A Zrínyi Ilona Gimnázium házirendje HÁZIREND. 1. A házirend célja és feladata. 2. A házirend hatálya. 3. A házirend nyilvánossága

A Zrínyi Ilona Gimnázium házirendje

HÁZIREND 1. A házirend célja és feladata 1.1 A házirend állapítja meg a tanulói jogok és kötelességek gyakorlásával, valamint az iskola munkarendjével kapcsolatos rendelkezéseket. 1.2 A házirendbe foglalt előírások célja biztosítani az iskola törvényes működését, az iskolai nevelés és oktatás zavartalan megvalósítását, valamint a tanulók iskolai közösségi életének megszervezését. 2. A házirend hatálya 2.1 A házirend előírásait be kell tartania az iskolába járó tanulóknak, a tanulók szüleinek, az iskola pedagógusainak és más alkalmazottainak, illetve minden más személynek az iskolában végzett tevékenysége során. 2.2 A házirend előírásai azokra az iskolai és iskolán kívüli, tanítási időben, illetve tanítási időn kívül szervezett programokra, rendezvényekre is vonatkoznak, melyeket a pedagógiai program alapján az iskola szervez, és amelyeken az iskola ellátja a tanulók felügyeletét. 2.3 A Házirend előírásai 2013. április hó 1. napjától hatályosak. 3. A házirend nyilvánossága 3.1 A házirend előírásai nyilvánosak, azt minden érintettnek (tanulónak, szülőknek, valamint az iskola alkalmazottainak) meg kell ismernie. 3.2 A házirend egy-egy példánya megtekinthető: az iskola irattárában, az iskola könyvtárában, az iskola nevelői szobájában, az iskola igazgatójánál, az iskola igazgatóhelyetteseinél, az osztályfőnököknél, a diákönkormányzatot segítő nevelőnél, az iskolaszék elnökénél, az iskolai szülői szervezet vezetőjénél, valamint korlátozás nélkül megtekinthető az iskola honlapján. 3.3 A házirend egy példányát az iskolába történő beiratkozáskor a szülőknek át kell adni. 3.4 A házirend rendelkezéseinek a tanulókra és a szülőkre vonatkozó szabályait minden tanév elején az osztályfőnököknek meg kell beszélniük a tanulókkal osztályfőnöki órán, a szülőkkel szülői értekezleteken. 4. Az iskola működési rendje 4.1 Általános rendelkezések 4.1.1 A Zrínyi Ilona Gimnázium házirendje az iskola Pedagógiai programjának alapelveire épül. Az iskola valamennyi dolgozójának, tanulójának tiszteletben kell tartania a Nemzeti köznevelési törvényben és egyéb jogszabályokban előírt emberi, személyiségi, tanulói jogokat, mások világnézetét. Az oktatás és nevelés kereteinek szabályozása az egyenlő bánásmód elvére épül. 4.1.2 A tanuló legfontosabb kötelessége az, hogy 1


a) tanulmányi kötelezettségének rendszeres munkával, fegyelmezett magatartással, képességének megfelelően tegyen eleget b) közreműködjön saját környezetének és az általa alkalmazott eszközöknek a rendben tartásában c) a tanítási órák, rendezvények előkészítésében, lezárásában részt vegyen d) óvja saját és társai testi épségét és egészségét e) ha veszélyhelyzetet vagy balesetet észlel, haladéktalanul jelentse f) megtartsa az iskolai SZMSZ-ben és házirendben foglaltakat. 4.1.3 A tanuló joga, hogy a) állapotának és személyes adottságainak megfelelő nevelésben és oktatásban részesüljön, képességeit figyelembe véve továbbtanuljon, tehetségének felismerése és fejlesztése érdekében tehetséggondozó foglalkozásokon vegyen részt b) biztonságos és egészséges környezetben neveljék és oktassák c) a nevelés és oktatás során az ismeretek közlése tárgyilagosan és többoldalúan történjék d) a megfelelő ellátás érdekében szükség esetén a pedagógiai szakszolgálattól kérjen segítséget e) szervezett hit és erkölcstan oktatásban vegyen részt 4.1.4 A házirendben leírt azon jogosultságok és rendelkezések, amelyek a tanulók nagyobb csoportját érintik, az iskola mindenkori tanulólétszámának legalább egynegyedére vagy egy évfolyamra vonatkoznak. 4.1.5 A tanulónak lehetősége van arra, hogy eljárást indítson az iskola döntése, intézkedése, ill. intézkedés elmulasztása ellen. Nincs lehetőség erre a magatartás és a szorgalom, valamint a tanulmányok értékelése és minősítése tekintetében. A jogszabályellenes eljárás esetén a fenntartóhoz, a Klebelsberg Intézményfenntartó Központ Miskolci Tankerületének igazgatójához fordulhat jogorvoslatért a tanuló és/vagy a szülő. A tanulók nagyobb csoportjának érdekképviseletére a Diákönkormányzat jogosult. 4.1.6 Az iskola minden tanulója részt vehet az érdeklődésének megfelelő iskolán kívüli kulturális és sportegyesületek, civil szervezetek munkájában. Az iskolán kívüli tevékenységéről a tanuló köteles tájékoztatni az osztályfőnököt. 4.2 A tanulók közösségei 4.2.1 Az osztályközösség: élén az osztályfőnök áll, aki megbízatását az érettségi vizsgák befejezéséig az igazgatótól kapja. Az osztályközösség tagjaiból 3-5 fős vezetőséget választ, amely a diákönkormányzatban képviseli az osztályközösséget. 4.2.2 A diákönkormányzat: a tanulók és tanulóközösségek érdekképviseletét az iskolai diákönkormányzat látja el magasabb szintű jogszabályi előírások szerint. 4.2.3 Az iskola minden tanulója választhat és választható a diákönkormányzati szervezetbe. A diákönkormányzat helyi vezető testülete, a DÖN javaslattételi, véleményezési, egyetértési, illetve döntési jogokat gyakorol a diákságot érintő különböző kérdésekben. Üléseit saját munkatervében meghatározott rendszerességgel, illetve szükség szerint tartja. A DÖN munkáját a diákönkormányzatot segítő tanár koordinálja. 4.2.4 Iskolai szinten a legfelsőbb diákönkormányzati fórum a diákközgyűlés, amelyet évente kell összehívni. A megválasztott diákönkormányzat, a DÖN összefogja és 2


