AKADEMIE STING, o.p.s., vysoká škola v Brně
Dlouhodobý záměr vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové a další tvůrčí činnosti na období 2011 - 2015
AKTUALIZACE 2012
Brno, září 2011
1 ÚVOD Aktualizace Dlouhodobého záměru pro rok 2012 vychází z Dlouhodobého záměru vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové a další tvůrčí činnosti AKADEMIE STING v Brně na období 2011 – 2015 (dále jen DZ). V DZ je provedena základní analýza současného stavu AKADEMIE STING a vytyčeny záměry, které jsou v plném rozsahu platné i pro rok 2012. Z toho důvodu jsou v Aktualizaci DZ pro rok 2012 uvedena pouze některá zpřesnění a konkretizace.
2 HLAVNÍ CÍLE A ÚKOLY AKTUALIZACE 2012 2.1 Vzdělávací činnost •
• • • • • •
V souladu se světovým rozvojovými tendencemi integrace oborů a stírání rozdílů mezi moderním managementem malých, středních a velkých organizačních jednotek postupně obsahově inovovat výuku dosavadních bakalářských studijních programů 62-02-R „Hospodářská politika a správa“ (obory „Zdaňování“ a „Finanční kontrola“) a 62-08-R „Ekonomika a management“ (obor „Organizace a řízení malých a středních firem“). Zajistit tak, aby profil absolventů odpovídal měnícím se potřebám jejich úspěšného uplatnění v moderní praxi. Pokračovat v realizaci akreditovaného bakalářského studijního programu 68-04-R Právní specializace. Připravit veškerou dokumentaci pro podání žádosti o prodloužení akreditace navazujícího magisterského studijního programu. Zvyšování kvality kombinované formy studia, a to zejména vytvářením nových studijních opor a rozvíjením možností elektronické komunikace. Implementace nově vyvinutých aplikací informačního systému do výuky ve všech formách studia. Podporovat rozšíření nabídky studia v anglickém jazyce a připravit postupné zavádění části výuky v anglickém jazyce, v první fázi u volitelných předmětů. Uvážit při implementaci IS/ICT vhodnou míru využívání e-learningu a zajištění dostupnosti relevantních zahraničních informačních zdrojů pro studenty.
2.2 Studenti a absolventi • • • • • •
Připravit program seminářů a kurzů celoživotního vzdělávání především pro studenty a absolventy školy. Podporovat v rámci finančních možností školy mimořádně nadané studenty pomocí motivačních a prospěchových stipendií. Zvýšit povědomí mezi uchazeči o studium i samotnými studenty o nadstandardních možnostech získat stipendia v souladu s Pokynem rektora k udělování prospěchových stipendií. Hledat nové cesty, které by umožnily za finančně přijatelných podmínek studentům školy studium v zahraničí. Podporovat mobility studentů. Připravit analýzu ECTS kritérií a sestavit harmonogram prací a změn nutných k získání certifikace ECTS Label a DS Label. 2
• • • • • •
Vyhodnotit současný stav uplatnění absolventů školy v praxi a získané poznatky promítnout do nabízených studijních programů. Zohledňovat požadavky zaměstnavatelů a trhu práce na absolventy. Vytvářet podmínky a umožnit tak studium zdravotně znevýhodněným studentům a studentům se specifickými vzdělávacími potřebami Posílit spolupráci s absolventy v oblasti výuky a vedení závěrečných prací. Posílit komunikaci s absolventy prostřednictvím k tomu vytvořených aplikací v informačním systému. Optimalizovat pravidla pro uznávání předchozího studia. Efektivněji v této souvislosti využívat informační systém pro snazší administraci této problematiky.
2.3 Akademičtí pracovníci • •
Věnovat systematickou pozornost dalšímu profesnímu a kvalifikačnímu růstu perspektivních interních pracovníků, zejména pak s využitím spolupráce s předními tuzemskými i zahraničními vysokými školami. Posílit koncepční řízení personální politiky s cílem získání dalších kvalitních a perspektivních interních odborníků v hlavním pracovním poměru.
2.4 Výzkumná, vývojová a další tvůrčí činnost Strategickým cílem v roce 2012 je zajistit, aby výsledky vědeckovýzkumné činnosti školy byly registrovány v Rejstříku informací o výsledcích výzkumu a vývoje ČR (RIV). Na AKADEMII STING bude probíhat vědeckovýzkumná činnost v následujících základních oblastech: 2.4.1 Interní výzkumné programy • •
•
Ustanovit projektový tým k zajištění výzkumné práce školy, který bude mít za úkol realizovat podávání žádostí v dotačních programech pro vědu a výzkum. Propojit interní výzkum školy s výzkumnou činností studentů vypsáním témat diplomových, výjimečně i bakalářských prací zaměřených na odbornost konkrétních členů výzkumných týmů. V neposlední řadě do výzkumného portfolia patří i doktorské dizertace, vedené interními akademickými pracovníky. Dílčími interními výzkumnými úkoly pro rok 2012 jsou: o Podpora řízení firem s využitím kvantitativních metod o Management a marketing o Právní úprava podnikání o Informační bezpečnost firem o Daně – teorie a praxe
2.4.2 Spolupráce na řešení projektů vědy a výzkumu • •
Podílet se na řešení výzkumných projektů především ministerstev a partnerských vysokých škol. Prohloubit již fungující nebo vytvořit nové užitečné kontakty s vhodnými zahraničními partnery, a to s cílem zapojení do mezinárodních programů a spoluprací.
