Žádost o prodloužení akreditace studijního programu

Žádost o prodloužení akreditace studijního programu Chemie a chemické technologie

bakalářský studijní program v prezenční a kombinované formě

Studijní o obory:

Chemie, technologie a vlastnosti materiálů Chemie a technologie ochrany životního prostředí Spotřební chemie

Žadatel: Vysoké učení technické v Brně Fakulta chemická Purkyňova 118 612 00 Brno

Doplňující informace k žádosti Studium na fakultě chemické Fakulta chemická VUT v Brně navazuje od roku 1992 svou činností na dlouhou tradici chemického vysokého školství v Brně, zahájenou zřízením chemického odboru České vysoké školy technické v listopadu 1911 a přerušenou v roce 1951 přeměnou brněnské techniky na Vojenskou technickou akademii. Fakulta znovu zahájila svoji činnost ve školním roce 1992/93. Koncepce studijních oborů, konstituovaných od obnovení činnosti chemické fakulty i v dalším výhledu vychází z potřeb rozvoje Vysokého učení technického v Brně a reflektuje potřeby trhu práce moravských regionů v blízké i vzdálenější budoucnosti. Fakultu chemickou VUT v Brně tvoří v současnosti pět ústavů: Ústav chemie potravin a biotechnologií, Ústav chemie a technologie životního prostředí, Ústav chemie materiálů, Ústav fyzikální a spotřební chemie a Centrum materiálového výzkumu. Struktura studijních programů a oborů je na FCH VUT v Brně od akademického roku 2009/2010 zcela v souladu s plánem výstavby Evropského prostoru vysokoškolského vzdělávání. Soustava je tedy třístupňová, složená z bakalářských, navazujících magisterských a doktorských studijních programů. Ve třech bakalářských studijních programech mohou studenti studovat v sedmi oborech, čtyři navazující magisterské studijní programy obsahují každý po jednom oboru a v doktorském studiu je akreditováno pět programů.

Studijní program Chemie a chemické technologie Bakalářský studijní program v prezenční i kombinované formě studia je na fakultě vyučován na základě platných akreditací, které byly naposledy prodlouženy dne 20.7.2009 s platností do 31.7.2013. Cílem vzdělávání v tomto studijním programu je připravit kvalifikované, schopné a tvořivé absolventy pro kariéru jak v typicky chemických profesích, tak i v oblastech s chemií úzce souvisejících. Základní komponentou vzdělávání jsou znalosti a zkušenosti (z praktické výuky) v oblasti obecné, anorganické, analytické, fyzikální chemii a chemickém inženýrství postavené na základech dobré znalosti matematiky a fyziky, případně biologie. Absolvent bakalářského studijního programu bude schopen s využitím standardní metodologie řešit běžné problémy v provozní či laboratorní praxi, bude schopen bezpečně pracovat v laboratoři včetně odpovědného posuzování rizik a znalosti adekvátní legislativy v aktuálním znění. Zvláštní pozornost je věnována komplexnímu chápání technologických procesů, jejich matematickému popisu z hlediska kinetického, termodynamického a chemicko‐ inženýrského, a vytvoření názorového systému pro ekonomické posouzení účinností jednotkových operací technologického komplexu.

Důležitou součástí studia je jazyková příprava absolventů, kteří po ukončení studia musí být schopni komunikace s okolním světem. Charakteristickým rysem všech etap studia je osvojení pracovního stylu založeného na intenzivním využití výpočetní techniky, práce s odbornými informačními zdroji a databázemi a kritickým přístupem k analýze a hodnocení získaných dat a informací.

Změny od předchozí akreditace Žádost o prodloužení akreditace je postavena na osvědčené struktuře doposud realizovaného studijního oboru. V rámci zlepšení kvality zabezpečení a realizace studijního programu byly učiněny níže uvedené změny, které však nemají zásadní vliv na koncepci oboru. V oblasti předmětové sklady byly učiněny pouze malé změny ve skladbě předmětů, tak aby nabízené lépe reflektovaly profil absolventa (např. volitelný předmět Chemické procesy v praxi). Byla rovněž zrušena povinnost absolvovat vybrané základní předměty v angličtině. V oblasti personálního zabezpečení došlo k personálnímu omlazení struktury přednášejících – tj. k výměně garantů a přednášejících u vybraných předmětů za garanty a přednášející, kteří zabezpečí kvalitní a dlouhodobý rozvoj oboru. Další změna je změna v oblasti zabezpečení a zkvalitnění kombinované formy studia.

Kombinovaná forma studia Součástí žádosti je i žádost o prodloužení akreditace kombinované formy studia. V rámci kombinované formy studia je prezenční formou kontrolované výuky zajišťována veškerá praktická výuka v laboratořích ve stejném rozsahu jako v prezenční formě. Dále je formou kontrolované prezenční výuky zajišťována výuka na cvičeních a seminářích to v průměrném rozsahu minimálně 50% prezenční formy. Součástí prezenční výuky jsou i přednášky a konzultace dle rozvrhu a zájmu studentů. Další výuka je zajišťována distanční formou, v rámci které jsou studentům k dispozici adekvátní učební opory, které reflektují distanční způsob výuky. Výrazné zkvalitnění těchto učebních materiálů přineslo řešení projektu OP VK ChemLearning ‐ zvýšení úspěšnosti studentů kombinovaného studia (MŠMT, CZ.1.07/2.2.00/15.0154). Součástí řešení projektu je nejenom tvorba učebních opor, které by reflektovaly specifika distanční výuky, ale i zvýšení pedagogických, ICT a dalších kompetencí akademických pracovníků zajišťujících kombinovanou formu studia. Součástí řešení bylo rovněž vytvoření systému pro sledování a hodnocení kvality studia, který napomáhá vedení fakulty sledovat a hodnotiti kvalitu výuky. Náhledy a příklady vytvořených materiálů jsou k dispozici v rámci přílohy této akreditační žádosti, kompletní materiály jsou potom akreditační komisi (ale hlavně studentům) k dispozici v rámci celouniverzitního elearningového systému. V rámci systému jsou vytvořeny stránky jednotlivých předmětů, které obsahují studijní materiály a další učební opory jako autoevaluační testy, úkoly pro samostatnou práci, multimediální studijní návody a další. Systém na platformě Moodle navíc umožnuje

pedago ogům sledov vat aktivitu u studentů v rámci předmětu, ča asový fond, který stud denti věnovaali studiu a p práci s jedn notlivými m materiály, aagregovaně ě i jednotlivvě vyhodno ocovat testy a analyzovatt výsledky ttestů a úkoolů a poskyttuje rovněžž komunikaační a interrakční platform mu jako jso ou nástroje pro odevzzdávání úko olů a testů, ankety a d otazníky, komuniikační fóra, on‐line ch hat, wiki a d další. Přístu up k těmto materiálům m pro akreditační komisi je na strán nkách: httpss://www.vvutbr.cz/eleearning/ login: m msmtuser heslo: A Akreditace e2013

mace k žá ádosti Inform Žádost byla sestav vena v souladu s §79 oodst. 1 záko ona 111/19 998 Sb. (Záákon o vyso okých školách h), s §11 vy yhlášky MŠM MT 42/199 99 Sb. v akttuálním zně ění, dlouhoodobým zám měrem VUT v B Brně a dlou uhodobým zzáměrem F FCH VUT v Brně, jakožž i s ostatníími vnitřním mi normam mi a předpiisy VUT v B Brně a FCH VUT v Brn ně. Žádost je předklád dána v tiště ěné i elektrronické form mě a je rov vněž dostuppná na stránkách fakulty http://ww ww.fch.vutb br.cz/mediaa/docs/akrreditace/13 3_BPK_ChC Cht_FCH_VU UT.pdf . ulty jsou tak ké zveřejněěny veškeréé další dokumenty a ssměrnice fa akuty Na stránkách faku souviseející se stud diem. Žádost byla schválena vědeckou radou FCH VUT v v Brně dne 16. 1.20133. V Brně dne 17.1.2013

doc. Ing. Martin W Weiter, Ph.D. proděkan n pro vzděláávací činnosst

A

Vysoké učení technické v Brně Podklady pro akreditační komisi Část A - Žádost o akreditaci / rozšíření nebo prodloužení doby platnosti akred. bakalář. / magisterského stud. programu Vysoká škola: Součást VŠ: Název SP: Typ SP: Forma studia: Typ žádosti: Druh rozšíření:

Vysoké učení technické v Brně Fakulta chemická Chemie a chemické technologie bakalářský prezenční i kombinované studium prodloužení akreditace

Standardní doba studia: Vyučovací jazyk:

3 roky čeština

Bc.

Titul:

Přehled studijních oborů programu, kterých se týká tato žádost: zkratka BPCO_CHT BPCO_CHM BPCO_SCH

název oboru Chemie a technologie ochrany životního prostředí Chemie, technologie a vlastnosti materiálů Spotřební chemie

rigor. řízení ne ne ne

KKOV 2805R0 2808R0 2806R0

platnost akr. 31.07.2013 31.07.2013 31.07.2013

Přístup k elektronické verzi žádosti na WWW: Adresa WWW stránky: Heslo: bez hesla

Schváleno VR:

http://www.fch.vutbr.cz/media/docs/akreditace/13_BPK_ChCht_FCH_VUT.pdf

FCH VUT

Kontaktní osoba: doc. Ing. Martin Weiter, Ph.D.

Datum schválení VR: E-mail: [email protected]

V Brně dne: prof. Ing. Karel Rais, CSc., MBA, dr. h. c. rektor Vysokého učení technického v Brně

Tisk Apollo VUT v Brně

Vysoké učení technické v Brně Podklady pro akreditační komisi Část Ba – Akreditace studijního programu a jeho oborů, pokud se na obory člení Vysoká škola:

Vysoké učení technické v Brně

Součást VŠ: Název SP:

Fakulta chemická Chemie a chemické technologie

Zkratka oboru BPCO_CHM Název oboru Chemie, technologie a vlastnosti materiálů Jančář Josef, prof. RNDr., CSc. Garant studijního oboru obor není takto zaměřen Zaměření na přípravu k výkonu regulovaného povolání Charakteristika studijního oboru Studijní obor Chemie, technologie a vlastnosti materiálů vychází z obecného základu technické chemie, společného pro všechny obory studijního programu Chemie a chemické technologie, který sestává z předmětů chemických (chemie obecná, anorganická, organická, analytická, fyzikální), obecných (matematika, fyzika) a doplňujících (obecná toxikologie, jaderná chemie, informatika). Základním rysem oboru chemie a technologie materiálů je technologické využití znalostí vztahů mezi strukturou a užitnými vlastnostmi nekovových anorganických a organických materiálů a technologických postupů jejich výroby a zpracování. Charakteristickými činnostmi absolventů oboru chemie materiálů jsou návrhy, konstrukce a provozování chemických procesů a technologií vedoucích k přeměně ropných, minerálních, rudných a jiných přírodních surovin v technicky, ekologicky a medicínsky významné materiály či produkty. Účelem vzdělávacího procesu je poskytnout studentovi s dobrými znalostmi základních principů matematiky, fyziky a chemie praktické znalosti inženýrské teorie a technologické praxe a umožnit mu i všestranný rozvoj i v humanitních vědách. Prvotní význam je přikládán syntéze a řízení struktury materiálů za účelem dosažení jejich přesně definovaných fyzikálně chemických vlastností nutných pro požadovanou aplikaci. Uplatnění absolventi nacházejí především při řízení technologických procesů a managementu chemických provozů pro výrobu syntetických materiálů, zpracování plastů, výrobu kompozitů, adheziv, hnojiv, ve sklářském průmyslu a při výrobě minerálních plniv, v cementářském průmyslu, farmaceutických výrobách a v kosmetické výrobně, v provozech na výrobu speciálních stavebních materiálů, zpracování biopolymerů a v dalších chemických procesech. Obor poskytuje dostatek praktických informací i pro vstup absolventů do sféry podnikatelské jak výrobní tak poradenské. Absolvent je schopen posoudit výsledek interakce materiálů s prvky životního prostředí z hlediska životnosti materiálu a vlivu na ŽP, dokáže pracovat s chemickou literaturou a je obeznámen se základy obchodního a patentového práva, managementu pracovního kolektivu a ekonomiky podniku. Profil absolventa Absolvent oboru CHTM v rozumí chemickým i technologickým principům přípravy a zpracování syntetických i přírodních polymerů, cementu, vápna, keramiky a dalších anorganických pojiv a speciálních maltovin. Je obeznámen s mechanismy a kinetikou syntetických i modifikačních reakcí i s principem funkce jednotlivých technologických komponent výrobních linek. Zná vztahy mezi strukturou nekovových materiálů a jejich fyzikálně-chemickými vlastnostmi. Je schopen volit vhodné chemické, fyzikální a technologické metody a postupy k modifikaci těchto vlastností pro dosažení optimálních užitných vlastností produkovaných materiálů a výrobků. Je obeznámen s technologiemi zpracování těchto materiálů a základními principy navrhování výrobků z nich. Je schopen posoudit výsledek interakce polymerních materiálů s prvky životního prostředí z hlediska životnosti materiálu a vlivu na ŽP. Absolvent dokáže pracovat s chemickou literaturou a je obeznámen se základy obchodního a patentového práva, managementu pracovního kolektivu a ekonomiky podniku. Cíle studia Absolventi získají potřebné teoretické znalosti a praktické dovedností využitelné především v oborech malotonážní a speciální chemie. Jako příklady lze uvést tato odvětví: polygrafie, agrochemie, papírenský průmysl, materiály pro elektrotechniku, bytová chemie, stavební chemie, průmysl barev, laků, povrchových úprav, farmaceutický průmysl, kosmetický průmysl, textilní průmysl, zpracování a využití biomateriálů, speciální a finální polymery, fotografie, film, obrazová komunikace. Absolventi se mohou uplatnit nejen přímo v provozech, ale i v řídících strukturách (managementu) nebo výzkumných a vývojových institucích firem a společností uvedeného zaměření. Absolventi jsou vybaveni potřebnými znalostmi a předpoklady pro další studium v oborech magisterských studijních programů Fakulty chemické, ale i jiných studijních programů chemického nebo chemicko-technologického zaměření. Charakteristika změn od předchozí akreditace Žádost o prodloužení akreditace je postavena na osvědčené struktuře doposud realizovaného studijního oboru. V rámci zlepšení kvality zabezpečení a realizace studijního programu byly učiněny níže uvedené změny, které však nemají zásadní vliv na koncepci oboru. V oblasti předmětové sklady byly učiněny pouze malé změny ve skladbě předmětů, tak aby nabízené lépe reflektovaly profil absolventa (např. volitelný předmět Chemické procesy v praxi). Byla rovněž zrušena povinnost absolvovat vybrané základní předměty v angličtině. V oblasti personálního zabezpečení došlo k personálnímu omlazení struktury přednášejících – tj. k výměně garantů a přednášejících u Tisk Apollo VUT v Brně

Ba

Ba





Zkratka oboru BPCO_CHM Název oboru Chemie, technologie a vlastnosti materiálů vybraných předmětů za garanty a přednášející, kteří zabezpečí kvalitní a dlouhodobý rozvoj oboru. Další změna je změna v oblasti zabezpečení a zkvalitnění kombinované formy studia. Počet přijímaných uchazečů ke studiu v akademickém roce


120





Zkratka oboru BPCO_CHT Název oboru Chemie a technologie ochrany životního prostředí Čáslavský Josef, doc. Ing., CSc. Garant studijního oboru obor není takto zaměřen Zaměření na přípravu k výkonu regulovaného povolání Charakteristika studijního oboru Studijní obor Chemie a technologie ochrany životního prostředí vychází z obecného základu technické chemie, společného pro všechny obory studijního programu Chemie a chemické technologie, který sestává z předmětů chemických (chemie obecná, anorganická, organická, analytická, fyzikální), obecných (matematika, fyzika) a doplňujících (obecná toxikologie, jaderná chemie, informatika). Na těchto základech jsou pak rozvíjeny znalosti oborově specifické, které studentům poskytnou informace o kontaminaci životního prostředí organickými i anorganickými polutanty s důrazem na původ této kontaminace a na způsoby její minimalizace. Dále jsou studenti seznamováni s postupy přípravy pitné vody a s metodami čistění vod odpadních. Důležitou součástí je i výuka zaměřená na odpadový management s cílem maximálního využívání druhotných surovin a na možnosti využívání obnovitelných druhů energie. Vzrůstající význam má i ekotoxikologie. Všechny tyto poznatky jsou prezentovány s respektováním zásad trvale udržitelného rozvoje. V závěru studia studenti zpracovávají bakalářskou práci, přičemž je kladen důraz na rozvoj jejich tvůrčího potenciálu, schopnosti samostatné práce a na prohloubení jejich teoretických znalostí v odborné oblasti zvoleného tématu bakalářské práce. Bakalářské studium oboru Chemie a technologie ochrany životního prostředí svou koncepcí poskytuje studentům dostatečné znalosti pro jejich bezprostřední vstup do praxe v oblasti chemie a technologie ochrany životního prostředí jak v soukromých firmách, tak i v orgánech státní správy. Současně umožňuje absolventovi pokračování studia v navazujícím magisterském studiu, a to jak v oboru stejného nebo obdobného zaměření, tak i v kterémkoliv magisterském studijním programu v oblasti chemie. Profil absolventa Bakalářský studijní obor „Chemie a technologie ochrany životního prostředí“ je zaměřen na problematiku chemie a technologie ochrany složek životního prostředí. Prakticky zaměřený obor umožňuje jak nástup absolventů do praxe, tak plynulé pokračování ve studiu shodného oboru v navazujícím dvouletém magisterském programu, případně formou celoživotního vzdělávání pracovníků z praxe. Skladba výuky v prvních dvou ročnících pokrývá současně všeobecné předměty chemického zaměření a příslušná laboratorní cvičení. Specializace oboru je realizována v předmětech jako Chemie životního prostředí, Chemie ovzduší, Hydrochemie a Hydrobiologie. Třetí ročník, orientovaný na prohloubení znalostí oborových předmětů a praktickou výuku, je zakončen vypracováním bakalářské práce. Absolventi oboru mohou nabyté teoretické znalosti a praktické dovednosti využít v dynamicky se rozvíjejícím průmyslu ochrany životního prostředí, na všech stupních státní správy a samosprávy a v celé škále laboratoří zaměřených na chemii životního prostředí ve sférách kontrolních, výzkumných, vědeckých a akademických institucí. Cíle studia Cílem studia je poskytnutí všeobecného vzdělání v oblasti technické chemie se zaměřením na problematiku ochrany životního prostředí. Absolventi se mohou uplatnit a ve všech oborech průmyslu ve funkcích ekologů, vodohospodářů, odborníků pro ochranu ovzduší a zacházení s odpady, na všech stupních státní správy a samosprávy v kontrolních orgánech pro ochranu životního prostředí, v laboratořích chemie a biologie životního prostředí a v četných rozvíjejících se výzkumných a vzdělávacích institucích zaměřených na ochranu životního prostředí. Kromě toho jsou absolventi vybaveni potřebnými znalostmi a předpoklady pro další studium v oborech magisterských studijních programů Fakulty chemické, ale i jiných studijních programů chemického nebo chemicko-technologického zaměření. Charakteristika změn od předchozí akreditace Žádost o prodloužení akreditace je postavena na osvědčené struktuře doposud realizovaného studijního oboru. V rámci zlepšení kvality zabezpečení a realizace studijního programu byly učiněny níže uvedené změny, které však nemají zásadní vliv na koncepci oboru. V oblasti předmětové sklady byly učiněny pouze malé změny ve skladbě předmětů, tak aby nabízené lépe reflektovaly profil absolventa (např. volitelný předmět Chemické procesy v praxi). Byla rovněž zrušena povinnost absolvovat vybrané základní předměty v angličtině. V oblasti personálního zabezpečení došlo k personálnímu omlazení struktury přednášejících – tj. k výměně garantů a přednášejících u vybraných předmětů za garanty a přednášející, kteří zabezpečí kvalitní a dlouhodobý rozvoj oboru. Další změna je změna v oblasti zabezpečení a zkvalitnění kombinované formy studia. 120 Počet přijímaných uchazečů ke studiu v akademickém roce


Ba

Ba





Zkratka oboru BPCO_SCH Název oboru Spotřební chemie Garant studijního oboru Zaměření na přípravu k výkonu regulovaného povolání

Pekař Miloslav, prof. Ing., CSc. obor není takto zaměřen

Charakteristika studijního oboru Obor je vystavěn na obecném základě technické chemie, doplněném o vzdělání zaměřené na chemické základy spotřebního průmyslu. Základ tříletého bakalářského studia tvoří chemické (anorganická, organická, fyzikální, analytická chemie) a obecné předměty (matematika, fyzika), doplněné o chemické inženýrství a úvodní kurs biochemie. Vedle těchto základních znalostí a dovedností jsou oborově specifické znalosti a dovednosti získávány v předmětech prezentujících vybrané spotřební technologie. Spotřební technologie zahrnují výrobky denní spotřeby nebo průmyslové pomocné prostředky, obecně patří mezi malotonážní, specializované chemické výroby. Oborová výuka je z všeobecného pohledu charakterizována výkladem aplikací principů koloidní a povrchové chemie, fotochemie nebo makromolekulární chemie. Podle volby studenta je výklad konkrétně zaměřen na technologie kosmetické nebo bytové chemie, technologie povrchových úprav, tiskové, fotografické a koloristické, biopolymerní, textilní nebo technologie sorbentů. Nedílnou součástí oborové výuky je i vypracování bakalářské práce, u které je kladen velký důraz na samostatnou tvůrčí činnost studenta a dále nejen na rozvoj praktických, laboratorních dovedností, ale i na prohloubení teoretických znalostí v oboru bakalářské práce. Všeobecný rozsah oboru Spotřební chemie je natolik bohatý, že umožňuje absolventovi pokračovat v širokém spektru chemicky zaměřených magisterských studijních programů. Doplňující skladba oborových předmětů naopak zabezpečí prakticky orientovanému absolventovi okamžitý nástup do praxe, především v oblasti spotřebního chemického průmyslu. Profil absolventa Absolvent získá základní znalosti a dovednosti (včetně laboratorních) odpovídající odbornosti technické chemie, která zahrnuje zejména disciplíny anorganické, organické, fyzikální a analytické chemie a chemického inženýrství. Tento chemický základ je rozvinut v oborové specializaci směrem k technologiím spotřební chemie. Podle své volby získá absolvent oborové znalosti a dovednosti v oblasti technologií kosmetických či bytové chemie, oblasti povrchových úprav materiálů, tiskových, fotografických či koloristických technologií, nebo v technologiích zpracování a výroby biopolymerů, sorbentů, technických textilií. Důraz je dále kladen na získání pokročilých laboratorních dovedností umožňujících samostatné zpracování zadaných úkolů. Profil absolventa je doplněn jazykovou průpravou (odborná i obecná angličtina) a znalostmi a dovednostmi získanými ve volitelných všeobecných disciplínách humanitního i technického charakteru, jako je řízení a kontrola jakosti, psychologie a sociologie, technické kreslení, nebo měřicí technika. Absolvent rovněž dovede využívat soudobé informační technologie v chemické praxi (např. reglementy, výpočty, statistické zpracování a grafické znázornění dat, orientace v databázích) i mimo ni (např. v logistice a obchodu). Absolvent se může přímo uplatnit obecně v malotonážních chemických výrobách, konkrétně např. kosmetického průmyslu, výroby domácí chemie, zemědělských, zdravotnických a léčivých přípravků, v polygrafickém a fotografickém průmyslu, průmyslu barev a laků, plazmochemických technologií, zpracování a využití biopolymerů, technických textilií aj. Zde může zastávat funkce vysoce kvalifikovaných dělníků, technologů, pozice nižšího a středního managementu, výzkumných a vývojových asistentů a po získání další praxe i vývojových pracovníků. Absolventi mohou dále získat pracovní pozice doprovodných procesů, jako je např. práce v útvarech kontroly a řízení jakosti, registračních útvarech apod. Absolventi mohou rovněž pokračovat studiem v chemicky zaměřených navazujících magisterských programech. Cíle studia Cílem studia je poskytnout všeobecné vzdělání v oboru technické chemie, rozšířené do směru technologií spotřebního chemického průmyslu, s důrazem na samostatnou tvůrčí činnost. Absolvent se může přímo uplatnit obecně v malotonážních chemických výrobách, konkrétně např. kosmetického průmyslu, výroby domácí chemie, zemědělských, zdravotnických a léčivých přípravků, v polygrafickém a fotografickém průmyslu, průmyslu barev a laků, plazmochemických technologií, zpracování a využití biopolymerů, technických textilií aj. Zde může zastávat funkce vysoce kvalifikovaných dělníků, technologů, pozice nižšího a středního managementu, výzkumných a vývojových asistentů a po získání další praxe i vývojových pracovníků. Absolventi mohou dále získat pracovní pozice doprovodných procesů, jako je např. práce v útvarech kontroly a řízení jakosti, registračních útvarech apod. Absolventi mohou rovněž pokračovat studiem v chemicky zaměřených navazujících magisterských programech. Charakteristika změn od předchozí akreditace Žádost o prodloužení akreditace je postavena na osvědčené struktuře doposud realizovaného studijního oboru. V Tisk Apollo VUT v Brně

Ba





Zkratka oboru BPCO_SCH Název oboru Spotřební chemie rámci zlepšení kvality zabezpečení a realizace studijního programu byly učiněny níže uvedené změny, které však nemají zásadní vliv na koncepci oboru. V oblasti předmětové sklady byly učiněny pouze malé změny ve skladbě předmětů, tak aby nabízené lépe reflektovaly profil absolventa (např. volitelný předmět Chemické procesy v praxi). Byla rovněž zrušena povinnost absolvovat vybrané základní předměty v angličtině. V oblasti personálního zabezpečení došlo k personálnímu omlazení struktury přednášejících – tj. k výměně garantů a přednášejících u vybraných předmětů za garanty a přednášející, kteří zabezpečí kvalitní a dlouhodobý rozvoj oboru. Další změna je změna v oblasti zabezpečení a zkvalitnění kombinované formy studia. Počet přijímaných uchazečů ke studiu v akademickém roce


120

Vysoké učení technické v Brně Podklady pro akreditační komisi Část Bb – Prostorové, informační a přístrojové zabezpečení studijního programu Vysoká škola:




Zkratka oboru BPCO_CHM Název oboru Chemie, technologie a vlastnosti materiálů Prostorové zabezpečení studijního programu Budova ve vlastnictví VŠ Budova v nájmu – doba platnosti nájmu Ano Informační zabezpečení studijního programu Studentům je k dispozici areálová knihovna se základní literaturou. Seznam dostupné literatury je uveden na stránkách fakultní knihovny (http://www.fch.vutbr.cz/cs/knihovna.html). Dále jsou studentům k dispozici různé databáze odborné literatury, z nichž nejvýznamnější jsou Web of Science, Science direct a SciFinder. Detailní přehled elektronických informačních zdrojů je opět k dispozici na stránkách fakultní knihovny. V prostorách fakulty je studentům k dispozici cca 100 PC přístupných v otevřených internetových studovnách, přístup k elektronickým informačním zdrojům je v rámci fakulty řešen i pomocí WiFi připojení. Studenti ubytovaní na kolejích VUT mají dostupné všechny elektronické informační zdroje. Přes VPN je pak zajištěn přístup k informačním zdrojům z libovolného počítače připojeného na Internet.


Bb





Zkratka oboru BPCO_CHT Název oboru Chemie a technologie ochrany životního prostředí Prostorové zabezpečení studijního programu Budova ve vlastnictví VŠ Budova v nájmu – doba platnosti nájmu Ano Informační zabezpečení studijního programu Studentům je k dispozici areálová knihovna se základní literaturou. Seznam dostupné literatury je uveden na stránkách fakultní knihovny (http://www.fch.vutbr.cz/cs/knihovna.html). Dále jsou studentům k dispozici různé databáze odborné literatury, z nichž nejvýznamnější jsou Web of Science, Science direct a SciFinder. Detailní přehled elektronických informačních zdrojů je opět k dispozici na stránkách fakultní knihovny. V prostorách fakulty je studentům k dispozici cca 100 PC přístupných v otevřených internetových studovnách, přístup k elektronickým informačním zdrojům je v rámci fakulty řešen i pomocí WiFi připojení. Studenti ubytovaní na kolejích VUT mají dostupné všechny elektronické informační zdroje. Přes VPN je pak zajištěn přístup k informačním zdrojům z libovolného počítače připojeného na Internet.


Bb





Zkratka oboru BPCO_SCH Název oboru Spotřební chemie Prostorové zabezpečení studijního programu Budova ve vlastnictví VŠ Budova v nájmu – doba platnosti nájmu Ano Informační zabezpečení studijního programu Studentům je k dispozici areálová knihovna se základní literaturou. Seznam dostupné literatury je uveden na stránkách fakultní knihovny (http://www.fch.vutbr.cz/cs/knihovna.html). Dále jsou studentům k dispozici různé databáze odborné literatury, z nichž nejvýznamnější jsou Web of Science, Science direct a SciFinder. Detailní přehled elektronických informačních zdrojů je opět k dispozici na stránkách fakultní knihovny. V prostorách fakulty je studentům k dispozici cca 100 PC přístupných v otevřených internetových studovnách, přístup k elektronickým informačním zdrojům je v rámci fakulty řešen i pomocí WiFi připojení. Studenti ubytovaní na kolejích VUT mají dostupné všechny elektronické informační zdroje. Přes VPN je pak zajištěn přístup k informačním zdrojům z libovolného počítače připojeného na Internet.


Bb

C

Vysoké učení technické v Brně Podklady pro akreditační komisi Část C - Pravidla pro vytváření studijních plánů SP (oboru) a návrh témat prací Vysoká škola:



Fakulta chemická BPCP_CHCHT_AKR Chemie a chemické technologie

Název oboru:

BPCO_CHM Chemie, technologie a vlastnosti materiálů

název předmětu

rozsah

způsob zakončení

Angličtina pro chemiky I Angličtina pro chemiky II Biologie Fyzika I General and Inorganic Chemistry II Chemická informatika I Chemická informatika II Chemická legislativa I Matematika I Obecná a anorganická chemie I Obecná a anorganická chemie II Obecná toxikologie Organic Chemistry I Organická chemie I Počítačová cvičení z matematiky Praktikum z anorganické chemie I Praktikum z fyziky I Základy laboratorní techniky

2c 2c 2p 3p+2c 2p+1s 2p+2c 2c 1p 2p+2c 2p+1s+3c 2p+1s 2p 2p+3c 2p+3c 2c 4l 3l 1l

zápočet zápočet zkouška zápočet a zkouška zápočet a zkouška zápočet a zkouška klasifikovaný zápočet zápočet zápočet a zkouška zápočet a zkouška zápočet a zkouška zkouška zápočet a zkouška zápočet a zkouška klasifikovaný zápočet klasifikovaný zápočet klasifikovaný zápočet klasifikovaný zápočet

P P P P P P P P P P P P P P P P P P

Chemické procesy v praxi Psychologie a sociologie práce Technické kreslení

2p 2p 2p

klasifikovaný zápočet klasifikovaný zápočet klasifikovaný zápočet

Analytická chemie I Analytická chemie II Angličtina pro chemiky III Angličtina pro chemiky IV (B1) Biochemie I Fyzikální chemie I Fyzikální chemie II Makromolekulární chemie Organic Chemistry II Organická chemie II Physical Chemistry II Praktikum z analytické chemie I Praktikum z analytické chemie II Praktikum z anorganické chemie II Praktikum z fyzikální chemie I Praktikum z fyzikální chemie II Praktikum z organické chemie Struktura materiálů

2p+2c 2p+2c 2c 2c 2p 2p+2c 2p+2c 2p 2p+3c 2p+3c 2p+2s 4l 5l 6l 3l 3l 6l 2p

zápočet a zkouška zápočet a zkouška zápočet zápočet a zkouška zkouška zápočet a zkouška zápočet a zkouška zkouška zápočet a zkouška zápočet a zkouška zápočet a zkouška klasifikovaný zápočet klasifikovaný zápočet klasifikovaný zápočet klasifikovaný zápočet klasifikovaný zápočet klasifikovaný zápočet zkouška

Matematika II

2p+2c

zápočet a zkouška


druh přednášející

dop. roč.

dr. Clemensová dr. Fišerová dr. Hrstka prof. Zmeškal prof. Havlica doc. Weiter doc. Weiter prof. Příhoda doc. Tomáš doc. Ptáček dr. Pilátová dr. Doležalová Weissma prof. Potáček prof. Potáček dr. Polcerová dr. Pilátová doc. Weiter dr. Richtera

1. 1. 1. 1. 1. 1. 1. 1. 1. 1. 1. 1. 1. 1. 1. 1. 1. 1.

PV PV PV

prof. Havlica dr. Pavlíčková doc. Přikryl

1. 1. 1.


doc. Čáslavský doc. Čáslavský dr. Clemensová dr. Fišerová doc. Márová prof. Pekař doc. Klučáková doc. Petrůj prof. Potáček prof. Potáček prof. Omelka dr. Komendová dr. Komendová dr. Kábelová doc. Klučáková doc. Klučáková dr. Bednařík dr. Másilko

2. 2. 2. 2. 2. 2. 2. 2. 2. 2. 2. 2. 2. 2. 2. 2. 2. 2.

doc. Tomáš

2.

PV

1/3

C





Název oboru:

BPCO_CHM Chemie, technologie a vlastnosti materiálů rozsah

způsob zakončení

Měřicí technika Odborná praxe - CHM Systémy jakosti a ISO normy

2p+2c 6c 1p+1c

zápočet a zkouška zápočet klasifikovaný zápočet

PV PV PV

doc. Weiter dr. Opravil prof. Vávrová

2. 2. 2.

Bakalářská práce Chemical Engineering I Chemical Engineering II Chemické inženýrství I Chemické inženýrství II Kovové materiály Praktikum z chemického inženýrství I Praktikum z chemického inženýrství II Praktikum z makromolekulární chemie Sklo, keramika, pojiva Struktura a vlastnosti makromolekul Technologie chemických výrob Výrobní technologie polymerů, kompozitů a silikátů

12l 2p+2c+6o 2p+2c 2p+2c+6o 2p+2c 2p 2l 2l 4l 2p 2p 2p

zápočet zápočet a zkouška zápočet a zkouška zápočet a zkouška zápočet a zkouška zkouška klasifikovaný zápočet klasifikovaný zápočet zápočet zkouška zkouška zkouška

P P P P P P P P P P P P

doc. Weiter prof. Havlica prof. Havlica prof. Havlica prof. Havlica dr. Zmrzlý doc. Svěrák doc. Svěrák doc. Kučera doc. Palou prof. Jančář doc. Kizlink

3. 3. 3. 3. 3. 3. 3. 3. 3. 3. 3. 3.

3s

zápočet

P

doc. Kučera

3.

2p

zkouška

PV

prof. Jančář

3.

2p

zkouška

PV

doc. Kučera

3.

2p

zkouška

PV

dr. Richtera

3.

2p

zkouška

PV

doc. Ptáček

3.

2p

zkouška

PV

prof. Jančář

3.

2p 2p 2p

zkouška zkouška zkouška

PV PV PV

dr. Kalina doc. Kučera doc. Svěrák

3. 3. 3.

Composite Materials and their Technologies I Chemie a technologie polymerních materiálů Chemie organokovových sloučenin Instrumentace v materiálovém inženýrství Kompozitní materiály a jejich technologie I Moderní technologie silikátů Polymerní materiály Zpracování práškovitých materiálů typ výuky a c k o p s

popis ateliér cvičení konzultace ostatní přednáška seminář

typ výuky bp dp l op pr


dop. roč.

název předmětu

popis bakalářská práce diplomová práce laboratoř odborná praxe samostatná práce na projektu

Popis SZZ včetně předmětů SZZ bakalářského studia se skládá z obhajoby bakalářské práce a zkoušky z předmětů oboru: 1. Chemie materiálů Tisk Apollo VUT v Brně

2/3


C

Podklady pro akreditační komisi Část C - Pravidla pro vytváření studijních plánů SP (oboru) a návrh témat prací Vysoká škola:




Název oboru:


2. Technologie a vlastnosti materiálů Požadavky na příjímací řízení Přijímací zkouška probíhá formou písemného testu, kterým se ověřují předpoklady pro vysokoškolské studium chemie. Jednotlivým otázkám testu jsou přiděleny body za správnou odpověď. Pro celkovou úspěšnost v testu je stanovena minimální hranice dosažených bodů. Podmínkou přijetí ke studiu je úspěšné složení přijímací zkoušky, případně její prominutí. Aktuální pravidla pro přijímací řízení jsou zveřejněna na http://www.fch.vutbr.cz/cs/zajemce-o-studium/bakalarske-studium.html. Další povinnosti / odb. praxe Praxe není součástí standardního studijního plánu. Návrh témat prací / příklady záv. prací Technologie pórobetonu Recyklace ocelárenských odprachů z elektrických obloukových a indukčních pecí Polymerní nanokompozity na bázi PMMA Tenkovrstvé geopolymerní omítky pro vnější použití Plastové díly automobilů se sníženou škrábatelností Vliv podmínek přípravy na strukturu a vlastnosti hybridních světlem tvrditelných kompozitů Využití vybraných spektroskopických technik pro analýzu a-SiOC:H vrstev Optimalizace složení fosfátových pojiv pro žáruvzdorné materiály Fotopolymerace Mechanizmus a kinetika vzniku gehlenitu a anortitu v keramických směsích. Přístup k uložišti závěrečných prací https://www.vutbr.cz/index.php?gm=gm_prohlizeni_zp Návaznost na další stud. programy


3/3

C





Název oboru:

BPCO_CHTOZP Chemie a technologie ochrany životního prostředí

název předmětu

rozsah

způsob zakončení






2p 2p 2p


Analytická chemie I Analytická chemie II Angličtina pro chemiky III Angličtina pro chemiky IV (B1) Biochemie I Fyzikální chemie I Fyzikální chemie II Chemie ochrany životního prostředí Makromolekulární chemie Organic Chemistry II Organická chemie II Physical Chemistry II Praktikum z analytické chemie I Praktikum z analytické chemie II Praktikum z anorganické chemie II Praktikum z fyzikální chemie I Praktikum z organické chemie

2p+2c 2p+2c 2c 2c 2p 2p+2c 2p+2c 2p 2p 2p+3c 2p+3c 2p+2s 4l 5l 6l 3l 6l

zápočet a zkouška zápočet a zkouška zápočet zápočet a zkouška zkouška zápočet a zkouška zápočet a zkouška zkouška zkouška zápočet a zkouška zápočet a zkouška zápočet a zkouška klasifikovaný zápočet klasifikovaný zápočet klasifikovaný zápočet klasifikovaný zápočet klasifikovaný zápočet

Fyzika II Matematika II

2p+2c 2p+2c

zápočet a zkouška zápočet a zkouška



dop. roč.


1. 1. 1. 1. 1. 1. 1. 1. 1. 1. 1. 1. 1. 1. 1. 1. 1. 1.

PV PV PV


1. 1. 1.

P P P P P P P P P P P P P P P P P

doc. Čáslavský doc. Čáslavský dr. Clemensová dr. Fišerová doc. Márová prof. Pekař doc. Klučáková prof. Vávrová doc. Petrůj prof. Potáček prof. Potáček prof. Omelka dr. Komendová dr. Komendová dr. Kábelová doc. Klučáková dr. Bednařík

2. 2. 2. 2. 2. 2. 2. 2. 2. 2. 2. 2. 2. 2. 2. 2. 2.

prof. Zmeškal doc. Tomáš

2. 2.

PV PV

1/3

C





Název oboru:


název předmětu

rozsah

způsob zakončení

Měřicí technika Odborná praxe - CHTOZP Praktikum z fyzikální chemie II Systémy jakosti a ISO normy Základy ekologie

2p+2c 6c 3l 1p+1c 2p

zápočet a zkouška zápočet klasifikovaný zápočet klasifikovaný zápočet zkouška

PV PV PV PV PV

Analytické metody technické praxe Analýza vody Bakalářská práce Hydrochemie Chemical Engineering I Chemical Engineering II Chemické inženýrství I Chemické inženýrství II Jaderná chemie Praktikum z chemického inženýrství I Praktikum z chemického inženýrství II Technologie chemických výrob Technologie ochrany životního prostředí

2p 2p 12l 2p 2p+2c+6o 2p+2c 2p+2c+6o 2p+2c 2p 2l 2l 2p

zkouška klasifikovaný zápočet zápočet zkouška zápočet a zkouška zápočet a zkouška zápočet a zkouška zápočet a zkouška klasifikovaný zápočet klasifikovaný zápočet klasifikovaný zápočet zkouška

2p

zkouška

Geochemie Hydrobiologie Chemie ovzduší I Praktikum z analýzy vody Praktikum z environmentálního vzorkování Praktikum z hydrobiologie Prevence chemických havárií Základy environmentálního vzorkování Zpracování experimentálních dat - ŽP

2p 2p 2p 3l

zkouška zkouška zkouška klasifikovaný zápočet

4l 2l 2p+1s 2p 2p+2s

typ výuky a c k o p s



dop. roč.

doc. Weiter doc. Čáslavský doc. Klučáková prof. Vávrová dr. Zlámalová Gargošová

2. 2. 2. 2. 2.

P P P P P P P P P P P P

doc. Čáslavský dr. Komendová doc. Weiter doc. Dolejš prof. Havlica prof. Havlica prof. Havlica prof. Havlica ing. Mika doc. Svěrák doc. Svěrák doc. Kizlink

3. 3. 3. 3. 3. 3. 3. 3. 3. 3. 3. 3.

P

prof. Vávrová

3.

PV PV PV PV

dr. Doležalová Weissma doc. Dolejš ing. Kotlík dr. Komendová

3. 3. 3. 3.

klasifikovaný zápočet

PV

prof. Vávrová

3.

klasifikovaný zápočet zkouška klasifikovaný zápočet klasifikovaný zápočet

PV PV PV PV

dr. Zlámalová Gargošová ing. Mika prof. Vávrová doc. Čáslavský

3. 3. 3. 3.



Popis SZZ včetně předmětů SZZ bakalářského studia se skládá z obhajoby bakalářské práce a zkoušky z předmětů oboru: Tisk Apollo VUT v Brně

2/3


C





Název oboru:


1. Chemie ochrany životního prostředí 2. Technologie ochrany životního prostředí Obsahem prvého předmětu jsou základy obecné, anorganické, organické a analytické chemie, vyučované v předmětech Obecná a anorganická chemie, Analytická chemie I a II, a Organická chemie I a II. Obsahem druhého předmětu jsou vybrané okruhy absolvovaných oborových předmětů (Technologie ochrany životního prostředí, Technologie chemických výrob, Technologie nakládání s odpady). Požadavky na příjímací řízení Přijímací zkouška probíhá formou písemného testu, kterým se ověřují předpoklady pro vysokoškolské studium chemie. Jednotlivým otázkám testu jsou přiděleny body za správnou odpověď. Pro celkovou úspěšnost v testu je stanovena minimální hranice dosažených bodů. Podmínkou přijetí ke studiu je úspěšné složení přijímací zkoušky, případně její prominutí. Aktuální pravidla pro přijímací řízení jsou zveřejněna na http://www.fch.vutbr.cz/cs/zajemce-o-studium/bakalarske-studium.html. Další povinnosti / odb. praxe Odborná praxe je volitelnou součástí studijního plánu, je obsažena v nabídce volitelných předmětů. Návrh témat prací / příklady záv. prací Stanovení léčiv v kalech z čistíren odpadních vod Možnosti skladování vodíku pro jeho využití v dopravě Sledování účinnosti odstraňování barvy při úpravě vody se zvýšeným obsahem huminových látek Využití mechů a lišejníku pro hodnocení přítomnosti kovů v ekosystému Problematika výskytu boru ve vodách pitných a povrchových Toxicita odpadních vod. Moderní antikorozní systémy v nemrznoucích teplonosných kapalinách Možnosti využití nových filtračních technologií při regeneraci vody v ZOO Brno Problematika srážkových vod v životním prostředí Studium změn jakosti pitné vody při její distribuci Emise z dopravy - nové polutanty Problematika recyklace PET lahví: současný stav a perspektivy Autovraky z hlediska ekonomiky, technického zpracování a životního prostředí Vliv nanočástic na vlastnosti tvrdých polyurethanových pěn Analýza dehtu vzniklého spalováním biomasy Přístup k uložišti závěrečných prací https://www.vutbr.cz/index.php?gm=gm_prohlizeni_zp Návaznost na další stud. programy


3/3

C





Název oboru:

BPCO_SCH Spotřební chemie

název předmětu

rozsah

způsob zakončení






2p 2p 2p


Analytická chemie I Analytická chemie II Angličtina pro chemiky III Angličtina pro chemiky IV (B1) Biochemie I Fyzikální chemie I Fyzikální chemie II Makromolekulární chemie Organic Chemistry II Organická chemie II Physical Chemistry II Praktikum z analytické chemie I Praktikum z analytické chemie II Praktikum z fyzikální chemie I Praktikum z fyzikální chemie II Praktikum z organické chemie

2p+2c 2p+2c 2c 2c 2p 2p+2c 2p+2c 2p 2p+3c 2p+3c 2p+2s 4l 5l 3l 3l 6l

zápočet a zkouška zápočet a zkouška zápočet zápočet a zkouška zkouška zápočet a zkouška zápočet a zkouška zkouška zápočet a zkouška zápočet a zkouška zápočet a zkouška klasifikovaný zápočet klasifikovaný zápočet klasifikovaný zápočet klasifikovaný zápočet klasifikovaný zápočet

Fyzika II Matematika II Měřicí technika

2p+2c 2p+2c 2p+2c

zápočet a zkouška zápočet a zkouška zápočet a zkouška



dop. roč.


1. 1. 1. 1. 1. 1. 1. 1. 1. 1. 1. 1. 1. 1. 1. 1. 1. 1.

PV PV PV


1. 1. 1.

P P P P P P P P P P P P P P P P

doc. Čáslavský doc. Čáslavský dr. Clemensová dr. Fišerová doc. Márová prof. Pekař doc. Klučáková doc. Petrůj prof. Potáček prof. Potáček prof. Omelka dr. Komendová dr. Komendová doc. Klučáková doc. Klučáková dr. Bednařík

2. 2. 2. 2. 2. 2. 2. 2. 2. 2. 2. 2. 2. 2. 2. 2.

prof. Zmeškal doc. Tomáš doc. Weiter

2. 2. 2.

PV PV PV

1/3

C





Název oboru:

BPCO_SCH Spotřební chemie rozsah

způsob zakončení

Odborná praxe - SCH Praktikum z anorganické chemie II Systémy jakosti a ISO normy

6c 6l 1p+1c

zápočet klasifikovaný zápočet klasifikovaný zápočet

PV PV PV

prof. Pekař dr. Kábelová prof. Vávrová

2. 2. 2.

Bakalářská práce Chemical Engineering I Chemical Engineering II Chemické inženýrství I Chemické inženýrství II Praktikum z chemického inženýrství I Praktikum z chemického inženýrství II Technologie chemických výrob Zpracování experimentálních dat SCH

12l 2p+2c+6o 2p+2c 2p+2c+6o 2p+2c 2l 2l 2p

zápočet zápočet a zkouška zápočet a zkouška zápočet a zkouška zápočet a zkouška klasifikovaný zápočet klasifikovaný zápočet zkouška

P P P P P P P P

doc. Weiter prof. Havlica prof. Havlica prof. Havlica prof. Havlica doc. Svěrák doc. Svěrák doc. Kizlink

3. 3. 3. 3. 3. 3. 3. 3.

2p

klasifikovaný zápočet

P

doc. Vala

3.

Bytová chemie Fotografické procesy Koloristika a kolorimetrika Kosmetická chemie Mikrobiologie Povrchové úpravy materiálů Praktikum z fotografických procesů Praktikum z koloristiky a kolorimetriky Praktikum z povrchových úprav materiálů Praktikum z technologie tisku Praktikum z textilií a sorbentů Technické textilie a sorbenty Technologie biopolymerů Technologie tisku

1p 2p+1s 2p 2p 2p 2p 3l 3l

klasifikovaný zápočet zkouška zkouška zkouška zkouška zkouška klasifikovaný zápočet zápočet

PV PV PV PV PV PV PV PV

Mgr. Miriam Souralová P doc. Veselý dr. Dzik Mgr. Miriam Souralová P doc. Omelková dr. Dzik doc. Veselý dr. Dzik

3. 3. 3. 3. 3. 3. 3. 3.

2l

zápočet

PV

dr. Dzik

3.

2l 2l 2p+1s 2p+1s 2p

zápočet zápočet zkouška zkouška zkouška

PV PV PV PV PV

doc. Veselý dr. Sedláček dr. Sedláček dr. Mravec doc. Veselý

3. 3. 3. 3. 3.

typ výuky a c k o p s




dop. roč.

název předmětu


Popis SZZ včetně předmětů SZZ bakalářského studia se skládá z obhajoby bakalářské práce a zkoušky z předmětů oboru: 1. Chemie pro spotřební průmysl 2. Technologie spotřebního průmyslu Tisk Apollo VUT v Brně

2/3


C





Název oboru:


Obsahem prvého předmětu jsou základy analytické a fyzikální chemie, vyučované v předmětech Analytická chemie I a II a Fyzikální chemie I a II. Obsahem druhého předmětu jsou vybrané okruhy absolvovaných oborových předmětů, zvolené podle zaměření bakalářské práce studenta. Požadavky na příjímací řízení Přijímací zkouška probíhá formou písemného testu, kterým se ověřují předpoklady pro vysokoškolské studium chemie. Jednotlivým otázkám testu jsou přiděleny body za správnou odpověď. Pro celkovou úspěšnost v testu je stanovena minimální hranice dosažených bodů. Podmínkou přijetí ke studiu je úspěšné složení přijímací zkoušky, případně její prominutí. Aktuální pravidla pro přijímací řízení jsou zveřejněna na http://www.fch.vutbr.cz/cs/zajemce-o-studium/bakalarske-studium.html. Další povinnosti / odb. praxe Odborná praxe je (volitelnou) součástí studijního plánu, obsažena je v nabídce povinně volitelných předmětů. Návrh témat prací / příklady záv. prací Adsorpce kovových iontů na huminových kyselinách Barviva negativních filmů a jejich degradace Barvivy senzibilizované solární články Ionokomplexy hyaluronanu pro kosmetické a farmaceutické účely Katalytické blednutí inkoustového tisku Korozní odolnost vybraných povrchových úprav ve vodném prostředí Příprava a aplikace fyzikálních hyaluronových gelů Studium elektrických vlastností tenkých polymerních vrstev Studium senzorických vlastností organických polovodivých látek Vliv směsí rozpouštědel na polymerní povrchové úpravy Studium fotokatalytické aktivity oxidu titaničitého fluorescenční spektroskopií Interakce hyaluronanu a cetrimidu Studium elektrických a dielektrických vlastností tenkých polymerních vrstev Monitoring fotokatalytické aktivity redoxními barvivy Příprava a vlastnosti huminových solů Přístup k uložišti závěrečných prací https://www.vutbr.cz/index.php?gm=gm_prohlizeni_zp Návaznost na další stud. programy


3/3

D

Vysoké učení technické v Brně Podklady pro akreditační komisi Část D - Charakteristika studijního předmětu Název studijního předmětu:

Analytická chemie I

Typ předmětu: Povinný Počet kreditů: 6 Forma výuky:

Přednáška, Cvičení

Rozsah (za sem.):

26c+26p Doporučený ročník: 2. Způsob zakončení: zápočet a zkouška

Další požadavky na studenta Vyučující doc. Ing. Josef Čáslavský, CSc. (přednášející) Stručná anotace předmětu Blok 1: Teoretické základy analytické chemie 1. Úvod do analytické chemie, termodynamika analytických reakcí 2. Protolytické reakce 3. Komplexotvorné reakce 4. Analytické reakce za vzniku sraženin 5. Redoxní reakce 6. Principy kinetiky analytických reakcí, katalytické a indukované reakce Blok 2: Klasická analýza kvalitativní 7. Principy chemické anorganické kvalitativní analýzy 8. Důkazy kationtů a aniontů Blok 3: Klasická analýza kvantitativní 9. Gravimetrie 10. Volumetrie: Acidobazické titrace, redoxní titrace 11: Volumetrie: Ttitrace za vzniku sraženin, komplexometrické titrace Blok 4: Základy statistického zpracování analytických dat 12. Základy analytické metrologie Cíle a výstupy Cílem předmětu je podat studentům přehled o analytickém využití chemické reaktivity, seznámit s principy klasické chemické kvalitativní analýzy a metodami klasické chemické kvantitativní analýzy. Rovněž bude ozřejměno začlenění analytické chemie do kontextu chemických věd. Zvýšení znalostí, dovedností a kompetence studentů se projeví zejména v následujících oblastech: 1. Studenti pochopí souvislosti mezi chemickou reaktivitou a analytickým chováním prvků a sloučenin, principy chemické reaktivity iontů, prvků a sloučenin 2. Studenti budou schopni vybrat optimální metodu z oblasti klasické analytické chemie kvalitativní i kvantitativní a tuto aplikovat optimálním způsobem při řešení problémů běžné analytické praxe 3. Studenti zdokonalí svoje schopnosti při výpočetním řešení řešení jednoduchých i komplikovaných analytických problémů. Odborná literatura a studijní pomůcky Sommer L.: Základy analytické chemie I. Skriptum FCH VUT, VUTIUM Brno 1998 (základní literatura) Bartoš M., Šrámková J., Staněk V., Renger F., Kalous J.: Analytická chemie I. Universita Pardubice, 2004. (základní literatura) Kotouček M., Skopalová J.: Příklady z analytické chemie. Vydavatelství Univerzity Palackého Olomouc, 1997. (základní literatura) Šůcha L., Kotrlý S.: Teoretické základy analytické chemie, SNTL / ALFA, Praha 1971. (doporučená literatura) Jančářová I., Jančář L.: Základní chemické výpočty. MZLU, Brno 2002. (doporučená literatura) Vláčil F. a kol.: Příklady z chemické a instrumentální analýzy. SNTL Praha, 1978; Informatorium Praha, 1991. (doporučená literatura) Christian G.D.: Analytical chemistry (5th Edition), John Wiley & Sons, New York 1994. (rozšiřující literatura) E-learning na VUT: https://www.vutbr.cz/elearning/course/view.php?id=71548 (elektronická literatura) Tisk Apollo VUT v Brně

D


Analytická chemie I



Rozsah (za sem.):


Informace ke kombinované nebo distanční formě 52 hod./semestr Rozsah konzultací (soustředění) Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly V rámci kombinovaného studia probíhá výuka formou konzultací dle rozvrhu v mimopracovních dnech (4 konzultace za semestr). Náplň jednotlivých rozvrhovaných konzultací odpovídá struktuře přednášek v předmětu (každá konzultace je věnována jednomu bloku). Sudenti se s jednotlivými tématy podrobněji seznamují individuálně formou řízeného samostudia s využitím e-learningového kurzu, distančních studijních opor a konzultací s vyučujícím, poskytovanými na vyžádání i nad rámec konzultací rozvrhovaných. V rámci studia je studentům k dispozici průvodce kombinovaným studiem. Součástí e-learningového kurzu jsou i úkoly pro samostatnou práci včetně návodů k řešení u vybraných úkolů, autoevaluační a evaluační testy, multimediální a standardní studijní materiály. Všechny materiály pro studium jsou k dispozici na elearningovém portálu VUT https://www.vutbr.cz/elearning/course/view.php?id=121667. Seznam doporučené základní, rozšiřující a elektronické literatury je k dispozici na portálu Studis. Výuka v kombinovaném studiu je stejně jako v prezenčním studiu rozdělena do čtyř základních bloků. Na konci každého blok je zařazen kontrolovaný test, jehož úspěšné absolvování je nutnou podmínkou k udělení zápočtu.


D


Analytická chemie II



Rozsah (za sem.):


Další požadavky na studenta Vyučující doc. Ing. Josef Čáslavský, CSc. (přednášející) Stručná anotace předmětu Blok 1: Elektroanalytické metody Potenciometrie Voltametrie a polarografie (klasická, diferenčně pulzní, rozpouštěcí, adsorptivní) Potenciometrická rozpouštěcí analýza, titrace s polarizovatelnými elektrodami. Elektrogravimetrie, coulometrie, konduktometrie. Blok 2: Optické metody Klasifikace spektrálních metod, základní fyzikální principy, vlastnosti elektromagnetického záření Nespektrální metody: Refraktometrie, interferometrie, polarimetrie, nefelometrie, turbidimetrie Spektrální metody: UV-VIS spektrofotometrie - princip, vlastnosti, konstrukce přístrojů, aplikace Luminiscenční metody: molekulová fluorescence, fosforescence, chemiluminiscence, bioluminiscence a jejich analytické využití Základy optické atomové spektrometrie Blok 3: Principy a využití základních chromatografických a elektromigračních metod Základní principy chromatografie, separační mechanismy Chromatografické techniky - papírová chromatografie, tenkovrstvá chromatografie, sloupcová chromatografie Základy moderní kapalinové a plynové chromatografie Separace v elektrickém poli - principy, aplikace (elektroforéza) Cíle a výstupy Cílem předmětu je podat studentům přehled vybraných instrumentálních analytických metod z oblasti elektrochemie, spektrofotometrie a separačních technik a seznámit je s silnými stránkami i omezeními těchto technik. Studenti budou rovněž seznámeni s chemometrickými postupy vhodnými pro zpracování výsledků získaných těmito metodami. Absolvováním tohoto předmětu student získají následující znalosti a dovednosti: 1. Budou znát principy jednoduchých intrumentálně analytických metod a možnosti jejich využití. 2. Budou schopni tvořivým způsobem zvolit optimání metodu pro řešení konkrétních analytických problémů analytické praxe. 3. Budou ovládat základní principy chemometrického zpracování analytických výsledků získaných pomocí jednoduchých instrumentálně-analytických metod. Odborná literatura a studijní pomůcky Sommer L.: Základy analytické chemie II. VUTIUM, Brno 1998. (základní literatura) Volka K.: Analytická chemie II. VŠCHT Praha, 1997. (základní literatura) Kotouček M., Skopalová J.: Příklady z analytické chemie. Vydavatelství Univerzity Palackého Olomouc, 1997. (základní literatura) Christian G.D.: Analytical chemistry. Wiley, 2003. (rozšiřující literatura) Vláčil F. a kol.: Příklady z chemické a instrumentální analýzy. SNTL Praha, 1978; Informatorium Praha, 1991. (rozšiřující literatura) E-learning na VUT v Brně: https://www.vutbr.cz/elearning/course/view.php?id=95411 (elektronická literatura)


D


Analytická chemie II



Rozsah (za sem.):


Informace ke kombinované nebo distanční formě 65 hod./semestr Rozsah konzultací (soustředění) Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly V rámci kombinovaného studia probíhá výuka formou konzultací dle rozvrhu v mimopracovních dnech (4 konzultace za semestr). Náplň jednotlivých rozvrhovaných konzultací odpovídá struktuře přednášek v předmětu (každá konzultace je věnována jednomu bloku). Sudenti se s jednotlivými tématy podrobněji seznamují individuálně formou řízeného samostudia s využitím e-learningového kurzu, distančních studijních opor a konzultací s vyučujícím, poskytovanými na vyžádání i nad rámec konzultací rozvrhovaných. V rámci studia je studentům k dispozici průvodce kombinovaným studiem. Součástí e-learningového kurzu jsou i úkoly pro samostatnou práci včetně návodů k řešení u vybraných úkolů, autoevaluační a evaluační testy, multimediální a standardní studijní materiály. Všechny materiály pro studium jsou k dispozici na e-learningovém portálu VUT https://www.vutbr.cz/elearning/course/view.php?id=121668. Seznam doporučené základní, rozšiřující a elektronické literatury je k dispozici na portálu Studis. Výuka v kombinovaném studiu je stejně jako v prezenčním studiu rozdělena do tří základních bloků. Na konci každého blok je zařazen kontrolovaný test, jehož úspěšné absolvování je nutnou podmínkou k udělení zápočtu.


D


Analytické metody technické praxe


Přednáška

Rozsah (za sem.):

26p Doporučený ročník: 3. Způsob zakončení: zkouška

Další požadavky na studenta Vyučující doc. Ing. Josef Čáslavský, CSc. (přednášející) Stručná anotace předmětu 1. Úvod, význam a postavení analytické chemie v technické praxi 2. Základní zásady odběru vzorků 3. Postupy izolace cílových analytů z matrice 4. Postupy čištění a skupinové separace 5. Spektrofotometrie v UV-VIS oblasti, princip a využití v technické praxi 6. Plynová chromatografie - aplikace v technické praxi 7. Kapalinová chromatografie - aplikace v technické praxi 8. Elektromigrační metody - aplikace v technické praxi 9. Hmotnostní spektrometrie - aplikace v technické praxi 10. Tandemové techniky a jejich význam v technické praxi 11. Prvková analýza a její využití v technické praxi 12. Metody mobilní analýzy Cíle a výstupy Cílem předmětu je seznámit studenty s metodami a postupy využívanými v analytické praxi od odběru analytického vzorku přes jeho zpracování až po finální analýzu. Budou rovněž seznámeni s metodami mobilní analytiky a s možnostmi a využitím mobilních analyzátorů využívaných v rámci kontroly a ochrany životního prostředí, ale rovněž v oblasti zajištění bezpečnosti. Absolvováním tohoto kurzu studentí zvýší svoje znalosti, dovednosti a kompetence v následujících oblastech: 1. Získají podrobné znalosti o kompletních analytických postupech využívaných v běžné analytické praxi, sestávajících z odběru analytického vzorku, jeho laboratorního zpracování a finální analýzy 2. Budou schopni navrhnout optimální postup analýzy určitého kontaminantu (případně skupiny kontaminantů) v dané složce životního prostředí s přihlédnutím ke konkrétním podmínkám řešeného problému Odborná literatura a studijní pomůcky Klouda P.: Moderní analytické metody. 2. vyd. Ostrava: Nakladatelství Pavel Klouda, 2003 (základní literatura) Štulík, K. a. kol.: Analytické separační metody. 1. vyd. Praha: KU Praha, 2005 (základní literatura) Volka, K. a. kol.: Analytická chemie 2. 1. vyd. Praha: Vydavatelství VŠCHT, 1995 (základní literatura) E-learning na VUT: https://www.vutbr.cz/elearning/course/view.php?id=71672 (elektronická literatura) Informace ke kombinované nebo distanční formě 40 hod./semestr Rozsah konzultací (soustředění) Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly V rámci kombinovaného studia probíhá výuka formou konzultací dle dohody v mimopracovních dnech. Sudenti se s jednotlivými tématy podrobněji seznamují individuálně formou řízeného samostudia s využitím e-learningového kurzu, distančních studijních opor a konzultací s vyučujícím, poskytovanými na vyžádání. V rámci studia je studentům k dispozici průvodce kombinovaným studiem. Součástí e-learningového kurzu jsou i úkoly pro samostatnou práci včetně návodů k řešení u vybraných úkolů, autoevaluační a evaluační testy, multimediální a standardní studijní materiály. Všechny materiály pro studium jsou k dispozici na e-learningovém portálu VUT https://www.vutbr.cz/elearning/course/view.php?id=121672. Seznam doporučené základní, rozšiřující a elektronické literatury je k dispozici na portálu Studis. Tisk Apollo VUT v Brně

D


Analýza vody


Přednáška

Rozsah (za sem.):

26p Doporučený ročník: 3. Způsob zakončení: klasifikovaný zápočet

Další požadavky na studenta Vyučující Mgr. Renata Komendová, Ph.D. (přednášející) Stručná anotace předmětu Úvod. Druhy vod. Systém aktuálních norem pro stanovení jakosti vody. Odběr a úprava vzorku různých druhů vod. Senzorické vlastnosti vody. Fyzikálně-chemický rozbor vody. Stanovení anorganických složek vody - sloučeniny kovů. Stanovení anorganických složek vody - sloučeniny nekovů. Stanovení organických složek vody - skupinová stanovení. Stanovení organických složek vody - stanovení chemických individuí. Použití mobilní analytiky. Cíle a výstupy Cílem kurzu Analýza vody je poskytnout studentům přehledné aktuální informace, týkající se oblasti analýzy vod, používaných v praxi podle platných norem. Absolvování kurzu zvýší kompetence studentů následovně: 1. Získají základní znalosti o odběru a úpravě vzorků vod. 2. Budou se orientovat se v aktuálním systému platných norem pro zjišťování jakosti vod. 3. Získají znalosti o fyzikálně chemických metodách používaných při analýze anorganických i organických složek vod. Odborná literatura a studijní pomůcky Horáková M. a kol., Analytika vody, VSCHT Praha, 2007 (základní literatura) Pitter P.: Hydrochemie. VŠCHT Praha, 2009 (základní literatura) Informace ke kombinované nebo distanční formě 40 hod./semestr Rozsah konzultací (soustředění) Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly Studenti kombinované formy studia absolvují tento předmět formou individuální konzultační výuky. Všechny potřebné materiály jsou k dispozici na portálu STUDIS, v sekci e-learning - Analýza vody (BCO_AVO). https://www.vutbr.cz/elearning/course/view.php?id=121679 Tento materiál slouží k efektivnější přípravě studenta na klasifikovaný zápočet a obsahuje všechny potřebné studijní materiály. Nejasnosti vzniklé při samostudiu lze konzultovat s vyučujícím e-mailem či při konzultacích.