irányítja az osztály-diákbizottságok munkáját, éves munkaterv alapján dolgozik. A Diákönkormányzat minden tanévben jogosult javaslatot tenni egy tanítási nap felhasználására. A javaslatot a tantestület hagyja jóvá. 4.2.5 A tanulók közösségi érdekeket szolgáló javaslataikkal, személyüket és tanulmányaikat érintő kérdésekkel fordulhatnak osztályfőnökükhöz, a nevelőtestülethez, az iskola vezetőségéhez. Kérdéseikre 15 napon belül érdemi választ kell kapniuk. 4.3 Kapcsolattartás rendje a tanulókkal és a szülőkkel 4.3.1 Az iskola minden tanévben legalább két alkalommal szülői értekezletet szervez a szülők tájékoztatása érdekében. A tanulók, szülők személyesen az éves munkatervben meghatározott fogadó órákon fordulhatnak kérdéseikkel, problémáikkal a tantestület és az igazgatóság tagjaihoz. A fogadó órák, szülői értekezletek és a szülők számára szervezett egyéb tájékoztató rendezvények helyéről és időpontjáról az osztályfőnök tájékoztatja a szülőt az ellenőrző könyvben és az enaplón keresztül A szülők és a pedagógusok probléma esetén tanév közben is kérhetnek személyes találkozást a tanulóval kapcsolatos ügyek tisztázása érdekében. 4.3.2 A tanulóifjúságot érintő közérdekű közleményeket az iskolarádióban tesszük közzé. A hirdetéseket naponta egyszer a jelzőcsengetés után lehet beolvasni, a tanulók kötelesek figyelemmel kísérni az elhangzottakat. Az iskolaélettel kapcsolatos egyéb híreket, tudnivalókat megismerhetik a tanulók az e-naplóban küldött üzenetekből, a tantermekben, folyosókon elhelyezett hirdetőtáblákról, és a diákönkormányzat tájékoztatása alapján. 4.3.3 A tanuló gyenge tantárgyi előmeneteléről a szaktanár félévente írásban értesíti a szülőt. 4.3.4 Az iskola igazgatója legalább havonta egyszer, tanév elején meghatározott időpontban fogadó órát tart a szülők, tanulók számára. 4.3.5 A szülői, tanulói kérelmek elbírálása: a szülő, tanuló a tanév folyamán – ha a házirend másképp nem rendelkezik – bármikor írásbeli kérvényt nyújthat be az iskola igazgatójához a tanulót érintő iskolai ügyekkel kapcsolatban. A kérvényre a szülő, tanuló 15 munkanapon belül írásban választ kap. 4.3.6 A szülők a tanév elején (az első szülői értekezlet alkalmával) tájékoztatást kapnak az elektronikus napló elérhetőségéről, használatának módjáról, lehetőségeiről. Az elektronikus naplóhoz való hozzáféréshez egy a rendszer által generált azonosítót és jelszót kapnak. Az azonosító a tanuló jogviszonyának ideje alatt változatlan; a jelszót a szülő megváltoztathatja, elfelejtett jelszó esetén újat kérhet az igazgatóhelyettestől vagy a rendszergazdától. 4.3.7 Az e-napló szülői felületén elérhető lehetőségek: a) a szülők információt kapnak a gyermekük órarendjéről, a megtartott órák témájáról, a bejelentett dolgozatok időpontjáról és témaköréről, a gyermekük hiányzásairól és szerzett jegyeiről b) félév végén és év végén értesülhetnek a gyermekük tanulmányi teljesítményéről (félév végi értesítő, év végi bizonyítvány) c) kapcsolatot tarthatnak az iskolával: az iskola értesítéseket, tájékoztatásokat, kéréseket, meghívókat küldhet a szülőknek; illetve a szülők is lehetőséget kapnak, hogy ezekre reagáljanak, kéréseket, bejelentéseket tegyenek az iskola, illetve a gyermeküket tanító tanárok felé 3


d) a szülők látják a róluk és gyermekükről az iskolában nyilvántartott adatokat, így az azokban bekövetkezett változásokat tudják jelezni e) egy beállítás segítségével arra is lehetőségük van a szülőknek, hogy a gyermekeikkel kapcsolatos, az e-naplóba bejegyzésre került adatokról e-mailben kapjanak tájékoztatást 4.4 A tanítási napok rendje, tanulói munkarend 4.4.1 Az első óra 7:45 órakor kezdődik. A zavartalan munka érdekében minden tanulónak 5 perccel becsengetés előtt, 7.40 órakor az iskolában kell lennie, az iskolaépületbe történő belépéskor az ügyeletes tanárnak/a portásnak/az ügyeletes diáknak az ellenőrzőt fel kell mutatni. Az elkéső tanulók ellenőrzőjébe bejegyzi a tanár a késés dátumát. 4.4.2 A tanítási óra időtartama 45 perc, a kicsengetés előtt 5 perccel jelzőcsengő szól. Az óraközi szünet időtartama 10,15 vagy 20 perc a csengetési rend szerint Csengetési rend: Óra 1. óra 2. óra 3. óra 4. óra 5. óra 6. óra 7. óra

4.4.3

4.4.4

4.4.5

4.4.6 4.4.7

Becsengetés 7.45 8.40 9.35 10.30 11.25 12.30 13.30

Jelző 8.25 9.20 10.15 11.10 12.05 13.10 14.10

Kicsengetés 8.30 9.25 10.20 11.15 12.10 13.15 14.15

Óraközi szünetekben és lyukas órákon a tanulók a könyvtárban és az aulában tartózkodhatnak, jó idő esetén az iskolaudvaron. Az ötödik és hatodik óra utáni szünet 20 ill. 15 perces, előzetes beosztás szerint ezekben a szünetekben lehet ebédelni az iskolai menzán, ami 14.30-ig áll a tanulók rendelkezésre. 16 óra után kötelező vagy szabadon választott tanórai foglalkozás nem szervezhető. Iskolai diáksport egyesületi edzések, egyéb munkatervi programok, pl. szülő-tanárdiák találkozó, dráma vizsga-előadás, projekt bemutató, diákönkormányzati rendezvény stb. hétköznapokon 20 óráig tarthatók. Ettől eltérő időtartamú rendezvényre eseti engedély alapján kerülhet sor. A tanulót szülők, hozzátartozók a tanóráról nem hívhatják ki. A tanuló tanítási időben látogatót az iskolában nem fogadhat. A tanulók tanítási idejük alatt az iskola területét osztályfőnöki engedéllyel, kilépő igazolással, szülői kérésre hagyhatják el. Mobiltelefon, bármilyen felvételre és lejátszásra alkalmas technikai eszköz használata a tanulók számára a tanítási órán nem engedélyezett. Az iskolai titkárság a 3. óra utáni szünetben és az ebédszünetekben áll a tanulók rendelkezésére hivatalos ügyek intézése céljából.

