Actieplan 2015 Stichting Buitenschoolse Opvang et Nabuut Afdeling de Peutersoos Veiligheid

Actieplan 2015 Stichting Buitenschoolse Opvang et Nabuut Afdeling de Peutersoos

Veiligheid

Parkstraat 72 1506 WE Zaandam 075 – 6165701 / 06 34038566 www. etbuut.nl / www.depeutersoos.nl

Actieplan Veiligheid 2015 Vereniging de Peutersoos Naar aanleiding van veiligheidsinventarisatie d.d. februari 2015 Uitgevoerd door: Winnie Smit in overleg met Beppie Wijdogen en Sandra de Boer. Algemeen De inventarisatielijst veiligheid bestaat uit zeven onderdelen: 1. Veiligheidrisico’s in de entree 2. Veiligheidrisico’s in de leefruimte 3. Veiligheidrisico’s in de buitenruimte 4. Veiligheidrisico’s bij het sanitair 5. Veiligheidrisico’s in de keuken 6. Veiligheidrisico’s in de bergruimte 7. Veiligheidrisico’s in de omgeving Vrijwel geen enkel risico kan uitgesloten worden. Dat betekent dat de houding van de leiding, van de leidsters, van de ouders, van de kinderen van wezenlijk belang zijn bij het uitsluiten van de risico’s. Elke dag voordat de kinderen komen overleggen de leidsters met elkaar. De hoofdleidster, Beppie wijdogen, zorgt er voor dat iedereen ‘scherp‘ blijft bij het hanteren van de afspraken. Kinderen wordt geleerd zich aan de afspraken te houden. Ouders worden zowel schriftelijk als mondeling geïnformeerd. Zes keer per jaar overleggen de leidsters en het bestuur. Tijdens drie van die vergaderingen worden de gezondheidsrisico’s uitvoerig met elkaar doorgenomen. Dat gebeurt in de volgende volgorde: 1. Oktober: Veiligheidrisico’s in de entree, in de keuken en in de bergruimte 2. Januari: Veiligheidrisico’s in de leefruimte en bij het sanitair 3. April: Veiligheidrisico’s in de buitenruimte en de omgeving. Waar nodig worden er aftekenlijsten vervaardigd. In onderstaand verslag worden de veiligheidrisico’s beschreven en worden er tips gegeven om een zo veilig mogelijke omgeving voor de kinderen te creëren. Ook wordt het controlesysteem beschreven.

Actieplan Veiligheid Peuters / versie 03-2015

bladzijde 2

Entree Opmerkingen Hieronder zijn alle punten beschreven die wij verzorgd hebben om de entree zo veilig mogelijk te houden voor de kinderen. Toch moeten we er voor zorgen dat de entree ook veilig blijft. Om dat voor elkaar te krijgen hebben wij een aantal taken onder de leidsters verdeeld. In een rooster van verantwoordelijkheden is steeds één leidster verantwoordelijk voor de entree. Elke dag voordat de kinderen komen, controleert zij of de entree nog voldoet aan de omschreven veiligheidspunten. ( checklist ligt in de week agenda en de controles worden dagelijks aangetekend in de agenda) Zo niet dan corrigeert zij dat. Ook spreek zij kinderen, ouders en/of collega’s aan die zich niet aan de regels houden. Moeten er grotere dingen aangepakt worden dan regelt zij dit via het bestuur of met school directie. Zij zijn verantwoordelijk voor de reparatie.