D


Angličtina pro chemiky I


Cvičení jazykové

Rozsah (za sem.):

26c Doporučený ročník: 1. Způsob zakončení: zápočet

Další požadavky na studenta Vyučující PhDr. Gabriela Clemensová (přednášející) Stručná anotace předmětu 1. týden: Úvodní studijní pokyny. Lekce 1 - FCH VUT Brno, škola kterou studuji : univerzitní zařízení, studentský život, porovnání VUT a univerzity v zahraničí , 2. týden: Lekce 1 - poslechové aktivity, popsání rozdílů, mezi univerzitou, kterou studuji a zahraniční univerzitou z videa. Ukázky odborných textů, práce se slovníky., gramatika: čas přítomný prostý a průběhový 3. týden: Lekce 2 Chemie a hmota, slovní zásova, základní fráze, čtení odborného , poslech, cvičení , popis jednoduchého grafu 4. týden: Lekce 3 Vše o atomech. Struktura atomu. odborná slovní zásoba, popis jednotlivých částí atomu. Čtení kratších souvislých textů na dané téma, rozvoj písemných i mluvených schopnosti klást otázky a odpovídat na ně. Nácvik ústního popisu jevů formou vytváření složitějších celků na základě celků jednoduchých. Poslech s důrazem na celkové porozumění a reprodukci sděleného obsahu. Gramatika: nepravidelná slovesa, trpný rod . 5. týden: Lekce 4 – Halogeny. slovní zásoba , čtení a poslech odborných textů , trpný rod 6. týden: Lekce 4 - tematický poslech “Fulorine, chlorine”, slovní zásoba , zvládnutí ústního popisu jednotlivých prvků halogenové skupiny 7. týden: Lekce 5 - Anorganické názvosloví I - slovní zásoba “Chemical Elements, vyjádření slovesného vidu dokonavého a nedokonavého, tematický poslech, popis jednoduché chemické reakce členy v odborném textu, názvy bezkyslíkatých kyselin, základní rozdíly v anglickém a českém názvosloví 8. týden - Lekce 6 - Anorganické názvosloví II - názvy binárních a ternárních sloučenin, kyslíkaté kyseliny a jejich soli, tematický poslech 9. týden- lekce 6 - procvičování anorganického názvosloví, složitější případy, názvy kyselin obsahujících chlor a mangan a jejich soli , čtení chemických rovnic 10. týden- lekce 7 Organické názvosloví I chemie, klasifikace organických sloučenin, druhy vazeb v organické chemii. Tematický poslech., nácvik výslovnosti složitých organických názvů 11. týden Lekce 7 - procvičování organického názvosloví, 12 týden Lekce 8 -Organické názvosloví II - druhy reakcí v org. chemii. Čtení a samostatná interpretace hry: "Molecular Drama", opakování Cíle a výstupy Rozvoj slovní zásoby a její prohloubení, schopnost používat synonyma, antonyma. zvládnutí gramatiky odborných textů. Porozumění obsahu kratších textů , schpností vyhledat v textu ikokrétní informaci. Psaní jednoduchých obsahů odborných textů. Poslech autentických materiálů, poslech vedoucí ke schiopnosti získat základní odbornou informaciz mluveného projevu . Rozvoj mluvení, schopnost popsat učitou jednoduchou metodu, proceduru, zařízen Obecná i odborná slovní zásoba, gramatika na úrovni pre-intermediate, rozvoj dovednosti čtení, psaní, poslechu a mluvení, směřující k zvládnutí jazyka na úrovni B1 Odborná literatura a studijní pomůcky CLEMENSOVÁ, G.; FIŠEROVÁ, L. English for Chemists I - Electronic WWW English textbook. Brno: FCCH VUTBR, 2010. s. 1-100. ISBN: 978-80-214-4196- 5. (základní literatura) Clemensová, G. Fišerová, L. English for Chemists 1 (základní literatura) Informace ke kombinované nebo distanční formě 40 hod./semestr Rozsah konzultací (soustředění) Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly V kombinovaném studia probíhá výuka prezenční formou dle rozvrhu (cca 3 soustředění za semestr). Studenti se Tisk Apollo VUT v Brně

D


Angličtina pro chemiky I


Cvičení jazykové

Rozsah (za sem.):


věnují řízenému samostudiu s využitím pokynů v e-learningové studijní opoře a mají možnost osobních nebo e-amilových konzultací s vyučujícím. Elektronická opora poskytuje studentům průvodce studiem, studijní návod, úkoly pro samostatnou práci, testy a self-testy, multimediální a standardní studijní materiály. Studenti kombinovaného studia studují z elektronické opory na e-learningovém portálu VUT https://www.vutbr.cz/elearning/course/view.php?id=121682 (kurz Angličtina pro chemiky I BCV_A1). Výuka v kombinovaném studiu je členěna stejně jako v prezenčním studio 8 lekcí . Po několika lekcích se koná prezenční tutoriál shrnující a konzultující příslušné lekce. Každá lekce je zakončena autoevaluačním testem a rovněž celý studijní materiál je ukončen autoevaluačním modelovým zápočtovým testem. Tyto testy slouží především pro samostudium jednotlivých témat. Vypracování samostatných úkolů je podmínkou získání zápočtu. Nejasnosti vzniklé při samostudiu a dotazy ohledně samostatných úkolů lze konzultovat s vyučujícím v kontaktní výuce, e-mailem či při domluvených konzultacích.


D


Angličtina pro chemiky II


Cvičení jazykové

Rozsah (za sem.):


Další požadavky na studenta Vyučující RNDr. Lenka Fišerová, Ph.D. (přednášející) Stručná anotace předmětu 1. týden: Úvodní studijní pokyny. Lekce 1 - Organic wonders in everyday life - slovní zásoba potravinářské a organické chemie (reakce v organické chemii) 2. týden: Lekce 1 - poslech - food and organic chemistry, vyjádření budoucnosti v angličtině, osobní plány pro budoucnost 3. týden: Lekce 2 - slovní zásoba "Acid, bases and salts",vlastnosti kyselin a zásad, pH škála 4. týden: Lekce 2 - odborný text - vyjádření obecných dějů a vlastností pomocí přítomného času prostého, psaní návodů a tematicky zaměřený poslech 5. týden: Lekce 3 - slovní zásoba "Laboratory equipment", gerundium, hobbies, zájmy 6. týden: Lekce 3 - tematický poslech, slovní zásoba "Laboratory safety", "First aid" 7. týden: Lekce 4 - slovní zásoba "Analytical laboratory", tematický poslech, členy v odborném textu 8. týden: Lekce 5 - slovní zásoba "Biochemistry" 9. týden: Lekce 5 - tematický poslech, vyjádření obecných podmínkových dějů v odborném kontextu pomocí "zero conditional sentences". 10. týden: Lekce 6 - verbalizace matematických výrazů, tematický poslech 11. týden: Lekce 6 - verbalizace a interpretace grafů, statistika - slovní zásoba 12. týden: Lekce 7 - slovní zásoba "Physical chemistry" 13. týden: Lekce 7 - reálné a nereálné podmínkové věty v odborném kontextu, tematický poslech. Průběžně se také cvičí schopnost psaní, poslechu, čtení a mluvení v návaznosti na uvedená témata. Cíle a výstupy Cílem výuky ve cvičení a učebních textů v elektronických výukových materiálech je rozvoj a prohloubení slovní zásoby, zejména odborné, gramatiky, dovednosti čtení, psaní, poslech a mluvení směřující k přípravě na další výuku Angličtiny pro chemiky III a IV, výuku odborných předmětů v angličtině, pro potřeby praxe a perspektivně k zvládnutí jazyka odpovídající úrovni B1. Rozšíření obecné i odborné slovní zásoby v oblasti organické i anorganické chemie, laboratorního vybavení, použití přístrojů, biochemie, matematických výrazů, fyzikální chemie, zvýšení kompetence v oblasti gramatiky na úrovni pre-intermediate se zaměřením na jevy vyskytující se v odborných textech - studenti budu schopni použít budoucí čas,přítomný čas prostý v odborných textech, gerundium, členy v odborných textech, kondicionály v odborném textu; rozvoj dovedností čtení, psaní (studenti budou schopni popsat pracovního postup, laboratorní vybavení a verbalizovat matematické výrazy a grafy a napsat návod), poslechu a mluvení na úrovni A2-B1, směřující k zvládnutí jazyka na úrovni B1. Odborná literatura a studijní pomůcky Fišerová L., Clemensová G. : English for Chemists II. FCH VUT v Brně, Brno 2011. (základní literatura) Fišerová L., Clemensová G. : Angličtina pro chemiky II. (základní literatura) Informace ke kombinované nebo distanční formě 40 hod./semestr Rozsah konzultací (soustředění) Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly V kombinovaném studia probíhá výuka prezenční formou dle rozvrhu (cca 3 soustředění za semestr), dále se studenti věnují řízenému samostudiu s využitím pokynů v e-learningové studijní opoře a také mají možnost konzultovat s vyučujícím včetně využití e-mailu. Elektronická opora poskytuje studentům průvodce studiem, studijní návod, úkoly pro samostatnou práci, testy a self-testy, multimediální a standardní studijní materiály. Studenti kombinovaného studia studují z elektronické opory na e-learningovém portálu VUT https://www.vutbr.cz/elearning/course/view.php?id=121683 (kurz Angličtina pro chemiky II BCV_A2). Tisk Apollo VUT v Brně

D


Angličtina pro chemiky II


Cvičení jazykové

Rozsah (za sem.):


Výuka v kombinovaném studiu je členěna stejně jako v prezenčním studiu na lekce. Po několika lekcích se koná prezenční tutoriál shrnující a konzultující příslušné lekce. Po účely samostudia je každá lekce je zakončena autoevaluovaným testem a celý studijní materiál je ukončen autoevaluovaným modelovým zápočtovým testem.Při samostudiu vypracovávají studenti samostatně úkoly (psaní návodu,, popis laboratorního vybavení a biologicky aktivní látky), jejich vypracování je podmínkou účasti na zápočtu. Nejasnosti vzniklé při samostudiu a dotazy ohledně samostatných úkolů lze konzultovat s vyučujícím v kontaktní výuce, e-mailem či při konzultacích.


D


Angličtina pro chemiky III


Cvičení jazykové

Rozsah (za sem.):


Další požadavky na studenta Vyučující PhDr. Gabriela Clemensová (přednášející) Stručná anotace předmětu 1. týden- Lekce 1 Ústní prezentace - Zásady správné prezentace. Rozvržení prezentace, nácvik užitečných frází a obratů. vztahujícím se k jednotlivým částem prezentace. Správné použití nonverbálních prvků a vizuální ch pomůcek. Popis složitějších grafů a obrázků. . Gramatika: čas budoucí průběhový a jeho použití. Zdvořilý způsob nabídky. Odpovídající cvičení. 2. týden – Lekce 2- Ústní prezentace –ukázky správných a nesprávných prezentací, analýza nejčastějších chyb. Nácvik úvodu prezentace, příprava témat pro vlastní prezentace. 3. týden- Lekce 2 - Fyzikální chemie II – rychlost chemických reakcí, řády reakcí,:prohloubení odborné slovní zásoby, popis dalších pojmů týkající se daného oboru. Rozvoj čtení, a to jak s důrazem na celkové porozumění, tak s cílem získání konkrétní informace. Rozvoj psaných a mluvených dovedností formou kladení otázek a odpovědí na ně. Popis reakce založený na sledování autentické video nahrávky, slovní zásoba . Gramatika: vyjádření prime a nepřímé úměry , gerundium . 4..týden- Lekce3 - Chemie životního prostředí . Zvládnutí odborné terminologie vztahující se k jednotlivým složkám životního prostředí a jejich znečištění, odpadů a nakládání s odpady, trvale udržitelný rozvoj. Rozvoj dovedností číst, psát, mluvit a poslouchat tak, aby student byl schopen vytvářet definice jednotlivých pojmů (konkrétně přírodovědných oborů) a popsat rozdíly mezi nimi. Gramatika: předložkové vazby, Porozumění autentické video nahrávce a její reprodukce. Konverzace na téma ochrana životního prostředí.Gramatika: Věty vedlejší vyjadřující příčinu a důvod. 5. týden – Lekce 3 - Chemie životního prostředí. Tematický poslech a ústní reprodukce poslechových částí. Environméntální test, řízená diskuse na téma životní prostředí. 6. týden – Lekce 4- Tvoření slov odvozováním, slovosled anglické věty. Přehled nejčastějších anglických předpon a přípon. Tvorba slov: Rozvoj autonomie v učení na základě samostatné analýzy morfému a odvozování dalších slov pomocí znalosti přepon a přípon. Větné členy., cvičení zaměřená na tvoření slov se stejným základem, porozumění významu slova bez použití slovníku. Pravidlo SVOMPT 7. týden – Lekce 4- Čtení odborných textů vztahujících se k jednotlivým specializacím studentů. Analýy jednotlivých morfémů v odborném textu s cílem porozumění odbornému textu. 8. týden- Lekce 5 Chemical Engineering. Chemické inženýrství v každodenním životě. Definice oboru a popis jeho historie, rozvoj čtení a psaní. Schopnost ústního kladení otázek a jejich odpovědí založená na precisním zvládnutí odborné terminologie a výslovnosti. Prohlubování autonomie učení formou vlastní tvorby slovníku a frazeologie. 9. týden – Lekce 6 - Přenos tepla –slovní zásoba, čtení a porozumění textům popisujících jednotlivé mechanism přenosu tepla, zákony termodynamiky. Tematické poslechy “Conduction, convection, radiation”. Doplnění tabulky. Řízený písemný a ústní popis jednotlivých mechanismů přenosu a popsání rozdílů mezi nimi. 10. týden – Lekce 7 - Nanotechnologie - slovní zásoba k textům na téma nanotechnologie, nanomedicína, nanorobotizace atd. Tematický poslech “Nanotechnology”, Nanomedicine! a na něj navazující písemný a ústní popis daných témat. Řízená diskuze na daná témata. Poroumění složitějším odborným výrazům. Gramatika: počitatelná a nepočitatelná podstatná jména, budoucí čas. 11 . týden – Lekce 8 – Compositní materiály . Slovní zásoba k tématům Definice kompozitů, historie, použití, klasifikace kompozitů, matrice., četba odborných textů k daným témat Cíle a výstupy Odpovídající slovní zásoba obecného, ale zejména odborného jayzyka, gramatika na úrovni pre-intermediate, rozvoj dovednosti čtení, psaní, poslechu a mluvení na úrovni A2, vedoucí ke zvládnutí jazyka na úrovni B1. Odpovídající slovní zásoba obecného, ale zejména odborného jayzyka, gramatika na úrovni pre-intermediate, rozvoj dovednosti čtení, psaní, poslechu a mluvení na úrovni A2, vedoucí ke zvládnutí jazyka na úrovni B1. Tisk Apollo VUT v Brně

D


Angličtina pro chemiky III


Cvičení jazykové

Rozsah (za sem.):


Odborná literatura a studijní pomůcky CLEMENSOVÁ, G.; FIŠEROVÁ, L. English for Chemists I - Electronic WWW English textbook. Brno: FCCH VUTBR, 2010. s. 1-100. ISBN: 978-80-214-4196- 5. (základní literatura) Clemensová, g., Fišerová, L. English for Chemists 3 (základní literatura) Informace ke kombinované nebo distanční formě 40 hod./semestr Rozsah konzultací (soustředění) Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly V kombinovaném studia probíhá výuka prezenční formou dle rozvrhu (cca 3 soustředění za semestr). Studenti se věnují řízenému samostudiu s využitím pokynů v e-learningové studijní opoře a mají možnost osobních nebo e-amilových konzultací s vyučujícím. Elektronická opora poskytuje studentům průvodce studiem, studijní návod, úkoly pro samostatnou práci, testy a self-testy, multimediální a standardní studijní materiály. Studenti kombinovaného studia studují z elektronické opory na e-learningovém portálu VUT V kombinovaném studia probíhá výuka prezenční formou dle rozvrhu (cca 3 soustředění za semestr). Studenti se věnují řízenému samostudiu s využitím pokynů v e-learningové studijní opoře a mají možnost osobních nebo e-amilových konzultací s vyučujícím. Elektronická opora poskytuje studentům průvodce studiem, studijní návod, úkoly pro samostatnou práci, testy a self-testy, multimediální a standardní studijní materiály. Studenti kombinovaného studia studují z elektronické opory na e-learningovém portálu VUT https://www.vutbr.cz/elearning/course/view.php?id=121682 (kurz Angličtina pro chemiky I BCV_A3). Výuka v kombinovaném studiu je členěna stejně jako v prezenčním studio 8 lekcí . Po několika lekcích se koná prezenční tutoriál shrnující a konzultující příslušné lekce. Každá lekce je zakončena autoevaluačním testem a rovněž celý studijní materiál je ukončen autoevaluačním modelovým zápočtovým testem. Tyto testy slouží především pro samostudium jednotlivých témat. Vypracování samostatných úkolů je podmínkou získání zápočtu. Nejasnosti vzniklé při samostudiu a dotazy ohledně samostatných úkolů lze konzultovat s vyučujícím v kontaktní výuce, e-mailem či při domluvených konzultacích. (kurz Angličtina pro chemiky I BCV_A3).


D


Angličtina pro chemiky IV (B1)


Cvičení jazykové

Rozsah (za sem.):

26c Doporučený ročník: 2. Způsob zakončení: zápočet a zkouška

Další požadavky na studenta Vyučující RNDr. Lenka Fišerová, Ph.D. (přednášející) Stručná anotace předmětu 1. týden: Úvodní informace, slovní zásoba "Chemical engineering - separation methods", 2. týden: Vztažné věty, popis technologického postupu s využitím vztažných vět, tematický poslech 3. týden: Psaní osobních a obchodních dopisů - slovní zásoba I a styl 4. týden: Psaní obchodních dopisů - druhy, slovní zásoba II, nácvik psaní obchodního dopisu 5. týden: Abstrakt - vymezení pojmu, slovní zásoba, charakteristické rysy žánru - gramatika a styl 6. týden: Psaní abstraktu - modelový text a "guided writing", nácvik psaní abstraktu článku 7. týden: Žádost o práci - modelový životopis, zásady psaní životopisu, a nácvik psaní životopisu 8. týden: Průvodní dopis - zásady psaní, nácvik psaní průvodního dopisu v návaznosti na nabídky práce; pohovor při přijímacím řízení, jeho nácvik 9. týden: Konverze slovních druhů, nácvik čtení a porozumění slovních výrazů 10. týden: Složené výrazy - tvorba a typy, nácvik porozumění složených slovních výrazů 11. týden. Užitečné pomůcky pro rozvoj odborného jazyka - PhraseBook, konkordancery, práce s nimi 12. týden: Slovní zásoba pro angličtinu v oblasti informačních technologií 13. týden: Příprava na zkoušku Angličtina pro chemiky IV odpovídající úrovni B1 V průběhu celého semestru jsou cvičeny dovednosti čtení, psaní, poslech a mluvení v souvislosti s probíraných učivem. Součástí výuky je rovněž příprava na složení zkoušky na úrovni B1 CEFR Cíle a výstupy Ve cvičeních bude výuka směřovat k doplnění znalostí studentů v oblasti gramatiky, všeobecné i odborné slovní zásoby, rozvoji dovednosti čtení, poslech, psaní a mluvení pro výuku odborných předmětů v angličtině, pro potřeby praxe a ke složení zkoušky na úrovni odpovídající B1 CEFR. Ke stejnému cíli vede i obsah elektronických výukových materiálů. Rozšíření obecné i odborné slovní zásoby v oblasti chemického inženýrství, psaní obchodních dopisů a abstraktů, profesního životopisu a motivačního dopisu, a výpočetní techniky. Absolventi kurzu budou schopni napsat obchodní dopis, abstrakt, profesní životopis a průvodní dopis. Budou rozumět složeným výrazům a výrazům obsahujícím slova s konverzí slovních druhů a budou umět použít užitečné pomůcky pro odbornou a technickou angličtinu. Budou připraveni na personálmí pohovor pro výběrové řízení. Získají také znalost použití vztažných vět v odborném textu a budou umět popsat různé pojmy v angličtině. Studenti tak získají získají dobré předpoklady pro zvládnutí zkoušky z angličtiny odpovídající úrovni B1 CEFR; jejich dovednosti čtení, psaní, mluvení a poslech stejně jako gramatika a slovní zásoba budou rozvinuty na úrovni odpovídající B1 CEFR. Odborná literatura a studijní pomůcky Fišerová L., Clemensová G. : English for Chemists IV. FCH VUT v Brně, Brno 2011. (základní literatura) Fišerová L., Clemensová G. : Angličtina pro chemiky IV (základní literatura) Informace ke kombinované nebo distanční formě 40 hod./semestr Rozsah konzultací (soustředění) Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly V kombinovaném studia probíhá výuka prezenční formou dle rozvrhu (cca 3 soustředění za semestr), dále se studenti věnují řízenému samostudiu s využitím pokynů v e-learningové studijní opoře a také mají možnost konzultovat s vyučujícím včetně využití e-mailu. Elektronická opora poskytuje studentům průvodce studiem, studijní návod, úkoly pro samostatnou práci, testy a self-testy, multimediální a standardní studijní materiály. Studenti kombinovaného studia studují z elektronické opory na e-learningovém portálu VUT https://www.vutbr.cz/elearning/course/view.php?id=121685 (kurz Angličtina pro chemiky IV BCV_ A4). Tisk Apollo VUT v Brně

D


Angličtina pro chemiky IV (B1)


Cvičení jazykové

Rozsah (za sem.):

26c Doporučený ročník: 2. Způsob zakončení: zápočet a zkouška

Výuka v kombinovaném studiu je členěna stejně jako v prezenčním studiu na lekce. Po několika lekcích se koná prezenční tutoriál shrnující a konzultující příslušné lekce. Po účely samostudia je každá lekce je zakončena autoevaluovaným testem a celý studijní materiál je ukončen autoevaluovaným modelovým zápočtovým a zkouškovým testem.Při samostudiu vypracovávají studenti samostatně úkoly (např. příprava na prezentaci na odborné téma, obchodní dopis, abstrakt,..), jejich vypracování je podmínkou účasti na zápočtu a zkoušce (podmínkou účasti na zkoušce je získání zápočtu). Nejasnosti vzniklé při samostudiu a dotazy ohledně samostatných úkolů lze konzultovat s vyučujícím v kontaktní výuce, e-mailem či při konzultacích.


D


Bakalářská práce


Spec. laboratoř

Rozsah (za sem.):

156l Doporučený ročník: 3. Způsob zakončení: zápočet

Další požadavky na studenta Vyučující doc. Ing. Martin Weiter, Ph.D. (přednášející) Stručná anotace předmětu 1. Cíl práce 2. Literární rešerše 3. Experimentální práce 4. Výsledky a diskuse Cíle a výstupy Cílem předmětu je provedení literární studie a její zpracování do ucelené práce, která zpravidla zahrnuje i praktickou část na zadané téma. Studenti získají zkušenosti ze samostatné práce na zadané téma Odborná literatura a studijní pomůcky literatura dle zadaného tématu (základní literatura) Informace ke kombinované nebo distanční formě 156 hod./semestr Rozsah konzultací (soustředění) Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly Student zpracovává samostatně literaturu doporučenou vedoucím práce. Výsledkem je text (s obrázky, schématy apod.), který odpovídá na otázky položené v zadání, případně na otázky formulované vedoucím jako cíle práce.


D


Biochemie I


Přednáška

Rozsah (za sem.):


Další požadavky na studenta Vyučující doc. RNDr. Ivana Márová, CSc. (přednášející) Stručná anotace předmětu Látkové složení živé hmoty. Struktura buňky. Organizace biologických systémů. Aminokyseliny. Peptidická vazba. Bílkoviny - struktura a stabilita, denaturace. Metody izolace, purifikace a charakterizace biopolymerů . Metody ke zjišťování struktury biomolekul a jejich změn. Sacharidy - monosacharidy, oligosacharidy, polysacharidy, složené sacharidy. Lipidy - struktura a klasifikace. Jednoduché a složené lipidy. Izoprenoidy. Biomembrány - struktura a funkce. Membránový transport. Enzymy a biokatalýza. Substrátová specifita. Koenzymy. Regulace enzymové aktivity. Stručné názvosloví enzymů. Enzymová kinetika. Rovnice Michaelise a Mentenové. Inhibice. Analýza kinetických dat. Reakce se dvěma substráty. Makroergické sloučeniny, základy bioenergetiky. Nukleové kyseliny - typy, struktura DNA a RNA. Nukleové kyseliny - funkce v organismu, genetický kód. Aplikovaná biochemie - přehled současných biotechnologických směrů a oblasti jejich použití; genové inženýrství Cíle a výstupy Cílem předmětu je seznámit studenty se složením živé hmoty a charakterizovat strukturu, vlastnosti a funkce základních skupin biomolekul: aminokyselin a bílkovin, jednoduchých a složených sacharidů, lipidů a nukleových kyselin. V rámci předmětu je dále probírána struktura biomembrán a typy membránového transportu, enzymová katalýza, kinetika a regulace enzymové aktivity. Součástí předmětu jsou i metody izolace a charakterizace biopolymerů a rovněž základní přehled aplikované biochemie včetně enzymového a genového inženýrství. Po absolvování předmětu student získá základní přehled o sloožení živé hmoty a naučí se charakterizovat strukturu, vlastnosti a funkce základních skupin biomolekul: aminokyselin a bílkovin, jednoduchých a složených sacharidů, lipidů a nukleových kyselin. V rámci předmětu student dále získá základní znalost struktura a funkce biomembrán a typů membránového transportu. Dále bude ovládat základy enzymové katalýzy, kinetiky a mechanismy regulace enzymové aktivity. V rámci předmětu získá student základní přehled o metodách izolace a charakterizace biopolymerů a rovněž základní přehled aplikované biochemie včetně enzymového a genového inženýrství. Odborná literatura a studijní pomůcky Alberts B. Bray G. a kol: Základy buněčné biologie. Espero Publishing, 2. vyd., Praha 2005 Alberts, B., Bray, D. a kol. : Základy buněčné biologie. 2.vyd., Espero Publishing, Liberec 2005. (základní literatura) Vodrážka Z. : Biochemie. Academia, Praha 1996. (základní literatura) Nelson D.L., Cox M.M. : Lehninger Biochemistry. W.H. Freemann and Co., New York 2007. (základní literatura) Karlson P. : Zaklady biochemie. Academia, Praha 1981. (doporučená literatura) Voet D., Voet J.G. : Biochemie. Victoria Publishing, Praha 1990. (rozšiřující literatura) Stryer L. : Biochemistry. 5th edition, W.H.Freeman and Co., New York 2002. (rozšiřující literatura) Informace ke kombinované nebo distanční formě 39 hod./semestr Rozsah konzultací (soustředění) Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly V rámci kombinovaného studia probíhá výuka prezenční formou dle rozvrhu (2 soustředění za semestr), zbytek výuky v rámci stanoveného rozsahu je zajišťován na základě řízeného samostudia s využitím materiálů umístěných v e-klearningovém kurzu a konzultací s vyučujícím. V rámci studia jsou studentům k dispozici kompletní studijní materiály poskytované i tudentům prezenčního studia - materiály obsahují teoretické základy, obrázky a schémata metabolických drah a chemické základy procesů probíhajících v živých systémech. Materiály jsou k dispozici na Tisk Apollo VUT v Brně

D

Vysoké učení technické v Brně Podklady pro akreditační komisi Část D - Charakteristika studijního předmětu Název studijního předmětu: Typ předmětu: Povinný Počet kreditů: 2 Forma výuky:

Přednáška

Biochemie I Rozsah (za sem.):


elearningovém portálu VUT https://www.vutbr.cz/elearning/course/view.php?id=121773 . Výuka v kombinovaném studiu je rozdělena do dvou základních bloků - první blok je zaměřen na struktury základních skupin biomeolekul, druhý blok na enzymovou katalýzu a základy metabolismu. S využitím učebních opor studenti samostatně studují jednotlivá témata a v případě potřeby jsou blokově vedeny skupinové konzultace s vyučujícím. Učební opory jsou rozvrženy s týdenní periodicitou v souladu s výše uvedenou osnovou. Zkouška se skládá z písemné části - testu se 3 otázkami z každého bloku a doplněním chemických struktur tří sloučenin významných v metabolismu. Po absolvování testu a jeho splnění (podmínkou je, že žádná z otázek nesmí být klasifikována F) má každý student právo na ústní přezkoušení a získání finálního hodnocení.


D


Biologie


Přednáška

Rozsah (za sem.):


Další požadavky na studenta Vyučující PhDr. Miroslav Hrstka, Ph.D. (přednášející) Stručná anotace předmětu 1. týden: Úvod. Obecná charakteristika živých soustav. Chemické složení živých soustav. 2. týden: Chemické složení živých soustav - biopolymery. Struktura prokaryotických buněk. 3. týden: Struktura eukaryotických buněk. Bioenergetika. 4. týden: Katabolizmus sacharidů, lipidů a bílkovin. Citrátový cyklus, dýchací řetězec a oxidační fosforylace. 5. týden: Fotosyntéza. Uchovávání a exprese genetické informace. 6. týden: Translace, regulace genové exprese. 7. týden: Přenos látek přes membrány. Vnitrobuněčný transport. Komunikace mezi buňkami. 8. týden: Komunikace mezi buňkami. Dělení buněk a jejich diferenciace. 9. týden: Základní genetické pojmy, Mendelovy zákony, vazba genů, genetické aspekty pohlavního rozmnožování, mimojaderná dědičnost. 10. týden: Dědičnost kvantitativních znaků, genetika populací, genové inženýrství a biotechnologie. 11. týden: Vznik života, evoluce živých soustav. 12. týden: Tři domény života na Zemi, základní fylogenetický strom, klasifikace živých soustav. 13. týden: Základy obecné ekologie, organizmy a prostředí, populace, společenstva, ekosystémy. Cíle a výstupy Cílem předmětu je seznámit studenty s chemickým složením živých soustav, molekulárně biologickými principy životních dějů, genetikou, evolucí, základní klasifikací organizmů a základy ekologie. Studenti by měli porozumět některým životním dějům na molekulární nebo buněčné úrovni. Dále by měli správně chápat evoluci živých soustav, osvojit si jejich základní klasifikaci a základní ekologické pojmy. Podrobněji vymezuje požadované znalosti anotace, osnova a základní literatura. Odborná literatura a studijní pomůcky Hrstka M.: Biologie. Učební text FCH VUT v Brně, Brno 2012. (základní literatura) Rosypal S. a kol.: Nový přehled biologie. Scientia s.r.o., Praha 2003. (doporučená literatura) Alberts B. a kol.: Základy buněčné biologie. Espero Publishing, Ústí nad Labem 1998. (rozšiřující literatura) Informace ke kombinované nebo distanční formě 40 hod./semestr Rozsah konzultací (soustředění) Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly Učební text a materiály k procvičování učiva pro studenty kombinované formy studia jsou k dispozici na e-learningu. Stodenti mají rovněž možnost individuálních konzultací s vyučujícím.


D


Bytová chemie

Typ předmětu: Povinně volitelný Počet kreditů: 3 Forma výuky:

Přednáška

Rozsah (za sem.):


Další požadavky na studenta Vyučující Mgr. Miriam Souralová Popelková (přednášející) Stručná anotace předmětu 1. Aktuální legislativa v souvislosti s bytovou chemií v ČR (EU) - REACH 2. Základní rozdělení a surovinové složení prostředků bytové chemie 3. Specifikace prostředků bytové chemie podle jejich funkce 4. Čistící, dezinfekční, deodorační a ošetřující prostředky 5. Prací, čistící a ošetřující prostředky na textilie 6. Prostředky na nábytek 7. Autokosmetika 8. Způsoby vývoje a schvalování nových prostředků Cíle a výstupy Cílem předmětu je seznámit studenty se surovinami a se základními technologiemi výroby a hodnocení přípravků bytové chemie. Studenti jsou konfrontováni s nejnovějšími poznatky výzkumu v oblasti bytové chemie. Odborná literatura a studijní pomůcky Popelková, M., Bytová chemie - přednášky na FCH VUT 2007-2008, nepublikované (základní literatura) Informace ke kombinované nebo distanční formě 40 hod./semestr Rozsah konzultací (soustředění) Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly Všechny přednášky jsou poskytnuty studentům ve formě PDF, osobně přednášejícím na první konzultační schůzce pro kombinovanou formu studia.


D


Composite Materials and their Technologies I


Přednáška

Rozsah (za sem.):


Další požadavky na studenta Vyučující prof. RNDr. Josef Jančář, CSc. (přednášející) Stručná anotace předmětu Introduction-definition of a composite, composite classes. Block I: Fiber reinforced composites (FRCs) Thermosetting matrices Unsaturated polyesters (UP) Vinyl esters (VE) Epoxy resins (EP) Phenolic resins (PR) Fiber reinforcement (fibers, woven cloths, non-woven mats) Glass fibers Carbon and graphite fibers Polymer fibers (Kevlar, Dyneema, etc.) Surface treatment of reinforcements Production technologies Hand lay up Vacuum and pressure bag Autoclave RTM Pultrusion, filament winding Prepregging SMC, BMC Testing methods Micromechanics of lamina fiber volume fraction, fiber orientation, interfacial adhesion, rule of mixtures in UD reinforced lamina, angular dependence of the elastic constants, reinforcing efficiency Block II: Filled plastics Thermoplastic matrices Volume fillers Functional fillers Mechanics of particulate filled composites elastic properties, single particle models, effect of adhesion, effect of particle shape Block III: Nanocomposites introduction and basic terms, chain conformation in the presence of nanoparticles, reinforcing mechanisms in polymer nanocomposites, layered silicates, self assembly, nanostructured copolymers, nanocomposites for photovoltaics, nanocomposites in medicine and biology Cíle a výstupy Přednáška je úvodem to materiálového inženýrství a technických základů výrob kompozitů s polymerními matricemi. Její obsah je zaměřen na pochopení úlohy jednotlivých komponent materiálu a vlivu procesních parametrů Tisk Apollo VUT v Brně

D


Composite Materials and their Technologies I


Přednáška

Rozsah (za sem.):


jednotlivých typů maloobjemové i velkoobjemové výroby kompozitů a kompozitních dílců na bázi organických pryskyřic vyztužených vlákny, rohožemi, tkaninami i částicovými plnivy na jejich užitné vlastnosti. Specifika různých technologií jsou uvedena do kontextu s užitnými parametry materiálů, které poskytuje. Omezení technologické použitelnosti jednotlivých technologíí je rovněž diskutováno. Moderní principy popisu skelného stavu, kaučukového stavu a krystalického stavu tuhých polymerů. Kinetika krystalizace, nadmolekulární struktura, základy viskoelasticity tuhých polymerních těles, chování sítí, morfologie a vlastnosti směsí polymerů. Odborná literatura a studijní pomůcky A.K. Kaw: Mechanics of Composite Materials, CRC Press, New York, 1997 (základní literatura) P.C.Powell: Engineering with fiber-polymer laminates, Chapman&Hall, London 1993 (základní literatura) B.T.Astrom: Manufacturing of Polymer Composites, Chapman&Hall, London, 1997 (základní literatura) B.D.Agarwal, L.J. Brountman: Analysis and performance of fiber composites, J.Wiley, New York, 2nd edition, 1990 (základní literatura) Jancar J, et al, Current issues in research of polymer nanocomposites, POLYMER, 2010 (základní literatura) Y-W Mai, Z-Z Yu, Polymer Nanocomposites, CRC Press, Boca Raton, 2006 (základní literatura) Informace ke kombinované nebo distanční formě 26 hod./semestr Rozsah konzultací (soustředění) Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly Students in distance form of study attend this subject in the form of individual counseling training.


D


Fotografické procesy


Přednáška, Seminář

Rozsah (za sem.):

26p+13s Doporučený ročník: 3. Způsob zakončení: zkouška

Další požadavky na studenta Nejsou. Vyučující doc. Ing. Michal Veselý, CSc. (přednášející) Stručná anotace předmětu 1. Zobrazovací systémy a technologie, fotografická optika, vybavení kamery. 2. Černobílá fotografie: latentní obraz, filmy, typy a technická data. 3. Senzitometrie a denzitometrie, charakteristická křivka, citlivost, strmost, průměrný gradient, zrnitost, rozlišovací schopnost. 4. Chemické zpracování černobílých fotografických materiálů - negativní, pozitivní. 5. Inverzní a difúzní proces. 6. Barevná fotografie: chemické principy chromogenních a nechromogenních systémů – negativní. 7. Pozitivní, inverzní a difúzní proces, chemické zpracování barevných fotografických materiálů. 8. Speciální techniky zpracování filmů. 9. Digitální fotografie. 10. Úvod do pre-press technologií: síťové modulování obrazu, amplitudové a frekvenční modulování obrazu. 11. Sken obrazu a elektronické zpracování obrazu. 12. Tvorba kopírovacích podkladů. 13. Fotochemický nátisk, ostatní druhy nátisku. Cíle a výstupy Cílem předmětu Fotografické procesy je seznámení studentů s chemickými a technologickými principy a postupy používaných fotografických technik a pre-press technologií. Teoretické znalosti principů všech druhů používaných fotografických záznamů a zpracování fotografických materiálů. Odborná literatura a studijní pomůcky Junge K. W., Hübner G.: Fotografická chemie, , 0 (základní literatura) Hunt R.W.G.: The Reproduction of Color. 5th edition 1995, , 0 (základní literatura) Langford M.: Advanced Photography, 5th edition, , 0 (základní literatura) Veselý, M., Dzik, P., Zita, J. Fotografické procesy - Praktikum. Brno: VUT v Brně, Fakulta chemická, 2005. ISBN: 80-214-2867-8. (základní literatura) Sturge J., Walworth V., Shepp A.: Imaging Processes and Materials, , 0 (doporučená literatura) C. Noel Proudfoot (ed.): Handbook of Photographic Science and Ingineering, , 0 (doporučená literatura) Informace ke kombinované nebo distanční formě 26 hod./semestr Rozsah konzultací (soustředění) Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly E-learningová podpora zejména pro distanční studium, zahrnující kromě souborů prezentací také literární a webové odkazy. Testy podporující samostudium. Pravidelné konzultace.


D


Fyzika I



Rozsah (za sem.):

39p+26c Doporučený ročník: 1. Způsob zakončení: zápočet a zkouška

Další požadavky na studenta Vyučující prof. Ing. Oldřich Zmeškal, CSc. (přednášející) Stručná anotace předmětu 1. Kinematika hmotného bodu v klasické a speciální teorii relativity 2. Dynamika hmotného bodu v klasické a speciální teorii relativity 3. Kinematika a dynamika soustavy hmotných bodů a tuhého tělesa 4. Mechanika tekutin (kapaliny a plyny) 5. Písemka (Mechanika) 6. Gravitační a elektrostatické pole 7. Ustálený elektrický proud 8. Magnetické pole 9. Elektromagnetické pole 10. Kmity a vlny 11. Geometrická a vlnová optika 12. Vlnová a kvantová fyzika 13. Písemka (Fyzikální pole, Vlnová a kvantová fyzika) Cíle a výstupy Cílem předmětu Fyzika I je orientovat se ve veličinách a jednotách soustavy SI. Dále pak získat představu o pohybu částic, jejich soustav, tuhých těles a kontinua v silových polích s ohledem na energetický přístup. K tomu účelu bude podána stručná teorie gravitačního a elektrostatického pole. Jako speciální případ získají poznatky o tepelném pohybu a usměrněném pohybu nosičů náboje tvořícím elektrický proud. V závěru získají studenti přehled o moderních oblastech fyziky.Úkolem předmětu je, aby si studenti uvědomili, že fyzika je teoretickým základem a východiskem inženýrských disciplin. Studenti získají základní znalosti z mechaniky, teorie fyzikálních polí a vlnové a kvantové fyziky Odborná literatura a studijní pomůcky Halliday, D. - Resnick, R.: Fyzika , VUT v Brně, Brno 2005 (základní literatura) Zmeškal O., Novotný R.: Fyzika - sbírka příkladů; Mechanika, FCH VUT v Brně, Brno, 2007 (základní literatura) Zmeškal O., Novotný R., Handlíř R.: Fyzika - sbírka příkladů: Fyzikální pole, FCH VUT v Brně, Brno 2008 (základní literatura) Zmeškal O., Krčma F., Buchníček M., Fyzika - sbírka příkladů. Vlnová a kvantová fyzika FCH VUT v Brně, Brno 2007 (základní literatura) Krempaský, J.: Fyzika 1, 2 EF SVŠT v Bratislavě, Bratislava, 1978 (doporučená literatura) Berkeley Physics Course, Mcgraw-Hill College Berkeley 1965 (Vol. I – V) (doporučená literatura) Šikula, J., Liška M, Vašina, P.: Fyzika I, II, VUT v Brně, Brno 1991 (doporučená literatura) Informace ke kombinované nebo distanční formě 65 hod./semestr Rozsah konzultací (soustředění) Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly Studenti jsou ve cvičení průběžně hodnoceni na základě výsledků písemek realizovaných na začátku hodiny z látky probírané v minulé hodině. Na tyto písemky se připravují individuálně ze série zadaných příkladů - příklady jsou vybírány ze sbírek příkladů do předmětu Fyzika.


D


Fyzika II



Rozsah (za sem.):


Další požadavky na studenta Vyučující prof. Ing. Oldřich Zmeškal, CSc. (přednášející) Stručná anotace předmětu 1. Kinematika a dynamika soustavy hmotných bodů a těles 2. Speciální a obecná teorie relativity 3. Gravitační pole soustavy hmotných bodů a těles 4. Elektrostatické pole soustavy hmotných bodů a těles 5. Elektrodynamické (magnetické) pole soustavy hmotných bodů a těles 6. Mechanické a elektromagnetické kmity a vlny 7. Zákony geometrické a vlnové optiky 8. Interakce elektromagnetického vlnění s látkou 9. Částicové vlastnosti elektromagnetických vln 10. Vlnové vlastnosti částic 11. Základy kvantové fyziky 12. Základy dynamiky mikročástic 13. Zpracování a hodnocení projektu Cíle a výstupy Cílem předmětu je seznámit studenty se základními teoriemi a zákony klasické fyziky tak, aby je byli schopni aplikovat na jednoduché systémy a předpovědět jejich chování. Kromě toho je zde podán pohled na chování objektů mikrosvěta. Úkolem předmětu je, aby si studenti uvědomili, že fyzika je teoretickým základem a východiskem inženýrských disciplin. Studenti získají hlubší znalosti z mechaniky, teorie fyzikálních polí a vlnové a kvantové fyziky Odborná literatura a studijní pomůcky HALLIDAY, D. - RESNICK, R.: Physics (For Students of Science and Engineering), , 0 (základní literatura) ALONSO, M. - FINN, E. J.: Fundamental University Physics, , 0 (základní literatura) SCHAUER, F. a KREMPASKÝ, J : Fyzika II, , 0 (doporučená literatura) KREMPASKÝ, J.: Fyzika, , 0 (doporučená literatura) ŠIKULA, J. LIŠKA M. a VAŠINA, P.: Fyzika II, , 0 (doporučená literatura) Zmeškal O., Novotný R.: Fyzika - sbírka příkladů; Mechanika, skripta FCH VUT, Brno, 2004, ISBN 80-214-2569-5 (doporučená literatura) Zmeškal O., Novotný R., Handlíř R.: Fyzika - sbírka příkladů: Fyzikální pole, skripta FCH VUT, VUTIUM Brno 1998, ISBN 80-214-1250-X. (doporučená literatura) Zmeškal O., Krčma F., Buchníček M., Fyzika - sbírka příkladů. Vlnová a kvantová fyzika. 1st ed. Brno: VUTIUM, 2000. 92 p. ISBN 80-214-1809-5 (doporučená literatura) Informace ke kombinované nebo distanční formě 52 hod./semestr Rozsah konzultací (soustředění) Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly Studenti se v rámci domácí přípavy učí metodicky správně řešit vybrané příklady a realizovat z nich rozfázované řešení, které zadávají do e-learningového systému. Tyto příklady jsou pak využívány k individuální přípravě studentů v předmětu Fyzika I a k realizaci písemné části zkoušky z předmětu Fyzika I


D


Fyzikální chemie I



Rozsah (za sem.):


Další požadavky na studenta Vyučující prof. Ing. Miloslav Pekař, CSc. (přednášející) Stručná anotace předmětu 1. Úvod, základní pojmy 2. První věta, termochemie, kinetická teorie ideálního plynu. 3. Druhá věta, entropie 4. Spojená první a druhá věta, funkční vztahy, třetí věta 5. Základy popisu směsí 6. Fázové chování - obecné základy, reálné plyny. 7. Jednosložkové systémy - fázové chování. Termodynamika roztoků. 8. Fázové chování vícesložkových systémů 9. Chemické rovnováhy 10. Elektrolyty, vodivost, vedení proudu roztoky 11. Rovnováhy v roztocích elektrolytů, meziontové působení 12. Elektrochemické články 13. Příklady článků, elektrolýza, praktická elektrochemie Cíle a výstupy Cílem předmětu Fyzikální chemie I. je poskytnutí základních vědomostí z chemické termodynamiky a elektrochemie tak, aby je bylo možné využít při řešení problémů v podmínkách laboratorní a průmyslové praxe. Zároveň budou získané znalosti sloužit jako základ pro studium dalších předmětů. Po úspěšném ukončení kurzu se předpokládá, že posluchač se bude orientovat v problematice (chemické) termodynamiky a elektrochemie, jejich praktickém významu a bude schopen používat nabyté vědomosti obecného charakteru jak v dalších specializovaných kurzech, tak i v řešení aplikačních problémů. Odborná literatura a studijní pomůcky Pekař M.: Přednášky z termodynamiky. FCH VUT v Brně, Brno 2005. (základní literatura) Pekař M.: Přednášky z elektrochemie. FCH VUT v Brně, Brno 2006. (základní literatura) Novák J. a kol.: Fyzikální chemie - bakalářský a magisterský kurz. VŠCHT, Praha 2008. (doporučená literatura) Novák J. a kol.: Fyzikální chemie: bakalářský kurz. VŠCHT, Praha 2005. (doporučená literatura) Malijevský A. a kol.: Breviář z fyzikální chemie. VŠCHT, Praha 2000. (rozšiřující literatura) Informace ke kombinované nebo distanční formě 65 hod./semestr Rozsah konzultací (soustředění) Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly Výuka v kombinovaném studiu probíhá samostatným studiem teoretických základů, doplněným o kontaktní nebo internetové konzultace a řízeným výpočetním cvičením. Při samostatném studiu je využívána základní, případně doporučená literatura, kterou je možno zapůjčit ve fakultní knihovně, zakoupit ve fakultní prodejně skript, nebo která je případně dostupná na portále eso.vscht.cz. Konzultace jsou dohodnuty s vyučujícím (přednášejícím) při zahájení výuky, mohou probíhat osobně (v celé skupině, rozsah 1 hod. na dva týdny) nebo internetově (e-mailem dle aktuální potřeby). Při samostatném studiu je doporučeno postupovat průběžně, systematicky, dle týdenní osnovy předmětu. Výpočtové cvičení je řízeno vyučujícím (cvičící) prostřednictvím e-learningu a je e-learningem i realizováno. Na e-learningovém portále FCH jsou dostupná zadání příkladů, pokyny k řešení, pokyny k organizaci práce a informace o průběžné kontrole - zadávání a vypracovávání průběžných testů. Kontakt s vyučujícím (cvičícím) probíhá prostřednictvím diskuse e-learningového portálu nebo e-maily.


D


Fyzikální chemie II



Rozsah (za sem.):


Další požadavky na studenta Vyučující doc. Ing. Martina Klučáková, Ph.D. (přednášející) Stručná anotace předmětu 1. Rychlost chemické reakce. Reakce prvního, druhého a vyšších řádů. 2. Stanovení řádu chemických reakcí. Reakce složité: vratné, paralelní a následné reakce. 3. Vliv teploty na rychlost chemické reakce. Teorie aktivních srážek. Teorie absolutních reakčních rychlostí. 4. Reakce v roztocích. Teorie homogenní katalýzy. Enzymová katalýza. 5. Řetězové reakce. Fotochemické reakce. Difuze. 6. Kinetika heterogenních reakcí. 7. Klasifikace disperzních soustav. Distribuční funkce. Termodynamika fázových rozhraní - volná a celková povrchová energie.. 8. Teorie smáčení. Adhezní a kohezní práce. Zakřivené povrchy. 9. Teorie adsorpce - Gibbsova rovnice adsorpční izotermy. Adsorpce na pohyblivém fázovém rozhraní, adsorpce na povrchu tuhé látky. 10. Elektrokinetické jevy, teorie elektrické dvojvrstvy. Koloidně disperzní soustavy, jejich rozdělení a příprava. Fázové a molekulové koloidy, polokoloidy. 11. Molekulově-kinetické vlastnosti koloidních soustav - Brownův pohyb, difuze. Sedimentace a osmotický tlak koloidně disperzních soustav, Donnanovy rovnováhy. 12. Stabilita koloidně disperzních soustav. Koagulace, flokulace. Optické vlastnosti a viskozita koloidně disperzních soustav. 13. Gély, jejich rozdělení a vlastnosti. Hrubodisperzní soustavy - základní charakteristiky suspenzí a emulzí. 14. Aerodisperzní soustavy. Cíle a výstupy Cílem předmětu Fyzikální chemie II. je poskytnutí základních vědomostí z chemické kinetiky a koloidní chemie tak, aby je bylo možné využít při řešení problémů v podmínkách laboratorní a průmyslové praxe. Zároveň budou získané znalosti sloužit jako základ pro studium dalších předmětů. V rámci přednášek z Chemické kinetiky studenti získají základní znalosti z kinetiky elementárních a složitých reakcí, kinetiky homogenně a heterogenně katalyzovaných reakcí, jakož i o faktorech, ovlivňujících rychlost chemických reakcí. V části Koloidní chemie jsou studenti informováni o základních fyzikálně-chemických vlastnostech disperzních koloidních soustav a vlastnostech povrchů. Získané znalosti si studenti ověřují v rámci výpočtových cvičení, jejichž absolvování formou zápočtu po splnění přesně definovaných podmínek umožňuje přistoupení ke zkoušce z předmětu Fyzikální chemie II. Vykonání zkoušky je následně základem pro úspěšné zvládnutí dalších předmětů ve vyšších ročnících, především předmětu Chemické inženýrství.

Odborná literatura a studijní pomůcky Kello V., Tkáč A.: Fyzikálna chémia, Alfa, Bratislava 1977 (základní literatura) Atkins P. W.: Fyzikálna chémia, STU v Bratislave, Bratislava 1999 (základní literatura) Bartovská L., Šišková M.: Fyzikální chemie povrchů a koloidních soustav. VŠCHT v Praze, Praha 2002 (základní literatura) Lisý M., Valko L.:Príklady a úlohy z fyzikálnej chémie, Alfa, Bratislava 1979 (základní literatura) Informace ke kombinované nebo distanční formě 52 hod./semestr Rozsah konzultací (soustředění) Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly V kombinované formě studia jsou studenti na první hodině začínajícího semestru seznámeni s náplní předmětu Tisk Apollo VUT v Brně

D


Fyzikální chemie II



Rozsah (za sem.):


Fyzikální chemie II., přičemž jsou současně informováni o hlavních literárních zdrojích. Výuka probíhá formou konzultací, jejichž termíny jsou v 3-týdenních intervalech přesně stanoveny. Individuální konzultace je možné dohodnout také telefonicky nebo mailem. Jako studijní pomůcku používají rovněž stručnou anotaci přednášek, která je studentům kombinované formy zasílána na začátku semestru přednášejícím individuálně na jejich mailové adresy. Obdobným způsobem obdrží studenti na závěr semestru seznam otázek (cca 50), jejichž znalosti jsou základem pro úspěšné vykonání zkoušky. Výuka cvičení z předmětu Fyzikální chemie II pro studenty kombinované formy studia je zajišťována distanční formou. Studium je strukturováno do 12 tematických lekcí, z nichž každá se zaměřuje na jinou problematiku (převážně) chemické kinetiky. Studentům je poskytnuta učební opora v podobě elektronického návodu ke každé lekci, který obsahuje stručné a přehledné shrnutí základní teorie k dané oblasti a dále podrobně vypracované řešení ukázkových výpočtových příkladů. Pro procvičení takto získaných znalostí jsou studentům doporučeny další studijní materiály (knižní resp. elektronické sbírky příkladů z fyzikální chemie). Konzultace probíhají převážně korespondenční formou, případně na základě předchozí domluvy osobně na pracovišti FCH. Třikrát po dobu kurzu studenti absolvovují na pracovišti FCH písemný kontrolní test zaměřený na řešení výpočtových úloh z probírané problematiky. Podmínkou udělení zápočtu je absolvování všech tří testů, a to vždy s min. 70% úspěšností.


D


General and Inorganic Chemistry II



Rozsah (za sem.):

26p+13s Doporučený ročník: 1. Způsob zakončení: zápočet a zkouška

Další požadavky na studenta Vyučující prof. Ing. Jaromír Havlica, DrSc. (přednášející) Stručná anotace předmětu introduction in systematic inorganic chemistry, chemical periodicity, origin and distribution of elements in the Earth. General characteristic of transition and intransition metals, metalloids and non-metals. Hydrogen and its isotopes, types of hydrides. Oxygen, ozone, types and structure of oxides, water, hydrogen peroxide. Alkali metals, hydrides, oxides, peroxides, hyper oxides, ozonides, halogens hydroxides, salts of oxoacids, organometalic and complex compounds. Boron, borides, borans. Aluminium, aluminothermy, binary compounds, hydroxides, salts of oxoacids, organometalic and complex compounds. Carbon, fullerens, graphite, carbides, oxides, oxo, peroxo and thioacids. CN compounds, organometalic compounds. Silicon, silanes, halogen derivates, oxides and oxoacids, silicates and aluminosilicates, siloxans. Germanium, tin and lead. Nitrogen, nitrides, ammonia and ammoniac salts. Phosphorus, oxoacids and their derivates. Sulphur and group of selenium, chalcogens hydrogen compounds. Halogens, halogens hydrogen compounds, types of halogenides. Rare gases and their compounds. Scandium group. Titanium, zirconium, hafnium and their compounds. Vanadium, niobium, tantalum. Chromium, molybdenum and tungsten. Manganese, technetium and rhenium. Iron, cobalt and nickel, complex compounds. Light and hard platinum metals compounds of ruthenium, osmium, rhodium, rhodium, palladium and platinum. Copper, silver and gold. Zinc, cadmium and mercury, organometallic and complex compounds. Metals in biological systems. Cíle a výstupy Seznámit studenty se systematickou anorganickou chemií. Podat přehled o prvcích a anorganických sloučeninách, jejich fyzikálních a chemických vlastnostech, výskytu, přípravě (výrobě) a použití. Základní vědomosti z anorganické chemie potřebné pro pochopení dalších chemických disciplin Odborná literatura a studijní pomůcky Earnshaw, A., Greenwood, N. N.: Chemistry of the Elements. 2nd Ed. Oxford: Butterworth-Heinemann, 1997. 1600 p. ISBN 0080379419. (základní literatura) Toužín, J.: Stručný přehled chemie prvků. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2001. 225 s. ISBN 80-210-2635-9. (základní literatura) Informace ke kombinované nebo distanční formě 39 hod./semestr Rozsah konzultací (soustředění) Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly Students in distance form of study can solve their problems with other students or teacher on moderated discussion board. Supplement materials for students in distance form of study will be accessible (self-test exercises).


D


Geochemie


Přednáška

Rozsah (za sem.):


Další požadavky na studenta Vyučující Mgr. Helena Doležalová Weissmannová, Ph.D. (přednášející) Stručná anotace předmětu 1. Postavení geochemie mezi chemickými a přírodními vědami. 2. Termodynamika geochemických procesů. 3. Geochemické procesy, vznik a výskyt prvků, jejich geochemická klasifikace, složení Země a Vesmíru, endogenní a exogenní procesy. 4. Distribuční procesy, mobilita prvků v závislosti na prostředí. 5. Faktory geochemické migrace, geochemické bariéry. 6. Geochemické a biogeochemické cykly. 7. Hydrogeochemie, atmogeochemie. 8. Geochemie vyvřelých hornin,geochemie sedimentů, petrochemické koeficienty, aplikace, geneze vyvřelých hornin 9. Technogeneze nerostných surovin. 10. Geochemie prvků, minerálů. 11. Základy mineralogie. Cíle a výstupy Cílem předmětu je studenty seznámit s základními pojmy z oboru geochemie se zaměřením na chemickou problematiku, průmyslovou chemii a environmnetální geochemii. Cílem je pochopení vazeb mezi fyzikálně chemických základech geochemie, migraci prvků, objasnění distribuce a mobility prvků v jednotlivých sférách, geochemických a biogeochemických cyklů, technogenezi nerostných surovin. Abbsolvováním předmětu si studenti rozšíří své znalosti a vědomosti v následujícíhc oblastech 1. Studenti budou znát základní geochemické procesy. 2. Studenti pochopí vazby mezi fyzikálně a chemických základech geochemie. 3. Studenti si rozšíří znalosti v oblasti environmentální geochemie. 4. Studenti budou znát distribuci prvků jednotlivých sférách a geochemických cyklech (také biogeochemických). Odborná literatura a studijní pomůcky Neiser, J., Holý, M., Vidlář, J.:Geochemie, Ostravská Univerzita, PřF, skripta, 1993 (základní literatura) Albarede F.: Geochemistry. An Introduction , Cambridge UP 2004 (ISBN: 0521891485) (základní literatura) Weiss, Z., Kužvart, M.: Jílové minerály jejich nanostruktura a využití., Karolinum, Praha 2005, ISBN 80-246-0868-5. (základní literatura) Bouška, B., Jakeš, P., Pačes, T., Pokorný, J. (ed.) (1980): Geochemie, Academia. Praha. (základní literatura) Lollar B.S.: Environmental Geochemistry, Elsevier 2005, ISBN: 978008044643 (doporučená literatura) Siegel F.: Environmental Geochemistry of Potentially Toxic Metals, Springer 2002, ISBN: 9783540420309 (rozšiřující literatura) http://www.sci.muni.cz/mineralogie/index.htm (elektronická literatura) Informace ke kombinované nebo distanční formě 40 hod./semestr Rozsah konzultací (soustředění) Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly V rámci kombinovaného studia probíhá výuka prezenční formou dle rozvrhu (4 soustředění za semestr), zbytek výuky v rámci stanoveného rozsahu je zajišťován na základě řízeného samostudia s využitím tutorovaného elearningového kurzu, distančních studijních opor a konzultací s vyučujícím. V rámci studia jsou studentům k dispozici průvodce kombinovaným studiem multimediální a standardní studijní materiály. Všechny materiály pro studium jsou k dispozici na elearningovém portálu VUT https://www.vutbr.cz/elearning/course/view.php?id=116366. Tisk Apollo VUT v Brně

D


Hydrobiologie


Přednáška

Rozsah (za sem.):


Další požadavky na studenta Vyučující doc. Ing. Petr Dolejš, CSc. (přednášející) Stručná anotace předmětu 1. Definice hydrobiologie, styčné vědní obory, stručná historie 2. Koloběh vody, typologie vodních ekosystémů, stratifikace vodních nádrží 3. Fyzikální vlastnosti vodních ekosystémů 4. Chemické vlastnosti vodních ekosystémů 5. Biotop a bioceóza stojatých vod 6. Biologická produktivita, produkce vody, metody měření produkce 7. Acidifikace, eutrofizace, vodní květ, cyanotoxiny 8. Biotop a bioceóza tekoucích vod 9. Biologie podzemních vod 10. Vodárenská biologie 11. Pitná voda, její biologické a mikrobiologické vyšetření, hygiena pitné vody 12. Biologie užitkových vod 13. Biologie odpadních vod 14. Saprobita, saprobní společenstva, saprobní index, valence, sukcese. Cíle a výstupy Cílem předmětu je poskytnout studentům základní rozsah znalostí z oboru hydrobiologie a limnologie, který jim umožní jednak dobrou odbornou komunikaci s navazujícími vědními obory v oblasti vodního hospodářství (ochrana životního prostředí, ichtyologie, správa povodí, krajinné inženýrství atp.) a také jim poskytne dostatečnou oporu pro technologické obory, které pracují s procesy založenými na bioinženýrství (biologické čištění odpadních vod, biologické metody úpravy vod). Schopnost využít informací z oboru hydrobiologie při řešení technických úkolů v rámci chemie a technologie ochrany životního prostředí. Po absolvování tohoto předmětu bude student schopen tvůrčím způsoběm řešit složité technologické úkoly, kdy se prolínají procesy chemické, biologické a fyzikální. Bude také seznámen s významem biologických procesů jak ve vodním hospodářství, tak v souvisejících oborech ochrany a tvorby životního prostředí. Bude umět posoudit řešené úkoly s dostatečným interdisciplinárním přístupem, bude schopen vybrat optimální řešení různých problémů a dokáže i pochopit a rozvíjet možnosti využití biologických metod. Odborná literatura a studijní pomůcky Kubíček F., Zelinka M.: Základy hydrobiologie, , 1. vydání, SPN, Praha 1982. (základní literatura) Zelinka M., Kubíček F.: Základy aplikované hydrobiologie, SPN, Praha 1985. (základní literatura) Sládečková A, Sládeček V.: Hydrobiologie, 1.vydání, ČVUT, Praha 1997. (základní literatura) Ambrožová J.: Základy aplikované hydrobiologie, 1.vydání, ČVUT, Praha 2001. (základní literatura) Lellák J., Kubíček F.: Hydrobiologie, 1.vydání, Univerzita Karlova, Karolinum, Praha 1992. (doporučená literatura) Informace ke kombinované nebo distanční formě 26 hod./semestr Rozsah konzultací (soustředění) Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly Výuka v kombinované formě studia probíhá standardně formou samostudia. Doporučená literatura je uvedena v prostředí e-learningu, v němž jsou (paralelně s výukou v prezenční formě studia) studentům prezenční i kombinované formy studia postupně zpřístupňovány doplňující materiály a informace k probírané látce. K běžné výměně informací mezi studenty a vyučujícími slouží elektronická pošta. K objasnění obtížnějších pasáží probírané látky je možno využít konzultací s vyučujícími. K absolvování kurzu je požadováno úspěšné složení ústní zkoušky.


D


Hydrochemie


Přednáška

Rozsah (za sem.):


Další požadavky na studenta Vyučující doc. Ing. Petr Dolejš, CSc. (přednášející) Stručná anotace předmětu 1. Fyzikální a chemické vlastnosti čisté vody 2. Rozpustnost kapalin ve vodě 3. Rozpustnost tuhých látek ve vodě 4. Rozpustnost plynů ve vodě 5. Kinetika chemických reakcí - hydrolýza hlinitých a železitých solí 6. Kinetika chemických reakcí - eliminace organických látek 7. Kinetika chemických reakcí - sycení podzemní vody kyslíkem 8. Kinetika chemických reakcí - oxidace manganu kyslíkem rozpuštěným ve vodě 9. Kinetika chemických reakcí - samovolný rozpad ozónu ve vodě 10. Chemické rovnováhy - disociační reakce 11. Chemické rovnováhy - hydrolytické reakce 12. Chemické rovnováhy - oxidačně redukční reakce 13. Chemické rovnováhy - srážecí (rozpouštěcí) reakce 14. Chemické rovnováhy - komplexotvorné reakce 15. Adsorpce a výměna iontů 16. Vlastnosti a složení vod - základní pojmy 17. Vlastnosti a složení vod - neutralizační a tlumivá kapacita; vodivost 18. Vlastnosti a složení vod - organoleptické vlastnosti 19. Vlastnosti a složení vod - koloidní látky 20. Vlastnosti a složení vod - anorganické látky 21. Vlastnosti a složení vod - organické látky 22. Přírodní vody - atmosférické, podzemní a minerální 23. Přírodní vody - povrchové; základní pojmy 24. Přírodní vody - povrchové; procesy; klasifikace 25. Přírodní vody - mořská 26. Pitná voda - základní pojmy 27. Pitná voda - požadavky na jakost 28. Pitná voda - procesy používané při úpravě vody 29. Užitková a provozní voda 30. Odpadní vody - splaškové 31. Odpadní vody - průmyslové 32. Kaly - vodárenské 33. Kaly - čistírenské 34. Dnové sedimenty Cíle a výstupy Seznámit studenty s fyzikálními a chemickými vlastnostmi a složením přírodních vod, kinetikou chemických procesů a s chemickými rovnováhami v přírodních vodách a tak vytvořit základ znalostí potřebných k uplatnění v praxi a k úspěšnému zvládnutí kurzů zaměřených v navazujících formách studie na chemii a technologii vody. Absolvováním tohoto předmětu studenti 1. získají znalosti, jež jsou předpokladem potřebným pro uplatnění jak ve vědecké, tak v technické praxi 2. detailně si osvojí chemii málo koncentrovaných vodných roztoků, která je nezbytná pro porozumění všem procesům, které v přírodních vodách probíhají (oxidace, redukce, sorpce, změny pH jako důsledku změny uhličitanové rovnováhy atp.)


