Agóra - az értékek piaca!
A BÉKÉSCSABAI AGÓRA INTÉZMÉNYTÍPUSÚ MULTIFUNKCIONÁLIS KÖZÖSSÉGI KÖZPONT ÉS TERÜLETI KÖZMŐVELİDÉSI TANÁCSADÓ SZOLGÁLAT SZAKMAI PROGRAMJA
„… a helyi társadalom kapcsolatrendszere ennek a közösségtudatnak a mőködtetése. Helyszínei a közösségi színterek, különösen azok, ahol a város polgárai aktívan mőködhetnek. Az iskolák, mozik, színházak által képviselt rendszerek egyirányúak, s most már a helyi rádiók is erre a sorsra jutottak. Ezek a színterek természetesen hordozói, alakítói a helyi közösségtudatnak, de „a hely szellemének” igazi mőködési területei azok az agórák, fórumok, ahol a politika, a gazdaság és a kultúra egyaránt és együttesen is képes kifejteni a hatását: a városháza, a könyvtár, a közmővelıdési intézmények, az újságok és a helyi televíziók.” /Csabai Ifiház, 2001-es igazgatói pályázat/
1
I. AZ AGÓRA
A NYITOTT TÉR A látogatót az épület elıtt egy kéttagú szabadtéri oszlopsor fogadja. Ez a sztoa-szerően kialakított rész természetesen nem csak az épület jellegébıl fakadó görög ideát idézi föl, hanem a csabai népi építészet oszlopos tornácaira, a „podsztyenákra” is emlékeztetni kíván. Az elsı tag a bejárati oszlopsor, míg folytatása a Kis-Körös felé – afféle „poikilé (színes) sztoa”-ként egy pergolával fedett, szabadtéri kiállításokra, pihenıterekre alkalmas terület. A bejárati sztoa egy nagyobb szélfogó/elıtérbe fut, mely három irányba vezeti az érkezıt, balra a hangverseny- és elıadóterem, jobbra a régi épületrész és a kiállítóterek irányába, és szemben innen nyílik a multifunkcionális tér is. Mind a bejárati sztoa, mind a szélfogó/elıtér irányából megközelíthetı a Tourinform Iroda és a Csabai Termékek Boltja, és ebben a fogadótérben található a közönségszolgálat pultja is. A szélfogó/elıtér, amennyiben több program is zajlik a földszinten, koncert és színház elıtti gyülekezıtérként is funkcionálhat. Az épület „nyitott tér”-nek nevezett földszinti területe három önálló részre osztott (multifunkcionális tér, pihenıterek, kiállítótér), illetve színpadként, vagy nézıtérként, esetleg egyéb kihasználással kiegészíthetı a színházterem középsı traktusával. Így létrehozható egy komoly mérető, közel 60 méter hosszú és 25 méter széles belsı térszerkezet, amely alkalmas vásárok, nagykiállítások, komplex nagyrendezvények rendezésére, illetve rossz idı esetén szabadtéri események fogadására. Az Agóra lelke, a középen kiépített, kettéválasztható multifunkcionális tér, a „Megaron”, mely egy harántirányban lefektetett parkett telepítésével alkalmas nemzetközi táncversenyek, küzdısport-versenyek, tornagálák rendezésére, a mobil színpad és nézıtér klasszikus elhelyezésével pedig szervezhetık ide gólyabálak, szalagavatók, és más iskolai rendezvények, erısített koncertek, zenés programok, hangszint-emelt színielıadások, amatır mővészeti gálák is. Helyt adhat a tér idıszaki kiállításoknak, termékbemutatóknak, játszóházaknak, illetve a „csendesebb” napokon állandó berendezéssel is ellátható a „Megaron” - padok, beszélgetı-szigetek, óriássakk, gyermekjátszó-eszközök, festıiskola, fényképészmőhely, modellvasút-terepasztal, bolhapiac, hordószínpad állhat a látogatók rendelkezésére -, és ilyenkor nyílik mód a házban dolgozó mővészeti csoportok nyilvános próbáira is, amikor a nézgelıdık beleláthatnak az alkotás folyamatába, a színpadi munka világába, és egy ilyen alkalom toborzó is lehet a közösségek számára. A központi tér sarkaiban kis szolgáltató-bázisok találhatók: az EU-ról szóló Kék-sarok, az akváriumokkal, dísznövény-különlegességekkel betelepített, környezetvédelmi információkat tartalmazó Zöld-sarok, és a harmadikban egy igen sokoldalú beszélgetı-hely, egy Tanácsadó Pont, mely a zavartalan mőködés miatt két oldalról, a multifunkcionális tér, és a szélfogó elıtér felıl is megközelíthetı. A második emeleten kialakított világítási híd ad lehetıséget a technikai feltételek biztosítására. A multifunkciós tér jármő-behajtási lehetıséggel és erısebb, furgonokat, targoncákat elbíró padozattal rendelkezik, mennyezetén dekorációfüggesztési lehetıség, és nyitható ablakok vannak.
A „nyitott tér” részei még a pihenıterek (kávézó, hírlapolvasó, e-Magyarország pont), a Kölyöksziget és a Kiállítótér, valamint a Tourinform fölé tervezett Ifjúsági Iroda.
2
1. TÁJÉKOZTATÓ EGYSÉGEK, KÖZÖNSÉGSZOLGÁLAT 2. MULTIFUNKCIONÁLIS TÉR –„MEGARON” 3. KIÁLLÍTÓ- és ALKOTÓTEREK 4. KÖLYÖKSZIGET 5. IFJÚSÁGI IRODA 6. PIHENİTEREK
1. TÁJÉKOZTATÓ EGYSÉGEK, KÖZÖNSÉGSZOLGÁLAT
KÖZÖNSÉGSZOLGÁLAT (Információ, recepció) A „Nyitott tér” esze, minden dolgok tudója, és mőködtetıje a KÖZÖNSÉGSZOLGÁLAT, melyben az információgyőjtés, -tárolás, -szolgáltatás mellett animátori, rendezvénysegítıi feladatkört is ellátnak az ott szolgálatot teljesítık. Feladatuk: o Az érkezı vendégek eligazítása, tájékoztatása, kapcsolatteremtı házigazda szerepkör kialakítása. o Az információs csatornák kezelése, információk győjtése, rendszerezése, nyilvántartása, mind az intézmény egészét, mind a város kulturális és civil közéletét illetıen, naprakész informáltság birtokában az érdeklıdık tájékoztatása. o A nyitott tér otthonosságának gondozása, kifogástalan tisztaságának biztosítása, intézkedés a napi – idıjárás és rendezvényfüggı -gyorstakarításokról. o A Galériában elhelyezett mővészeti alkotások ismerete és védelme. o A Ház napi és heti teremkihasználtságának figyelemmel kísérése, átfogó és részletes ismerete, szervezése. A teremrendek szükség szerinti ellenırzése. o A nyitott tér tevékenységeinek segítése, részvétel az intézmény rendezvényeinek lebonyolításában. o A Közönségszolgálat feladata az intézményi jegyértékesítés is. Vizuális információs rendszer a Nyitott térben Több helyütt kivetítıs „üzenıfal”, plazma-tv-k, érintıképernyıs tájékoztató berendezések szolgáltatják az intézmény belsı eseményeinek, tereinek híreit, információit, illetve adatszerő tájékoztatás nyújtanak Békéscsaba és a helyi társadalom, illetve a csatlakozó kistérségek és a megye életérıl. Megtalálhatók itt a város és térség autós- és turistatérképei is. Tájékozódási pontok, táblák segítik az épületen belüli könnyebb eligazodást.
TOURINFORM IRODA A turizmus az egyik legjelentısebb húzóhatással rendelkezı gazdasági ágazat, amely elısegítheti Békéscsaba és környékének gazdasági felzárkózását, a természeti és kulturális értékek megırzését és hasznosítását, a lakosság életkörülményeinek javítását. Épp ezért természetes, hogy Békéscsaba is, mint minden település igyekszik kihasználni a turizmus adta kulturális és gazdasági lehetıségeket. A Tourinform Iroda településünk, térségünk 3
"fogadószobája" lehet, s munkatársai számára a fı feladatot a turisztikai információs tevékenység jelenti. A versenysemlegesség jegyében teljes körő, naprakész, átfogó tájékoztatást adnak a szálláshelyekrıl, vendéglátóhelyekrıl, programokról, látnivalókról, közlekedésrıl, szolgáltatásokról - egyrészt az elızetesen náluk érdeklıdıknek, másrészt a már területünkre érkezett turistáknak. Az ország tourinform irodái által begyőjtött adatokból álló NETA turisztikai adatbázis képezi a békéscsabai iroda on-line információs rendszerének alapját is. Ez a szolgáltatás kiegészül majd egy részletes térségi adatbázissal is, mely összefogja és elérhetıvé teszi a békéscsabai, a sarkadi, a békési és a mezıkovácsházi kistérségek információit is. A kistérségek által közösen összeállított és folyamatosan frissített turisztikai adatbázis elınye a naprakészség és a komplexitás, valamint az információk gyors elérésének lehetısége bárki számára. Az adatbázis létrehozása az említett kistérségeket is érintı Tourinform irodák (Orosháza, Mezıhegyes) és a települési önkormányzatok szoros együttmőködésével és a megyeszékhelyi iroda szakszerő koordinációjával tud megvalósulni. Az adatbázis tartalmazza az említett területek turisztikai, illetve a turizmushoz szorosan kapcsolódó szolgáltatóit, vendégforgalmi jelentıségő objektumait, kulturális, gasztronómiai, sport és egyéb jellegő rendezvényeit. A békéscsabai iroda egy klasszikus telefonvonalas, egy wap-os, és egy wifi-alapú rendszerrel, lényegében egy azonnal, bárhonnan elérhetı, virtuális térségi tourinform irodává léphet elı. A Tourinform Iroda, biztosítva a versenysemlegességet, fontos szerepet tölt be a turisztikai kereslet és kínálat közvetítésében, egymásra találásában, valamint a turisták igényeinek felmérésében. Az információ mellett az érdeklıdık hozzájuthatnak ingyenes turisztikai kiadványokhoz - az iroda saját kiadványai mellett terjeszti a nemzeti és regionális kiadványokat is - kiegészítı szolgáltatásként vásárolhatnak térképeket, útikönyveket, videókat, turisztikai kártyákat, képeslapokat, és jegyeket válthatnak különféle helyi és országos rendezvényekre. A magas szintő információszolgáltatáson, adatgyőjtésen, adatszolgáltatáson túl az iroda területi turisztikai marketing feladatokat is ellát. Szakmai kiállításokon, jelentısebb rendezvényeken, eseményeken képviseli a várost és a békéscsabai kistérséget, részt vesz a szakterületi pályázatok elkészítésében, illetve lebonyolítja ismertetı kiadványok, eseménynaptárok, programfüzetek összeállítását és kiadását. Az Agóra egyik, az iskolai oktatással kapcsolatot teremtı ágazata a turisztika. Az intézmény részeként mőködı Tourinform iroda gyakorlati helye lehet a városban nappali tagozaton és iskolarendszerő felnıttoktatásban turizmust tanuló fiataloknak, illetve a más városok felsıoktatásában szakirányban tanuló békéscsabai diákoknak. Az irodában hospitálók, gyakorlatot teljesítık megismerkedhetnek a vendégforgalmi tájékoztatás gyakorlatával, illetve a helyi turisztikai kínálat teljes skálájával.
Jegyértékesítés Az Iroda a helyi rendezvények (intézményi, illetve városi, kistérségi) mellett, on-line úton országos és nemzetközi kulturális és sportesemények jegyárusítását is végzi.
Programajánló - programszervezı szabadidıs szolgáltatások A családok, baráti társaságok, kisközösségek, csoportok számára szóló programajánlatok, programcsomagok elıre vagy felkérésre történı készítése, és az errıl szóló tájékoztatás is feladata a Tourinform Irodának. 4
2. MULTIFUNKCIONÁLIS TÉR –„MEGARON”
A „MEGARON” ALAPELEMEI Ha nincs épp nagyrendezvény a multifunkciós térben, akkor ez a hely igyekszik majd minden korosztály számára nyújtani valami érdekeset, különlegeset. Többnyire a saját arzenálban található lehetıségek különbözı keverékét, mindenkinek a kedvére valót, s vigyázva arra, hogy mindenkinek egyforma lehetısége legyen a foglalkoztatások, szolgáltatások igénybe vételére. Apró, felöltöztethetı kiállítási standok, bemutatóhelyek, foglalkoztatók, játszóhelyek sorakozhatnak a tér különbözı részein. Ha egyik bezár, néhány képpel, vagy tárggyal azonnal egy kis kiállítássá alakítható, hogy ne legyen foghíjas a tér, ha pedig van program bıven, egyegy hely, egy-egy stand kettéosztható, illetve a környezı terek hozzányitásával bıvíthetıvé is válik a „Megaron”. Padok, pihenıszigetek is szolgálják a vendégek kényelmét. Az itt rendezett árusítások köthetık a helyi kismesterségekhez, a csabai hagyományokhoz, és a kreatív ipar egyes ágaihoz is, színes, összefoglaló képeslapot nyújtva a helyi különlegességekrıl és a „csabaiság”-ról.