Verantwoordelijk Leidsters Ouders Bestuur School directie

Trap  Geen trap in het pand aanwezig. Vloer Kind struikelt over een oneffenheid • Afspraak: laat geen losse voorwerpen op de grond slingeren.( zie checklist ) Kind glijdt uit over natte vloer • Buiten bij de voordeur een rubberen mat geplaatst. • Binnen bij de voordeur een goede doorloopmat met antislip neergelegd. • De vloer wordt gedroogd nadat de kinderen bij nat weer binnen zijn gekomen. • Afspraak: kinderen spelen niet in de hal. • Schoonmaak wordt na afloop van de Peuterspeelzaal, als alle kinderen weg zijn uitgevoerd. Muur Kind bezeert zich aan een oneffenheid: • Alle schroeven en spijkers zijn tot 1.35 m hoogte verwijderd. • Bij verwijderen van schilderijen en kaarten worden ook de schroeven, spijkers en punaises meteen verwijderd. • Uitstekende delen zijn afgeschermd. Garderobe Kind botst tegen kapstokhaak: • Afspraak: Na binnenkomst spellen alle kinderen binnen en gaat de tussendeur dicht. Deur Kind krijgt zijn vingers tussen de deur: • Op de deur zit een veiligheidsstrip. • Kinderen komen onderbegeleiding naar binnen/buiten. • Bij de kleine groep wordt de tussendeur gesloten worden. • Bij de grote groep (3 Jarigen) wordt er een wig onder de deur geplaatst om de deur open te houden.


bladzijde 3

Kind valt door glas in deur: • De deurruit is afgeschermd met een veiligheidsbalk. • De deurruit is voorzien van veiligheidsfolie. • Afspraak: kinderen mogen niet spelen in de hal. Raam Kind valt door ruit: • Het raam zit op 1.4 meter hoogte. • Afspraak: kinderen mogen niet spelen in de hal. Kind valt door open raam: • Is niet mogelijk, raam kan niet open gezet worden. • Geen opstapmogelijkheden bij het raam. Verwarming Kind botst of valt tegen radiator: • De radiator is vervangen door een paneelradiator. • Buizen zijn afgeschermd met isolatiebuizen. • Kinderen komen alleen onderbegeleiding in de hal. • Afspraak: kinderen mogen niet spelen in de hal. Verlichting Kind struikelt door onvoldoende licht: • Als de lamp kapot is wordt er direct een nieuwe lamp ingedraaid. Als het armatuur kapot is wordt er een nieuw armatuur geplaatst. Lamp wordt stuk gegooid en glas valt naar beneden: • Plafon lamp is van onbreekbaar materiaal. • Als het armatuur kapot is wordt er een armatuur geplaatst waarbij de lamp afgeschermd is door een veiligheidsgaas • Afspraak: kinderen komen alleen onder begeleiding in de hal, er wordt niet gespeeld. Elektra Kind komt in contact met elektriciteit: • Op alle groepen is een aardlekschakelaar gemonteerd. • Er zijn geen stopcontacten in de entree / hal. • Er worden geen losse snoeren gebruikt. • Afspraken: Kinderen komen nooit zonder begeleiding in de hal. Kind drinkt van schoonmaakmiddel: • Schoonmaakmiddelen zijn opgeborgen op een plank die op 2 meter hoogte is gemonteerd in het toilet. • Gifwijzer is opgehangen in de keuken. • De schoonmaak gebeurd pas als de kinderen naar huis zijn. • Kinderen komen alleen onder begeleiding in de hal/wc. Kind eet van giftige plant: • Is niet mogelijk, want er staan geen planten. Kind eet sigaretten of medicijnen uit tas van een leidster: • Tassen worden in keuken opgeborgen. • De keuken is afgesloten doormiddel van een hekje. • Ouders hier op attenderen.


bladzijde 4

•

Leefruimte

Opmerkingen Hieronder zijn alle punten beschreven die wij verzorgd hebben om de leefruimte zo veilig mogelijk te houden voor de kinderen. Toch moeten we er voor zorgen dat de leefruimte ook veilig blijft. Om dat voor elkaar te krijgen hebben wij een aantal taken onder de leidsters verdeeld. In een rooster van verantwoordelijkheden is steeds één leidster verantwoordelijk voor de leefruimte. Elke dag voordat de kinderen komen, controleert zij of de leefruimte nog voldoet aan de omschreven veiligheidspunten. (de checklist ligt in wordt dagelijks nagelopen en aangetekend in de agenda) Zo niet dan corrigeert zij dat. Ook spreekt zij kinderen, ouders en/of collega’s aan die zich niet aan de regels houden. Moeten er grotere dingen aangepakt worden dan regelt zij dit via het bestuur of met school directie. Zij zijn verantwoordelijk voor de reparatie.