D


Přednáška

Hydrochemie Rozsah (za sem.):


Odborná literatura a studijní pomůcky Pitter P. Hydrochemie. Vyd. VŠCHT Praha, 2009 (základní literatura) Žáček L.: Hydrochemie, FCH VUT v Brně, 1998 (základní literatura) Malý J., Malá J.: Chemie a technologie vody. Noel Brno 2000 (doporučená literatura) Tölgyessi a kol.: Chémia, biológia a toxikológia vody a ovzdušia. Veda - vyd. SAV, Bratislava 1984 (rozšiřující literatura) Informace ke kombinované nebo distanční formě 40 hod./semestr Rozsah konzultací (soustředění) Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly Výuka v kombinované formě studia probíhá standardně formou samostudia. Doporučená literatura je uvedena v prostředí e-learningu, v němž jsou (paralelně s výukou v prezenční formě studia) studentům prezenční i kombinované formy studia postupně zpřístupňovány doplňující materiály a informace k probírané látce. K běžné výměně informací mezi studenty a vyučujícími slouží elektronická pošta. K objasnění obtížnějších pasáží probírané látky je možno využít konzultací s vyučujícími. K absolvování kurzu je požadováno úspěšné složení ústní zkoušky.


D


Chemical Engineering I


Přednáška, Cvičení, Ostatní aktivity

Rozsah (za sem.):

78o+26p+26c Doporučený ročník: 3. Způsob zakončení: zápočet a zkouška

Další požadavky na studenta Součástí výuky je posuzování stavu technologie vybraných procesních chemicko-inženýrských uzlů v rámci povinných tematických exkurzí v podnicích zpracovávajících partikulární látky, které jsou pořádány fakultou ve 3.ročníku. Vyučující prof. Ing. Jaromír Havlica, DrSc. (přednášející) Stručná anotace předmětu Chemical engineering calculation. Balance of energy in the stream. Presure drops in pipe-lines. Pumping. Processes of sedimentation. Mixing. Particle Solids. Fluidization. Filtration. Heat transfer. Heat conveying. Evaporators. Cíle a výstupy Osvojení principů chemicko-inženýrských dějů při transportu kapalin a pevné fáze. Seznámení s návrhy technologických zařízení používaných při realizaci těchto dějů v průmyslových procesech. Studenti získají základní znalosti Jednotkových operací oblastí Hydraulických pochodů a Partikulárních systémů Chemického inženýrství, které se používají při návrzích a při posuzování jednotlivých procesních uzlů v praxi chemických i jiných výrob v laboratorním měřítku i v průmyslové praxi.. Odborná literatura a studijní pomůcky Coulson J.M. Richardson J.F. Chemical Engineering Butter worth Heinmann Oxford 2002 (základní literatura) Míka, V. Základy chemického inženýrství, SNTL Praha 1977 (základní literatura) Robert H. Perry : Perry's Chemical Engineers' Platinum Edition, McGraw-Hill Professional, 1999 (základní literatura) Leon P. Berton: Chemical Engineering Research Trends , NOVA Publishers, 2007 (doporučená literatura) Kohei Ogawa: Chemical Engineering, A New Perspective, Elsevier, 2007 (rozšiřující literatura) Gavin Towler: Chemical Engineering Design, Principles, Practice and Economics of Plant and Process Design, Elsevier 2012, ISBN: 978-0-08-096659-5 (rozšiřující literatura) Informace ke kombinované nebo distanční formě 40 hod./semestr Rozsah konzultací (soustředění) Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly Témata Chemického inženýrství jsou zařazeny v plném rozsahu v sobotní výuce Chemického inženýrství pro studenty kombinovaného studia včetně Výpočtových cvičení. Studenti dostávají individuální zadání 12 zápočtových příkladů, které musí doma korektně zpracovat.


D


Chemical Engineering II



Rozsah (za sem.):


Další požadavky na studenta Součástí výuky je posuzování stavu technologie vybraných procesních chemicko-inženýrských uzlů v rámci povinných tematických exkurzí v podnicích zpracovávajících partikulární látky, které jsou pořádány fakultou ve 3.ročníku. Vyučující prof. Ing. Jaromír Havlica, DrSc. (přednášející) Stručná anotace předmětu Destilation 1 and 2. Rectification 1,2 and 3. Extraction 1 and 2. Absorption. Air condition and air cooling. Drying. Adsorption. Cíle a výstupy Osvojení principů chemicko-inženýrských dějů při transportu tepla a hmoty, seznámení s návrhy technologických zařízení používaných při realizaci těchto dějů v průmyslových procesech. Studenti získají základní znalosti Jednotkových operací oblastí Tepelných procesů a Difuzních procesů transportu hmoty Chemického inženýrství, které se používají při návrzích a při posuzování jednotlivých procesních uzlů v praxi chemických i jiných výrob v laboratorním měřítku i v průmyslové praxi. Odborná literatura a studijní pomůcky Míka, V.Základy chemického inženýrství, SNTL Praha 1977 Míka, V. Základy chemického inženýrství, SNTL Praha 1997 Míka, V. Základy chemického inženýrství, SNTL Praha 1977 (základní literatura) Robert H. Perry : Perry's Chemical Engineers' Platinum Edition, McGraw-Hill Professional, 1999 (základní literatura) Coulson j.m. Coulson Richardson J.F. Chemical Engineering Butterworth Heinmann Oxford 2002 (doporučená literatura) Leon P. Berton: Chemical Engineering Research Trends , NOVA Publishers, 2007 (doporučená literatura) Kohei Ogawa: Chemical Engineering, A New Perspective, Elsevier, 2007 (rozšiřující literatura) Gavin Towler: Chemical Engineering Design, Principles, Practice and Economics of Plant and Process Design, Elsevier 2012, ISBN: 978-0-08-096659-5 (rozšiřující literatura) Informace ke kombinované nebo distanční formě 40 hod./semestr Rozsah konzultací (soustředění) Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly Témata Chemického inženýrství jsou zařazeny v plném rozsahu v sobotní výuce Chemického inženýrství pro studenty kombinovaného studia včetně Výpočtových cvičení. Studenti dostávají individuální zadání 12 zápočtových příkladů, které musí doma korektně zpracovat.


D


Chemická informatika I


Přednáška, Cvičení na poč.

Rozsah (za sem.):


Další požadavky na studenta Vyučující doc. Ing. Martin Weiter, Ph.D. (přednášející) Stručná anotace předmětu Podrobná osnova předmětu je uvedena na https://www.vutbr.cz/elearning/course/view.php?id=121773 Blok I. Pokročilé metody práce s textovým procesorem 1.) Základy práce s IT na FCH 2.) Pokročilé metody práce s textovým procesorem ( 3.) Pokročilé metody práce s dokumenty 4.) Typografická pravidla Blok II. Pokročilé metody práce s tabulkovým procesorem 5.) Základní techniky práce s tabulkovým procesorem 6) Technické výpočty 7.) Pokročilé techniky práce s tabulkovým procesorem, grafické znázornění dat 8.) Import dat, práce s grafy, lineární regrese Blok III. Základy zpracování experimentálních dat 9.) Základní statistické metody pro zpracování experimentálních dat 10.) Jednorozměrná data - popisná statistika, třídy, četnosti, charakteristiky 11.) Vícerozměrná data - analýza závislosti, míry závislosti 12.) Určení a výpočet nejistoty měření a zpracování experimentálních dat Blok IV. – Elearningový kurz Práce s informačními zdroji Součástí předmětu je plnohodnotný tutorovaný e-learningový kurz seznamující posluchače s možnostmi využití informačních zdrojů (zejména odborných databází) v chemické praxi a s metodami práce s těmito informačními prameny. Cíle a výstupy Předmět si klade za cíl poskytnout studentům pokročilé vědomosti a dovednosti v oboru chemické informatiky, nezbytné pro další studium chemických disciplín. Prostřednictvím přednášek, cvičení na počítačové učebně a elearningového kurzu si studenti osvojí důležité informace z oboru, terminologii a metodiku práce s informačními technologiemi a informačními zdroji a nabydou tak kompetence nezbytné pro jejich další studium i uplatnění v chemické praxi. Zvýšení znalostí, dovedností a kompetencí studentů se projeví zejména v následujících oblastech: 1.) Absolventi předmětu budou ovládat na pokročilé úrovni práci s informačními technologiemi a informačními zdroji. Budou ovládat základy práce s odbornými databázemi, což bude dále rozvíjeno v navazujícím předmětu. 2.) Absolventi předmětu budou schopni na pokročilé úrovni využívat textové procesory pro tvorbu odborných dokumentů, přičemž budou respektována daná typografická a další pravidla platná pro tvorbu elektronických dokumentů. Při tvorbě dokumentů budou studenti využívat pokročilé funkce jako je automatické číslování, automatické obsahy a odkazování pomocí titulků, křížových odkazů, využívání nástrojů pro revize a hromadnou korespondenci a další. 3.) Student bude ovládat pokročilé metody práce s tabulkovým procesorem, jako například standardní matematické, logické, textové a statistické operace s použitím základních vzorců a funkcí. Dále bude student ovládat tvorbu pokročilých grafů a jejich využití pro analýzu dat. Bude zvládat práci se seznamy dat, filtrování a vyhledávání v nich, vytváření kontingenčních tabulek a kontingenčních grafů a další dovednosti. Tisk Apollo VUT v Brně

D


Chemická informatika I


Přednáška, Cvičení na poč.

Rozsah (za sem.):


4.) Student bude seznámen se základy zpracování experimentálních dat, bude ovládat základní terminologii, metody a charakteristiky datových souborů. Student bude umět stanovit nejistotu měření a výsledku ze získaných experimentálních dat. Odborná literatura a studijní pomůcky Barilla J., Simr P., Excel pro techniky a inženýry, Computer Press, Brno, 2008 (doporučená literatura) Informace ke kombinované nebo distanční formě 26 hod./semestr Rozsah konzultací (soustředění) Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly V rámci kombinovaného studia probíhá výuka prezenční formou dle rozvrhu (4 soustředění za semestr), zbytek výuky v rámci stanoveného rozsahu je zajišťován na základě řízeného samostudia s využitím tutorovaného elearningového kurzu, distančních studijních opor a konzultací s vyučujícím. V rámci studia jsou studentům k dispozici průvodce kombinovaným studiem, úkoly pro samostatnou práci včetně návodů k řešení u vybraných úkolů, autoevaluační a evaluační testy, multimediální a standardní studijní materiály. Všechny materiály pro studium jsou k dispozici na elearningovém portálu VUT https://www.vutbr.cz/elearning/course/view.php?id=121773 . Výuka v kombinovaném studiu je stejně jako v prezenčním studiu rozdělena do třech základních bloků, přičemž každý blok se dělí do čtyř částí. Na začátku (respektive konci) každého bloku se koná prezenční tutoriál, v rámci kterého jsou shrnuty a konzultovány i výstupy z předcházejícího bloku. V rámci každého bloku studenti studují samostatně dle pokynů uvedených na elearningovém portálu. S využitím učebních opor samostatně řeší zadané úkoly, přičemž řešení konzultují s vyučujícím. Učební opory a související úkoly jsou rozvrženy a konzultovány s týdenní periodicitou v souladu s výše uvedenou osnovou. Každý blok je ukončen kontrolovaným testem, jehož úspěšné absolvování je nutnou podmínkou k udělení zápočtu. Samostatnou součástí předmětu je plnohodnotný tutorovaný e-learningový kurz seznamující posluchače s možnostmi využití informačních zdrojů (zejména odborných databází) v chemické praxi a s metodami práce s těmito informačními prameny. Kurz je rozdělen do tematických bloků, na každý týden semestru připadá jeden blok. Každý blok je zakončen autoevaluačním testem, anebo úkolem, který je nutno v daném týdnu vypracovat a řešení elektronicky zaslat tutorovi kurzu. Úspěšné absolvování kurzu je podmínkou účasti na zkoušce.


D


Chemická informatika II


Cvičení na poč.

Rozsah (za sem.):

26c Doporučený ročník: 1. Způsob zakončení: klasifikovaný zápočet

Další požadavky na studenta Vyučující doc. Ing. Martin Weiter, Ph.D. (přednášející) Stručná anotace předmětu Podrobná osnova předmětu je uvedena na https://www.vutbr.cz/elearning/course/view.php?id=121774 Blok I. Pokročilé metody práce s tabulkovým procesorem 1) Popisná a pořadová statistika 2) Testová statistika 3) Analýza dat a hledání řešení Blok II. Chemické kreslení a základy počítačové grafiky 5) Základní principy počítačové grafiky a základní techniky práce s obrázky. 6) Software pro kreslení chemických struktur. 7) Software pro kreslení chemických struktur jako vektorový grafický editor. Blok III. Chemické informace 9) Základní chemické informace: chemické a fyzikální vlastnosti látek, kódování a databáze chemikálií, chemická bezpečnost a legislativa, výrobci chemikálií. 10) Databáze vědeckých informací, struktura, zveřejňování a vyhledávání vědeckých publikací, pojem „open access“. 11) Národní i mezinárodní patentové databáze, druhy a principy ochrany duševního vlastnictví. Blok IV. Samostatná rešeršní práce Součástí absolvování předmětu je odevzdání vypracované literární rešerše na zadané téma, čímž studenti prokazují schopnost samostatného efektivního využívání chemických, vědeckých a patentových databází, vč. „open access“. Cíle a výstupy Předmět si klade za cíl poskytnout studentům pokročilé vědomosti a dovednosti v oboru chemické informatiky, nezbytné pro další studium chemických disciplín. Prostřednictvím přednášek, cvičení na počítačové učebně i samostatné práce si studenti osvojí důležité informace z oboru, terminologii a metodiku práce s informačními technologiemi a informačními zdroji a nabudou tak kompetence nezbytné pro jejich další studium i uplatnění v chemické praxi. Zvýšení znalostí, dovedností a kompetencí studentů se projeví zejména v následujících oblastech: 1) Absolventi předmětu budou ovládat na pokročilé úrovni práci s informačními technologiemi a informačními zdroji. 2) Student ovládne pokročilé metody práce s tabulkovým procesorem, jako například statistické operace popisné, pořadové a testové statistiky, stejně jako používat pokročilé výpočtové funkce tabulkových procesorů nutné pro analýzu vícerozměrných dat a hledání řešení složitějších zadání. 3) Absolventi předmětu pochopí principy počítačového zpracování obrazu a zejména zvládnou vektorové kreslení chemických struktur a dalších pro chemickou praxi relevantních grafických výstupů ve specializovaných chemických grafických editorech. 4) Studenti předmětu dovedou vyhledávat, třídit, zpracovávat a chápat všechny druhy chemických informačních zdrojů: jak informace o chemických a fyzikálních vlastnostech, tak informace o vlivech konkrétních chemikálií na lidské zdraví a životní prostředí, zvládnou nalézt informace o toxicitě, bezpečném zacházení s chemikáliemi a o jejich skladování a naučí se strukturu a význam bezpečnostních listů. Dále budou umět vyhledávat a třídit vědecké informace ze všech významných databází a vědeckých nakladatelství, včetně zdrojů „open access“, také pochopí význam tohoto druhu zveřejňování informací. V neposlední řadě zvládnou vyhledávat patentové informace v národních i mezinárodních patentových databázích a zvládnou porozumět základním principům, formám a důvodům ochrany duševního vlastnictví. Tisk Apollo VUT v Brně

D


Chemická informatika II


Cvičení na poč.

Rozsah (za sem.):


Odborná literatura a studijní pomůcky Boot E., Leonhard W., Microsoft Office 2000 - SBE; Softpress, 2002, 1102 stran, ISBN: 80-86497-03-8 (doporučená literatura) Šilhánek J.: Úvod do chemické informatiky; skriptum VŠCHT, Praha, 1994. (doporučená literatura) Mindl J.: Chemická literatura a dokumentace, skriptum; Univerzita Pardubice, 1994 (doporučená literatura) ACCESS tvorba aplikací; Ivo Fikáček, David Rozehnal; GRADA 1999 (rozšiřující literatura) Lacko L.: Web a databáze; Computer Press, Praha 2001 (rozšiřující literatura) Informace ke kombinované nebo distanční formě 52 hod./semestr Rozsah konzultací (soustředění) Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly V rámci kombinovaného studia probíhá výuka prezenční formou dle rozvrhu (4 soustředění za semestr), zbytek výuky v rámci stanoveného rozsahu je zajišťován na základě řízeného samostudia s využitím tutorovaného elearningového kurzu, distančních studijních opor a konzultací s vyučujícím. V rámci studia jsou studentům k dispozici průvodce kombinovaným studiem, úkoly pro samostatnou práci včetně návodů k řešení u vybraných úkolů, autoevaluační a evaluační testy, multimediální a standardní studijní materiály. Všechny materiály pro studium jsou k dispozici na elearningovém portálu VUT https://www.vutbr.cz/elearning/course/view.php?id=121774 . Výuka v kombinovaném studiu je stejně jako v prezenčním studiu rozdělena do třech základních bloků, přičemž každý blok se dělí do čtyř částí. Na začátku (respektive konci) každého bloku se koná prezenční tutoriál, v rámci kterého jsou shrnuty a konzultovány i výstupy z předcházejícího bloku. V rámci každého bloku studenti studují samostatně dle pokynů uvedených na elearningovém portálu. S využitím učebních opor samostatně řeší zadané úkoly, přičemž řešení konzultují s vyučujícím. Učební opory a související úkoly jsou rozvrženy a konzultovány s týdenní periodicitou v souladu s výše uvedenou osnovou. Každý blok je ukončen kontrolovaným testem, jehož úspěšné absolvování je nutnou podmínkou k udělení zápočtu.


D


Chemická legislativa I


Přednáška

Rozsah (za sem.):

13p Doporučený ročník: 1. Způsob zakončení: zápočet

Další požadavky na studenta Vyučující prof. RNDr. Jiří Příhoda, CSc. (přednášející) Stručná anotace předmětu 1. Legislativa v oblasti zacházení s chemickými látkami (zákon 356/2003 Sb. O zacházení chemickými látkami a přípravky, zákon 258/2000 Sb. O ochraně veřejného zdraví, včetně doprovodných vyhlášek a nařízení) 2. Výstražné symboly, R-věty, S-věty 3. Bezpečnostní listy, jejich využití pro práci s chemikáliemi 4. Balení a označování chemických látek 5. Nakládání s chemickými odpady 6. Základy první předlékařské pomoci 7. Pokyny pro zacházení s chemickými látkami na FCH VUT v Brně Cíle a výstupy - podat základní informace, které se obecně týkají zacházení s chemickými látkami (legislativa, první pomoc, bezpečnostní listy) formou přednášky, - seznámit studenty s pravidly, která byla pro zacházení s chemickými látkami na FCH VUT schválena KHS Brno - naučit studenty systému práce s chemickými látkami Získání poznatků o legislativě v chemii Odborná literatura a studijní pomůcky https://www.vutbr.cz/elearning/ (základní literatura) Zákon č. 356/2003 Sb. o chemických látkách a chemických přípravcích (základní literatura) Zákon č. 258/2000 Sb. o ochraně veřejného zdraví (základní literatura) ČSN 73 01 31: Domovní kanalizace (základní literatura) Informace ke kombinované nebo distanční formě 40 hod./semestr Rozsah konzultací (soustředění) Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly V rámci kombinovaného studia probíhá výuka prezenční formou v rozsahu jedné úvodní přednášky, zbytek výuky v rámci stanoveného rozsahu je stejně jako u prezenščních studentů zajišťován na základě řízeného samostudia s využitím studijních opor, které studenty seznámí s problematikou Chemické legislativy. Pro ověření znalostí je studentů k dispozici autoevaluační test. Úspěšně absolvují předmět a zápočet obdrží všichni studenti, kteří absolvují test s výsledkem 13 a více správných odpovědí (bodů).


D


Chemické inženýrství I


Přednáška, Cvičení, Ostatní aktivity

Rozsah (za sem.):

72o+26p+26c Doporučený ročník: 3. Způsob zakončení: zápočet a zkouška

Další požadavky na studenta Součástí výuky je posuzování stavu technologie vybraných procesních chemicko-inženýrských uzlů v rámci povinných tematických exkurzí v podnicích zpracovávajících partikulární látky, které jsou pořádány fakultou ve 3.ročníku. Vyučující prof. Ing. Jaromír Havlica, DrSc. (přednášející) Stručná anotace předmětu Chemicko-inženýrské bilance. Energetická bilance proudění. Ztráty v potrubních systémech. Čerpání kapalin. Procesy sedimentace. Míchání. Patikulární látky. Fluidisace. Tlakové filtrace. Sdílení tepla. Sdílení tepla konvekcí. Odparky. Cíle a výstupy Osvojení principů chemicko-inženýrských dějů při transportu kapalin a pevné fáze. Seznámení s návrhy technologických zařízení používaných při realizaci těchto dějů v průmyslových procesech. Studenti získají základní znalosti Jednotkových operací oblastí Hydraulických pochodů a Partikulárních systémů Chemického inženýrství, které se používají při návrzích a při posuzování jednotlivých procesních uzlů v praxi chemických i jiných výrob v laboratorním měřítku i v průmyslové praxi.. Odborná literatura a studijní pomůcky Novák, V., Rieger, F., Vavro, K.: Hydraulické pochody v chemickém a potravinářském průmyslu, SNTL Praha (1989) (základní literatura) Bafrnec M.,Báleš V., Langfelder I., Longauer J.: Chemické inžinierstvo I, Malé centrum Bratislava, 1999 (základní literatura) Míka, V.: Základy chemického inženýrství, SNTL Praha, 1977 (základní literatura) Robert H. Perry : Perry's Chemical Engineers' Platinum Edition, McGraw-Hill Professional, 1999 (základní literatura) Richter J., Stehlík P., Svěrák T.: Chemické inženýrství, VUT v Brně, 2004. (doporučená literatura) Medek, J.: Hydraulické pochody, VUT v Brně, 2004 (doporučená literatura) Leon P. Berton: Chemical Engineering Research Trends , NOVA Publishers, 2007 (doporučená literatura) Kohei Ogawa: Chemical Engineering, A New Perspective, Elsevier, 2007 (rozšiřující literatura) Gavin Towler: Chemical Engineering Design, Principles, Practice and Economics of Plant and Process Design, Elsevier 2012, ISBN: 978-0-08-096659-5 (rozšiřující literatura) Informace ke kombinované nebo distanční formě 65 hod./semestr Rozsah konzultací (soustředění) Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly Témata Chemického inženýrství jsou zařazeny v plném rozsahu v sobotní výuce Chemického inženýrství pro studenty kombinovaného studia včetně Výpočtových cvičení. Studenti dostávají individuální zadání 12 zápočtových příkladů, které musí doma korektně zpracovat.


D


Chemické inženýrství II


Přednáška, Exkurze, Cvičení

Rozsah (za sem.):


Další požadavky na studenta Součástí výuky je posuzování stavu technologie vybraných procesních chemicko-inženýrských uzlů v rámci povinných tematických exkurzí v podnicích zpracovávajících partikulární látky, které jsou pořádány fakultou ve 3.ročníku. Vyučující prof. Ing. Jaromír Havlica, DrSc. (přednášející) Stručná anotace předmětu Destilace 1 a 2. Rektifikace 1,2 a 3. Extrakce 1 a 2. Absorpce. Úprava vzduchu a vzduchové chlazení. Sušení. Adsorpce. Cíle a výstupy Osvojení principů chemicko-inženýrských dějů při transportu tepla a hmoty, seznámení s návrhy technologických zařízení používaných při realizaci těchto dějů v průmyslových procesech. Studenti získají základní znalosti Jednotkových operací oblastí Tepelných procesů a Difuzních procesů transportu hmoty Chemického inženýrství, které se používají při návrzích a při posuzování jednotlivých procesních uzlů v praxi chemických i jiných výrob v laboratorním měřítku i v průmyslové praxi. Odborná literatura a studijní pomůcky Dojčiansky J., Longauer J.: Chemické inžinierstvo II, Malé centrum Bratislava, 2000 (základní literatura) Míka, V.: Základy chemického inženýrství, SNTL Praha, 1977 (základní literatura) Novák, V., Rieger, F., Vavro, K.: Hydraulické pochody v chemickém a potravinářském průmyslu, SNTL Praha, 1989 (základní literatura) Robert H. Perry : Perry's Chemical Engineers' Platinum Edition, McGraw-Hill Professional, 1999 (základní literatura) Leon P. Berton: Chemical Engineering Research Trends , NOVA Publishers, 2007 (doporučená literatura) Kohei Ogawa: Chemical Engineering, A New Perspective, Elsevier, 2007 (rozšiřující literatura) Gavin Towler: Chemical Engineering Design, Principles, Practice and Economics of Plant and Process Design, Elsevier 2012, ISBN: 978-0-08-096659-5 (rozšiřující literatura) Informace ke kombinované nebo distanční formě 65 hod./semestr Rozsah konzultací (soustředění) Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly Témata Chemického inženýrství jsou zařazeny v plném rozsahu v sobotní výuce Chemického inženýrství pro studenty kombinovaného studia včetně Výpočtových cvičení. Studenti dostávají individuální zadání 12 zápočtových příkladů, které musí doma korektně zpracovat.


D


Chemické procesy v praxi


Přednáška

Rozsah (za sem.):


Další požadavky na studenta Vyučující prof. Ing. Jaromír Havlica, DrSc. (přednášející) Stručná anotace předmětu Hlavní témata výzkumu v oblasti procesů a zařízení a jejich aplikační potenciál Technologické operace za vysokých teplot a zařízení při výrobě žáruvzdorných materiálů Zařízení pro výměnu hmoty a tepla při výrobě cementu. Kapalná paliva, zpracování biomasy, zpracování ropy. Inženýrský pohled na výrobu kyseliny sírové. Výroba anorganických pigmentů Technické zázemí v potravinářských technologiích - masné a mléčné výroby Technické zázemí v potravinářských technologiích - cukrovary a lihovary Výroba léčiv Čistírny odpadních vod Technologie pitné vody Inženýrské otázky při návrhu dopravních prostředků Výroba pneumatik a brzdových systémů pro automobily Zpracování polyuretanových pěn, výroba dílů pro interiéry automobilů, výroba natíraných a nánosovaných textilů Chemické procesy v elektrotechnickém průmyslu Exkurze Cíle a výstupy Seznámit studenta s rozsahem průmyslových odvětví, kde se uplatňují chemické technologie a procesy. Předmětem je možností pro první seznámení se zařízeními v chemických technologiích. Znalost zakladních procesů a technologií uplatňovaných ve výrobních podnicích nejen v chemickém průmyslu. Pro studenta to znamená, že se zajímá také o jiné technické oblasti a hledá vzájemné souvislosti pro interdisciplinární řešení požadavků podniků. Odborná literatura a studijní pomůcky KIZLINK, J. Technologie chemických látek a jejich použití. Technologie chemických látek a jejich použití. Brno: VUTIUM Brno, 2011. ISBN: 978-80-214-4046- 3. (základní literatura) Bafrnec M., Báleš V., Langfelder I, Longauer J.: Chemické inžinierstvo I, Malé centrum, Bratislava 1999, ISBN 80-967064-3-8 (základní literatura) Dojčanský J., Longauer J.: Chemické inžinierstvo II, Malé centrum, Bratislava 1999, (základní literatura) Hlaváč J., Základy technologie silikátů, SNTL Praha 1981 (základní literatura) Informace ke kombinované nebo distanční formě 40 hod./semestr Rozsah konzultací (soustředění) Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly Podklady pro studium a přípravu ke zkoušce jsou obsaženy v e-learningových souborech Chemické procesy v praxi.


D


Chemie a technologie polymerních materiálů


Přednáška

Rozsah (za sem.):


Další požadavky na studenta Vyučující Mgr. František Kučera, Ph.D. (přednášející) Stručná anotace předmětu 1.Výroba polyethylenu a polypropylenu koordinační polymerací, kopolymerace s ?-olefiny. Radikálová polymerace ethylenu. Výroba kopolymerů - EPDM, EPM. 2.Výroba polystyrenu blokovou polymerací. Výroba zpěňovatelného a pěnového PS. Výroba kopolymerů: HIPS, SAN, ABS, ASA. Aniontová a živá polymerace. 3.Výroba PVC suspenzní, emulzní a blokovou polymerací. Měkčení PVC. Deriváty polyvinylchloridu - PVDC, CPVC. Fluoroplasty - PTFE, PVF, PVDF. 4.Suspenzní a emulzní výroba polyvinylacetátu, polyvinylpropionátu. Výroba polyvinylakoholu. Výroba polyvinylacetalů. Polyvinylethery. 5.Výroba polymerů a kopolymerů kyseliny akrylové, methakrylové a jejich derivátů. Bloková a emulzní polymerace výroba a chemie akrylátových nátěrových materiálů. Polyakrylamid, polyakrylonitril, polykyanakryláty-lepidla. 6.Výroba polyetherů - polyethylenoxid, polypropylenoxid, polyfenylenoxid, fenoxypryskyřice, polyetheretherketon. 7.Výroba polyacetalů-polyoxymethylenu.Výroba polyesterů - PETB, PBTP, PC, chemie alkydů. Výroba UP a metody síťování UP. 8.Výroba polyamidů hydrolytickým a aniontovým způsobem. Výroba polyimidů. Výroba polysulfonů. 9.Výroba a zpracování fenoplastů a aminoplastů. 10.Chemie silikonů. 11.Výroba a vytvrzování epoxidových pryskyřic. Plastifikace EP, reaktivní a inertní ředidla. 12. Výroba a aplikace polyuretanů. Vliv struktury monomerů na vlastnosti PUR. Katalytické systémy, extendéry. Jednosložkové a dvousložkové polyuretanové nátěrové materiály. Polyuretanová lepidla. PUR pěny. PUR elastomery. 13.Zpracování přírodních materiálů na bázi celulózy. 14.Reaktivní úpravy polymerů: roubování monomery s polárními skupinami, ionomery a výroba iontoměničů. Reaktivní aditiva-barvení, antioxidanty, retardéry hoření, fungicidy aj. Cíle a výstupy Obsahem předmětu je seznámení s jednotlivými technologiemi zpracování polymerů ve vztahu k základním materiálovým vlastnostem. Úkolem předmětu je pochopení vztahu zpracovatelnost - struktura polymeru pro jednotlivé typy zpracovatelských postupů a schopnost inženýrsky definovat materiálové požadavky pro danou technologii. Schopnost vytvářet technologické komplety svázáním jednotkových operací, vytvořit si názorové představy o uspořádání technologických linek, získat konkrétní vědomosti o technologiích zpracování polymerů. Seznámit se s postupy modifikací vlastností polymerů při reaktorových i post-reaktorových modifikacích polymerů. Odborná literatura a studijní pomůcky Ebewele R.O., Polymer Science and Technology (základní literatura) Mleziva J., Šňupárek J., Polymery-výroba, struktura, vlastnosti a použití, Praha 2000 (základní literatura) Informace ke kombinované nebo distanční formě 40 hod./semestr Rozsah konzultací (soustředění) Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly Individuální práce studentů, zejména kombinovaného studia, spočívá ve studiu doporučené literatury a v pravidelných konzultacích s vyučujícím každých 14 dní, které jsou zaměřeny na chemismus a technologické podmínky zpracování reaktoplastů. E-learningový odkaz je https://www.vutbr.cz/elearning/course/view.php?id=121780. Tisk Apollo VUT v Brně

D


Chemie ochrany životního prostředí


Přednáška

Rozsah (za sem.):


Další požadavky na studenta žádné Vyučující prof. RNDr. Milada Vávrová, CSc. (přednášející) Stručná anotace předmětu Blok 1: Informace o aktuálním stavu životního prostředí v České republice, posouzení jeho silných a slabých stránek a porovnání zjištěné úrovně kontaminace s legislativou ČR i EU; očekávané vývojové trendy související s ochranou jednotlivých složek životního prostředí. Blok 2: Základní pojmy a vztahy popisující chování a osud chemických látek v životním prostředí: perzistence v prostředí, bioakumulace, bioobohacování, biodegradace a biotransformace. Monitoring, cílená depistáž, kontrolní vyšetření potravin a krmiv v současnosti prováděné v ČR. Typy vyšetřujících laboratoří, auditovaná a akreditovaná laboratoř. Polutant a xenobiotikum. Blok 3: Významné skupiny environmentálních polutantů a jejich charakteristika: Anorganické polutanty: rizikové prvky, oxidy identifikované v ovzduší, ionty detekované v pedosféře a hydrosféře. Rizikové prvky v biotických matricích. Organokovové sloučeniny (zejména rtuti, arsénu, cínu) Organické polutanty: pesticidy, tenzidy, rezidua léčiv, rezidua syntetických vonných látek, POPs typu PCB, PCDD, PCDF, PFs, PBDE a ostatní retardanty hoření, PAHs včetně substituovaných. Blok 4: Charakteristika jednotlivých abiotických a biotických složek životního prostředí: atmosféra, hydrosféra, pedosféra, biosféra. Cíle a výstupy Cílem předmětu je seznámit studenty se se základními charakteristikami životního prostředí, jeho abiotickými a biotickými složkami, s hlavními typy anorganických a organických polutantů a jejich distribucí v jednotlivých složkách životního prostředí. Po absolvování předmětu studenti: 1. budou znát charakteristiky složek životního prostředí 2. budou schopni posoudit úroveň kontaminace těchto složek 3. budou ovládat základní charatekristiky významných anorganických i organických polutantů 4. budou seznámeni se způsobem jejich distribuce v jednotlivých složkách životního prostředí Odborná literatura a studijní pomůcky WILLIAMS I. Environmental Chemistry. New York: John Wiley Sons, 2001. (doporučená literatura) BAILEY R. A., CLARK H. M., FERRIS J. P., KRAUSE S., STRONG R. L. Chemistry of the Environment. San Diego: Academic Press Elsevier, 2002. (rozšiřující literatura) E-learning: https://www.vutbr.cz/elearning/course/view.php?id=71740 (elektronická literatura) Informace ke kombinované nebo distanční formě 40 hod./semestr Rozsah konzultací (soustředění) Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly Pro studenty kombinované formy bude výuka probíhat zejména formou řízeného samostudia podpořeného kursem v systému e-learningu. Ke komunikaci studentů s vyučujícím bude využíváno elektronické pošty, konzultace budou poskytovány podle potřebya na vyžádání. V rámci kombinované formy výuky bude vyžadováno vypracování seminární prácena zadané téma a její obhajoba. Tisk Apollo VUT v Brně

D


Chemie organokovových sloučenin


Přednáška

Rozsah (za sem.):


Další požadavky na studenta Vyučující RNDr. Lukáš Richtera, Ph.D. (přednášející) Stručná anotace předmětu Úvod do chemie organokovových sloučeni. Historie prvních organokovových sloučenin. Současné trendy na poli organokovových sloučenin. Vlastnosti, využití a manipulace s organokovovými sloučeninami. Způsoby jejich syntézy a jejich přechovávání. Speciální laboratorní technika. Definice základních pojmů. Centrální atom a ligand. Jednotlivé typy ligandů a jejich charakteristika. Hapticita ligandu. Charakteristika centrálního atomu komplexu. Počet valenčních elektronů centrálního atomu. Počet nevazebných elektronů centrálního atomu. Oxidační číslo centrálního atomu. Koordinační číslo centrálního atomu. 18-ti elektronové pravidlo, trendy a výjimky.Zpětná donace. Diagramy molekulových orbitalů. Neutrální a iontová konvence. Vícejaderné komplexy. Vazba kov-kov ve dvojjaderných komplexech. Můstkové ligandy ve dvojjaderných komplexech a jejich typy. Molekulový magnetismus. Základní typy klastrů. Výpočty vybraných charakteristik pro klastry. Wadeho pravidlo. Borany a karborany. Reaktivita klastru. Reakce komplexů. Redoxní reakce, oxidativní adice, reduktivní eliminace a přesmyk sigma-vazby. Přenos elektronů ve vnější sféře. Přenos elektronů a atomů ve vnitřní sféře. Oxidativní adice - třícenterní mechanismus, SN2 mechanismus, iontový mechanismus, radikálový mechanismus. Reduktivní eliminace. Metathese sigma-vazby. Reakce nukleofilů a elektrofilů s komlexy. Substituce ligandů. Vybrané organokovové sloučeniny nepřechodných prvků, přechodných prvků a vnitřně přechodných prvků. Jejich příprava, vlastnosti, reaktivita a využití. Cíle a výstupy Smyslem a cílem přednášky je získání základních znalostí z oblasti chemie organokovových sloučenin. Pozornost je zaměřena na praktická témata a moderní aplikace těchto sloučenin na straně jedné, na straně druhé je však v maximální míře využívána logičnost a systematičnost celé problematiky (vymezení typů ligandů, typů komplexů apod.). Tento přístup umožnuje bez zbytečného memorování hlouběji pochopit a následně využít vztahy mezi strukturou těchto sloučenin a jejich chemickou reaktivitou. Student získá základní přehled o chemii organokovových sloučenin, jejich vlastnostech, syntéze a aplikaci. Odborná literatura a studijní pomůcky Earnshaw, A., Greenwood, N. N.: Chemistry of the Elements. 2nd Ed. Oxford: Butterworth-Heinemann, 1997. 1600 p. ISBN 0080379419. (základní literatura) Astruc, Didier: Organometallic Chemistry and Catalyst. Springer-Verlag Berlin Heidelberg, 2007. 608 p. ISBN 978-3-540-46128-9. (rozšiřující literatura) Informace ke kombinované nebo distanční formě 40 hod./semestr Rozsah konzultací (soustředění) Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly Studenti kombinované formy studia mají možnost zúčastnit se prezenčně dvou rozvrhem daných blokových přednášek, jejichž náplní jsou především k dalšímu zvládnutí učiva nezbytné znalosti a na pochopení nejkomplikovanější pasáže. Zbývající učivo si studenti mohou pohodlně osvojit a doplnit již samostudiem. Všechny potřebné materiály mají studenti k dispozici elektronicky prostřednictvím sdílených dokumentů. Komunikace s vyučujícím i s ostatními studenty probíhá elektronickou formou prostřednictvím diskusních fór na elearningovém portálu, v případě potřeby je možné si domluvit i osobní konzultaci. Zkouška je absolvována písemnou formou s možností ústního dozkoušení pro úspěšné respondenty. Student při zkoušce musí především prokázat znalost nutné terminologie, pochopení základních principů a schopnost jejich aplikace na konkrétní organokovové sloučeniny. Tisk Apollo VUT v Brně

D


Chemie ovzduší I


Přednáška

Rozsah (za sem.):


Další požadavky na studenta V průběhu předmětu je plánovaná návštěva konkrétního lokality k praktickému demonstrování přednášené látky Vyučující Ing. Josef Kotlík, CSc. (přednášející) Stručná anotace předmětu Blok I. 1. Ovzduší - základní složka životního prostředí 2. Informační systémy a legislativa v ČR 3. Atmosféra vznik,vývoj, základní složky a její fyzikální a chemické vlastnosti Blok II. 4. Přenos energie v atmosféře 5. Pohyb atmosférických hmot - meteorologie - počasí 6. Klima, klimatické faktory 7. Skleníkový efekt - globální oteplování Země 8. Anomální a mezní jevy v atmosféře 9. Biosférické oblasti a průmyslové vlivy na troposféru Blok III. 10. Chemie a fyzikální chemie tvorby smogů 11.Chemie troposféry 12.Chemie stratosféry Cíle a výstupy Předmět si klade za cíle poskytnout studentům pokročilé informace o chemii ovzduší a vzájemných vztazích dalekého dosahu. Prostřednictvím přednášek a návštěvou vybraného pracoviště ,či lokality studenti získají znalosti o přenosu energie a hmot v atmosféře a o vzniku a výskytu mezních situací v atmosféře. Zvýšení znalostí a kompetencí studentů se projeví zejména v těchto oblastech. a) Absolventi předmětu budou chápat vzájemné vztahy v atmosféře ve vazbě na přesun energie a hmot. b) Absolventi budou na základě svých znalostí schopni predikovat zatížení troposféry pomocí technické analýzy. c) Student bude schopen predikovat vlivy zdrojů znečištění v lokálním měřítku. d) Absolvování kurzu je předpokladem pro možnost studia v kurzech MCO_TOZ a MCO_TEO, navazujícího studijního programu. Odborná literatura a studijní pomůcky Popl M.,Fähnrich:Analytická chemie životního prostředí (základní literatura) Vejvoda J.,Machač P.,Buryan P.:Technologie ochrany ovzduší a čištění plynů (základní literatura) Autorský kolektiv:Atlas podnebí Česka, ČHMÚ Praha v koedici s UP v Olomouci, 2007 (základní literatura) KOTLÍK, J.; PŮČKOVÁ, H. Technology measurement global solar radiation in the area 320 - 1150nm. Washington D.C.,USA: 2007. (rozšiřující literatura) KOTLÍK,J., MIKŠÍK,F.: Elearningové studijní opory,E-learning: https://www.vutbr.cz/elearning/course/view.php?id=52286 (elektronická literatura) Informace ke kombinované nebo distanční formě 40 hod./semestr Rozsah konzultací (soustředění) Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly V rámci kombinovaného studia probíhá výuka prezenční formou dle rozvrhu konzultací, zbytek výuky je v rámci stanoveného rozsahu zajišťován na základě řízeného samostudia s využitím tutorovaného elerningového kurzu. V rámci studia jsou studentům k dispozici standardní i multimediální studijní materiály. Výuka v kombinovaném studiu je stejně jako v prezenčním rozdělena do 12 bloků. V rámci studia je pro oba typy studia plánovaná návštěva konkrétní lokality či pracoviště dle aktuální pedagogické situace. Tisk Apollo VUT v Brně

D


Instrumentace v materiálovém inženýrství


Přednáška

Rozsah (za sem.):


Další požadavky na studenta Vyučující doc. Ing. Petr Ptáček, Ph.D. (přednášející) Stručná anotace předmětu Úvod do instrumentální analýzy, rozdělení metod a definice základních pojmů Rentgenová difrakce Rentgenová fluorescence Ramanova spektroskopie Infračervená spektroskopie Termická analýza I.: TG-DTA, DTG, DSC, EGA Termická analýza II.: TDA, žárová mikroskopie, HT-XRD, emanační termická analýza Optická mikroskopie Elektronová mikroskopie Distribuce velikostí částic a stanovení měrného povrchu Hmotnostní spektrometrie s indukčně vázaným plazmatem Statistické zpracování experimentálních dat Cíle a výstupy Seznámit posluchače kurzu s metodami a principy instrumentální analýzy reálných vzorků (nikoliv roztoků čistých látek), včetně technik jejich přípravy a vyhodnocení výsledků stanovení. Schopnost práce se vzorky technicky významných skupin materiálů, poznatky o principech probíraných technik a vyhodnocení výsledků pomocí těchto technik získaných. Odborná literatura a studijní pomůcky Pertile E, Instrumentální metody analýzy, 1978. (základní literatura) Pospíšil M, Instrumentální metody výzkumu a analýzy I , V Praze : Vydavatelství ČVUT, 2004. (základní literatura) Toužín J, Příhoda J, Spektrální a magnetické metody studia anorganických molekul, 1986. (rozšiřující literatura) Informace ke kombinované nebo distanční formě 40 hod./semestr Rozsah konzultací (soustředění) Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly Samostané vyhodnocování výstupů analýz z probíraných analytických technik.


D


Jaderná chemie


Přednáška

Rozsah (za sem.):


Další požadavky na studenta Vyučující Ing. Otakar Jiří Mika, CSc. (přednášející) Stručná anotace předmětu 1. Jednotky a veličiny, kvantově mechanický popis atomového jádra, slupkový model, magnetický moment atomového jádra, kapkový model 2. Vazební energie, radioaktivita alfa, beta, gama, časový zákon radioaktivních přeměn, přeměnové řady, aktivita 3. Interakce záření v látkách, interakce nabitých částic, fotonů a neutronů, jaderné reakce a jejich energetická bilance 4. Interakce jádra s magnetickým polem a jeho využiti ke zobrazování, pružný a nepružný rozptyl, radiační záchyt, promptní neutron-gama aktivační analýza 4. Štěpení, jaderná syntéza, štěpná řetězová reakce řízená a neřízená, jaderný reaktor, jaderný reaktor řízený urychlovačem 5. Jaderná syntéza řízená a neřízená, jaderné zbraně štěpné a fúzní 6. Chemické důsledky jaderných reakcí, biologické účinky záření. Cíle a výstupy Cílem předmětu je rozšířit a prohloubit základy získané v předchozím studiu. U studentů vytvořit přiměřené předpoklady pro hlubší pochopení podstaty složitých technických a přírodních jevů včetně moderních technologií. Předmět má tak přispět k zvládnutí souvisejících a navazujících předmětů. Po absolvování tohoto předmětu studenti: 1. Budou znát definici a obsah jaderné chemie 2. Budou chápat základní vlastnosti radionuklidů a ionizujícího záření 3. Budou obeznámeni s pojmem radioaktivita, s procesy radioaktivní přeměny, s jadernými reakcemi, vznikem ionizujícího záření 4. Budou informování o výskytu radionuklidů v životním prostředí, o využití radionuklidů a ionizujícího záření 5. Budou seznámeni s technologiemi jaderné chemie. Odborná literatura a studijní pomůcky G.R.Choppin, J.Rydberg: Nuclear Chemistry, , 0 (základní literatura) J.Hála: Radioaktivita, ionizující záření, jaderná energie, , 0 (základní literatura) V.Majer a kolektiv: Základy jaderné chemie, , 0 (základní literatura) J.Hála: Radioaktivita, ionizující záření, jaderná energie, , 0 (doporučená literatura) Informace ke kombinované nebo distanční formě 26 hod./semestr Rozsah konzultací (soustředění) Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly Výuka v kombinované formě studia probíhá podle stejné osnovy jako ve studiu denním. Hlavní metodou je řízené samostudium čerpající z doporučené literatury podporované e-learningovým kursem. Pro komunikaci s vyučujícím mohou studenti využívat e-mailu, na vyžádání budou poskytovány individuální i skupinové konzultace.


D


Koloristika a kolorimetrika


Přednáška

Rozsah (za sem.):


Další požadavky na studenta Vyučující Ing. Petr Dzik, Ph.D. (přednášející) Stručná anotace předmětu 1. Lidský vizuální systém I (stavba oka a jeho optické vlastnosti, fyziologie zraku) 2. Lidský vizuální systém II (teorie barevného vidění, rozlišovací schopnost oka, poruchy barvocitu, vady zraku, zpracování signálů v mozku) 3. Vnímání barev (Co je barva?, atributy, vizuální adaptace, fenomény vizuálního vjemu) 4. Vlastnosti světla, fotometrie a radiometrie (vlastnosti VIS, IR a UV, energie záření, jednotky a měření) 5. Vlastnosti barevných objektů – chemické příčiny barevnosti (interakce elektromagnetického záření s hmotou, Historie a terminologie kolorantů, technologie kolorantů, optické zjasňovače, UV absorbéry, senzibilizace) 6. Uspořádaní barev (historické systémy, současné systémy, průmyslové vzorníky) 7. Moderní Kolorimetrie (principy a definice, základní komponenty, barevné vidění a metamerie, směšovací experimenty, CIE kolorimetrie) 8. Odvozené barvové prostory (barvové prostory, barvové odchylky) 9. Světelné zdroje (záření černého tělesa, charakterizace planckovských a neplackovských zdrojů, reálné světelné zdroje, ideální kolorimetrické zdroje, bílý bod) 10. Pozorování a měření (standardizované podmínky pozorování, standardizované podmínky měření) 11. Teorie a praxe barevné reprodukce (spektrální reprodukce, aditivní systémy, subtraktivní systémy, modely plošného krytí, modely tloušťky vrstvy) 12. Souhrn, opakování, příp. náhrada Cíle a výstupy Cílem předmětu je poskytnou studentů pokročilé vědomosti a dovednosti v oboru kolorimetrie a aplikovane koloristiky (tzv. "color science and technology"). Prostřednictvím přednášek, souvisejícího laboratorního praktika (organizované jako samostatný předmět) a e-learningového kurzu si studenti osvojí odbornou terminologii, principiální teoretické vědomosti, abstraktní koncepty a jejich konkrétní aplikace i základní přehled souvisejících průmyslových technologií. Studenti tak nabydou kompetence nezbytné pro jejich další studium i přímé uplatnění v chemické praxi. Zvýšení znalostí, dovedností a kompetencí studentů se projeví následujícím způsobem: 1) Absolventi předmetu získají komplexní představu o anatomických strukturách a biochemických principech lidského vizuálního systému. Dále se seznámí s psychochologickými a psychosomatickými aspekty vizuálního vnímání. 2) Studenti získají vědomosti o historických a současných přístupech ke katalogizaci a uspořádání barev. 3) Studenti pochopí vztah mezi způsobem interakce látky se zářením a jejím aplikačním potenciálem (využití jako kolorant, zjasňovač, sensibilizátor, absorbér). Studenti také získají základní technologický přehled o těchto aplikacích. 4) Studenti detailně porozumí směšovacímu kolorimetrickému experimentu a osvojí si odvozenou teorii trichromatických členitelů, chromatických složek, a odvozených barvových souřadnic. Pochopí koncept barvových odchylek, jejich různé varianty a význam pro technologickou praxi. 5) Studenti budou ovládat správnou praxi spektroskopických a kolorimetrických měření. Porozumí vlivu podmínek měření (geometrie, odraz, polarizace, podložka, atd.) 6) Studenti se seznámí s technologickými principy barevné reprodukce a základními charakteristikami světelných zdrojů. Odborná literatura a studijní pomůcky Iva Sroková: Koloristika, Trenčianska univerzita Alexandra Dubčeka v Trenčíne, 2004, ISBN 8080750483 (základní literatura) Billmeyer and Saltzman's Principles of Color Technology, 3rd Edition, Roy S. Berns, ISBN-10: 047119459X (základní literatura) Tisk Apollo VUT v Brně

D


Koloristika a kolorimetrika


Přednáška

Rozsah (za sem.):


Color Science: Concepts and Methods, Quantitative Data and Formulae, Günther Wyszecki, W. S. Stiles, ISBN-10: 0471399183 (doporučená literatura) The Reproduction of Colour R. W. G. Hunt, ISBN-10: 0470024259 (rozšiřující literatura) Color Imaging: Fundamentals and Application, Erik Reinhard, Erum Arif Khan, Ahmet Oguz Akyüz, Garrett M. Johnson, ISBN-10: 1568813449 (rozšiřující literatura) Informace ke kombinované nebo distanční formě 26 hod./semestr Rozsah konzultací (soustředění) Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly Pokyny pro kombinované studium: V rámci kombinovaného režimu studia probíhá výuka tohoto předmětu distanční formou, tj. je zajišťována na základě samostudia řízeného tutorovaným e-learningovým kurzem (https://www.vutbr.cz/elearning/course/view.php?id=121810). Tento kurz je základním prostředím pro veškerou pedagogickou činnost a související komunikaci (např. odevzdávání písemných úkolů). Vzhledem k tomu, že kurz je využívaný univerzálně pro obě formy studia, jsou specifické úkoly a pokyny pro KS graficky odlišeny. V kurzu jsou studentům k dispozici studijní metodický průvodce, vstupní motivační aktivity, studijní opora realizovaná modulem "kniha" systému Moodle, autoevaluační testy a odkazy na rozšiřující literaturu a on-line zdroje.


D


Kompozitní materiály a jejich technologie I


Přednáška

Rozsah (za sem.):


Další požadavky na studenta Vyučující prof. RNDr. Josef Jančář, CSc. (přednášející) Stručná anotace předmětu 1. Vláknové kompozity Úvod do studia, aplikace v letectví, dopravě, stavebnictví, sportovní potřeby, medicína, dělení kompozitů podle složek 2. Úvod do struktury vláknových kompozitů 3. Pryskyřice (matrice): Syntéza a vlastnosti - Nenasycené polyesterové pryskyřice(UP) - Vinylesterové pryskyřice(VE) - Epoxidové pryskyřice (EP) - Fenolické pryskyřice (FP) 4. Výztuže (vlákna, tkaniny, rohože) - Skleněná vlákna - Uhlíková vlákna - Přírodní a organická vlákna - Forma výztuží - Povrchové úpravy výztuží 5. Technologie výroby vláknových kompozitů - Ruční kladení, forma, kopyto -Vakuový vak, tlakový vak - Autokláv - RTM - Pultruze, navíjení, pull-winding - Technologie SMC, BMC 6. Zkušební metody pro testování kompozitních materiálů - Mechanické vlastnosti, standardy ASTM, ISO, DIN, ČSN - Ostatní vlastnosti (hořlavost, elektrická vodivost, nasákavost, odolnost proti působení korozního prostředí, atd.) 7. Úvod do mikromechaniky laminy - Základní pojmy - Směšovací pravidla 8. Úvod do struktury plněných plastů (částicové kompozity) - Matrice semikrystalické termoplasty - Matrice amorfní termoplasty 9. Plniva - Přírodní minerální prášky (mikromletá, srážená) - Saze, CNT, grafen - Syntetická plniva 10. Technologie výroby částicových kompozitů - Mísení a hnětení v tavenině kontinuální/šaržovité - Kalandrování 11. Mikromechanika částicových kompozitů - Kerner-Nielsen-Lewis rovnice pro izometrická plniva - Halpin Tsai rovnice pro neizometrická plniva 12. Úvod do polymerních nanokompozitů - Úvod, historie, aplikace - Princip odlišnosti mikro a nano kompozitů - Přírodní a syntetická nanoplniva Tisk Apollo VUT v Brně

D


Kompozitní materiály a jejich technologie I


Přednáška

Rozsah (za sem.):


- Vliv podmínek přípravy na výsledné vlastnosti

Cíle a výstupy Přednáška je úvodem to materiálového inženýrství a technických základů výrob kompozitů s polymerními matricemi. Její obsah je zaměřen na pochopení úlohy jednotlivých komponent materiálu a vlivu procesních parametrů jednotlivých typů maloobjemové i velkoobjemové výroby kompozitů a kompozitních dílců na bázi organických pryskyřic vyztužených vlákny, rohožemi, tkaninami i částicovými plnivy na jejich užitné vlastnosti. Specifika různých technologií jsou uvedena do kontextu s užitnými parametry materiálů, které poskytuje. Omezení technologické použitelnosti jednotlivých technologíí je rovněž diskutováno. Moderní principy popisu skelného stavu, kaučukového stavu a krystalického stavu tuhých polymerů. Kinetika krystalizace, nadmolekulární struktura, základy viskoelasticity tuhých polymerních těles, chování sítí, morfologie a vlastnosti směsí polymerů. Odborná literatura a studijní pomůcky J. Jančář, "Úvod do materiálového inženýrství kompozitů", skripta FCH VUT, 2000 (internetovské vydání) (základní literatura) R. A. Bareš, "Kompozitní materiály", SNTL, Praha 1987 (základní literatura) B.D.Agarwal, L.J. Brountman, "Analysis and performance of fiber composites", (základní literatura) K. Kaw, "Mechanics of Composite Materials", CRC Press, New York, 1997 (základní literatura) P.C.Powell, "Engineering with fiber-polymer laminates", Chapman&Hall, London 1993 (základní literatura) B.T.Astrom, " Manufacturing of Polymer Composites", Chapman&Hall, London, 1997 (základní literatura) Informace ke kombinované nebo distanční formě 26 hod./semestr Rozsah konzultací (soustředění) Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly Studenti kombinované formy studia absolvují tento předmět formou individuální konzultační výuky.


D


Kosmetická chemie


Přednáška

Rozsah (za sem.):


Další požadavky na studenta Vyučující Mgr. Miriam Souralová Popelková (přednášející) Stručná anotace předmětu 1. Význam pojmů kosmetika a kosmetologie. 2. Legislativa v kosmetice v České republice a Evropské unii. 3. Anatomie a fyziologie kůže. 4. Úlohy, možnosti a hranice kosmetiky. 5. Kosmetické suroviny. 6. Specifikace kosmetických surovin dle chemického složení. 7. Specifikace kosmetických surovin dle funkce a účinku. 8. Biologicky aktivní látky. 9. Rozdělení kosmetických prostředků dle aktuálních kriterií. 10.Specifikace kosmetických prostředků dle fyzikálního stavu. 11.Specifikace kosmetických prostředku dle funkce. Cíle a výstupy Cílem předmětu je seznámit studenty s kosmetickými surovinami a se základními technologiemi výroby a hodnocení kosmetických přípravků. Studenti jsou konfrontováni s nejnovějšími poznatky výzkumu v oblasti kosmetologie. Odborná literatura a studijní pomůcky Maibach, H. I., Barel, A. O., Paye, M.: Handbook of Cosmetic Science and Technology, vyd. Marcel Dekker, Inc. (doporučená literatura) Informace ke kombinované nebo distanční formě 40 hod./semestr Rozsah konzultací (soustředění) Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly Všechny přednášky jsou poskytnuty studentům ve formě PDF, osobně přednášejícím na první konzultační schůzce pro kombinovanou formu studia.


D


Kovové materiály


Přednáška

Rozsah (za sem.):


Další požadavky na studenta Další požadavky na studenty nejsou s ohledem na formy výuky stanoveny. Vyučující Ing. Martin Zmrzlý, Ph.D. (přednášející) Stručná anotace předmětu 1. Úvod – výhody a nevýhody kovových materiálů, témata současného výzkumu, základní materiálové charakteristiky. 2. Kovová vazba – odvození pomoci metody MO-LCA, vlastnosti kovové vazby. Uspořádání atomů v krystalové mříži. 3. Reálné struktury – poruchy, jejich vznik a význam pro chemické, korozní a mechanické vlastnosti materiálů. 4. Slitiny – tuhé roztoky, intermetalické fáze , Hume-Rotheryho pravidla vzniku fází podle chemické povahy slučovaných kovů. Vlastnosti intermetalik. 5. Fázové diagramy, odvození složení slitin. 6. Popis kinetiky a termodynamiky fázových transformací. Difúze, její mechanismy a kvantitativní popis při vzniku kovových povlaků. 7. Elektrochemické vlastnosti kovů, koroze, vysokoteplotní koroze. Chemie korozních produktů. 8. Ochrana proti korozi – chemická technologie povrchových úprav a předúprav. 9. Metody výzkumu kovových materiálů, mechanismů a koroze a povrchových úprav. 10. Základní typy ocelí. Třídy ocelí, jejich chemickém složení a získávání informací ze značek ocelí. Přehled litin. 11. Neželezné kovy a jejich slitiny: Měď, mosazi, bronzi. Hliník, duraly. 12. Neželezné kovy a jejich slitiny: Hořčík, Zinek, Titan, Chrom, Nikl. Přehled ostatních kovů jejich užití. Cíle a výstupy Cílovou skupinou jsou studenti zaměření na chemii materiálů. Předmět si klade za cíle obeznámit studenty s reálnými strukturami kovových materiálů v kontextu již nabytého chemického vzdělání. Sekundárním cílem je potom znalost nejdůležitějších vlastností, z toho plynoucí převládajícího praktického užití a v průmyslové praxi užívané systematizace třídění slitn na bázi železa i neželezných kovů. Úspěšný absolvent předmětu dokáže zejména: 1) Na základě chemického složení materiálu popsat fázovou strukturu, určit chemickou povahu přítomných fází v zadané slitině, 2) Vysvětlit rozdíly ve struktuře hlavních typů ocelí a z jejich normového označení určit základní užitné vlastnosti (svařitelnost, kalitelnost, mez pevnosti, korozivzdornost), 3) Popsat specifika mosazí, bronzí, duralů a jiných slitin neželeznýh kovů, 4) Popsat základní postupy při výzkumu kovových materiálů (metalografie, mikroskopie s analýzou, korozní zkoušky, mechanické vlastnosti). Odborná literatura a studijní pomůcky L. Ptáček a kol.: Nauka o Materiálu I,II. CERM, Brno 2003. (základní literatura) W.D. Callister, Jr.: Materials Science and Engineering: An Introduction. 5th ed., John Wiley & Sons, Inc. 2000. (základní literatura) P. Kratochvíl, P. Lukáč, B. Sprušil: Úvod do fyziky kovů I. SNTL, Praha 1984. (doporučená literatura) M. Hluchý, O. Modráček, R. Paňák: Strojírenská technologie 1, 2.díl Metalografie a tepelné zpracování. Sciantia, s.r.o., Praha 1999. (doporučená literatura) Z. Jonšta: Nauka o kovech II. VŠB-TU, Ostrava 2000. (doporučená literatura) P. Fremunt, T. Podrábský: Konstrukční oceli. CERM, Brno 1996. (rozšiřující literatura) https://www.vutbr.cz/elearning/course/view.php?id=81040 (elektronická literatura)


D


Přednáška

Kovové materiály Rozsah (za sem.):


Informace ke kombinované nebo distanční formě 39 hod./semestr Rozsah konzultací (soustředění) Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly Nestanoví-li rozvrh jinak, proběhnou v průběhu semestru tři konzultace v době 17.00 - 19.00 vyhlášené garantem. Studenti kombinované formy studia mohou požádat o další konzultace individuálně. Studentům kombinované formy studia budou emailem zasílány úkoly (celkem čtyři sady za semestr), pro jejichž zodpovězení bude postačovat využít informací uvedených v materiálech umístěných na e-learningu. Výjimečně budou studenti muset vyhledat infromace v odborném tisku (za předpokladu jejich on-line dostupnosti). Pro potřeby studia je průběžně budován interaktivní e-learningový kurs.


D


Makromolekulární chemie


Přednáška

Rozsah (za sem.):


Další požadavky na studenta Vyučující doc. RNDr. Jaroslav Petrůj, CSc. (přednášející) Stručná anotace předmětu 1. Základní pojmy makromolekulární chemie a její místo v polymerních vědách. 2. Struktura a názvosloví polymerů. 3. Základní definice a vztahy. 4. Podmínky vzniku makromolekul. 5. Velikost a distribuce polymerních molekul. 6. Skupenské stavy a nadmolekulární struktura polymerů. 7. Polykondenzace a polyadice. 8. Radikálové řetězové polymerace. 9. Iontové řetězové polymerace. 10. Koordinační polymerace. 11. Některé reakce polymerů. 12. Přehled základních průmyslových polymerů, jejich vlastnosti a aplikace. 13. Přírodní, anorganické a speciální polymery, jejich vlastnosti a aplikace. 14. Reologické vlastnosti a zpracování polymerů. Cíle a výstupy Cílem předmětu „Makromolekulární chemie“ je seznámit studenty se základy tohoto vědního oboru, s jeho umístěním a vztahy v rámci systému souvisejících vědních disciplin. Poskytuje základní znalosti o mechanismech vzniku polymerů, jejich syntézách, vlastnostech a aplikacích. organická chemie, fyzikální chemie, matematika Odborná literatura a studijní pomůcky M.Kučera: Mechanismus a kinetika polymerací, Academia, 1970, Praha (základní literatura) J.Mleziva, J.Kálal: Základy makromolekulární chemie, SNTL/Alfa, 1986, Praha/Bratislava (základní literatura) M. Kučera: Vznik makromolekul I. Obecné poznatky o zákonitostech tvorby polymerů, Vutium, 2003, Brno (základní literatura) K.Veselý: Polymery. Struktura, vlastnosti, syntézy, zpracování, ČS PCH - Uniplast, 1992, Brno (doporučená literatura) J.Mleziva: Polymery - struktura, vlastnosti a použití, Sobotáles, 1983, Praha (doporučená literatura) M.Kučera: Makromolekulární chemie, Skripta CHF VUT, Vutium, 1999, Brno (doporučená literatura) Informace ke kombinované nebo distanční formě 26 hod./semestr Rozsah konzultací (soustředění) Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly Během konzultací zadávání individuálních témat ke zpracování a následné prezentaci.