5. Tanórai és egyéb foglalkozások rendje

4


5.1 Kötelező tanórai foglalkozások rendje 5.1.1 A kötelező tanítási órák száma a mindennapos testnevelés órát is beszámítva a következők: Évfolyam Kötelező óraszám kilencedik KNy 30 kilencedik 35 tizedik 36 tizenegyedik 35 tizenkettedik 35 A tanulók a helyi tantervben szereplő választható tanórai keret terhére egyes tantárgyakat emelt szinten tanulhatnak. 5.1.2 Az iskola a kötelező tanórai keretben gondoskodik a gyógytestnevelés foglalkozások megszervezéséről, amelyen a részvétel a szakorvosi előírás alapján kötelező. 5.1.3 A szabadon választott tanítási órán való részvétel a tanulói és szülői döntés eredményeképpen kötelezővé válik. Ezt mind a mulasztás, mind a továbbhaladás szempontjából figyelembe kell venni. Az ezen órákon megszerzett ismeretekről a tanuló köteles számot adni, tudását tanév közben érdemjeggyel, félévkor és tanév végén osztályzattal értékeljük. 5.1.4 Az emelt szintű idegen nyelvi csoportok beosztása a 9. évfolyamon az első tanítási napon történik a tanulók tudásszintjének felmérésével. Egy évfolyamon belül az idegen nyelvi csoportok közötti átjárás a szülő által aláírt kérvény alapján, az érintett szaktanárok egyeztetésével minden tanév szeptember 15-ig lehetséges. 5.2 A tanórán kívüli foglalkozások rendje 5.2.1 A kötelező és szabadon választható tanórán kívüli foglalkozások rendjét az adott tanévre szóló munkaterv tartalmazza. A munkatervet az osztályfőnökök ismertetik a tanulókkal szeptember 20-ig. A munkaterv megtekinthető az iskola honlapján, a tanulókra vonatkozó programok az e-naplóban is nyomon követhetők. 5.2.2 Hit- és vallásoktatáson való részvétel: az osztályfőnökök minden tanév szeptember 15-ig felmérik a tanulók hit- és vallásoktatásra vonatkozó igényét. A foglalkozásokat a felekezetek területileg illetékes egyházkerületei szervezik. 5.2.3 A szabadon választható tanórán kívüli foglalkozások: (a) Tömegsport foglalkozások: a tanulók jogosultak a tornacsarnok használati rendje szerint a tömegsport foglalkozásokon részt venni, valamint az iskolai Diáksport Egyesület szakosztályaiban sportolni, versenyezni. A Diáksport Egyesület kínálatát minden tanév első hetében az egyesület vezetése ismerteti a tanulóifjúsággal. (b) Felzárkóztató és egyéni foglalkozások: a tanulók igénye és a szaktanár ajánlása alapján az iskola lehetőségei szerint biztosítja a gyenge teljesítményt nyújtó tanulók felzárkózását. (c) A kiemelkedő teljesítményt nyújtó tanulók számára tehetséggondozó foglalkozások szervezhetők szaktanári ajánlás és az iskola lehetőségei szerint. A tanulmányi és sportversenyeken való részvételt a szaktanárok koordinálják az adott tanévre szóló versenykiírások szerint. (d) Pályázatok: a diákok számára kiírt pályázati lehetőségek megismerhetők a tanítási órákon, az iskola honlapján, iskolai hirdetményekben, iskolakönyvtárban, a 5


(e)

(f) 5.2.4

5.2.5

5.2.6

5.2.7

diákönkormányzat tisztségviselőinek közvetítésével. A tanuló segítségért fordulhat szaktanárához. Tanulmányi kirándulás: az iskola minden tanév szeptemberében egy szabadon felhasználható tanítási napot és tanári kíséretet biztosít osztálykirándulás céljára. A kirándulás tartalmáról, útvonaláról, a felmerülő költségek vállalásáról a tanulók kezdeményezésére döntenek a szülők az osztályfőnök és az iskolavezetés jóváhagyásával. Szakkör, érdeklődési kör: az iskola lehetőségei szerint szabadidős foglalkozásokat szervez, amelyre minden tanév szeptember 15-ig jelentkezhetnek a tanulók. Az iskola által szervezett, a pedagógiai program végrehajtásához kapcsolódó iskolán kívüli rendezvényeken (pl. színház- és hangverseny látogatás, mozi látogatás, szalagavató ünnepség, színpadi bemutató, tanulmányi kirándulások, a diákönkormányzat vagy egyes tagozatok által szervezett rendezvények) ugyanazok a viselkedési normák és szabályok vonatkoznak a tanulókra, mint az iskolában. Szigorúan büntetendő a különböző élvezeti szerek, alkohol, kábítószer, cigaretta fogyasztása, illetve, ha ezek hatása alatt jelenik meg a tanuló ezeken a rendezvényeken. Iskolai rendezvényen a tanulótól elvárt magatartás: Fegyelmi vétséget követ el a tanuló, ha az iskola rendezvényeinek helyszínt adó közintézmény területén nem viselkedik kulturáltan, etikailag kifogásolható a magatartása: - káromkodik, trágár szavakat használ, - figyelmen kívül hagyja az adott helyen (pl. színházban, templomban, múzeumban) elvárható illemszabályokat, viselkedési normákat, - nem a helyhez és az alkalomhoz illő öltözetben jelenik meg a rendezvényen, - a tanulmányi kirándulásokon a szálláshelyét engedély nélkül elhagyja, a csoportos programokon nem vesz részt vagy engedély nélkül eltávozik, - szándékosan elszakad a csoporttól, olyan egyéni programot szervez, amelyre engedélyt nem kapott. A tanuló által készített dologért járó díjazás: Az Nkt. előírásai szerint eltérő megállapodás hiányában a köznevelési intézményt illeti meg minden olyan termék tulajdonjoga, amelyet a tanuló állított elő a tanulói jogviszonyából eredő kötelezettségének teljesítése során, feltéve, hogy az annak elkészítéséhez szükséges anyagi és egyéb feltételeket a nevelési-oktatási intézmény biztosította.

5.3 A tanulók tantárgyválasztásával és annak módosításával kapcsolatos eljárások rendje 5.3.1 A helyi tanterv szerint a 9. évfolyamon megkezdett képzésben a szabadon választható órák leadására a tanévek végén van lehetőség. A leadásra vonatkozó szülői kérelmet minden tanévben május 20. napjáig lehet benyújtani az iskola igazgatójához. 5.3.2 A szabadon választható tanórai keret terhére a 10. és 11. évben a kétszintű érettségire felkészítő foglalkozások közül választhatnak a tanulók. A választás a következő tanévre szól. Az iskola kínálatát április 30-ig ismertetik a tanulókkal az osztályfőnökök. Jelentkezni minden tanév végén május 20-ig lehet írásban, a szülő és a tanuló aláírásával ellátott nyomtatványon. 6


5.3.3 Egyéb, az iskola által meghirdetett szabadon választható tanórai foglalkozásokra (szakkörök, tehetséggondozás, versenyre felkészítés stb.) minden tanév elején, legkésőbb szeptember 15-ig kell írásban jelentkezni. A jelentkezéshez szülői hozzájárulás szükséges. A szabadon választható tanórai foglalkozások körében a tanítási órák megválasztása egy tanítási évre szól, a tanuló a tanév során egy alaklommal az igazgató engedélyével módosíthatja választását. 5.3.4 Más tagozatra történő átjelentkezésre vonatkozó kérelmet a szülő és a tanuló a tanév végén május 20-ig nyújthat be az iskola igazgatójához. A tagozatváltási kérelem kedvező elbírálása esetén az igazgató a tanulót az augusztusi vizsgaidőszakban különbözeti vizsga letételére kötelezheti. 6. Felmentési kérelmek, magántanulói jogviszony 6.1 Amennyiben a tanuló teljesítette a helyi tanterv rá vonatkozó követelményeit osztályozó vizsgát, előrehozott érettségi vizsgát tett -, mentesül az adott tantárgyi tanórák látogatása alól. Amennyiben szinten tartás, emelt szintű felkészülés érdekében továbbra is részt kíván venni a tanórai foglalkozáson, ezt a törzslapkivonat kézhezvételét követően kérelmezheti az iskola igazgatójánál. A mindennapos testnevelés órai részvétel alól felmentést kérni nem lehet. 6.2 Sajátos nevelési igény esetén egyes tantárgyak (pl. készségtárgyak, írásbeli kötelezettségek stb.) tananyagának teljesítése alól az igazgató részben vagy egészben felmentheti a tanulót. A felmentést a szülő a beiratkozás alkalmával kezdeményezheti, írásbeli beadványban, melyhez a szükséges orvosi vagy pedagógiai szakszolgálati igazolásokat mellékelte. 6.3 Külföldi tanulmányok: a szülő az igazgatóhoz intézett beadványban kérelmezheti a tanulói jogviszony szüneteltetését arra az időszakra, amíg gyermeke külföldi tanulmányokat folytat. A kérelemhez mellékelni kell a kiküldő és / vagy fogadó szervezet, oktatási intézmény igazolását a tanuló fogadásáról. Az engedély legfeljebb egy tanévre szól; megismételhető. 6.4 A testnevelés tanórán való részvétel alól részben vagy egészben felmentést kaphat a tanuló iskolaorvos igazolása, szakorvosi ajánlások, esetenként szülői kérelem alapján. Szülői kérelem esetén legfeljebb három egybefüggő napra szólhat a felmentés tanévenként három alkalommal. Az eseti felmentést kérő tanuló köteles a tanórán megjelenni, az óra szervezését, a tornaterem, öltöző helyiségek rendjének megőrzését segíteni. 6.5 Magántanuló jogviszony létesíthető abban az esetben, ha a tanuló számára a mindennapos iskolába járás egészségi állapota miatt vagy egyéb nyomós indok alapján nem megoldható. A magántanulói jogviszonyt csak az iskolával jogviszonyban álló tanuló részére kérelmezheti a szülő, írásbeli beadványban, melyhez a szükséges szakorvosi, kórházi vagy egyéb igazolásokat mellékelte. 7. A tanulók hiányzásának igazolása 7.1 A tanulók csak indokoltan (betegség, hivatalos idézés, rendkívüli időjárási, közlekedési nehézségek esetén) maradhatnak távol az iskolai foglalkozásokról. A szülő a hiányzás első napján jelentse be az e-naplón keresztül vagy telefonon az osztályfőnöknek vagy a titkárságon a hiányzás okát. 7