Csabai Bolt (Csabai termékek boltja) Békéscsabára és a kistérségre jellemzı, nagyobbrészt kreatív ipari termékek árusítása történik az üzletben, mely ugyan a multifunkcionális térhez nem kapcsolódik közvetlenül, de a sztoáról egyenesen, az épület belsı tereibıl pedig a Tourinform Irodán, vagy a kávézón keresztül könnyen megközelíthetı. Az „Építı közösségek” „Múlt – Jelen – Jövı” komponense is preferálja a népi kézmővesség értékeinek széleskörő megismertetését országos, tájegységi, és helyi vonatkozásokban egyformán. Ennek a célnak az elérése kiállítások, népi kézmőves bemutatók szervezésével, a népi kézmőves alkotások értékesítési láncokba történı beépítésével segíthetı leginkább. Békés megyében, illetve Békéscsabán különbözı – szlovák, német, szerb, román – nemzetiségi lakosság él. A sokféle népesség sokféle hagyományt hozott magával építkezésben, ruházkodásban, tárgyhasználatban, énekben, táncban, szokásokban, amely néprajzilag is egyedivé teszi térségünket. Városunkban mőködik Magyarország egyik legszervezettebb és legnagyobb tárgyalkotó folklór-egyesülete, a Békés Megyei Népmővészeti Egyesület, amely győjti, ápolja a népi kézmőves hagyományokat, és továbbélteti azokat. Tajgainak száma meghaladja 300 fıt. Az alkotók egy része a választott kismesterséget „hivatásszerően” mőveli, vagyis saját mőhellyel rendelkezik, ám a tagok nagyobbik része fıállású munkája mellett végzi a tevékenységet. Alkotásaik piacra segítése sem városunkban, sem megyénkben nincs megoldva. A bolt egyrészt tehát a békés megyei népmővészek termékeinek boltja, s ezt kiegészítve, alkalmasint, a „Megaron” egy arra megfelelı szegletében, néhány szakember részvételével jellemzıen a hímzés, a fazekasság, a ládafestés, a mézeskalács és ajándéktárgyak készítése terén - mesterség-bemutatók is szervezhetık. A bolt másik részében bemutatkozhat az általa ajánlott termékekkel – szárazkolbásszal és a jellegzetes hozzávalókkal (főszerek, kötözık) illetve kiegészítıkkel (böllérkötény, sapka) – az egyik legismertebb helyi termék hagyományainak ırzıje, a Csabai Kolbászklub, melynek központja az épület elsı szintjén helyezkedik el. 5
A harmadik rész további helyi jellegzetességeket kínál a vásárlóknak, nyomdai termékeket, békéscsabai szerzık mőveit, Békéscsabán kiadott könyveket, naptárakat, itt készült ajándéktárgyakat, képzı- és iparmővészeti alkotásokat, egyéb ipari termékeket.
„Fényképészmőhely” Egyrészt a szinte tökéletessé váló technológia fejlıdése, másrészt a mővészi-szakmai igényesség elıtérbe kerülése miatt a fényképészmőhelyek reneszánszukat élik. Ez indokolhatja egy ilyen fototéka felállítását, ahol ötletes, a régi Békéscsabát idézı fotó-installációk (disznóvágás, Munkácsy-enteriır, aratás, pálinkafızés stb.) között, eredetiséget kölcsönzı jelmezekben fényképezkedhetnek az erre kedvet kapók. A szolgáltatás nem nyereségorientált, és nem feltétlen követel fotóst, hiszen mobiltelefonnal, saját digitális géppel bárki használható, jó felvételt készíthet ebben a környezetben.
Bolhapiac, csere-bere sarok Az egyik szegletben egyszerő pultok, padok állhatnak az alkalmi csere-berékhez (bélyeg, játékok, kártya, szalvéta), és a rendszeres, de más-más áruhoz kapcsolódó, a szakmai tájékozódást is segítı, könnyítı kisebb alkalmi vásárokhoz (edénybemutatók, vetımagvásár, virágvásár, síbörze, stb.). A „hordó-színpad” Az egyik pihenıszigethez, vagy a játszóházi foglalkoztatásokhoz csatolva egy hordó alakú, egy (max. másfél)személyes mobil pódium ad bemutatkozási lehetıséget gitárosoknak, énekeseknek, utca- azaz agóra-zenészeknek, szónokoknak, kikiáltóknak. Gyerekjátszó - beltéri játszótér kicsiknek Az igazi játszóteret úgysem helyettesítheti, de télen, rossz idıben, vagy a nyári forróságban azért mégiscsak lehetıség a mozgásra, játékra egy kis beltéri játszótér, mely a nagyrendezvény-mentes idıkben kiegészítheti a Kölyöksziget nyújtotta szolgáltatásokat. Egyik változatának elemei között szerepelnek akadálypályák, csúszdák, felfújható vár, kis beltéri kalandpark, labirintus, játéksátrak, a másik változat viszont népi játékokra épül, melyek a búcsúkban, vásárokban a mai nagyszülıket szórakoztatták hajdanán: célbadobás, karika-dobó, libikóka, szamár-körhinta, horgászat, lengıteke, mászóka, összerakók, hintaló, fajátékok, babakonyha... Modellpályák Az Agórán két darab, egymáshoz kapcsolható, körülbelül 200x100 cm-es, 2-4 vágányos oválvagy S-pályával, 2 fejvégállomással, kisebb mellékvonallal épített vasúti terepasztal állhat látványos, és figyelem-javító tevékenységformaként a gyermekek szolgálatában. (Bár egy szakszervezeti intézmény mőködtet vasútmodellezı szakkört a városban, késıbb akár közösség is építhetı a meglévı technika fejlesztésére, bıvítésére.) Másik lehetıségként távirányítós autóversenypálya szórakoztathatja a nagyobb gyerekeket, családokat. Óriás-sakk, sakkasztalok Az óriás-sakk a Megaron szolgáltatásainak része, míg a multifunkciós tér más irányú használata esetén a pihenıtérben állhat egy-két versenysakk-asztal a játék szerelmeseinek rendelkezésére. 6
Sportjátékok Az épületben nincs lehetıség állandó bowling-pálya elhelyezésére, de egy kétsoros mobil tekepálya alkalmanként elhelyezhetı a multifunkcionális térben, mint ahogy egy minigolfpálya, vagy egy-két pingpong-asztal, léghoki, gombfociasztal, malomtábla és társasjátékok is, várva a játszani vágyó családokat, ifjú baráti társaságokat.
TANÁCSADÓ PONT – A mindennapi élet elsı lépcsıs ingyenes tanácsadásai, egyrészt a költségkímélés, másrészt pedig a könnyő, kockázatmentes elérhetıség miatt, jónéhány család számára létszükségletnek tekinthetık. Az Agóra tanácsadó pontján szólni kell a mindennapi élet leggyakoribb problémagócairól, az elhelyezkedési gondok megoldásától a gyermeknevelésen át a jogi ügyek megoldásáig. Fontos cél ugyan a konkrét tanácsok nyújtása, de a feszültségoldás, a problémás helyzetek megbeszélése, tisztázása, új szemléletmód kialakítása, az útbaigazítás legalább ilyen fontos elemei a szolgáltatásnak. Szükséges hozzá egy mobil, térelválasztással kialakítható (és alakítható) intim tér, néhány négyzetméter csak, mely biztosíthatja 2-3 ember számára a zavartalan beszélgetést, kiegészítve a közelben egy fogyasztásmentes várakozó hellyel. - Foglalkoztatási Információs Pont Ez a szolgáltatóhely a Dél-alföldi Regionális Munkaügyi Központ kihelyezett Foglalkozatási Információs Pontja, mely elsısorban olyan feladatokat lát el, melyek az egyébként 150 m-re lévı régiós központban nem, vagy csak részben jelennek meg. A FIP egyes szolgáltatásai a „nyitott tér” Tanácsadó Pontján találhatók meg, állandó elérhetısége, illetve meghirdetett foglalkozásai pedig a negyedik emeleten a Civil Iroda területén. A Tanácsadó Pont általános feladata, a foglalkoztatást érintı jogszabályokról és azok esetleges változásairól, illetve az alkalmi és állandó munkavállalás feltételeirıl szóló információadás, motivációs segítségnyújtás, álláskeresési technikákkal kapcsolatos tréningek, személyes felkészítések szervezése, és segítség a formanyomtatványok kitöltéséhez. A szolgáltatás mőködtetésének alapja a Dél-alföldi Regionális Munkaügyi Központtal való együttmőködés, és a négy kistérségben mőködı foglalkoztatási infopontokkal történı feladatcentrikus kapcsolattartás. Legfontosabb feladata azoknak a látens munkanélkülieknek a látótérbe helyezése, akik nem szerepelnek a munkaügyi központok regisztrációs rendszerében. Egy nonformális tanácsadás, egy hivatalosságot nélkülözı, természetesebb körülményeket biztosító hely jelentısen oldhatja a hivataltól, az ügyintézés nehézségeitıl való tartózkodás miatt körön kívül maradókat. A modell segítségével egy átfogóbb és pontosabb kép alakulhat ki a valós munkaerıpiaci helyzetrıl. A másik kiemelt tanácsadói tevékenység az a segítségnyújtás, amely a pályamódosításokkal kapcsolatban adható. Ez lehet egyszerő figyelemfelkeltés, a közvetlen munkaerıpiaci lehetıségek bemutatása, tartalmazhatja az idıszerő átképzésekkel kapcsolatos tanácsadást, és lehet egyfajta felnıttkori tehetséggondozás is, a kliens ráébresztése a személyiségében rejlı lehetıségekre. A harmadik lényegi feladat a megváltozott munkaképességőek tanácsadásokkal, felkészítésekkel, képzésekkel segített rehabilitációja, visszasegítésük a munka világába. A tevékenység negyedik lehetısége az álláskeresési technikák bemutatása csoportfoglalkozás vagy egyéni álláskeresési tanácsadás keretében. A csoport-tréningen résztvevık megismerkednek az álláskeresés módszereivel, a hatékony munkakeresés technikáival, a készség- és személyiségfejlesztés alapjaival, önismereti modellekkel, valamint tesztek és kérdıívek segítségével feltérképezhetik saját énjüket, és tudatosíthatják magukban, hogy jelenleg milyen szinten állnak, hogyan viszonyulnak önmagukhoz, környezetükhöz, az álláskereséshez, vagy a munkába való visszatéréshez. Egy csoportban az adott személyek egymásnak is 7
segítséget nyújtanak, tapasztalatot cserélnek, s megerısítik egymást abban, hogy kérdéseikkel, problémáikkal nincsenek egyedül. Az egyéni konzultációkon az álláskeresés gyakorlati részével foglalkozunk, s személyre szabottan alakítjuk ki a résztvevı számára legmegfelelıbb CV-formátumot, megjelenési és viselkedési stílust, valamint szituációs gyakorlatok segítségével megismertetjük az állásinterjúk gyakori és speciális helyzeteivel, s ehhez kapcsolódva kielemezzük a lehetséges visszajelzéseket, valamint szó esik az átképzési és továbbtanulási lehetıségekrıl is. A tennivalók ötödik része nem a munkavállalókkal, hanem a potenciális munkáltatókkal kapcsolatos. Egyrészt szükséges egy folyamatos munkaerıpiaci kapcsolattartás az Agórával partnerségben, üzleti viszonyban álló vállalkozókkal, illetve egy széleskörő tájékoztató munka a lehetséges támogatási formákról és az aktuális pályázatokról. A Foglalkozási Információs Pont segítséget nyújthat foglalkoztatási programok és projektek elindításában, pályázatok elkészítésében is. Ezt a tevékenységet a munkaadók illetve munkaerıpiaci szervezetek bemutatkozását segítı állásbörzék tehetik még hatékonyabbá, melynek legalkalmasabb helye a multifunkcionális tér lehet. Segítheti a tevékenység társadalmasítását, ha a Munkaügyi Központtal és a Polgármesteri Hivatal illetékes osztályával közösen a tájékoztató, meggyızı munkába közhasznú, vagy közcélú foglalkoztatottakat, társadalmi feladatvállalásként munkanélkülieket von be az intézmény.
- Pénzügyi tanácsadás A modern pénzvilág egyre bonyolultabb, egyre nehezebben követhetı feladatot állít a családok elé. A csábító hitel-reklámok mögött hosszú elkötelezettségek, kiismerhetetlenül változó kamatok állnak, a lendületes, meggyızı biztosítási ügynökök szerzıdés-ajánlatai pedig mintha nem is magyarul lennének, körmönfontak, a hétköznapi ember számára nehezen érthetık. … és mindezek fölött másnak pénzügyi tanácsot adni veszélyes és könnyelmő dolog! Mégis, hasznos lehet, ha nem is konkrét tanácsokat, de kapaszkodókat, eligazításokat nyújtva rendszeresen biztosítunk pénzügyi tanácsadást a családi kasszák kezelıinek. Megtanítva ıket, hogyan hasonlítsák össze a kamatfeltételeket, hogyan számítsák ki a THM-et, elmagyarázzuk a kedvezmények lehetıségeit, az állami kamattámogatásokat, a devizák értékváltozásait, s adunk egy pici iránytőt a szerzıdési szövegek útvesztıiben való tájékozódáshoz: o o o o o
banki információk, hitelfelvételi tanácsadás biztosítási tájékoztatók tızsdei, pénzpiaci, befektetési ismeretek adó- és illetékügyek segítségnyújtás az egyéni adóbevalláshoz
- Jogi tanácsok Jogi vonatkozású kérdésekben az érintett látogató és az ügyvéd személyes találkozása során az esetek körülményeire figyelemmel az ügyfél korrekt, jogszabályokon alapuló felvilágosítása, útbaigazítása a cél. Segítség az elinduláshoz, a hivatalos út megtervezéséhez, betartásához. A jogi tanácsadás elsısorban a családjoggal, a munkajoggal, a TB-vel, az ingatlanokkal, tulajdonlással, örökösödéssel és polgárjogi szerzıdésekkel kapcsolatos ügyekben nyújt segítséget. Külön alkalmat jelentenek a vállalkozások indításával kapcsolatos konzultációk, illetve az intézmény más szakterülete – a Civil Iroda - foglalkozik a civil szféra és az áldozatvédelmi prevenciós tevékenység jogsegélyszolgálatával. A tanácsadói munka nem terjed ki ellenjegyzésre, és a letétkezelésre.
konkrét jogi képviseletre, jogvédelemre, okiratok megszerkesztésére,
- Személyes pályázati tanácsadás A magánembereknek szóló pályázatok változó témakörökben íródnak ki, s a kiírók általában részletes tájékoztatást adnak a feltételekrıl. Amiben a tanácsadó pont segíthet, az az őrlapok kitöltése, az önéletrajz elkészítése, a kért mellékletek beszerzésének tervezése, a pályázati csomag postázás elıtti összeállítása, ellenırzése. Leggyakoribb témakörök a lakás-felújítási programok, támogatási kérelmek, ösztöndíj- és tanulmányút-kiírások, alkotói pályázatok. 8
- Gyermeknevelési tanácsadás Bár a nevelési-oktatási intézmények és a nagyszámú családvédelmi szervezet komoly erıfeszítést tesz a gyerekek nevelésével, lelki egészségével kapcsolatos gondok leküzdésében, mégis jelentıs a további segítségre szorulók száma. Egy közösségi intézményben megszervezendı tanácsadói szolgálatnak legvalószínőbben a következı problématerületek megválaszolására kell készülnie: tehetséges, különleges képességő gyermekek gondjai, segítség a gyermekek kezdıdı problémáinak feltárásában, megoldásában, idıszakos tanulási és magatartási zavarok megelızése, korrekciója, iskolai teljesítménnyel kapcsolatos szorongások, evési problémák, túlzott tévénézés vagy internet-használat, megváltozott családi viszonyok, válási tanácsadás, anya vagy apa-hiány, kistestvéri féltékenység, kortárs kapcsolatok hiánya, barátság, szerelem, a felelısség és felelıtlenség kérdései, engedetlenség – engedelmesség, a szexuális felvilágosítás nehézségei, erkölcsi kérdések, és a mindennapi játszmák. A Tanácsadó Pont alkalmas lehet egy speciális szociális helyzet segítı célú kezelésére, a kapcsolatügyelet mőködtetésére. Itt találkozhatnak egy-egy szombaton azok a szülık a gyermekeikkel, akiknek a láthatás biztosítása a szülık feszültség-teli viszonya, vagy egyéb ok miatt másutt nem valósítható meg.