D


Matematika I



Rozsah (za sem.):


Další požadavky na studenta Vyučující doc. RNDr. Jiří Tomáš, Dr. (přednášející) Stručná anotace předmětu 1. Vektorové prostory, lineární závislost a nezávislost vektorů, báze, dimenze. Základní analytická vyjádření přímky v rovině a v prostoru a roviny v prostoru. 2. Reálné funkce jedné reálné proměnné a jejich vlastnosti. 3. Matice a základní maticové operace, hodnost a determinant. 4. Limita, spojitost a derivace, geometrický, fyzikální a chemický význam, L´Hospitalovo pravidlo, výpočet derivace pomocí základních vzorců a pravidel. 5. Inverzní matice, soustavy lineárních rovnic, Gaussova eliminační metoda. 6. Diferenciál a jeho aplikace, Taylorův polynom a jeho aplikace. 7. Vyšetření průběhu reálné funkce jedné reálné proměnné. 8. Neurčitý integrál a základní metody výpočtu – metoda per partes a substituce I. a II. typu. 9. Integrace goniometrických funkcí, racionálních lomených funkcí a některých funkcí iracionálních, univerzální goniometrická substituce. Určitý integrál. 10. Nevlastní integrál, geometrické a fyzikální aplikace určitého integrálu. 11. Základní pojmy z teorie obyčejných diferenciálních rovnic. Diferenciální rovnice separovatelné, výpočet lineárních diferenciálních rovnic 1. řádu metodou variace konstanty. 12. Lineární diferenciální rovnice vyššího řádu s konstantními koeficienty homogenní a nehomogenní se speciální pravou stranou. Řešení metodou neurčitých koeficientů. 13. Základy analytické geometrie kvadratických útvarů v rovině a v prostoru. Metoda nejmenších čtverců. Cíle a výstupy Cílem předmětu je seznámit se prostřednictvím přednášek, cvičení a elearningu se základními pojmy matematiky, nezbytnými pro zvládnutí kurzů fyziky, chemie a inženýrských disciplín. Cílem je rovněž osvojit si základní principy matematického myšlení a učit se je aplikovat ve výše uvedených předmětech. Znalosti, dovednosti a kompetence studentů se projeví v následujících oblastech 1. Student zvládne bezpečně práci s maticemi a řešení systémů lineárních rovnic. 2. Student bude vybaven znalostí elementárních funkcí a jejich vlastností, zvládne pojem limity a derivace a pochopí jejich význam. Naučí se počítat derivace reálných funkcí jedné reálné proměnné a limit s využitím ekvivalentních úprav a L´Hospitalova pravidla. Zvládne úlohu na vyšetření průběhu reálné funkce jedné reálné proměnné. 3. Student bude vybaven znalostmi pojmu neurčitého a určitého integrálu včetně nevlastního. Naučí se základním metodám jejich výpočtu a seznámí se se základními aplikacemi. 4. Student se seznámí s nejjednoduššími typy diferenciálních rovnic, metodami jejich řešení a některými aplikacemi. 5. Student bude umět řešit jednoduché úkoly, zejména fyzikální a chemické povahy vyskytující se v odborných předmětech. Odborná literatura a studijní pomůcky Škrášek J., Tichý Z.: Matematika 1, 2, SNTL Praha (základní literatura) Karásek J., Mezník I.: Matematika pro strojní fakulty. SNTL Praha (základní literatura) Švarc S., Chrastinová M., Krupková V., Studená V.: Matematická analýza I. Skriptum VUT Brno (základní literatura) Bayer J., Polcerová M.: Analytická geometrie v příkladech. Skriptum FCH VUT v Brně (základní literatura) Veselý P., Matematika pro bakaláře. VŠCHT Praha (základní literatura) Bican L.: Lineární algebra. Academia Praha (doporučená literatura) Karásek J.: Matematika II. Skriptum FSI VUT v Brně (doporučená literatura) Eliáš J., Horváth J., Kajan J., Šulka R.: Zbierka úloh z vyššej matematiky. ALFA Bratislava (doporučená literatura) Rektorys K.: Přehled užité matematiky, díl I, II. Prometheus Praha. (doporučená literatura) Bubeník, F.: Mathematics for Engineers. ČVUT Praha (doporučená literatura) Tisk Apollo VUT v Brně

D


Matematika I



Rozsah (za sem.):


Howard A., Irl B., Stephen D.: Calculus. John Wiley and Sons (doporučená literatura) Jordan, D.W., Smith, P.,: Mathematical Techniques. Oxford (doporučená literatura) http://www.vutbr.cz/elearning (elektronická literatura) Informace ke kombinované nebo distanční formě 26 hod./semestr Rozsah konzultací (soustředění) Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly Před zahájením výuky v zimním semestru se studující mohou přihlásit do tutorovaného elearningového kurzu „Opakování základů středoškolské matematiky“, který časově předchází studiu na vysoké škole a je realizován nejpozději v první polovině září. Tento modul je realizován na elearningovém portálu VUT v Brně https://www.vutbr.cz/elearning/course/view.php?id=1000138 kde jsou i další opory (prezentace, flashe atd.) a interaktivní prvky (test, domácí úkoly, diskusní fórum atd.). Modul je zakončen klasifikovaným kontrolním testem. Studující kombinované formy studia mají na začátku semestru organizační schůzku, kde se dozvědí nejen rozvrh, sylabus předmětu, požadavky na zápočet a zkoušku, ale i formy výuky, konzultace atd. Výuka cvičení probíhá prezenční formou podle rozvrhu. Celkem studující absolvují 13 dvouhodinových cvičení v 7 soustředěních, 2 hodiny dopoledne a 2 hodiny odpoledne a to přibližně jednou za 14 dní. Přednášky nejsou rozvrhovány. Teoretické znalosti studující získávají řízeným samostudiem s využitím povinné studijní literatury, distančních studijních opor a konzultací s vyučujícím. Na každém soustředění studující píší test a v týdnu, kdy soustředění nemají, tak odevzdávají individuálně zadávaný domácí úkol, jehož obsahem je látka, která bude v dalším týdnu testována. V rámci studia jsou studujícím k dispozici jak řešená cvičení, tak úkoly pro samostatné procvičování, příklady k přípravě na testy, tematické e-learningové kurzy, autoevaluační testy, multimediální a standardní studijní materiály atd. Všechny materiály pro studium jsou k dispozici na elearningovém portálu VUT https://www.vutbr.cz/elearning/course/view.php?id=121847 a na www stránce tohoto předmětu http://www.fch.vutbr.cz/~polcerova/matematikai.html. Výuka v kombinovaném studiu je, stejně jako v prezenčním studiu, rozdělena do 13 cvičení, přičemž se prolínají témata z lineární algebry a matematické analýzy. Studující si téma samostatně nastudují z doporučené literatury a vyřeší úlohy, které budou náplní cvičení. Ve cvičení se pak vyučující věnuje problematickým partiím a příkladům, které studující nevyřešili, nebo nechápou a jsou stěžejní pro pochopení dané látky a pro další studium. Po skončení cvičení vyučující zpřístupní vzorové řešení všech úloh včetně matematických vět a definicí, které jsou k řešení nezbytné. Z této procvičené látky pak dostávají individuálně zadaný domácí úkol, který musí odevzdat nejpozději do týdne (kdy soustředění nemají) a další týden (kdy soustředění mají) pak píší v dopoledním cvičení na toto učivo kratičký test. V odpoledním cvičení jsou pak seznámeni s opravou a hodnocením. Každému soustředění předchází dvouhodinová konzultace, kde se řeší úlohy z přípravy na testy a kde si studující také mohou napsat opravu neúspěšného testu. Studující si mohou zapsat v rámci celoživotního vzdělávání předmět „Matematika pro chemiky“, který se věnuje obtížným tématům předmětu Matematika I a pomáhá studujícím úspěšně absolvovat testy. Požadavky na zápočet a zkoušku jsou stejné jako u prezenčního studia a individuálně zadávané testy jsou totožné


D


Matematika II



Rozsah (za sem.):


Další požadavky na studenta Vyučující doc. RNDr. Jiří Tomáš, Dr. (přednášející) Stručná anotace předmětu 1. Komplexní čísla - algebraický, goniometrický a exponenciální tvar, binomické rovnice. Základní pojmy z teorie obyčejných diferenciálních rovnic. 2. Diferenciální rovnice 1. řádu, výpočet nejjednodušších typů - separovatelných, homogenních a lineárních. 3. Diferenciální rovnice řádu n s konstantními koeficienty - metoda variace konstant a metoda neurčitých koeficientů. 4. Úvod do diferenciálního počtu fumkcí více proměnných - definiční obor, graf, vrstevnice, limita, spojitost, parciální a směrové derivace, totální diferenciál, rovnice tečné nadroviny ke grafu funkce. 5. Lokální a globální extrémy, Taylorův polynom 6. Funkce dané implicitně, geometrická interpretace, hledání extrémů funkcí daných implicitně. 7. Dvojný a trojný integrál - definice a výpočet pomocí Fubiniho věty. Aplikace. 8. Věta o transformaci, elementární transformace dvojných a trojných integrálů. Úvod do teorie polí - Hamiltonův operátor 9. Významné typy fyzikálních polí, výpočet potenciálu. Pojem křivky a základní typy křivek, orientace 10. Křivkový integrál orientovaný i neorientovaný, fyzikální význam a aplikace. Nezávislost orientovaného křivkového integrálu na volbě orientované integrační cesty. 11. Zadání plochy a její orientace, plošný integrál orientovaný i neorientovaný. 12. Fyzikální a geometrické aplikace obou typů integrálů. Stokesova a Greenova věta. 13. Gauss-Ostrogradského věta, fyzikální význam integrálních vět. Cíle a výstupy Cílem předmětu je vytvořit teoretický základ pro studium fyziky, zejména zvládnutí základních typů diferenciálních rovnic, základů teorie polí, Hamiltonova operátoru a integrálních vět. Zvýšení znalostí, dovedností a kompetencí studentů se projeví v následujících oblastech 1. Absolventi předmětu budou spolehlivě ovládat komplexní čísla, jejich různé typy vyjádření, Eulerovy vzorce, algebraické operace včetně mocnin a a odmocnin. Naučí se řešit binomické rovnice. 2. Studenti se naučí správně klasifikovat a řešit nejjednodušší diferenciální rovnice a lineární diferenciální rovnici řádu n s konstantními koeficienty. Tuto rovnici budou schopni řešit jak metodou neurčitých koeficientů tak universální metodou variace konstant. Dále se seznámí s pojmem vektorového pole a integrální křivky. 3. Absolvováním kurzu studenti zvládnou porozumět a aplikovat základní poznatky diferenciálního počtu funkcí více proměnných. Naučí se hledat, popisovat a vyjadřovat definiční obory, grafy a vrstevnice funkcí. Naučí se pojmům limity, parciální a směrové derivace, jejich vlastnostem, pojmu totálního diferenciálu. Budou schopni nalézt lokální i globální extrémy jednoduchých funkcí dvou i více proměnných. Seznámí se s pojmem funkce dané implicitně, geometrickou interpretací zadání a budou umět derivovat takto zadané funkce. Naučí se hledat extrémy implicitně zadaných funkcí. 4. Studenti zvládnout dvojné a trojné integrály, jejich výpočet a aplikace. 5. Studenti se seznámí se základy teorie polí, Hamiltonovým operátorem a základními typy fyzikálních polí. Naučí se výpočítat potenciál vektorového pole pokud existuje.. 6. Absolventi kursu pochopí pojem a význam křivkového a plošného integrálu ve skalárním i vektorovém poli. Budou vybaveni znalostmi o jejich aplikacích. Budou umět rozhodnout o nezávislosti orientovaného křivkového integrálu na integrační cestě a řešit jej pomocí výpočtu potenciálu. Budou znát integrální věty, jejich fyzikální význam, aplikace a budou ovládat výpočet různých typů integrálu s využitím integrálních vět. 7. Budou umět řešit jednoduché úlohy zejména fyzikální povahy vyskytující se v odborných předmětech. Absolvent obou matematických kurzů v bakalářském studiu by měl s porozuměním přečíst matematickou symboliku užívanou v literatuře potřebné pro rozšíření jeho znalostí v oboru. Odborná literatura a studijní pomůcky Škrášek J., Tichý Z: Základy aplikované matematiky III. SNTL Praha. (základní literatura) Tisk Apollo VUT v Brně

D


Matematika II



Rozsah (za sem.):


Škrášek J., Tichý Z.: Matematika 1,2. SNTL Praha. (základní literatura) Polcerová, M.: Matematika pro chemiky, skripta. FCH VUT v Brně, Brno. (základní literatura) Veselý P.: Matematika pro bakaláře. VŠCHT Praha. (základní literatura) Rektorys K.: Přehled užité matematiky I, II. Prometheus Praha. (základní literatura) Polcerová M., Polcer J.: Sbírka příkladů z matematiky II. FCH VUT v Brně, Brno. (základní literatura) Eliáš J., Horváth J., Kajan J., Šulka R.: Zbierka úloh z vyššej matematiky. ALFA Bratislava. (doporučená literatura) Ivan, J.: Matematika 2. Alfa Bratislava. (doporučená literatura) Kosmák, L., Potůček, R., Metrické prostory, Academia 2004, ISBN 80-200-1202-8 (doporučená literatura) Bubeník F.: Mathematics for Engineers. ČVUT Praha. (doporučená literatura) Smith, R., Minton, R.B.: Calculus - Early Trancscendental Functions. MacGraw Hill, New York. (doporučená literatura) Mortimer, R.: Mathematics for Physical Chemistry. Academic Press, Memphis. (doporučená literatura) Klíč A., Kubíček M.: Matematika III - Diferenciální rovnice. VŠCHT Praha. (rozšiřující literatura) Feymann R. P., Leighton R. B., Sands M.: Feynamnnove prednášky z fyziky, 3. díl. Alfa Bratislava (Addison-Wesley Publ. Comp.). (rozšiřující literatura) Jordan, D. W., Smith, P., Mathematical Techniques. Oxford. (rozšiřující literatura) http://www.vutbr.cz/elearning (elektronická literatura) http://www.vutbr.cz/elearning, J. Tomáš, Integrální počet funkcí více proměnných (elektronická literatura) Informace ke kombinované nebo distanční formě 65 hod./semestr Rozsah konzultací (soustředění) Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly Na začátku semestru vyučující po vzájemné domluvě se studujícími vypracuje „Návrh organizace výuky v kombinované formě studia“ (viz příloha Rozhodnutí děkana č. 7/2010). Každý studující hned na prvním cvičení dostane v tištěné podobě své vlastní individuální zadání tzv. samostatné práce. Tato práce obsahuje celkem 20 příkladů a žádná úloha se ve skupině nevyskytuje dvakrát a to ani s obměněnými čísly. Každý studující má jinou úlohu (délka křivka, hmotnost křivky, plošný obsah části válcové plochy, křivkový integrál I. druhu atd.), jediné, co mají společného, je dané téma. Dále se student na tomto prvním cvičení dozví celou organizaci předmětu včetně požadavků na cvičení, zápočet a zkoušku. Veškeré potřebné informace a část elearningových opor nalezne na elearningovém portálu VUT v Brně https://www.vutbr.cz/elearning/course/view.php?id=121848 a na www stránce předmětu http://www.fch.vutbr.cz/~polcerova/matematikaii.html. Základní literaturu tvoří učební text „Matematika II v chemii a v praxi“. Tato skripta obsahují celkem 25 kapitol, které odpovídají tématům předmětu Matematika II a to v rozsahu, v jakém se vyučují na naší fakultě. Každá kapitola (referát) obsahuje celkem pět částí: teorii, příklady, praktický příklad, příklad z oboru a historickou poznámku. Za předmluvou je přehled používaných symbolů, pak následuje podrobný obsah, který obsahuje heslovitý popis jednotlivých příkladů, aby studující resp. vyučující věděl, jaká problematika je zde řešena i jména matematiků, o kterých se zde hovoří. Na konci je pak nejen seznam použité literatury a internetové zdroje, ale i rejstřík věcný a jmenný. Oba rejstříky by měly usnadnit rychlé vyhledávání konkrétní informace v textu. Protože původní rozsah stránek se vyšplhal k číslu 500, tak bylo nutné text i barevné obrázky zmenšit.Proto byla skripta vydána na CD nosiči. Před každou konzultací si studující z těchto skript nastuduje příslušnou teorii a pokusí se vyřešit úlohy, které budou náplní cvičení a které jsou zveřejněny jak na výše uvedeném elearningovém portálu, tak www stránce. Na cvičení se pak vyučující soustředí na obtížné partie a úlohy, které studujícím činily problémy. Z každé konzultace studující dostává domácí úkol, což jsou odpovídající úlohy ze semestrální práce. Tímto způsobem studující průběžně řeší jednotlivé úlohy semestrální práce, kterou na závěr semestru předloží svázanou ke konečnému hodnocení. Stejně jako studující prezenční formy studia, tak i studující kombinované formy studia získají zápočet pouze tehdy nemají-li neomluvenou absenci, pravidelně a aktivně pracují (domácí úkoly), mají alespoň 50 % bodů z každého testu a ze semestrální práce. Zkouška je písemná a ústní a lze ji absolvovat až po získání zápočtu. Do celkového Tisk Apollo VUT v Brně

D


Matematika II



Rozsah (za sem.):


hodnocení předmětu u zkoušky se započítává bodové hodnocení ze cvičení.


D


Měřicí technika



Rozsah (za sem.):


Další požadavky na studenta Vyučující doc. Ing. Martin Weiter, Ph.D. (přednášející) Stručná anotace předmětu 1. Úvod, základy teorie měření 2. Měřicí přístroje 3. Elektronické prvky a čidla a měření elektrických veličin 4. Chyba a nejistota měření 5. Automatizované systémy pro měření, sběr a zpracování dat 6. Měření teploty 7. Měření průtoku a proteklého množství, měření polohy hladiny, vlhkosti. 8. Měření tlaku a vakuová technika 9. Instrumentace pro optické měření 10. Měřící technika v biotechnologiích 11. Vybrané metody a postupy v analýze biologických systémů 12. Regulace 13. Současné trendy v elektrotechnice a měřicí technice Cíle a výstupy Cílem předmět je seznámit posluchače s moderními metodami měření a měřící technikou využívánou v chemicko-inženýrské praxi. Po absolvování předmětu studenti budou rozumět základním postupům souvisejícím s využíváním měřících zařízení v laboratořích a průmyslové praxi. Budou schopni navrhnout a aplikovat techniku pro měření konkrétních fyzikálních a chemických veličin jak v technologické praxi, tak i při návrhu a kontrole laboratorních experimentů. Rovněž budou schopni posoudit relevanci naměřených experimentálních dat a určit nejistotu měření vyplývající s použití dané měřící metody a zařízení. Odborná literatura a studijní pomůcky Gescheidtová E, Měření v elektrotechnice, Vutium, Brno, 2002 (doporučená literatura) Ďaďo S., Kreidl M.: Senzory a měřicí obvody. Vydavatelství ČVUT Praha 1996 (rozšiřující literatura) Informace ke kombinované nebo distanční formě 40 hod./semestr Rozsah konzultací (soustředění) Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly V rámci kombinovaného studia probíhá výuka prezenční formou dle rozvrhu, zbytek výuky v rámci stanoveného rozsahu je zajišťován na základě řízeného samostudia s využitím distančních studijních opor a konzultací s vyučujícím. V rámci studia jsou studentům k dispozici průvodce kombinovaným studiem, úkoly pro samostatnou práci včetně návodů k řešení u vybraných úkolů, autoevaluační a evaluační testy, multimediální a standardní studijní materiály a záznamy a prezentace z přednášek. Podrobné pokyny jsou k dispozici na elearningovém portálu VUT.


D


Mikrobiologie


Přednáška

Rozsah (za sem.):


Další požadavky na studenta Vyučující doc. Ing. Jiřina Omelková, CSc. (přednášející) Stručná anotace předmětu 1. Úvod do předmětu, definice vědní disciplíny, vlastnosti mikroorganizmů, vývoj mikroorganizmů z pohledu kosmologické hypotézy vzniku vesmíru, taxonomie a mikrobiologické názvosloví. 2. Definice biosféry a výskyt mikroorganizmů. 3. Způsoby získávání a uchovávání mikroorganizmů. 4. Rozdělení mikroorganizmů podle fyziologických vlastností. 5. Základní struktura mikrobiální buňky. 6. Bakterie, stavba a struktura bakteriální buňky, fyziologické a morfologické vlastnosti, rozmnožování, chemické složení bakteriální buňky, přehled průmyslově významných bakterií a jejich využití. 7. Kvasinky a kvasinkovité mikroorganizmy, fyziologické a morfologické vlastnosti, cytologie, rozmnožování, taxonomické zařazení do tříd Ascomycetes a Basidiomycetes, přehled průmyslově významných kvasinek a jejich využití. 8. Plísně, taxonomické zařazení, fyziologické a morfologické vlastnosti, cytologie, rozmnožování, přehled průmyslově významných plísní a jejich využití. 9. Viry a virony, výskyt, morfologie, infekce bakteriální buňky fágem, viry plísní, kvasinek a živočišné viry. 10. Priony. 11. Metabolizmus chemoorganotrofních mikroorganizmů, jejich výživa a průmyslové využití. 12.Mikroorganizmy a imunita. Cíle a výstupy Cílem předmětu je podat informace o složení mikrobiální buňky, taxonomii mikroorganizmů, jjejich vlastnostech, výskytu a průmyslovém využití. V rámci předmětu "Mikrobiologie" získají studenti přehled o taxonomii mikroorganizmů, jakož i základní znalosti o jejich vlastnostech, výskytu a průmyslovém využití. Odborná literatura a studijní pomůcky Šilhánková L.: Mikrobiologie pro potravináře a biotechnology. Academia Praha, Praha 2002. (základní literatura) Prescott L. M., Harley J. P., Klein D. A.: Microbiology. McGraw-Hill Education, Boston 2005. (doporučená literatura) Doyle M. P., Beuchat L. R., Montville T. J.: Food microbiology, fundamentals and frontiers. American Society of Microbiology Press, Washington 1993. (doporučená literatura) Informace ke kombinované nebo distanční formě 39 hod./semestr Rozsah konzultací (soustředění) Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly Všechny přednášky jsou poskytnuty studentům ve formě PDF, osobně přednášejícím, na první konzultační schůzce pro kombinovanou formu studia.


D


Moderní technologie silikátů


Přednáška

Rozsah (za sem.):


Další požadavky na studenta Vyučující Ing. Lukáš Kalina, Ph.D. (přednášející) Stručná anotace předmětu Moderní metody studia silikátových materiálů Cement - suroviny a technologie pro výrobu portlandského cementu, slínkové fáze, hydratace portladského cementu Beton - trvanlivost, přísady a příměsi do betonu Speciální typy pojiv (HPC, RPC, MDF) Geopolymery Netradiční keramické materiály Cíle a výstupy Pochopíte příčiny tuhnutí cementu, získáte přehled o speciálních typech betonů, seznámíte se z dalšími druhy anorganických pojiv, budete schopni vysvětlit v dnešní době tolik populární fenomén: geopolymer a v neposlední řadě budete mít znalosti o testování silikátových materiálů těmi nejmodernějšími technikami, se kterými se jistě setkáte na naší fakultě v průběhu Vašeho studia. pojmy z oboru silikátové chemie Odborná literatura a studijní pomůcky Collepardi M.: The New Concrete. Grafiche Tintoretto, Italy 2006. (doporučená literatura) Shi C., Krivenko P. V., Roy D.: Alkali-Activated Cements and Concretes. Taylor & Francis, Abingdon 2006. (doporučená literatura) Aitcin P. C.: Vysokohodnotný beton. Spon Press, Praha 2005. (doporučená literatura) Wagh A. S.: Chemically Bonded Phosphate Ceramics. Elsevier Science 2005. (rozšiřující literatura) Informace ke kombinované nebo distanční formě 40 hod./semestr Rozsah konzultací (soustředění) Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly Vyučující vysvětlí při konzultacích klíčové problémy a mezi konzultacemi poskytuje studentům podpůrné materiály na e-learningu.


D


Obecná a anorganická chemie I


Přednáška, Seminář, Cvičení

Rozsah (za sem.):

39c+26p+13s Doporučený ročník: 1. Způsob zakončení: zápočet a zkouška

Další požadavky na studenta Vyučující doc. Ing. Petr Ptáček, Ph.D. (přednášející) Stručná anotace předmětu Atom, prvek, nuklid, izotopy, relativní atomová hmotnost, atomové jádro,radioaktivita, model atomu, Schrödingerova rovnice, elektronová vlnová funkce, vlastnosti atomů, periodický zákon, chemická vazba, teorie hybridizace, koordinační částice, koordinační vazba, komplexní rovnováha, obecné vlastnosti látek, typy a mechanismy chemických reakcí, reakční kinetika, chemická termodynamika, vratné reakce, rovnováha ve vícefázovém systému, srážení a součin rozpustnosti, zředěné roztoky, teorie kyselin a zásad, základy elektrolýzy. Cíle a výstupy Cílem předmětu je seznámit studenta chemické fakulty se základními principy vzniku chemické vazby, energetiky chemických procesů, systematikou prvků a strukturou látek ve vztahu k jejich vlastnostem. Student ovládá základní vztahy mezi strukturou na úrovni atomu nebo molekul a vlastnostmi látek, principy vzniku vazby a jejich stability, rychlost chemických reakcí a jejich energetiku, fázové a chemické rovnováhy ve vztahu k technologickému zaměření výuky na fakultě chemické. Odborná literatura a studijní pomůcky Klikorka J., Hájek B., Votinský J. : Obecná a anorganická chemie. SNTL, Praha 1989. (základní literatura) Kábelová B., Pilátová I., Růžička A. : Názvosloví anorganických sloučenin a základy chemických výpočtů. FCH VUT v Brně, Brno 2009. (základní literatura) Zumdahl S. A., Zumdahl S. S. : Chemistry. Houghton Mifflin Company, Boston 2003. (základní literatura) Gažo J. a kol. : Všeobecná a anorganická chémia. Alfa, Bratislava 1974. (doporučená literatura) Informace ke kombinované nebo distanční formě 78 hod./semestr Rozsah konzultací (soustředění) Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly Studenti kombinovaného studia samostatně pracují na úkolech zadaných vyučujícím. Vyučující vysvětlí při konzultacích klíčové problémy a mezi konzultacemi poskytuje studentům podpůrné materiály na e-learningu. Studenti zasílají svá řešení vyučujícímu ke kontrole elektronickou poštou.


D


Obecná a anorganická chemie II



Rozsah (za sem.):

26p+13s Doporučený ročník: 1. Způsob zakončení: zápočet a zkouška

Další požadavky na studenta Vyučující RNDr. Ivana Pilátová, CSc. (přednášející) Stručná anotace předmětu 1. Úvod. Původ prvků, jaderná syntéza prvků, distribuce prvků ve vesmíru a na Zemi. Přehled historického vývoje chemie. Periodicita a periodická soustava prvků. Obecná charakteristika kovů a polokovů, přechodné kovy, obecné metody přípravy kovů, obecná charakteristika nekovů. 2. Vodík a sloučeniny. Prvky 18. skupiny a sloučeniny. Prvky 17. skupiny a sloučeniny. 3. Prvky 16. skupiny, kyslík a sloučeniny. 4. Prvky a sloučeniny chalkogenů. 5. Prvky 15. skupiny, dusík a sloučeniny, fosfor a sloučeniny. 6. Prvky 14. skupiny, uhlík a sloučeniny , křemík a sloučeniny. 7. Prvky 13. skupiny, bor a sloučeniny. Prvky 1. skupiny a sloučeniny. 8. Prvky 2. skupiny, berylium a sloučeniny, hořčík a sloučeniny. Kovy alkalických zemin a sloučeniny. 9. Prvky 13. skupiny, hliník a sloučeniny, podskupina gallia a sloučeniny. Prvky 14. skupiny, podskupina germania a sloučeniny. Prvky 15. skupiny, podskupina arsenu a sloučeniny. 10. Koordinační sloučeniny. Prvky 3. skupiny. Lanthanoidy. Aktinoidy. Prvky 4. skupiny a sloučeniny. 11. Prvky 5. skupiny a sloučeniny. Prvky 6. skupiny a sloučeniny. Prvky 7. skupiny a sloučeniny. 12. Prvky 8., 9. a 10. skupiny, triáda železa a sloučeniny, platinové kovy a sloučeniny. 13. Prvky 11. skupiny a sloučeniny. Prvky 12. skupiny a sloučeniny. Kovy v biosystémech. Cíle a výstupy Seznámit studenty se systematickou anorganickou chemií. Podat přehled o prvcích a anorganických sloučeninách, jejich fyzikálních a chemických vlastnostech, výskytu, přípravě (výrobě) a použití. Základní poznatky současné anorganické chemie. Obecný přehled a vlastnosti prvků periodické tabulky a jejich sloučenin. Odborná literatura a studijní pomůcky J. Klikorka, B. Hájek, J. Votinský : Obecná a anorganická chemie, SNTL, Praha 1989 0 (základní literatura) N.N. Greenwood a A. Earnshaw : Chemie prvků I, II, Informatorium, Praha 1993, ISBN 80-85427-38-9 (základní literatura) N. N. Greenwood a A. Earnshaw : Chemistry of the Elements I, II, Pergamon Press, England 1984, ISBN 0080220568 (doporučená literatura) G. Ondrejovič a kol .: Anorganická chémia 2, STU, Bratislava 1995, ISBN 80-227-0740-6 (doporučená literatura) https://www.vutbr.cz/elearning/course/view.php?id=71536 (rozšiřující literatura) Informace ke kombinované nebo distanční formě 39 hod./semestr Rozsah konzultací (soustředění) Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly Studenti KS mají část výuky o sobotách - shrnutí podstatného z přednášek a konzultace k učivu. Vše potřebné základní literatura, odkazy apod. - je na e-learningovém portálu. Jednotlivá témata seminářů jsou procvičována formou tzv. domácích úloh, které jsou opravovány a posílány studentům zpět (kontakty mailem).


D


Obecná toxikologie


Přednáška

Rozsah (za sem.):


Další požadavky na studenta Vyučující Mgr. Helena Doležalová Weissmannová, Ph.D. (přednášející) Stručná anotace předmětu 1. Pojem toxikologie v širším kontextu přírodních věd, vymezení základních pojmů, historie. Současné pojetí toxikologie, historie, rozdělení toxikologie, charakteristika oborů 2. Definice pojmů. Toxická látka a toxicita. Toxické účinky (charakteristika, vyjádření) 3. Expozice. Dávka (vztah dávka a účinek). Interakce mezi toxickými látkami 4. Faktory ovlivňující toxický účinek 5. Toxikologie na úrovni molekul a buněk. Mechanismus průniku toxické látky přes biomembránu. 6. Toxokinetika - interakce toxické látky s organismem (primární kontakt, absorpce, distribuce a transport toxické látky v organismu, exkrece ). 7. Biotransformace (princip, fáze, faktory ovlivňující biotransformaci) 8. Účinky škodlivin na orgánové úrovni (mechanismus, projevy účinku, příklady látek) 9. Mutageneze, karcinogeneze, reprodukční a vývojová toxicita. 10. Hodnocení toxicity 11. Základní charakteristika rizikových a toxikologických vlastností prvků, anorganických sloučenin a organických sloučenin. 12. Legislativní předpisy a dokumenty vymezující zacházení s chemickými látkami, bezpečnost práce. Seznámení s informačními systémy a zdroji v toxikologii. Cíle a výstupy Cílem předmětu je poskytnout a objasnit základní pojmy v toxikologii, objasnit mechanismy účinků škodlivin a toxických látek na různých úrovních, vysvětlit faktory ovlivňující toxické účinky. V rámci předmětu budou studenti seznámeni s toxickými účinky vybraných zástupců anorganických a organických sloučenin a látek, současnými legislativními předpisy a dokumenty vymezující zacházení s chemickými látkami, bezpečnost práce. Absolvováním předmětu student získá nové znalosti, vědomosti a poznatky v následujících oblastech 1. Student bude schopen aplikace pojmů v toxikologii a v jiných chemických oborech (chemie životního prostředí, ekotoxikologie, atd.). 2. Studenti získají znalosti mechanismů toxických účínků na organismy, budou znát jednotlivé typy toxických účinků. 3. Studenti pochopí vliv faktorů (vnějších a vnitřních) na toxicitu látek. 4. Studenti získají znalosti a poznatky toxického působení anorganických a organických látek na organismus. 5. Studenti se budou orientovat v současných legislativních předpisech a dokumentech vymezující zacházení s chemickými látkami. Odborná literatura a studijní pomůcky Tichý, M., Toxikologie pro chemiky. Universita Karlova, Praha, 2002 (základní literatura) Lullman, H., Mohr, K., Wehling, M., Farmakologie a toxikologie, Grada vicenum, 2002 (základní literatura) Timbrell, J. A., Introduction to Toxicology. Taylor and Francis, London, 1995 (základní literatura) Doležalová: Elearningové studijní opory, https://www.vutbr.cz/elearning/course (základní literatura) Matrka M., Rusek V., Průmyslová toxikologie, Úvod do obecné a speciální toxikologie Univerzita Pardubice, 1994 (doporučená literatura) Walker, C.H., Principles of ecotoxicology, Ed. Taylor and Francis, London, 2001 (rozšiřující literatura) Informace ke kombinované nebo distanční formě 26 hod./semestr Rozsah konzultací (soustředění) Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly V rámci kombinovaného studia probíhá výuka prezenční formou dle rozvrhu (soustředění za semestr), zbytek výuky Tisk Apollo VUT v Brně

D


Přednáška

Obecná toxikologie Rozsah (za sem.):


v rámci stanoveného rozsahu je zajišťován na základě řízeného samostudia s využitím tutorovaného elearningového kurzu, distančních studijních opor a konzultací s vyučujícím. V rámci studia jsou studentům k dispozici průvodce kombinovaným studiem multimediální a standardní studijní materiály. Všechny materiály pro studium jsou k dispozici na elearningovém portálu VUT https://www.vutbr.cz/elearning/course/view.php?id=121893.


D


Odborná praxe - CHM


Cvičení

Rozsah (za sem.):


Další požadavky na studenta Vyučující Ing. Tomáš Opravil, Ph.D. (přednášející) Stručná anotace předmětu Dle dispozic daných přijímací organizací Cíle a výstupy Poskytnout studentovi příklad praktické aplikace znalostí nabytých v teoretických předmětech a seznámit studenta s každodenním chodem výrobního podniku nebo výzkumné laboratoře Prezentace nabytých znalostí a poznatků aplikovaná na konkrétní výrobní podnik nebo laboratoř Odborná literatura a studijní pomůcky dle zadání firmy, v níž se praxe vykonává (základní literatura) Informace ke kombinované nebo distanční formě 40 hod./semestr Rozsah konzultací (soustředění) Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly V prezenčním i kombinovaném studiu si student sám, s podporou komunikace s garantem předmětu, vybere a dohodne vhodnou firmu pro absolvování praxe, obvykle během letních prázdnin. Individuálně dochází do příslušného podniku, kde pracuje pod dohledem pověřeného pracovníka podniku. Samostatně vypracuje technickou zprávu, jejíž obsah konzultuje s garantem předmětu. Konzultace probíhají osobně nebo e-mailem, na základě předchozí dohody.


D


Odborná praxe - CHTOZP


Cvičení

Rozsah (za sem.):


Další požadavky na studenta Vyučující doc. Ing. Josef Čáslavský, CSc. (přednášející) Stručná anotace předmětu Absolvování odborné praxe v délce minimálně 40 hodin (1 pracovní týden) Cíle a výstupy Cílem předmětu je seznámení studentů bakalářského studia s výrobní nebo vývojovou praxí v podniku/firmě/instituci zabývající se problematikou technologie ochrany životního prostředí, zdokonalit jejich schopnosti komunikace a práce v týmu, připravit je na praktické řešení problémů. Zvýšení kompetence studentů po absolvování tohoto předmětu se projeví zejména v následujících oblastech: 1. Seznámení s reálnou výrobní nebo vývojovou praxí v podniku/firmě/instituci zabývající se prakticky problematikou technologie ochrany životního prostředí 2. Zdokonalení schopnosti spolupráce a komunikace v týmu 3. Prohloubení schopnosti efektivně řešit praktické problémy. Odborná literatura a studijní pomůcky Zákon č. 65/1965 Sb. "Zákoník práce" (základní literatura) Přislušná firemní literatura, Příručka jakosti, Standardní operační postupy, manuály a další techniká dokumentace (dle konkrétního zaměření praxe) (doporučená literatura) Informace ke kombinované nebo distanční formě 40 hod./semestr Rozsah konzultací (soustředění) Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly V prezenčním i kombinovaném studiu si student sám, s podporou komunikace s garantem předmětu, vybere a dohodne vhodnou firmu pro absolvování praxe, obvykle během letních prázdnin. Individuálně dochází do příslušného podniku, kde pracuje pod dohledem pověřeného pracovníka podniku. Samostatně vypracuje technickou zprávu, jejíž obsah konzultuje s garantem předmětu. Konzultace probíhají osobně nebo e-mailem, na základě předchozí dohody.


D


Odborná praxe - SCH


Cvičení

Rozsah (za sem.):


Další požadavky na studenta Vyučující prof. Ing. Miloslav Pekař, CSc. (přednášející) Stručná anotace předmětu Osnova předmětu je určena dohodou fakulty nebo studenta s podnikem, kde bude praxe vykonávána minimálně po dobu 2 týdnů (80 pracovních hodin). Cíle a výstupy Seznámit studenty s výrobní, případně vývojovou praxí v podniku zaměřeném na spotřební chemický průmysl. Prohloubit teoretické poznatky studentů získané ve výuce a získat zkušenosti s řešením konkrétních problémů průmyslové praxe nebo s realizací a provozováním konkrétních technologií. Zdokonalit dovednosti studentů v oblasti spolupráce a komunikace v týmu. Znalost konkrétní výrobní nebo vývojové praxe, technologie v podniku zaměřeném na spotřební chemický průmysl. Odborná literatura a studijní pomůcky dle zadání firmy, v níž se praxe vykonává (základní literatura) Informace ke kombinované nebo distanční formě 40 hod./semestr Rozsah konzultací (soustředění) Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly V prezenčním i kombinovaném studiu si student sám, s podporou komunikace s garantem předmětu, vybere a dohodne vhodnou firmu pro absolvování praxe, obvykle během letních prázdnin. Individuálně dochází do příslušného podniku, kde pracuje pod dohledem pověřeného pracovníka podniku. Samostatně vypracuje technickou zprávu, jejíž obsah konzultuje s garantem předmětu. Konzultace probíhají osobně nebo e-mailem, na základě předchozí dohody. Podrobnější informace pro kombinovanou formu jsou uvedeny v e-learningu.


D


Organic Chemistry I



Rozsah (za sem.):


Další požadavky na studenta Vyučující prof. RNDr. Milan Potáček, CSc. (přednášející) Stručná anotace předmětu 1. Basic principles. 2. Alkanes and cycloalkanes, conformational analysis. 3. + 4. Stereochemistry. 5. Alkenes. 6. Alkadienes, thermodynamic and kinetic control of reactions. Alkynes 7.+8. Aromatic hydrocarbons. 9. Halogen derivatives. 10. Organic structure analysis. 11. Hydroxy compounds. Cíle a výstupy Získání základních znalostí pro pochopení struktury a reaktivity organických sloučenin. Jako nutný předpoklad je probráno IUPAC názvosloví organických sloučenin a základy stereochemie. Kurz pokračuje chemií jednotlivých typů uhlovodíkových skeletů (alkany a cykloalkany, alkeny, alkadieny alkyny a aromatické uhlovodíky), shrnuje a porovnává jejich vlastnosti. Na konci je probrána chemie jejich halogen- a hydroxyderivátů s ohledem na možný mechanismus reakcí. Absolvováním kurzu Organická chemie I získá posluchač základní znalosti o reaktivitě a stereochemii uhlovodíků od alkanů po aromatické sloučeniny. Ve druhé části kurzu jsou probírány halogen- a hydroxyderiváty jednotlivých uhlovodíků. Získané znalosti umožňují absolvovat předmět Praktikum z organické chemie. Odborná literatura a studijní pomůcky McMurry J., Organic Chemistry, Thomson/Brooks/Cole (základní literatura) Solomons T.W.G.: Organic Chemistry, 8th Ed., Wiley 2004.Solomons T.W.G.: Organic Chemistry, 8th Ed., Wiley 2004.Solomons T.W.G.: Organic Chemistry, 8th Ed., Wiley 2004.Solomons T.W.G.: Organic Chemistry, 8th Ed., Wiley 2004. (základní literatura) Solomons T.W.G.: Organic Chemistry, 8th Ed., Wiley 2004. (základní literatura) Solomons T.W.G., Fryhle C.B.: Organic Chemistry. 9th Ed.,Wiley 2008. (základní literatura) Clayden J. et al.: Organic Chemistry. Oxford Univ. Press 2001. (rozšiřující literatura) Weissermel K., Arpe H.J.: Industrial organic chemistry. Wiley 2003. (rozšiřující literatura) Straumanis A., Organic Chemistry, Aguided Inquiry, Vol. 1. Brooks/Cole 2012 (rozšiřující literatura) FCH R:\STUDENTI\1.rocnik\Organic chemistry I\LECTURES I\ (elektronická literatura) FCH R:\STUDENTI\1.rocnik\Organic chemistry I\ (elektronická literatura) Informace ke kombinované nebo distanční formě 40 hod./semestr Rozsah konzultací (soustředění) Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly Studenti dostávají v seminářích pravidelně zadání témat, která by si měli doplnit studiem doplňující literatury. Doplňující literatura je k dispozici v knihovně fakulty. Nedostupné studijní materiály jsou vystaveny na internetových stránkách předmětu, stejně jako e-learningový kurs na https://www.vutbr.cz/elearning/course/view.php?id=121910. Kromě toho mají studenti možnost kontaktu s učitelem pomocí e-mailu k domluvě na konsultaci. V přípravě je realizace tzv. webinářů, určených na určitou hodinu a den po dohodě s možností řízené diskuse na internetu.


D


Organic Chemistry II



Rozsah (za sem.):


Další požadavky na studenta Vyučující prof. RNDr. Milan Potáček, CSc. (přednášející) Stručná anotace předmětu 12. Ethers. 13. Sulfur compounds. 14. Esters of inorganic acids. 15. Amines. 16. Diazo compounds. 17. Nitro compounds. 18. Organometallic compounds. 19.+ 20. Aldehydes and ketones 21. + 22. Acyl derivatives. 23. Dicarbonyl compounds. 24. Heterocyclic compounds. Cíle a výstupy Prohloubení znalostí o reaktivitě organických sloučenin. Kurs navazuje na předcházející kurs Organická chemie I,jehož zvládnutí je nutným předpokladem pro pochopení látky obsažené v tomto kursu. Cílem kursu je zvládnutí chemie různých funkčních skupin vázaných na různém typu uhlovodíkového skeletu,vliv skeletu na reaktivitu skupiny a skupiny na reaktivitu skeletu. Absolvováním kurzu Organická chemie II v návaznosti na kurs Organická chemie I, získá posluchač komplexní znalosti o struktuře, reaktivitě a stereochemii derivátů uhlovodíků a heterocyklických sloučenin. Získané znalosti umožňují pracovat jak ve výzkumu, tak praxi organické chemie, v kontrolních laboratořích a orgánech státní správy. Odborná literatura a studijní pomůcky Solomons T.W.G., Fryhle C.B.: Organic Chemistry. 9th Ed.,Wiley 2008. (základní literatura) Solomons T.W.G.: Organic Chemistry, 8th Ed., Wiley 2004. (základní literatura) McMurry J., Organic Chemistry, Thomson/Brooks/Cole (doporučená literatura) Weissermel K., Arpe H.J.: Industrial organic chemistry, Wiley, 2003. (rozšiřující literatura) Clayden J. et al.: Organic Chemistry. Oxford Univ. Press 2001. (rozšiřující literatura) Straumanis A., Organic Chemistry, Aguided Inquiry, Vol. 2. Brooks/Cole 2012 (rozšiřující literatura) FCH R:\STUDENTI\2.rocnik\Organic chemistry II\LECTURES II\ (elektronická literatura) FCH R:\STUDENTI\2.rocnik\Organic Chemistry II\ (elektronická literatura) Informace ke kombinované nebo distanční formě 40 hod./semestr Rozsah konzultací (soustředění) Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly Studenti dostávají v seminářích pravidelně zadání témat, která by si měli doplnit studiem doplňující literatury. Doplňující literatura je k dispozici v knihovně fakulty. Nedostupné studijní materiály jsou vystaveny na internetových stránkách předmětu, stejně jako e-learningový kurs na https://www.vutbr.cz/elearning/course/view.php?id=121911. Kromě toho mají studenti možnost kontaktu s učitelem pomocí e-mailu k domluvě na konsultaci. V přípravě je realizace tzv. webinářů, určených na určitou hodinu a den po dohodě s možností řízené diskuse na internetu.


D


Organická chemie I



Rozsah (za sem.):


Další požadavky na studenta Vyučující prof. RNDr. Milan Potáček, CSc. (přednášející) Stručná anotace předmětu 1. Základní pojmy. 2. Alkany a cykloalkany, konformační rozbor. 3.+ 4. Stereochemie. 5. Alkeny. 6. Alkadieny, termodynamická a kinetická kritéria průběhu reakcí. Alkyny. 7.+ 8. Aromatické uhlovodíky. 9. Halogenderiváty. 10. Strukturní organická analýza. 11. Hydroxysloučeniny. Cíle a výstupy Získání základních znalostí pro pochopení struktury a reaktivity organických sloučenin. Jako nutný předpoklad je probráno IUPAC názvosloví organických sloučenin a základy stereochemie. Kurz pokračuje chemií jednotlivých typů uhlovodíkových skeletů (alkany a cykloalkany, alkeny, alkadieny alkyny a aromatické uhlovodíky), shrnuje a porovnává jejich vlastnosti. Na konci je probrána chemie jejich halogen- a hydroxyderivátů s ohledem na možný mechanismus reakcí. Absolvováním kurzu Organická chemie I získá posluchač základní znalosti o reaktivitě a stereochemii uhlovodíků od alkanů po aromatické sloučeniny. Ve druhé části kurzu jsou probírány halogen- a hydroxyderiváty jednotlivých uhlovodíků. Získané znalosti umožňují absolvovat předmět Praktikum z organické chemie. Odborná literatura a studijní pomůcky McMurry J.: Organická chemie. VUTIUM 2007. (základní literatura) Solomons, Graham T. W. Organic chemistry (základní literatura) J. Clayden, N. Greeves, S. Warren, P. Wothers. Organic Chemistry. (rozšiřující literatura) Straumanis A., Organic Chemistry, Aguided Inquiry, Vol. 1. Brooks/Cole 2012 (rozšiřující literatura) FCH R:\STUDENTI\1.rocnik\Organicka chemie I\ (elektronická literatura) Informace ke kombinované nebo distanční formě 40 hod./semestr Rozsah konzultací (soustředění) Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly Studenti dostávají v seminářích pravidelně zadání témat, která by si měli doplnit studiem doplňující literatury. Doplňující literatura je k dispozici v knihovně fakulty. Nedostupné studijní materiály jsou vystaveny na internetových stránkách předmětu, stejně jako e-learningový kurs na https://www.vutbr.cz/elearning/course/view.php?id=121910. Kromě toho mají studenti možnost kontaktu s učitelem pomocí e-mailu k domluvě na konsultaci. V přípravě je realizace tzv. webinářů, určených na určitou hodinu a den po dohodě s možností řízené diskuse na internetu.


D


Organická chemie II



Rozsah (za sem.):


Další požadavky na studenta Vyučující prof. RNDr. Milan Potáček, CSc. (přednášející) Stručná anotace předmětu 12. Ethery. 13. Sirné sloučeniny. 14. Estery anorganických kyselin. 15. Aminy. 16. Diazolátky. 17. Nitrosloučeniny. 18. Organokovové sloučeniny. 19. Aldehy a ketony I. 20. Aldehydy a ketony II. 21. Acylderiváty I. 22. Acylderiváty II. 23. Dikarbonylové sloučeniny. 24. Heterocyklické sloučeniny. Cíle a výstupy Prohloubení znalostí o reaktivitě organických sloučenin. Kurs navazuje na předcházející kurs Organická chemie I,jehož zvládnutí je nutným předpokladem pro pochopení látky obsažené v tomto kursu. Cílem kursu je zvládnutí chemie různých funkčních skupin vázaných na různém typu uhlovodíkového skeletu,vliv skeletu na reaktivitu skupiny a skupiny na reaktivitu skeletu. Absolvováním kurzu Organická chemie II v návaznosti na kurs Organická chemie I, získá posluchač komplexní znalosti o struktuře, reaktivitě a stereochemii derivátů uhlovodíků a heterocyklických sloučenin. Získané znalosti umožňují pracovat jak ve výzkumu, tak praxi organické chemie, v kontrolních laboratořích a orgánech státní správy. Odborná literatura a studijní pomůcky Solomons, T.W. Graham, Wiley 1980 a další vyd. (základní literatura) McMurry J.: Organic Chemistry, Thomson, 2004 (základní literatura) Potáček M., Mazal C., Janků S., MU Brno 2009 (základní literatura) Literák J. Sbírka řešených příkladů k semináři z organické chemie, MU Brno 2012 (základní literatura) McMurry J.: Organická chemie. VUTIUM 2007. (doporučená literatura) Straumanis A., Organic Chemistry, Aguided Inquiry, Vol. 2. Brooks/Cole 2012 (rozšiřující literatura) FCH R:\STUDENTI\2.rocnik\Organicka chemie II\ (elektronická literatura) Informace ke kombinované nebo distanční formě 40 hod./semestr Rozsah konzultací (soustředění) Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly Studenti dostávají v seminářích pravidelně zadání témat, která by si měli doplnit studiem doplňující literatury. Doplňující literatura je k dispozici v knihovně fakulty. Nedostupné studijní materiály jsou vystaveny na internetových stránkách předmětu, stejně jako e-learningový kurs na https://www.vutbr.cz/elearning/course/view.php?id=121911. Kromě toho mají studenti možnost kontaktu s učitelem pomocí e-mailu k domluvě na konsultaci. V přípravě je realizace tzv. webinářů, určených na určitou hodinu a den po dohodě s možností řízené diskuse na internetu.


D


Physical Chemistry II



Rozsah (za sem.):

26s+26p Doporučený ročník: 2. Způsob zakončení: zápočet a zkouška

Další požadavky na studenta Vyučující prof. Ing. Ladislav Omelka, DrSc. (přednášející) Stručná anotace předmětu 1. Reaction rate. Reactions of 1., 2., and higher order. 2. Determination of reaction order. Reversible, parallel and consecutive reactions. 3. Influence of the temperature on reaction rate. Collision theory. Transition state theory. 4. Reactions in solution. Theory of homogeneous catalysis. Enzyme catalysis. 5. Chain reactions. Photochemical reactions. Diffusion. 6. Kinetics of heterogeneous reactions. 7. Classification of dispersed systems. Distribution functions. Thermodynamics of interface - free and total surface energy. 8. Theory of wetting. Adhesion and cohesion work. Curved interfaces. 9. Theory of adsorption - Gibbs equation of adsorption isotherm. Adsorption on liquid surface, adsorption on solid surface. 10. Electrokinetic phenomena, theory of electrical double layer. Colloidal disperse systems, their division and preparation.Lyophilic and lyophobic colloids. Association colloids. 11. Molecular-kinetic properties of colloidal systems - Brownian motion, diffusion. Sedimentation and osmotic pressure of colloidal disperse systems. Donnan equilibrium. 12. Stability of colloidal disperse systems. Coagulation, floculation. Optical propperties and viscosity of colloidal disperse systems. 13. Gels, their division and properties. Basic characteristics of emulsions and suspensions. 14. Aerodisperse systems. Cíle a výstupy Cílem předmětu Fyzikální chemie II. je poskytnutí základních vědomostí z chemické kinetiky a koloidní chemie tak, aby je bylo možné využít při řešení problémů v podmínkách laboratorní a průmyslové praxe. Zároveň budou získané znalosti sloužit jako základ pro studium dalších předmětů. V rámci přednášek z Chemické kinetiky studenti získají základní znalosti z kinetiky elementárních a složitých reakcí, kinetiky homogenně a heterogenně katalyzovaných reakcí, jakož i o faktorech, ovlivňujících rychlost chemických reakcí. V části Koloidní chemie jsou studenti informováni o základních fyzikálně-chemických vlastnostech disperzních koloidních soustav a vlastnostech povrchů. Získané znalosti si studenti ověřují v rámci výpočtových cvičení, jejichž absolvování formou zápočtu po splnění přesně definovaných podmínek umožňuje přistoupení ke zkoušce z předmětu Fyzikální chemie II. Vykonání zkoušky je následně základem pro úspěšné zvládnutí dalších předmětů ve vyšších ročnících, především předmětu Chemické inženýrství. Odborná literatura a studijní pomůcky Hunter R.: J.Foundations of Colloid Science, Clarendon Press - Oxford, 1986 (základní literatura) Kello V., Tkáč A.: Fyzikálna chémia, Alfa, Bratislava 1977 (základní literatura) Atkins P. W.: Physical Chemistry. Oxford University Press, 1998 (základní literatura) Bartovská L., Šišková M.: Fyzikální chemie povrchů a koloidních soustav. VŠCHT v Praze, Praha 2002 (základní literatura) Lisý M., Valko L.: Príklady a úlohy z fyzikálnej chémie, Alfa Bratislava, 1979 (základní literatura) Informace ke kombinované nebo distanční formě 52 hod./semestr Rozsah konzultací (soustředění) Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly V kombinované formě studia jsou studenti na první hodině začínajícího semestru seznámeni s náplní předmětu Fyzikální chemie II., přičemž jsou současně informováni o hlavních literárních zdrojích. Výuka probíhá formou Tisk Apollo VUT v Brně

D


Physical Chemistry II



Rozsah (za sem.):

26s+26p Doporučený ročník: 2. Způsob zakončení: zápočet a zkouška

konzultací, jejichž termíny jsou v 3-týdenních intervalech přesně stanoveny. Individuální konzultace je možné dohodnout také telefonicky nebo mailem. Jako studijní pomůcku používají rovněž stručnou anotaci přednášek, která je studentům kombinované formy zasílána na začátku semestru přednášejícím individuálně na jejich mailové adresy. Obdobným způsobem obdrží studenti na závěr semestru seznam otázek (cca 50), jejichž znalosti jsou základem pro úspěšné vykonání zkoušky. Výuka cvičení z předmětu Fyzikální chemie II pro studenty kombinované formy studia je zajišťována distanční formou. Studium je strukturováno do 12 tematických lekcí, z nichž každá se zaměřuje na jinou problematiku (převážně) chemické kinetiky. Studentům je poskytnuta učební opora v podobě elektronického návodu ke každé lekci, který obsahuje stručné a přehledné shrnutí základní teorie k dané oblasti a dále podrobně vypracované řešení ukázkových výpočtových příkladů. Pro procvičení takto získaných znalostí jsou studentům doporučeny další studijní materiály (knižní resp. elektronické sbírky příkladů z fyzikální chemie). Konzultace probíhají převážně korespondenční formou, případně na základě předchozí domluvy osobně na pracovišti FCH. Třikrát po dobu kurzu studenti absolvovují na pracovišti FCH písemný kontrolní test zaměřený na řešení výpočtových úloh z probírané problematiky. Podmínkou udělení zápočtu je absolvování všech tří testů, a to vždy s min. 70% úspěšností.


D


Počítačová cvičení z matematiky


Cvičení s poč. podporou

Rozsah (za sem.):


Další požadavky na studenta Vyučující RNDr. Marie Polcerová, Ph.D. (přednášející) Stručná anotace předmětu 1) Seznámení s MATLABem - MATLAB jako výpočetní prostředek, MATLABjako programovací jazyk, MATLABjako nástroj grafické prezentace. Elementární funkce MATLABu. Dílčí úloha č. 1. 2) Operace s polynomy. 3) Zpracování datového souboru. Základy programování. Aproximace funkcí. 4) Maticové operace. Dílčí úloha č. 2. 5) Operace s funkcemi. Průběh funkce (Dílčí úloha č. 3). 6) Řešení nelineárních rovnic, nulové body, maximum, minimum. derivace. 7) Graf reálné funkce jedné reálné proměnné, asymptoty, konvexnost, konkávnost a další charakteristiky. 8) MATLAB jako nástroj grafické prezentace. Dílčí úloha č. 4. 9) Operace s vektory. Aplikace. Dílčí úloha č. 5. 10) Kuželosečky. 11) Kvadratické plochy. 12) Semestrální práce. 13) Semestrální práce, vědomostní test.

Cíle a výstupy Předmět si klade za cíl poskytnout studujícím základní vědomosti a dovednosti v práci s matematickým programem MATLAB jako výpočetním prostředkem, jako programovacím jazykem i jako nástrojem grafické prezentace, aby byli schopni řešit problémy z praxe. Pozornost je soustředěna na takové úlohy, kde se uplatňuje netriviální a smysluplné použití počítače. Studující při řešení jednotlivých úloh pracují s různými formáty i různými aplikacemi a tak se učí vkládat text, data i obrázky z různých aplikací do jediného dokumentu. Studující by měli v semestrální práci prokázat, že umí využívat výpočetní techniku při tvorbě písemného dokumentu, že umí používat matematický program MATLAB při řešení matematických úloh, že umí získané výsledky graficky znázornit a prezentovat a to jak v rovině, tak i v prostoru a že jsou připraveni nést zodpovědnost za získané výsledky. Počítačová cvičení by tedy měla přispět jak k větší samostatnosti studujících, tak i ke zvýšení zájmu o matematiku jako takovou. Studující by měli ukázat, že jsou schopni aplikovat získané znalosti na řešení neznámých problémů, že chápou propojení předmětu matematika s ostatními odbornými předměty, že jsou schopni úlohu vyřešit a vyhodnotit výsledek. Ve všech oblastech je zvláštní důraz kladen zejména na praktické použití těchto znalostí v chemické praxi. Absolventi předmětu budou rozumět příkazům a funkcím matematického programu MATLAB jako výpočetnímu prostředku, jako programovacímu jazyka i jako nástroji grafické prezentace a budou ho umět používat při řešení praktických problémů. Absolventi budou řešit takové praktické úlohy, kde se uplatňuje netriviální a smysluplné použití počítače tj. tam, kde: " počítač pomáhá při rutinních a zdlouhavých výpočtech (technika výpočtu byla dříve probrána a procvičena), " počítač pomáhá při opakování a prohloubení probírané látky jiným, netradičním postupem (úloha je formulována tak, že bez znalosti nezbytné teorie je počítačově neřešitelná), " počítač pomáhá při vysvětlení či objasnění daného teoretického pojmu nebo závislosti (často v úzkém spojení s počítačovou grafikou), " počítač pomáhá při řešení úloh, které jsou bez pomoci počítače pro studující neřešitelné. Absolventi tohoto předmětu budou schopni své vědomosti a dovednosti získané v předmětu Matematika I aplikovat při řešení matematických úloh v programu MATLAB a to jak v části numerické, tak i v prostředí Symbolic Math Toolboxu. Kombinací metody grafické, symbolické a numerické budou schopni řešit i úlohy, které pro ně byly dosud neřešitelné, ale které vyžaduje jejich odbornost. Absolventi budou schopni matematické úlohy teoretické, numerické, symbolické i praktické nejen řešit, ale i Tisk Apollo VUT v Brně

D





Rozsah (za sem.):


prezentovat. Jejich odborný text bude v souladu s normou ISO-31-11, s platnými typografickými pravidly a na odpovídající grafické úrovni. Odborná literatura a studijní pomůcky Polcerová M.: Doprovodný text k Počítačovým cvičením Matematika I. FCH VUT v Brně, Brno 2001 (základní literatura) Polcerová M.: MATLAB Počítačová cvičení z matematiky. FCH VUT v Brně, Brno 2010, ISBN 978-80-214-4236-8 (základní literatura) Bartsch H. -J.: Matematické vzorce. SNTL - Nakladatelství technické literatury, Praha 1983 (doporučená literatura) Polcerová M., Bayer J.: Analytická geometrie v příkladech. FCH VUT v Brně, Brno 2004, ISBN 80-214-1793-5 (doporučená literatura) Dušek F., Honc D.: Matlab a Simulink, Úvod do používání. Fakulta chemicko-technologická, Univerzita Pardubice, Pardubice 2005, ISBN 80-7194-776-8 (rozšiřující literatura) Bican L.: Lineární algebra a geometrie. Academia, Praha 2002, ISBN 80-200-0843-8 (rozšiřující literatura) Polcerová M.: Matematika II v chemii a v praxi, FCH VUT v Brně, Brno 2007, ISBN 978-80-214-3451-6 (rozšiřující literatura) Informace ke kombinované nebo distanční formě 40 hod./semestr Rozsah konzultací (soustředění) Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly Na začátku semestru jsou všichni studující kombinované formy studia seznámeni nejen s obsahem předmětu, požadavky na zápočet, ale též s harmonogramem odevzdávání dílčích úloh, semestrální práce a s celkovou organizací výuky. Ty nejdůležitější informace pak jsou zveřejněny na elearningovém portálu https://www.vutbr.cz/elearning/course/view.php?id=121922 a na www stránce předmětu http://www.fch.vutbr.cz/~polcerova/pocitacovacviceni.html. Výuka cvičení probíhá prezenční formou podle rozvrhu. Celkem studující absolvují čtyři čtyřhodinová cvičení ve čtyřech soustředěních. Každému soustředění předchází konzultace. Hlavní studijní oporou je distanční učební text „MATLAB Počítačová cvičení z matematiky“, který z důvodu rozsahu mají studující k dispozici na CD nosiči s dalšími hypertextovými návody a zdroji. Tento učební text obsahuje celkem 13 kapitol, co kapitola, to jedno kontaktní cvičení studujících prezenční formy studia. V textu jsou v levém popisném sloupci ikony, které studujícího okamžitě informují, co je povinné učivo, co rozšiřující, co je průvodce textu, co příklad, řešení, výsledek, tip, poznámka, varování, upozornění, atd. Na začátku každé kapitoly je uveden cíl, čas potřebný k prostudování, předpokládané znalosti a průvodce studiem této kapitoly. Na konci je vždy autotest, shrnutí, další zdroje, klíčová slova a v některých kapitolách i korespondenční úkol, který studujícím pomáhá řešit jejich individuálně zadávané dílčí úlohy, průběh funkce a semestrální práci (viz kontrolovaná výuka). Celý tento učební text je základem celého kurzu a „krok za krokem“ provází studujícího celým předmětem. K průběhu funkce a semestrální práci mají studující navíc hypertextový elearningový text, který je provází celou úlohou. Studující textem prochází svým vlastním tempem. Podle toho jaké má znalosti, tak volí různé cesty dalšího postupu až do vyřešení úlohy. Na výše uvedeném portálu studující mají k dispozici další učební opory, multimediální a standardní studijní materiály, dobrovolné úlohy, ukázky vyřešených dílčích úloh, průběhu funkce i semestrální práce, pokyny atd. Každý studující kombinované formy studia, stejně jako studující prezenční formy studia je klasifikován na základě odevzdaných dílčích úloh, průběhu funkce, semestrální práce a výsledků vědomostního testu. Studující může získat zápočet jedině tehdy, nemá-li neomluvenou absenci, aktivně se účastnil cvičení, získal ze všech prací i vědomostního testu alespoň počet bodů, který je nutný k jejich uznání. Pokud chce získat nějaké body navíc, tak může v každém týdnu vypracovat jednu z dobrovolných úloh. Výsledná známka je pak součtem všech bodů získaných během semestru a odpovídá klasifikaci ECTS.


D






Rozsah (za sem.):


D


Polymerní materiály


Přednáška

Rozsah (za sem.):


Další požadavky na studenta Vyučující Mgr. František Kučera, Ph.D. (přednášející) Stručná anotace předmětu 1. Historický vývoj plastových materiálů, přírodní plasty a jejich modifikace, rozvoj vinylových polymerů, termoplasty a termosety. Názvosloví polymerů. 2. Vztah mezi strukturou a chemickými vlastnostmi. Rozpustnost polymerů, chemická reaktivita, degradace, síťování, stárnutí a vliv povětrnosti, difúze a permeabilita, toxicita, hořlavost. 3. Vztah mezi strukturou, elektrickými a optickými vlastnostmi plastů. Dielektrická konstanta, elektricky vodivé polymery. Optické vlastnosti polymerů. 4. Aditivace plastů. Plniva, plastifikátory a změkčovadla, lubrikanty, stabilizátory, retardéry hoření, barviva, nadouvadla, síťovadla, UV-degradovatelná aditiva. 5. Polyetylén, příprava, vlastnosti, použití, zesíťovaný a chlorovaný polyethylén. 6. Polypropylén a ostatní alifatické polyolefiny. Kopolymery, dieny, kaučuky. 7. Halogen-vinylové polymery: PVC a PTFE. Ostatní vinylové polymery: PVAc, polyakryláty, styrenové plasty aj. 8. Polyamidy a polyimidy. Polyacetaly a příbuzné polymery. Polykarbonáty. Polymery s p-fenylénovou skupinou. 9. Celulóza a její deriváty. Fenoplasty, aminoplasty. 10. Polyestery. Epoxidové pryskyřice. 11. Polyurethany a polyizokyanuráty. Polyurethanové kaučuky, měkké a tvrdé pěny. Furanové pryskyřice. 12. Silikony a ostatní termicky odolné polymery. 13. Funkcionalizované polymery. Struktura, metody přípravy, vlastnosti. Cíle a výstupy Student se seznámí s polymerními materiály z inženýrského pohledu a získá znalosti o vlastnostech a aplikačních možnostech jednotlivých polymerů, které mu budou užitečné v dalším studiu předmětů zaměřených na technologické zpracování a apllikace plastů, ale i na teoretické kurzy, např. fyzika polymerů. Znalost základních vlastností, struktury a aplikačních možností polymerních materiálů při jejich použití v technické praxi. Odborná literatura a studijní pomůcky Mleziva J., Šňupárek J., Polymery-výroba, struktura, vlastnosti a použití, Praha 2000 (základní literatura) Brydson J.A., Plastics Materials, Elsevier 1999 (základní literatura) Informace ke kombinované nebo distanční formě 40 hod./semestr Rozsah konzultací (soustředění) Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly K individuální práci je možné doporučit literaturu a e-learningové materiály s odkazem https://www.vutbr.cz/elearning/course/view.php?id=121934. Kombinovaná forma studia je doplněna o individuální konzultace s vyučujícím s frekvencí jednou za 14 dní.