Verantwoordelijk Leidsters Bestuur Ouders School directie

Vloer Kind struikelt over een oneffenheid: • We gebruiken geen losse verlengsnoeren. • Alle scherpe hoeken zijn tot op ooghoogte afgeschermd. • Drempel naar de speelzaal is afgeschuind. • Afspraak: laat geen losse voorwerpen op de grond slingeren. Kind glijdt uit over gladde vloer: • Vloer mag niet nat zijn als kinderen aanwezig zijn. • Wanneer een vloer nat is, wordt deze direct door een van de leidsters gedroogd.

Muur Kind bezeert zich aan een oneffenheid: • Alle schroeven en spijkers zijn tot 1.35 m hoogte verwijderd. • Bij verwijderen van schilderijen en kaarten, ook de schroeven, spijkers en punaises meteen verwijderen. • Alle uistekende delen zijn afgeschermd.

Deur Kind krijgt zijn vingers tussen de deur: • Er zijn veiligheidsstrips aan de binnenkant van de deur aangebracht. • Als een deur open mag blijven staan, gebruiken wij een deur wig. I.v.m. toilet gebruik. • De tussen deur moet altijd dicht. Kind valt door glas in of naast deur: • Ruiten waarbij een deel zich onder de 140 cm bevindt, zijn voorzien van veiligheidsfolie of zijn afgeschermd door een balk. • Afspraak: Kinderen spelen niet in de buurt van de deuren.

Raam Kind valt door ruit: • De ramen zijn hoger dan het kind groot is. • Afspraak: Geen stoelen of krukjes bij de ramen. De kinderen spelen in de speel hoeken. Actieplan Veiligheid Peuters / versie 03-2015

bladzijde 5

Kind valt door open raam: • De ramen zijn van een raambeveiliger voorzien. • Er worden geen opstapjes bij het raam gezet. • Wij zetten geen stoelen onder een raam dat open kan.

Verwarming Kind botst of valt tegen radiator: • Wij gebruiken paneelradiatoren, waarbij de bovenkant afgedekt is door een rooster. • De radiatoren zijn afgeschermd met een radiator bescherming.. • Buizen zijn afgeschermd met isolatiebuizen.

Verlichting Kind struikelt door onvoldoende licht: • Als de lamp kapot is wordt er direct een nieuwe lamp ingedraaid. • Als het armatuur kapot is wordt er een nieuw armatuur geplaatst. • Ruimte wordt groten deels verlicht doormiddel van T.L verlichting. • Afspraak: tijdig lampen vervangen. Lamp wordt stuk gegooid en glas valt naar beneden: • Als het armatuur is afgeschermd door veiligheidsframe • Spot boven de tafel worden naar boven gedraaid of anders vervangen door een plafonneren. • Afspraak: Binnen wordt niet met speelgoed gegooid.

Elektra Kind komt in contact met elektriciteit: • Op alle groepen is een aardlekschakelaar gemonteerd. • Stopcontacten zijn voorzien van stopcontactbeveiligers in de leefruimte. ( zie checklist ) • Stopcontacten bevinden zich op een hoogte van min. 1.4 meter. • Er worden geen losse snoeren gebruikt. Kind trekt aan elektriciteitssnoer en krijgt apparaat op zich: • Apparaten worden indien nodig vast gezet. • Apparaten zijn buiten bereik van de kinderen geplaatst.

Giftige stoffen Kind drinkt van schoonmaakmiddel: • Schoonmaakmiddelen worden alleen in de keuken opgeborgen. • Kinderen mogen niet in de keuken komen • Schoonmaakmiddel staat in het aanrechtkastje met een kinderslot. • Hek voor de keuken is geplaatst. Kind eet sigaretten of medicijnen uit tas van een leidster: • Tassen worden hoog in keuken opgeborgen.

