A SZOCIÁLIS MUNKA MÓDSZERTAN II. (CSOPORTOKKAL ÉS KÖZÖSSÉGEKKEL VÉGZETT SZOCIÁLIS MUNKA) Félévi óraszám: Heti óraszám: Kreditértéke: Helye a tantervben: Előadó: Pataki Józsefné A kurzus rövid leírása A stúdium célja: 1. Alapozó tárgyként általános áttekintést ad a közvetlen szociális munka különböző színtereiről, formáiról, a szakember lehetséges szerepeiről. 2. A csoportokkal és közösségekkel végzett szociális munka elméleti és gyakorlati tudásait közvetíti, azzal a konkrét céllal, hogy a diákok ismereteket és jártasságokat szerezzenek e munkaformákról. 3. Képessé váljanak a csoport, illetve a közösségi munka, alkalmazási feltételeinek felismerésére, kivitelezésére és értékelésére.
Tematika 1. A csoportokkal végzett szociális munka elméleti alapjai
Csoportlélektani alapfogalmak Csoportok osztályozása, csoportjelenségek Csoportelméletek és hatásuk a szociális munka gyakorlatára
Csoportok alkalmazása a szociális munka gyakorlatában A szociális csoportmunka szándékai és színterei. A csoportmunka előnyei, hátrányai Szociális csoportmunka modellek
2. A csoportdinamika elemei; a csoportmunka gyakorlatának központi kérdései A csoportdinamikai ismeretek alkalmazása a csoportmunka folyamatában Egyén a csoportban A csoport, mint kliens 3. A csoportmunka folyamatai
A csoporttá alakulás, csoportfejlődési elméletek A csoport tervezése, indítása A csoport vezetése, a vezető szerepe és eszközei A csoportmunka értékelése
4. Bevezetés a közösségi szociális munkába Közösségelméletek, definíciók A szociális munka, közösségi megközelítése Modellek a közösségi szociális munkában 5. Bevezetés a helyi szükségletek és források feltérképezésének módszertanába A helyi szükségletek és források jellemzői Adatgyűjtési technikák
Tananyag Kötelező: 1. Zastrow,C.(1982) A szociális munka közösségi gyakorlata; in:Közösségi szociális munka 3. Kötet ( Gosztonyi Géza szerk.) Semmelweis , Kiadó, Bp. 1994. 2. Wirt,L.(1964):Adalékok a helyi közösség definíciójához; in: Közösségi szociális munka 3. Kötet ( Gosztonyi Géza szerk.) Semmelweis , Kiadó, Bp. 1994. 3. Briscoe,C(1980): A közösségi munka értékei,céljai és alkalmazási formái; in: Megfigyelés és cselekvés;Válogatás a közösségi munka elméleteiből;(Varsányi szerk.) Balassi Kiadó, Bp.1999 4. Gosztonyi,G.(1998): Közösségi szociális munka; in: Kézikönyv szociális munkásoknak; Bp.1998 5. Szociális munka csoportokkal 4. Kötet ( Hegyesi-Kozma-Szilvási- Talyigás szerk.) Bárczi Gusztáv GYTF, Bp. 1997. Ajánlott: 6. Rudas János: Delfi örökösei; Gondolat 1990. 7. Meares-Washington: A „Béta” Iskola Körzet esettanulmánya In Szociális munka az iskolában (Budai szerk.) 8. 3. Nagy-Cs. Nagyné: Hátrányos szociokulturális környezetben élő felnőttek szocializációs, személyiségfejlesztő tréningje; In Tanulmányok a szociális munka világából I. Kötet (Budai-Somorjai szerk.) Győr, 1997. 9. Körössi, Y. K: Amit a szociális munkásoknak a közösségi munkáról meg kell tanulniuk. (Esély, 1994/5.) 10. www.kozossegfejlesztes.hu
Félévi ütemezés 1. hét. Csoporttal kapcsolatos alapfogalmak 2. hét. Csoportok osztályozása, csoportjelenségek 3. hét Csoportelméletek és hatásuk a szociális munka gyakorlatára 4. hét A szociális csoportmunka szándékai és színterei. 5. hét A csoportmunka előnyei, hátrányai. Szociális csoportmunka modellek 6. hét A csoportdinamikai ismeretek alkalmazása a csoportmunka folyamatában 7. hét A csoporttá alakulás, csoportfejlődési elméletek 8. hét A csoport tervezése, indítása 9. hét A csoport vezetése, a vezető szerepe és eszközei 10. hét Közösségelméletek, definíciók 11. hét A szociális munka, közösségi megközelítése 12. hét Modellek a közösségi szociális munkában 13. hét A helyi szükségletek és források jellemzői 14. hét Adatgyűjtési technikák Követelményrendszer
A tárgy vizsgával zárul. Aktív részvétel és jelenlét.