D


Povrchové úpravy materiálů


Přednáška

Rozsah (za sem.):


Další požadavky na studenta Vyučující Ing. Petr Dzik, Ph.D. (přednášející) Stručná anotace předmětu Podrobná osnova předmětu je uvedena na https://www.vutbr.cz/elearning/course/view.php?id=121941 1. Úvod do problematiky povrchových úprav materiálů 2. Korozní znehodnocování kovových materiálů 3. Atmosférická koroze kovových materiálů 4. Koroze a stárnutí plastových a pryžových materiálů 5. Termická a oxidační degradace plastů 6. Povrchové úpravy materiálů 7. Povrchové předpravy a anorganické vrstvy 8. Kovové povlaky 9. Slitinové a kompozitní povlaky 10. Organické povlaky (nátěry) - I 11. Organické povlaky (nátěry) - II 12. Konzervace a impregnace materiálů 13. Inhibice a destimulace prostředí Cíle a výstupy Cílem předmětu je poskytnout cílenému okruhu posluchačů se zájmem o povrchové úpravy materiálů základní odborné informace z oboru. Přitom se vychází z předpokladu, že znalosti mechanismu a kinetiky znehodnocová-ní různých materiálů jsou pro optimalizaci systémů povrchových úprav nezbytné. Z tohoto pohledu je předmět členěn na dvě na sebe navazující problematiky (zne-hodnocování materiálů a povrchové úpravy materiálů) a to ve 13 základních téma-tech. Z nich prvních pět si stanovuje za cíl seznámit posluchače se základními principy znehodnocování materiálů vlivem prostředí a mechanických vlivů. Z hlediska omeze-ného rozsahu je proveden podrobnější popis procesů znehodnocování pouze u kovů, plastů a pryží. Osm následujících témat se zaměřuje na popis základních typů povrchových úprav, především z hlediska jejich určení, funkce a aplikace u výrobků různého materiálové-ho složení a konstrukčního uspořádání. Při popisu povrchových úprav je věnována pozornost i metodám a technologiím odstraňování vybraných povrchových úprav (konzervačních prostředků, starých nátě-rů, graffiti). Okruhy problémů jsou doplněny praktickým cvičením, případně návštěvou odbor-ného pracoviště, s cílem poskytnout posluchačům komplexnější pohled na realitu povrchového inženýrství v průmyslové praxi. Výstupy předmětu Povrchové úpravy materiálů tvoří základ komplexních znalostí a z oboru znehodnocování a povrchových úprav materiálů, umožňující posluchačům realizování znalostí při řešení konkrétních projektů povrchové úpravy průmyslových výrobků i spotřebních předmětů. Především se jedná o znalosti základních principů znehodnocování materiálů vlivem prostředí a mechanických účinků, s důrazem na znehodnocování v různých formách atmosférických podmínek. To umožňuje vhodný výběr konstrukčních materiálů pro předpokládané korozní a chemické prostředí. Ze základních typů povrchových úprav, především z hlediska jejich určení, funkce a aplikace u výrobků různého materiálového složení a konstrukčního uspořádání jsou výstupem předpokládané znalosti procesů předběžných úprav, z nichž je kladen důraz na čištění, odstraňování korozních zplodin, stabilizaci rzi, fosfátování, silikátování a vrstvy zhotovované oxidačním procesem. Znalosti ochranných povlaků, vycházející ze systémového popisuzákladních průmyslově vyráběných nátěrových hmot a zhotovo-vaných nátěrových systémů, znalostí zhotovování a vlastností kovových povlaků typu nikl, chrom, zinek, povlaků ušlechtilých kovů a povlaků nové generace slitinových a kompozitních (disperzních) povlaků. Tisk Apollo VUT v Brně

D


Povrchové úpravy materiálů


Přednáška

Rozsah (za sem.):


Dalším významným výstupem předmětu je možnost uplatnění znalostí získaných z oblasti povrchových úprav pro přepravu a skladování. Jedná se jednak o aplikace konzervačních olejů, ochranných disperzí, emulzí a impregnačních materiálů, jednak o formy řešení úpravy systému znehodnocování destimulací a inhibicí. Neméně významných výstupem předmětu, tvořícím nedílnou součást předcházejících výstupů, je znalost metod a technologiíodstraňování vybraných povrchových úprav (konzervačních prostředků, starých nátěrů, graffiti jako společenského fenoménu aj.). Uvedené výstupy studia ve svém souhrnu umožňují posluchačům uplatnění jak v oblasti výzkumu a rozvoji nových metod a prostředků povrchových úprav, tak v na-vrhování (projektování) povrchové úpravy a aplikaci v průmyslové praxi se znalostí problematiky. Odborná literatura a studijní pomůcky Tulka J.: Povrchové úpravy materiálů, ISBN 80-214-3062-1 (základní literatura) MOHYLA, Miroslav. Technologie povrchových úprav kovů. Vyd. 2. Ostrava: Vysoká škola báňská – Technická univerzita, Strojní fakulta, 2000, 150 s. ISBN 80-707-8953-0 (základní literatura) Ash M., Ash I.: Handbook of Preservatives, ISBN 1-890595-66-7 (základní literatura) GROYSMAN, Alec. Corrosion for everybody. Vyd. 1. New York: Springer, 2010, 368 s. ISBN 978-90-481-3476-2 (základní literatura) Informace ke kombinované nebo distanční formě 26 hod./semestr Rozsah konzultací (soustředění) Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly Pokyny pro kombinované studium: V rámci kombinovaného režimu studia probíhá výuka tohoto předmětu distanční formou, tj. je zajišťována na základě samostudia řízeného tutorovaným e-learningovým kurzem (https://www.vutbr.cz/elearning/course/view.php?id=121941). Tento kurz je základním prostředím pro veškerou pedagogickou činnost a související komunikaci (např. odevzdávání písemných úkolů). Vzhledem k tomu, že kurz je využívaný univerzálně pro obě formy studia, jsou specifické úkoly a pokyny pro KS graficky odlišeny. V kurzu jsou studentům k dispozici studijní metodický průvodce, studijní opora (skripta ve formátu PDF), odkazy na rozšiřující literaturu a on-line dostupné studijní zdroje.


D


Praktikum z analytické chemie I


Laboratorní cvičení

Rozsah (za sem.):

52l Doporučený ročník: 2. Způsob zakončení: klasifikovaný zápočet

Další požadavky na studenta Vyučující Mgr. Renata Komendová, Ph.D. (přednášející) Stručná anotace předmětu 1. Úvod do praktika, bezpečnost práce, metodika práce v analytické laboratoři 2. Kationty alkalických kovů, kationty kovů alkalických zemin 3. Skupina iontů tvořících málo rozpustné chloridy, skupina iontů tvořící sulfidy srážející se v kyselém prostředí 4. Skupina iontů srážejících se hydrogensulfidem amonným 5. Skupina málo rozpustných barnatých solí 6. Skupina aniontů tvořících stříbrné soli, rozpustné v 2 mol/l HNO3 7. Skupina aniontů tvořících stříbrné soli málo rozpustné v 2 mol/l HNO3, skupina aniontů NO3-, NO2-, ClO48. Gravimetrie - stanovení Fe jako Fe2O3, stanovení Ni diacetyldioximem. 9. Alkalimetrie. 10. Acidimetrie. 11. Chelatometrie. 12. Redoxní titrace. Cíle a výstupy Cílem první části praktika z analytické chemie I, zaměřeného na kvalitativní reakce, je naučit studenty charakteristickým reakcím anorganických iontů s vybraným souborem skupinových a selektivních činidel, vyhodnotitelných vizuálně nebo pomocí jednoduché instrumentace. Cílem druhé části praktika z analytické chemie I je uvedení studentů do problematiky kvantitativní analytické chemie, zvládnutí a osvojení si základních analytických metod z oblasti gravimetrie a volumetrie. Absolvování kurzu zvýší kompetence studentů následovně: 1. Budou mít podrobný přehled o analyticky a technologicky významných reakcích běžných iontů. 2. Prohloubí si znalosti o reaktivitě a některých fyzikálních vlastnostech skupin běžných prvků a iontů. 3. Budou schopni aplikovat tvůrčím způsobem výběr analyticky významných činidel a indikátorů. 4. Budou seznámeni s technikou mikroskopických reakcí a reakcí v malých objemech. 5. Budou ovládat přesnou práci v analytické laboratoři, přípravu standardních roztoků a vzorků. 6. Budou zvládat všechny výpočty využívané v gravimetrii a volumetrii. Odborná literatura a studijní pomůcky Komendová R.: Praktikum z analytické chemie I, https://www.vutbr.cz/elearning/course/view.php?id=121945 (základní literatura) Komendová R., Šenkýř J., Šimek Z.: Analytické reakce anorganických iontů. FCH VUT v Brně, Brno 2003. (základní literatura) Šimek Z., Komendová R., Mašek I., Voznica P. : Kvantitativní analýza. FCH VUT v Brně, Brno 2003. (základní literatura) Sommer L.: Základy analytické chemie I. Skriptum FCH VUT v Brně, VUTIUM Brno 1998 (doporučená literatura) Okáč, A.: Analytická chemie kvalitativní. Nakl. ČSAV, Praha 1961 (doporučená literatura) Šenkýř, J.: Vybrané postupy k důkazu iontů v kvalitativní analýze. MAsarykova univerzita, Brno 1993. (doporučená literatura) Informace ke kombinované nebo distanční formě 40 hod./semestr Rozsah konzultací (soustředění) Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly Studenti kombinované formy studia absolvují toto praktikum v průběhu semestru formou sobotní výuky prezenční Tisk Apollo VUT v Brně

D


Praktikum z analytické chemie I



Rozsah (za sem.):


formou dle rozvrhu (3 soustředění za semestr). Pro studenty kombinované formy studia byl vypracován podrobný multimediální studijní materiál, který je umístěný na portálu STUDIS, v sekci e-learning - Praktikum z analytické chemie I (BCA_ANC1_P). https://www.vutbr.cz/elearning/course/view.php?id=121945 Tento materiál slouží k efektivnější přípravě studenta na praktikum a obsahuje všechny potřebné studijní materály a také testy, které jsou využívány ke kontrole znalostí a připravenosti studenta. Je zde také k dispozici ke stažení a vytisknutí základní studijní literatura. Celé praktikum je, stejně jako pro studenty denního studia, rozděleno do dvou částí - kvalitativní analytická chemie a kvantitativní analytická chemie. Z druhé části praktika vypracovávají studenti protokoly, které jsou spolu s dílčími výsledky analýz, výsledky pravidelných kontrolních testů a výsledky zápočtového testu, součástí celkového hodnocení studenta v tomto praktiku. Nejasnosti vzniklé při přípravě na výuku, dotazy ohledně průběhu výuky i ohledně vypracovávání protokolů lze konzultovat s vyučujícím e-mailem či při kontaktní výuce.


D


Praktikum z analytické chemie II



Rozsah (za sem.):


Další požadavky na studenta Vyučující Mgr. Renata Komendová, Ph.D. (přednášející) Stručná anotace předmětu Úvod do praktika, bezpečnost práce, metodika práce v analytické laboratoři Redoxní titrace (Manganometrie, bichromátometrie) Srážecí titrace (Argentometrie) Automatická titrace (alkalimetrie) Titrace v nevodném prostředí Spektrofotometrie Vícesložková analýza Extrakční spektrofotometrie Fluorimetrie Emisní plamenová spektrometrie Separační metody Analýza slitin mědi Cíle a výstupy Cílem Praktika z analytické chemie II je naučit studenty základům a použití vybraných instrumentálních analytických metod, jako je potenciometrie, automatická titrace, spektrofotometrie, fluorimetrie, emisní plamenová spektrometrie, tenkovrstvá chromatografie, ionexová chromatografie a elektrogravimetrie. Absolvování kurzu zvýší kompetence studentů následovně: 1. Budou prakticky seznámeni s vybranými analytickými metodami. 2. Budou schopni prakticky aplikovat jednotlivé postupy stanovení. 3. Procvičí si přesnou práci v analytické laboratoři, přípravu standardních roztoků a správné zásady práce se vzorkem. 4. Studenti budou zvládat všechny potřebné výpočty a budou ovládat vyhodnocení analytických výsledků získaných jednotlivými analýzami. Odborná literatura a studijní pomůcky Komendová R., Praktikum z analytické chemie II, https://www.vutbr.cz/elearning/course/view.php?id=121946 (základní literatura) Šimek Z., Komendová R., Mašek I., Voznica P. : Kvantitativní analýza. FCH VUT v Brně, Brno 2003. (základní literatura) Sommer L. : Základy analytické chemie I. VUTIUM, Brno 1998. (doporučená literatura) Vláčil F. a kol. : Příklady z chemické a instumentální analýzy. INFORMATORIUM, Praha 1991. (doporučená literatura) Sommer L. a kol. : Základy analytické chemie II. VUTIUM, Brno 2000. (doporučená literatura) Informace ke kombinované nebo distanční formě 40 hod./semestr Rozsah konzultací (soustředění) Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly Studenti kombinované formy studia absolvují toto praktikum v průběhu semestru formou sobotní výuky prezenční formou dle rozvrhu (3 soustředění za semestr). Pro studenty kombinované formy studia byl vypracován podrobný studijní materiál, který je umístěný na portálu STUDIS, v sekci e-learning - Praktikum z analytické chemie II (BCA_ANC2_P). https://www.vutbr.cz/elearning/course/view.php?id=121946 Tisk Apollo VUT v Brně

D


Praktikum z analytické chemie II



Rozsah (za sem.):


Tento materiál slouží k efektivnější přípravě studenta na praktikum a obsahuje všechny potřebné studijní materiály a také testy, které jsou využívány ke kontrole znalostí a připravenosti studenta. Je zde také k dispozici ke stažení a vytisknutí základní studijní literatura. Studenti kombinované formy studia, stejně jako studenti denního studia, vypracovávají z každé úlohy protokoly, které jsou spolu s dílčími výsledky analýz, výsledky pravidelných kontrolních testů a výsledky zápočtového testu, součástí celkového hodnocení studenta v tomto praktiku. Nejasnosti vzniklé při přípravě na výuku, dotazy ohledně průběhu výuky i ohledně vypracovávání protokolů lze konzultovat s vyučujícím e-mailem či při kontaktní výuce.


D


Praktikum z analýzy vody



Rozsah (za sem.):


Další požadavky na studenta Vyučující Mgr. Renata Komendová, Ph.D. (přednášející) Stručná anotace předmětu Úvod do praktika, bezpečnost práce, metodika práce v analytické laboratoři. Stanovení organoleptických vlastností v různých typech vod, měření fyzikálních ukazatelů (pH, vodivost, tvrdost, alkalita a acidita) Stanovení BSK, CHSK. Měření absorbancí a absorpčních spekter, měření turbidity. Spektrofotometrické stanovení železa, manganu, amonných iontů, hliníku, dusičnanů a dusitanů. Stanovení vybraných chemických ukazatelů pomocí mobilní analytiky (spektrofotometr Nova 60). Rozbor neznámého vzorku vody. Cíle a výstupy Cílem Praktika z analýzy vody je prakticky seznámit studenty s vybranými analytickými metodami, používanými v praxi při rozboru vody. Absolvování kurzu zvýší kompetence studentů následovně: 1. Získají základní praktické znalosti o analytické chemii vody potřebné pro další navazující předměty, např. technologie vody, speciální vodárenská technologie, apod. 2. Budou se prakticky orientovat ve vybraných analytických technikách a postupech. 3. Prakticky si ověří použití norem ČSN a práci s nimy. 4. Studenti budou zvládat všechny potřebné výpočty a budou ovládat vyhodnocení analytických výsledků získaných jednotlivými analýzami.

Odborná literatura a studijní pomůcky Horáková M. a kol. : Analytika vody, VŠCHT, Praha 2007 (základní literatura) Pitter, P. : Hydrochemie, VŠCHT, Praha 2009 (základní literatura) Informace ke kombinované nebo distanční formě 40 hod./semestr Rozsah konzultací (soustředění) Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly Studenti kombinované formy studia absolvují toto praktikum v průběhu semestru formou sobotní výuky a nebo mají možnost přidat se podle individuálních možností ke studentům denního studia během semestru. Veškeré studijní materiály a návody na praktika jsou k dispozici na portálu STUDIS, v sekci e-learning - Praktikum z analýzy vody (BCO_AVO_P). https://www.vutbr.cz/elearning/course/view.php?id=121948 Tento materiál slouží k efektivnější přípravě studenta na praktikum a obsahuje všechny potřebné studijní materiály. Studenti kombinované formy studia, stejně jako studenti denního studia, vypracovávají z každé úlohy protokoly, které jsou spolu s výsledky analýzy neznámého vzorku součástí celkového hodnocení studenta v tomto praktiku. Nejasnosti vzniklé při přípravě na výuku, dotazy ohledně průběhu výuky i ohledně vypracovávání protokolů lze konzultovat s vyučujícím e-mailem či při kontaktní výuce.


D


Praktikum z anorganické chemie I



Rozsah (za sem.):


Další požadavky na studenta Vyučující RNDr. Ivana Pilátová, CSc. (přednášející) Stručná anotace předmětu 1. Zahájení výuky. Laboratorní řád a bezpečnost práce v chemické laboratoři. Záznamy o laboratorní práci. Laboratorní vybavení a pomůcky. 2. Vážení. Zahřívání. Práce se sklem. 3. Měření objemu kapalin. Příprava a ředění roztoků. 4. Filtrace - za normálního tlaku, za horka (nálevka pro filtraci za horka), za sníženého tlaku (nuč s fritou). Nasycený roztok, křivka rozpustnosti. Chlazení. Sušení. 5. Dekantace. Filtrace za sníženého tlaku (Büchnerova nálevka). Odpařování. Krystalizace - rušená a volná krystalizace. 6. Extrakce - kontinuální (Soxhlet), jednorázová (dělicí nálevka). Žíhání. Stanovení bodu tání. Sublimace. 7. Destilace (chladič sestupný, zpětný). Stanovení hustoty pyknometricky. Stanovení indexu lomu. 8. Stanovení koncentrace - alkalimetrie, acidimetrie (přímá a automatická byreta). Stanovení pH. 9. Příprava plynů v laboratoři - stanovení molární hmotnosti oxidu uhličitého, kvalitativní určení oxidu uhličitého. 10.-12. Frakční krystalizace směsi (oxid chromitý, borax, chlorid sodný). Destilace kyseliny chlorovodíkové (koncentrace azeotropní směsi). Součin rozpustnosti jodidu olovnatého. 13. Závěrečný test, zápočet. Cíle a výstupy Cílem kursu je získání praktických znalostí a laboratorní zdatnosti začínajících vysokoškoláků - chemiků. Získání zručnosti a praktických zkušeností se základními úkony používanými v chemické laboratoři. Odborná literatura a studijní pomůcky B.Kábelová a kol.: Laboratorní technika II, Vutium, Brno 1999, ISBN 80-214-1450-2 (základní literatura) Frank V., Sponar J.: Cvičení z laboratorní techniky a anorganické chemie I. Řešené příklady. VUT FCH, Brno 2003, ISBN 80-214-2468-0 (rozšiřující literatura) https://www.vutbr.cz/elearning/course/view.php?id=71536 (elektronická literatura) Informace ke kombinované nebo distanční formě 26 hod./semestr Rozsah konzultací (soustředění) Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly Praktická cvičení pro studenty KS probíhají o víkendech, vše potřebné je uvedeno na e-learningovém portálu.


D


Praktikum z anorganické chemie II



Rozsah (za sem.):


Další požadavky na studenta Vyučující RNDr. Božena Kábelová (přednášející) Stručná anotace předmětu V rámci základního souboru dvanácti cvičení studenti absolvují přípravu sloučenin olova, kobaltu, železa, mědi, chromu, boru, síry a chloru. Mezi nejdůležitější úlohy patří příprava dusičnanu olovnatého a jodidu olovnatého, příprava hexahydrátu chloridu kobaltnatého, příprava komplexních sloučenin kobaltu typu [Co(NH3)5L]Clx, příprava síranu amonného a heptahydrátu síranu železnatého, příprava Mohrovy soli, příprava pentahydrátu síranu měďnatého a monohydrátu síranu tetraamminměďnatého, příprava dichromanu amonného a dichromanu draselného, příprava oxidu chromitého a chromanu draselného, příprava monohydrátu šťavelanu draselného, příprava tetrajodortuťnatanu měďného a trihydrátu tris(oxaláto)chromitanu draselného, příprava chloridu měďnatého, příprava chlorečnanu draselného a příprava trimethylesteru kyseliny borité. Při přípravě uvedených sloučenin jsou v plné šíři využívány techniky osvojené v předchozím laboratorním cvičení, např. filtrace (za normálního tlaku, za horka, za sníženého tlaku), krystalizace (změnou rozpouštědla, snížením teploty, zahuštěním), rekrystalizace, dekantace, destilace, reflux apod. Dále je prováděna volumetrická kontrola čistoty vybraných izolovaných sloučenin (Mohrovy soli, šťavelanu draselného, chromanu draselného a ), orientační zjišťování čistoty připravených preparátů kvalitativními zkouškami vybraných iontů (např. sírany, chloridy). Stanovení vybraných fyzikálních vlastností u některých izolovaných sloučenin (stanovení teploty tání, teploty varu, indexu lomu, pyknometrické stanovení hustoty). Teoreticky je praktikum provázáno s přednáškou a cvičením. Cíle a výstupy Smyslem kurzu je praktické poznávání chemických látek na základě experimentů a porovnání těchto poznatků s teoretickými principy. Úkolem praktika je seznámit studenty se základními preparačními metodami a chemickými vlastnostmi látek, umožnit posluchači prověřit svou teoretickou připravenost, osvojit si dostatečný počet chemických znalostí a vštípit si je trvale do paměti. Naučit se písemně vypracovat zprávu o provedené práci a její zhodnocení. Práce s literaturou, ověření teorie doloženými fakty, zvládnutí nejzákladnějších pracovních metodik preparace v nepříliš složitých aparaturách, osvojení experimentální zručnosti a dovednosti. Odborná literatura a studijní pomůcky I. Pilátová, B. Kábelová, L. Richtera: Praktikum z anorganické chemie II, FCH VUT v Brně 2006 (základní literatura) N. N. Greenwood, A. Earnshaw: Chemie prvků, Informatorium, Praha 1993 (základní literatura) V. Frank, J. Sponar: Cvičení z laboratorní techniky a anorganické chemie II. - řešené příklady, FCH VUT, Brno 2004 (doporučená literatura) J. Klikorka, J. Klazar, J. Votinský, J. Horák: Úvod do preparativní chemie, SNTL/ALFA, Praha 1972 (doporučená literatura) J. Klikorka, B. Hájek, J. Votinský: Obecná a anorganická chemie, SNTL/ALFA, Praha 1985 (doporučená literatura) A. Růžička, Z. Žák, A. Mareček: Laboratorní technika a cvičení z anorganické chemie, MU, Brno 1998 (rozšiřující literatura) P. Beneš, J. Macháčková: 200 chemických pokusů, Mladá fronta, Praha 1977 (rozšiřující literatura) J. Vacík a kol.: Přehled středoškolské chemie, SPN Praha, 1995 (rozšiřující literatura) Informace ke kombinované nebo distanční formě 39 hod./semestr Rozsah konzultací (soustředění) Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly Vypracování protokolů k 12 základním úlohám, příp. vypracování zadaných alternativních úkolů souvisejících s jednotlivými úlohami (s jejich instrumentací nebo chemismem). Navržení optimalizace či rozšíření stávajících Tisk Apollo VUT v Brně

D





Rozsah (za sem.):


postupů a odůvodnění navrhovaných změn. KS - výuka probíhá o víkendech dle rozvrhu za stejných požadavků (viz. výše)


D





Rozsah (za sem.):


Další požadavky na studenta Vyučující RNDr. Božena Kábelová (přednášející) Stručná anotace předmětu V rámci základního souboru dvanácti cvičení studenti absolvují přípravu sloučenin olova, kobaltu, železa, mědi, chromu, boru, síry a chloru. Mezi nejdůležitější úlohy patří příprava dusičnanu olovnatého a jodidu olovnatého, příprava hexahydrátu chloridu kobaltnatého, příprava komplexních sloučenin kobaltu typu [Co(NH3)5L]Clx, příprava síranu amonného a heptahydrátu síranu železnatého, příprava Mohrovy soli, příprava pentahydrátu síranu měďnatého a monohydrátu síranu tetraamminměďnatého, příprava dichromanu amonného a dichromanu draselného, příprava oxidu chromitého a chromanu draselného, příprava monohydrátu šťavelanu draselného, příprava tetrajodortuťnatanu měďného a trihydrátu tris(oxaláto)chromitanu draselného, příprava chloridu měďnatého, příprava chlorečnanu draselného a příprava trimethylesteru kyseliny borité. Při přípravě uvedených sloučenin jsou v plné šíři využívány techniky osvojené v předchozím laboratorním cvičení, např. filtrace (za normálního tlaku, za horka, za sníženého tlaku), krystalizace (změnou rozpouštědla, snížením teploty, zahuštěním), rekrystalizace, dekantace, destilace, reflux apod. Dále je prováděna volumetrická kontrola čistoty vybraných izolovaných sloučenin (Mohrovy soli, šťavelanu draselného, chromanu draselného a ), orientační zjišťování čistoty připravených preparátů kvalitativními zkouškami vybraných iontů (např. sírany, chloridy). Stanovení vybraných fyzikálních vlastností u některých izolovaných sloučenin (stanovení teploty tání, teploty varu, indexu lomu, pyknometrické stanovení hustoty). Teoreticky je praktikum provázáno s přednáškou a cvičením. Cíle a výstupy Smyslem kurzu je praktické poznávání chemických látek na základě experimentů a porovnání těchto poznatků s teoretickými principy. Úkolem praktika je seznámit studenty se základními preparačními metodami a chemickými vlastnostmi látek, umožnit posluchači prověřit svou teoretickou připravenost, osvojit si dostatečný počet chemických znalostí a vštípit si je trvale do paměti. Naučit se písemně vypracovat zprávu o provedené práci a její zhodnocení. Práce s literaturou, ověření teorie doloženými fakty, zvládnutí nejzákladnějších pracovních metodik preparace v nepříliš složitých aparaturách, osvojení experimentální zručnosti a dovednosti. Odborná literatura a studijní pomůcky I. Pilátová, B. Kábelová, L. Richtera: Praktikum z anorganické chemie II, FCH VUT v Brně 2006 (základní literatura) N. N. Greenwood, A. Earnshaw: Chemie prvků, Informatorium, Praha 1993 (základní literatura) V. Frank, J. Sponar: Cvičení z laboratorní techniky a anorganické chemie II. - řešené příklady, FCH VUT, Brno 2004 (doporučená literatura) J. Klikorka, J. Klazar, J. Votinský, J. Horák: Úvod do preparativní chemie, SNTL/ALFA, Praha 1972 (doporučená literatura) J. Klikorka, B. Hájek, J. Votinský: Obecná a anorganická chemie, SNTL/ALFA, Praha 1985 (doporučená literatura) A. Růžička, Z. Žák, A. Mareček: Laboratorní technika a cvičení z anorganické chemie, MU, Brno 1998 (rozšiřující literatura) P. Beneš, J. Macháčková: 200 chemických pokusů, Mladá fronta, Praha 1977 (rozšiřující literatura) J. Vacík a kol.: Přehled středoškolské chemie, SPN Praha, 1995 (rozšiřující literatura) Informace ke kombinované nebo distanční formě 39 hod./semestr Rozsah konzultací (soustředění) Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly Vypracování protokolů k 12 základním úlohám, příp. vypracování zadaných alternativních úkolů souvisejících s jednotlivými úlohami (s jejich instrumentací nebo chemismem). Navržení optimalizace či rozšíření stávajících Tisk Apollo VUT v Brně

D





Rozsah (za sem.):


postupů a odůvodnění navrhovaných změn. KS - výuka probíhá o víkendech dle rozvrhu za stejných požadavků (viz. výše)


D


Praktikum z environmentálního vzorkování


Spec. laboratoř

Rozsah (za sem.):


Další požadavky na studenta Nejsou uvedeny Vyučující prof. RNDr. Milada Vávrová, CSc. (přednášející) Stručná anotace předmětu Blok 1: Teoretická příprava praktického vzorkování Ověření základních znalostí o vzorkování Způsob vypracování plánu vzorkování jednotlivých matric Požadavky na zpracování správného protokolu o vzorkování Blok 2: Praktické vzorkování Odběry vzorků vod a pracovního ovzduší Vzorkování pevných matric (půda, sedimenty, kaly z čistíren odpadních vod, rostlinné matrice) Vzorkování bioty živočišného původu Blok 3: Zpracování vzorkovacího protokolu Cíle a výstupy Naučit se vypracovat Standardní operační postup pro odběry různých environmentálních matric. Prakticky se seznámit s celým postupem výběru vzorných vzorkovačů pro vzorkování matric ze životního prostředí. Získání znalostí týkajících se správného zpracování Standardních operačních postupů pro vzorkování. Získání praktických zkušeností ze vzorkování environmentálních matric, zejména vody, sedimentu, půdy, ovzduší a biotických matric, tj. rostlin a živočišných tkání. Zpracování protokolů o vzorkování. Odborná literatura a studijní pomůcky Sborníky vzorkování 1 – 3 (2-Theta) (základní literatura) HORÁLEK V., ŠEVČÍK J. G. K., ČURDOVÁ E., HELÁN V. Vzorkování I: obecné zásady. 1. vyd. Český Těšín: PROprint, 2010. (základní literatura) ZHANG Ch. Fundamentals of environmental sampling and analysis. 2nd ed. Hoboken, N.J.: Wiley-Interscience, c2007. (doporučená literatura) GRUIJTER J., KOSTECKI P., DRAGUN J. Sampling for natural resource monitoring. 4th ed., International student version. New York: Springer, c2006. (rozšiřující literatura) Informace ke kombinované nebo distanční formě 40 hod./semestr Rozsah konzultací (soustředění) Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly Pro studenty kombinované formy studia probíhá výuka formou blokového soustředění. Výukové opory budou před praktikem k dispozici v e-learningovém systému. Podkladem pro udělení zápočtu bude vypracování plánu vzorkování zadaného typu matrice a zpracování protokolu o vzorkování.


D


Praktikum z fotografických procesů



Rozsah (za sem.):


Další požadavky na studenta Nejsou. Vyučující doc. Ing. Michal Veselý, CSc. (přednášející) Stručná anotace předmětu 1. Fotografický přístroj a fotografování na černobílý film. 2. Vliv doby vyvolávání na senzitometrické vlastnosti černobílého negativního filmu. 3. Vliv teploty vývojky na senzitometrické vlastnosti černobílého negativního filmu. 4. Složení černobílé negativní vývojky. 5. Zvětšování černobílého negativu na fotografický papír. 6. Test rozlišovací schopnosti. 7. Zvětšování černobílého negativu na multi-gradační fotografický papír. 8. Zeslabování fotografického obrazu. 9. Zesilování fotografického obrazu. 10. Tónování fotografického obrazu. 11. Černobílá inverze. 12. Barevný negativ. 13. Zvětšování na barevný negativní papír. 14. Fotografování na barevný inverzní film. 15. Zvětšování z diapozitivů. 16. Stanovení senzitometrické křivky digitálního fotoaparátu17. Fotografování digitálním fotoaparátem s vyvážením bílé. 18. Skenování černobílé fotografie. 19. Skenování barevného diapozitivu s využitím ICC profilu. 20. Autotypický tisk fotografií – subjektivní a objektivní hodnocení reprodukce. 21. Barevný kompozitní tisk fotografií – subjektivní a objektivní hodnocení reprodukce. 22. Tisk fotografií s pomocí ICC profilu. Cíle a výstupy Cílem Praktika z fotografických procesů je praktické obeznámení s fotografickými technikami s důrazem na objektivní kontrolu kvality produktů fotografických technologií a ověření teoretických poznatků. Studenti získají znalosti a praktické dovednosti při zpracování fotografických materiálů a jejich objektivním hodnocení. Odborná literatura a studijní pomůcky Veselý M.: Praktikum z fotografických procesů, , 0 (základní literatura) Veselý M., Dzik P., Zita J.: Fotografické procesy - praktikum (základní literatura) Sturge J., Walworth V., Shepp A.: Imaging Processes and Materials, , 0 (doporučená literatura) Hunt R.W.G.: The Reproduction of Color. 5th edition 1995, , 0 (doporučená literatura) Junge K. W., Hübner G.: Fotografická chemie, , 0 (doporučená literatura) Informace ke kombinované nebo distanční formě 52 hod./semestr Rozsah konzultací (soustředění) Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly E-learningová podpora zejména pro distanční studium, zahrnující kromě souborů s návody na praktikum také literární a webové odkazy. Testy podporující samostudium. Pravidelné konzultace. Praktikum probíhá v sobotu nebo blokově na konci semestru v závislosti na počtu studentů v praktiku.


D


Praktikum z fyzikální chemie I



Rozsah (za sem.):


Další požadavky na studenta Vyučující doc. Ing. Martina Klučáková, Ph.D. (přednášející) Stručná anotace předmětu 1. Úvod do praktik, laboratorní řád, bezpečnostní předpisy. Následuje 11 týdnů, v nichž student absolvuje v individuálním pořadí tyto úlohy: 2. Kinematická viskozita (Ubbelohdeho viskozimetr), koncentrační závislost. 3. Parciální molární veličiny. 4. Kalorimetrie. 5. Rovnováha kapalina-pára dvousložkové směsi. 6. Třísložková kapalná směs. 7. Přepětí vodíku na kovech. 8. Elektrochemický článek, Nernstova rovnice. 9. Kryoskopie. 10. Vodivostní měření. 11. Převodová čísla. 12. Stanovení pKa organické kyseliny. 13. Závěrečný test + zápočty. Cíle a výstupy Cílem předmětu je seznámit studenty s praktickými úlohami z termodynamiky a elektrochemie. Studenti by se měli naučit využívat teoretických znalostí z fyzikální chemie při řešení konkrétních problémů v laboratoři. Výstupem studia jsou praktické dovednosti v základních experimentálních metodách chemické termodynamiky a elektrochemie a v hodnocení naměřených dat. Odborná literatura a studijní pomůcky Pekař M., Klučáková M., Veselý M., Čeppan M.: Fyzikální chemie a fotochemie. Praktikum. FCH VUT v Brně, Brno, 2007. (základní literatura) Informace ke kombinované nebo distanční formě 39 hod./semestr Rozsah konzultací (soustředění) Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly Vzhledem k charakteru předmětu je možné předmět absolvovat pouze prostřednictvím přímé výuky. V kombinované formě studia je výuka tohoto předmětu plně zajištěna prezenční formou dle rozvrhu, pokyny k absolvování předmětu jsou uvedeny na elearningovém portálu VUT spolu s návody k jednotlivým úlohám. Skripta jsou k dispozici ve fakultní knihovně.


D


Praktikum z fyzikální chemie II



Rozsah (za sem.):


Další požadavky na studenta Vyučující doc. Ing. Martina Klučáková, Ph.D. (přednášející) Stručná anotace předmětu 1. Úvod do praktik, laboratorní řád, bezpečnostní předpisy. Následuje 11 týdnů, v nichž student absolvuje v individuálním pořadí tyto úlohy: 2. Stanovení aktivační energie jodace acetonu. 3. Rozklad anhydridu kyseliny octové. 4. Studium kinetiky katalytické reakce. 5. Využití fotometrie ke studiu kinetiky chemických reakcí. 6. Příprava a určení charakteru emulzí. 7. Reologie gelových soustav. 8. Sedimentační analýza suspenzí. 9. Koagulace fázových koloidů. 10. Adsorpce roztoku na tuhém povrchu. 11. Vliv adsorpce na povrchové napětí kapalin. 12. Principy elektroforézy. 13. Závěrečný test + zápočty. Cíle a výstupy Cílem předmětu je seznámit studenty s praktickými úlohami z kinetiky a koloidní chemie. Studenti by se měli naučit využívat teoretických znalostí z fyzikální chemie při řešení konkrétních problémů v laboratoři. Výstupem studia jsou praktické dovednosti v základních experimentálních metodách chemické kinetiky a koloidní chemie a v hodnocení naměřených dat. Odborná literatura a studijní pomůcky Pekař M., Klučáková M., Veselý M., Čeppan M.: Fyzikální chemie a fotochemie. Praktikum. FCH VUT v Brně, Brno, 2007. (základní literatura) Informace ke kombinované nebo distanční formě 40 hod./semestr Rozsah konzultací (soustředění) Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly Vzhledem k charakteru předmětu je možné předmět absolvovat pouze prostřednictvím přímé výuky. V kombinované formě studia je výuka tohoto předmětu plně zajištěna prezenční formou dle rozvrhu, pokyny k absolvování předmětu jsou uvedeny na elearningovém portálu VUT spolu s návody k jednotlivým úlohám. Skripta jsou k dispozici ve fakultní knihovně.


D


Praktikum z fyzikální chemie II



Rozsah (za sem.):


Další požadavky na studenta Vyučující doc. Ing. Martina Klučáková, Ph.D. (přednášející) Stručná anotace předmětu 1. Úvod do praktik, laboratorní řád, bezpečnostní předpisy. Následuje 11 týdnů, v nichž student absolvuje v individuálním pořadí tyto úlohy: 2. Stanovení aktivační energie jodace acetonu. 3. Rozklad anhydridu kyseliny octové. 4. Studium kinetiky katalytické reakce. 5. Využití fotometrie ke studiu kinetiky chemických reakcí. 6. Příprava a určení charakteru emulzí. 7. Reologie gelových soustav. 8. Sedimentační analýza suspenzí. 9. Koagulace fázových koloidů. 10. Adsorpce roztoku na tuhém povrchu. 11. Vliv adsorpce na povrchové napětí kapalin. 12. Principy elektroforézy. 13. Závěrečný test + zápočty. Cíle a výstupy Cílem předmětu je seznámit studenty s praktickými úlohami z kinetiky a koloidní chemie. Studenti by se měli naučit využívat teoretických znalostí z fyzikální chemie při řešení konkrétních problémů v laboratoři. Výstupem studia jsou praktické dovednosti v základních experimentálních metodách chemické kinetiky a koloidní chemie a v hodnocení naměřených dat. Odborná literatura a studijní pomůcky Pekař M., Klučáková M., Veselý M., Čeppan M.: Fyzikální chemie a fotochemie. Praktikum. FCH VUT v Brně, Brno, 2007. (základní literatura) Informace ke kombinované nebo distanční formě 40 hod./semestr Rozsah konzultací (soustředění) Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly Vzhledem k charakteru předmětu je možné předmět absolvovat pouze prostřednictvím přímé výuky. V kombinované formě studia je výuka tohoto předmětu plně zajištěna prezenční formou dle rozvrhu, pokyny k absolvování předmětu jsou uvedeny na elearningovém portálu VUT spolu s návody k jednotlivým úlohám. Skripta jsou k dispozici ve fakultní knihovně.


D


Praktikum z fyziky I



Rozsah (za sem.):


Další požadavky na studenta Vyučující doc. Ing. Martin Weiter, Ph.D. (přednášející) Stručná anotace předmětu 1. Fyzické kyvadlo 2. Moment setrvačnosti a modul pružnosti v torzi 3. Stanovení modulu pružnosti v tahu, Teplotní roztažnost pevných těles 4. Měření teploty 5. Elektrický odpor vodiče 6. Zdroj elektromotorického napětí, Elektrický výkon 7. Studium periodického pohybu tělesa na pružině 8. Měření RLC obvodu 9. Akustické stojaté vlnění v rezonátorech 10. Index lomu vybraných průhledných látek 11. Studium rentgenového záření 12. Měření účinnosti přeměny (konverze) fotovoltaického článku Cíle a výstupy Cílem je rozšířit praktické dovednosti a teoretické znalosti nezbytné pro studium technických oborů. Studenti jsou vedeni k pečlivé analýze a kritickému zhodnocení experimentálních dat, s ohledem na možné nepřesnosti měření. Studenti si rozšíří znalosti z fyziky, naučí se plánovat a realizovat experimenty, měřit a vyhodnocovat měření. Na vybraných fyzikálních experimentech se studenti prakticky seznámí se základními fyzikálními zákony, metodami měření a vyhodnocení experimentálních dat. Studenti budou moci lépe porozumět fyzice a fyzikálním metodám. Studenti se naučí pracovat samostatně, vést záznamy o měření a zpracovávat experimentální data s důrazem na kritické vyhodnocení experimentu. Rozšíří si své znalosti s použitím výpočetní techniky při řízení experimentu a vyhodnocování experimentálních dat a zpracovávání výstižných profesionálních protokolů o měření. Odborná literatura a studijní pomůcky Ota Salyk, Martin Weiter: Fyzika laboratorní cvičení, FCH VUT v Brně, 2003 (základní literatura) Brož J. a kol.: Základy fyzikálních měření Ia II, SPTN, 1978 (rozšiřující literatura) Informace ke kombinované nebo distanční formě 26 hod./semestr Rozsah konzultací (soustředění) Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly V rámci výuky v kombinovaném studiu je výuka tohoto předmětu v plném rozsahu zajišťovány v prezenční formě. Všichni studenti jsou proto povinni prezenčně absolvovat dle stanoveného harmonogramu (rozvrhu) a dle pokynů vyučujících všechny laboratorní úlohy.


D


Praktikum z hydrobiologie



Rozsah (za sem.):


Další požadavky na studenta Vyučující MVDr. Helena Zlámalová Gargošová, Ph.D. (přednášející) Stručná anotace předmětu 1. Základy mikroskopování, základní principy odběru vzorku vody. 2. Přehled základních metod pro určení kvantitativního a kvalitativního hydrobiologického rozboru. 3. Odběr a následná analýza vzorků vod ze stojaté vody (mikroskopický obraz dle ČSN normy , identifikace makrozoobentosu). 4. Odběr a následná analýza vzorků vod z tekoucí vody (mikroskopický obraz dle ČSN normy, identifikace makrozoobentosu). 5. Monitoring odpadních vod - rozbor aktivovaného kalu, mikroskopický obraz dle ČSN normy. 6. Saprobita, stanovení saprobního indexu. 7. Prezentace vybraných témat. 8. Exkurze akreditovaných laboratoří zabývajících se hydrobiologickým, popř. mikrobiologickým vyšetřením vody. Cíle a výstupy Předmět si klade za cíl seznámit studenty se základními hydrobiologickými metodami a normovanými postupy pro determinaci organismů důležitých pro jednotlivé typy vodních biotopů a získat praktické poznatky a zkušenosti při zpracování živého i fixovaného hydrobiologického materiálu. Tyto poznatky doplněné o informace získané v přednáškách předmětu Hydrobiologie jim umožní lépe pochopit problematiku související s technologií ochrany vod a vodárenskou technologií, jejíž zvládnutí je základním předpokladem uplatnění se v praxi zaměřené na problematiku čištění a ochrany vod. Zvýšení znalostí, dovedností a kompetencí studentů se projeví zejména v následujících oblastech: 1. Zvládnutí praktického provedení kvalitativního a kvantitativního hydrobiologického rozboru spojeného se zvládnutím mikroskopovací techniky 2. Osvojení si metod vzorkování různých typů vod, kalů, makrozoobentosu, fyto- a zooplanktonu 3. Pochopení postupu stanovení saprobního indexu a jeho významu pro odhad znečištění povrchových vod. Své poznatky a dovednosti si studenti rozšíří a budou moci konfrontovat při návštěvě laboratoří hydrobiologických a chemických laboratoří VÚVH v Brně. Odborná literatura a studijní pomůcky Ambrožová J.: Mikroskopické praktikum z hydrobiologie, VŠCHT, Praha 2002 (základní literatura) Sládečková A., Vymazal J., Sládeček V.:Návody k laboratořím z technické hydrobiologie (doporučená literatura) Sládečková A., Sládeček V.: Hydrobiologie, ČVUT, Praha 1997 (doporučená literatura) Chudoba J., Dohányos M., Wanner J.: Biologické čištění odpadních vod, VŠCHT, Praha 1998 (doporučená literatura) Informace ke kombinované nebo distanční formě 26 hod./semestr Rozsah konzultací (soustředění) Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly Studenti prezenční formy studia absolvují předmět dle rozvrhu, samostudium spočívá v přípravě prezentace na téma týkající jednotlivých zástupců vodních organismů majících vztah k vodárenským a čistírenským technologiím. Pro studenty kombinované formy studia je vypracován studijní materiál obsahující návody k jednotlivým praktickým úlohám, který je umístěný na portálu STUDIS, v sekci e-learning. Studenti kombinované formy studia rovněž vypracovávají prezentace na dané téma. Studenti kombinované formy studia absolvují toto praktikum v blokové formě v průběhu semestru formou sobotní výuky na základě dohody s vyučujícím. Tisk Apollo VUT v Brně

D


Praktikum z chemického inženýrství I



Rozsah (za sem.):


Další požadavky na studenta Součástí výuky je posuzování stavu technologie vybraných procesních uzlů v rámci povinných tematických exkurzí ve výrobních podnicích , které jsou pořádány fakultou ve 3.ročníku. Vyučující doc. Ing. Tomáš Svěrák, CSc. (přednášející) Stručná anotace předmětu 0) Zásady bezpečnosti v laboratoři chemického inženýrství; 1) Procesy sedimentace; 2) Čerpání kapalin; 3) Přestup tepla kapalina-kapalina; 4) Stacionární sušení; 5) Míchání; 6) Mletí a Separace práškových materiálů sítováním; 7) Doprava kapalin v potrubních rozvodech; 8) Fluidisace; Poznámka: Skutečné pořadí měření úloh 1) - 8) pro jednotlivé dvojice studentů určuje vyučující Cíle a výstupy Ověření platnosti teoretických vztahů jednotkových operací Chemického inženýrství na laboratorních zařízeních ve čtvrtprovozní velikosti. Studenti získají základní návyky a dovednosti při snímání, zpracování a vyhodnocování procesních dat ve čtvrtprovozní velikosti zařízení; Odborná literatura a studijní pomůcky Himmelblau D. M. : Basic Principles and Calculations in Chemical Engineering. Fifth Edition, Prentice-Hall International, Inc., Englewood Cliffs, New Jersey 1989. ISBN 0-13-066086-6. (základní literatura) Robert H. Perry : Perry's Chemical Engineers' Platinum Edition, McGraw-Hill Professional, 1999 (základní literatura) Leon P. Berton: Chemical Engineering Research Trends , NOVA Publishers, 2007 (doporučená literatura) Kohei Ogawa: Chemical Engineering, A New Perspective, Elsevier, 2007 (doporučená literatura) Gavin Towler: Chemical Engineering Design, Principles, Practice and Economics of Plant and Process Design, Elsevier 2012, ISBN: 978-0-08-096659-5 (rozšiřující literatura) Informace ke kombinované nebo distanční formě 40 hod./semestr Rozsah konzultací (soustředění) Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly Laboratoře Praktik z Chemického inženýrství jsou zařazeny v plném rozsahu v sobotní výuce Chemického inženýrství pro studenty kombinovaného studia. Podklady a návody kurzu jsou uvedeny kompletně na www.vutbr.cz/elearning/course/view.php?id=121963.


D


Praktikum z chemického inženýrství II



Rozsah (za sem.):


Další požadavky na studenta Součástí výuky je posuzování stavu technologie vybraných procesních uzlů v rámci povinných tematických exkurzí ve výrobních podnicích , které jsou pořádány fakultou ve 3.ročníku. Vyučující doc. Ing. Tomáš Svěrák, CSc. (přednášející) Stručná anotace předmětu 1) Doprava partikulárních látek šnekovými dopravníky a Třídění na vzduchových třídičích; 2) Vzduchové chlazení; 3) Dvoufázový tok; 4) Tlakové filtrace; 5) Kavitační jevy; 6) Kinetika transportu vlhkosti v partikulárních systémech; 7) Kinetika proudu plynu; Poznámka: Skutečné pořadí měření úloh 1) - 7) pro jednotlivé dvojice studentů určuje vyučující Cíle a výstupy Ověření platnosti teoretických vztahů jednotkových operací Chemického inženýrství na laboratorních zařízeních ve čtvrtprovozní velikosti. Studenti získají základní návyky a dovednosti při snímání, zpracování a vyhodnocování procesních dat ve čtvrtprovozní velikosti zařízení; Odborná literatura a studijní pomůcky Himmelblau D. M. : Basic Principles and Calculations in Chemical Engineering. Fifth Edition, Prentice-Hall International, Inc., Englewood Cliffs, New Jersey 1989. ISBN 0-13-066086-6. (základní literatura) Robert H. Perry : Perry's Chemical Engineers' Platinum Edition, McGraw-Hill Professional, 1999 (základní literatura) Leon P. Berton: Chemical Engineering Research Trends , NOVA Publishers, 2007 (doporučená literatura) Gavin Towler: Chemical Engineering Design, Principles, Practice and Economics of Plant and Process Design, Elsevier 2012, ISBN: 978-0-08-096659-5 (doporučená literatura) Kohei Ogawa: Chemical Engineering, A New Perspective, Elsevier, 2007 (rozšiřující literatura) Informace ke kombinované nebo distanční formě 26 hod./semestr Rozsah konzultací (soustředění) Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly Laboratoře Praktik z Chemického inženýrství jsou zařazeny v plném rozsahu v sobotní výuce Chemického inženýrství pro studenty kombinovaného studia. Podklady a návody kurzu jsou uvedeny kompletně na www.vutbr.cz/elearning/course/view.php?id=121964.


D


Praktikum z koloristiky a kolorimetriky



Rozsah (za sem.):


Další požadavky na studenta Vyučující Ing. Petr Dzik, Ph.D. (přednášející) Stručná anotace předmětu Osnova předmětu je daná úlohami, které studenti v praktiku řeší: 1. Vliv chemického složení substantivních barviv na jejich odstín. 2. Matematický popis barvy. 3. Barvová odchylka 4. Lambert-Beerův zákon v kolorimetrické praxi. 5. Vliv elektrolytu na stav barviva v roztoku, Měření absorbancí roztoků barviva A při použití různých tlouštěk kyvet L, ověření zákona A/c=f (L). 6. Kolorimetrické stanovení koncentrace barviva, posouzení vzájemného ovlivňování barviv v roztoku. 7. Hodnocení optických vlastností papíru, měření indexu žlutosti, opacity. 8. Chromatografické dělení inkoustů-TLC. 9. TLC chromatografické stanovení listových barviv ve špenátu. Fotometrické stanovení chlorofylů. Stanovení b-karotenu v červené paprice. 10. Hodnocení barvových odchylek při transferovém tisku. 11. Dělení barviv vzestupnou papírovou chromatografií. 12. Spektrofotometrie směsi barviv. Cíle a výstupy Cílem předmětu je poskytnou studentům možnost záskat praktické dovednosti a upevnit teoretické vědomosti v oboru kolorimetrie a aplikované koloristiky (tzv. "color science and technology"). Prostřednictvím laboratorní praktické výuky, souvisejících přednášek (organizovaných jako samostatný předmět) a e-learningového kurzu si studenti záskají praktické dovednosti a zkušenosti se spektrofotometrickým a kolorimetrickým měřením a následným využitím naměřených dat pro objektivní hodnocení vlastností studovaných materiálů a procesů. Studenti tak nabydou kompetence nezbytné pro jejich další studium i přímé uplatnění v chemické praxi. Zvýšení praktických dovedností a kompetencí studentů se projeví následujícím způsobem: 1) Studenti předmetu se naučí vyhledávat informace v oborových databázových zdrojích (Colour Index International) 2) Studenti získají praktické zkušenosti s prací s reflektančními spektrometry s geometrií 45/0 a naučí se využívat naměřená data k objektivními popisu barev. 3) Studenti budou ovládat výpočty barvových odchylek a budou umět je využít pro kvalitativní hodnocení technologických procesů. 4) Studenti zvládnou zásady správné laboratorní praxe při měření na analytických transmisních UV-VIS spektrometrech (limity linearity Lambert-Beerova zákona, optimální hodnoty absorbance, vliv rozptylu, analýza směsi barviv). 5) Studenti pochopí vliv topologie povrchu na reflektační spektroskopická měření (vliv zrcadlového a difůzního odrazu). Získají praktické dovednosti s kontrolou tohoto jevu při práci s reflektačním spektrometrem s integrační koulí (geometrie 0/d). 6) Studenti porozumí vlivu iluminantu na vypočítaná kolorimetrická data a světelného zdroje na vizuální vzhled objektů (vliv fluorescence). 7) Studenti získají praktické zkušenosti s příbuznými experimentálními metodami spoléhajícími na vizuální hodnocení (TLC a papírová chromatografie). Odborná literatura a studijní pomůcky Prchal V., Fasurová N., Návody pro praktikum z koloristiky a kolorimetrie. ISBN 978-80-214-3454-7 (základní literatura) Petr Dzik, Pracovní postupy pro praktikum z koloristiky a kolorimetrie, e-learningová opora v prostředí Moodle (elektronická literatura) Tisk Apollo VUT v Brně

D


Praktikum z koloristiky a kolorimetriky



Rozsah (za sem.):


Informace ke kombinované nebo distanční formě 39 hod./semestr Rozsah konzultací (soustředění) Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly Studenti v kombinované formě studia musí absolvovat celý předmět ve stejném rozsahu a časové dotaci jako studenti v denní formě. Výuka však probíhá blokově na konci semestru během 2-3 denního soustředění. Výuka je podporována tutorovaným e-learningovým kurzem (https://www.vutbr.cz/elearning/course/view.php?id=121970). Tento kurz je základním prostředím pro veškerou pedagogickou činnost a související komunikaci (např. odevzdávání protokolů). V kurzu jsou studentům k dispozici všechny materiály a pokyny potřebné k úspěšnému absolvování kurzu. Jsou to zejména: - pokyny k přípravě a odkazy na on-line zdroje vhodné k přípravě, - kontrolní otázky, kterými bude příprava na výuku ověřena, - souhrn teorie a stručné pracovní postupy k jednotlivým úlohám - pokyny k vypracování protokolu.


D


Praktikum z makromolekulární chemie



Rozsah (za sem.):


Další požadavky na studenta Vyučující Mgr. František Kučera, Ph.D. (přednášející) Stručná anotace předmětu 1.a) Emulzní polymerace vinylacetátu b) Izolace polyvinylacetátu 2.a) Příprava polyvinylalkoholu hydrolýzou PVAc b) Příprava polymerního filmu, stanovení rozpustnosti 3.a) Příprava a přesrážení polyvinylbutyralu b) Lepení skel polyvinylbutyralem 4.a) Suspenzní polymerace styrenu b) Bloková polymerace styrenu 5.a) Emulzní polymerace styrenu b) Příprava nylonu 66 (610) 6.a) Bloková polymerace methylmethakrylátu (MMA) b) Příprava PMMA pomocí soupravy Dentacrylu 7.a) Příprava melamin-formaldehydové pryskyřice b) Vytvrzení odlitku 8.a) Příprava fenol-formaldehydové pryskyřice - resolu b) Příprava resitu - bakelitu 9.a) Příprava polyurethanu b) Příprava polyurethanové pěny 10.a) Příprava nenasyceného polyesteru (PES) b) Stanovení čísla kyselosti PES 11.a) Srážecí polymerace kyseliny akrylové b) Zpracování polyesterové pryskyřice vytvrzováním 12.a) Acetylace celulózy b) Hydrolýza kopolymeru styren-maleinanhydridu Cíle a výstupy Využití teoretických znalostí získaných v kursu "Makromolekulární chemie" pro praktické syntézy vybraných technických polymerů pomocí radikálových polymerací, polykondenzačních, polyadičních a dále polymeranalogických reakcí. Z technologického hlediska se studenti seznámí s polymeracemi roztokovými, suspenzními, emulzními, blokovými a srážecími. Výuka přispívá i ke vzdělávání v oblasti bezpečnosti práce a ochrany životního prostředí. Praktické osvojení jednotlivých polymeračních technik, separačních postupů a jednoduchých metod zpracování připravených polymerů. Studenti si prohloubí znalosti o chemickém složení, struktuře a vlastnostech polymerních materiálů a event. o reaktivitě polymerů. Odborná literatura a studijní pomůcky Braun D., Cherdron H., Ritter H.: Polymer Synthesis: Theory and Practise (základní literatura) Sorenson W. R., Campbell T. W.: Laboratorní příprava polymerů (základní literatura) Milič R., Večeřa M.: Laboratorní příručka pro technologii polymerů (základní literatura) https://www.vutbr.cz/elearning/course/view.php?id=71579 (základní literatura) Mleziva J.: Polymery - struktura, vlastnosti, použití (doporučená literatura) Mleziva J., Kálal J.: Základy makromolekulární chemie (doporučená literatura) Kučera M. : Mechanismus a kinetika polymerací (doporučená literatura)


D


Praktikum z makromolekulární chemie



Rozsah (za sem.):


Informace ke kombinované nebo distanční formě 52 hod./semestr Rozsah konzultací (soustředění) Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly Individuální práce studentů spočívá především v přípravě na praktická cvičení, která je dokumentována písemně podle materiálů z e-learningu v odkazu: https://www.vutbr.cz/elearning/course/view.php?id=121973. Kombinovaná forma studia absolvuje praktická cvičení blokově.


D


Praktikum z organické chemie



Rozsah (za sem.):


Další požadavky na studenta Vyučující Ing. Karel Bednařík, Ph.D. (přednášející) Stručná anotace předmětu V rámci prvního praktika je provedeno školení o organizaci, seznámení s jednotlivými úlohami a bezpečností v organické laboratoři. V následujících týdnech studenti provedou min. 11 z následujících úloh: 1. 3-Nitroanilin (nitrace a parciální reduce dinitrosloučeniny) 2. Ethylbromid a terc-butylchlorid (2) (SN) 3. Ethyl-acetát (esterifikace) 4. 2,4-Dinitrofenylhydrazin a jeho hydrazony (SNAr a příprava hydrazonu) 5. Kyselina benzilová (benzoinová kondenzace, oxidace alkoholu a benzilový přesmyk) 6. Chlorbenzen (diazotace a Sandmeyerova reakce) 7. Anhydrid bicyklo[2.2.1]hept-2-en-5,6-dikarboxylové kyseliny a bicyklo[2.2.1]hept-2-en-5,6-dikarboxylová kyselina (Diels-Alderova reakce) 8. Fenacetin (acylace aminu a Wiliamsonova syntéza etheru) 9. Ponceau SS (diazotace a kopulace) 10. ß -Nitrostyren (10a) a 1,5-difenylpenta-1,4-dien-3-on (10b) (reakce karbonylových sloučenin) 11. Benzhydrol (příprava a reakce Grignardových činidel) 12. 2-(4-Methylbenzoyl)benzoová kyselina (Friedel-Craftsova acylace) Poslední týden semestru je vyhrazen pro náhrady za zameškané (z důvodu nemoci) nebo neuznané (např. nedostatečné znalosti, výtěžky nebo nedodržení bezpečnostních pravidel) syntézy výše uvedených látek. Podrobné návody a literatura pro jednotlivé úlohy jsou dostupné na https://www.vutbr.cz/elearning/course/view.php?id=121977 Cíle a výstupy Základem předmětu je prohloubení si základních a osvojení rozšiřujících laboratorních metod a technik (např. práce za snížené teploty, vakuová destilace, destilace s vodní parou) při syntéze a analýze organických látek (stanovení teploty tání, indexu lomu). Úlohy jsou voleny tak, aby obsahovaly nejběžnější a jedůležitější typy chemických reakcí probíraných v hodinách organické chemie. Absolvovaním předmětu získajé studenti zejména schopnosti: Práce s laboratorním zařízením a měřicími přístroji běžnými při organických syntézách. Zkušenosti s preparací organických látek v laboratorním měřítku. Zkušenosti s bezpečností práce a ochranou zdraví v chemické laboratoři při práci s organickými sloučeninami. Odborná literatura a studijní pomůcky Kizlink J., Bednařík, K.: Návody pro laboratorní praktikum z organické chemie. VUT, Brno 2009. (základní literatura) https://www.vutbr.cz/elearning/course/view.php?id=121977 (základní literatura) Sandler S.R., Karo W.: Sourcebook of Advanced Organic Laboratory Preparations. Academic Press, San Diego 1992. (doporučená literatura) Pazdera P., Potáček M.: Cvičení z metod organické chemie. MU, Brno 1997. (doporučená literatura) Keil B. a kol.: Laboratorní technika organické chemie, NČSAV, Praha 1963. (doporučená literatura) Nováček E., Potáček M., Janků S.: Laboratorní technika ke cvičení z metod organické chemie. MU, Brno 2000. (doporučená literatura) Gilbert J.C., Martin S.F.: Experimental Organic Chemistry. Brooks, Cole 2001. (rozšiřující literatura) Pitra J., Veselý Z., Kavka F.: Laboratorní úprava chemikálií a pomocných látek. SNTL, Praha 1969. (rozšiřující literatura) CambridgeSoft: Organic Syntheses Website (http://www.orgsyn.org/) (elektronická literatura)


D


Praktikum z organické chemie



Rozsah (za sem.):


Informace ke kombinované nebo distanční formě 78 hod./semestr Rozsah konzultací (soustředění) Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly Praktikum pro studenty kombinovaného studia je organizováno během semestru v rámci rozvrhované sobotní výuky (4 krát 12 hodin) případně blokově v období zápočtového a/nebo zkouškového období dle studijního plánu po dohodě se studenty. Studenti absolvují 6 úloh vybraných z ůloh presenčního studia. Rospis jednotlivých úloh se uskuteční před započetím praktika podle počtu studentů a po dohodě s nimi. Všechny potřebné materiály jsou studentům dostupné na https://www.vutbr.cz/elearning/course/view.php?id=121977. Podmínkou získání zápočtu je absolvování 6 úloh, odevzdání připravených preparátů a vypracovaných protokolů a sloření zápočtového restu obsahujícího dotazy na teoretické a praktické aspekty absolvovaných úloh.


D


Praktikum z povrchových úprav materiálů



Rozsah (za sem.):


Další požadavky na studenta Vyučující Ing. Petr Dzik, Ph.D. (přednášející) Stručná anotace předmětu Podrobná osnova kurzu je uvedena na: https://www.vutbr.cz/elearning/course/view.php?id=121979 1. Stanovení korozního průniku oceli z metalografického výbrusu 2. Odvození korozní rychlosti zinku pomocí Tafelových přímek 3. Klasifikace korozní agresivity brněnské atmosféry. 4. Odhad parametrů rozpustnosti polymerů v organickém rozpouštědle. 5. Povrchová úprava atmosférické rzi 6. Zhotovování zkušebních nátěrů 7. Stanovení tloušťky, přilnavosti a barevného odstínu zkušebních nátěrů 8. Zhotovování zinkového povlaku 9. Stanovení tloušťky a životnosti zinkového povlaku 10. Odstraňování graffiti 11. Inhibice rozpouštění oceli při moření. 12. Impregnace nasáklivých materiálů 13. Exkurze na pracoviště povrchových úprav Cíle a výstupy Cílem předmětu je poskytnout cílenému okruhu posluchačů se zájmem o povrchové úpravy materiálů základní odborné informace o vybraných metodách hodnocení stupně znehodnocování materiál a o vybraných metodách zkušebnictví povrchových úprav. Přitom se vychází z předpokladu, že teoretické znalosti znehodnocování a povrcho-vých úpravmateriálů posluchači získají v rámci přednášek předmětu Povrchové úpra-vy materiálů. Předmět je členěn na 13 základních témat. Z nich první čtyři si stanovují za cíl sezná-mit posluchače se základními přístupy k hodnocení procesů znehodnocování materiá-lů vlivem prostředí. Z hlediska omezeného rozsahu předmětu jsou témata zaměřena především na kovy a plasty. Osm následujících témat se zaměřuje na osvojení základních metod zhotovování a zkoušení povrchových úprav, především z hlediska jejich základních znaků jakosti. Okruhy problémů jsou doplněny posledním tématem - návštěvou odborného pra-coviště, s cílem poskytnout posluchačům komplexnější pohled na realitu povrchového inženýrství v průmyslové praxi. Výstupy předmětu Praktikum povrchových úprav materiálů tvoří soubor vybraných metod zhotovování a zkoušení používaných oboru znehodnocování a povrchových úprav materiálů, umožňující posluchačům uplatnit znalosti z praktických cvičení při řešení konkrétních projektů povrchové úpravy průmyslových výrobků i spotřebních předmětů. Především se jedná o znalosti základních principůzkušebnictví v oboru znehodnoco-vání materiálů vlivem prostředí. Ze základních typů povrchových úprav, především z hlediska jejich určení, funkce a aplikace u výrobků různého materiálového složení a konstrukčního uspořádání jsou výstupem předpokládané znalosti procesů předběžných úprav, z nichž je kladen důraz na čištění, odstraňování korozních zplodin, stabilizaci rzi, fosfátování, silikátování a vrstvy zhotovované oxidačním procesem. Znalosti ochranných povlaků, vycházející ze systémového popisuzákladních průmyslově vyráběných nátěrových hmot a zhotovo-vaných nátěrových systémů, znalostí zhotovování a vlastností kovových povlaků typu nikl, chrom, zinek, povlaků ušlechtilých kovů a povlaků nové generace slitinových a kompozitních (disperzních) povlaků.