Meubilair Kind stoot zich tegen meubilair: • Wij creëren voldoende loopruimte om meubilair heen. • Alle scherpe randen en punten zijn afgerond of afgeschermd.


bladzijde 6

Kind krijgt splinter in vinger: • Meubilair wordt regelmatig gecontroleerd op splinters. ( zie checklist) • Indien nodig schuren wij de splinters van het meubilair af. Kind valt tijdens het in of uit een hoge stoel klimmen: • Hoge kinderstoelen zijn niet aanwezig. • Bij knutseltafel geven we klimles (leiding is altijd aanwezig). Kast valt om en kind komt onder kast terecht: • Losse opbergkasten zijn verankerd aan de muur. • Zware dingen zetten wij onderin de kast. • Boekenkasten zijn vastgezet aan muur. • Afspraak: niet in kast klimmen.

Speelgoed Kind verwondt zich aan scherp speelgoed of splinters aan speelgoed: • Speelgoed wordt regelmatig gecontroleerd of het nog heel is, of scherpe randen heeft. • Speelgoed dat stuk is en waar scherpe randen aanzitten gooien wij weg. • Speelgoed waar splinters aanzitten schuren wij op. • Schroeven moeten verzonken zijn, liefst speelgoed dat gelijmd is gebruiken. ( zie checklist ) Kind wordt door een fietsend kind omvergereden: • Is uitgesloten geen fietsen binnen. Kind stopt kraaltjes of ander klein speelgoed : • Contoleren speelgoed en verwijder wat stuk is. ( zie checklist) • Speelgoed wat onderdelen kleiner dan 3.5 cm mogen niet op groepen waarbij alle kinderen jonger dan drie jaar zijn. • Bij gemengde groepen het speelgoed met kleine onderdelen opbergen in afgesloten kast/doos. • Afspraak: Aangepast speelgoed op leeftijd. Speengedeelte wordt van fopspeen afgebeten en krijgt deze achter in de keel: • Er worden geen fopspenen gebruikt, kan alleen voorkomen tijdens een wen periode. Kind krijgt koortje om de nek: • Speelgoed beesten worden gecontroleerd op losse stiksels. ( zie checklist) • Geen speelgoed met koortjes. • Kralen rijgen onder begeleiding. Kind verwond zich aan scherp speelgoed of aan splinters aan speelgoed: • Speelgoed dat stuk is of scherpen randen heeft worden direct weg gegooid. • Splinter worden weggeschuurd en schroeven zijn verzonken. • Het meeste speelgoed is verlijmd. Kind of leidster struikelt over speelgoed: • Gestructureerde speelplekken • Loop ruimte en speelruimte zijn van elkaar gescheiden. • Er is voldoende opbergruimte voor speelgoed (vaste opberg plek). Er is geen poppenhuis aanwezig.


bladzijde 7

Verbranding Kind heeft toegang tot lucifers/aansteker: • In de leefruimte liggen geen lucifers of aanstekers. • Lucifers worden opgeborgen in de keuken. Kinderen mogen niet in de keuken komen (afgesloten met hek) Kind brandt zich aan heet water: • Er bevindt zich geen kraan in de leefruimte Thee komt over een kind heen: • Theekopjes worden ver op tafel /aanrecht gezet. • Thee en koffie zitten in een thermoskan • Er wordt pas thee/koffie gedronken als de kinderen in de kring zitten. • Afspraak: thee/koffie in de keuken staat in de keuken.

Overig Kinderen botsen tegen elkaar: • Er is voldoende ruimte voor de kinderen. • Als blijkt dat kinderen toch regelmatig botsen dan delen wij de ruimte anders in. • Afspraak: niet rennen en stoeien in de ruimte. Kind botst tegen object: • Wij zetten zo min mogelijk onnodige objecten in de ruimte. • Als blijkt dat kinderen toch regelmatig botsen dan zetten wij de objecten op een andere plaats of halen wij de objecten weg. • Wij houden kinderen in de gaten die slecht zien of die motorische problemen hebben. • Afspraak: niet wild rennen of stoeien in de ruimte. Kind wordt door huisdier gebeten: • Huisdier mogen niet naar binnen. Kind stikt in stukje eten: • Kinderen zitten altijd onder begeleiding te eten. • Kinderen mogen om de beurt een stukje fruit/ koekje van de schaal nemen.