- Életvezetési és mentálhigiénés tanácsadás A lelki egészségvédelem a lelki betegségek okainak kiszőrésével, a bajok megelızésével az elsıdleges prevenciót hajtja végre, ebben segíthetnek a rendszeres életvezetéssel, mentálhigiénével foglalkozó tanácsadások. Egy-egy ilyen tanácsadás az önismereti, önértékelési módszerek tolmácsolása mellett, bemutathatja az ember kapcsolatépítési, kommunikációs lehetıségeinek tárházát, fejlesztheti a problémafeltárás és a problémamegoldás képességét. A támogató beszélgetések az életvezetési tanácsadások egyik leggyakoribb alkalmai. Néha elég, hogy egy figyelmes, megértı kívülálló meghallgasson bennünket, elmondja véleményét, meglátásait, támogasson döntéseinkben, cselekvéseinkben. Néha ennél súlyosabb a helyzet, és a tanácsadónak nagyobb a felelısége, hogy kliensét kimozdítsa negatív élethelyzetébıl. A krízisfeltárás a felnıttek esetében az egyéni válsághelyzetek oldására fókuszál. Nem helyettesítheti az ajánlható terápiát, de segíthet eljutni odáig, hogy a tanácsadást kérı merjen szakemberhez fordulni, problémájának megoldása érdekében vállalja a huzamosabb idejő „coachingot” vagy kezelést. A tanácsadás vonatkozhat a magány problémáira, a munkahely- és életmódváltásból, a család felbomlásából fakadó gondok kezelésére, a személyközi kapcsolatok nehézségeinek feltárására, az önértékelés korrekciójára, az önbizalom növelésére. Elıfordulhatnak szenvedélybetegségekkel (játékfüggıség, élvezeti szerek), idegrendszeri problémákkal, pszichoszomatikus bajokkal kapcsolatos súlyosabb témájú megkeresések.
A mediáció viszonylag új megoldási terület, képzése nem olyan régen indult meg a felsıoktatásban. Bár a személyes kapcsolatok válsága több szakterület képviselıinek együttmőködésével könnyebben kezelhetı, már egy tanácsadói óra is sokat segíthet a két félnek a problémamegoldásban. A moderátor feltárhatja a korábbi megoldási kísérletek kudarcainak okait, kísérletet tehet a válsággóc megtalálására, „kimondására”, megpróbálhatja egy közös fogalmi keret kialakítására, elfogadására ösztönözni a feleket, és rávenni ıket az álláspontok közelítésének folytatására, a közös stratégia kialakítására. A mediációs folyamat legnagyobb elınye a konfliktuskezelés mindkét félre történı hárításában, és a konstruktivitásban rejlik. A tárgyalás során a résztvevık jobban megismerik egymás álláspontját, a közösen kirakott kép sokszor nagyon különbözik a felek által korábban, egymástól függetlenül felvázolt képtıl. Ez a megközelítés merıben új megoldások kidolgozását teszi lehetıvé, teljesen új alapokra helyezheti a felek eddigi kapcsolatát. Házassági problémák, szomszédok, családtagok vitás esetei, munkahelyi különbözıségek kerülnek a mediátorok elé a leggyakrabban. A mővészetterápia eszköztára lényegében megtalálható az Agóra alkotó mővészeti ajánlatai között – a tánc, az ének, a képzı- és tárgyalkotó mővészet, a film- és az új médiakultúra mind alkalmas a személyiség kiteljesítésére, terhek alóli felszabadítására. Természetesen itt nem a pszichiátriai mélységő problémák kezelésérıl lehet szó, hanem a feszültségoldásról, a magányérzet kiküszöbölésérıl, az elidegenülés kioltásáról. A tanácsadó feladata, hogy a megfelelı mővészeti ág irányába segítse a hozzá fordulót. Az életvezetési tanácsadások kitérhetnek a mindennapok számtalan területére, szolgálva az egyén helyének megtalálását a társadalomban, és segítve elért pozícióinak megtartását. 9
A karriertervezés, az életminıség fejlesztésének kidolgozása pozitív energiákat mozgat. Egy változó, hatékonyabb életvezetési stratégia, az életpálya megfontolt átalakítása, új mederbe helyezheti az ügyfél mindennapjait. A személyiségfejlesztésnek ez a módja lényegében egy felnıttkori tehetséggondozás. A tanácsadó és kliens között több találkozást is feltételez, de alapos segítséggel a tanácsot kérı aktivitására, kreativitására, öntevékenységére építhetı. A közösségi viselkedés, a protokoll és az etikett kérdései, a kapcsolatteremtés módozatai a párkapcsolatokban, a munkahelyen, idegen környezetben, az egyéni és a társadalmi kommunikáció ismérvei, a kreativitás és az intelligencia szerepe, a testbeszéd módjai szintén témái lehetnek egy-egy útmutató beszélgetésnek. A stílus és életmód területén sor kerülhet megjelenési, öltözködési, hajápolási, smink- és kozmetikai, szépészeti és fogyókúrás tanácsadásra, szó lehet az egészséges étrendrıl, a dietetika szabályairól, rekreációs módszerekrıl, és szervezhetünk orvosi felvilágosítást is az érdeklıdıknek. A lakókörnyezet szerepe, a korszerő lakberendezés, a kertgondozás, a divatos Feng Shui, a szabadidı eltöltése szintén témája lehet egy-egy tanácsadásnak.
- Önkormányzati fogadóórák, tájékoztatók Az épület három egyéni képviselıi körzet határán áll, így ideális helye lehet képviselıi fogadóórák, lakóterületi fórumok megtartásának. Ez kiegészülhet bizonyos önkormányzati fejlesztések, akciók kommunikációs feladataival, véleménygyőjtési alkalmaival, helyi társadalmi egyeztetéseivel.
A tanácsadások rotációs módszerrel követik egymást, állandó, meghirdetett idıpontokban, nyugalmat és intimitást biztosító környezetben.
KÉK-SAROK EU-kulturális és -kapcsolati pont A „Kék-sarok” egy univerzális kis tér, mely az európaiságról, az európai kultúrák közti párbeszédrıl szól, touch-infoval, beszélgetı-sarokkal, folyamatosan mőködı filmfelülettel, dekorációs elemekkel, EU-térképekkel, zászlókkal, és egy mérföldgyőrővel, mely megmutatja az uniós fıvárosok irányát, távolságát, az idızónákat. Mőködhet információs pontként, nyújtható itt aktuális pályázati tanácsadás, lehet a határmentiség rendszeres kommunikációs tere, és Europódium címmel kiállítások, elıadások formájában bemutatható itt egy-egy tagállam népélete, társadalmi vívmányai, kulturális értékei, vagy az európai szellemiség egy-egy kiemelkedı teljesítménye. „Üzemen kívül” látványos, színes térelem, mely identitásról, hovatartozásról, együttmőködési szándékról, népek, kultúrák közti barátságról mesél.
ZÖLD-SAROK Környezetvédelmi pont A Körösök-völgye Natúrpark látogatóközpontjának és a Békés megyei Munkácsy Mihály Múzeum természettudományos kiállításainak közelsége behatárolja az Agórán nyújtható környezetvédelemmel és természettel foglalkozó programok, információk körét. A párhuzamosságok elkerülésére a „Zöld-sarok” aktuális kis kiállításai elsısorban városökológiával, környezet-egészségtannal és a különbözı ökoszisztémák bemutatásával 10
foglalkoznak. A sarkot különleges dísznövények teszik igazán zölddé, s akvárium és terrárium színesítheti. A környezetvédelmi pontra építve szervezzük minden évben a „Fókuszban az élıvilág” címő kiállításunkat.
3. KIÁLLÍTÓ és ALKOTÓTEREK A NYITOTT TÉRBEN
Kiállítótér – idıszaki kiállítások A kiállítótér egy mobil paravánrendszerrel és egy hátsó fallal kialakított „üvegvitrin”, amely északkeleti fekvése folytán csak délelıtt 11 óráig kap napsütést. A közel 250 m²-es, 6 m magas terem a város és a térség egyik legimpozánsabb kiállítóhelye lehet, kiemelve, hogy alkalmas lesz nagymérető alkotások bemutatására is. Programjában elsısorban az igényes kortárs mővészet népszerősítése, illetve a fiatal, elsısorban a térségben élı, vagy ide kötıdı tehetségek elsı önálló kiállításainak megszervezése áll.
Artérium – állandó kiállítások Az Artérium egy egész házas kiállítási koncepció, „a pincétıl a padlásig”. Lényegében az épület összes tere, a nyitott tértıl a lépcsıfordulókon és a lifteken át, a foglalkoztatókig egy összefüggı kiállítótér, ahol az egyes festmények, grafikák, faldíszítmények, szobrok helye építészeti funkcióvá válik. Az Artérium keresztmetszetet ad a város és a térség képzımővészeti életérıl, hiszen minden érdekelt mővésznek jut egy terem, egy sarok az épületben, ahol néhány alkotás segítségével, állandó bemutatkozási lehetıséget kap. Festıiskola 10-15 fıs, rajzbakokból, festıállványokból álló készlet, mely mobil, az Agóra bármely pontján elhelyezhetı, a Megarontól a Kiállítótéren át a szoborparkig, s amely rendszeresen, vagy alkalmi jelleggel áll az alkotni vágyók rendelkezésére. Kiegészíthetı intim modellállással, alkalmi kiállító-felülettel. A festıiskola alkalmas rendhagyó rajzórák, szakköri foglalkozások, mővészetterápiás együttlétek megtartására. Feladata lehet, hogy az alkotás folyamata – bár a titokzatossághoz szükséges távolságban és a kellı meghittséggel – mások számára is láthatóvá, és ezáltal vonzóvá váljon.
4. KÖLYÖKSZIGET „Kölyöksziget” – játéktér, gyermekmegırzı, mesemondósarok Tücsök Peti és Hangya Levi népszerő dalának címét veszi kölcsön ez a játéksarok, ahol egyszerre 15-20 kisgyermek játszhat az egy mesét idézı, havonta változtatott óriásbábokkal, díszletekkel, párnavárral (Százholdas pagony, Smaragdváros, Négyszöglető kerekerdı, A Kölyöksziget meséi, stb.). A játéktér egy-egy alkalommal kibıvülhet, részben a mobilfalas Kismamaklub hozzányitásával, részben pedig a multifunkcionális térben elhelyezett játékokkal, játszóházakkal. 11
A tér alkalmas lehet óvodai csoport-rendezvények, gyerekzsúrok megtartására is. Kismamaklub -kismamapihenı, pelenkázó Kis közösségi tér a kiállítótér szomszédságában, ahol az idejáró kismamák leülhetnek beszélgetni, kicserélhetik tapasztalataikat és a gyerekruhákat, s ahol 8-12 fıs foglalkozás, orvosi, védınıi tájékoztató is tartható. Itt található egy számítógép internet-hozzáféréssel – kifejezetten a kismamáknak, és egy kis varroda, szabásminta-tárral (gyermekruhák, jelmezek, ágynemők) és két varrógéppel. A Kismama-klubhoz és Kölyökszigethez gyermekkocsi-tároló, gyerek-WC, pelenkázó és etetı-szoptató helyiség tartozik, amely az intézmény minden rendezvényének, közösségének ilyen irányú igényeit hivatott kiszolgálni.