D


Praktikum z povrchových úprav materiálů



Rozsah (za sem.):


Odborná literatura a studijní pomůcky TULKA, Jaromír. Povrchové úpravy materiálů. Vyd. 1. Brno: Vysoké učení technické v Brně, Fakulta chemická, 2005, 135 s. ISBN 80-214-3062-1 (základní literatura) Kolektiv autorů: Lexikon nátěrových hmot a pomocných příprav (doporučená literatura) Informace ke kombinované nebo distanční formě 26 hod./semestr Rozsah konzultací (soustředění) Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly Studenti v kombinované formě studia musí absolvovat celý předmět ve stejném rozsahu a časové dotaci jako studenti v denní formě. Výuka však probíhá blokově na konci semestru během 2-3 denního soustředění. Výuka je podporována tutorovaným e-learningovým kurzem (https://www.vutbr.cz/elearning/course/view.php?id=121979). Tento kurz je základním prostředím pro veškerou pedagogickou činnost a související komunikaci (např. odevzdávání protokolů). V kurzu jsou studentům k dispozici všechny materiály a pokyny potřebné k úspěšnému absolvování kurzu. Jsou to zejména: - pokyny k přípravě a odkazy na on-line zdroje vhodné k přípravě, - kontrolní otázky, kterými bude příprava na výuku ověřena, - souhrn teorie a stručné pracovní postupy k jednotlivým úlohám - pokyny k vypracování protokolu.


D


Praktikum z technologie tisku



Rozsah (za sem.):


Další požadavky na studenta Vyučující doc. Ing. Michal Veselý, CSc. (přednášející) Stručná anotace předmětu 1. Vyřazování stránek pro monáž, montáž stránek na arch, kopírování a zpracování ofsetové desky, kontrola kvality kopie. 2. Tisk na ofsetovém archovém stroji, kontrola přívodu barvy a vlhčícího roztoku, kontrola kvality při tisku. 3. Vyhodnocování kvality čtyřbarevného tisku, kontrola vybarvení, denzitometrické měření kontrolních proužků, kontrola soutisku, tiskový kontrast, přilnavost barev, barevná chyba, smyk, natočení výtažků. 4. Knižní vazba. Druhy knižní vazby, hodnocení kvality. Cíle a výstupy Cílem praktik z technologie tisku je praktické obeznámení se s vybranými operacemi technologie polygrafické výroby, a tím prohloubení teoretických poznatků z přednášek. Získání představy o fungování a práci reálné tiskárny, obeznámení se s jejím vybavením. Absolvent získá praktické skušenosti z oblasti přípravy tiskových forem, ofsetového tisku, hodnocení jakosti odtisků a o knižních vazbách. Odborná literatura a studijní pomůcky Panák J.: Technológia tlače ? návody na laboratórne cvičenia , , 0 (základní literatura) Panák J.: Súborn návodov na Praktikum z technologie tisku, , 0 (základní literatura) Mladý K.: Technická príprava výroby pre 3. 4. ročník SPŠ grafických, , 0 (doporučená literatura) Mladý K., Macenka V.: technologie tisku pre 4. ročník SPŠ grafických, , 0 (doporučená literatura) Informace ke kombinované nebo distanční formě 26 hod./semestr Rozsah konzultací (soustředění) Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly E-learningová podpora zejména pro distanční studium, zahrnující kromě souborů s návody na praktikum také literární a webové odkazy. Testy podporující samostudium. Pravidelné konzultace. Praktikum probíhá v sobotu nebo blokově na konci semestru v závislosti na počtu studentů v praktiku.


D


Praktikum z textilií a sorbentů



Rozsah (za sem.):


Další požadavky na studenta Vyučující Ing. Petr Sedláček, Ph.D. (přednášející) Stručná anotace předmětu Úvodní informace k předmětu. Zásady bezpečné práce v laboratoři. Praktické laboratorní úlohy: 1. Charakterizace textilních vláken (kvalitativní chemické zkoušky, zkoušky při hoření) 2. Tisk pigmenty (vliv substrátu) 3. Tisk reaktivními barvivy (vliv substrátu) 4. Tisk reaktivními barvivy (vliv alkálie, vliv teploty a času fixace) 5. Barvení bavlny přírodními barvivy 6. Stupeň bělosti, hodnocení mačkavosti textilií 7. Finální úpravy textilií (neplstivá úprava vlny, nehořlavá úprava bavlny, nepromokavá úprava, metody hodnocení) 8. Sorpční kinetika a rovnováha (srovnání sorpčních schopností anorganického a organického sorbentu) Zápočtový test. Cíle a výstupy Cílem kurzu je, aby si posluchači prakticky ověřili některé základní operace textilního zušlechťování a experimentální techniky stanovení fundamentálních sorpčních charakteristik. Po zkončení kurzu se předpokládá, že posluchačem získané vědomosti budou dobrým základem nejen pro úspěšné vykonání zkoušky, ale i pro správnou orientaci při eventuální profesionální činnosti v oblasti výroby a vývoje textilií a sorbentů. Odborná literatura a studijní pomůcky Prchal, V., Hodul, P.: Chemická technologie textilu I (základní literatura) Informace ke kombinované nebo distanční formě 40 hod./semestr Rozsah konzultací (soustředění) Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly Vzhledem k charakteru předmětu je možné předmět absolvovat pouze prostřednictvím přímé výuky. V kombinované formě studia je výuka tohoto předmětu plně zajištěna prezenční formou dle rozvrhu, návody k jednotlivým úlohám jsou uvedeny na elearningovém portálu VUT.


D


Prevence chemických havárií



Rozsah (za sem.):


Další požadavky na studenta Vyučující Ing. Otakar Jiří Mika, CSc. (přednášející) Stručná anotace předmětu BLOK I: 1. Charakteristika závažných chemických havárií 2. Historie prevence závažných chemických havárií 3. Nebezpečné chemické látky a chemické směsi BLOK II: 4. Zařazení objektů (zařízení) s nebezpečnými látkami do základních skupin 5. Analýza a hodnocení rizik závažné chemické havárie 6. Bezpečnostní program prevence závažné havárie 7. Bezpečnostní zpráva 8. Vnitřní havarijní plán 9. Vnější havarijní plán BLOK III: 10. Stanovení zóny havarijního plánování 11. Povinné pojištění odpovědnosti za škody 12. Připravenost obyvatelstva a informování veřejnosti o závažných chemických haváriích 13. Hodnocení chemických nehod a chemických havárií Cíle a výstupy Předmět si klade za cíle poskytnout studentům pokročilé informace o charakteristikách chemických havárií, o prevenci závažných chemických havárií včetně analýzy a hodnocení rizik a se zaměřením na organizačně-bezpečnostní a technicko-bezpečnostní opatření o oblasti chemické bezpečnosti. Prostřednictvím přednášek studenti získají pokročilé znalosti o prevenci závažných chemických havárií ve všech hlavních oblastech v souladu s platnou legislativou. Zvýšení znalostí a kompetencí studentů se projeví zejména v těchto oblastech: a) Absolventi předmětu budou chápat vzájemné vztahy v prevenci závažných chemických havárií. b) Absolventi budou na základě svých znalostí schopni určit zařazení objetu nebo zařízení do skupiny A nebo B. c) Studenti budou schopeni navrhnout metody analýzy a hodnocení rizik, doporučit vhodné SW nástroje pro řešení dopadů závažných chemických havárií. d) Absolvování kurzu je předpokladem pro možnost studia v předmětu MCO_DSZ, navazujícího studijního programu. Odborná literatura a studijní pomůcky Mašek, I., Mika, O., J., Zeman, M.: Prevence závažných průmyslových havárií, VUT Brno, Chemická fakulta, Brno 2006 (základní literatura) Bartlová, I., Damec, J.: Prevence technologických zařízení, ISBN 80-86634-10-8, SPBI, Ostrava 2002 (základní literatura) Mika O. J., Polívka L.: Radiační a chemické havárie, Policejní akademie České republiky v Praze, ISBN 978-80-7251-321-5, Praha 2010. (základní literatura) Mika O. J.: Průmyslové havárie, TRITON, ISBN 80-7254-455-1, Praha 2003. (doporučená literatura) Informace ke kombinované nebo distanční formě 40 hod./semestr Rozsah konzultací (soustředění) Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly V rámci kombinovaného studia probíhá výuka prezenční formou dle rozvrhu konzultací, zbytek výuky je v rámci stanoveného rozsahu zajišťován na základě řízeného samostudia s využitím tutorovaného elerningového kurzu. V Tisk Apollo VUT v Brně

D


Prevence chemických havárií



Rozsah (za sem.):


rámci studia jsou studentům k dispozici standardní i multimediální studijní materiály. Výuka v kombinovaném studiu je stejně jako v prezenčním rozdělena do 13 přednášek ve 3 blocích.


D


Psychologie a sociologie práce


Přednáška

Rozsah (za sem.):


Další požadavky na studenta Vyučující PhDr. Helena Pavlíčková (přednášející) Stručná anotace předmětu Osobnost člověka. Psychické procesy, vnímání, paměť, pozornost, myšlení. Psychické vlastnosti, temperament, charakter, schopnosti. Sociální komunikace, aktivní naslouchání, strategie řešení konfliktů. Asertivní chování, zásady asertivity, techniky asertivního jednání. Typologie společenských skupin, role, pozice, prestiž, status, normy, hodnoty, sociální kontrola, kultura, socializace. Soudobá česká společnost. Sociologie rodiny, sociologie práce, pracovní spokojenost. Praktické využití metod a technik sociologického výzkumu v praxi různých oborů (např.dotazník aj.). Cíle a výstupy V psychologické části studenti získají přehled o základních osobnostních předpokladech, které podmiňují pracovní činnost a seznámí se s nejdůležitějšími sociálně-psychologickými aktivitami, probíhajícími v rámci komunikace s okolím. Hlavním cílem sociologické části předmětu je poskytnout posluchačům sociologický pohled na sociálně ekonomické prostředí a seznámit je se základními sociologickými problémy Studenti získají základní znalosti o osobnosti ve spojení s okolím a přehled sociologických základů života společnosti. Odborná literatura a studijní pomůcky Pavlíčková, H.: Psychologie, skriptum MZLU v Brně, 2001, ISBN 80-7157-502-X (základní literatura) Informace ke kombinované nebo distanční formě 26 hod./semestr Rozsah konzultací (soustředění) Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly Kromě prezenční části výuky obdrží studenti kombinované formy elektronicky zpracované podklady jak ze sociologie, tak i psychologie práce, ke kterým mohou v přímé výuce nebo i formou e-konzultace získat podrobnější informace k obsahu předmětu.


D


Sklo, keramika, pojiva


Přednáška

Rozsah (za sem.):


Další požadavky na studenta ne jsou Vyučující doc. Dr. Ing. Martin Palou (přednášející) Stručná anotace předmětu 1. Silikátové suroviny, základní stavební prvky silikátových materiálů. Význam silikátových surovin pro výrobu keramiky, skla a maltoviny. 2. Definice a dělení keramických materiálů. Struktura a vlastnosti keramiky, vazby v keramických materiálech. 3. Technologický výrobní postup tradičních keramických materiálů na bázi jílových surovin 4. Žáruvzdorné materiály, definice, druh, charakteristiky, vlastnosti a aplikace 5. Progresivní keramika, oxidová keramika, neoxidová keramika, keramické materiály pro lékařské využití, supravodivá keramika, pokroky v přípravě keramiky 6. Definice, charakteristiky, vlastnosti a použití skla. Hlavní skupiny skleněných výrobků. Druhy skla dle chemického složení. 7. Tavení, charakteristiky taveniny, vlastnosti. Sklářské pece, typy, konstrukce, regenerátor a rekuperátor. 8. Výroby skla a životní prostředí 9. Anorganická pojivá, definice, dělení, charakteristiky a vlastnosti. Vzdušná pojiva: sádrové maltoviny, vápno. Latentně hydraulické látky: vysokopecní granulovaná struska, popílky apod. Pucolány: elektrárenské popílky, kalcinované břidlice a metakaolín. 10. Hydraulická pojiva: hydraulické vápno, cementy, typy, vlastnosti a aplikace 11. Technologický výrobní postup cementu: příprava surovinové směsi, výpal slinku, chemické a mineralogické složení portlandského slinku, regulátor tuhnutí, pecní zařízení pro výrobu cementu. 12. Hydratace cementu, tuhnutí a tvrdnutí, vlastnosti, normy. Malty a betony. Cíle a výstupy Cílem předmětu je odborný vstup do jednotlivých oblastí silikátové technologie ve vztahu k vlastnostem suroviny a požadovaným parametrům produktů Student získá poznatky o keramice řešené v rámci diplomové práce, naučí se základy z teorie fázových rovnováh a kinetice proceasů probíhajících za vysokých teplot při přípravě keramiky. Odborná literatura a studijní pomůcky Hanykýř V., Kutzendörfer J.: Technologie keramiky, VEGA,Praha 2000 (základní literatura) Doyle P.J. : Glass-making Today, , Portcullis Press; Revised edition (January 1979) (základní literatura) Hlaváč J., Základy technologie silikátů, SNTL Praha 1981 (základní literatura) Kingery W.D. et all: Introduction to Ceramics,1976 John Wileys and Sons (základní literatura) Informace ke kombinované nebo distanční formě 40 hod./semestr Rozsah konzultací (soustředění) Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly V kombinované formě studia jsou studenti na první hodině začínajícího semestru seznámeni s náplní předmětu Keramiky, sklo, Fyzikální chemie II., přičemž jsou současně informováni o hlavních literárních zdrojích. Výuka probíhá formou konzultací, jejichž termíny jsou v 2-týdenních intervalech stanoveny, i dle dohody. Individuální konzultace je možné dohodnout mailem. Jako studijní pomůcku používají rovněž stručnou anotaci přednášek, literatura, která je studentům kombinované formy zasílána na začátku semestru přednášejícím individuálně na jejich mailové adresy.


D


Struktura a vlastnosti makromolekul


Přednáška

Rozsah (za sem.):


Další požadavky na studenta Vyučující prof. RNDr. Josef Jančář, CSc. (přednášející) Stručná anotace předmětu 1. Úvod Historie výzkumu struktury polymerů, makromolekula a polymer, strukturní vlastnosti, vztahy mezi strukturou a vlastnostmi polymerů, vliv typu polymerační reakce na strukturu makromolekuly, konstituce, konfigurace a konformace, nadmolekulární struktura – krystaly, domény. 2. Vlastnosti a velikost makromolekul Vlastnosti jako funkce velikosti makromolekul, velikost makromolekul a teplota měknutí, pružnost, pevnost, tvarová stálost, elasticita tavenin, zpracovatelnost, tvarová odolnost, houževnatost, rozpustnost, způsoby zjišťování velikosti makromolekul. 3. Distribuce velikostí makromolekul. Hmotnostně polydisperzní soustava, polymerhomologická řada, distribuční funkce. Běžné typy diskrétních a spojitých distribučních křivek. Distribuce Gaussova, Floryho, Schulzova-Zimmova, log-normální rozdělení. Momenty distribucí a jejich vztah k Mn, Mw, Mz a M . 4. Experimentální zjišťování molekulových hmotností a jejich distribucí. Viskozimetrie. Gelová permeační chromatografie. Jedno a víceúhlový rozptyl světla. Sedimentace v ultracentrifuze. Měření koligativních vlastností - osmóza, kryoskopie, ebulioskopie. Elektroforéza. 5. Konformační statistika makromolekul Význam konformace a konformačních změn, mikro-Brownův pohyb, vnitřní rotace kolem vazeb, střední velikost klubka, volně skloubený řetězec, distribuce segmentů kolem těžiště, ekvivalentní řetězec, statistický segment, délka perzistence, gyrační poloměr, charakteristický poměr, vyloučený objem. 6. Zředěné roztoky polymerů Druhý viriální koeficient, kritická koncentrace, kooperativní přechody globule-klubko, denaturace a renaturace proteinů. 7. Rozpouštění a mísení polymerů Termodynamika zředěných roztoků, kombinatorická entropie směsi, entalpie mísení, ideální roztok, Flory-Hugginsova rovnice, interakční parametr, vliv molekulové hmotnosti, -podmínky. 8. Makromolekulární gely a sítě Gelace, charakteristika sítí, botnání kovalentních gelů, fyzikálně síťované gely. 9. Molekulární pohyblivost v systémech se zapleteninami Dynamika koncentračních fluktuací, reptační teorie, Rouseho a deGennesův řetězec. 10. Spektroskopické metody charakterizace polymerů UV-VIS polymerů, IR a Ramanovská spektroskopie polymerů,použití NMR pro charakterizaci polymerů, NMR polymerů v tuhé fázi, 2D NMR, dielektrická spektroskopie. 11. Interakce makromolekul se zářením SAXD a WAXD, SANS, elastický rozptyl světla, dynamický rozptyl světla. Cíle a výstupy Cílem předmětu je seznámení studentů magisterského SP se základy konformační statistiky makromolekul, se vztahy mezi typem polymerační reakce a rozdělením molekulových hmotností syntetizovaných polymerů, metodami měření středních molekulových hmotností a distribuce molekulových hmotností a se základy termodynamiky polymerních roztoků a směsí. Kvantitativní popis základních fyzikálně chemických aspektů chování makromolekul v roztocích, charakterizace molekulární struktury, konformační statistika, interakce makromolekul se zářením, termodynamika rozpouštění a mísení makromolekulárních látek, přenosové jevy a difuze v polymerech, polymer-polymerní interakce, polymerní sítě


D


Přednáška

Struktura a vlastnosti makromolekul Rozsah (za sem.):


Odborná literatura a studijní pomůcky J.Pouchlý: Fyzikální chemie makromolekulárních a koloidních soustav, skripta VŠCHT, Praha 1998 (základní literatura) K.Procházka: Fyzikální chemie polymerů, skripta Přf UK, Praha 1995 (základní literatura) L.Šimek, J. Hrnčiřík: Fyzikální chemie II, koloidní a makromolekulární systémy, skripta FT UTB, Zlín, 1991 (základní literatura) S.F.Sun: Physical chemistry of macromolecules, J.Wiley, New York, 1994 (základní literatura) M.Doi: Introduction to polymer physics, Oxford Publ., 1997 (základní literatura) Informace ke kombinované nebo distanční formě 26 hod./semestr Rozsah konzultací (soustředění) Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly Studenti kombinované formy studia absolvují tento předmět formou individuální konzultační výuky.


D


Struktura materiálů


Přednáška

Rozsah (za sem.):


Další požadavky na studenta Vyučující Ing. Jiří Másilko, Ph.D. (přednášející) Stručná anotace předmětu Úvod do studia materiálů. Vztah struktury a vlastností materiálů. Příprava materiálů. Keramika. Sklo. Anorganická pojiva. Polymery. Kovy, slitiny železa, slitiny neželezných kovů. Kompozity. Degradace materiálů. Cíle a výstupy Cílem je uvést studenta do problematiky chemie materiálů. Student má absolvováním předmětu získat znalosti o pojmech, které bude potřebovat v dalším pokračování studia. Student ovládá základní pojmy v chemii materiálů. Odborná literatura a studijní pomůcky Kratochvíl, Švorčík, Vojtěch: Úvod do studia materiálů (základní literatura) https://www.vutbr.cz/elearning/course/view.php?id=71565 (základní literatura) Pokluda, Kroupa, Obdržálek: Mechanické vlastnosti a struktura pevných látek (kovy, keramika, plasty) (rozšiřující literatura) Ptáček a kol.: Nauka o materiálu I. a II. (rozšiřující literatura) Informace ke kombinované nebo distanční formě 40 hod./semestr Rozsah konzultací (soustředění) Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly Studenti kombinovaného studia samostatně pracují na úkolech zadaných vyučujícím. Vyučující vysvětlí při konzultacích klíčové problémy a mezi konzultacemi poskytuje studentům podpůrné materiály na e-learningu. Studenti zasílají svá řešení vyučujícímu ke kontrole elektronickou poštou.


D


Systémy jakosti a ISO normy



Rozsah (za sem.):

13c+13p Doporučený ročník: 2. Způsob zakončení: klasifikovaný zápočet

Další požadavky na studenta žádné Vyučující prof. RNDr. Milada Vávrová, CSc. (přednášející) Stručná anotace předmětu Blok 1: Obecné aspekty pojetí jakosti výrobků a služeb; znaky jakosti, procesní přístupy, zákazník, odpovědnost za výrobek, certifikace výrobků; zákony ČR a EU ve vztahu k systémům jakosti, procesy mezinárodní standardizace. Blok 2: Politika jakosti a systém jakosti v chemických laboratořích, prvky systému jakosti ve zkušebních laboratořích, požadavky na technickou způsobilost; akreditace ve zkušebních laboratořích, kritéria posuzování a pravidla s tím související. Blok 3: Metody řízení jakosti v laboratoři: výtěžnost, slepé pokusy, opakovatelnost a regulační diagramy; dokumentace a validace metod, pracovní charakteristiky, SST; návaznost měření, kalibrační postupy, referenční materiály, vyjadřování nejistot. Blok 4: Dokumetace systému jakosti na jednotlivých úrovních: Příručka jakosti, Standarní operační postup. Plán jakosti, Politika jakosti. Interní a externí audit. Řízení neshodného výrobku a služby. Cíle a výstupy Cílem předmětu je seznámení studentů se systémy jakosti v současnosti zaváděnými a s platnými ISO normami. Důraz je kladen na aplikace ISO norem do oblasti služeb, zejména na chemické laboratoře. Zvýšení znalostí, dovedností a kompetencí studentů se projeví zejména v následujících oblastech: 1. Studenti budou znát systémy jakosti založené na ISO normách řady 9000, 14 000 a 16 000. Tyto poznatky budou schopni tvůrčím způsobem aplikovat v kontrole a řízení kvality v podnicích a laboratořích pracujících podkle těchto norem. 2. Studenti budou umět zpracovat základní dokumenty systému jakosti, tj. Politiku jakosti, Cíl a plán jakosti, Příručku jakosti a Standardní operační postup. 3. Studenti budou ovládat postupy a způsoby posuzování shody a řešení neshod. 4. Studenti budou znát způsob práce interního a externího auditora a chápat nezbytnost těchto funkcí v rámci systému jakosti. Získání dostatečných znalostí pro zavádění systémů jakosti v analytických laboratořích a pro využití ISO norem v oblasti jakosti i v oblasti stanovení vybraných analytů. Odborná literatura a studijní pomůcky Frehr H.U.: Total Quality Management. UNIS edition, Brno 1995 (základní literatura) Drobník J. a kol.: Mezinárodní pravidla pro práci v chemických a biologických laboratořích. Biotechnologický ústav Karlovy university, Praha. (základní literatura) Příručka jakosti akreditované laboratoře (rozšiřující literatura) Informace ke kombinované nebo distanční formě 26 hod./semestr Rozsah konzultací (soustředění) Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly Výuka studentů v kombinované formě probíhá formou řízeného samostudia se studijní oporou v systému e-learningu. V případě potřeby budou studentům poskytovány konzultace. Pro získání klasifikovaného zápočtu je vyžadováno vypracování příruček jakosti pro některý z typů laboratoří, například: - laboratoř pro chemickou analýzu vody Tisk Apollo VUT v Brně

D


Systémy jakosti a ISO normy



- laboratoř pro chemickou analýzu odpadů - laboratoř pro chemickou analýzu půdy


Rozsah (za sem.):

13c+13p Doporučený ročník: 2. Způsob zakončení: klasifikovaný zápočet

D


Technické kreslení


Přednáška

Rozsah (za sem.):


Další požadavky na studenta Vyučující Mgr. Radek Přikryl, Ph.D. (přednášející) Stručná anotace předmětu 1. Úvod, technické dokumentace, normy 2. Základní pravidla zobrazování, přehled metod promítání 3. Řezy, průřezy 4. Kótování 5. Tolerance rozměru 6. Geometrické tolerance 7. Základní způsoby obrábění 8. Možnosti a zásady pro kreslení a rýsování pomocí počítače (CAD) 9. ACAD - Nástroje kreslení 10. ACAD - Editační příkazy 11. ACAD - Hladiny 12. ACAD - Kótování 13. ACAD - Tiskový export, Procvičování

Cíle a výstupy Cílem kurzu je získání, popřípadě prohloubení, technických vědomostí a dovedností potřebných při čtení a kreslení technických výkresů a schémat, dovedností přejímat a graficky zpracovávat technické myšlenky, tj. umět výkres číst a vytvářet. Studenti budou schopni: - vytvořit náčrtek výrobku v základních i doplňkových pohledech - orientovat se v technickém výkrese - zhotovit jednodušší výkres s nutnými pohledy, kótami a nutnými řezy. V CAD systému pak budou schopni využívat základní nástroje AutoCad a tím: - vytvořit náčrtek výrobku v základních i doplňkových pohledech - orientovat se v technickém výkrese - zhotovit jednodušší výkres s nutnými pohledy, kótami a nutnými řezy - využívat hladin a tiskových sestav. Odborná literatura a studijní pomůcky Fořt, P., Kletečka, J.: AutoCad 2010, Computer Press, Brno, 2009 (základní literatura) Kletečka, J., Fořt, P.: Technické kreslení, Computer Press, Brno 2007 (základní literatura) SOBEK, E. a j.: Základy konstruování. Návody pro konstrukční cvičení. CERM, Brno 2005. (doporučená literatura) Tutoriály společnosti Autodesk: http://www.autodesk.com/autocad-tutorials-csy (doporučená literatura) Informace ke kombinované nebo distanční formě 40 hod./semestr Rozsah konzultací (soustředění) Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly Výuka tohoto kurzu studentů kombinovaného studia probíhá formou samostudia, případně studenti mají možnost navštěvovat přednášky a po domluvě i cvičení prezenční výuky. Studenti kombinované formy studia využijí pro samostudium e-learningový kurz technického kreslení v prostředí centrálního e-learningového systému VUT Moodle Tisk Apollo VUT v Brně

D


Technické kreslení


Přednáška

Rozsah (za sem.):


https://www.vutbr.cz/elearning/course/view.php?id=122038 Studenti mají možnost konzultace s garantem v e-mailem domluveném termínu. Studenti mají k dispozici PC v učebnách s instalovaným systémem AutoCad pro účel studia i procvičování samostatné práce k zápočtu. Studenti mají možnost využít oficiálních tutoriálů společnosti autodesk http://www.autodesk.com/autocad-tutorials-csy. Podmínkou k zápočtu je složení zápočtového testu (samostatné práce - 60 minut) spočívajícího v překreslení 3 základních pohledů na základě předlohy. Práce je bodována 10-ti body a klasifikována.


D


Technické textilie a sorbenty



Rozsah (za sem.):


Další požadavky na studenta Podmínkou složení zkoušky je vypracování semestrální práce a její obhajoba před vyučujícím. Vyučující Ing. Petr Sedláček, Ph.D. (přednášející) Stručná anotace předmětu Blok I: Úvod do problematiky (1. - 2. týden) Úvod do textilní chemie a technologie (historie, základní koncepty, vlákna pro textilní průmysl, textilní výroba) Úvod to technických textilií (aplikační sektory, výkonná a funkční vlákna pro technické textilie) Blok II: Vysoce výkonná vlákna (3. - 6. týden) Aramidová vlákna (syntéza a zvlákňování aramidů, vlastnosti roztoků a vláken, aplikace) Vlákna z vysokovýkonného polyethylenu (příprava, vlastnosti a aplikace HPPE vláken ) Ostatní organická vysokovýkonná vlákna (aromatické polyestery, aromatické heterocyklické polymery - PBO, PBI, M5 -, termosetová vlákna) Chemicky odolná organická vlákna (vlákna z chlorovaných a fluorovaných polymerů, PEEK a PS vlákna) Uhlíková vlákna (historie, unikátnost grafitické struktury, uhlíková vlákna z PAN, uhlíková vlákna z dehtu, uhlíková nanovlákna, vlastnosti a aplikace) Skleněná, keramická a kovová vlákna (vlastnosti, příprava a aplikace) Blok III: Funkční a výkonné textilie (7. - 9. týden) Nepromokavé, prodyšné textilie (hustě tkané textilie, membránové systémy, nepromokavé zátěry, biomimetické systémy, moderní termoizolační materiály) Nehořlavé, protipožární textilie (hoření textilních materiálů, mechanismus účinku nehořlavých úprav, FR úpravy vláken a textilií) Geotextilie (funkce geotextilií, aplikace, příprava, vlastnosti a testování) Medicínské textilie (klasifikace, vlákna pro med. tex., konstrukce, aplikace) Blok IV: Sorbenty (10. - 12. týden) Fyzikální chemie sorpčních procesů (mechanismy separace rozpuštěných látek, sorpční rovnováha, sorpční izotermy) Přírodní a aplikované sorbenty (absorbenty, huminové kyseliny, aktivní uhlí, oxidové sorbenty, zeolity) Cíle a výstupy Cílem předmětu je seznámit studenty s praktickým uplatněním teoretických poznatků z různých oblastí chemie (organická a anorganická, fyzikální chemie) při vývoji a výrobě běžných i speciálních textilií (speciální vlákna, membránové procesy, textilní aplikace biopolymerů). Student získá obecné povědomí o současném stavu poznatků v oblasti vývoje moderních textilních materiálů a sorbentů. Po skončení kurzu se předpokládá, že posluchačem získané vědomosti budou dobrým základem nejen pro úspěšné vykonání zkoušky, ale i pro správnou orientaci při eventuální profesní činnosti v oboru vývoje a výroby konvenčních i moderních textilií a sorbentů. Absolvent získá povědomí o současném stavu znalostí v oblasti textilní chemie a technologie, o moderních textilních materiálech vyvíjených pro různé aplikační oblasti (vysoce výkonné a funkční textilie, textilie pro medicinální aplikace apod.) a o základních teoretických i praktických souvislostech problematiky výroby a aplikace sorbentů. Hlavní důraz je kladen na osvojení si obecných vztahů mezi strukturou výrobku na různé úrovni (od mikroskopické - molekulární struktury po makroskopickou - fyzickou formu) a jeho užitnými vlastnostmi. Studenti v rámci předmětu vypracovávají a obhajují samostatnou seminární práci na vybrané téma z probírané problematiky. Odborná literatura a studijní pomůcky Militký, J:Technické textilie: vybrané kapitoly.Technická univerzita v Liberci, 2007. ISBN 8073721708,238 str. (základní literatura) Tisk Apollo VUT v Brně

D


Technické textilie a sorbenty



Rozsah (za sem.):


Prchal, V., Hodul, P.: Chemická technologie textilu I (doporučená literatura) Hearle, J.W.S.: High Performance Fibres.. Woodhead Publishing, 2001. ISBN 978-1-85573-539-2 (doporučená literatura) Horrocks, A.R.; Anand, S.C.: Handbook of Technical Textiles.. Woodhead Publishing, 2000. ISBN 978-1-85573-385-5 (doporučená literatura) Mattila, H.R. (Ed.): Intelligent textiles and clothing. Woodhead Publishing Limited and CRC Press LLC, 2006. ISBN 978 - 1 84569-005-2 (rozšiřující literatura) Tao, X.: Smart fibres, fabrics and clothing, Woodhead Publishing, USA, 2000. ISBN 0-8493-1172-1 (rozšiřující literatura) Carr, C. M.: Chemistry of the Textile Industry. Chapman & Hall. 1995. ISBN 0-7514-0054-8 (rozšiřující literatura) Informace ke kombinované nebo distanční formě 40 hod./semestr Rozsah konzultací (soustředění) Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly Výuka v kombinovaném studiu probíhá samostatným studiem teoretických základů probírané problematiky, doplněným o osobní nebo korespondenční konzultace s vyučujícím. Klíčové studijní materiály představuje doporučená literatura, internetové zdroje a elektronická verze přednášek k předmětu, poskytnutá vyučujícím studenovi prostřednictvím e-learningového portálu FCH VUT. Česká literatura je k dispozici v knihovně, cizojazyčná literatura v elektronické verzi licencované VUT na portálu knovel.com nebo v tištěné verzi k zapůjčení u vyučujícího. Stejně jako je tomu u studentů prezenčního studia, také studenti kombinované formy studia vypracovávají samostatnou semestrální práci na vybrané téma a osobně ji obhajují před vyučujícím, což ověří schopnost studenta samostatně se orientovat v informačních zdrojích k danému oboru.


D


Technologie biopolymerů



Rozsah (za sem.):


Další požadavky na studenta Vyučující Ing. Filip Mravec, Ph.D. (přednášející) Stručná anotace předmětu 1) Biopolymery - přehled, historie. 2) Škrob: zdroje škrobu, typy škrobu, škrobová zrna, technologický postup výroby, významné deriváty škrobu. 3+4) Celulosa a buničina: celulosa a její struktura, vlastnosti celulosových vláken, významné celulosové derriváty, typy celulosových výrob. 5) Výroba papíru, plniva papíru, typy papírenských výrobků. 6) Kyselina hyaluronová: základní vlastnosti hyaluronanu, biogeneze hyaluronanu, technologie získávání a izolace, derivatizace hyaluronanu. 7) Chitin a chitosan: základní vlastnosti chitinu a chitosanu, biogeneze chitinu, technologie získávání a i zolace z mořských živočichů, významné deriváty chitinu a chitosanu. 8) Dextran, agar, karagenan: principy technologie ziskávání surovin, základní vlastnosti a chemické derivatizace. 9) Kolagen: základní vlastnosti kolagenových vláken, primární, sekundární, terciární a kvartérní struktura kolagenu (tropokolagen), principy technologického získávání kolagenu z kostí a kůží, deriváty kolagenu, průmyslové využití kolagenu. 10) Keratin: struktura keratinu, principy technologie získávání různých typů keratinu z rozličných biologických matric, aplikace keratinu. 11) Kasein: kasein a jeho micelární struktura, základní typy kaseinu, základní vlastnosti micelárních systémů, využití kaseinu v potravinářství a jeho technologické aplikace. 12) Latex, kaučuk: základní stavební jednotky, biogeneze, principy získávání, vulkanizace, využití. 13) Inzulín + Hormonální antikoncepce: ad inzulín-historie, úloha v rámci metabolismu, biogeneze, druhy inzulinu, aplikace; ad HA-metdoy antikoncepce, princip HA, lékové a aplikační formy Cíle a výstupy Cílem předmětu „Technologie biopolymerů“ je poskytnout studentům základní přehled o průmyslové výrobě, zpracování a vlastnostech jednotlivých skupin prakticky využívaných biopolymerů, především polysacharidů a bílkovin. Důraz se klade na fyzikálně chemickou podstatu průmyslových výrob a vysvětlení vlastností surovin, poloproduktů a konečných výrobků z hlediska chemie makromolekulárních látek. Zároveň jsou studenti přehledně seznámeni s historií výrob a především s výhledy do blízké budoucnosti. Po absolvování kurzu Technologie biopolymerů se bude student orientovat v problematice vlastností a výrob nejvýznamnějších biopolymerů z hlediska četnosti použití. Zároveň díky zobecnění postupů izolací, derivatizací a aplikací těchto biopolymerů bude student schopen tyto informace přenést do praxe a budou tvořit základ pro další profesní rozvoj v oblasti biologických makromolekul. Současně se předpokládá vytvoří dostatečného základu pro další studium problematiky biopolymerů. Studenti v rámci předmětu vypracovávají a obhajují samostatnou seminární práci na vybrané téma z probírané problematiky. Odborná literatura a studijní pomůcky Kadlec P. a kol.: Technologie sacharidů, VŠCHT, Praha 2000 (základní literatura) Čopíková J. : Chemie a analytika sacharidů, VŠCHT, Praha 1997 (základní literatura) Informace ke kombinované nebo distanční formě 40 hod./semestr Rozsah konzultací (soustředění) Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly V rámci kombinovaného studia probíhá výuka formou samostudia a individuální konzultace s vyučujícím a to formou osobní nebo korespondenční. V průběhu semestru budou průběžně zveřejňovány aktualizované studijní opory (elektronická forma přednášek) týkajících se jednotlivých témat tak, jak budou probírány v rámci prezenčního studia. Materiály pro studium jsou k dispozici v knihovně (česká literatura) nebo na internetu prostřednictvím licencovaných Tisk Apollo VUT v Brně

D


Technologie biopolymerů



Rozsah (za sem.):


databází VUT. Na na elearningovém portálu VUT (https://www.vutbr.cz/elearning/course/view.php?id=122042) budou zveřejňovány i jednotlivé aktualizace příslušných studijních opor. V rámci předmětu Technologie biopolymerů je rozvrhován i seminář. Za absolvování semináře je považováno elektronické odevzdání textového dokumentu na adresu [email protected], který bude obsahovat rešerši na téma týkající se Technologie biopolymerů. Přesné zadání bude zveřejněno na začátku semestru. Struktura, rozsah a doporučené zdroje budou zveřejněny na elearningovém portálu VUT (https://www.vutbr.cz/elearning/course/view.php?id=122042). V rámci kombnovaného studia budou moci studenti využít konzultací s vyučujícím v individuálně domluvených termínech.


D


Technologie chemických výrob


Přednáška

Rozsah (za sem.):


Další požadavky na studenta Vhodné by bylo doplnit přednášky nějakou vhodnou exkurzí do chemického výrobního závodu, což je ve městě Brno a okolí problém. Výhodné by byly podniky jako DEZA, a.s. Valašské Měziřičí, Borsodchem MChZ, s.r.o. Ostrava, nebo také Slovnaft, a.s. Bratislava v SR, což autobusem po D-2 by nebyl aní časový problém. DVD takového typu žel k dispozici nejsou. Vyučující doc. Ing. Juraj Kizlink, CSc. (přednášející) Stručná anotace předmětu Chemická výroba v ČR a SR Hlavní závody chemického průmyslu v ČR a SR Koroze a ochrana proti korozi, konstrukční materiály (kovy, sklo, plasty) Anorganické chemikálie (minerální kyseliny, amoniak, hydroxidy, soda, karbidy, hliník, minerální hnojiva) Organické chemikálie (alkoholy, ketony, estery, aminy, fenoly, butadien, karboxylové kyseliny) Chemie a technologie zpracování dřeva, uhlí a ropy, motorová paliva a oleje, zemní plyn a technické plyny Chemické speciality: pesticidy (insekticidy, herbicidy, fungicidy, rodenticidy), dezinfekční činidla, tenzidy, gumárenské chemikálie, plasty a kaučuk, barviva a pigmenty, výbušniny Biochemické produkty ( škrob, cukr, pivo, víno, kyselina octová, citrónová a vinná) Přehled výrazů používaných v oblasti průmyslu a obchodu, Přehled legislativy týkající se jednotlivých skupin surovin a výrobků (technické plyny, zpracování ropy, pesticidy, výbušniny aj.), Slovnk hlavních pojmů Evropské unie, Cíle a výstupy Přehled chemických zařízení v České a Slovenské republice, koroze, materiály, ochrana materiálů, katalyzátory atd. pro chemické technologie. Student by tak měl získat přehled o způsobech výroby základních anorganických a organických látek, konstrukčních materiálech, ochraně proti korozi, systému REACH, důležitých podnicích v ČR a SR, dopravě a manipulaci s materiály, důraz na nebezpečí požáru a výbuchu a nakonec také přehled nařízení a výrazů v průmyslu a Evropské unii. Cílem předmětu je připravit studenty pro práci v chemickém průmyslu a to buď ve výrobě nebo později i ve výzkumu Po absolvování tohoto předmětu získá student přehled o přípravě technických anorganických a organických látek vyráběných v malé a velké výrobní tonáži, výběru vhodných konstrukčních materiálů, korozi, nebezpečných vlastnostech látek jako je možnost požáru a výbuchu. Zároveň získá přehled o důležitých výrobních podnicích v ČR a SR včetně systému REACH, přehled výrazů v průmyslu, obchodu, základní legislativě ČR a výrazů v organizaci Evropské unie. Odborná literatura a studijní pomůcky Buechner W. a kol.: Průmyslová anorganická chemie, SNTL, Praha 1991 (základní literatura) Weissermel K. a kol.: Industrial Organic Chemistry, VCH,Weinheim 1997 (základní literatura) Kizlink J.: Technologie chemických látek, VUTIUM, Brno 2001 (základní literatura) Kizlink J.: Technologie chemických látek, VUTIUM, Brno 2005 (základní literatura) Hovorka F.: Technologie chemických látek, VŠChT, Praha 2005 (základní literatura) Kizlink J.: Technologie chemických látek a jejich použití, VUTIUM, Brno 2011 (základní literatura) Veselý V., Mostecký J.: Petrochémia, Alfa, Bratislava 1989 (doporučená literatura) Fellner P., Gabčová J., Danielik V., Híveš J.: Anorganická technológia, FChPT STU, Bratislava 2005 (doporučená literatura) Hsu Ch., Robinson P.R.: Practical Advances in Petroleum Processing, Springer, New York 2006 (doporučená literatura) Sastri V., Ghali E.: Corrosion Prevention and Protection, Wiley, New York 2007 (doporučená literatura) Cornils B., Herrmann W.A., Schloegl R., Wong C.H.: Catalysis from A to Z, Wiley-VCh, Weinheim 2003 (rozšiřující literatura) Tisk Apollo VUT v Brně

D


Přednáška

Technologie chemických výrob Rozsah (za sem.):


Informace ke kombinované nebo distanční formě 52 hod./semestr Rozsah konzultací (soustředění) Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly Elaborát na zadané téma s praktickým použitím soubor "sciencedirect.com", kde student zpracuje zadané téma na nějaký předmět nebo výrobek, který není v mé učebnici z roku 2011 uveden, nebo je o něm pouze základní zmínka, jako třeba: Antimiktobiální sklo, nanostříbro, nanoželezo, aramidy v letectví, optická skleněná vlákna, biodiverzita v ochraně proti určitému hmyzu aj.


D


Technologie ochrany životního prostředí


Přednáška

Rozsah (za sem.):


Další požadavky na studenta Nejsou žádné Vyučující prof. RNDr. Milada Vávrová, CSc. (přednášející) Stručná anotace předmětu Blok 1: Základní problémy znečištění životního prostředí. Osud polutantů v životním prostředí. Krátkodobé a dlouhodobé zdroje znečištění. Způsoby šíření škodlivin. Blok 2: Ekonomické nástroje pro ochranu ovzduší. Blok 3: Technologie ochrany ovzduší. Blok 4: Složení a vlastnosti přírodních vod. Vodárenské metody úpravy vody, ochrana povrchových vod a vodních zdrojů. Odpadní vody. Blok 5: Technologie ochrany půdy. Krátkodobé a dlouhodobé znečištění půdy. Blok 6: Technologie nakládání s odpady, typy odpadů (průmyslové a komunální odpady, odpady vznikající v důsledku mimořádných událostí). Přehled technologií likvidace odpadů. Nakládání s toxickým a radioaktivním odpadem. Cíle a výstupy Cílem předmětu je seznámení studentů s moderními metodami a technologiemi zaměřenými na ochranu životního prostředí. Absolvování tohoto předmětu zvýší kompetence studentů zejména v těchto oblastech: 1. Studenti získají informace o výskytu škodlivin ve složkách životního prostředí 2. Studenti budou seznámeni s moderními metodami a technologiemi zaměřenými na ochranu životního prostředí 3. Studenti budou disponovat znalostmi základů problematiky technologie ochrany životního prostředí 4. Studenti budou schopni získané poznatky tvůrčím způsobem aplikovat s cílem minimalizace znečištění atmosféry, hydrosféry, pedosféry a biosféry.

Odborná literatura a studijní pomůcky STRNADOVÁ N., JANDA V. Technologie vody I. Praha: VŠCHT, 1999. (základní literatura) ZÁBRANSKÁ J. a kol. Laboratorní metody v technologii vody. Praha: VŠCHT, 2001. (základní literatura) GUPTA K. S., ROOS J. W., NIYOGI K. Modern hydrology and sustainable water development. Hoboken, NJ: John Wiley, 2010. (doporučená literatura) E-learning: https://www.vutbr.cz/elearning/course/view.php?id=71804 (elektronická literatura) Informace ke kombinované nebo distanční formě 40 hod./semestr Rozsah konzultací (soustředění) Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly Pro studenty kobinované formy bude hlavní formou studia řízené samostudium; obsah přednášek bude vždy v předstihu umístěn v systému e-learningu. Podle potřeby budou poskytovány konzultace k jednotlivým tématům. Studenti kombinovaného i prezenčního studia vypracují seminární práci. Prezentace a její ocenění bude součástí konečné známky z tohoto předmětu.


D


Technologie tisku


Přednáška

Rozsah (za sem.):


Další požadavky na studenta Nejsou. Vyučující doc. Ing. Michal Veselý, CSc. (přednášející) Stručná anotace předmětu 1) Úvod do technologie tisku. Polygrafické výrobky - klasifikace, struktura a vydavatelské charakteristiky polygrafických výrobků. Polygrafický průmysl. 2) Tiskové písma - vlastnosti, klasifikace, typometrický systém, řezy písma, vlastnosti a použití písem. Digitální tiskové písma, kódovaní písem. Základy typografie. Formáty papírú a tiskovin.Úprava stránek knihy, formátování písma a odstavců. 3) Archová montáž, vyřazení stránek. Metody archové montáže. Tiskové desky - postupy přípravy, požadavky na vlastnosti. 4) Příprava ofsetových tiskových desek - fotochemické a AgX/DTR techniky. Ofsetový tisk bez vlhčení. Technologie Computer to Plate při přípravě ofsetových forem. 5) Příprava tiskových desek pro knihtisk a flexotisk, fotopolymerní tiskové desky. CTP technologie. Příprava hlubotiskových válců leptáním a elektromechanickým rytím, CTP technologie. 6) Tiskové barvy, složení, mechanizmus schnutí pojiv. Optické, reologické a funkční vlastnosti tiskových barev. zkoušení tiskových barev. Druhy tiskových barev. 7) Funkce tiskového stroje a konstrukce tiskových strojů. Archové a kotoučové ofsetové tiskové stroje, transport papíru strojem. Vlhčení v ofsetovém tisku. Barevník a tisková jednotka. Tiskový tlak a potahy, tiskový proužek. 8) Procesy probíhajíci v tiskovém proužku – přenos barvy v tiskové jednotce, přenosové rovnice, Walker-Fetskové model. Interakce barvy s papírem. 9) Hodnocení kvality v ofsetovém tisku. Vymezení pojmu kvalita tisku. Subjektivní a objektivní metody. Zvýšení tiskové tónové hodnoty, mechanické a optické rozšíření. Měření tónové hodnoty, densitometrie. 10) Hodnocení kvality tisku – soutisk, smyk, vybarvení, rozšíření tiskového bodu, tiskový kontrast, přilnavost, rovnováha na šedou. Kontrolní proužky a automatizované systémy hodnocení kvality. 11) Knihtisk, flexotisk a hlubotisk. Digitální tisk elektrofotografie a inkjet. 12) Dokončování tiskovin, jednotkové operace – řezání, vysekávání, perforování, ražení, skládání, lakování a laminování. 13) Knižní vazby. Technologie měkkých a tuhých vazeb. Cíle a výstupy Předmět Technologie tisku se věnuje koncepčním otázkam, definicím a principům technologie tisku. Cílem předmětu Technologie tisku je poskytnout základní poznatky o technologiích použivaných v oblastech předtiskové přípravy, tisku a dokončovacího zpracování. Úlohou předmětu je umožnit studentům samostatnou orientaci v problematike technologie tisku a připravit je na další studium v této oblasti. Předmet poskytuje základní znalosti o technologiích předtiskové přípravy, tisku a dokočovacího spracování - o sazbě, přípravě tiskových desek, tiskových barvách, přenosu barvy v konvenčních tiskových technikách, metodách hodnocení jakosti tisku, o digiálním tisku a o operacích dokončovací výroby a knižních vazbách. Odborná literatura a studijní pomůcky Panák J., Záhumenský L.: Technológia tlače, , 0 (základní literatura) Panák J., Čeppan M., Dvonka V., Karpinský Ľ., Kordoš P., Mukula M., Jakucewicz S.: Polygrafické minimum. TypoSet, Bratislava, 2010 (základní literatura) Kaplanová M. a kol.: Moderní polygrafie. Praha 2010. ISBN 978-80-254-4230-2 (základní literatura) Šalda J.: Od rukopisu ke knize a časopisu, , 0 (doporučená literatura) Šalda J., Svoboda L.: Přehled polygrafie, , 0 (doporučená literatura) Najbrt V. a kol.: Redaktor v tiskárně, , 0 (doporučená literatura)


D


Technologie tisku


Přednáška

Rozsah (za sem.):


Informace ke kombinované nebo distanční formě 26 hod./semestr Rozsah konzultací (soustředění) Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly E-learningová podpora zejména pro distanční studium, zahrnující kromě souborů prezentací také literární a webové odkazy. Testy podporující samostudium. Pravidelné konzultace.


D


Výrobní technologie polymerů, kompozitů a silikátů


Seminář

Rozsah (za sem.):

39s Doporučený ročník: 3. Způsob zakončení: zápočet

Další požadavky na studenta Vyučující Mgr. František Kučera, Ph.D. (přednášející) Stručná anotace předmětu Programem jsou exkurze do výrobních závodů zaměřených na zpracování silikátových, polymerních a kompozitních materiálů. Je zaměřeno na výrobu cementu, betonového zboží, porobetonů, keramických a skleněných produktů, zpracování polymerů technologiemi vstřikování, extruze a vytlačování, vyfukování a rozfukování, licí materiály, zatírání, nánosování, výroba sendvičových konstrukcí, gumárenské technologie - kalandrování, vulkanizace. Z kompozitních výrob především výroba skelných laminátu s polyesterovými matricemi pultruzí, ručním kladením, reaktivním injekčním lisováním a stříkáním. Cíle a výstupy Získat reálné poznatky z výrobních technologií silikátových, polymerních a kompozitních materiálů. Reálné poznatky z výrobní technologie. Odborná literatura a studijní pomůcky Štěpek J.,Zelinger J.,Kuta A.: Technologie zpracování a vlastnosti plastů (základní literatura) Mleziva J.: Polymery - struktura, vlastnosti, použití (základní literatura) Informace ke kombinované nebo distanční formě 40 hod./semestr Rozsah konzultací (soustředění) Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly Studenti se povinně účastní exkurzí ve výrobních závodech, pouze ve vyjimečných a odůvodněných případech je možné zpracovat informace o jednotlivých podnicích, portfóliu výrobků a používaných technologiích písemně s využitím literatury a internetu, což se týká i kombinované formy studia pro studenty, kteří nemají možnost absolvovat exkurze.


D


Základy ekologie


Přednáška

Rozsah (za sem.):


Další požadavky na studenta Vyučující MVDr. Helena Zlámalová Gargošová, Ph.D. (přednášející) Stručná anotace předmětu 1. Základní termíny, ekosystém, výskyt organismů v ekosystému. 2. Organismy a prostředí, pojmy (biotop, ekotop, teritorium, stanoviště, nika) 3. Typy organismů, ekologická pravidla. 4. Ekologické faktory; abiotické, biotické, intenzita faktorů, bioindikátory. 5. Biosféra, atmosféra, pedosféra, hydrosféra - vztah k živým organismům. 6. Populace, její hlavní atributy, vztahy mezi jedinci dané populace. 7. Biocenóza, synekologie. 8. Vztahy mezi populacemi. 9. Ekosystém, fungování ekosystému, stádia vývoje ekosystému, klimax, sukcese. 10. Koloběh látek v ekosystému 11. Biogeografie, člověk a biosféra. Cíle a výstupy Hlavním cílem studia předmětu je osvojení si základních pojmů a definic z oblasti ekologie, získání základních znalostí o fungování ekosystému a vztazích mezi jeho základními složkami (producenti, konzumenti, destruenti neživé prostředí) a o vlivu člověka na tento ekosystém. Osvojení si terminologie z oblasti ekologie a znalost fungování ekosystému a provázanosti vztahů mezi jeho jednotlivými složkami umožní studentům lépe pochopit příčinné souvislousti v dalších navazujících předmětech jako je zejména chemie životního prostředí. Zvýšení znalostí, dovedností a kompetencí studentů se projeví zejména v následujících oblastech: 1. Studenti získají základní znalosti o složkách životního prostředí a fungování ekosystému. 2. Studenti si uvědomí provázanost vztahů mezi neživými a živými složkami životního prostředí 3. Studenti budou schopni nabyté poznatky tvůrčím způsobem aplikovat do oblasti ochrany životního prostředí. Odborná literatura a studijní pomůcky Laštůvka Z. & Krejčová P. 2000: Ekologie. Konvoj: Brno, 185 str. (základní literatura) Palatý, J., Paleček, J.: Základy ekologie. VŠCHT Praha, 1992 (základní literatura) Pelikán, J. Přehled obecné ekologie, VFU Brno, 1993. (rozšiřující literatura) Begon,M.- Harper,J.- Townsend,C: Ekologie, jedinci, populace a společenstva, Olomouc: Universita J.Palackého, 1986 - 949 s. (rozšiřující literatura) LOSOS, B. a kol Ekologie živočichů. Praha, 1985 (rozšiřující literatura) Informace ke kombinované nebo distanční formě 40 hod./semestr Rozsah konzultací (soustředění) Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly Pro studenty kombinované formy studia je k dispozici podrobný studijní materiál, který je umístěný na e-learningu. Obsahuje prezentace jednotlivých přednášek a pracovní skripta vypracovaná garantem předmětu. Studenti mají možnost konzultací studijního materiálu s garantem předmětu po vzájemné dohodě nejen v pracovních dnech.


D


Základy environmentálního vzorkování


Přednáška

Rozsah (za sem.):


Další požadavky na studenta Nejsou žádné. Vyučující prof. RNDr. Milada Vávrová, CSc. (přednášející) Stručná anotace předmětu Blok 1: Vzorkování vody (pitná, povrchová - stojatá a tekoucí, podzemní). VZorkování sedimentů. Vzorkování odpadních vod a čistírenských kalů. Blok 2: Vzorkování volného ovzduší, vzorkování emisí, vzorkování mokrého a suchého spadu. Vzorkování pracovního ovzduší. Blok 3: Vzorkování pevných matric: Pevné odpady, půda pro bazální monitoring, půda pro hodnocení úrovně znečištění. Odběry vzorků pro hodnocení starých zátěží a nelegálních skládek. Blok 4: Vzorkování biotických matric: Organismy rostlinného a živočišného původu. Blok 5: Pasivní vzorkování: Teorie, přehled jednotlivých typů pasivních vzorkovačů pro různé matrice. Blok 6: Zabezpečení jakosti vzorkování pro environmentální analýzu. Zavedení systému QA/QC při vzorkování environmentálních a biotických matric. Cíle a výstupy Cílem předmětu je poskytnout studentům informace o zásadách správného odběru vzorků a o zabezpečení jakosti při různých vzorkovacích postupech. Absolvování předmětu bude mít pro studenty následující přínos: 1. Studenti budou podrobně ovládat zásady správného vzorkování různých typů matric. 2. Studenti budou schopni zpracovat vzorkovací plán pro různé účely, např. jednorázové zjištění úrovně kontaminace, monitorizační studie, kontrolní činnost v oblasti životního prostředí a zemědělství, zjištění pozaďových hodnot. 3. Studenti budou ovládat aplikaci systému QA/QC pro řešení reálných problémů environmentálně analytické praxe. Odborná literatura a studijní pomůcky J. Janků: Analytika odpadů. VŠCHT Praha, 2002 (základní literatura) HORÁLEK V., ŠEVČÍK J. G. K., ČURDOVÁ E., HELÁN V. Vzorkování I: obecné zásady. 1. vyd. Český Těšín: PROprint, 2010. (doporučená literatura) MARKERT Ed. B. Environmental sampling for trace analysis. 2nd ed. Weinheim [u.a.]: VCH, 1994. (rozšiřující literatura) EMANUEL P., ROOS J. W., NIYOGI K. Sampling for biological agents in the environment. Washington, D.C.: ASM Press, c2008. (rozšiřující literatura) E-learning: https://www.vutbr.cz/elearning/course/view.php?id=71740 (elektronická literatura) Informace ke kombinované nebo distanční formě 40 hod./semestr Rozsah konzultací (soustředění) Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly Studijní materiály pro studenty kombinované formy studia budou zveřejněny na e-learningu. Pro účely individuální komunikace s vyučujícím bude využíván e-mail, na základě požadavků budou poskytovány individuální i skupinové konzultace. Tisk Apollo VUT v Brně

D


Základy environmentálního vzorkování


Přednáška

Rozsah (za sem.):


Podmínkou udělení klasifikovaného zápočtu v kombinovaném studiu bude zpracování seminární práce, která bude prezentována.


D


Základy laboratorní techniky



Rozsah (za sem.):


Další požadavky na studenta Vyučující RNDr. Lukáš Richtera, Ph.D. (přednášející) Stručná anotace předmětu Laboratorní řád, bezpečnost práce, zásady první pomoci a nakládání s chemickými odpady. Globálně harmonizovaný systém (GHS). Barevné značení tlakových lahví s plyny Seznámení se se základním laboratorním vybavením (laboratorní pomůcky, sklo, porcelán). Práce se sklem, vážení. Práce s předvážkami a s analytickými vahami. Odměřování objemů kapalin a plynů. Orientační odměřování objemu kapalin. Práce s dávkovačem a automatickou pipetou. Zásady práce s odměrným sklem (odměrné válce, odměrné baňky, pipety, byrety). Práce s automatickou byretou. Zahřívání a chlazení. Přímé zahřívání, plynové a lihové kahany. Elektrické zdroje ohřevu. Nepřímé zahřívání (kapalinové, parní, vzdušné a další lázně). Žíhání. Chlazení (chladicí směsi, chladicí media). Chlazení par. Separace složek nehomogenních směsí (dekantace, filtrace). Filtrační materiály. Způsoby filtrace (filtrace za normálního tlaku, filtrace za sníženého tlaku, filtrace za horka). Separace složek homogenních směsí (krystalizace, destilace). Druhy krystalizace (volná, rušená, frakční krystalizace, krystalizace změnou složení rozpouštědla, vykrývání). Destilace (prostá destilace, frakční destilace, rektifikace, destilace s vodní parou, destilace za sníženého tlaku). Další separační a čisticí techniky (sušení, extrakce, sublimace a rekrystalizace). Měření fyzikálních veličin (bod tání, index lomu, hustota, pH). Podrobná osnova předmětu: https://www.vutbr.cz/elearning/mod/resource/view.php?id=193347 Cíle a výstupy Cílem a smyslem předmětu je příprava studentů na práci v laboratoři. Teoreticky jsou studenti seznámeni se základním laboratorním vybavením a základními laboratorními technikami. Student získá základní přehled o běžně využívaných laboratorních technikách a základním laboratorním vybavení. Uvědomí si nezbytnost a užitečnost znalostí získaných v dalších předmětech pro práci v laboratoři (především chemické výpočty). Odborná literatura a studijní pomůcky B. Kábelová, I. Pilátová, Z. Hanáková: Laboratorní technika II, FCH VUT v Brně 1999 (základní literatura) J. Klikorka, J. Klazar, J. Votinský, J. Horák: Úvod do preparativní chemie, SNTL/ALFA, Praha 1972 (doporučená literatura) A. Růžička, Z. Žák, A. Mareček: Laboratorní technika a cvičení z anorganické chemie, MU, Brno 1998 (doporučená literatura) Informace ke kombinované nebo distanční formě 40 hod./semestr Rozsah konzultací (soustředění) Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly Studenti kombinované formy studia mají možnost zúčastnit se prezenčně 3 rozvrhem daných cvičení, jejichž náplní jsou především nejkomplikovanější pasáže učiva. Zbývající učivo si studenti mohou osvojit a doplnit prostřednictvím řady interaktivních multimediálních opor dostupných na elearnigovém portálu: https://www.vutbr.cz/elearning/course/view.php?id=116304 Zároveň mají studenti k dispozici i prezentace z jednotlivých cvičení, které mohou využít jako cenné studijní podklady a doplnit si je vlastními poznámkami: https://www.vutbr.cz/elearning/course/view.php?id=1000208 Tisk Apollo VUT v Brně

D


Základy laboratorní techniky



Rozsah (za sem.):


Samozřejmostí je práce s literaturou, bez níž je úspěšné absolvování předmětu nemyslitelné. Komunikace s vyučujícím i s ostatními studenty probíhá elektronickou formou prostřednictvím diskusních fór na elearningovém portálu, v případě potřeby je možné si domluvit i osobní konzultaci. Úroveň zvládnutí učiva si studenti mohou průběžně ověřovat pomocí autoevaluačních testů a domácích úkolů. Podmínkou udělení klasifikovaného zápočtu je úspěšného absolvování závěrečného testu.


D


Zpracování experimentálních dat - SCH


Přednáška

Rozsah (za sem.):


Další požadavky na studenta Vyučující doc. Mgr. Martin Vala, Ph.D. (přednášející) Stručná anotace předmětu Část I - Zpracování dat (týden I - IV) 1. Statistická šetření – sběr dat 2. Zpracování dat, zobrazení a základní analýza dat 3. Vyjadřování variability 4. Průměr grupovaných dat, vážený průměr 5. Míry polohy 6. Korelace 7. Lineární regrese Část II - Normální rozdělení (týden V - VIII) 8. Binomické rozdělení 9. Normální rozdělení 10. Rozdělení průměru 11. Rozdělení podílu 12. Intervaly spolehlivosti Část III - Testovní hypotéz (týden IX - X) 13. Testování hypotéz I a II Část IV - Nejistoty měření (týden XI-XII) 14. Nejistota přímých měření 15. Nejistota nepřímých měření 16. Kombinovaná a rozšířená nejistota Cíle a výstupy Cílem je doplnit a získat nové teoretické informace a praktické dovednosti potřebné k numerickému zpracování dat získaných vlastní experimentální činností. Výstupy předmětu jsou zejména: - Ucelené informace o základních metodách numerického zpracování dat, základních metodách numerického zpracování jednoduchých závislostí a vyhlazování dat. - Praktické použití získaných poznatků při zpracování experimentálních dat z vybraných tematických okruhů v prostředí MS-Excel a Origin. - Teoretické i praktické znalosti a dovednosti při stanovení nejistoty měření. Odborná literatura a studijní pomůcky Cyhelský L., Kahounová J., Hindls R. : Elementární statistická analýza. Management press, Praha 1999 (základní literatura) Šťastný Z. : Matematické a statistické výpočtu v Microsoft® Excelu. Computer Press, Brno 1999 (základní literatura) Meloun M., Militký J. : Kompendium statistického zpracování dat. Academia, Praha 2002 (základní literatura) Carley A. F., Morgan P. H. : Computaional Methods in the Chemical Sciences. Ellis Horwood Limited, Chichester 1989 (doporučená literatura) Schnoor J.L. : Environmental Modeling. John Wiley a Sons, Inc., New York 1996 (doporučená literatura) Graham R.C. : Data Analysis for the Chemical Sciences. VCH Publishers, Inc., New York 1993 (doporučená literatura) Billo E. J. : MS Excel for Chemists. John Wiley & Sons, Inc., New York 1997 (doporučená literatura) Green J. R., Margerison D. : Statistical treatment of experimental data. Elsevier Sci. Publ. Comp., Amsterodam 1978 (doporučená literatura) Tisk Apollo VUT v Brně

D


Přednáška

Zpracování experimentálních dat - SCH Rozsah (za sem.):


Informace ke kombinované nebo distanční formě 40 hod./semestr Rozsah konzultací (soustředění) Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly V kombinovaném studiu je výuka zajišťována při dostatečném počtu studentů rozvrhovanou výukou s dalšími individuálními konzultacemi a samostatnými úkoly. V případě malého počtu studentů je rozvrhovaná výuka nahrazena individuálně dohodnutými konzultacemi. V tomto případě jsou pak konzultace za semestr minimálně čtyři povinné a jsou věnovány jak otázkám studentům, tak jsou probrány obtížnější partie přednášené problematiky. Přednášený obsah je stejný jako pro denní studeny a je formálně rozdělen do čtyř částí: (i) Základní zpracování dat, (ii) Normální rozdělení, (iii) Testování hypotéz a (iv) Nejistoty měření. Podrobný sylabus je uveden na elearningovém portálu. Studenti mají k dispozici texty, které jsou průběžně doplňovány přímo v prezenční výuce. Jde zejména o výpočty příkladů, použití statistických funkcí tabulkových procesorů, ukázky fitování dat, vysvětlující schémata, apod. Mají také vypracovány vzorové výpočty a video návody pro výpočty příkladů. Pro získání klasifikovaného zápočtu musí studenti kombinovaného studia absolvovat tři testy na elearningovém portálů s minimální úspěšností 50%. Dále musí vypočítat tři příklady věnující se problematice nejistoty měření. Úspěšnost studentů ve výpočtech příkladů musí být alespoň 50%. Tyto požadavky jsou stejné i pro studenty denního studia. V případě, že není výuka rozvrhována, musí studenti kombinovaného studia navíc absolvovat minimálně čtyři konzultace.