bladzijde 8

Buitenruimte Opmerkingen Hieronder zijn alle punten beschreven die wij verzorgd hebben om de buitenruimte zo veilig mogelijk te houden voor de kinderen. Toch moeten we er voor zorgen dat de buitenruimte ook veilig blijft. Om dat voor elkaar te krijgen hebben wij een aantal taken onder de leidsters verdeeld. In een rooster van verantwoordelijkheden is steeds één leidster verantwoordelijk voor de buitenruimte. Elke dag voordat de kinderen komen, controleert zij of de buitenruimte nog voldoet aan de omschreven veiligheidspunten. ( checklist ligt in de weekagenda en wordt elke dag aangetekend) Zo niet dan corrigeert zij dat. Ook spreek zij kinderen, ouders en/of collega’s aan die zich niet aan de regels houden. Moeten er grotere dingen aangepakt worden dan regelt zij dit via het bestuur/ school directie. Zij zijn verantwoordelijk voor de reparatie.


Speeltoestel Kind valt van speeltoestel op harde ondergrond: • Onder de speeltoestellen is een zachte ondergrond aangebracht. Onder het klimrek rubberen tegels. Kind valt door defect materiaal: • Speeltoestellen zijn opgenomen in een onderhoudcyclus. Daar is een contract voor afgesloten bij Zaan Primair . • Glijbaan wordt regelmatig gecontroleerd door de leiders. ( zie checklist ) Kind blijft met koordje van capuchon (achter glijbaan) hangen: • Kieren waarin kleding kan haken zijn dichtgemaakt. • Leiding controleert de kinderen voor het buiten spelen op loshangende koortjes of onderdelen. Kind verwondt zich aan scherpe rand van speeltoestel: • De speeltoestellen zijn speciaal vervaardigd om veilig te kunnen spelen. • Zodra er een beschadiging is geconstateerd, wordt deze gerepareerd. • Afspraak: regelmatig speeltoestellen controleren op scherpe randen en maatregelen treffen. ( zie checklist ) Kind krijgt splinter in hand: • De speeltoestellen zijn speciaal vervaardigd om veilig te kunnen spelen. • Zodra er een beschadiging is geconstateerd, wordt deze gerepareerd. • Afspraak: regelmatig speeltoestellen controleren op scherpe randen. ( zie checklist ) Kind struikelt over speeltoestel: • Obstakels zijn bekend. • Er is voldoende ruimte en overzicht op het schoolplein. Kind botst tegen speeltoestel, obstakel of ander kind: • Er is voldoende ruimte om de speeltoestellen. Kind botst tegen ander kind op de schommel: • Geen schommel aanwezig.


bladzijde 9

Vinger van kind komt klem te zitten in holle buis: • Er zijn geen holle buizen aanwezig. Kind snijdt zich aan zwerfvuil in zandbak: • Zandbak wordt dagelijks gecontroleerd op zwerfvuil. • Zandbak wordt dagelijks afgedekt met een net. • Plein is geen openbare ruimte en is afgesloten met een hek. ( zie checklist ) Kind stoot zich tegen rand van de zandbak: • Er zijn speciaal lage, gladde randen geplaatst. • Zandbak is opgenomen in onderhoudscontract.

Omheining Kind rent al spelend de straat op: • Omheining is ver van de straat af. • Er is altijd toezicht • Hek is altijd gesloten • Kinderen worden structureel weg gehaald bij de poort. ( zie checklist ) Kind bezeert zich aan de omheining: • Scherpe onderdelen zijn verwijderd. Kind kruipt onder de omheining en komt klem te zitten: • Ruimte tussen de onderkant van de omheining en de bodem verkleind. Kind klimt op de omheining en valt: • Kan niet gebeuren door type hek ( te hoog voor onze kinderen).

Ondergrond Kind struikelt over boomwortel: • Schoolplein valt onder schouw en onderhoud Gemeente Zaanstad. • Melden bij de gemeente als boomwortel boven komt. Kind struikelt over een oneffenheid: • Schoolplein valt onder schouw en onderhoud Gemeente Zaanstad. • Schade melden bij de gemeente. ( zie checklist ) Kind glijdt uit op een natte plek: • Schoolplein valt onder schouw en onderhoud Gemeente Zaanstad. • Er is geen gladde ondergrond waarover een kind kan uitglijden wanneer deze nat is. • Zo nodig strooien bij vorst.