7.2 A hiányzást az ellenőrzőben kell igazolni 5 munkanapon belül. Az orvosi igazolást a szülő az ellenőrzőben kézjegyével lássa el. 7.3 A szülő egy tanévben három tanítási napot igazolhat gyermekének. Ennél hosszabb távollétre indokolt esetben az igazgató adhat engedélyt előzetes szülői kérvény alapján. 7.4 Az állami és szakmai vizsganapok – vizsgafajtánként évente 1 nap -, az országos középiskolai versenynapok hivatalos távollétnek tekintendők. A végzős évfolyamokon a felsőoktatási intézmények által szervezett nyílt napokon való részvétel miatt évente egy tanítási nap igazolható. A tanuló a fogadó intézménytől igazolást hoz. Iskolán kívüli szereplés (sport, művészeti, egyéb) miatti távollétet – a rendező intézmény előzetes kikérője alapján – három alkalommal az osztályfőnök engedélyezhet, további engedélyért az igazgatóhoz kell fordulni. 7.5 A tanuló hiányzásainak mértékéről az e-naplóban lehet tájékozódni. Ha a tanuló egy adott tantárgyból a tanítási órák 30%-áról mulaszt, a szaktanár értesíti a szülőt és az iskolavezetést. Ha a tanuló teljesítménye a tanév során nem volt értékelhető, a tanév végén nem minősíthető, kivéve ha a nevelőtestület engedélyezi, hogy osztályozó vizsgát tegyen. Ha a tanuló a tanítási év végén nem osztályozható, tanulmányait évfolyamismétléssel folytathatja 7.6 Az iskola értesíti a szülőt tanköteles korú gyermekének első igazolatlan mulasztásakor, illetve ha a nem tanköteles kiskorú tanuló igazolatlan mulasztása eléri a tíz órát. Ha a tanköteles korú tanuló igazolatlan hiányzásainak száma - eléri a tíz órát, az iskola igazgatója értesíti a Járási Hivatalt, a Járási Gyámhivatalt és a Gyermekjóléti Szolgálatot, Gyermekvédelmi Szolgálatot - eléri a 30 órát, az iskola igazgatója értesíti a Járási Hivatalt, a Gyermekjóléti Szolgálatot és a Gyermekvédelmi Szolgálatot - eléri az 50 órát, az iskola igazgatója értesíti a Járási Gyámhivatalt és a Kormányhivatal Oktatási Főosztályát. 7.7 Az igazolatlan óra fegyelmi büntetést von maga után. A nevelőtestület a fegyelmi büntetéseket a tanuló magatartásának értékelésében félévkor és a tanév végén figyelembe veszi. 2 igazolatlan óra osztályfőnöki figyelmeztetés 4 igazolatlan óra osztályfőnöki intés 7 igazolatlan óra osztályfőnöki megrovás 10 igazolatlan óra fölött igazgatói figyelmeztetés 15-nél több igazolatlan óra fegyelmi tárgyalás 7.8 Ha a tanuló a tanítási nap kezdetére a házirendben meghatározott módon, illetve a tanítási óra kezdetére nem érkezik meg, a késését igazolnia kell. A késések ideje összeadódik. Amennyiben ez eléri a tanórai foglalkozás idejét, a késés egy igazolt vagy egy igazolatlan órának minősül. Az elkéső tanuló nem zárható ki a tanóráról.

8. A tanulói teljesítmény értékelése

8


8.1 A tanulmányi munka értékelése 8.1.1 A pedagógus a tanuló teljesítményét, előmenetelét tanítási év közben rendszeresen érdemjeggyel, a tantárgy jellegétől és a feladat típusától függően esetenként szövegesen értékeli, félévkor és a tanítási év végén osztályzattal minősíti. A szóbeli értékelés a feleletet követően vagy az írásbeli dolgozatok kiosztásakor történik. A tanulónak joga, hogy az osztálynaplóba (e-naplóba) került érdemjegyekről és egyéb rá vonatkozó bejegyzésekről (mulasztás, késés) azok keletkezésekor, rendszeresen értesüljön. 8.1.2 A tanulónak minden írásbeli dolgozatát tíz munkanapon belül kijavítva, szövegesen és/vagy osztályzattal értékelve vissza kell kapnia. A tanuló számára a témazáró dolgozatok esetében egy alkalommal javítási lehetőséget kell biztosítani. A szülő fogadó órán megtekintheti a tanuló iskolai dolgozatait. 8.1.3 A témazáró dolgozat írásáról egy héttel a megírás előtt tájékoztatni kell a tanulókat, egy napon két témazárónál több nem íratható, a témazáró dolgozatok időpontját az e-naplóban be kell jelenteni. 8.1.4 A tanuló valamely tantárgy(ak) félévi és év végi osztályzatának megállapítására kérelmezheti, hogy független vizsgabizottság előtt osztályozó vizsgát tehessen. A vizsgát a Kormányhivatal szervezi. A tanuló a félév, ill. a tanév végét megelőző harmincadik napig jelentheti be igényét az igazgatónak írásbeli beadványban, amit a szülő is aláírt. Az iskola a dokumentációt továbbítja az Oktatási Hivatalhoz. 8.2 A tanulók jutalmazása 8.2.1 Szaktanári, osztályfőnöki és igazgatói dicséretben részesül az a tanuló, aki példamutató magatartást tanúsít, akinek iskolai, tantárgyi, közösségi munkája, teljesítménye társai számára példamutató. A dicséreteket az ellenőrzőbe és az osztálynaplóba (e-naplóba) be kell jegyezni, és a tanulóközösség tudomására kell hozni. 8.2.2 Jutalomban részesül az a tanuló, aki kiemelkedő tanulmányi munkát végez, kimagasló eredményt ér el, iskolai vagy iskolán kívüli rendezvényen, vetélkedőn, előadáson eredményesen/sikeresen szerepel, bármely más módon hozzájárul az iskola jó hírnevének megőrzéséhez és növeléséhez, vagy félévi vagy év végi tanulmányi átlagán legalább egy egész jegyet javít. 8.2.3 A kiemelkedő tanulói teljesítmény elismerésére alapított iskolai díjak: - Aranykoszorús Zrínyi jelvény: a legkiemelkedőbb tanulmányi és közösségi munkát végző tanulók kaphatják. Javaslatot tesz a Diákönkormányzat. A tanulóifjúság szavazata alapján kerül átadásra a Diáknapok keretében a tanulóifjúság előtt. - A Zrínyi Ilona Gimnázium jó tanulója – jó sportolója: kiemelkedő tanulmányi eredményt és sporteredményt elérő végzős tanulók kitüntetése. A testnevelői munkaközösség javaslata, a tantestület és a tanulóifjúság szavazata alapján egy fiú és egy leánytanuló kaphatja a kitüntetést a tanévzáró ünnepélyen. A jutalmazott tanulók nevét felvésetjük a dicsőség serlegre. - Pro schola… /Zrínyi emlékplakett-et az a tanuló kapja, aki a tanév során legkiemelkedőbb tantárgyi vagy művészeti eredményt érte el illetve több éven keresztül magas színvonalú tanulmányi munkát végzett. A plakettet/díjat egy tanév