Vizsgakövetelmények A szóbeli vizsga tételei
1. Mutassa be a csoportmunka előnyeit, hátrányait, beszéljen a szociális munka csoportmunkával kapcsolatos szándékairól!
2. Beszéljen a csoportelméleti hátterekről és a gyakorlati összefüggésekről! 3. Hasonlítsa össze és elemezze a szociális csoportmunka, csoportterápia, és a szociális munka csoportokkal munkaformákat. 4. Ismertesse a szociális munka területén alkalmazható csoportok típusait! 5. Beszéljen a csoportvezetés aspektusairól, a vezetési stílus jellemzőiről! 6. Beszéljen a csoporton belül jelentkező egyéni és csoportellenállásról. 7. Beszéljen a csoportfejlődés fázisáról és a kapcsolódó vezetői feladatokról. 8. Ismertesse a csoportdinamika elemeit és a vezetői intervenciókban betöltött szerepüket! 9. Beszéljen a csoport tervezésének és elindításának lépéseiről, részletezze az egyes szakaszokat. 10. Beszéljen a közösségi szociális munka feltételeiről, céljairól és a szociális szakember szerepeiről! 11. Ismertesse a közösségi szociális munka Biddle-, és Alinsky-féle modelljét! 12. Milyen eszközök és módszerek alkalmazásával ismerhetők meg a vizsgált közösség jellemzői. 13. Beszéljen a közösségi munkás szerepeiről, és mutassa be a közösségi szociális munka három modelljét (Rothman).
A SZOCIÁLIS MUNKA ALAPJAI Félévi óraszám: Heti óraszám: Kreditértéke: Helye a tantervben: Előadó: Pataki Józsefné
A kurzus rövid leírása
A félév során a hallgatók megismerkednek a szociális munka történetével, a szakma professzióvá válásának folyamatával, a szakma lényegi jellemzőivel, a szociális munka alapját képező értékekkel és ismeretekkel, készségekkel. A szemináriumokon a szakmát jellemző olyan fontos fogalmakkal foglalkozunk, mint a szociális problémák jellemzői, a szükségletek értelmezése a szociális munkában, a szociális munkát igénybe vevők jellemzői, a szociális rendszer strukturális adottságai, a változások, változtatáshoz vezető folyamtok. A tantárgy fontos célja a szociális munka szakmai nyelvezetének elsajátítása, a szakmai identitás építése.
Tematika 1. A szociális munka nemzetközi és hazai története.
A szociális munka története a szociálpolitika marginális, korrektív korszakában, a szociális munka a jóléti államokban.
A szociális munka hazai története. A szociális munka újbóli felfedezése.
2. A szociális munka ismeretalapja, az ismeretek rendszere.
Az ismeretek mélysége és szélessége.
Elméleti tudás a szociális munka gyakorlatában
3. A szociális munka, mint értékorientált szakmai, a szociális munka etikai kérdései és dilemmái.
Politikai irányvonalak a szociális munkában
Etikai választások, etikai dilemmák a szociális munka gyakorlatában
4. A szociális munkás kompetenciái, készségek szerepe a szociális munka gyakorlatában
Félévi ütemezés
Időpont/hét
Előadás
Szeminárium
1.