Overig Kind rent tegen obstakel: • Obstakels buiten looproute plaatsen. Kind botst tegen een fiets: • Fietsen staan buiten de omheining. Er komen geen fietsen op het speelplein.


bladzijde 10

• •

Voor kinderfietsen, die tijdens buitenspelen gebruikt worden, worden met de kinderen gebruiksregels afgesproken. Driewielers die niet gebruikt worden, worden uit de loop route geplaatst.

Kind bezeert zich aan gevaarlijk zwerfvuil: • Speelplein wordt drie keer per week schoongehouden door conciërge school. • Leidsters controleren plein voor het buitenspelen. ( zie checklist ) Kind wordt omver gelopen: • Er is voldoende loopruimte op ons speelplein. Kind verbrand zich in de zon: • Genoeg schaduw aanwezig (boom) • De kinderen worden bij Zonnig weer ingesmeerd . • Eventueel petjes dragen. • Peutersoos tijden alleen s´morgens. • Extra water laten drinken. Kind eet van giftige plant of struik: • Niet aanwezig. Kind raakt te water: • Water is afgeschermd met hek.


bladzijde 11

Sanitair kinderen Opmerkingen Hieronder zijn alle punten beschreven die wij verzorgd hebben om het sanitair van de kinderen zo veilig mogelijk te houden voor de kinderen. Toch moeten we er voor zorgen dat het sanitair van de kinderen ook veilig blijft. Om dat voor elkaar te krijgen hebben wij een aantal taken onder de leidsters verdeeld. In een rooster van verantwoordelijkheden is steeds één leidster verantwoordelijk voor het sanitair van de kinderen. Elke dag voordat de kinderen komen, controleert zij of het sanitair van de kinderen nog voldoet aan de omschreven veiligheidspunten. ( checklist ligt in weekagenda en wordt dagelijks aangetekend) Zo niet dan corrigeert zij dat. Ook spreek zij kinderen, ouders en/of collega’s aan die zich niet aan de regels houden. Moeten er grotere dingen aangepakt worden dan regelt zij dit via het bestuur / school directie. Zij zijn verantwoordelijk voor de reparatie.


Aankleedtafel Kind rolt van het aankleedtafel af: • Aankleedkussen wordt gebruikt • Altijd bij het kind blijven • Vooraf alle benodigdheden klaar leggen. Kind rolt aan de achterkant van de aankleedtafel af: • Onmogelijk aankleedtafel staat tegen de muur. Kind stoot zich tegen (scherpen ) hoek van de tafel: • Hoeken zijn afgerond • Aankleedtafel staat uit de looproute en is hoog.

Overig Kind glijdt uit op natte vloer: • Schoonmaken vindt plaats na sluitingstijd. • Wanneer vloer nat is, wordt deze direct gedroogd door een van de leidsters. • Degelijke vloer. Kind verbrandt zich aan heet water: • Er is daar geen warm water. Kind stopt kleine voorwerpen in de mond: • Kleine voorwerpen worden verwijderd voordat de kinderen komen. ( zie checklist ) Kind heeft toegang tot lotions, alcohol of schoonmaakmiddel: • Schoonmaakmiddelen zijn opgeborgen op een plank die op 2 meter hoogte is gemonteerd in het toilet. • Schoonmaken vindt plaats na sluitingstijd. • Gif wijzer is aanwezig. • Handen ontsmetlotion staat buiten bereik van de kinderen. Sanitair volwassenen: • Toiletten voor de leidsters zijn in een ander pand en buiten het bereik van de kinderen.


