připravit aktualizaci prezentace školy na tradičním brněnském veletrhu pomaturitního vzdělávání Gaudeamus 2017 a na dalších akcích tohoto typu. Dále spolupracovat s vybranými středními a vyššími odbornými školami, inovovat propagační aktivity pro oslovení potencionálních zájemců o studium. Priorita 8: Implementovat komplexní systém managementu lidských zdrojů, který umožní zabezpečit a dle vývoje potřeb aktualizovat personální zajištění všech procesů Věnovat systematickou pozornost dalšímu profesnímu a kvalifikačnímu růstu perspektivních interních pracovníků, zejména pak s využitím spolupráce s předními tuzemskými i zahraničními vysokými školami. Posílit koncepční řízení personální politiky s cílem získání dalších kvalitních a perspektivních interních odborníků v hlavním pracovním poměru se zaměřením na profily studijních programů. Podporovat působení interních pedagogů v roli školitelů na státních a veřejných VŠ.
4
Priorita 9: Rozvíjet infrastrukturu informačních a komunikačních technologií na vysokou profesionální úroveň a poskytovat studentům a zaměstnancům komplexní podporu pro realizaci studijních, vědeckovýzkumných a administrativních činností Pokračovat v implementaci nově vyvinutých aplikací informačního systému do výuky ve všech formách studia. Při implementaci IS/ICT aplikovat efektivní využívání e-learningu a zajištění dostupnosti relevantních zahraničních informačních zdrojů pro studenty. Průběžně doplňovat knihovní fondy o nejnovější odborné publikace, zabezpečit vzdálený přístup do knihovní databáze. Zvyšovat úroveň IT služeb poskytovaných uživatelům a zajišťovat jejich dostupnost a spolehlivost. Zvyšovat povědomí o důležitosti bezpečnosti citlivých informací (zálohy dat, archivy, přístupové údaje, antivirové aplikace). Přizpůsobovat průběžně stav i počet technických prostředků počtu studentů a rozvoji techniky. Priorita 10: Provádět poradenskou kariérní činnost pro zvýšení konkurenceschopnosti absolventů na trhu práce Optimalizovat systém sestavování individuálních studijních plánů, který přispěje ke zvýšení uplatnitelnosti dosaženého vzdělání absolventů. Koordinovat zabezpečení praxí, stáží a zahraničních studijních pobytů studentů. Připravit návrh systému zpětné vazby s absolventy během jejich profesní kariéry. Priorita 11: Posílit mezinárodní spolupráci rozvojem nabídky studia v cizích jazycích a podporou zahraničních mobilit studentů Podporovat rozšíření nabídky studia zejména v anglickém jazyce a pokračovat ve výuce v anglickém jazyce ve volitelných předmětech magisterského studia. Zvýšit internacionalizaci výuky a mobilitu studentů i akademických pracovníků realizací programu Erasmus+. Hledat nové cesty, které by umožnily za finančně přijatelných podmínek studentům školy studium v zahraničí. Prohloubit již fungující nebo vytvořit nové užitečné kontakty s vhodnými zahraničními partnery a to s cílem zapojení do mezinárodních programů a spoluprací.
3 PRIORITY AKTUALIZACE DZ Priority uvedené v DZ pro období 2016 – 2020 jsou plně aktuální pro rok 2017 a budou postupně realizovány.
4 FINANCOVÁNÍ VYSOKÉ ŠKOLY
Hospodařit s plánovaným vyrovnaným rozpočtem, který vychází z plánu bilance výnosů a nákladů. V rámci investičního rozvoje se zaměřit zejména na další modernizaci vlastních vyučovacích prostor a zkvalitňování materiálně technického a informačního zabezpečení. V souladu s pravidly konstrukce rozpočtu hospodařit s plánem vyrovnaného rozpočtu.
5
Studentům, kteří se ocitnou v tíživé sociální situaci, umožnit individuální splátkový kalendář. Plně realizovat systém podpory úspěšných studentů a na druhé straně systém sankcí pro studenty s laxním přístupem ke studiu.
6