A szociális munka általános
A félév megbeszélése, a
kérdései
szociális probléma
A szakma nemzetközi története a
A szociális problémák
szociálpolitika korrektív
természete esetbemutatások
szakaszában
alapján
A szakma nemzetközi története a
A szociális problémák
szociálpolitika produktív
meghatározása, értelmezése
2.
3.
szakaszában 4.
A szociálpolitika a jóléti államokban
Az emberi szükségletek természete
5
A szociális munka hazai története
A változás értelmezése, a változás kezelése
6
7.
A szociális munka újbóli felfedezése
Kiilleszkedés, a marginális
a rendszerváltozást követően
csoportok túlélési stratégiái
A szociális munka ismeretalapjai
A szociális munka rendszerezése, főbb munkaformái
8.
9.
10
A szociális munka etikai alapjai,
Etikai választások a
értékrendje
gyakorlatban
A szociális munkások kompetenciái,
A szociális munka tanulása,
készségei
hatótényezői
A szolgáltatást igénybevevők, a
Kötelezett és önkéntes kliens
szociális munka szereplői 11.
A szociális rendszer, mint
A szociális munka színterei, a
társadalmi alrendszer hazai
beavatkozás
jellemzői 12.
A szociális munka jövője
Globalizáció hatása a szociális munkára.
Kötelező irodalom
Hegyesi Gábor – Kozma Judit: A szociális munka – áttekintés In: Kézikönyv szociális munkásoknak Budapest, 3Sz, 2002. (szerk.: Kozma Judit) 13-37. o. Colin Pritchard - Richard Taylor: Politikai irányvonalak a szociális munkában In: Hegyesi Gábor - Talyigás Katalin (szerk.): A Szociális munka elmélete és gyakorlata 1. kötet, Budapest NcsSzI, 1994. 163-180. o. Beulah Roberts Compton – Burt Galaway: A szociális munka természete In: Hegyesi Gábor Talyigás Katalin (szerk.): A Szociális munka elmélete és gyakorlata 1. kötet, Budapest NcsSzI, 1994. 70-83. o. Kozma Judit: Kompetencia a szociális munkában In: Kézikönyv szociális munkásoknak Budapest, 3Sz, 2002. (szerk.: Kozma Judit) 38-67.o. Armando Morales - Bradford, W. Shaefer: A szociális munka ismeretalapja In: Hegyesi Gábor Talyigás Katalin (szerk.): A Szociális munka elmélete és gyakorlata 1. kötet, Budapest NcsSzI, 1994. 101-116. o. Beulah Compton - Burt Galaway: Az elméleti tudás a szociális munka gyakorlatában In: Hegyesi Gábor - Talyigás Katalin (szerk.): A Szociális munka elmélete és gyakorlata 1. kötet, Budapest NcsSzI, 1994. 117-137. o.