5. IFJÚSÁGI IRODA Ifjúsági demokrácia-központ és információs szolgálat
Az Ifjúsági Iroda információs részleggel, beszélgetésre, tanácsadásra, társasjátékra, szerkesztıi, szervezıi munkára alkalmas, részben elhatárolható terekkel várja a diákokat és a fiatal felnıtteket. Egyúttal biztosítja az ifjúsági korosztály tagjainak, közösségi tevékenységének, önszervezıdı közösségeik, szervezeteik mőködésének és programjaik megvalósításának infrastrukturális hátterét, a közösségi stratégiák mentén megvalósuló cselekvések szakmai támogatását, továbbá segíti a gyermekek és a fiatalok demokráciára nevelését. Információs és tanácsadó hálózat Az ifjúsági információs, tanácsadó és szolgáltató központ a hozzá hálózatként kapcsolódó (politikamentes) ifjúsági szervezeteket, a korosztállyal foglalkozó intézményeket segíti. Végzi az ifjúság számára szükséges információk győjtését, áramoltatását, a preventív segítı, tanácsadó tevékenységet, kiemelve a továbbtanulási és életviteli tanácsadást. Munkáját társadalmi elhelyezkedéstıl függetlenül, és minden érintett korcsoport számára elérhetıen végzi. Koordinálja a kevesebb lehetıséggel rendelkezı városrészek, külterületek, kistérségitérségi települések feltárását, hálózatba szervezését, segíti az ott mőködı ifjúsági pontok tevékenységét. Kiemelten foglalkozik a hátrányos helyzető fiatalok segítésével. A „család-management” a fiatal felnıtteknek nyújt lehetıségeket felvilágosító munka, fészekrakó tanácsadások, gyermeknevelési segítségnyújtás, munkaerı-piaci esélyemelés segítségével. Diákmunka-központ Békéscsaba MJV Középtávú Ifjúsági Cselekvési Tervében foglaltak szerint az Ifjúsági Iroda feladata lesz a városi diákmunka szervezése, az önkéntes munka népszerősítése, kapcsolattartás a potenciális munkaadókkal és a diákokkal, fiatalokkal.
Virtuális ifjúságváros – közösségfejlesztı modell A városi ifjúsági koncepcióra építve, Békéscsaba virtuális kerületében, „Ifjúságváros”-ban szeretnénk megvalósítani egy közösségfejlesztı projektet, melynek középpontjában olyan 12
formális és informális csoportok létrehozása áll, amelyek egyrészt válaszokat adnak az ifjúság körében jellemzı problémacsomagokra, másrészt lehetıséget biztosítanak a kapcsolatteremtésre, csoportos kommunikációra. Adataink, kereszttábláink, elemzéseink, következtetéseink megvannak hozzá, s az Agóra egy új közösségépítési környezetet, egy nyitottabb, impulzívabb teret biztosíthat a munkához. A projekt három folyamatra alapozna, a csoportos személyiségfejlesztésre, egy tehetséggondozó és pályaorientációs tevékenységre, illetve elsı lépésben informális, majd az ezekre építı tényleges közösségek létrehozására. A szervezeti keretek között társasági események, kapcsolatépítı „találkoztatások”, szabadidıs foglalkozások, érdeklıdési körök, iskolai-, baráti összejövetelek, kortárs segítıi szervezések szerepelnek, melyek megkövetelik a tér folyamatos alakíthatóságát, flexibilitását. A találkozók, tréningek során fontosnak tartjuk az élı szó szerepét, a magyar nyelv érthetı, világos használatát, és a viselkedési normák, kommunikációs törvényszerőségek megismerését. Külön feladatként jelentkezik a sajátos nevelési igényő, illetve a sérült fiatalok közösségi mobilizálása. Ifjúsági párbeszédrendszer A gyermekek és az ifjúsági korosztály demokráciára nevelésének feltétele, hogy mind a korosztályos közösségek között, mind a velük foglalkozó felnıtt szervezetek között, s leginkább a fiatalok és segítıik között rendszeres és érdemi legyen a párbeszéd. A párbeszéd-építés legérzékletesebben a diákönkormányzati munkában, és az ahhoz kapcsolódó mentoráló tevékenységben jelentkezik. Az iskolai diákönkormányzatok és az ıket összefogó városi DÖK, illetve az iskolai DÖK-segítık és a DÖK-segítık városi munkaközössége többirányú, átfogó kapcsolatrendszer kiépítését teszi lehetıvé, melynek szervezıje, mőködtetıje a demokrácia-központ. Az Ifjúsági Iroda szervezési feladata a párbeszédrendszer infrastrukturális hátterének biztosítása, segítségnyújtás a programokhoz, a Városi Ifjúsági Parlament rendszeres lebonyolítása, illetve képzések, konferenciák, elıadássorozatok szervezése. Ez a munka természetesen nem csak a városhoz kötıdik, hiszen az itt tanuló 12 ezer békéscsabai diák mellett az Agóra által érintett négy kistérségbıl mintegy 1700 tanuló jár Békéscsabára iskolába. Rajtuk keresztül kapcsolat létesülhet településeikkel is. Kortárssegítı képzések, csoportok A városban számos kortárssegítı képzés létezik. Sokszor pályázat-orientáltan, forrásszerzés céljából vállalják ezt a tevékenységet, mely így szakmailag nem megfelelı tudást nyújt a résztvevı fiataloknak, és még a bizalmuk is elvész a kortárssegítés iránt. Probléma továbbá a már kiképzett kortárssegítı mentorok további foglalkoztatása, megszerzett tudásuk terepen való alkalmazásának hiánya. A kortárssegítı képzés hatékony, „egy kézben történı” koordinációja révén (adatbázis készítése, osztályfınökökkel, intézményvezetıkkel való kapcsolattartás, kiadványok készítése), valamint a kiképzett kortárssegítık szupervíziója által intenzíven foglalkoztatott, kortársaik körében hatékony munkát végzı kortárssegítı mentorhálózat jöhet létre melynek szervezıtere az Ifjúsági Irodában találna otthonra. CSAK diákújság szerkesztısége Az Ifjúsági Iroda ad teret a tanévenként 4-6 számmal, 2000 példányban megjelenı diáklap szerkesztıségének is, a szükséges infrastruktúra, képzések, felnıtt-segítık biztosításával, a diákújság önálló honlapjának mőködtetésével. Az újság munkatársai „külsısként” kapcsolódnak a térségi kulturális és közéleti hírportál szerkesztıségéhez.
13
6. PIHENİTEREK
Kávézó Az Agóra 12-16 helyes kis kávézója a kiállítótér szomszédságában, a földszinten van. Szolgáltatásai kiegészítik az alagsori étterem ajánlatait. e-Magyarország pont Az e-ponton 10-12 számítógép üzemel, az e-Magyarország program által elıírt közszolgáltatások és az esélyegyenlıség biztosításával, állandó szélessávú internethozzáféréssel, skype- és MSN-videotelefon-fülkével, új távolsági kommunikációs lehetıségekkel. Mindezeket a lehetıségeket e-tanácsadás, oktatási segédletek, és az eügyintézés támogatása, esetleg szolgáltatói felület egészíti ki. Az e-pont egyik pillére (az IKT-s képzésekkel és a multimédia mőhellyel) a multifunkcionális térben évente több alkalommal is megszervezhetı digitális játszótérnek. Elırevetítve a lehetséges technikai változásokat, ennek várható szegmensei – melyekre készülnünk kell - a következık lehetnek: • mobil kommunikáció • képanimáció, 2D-s és 3D-s • IT és új médiaoktatási eljárások szerkesztési eljárások • IT gyerekeknek és idıseknek • kamerák és felvevıgépek • intelligens épület, intelligens otthon • számítógépek és hardverek • HD technológiák • játékok, szoftverek • digitális könyv- és filmtár • autó-elektronika • üzlet és IT • MP3/MP4 A lehetıségek között szerepel a Klikk 3.0 vagy hasonló rendszer alkalmazása, mely egy olyan érintıképernyıkkel, számítógépekkel és digitális vizualizációs eszközökkel felszerelt, a digitális játszótér alapjaként szolgáló „hordozó felület”, ami a K+F+I legújabb találmányait, kutatási eredményeit mutatja be. Kiépítésre kerülhet egy korszerő LAN-pálya kivetítıernyıvel, 8-12 összekapcsolt (bıvíthetı) állomással, on-line összeköttetéssel a csoportos játékra, de a rendezvény lehetıséget biztosít egyéni játékra is. Bemutatásra kerülhetnek új szoftverek, digitális újdonságok, nagy teljesítményő gépek, új alkalmazások, illetve korszerő oktatási eljárások is. Fogyasztás-mentes pihenıterek Olyan szigetek, sarkok, szegletek, „szeparék”, ahol nyugodtan üldögélhet egy-egy társaság, vagy pihenni, olvasni vágyó látogató, nem kísérve a pincér vagy a büfés zaklató tekintete által… Hírlapolvasó A fogyasztásmentes pihenıhöz és az e-ponthoz lazán kapcsolódó, térelválasztott hely, ahol hozzáférhetı a napi sajtó, heti és havi-lapok, és egy könnyen kezelhetı érintıképernyıvel a legfontosabb elektronikus médiumok. Teaház Fıleg télen 3-4 db két-három fıs asztallal, teakészítı eszközökkel berendezett, teázós hangulattal felöltöztetett csendes sarok, önkiszolgáló rendszerrel, ingyenes teafilterrel és melegvízzel. (Idınként átveheti a tanácsadó pont funkcióját.) 14
II. AZ ODEION
HANGVERSENY- ÉS SZÍNHÁZTEREM Koncert, vagy nagyszínházi elıadás esetén a szélfogó/elıtérbıl vagy a multifunkciós terembıl a „leszkhé”-be, a hangverseny- és elıadóterem várakozó, gyülekezıhelyére kerül a közönség, s itt választhatja ülıhelyének megfelelıen a földszinti, vagy az emeleti ruhatárat. Az „Odeion” 400 fıs, emelkedı, de mozgatható nézıterő, középen két traktusra osztható terem, a legfelsı sorban kialakított mozgássérült páhollyal, melyhez néhány méterre akadálymentesített lift áll rendelkezésre. A hangverseny- és elıadóterem 12 m magas, 14x16-os színpaddal, forgóval, hátsó színpaddal, függesztırendszerrel, kisebb zsinórpadlással, a játéktér fölött technikai híddal, és a színpad egy szakaszán pedig díszletsüllyesztı lifttel rendelkezik. Hang- és fénytechnikája állandó, projektoros vetítésre, HD-technikára, lézer-, és látványelemek, dinamikus hátterek használatára alkalmas. Technikai felszereltségét vezeték nélküli szélessávú internet-kapcsolat, fényújság, szavazórendszer és digitális tolmácsberendezés teszi teljesebbé. A hangverseny- és színházterem kialakításánál elsıdlegesen a tökéletes akusztikai hatás, másodsorban a különbözı típusú programokhoz szükséges optimális helykihasználás biztosítása volt a vezérelv. A terem klasszikus cipısdoboz formájú lenne, térarányai és belsı kialakítása a bécsi Musicvereinsaal, a birminghami, ljubljanai, luzerni koncerttermek és a budapesti Zeneakadémia nagytermének hangzásvilágát tükrözı akusztikai hatás biztosítását célozták meg. Az oldalfalakon diffúz felületek elhelyezése szükséges, melyek tagoltságukkal határozatlan irányú visszaverıdéseket keltenek, ezzel egyenletesebbé téve a lecsengési folyamatot. A hangversenyteremben speciális mozgatható, nyikorgásmentes székek vannak, hangelnyelı tulajdonságuk megközelíti egy ülı ember ruházatának hangelnyelését. Így hangfelvételek, TV-s közeli-felvételekre szolgáló próbák esetén minimalizálni lehet az ürestermi és a telt terem hangzásbeli különbségét. A hangversenyterem funkciójából adódóan az utózengési idı 1,2-1,8 sec között változtatható. A függönyök valamint hangelnyelı felületek alkalmazásával lágyabb, puhább hang érhetı el, elkerülve az esetleges rideg hangzást. A hangverseny- és elıadóterem teljes nézıtere és színpada a multifunkciós térrel egy szintre hozható. A teremhez ügyelıpult, egy v.i.p.- és négy csoportos öltözı, (szükség esetén a multifunkciós terembıl leválasztható kórus és zenekari gyülekezıtér) egy mővészpihenı, megfelelı mosdók és tisztasági helyiségek, az alagsorban jelmez-, díszlet- és bútorraktár tartozik. A technikai stúdió a második emeleten kap helyet, funkcionálisan a multifunkciós terem és a hangverseny- és színházterem között. A keverıpult-állás (mobil hangpáholy), melyrıl az elıadások közben a hang,- fény- és képtechnika kezelése történik, mennyezetre függesztett és sínen mozgatható az elsı és második nézıtéri traktus fölött. A stúdióból végezhetı a teljes épületre kiterjedı zártláncú közvetítı és kivetítı-rendszer kezelése is, illetve ide kapcsolódik a szerverszoba is. 15
A terem alkalmas komolyzenei hangversenyek, könnyőzenei koncertek, színházi és pódium-elıadások, plenáris ülések megrendezésére. A mősorszervezés feladatai megoszlanak a fesztiváliroda és mővészeti menedzsment, illetve a Területi Szolgálat között. A programszervezés szempontjából nagyon fontos, hogy ne csak a „show-business” és a pénztárca diktálta mősorrend alakuljon ki, hanem a hátrányos helyzetőek is eljuthassanak a hangverseny- és színházterem színpadára és nézıterére egyaránt.
III. A SZYMPOZIÓN
A TÁRSASÁGI ÉLET Étterem Önálló 40-48 fıs, könnyő és gyors – délben diák- és üzemi-étkezést biztosító kis étterem az alagsorban, utcai kiülı-terasszal (a pályázati felhívás által elıírtak alapján). Közös elıtérrel csatlakozik a Casinóhoz. Az étterem-kávézó vállalkozásban mőködik, de lehetıség szerint a körzeti szakképzı vendéglátó tagintézményének gyakorló-éttermeként. Casinó A Csabai Ifiház Casinó-ja a kilencvenes évek elsı felében országosan ismert és elismert zenés klub volt. Mint „tradicionális” társasági hely, igényes programjával ma is népszerő, s új megfogalmazásban, néhány négyzetméterrel nagyobb formában, a felújított épületben az alagsorban, a Kis-Körös vízszintjén kap helyet. A Széchenyi utca felıl kis terasz kapcsolódik hozzá. Állandó színpaddal, beépített hang- fény- és képtechnikával rendelkezik, s a klubkoncertek mellett alkalmas pódium-elıadások, tanácskozások, tájékoztató programok, s az ezekhez kapcsolódó fogadások, party-service és catering-szolgáltatások helyszínének is. (A „Casinó” nevének írásmódja a város 19. századi hasonló nevő társasági helyéhez kötıdik.)