bladzijde 12

Keuken Opmerkingen Hieronder zijn alle punten beschreven die wij verzorgd hebben om de keuken zo veilig mogelijk te houden voor de kinderen. Toch moeten we er voor zorgen dat de keuken ook veilig blijft. Om dat voor elkaar te krijgen hebben wij een aantal taken onder de leidsters verdeeld. In een rooster van verantwoordelijkheden is steeds één leidster verantwoordelijk voor de keuken. Elke dag voordat de kinderen komen, controleert zij of de keuken nog voldoet aan de omschreven veiligheidspunten. ( staat in checklist die in de weekagenda ligt en dagelijks wordt aangetekend ) Zo niet dan corrigeert zij dat. Ook spreek zij kinderen, ouders en/of collega’s aan die zich niet aan de regels houden. Moeten er grotere dingen aangepakt worden dan regelt zij dit via het bestuur/ school directie. Zij zijn verantwoordelijk voor de reparatie.


Verbranding Kind brandt zich aan de kookplaat: • De keuken is afgesloten voor kinderen door middel van een hek. • Kookplaat wordt niet gebruikt en is afgesloten doormiddel van een deksel. Kind trekt een pan van het fornuis: • De keuken is afgesloten voor kinderen door middel van een hek. • Fornuis wordt niet gebruikt. Kind brandt zich aan de ovenruit: • De keuken is afgesloten voor kinderen door middel van een hek. • Over wordt niet gebruikt. Kind loopt brandwonden op door de waterkoker over zich heen te trekken: • De keuken is afgesloten voor kinderen door middel van een hek. • De waterkoker staat op een plaats die niet toereikend voor de kinderen is. Kind heeft toegang tot lucifers / aansteker: • Lucifers en aanstekers zijn opgeborgen in een kast of lade. • De keuken is afgesloten voor kinderen door middel van een hek • Er wordt geen vuur gebruikt. Kind brandt zich aan heet water: • De keuken is afgesloten voor kinderen door middel van een hek. • Geen opstapmogelijkheden. Hete thee komt over een kind heen: • Thee bewaren in thermoskannen. • Thee niet zetten op de groep. • Theekopjes ver op tafel zetten. • Geen thee drinken als kinderen op schoot zitten. • Afspraak: thee/ koffie alleen drinken in de kring zodra alle kinderen zitten. Overig Kind snijdt zich aan een mes: • De keuken is afgesloten voor kinderen door middel van een hek. • Afspraak: Na het gebruik van een schillenmesje deze direct opruimen. Actieplan Veiligheid Peuters / versie 03-2015

bladzijde 13

Kind drinkt van schoonmaakmiddelen: • De keuken is afgesloten voor kinderen door middel van een hek. • Schoonmaakmiddelen zijn opgeborgen in een kast voorzien van een kinderbeveiliging. • Gifwijzer of gifkaart hangt in keuken. • Schoonmaken vindt plaats na sluitingstijd. • Keuken hekje altijd sluiten. Kind glijdt uit over natte vloer: • Schoonmaken vindt plaats na sluitingstijd. • Vloer voorzien van een stroeve coating. • Als water wordt gemorst , wordt dit direct door een van de leidsters gedroogd. • Kinderen mogen niet op glad schoeisel zoals sokken lopen.

Kantoor is niet aanwezig


bladzijde 14

Omgeving Opmerkingen Hieronder zijn alle punten beschreven die wij verzorgd hebben om de omgeving zo veilig mogelijk te houden voor de kinderen. Toch moeten we er voor zorgen dat de omgeving ook veilig blijft. Om dat voor elkaar te krijgen hebben wij een aantal taken onder de leidsters verdeeld. In een rooster van verantwoordelijkheden is steeds één leidster verantwoordelijk voor de omgeving. Elke dag voordat de kinderen komen, controleert zij of de omgeving nog voldoet aan de omschreven veiligheidspunten. ( staat in checklist; ligt in weekagenda en wordt dagelijks afgetekend) Zo niet dan corrigeert zij dat. Ook spreek zij kinderen, ouders en/of collega’s aan die zich niet aan de regels houden. Moeten er grotere dingen aangepakt worden dan regelt zij dit via het bestuur/ School directie. Zij zijn verantwoordelijk voor de reparatie.