D


Zpracování experimentálních dat - ŽP



Rozsah (za sem.):

26s+26p Doporučený ročník: 3. Způsob zakončení: klasifikovaný zápočet

Další požadavky na studenta Vyučující doc. Ing. Josef Čáslavský, CSc. (přednášející) Stručná anotace předmětu 1. Úvod, charakteristika analytických výsledků, správné zaokrouhlování, chyby analytických výsledků 2. Statistika opakovaných měření: normální a log-normální distribuce, charakteristika střední polohy a rozptýlení, intervaly spolehlivosti 3. Statistické testy: správnost, shodnost, analýza rozptylu (ANOVA) 4. Kvalita analytických měření, Shewhartovy diagramy 5. Výpočet nejistoty analytického měření 6. Kalibrační metody: regrese a korelace, výpočet detekčních limitů 7. Neparametrické a robustní metody 8. Základy vícerozměrné analýzy 9. Aplikační příklady z oblasti zpracování environmentálních dat Cíle a výstupy Cílem předmětu je: 1. Prohloubit a doplnit znalosti studentů v oblasti statistiky získané v předchozím studiu 2. Seznámit studenty se specifiky zpracování výsledků v oblasti analytické chemie Absolvování předmětu bude mít pro studenty následující přínosy: 1. Studenti budou schopni provádět základní statistické zpracování výsledků chemických analýz užívané v analytické praxi 2. Studenti budou ovládat postupy používané pro zajištění kvality dat (QA/QC) v analytických laboratořích 3. Studenti porozumí základním postupům zpracování a interpretace environmentálních dat a budou je umět uplatnit při řešení reálných úkolů Odborná literatura a studijní pomůcky M. Meloun, J. Militký, Kompendium statistického zpracování dat. Academia 2001, ISBN 80-200-1008-4 (základní literatura) J. Pavlík a kol., Aplikovaná statistika, VŠCHT Praha, 2005, ISBN 80-7080-569-2 (základní literatura) J. Hendl, Přehled statistických metod zpracování dat. Portál, ISBN: 80-7178-820-1 (rozšiřující literatura) Informace ke kombinované nebo distanční formě 40 hod./semestr Rozsah konzultací (soustředění) Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly Výuka v kombinovaném studiu probíhá ve stejném rozsahu jako ve studiu řádném. Studenti mají k dispozici všechny potřebné informace o rozsahu výuky, jakož i výukové podklady, v e-learningovém systému.


D


Zpracování práškovitých materiálů


Přednáška

Rozsah (za sem.):


Další požadavky na studenta Součástí výuky je posuzování stavu technologie vybraných procesních uzlů v rámci povinných tematických exkurzí v podnicích zpracovávajících partikulární látky, které jsou pořádány fakultou ve 3.ročníku. Vyučující doc. Ing. Tomáš Svěrák, CSc. (přednášející) Stručná anotace předmětu Charakterizace partikulárních systémů, základní parametry partikulárních systémů a jejich měření. Granulometrie a morfologie částicových složek partikulárních systémů. Transport a manipulace s partikulárními systémy. Procesy drcení, mletí, desintegrace, třídění, separace, homogenizace, segregace, kompaktace, aglomerace, granulace, sušení a tepelná expozice partikulárních látek. Základy těžby surovin. Povrchové vlastnosti jemnozrnných partikulárních látek, sorpční vlastnosti, transport vlhkosti a rovnovážná vlhkost partikulárních látek, tvorba suspenzí a disperzí. Povrchová úprava partikulárních látek. Problematika dávkování a vzorkování partikulárních systémů. Sypné vlastnosti práškových materiálů, způsoby měření sypného chování, základy návrhů sil, zásobníků a skladového hospodářství. Specifika měření a regulace procesů s partikulárními systémy. Aspekty prašnosti. Bezpečnost práce s partikulárními systémy. Cíle a výstupy Seznámit studenty fakulty chemické se základními technologickými možnosti zpracování práškovitých materiálů používanými dnes v praxi. Základní orientace v teorii a současné praxi používané v současných procesech zpracování práškovitých materiálů. Odborná literatura a studijní pomůcky Barry A. Wills, Napie. M. : Min. Proc. Technology, Elsevier, London 2006. ISBN 13-978-0-750-64450-1. (základní literatura) M. J. Rhodes : Principles of Powder Technology, John Wiley and sons, LTD, 1990 (doporučená literatura) Hiroaki Masuda: Powder Technology Handbook, Third Edition, Taylor and Francis, New York, 2006, (doporučená literatura) Informace ke kombinované nebo distanční formě 40 hod./semestr Rozsah konzultací (soustředění) Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly Práce s literaturou a Internetovým vyhledáváním při zpracovávání individuálních témat. Základní rozsah probírané látky předmětu je uveden na e-learningovém kursu FCH VUT v Brně www.vutbr.cz/elearning/course/view.php?id=122098. Studenti zpracovávají individuálně vybrané téma z Powder Technology samostatně na základě doporučené literatury.


E

Vysoké učení technické v Brně Podklady pro akreditační komisi Část E - Personální zabezpečení studijního programu - souhrnné údaje Vysoká škola:




Název oboru:


pracoviště Děkanát fakulty chemické

prof. přepoč. doc. přepoč. odb. as. s věd. celkem celkem prof. celkem doc. celkem hod.

lektoři

asist.

věd. prac.

THP

39 13

0 3

0 3

1 4

1 3

4 1

3 1

0 0

0 0

0 2

34 3

9

2

1

2

2

3

3

0

0

0

2

Ústav chemie materiálů

22

2

2

6

5

6

5

0

0

3

5

Ústav chemie potravin a biotechnologií

3

0

0

1

1

1

1

0

0

0

1

Ústav fyzikální a spotřební chemie Ústav chemie a technologie ochrany životního prostředí

Tabulka obsahuje počty pracovníků podílejících se na zajišťování oboru studijního programu zaměstnaných na jednotlivých pracovištích.


1/3

E





Název oboru:




lektoři

asist.

věd. prac.

THP

Ústav fyzikální a spotřební chemie

39 13

0 3

0 3

1 4

1 3

4 1

3 1

0 0

0 0

0 2

34 3

Ústav chemie a technologie ochrany životního prostředí

13

2

1

3

3

6

6

0

0

0

2


13

1

1

4

4

3

2

0

0

2

3


3

0

0

1

1

1

1

0

0

0

1



2/3

E





Název oboru:




lektoři

asist.

věd. prac.

THP

39 21

0 3

0 3

1 6

1 5

4 4

3 4

0 0

0 0

0 3

34 5

9

2

1

2

2

3

3

0

0

0

2


13

1

1

4

4

3

2

0

0

2

3


5

0

0

2

2

1

1

0

1

0

1

Ústav fyzikální a spotřební chemie Ústav chemie a technologie ochrany životního prostředí



3/3

F

Vysoké učení technické v Brně Podklady pro akreditační komisi Část F - Související vědecká, výzkumná, vývojová, umělecká a další tvůrčí činnost Vysoká škola:




Název oboru:


Informace o tvůrčí činnosti vysoké školy související se studijním oborem (studijním program)

Tvůrčí činnost související s oborem Chemie a technologie materiálů je realizována zejména na Ústavu chemie materiálů, Centru materiálového výzkumu FCH VUT a v CEITEC VUT. Těžiště tvůrčí činnosti spočívá v kombinaci syntetických a charakterizačních postupů s cílem pochopit a kvantifikovat vztahy mezi strukturou a vlastnostmi polymerních, anorganických a kompozitních materiálů a tenkých vrstev za účelem přípravy zcela nových materiálů či modifikace přírodních materiálů. Syntetická část je založena na makromolekulární chemii, syntéze speciálních silikátů a keramiky a v plazmochemických depozičních procesech. Charakterizační část je spojením metod strukturní analýzy, morfologie s pokročilými metodami měření fyzikálních, mechanických a reologických vlastností. Nezanedbatelnou součástí jsou i výzkumy technologií přípravy a zpracování nových materiálů. Jsou řešeny konkrétní výzkumné projekty, podporované domácími i zahraničními agenturami nebo průmyslovými podniky, týkající se např. přípravy polymerů pro biomedicínské aplikace, nosičů léčiv, konstrukčních kompozitů pro strojírenství, modifikací syntetických polymerů a biopolymerů, přípravy nových speciálních betonů, použití druhotných surovin ve výrobě stavebních materiálů a charakterizace a aplikací nízkoteplotního plazmatu při depozici tenkých vrstev. Výsledky tvůrčí činnosti jsou pravidelně publikovány v impaktovaných časopisech, prezentovány na mezinárodních i domácích konferencích. Od roku 2009 bylo řešeno téměř dvacet projektů podporovaných národními, evropskými a jinými zaraničními agenturami a operačními programy zaměřenými na výzkum a vývoj.

Přehled řešených grantů a projektů (závazné jen pro magisterské programy) Pracoviště Názvy grantů a projektů získaných pro vědeckou, výzkumnou, uměleckou a další tvůrčí činnost v oboru


Zdroj

Období

1/3

F





Název oboru:



Tvůrčí činnost v oboru Chemie a technologie ochrany životního prostředí je realizována na Ústavu chemie a technologie ochrany životního prostředí FCH VUT. Je zaměřena do následujících odborných oblastí: 1. Vývoj metod analýzy klasických i nových kontaminantů životního prostředí, studium jejich distribuce ve složkách životního prostředí 2. Využití ekotoxikologie při hodnocení stavu životního prostředí a odhadu negativního působení polutantů na jednotlivé ekosystémy 3. Vývoj nových metod úpravy pitných vod zaměřených na eliminaci rizika působeného přítomností mikropolutantů 4. Vývoj nových metod pro čištění odpadních vod s důrazem na pokročilé oxidační technologie 5. Využívání obnovitelných zdrojů energie. Výsledky tvůrčí činnosti jsou publikovány v odborných časopisech (od r. 2008 celkem 12 článků v impaktovaných časopisech), monografiích (3), na odborných konferencích (20 příspěvků). V tomto období bylo rovněž řešeno 8 grantových projektů financovaných národními či zahraničními agenturami a operačními programy. Přehled řešených grantů a projektů (závazné jen pro magisterské programy) Pracoviště Názvy grantů a projektů získaných pro vědeckou, výzkumnou, uměleckou a další tvůrčí činnost v oboru


Zdroj

Období

1/1

F





Název oboru:



Tvůrčí činnost související s oborem Spotřební chemie je realizována zejména na Ústavu fyzikální a spotřební chemie a Centru materiálového výzkumu FCH VUT. Těžiště této tvůrčí činnosti leží v aplikované fyzikální, koloidní a povrchové chemii, molekulární a organické elektronice, aplikované fotochemii a plazmochemických aplikacích. Jsou řešeny konkrétní výzkumné projekty, podporované domácími i zahraničními agenturami nebo průmyslovými podniky, týkající se např. vlastností a využití huminových kyselin nebo biopolymerů, charakterizace optických a elektronických vlastností organických molekulárních materiálů a možností jejich využití ve spotřební elektronice a senzorice, vývoje organických solárních článků a fotovoltaických textilií, problematiky polygrafického průmyslu a fotochemie, charakterizace a aplikací nízkoteplotního plazmatu, nebo studia radikálových procesů či tepelných vlastnosti látek. Výsledky tvůrčí činnosti jsou pravidelně publikovány v impaktovaných časopisech, prezentovány na mezinárodních i domácích konferencích. Od roku 2009 jde o ca 110 časopiseckých publikací, 10 kapitol v knihách a více než 300 konferenčních příspěvků. V téže době bylo řešeno téměř dvacet projektů podporovaných národními nebo zahraničními agentury a operačními programy zaměřenými na výzkum a vývoj (vybrané příklady viz dále). Přehled řešených grantů a projektů (závazné jen pro magisterské programy) Pracoviště Názvy grantů a projektů získaných pro vědeckou, výzkumnou, uměleckou a další tvůrčí činnost v oboru


Zdroj

Období

3/3

G

Vysoké učení technické v Brně Podklady pro akreditační komisi Část G - Personální zabezpečení - přednášející Vysoká škola:




Příjmení, jméno, tituly:

Bednařík Karel, Ing., Ph.D.

Typ prac. vztahu na VŠ: prac. poměr

Rozsah: 40 hod./týden

Další současní zaměstnavatelé

Rok narození: 1975 Do kdy: N

typ prac. poměru rozsah (hod./týden)

Nejsou Přednášky v předmětech Praktikum z organické chemie Údaje o oboru vzdělání na VŠ a o praxi od absolvování vysoké školy 2004 - ČR, FCH VUT Brno, zaměstnanec, 40 hod./týden 2000 - 2004 ČR, FCH VUT Brno, student doktorského studia 1994 - 2000 ČR, FCH VUT Brno, student Přehled o publikační a další tvůrčí činnosti za posledních 5 let VOJTOVÁ, L.; VÁVROVÁ, M.; BEDNAŘÍK, K.; ŠUCMAN, E.; DAVID, J.; JANČÁŘ, J. Preparation and ecotoxicity assessment of new biodegradable polyurethane foams. Journal of Environmental Science and Health, Part A, 2007, roč. A42, č. 5, s. 677-683. ISSN: 1093- 4529. (10%) DAVID, J.; VOJTOVÁ, L.; BEDNAŘÍK, K.; KUČERÍK, J.; VRÁNOVÁ, J.; VÁVROVÁ, M.; JANČÁŘ, J. Study of new flexible polyurethane foams with biomass polyols. 1st Bratislava Young POlymer Scientists Workshop Book. 1. Bratislava, Slovensko: Slovak Academy of Sciences, 2007. s. 23-23. ISBN: 978-80-968433-4- 3. (10%) KIZLINK, J.; BEDNAŘÍK, K. Návody pro laboratorní praktikum z organické chemie. Návody, laboratorní praktikum, organické chemie. Brno: FCH VUT v Brně, 2009. ISBN: 978-80-214-3985- 6. (50%) DAVID, J.; VOJTOVÁ, L.; BEDNAŘÍK, K.; KUČERÍK, J.; VÁVROVÁ, M.; JANČÁŘ, J. Development of novel environmentally friendly polyurethane foams. Environmental Chemistry Letters, 2009, roč. online, č. online, s. 1-5. ISSN: 1610- 3653. (5%) Působení v zahraničí Titul Obor habilitačního nebo jmenovacího řízení nebo udělení vědecké hodnosti

Ohlasy publikací

Ph.D. Chemie životního prostředí

ISI/Scopus

Rok udělení 2004

0

Řízení na VŠ / AV

Souhlasím se svým působením v tomto studijním programu jako přednášející a prohlašuji, že údaje zde uvedené jsou správné a zakládají se na pravdě. Datum:


ostatní

Podpis:

0

G






Clemensová Gabriela, PhDr.






Nejsou Přednášky v předmětech Angličtina pro chemiky I, Angličtina pro chemiky III Údaje o oboru vzdělání na VŠ a o praxi od absolvování vysoké školy 2004 - 2005 USA, Pearson Educational Measureme, hodnotitel písemných prací student, 43 hod./týden 1994 - 2011 CHF VUT Brno, výuka angličtiny pro chemiky, 40 hod./týden 2000 - 2001 FF MU Brno, kurz CELTA 1992 - 1996 FF MU Brno, anglický jazyk a literatura Přehled o publikační a další tvůrčí činnosti za posledních 5 let CLEMENSOVÁ, G. Teaching English for Chemists with Multimedia Support. In Nové cesty ve výuce odborného jazyka. Univerzita Palackého v Olomouci, Právnická fakulta: Hanex Olomouc, 2008. s. 41-45. ISBN: 978-80-7409-012- 7. (100%) CLEMENSOVÁ, G. Teaching English for Specific Purposes with Multimedia Support can be Fun. In Efektivní využití techniky a softwaru při výuce cizích jazyků. Praha: MUP, 2008. s. 61-64. ISBN: 978-80-86855-37- 0. (100%) CLEMENSOVÁ, G.; FIŠEROVÁ, L. English for Chemists I - Electronic WWW English textbook. Brno: FCCH VUTBR, 2010. s. 1-100. ISBN: 978-80-214-4196- 5. (70%) FIŠEROVÁ, L.; CLEMENSOVÁ, G. English for Chemists II. English for Chemists II. FCH VUT. Brno: FCH VUT Brno, 2010. s. 1-63. ISBN: 978-80-214-4197- 2. (30%) Působení v zahraničí 09/2001 - 12/2001 University of Texas, metodologie výuky angličtiny Titul Obor habilitačního nebo jmenovacího řízení nebo udělení vědecké hodnosti

Ohlasy publikací ISI/Scopus

Rok udělení

0




ostatní

Podpis:

1

G

Vysoké učení technické v Brně Podklady pro akreditační komisi Část G - Personální zabezpečení - garant studijního oboru a přednášející Vysoká škola:





Čáslavský Josef, doc. Ing., CSc.






Státní zdravotní ústav Praha

prac. poměr

4

Přednášky v předmětech Analytická chemie I, Zpracování experimentálních dat - ŽP, Analytické metody technické praxe, Analytická chemie II, Odborná praxe - CHTOZP Údaje o oboru vzdělání na VŠ a o praxi od absolvování vysoké školy 2005 - FCH VUT v Brně, odborný asistent, docent, 40 hod./týden 1997 - 2005 Ústav analyt. chemie AV ČR, Brno, samostatný vědecký pracovník, 40 hod./týden 1991 - 1997 KOTŽP PřF MU Brno, odborný asistent, 40 hod./týden 1979 - 1991 Ústřední ústav geologický, Brno, plynová chromatografie, 40 hod./týden 1977 - 1979 Brněnské papírny, Šlapanice, Výrobní asistent, 40 hod./týden Přehled o publikační a další tvůrčí činnosti za posledních 5 let VÁVROVÁ, M.; MRAVCOVÁ, L.; VONDRÁČKOVÁ, I.; HROCH, M.; ČÁSLAVSKÝ, J.; ZLÁMALOVÁ GARGOŠOVÁ, H.; VEČEREK, V. Brominated flame retardants in soils from fire places. Fresenius Environmental Bulletin, 2012, roč. 21, č. 11, s. 3267-3271. ISSN: 1018- 4619. (15%) ZLÁMALOVÁ GARGOŠOVÁ, H.; VÁVROVÁ, M.; ČÁSLAVSKÝ, J.; JOZÍFKOVÁ, Z. Ecotoxicological evaluation of unconventional matrices. Fresenius Environmental Bulletin, 2012, roč. 21, č. 11, s. 3154-3159. ISSN: 1018- 4619. (10%) VOLNÁ, K.; HOLČAPEK, M.; KOLÁŘOVÁ, L.; LEMR, K.; ČÁSLAVSKÝ, J.; KAČER, P.; POUSTKA, J.; HUBÁLEK, M. Comparison of Negative- ion Electrospray Mass Spectra Measured by Seven Tandem Mass Analyzers Towards Library Formation. RAPID COMMUNICATIONS IN MASS SPECTROMETRY, 2008, roč. 22, č. 2, s. 101-108. ISSN: 0951- 4198. (15%) MIKULÁŠEK, L.; GRÜNER, B.; DORDEA, C.; RUDZEVICH, V.; BÖHMER, V.; HADDAOUI, J.; HUBSCHER-BRUDER, V.; ARNAUD-NEU, F.; ČÁSLAVSKÝ, J.; SELUCKÝ, P. tert-Butyl-calix[4]arenes Substituted at the Narrow Rim with Cobalt Bis(dicarbollide)(1-) and CMPO Groups - New and Efficient Extractants for Lanthanides and Actinides. EUROPEAN JOURNAL OF ORGANIC CHEMISTRY, 2007, roč. 2007, č. 28, s. 4772-4783. ISSN: 1434- 193X. (30%) LÁNA, R.; VÁVROVÁ, M.; ČÁSLAVSKÝ, J.; SKOUMALOVÁ, M.; BÍLKOVÁ, A.; ŠUCMAN, E. PCBs in Samples from the Environment of the Southern Moravia Region, Czech Republic. Bulletin of Environmental Contamination and Toxicology, 2008, roč. 81, č. 6, s. 574-577. ISSN: 0007- 4861. (5%) Působení v zahraničí Titul Obor habilitačního nebo jmenovacího řízení nebo udělení vědecké hodnosti doc.

Chemie a technologie ochrany životního prostředí

Rok udělení 2008


Řízení na VŠ / AV Fakulta chemická, Vysoké učení technické v Brně

17

Souhlasím se svým působením v tomto studijním programu jako garant studijního oboru a přednášející a prohlašuji, že údaje zde uvedené jsou správné a zakládají se na pravdě. Datum:


Podpis:

ostatní 4

G






Dolejš Petr, doc. Ing., CSc.




Rok narození: 1952 Do kdy: 31.08.2015


Petr Dolejš, W&ET Team, Water & Environmental Technology Team, Č. Budějovice Přednášky v předmětech Hydrobiologie, Hydrochemie

prac. poměr

30

Údaje o oboru vzdělání na VŠ a o praxi od absolvování vysoké školy 2000 - 2012 FCh VUT Brno, docent 1991 - 2012 Petr Dolejš, W&ET Team, OSVČ, výzkum a konzultační činnost 1990 - 1991 ČSAV, Hydrobiologický ústav, vědecký pracovník 1979 - 1990 ČSAV, Ústav krajinné ekologie , vědecký pracovník 1975 - 1979 FTPV VŠCHT Praha, vědecký aspirant Přehled o publikační a další tvůrčí činnosti za posledních 5 let LESKOVJANOVÁ, J.; DOLEJŠ, P. Využití biopolymeru chitosanu při úpravě vody koagulací. Chemické listy, 2012, roč. 106, č. 9, s. 826-830. ISSN: 1213- 7103. (50%) Dolejš P., Dobiáš P., Štrausová K.: Předprojektová příprava rekonstrukce ÚV Bedřichov – průzkum separační účinnosti flotace a filtrace. Sborník konference Pitná Voda 2012, Tábor 2012, s. 65 – 70, W&ET Team, Č. Budějovice 2012. ISBN 978-80-905238-0-7 (50%) Dolejš P.: Zásobování pitnou vodou – měnící se požadavky na kvalitu, množství a technologie. Sborník konference CzWA VODA 2011, s. 3-12. Tribun EU s.r.o. Brno, 2011. ISBN 978-80-263-0045-8 (100%) Dolejš P.: Význam auditu technologických procesů pro optimalizaci provozu a přípravu rekonstrukcí úpraven pitné vody. Vodní hospodářství 62, č. 4, s. 122- 125 (2012). (100%) Dolejš P.: Influence of coagulant/lime dosing sequence on treatment of soft humic waters. Water Science and Technology: Water Supply (in press, accepted in final form 22 August 2012). (100%) Působení v zahraničí 11/1992 - 08/1993 Anjou Recherche,CGE,Francie, visiting scientist Titul Obor habilitačního nebo jmenovacího řízení nebo udělení vědecké hodnosti doc.


Rok udělení 2002



11



Podpis:

ostatní 2

G






Doležalová Weissmannová Helena, Mgr.,






Nejsou Přednášky v předmětech Obecná toxikologie, Geochemie Údaje o oboru vzdělání na VŠ a o praxi od absolvování vysoké školy 2003 - 2011 VUT V Brně, FCH, Brno, Odborný asistent, 40 hod./týden 2001 - 2003 VŠB TUO, FMMI, Ostrava, Odborný asistent, 40 hod./týden 1996 - 1998 ÚFCH JH AV ČR , laborant, 20 hod./týden 1998 - 2003 VŠB TUO, FMMI, Ostrava, Ph.D. 1994 - 1998 PřF OU, Ostrava, Mgr. Přehled o publikační a další tvůrčí činnosti za posledních 5 let ZLÁMALOVÁ GARGOŠOVÁ, H.; VÁVROVÁ, M.; DOLEŽALOVÁ WEISSMANNOVÁ, H.; MRAVCOVÁ, L.; VYDROVÁ, L.; ZOUHAR, L. The use of methods of environmental analysis and ecotoxicological tests in the evaluation of wastewater. In WASTE WATER - EVALUATION AND MANAGEMENT. 1. Rijeka, Croatia: InTech, 2011. s. 3-30. ISBN: 978-953-307-233- 3. (25%) DOLEŽALOVÁ WEISSMANNOVÁ, H.; CHOVANEC, P.; MIHOČOVÁ, S.; KOVÁČ, L.; BRZOBOHATÝ, J.; MAREK, M. Spatial distribution of metals in top soils and contamiantion assessment methods. Chemické listy. 105. Brno: Czech Chemical Society, 2011. s. s966 (s966 s.) (60%) DOLEŽALOVÁ WEISSMANNOVÁ, H.; ZLÁMALOVÁ GARGOŠOVÁ, H.; VÁVROVÁ, M. Ecotoxicologial testing and test methods of chemicals. Chemické listy, 2008, roč. 102, č. 15, s. 359-360. ISSN: 0009- 2770. (80%) DOLEŽALOVÁ WEISSMANNOVÁ, H. Assessment of heavy metal pollution (Cd, Cu, Pb, Hg) in urban soils of roadsides in Brno. TRANSACTIONS ON TRANSPORT SCIENCES, 2011, roč. 3, č. 4, ISSN: 1802- 971X. (70%) DOLEŽALOVÁ WEISSMANNOVÁ, H.; ČÁSLAVSKÝ, J.; VÁVROVÁ, M.; TUHOVČÁKOVÁ, L. The determination of methylmercury in water ecosystems. Chemické listy, 2008, roč. 102, č. 15, s. 357-358. ISSN: 0009- 2770. (60%) Působení v zahraničí Titul Obor habilitačního nebo jmenovacího řízení nebo udělení vědecké hodnosti

Ohlasy publikací

Ph.D. Technická chemie

ISI/Scopus

Rok udělení 2003

Řízení na VŠ / AV FMMI, Katedra analytické chemie a zkoušení materiálů

20



Podpis:

ostatní 7

G






Dzik Petr, Ing., Ph.D.






Nejsou Přednášky v předmětech Praktikum z koloristiky a kolorimetriky, Povrchové úpravy materiálů, Koloristika a kolorimetrika, Praktikum z povrchových úprav materiálů Údaje o oboru vzdělání na VŠ a o praxi od absolvování vysoké školy 2005 - 2012 Vysoké učení technické v Brně, akademický pracovník, 40 hod./týden 2002 - 2006 Vysoké učení technické v Brně, Ph.D. - Makromolekulární chemie 1997 - 2002 Vysoké učení technické v Brně, Ing. - Fyzikální a spotřební chem. Přehled o publikační a další tvůrčí činnosti za posledních 5 let MOROZOVÁ, M.; KLUSOŇ, P.; KRÝSA, J.; DZIK, P.; VESELÝ, M.; ŠOLCOVÁ, O. Thin TiO2 films prepared by inkjet printing of the reverse micelles sol- gel composition. Sensors and Actuators B: Chemical, 2011, roč. 160, č. 1, s. 371-378. ISSN: 0925- 4005. (30%) DZIK, P.; FÜRST, T.: VolGa; VolGa. FCH, 3130. URL: http://www.fch.vutbr.cz/cs/laboratore/volga. html. (software) (50%) ČERNÁ, M.; DZIK, P.; VESELÝ, M. Influence of Initiator and Plasticizer on Photochemical Cross-linking of Methacrylated Poly(vinyl alcohol). JOURNAL OF PHOTOPOLYMER SCIENCE AND TECHNOLOGY, 2012, roč. 25, č. 4, s. 415-426. ISSN: 0914- 9244. (40%) DZIK, P.; VESELÝ, M.; CHOMOUCKÁ, J. Thin Layers of TiO2 Prepared by Inkjet Printing. Chemické listy (S), 2008, roč. 102, č. 15, s. s995 (s998 s.)ISSN: 1803- 2389. (40%) DZIK, P.; MOROZOVÁ, M.; KLUSOŇ, P.; VESELÝ, M. Photocatalytic and Self-cleaning Properties of Titania Coatings Prepared by Inkjet Direct Patterning of a Reverse Micelles Sol- gel Composition. JOURNAL OF ADVANCED OXIDATION TECHNOLOGIES, 2012, roč. 15, č. 1, s. 89-97. ISSN: 1203- 8407. (50%) Působení v zahraničí Titul Obor habilitačního nebo jmenovacího řízení nebo udělení vědecké hodnosti

Ohlasy publikací

Ph.D. Makromolekulární chemie

ISI/Scopus

Rok udělení 2006

7

Řízení na VŠ / AV FCH VUT v Brně



ostatní

Podpis:

0

G






Fišerová Lenka, RNDr., Ph.D.






Nejsou Přednášky v předmětech Angličtina pro chemiky II, Angličtina pro chemiky IV (B1) Údaje o oboru vzdělání na VŠ a o praxi od absolvování vysoké školy 1996 - ČR, FCH VUT Brno, odborný asistent, výuka angličtiny, 40 hod./týden 1996 ČR, Německé gymnázium Brno, výuka angličtiny, 40 hod./týden 1992 - 1996 ČR, OSVČ, překlad odborných textů angličtina, 42 hod./týden 1987 - 1992 ČR, Lachema Brno, vývoj analytických metod, 42 hod./týden 2000 - 2006 ČR, PdF MU Brno, PhD,pedagogika, didaktika anglič. 1994 - 1998 ČR, FF MU Brno, anglický jazyk a literatura 1994 - 1996 ČR, PřF a FF MU Brno, doplňkové pedagogické studium 1982 - 1987 ČR, PřF MU Brno, organická chemie Přehled o publikační a další tvůrčí činnosti za posledních 5 let MIKA, O.J.; FIŠEROVÁ, L.; MAREŠ, M. Security Education during the Process of Democratization and Internationalization: The Czech Lessons. Journal of Homeland Security and Emergency Management, 2011, roč. 8, č. 2, s. 165-179. ISSN: 1547- 7355. (33%) MIKA, O.; FIŠEROVÁ, L. Brief overview of chemical terrorism and its consequences. Toxin Reviews, 2011, roč. 30, č. 4, s. 115-121. ISSN: 1556- 9543. (35%) FIŠEROVÁ, L. CULTIVATION OF SPECIAL PLANTS: TEACHING ENGLISH IN DOCTORAL STUDY PROGRAMS - EXPERIENCE AND PERSPECTIVES. In KOmpetence v cizích jazycích jako důležitá součást profilu absolventa vysoké školy II. 1. Brno: Univerzita Obrany, Centrum jazykové přípravy, 2009. s. 9-14. ISBN: 978-80-7231-664- 9. (100%) CLEMENSOVÁ, G.; FIŠEROVÁ, L. English for Chemists I - Electronic WWW English textbook. Brno: FCCH VUTBR, 2010. s. 1-100. ISBN: 978-80-214-4196- 5. (30%) FIŠEROVÁ, L.; CLEMENSOVÁ, G. English for Chemists II. English for Chemists II. FCH VUT. Brno: FCH VUT Brno, 2010. s. 1-63. ISBN: 978-80-214-4197- 2. (70%) Působení v zahraničí Titul Obor habilitačního nebo jmenovacího řízení nebo udělení vědecké hodnosti

Ohlasy publikací

Ph.D. Pedagogika

ISI/Scopus

Rok udělení 2006

Řízení na VŠ / AV Masarykova universita Brno, Pedagogická fakulta



Podpis:

ostatní 0

0

G






Havlica Jaromír, prof. Ing., DrSc.






Nejsou Přednášky v předmětech General and Inorganic Chemistry II, Chemical Engineering I, Chemické procesy v praxi, Chemické inženýrství I, Chemické inženýrství II, Chemical Engineering II Údaje o oboru vzdělání na VŠ a o praxi od absolvování vysoké školy 2010 - FCH VUT v Brně, profesor, děkan, 40 hod./týden 2006 - 2010 FCH VUT v Brně, docent, děkan, 40 hod./týden 1994 - 2006 FCH VUT v Brně, docent, 40 hod./týden 1993 - 1994 FAST VUT v Brně, odborný asistent, 40 hod./týden 1972 - 1993 SAV Bratislava, vědecký pracovník, 40 hod./týden 1969 - 1972 VŠCHT Pardubice, vědecký aspirant, 40 hod./týden Přehled o publikační a další tvůrčí činnosti za posledních 5 let PTÁČEK, P.; KUBÁTOVÁ, D.; HAVLICA, J.; BRANDŠTETR, J.; ŠOUKAL, F.; OPRAVIL, T. Isothermal kinetic analysis of the thermal decomposition of kaolinite: The thermogravimetric study. Thermochimica Acta, 2010, roč. 501, č. 1- 2, s. 24-29. ISSN: 0040- 6031. (8%) PTÁČEK, P.; BRANDŠTETR, J.; KUBÁTOVÁ, D.; HAVLICA, J.; ŠOUKAL, F.; OPRAVIL, T. The non- isothermal kinetic analysis of the thermal decomposition of kaolinite by thermogravimetric analysis. POWDER TECHNOLOGY, 2010, roč. 204, č. 2- 3, s. 222-227. ISSN: 0032- 5910. (8%) PTÁČEK, P.; ŠOUKAL, F.; OPRAVIL, T.; KŘEČKOVÁ, M.; HAVLICA, J.; BRANDŠTETR, J. The non- isothermal kinetics analysis of the thermal decomposition of kaolinite by Effluent Gas Analysis technique. POWDER TECHNOLOGY, 2010, roč. 203, č. 2, s. 272-276. ISSN: 0032- 5910. (8%) PTÁČEK, P.; OPRAVIL, T.; ŠOUKAL, F.; KŘEČKOVÁ, M.; HAVLICA, J.; BRANDŠTETR, J. The kinetics of Al- Si spinel phase crystallization from calcined kaoline. JOURNAL OF SOLID STATE CHEMISTRY, 2011, roč. 2011, č. 10, s. 2661-2667. ISSN: 0022- 4596. (10%) PTÁČEK, P.; ŠOUKAL, F.; OPRAVIL, T.; ZMRZLÝ, M.; HAVLICA, J.: Trubková pec pro EGA; Trubková pec pro FT- IR analýzu plynných produktů tepelných rozkladů. Fakulta chemická VUT v Brně, Purkyňova 118, 612 00 Brno. (funkční vzorek) (15%) Působení v zahraničí 12/2008 Univ. Nacional Autónoma de Mexico, akademická stáž 01/1994 - 12/1995 Götteborg, Stockholm,, Spolupráce MST Třebovice 01/1975 - 12/1993 Leningrad, Berlín, Postupim, 25 měsíčních stáží (věd. spolupr.) 01/1975 - 12/1993 Leningrad, Berlín, Postupim, 25 měsíčních stáží (věd. spolupr.) 12/2006 Purdue University West Lafayette, akademická stáž 01/1994 - 12/1995 Düsseldorf, Frankfurt am Main, Spolupráse MST Třebovice Titul Obor habilitačního nebo jmenovacího řízení nebo udělení vědecké hodnosti prof.

anorganická technológia a materiály

Rok udělení 2010

Ohlasy publikací ISI/Scopus 255

Řízení na VŠ / AV STU v Bratislave



Podpis:

ostatní 0

G






Hrstka Miroslav, PhDr., Ph.D.






Nejsou Přednášky v předmětech Biologie Údaje o oboru vzdělání na VŠ a o praxi od absolvování vysoké školy 1998 - 2011 Fakulta chemická VUT v Brně, odborný asistent 1990 - 1997 Gymnázium Vídeňská, Brno, zástupce ředitele 1984 - 1990 Gymnázium Vídeňská, Brno, učitel 1973 - 1984 ZDŠ, učitel 1999 - 2004 Fakulta chemická VUT v Brně, Ph.D. 1978 - 1979 Pedagogická fakulta UJEP Brno, PhDr. 1968 - 1973 Přírodovědecká fakulta UJEP, Brno, biologie-chemie Přehled o publikační a další tvůrčí činnosti za posledních 5 let HRSTKA, M.; URBAN, O.; BABÁK, L. Seasonal changes of Rubisco content and activity in Fagus sylvatica and Picea abies affected by elevated CO2 concentration. Chemical Papers, 2012, roč. 66, č. 9, s. 836-841. ISSN: 03666352. (50%) URBAN, O.; HRSTKA, M.; ZITOVÁ, M.; HOLIŠOVÁ, P.; ŠPRTOVÁ, M.; KLEM, K.; CALFAPIETRA, C.; DE ANGELIS, P.; MAREK, M. Effect of season, needle age and elevated CO2 concentration on photosynthesis and Rubisco acclimation in Picea abies. PLANT PHYSIOLOGY AND BIOCHEMISTRY, 2012, roč. 58, č. --, s. 135-141. ISSN: 0981- 9428. (15%) KOŠVANCOVÁ, M.; URBAN, O.; ŠPRTOVÁ, M.; HRSTKA, M.; KALINA, J.; TOMÁŠKOVÁ, I.; ŠPUNDA, V.; MAREK, M. V. Photosynthetic induction in broadleaved Fagus sylvatica and coniferous Picea abies cultivated under ambient and elevated CO2 concentrations. PLANT SCIENCE, 2009, roč. 177, č. 2, s. 123-130. ISSN: 01689452. (15%) HRSTKA, M.; BABÁK, L. Impact of elevated CO2 concentration on key enzyme of photosynthesis - Rubisco. Chemické listy. 2011. s. s1014 ( s.)ISSN: 0009- 2770. (60%) HRSTKA, M.; ZACHOVÁ, L.; URBAN, O. Seasonal changes of Rubisco activity and its content in Norway spruce exposed to ambient and elevated CO2 concentrations. In 4th Meeting on Chemistry and Life. Book of Abstracts. Brno: VUT, 2008. s. 2. 60 (2.60 s.)ISBN: 978-80-214-3715- 9. (50%) Působení v zahraničí Titul Obor habilitačního nebo jmenovacího řízení nebo udělení vědecké hodnosti

Ohlasy publikací


ISI/Scopus

Rok udělení 2004

13




Podpis:

ostatní 0

G






Jančář Josef, prof. RNDr., CSc.






VUT v Brně - Ceitec

prac. poměr

40

Přednášky v předmětech Struktura a vlastnosti makromolekul, Composite Materials and their Technologies I, Kompozitní materiály a jejich technologie I Údaje o oboru vzdělání na VŠ a o praxi od absolvování vysoké školy 1994 - FCH VUT v Brně, docent, profesor, 40 hod./týden 1990 - 1994 University of Connecticut, docent 1987 - 1990 VÚMCH Brno, Vědecký pracovník, 40 hod./týden Přehled o publikační a další tvůrčí činnosti za posledních 5 let JANČÁŘ, J. Hydrolytic stability of PC/ GF composites with engineered interphase of varying elastic modulus. Composites Scienceand Technology, 2006, roč. 66, č. 10, s. 3144-3152. ISSN: 0266- 3538. (100%) JANČÁŘ, J. Thickness dependence of elastic modulus of organic intrphases deposited on glass substrate. Polymer Composites, 2008, roč. 29, č. 1, s. 00-09. ISSN: 0272- 8397. (100%) JANČÁŘ, J.; FIORE, K. Molecular weight scaling of the spherulite growth rate in isothermally melt crystallized polyethylene nanocomposites. Polymer, 2011, roč. 52, č. 10, s. 5851-5857. ISSN: 0032- 3861. (95%) JANČÁŘ, J. Thickness dependence of elastic modulus of polycarbonate interphase. COMPOSITE INTERFACES, 2008, roč. 15, č. 5, s. 465-475. ISSN: 0927- 6440. (100%) JANČÁŘ, J. Effect of interfacial shear strength on the mechanical response of polycarbonate and PP reinforced with basalt fibers. COMPOSITE INTERFACES, 2006, roč. 13, č. 8- 9, s. 853-864. ISSN: 0927- 6440. (100%) Působení v zahraničí 01/2000 - 12/2010 University of Connecticut, profesor of polymer science, 1 rok 01/2009 - 12/2012 University of Massachussetts, visiting professor, 3 měsíce Titul Obor habilitačního nebo jmenovacího řízení nebo udělení vědecké hodnosti prof.


Rok udělení 1997





Podpis:

ostatní 0

G






Kábelová Božena, RNDr.






Nejsou Přednášky v předmětech Praktikum z anorganické chemie II Údaje o oboru vzdělání na VŠ a o praxi od absolvování vysoké školy 1995 - Fakulta chemická VUT v Brně, odborný asistent-anorg. chemie, 40 hod./týden 1974 - 1995 VÚ veterinárního lékařství v Brně, výzkumný pracovník-jaderná chemie, 40 hod./týden 1973 - 1974 Přírodovědecká fakulta UJEP (MU), asistent-anorganická chemie, 40 hod./týden 1975 - 1976 ČVUT, jednoletý kurz spektroskopie 1973 - 1974 Přírodovědecká fakulta UJEP (MU), rigorózní zkouška - RNDr. 1968 - 1973 Přírodovědecká fakulta UJEP (MU) , anorganická chemie a radiochemie Přehled o publikační a další tvůrčí činnosti za posledních 5 let KÁBELOVÁ, B. Názvosloví anorganických sloučenin a základy chemických výpočtů. Brno: FCH VUT, 2009. s. 3-206. ISBN: 978-80-214-3956- 6. (45%) Působení v zahraničí Titul Obor habilitačního nebo jmenovacího řízení nebo udělení vědecké hodnosti


Rok udělení

0




ostatní

Podpis:

0

G






Kalina Lukáš, Ing., Ph.D.






Centrum materiálového výzkumu FCH

prac. poměr

40

Přednášky v předmětech Moderní technologie silikátů Údaje o oboru vzdělání na VŠ a o praxi od absolvování vysoké školy 2012 - FCH Vysoké učení technické v Brně, odborný asistent, 20 hod./týden 2011 - Centrum materiálového výzkumu FCH, vědecký pracovník, 40 hod./týden 2008 - 2011 FCH Vysoké učení technické v Brně, PhD. - Chemie materiálů 2003 - 2008 FCH Vysoké učení technické v Brně, Ing. - Chemie materiálů Přehled o publikační a další tvůrčí činnosti za posledních 5 let BUZEK, L.; ŠOUKAL, F.; ZMRZLÝ, M.; WASSERBAUER, J. Mechanical Properties of Aluminosilicate Systems Based on Alkali Activation of Industrisal By- Products. Chemické listy, 2011, roč. 105, č. 17, s. 779-780. ISSN: 1213- 7103. (70%) KALINA, L.; KOPLÍK, J.; ŠOUKAL, F.; MÁSILKO, J.; JASKOWIECOVÁ, L. Potential uses of geopolymers to immobilize toxic metals from by- products materials. ENVIRON ENG MANAG J, 2012, roč. 11, č. 3, s. 579-584. ISSN: 1582- 9596. (60%) KALINA, L.; ŠOUKAL, F.; KOPLÍK, J.; MÁSILKO, J.; JASKOWIECOVÁ, L. Geopolymers - earth friendly building material based on alkali activation of industrial by- products. Chemické listy. 2011. s. 925-925. ISSN: 0009- 2770. (60%) Působení v zahraničí Titul Obor habilitačního nebo jmenovacího řízení nebo udělení vědecké hodnosti

Ohlasy publikací

Ph.D. Chemie, technologie a vlastnosti materiálů

ISI/Scopus

Rok udělení 2011

0




ostatní

Podpis:

0

G






Kizlink Juraj, doc. Ing., CSc.






Nejsou Přednášky v předmětech Technologie chemických výrob Údaje o oboru vzdělání na VŠ a o praxi od absolvování vysoké školy 1996 - FCH VUT v Brně, odborný asistent, docent, 40 hod./týden 1973 - 1996 Chemicko-technol. fak. Bratislava, odborný asistent, 40 hod./týden Přehled o publikační a další tvůrčí činnosti za posledních 5 let KIZLINK, J. Úložiště radioaktivních odpadů u nás i ve světě. Odpady, 2012, roč. 22, č. 6, s. 32-33. ISSN: 12104922. (100%) KIZLINK, J. Nakládání s odpady. Nakládání s odpady. Brno: Vysoké učení technické v Brně, Fakulta chemická, 2012. ISBN: 978-80-214-4413- 3. (100%) KIZLINK, J. Technologie chemických látek a jejich použití. Technologie chemických látek a jejich použití. Brno: VUTIUM Brno, 2011. ISBN: 978-80-214-4046- 3. (100%) KIZLINK, J. Vliv přísady dimethylkarbonátu na kvalitu motorových paliv. Chemické listy, 2008, roč. 102, č. 8, s. 647-647. ISSN: 0009- 2770. (100%) KIZLINK, J. Reprocessing of dangerous put- out chemicals and wastes. Chemické listy, 2008, roč. 102, č. 15, s. 390-391. ISSN: 1213- 7103. (100%) Působení v zahraničí 05/1967 SFRJ, akademická stáž 05/1974 - 07/1974 NDR, akademická stáž 05/1976 - 06/1976 NDR, akademická stáž 11/1978 - 03/1979 Velká Británie, akademická stáž 01/1988 - 03/1988 SRN, akademická stáž Titul Obor habilitačního nebo jmenovacího řízení nebo udělení vědecké hodnosti

Ohlasy publikací

doc.

ISI/Scopus

Organická chemie

Rok udělení 1995

310




Podpis:

ostatní 0

G





Klučáková Martina, doc. Ing., Ph.D.







Nejsou Přednášky v předmětech Praktikum z fyzikální chemie I, Praktikum z fyzikální chemie II, Fyzikální chemie II Údaje o oboru vzdělání na VŠ a o praxi od absolvování vysoké školy 1999 - 2012 FCH VUT v Brně, akademický pracovník, 40 hod./týden 1995 - 1997 Ústav str. a mech. hornin AV ČR, vědecký pracovník, 20 hod./týden 2005 - 2012 FCH VUT v Brně, doc. - Fyzikální chemie 1994 - 1998 FCHT VŠCHT Praha, Ph.D. - Chem. a techn. anorg. mat. 1989 - 1994 FCHT VŠCHT Praha, Ing. - Technologie silikátů Přehled o publikační a další tvůrčí činnosti za posledních 5 let SEDLÁČEK, P.; KLUČÁKOVÁ, M. Simple diffusion method applied in evaluation of metal transport in model humic matrices. GEODERMA, 2009, roč. 153, č. 1- 2, s. 286-292. ISSN: 0016- 7061. (30%) KLUČÁKOVÁ, M.; KARGEROVÁ, A.; NOVÁČKOVÁ, K. Conformational changes in humic acids in aqueous solutions. Chemical Papers, 2012, roč. 66, č. 9, s. 875-880. ISSN: 0366- 6352. (80%) KLUČÁKOVÁ, M.; PEKAŘ, M. Behaviour of partially soluble humic acids in aqueous suspension. Colloids and Surfaces A: Physicochemical and Engineering Aspects, 2008, roč. 318, č. 1, s. 106-110. ISSN: 0927- 7757. (70%) KLUČÁKOVÁ, M.; PEKAŘ, M. Transport of copper(II) ions in humic gel - New results from diffusion couple. Colloids and Surfaces A: Physicochemical and Engineering Aspects, 2009, roč. 349, č. 1- 3, s. 96-101. ISSN: 0927- 7757. (80%) KLUČÁKOVÁ, M. Adsorption of nitrate on humic acids studied by flow- through coulometry. Environmental Chemistry Letters, 2010, roč. 8, č. 2, s. 145-148. ISSN: 1610- 3653. (100%) Působení v zahraničí Titul Obor habilitačního nebo jmenovacího řízení nebo udělení vědecké hodnosti doc.

Fyzikální chemie

Rok udělení 2005



78



Podpis:

ostatní 9

G






Komendová Renata, Mgr., Ph.D.






Nejsou Přednášky v předmětech Praktikum z analytické chemie II, Praktikum z analýzy vody, Analýza vody, Praktikum z analytické chemie I Údaje o oboru vzdělání na VŠ a o praxi od absolvování vysoké školy 2011 - VUT v Brně, FCH, ÚCHTOŽP, odborný asistent 2004 - 2010 mateřská dovolená, mateřská dovolená 2001 - VUT v Brně, FCH, ÚCHTOŽP, odborný asistent, 40 hod./týden 1997 - 2001 VUT v Brně, FCH, ÚCHTOŽP, doktorské studium, chemie ŽP 1992 - 1997 MU Brno, Přírodovědecká fakulta, magisterské st., analytická chemie Přehled o publikační a další tvůrčí činnosti za posledních 5 let KOMENDOVÁ, R.; SOMMER, L. Development of an analytical method for the determination of platinum and palladium in environmental samples. Chemické listy (S). 2012. s. s286 (s287 s.)ISSN: 1803- 2389. (90%) KOMENDOVÁ, R.; SOMMER, L. The study of the preconcentration of platinum group metals on modified sorbents and their determination by ICP- OES. Chemické listy. 2011. s. s963 (s964 s.)ISSN: 0009- 2770. (90%) Působení v zahraničí Titul Obor habilitačního nebo jmenovacího řízení nebo udělení vědecké hodnosti

Ohlasy publikací


ISI/Scopus

Rok udělení 2001

32

Řízení na VŠ / AV FCh VUT v Brně



Podpis:

ostatní 0

G






Kotlík Josef, Ing., CSc.






Nejsou Přednášky v předmětech Chemie ovzduší I Údaje o oboru vzdělání na VŠ a o praxi od absolvování vysoké školy 2003 - FCH VUT v Brně, Brno, Odborný asistent, 40 hod./týden 2001 - 2003 C.M.A. Chemie spol. s r.o., Brno, Ředitel společnosti 1995 - 2001 K.C.A. Orbit Brno a.s., Brno, Vedoucí inženýr projektu 1985 - 1995 SVUT CRT, Veverská Bitýška, Vědecko-technický pracovník 1983 - 1985 Brněnské papírny n.p., Brno, Technolog výroby 1992 ÚMCH ČSAV, specializační studium, Struktura polymerů 1990 ÚMCH ČSAV, specializační studium, Polymerní kompozity 1987 - 1992 VŠCHT Praha, Interakce záření - polymery, CSc. 1987 - 1988 ÚMCH ČSAV, specializační studium, Fyzika polymerů 1978 - 1983 VŠCHT Praha, Technologie polymerů, Ing. Přehled o publikační a další tvůrčí činnosti za posledních 5 let KOTLÍK, J.; MIKŠÍK, F.; VUT v Brně,Antonínská 548/1, 601 90 Brno: Manual drip micropipette. 24086, užitný vzor. (2012) (50%) KOTLÍK, J.; MIKŠÍK, F. Teplonosné kapaliny na bázi propan-1,3- diolu pro termické solární systémy. In XXI. vedecké sympózium s medzinárodnou účasťou SITUÁCIA V EKOLOGICKY ZAŤAŽENÝCH REGIÓNOCH SLOVENSKA A STREDNEJ EURÓPY. Košice: Slovenská banícka spoločnosť ZSVTS, Základná organizácia pri Ústave geotechniky SAV, 2012. s. 70-73. ISBN: 978-80-970034-4- 9. (50%) HATLOVÁ, M.; KOTLÍK, J.; SKEŘIL, R. Vliv meteorologických podmínek na kvalitu ovzduší v Jihomoravském kraji. In Brno: FCH VUT, 2008. s. 1-6. (10%) KOTLÍK, J.; PRIESNITZ, J.; Priesnitz Jiří,ing.: Manipulační držák mikronástrojů z polymerních materiálů. 19662, užitný vzor. Praha (2009) (95%) KOTLÍK, J.; MATYÁŠ, J.: SNG; Technologie pro měření a zpracování dat solárního globálního záření. STRC, Vracov. (ověřená technologie) (85%) Působení v zahraničí 06/1990 - 07/1990 Servo Delden Bv., Holandsko, Akrylátová chemie pro EB technol. 04/1991 - 05/1991 ITP AW DDR, Dresden, Lineární elektronové urychlovače Titul Obor habilitačního nebo jmenovacího řízení nebo udělení vědecké hodnosti CSc.

Technologie makromolekulárních látek

Rok udělení 1993


Řízení na VŠ / AV Vysoká škola chemicko-technologická v Praze



Podpis:

ostatní 1

27

G






Kučera František, Mgr., Ph.D.






VUT v Brně, Středoevropský technologický institut

prac. poměr

21,2

Přednášky v předmětech Výrobní technologie polymerů, kompozitů a silikátů, Chemie a technologie polymerních materiálů, Polymerní materiály, Praktikum z makromolekulární chemie Údaje o oboru vzdělání na VŠ a o praxi od absolvování vysoké školy 2012 - FCH VUT v Brně, odborný asistent, 36 hod./týden 1998 - 2012 FCH VUT v Brně, odborný asistent, 40 hod./týden 1994 - 1995 PřF MU v Brně, asistent, 10 hod./týden 1994 - 1998 FCH VUT v Brně, makromolekulární chemie (Ph.D.) Přehled o publikační a další tvůrčí činnosti za posledních 5 let KUČERA, F. Preparation of Itaconic Anhydride Grafted Isotactic Polypropylene Via Reactive Extrusion. Chemické listy, 2007, roč. 101, č. 13, s. 52-53. ISSN: 0009- 2770. (100%) KUČERA, F.; SLÁNSKÁ, P. Determination of color transition temperature for processing of thermochromic polymeric materials. Chemické listy, 2008, roč. 102, č. 15, s. 1247-1249. ISSN: 1213- 7103. (90%) KUČERA, F. Modification of polypropylene through radical grafting in melt. Chemické listy, 2008, roč. 102, č. 15, s. 1213-1214. ISSN: 1213- 7103. (100%) KUČERA, F.: postelové matrace; fungicidní materiál pro zátěry tkanin. FCH, Gumotex, a.s.. (prototyp) (100%) KUČERA, F.; JANČÁŘ, J. Sulfonation of solid polystyrene using gaseous sulfur trioxide. Polymer Engineering and Science, 2009, roč. 49, č. 5, s. 783-794. ISSN: 0032- 3888. (50%) Působení v zahraničí Titul Obor habilitačního nebo jmenovacího řízení nebo udělení vědecké hodnosti

Ohlasy publikací


ISI/Scopus

Rok udělení 2001

32

Řízení na VŠ / AV FSI VUT v Brně



Podpis:

ostatní 0

G






Márová Ivana, doc. RNDr., CSc.






Nejsou Přednášky v předmětech Biochemie I Údaje o oboru vzdělání na VŠ a o praxi od absolvování vysoké školy 2004 - FCH VUT Brno, docent, 40 hod./týden 1998 - 2004 FCH VUT v Brně, odborný asistent, 40 hod./týden 1990 - 1998 LF MU Brno, I.dermatologická klin., vedoucí odborný technický prac., 40 hod./týden 1991 - PřF MU Brno, obor biochemie, CSc. 1985 - 1988 PřF MU Brno, interní aspirantura 1984 - 1985 PřF MU Brno, ČR, studijní pobyt 1978 - 1984 PřF MU Brno, obor biochemie, Mgr. Přehled o publikační a další tvůrčí činnosti za posledních 5 let Márová I., Kučerík J., Mikulcová A., Duroňová K., Vlčková Z.: Study of antimutagenic and/or genotoxic effect of processed humates. Environmental Chemistry Letters, 2011, 9 (2), pp. 229-233. DOI 10.1007/s10311-009-0270-6, ISSN 1610-3653 (60%) Obruča S., Márová I. Biosynthesis and biodegradation of environmentally-friendly polymers – On the way to bioplastics. Lambert Academic Publishing, 2011. pp 1-72. ISBN 978-3-8465-4548-5. (45%) Márová I., Čertík M:, Breierová E.: Production of Enriched Biomass by Carotenogenic Yeasts – Application of Whole-Cell Yeast Biomass to Production of Pigments Ant Other Lipid Compounds. In: Remote Sensing of Biomass: Principles and Applications / Book 4, InTech, 2011, kap.18, pp. 345-384. ISBN 978-953-307-492-4. (90%) Márová I., Pařilová K., Friedl Z., Obruča S., Duroňová K.: Analysis of phenolic compounds in lager beers of different origin: a contribution to potential determination of the autenticity of Czech beer. Chromatographia 73, 2011, pp. S83-S95 . DOI 10.1007/s10337-011-1916-7. ISSN 00095893 (70%) Márová I., Čarnecká M., Halienová A., Dvořáková T., Hároniková A.: Use of several waste substrates for carotenoid-rich yeast biomass production. Journal of Environmental Management. 95 , pp. S338-S342, 2012. DOI 10.1016/j.jenvman.2011.06.018. (80%) Působení v zahraničí Titul Obor habilitačního nebo jmenovacího řízení nebo udělení vědecké hodnosti doc.

Biochemie

Rok udělení 2004


Řízení na VŠ / AV VŠCHT Praha



Podpis:

ostatní 0

G






Másilko Jiří, Ing., Ph.D.






Centrum materiálového výzkumu FCH

prac. poměr

40

Přednášky v předmětech Struktura materiálů Údaje o oboru vzdělání na VŠ a o praxi od absolvování vysoké školy 2012 - Vysoké učení technické v Brně, odborný asistent, 12 hod./týden 2011 - Centrum materiálového výzkumu FCH, vědecký pracovník, 40 hod./týden 2008 - 2012 Vysoké učení technické v Brně, Ph.D. - Chemie materiálů 2003 - 2008 Vysoké učení technické v Brně, Ing. - Chemie materiálů Přehled o publikační a další tvůrčí činnosti za posledních 5 let ŠOUKAL, F.; MÁSILKO, J.; HAVLICA, J.; PTÁČEK, P.; OPRAVIL, T. Temperature and Moisture Effects on Macrodefect- Free Composite Structure and Properties. Chemické listy, 2008, roč. 102, č. 15, s. 910-912. ISSN: 1213- 7103. (20%) KALINA, L.; KOPLÍK, J.; ŠOUKAL, F.; MÁSILKO, J.; JASKOWIECOVÁ, L. Potential uses of geopolymers to immobilize toxic metals from by- products materials. ENVIRON ENG MANAG J, 2012, roč. 11, č. 3, s. 579-584. ISSN: 1582- 9596. (10%) MÁSILKO, J.; ŠOUKAL, F.; KALINA, L.; KOPLÍK, J. IMPROVING THE WATER RESISTANCE OF MACRO-DEFECT- FREE CEMENTS. In 12th International Inorganic- Bonded Fiber Composites Conference. 1. Aalborg: Aalborg University, 2010. s. 321-325. ISBN: 87-91606-20- 9. (70%) Působení v zahraničí Titul Obor habilitačního nebo jmenovacího řízení nebo udělení vědecké hodnosti

Ohlasy publikací


ISI/Scopus

Rok udělení 2012

0




ostatní

Podpis:

0

G






Mika Otakar Jiří, Ing., CSc.






Nejsou Přednášky v předmětech Jaderná chemie, Prevence chemických havárií Údaje o oboru vzdělání na VŠ a o praxi od absolvování vysoké školy 1998 - 2006 odborné firmy, průmyslová chemická bezpečnost 1977 - 1986 Vojenské útvary Stříbro, Plzeň, vojsková praxe - ochrana proti ZHN 2006 - 2012 Vysoké učení technické v Brně, FCH, průmyslová chemická bezpečnost 1989 - 1997 Vojenská akademie v Brně, starší učitel 1986 - 1990 Vojenská akademie v Brně, int. věd. aspirantura - titul CSc. 1972 - 1977 Vojenská akademie v Brně, chemické inženýrství - titul Ing. Přehled o publikační a další tvůrčí činnosti za posledních 5 let Mika O. J., Říha M.: Ochrana obyvatelstva před následky použití zbraní hromadného ničení, Námořní akademie České republiky, ISBN 978-80-87103-31-9, Praha 2011. (85%) Mika O. J., Zeman M., Polívka L.: Základy ochrany před zbraněmi hromadného ničení, Vysoké učení technické v Brně, Fakulta chemická, ISBN 978-80-214-4263-4, Brno 2011. (70%) Mika O. J., Fišerová L.: Current Crisis Management and Emergency Planning in the Czech Republic, Vysoké učení technické v Brně, Fakulta chemická, ISBN 978-80-214-4085-2, Brno 2010. (65%) Mika O. J., Polívka L.: Radiační a chemické havárie, Policejní akademie České republiky v Praze, ISBN 978-80-7251-321-5, Praha 2010. (60%) Čapoun T., Mika O. J. a jiní: Chemické havárie, Generální ředitelství hasičského záchranného sboru České republiky, ISBN 978-80-86640-64-8, Praha 2009. (13%) Působení v zahraničí Titul Obor habilitačního nebo jmenovacího řízení nebo udělení vědecké hodnosti CSc.

Ochrana proti zbraním hromadného ničení

Rok udělení 1990


Řízení na VŠ / AV Vojenská akademie v Brně



Podpis:

0

ostatní 275

G





Mravec Filip, Ing., Ph.D.







Nejsou Přednášky v předmětech Technologie biopolymerů Údaje o oboru vzdělání na VŠ a o praxi od absolvování vysoké školy 2007 - 2009 CPN spol. s.r.o., ČR, výzkumný pracovník, 32 hod./týden 2004 - 2008 VUT v Brně, doktorské studium 1999 - 2004 VUT v Brně, Fakulta chemická, magisterské studium Přehled o publikační a další tvůrčí činnosti za posledních 5 let MRAVEC, F.; PEKAŘ, M.; VELEBNÝ, V. Aggregation behavior of novel hyaluronan derivatives- a fluorescence probe study. Colloid and Polymer Science, 2008, roč. 286, č. 14- 15, s. 1681-1685. ISSN: 0303- 402X. (40%) HALASOVÁ, T.; KROUSKÁ, J.; MRAVEC, F.; PEKAŘ, M. Hyaluronan-surfactant interactions in physiological solution studied by tensiometry and fluorescence probe techniques. Colloids and Surfaces A: Physicochemical and Engineering Aspects, 2011, roč. 391, č. 1- 3, s. 25-31. ISSN: 0927- 7757. (25%) MRAVEC, F.; HALASOVÁ, T.; PEKAŘ, M.; VELEBNÝ, V. FLUORESCENCE STUDY OF POLYSACCHARIDE IN DILUTE AQUEOUS SOLUTION. Chemické listy, 2008, roč. 102, č. 15, s. s1096 (s1098 s.)ISSN: 1213- 7103. (30%) HEJNÁ, J.; MRAVEC, F.; HALASOVÁ, T.; PEKAŘ, M. INFLUENCE OF PH ON SYSTEM CONTAINING ANIONIC POLYELECTROLYTE AND CATIONIC OR NONIONIC SURFACTANT. Brno: Czech chemical society, 2011. s. 903-903. (25%) MAIVALDOVÁ, I.; HALASOVÁ, T.; MRAVEC, F.; KLUČÁKOVÁ, M.; PEKAŘ, M. Interaction between phospholipids and hyaluronan - a fluorescence probe study. Praha: ECIS, 2010. s. P7. 6 (P7.6 s.) (50%) Působení v zahraničí Titul Obor habilitačního nebo jmenovacího řízení nebo udělení vědecké hodnosti

Ohlasy publikací

Ph.D. Fyzikální chemie

ISI/Scopus

Rok udělení 2008




ostatní 3

Podpis:

0

G






Omelka Ladislav, prof. Ing., DrSc.