IV. AZ ACADÉMIA
ÉLETHOSSZIG TARTÓ TANULÁS KÖZÖSSÉGGONDOZÁS A saját mőködtetéső csoportok egy mővelıdési intézmény legfontosabb bázisai, ık azok, akiknek mőködési folyamatosságáért, a feltételek biztosításáért szakmai felelısséggel tartozunk. Emellett egyesületek, alapítványok, önszervezıdı kisközösségek, alkalmi csoportosulások is dolgoznak az intézményi körben, akiknek hol kisebb mértékben, hol „életmentı” lendülettel igyekszünk segíteni a munkájukat.
16
Mővészeti tevékenység, kreatív ipar Az öntevékeny mővészeti tevékenység, és az önképzés látogatói gerincét elsısorban a gyermek- és ifjúsági korosztály adja. Az önkifejezés, a kreativitás náluk még könnyebben kibontakoztatható. A kibıvülı intézménynek szélesítenie kell a kreatív lehetıségek spektrumát, egyrészt kurzusok, képzések indításával, és új közösségek építésével, másrészt az ehhez szükséges infrastruktúra biztosításával, többcélú, jól felszerelt próbatermek kialakításával, a csoportok, tehetségek útjának egyengetésével. Tradicionálisan kiemelt területek a társastánc, a kórusmozgalom, és a gyermek- és ifjúsági színjátszás. A racionalizálás kapcsán ehhez kapcsolódhat még egy néptánc-együttes, illetve az alagsor hangszigetelt próbatermei lehetıséget biztosítanak könnyőzenei- és népzenekarok próbáihoz is. A bábjátszás utánpótlás-nevelése szintén az intézményben történik. Az amatır mővészeti mozgalom a kulturális és a kreatív ipar egyik komoly lelıhelye. Egy színvonalasan alkotó csoport, egy mővészeti társaság, vagy ezek egy-egy tehetséges tagja, ügyes mestere, kis impresszálással mőködı szellemi tıkét teremthet. A tehetséggondozás, és a magas szintő képzımunka jó közösségiséggel párosulva komoly mőhelyteremtı értékkel bír. A népmővészet országosan elismert mőhelyét talán a Csabai Termékek Boltja a földszinten végre „tıkésíteni” tudja, mint ahogy az Artériumban megjelenı helyi mővészek közös virtuális kiállítása a Térségi Kulturális és Közéleti Hírportálon, szintén kreatív ipari marketingfogás lehet. És maga a létrehozandó Térségi Kulturális és Közéleti Hírportál is egy lehetséges kreatív ipari mőhely – egy potenciális médium-céh. Impresszáriós, szervezı, menedzselı tevékenységgel segíteni kell az intézményi körhöz kapcsolódó hivatásos és nem-hivatásos egyéni alkotók, alkotó közösségek és szakemberek minél szélesebb körő megismertetését, országos rendezvényeken, fesztiválokon, minısítı programokon való méltó megjelenését, elırehaladásukat választott tevékenységükben.
Szociális és egészségnevelési programok A közösségek másik része az egészségnevelés, illetve szociális felzárkóztatás érdekében tevékenykedik. Munkájuk elıszobája az elsıdleges prevenció. A megelızést szolgálják azok a terek, amelyek az Agórába betérı fiataloknak közösségi lehetıségeket nyújtanak. (A 2005-2006-ban Békéscsabán zajlott ifjúságkutatás bizonyította, hogy szignifikáns összefüggés van a deviáns magatartások megelızése és a kulturális szolgáltatások igénybevételének gyakorisága között, tehát azon tizenévesek, akiknek van hobbijuk, akik tartoznak valamilyen közösséghez, kevesebb alkoholt fogyasztanak illetve kevesebben használnak kábítószert). A fenti célt szolgálják többek között a Kábítószerügyi Egyeztetı Fórummal közösen szervezendı felvilágosító programok, az iskolai osztályközösségeknek nyújtandó „füst- és alkohol mentes bulik”. A másodlagos prevenciót szolgálják a megelızı hallásgondozás, vérnyomásvizsgálat, koleszterinszint mérés, azaz a többnyire a multifunkciós térbe szervezett így hatékonyan mőködtethetı egészségügyi szőrıvizsgálatok, amelyek a gyógykezelés korai elkezdése miatt a gyógyítás teljes sikerének lehetıségét adják. 17
A harmadlagos prevenciót, az egészségkárosodottak rehabilitációját szolgálják a teljes akadálymentesítéssel megközelíthetıvé tett terek, oktató- és tréningtermek, illetve a rehabilitációt szolgáló tevékenységek, a Rehabilitációs klub, a Szíves- és hipertónia klub, a fiatal cukorbetegek számára szervezendı elıadások, a túlsúlyos felnıtteknek biztosítandó testsúlycsökkentı kurzusok. Az egészségnevelési munka elsısorban rehabilitációs klubokat jelent, ami jól csatlakoztatható az intézmény azon munkaerıpiaci elképzeléseihez, melynek kapcsán a megváltozott munkaképességőek munkába való visszatérését igyekszik képzésekkel, felvilágosító munkával segíteni. A szociális alapú közösségek gondozása lényegében a hátrányos helyzető rétegek irányába jelent elmozdulást, illetve vannak közösségeink, amelyek pedig a felzárkóztató munkában vesznek részt.
Szabadidıs klubok A közösségek harmadik csoportjába a szabadidıs klubok sorolhatók, melyek között ott találhatók a rejtvényfejtés, a sakkjáték, és a honismeret szerelmesei, a borbarátok klubja, a bélyeggyőjtık és több kézmőves csoport is. Az új terek új lehetıséget jelentenek, ami megerısítheti a meglévı közösségeket, és újakat hívhat életre. Ebben jelentıs szerepet vállalhat a Társadalmi Mőhely helyi viszonyokat vizsgáló és igényfeltáró tevékenysége. Építı feladat lehet, hogy a központi Agórához csatlakozó lakóterületi „kisházak”-ban mőködı közösségeket idınként egy-egy, a telephelyeken nem biztosítható szolgáltatás igénybe vételére „bemozdítsuk” a városközpontba. Egy pávakör számára hangfelvétel készítése, a kézmőves közösségek számára az Agórán nyíló kiállítási lehetıség, a honismereti munkában a győjtések multimédiás mőhelyben történı digitalizálása, a közösségi munkát fejlesztı képzések, nyugdíjas klubok találkozói mind egy-egy lehetıség, mely lehetıségek száma az új intézmény teljesítıképességéig ér.
FELNİTTKÉPZÉSI STÚDIÓ Napjainkban a gazdasági növekedés legfıbb hajtóereje a tudás. A tanulás központi tényezıvé vált, a vele megszerezhetı tudás pedig folyamatos megújítást igényel. A társadalmi, gazdasági problémákra adható egyik legnagyobb hatékonyságot és személyes esélyt jelentı válasz az élethosszig tartó tanulás megvalósítása nálunk is. Egy közösségi mővelıdéssel, szociokulturális fejlesztéssel foglalkozó intézmény alaphelyszíne e tanulási folyamat mindhárom típusának. Hét oktatóterem, és több, funkcióiban alkalmazható tér áll a tevékenységi kör rendelkezésére az Agórán. A három „klasszikus” elıadó mellett a nyelvi labor, a számítógépes kabinet, a halláskárosultakat, látássérülteket, mozgáskorlátozottakat, értelmileg sérülteket fogadni tudó invalidus oktatóterem, és a multimédiás oktatómőhely elsısorban speciális feladatokat kell hogy ellásson. Emellett az egész élet át tartó tanulás színterei lehetnek a próbatermek, a vetítıvé leválasztható hangversenyterem, az e-pont, a foglalkoztatóvá alakítható mobil öltözı, a csillagvizsgáló és a zöldtetıs terasz is.
18
Formális tanulás A formális tanulás terén az akkreditált felnıttképzés a leginkább megvalósítható lehetıség, melynek alapvetı célja az alkalmazkodás megkönnyítése a folyamatosan változó munkaerıpiaci követelményekhez. Az Agóra közösségi funkciói lehetıséget biztosítanak a helyi társadalom közösségeinek mőködésére, az át- és továbbképzésekre, a humánerıforrás-fejlesztésre, és a fejlesztéssel kapcsolatos komplex információs rendszer mőködtetésére, illetve a közösségi tömegkommunikáció formáinak korszerő elhelyezésére, valamint használatuk elsajátítására. Tervezett felnıttképzési szolgáltatások: elızetes tudásszint felmérése, képzési szükségletek felmérése és képzési tanácsadás, álláskeresési technikák megismertetése, a humánerıforrás-fejlesztéssel kapcsolatban a képzésekhez kompetenciák fejlesztése, o képzések, tanfolyamok indítása o vizsgaközponti feladatok ellátása o o o o
hiányzó
A munkahelyi teljesítmény javítása érdekében egyre növekszik a igény a kulcskészségek fejlesztésére. Még a legegyszerőbb feladatok esetében sem elegendı az alapvetı (írás-olvasás, számolás) készségek megszerzése, ma már elengedhetetlen a kommunikációs és informatikai alapok készségszintő ismerete, a döntéshozatal és felelısségvállalás, a problémamegoldó képesség, a kreativitás, a kooperációs készség és az önállóság fejlesztése. A munkaerı-piaci tendenciák egyre fontosabbá teszik a folyamatos felnıttkori tanulást. S bár ebben meghatározó az egyén szerepe, a közösségben való tanulás hatékonysága mégis az intézményes formák preferálását követeli meg. A felmérések szerint a felnıttek között a 18-39 évesek korosztálya a legfogékonyabb a tanulásra. Jellemzı az is, hogy ebben a korban a nık nagyobb arányban vesznek részt képzésben, mint a férfiak. A korosztály számára új foglalkoztatási lehetıségeket, még kevésbé ismert, a városban máshol nem tanított, képzési jegyzékbe vett szakmákat szeretnénk tanítani. Az edzıtermek mőködését irányító fitness-wellness-asszisztens, a régiségek, mőemlékek megóvásával foglalkozó örökségvédelmi menedzser, illetve az Agórán és az általa támogatott kistérségeken bevethetı szociokulturális animátor várhatóan indítható lehetıségek, mint ahogy a közszolgáltatási ügyintézı, az energetikai ügyintézı, a közbeszerzési referens, a web-mester, a higiéniai asszisztens és a babysitter is. A digitálisan írástudatlanok a hozzáférés nehézségei mellett, a hozzáértés hiányában nem tudják igénybe venni az információs társadalom vívmányait. Ezt a problémát leküzdeni leghatékonyabban a hozzáértést segítı humán és technikai infrastruktúra kiépítésével és széleskörő népszerősítésével lehet. Az IKT-mőhely (Információs Kommunikációs Technológiai) értelmezésünkben nem csak egy szerverszobát, valamint egy állandó és egy utaztatható számítógépes kabinetet jelent, hanem egy szakemberekbıl álló alkotó és tanító kis közösséget is. Az „IT mentor” és az „e-tanácsadó” képzéseken kinevelhetı egy olyan szakember állomány, amely segítséget nyújt majd a térségben az IKT–tudás elterjesztésében, szintre 19
hozásában, használatában, segít majd eligazodni az internet alapú világban, az eügyintézésben. Ezek a szakemberek lehetnek felnıttképzési konzultációs helyeinken az „e-learning”-et támogató munkatársak is. Az IT-helpdesk ügyfélkapcsolati szakügyintézı, az elektronikaihulladék-válogató szintén ehhez a szakterülethez kapcsolódó, általunk is képezhetı szakmák. Az elektronikus ügyintézés ügyfélkörének szélesítése, az állampolgárok felkészítése az eönkormányzat lehetıségeinek önálló használatára (e-adózás, interneten indítandó ügyek, digitális aláírás használata,) lényeges, széles körben, akár a támogatott kistérségek legtávolabbi pontjain is népszerő eleme lehet felnıttképzési munkánknak.