Beulah Roberts Compton – Burt Galaway:Problémamegoldás: a szociális munka folyamata In: Hegyesi Gábor - Talyigás Katalin (szerk.): A Szociális munka elmélete és gyakorlata 1. kötet, Budapest NcsSzI, 1994. 138-160. o. Ronald Woods: A szociális munka tevékenységének egy lehetséges rendszerezése In: Hegyesi Gábor - Talyigás Katalin (szerk.): A Szociális munka elmélete és gyakorlata 1. kötet, Budapest NcsSzI, 1994. 32-45. o. Frank Loewenberg - Ralph Dolgoff: Etikai választások a segítő foglalkozásokban Frank Loewenberg - Ralph Dolgoff: Értékek és etika a szociális munka gyakorlatában Szociális Szakmai Szövetség etikai kódexe; www.3sz.hu Andok Ferenc-Tímár Szilvia: Dilemmák a szociális munkában Esély 2002/4. Európa Tanács (2001): Az Európai Tanács ajánlása a szociális munkásokról in: Háló 2002. január Internacional Federation of Social Workers (2000): A szociális munka új definíciója in: Háló, 2000. november Internetes források, folyóiratok www.szochalo.hu www.3sz.hu Követelmények: A kurzus vizsgával zárul. Az órákon való részvétel és aktivitás Vizsgakérdések 1. Mutassa be a szociális munka nemzetközi történetének, a szakma kialakulásának főbb állomásait. 2. Beszéljen a settlement szociális munkában betöltött szerepéről, a settlementek elvi és gyakorlati céljairól, szolgáltatásairól. 3. Mutassa be a szociális munka munkaformáinak (esetmunka, csoportmunka, közösségi munka) történeti háttereit, e munkaformákat meghatározó elődök tevékenységét. 4. Mutassa be a hazai szakmatörténet főbb állomásait, a szociális munka fejlődésének meghatározó szereplőit, intézményeit 1945-ig 5. Beszéljen a hazai szociális munka 1945 utáni helyzetéről, a szociális munka újbóli felfedezésének rendszerváltozás utáni történéseiről. 6. Hogyan határozható meg a szociális probléma és milyen lehetséges következményekkel jár az egyének, a közösség és a társadalom működésében? 7. Beszéljen a szociális munka céljairól, a szociális munkás beavatkozásának fő irányairól. 8. Mutassa be a Welch humán ökorendszer egyes szintjeit, összefüggéseit és a működő, illetve nem működő természetes támaszok jellemzőit. 9. Milyen tudásokra építhet a szociális munkás? Mutassa be a szociális munkában alkalmazott ismeretek és tudások rendszerét. 10. Melyek az elméletek alkalmazásának, kiválasztásának kritériumai?
11. Beszéljen az emberi és társadalmi szükségletekről, a változás, a változás kezelésének szociális munkán belüli értelmezéséről. 12. Mutassa be a szociális munka morális-etikai, pszichopatológiai, pszichoszociális és radikális irányzatai, és azok hatását a gyakorlatra. 13. Sorolja fel a szociális munka igénybe vevőit, a szociális munka alkalmazásának színtereit. 14. Beszéljen a szociális munkás szakmai személyiségét meghatározó tényezőkről, a szociális munkások szerepeiről. 15. Milyen kompetenciák, készségek szükségesek a szociális munka cselekvésekhez? 16. Beszéljen a szociális munkát megalapozó értékekről, az értékdilemmákról.
A VÉDELEMBE VETT ESETEK STATISZTIKAI ELEMZÉSE „C” TÁRGY Félévi óraszám: Heti óraszám: Kreditértéke: Helye a tantervben: Előadó: Pataki Józsefné A kurzus rövid leírása: A kurzus a szociális munka kutatásának gyakorlati eljárásaiba vezet be. Az esetelemzés egyik megközelítése az esetvitelben keletkező adatok összegyűjtése, az eset történéseinek rendszerezése. A kurzus során a hallgatók megismerkednek a szakmai interjúk feldolgozásának módszereivel, illetve az esetdossziék áttekintésével, az esetelemzéshez szükséges adatok terepen történő rendszerezésével.
Tematika: 1. A kutatás céljának, folyamatának megbeszélése. 2. A kutatási terep kiválasztása, az esetelemzés szempontjainak áttekintése, javasolt változtatások. 3. Terepmunka, a kutatásba bevont szolgáltatás munkatársainak bevonásával, a kiválasztott esetdossziék vizsgálata, adatok gyűjtése.
A kutató csoport heti rendszerességgel megbeszélést tart az adatgyűjtés menetéről, a felmerülő problémák megbeszéléséről. Követelmények: A kutatásban, és a csoportmunkában való aktív részvétel. A tárgy gyakorlati jeggyel zárul, amely feltétele egy interjú írásos rögzítése, illetve két védelembe vett eset megadott szempontok szerinti írásos bemutatása.