9


során legfeljebb öt tanuló kaphatja meg. Javaslatot tesznek a szaktanárok, osztályfőnökök, odaítéléséről a tantestület dönt. 8.3 Fegyelmező intézkedések 8.3.1 Amennyiben a tanuló tanulmányi kötelezettségeit folyamatosan nem teljesíti, vagy a házirend előírásait megszegi fegyelmi büntetésben részesül. Az iskolai büntetések kiszabásánál a fokozatosság elve érvényesül, amelytől indokolt esetben a vétség súlyától függően el lehet térni. 8.3.2 A tanuláshoz szükséges tankönyvet, füzetet, ellenőrzőt és egyéb szükséges felszerelést (pl. testnevelés felszerelés) a tanítási órákra minden tanuló hozza magával. Ha ezen kötelezettségét megszegi, a szaktanár figyelmeztetésben részesítheti. 8.3.3 Az iskolai fegyelmi büntetések formái: - szaktanári figyelmeztetés - osztályfőnöki figyelmeztetés, osztályfőnöki intés, osztályfőnöki megrovás - igazgatói figyelmeztetés - fegyelmi eljárás 8.3.4 Az intézményben folytatott tanulói fegyelmi eljárás és tárgyalás pedagógiai célokat szolgál. A fegyelmi eljárásban a kiskorú tanuló szülője mindig részt vehet. A tanulót szülője, törvényes képviselője képviselheti. 9. A tanulmányok alatti vizsgák és belső mérések rendje 9.1 Tanulmányok alatti vizsgák, mérések 9.1.1 A tanulók teljesítményének és tantárgyi előmenetelének mérésére próba-érettségi vizsgákat szervez az iskola az alábbiak szerint: Tantárgy Magyar nyelv és irodalom Matematika Első idegen nyelv (angol, német) Célnyelv Történelem

Forma

Témakörök kihirdetése

60 perc 180 perc

írásbeli

január

180 perc

írásbeli

február

Évfolyam Időpont Időtartam 10. 12. 10. 12.

március április május április

11.

január

9. 11. 11.

május január május

180 perc 180 perc 180 perc

írásbeli és szóbeli írásbeli és szóbeli írásbeli

november március november február

A próba-érettségin való részvétel kötelező, a mérés értékelése ötfokú osztályzattal történik, mely meghatározó az év végi osztályzat kialakításában. 9.1.2 A rajz és dráma tagozatos tanulók minden évfolyamon vizsgabemutatót szerveznek a tanév végén a munkatervben előírt rendben.

9.2 Javítóvizsgák 10


9.2.1 Javítóvizsgát tehet az a tanuló, akinek a tanév végén egy vagy két tantárgyból elégtelen osztályzata van. A javítóvizsgákat augusztusban, a tanévkezdést megelőző két héten belül szervezzük. A javítóvizsgák időpontjáról és módjáról három héttel a vizsga előtt a tanulót értesíti az iskola. 9.3 Osztályozó vizsgák 9.3.1 Az a tanuló, aki egy vagy több tantárgyat nem tantervi keretben tanul, írásban benyújtott kérelme alapján az iskolában tanított tantárgyak éves tananyagából osztályozó vizsgát tehet. 9.3.2 Osztályozó vizsgát kell tennie a tanulónak a félévi és a tanév végi osztályzat megállapításához, ha a) felmentették a tanórai foglalkozásokon való részvétele alól, b) engedélyezték, hogy egy vagy több tantárgy tanulmányi követelményének egy tanévben vagy az előírtnál rövidebb idő alatt tegyen eleget, c) a 20/2012.(VIII. 31.) EMMI rendelet 51. § (7) bekezdésében meghatározott időnél többet mulasztott, és a nevelőtestület döntése alapján osztályozó vizsgát tehet. 9.3.3 Az osztályozó vizsgák rendje: A vizsga időpontja A vizsga formája

Jelentkezés a vizsgára

A vizsgázók tájékoztatása

A vizsgázó rendelkezésére álló idő vizsgatárgyanként

1.: augusztus 21 – 31. 2.: április 15 – 30. Írásbeli Szóbeli Gyakorlati Írásban: Az iskola honlapjáról letölthető forma-nyomtatványt kell kitölteni és a titkárságon leadni. Határidők: 1.: augusztus 15. 2.: április 1. A határidők jogvesztők. A vizsgák időpontjáról a vizsgázót a vizsgára történő jelentkezéskor írásban tájékoztatni kell. A tantárgyankénti, évfolyamonkénti követelmények az iskola honlapján olvashatók. Írásbeli vizsga: max. 60 perc Szóbeli vizsga: min. 30 perc felkészülési idő és max. 15 perc felelet Gyakorlati vizsga: az adott tantárgynál helyben meghatározott idő A vizsgák 800 – 1700-ig tarthatnak.

11


Egyéb tudnivalók

A vizsga dokumentumai

A vizsga dokumentumainak a kidolgozása A vizsga dokumentumainak a leadása

Az írásbeli vizsgán kizárólag a vizsgaszervező intézmény bélyegzőjével ellátott lapon, feladatlapokon, tétellapokon lehet dolgozni. A rajzokat ceruzával, minden egyéb írásbeli munkát tintával kell elkészíteni. A feladatlap előírhatja számológép, számítógép használatát, amelyet a vizsgaszervező intézménynek kell biztosítania. Az íróeszközökről a vizsgázók, az iskola helyi tanterve alapján a vizsgához szükséges segédeszközökről az iskola gondoskodik, azokat a vizsgázók egymás között nem cserélhetik. Egy vizsganapon egy vizsgázó vonatkozásában legfeljebb három írásbeli vizsgát lehet megtartani. A vizsgák között a vizsgázó kérésére legalább tíz, legfeljebb harminc perc pihenőidőt kell biztosítani. Egy vizsgázónak egy napra legfeljebb három tantárgyból szervezhető szóbeli vizsga. A vizsgázónak legalább tíz perccel korábban meg kell jelennie a vizsga helyszínén, mint amely időpontban az a vizsgacsoport megkezdi a vizsgát, amelybe beosztották. Az egyes tantárgyak szóbeli vizsgáihoz szükséges segédeszközökről a vizsgáztató tanár gondoskodik. Ha a vizsgázó a feleletet befejezte, a következő tantárgyból történő tételhúzás előtt legalább tizenöt perc pihenőidőt kell számára biztosítani, amely alatt a vizsgahelyiséget elhagyhatja. Írásbeli feladatlap Javítási útmutató Szóbeli feladatsor Gyakorlati feladatsor Értékelőlap (a szóbeli felelet/gyakorlati feladat értékelési szempontjait tartalmazó értékelőlap) Jegyzőkönyv Felelős: munkaközösség – vezető Határidő: A vizsga időpontja előtt 3 nappal. Felelős: a vizsgázó szaktanár, munkaközösség-vezető