A Város Szakképzés-fejlesztési Koncepciója érinti a felnıttképzést is. A szakképzı intézmények és tagintézményeik felnıttképzési munkájukat többnyire a nappali képzési irányaikhoz kötik. Ezek az irányok – kiegészítve a felnıttképzéssel foglalkozó vállalkozások kínálatával és a munkaügyi intézmények által preferált tendenciákkal, jelentısen behatárolja a piacot. Kitörési pontként értékelhetık az Agóra tevékenységéhez egyébként is köthetı kreatív ipar különbözı szakágaiban történı képzések. Legtöbb lehetıség a kézmővesipar, a kerámiaipar, a bútortervezés és -gyártás területén, a fotó, film- és videó-készítés és terjesztés terén, illetve a szoftverkészítés és számítástechnikai szolgáltatások vonatkozásában mutatkozik. Az elıadó- és alkotómővészetek esetében is van több tanfolyami, képzési lehetıség, multimédiás mőhelyünk pedig a portálszerkesztés, valamint a helyi televíziózás és rádiózás alapozása terén biztosít majd korszerő technikai lehetıségeket. Megyénkben a 45-62 év közöttieknek alig több, mint a fele foglalkoztatott, így ebben a korosztályban kell a legnagyobb erıfeszítést tenni a munkaerı-kereslet bıvítéséért. A foglalkoztatás intenzitása 49 év felett – különösen az alacsonyabban iskolázott nık esetében drasztikusan csökken. Bár a foglalkoztathatóság esélye nı az iskolai végzettség szintjének emelkedésével, viszont a képzési hatékonyság a 45-62 évesek körében a legalacsonyabb. Részben a rossz beidegzıdéseknek, részben a mentesítı jogszabályoknak köszönhetı, hogy például Békés megyében az 50 év felettieknek kevesebb mint 2,5 %-a részesül valamilyen képzésben, s ezek is jellemzıen rövidebb szakmai kiegészítı képzések. A vezetık száma városunkban és környékén is ebben a korosztályban a legmagasabb. A munkatapasztalat, az évek során kialakított kapcsolati tıke, a státuszból fakadó helyzeti elıny viszonylagos biztonságot eredményez, míg a csökkenı fizikai aktivitás és a korral jelentkezı egészségi problémák a fizikai munkát végzıknél sokszor végzıdnek elbocsátással, rokkantnyugdíjazási eljárás kezdeményezésével. A digitális kompetenciák mellett az idegen nyelvi-kommunikációs kompetenciákat is fejleszteni kell. Több szakember véleménye szerint itt nagy a lemaradásunk az Unióhoz képest. A lemaradás fıként a közép- és idısebb korosztálynál tapasztalható, azoknál, akiknél amúgy is nehezebb a nyelvtanulás. A nyelvi képzéseket egy korszerő, a 45-62 év közötti korosztály tanulását kiemelten segítı idegen nyelvi labor kialakításával szeretnénk megalapozni. A nemek egyenlıségének kérdése világszerte foglalkoztatja a szakembereket, ennek gyakorlati megvalósítása azonban igen nehéz feladatot jelent. Békéscsaba szociális szerkezetének és jellemzı szociokulturális folyamatainak figyelembe vételével ki kell dolgoznunk azokat a modelleket, amelyekkel a felnıttek képzésében érvényesíteni tudjuk az esélyegyenlıségi célkitőzéseket, s ezen belül is kiemelten kell foglalkoznunk a nık munkába 20
állási (és munkahely-megtartási) esélyeit növelı képzésekkel, és ezen belül is a kisgyermekes anyák munkaerıpiaci reintegrációjával. A tartós egészségkárosodással, mint súlyos hátránnyal élı népesség hazánkban számos nehézséggel néz szembe egészségügyi ellátását illetıen, anyagi értelemben, valamint kulturális és foglalkoztatási területen egyaránt. A Közép-Békési városokban 1/7-ük ha munkához jut, a periférikus kistérségekben ez az arány még rosszabb. Szerény az akadálymentesített intézmények száma és kevés a társadalmi fórum, amely a személyes motivációk erısítését szolgálná. A jelenlegi oktatási rendszer sem tudja maradéktalanul segíteni a hátránnyal élı és megváltozott munkaképességő emberek integrációját. Helyzetük javításához a kedvezıbb jogszabályi környezet, a munkáltatói hozzáállás változása, és az atipikus foglalkoztatás elterjedése mellett az érintettek részérıl a képesítések megszerzésére, piacképes szakmák elsajátítására van szükség, valamint növelni kell körükben a szellemi munkát végzık számát. A rehabilitációs célú felnıttképzés nagymértékben javíthatja helyzetüket, sokuknak segíthet a távoktatás, s az erre építhetı távmunka, mely alkalmazkodhat speciális, egészségügyileg meghatározott igényeikhez. Hátrányos helyzetük a közösségi mővelıdésben is kimutatható. Egy központi intézmény koncepcionális vállalása felhívja a figyelmet a fizikai hátránnyal élı személyek és az egészséges emberek közötti kapcsolatok építésére, erısíti az elıítéletek eloszlatását, vegyes közösségek, közös produkciók létrehozását generálhatja. A képzési feltételek megteremtésében egy speciálisan felszerelt oktatóterem létesítését látjuk a kérdés kulcsának, mely biztosíthatja az érzékszervi károsodással (látás-, hallás-, illetve beszéd-károsodás) élık tanításának technikai feltételeit, s melyet a változó igényekhez illesztve, hosszú távon a célnak megfelelıen használhatnánk. Az invalidus tanteremben a látássérültek oktatását elektronikus olvasókészülék, Braille-táblák és -kijelzık, beszédszintetizátor, DEX átalakító-program (írásjeleket beszédre), a hallássérültekét vetítıberendezés, fejhallgatók, jelfordító szoftver (beszédhangot írásra) segítik. Logopédiai problémákkal küzdıket, mozgáskorlátozottakat, értelmileg sérülteket is tud fogadni a hely, mind szakmai képzésre, mind szabadidıs programok megvalósítására. A terem szolgáltatásait hangoskönyvtár és speciális oktatófilmeket tartalmazó DVD-tár egészíti ki. Az invalidus tanterem tervezését, kialakítását az érintett szervezetekkel közösen végezzük.
Nem-formális képzések A nem-formális lehetıségek leginkább a szabadidı hasznos eltöltéséhez, a fıfoglalkozás, hivatás, vagy fiataloknál az iskola melletti tanulási igényekhez köthetık. Ismeretterjesztı tanfolyamok, mővészeti kurzusok, népfıiskola- és szabadegyetem-jellegő képzések sorolhatók ide. A Felnıttképzési Stúdió amellett, hogy ellátja a Ház felnıttoktatási feladatait, fontos tere lehet a közösségépítésnek is. Az azonos témával foglalkozó, a hosszú hónapok alatt sokszor közösséggé érı tanfolyami csoportok „utógondozásával” kialakíthatók közös érdeklıdésre építı körök, klubok, szakmai mőhelyek. Az IKT-mőhely, mellett az Intelligens- és a Multimédiás-mőhely szorosabban kapcsolódik a képzések és közösségek mindennapjaihoz, míg a Társadalmi Mőhely a civil szféra és a szakmai tevékenység elméleti síkjain nyújthat segítséget. 21
Az írt és artikulált szöveg, a zenei hang, a kép, a kép feldolgozása, a film- és videórögzítés, valamint a digitális technika és az interaktivitás együttes használatára építı Multimédia-mőhely gyakorlatilag az intézményi szükségletek mellett több közösség, alkotócsoport igényeit is ki tudja elégíteni. Az oktatási funkciók mellett ez a mőhely szolgálja ki a kulturális hírportál, a közönségszervezés és a médiakapcsolatok információ- és reklámigényét, illetve biztosítja az intézmény mőködésének dokumentálását, egy digitális dokumentumtár kiépítését. Egy-egy kurzus megszervezésével ide kapcsolódhat a munkatapasztalat-szerzést segítı „intelligens-mőhely” is, melynek kereteiben olyan munkaközösségeket kívánunk létrehozni, amelyek munkanélküli – többnyire pályakezdı – fiatalok számára biztosítanak tevékeny együttmőködést, feladatul kapott problémacsomagok hatékony, kreatív megoldására. A mőhelyek célja, hogy a munkafolyamatok során a fiatalokat a gyakorlatban érvényesíthetı problémamegoldó képességekkel vértezzük fel, s munkahelymodellt teremtve számukra, felkészítsük ıket a tényleges elhelyezkedést követı helytállásra. A mőhelyek tagjai többnyire nem szakmánként állnak össze egyegy munkaszervezetbe, a megkapott feladatok megoldására fel kell készülniük, lényegében valamilyen szinten bele kell tanulniuk az adott területbe, jártasságot, hozzáértést kell szerezniük kinyitva saját lehetıségeiket. Munkájukat tanácsadók segítik. A mőhelyeknek magas szintő „e” -háttérrel kell rendelkezniük, hogy minden lehetséges információ könnyen elérhetıvé váljék, meggyorsítva, egyszerősítve, s ezzel hatékonyabbá téve a mőhely tagjainak munkáját, együttmőködését. A Társadalmi Mőhely az Agóra több síkon szervezıdı, a hivatáson alapuló szakmaiságot, a közösségi aktivitást, és a képzésekben, továbbképzésekben rejlı lehetıségeket felhasználó formális és informális társadalomelméleti- és kutatócsoportokat integráló mővelıdési kerete. Tevékenységi körébe tartozik az egyénés a csoportfejlesztés kutatása, melynek segítségével az egyes emberek illetve csoportok taníthatók meg kulturális és társadalmi igényeik megfogalmazására, azok kibontakoztatására és gyakorlására. Végez közösségi és kistérségi társadalmi integrációt segítı feladatokat, közremőködik ezen közösségek és kistérségek közösségi szükségleteinek felmérésében. Támogatja az önszervezıdı közösségek kialakulását, mőködését, segíti a különbözı közösségek kapcsolattartását. Szoros együttmőködésben dolgozik a Területi Közmővelıdési Tanácsadó Szolgálattal. o közösségi tervezés a helyi társadalom életének stratégiai kérdéseiben, fejlesztéseiben, egyes problémás eseteinek megoldásában közös gondolkodás indítása, a vélemények győjtése, az együttgondolkodás segítése o kutatások, felmérések szükséges a város és agglomerációja kulturális térképének elkészítése, Békéscsaba Kulturális Stratégiájának folyamatos nyomon követése, aktualizálása a társadalmi változásoknak megfelelıen. A jelenvalóság mérésének hatékony eszközei a közösségi felmérések, szociológiai kutatások, analízisek, mintavételek, melyeket az Agórához szervezıdı Társadalmi Mőhely gondozna. A térségi munkában ez a települések helyi szellemi potenciáljának felkészítését, szakmai segítését, a kutatási eredmények összegzését jelentheti. o lakóterületi kulturális innováció „A kultúra lakótelepet (sz)épít” – közösségi tervezés a lakótelepeken 22
-„lakóközösség-fejlesztık” képzése – a közösségi aktivitás kifejlesztése az egyénekben ifjúsági pontok kialakítása, összekötése az Agóra Ifjúsági Irodájával játszóterek, ifjúsági parkok, sportpályák gondozása, örökbefogadási akcióik, közösségi udvarok létesítése o a helyi társadalmi kapcsolatok élénkítése o társadalmi vezetıségek mind az Agóra, mind a hozzákapcsolódó közösségi házak önálló társadalmi vezetıséget hozhatnak létre, melyekben részt vesznek a meghatározó közösségek képviselıi, ha van települési részönkormányzat, annak képviselıje, illetve a városrész „opinion leader”-ei, véleményvezetıi. o együttmőködés a térségben mőködı kisebbségi fórumokkal, részvétel a Fórum munkájában.
Az Európai Unió különbözı fórumai már felhívták a figyelmet az idısek arányának jelentıs emelkedésével járó problémákra, így a nyugdíjrendszerrel kapcsolatos gondokra vagy az idıskori szegénységre, az elmagányosodásra, kiszolgáltatottságra. Békéscsabát az állandó népesség folyamatos csökkenése jellemzi. A kilencvenes évek eleji hatvanhétezres lakosságszám mára hatvannégyezerre csökkent. A város az alacsony születésszám, a magas halálozási mutatók, valamint a negatív vándorlási egyenleg következményeképp egyrészt fogyó, másrészt öregedı tendenciát mutat. A lakosság összetételére jellemzı, hogy a lakosságának közel egyharmada részesül nyugdíjban, járadékban vagy nyugdíjszerő ellátásban. A nyugdíjasok életét megkönnyítheti a számukra fontos szolgáltatások könnyebb elérése, a közösségekbe, levelezı hálózatokba való kapcsolódás, és a családdal való kapcsolattartás. Különbözı kutatások rávilágítanak arra is, hogy az idısek nagy része szeretne megismerkedni a számítógépek és az internet használatával. Bár hajlandóságukat, lehetıségeiket számos tényezı befolyásolja (lakhely, családi állapot, jövedelem, iskolázottság), mégis egyszerőségre törekvı tanfolyamokkal, oktatócsomagok biztosításával, nekik szóló tartalmak elérhetıvé tételével be kell ıket kapcsolnunk az információs társadalomba, kitágítva kapcsolati esélyeiket, megırizve aktivitásukat. „Nyugdíjas akadémiánkon” többféle nem-formális képzésben vehetnek részt a hallgatók, többek között Mővészettörténeti Szabadiskola, „Tájak-korok-múzeumok”-felkészítések, Házi betegápolási ismeretek, otthonápolás, „Számítógép és internet használat nagyszülıknek” (unokáik bevonásával) várja majd az érdeklıdıket.
Informális tanulás „Tanító terek, tanító környezet” Az informális tanulás a mindennapjainkba beépített tanulási folyamat, - a környezet tanító hatása. A mi Agóránk terveink szerint egy élményekben gazdag, folyamatosan változó, mindig új, minden ízében igénykeltı tér kell, hogy legyen, ami nem fogyhat ki az ötletekbıl. A Nyitott tér számtalan tudáselemmel és több kiállítással dúsított igazi kulturális piactér, - az értékek piaca. Az Artérium az egész épületet behálózza, annak minden szegletét kiállítótérré teszi – folyamatosan egy vizuálisan determinált tér hat az ott éppen más tevékenységet folytatókra – természetes közeggé, „élıhellyé” téve a mővészeti környezetet… A Kölyöksziget „önkiszolgáló” bábszínháza, az Ifjúsági Iroda kortárscsoportjai, a társasjátékok, 23
a multimédiás mőhely nyílt napjai, a Civil Iroda „one step center”-rendszerő fogadótere mind kiváló lehetıségei a kötetlen ismeretszerzésnek. Ilyen informális oktatótér lehet a Scola (szkola), a zöldtetıs pihenıterasz a szoborparkkal, és az ötödik szintre építendı Csillagvizsgáló, amely az alapvetı csillagászati ismeretek mellett egy kis meteorológiai állomás mőködését is be tudja majd mutatni.