3
2.4.3 • •
Zapojení studentů do vědeckovýzkumné činnosti Motivovat studenty školy k zapojení do vědeckovýzkumné činnosti školy finančními příspěvky při zapojení na studentských konferencích, soutěžích, grantech, atd. Zapojit studenty do přípravy a motivovat je k aktivnímu vystoupení na konferencích pořádaných školou.
2.4.4 Publikační činnost • • • 2.4.5 • •
Připravit vydávání vědeckého časopisu ACTA STING. Dbát na vysokou odbornou kvalitu příspěvků a pokusit se o co nejrychlejší zařazení časopisu do seznamu recenzovaných neimpaktovaných periodik. Na základě řešení výzkumných úkolů a spolupráce s firmami realizovat v adekvátním množství publikace a referáty na tuzemských, mezinárodních i zahraničních konferencích. Zvyšovat kvalitu i vhodné formy studijních opor pro kombinovanou formu studia. Výchova doktorandů Hledat vhodné adepty z řad studentů navazujícího magisterského studia pro studium v doktorském studijním programu na partnerských univerzitách, kteří by se po zvýšení kvalifikace mohli zapojit do výukové a vědeckovýzkumné činnosti školy. Minimálně udržet a pokusit se zvýšit počet interních pedagogů, kteří působí v roli školitelů na státních a veřejných vysokých školách.
2.5 Kvalita studia a vnitřní hodnocení • •
Rozvíjet systém vnitřního hodnocení kvality prostřednictvím implementace „Projektu zlepšování kvality pedagogického prostředí a procesu na AKADEMII STING“. Zpracovat analýzu současného systému vnitřního hodnocení kvality školy ve smyslu její komplexnosti vůči připravované metodice MŠMT v rámci programu Zajišťování a hodnocení kvality v systému terciárního vzdělávání.
2.6 Materiální, technické a informační zajištění • • • • • •
Realizovat nutné úpravy pro zkvalitnění vysokoškolského prostředí v objektu školy v Brně – Jundrově. Zdokonalovat podmínky pro možnost úplné realizace distančního vzdělávání a za tím účelem průběžně ověřovat využití e-learningu v podmínkách kombinované formy. Průběžně doplňovat knihovní fondy o nejnovější odborné publikace, zabezpečit vzdálený přístup do knihovní databáze. Dobudovat a profesionalizovat studio pro výrobu distančních opor. Zvyšovat úroveň IT služeb poskytovaných uživatelům a zajišťovat jejich dostupnost a spolehlivost. Zvyšovat povědomí o důležitosti bezpečnosti citlivých informací (zálohy dat, archivy, přístupové údaje, antivirové aplikace).
4
•
Přizpůsobovat průběžně stav i počet technických prostředků počtu studentů a rozvoji techniky.
3 PRIORITY AKTUALIZACE DZ Priority uvedené v DZ pro období 2011 – 2015 jsou plně aktuální pro rok 2012 a jsou postupně realizovány.
4 FINANCOVÁNÍ VYSOKÉ ŠKOLY • • • •
• • •
Hospodařit s plánovaným vyrovnaným rozpočtem, který vychází z plánu bilance výnosů a nákladů. V rámci investičního rozvoje se zaměřit zejména na postupné zajištění vlastních vyučovacích prostor a další zkvalitňování materiálně technického a informačního zabezpečení. V souladu s pravidly konstrukce rozpočtu hospodařit s plánem vyrovnaného rozpočtu. Stabilizovat výši hlavního zdroje výnosů školy - školného, které v ekonomických bakalářských studijních oborech činí 18.000 Kč za semestr a v právnických bakalářských studijních oborech 26.000 Kč za semestr. Školné v navazujícím magisterském studijním programu činí 23.000 Kč za semestr. U právnického programu uvažovat o optimalizaci školného zejména vzhledem ke konkurenci slovenských právnických škol a jejich cenových požadavků. Studentům, kteří se ocitnou v tíživé sociální situaci, nabízet individuální splátkový kalendář. Plně realizovat systém podpory úspěšných studentů a na druhé straně systém sankcí pro studenty s laxním přístupem ke studiu.
5 PROPAGACE A MARKETING • • • • • • •
Rozvíjet nabídku podpůrných marketingových aktivit a výhod pro studenty prostřednictvím širšího spektra komunikačních kanálů tak, aby byl podpořen zisk plánovaného počtu studentů. Zpracovat marketingový plán pro efektivnější využívání absolventů školy při oslovování nových uchazečů. Aktualizovat propagační materiály školy a navrhnout jejich jednotný vizuální styl v české i anglické verzi. Optimalizovat webové stránky školy dle metodiky SEO a posunout se na vyšší pozice ve frekventovaných vyhledávačích. Připravit aktualizaci prezentace školy na tradičním veletrhu pomaturitního vzdělávání Gaudeamus. Rozšiřovat portfolio spolupracujících firem v rámci studentských praxí, budovat vztahy s těmito partnery a vytvářet tak příležitosti uplatnění pro absolventy školy. Identifikovat vhodné střední školy v regionu, navázat s nimi spolupráci a vhodnými propagačními aktivitami oslovit potencionální zájemce o studium.
5