A vizsga dokumentumainak a sokszorosítása A vizsga dokumentumainak a tárolása Az írásbeli feladatlapok javítása

Felelős: oktatási igazgató helyettes

Az írásbeli feladatlapok ellenőrzése Szóbeli/gyakorlati vizsgabizottság

Felelős: munkaközösség - vezető

Felelős: oktatási igazgatóhelyettes Felelős: munkaközösség-vezető

Felelős: oktatási igazgatóhelyettes Tagjai: 3 fős bizottság az iskola pedagógusaiból. Amennyiben erre lehetőség van, a vizsgabizottságba legalább két olyan pedagógust kell jelölni, aki jogosult az adott tantárgy tanítására. 12

A Zrínyi Ilona Gimnázium házirendje A vizsgán elért teljesítmény minősítésének, értékelésének elvei:

A vizsgázó tájékoztatása a vizsgán elért eredményről Jogorvoslat

0- 24 % elégtelen 25- 39 % elégséges 40- 59 % közepes 60- 79 % jó 80-100 % jeles Felelős: oktatási igazgatóhelyettes Határidő: a vizsga befejezését követő munkanap A vizsga lebonyolítására vonatkozó eljárásrend megsértése esetén I. fokon : igazgató II. fokon : Klebelsberg Intézményfenntartó Központ Miskolci Tankerület igazgatója

9.3.4 Az osztályozó vizsgák tantárgyankénti és évfolyamonkénti követelményeit a házirend 1. sz . melléklete tartalmazza. 9.3.5 Egy vizsgaidőszakban egy tanuló egy tantárgyból legfeljebb két évfolyam anyagából tehet osztályozóvizsgát. 10. Az iskolai helyiségek, berendezési tárgyak, eszközök használati rendje 10.1

Az iskolai felszerelések használata

10.1.1 A hetesek és ügyeletes tanulók feladatai: az iskolai rendet a hetesek és az ügyeletesek biztosítják. A hetes óra előtt számba veszi a hiányzókat, letörli a táblát, ügyel a terem tisztaságára és rendjére, jelent a tanárnak. Szünetekben kiszellőzteti a termet. Ha becsengetés után 5 perccel nem megy tanár az órára, az igazgatóhelyettestől kér információt. Figyelemmel kíséri a tanórák helyettesítésével kapcsolatos hirdetményeket. Ha az osztály elhagyja a tantermet, a hetes bezárja az ablakokat, lekapcsolja a villanyt. A tanítás végén a hetes ügyel arra, hogy a padokból a tanulók szedjék ki a szemetet, a székeket rakják fel a padokra, a táblát a hetes törölje tisztára. 10.1.2 Minden tanulmányi csoportban a szaktanár megbíz egy tantárgyi felelőst, aki gondoskodik arról, hogy az osztályteremben szemléltető eszköz, térkép a tanítási órára rendelkezésre álljon, és az óra után ne maradjon a teremben. 10.1.3 Az ügyeletes tanulók a kapunál, folyosókon látják el feladatukat, segítve az ügyeletes tanár munkáját. A kapuügyeletes 7.20-ra érkezik, a bejáratnál ellenőrzi a felmutatott ellenőrzőket 7.45-ig. A folyosóügyeletes minden szünetben a számára kijelölt helyen ügyel a folyosó rendjére és tisztaságára, szükség esetén kéri az ügyeletes tanár segítségét. 10.1.4 A tanulók az iskola létesítményeit, helyiségeit tanórán kívül engedéllyel, pedagógus jelenlétében használhatják. Engedélyt az osztályfőnök közvetítésével az igazgatóság adhat előzetes bejelentés alapján. Az iskola létesítményeit, az oktatás során és az egyéb foglalkozásokon használt eszközöket a tanuló köteles rendeltetésszerűen használni, óvni. 10.1.5 A szaktantermek használati rendjét termekben ki kell függeszteni (tornacsarnok, könyvtár, fizikai, biológia előadó, ének, rajz, számítástechnika termek, nyelvi termek, próbaterem, színházterem, Kék Szalon, földrajz-történelem szaktanterem). A szaktanteremben csak tanári felügyelettel tartózkodhat a tanuló.

13


10.2

Az iskolai felszerelések védelme, kártérítési kötelezettség

10.2.1 A tanuló nem hagyhatja őrizetlenül személyes tárgyait, az iskola nem vállal anyagi felelősséget az őrizetlenül hagyott értékekért (pl. táska, könyvek, mobiltelefon, sportfelszerelés, zsebpénz). A talált tárgyakat a portán vagy a titkárságon kell leadni. 10.2.3 Tanítási időben a tanulók kabátjukat a folyosói szekrényben vagy az osztálytermi fogasokon, szekrényekben tartják. Az öltözőszekrények biztonságos zárásáról a tanulók maguk gondoskodnak. A szekrényben tartósan semmi nem tárolható, a tanórákon szükséges felszereléseken és napi ruházaton kívül tilos a szekrényben tárolni különösen nagy értékű tárgyat, pénzt, ékszert, tűz- és robbanásveszélyes anyagot, drogot, szeszesitalt, dohányárut, bármilyen élelmiszert. Ezen szabályok megszegése fegyelmi intézkedést von maga után. Az iskola képviselője bármikor jogosult a szekrények tartalmának ellenőrzésére. 10.2.4 Az iskolába, az iskolai rendezvényekre nagy értékű tárgyat a tanuló csak saját felelősségére hozhat. Iskolai rendezvényeken a ruhatáron kívül elhelyezett tárgyakért az iskola nem vállal felelősséget. 10.2.5 A tanulók kötelesek megakadályozni minden olyan tevékenységet, eseményt, amely az iskolai környezet, berendezés, vagyon károsodását okozza. Károkozás esetén, annak észlelését követően a tanuló köteles haladéktalanul értesíteni tanárát, vagy osztályfőnökét. A felelősség megállapítása után a károkozó a jogszabályi előírásoknak megfelelően köteles a kárt megtéríteni, az iskolai rendet helyreállítani. 10.2.6 A tanulói jogviszony megszűnésekor (pl. kilépés, kimaradás, érettségi vizsga után) a fizetési hátralékokat, könyvtári tartozásokat a tanuló köteles rendezni, az öltözőszekrényt tisztán átadni. 10.2.7 Az osztályterem falára, ajtajára semmiféle dekorációs anyagot kirakni nem lehet. A közérdekű hirdetményeket, tananyaghoz kapcsolódó szemléltető tablókat a faliújságon kell kifüggeszteni. A helyiségek berendezését, felszerelését engedély nélkül megváltoztatni nem lehet. 10.2.8 Az iskola épületéből semmilyen, az iskola tulajdonát képező eszközt kivinni nem lehet. Az iskola épületén kívüli iskolai rendezvényeken az igazgatóság írásbeli engedélye alapján lehet használni az iskola eszközeit, az eszközért a rendezvényt szervező iskolai alkalmazott teljes körű felelősséggel tartozik. 10.2.9 A tanuló gondatlan vagy szándékos károkozása esetén a szülő kártérítésre kötelezhető. A kártérítés pontos mértékét és módját a körülmények figyelembevételével az iskola igazgatója határozza meg.