AZ AGÓRA KÖZOKTATÁSI SZEREPE A békéscsabai közoktatási intézményekben folyó kulturális nevelımunka országos szinten is modell értékő feltételrendszer szerint szervezett. A város kulturális stratégiája illeszkedik az oktatási koncepció által megfogalmazott elvekhez. Az iskolákban e területhez kapcsolódva elsısorban a kultúra befogadására, mőélvezetre, ismeretszerzésre nevelés a cél. A város hagyományos – valamint kiemelt évfordulók alkalmával szervezett – városi kulturális versenyei ezt a célt szolgálják. Az újonnan létrejövı Agóra-intézmény jó lehetıséget biztosít e célok támogatására, mind a „Tanító terek – tanító környezet” informális lehetıségeivel – mővészeti környezet, környezetvédelmi-, honismereti kiállítások -, mind az optimális, jól felszerelt helyszín biztosításával. Az iskolák lehetısége a közmővelıdési szakemberek alkalmazására korlátozott. Felsıfokú pedagógiai-könyvtári végzettséggel rendelkezı könyvtáros minden intézményben dolgozik, annak ellenére, hogy a közoktatási törvény csak a feladatellátást teszi kötelezıvé, a szakember alkalmazását nem. Szabadidı-szervezı alkalmazása részfoglalkozásban vagy órakedvezménnyel oldható meg az összórakeret terhére, s az intézményi sajátosságoktól függıen több iskola eszerint alkalmaz szabadidı-szervezı pedagógust. A mintegy 20 fı iskolai közmővelıdési szakember – akiket a városi közmővelıdési felelısök munkaközössége fog össze – tervszerő, sokoldalú kulturális nevelımunka kifejtésére alkalmas, s ez a humán erıforrás jó együttmőködéssel az Agóra számára is jelentıs bázis lehet. Ennek érdekében az intézmény elektronikus úton napi kapcsolatban áll majd a közmővelıdési felelısökkel, rendszeres tájékoztatókat, bemutató foglalkozásokat tart számukra. A múzeumpedagógiai feladat az egyik legjobban legkorszerőbben biztosítható közmővelıdési szolgáltatás amelyet az oktatási intézmények igénybe vehetnek. Rendhagyó mővészettörténet-, rajz- és média-órák rendezésére optimális helyszínek lehetnek az új intézménytípus kiállításai, oktatóterei. A telephelyként mőködı Meseház – mely védett mőemlék - Schéner Mihály Kossuth-díjas festımővész különleges mesevilágot idézı alkotásai, Lenkefi Konrád bábmővész legszebb bábfigurái, és Ványai János fazekasmester emlékkiállítása mellett kézmőves mőhelyével a kiállítás-látogatókat nem csupán fogadja – fıleg a gyermekkorosztályt - , hanem alkotásra is ösztönzi ıket. Játszóházai, foglalkozásai több szállal köthetık az iskolai foglalkoztatáshoz is. Az itt folyó kézmőves munka rendszeresen beköltözhet majd az Agóra multifunkcionális terének nagyobb eseményeire is. A szintén mőemlék Munkácsy Emlékház egy évtizede kiemelkedı múzeumpedagógiai tevékenységet folytat, melynek tapasztalatai segítségére lehetnek az Agóra területén kiépítendı ilyen jellegő mőelméleti, mőtörténeti ismeretterjesztı munkának is. Az Agóra iskolai oktatással kapcsolatot teremtı ágazatai még a turisztika és a vendéglátás. Az intézmény részeként mőködı Tourinform iroda gyakorlati helye lehet a városban nappali tagozaton és iskolarendszerő felnıttoktatásban turizmust tanuló fiataloknak, illetve a más városok felsıoktatásában szakirányban tanuló békéscsabai diákoknak. Az irodában 24
hospitálók, gyakorlatot teljesítık megismerkedhetnek a vendégforgalmi tájékoztatás gyakorlatával, illetve a helyi turisztikai kínálat teljes skálájával. Az étterem-kávézó vállalkozásban mőködik majd, de ha lehetıség lesz rá, biztosítani kell a körzeti szakképzı vendéglátó tagintézménye számára, hogy együttmőködési szerzıdés alapján azt gyakorlóéttermeként használja.
V. A POLISZ
TERÜLETI KÖZMŐVELİDÉSI TANÁCSADÓ SZOLGÁLAT - Szakmai Szolgálat - Projektiroda - Civil Iroda - Térségi Kulturális és Közéleti Hírportál A Térségi Közmővelıdési Tanácsadó Szolgálat feladata a bevont kistérségekben (békéscsabai, békési, sarkadi, mezıkovácsházi) a kulturális-közmővelıdési alapszolgáltatások magasabb színvonalon történı biztosításának segítése - programokat, szolgáltatási és módszertani segítséget nyújtva - a kistérségi és települési szintő közmővelıdési feladatot ellátó intézmények, szervezetek számára. Az ehhez szükséges infrastruktúra – oktatóterem, tanácskozó, irodák berendezések, az Agóra negyedik emeletén állnak rendelkezésre.
Szakszolgálat o A térség programajánlatokkal történı segítése, „térségi turnék” (vándorkiállítások, program-utaztatások, tréningek) programcsomagok összeállítása, szervezése a mővelıdés, az élményadás, a felnıttképzés és a közösségi élet területén. o A Szolgálat támogatja IKSZT-k - integrált közösségi és szolgáltató központok – létrejöttét és hatékony mőködését, hiszen ezek a kistelepüléseken létrehozható terek nem csupán a közösségi-kulturális szolgáltatások kiterjesztésében, hanem a szociális ellátórendszer érvényesítésében, és egyes egészségügyi akciók, megmozdulások (szőrıvizsgálatok, véradás, felvilágosító sorozatok) kihelyezésében is partnerei lehetnek az Agóra területi munkájának. o Fontos cél a szolgáltatások megfelelı szakmai színvonalát biztosító infrastruktúra, a technikai szolgáltató rendszer térségi szintő feladatellátásának biztosítása, annak elérése, hogy az új eszköz-lehetıségek a térség számára is magasabb szintő kulturálisközösségi szolgáltatásokat biztosítsanak. Egy-egy hátrányos helyzető kistelepülés meglévı eszközparkjának és humán erıforrásának megerısítése, a kistelepülések kulturális szolgáltató kapacitásának és az Agóra rendszereinek szinergiája új minıséget nyújthat a térbeli kirekesztettség okán hátrányos helyzető kistérségekben. o Kétirányú képzési programok indítása az élethosszig tartó tanulást segítve, a tanfolyam egyes részeit kihelyezve az adott területre, más - komolyabb infrastruktúrát, szolgáltatást igénylı - részére pedig behozva a résztvevıket az Agórára. 25
o Mőfaji seregszemlék, találkozók, fesztiválok szervezése, vagy ilyen események segítése, generálása. o A kulturális kínálat térségi marketingjének tervezése és szervezése, adatbázis létrehozása, koordinációs és fejlesztı feladatok a Térségi Kulturális és Közéleti Hírportál mőködtetésében. o Kreatív ipari tevékenységek inkubációja, a szektor Békéscsabára és a négy kistérségre – illetve alkalmanként a Közép-Békési Centrumra - kiterjedı koordinálása, közös marketingakciók, marketingkommunikáció lebonyolítása. o Határ-menti és térségi kulturális és civil partnerségi együttmőködések generálása. o Szakmai kiegészítı- és továbbképzések meghirdetése, tréningek szervezése és tanácsadó szerepkör a minıségfejlesztésben. o Szakmai információk közvetítése a kistérségekben élı szakemberek, szociokulturális animátorok, közösségek, aktivisták felé (nemzetközi, országos, régiós, megyei, térségi, helyi szintek - hírek, elıírások, kezdeményezések, eredmények, tapasztalatok...) o A helyi kulturális koncepciók, megfogalmazott szándékok közös pontjaiból az egész térségre vonatkozó innovatív, humán fejlesztési stratégia kiépítése, megvalósulásának generálása, segítségnyújtás a helyi stratégiák létrehozásában. o A bevont települések közötti szakmai együttmőködések generálása, segítése. o A Szakszolgálat, különösen a Békéscsabához közelebb esı, szakember nélküli településeken elláthatja a közösségi terek operatív feladatait is (nyitva tartás biztosítása „utazó népmővelıvel” vagy önkéntesek bevonásával, rendezvényszervezés, pályázatkészítés, közösségfejlesztı tevékenység, helyi egyesület segítése…) o A tanyasi lakosság a jóléti ellátórendszer számos intézményéhez nehezebben fér hozzá. A tanyagondnoki szolgálat feladat ellátási körébe tartozik a mővelıdési és szabadidıs tevékenységek segítése. Az Agóra, együttmőködve a települési szolgálatokkal, biztosítani tudja ennek a lakossági körnek a kulturális javakhoz való hozzáférését. o A Szolgálat figyelemmel kíséri és tanácsokkal segíti a kistérségek területfejlesztési elképzeléseit. A fejlıdési potenciálja mindegyik térségnek megvan, s ezt a helyi aktivitás fejlesztésével lehet leginkább mozgásba hozni. A társadalmi, s ezen belül is a kulturális tıke hasznosítása nem csak társadalmi, hanem üzleti megtérüléssel is jár, s amellett, hogy erısíti a helyi szolidaritást, partnerséget teremt a települések között, s növeli a lakosság-megtartási esélyeket, fontos szerepe lehet az életminıség javításában is. o Kiemelt feladat a térség települései sajátos kulturális értékeinek feltárásban, a hagyományok megırzésében való együttmőködés. o A Kelet-békési Kisebbségi Kulturális Fórum a Békéscsabán és a négy kistérségben élı szerb, német, román, lengyel, szlovák, cigány kisebbségi mővészeti csoportok támogatását, programszervezését segíti szakmai képzések szervezésével, programcserék bonyolításával, kapcsolatok építésével, egy a térség több településére kiterjedı 26
kisebbségi folk-fesztivál létrehívásával. A Fórum programjában szerepel a Békés megyében élı kisebbségek anyaországbéli képviselıinek fogadása, író-olvasó találkozók szervezése, kiállítások, bemutatók lebonyolítása, a nemzetiségi kézmővesség támogatása, tehetséggondozás gyanánt irodalmi, képzımővészeti pályázatok kiírása. A Fórum szakmaiságának biztosítása a Közmővelıdési Tanácsadó Szolgálat feladata. o Segítségnyújtás a nyilvános könyvtárral nem rendelkezı, vagy azt megszüntetı települési önkormányzatok mozgókönyvtári-lehetıséggel történı ellátásához, és az ehhez kapcsolható közmővelıdési feladatok a megszervezéséhez.
Projektiroda A projektiroda munkája több irányú. Ellátja az Agóra-intézmény pályázati koordinációját, pályázatírói feladatait, segíti a térségi pályázati tanácsadó-, tájékoztató tevékenységet, és szabad kapacitásai kihasználására pályázati szolgáltató tevékenységet is végez. Feladatkörei: • Az intézményi pályázati munka koordinációja • Intézményi pályázatok készítése, a kötelezettségek nyomon követése, elszámolások • Pályázatfigyelés, pályázati információk továbbítása • Pályázati tanácsadás, tájékoztató munka • Pályázat-kidolgozás, megírási segítség • Projektgenerálás, tervezési és fejlesztési tevékenység • Forráskoordinációs tevékenység, alapképzı munkák • Pályázati oktatás, -képzés
Civil Iroda Minden helyi társadalmi tevékenységnek fontos eleme a bevont szervezetek/intézmények közötti a párbeszéd, a koordináció biztosítása a tartós szakmai együttmőködések/projektek kialakítása érdekében. A jövıkép kialakítása, a stratégiai tervezési folyamat során szükség van a helyi társadalomban zajló folyamatoknak, változástendenciáinak az elemzésére. Így nyitottnak kell lenni a jövıben fellépı új szükségletek kielégítésére. Ennek során fontos a partnerség elve, fıképp a civil szervezetek munkájának figyelembevétele. Emellett szükséges egy eszközpark, egy korszerő háttérinfrastruktúra megléte is, amely kiszolgálja az irodai tevékenységeket és a célcsoport szakmai munkáját. A Civil Iroda célja, hogy a civil társadalom sokszínő körének információs, szervezı, koordináló, tanácsadó központja legyen. A Civil Iroda a Békéscsabán és a bevont kistérségekben (békéscsabai, békési, sarkadi, mezıkovácsházi) található nonprofit szervezetek mőködését segíti: szakmai, technikai hátteret nyújt az egyesületek alapítványok által végzett tevékenységek színvonalasabb végzéséhez. Képzéseket, elıadásokat, tájékoztatókat szervez, helyi, térségi partnerségek létrejöttét generálja, erısíti. 27
A szektor számára szükséges, a helyi társadalmat érintı információkat győjti, rendszerezi, elemzi; információs anyagokat készít és juttat el a célcsoportnak. Adatbázisok (szervezeti, pályázati, szakértıi), szakkönyv- és dokumentációs tár, valamint szakmai tanácsadások (pályázati, szervezetfejlesztési, mőködési, pénzügyi, jogi) várják az ideforduló egyesületeket, alapítványokat. Helyet kapnak itt a pályázati anyagok, segédletek, a nonprofit szektor legfontosabb dokumentumai, kiegészítve térítésmentes számítógéphasználattal, internet-hozzáféréssel, kisebb megbeszélésekre alkalmas térrel. A könyvelési/adózási tanácsadás segítséget nyújt a szervezeteknek az éves egyszerősített beszámoló, közhasznúsági jelentés elkészítésében, illetve a pályázatok költségvetési terveinek és beszámolóinak elkészítésében. Nyitott ügyintézı infrastruktúra áll a közösségek szolgálatában, 2-3 fıs tárgyalósarok, piacra-jutási információk, szerény eszközpark, találkahely induló vállalkozásoknak, együttmőködéseknek, egycélra szervezıdı kis közösségeknek.