Binnenbergruimte • Op de peutersoos hebben wij geen binnen bergruimte. Kind verbrandt zich aan CV ketel en /of leidingen: • Kast om de cv installatie heen. • Leidingen zijn geïsoleerd. • Sluiting is op deur aangebracht Kind bezeert zich aan opgeslagen speelgoed/speelmaterialen: • Bergruimte niet bereikbaar voor onze kinderen, is afgesloten met hoog schuifslot. Er is geen gereedschap in de ruimte waar de kinderen ook spelen.

Buitenruimte Kind bezeert zich aan opgeslagen speelgoed/speelmaterialen: • Deur bergruimte is afgesloten met sleutel. • Bergruimte afsluiten voor kinderen door schuif hoger dan 1.35 plaatsen. • Afspraak: er mogen geen kinderen in de bergruimte. Kind bezeert zich aan gereedschap. • Deur van bergruimte afgesloten met sleutel en schuif. • Bewaar gereedschap in een afgesloten gereedschapkist. Kind valt om en komt onder kast terecht • Kinderen mogen niet in de bergruimte komen • Bergruimte is afgesloten met een schuif en sleutel.

Omgeving Kind rent al spelend de straat op: • Terrein grenst niet aan de weg. • Plein is voorzien van een omheining • Leiding is altijd aanwezig • Kinderen mogen niet bij de poort spelen • Hek altijd sluiten. (zie checklist )


bladzijde 15

Kind doet het poortje van het hek open en rent de straat op : • Hek is ver verwijderd van de straat. • Leidster controleren voor het naar buiten gaan of de poort dicht is • Er zijn altijd twee leidsters buiten • Er mogen geen kinderen bij de poort spelen. Het hek blijft open staan en een kind rent de straat op: • Niet mogelijk zie check list. Kind bezeert zich aan de omheining: • Scherpe onderdelen zijn verwijderd Kind moet oversteken tussen geparkeerde auto’s: • Hek is ver verwijderd van de straat. Kinderen gaan met ouders naar huis. Kind rent de weg op als het wordt opgehaald: • Hek is ver verwijderd van de straat. Kinderen gaan met ouders naar huis. • Afspraak: Alle kinderen worden persoonlijk bij hun ouders afgegeven. Ondergrond Kind struikelt over boomwortel: • Schoolplein valt onder schouw en onderhoud Gemeente Zaanstad. • Melden bij de gemeente als boomwortel boven komt. ( zie checklist ) Kind struikelt over een oneffenheid: • Schoolplein valt onder schouw en onderhoud Gemeente Zaanstad. • Schade melden bij de gemeente. ( zie checklist ) Kind glijdt uit op een natte plek: • Schoolplein valt onder schouw en onderhoud Gemeente Zaanstad. • Schade melden bij de gemeente. • Afwatering ontstoppen. ( zie checklist ) • Er is geen gladde ondergrond waarover een kind kan uitglijden wanneer deze nat is. • Bij sneeuw/ijs speelplaats vegen of pekel strooien. Kind bezeert zich aan zwerfvuil: • Toezicht houden op de kinderen. • Speelplaats is een afgesloten geen openbaar terrein. • Leiders controleren het plein voordat de kinderen naar buiten mogen. ( zie checklist) Overig Kind moet oversteken tussen geparkeerde auto’s: • Hek is ver verwijderd van de straat. Kinderen gaan met ouders naar huis. Kind rent de weg op als het wordt opgehaald: • Hek is ver verwijderd van de straat. Kinderen gaan met ouders naar huis. • Afspraak: Alle kinderen worden persoonlijk bij hun ouders afgegeven. Kind raakt betrokken bij een ongeval bij een uitstapje buiten de deur. • Afspraak: kinderen lopen aan een speciaal koord met ringen. • Er is bij een uitstapje meer leiding mee. Minimaal drie leidsters op zestien kinderen. • Leidsters houden zich aan de verkeerregels . • Wij lopen naar een speeltuin in de buurt die goed omheind is. Actieplan Veiligheid Peuters / versie 03-2015

bladzijde 16

Actieplan 2015 Stichting Buitenschoolse Opvang et Nabuut Afdeling de Peutersoos Veiligheid

Recommend Documents