11. Iskolai szolgáltatások 11.1

Iskolai étkezés

11.1.1 Az iskolában a tanulók igénybe vehetik a menza szolgáltatásait. Az ebédidő 1200-1430ig tart. A tanulók a befizetés ellenében kapott ebédjegy leadásával jogosultak az iskolai étkezésre. Az elveszett ebédjegy nem pótolható. Az ebédszünetekben évfolyamonkénti beosztásban ebédelhetnek a tanulók. A beosztásról a menzafelelős tájékoztatja a tanulókat.

14


11.1.2 Az iskolában a tanulók kedvezményes étkeztetésben részesülhetnek. A kedvezmény igénybe vételéhez minden tanév szeptember 15. napjáig kell a jogszabályban meghatározott igazolásokat benyújtani az iskolában. 50%-os kedvezményben részesülnek: a tartósan beteg vagy speciális nevelési igényű (fogyatékos) tanulók; azok a tanulók, akik rendszeres gyermekvédelmi támogatásban részesülnek; a három vagy többgyermekes családban élő tanulók. 11.1.3 A következő hónapra szóló ebédrendelés és a térítési díj befizetése minden hónap 25. napjáig a gazdasági irodában történik. Megrendelt ebédet két nappal korábban reggel 8 óráig lehet lemondani. 11.1.4 Az iskolai étteremben kabátot, táskát egyéb felszerelést ebédidőben tilos tárolni. A menzáról evőeszközt, ételt kivinni egészségügyi okokból tilos. 11.2

Tankönyvellátás

11.2.1 A tanulók tankönyvellátásáról az iskola gondoskodik. Az iskolai tankönyvellátás a mindenkori jogszabályban rögzített feltételekkel történik. Az iskolai tankönyvellátás megszervezésével kapcsolatban a diákönkormányzat és a Szülői szervezet egyetértési joggal rendelkezik. 11.2.2 A megelőző tanév során az iskola tájékoztatja a tanulókat és a szülőket azokról a tankönyvekről, taneszközökről és más felszerelésekről, amelyekre a következő tanévben a nevelő és oktató munkához szükség lesz. 11.2.3 A tankönyvrendeléssel kapcsolatos tanulói és szülői kötelezettségek: a tankönyvtámogatásra való jogosultság igazolása; nyilatkozat, hogy mire tart igényt a tanuló; a megrendelt tankönyvek árának kiegyenlítése, átvétele. 11.2.4 Ingyenes tankönyvellátásra jogosult az olyan tanuló, aki: - Tartósan beteg - Három vagy többgyermekes családban él - Nagykorú és saját jogán családi pótlékra jogosult - Rendszeres gyermekvédelmi támogatásban részesül Az ingyenes tankönyvellátást az iskola könyvtári kölcsönzéssel biztosítja mindaddig, amíg a tanuló a helyi tanterv szerint az adott tantárgyat tanulja vagy abból vizsgát nem tesz. 11.2.5. Az iskolai tankönyvellátás keretében a tanuló évfolyamonként egyszer jogosult a tankönyvjegyzékben szereplő áron megvásárolni egy tankönyvet. Amennyiben ez önhibáján kívül megsemmisült vagy használhatatlanná vált, még egy alkalommal változatlan feltételekkel beszerezheti. 11.2.6. A könyvtárból kölcsönzött tankönyvekért kártérítési felelősséggel tartozik a tanuló és a szülő. A rendeltetésszerű használatból eredő értékcsökkenést a tanulónak, ill. a szülőnek nem kell megtéríteni. 11.2.7 Tanítási év közben a meglevő tankönyvek, taneszközök és más felszerelések beszerzésére vonatkozó döntés nem változtatható meg, ha abból a szülőre fizetési kötelezettség hárul. 11.3 Könyvtárhasználat 11.3.1 Minden az iskolával jogviszonyban álló tanuló tagja az iskolakönyvtárnak, jogosult az iskolai könyvtár szolgáltatásainak igénybevételére. A beiratkozás után a személyi 15


adatokban történt változást a tanuló egy héten belül köteles bejelenteni a könyvtáros-tanárnak. A könyvtár szolgáltatásai: kölcsönzés, dokumentumok, olvasótermi állomány helyben tanulmányozása, internet használat. 11.3.2 A kikölcsönzött könyvekért a tanuló teljes körű kártérítési kötelezettséggel tartozik. A kikölcsönzött könyveket legkésőbb a tanév végén vissza kell vinni a könyvtárba. A végzős tanulók legkésőbb az érettségi vizsga utolsó napján kötelesek igazolni, hogy könyvtári tartozásuk nincs. 11.3.3 A könyvtár nyitvatartási ideje: hétfő kedd szerda csütörtök péntek

7.30 7.30 8.00 7.30 7.30

– 15.00 – 15.00 – 14.30 – 15.00 – 13.30

11.3.4 A kikölcsönzött könyveket a kölcsönzési határidő lejártakor vissza kell vinni a könyvtárba. A könyvtárral szemben fennálló türelmi időn felüli késedelem, tartozás ideje alatt a kölcsönzés nem vehető igénybe. 11.3.5 A tanulói jogviszony megszüntetése csak az esetleges könyvtári tartozás rendezése után történhet!

12. 12.1

A tanulók egészségének megőrzését és a biztonságot szolgáló szabályok

Az egészség megőrzését szolgáló szabályok

12.1.1 A tanuló köteles megóvni saját és társai testi épségét, egészségét. Sajátítsa el és alkalmazza az egészségét és biztonságát védő ismereteket, veszély, illetve baleset észlelésekor haladéktalanul tájékoztassa tanárát, osztályfőnökét. 12.1.2 A személyes higiéné érdekében a tanulók hordjanak magukkal tisztasági csomagot az iskolába. Az iskola egész területén valamint az iskolai rendezvényeken dohányozni vagy egyéb, az egészségre ártalmas élvezeti cikket (szeszesital, drog) használni, árusítani tilos. Tanulóink tisztán, a jó ízlés követelményeinek megfelelően öltözködjenek, viselkedésük legyen kulturált, a közízlésnek megfelelő. 12.1.3 A gyermek és ifjúságvédelmi felelős minden tanévben a szeptember 1-je és június 15. közötti tanítási hetekben fogadóórát tart. A fogadó óra időpontjáról minden tanév első hetében tájékoztatja az osztályfőnököket. 12.1.4 Orvosi szolgáltatások: • Iskolaorvosi ellátás • Fogorvosi ellátás • Védőnő Az ellátás helyéről és idejéről az iskola a szokásos módon kifüggesztve és az iskola honlapján tájékoztatja a szülőket és a tanulókat. 12.1.5 A kötelező szűrővizsgálatokhoz szükséges a tanköteles korú tanuló szülőjének beleegyezése.