o KÖZKINCS békéscsabai Kistérségi Kerekasztal A békéscsabai kistérségben tevékenykedı, együttmőködni képes közösségek, szervezetek, intézmények, kistérségi szintő kulturális szakmai érdekegyeztetı fóruma, mely a meglévı helyi közösségi értékeket a jövıbe mutató, a település és a térség egészében, szélesebb körben is érvényes célkitőzésekkel hozza összhangba. A kistérségben szakmai tanácsadás és közvetlen tevékenység biztosítja a kulturális intézményrendszer – kiemelten a közmővelıdési és múzeumi rendszer együttmőködése által – a kulturális szolgáltatások körének bıvítését és színvonalának emelését is, a mőködés során szem elıtt tartva az adott kistérség igényeit, fejlesztési lehetıségeit, kulturális sajátosságait és társadalmi jellemzıit. A békéscsabai Kistérségi Kerekasztal mőködtetése mellett az Iroda feladata a többi kistérség „Kerekasztalainak” támogatása, s ahol nincs, ajánlásokkal, egy tervezıi program közös kialakításával segítségnyújtás létrehozásukban. o Inkubációs szerep A civil szervezetek, társadalmi szervezetek befogadására, segítésére, helyi társadalmi és térségi programok kiépítésére is biztosítanunk kell helyet, ahol a közösségek elvégezhetik a legszükségesebb adminisztrációs és szervezési feladataikat, illetve helyet kapnak taggyőléseik, összejöveteleik, kisebb rendezvényeik megszervezéséhez. A Civil Iroda által felvállalt önálló tevékenységek egyike az ISEO-program lehet, mely elsısorban az ifjúság kapcsolatépítésére, mővészeti, illetve mezıgazdasági területen kifejtett szakmai fejlesztésére fókuszál. Alapgondolata négy tájegység EU-n belüli, jelenleg fejlesztés alatt álló együttmőködésére épül. A program, a Valcamonicában fekvı Iseo-tóról kapta nevét (Iuvenale-SalveEconomia-Oratio), mely az észak-olasz tájegység mellett a spanyol La Mancha tartomány, a Szardínia szigeti Arbus és a békéscsabai kistérség összefogását, partnerségét jelképezi. Az Áldozatvédelmi Iroda a Békés Megyei Áldozatvédelmi Egyesülettel közösen igyekszik segíteni a bőncselekmények áldozataivá vált személyek felmerülı nehézségeinek megoldásában. Az Iroda feladata még prevenciós programok, elıadások szervezése, kihelyezett tanácsadás tartása Békéscsabán és a megye különbözı településein, az áldozattá válás megelızése érdekében. 28
o Jamina-projekt A tizenhatezer lakost számláló kertvárosban az Ifjúsági Ház 2005 óta folytat egy közösségfejlesztı programot, mely elıbb egy közösségi felméréssel, majd egy ebbıl készülı tanulmánykötet megjelentetésével indult, s a jelen feladata a vizsgálati eredmények, következtetések gyakorlati értékekké történı fejlesztése. o Térségi partnerségi összefogások Fıleg a kistérségekben, de Békéscsabán is jelentıs a kapcsolatok nélküli szervezetek száma. Egy részük – fıleg egycélú iskolai- és sportegyesületi alapítványok – nem is igényli a partnerség elınyeit, a többieket az információhiány gátolja meg a kapcsolatok építésében, egy-egy ernyıszervhez, partnerségi hálóhoz történı kapcsolódásban. Az ı feltérképezésük, tájékoztatásuk, bevonásuk egy-egy programba lendületet adhat a közösség belsı életének, és az ıt körülvevı környezetnek is. Az együttmőködések generálása történhet egy kisebb területi egységben (egy településen, kistérségben), de átnyúlhat a teljes Kelet-békési területen is. Az együttmőködés leggyakoribb területei: a közös rendezvényszervezés, információs csatornák megosztása, közös kiadványok, programok összehangolása, közös iroda, civilház. o Eszköz-kölcsönzı A Civil Irodához kapcsolódik egy „Kölcsönzı”, mely civil szervezetek, oktatási intézmények és esetenként magánszemélyek számára biztosít szolgáltatásokat Békéscsaba és a négy kistérség teljes területére. Az eszköztár kínálata: túrasátor, kempingfelszerelések, bográcsok, kerékpárok, parti-sátrak, partikellékek, kerti székek, sörpadok-sörasztalok, sporteszközök, mobil kisszínpad, dobogók, hangtechnika, csónak, és egyéb használati eszközök.
29
5. A STRATEGEIÓN
A SZAKMAI SZERVEZET A LÉTSZÁM ALAKULÁSA AZ AGÓRA INTÉZMÉNYTÍPUS KIALAKÍTÁSA SORÁN Igazgató Igazgatóhelyettes Titkárság Rendszergazda Gazdasági vezetı Gazdasági ügyintézık Szervezık Ifjúsági terület Multifunkciós tér prog.szerv. Közösséggondozás Fesztiváliroda Képzés Térségi szolg. Térségi szervezık Projektiroda Civil Iroda Portaszolgálat Takarítók Tourinform Iroda Emlékház LENCSÉSI KÖZÖSSÉGI HÁZ Szakmai Takarító MEZİMEGYER ARANY J. Mh. Szakmai Takarító BÉKÉSI ÚTI KÖZ.HÁZAK Szakmai Takarító ÖSSZESEN:
Jelenlegi 1 1 1 0,5 1 2,5
Tervezett 1 1 1 1 1 3
Bıvítésbıl adódó fejl.
1 2 1 1
1 1 1,75 1 1
0,5
2 1 2
2 közmőv. szakember I. 1 kult. menedzser 1,5 közmőv. szakember II.
2 2,5 2 3,5
4 5 2 3,5
2 ügyviteli alk. 2,5 kisegítı alk.
2 0,5
2 0,5
1,75 1
1,75 1
4 0,5 32,25
3 0,5 42
0,5 informatikus 0,5 gazdasági üi.
1 közmőv. szakember I. -0,25
-1 9,75
1. Intézményirányítás, titkárság Az új intézmény vezetıi teendıit két magasabb vezetı látja el, az igazgató és az általános igazgatóhelyettes. Feladatuk a teljes szervezet irányítása. Munkájukat a titkárság segíti. A titkárság munkaszervezetében dolgozik a rendszergazda is. Mivel az Agóra és intézményei körében a korábbiakhoz képest jelentısen megnı a számítógépek mennyisége, és az eMagyarországpont tanácsadói kötelezettségekkel is jár, ezért az ilyen téren eddig foglalkoztatott félállás helyett egy teljes állású rendszergazdára lesz szükség. 2. Szervezıi tevékenység A fesztiválok, rendezvények szervezésében jelentıs változás nem várható, ezért ezt továbbra is egy fı végzi, míg a közösségek segítése egy nyolc és egy hatórás munkakörrel megoldható. Az intézményi marketing, PR, reklám, és közönségszervezési tevékenység megoldása az adott szakmai területek részeként jelenik meg. Új feladatként jelentkezik a multifunkcionális tér tevékenységének koordinálása, melyet 1 munkatárs végez. 30
3. Ifjúsági munka Tevékenysége az Ifjúsági Ház korábbi Patent Irodájának és a Diáktanya ifjúsági feladatainak párhuzamosságoktól mentesített együttesét jelenti, melyet az Agóra várhatóan egy fıállású munkatárssal, és önkéntesekkel, társadalmi segítıkkel biztosít. 4 Turizmusfejlesztés, településmarketing A turisztikai tevékenységet és az ehhez kapcsolható településmarketing feladatokat a Tourinform Iroda látja el két fıvel. 5. Felnıttképzés, andragógiai tevékenység és minıségbiztosítás A képzési tevékenység koordinációja és a minıségbiztosítási feladatok egy munkakört jelentenek. A képzési tevékenységben természetesen megbízási díjas vagy vállalkozó tanfolyamszervezık, oktatók is részt vesznek, a minıségbiztosítási feladatok ellátásában pedig az Agóra minden érintett munkatársa. 6. Lakóterületi, telephelyi ellátás A lakóterületi közmővelıdési ellátás hagyományai Békéscsabán erısek és eredményesek, így a központi Agórához integrált intézmények, telephelyek további mőködtetése, az esetleges párhuzamosságok megszőntetése mellett, indokolt. Lényegi feladat egy kétirányú mővelıdési folyamat kialakítása. Az egyik irány, hogy a multifunkcionális intézmény szakmai hatása megjelenjék a lakóterületi intézményekben, segítve, kiteljesítve az ott folyó munkát, a másik irány pedig, hogy az Agóra-adta lehetıségeket, amelyek a „kisházak”-ban nem állnak rendelkezésre, igénybe vegyék a lakótelepi, városrészi közösségek. Fontos megjegyezni, hogy Mezımegyer, Gerla és Fényes városunk kistelepülési jellemzıkkel rendelkezı kerületei, ellátásukban sok tekintetben a kistérségi munkában, területi szolgáltatásban használt módszerek, kínált lehetıségek mőködhetnek hatékonyabban. A mőemléki környezetbe helyezett tevékenységek lényegében nem lakóterületi, hanem az egész városra kiterjedı, de az épületi hagyományokhoz kötött, attól nehezen elválasztható tevékenységet folytatnak. Lencsési Közösségi Ház A Ház két évtizede látja el a 16 ezres városrész közmővelıdési szolgáltatásait. Tradicionálissá váló rendezvényei (Szent István Napi Elızetes, Pódium Estek, Digiporáma Fesztivál, „Csak tiszta forrásból…” fotópályázat) komoly hagyományokkal bíró közösségei (Kertbarátkör, Nyugdíjas-klub, Baba-mama-klub, Jóga klub, Márvány Fotómőhely), ismeretterjesztı sorozatai, tanfolyamai jellemzıen a lakótelepen élık sajátos igényeire épülnek. Az évi 30-32 ezer látogató, és az ezer fölötti mővelıdési alkalmak száma továbbra is kielégítendı lakossági igényt jelenít meg, mely az Agóra-központ segítségével tovább színesíthetı, élénkíthetı. A lakótelepen településrészi önkormányzat mőködik, melynek továbbra is a telephely ad otthont, s amely biztosíthatja a Közösségi Ház társadalmasított voltát. Arany János Mővelıdési Ház, Mezımegyer A város központjától mintegy hat kilométerre, kertvárosi környezetben mőködı intézményegység négy évtizede szolgálja a Mezımegyeren élık közösségi, mővelıdési igényeit. Tevékenységének középpontjában kiscsoportok, klubok mőködtetése (Asszonykórus, Hagyományırzı asszonyklub, Nyugdíjas-klub), a helyi népélethez kötıdı rendezvények (Gazdanap, Mihály-napi vigasságok, megyeri bál) valamint a településrész kulturális hagyományainak ápolása, megırzése, átörökítése áll. A Ház a közel négyezer fıs lakóterület mővelıdési és információs központja. 31
Nemzetiségi Klubház A klubház népi mőemlékben, egy klasszikus csabai „podsztyenás” parasztházban kapott otthont a nyolcvanas évek második felében. Az épület tradicionális csabai környezetben ad életteret az itt mőködı nemzetiségek közösségeinek, kisebbségi eseményeknek. Funkciójával, kiscsoportjaival, az itt elhelyezett szlovák nyelvő könyvtári anyaggal, erısen köthetı az Agóra kisebbségi programjához, annak bázishelye lehet. Meseház A Meseház – mely szintén védett mőemlék - Schéner Mihály Kossuth-díjas festımővész különleges mesevilágot idézı alkotásai, Lenkefi Konrád bábmővész legszebb bábfigurái, és Ványai János fazekasmester emlékkiállítása mellett kézmőves mőhelyével a kiállításlátogatókat – fıleg a gyermekkorosztályt - nem csupán fogadja, hanem alkotásra is ösztönzi ıket. Játszóházai, foglalkozásai több szállal köthetık az iskolai foglalkoztatáshoz is. Az itt folyó kézmőves munka rendszeresen beköltözhet majd az Agóra multifunkcionális terének eseményeire. Munkácsy Emlékház A Steiner-Omaszta-kúria az ország egyetlen kisnemesi otthona, ahol még az eredeti, 19. századi bútorzat tekinthetı meg. A gyönyörő polgári enteriırben 21 eredeti Munkácsyfestmény látható. Kistermében Munkácsy kortársai mellett (Szamosi Elek, Paál László, RipplRónai, Szinyei Merse Pál) Kossuth-díjas és Munkácsy-díjas festı- és iparmővészek kiállításaival találkozhat a közönség. Az mőemlék-épülethez mőtermek csatlakoznak, eredeti, arborétum-jellegő kertje természetvédelmi terület. Az Emlékház koordinálja a teljes intézményben folyó múzeumpedagógiai tevékenységet. 7. Területi Közmővelıdési Tanácsadó Szolgálat A Szolgálat munkájában 2 nyolcórás álláshely lenne biztosított a szakmai tevékenység térségi kihelyezésére, a pályázati tevékenységet segítı projektiroda egy munkatárssal és az egyes pályázatokhoz rendelhetı külsı munkatársakkal, szakértıkkel dolgozna, míg a Civil szakterület összefogását két fı végezné. A Szolgálat szoros együttmőködésben tevékenykedne a képzési koordinációt végzı felnıttképzési vezetıvel, a lakóterületi telephelyekkel, illetve a már társadalmi szférához sorolható térségi hírportál szerkesztıségével, és a Társadalmi Mőhellyel. 8. A háttértevékenység szervezése A Gazdasági Osztály négy teljes állású munkatárssal ellátja az Agóra, mint központi intézmény, és a telephelyek összevont gazdálkodását. A közönségszolgálati és belsı szervezési, illetve munka- és tőzvédelmi feladatok ellátását négyfıs állandó munkacsoport biztosítja, alkalmanként kiegészülve kiállítási felügyelıkkel, biztonsági ırökkel. A gondnoksági és technikai feladatok ellátása a teljes intézményi körre vonatkoztatva vállalkozási szerzıdésben mőködik. Az épülethigiéniai tevékenység a kisintézményeknél állandó takarítókkal biztosított, míg az Agóra-központban egy éves próbaidıre 5 fıs szakképzett személyzet látja el a munkát. Amennyiben ez a közel 6000 m²-es területen a megfelelı gépesítés ellenére sem kielégítı, akkor hasonló pénzügyi paraméterek mellett vállalkozásban kell megoldani a feladatot.
32
33