Nejsou Přednášky v předmětech Physical Chemistry II Údaje o oboru vzdělání na VŠ a o praxi od absolvování vysoké školy 1997 - FCH VUT v Brně, docent, profesor, 40 hod./týden 1969 - 1997 CHTF STU Bratislava , , 40 hod./týden 1968 - 1969 Chempik - projektová organizace , , 40 hod./týden 1967 - 1968 Slovnaft Bratislava , , 40 hod./týden 1962 - 1967 FCH SVŠT Bratislava , Přehled o publikační a další tvůrčí činnosti za posledních 5 let RAPTA, P.; OMELKA, L.; MAJZLÍK, P. A variety of oxidation products of antioxidants based on N,N '-substituted pphenylenediamines. POLYMER DEGRADATION AND STABILITY, 2009, roč. 2009, č. 94, s. 1457-1466. ISSN: 0141- 3910. (40%) OMELKA, L.; SUPERATOVÁ, A.; VLČKOVÁ, Z.; SVĚTLÍK, J. Radical Intermediates in the Decomposition of Substituted Coumarins. Monatshefte fuer Chemie, 2008, roč. 139, č. 2, s. 101-106. ISSN: 0026- 9247. (25%) OMELKA, L.; MAJZLÍK, P.; HOLUBCOVÁ, P. Spin-Trapping Investigation of Radical Intermediates Generated from Phenols. Specific Behaviour of para- Methyl Phenols. Chemické listy, 2008, roč. 102, č. 15, s. 1099-1101. ISSN: 1213- 7103. (30%) MAJZLÍK, P.; OMELKA, L.; RAPTA, P.; SVĚTLÍK, J. EPR Study of Nitroxide Radicals Generated from Some Secondary Alkyl-Aryl and Aryl- Aryl Amines. 4th Meeting on Chemistry and Life. Book of abstracts. Brno: Brno University of Technology, Faculty of Chemistry, 2008. s. 6. 39 (6.39 s.)ISBN: 978-80-214-3715- 9. (40%) OMELKA, L.; MAJZLÍK, P.; MAREŠOVÁ, R.; HOLUBCOVÁ, P. Spin Trapping of Radical Itermediates Generated by the Oxidation of Substituted 4-Methylphenols. HELVETICA CHIMICA ACTA, 2011, roč. 94, č. 7, s. 1260-1268. ISSN: 0018- 019X. (40%) Působení v zahraničí Titul Obor habilitačního nebo jmenovacího řízení nebo udělení vědecké hodnosti

Ohlasy publikací

prof.

ISI/Scopus


Rok udělení 2000




Podpis:

ostatní 5

0

G






Omelková Jiřina, doc. Ing., CSc.






Nejsou Přednášky v předmětech Mikrobiologie Údaje o oboru vzdělání na VŠ a o praxi od absolvování vysoké školy 2005 - ÚCHPB, FCH VUT v Brně, docent, řed. úst., 40 hod./týden 1997 - 2005 ÚCHPB, FCH VUT v Brně, odborný asistent, 40 hod./týden 1990 - 1997 Štátny ústav pre kontrolu liečiv, vedoucí laboratoře, 40 hod./týden 1978 - 1990 Chemický ústav SAV, Bratislava, studijní pobyt,aspirant,věd. prac., 40 hod./týden 1977 - 1978 š.p.Milex Bratislava, mistr výroby, 40 hod./týden Přehled o publikační a další tvůrčí činnosti za posledních 5 let ILLKOVÁ, K.; OMELKOVÁ, J.; PAVLAČKOVÁ, J.; GOJKOVIC, Ž. Characterization of preparation for fat separators. Nova Biotechnologica, 2009, roč. 9, č. 3, s. 225-230. ISSN: 1337- 8783. (10%) HERMANOVÁ, S.; OMELKOVÁ, J.; VOBĚRKOVÁ, S.; BÁLKOVÁ, R.; RICHTERA, L.; MRAVCOVÁ, L. Dependence of biodegradation behavior of polycaprolactone film on the way of its preparation. Chemické listy. Praha: Česká společnost chemická, 2011. s. s1022 (s1022 s.)ISSN: 0009- 2770. (15%) ILLKOVÁ, K.; OMELKOVÁ, J.; STRATILOVÁ, E.; VADKERTIOVÁ, R. Polygalacturonase produced by Geotrichum candidum under solid state fermentation on grape pomace. Bratislava: Natura o.z., 2011. s. 75-75. (25%) ILLKOVÁ, K.; OMELKOVÁ, J.; VOBĚRKOVÁ, S.; HABÁNÍKOVÁ, K. Production of cellulase and polygalacturonase by Aureobasidium pullulans in submerged and solid state systems. Bratislava: Natura o.z., 2010. s. 107-107. (25%) ILLKOVÁ, K.; ZEMKOVÁ, Z.; OMELKOVÁ, J.; FLODROVÁ, D.; BENKOVSKÁ, D.; VADKERTIOVÁ, R.; STRATILOVÁ, E. Characterization of polygalacturonases produced by Geotrichum Candidum. Chemické listy. 2011. s. s1014 (s1015 s.)ISSN: 0009- 2770. (15%) Působení v zahraničí 01/2001 - 03/2001 CCY, Bratislava,Slovensko, Identifikace kvasinek Titul Obor habilitačního nebo jmenovacího řízení nebo udělení vědecké hodnosti doc.

Chemie a technologie poživatin

Rok udělení 2005


Řízení na VŠ / AV STU v Bratislavě



ostatní 9

Podpis:

0

G






Opravil Tomáš, Ing., Ph.D.






ÚTT VUT v Brně CEITEC FCH VUT v Brně

prac. poměr prac. poměr

16 12

Přednášky v předmětech Odborná praxe - CHM Údaje o oboru vzdělání na VŠ a o praxi od absolvování vysoké školy 2012 - CEITEC FCH VUT v Brně, Manažer TT, 12 hod./týden 2010 - ÚTT VUT v Brně , Manažer TT, 16 hod./týden 2009 - FCH VUT v Brně, CZ, odborný asistent, senior researche, 32 hod./týden 2005 - 2009 VUT v Brně, CZ, Doktorské studium - chemie materiá Přehled o publikační a další tvůrčí činnosti za posledních 5 let PTÁČEK, P.; OPRAVIL, T.; ŠOUKAL, F.; HAVLICA, J. Praktikum z preparativních a testovacích metod II. Praktikum z preparativních a testovacích metod II., Soubor návodů pro laboratorní cvičení ze zkušebních metod keramických materiálů a surovin používaných v jejich výrobě. VUT, FCH. Brno: VUT v Brně, Fakulta chemická, 2012. s. 1-225. ISBN: 978-80-214-4435- 5. (13%) PTÁČEK, P.; OPRAVIL, T.; ŠOUKAL, F.; HAVLICA, J. Praktikum z preparativních a testovacích metod I. Praktikum z preparativních a testovacích metod I., Soubor návodů pro laboratorní cvičení ze zkušebních metod stavebních a technických pojiv – cementu, vápna, sádry a vodního skla. VUT, FCH. Brno: VUT v Brně, Fakulta chemická, 2012. s. 1-153. ISBN: 978-80-214-4392- 1. (13%) OPRAVIL, T.; PTÁČEK, P.; ŠOUKAL, F.; HAVLICA, J.; BRANDŠTETR, J.; OPRAVILOVÁ, L. The synthesis and characterisation of an expansive additive for M-type cements. Part II. Investigation of shrinkage compensation effect during early stages of hydration process. Journal of Thermal Analysis and Calorimetry, 2012, roč. 2012, č. 10, s. 1-6. ISSN: 1388- 6150. (60%) OPRAVIL, T.; PTÁČEK, P.; ŠOUKAL, F.; HAVLICA, J.; BRANDŠTETR, J. The synthesis and characterization of an expansive admixture for M-type cements I. The influence of free CaO to the formation of ettringite. Journal of Thermal Analysis and Calorimetry, 2012, roč. 2012, č. 7, s. 1-10. ISSN: 1388- 6150. (60%) OPRAVIL, T.; PTÁČEK, P.; ŠOUKAL, F.; HAVLICA, J.: Pískovec - geopolymerní pojivo; Umělý pískovcový kámen na bázi geopolymerního pojiva. FCH VUT v Brně. (funkční vzorek) (40%) Působení v zahraničí Titul Obor habilitačního nebo jmenovacího řízení nebo udělení vědecké hodnosti

Ohlasy publikací


ISI/Scopus

Rok udělení 2009

16




Podpis:

ostatní 0

G





Palou Martin, doc. Dr. Ing.







FCHPT STU Bratislava

prac. poměr

20

Přednášky v předmětech Sklo, keramika, pojiva Údaje o oboru vzdělání na VŠ a o praxi od absolvování vysoké školy 2008 - 2012 FCH VUT Brno, Docent, 20 hod./týden 2003 - 2012 FCHPT STU Bratislava, Docent, 20 hod./týden 1995 - 2003 STU Bratislava, Odborný asistent, 40 hod./týden 1992 - 1995 Chemickotechnologická fakulta STU, Anorganická technológia a materiál 1987 - 1992 Chemickotechnologická fakulta - , Anorganická technológia a materiál Přehled o publikační a další tvůrčí činnosti za posledních 5 let Kuzielova, E; Kovar, V; Palou, M : Thermal stability of Li2O-SiO2-CaO-P2O5-F glass, Jour Therm Calorim, 2008, 94 (3), 849-852. 2 (40%) Palou, M; Kuzielova, E; Vitkovic, M, Maha S. M. N. Mechanism and kinetics of glass-ceramics formation in the LiO2-SiO2-CaO-P2O5-CaF2 system, Cent Eur J Chem, 2009, 7 (2), 228-233. 2 (30%) Jantová S., Letašiová S., Theiszová M. and Palou M.:, Comparison of murine fibroblast cell response to fluor-hydroxyapatite composite, fluorapatite and hydroxyapatite by eluate assay. Acta Biol Acad Sci H, 2009, 60 (1), 89–107. (30%) Jantová S., Theiszová, M. Letašiová, S., Birošová, L., Palou, M.T.: In vitro effects of fluor-hydroxyapatite, fluorapatite and hydroxyapatite on colony formation, DNA damage and mutagenicity. MUTAT RES-GEN TOX EN, 2008, 652(2), 139-144.5 Scopus (20%) Ježo Ľ., Palou M., Kozánková J., Ifka T. Determination of activation effect of Ca(OH)2 upon the hydration of BFS and related heat by isothermal calorimeter. Jour Therm Calorim, 2010, 101, 585-593. (40%) Působení v zahraničí Titul Obor habilitačního nebo jmenovacího řízení nebo udělení vědecké hodnosti doc.

Anorganická technológie a materiály

Rok udělení 2003


Řízení na VŠ / AV STU v Bratislavě



Podpis:

ostatní 9

G






Pavlíčková Helena, PhDr.

Typ prac. vztahu na VŠ: dohoda





Mendelova univerzita v Brně

prac. poměr

40

Přednášky v předmětech Psychologie a sociologie práce Údaje o oboru vzdělání na VŠ a o praxi od absolvování vysoké školy 1990 - 2011 VŠZ (dnes MZLU) v Brně, Odborná asistentka, proděkanka, 40 hod./týden 1981 - 1990 Ústav racionalizace práce a řízení, zaměstananec, 40 hod./týden 1972 - 1980 ČSAV, Psychologický ústav v Brně, 40 hod./týden 1972 - 1974 MU – filosofická fakulta, Psychologie, PhDr. 1968 - 1972 MU – filosofická fakulta, Psychologie Přehled o publikační a další tvůrčí činnosti za posledních 5 let Pavlíčková, H. Manažerská psychologie. Ostrava, Key Publishing, Edice Ekonomie, 2008, ISBN 978-80-87071-79-3 (100%) Pavlíčková, H., Hrdinová, B. Posuzování udržitelného regionálního rozvoje pomocí indikátorů v podmínkách ČR. Acta Universitatis Agriculturae et Silviculturae Mendelianae Brunensis, sborník MZLU v Brně, ročník LVI, číslo 3, str. 67-77, 2008 (50%) Pavlíčková,H., Kysilková,B. The role of rural and agritourism in regional development, sborník z konference 2nd International Conference „An Enterprise Odyssey, Building Competitive Advantage“,Zagreb, Croatia, June 2004, ISBN 953-6025-10-8 (50%) Pavlíčková H., Kysilková,B. Prospects of rural and agritourism as a factor of sustainable agriculture in the period of accession of the CR to EU, sborník z konference The Narrative of Modernity: Co-Existence of Differences", Pamplona, Spain, August 2004. (50%) Pavlíčková, H. Analýza podnikového klimatu, sborník z konference Firma a konkurenční prostředí, PEF MZLU, březen 2004 (50%) PAVLÍČKOVÁ, H. – VYKOUKALOVÁ, Z.: Reflexe vzdělávání prvních absolventů FRRMS (50%) Pavlíčková,H., Kysilková,B. Rural and agritourism perspectives in sustainable rural development in EU-prospects for the Czech republic, sborník z konference "Bangkok International Conference on Applied Business Research", Bangkok Thailand, December 2004 (50%) Působení v zahraničí 04/1995 - 05/1995 Universita Kiel, akademická stáž Titul Obor habilitačního nebo jmenovacího řízení nebo udělení vědecké hodnosti


Rok udělení




ostatní 0

Podpis:

0

G





Pekař Miloslav, prof. Ing., CSc.







Nejsou Přednášky v předmětech Fyzikální chemie I, Odborná praxe - SCH Údaje o oboru vzdělání na VŠ a o praxi od absolvování vysoké školy 1994 - FCH VUT v Brně, docent, profesor, 40 hod./týden 1992 - 1994 Kaučuk Kralupy nad Vltavou, výzkumný pracovník, 40 hod./týden 1990 - 1992 Triga Lomnice nad Popelkou, vedoucí chemik, 40 hod./týden 1989 - 1990 ČSAV Praha, odborný pracovník, 40 hod./týden 1985 - 1989 VŠCHT Praha, interní aspirant, 40 hod./týden 2009 - VUT v Brně, profesor/fyzikální chemie 1999 - FCH VUT v Brně, docent/fyzikální chemie 1985 - 1989 FCHT VŠCHT v Praze, CSc. (1991), organická technol. 1980 - 1985 FCHT VŠCHT v Praze, Ing., technol. organických výrob Přehled o publikační a další tvůrčí činnosti za posledních 5 let PEKAŘ, M. Thermodynamics and Reaction Rates. In Thermodynamics Interaction Studies Solids, Liquids and Gases. InTech, 2011. s. 673-694. ISBN: 978-953-307-563- 1. (100%) PEKAŘ, M. Macroscopic derivation of the kinetic mass- action law. Reaction Kinetics, Mechanisms and Catalysis, 2010, roč. 99, č. 1, s. 29-35. ISSN: 1878- 5190. (100%) PEKAŘ, M. Fluoride Anion Binding by Natural Lignite (South Moravian Deposit of Vienna Basin). Water, Air, and Soil Pollution (Print version), 2009, roč. 197, č. 1- 4, s. 303-312. ISSN: 0049- 6979. (100%) PEKAŘ, M. Affinity and Reaction Rates: Reconsideration of Experimental Data. HELVETICA CHIMICA ACTA, 2007, roč. 90, č. 10, s. 1897-1916. ISSN: 0018- 019X. (100%) PEKAŘ, M. Thermodynamic Framework for Design of Reaction Rate Equations and Schemes. Collection of Czechoslovak Chemical Communication, 2009, roč. 74, č. 9, s. 1375-1401. ISSN: 0010- 0765. (100%) Působení v zahraničí 01/2000 Evropa, ne delší než 2 týdny Titul Obor habilitačního nebo jmenovacího řízení nebo udělení vědecké hodnosti

Ohlasy publikací

prof.

ISI/Scopus

Fyzikální chemie

Rok udělení 2009


50



Podpis:

ostatní 13

G






Petrůj Jaroslav, doc. RNDr., CSc.






Nejsou Přednášky v předmětech Makromolekulární chemie Údaje o oboru vzdělání na VŠ a o praxi od absolvování vysoké školy 1999 - FCH VUT v Brně, docent, 20 hod./týden 1998 - 2008 Hubron, Safic-Alcan s.r.o. Brno, jednatel, 40 hod./týden 1995 - 1999 FCH VUT v Brně, odborný asistent, 20 hod./týden 1993 - 1997 Ferex Plast s.r.o. Brno, jednatel, 40 hod./týden 1969 - 1999 PřF MU v Brně, odborný asistent, 10 hod./týden 1963 - 1990 VÚMCH, vedoucí odboru modifikace polymerů, 40 hod./týden 1984 - ČSAV Praha, věd. kvalif. stupeň IIa 1969 - ÚMCH ČSAV Praha, makromol.chemie, CSc. 1968 - PřF MU Brno, makromol.chemie, RNDr. 1958 - 1963 PřF MU Brno , makromol.chemie, prom.chemik Přehled o publikační a další tvůrčí činnosti za posledních 5 let PETRŮJ, J.; ZEHNACKER, S.; SEDLÁŘ, J.; MARCHAL, J. Trace determination of hydroperoxides in LDPE by spectrocolorimetry. POLYMER DEGRADATION AND STABILITY, 1986, vol. 15, no. 3, p. 193-204. ISSN: 01413910. (50%) SEDLÁŘ, J.; PETRŮJ, J.; PÁC, J.; ZAHRADNÍČKOVÁ, A. Photostabilizing activity of sterically hindered piperidines. Part1: Peroxide decomposing and hydrogen donating ability. Part 2: Radical trapping ability. European Polymer Journal, 1980, vol. 16, no. 7, p. 659-669. ISSN: 0014- 3057. (40%) PETRŮJ, J.; MARCHAL, J. Mechanism of ketone formation in the thermooxidation and radiolytic oxidation of low density polyethylene. RADIATION PHYSICS AND CHEMISTRY, 1980, vol. 16, no. 1, p. 27-36. ISSN: 0969- 806X. (80%) PETRŮJ, J. Controlled degradation of polypropylene in the presence of maleic anhydride. Invited lecture at 11th International conference on advances in the stabilisation and controlled degradation of Polymers, Luzern (Switzerland), May 23 - 26, 1989. Proceedings edited by Institute in Materials Science, State University of New York at New Paltz, USA: Prof. A.V. Patsis, 1989. (100%) PETRŮJ, J.; POSPÍŠIL, L. Mechanical and chemical modifications of polypropylene. POLIMERY, 1984, vol. 29, no. 11/ 12, p. 435 ( p.)ISSN: 0032- 2725. (60%) Působení v zahraničí 10/1989 - 10/1990 C.R.M. Strasbourg (France), chercheur associé au C.N.R.S. 10/1987 - 10/1988 C.R.M. Strasbourg (France), stipendium D.G.R.C.S.T. Titul Obor habilitačního nebo jmenovacího řízení nebo udělení vědecké hodnosti doc.


Rok udělení 1999



301



Podpis:

ostatní 0

G






Pilátová Ivana, RNDr., CSc.






Nejsou Přednášky v předmětech Praktikum z anorganické chemie I, Obecná a anorganická chemie II Údaje o oboru vzdělání na VŠ a o praxi od absolvování vysoké školy 1996 - FCH VUT v Brně, odborný asistent, 42,5 hod./týden 1983 - 1994 Ústav textilního inženýrství Brno, interní asp.,potom výzk. pracovník, 42,5 hod./týden 1982 - 1983 FAST VUT v Brně, studijní pobyt, 42,5 hod./týden 1977 - 1982 Masarykova univerzita v Brně, odborná chemie Přehled o publikační a další tvůrčí činnosti za posledních 5 let KÁBELOVÁ, B. Názvosloví anorganických sloučenin a základy chemických výpočtů. Brno: FCH VUT, 2009. s. 3-206. ISBN: 978-80-214-3956- 6. (45%) Působení v zahraničí Titul Obor habilitačního nebo jmenovacího řízení nebo udělení vědecké hodnosti CSc.

Textilní technologické procesy textilní technika

Rok udělení 1989





ostatní

Podpis:

0

G






Polcerová Marie, RNDr., Ph.D.






Nejsou Přednášky v předmětech Počítačová cvičení z matematiky Údaje o oboru vzdělání na VŠ a o praxi od absolvování vysoké školy 1996 - FCH, VUT v Brně, odborná asistentka, 40 hod./týden 1988 - 1992 VAAZ Brno, odborná asistentka, 42,5 hod./týden 1983 - 1988 VGJŽ Praha, učitel M, Dg, TG, 42,5 hod./týden 2005 VUT v Brně, dist. studium e-learning Academy 1999 - 2003 Př.F MU Brno, Matematika/Obecné otázky matem. 1986 - 1988 FMF UK Praha, roz.s.VT/Matematická informatika 1978 - 1983 FMF UK Praha, UČ 5-12/Matematika, desk. g. Přehled o publikační a další tvůrčí činnosti za posledních 5 let POLCEROVÁ, M. E- learningový kurs Opakování základů středoškolské matematiky. In Sborník z 21. semináře Moderní matematické metody v inženýrství. první. Ostrava: KMDG VŠB – Technická univerzita Ostrava, 2012. s. 102-106. ISBN: 978-80-248-2883- 1. (100%) POLCEROVÁ, M. Vliv počítačů na výuku matematiky. In Sborník: Sborník příspěvků 3. konference Užití počítačů ve výuce matematiky. Roman Hašek. České Budějovice: Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích, 2007. s. 199-202. ISBN: 978-80-7394-048- 5. (100%) POLCEROVÁ, M. MATLAB Počítačová cvičení z matematiky. MATLAB Počítačová cvičení z matematiky. první. Brno: Vysoké učení technické v Brně, Fakulta chemická 2010, 2011. s. 1-545. ISBN: 978-80-214-4236- 8. (100%) POLCEROVÁ, M. Matematika II v chemii a v praxi. první. první. Purkyňova 118, Brno: Vysoké učení technické v Brně, Fakulta chemická, 2007. 372 s. ISBN: 978-80-214-3451- 6. (100%) POLCEROVÁ, M. Computer support of mathematics in the Bachelor' s study programme. In 6th International Conference APLIMAT 2007. 1. Bratislava: Faculty of Mechanical Engineering, Slovak University of Technology in Bratislava, 2007. s. 397-405. ISBN: 978-80-969562-8- 9. (100%) Působení v zahraničí Titul Obor habilitačního nebo jmenovacího řízení nebo udělení vědecké hodnosti

Ohlasy publikací

Ph.D. Obecné otázky matematiky

ISI/Scopus

Rok udělení 2003

Řízení na VŠ / AV Katedra matematiky, Přírodovědecká fakulta,



Podpis:

ostatní 2

11

G






Potáček Milan, prof. RNDr., CSc.






MU Brno

prac. poměr

40

Přednášky v předmětech Organická chemie II, Organická chemie I, Organic Chemistry I, Organic Chemistry II Údaje o oboru vzdělání na VŠ a o praxi od absolvování vysoké školy 1997 - Masarykova univ. Brno, profesor - organická chemie, 42,5 hod./týden 1985 - 1997 UJEP Brno, docent - organická chemie, 42,5 hod./týden 1971 - 1985 UJEP Brno, odb. asistent - organická chemie, 42,5 hod./týden 1969 - 1971 VUT Brno, Fak. technol. Zlín, odb. asistent - organická chemie, 42,5 hod./týden 1967 - 1969 UJEP, Přírodověd.fak., asistent - organická chemie, 46 hod./týden 1997 - Masarykova univerzita, Brno, profesor - organická chemie 1985 - Univerzita Karlova, Praha, docent - organická chemie 1961 - 1966 UJEP, Brno, promovaný chemik -organická chemie Přehled o publikační a další tvůrčí činnosti za posledních 5 let Pospíšil, Jiří - Potáček, Milan. Microwave-assisted Solvent-free Intramolecular 1,3-Dipolar Cycloaddition Reactions Leading to Hexahydrochromeno[4,3-b] pyrroles: Scope and Limitations. (60%) Buchlovič, Marian - Man, Stanislav - Potáček, Milan. Allenyloxime - a new source of heterocyclizations to stable cyclic nitrones. (40%) Galeta, Juraj - Man, Stanislav - Potáček, Milan. Non-symmetrical allenyl azines and their transformations leading to new heterocyclic skeletons. (30%) Galeta, Juraj - Man, Stanislav - Bouillon, Jean-Philippe - Potáček, Milan. Unexpected Heterocyclic Products from Cycloaddition Reactions of Nonsymmetrical Allenyl Aldoketazines with Substituted Alkynes (30%) Galeta, Juraj - Potáček, Milan, Substituted Diazatetracyclo[4.4.0.1 3,10 .1 5,8]dodecanes as Stable Caged Proton Sponges. (50%) Působení v zahraničí 01/1980 - 12/1981 Great Britain, Univ. East Anglia, postdoktoral stay 06/1989 - 08/1991 Belgie, Université de Louvain, visiting profesor 3x 3 měsíce Titul Obor habilitačního nebo jmenovacího řízení nebo udělení vědecké hodnosti prof.

Organická chemie

Rok udělení 1997


Řízení na VŠ / AV Přírodovědecká fakulta

422



Podpis:

ostatní 0

G





Příhoda Jiří, prof. RNDr., CSc.


Typ prac. vztahu na VŠ: dohoda





Masarykova Univerzita

prac. poměr

40

Přednášky v předmětech Chemická legislativa I Údaje o oboru vzdělání na VŠ a o praxi od absolvování vysoké školy 1973 - PřF MU v Brně, odb. asistent, docent, profesor, 40 hod./týden Přehled o publikační a další tvůrčí činnosti za posledních 5 let Beran M., Příhoda J., Taraba J.: A New Route to the Syntheses of N-(fluorosulfuryl)Sulfonamide Salts: Crystal Structure of Ph4P+ [CF3SO2NSO2F], Polyhedron, 29, 2010, 2077-2082 (30%) Dastychová L., Taraba J., Příhoda J.: Reaction of Thiophosphoryl Trichloride with N,N'-diphenylthiourea, Collections of Czechoslovac Chemical Communications, 72, 2007, 297-306 (30%) Sotolářová M., Houška J., Nečas M., Havel J., Příhoda J.: Reaction of Chlorodithiophosphoric Acid Pyridiniumbetaine with Adamantane, Polyhedron, 28, 2009, 3985-3992 (30%) Richterová V., Alberti M., Příhoda J., Kubáček P., Taraba J., Žák Z.: New Results in the Ammonolysis of Hexafluorocyclotriphosphazene: Crystal Structure of P3N3F5NHP3N3F4NH2, Polyhedron, 28, 2009, 3078-3086 (30%) Kočí Voznicová R., Taraba, J., Příhoda, J., Alberti M.: The Synthesis and Characterization of New Aminoadamantane Derivatives of Hexachloro-Cyclo-Triphosphazene, Polyhedron, 27, 2008, 2077-2082 (30%) Působení v zahraničí Titul Obor habilitačního nebo jmenovacího řízení nebo udělení vědecké hodnosti prof.

Anorganická chemie

Rok udělení 2006


Řízení na VŠ / AV Univerzita Palackého v Olomouci

121



Podpis:

ostatní 15

G






Přikryl Radek, Mgr., Ph.D.






FCH VUT v Brně, Brno MK- NAKI FCH VUT v Brně, Brno GAČR


10 10

Přednášky v předmětech Technické kreslení Údaje o oboru vzdělání na VŠ a o praxi od absolvování vysoké školy 2003 - FCH VUT v Brně, odborný asistent, 40 hod./týden 2002 - 2003 FCH VUT v Brně, asistent, 40 hod./týden 1998 - 2001 ZŠ Mutěnická 23, Brno, učitel fyziky a informatiky, 40 hod./týden Přehled o publikační a další tvůrčí činnosti za posledních 5 let PŘIKRYL, R.: A2 Kontroler; Automatizace řízení procesu PE-CVD v plazmochemickém reaktoru. FCH VUT, Purkyňova 464/118, Brno, lab. 0001. (funkční vzorek) (100%) PŘIKRYL, R.; MENČÍK, P.: Odtah Dental 2009 ver. 02; Systém odtahu a střihu prepregu dentálního kompozitu. ADM a.s. U Vodárny 2, Brno. URL: http://www.fch.vutbr. cz. (funkční vzorek) (60%) DOMBEKOVÁ, J.; VOJTOVÁ, L.; PŘIKRYL, R.; ČECHAL, J.; JANČÁŘ, J. Collagen-grafted ultra- high molecular weight polyethylene for biomedical applications. Chemical Papers, 2008, roč. 62, č. 6, s. 580-588. ISSN: 03666352. (10%) KRČMA, F.; SÁZAVSKÁ, V.; ZEMÁNEK, N.; ŘÁDKOVÁ, L.; FOJTÍKOVÁ, P.; PŘIKRYL, R.; KOZÁK, O.; JANOVÁ, D.; SLÁMOVÁ, J. Reduction of Corrosion Layers in Low Temperature Plasma. In Proceedings of XVIIIth Symposium on Physics of Switching Arc. Brno: FEKT VUT, 2009. s. 60-69. ISBN: 978-80-214-3793- 7. (10%) PŘIKRYL, R.; OBŠEL, V.; REK, A.; SEDLÁČEK, O.; PROCHÁZKA, M. Resistance of nanostructured films to permeation by industrial pollutants. Chemical Papers, 2012, roč. 86, č. 10, s. 964-971. ISSN: 0366- 6352. (40%) Působení v zahraničí Titul Obor habilitačního nebo jmenovacího řízení nebo udělení vědecké hodnosti

Ohlasy publikací


ISI/Scopus

Rok udělení 2003

72




Podpis:

ostatní 0

G






Ptáček Petr, doc. Ing., Ph.D.






GAČR P104/12/0913 CMV TAČR TA02010995

prac. poměr prac. poměr prac. poměr

8 28 8

Přednášky v předmětech Obecná a anorganická chemie I, Instrumentace v materiálovém inženýrství Údaje o oboru vzdělání na VŠ a o praxi od absolvování vysoké školy 2012 FSI VUT v Brně, Materiálové vědy (Doc.) 2002 - 2005 FCH VUT v Brně, Materiálové inženýrství (Ph.D.) 1997 - 2002 FCH VUT v Brně, Chemie materiálů (Ing.) Přehled o publikační a další tvůrčí činnosti za posledních 5 let PTÁČEK, P.; ŠOUKAL, F.; OPRAVIL, T.; NOSKOVÁ, M.; HAVLICA, J.; BRANDŠTETR, J. The non- isothermal kinetics analysis of the thermal decomposition of kaolinite by Effluent Gas Analysis technique. POWDER TECHNOLOGY, 2010, roč. 203, č. 2, s. 272-276. ISSN: 0032- 5910. (60%) PTÁČEK, P.; BRANDŠTETR, J.; KUBÁTOVÁ, D.; HAVLICA, J.; ŠOUKAL, F.; OPRAVIL, T. The non- isothermal kinetic analysis of the thermal decomposition of kaolinite by thermogravimetric analysis. POWDER TECHNOLOGY, 2010, roč. 204, č. 2- 3, s. 222-227. ISSN: 0032- 5910. (60%) PTÁČEK, P.; ŠOUKAL, F.; OPRAVIL, T.; HAVLICA, J.; BRANDŠTETR, J. The kinetic analysis of the thermal decomposition of kaolinite by DTG technique. POWDER TECHNOLOGY, 2011, roč. 208, č. 1, s. 20-25. ISSN: 0032- 5910. (60%) PTÁČEK, P.; BRANDŠTETR, J.; NOSKOVÁ, M.; ŠOUKAL, F.; OPRAVIL, T. Mechanism and kinetics of wollastonite fibre dissolution in the aqueous solution of acetic acid. POWDER TECHNOLOGY, 2011, roč. 206, č. 3, s. 338-344. ISSN: 0032- 5910. (60%) PTÁČEK, P.; OPRAVIL, T.; ŠOUKAL, F.; NOSKOVÁ, M.; HAVLICA, J.; BRANDŠTETR, J. The kinetics of Al- Si spinel phase crystallization from calcined kaolin. JOURNAL OF SOLID STATE CHEMISTRY, 2010, roč. 183, č. 11, s. 2565-2569. ISSN: 0022- 4596. (60%) PTÁČEK, P.; KUBÁTOVÁ, D.; HAVLICA, J.; BRANDŠTETR, J.; ŠOUKAL, F.; OPRAVIL, T. Isothermal kinetic analysis of the thermal decomposition of kaolinite: The thermogravimetric study. Thermochimica Acta, 2010, roč. 501, č. 1- 2, s. 24-29. ISSN: 0040- 6031. (60%) PTÁČEK, P.; NOSKOVÁ, M.; BRANDŠTETR, J.; ŠOUKAL, F.; OPRAVIL, T. Dissolving behavior and calcium release from fibrous wollastonite in acetic acid solution. Thermochimica Acta, 2010, roč. 498, č. 1- 2, s. 54-60. ISSN: 0040- 6031. (60%) Působení v zahraničí Titul Obor habilitačního nebo jmenovacího řízení nebo udělení vědecké hodnosti doc.

Kmenový obor: Materiálové vědy

Rok udělení 2012


Řízení na VŠ / AV Fakulta strojního inženýrství

16



Podpis:

ostatní 0

G






Richtera Lukáš, RNDr., Ph.D.






Nejsou Přednášky v předmětech Základy laboratorní techniky, Chemie organokovových sloučenin Údaje o oboru vzdělání na VŠ a o praxi od absolvování vysoké školy 2004 - 2011 FCH VUT v Brně , Odborný asistent , 40 hod./týden 2003 - 2004 OAEH Dukelská 65, Výuka chemie, 10 hod./týden 2003 - 2004 Gymnázium Líšeň, Výuka zahraničních studentů v AJ , 5 hod./týden 2000 - 2004 PřF MU Brno, Ph.D. 2000 - 2003 PřF MU Brno, RNDr. 1998 - 2000 PřF MU Brno, Anorg. ch. a Uč. chemie sš (Mgr.) 1995 - 1998 PřF MU Brno, Anorganická chemie (Bc.) Přehled o publikační a další tvůrčí činnosti za posledních 5 let HERMANOVÁ, S.; BÁLKOVÁ, R.; VOBĚRKOVÁ, S.; CHAMRADOVÁ, I.; OMELKOVÁ, J.; RICHTERA, L.; MRAVCOVÁ, L.; JANČÁŘ, J. Biodegradation study on polycaprolactone with bimodal molecular weight distribution. Journal of Applied Polymer Sciences, 2012, roč. 2012, č. 17, s. 465-475. ISSN: 0021- 8995. (17%) KRPOUN, K.; RICHTERA, L.; HERMANOVÁ, S; JANČÍK, V. Lanthanocenové katalytické systémy pro "ring opening" polymerace. In Sborník příspěvků studentské odborné konference Chemie a společnost. Brno: VUT v Brně, Fakulta chemická, 2009. s. 66-71. ISBN: 978-80-214-4008- 1. (60%) RICHTERA, L.; JANČÍK, V.; HERMANOVÁ, S.; KRPOUN, K.; THOMPSON-MONTERO, K. LiYbCl4(THF) 4. ACTA CRYSTALLOGRAPHICA SECTION E- STRUCTURE REPORTS ONLINE, 2011, roč. 2011, č. E67, s. m700 (m700 s.)ISSN: 1600- 5368. (45%) HERMANOVÁ, S.; OMELKOVÁ, J.; VOBĚRKOVÁ, S.; BÁLKOVÁ, R.; RICHTERA, L.; MRAVCOVÁ, L.; JANČÁŘ, J. The Effect of Processing of Polycaprolactone Films on Degradation Process Initiated by Aspergillus Oryzae Lipase. INTERNATIONAL JOURNAL OF POLYMER ANALYSIS AND CHARACTERIZATION, 2012, roč. 17, č. 6, s. 465-467. ISSN: 1023- 666X. (18%) RICHTERA, L.; HERMANOVÁ, S; JANČÍK, V.; CIHLÁŘ, J. Crystal Structure of an Lanthanide Sandwich Complex (C5Me5)2NdCl2Li(OEt2) 2. Chemické listy, 2008, roč. 102, č. 15, s. 1263-1264. ISSN: 1213- 7103. (50%) Působení v zahraničí 01/2001 - 04/2001 Inst. Anorg Chem. Goettingen, D, Syntéza katalyzátorů 08/2008 - 10/2008 UNAM Mexico city, Syntéza katalyzátorů Titul Obor habilitačního nebo jmenovacího řízení nebo udělení vědecké hodnosti

Ohlasy publikací

Ph.D. Anorganická chemie

ISI/Scopus

Rok udělení 2004

0




ostatní

Podpis:

4

G





Sedláček Petr, Ing., Ph.D.







VUT v Brně - CMV VUT v Brně - GAČR


24 14

Přednášky v předmětech Technické textilie a sorbenty, Praktikum z textilií a sorbentů Údaje o oboru vzdělání na VŠ a o praxi od absolvování vysoké školy 2010 - VUT v Brně, Fakulta chemická, odborný asistent, 40 hod./týden 2009 VUT v Brně, Fakulta chemická, technicko-hospodářský pracovník, 40 hod./týden 2006 - 2009 VUT v Brně, Fakulta chemická, Ph.D., obor: Fyzikální chemie 2001 - 2006 VUT v Brně, Fakulta chemická, Ing., obor: Spotřební chemie Přehled o publikační a další tvůrčí činnosti za posledních 5 let KLUČÁKOVÁ, M.; SEDLÁČEK, P.; ONDRUCH, P. Preparation and Characterization of New Application Forms of Humic Acids. In Recent Research Developments in Materials Science. 8. Kerala: Research Signpost, 2009. s. 59-80. ISBN: 978-81-308-0353- 1. (40%) SEDLÁČEK, P.; KLUČÁKOVÁ, M. Diffusion experiments as a new approach to the evaluation of copper transport in humics- containing systems. Collection of Czechoslovak Chemical Communication, 2009, roč. 74, č. 9, s. 1323-1340. ISSN: 0010- 0765. (70%) SEDLÁČEK, P.; SMILEK, J.; KLUČÁKOVÁ, M. Study on mobility of methylene blue in the presence of humic acids. In Functions of Natural Organic Matter in Changing Environment. Zhejiang, China: Springer- Verlag GmbH, 2012. s. 321-323. ISBN: 978-94-007-5633- 5. (50%) SEDLÁČEK, P.; KLUČÁKOVÁ, M. Simple diffusion method applied in evaluation of metal transport in model humic matrices. GEODERMA, 2009, roč. 153, č. 1- 2, s. 286-292. ISSN: 0016- 7061. (70%) VOJTOVÁ, L.; KUPKA, V.; ŽÍDEK, J.; WASSERBAUER, J.; SEDLÁČEK, P.; JANČÁŘ, J. Biodegradable polyhydroxybutyrate as a polyol for elastomeric polyurethanes. Chemical Papers, 2012, roč. 66, č. 9, s. 869-874. ISSN: 0366- 6352. (2%) Působení v zahraničí Titul Obor habilitačního nebo jmenovacího řízení nebo udělení vědecké hodnosti

Ohlasy publikací

Ph.D. Fyzikální chemie

ISI/Scopus

Rok udělení 2009

0




ostatní

Podpis:

0

G





Souralová Popelková Miriam, Mgr.







Nejsou Přednášky v předmětech Kosmetická chemie, Bytová chemie Údaje o oboru vzdělání na VŠ a o praxi od absolvování vysoké školy 2004 - 2012 Aromatica Šlapanice, vedoucí vývoje , výzkumu 1992 - 2004 Hlubna Brno, vedoucí vývoje a výzkumu 1999 - 2001 Universita Pardubice , Mimořádné studium/polymery 1998 - 2001 Farmaceutická fakulta KU , Mimořádné studium/léčivé rostlibny 1983 - 1989 Masarykova universita Brno, biochemie Přehled o publikační a další tvůrčí činnosti za posledních 5 let Působení v zahraničí Titul Obor habilitačního nebo jmenovacího řízení nebo udělení vědecké hodnosti


Rok udělení

0




ostatní

Podpis:

0

G






Svěrák Tomáš, doc. Ing., CSc.






Nejsou Přednášky v předmětech Praktikum z chemického inženýrství II, Zpracování práškovitých materiálů, Praktikum z chemického inženýrství I Údaje o oboru vzdělání na VŠ a o praxi od absolvování vysoké školy Přehled o publikační a další tvůrčí činnosti za posledních 5 let SVĚRÁK, T. Vliv sypných vlastností partikulárních materiálů na jemnosti materiálu. In TUKE Košice: 2012. ISBN: 9788055302706. (40%) SVĚRÁK, T.; KOZDAS, O. Efficiency of grinding stabilizers in cement clinker processing. 2012. (50%) SVĚRÁK, T.; ŠTEVULOVÁ, N.; EŠTOKOVÁ, A.; SIKOROVÁ, K. The Moisture Content of Powdered Materials Continuous Measurement Possibilities. In IX. International Scientific Conference of Faculty of Civil Engineering. Košice, SK: TUKE, 2012. s. 1-5. ISBN: 9788055309057. (25%) SVĚRÁK, T.; DOHNAL, M.; BULEJKO, P.; SCHWARZEROVÁ, L. Efektivní využití údajů o jemně mletém uhlí fuzzy metodou. In Kvalita cementu 2012, VÚSTAH, Výzkumný ústav stavebních hmot. Brno: VÚSTAH a.s., 2012. s. 61-72. ISBN: 978-80-87397-10- 7. (25%) SVĚRÁK, T.; DOHNAL, M.; VODIČKOVÁ, E. A Feasible Scale Up of Slurry TiO2 Photocatalytic Reactors. Book of Abstracts of 8th European Congress of Chemical Engineering, http://www.ecce2011. de. Berlin: DECHEMA, 2011. s. 651-651. (33%) Působení v zahraničí 10/1995 USA, Commin.Cent., Utah University, Particulate Solids Comminution 09/2006 Germany, University of Magdeburg , Particle Technology 11/2006 - 12/2006 Japan, University of Sendai , Mechanochemistry 07/2005 Slovinsko, University of Ljubljana, Particle Technology 10/2006 Chile, University of Valpareíso, Comminution Titul Obor habilitačního nebo jmenovacího řízení nebo udělení vědecké hodnosti doc.

Konstrukční a procesní inženýrství

Rok udělení 2007


Řízení na VŠ / AV ČVUT v Praze



Podpis:

ostatní 5

G






Tomáš Jiří, doc. RNDr., Dr.






Nejsou Přednášky v předmětech Matematika II, Matematika I Údaje o oboru vzdělání na VŠ a o praxi od absolvování vysoké školy 2002 - FCH VUT v Brně, odborný asistent, docent, 40 hod./týden 1995 - 2002 FAST VUT v Brně, odborný asistent, 40 hod./týden 1993 - 1995 Přírodovědecká fakulta MU Brno, doktorandské studium, 40 hod./týden 1989 - 1993 FE VUT v Brně, asistent, 40 hod./týden 1993 - 1995 PřF MU v Brně, geometrie (Dr.) 1983 - 1988 Přírodovědecká fakulta MU Brno, studium odborné matematiky Přehled o publikační a další tvůrčí činnosti za posledních 5 let TOMÁŠ, J.; MIKULSKI, W. Reduction for natural operators on projectable connections. Demonstratio Mathematicae, 2009, roč. 42, č. 2, s. 435-439. ISSN: 0420- 1213. (80%) SEDLÁK, J.; TOMÁŠ, J.; OSTRÝ, M. Evaluation of reference years by statistical tools and simulation of energy use of buildings. In Workshop "Energy self-sufficient and sustainble buildings". 1. Brno: Brno University of Technology, Faculty of Civil Engineering, 2009. s. 35-40. ISBN: 978-80-214-3925- 2. (32%) TOMÁŠ, J. On Bundles of Covelocities. Lobachevskii Journal of Mathematics, 2009, roč. 30, č. 4, s. 280-288. ISSN: 1995- 0802. (100%) TOMÁŠ, J. Some results on bundles of covelocities. In Aplimat 2010 - Proceedings of 10th International Conference. Bratislava: 2011. s. 755-764. ISBN: 978-80-89313-31- 0. (100%) TOMÁŠ, J. Some results on bundles of covelocities. Journal of Applied Mathematics, 2011, roč. 4, č. 2, s. 297-306. ISSN: 1337- 6365. (100%) Působení v zahraničí Titul Obor habilitačního nebo jmenovacího řízení nebo udělení vědecké hodnosti doc.

Aplikovaná matematika

Rok udělení 2005


Řízení na VŠ / AV Fakulta strojního inženýrství, Vysoké učení technické v Brně



Podpis:

ostatní 3

4

G






Vala Martin, doc. Mgr., Ph.D.






Nejsou Přednášky v předmětech Zpracování experimentálních dat - SCH Údaje o oboru vzdělání na VŠ a o praxi od absolvování vysoké školy 2012 - VUT v Brně, Fakulta chemická, Docent, 40 hod./týden 2006 - VUT v Brně, Faklta chemická, Odborný asistent, 40 hod./týden 2012 - VUT v Brně, Fakulta chemická, doc. - Chemie materiálů 2006 - ČR, VUT v Brně, Ph.D. - Fyzikální chemie 2002 - ČR, Masarykova univerzita, Mgr. - Biologie, Chemie Přehled o publikační a další tvůrčí činnosti za posledních 5 let LUŇÁK, S.; VALA, M.; VYŇUCHAL, J.; OUZZANE, I.; HORÁKOVÁ, P.; MOŽÍŠKOVÁ, P.; WEITER, M. Absorption and fluorescence of soluble polar diketo-pyrrolopyrroles. DYES AND PIGMENTS, 2011, roč. 91, č. 1, s. 269-278. ISSN: 0143- 7208. (40%) VALA, M.; VYŇUCHAL, J.; WEITER, M.; TOMAN, P.; LUŇÁK, S. Novel, soluble diphenyl-diketo-pyrrolopyrroles: Experimental and theoretical study. DYES AND PIGMENTS, 2009, roč. 84, č. 8, s. 176-182. ISSN: 0143- 7208. (60%) LUŇÁK, S.; VYŇUCHAL, J.; VALA, M.; HAVEL, L.; HRDINA, R. The synthesis, absorption and fluorescence of polar diketo-pyrrolopyrroles. DYES AND PIGMENTS, 2009, roč. 2009, č. 89, s. 102-108. ISSN: 0143- 7208. (30%) VALA, M.; WEITER, M.; VYŇUCHAL, J.; TOMAN, P.; LUŇÁK, S. Comparative Studies of Diphenyl-DiketoPyrrolopyrrole Derivatives for Electroluminescence Applications. JOURNAL OF FLUORESCENCE, 2008, roč. 18, č. 6, s. 1181-1186. ISSN: 1053- 0509. (60%) TOMAN, P.; NEŠPŮREK, S.; WEITER, M.; VALA, M.; BARTKOWIAK, W.; MENŠÍK, M. Model of the influence of energetic disorder on inter-chain charge carrier mobility in poly[2-methoxy-5-(2 -ethylhexyloxy)-p-phenylene vinylene]. POLYMERS FOR ADVANCED TECHNOLOGIES, 2009, roč. 20, č. 3, s. 263-267. ISSN: 1042- 7147. (25%) Působení v zahraničí Titul Obor habilitačního nebo jmenovacího řízení nebo udělení vědecké hodnosti doc.

Chemie, technologie a vlastnosti materiálů

Rok udělení 2012


Řízení na VŠ / AV Fakulta chemická



Podpis:

ostatní 0

G






Vávrová Milada, prof. RNDr., CSc.

Typ prac. vztahu na VŠ: prac. poměr Další současní zaměstnavatelé




Nejsou Přednášky v předmětech Chemie ochrany životního prostředí, Praktikum z environmentálního vzorkování, Technologie ochrany životního prostředí, Systémy jakosti a ISO normy, Základy environmentálního vzorkování Údaje o oboru vzdělání na VŠ a o praxi od absolvování vysoké školy 2004 - 2012 VUT v Brně, FCH, docent, profesor, 40 hod./týden 1969 - 2003 Veterinární univerzita Brno, vědec. pracovník,docent, profesor, 42,5 hod./týden 1967 - 1968 Lachema Brno, prac. Blansko, výzkumný pracovník, 42,5 hod./týden 2003 VUT v Brně, profesor, Chemie a technol. ŽP 1993 Veterinární univerzita Brno, habil., veter. chemie a biochemie 1990 - 1991 Veterinární univerzita Brno, vědecká atestace II.stupně 1982 - 1984 Přírodovědecká fakulta UJEP v Brně, kandidatura, CSc.,anal.chemie 1982 - 1983 Přírodovědecká fakulta UJEP v Brně, rigorózní zkouška, RNDr.,anal.chem 1962 - 1967 Přírodovědecká fakulta UJEP Brno, odborná chemie, fyzikál.chemie Přehled o publikační a další tvůrčí činnosti za posledních 5 let VÁVROVÁ, M.; STOUPALOVÁ, M.; MRAVCOVÁ, L.; VEČEREK, V. Purification process influence on the PAH determination in real soil samples. Chemické listy, 2008, roč. 102, č. 15, s. 459-460. ISSN: 1213- 7103. (70%) VÁVROVÁ, M.; ČÁSLAVSKÝ, J.; LÁNA, R.; HROCH, M.; HLAVÁČKOVÁ, I.; TREMLOVÁ, B. Application of needles as bioindicators for the evaluation of persistent organic pollutants environmental contamination level. Chemické listy, 2008, roč. 102, č. 15, s. 328-330. ISSN: 1213- 7103. (70%) VÁVROVÁ, M.; VEČEREK, V.; MRAVCOVÁ, L.; STOUPALOVÁ, M. Optimalisation of SPME method for spice contentual substances determination. Chemické listy, 2008, roč. 102, č. 15, s. 461-462. ISSN: 1213- 7103. (70%) VÁVROVÁ, M.; ČÁSLAVSKÝ, J.; MRAVCOVÁ, L.; KALÁŠEK, S. Non-traditional organic pollutants in water ecosystems: Perfluorinated compounds. Novi Sad: 2008. s. 1-20. (50%) VÁVROVÁ, M., HROCH, M., VEČEREK, V. The content of polybrominated diphenylethers in freshwater fish from Brno water reservoir. Chemické listy, 2008, roč. 102, č. 15, s. 378-379. ISSN: 1213- 7103. (40%) VÁVROVÁ, M.; LÁNA, R.; HROCH, M.; VONDRÁČKOVÁ, I.; ČÁSLAVSKÝ, J.; TREMLOVÁ, B. The using of pine-needles, bryophytes and sponges as bioindicators for the evaluation of persistent organic pollutants environmental levels. Chemické listy, 2008, roč. 102, č. 15, s. 328-330. ISSN: 1213- 7103. (50%) LÁNA, R.; VÁVROVÁ, M.; NAVRÁTIL, S.; VEČEREK, V. Organochlorine Pollutants in Chub, Leuciscus cephalus, from the Svratka River, Czech Republic. Bulletin of Environmental Contamination and Toxicology, 2010, roč. 2010, č. 84, s. 726-730. ISSN: 0007- 4861. (30%) LÁNA, R.; VÁVROVÁ, M.; VEČEREK, V.; KRÁČMAR, S. Tissue- specific distribution and accumulation of organochlorine pollutants in selected raptor species from the Czech Republic. Chemické listy, 2008, roč. 102, č. 15, s. 317-318. ISSN: 1213- 7103. (25%) VÍTEČKOVÁ, H.; VÁVROVÁ, M.; MRAVCOVÁ, L.; VYDROVÁ, L. Assessment of sulfathiazole in wastewater. Fresenius Environmental Bulletin, 2008, roč. 17, č. 11a, s. 1846-1851. ISSN: 1018- 4619. (35%) VÍTEČKOVÁ, H.; VYDROVÁ, L.; VÁVROVÁ, M.; MRAVCOVÁ, L. Antibiotics in the environment. Chemické listy, 2008, roč. 102, č. 15, s. 511-512. ISSN: 1213- 7103. (40%) Působení v zahraničí 01/2002 Canada – Hamilton University, research Titul Obor habilitačního nebo jmenovacího řízení nebo udělení vědecké hodnosti prof.


Rok udělení 2003




ostatní 200 98

G






Vávrová Milada, prof. RNDr., CSc.






Podpis:

G






Veselý Michal, doc. Ing., CSc.






Nejsou Přednášky v předmětech Praktikum z technologie tisku, Technologie tisku, Fotografické procesy, Praktikum z fotografických procesů Údaje o oboru vzdělání na VŠ a o praxi od absolvování vysoké školy 1992 - FCH VUT v Brně, odborný asistent,docent, 40 hod./týden 1987 - 1992 STU Bratislava, vědecký pracovník,odborný asistent, 40 hod./týden 1984 - 1987 STU Bratislava, interní aspirant Přehled o publikační a další tvůrčí činnosti za posledních 5 let VESELÝ, M.; DZIK, P.; KÁČEROVÁ, S.; ŠTĚPÁNKOVÁ, E.; PASEČNÁ, K. Gas Fading of Inkjet prints with Ozone. Scientific Papers of the University of Pardubice. Series A, Faculty of Chemical Technology. Univerzita Pardubice CB CI, 2011, roč. 17 (2011), č. 9, s. 211-228. ISSN: 1211- 5541. (50%) VESELÝ, M.; DZIK, P.; VESELÁ, M.; DRBOHLAVOVÁ, J.; CHOMOUCKÁ, J. Kinetics of oxidative processes on inkjet- printed thin layers of titanium dioxide. Chemické listy, 2008, roč. 102, č. 15, s. 1029-1032. ISSN: 1213- 7103. (40%) VESELÝ, M.; DZIK, P.; STANČÍK, J. A new aproach to inkjet prints lightfastness evaluation. Chemické listy, 2008, roč. 102, č. 15, s. 1070-1071. ISSN: 1213- 7103. (40%) MOROZOVÁ, M.; KLUSOŇ, P.; KRÝSA, J.; DZIK, P.; VESELÝ, M.; ŠOLCOVÁ, O. Thin TiO2 films prepared by inkjet printing of the reverse micelles sol- gel composition. Sensors and Actuators B: Chemical, 2011, roč. 160, č. 1, s. 371-378. ISSN: 0925- 4005. (10%) ČERNÁ, M.; VESELÝ, M.; DZIK, P. Physical and chemical properties of titanium dioxide printed layers. CATALYSIS TODAY, 2011, roč. 161, č. 1, s. 97-104. ISSN: 0920- 5861. (25%) Působení v zahraničí Titul Obor habilitačního nebo jmenovacího řízení nebo udělení vědecké hodnosti doc.


Rok udělení 1995





Podpis:

ostatní 0

G





Weiter Martin, doc. Ing., Ph.D.







Nejsou Přednášky v předmětech Měřicí technika, Chemická informatika I, Chemická informatika II, Bakalářská práce, Praktikum z fyziky I Údaje o oboru vzdělání na VŠ a o praxi od absolvování vysoké školy 1997 - 2011 Vysoké učení technické v Brně, akademický pracovník , 40 hod./týden 2006 - 2011 Vysoké učení technické v Brně, doc. - Fyzikální chemie 1994 - 2001 Vysoké učení technické v Brně, Ph.D. - Materiálové inženýrství 1989 - 1994 Vysoké učení technické v Brně, Ing. - Mikroelektronika Přehled o publikační a další tvůrčí činnosti za posledních 5 let KUČERÍK, J.; DAVID, J.; WEITER, M.; VALA, M.; VYŇUCHAL, J.; OUZZANE, I.; SALYK, O. Stability and physical structure tests of piperidyl and morpholinyl derivatives of diphenyl-diketo-pyrrolopyrroles (DPP). Journal of Thermal Analysis and Calorimetry, 2012, roč. 108, č. 2, s. 467-473. ISSN: 1388- 6150. (14%) LUŇÁK, S.; VALA, M.; VYŇUCHAL, J.; OUZZANE, I.; HORÁKOVÁ, P.; MOŽÍŠKOVÁ, P.; WEITER, M. Absorption and fluorescence of soluble polar diketo-pyrrolopyrroles. DYES AND PIGMENTS, 2011, roč. 91, č. 1, s. 269-278. ISSN: 0143- 7208. (10%) LUŇÁK, S.; HAVEL, L.; VYŇUCHAL, J.; HORÁKOVÁ, P.; KUČERÍK, J.; WEITER, M.; HRDINA, R. The geometry and absorption of diketo-pyrrolopyrroles substituted with various aryls. DYES AND PIGMENTS, 2010, roč. 85, č. 1- 2, s. 27-36. ISSN: 0143- 7208. (45%) WEITER, M.; NAVRÁTIL, J.; VALA, M.; TOMAN, P. Photoinduced reversible switching of charge carrier mobility in conjugated polymers. EUROPEAN PHYSICAL JOURNAL- APPLIED PHYSICS, 2009, roč. 48, č. 1, s. 10401-10497. ISSN: 1286- 0042. (25%) DAVID, J.; WEITER, M.; VALA, M.; VYŇUCHAL, J.; KUČERÍK, J. Stability and structural aspects of diketopyrrolopyrrole pigment and its N- alkyl derivatives. DYES AND PIGMENTS, 2011, roč. 89, č. 1, s. 137-143. ISSN: 0143- 7208. (24%) Působení v zahraničí 04/2002 - 12/2002 Phillips University Marburg, SRN, Fyzikální chemie Titul Obor habilitačního nebo jmenovacího řízení nebo udělení vědecké hodnosti

Ohlasy publikací

doc.

ISI/Scopus

Fyzikální chemie

Rok udělení 2006


173



Podpis:

ostatní 12

G






Zlámalová Gargošová Helena, MVDr., Ph.






Nejsou Přednášky v předmětech Praktikum z hydrobiologie, Základy ekologie Údaje o oboru vzdělání na VŠ a o praxi od absolvování vysoké školy 2006 - FCH VUT v Brně, odborný asistent, 40 hod./týden 1993 - 2002 FVHE VFU Brno, odborný asistent, 40 hod./týden 1993 - 2002 FVHE VFU Brno, Ph.D. 1989 - 1993 FVHE VFU Brno, MVDr. Přehled o publikační a další tvůrčí činnosti za posledních 5 let VÁVROVÁ, M.; MRAVCOVÁ, L.; VONDRÁČKOVÁ, I.; HROCH, M.; ČÁSLAVSKÝ, J.; ZLÁMALOVÁ GARGOŠOVÁ, H.; VEČEREK, V. Brominated flame retardants in soils from fire places. Fresenius Environmental Bulletin, 2012, roč. 21, č. 11, s. 3267-3271. ISSN: 1018- 4619. (15%) ZLÁMALOVÁ GARGOŠOVÁ, H. Ecotoxicological evaluation of the sludges from waste water treatment plants. Chemické listy, 2008, roč. 102, č. 15, s. 529-530. ISSN: 1213- 7103. (100%) DOLEŽALOVÁ WEISSMANNOVÁ, H.; ZLÁMALOVÁ GARGOŠOVÁ, H.; VÁVROVÁ, M. Ecotoxicologial testing and test methods of chemicals. Chemické listy, 2008, roč. 102, č. 15, s. 359-360. ISSN: 0009- 2770. (10%) ZLÁMALOVÁ GARGOŠOVÁ, H.; VÁVROVÁ, M.; DOLEŽALOVÁ WEISSMANNOVÁ, H.; MRAVCOVÁ, L.; VYDROVÁ, L.; ZOUHAR, L. The use of methods of environmental analysis and ecotoxicological tests in the evaluation of wastewater. In WASTE WATER - EVALUATION AND MANAGEMENT. 1. Rijeka, Croatia: InTech, 2011. s. 3-30. ISBN: 978-953-307-233- 3. (25%) ZLÁMALOVÁ GARGOŠOVÁ, H.; VÁVROVÁ, M.; ČÁSLAVSKÝ, J.; JOZÍFKOVÁ, Z. Ecotoxicological evaluation of unconventional matrices. Fresenius Environmental Bulletin, 2012, roč. 21, č. 11, s. 3154-3159. ISSN: 1018- 4619. (75%) Působení v zahraničí Titul Obor habilitačního nebo jmenovacího řízení nebo udělení vědecké hodnosti

Ohlasy publikací

Ph.D. Ekologie, ekotoxikologie a radiobiologie

ISI/Scopus

Rok udělení 2006

Řízení na VŠ / AV FVHE VFU Brno



ostatní 0

Podpis:

0

G






Zmeškal Oldřich, prof. Ing., CSc.






Nejsou Přednášky v předmětech Fyzika I, Fyzika II Údaje o oboru vzdělání na VŠ a o praxi od absolvování vysoké školy 2005 - FCH VUT v Brně, profesor, 40 hod./týden 1994 - 2005 FCH VUT v Brně, docent, 40 hod./týden 1983 - 1994 Vojenská akademie v Brně, odborný asistent, 40 hod./týden 1978 - 1983 Ministerstvo národní obrany, vědecký pracovník, 40 hod./týden 2005 - FCH VUT v Brně, Materiálové vědy (prof.) 1994 - Vojenská akademie v Brně, Materiálové inženýrství (doc.) 1979 - 1982 Vojenská akademie v Brně, Aplikovaná fyzika (CSc.) 1973 - 1978 Vojenská akademie v Brně, Výpočetní technika (Ing.) Přehled o publikační a další tvůrčí činnosti za posledních 5 let ZMEŠKAL, O.; ŠTEFKOVÁ, P.; DOHNALOVÁ, L.; BAŘINKA, R. Use of PCM Boards for Solar Cell Cooling. INTERNATIONAL JOURNAL OF THERMOPHYSICS. USA: Apress Media LLC, 2012. ISSN: 0195- 928X. (40%) NEŠPŮREK, S.; ZMEŠKAL, O.; SWORAKOWSKI, J. Space-charge-limited currents in organic films: Some open problems. Thin Solid Films, 2008, roč. 516, č. 24, s. 8949-8962. ISSN: 0040- 6090. (30%) ZMEŠKAL, O.; ŠTEFKOVÁ, P.; HŘEBENOVÁ, L.; BAŘINKA, R. Pulse Transient Method as a Tool for the Study of Thermal Properties of Solar Cell Laminating Films. INTERNATIONAL JOURNAL OF THERMOPHYSICS, 2009, roč. 30, č. 6, s. 1891-1901. ISSN: 0195- 928X. (80%) ZMEŠKAL, O.; VALA, M.; WEITER, M.; ŠTEFKOVÁ, P. Fractal-cantorian geometry of spacetime. Chaos, Solitons & Fractals, 2009, roč. 42, č. 3, s. 1878-1892. ISSN: 0960- 0779. (40%) ZMEŠKAL, O.; WEITER, M.; VALA, M. Notes to "An irreducibly simple derivation of the Hausdorff dimension of spacetime" by M.S. El Naschie. Chaos, Solitons & Fractals, 2009, roč. 42, č. 10, s. 532-533. ISSN: 0960- 0779. (50%) ZMEŠKAL, O.; SALYK, O.; VESELÝ, M.; DZIK, P. A study on the thickness homogeneity and refractive index of thin organic layers. Chemické listy, 2008, roč. 102, č. S, s. s1033 (s1036 s.)ISSN: 1213- 7103. (55%) Působení v zahraničí Titul Obor habilitačního nebo jmenovacího řízení nebo udělení vědecké hodnosti prof.

Materiálové inženýrství

Rok udělení 2005



257



Podpis:

ostatní 0

G






Zmrzlý Martin, Ing., Ph.D.






Nejsou Přednášky v předmětech Kovové materiály Údaje o oboru vzdělání na VŠ a o praxi od absolvování vysoké školy 2012 Centrum mater. výzk. VUT (FCH), Výzkumný pracovník, 40 hod./týden 2006 - 2012 FCH VUT v Brně, Odborný asistent, proděkan, 40 hod./týden 2005 - 2006 ÚMVI FSI VUT v Brně, odb. keramiky, Vědecký pracovník,, 40 hod./týden 2001 - 2004 ÚFM AV ČR, Technik,Mossbauerova spektroskopie, 20 hod./týden 2001 - 2004 FCH VUT v Brně, Materiálové inženýrství (Ph.D.) 1999 - 2001 FCH VUT v Brně, Chemie materiálů (Ing.) 1996 - 1999 FCH VUT v Brně, Technická chemie (Bc.) Přehled o publikační a další tvůrčí činnosti za posledních 5 let ZMRZLÝ, M.; OPRAVIL, T. Stanovení korozního napadení oceli 12 022. Brno: FCh VUT v Brně, 2009. s. 1-29. (80%) RICHTERA, L.; ZMRZLÝ, M.; VIDEMAN, J.; GROSSMANNOVÁ, D.; KUČERA, L. Moravské denáry fenikového typu Přemysla Otakara II. z nálezu Třebíč-Borovina (II) a jejich analýza. Folia Numismatica, 2011, roč. 25, č. 1, s. 3-17. ISSN: 0862- 1195. (50%) NĚMCOVÁ, A.; ZMRZLÝ, M.; PACAL, B. The Influence of Surface Protection on Corrosion Resistance of Aluminium Alloy. Chemické listy, 2011, roč. 105, č. 17, s. 838-839. ISSN: 1213- 7103. (30%) TKACZ, J.; ZMRZLÝ, M.; WASSERBAUER, J. Effect of corrosion on the mechanical properties of magnesium alloy AZ91. Chemické listy, 2011, roč. 105, č. 17, s. 854-855. ISSN: 0009- 2770. (30%) ZMRZLÝ, M. Conversion coatings on magnesium alloys. Chemické listy (S), 2008, roč. 102, č. S, s. 931-932. ISSN: 1803- 2389. (100%) Působení v zahraničí 04/2002 - 05/2002 Universiteit Gent, Belgie, metalografie, žárové zinkování 09/2002 - 03/2003 Universiteit Gent, Belgie, metalografie, žárové zinkování Titul Obor habilitačního nebo jmenovacího řízení nebo udělení vědecké hodnosti

Ohlasy publikací

Ph.D. Materiálové inženýrství

ISI/Scopus

Rok udělení 2004

1




ostatní

Podpis:

8

Žádost o prodloužení akreditace studijního programu

Recommend Documents