16


12.1.6 Tanítási időben a balesetet vagy rosszullétet a tanuló szaktanárának vagy az iskolai védőnőnek köteles jelenteni. 12.1.7 Gyógytestnevelés tanórán való részvételről a szakorvosi igazolások alapján az iskolaorvos dönt. A szűrővizsgálaton való részvétel kötelező. A gyógytestnevelés órákat az iskolában szervezzük meg. A gyógytestnevelés tanórán a részvételre és a tanulói teljesítmény értékelésére vonatkozó előírások megegyeznek az egyéb iskolai foglalkozások rendjével. 12.2

Biztonsági intézkedések

12.2.1 Minden évben a tanévnyitó értekezleten a munkavédelemmel megbízott szakember munkavédelmi oktatásban részesíti az iskola dolgozóit. A tanév első napján az osztályfőnökök tűz- és balesetvédelmi oktatást tartanak a tanulóknak, amelyről jegyzőkönyv készül. 12.2.2 A tanév első szaktárgyi óráján a szaktanár ismerteti a szaktantermek használatával kapcsolatos védő-óvó intézkedéseket. Az általános tudnivalókra, veszélyforrásokra ekkor kell figyelmeztetni a tanulókat, és el kell készteni az ismertetés dokumentációját. 12.2.3 Természeti katasztrófa, tűz, robbanással történő fenyegetés és egyéb előre nem látható rendkívüli helyzetek esetén az intézményt a tűzriadó tervben leírtaknak megfelelően kell kiüríteni, és az abban foglaltak szerint kell intézkedni. A munkavédelemmel megbízott szakember minden tanévben egy előre be nem jelentett alkalommal tűzriadó próbát tart. A levonulási tervet minden tanteremben és a folyosókon is ki kell függeszteni. 12.2.4 Rendkívüli időjárási körülmények esetén az intézmény vezetője a vidékről naponta bejáró tanulók biztonsága érdekében rendkívüli intézkedéseket tehet, engedélyezheti az iskola elhagyását. 12.2.5 Az iskolában tartózkodók biztonságát veszélyeztető vagy félelmet keltő eszközt, tárgyat (kés, lőfegyver, boxer, gázspray stb.) az iskola épületébe behozni tilos. A mások biztonságát veszélyeztető magatartás azonnal fegyelmi, szükség esetén hatósági eljárást von maga után.

13.

Iskolai hagyományok

Az iskola hagyományainak ápolása, az iskola hírnevének megőrzése, öregbítése az iskola minden dolgozójának és tanulójának joga és kötelessége. 13.1

Jelképeink: - A beiratkozáskor megvásárolt iskolajelvényt a tanuló jeles alkalmakkor (állami és iskolai ünnepeken) köteles a ruháján viselni. - Az iskolai egyenruha (lányoknak matrózblúz, sötét szoknya, a fiúknak fehér ing, sötét öltöny), viselete kötelező minden iskolai ünnepélyen és minden olyan alkalommal, amikor a tanuló az iskolát képviseli. - Testnevelés órára a tanuló köteles magával hozni az alábbi felszerelést: fehér póló, kék rövid/hosszú nadrág, fehér zokni, tornacipő.

17


13.2

Az iskolai ünneplések szabályai Az iskolai ünnepek rendjét minden évben a Munkatervben szabályozza a tantestület a diákönkormányzat és a szülői szervezet egyetértésével.

13.2.1 Ünnepi rendezvényeink: a) Október 23-án és március 15-én a munkatervben kijelölt 11. évfolyamos osztály tanulói adnak ünnepi műsort az egész iskolának. b) Karácsonyi műsor: a téli szünet előtti utolsó tanítási napon egy 11. évfolyamos osztály készíti. c) A magyar kultúra napján, január 22-én a dráma tagozat mutatkozik be az iskola tanulóinak. d) Február 17-én, Zrínyi Ilona halálának évfordulóján ünnepi iskolagyűlés keretében megkoszorúzzuk Zrínyi Ilona szobrát az iskola aulájában, a programot a DÖN szervezi. e) A pedagógus napról a június első vasárnapját megelőző héten a 10. évfolyam egyik osztálya emlékezik meg, erre az alkalomra meghívjuk az iskola nyugdíjas pedagógusait is. f) Megemlékezést tartunk az iskolarádióban a zenei világnap, az aradi vértanúk ünnepe, a kommunizmus és a holokauszt áldozatainak emléknapja, a Föld napja és a Nemzeti összetartozás napja alkalmából. g) A 12. évfolyam utolsó tanítási napján ballagási ünnepséget szervezünk a végzősök búcsúztatására, búcsúztató a tizedik évfolyam. 14. 14.1

Adatok, hivatalos igazolványok, iratok kezelése, pótlásuk rendje

Adatkezelés

14.1.1 Az iskola azokat az adatokat tartja nyilván, amelyek a köznevelési törvény előírásai szerint az iskolai dokumentumok, bizonyítványok hivatalos formátumához szükségesek. Ezen túlmenően adatot kérhet a jogszabályban biztosított kedvezményekre való igényjogosultság megállapításához (menza, ingyenes tankönyvellátás). Az adatokban történt bármilyen változást a tanuló köteles a változás bekövetkezésekor haladéktalanul az iskola tudomására hozni, osztályfőnökének a változást igazoló dokumentumokat bemutatni. 14.1.2 Diákigazolvány rendelése és pótlása a titkárságon történik a jogszabályban meghatározott módon. A diákigazolványt tanévenként érvényesíteni kell. A diákigazolvány másra át nem ruházható, amennyiben elveszett, azt az iskolatitkárnak haladéktalanul be kell jelenteni. 14.2

Az ellenőrző-könyv használata és pótlása

14.2.1 A tanuló egy tanévben egy ellenőrző-könyvre jogosult. Az ellenőrző-könyv hivatalos iskolai dokumentum, amely az iskola, a szaktanár és a szülő közötti információk és üzenetek továbbítására szolgál, feljogosít az iskolába való belépésre. Az ellenőrzőkönyvbe az érdemjegyeket a tanulók önállóan jegyzik, a szülő havonta egyszer kézjegyével látja el.

18


14.2.2 A hamis adatok feltüntetése, a bejegyzések illetéktelen javítása, az ellenőrző-könyv rongálása fegyelmi eljárást von maga után. 14.2.3 Amennyiben az ellenőrző-könyv megsemmisül, olvashatatlanná válik vagy elvész, azonnali pótlásáról a tanuló köteles gondoskodni. Az új ellenőrző-könyv az igazgatóságon igényelhető, térítés ellenében. Az új ellenőrző-könyvben az osztályfőnök a tanévre vonatkozó összes adatot ellenőrzi, a tanuló érdemjegyeit a naplóból átvezeti. 15.

A házirend elfogadásának és módosításának szabályai

A házirend tervezetét a nevelők, a tanulók és a szülők javaslatainak figyelembevételével a nevelőtestület készíti el. Az iskola igazgatója a nevelőtestület által elfogadott házirendet jóváhagyja. Az érvényes házirend módosítását kezdeményezheti az iskola igazgatója, a nevelőtestület, az iskolaszék, a diákönkormányzat vezetősége vagy a szülői szervezet vezetősége. Miskolc, 2013. március 31. Kovácsné szegedi Ildikó igazgató

19

A Zrínyi Ilona Gimnázium házirendje HÁZIREND. 1. A házirend célja és feladata. 2. A házirend hatálya. 3. A házirend nyilvánossága

Recommend Documents