A SZENTLİRINCKÁTAI IMRE SÁNDOR ÁLTALÁNOS ISKOLA KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTÁJA 2012-2013. TANÉVRE
1
Adatok Intézmény neve: Intézmény címe: OM azonosító: Telefon/Fax:
IMRE SÁNDOR ÁLTALÁNOS ISKOLA 2255, SZENTLŐRINCKÁTA, DÓZSA GYÖRGY ÚT 48. 032524 29-431-007
Mobil: Honlap: E-mail:
30-678-9393 www.lorinckatasuli.hu
[email protected]
Jogszabályi háttér A 11/1994. (VI.8.) MKM rendelet a nevelési-oktatási intézmények működéséről, 10. számú melléklet1 alapján Különös közzétételi lista a nevelési-oktatási intézmények részére - iskolák (A lista személyes adatokat nem tartalmazhat) 1. A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához 2. A nevelő és oktató munkát segítők száma, feladatköre, iskolai végzettsége és szakképzettsége 3. Az országos mérés-értékelés eredményei, évenként feltüntetve 4. Az intézmény lemorzsolódási, évismétlési mutatói 5. Általános iskolákban a volt tanítványok nyolcadik-kilencedik évfolyamon elért 6. 7. 8. 9.
1
eredményei, évenként feltüntetve, középiskolai, szakiskolai továbbtanulási mutatók Szakkörök igénybevételének lehetősége, mindennapos testedzés lehetősége Hétvégi házi feladat szabályai, iskolai dolgozatok szabályai Iskolai tanév helyi rendje Iskolai osztályok száma, illetve az egyes osztályokban a tanulók létszáma
A 10. számú mellékletet a 32/2008. (XI.24.) OKM rendelet 17. §-a iktatta be. 2
1. A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához sorszám
1.
2.
3.
4.
5.
Pedagógus végzettsége, szakképzettsége
- kémia szakos középiskolai tanár, - iskolai drogkoordinátor, - gyermekvédelmi felelős - földrajz-történelem szakos tanár, - tanítóművelődésszervező, - rendszergazda, - oktatási informatikus, - mozgókép- és médiakultúra szakos tanár - általános iskolai tanító, könyvtár szakkollégium - történelem szakos középiskolai tanár, - ECDL jogosítvány, - közoktatási vezető szak - tanító, vizuális nevelés műveltségi terület - matematika szakos tanár
6.
- általános iskolai tanító könyvtár szakkollégium, - magyar nyelv és irodalom szakos tanár
7.
- általános iskolai tanító, könyvtár szakkollégium
8.
- általános iskolai, idegen nyelv (német) oktatására képesített tanító - minőségirányítási ismeretek
Tanított tárgyak (tantárgyfelosztásban)
Tanított osztályok
Tanórán kívüli tevékenységek
- kémia - fejlesztő foglalkozások - habilitáció, rehabilitáció
7-8. osztály 1-8. osztály 1-8. osztály
gyermek- és ifjúságvédelmi felelős, korrepetálás, minőségirányítás
-
3. osztály 7-8. osztály 8. osztály 7-8. osztály 4-8. osztály 5. osztály
osztályfőnök
- irodalom és nyelvtan, - matematika
4. osztály 4. osztály
osztályfőnök, igazgatóhelyettes, korrepetálás
- történelem
5-8. osztály
igazgató
-
5-8. osztály 4. osztály 6. osztály 6., 8. osztály 6-8. oszt. 5. osztály 6. osztály 7. osztály 3-4. osztály 6., 8. osztály 1. osztály 1. osztály 1. osztály 1-2. osztály 1. osztály
testnevelés földrajz médiaismeret fizika informatika osztályfőnöki
matematika, testnevelés, osztályfőnöki mérés irodalom és nyelvtan, hon- és népismeret, tánc és dráma etika, technika, mérés irodalom és nyelvtan, matematika, környezetismeret technika, testnevelés
- német nyelv, - ének - napközi
8. osztály 3-8. osztály 1-4. osztály
osztályfőnök, korrepetálás
korrepetálás, könyvtár
osztályfőnök, korrepetálás
minőségirányítás
3
sorszám
Pedagógus végzettsége, szakképzettsége
Tanított tárgyak (tantárgyfelosztásban)
Tanított osztályok
Tanórán kívüli tevékenységek
2. osztály 2. osztály 2. osztály 1-2. osztály 2. osztály
osztályfőnök, korrepetálás, sportkör
- irodalom és nyelvtan, - matematika
3-4., 5. osztály 3. osztály
osztályfőnök, sportkör, korrepetálás
- tanulószoba - fejlesztő foglalkozások
5-8. osztály 1-8. osztály
-
3-4. osztály 5-6. osztály 7-8. osztály 1-8. osztály 7. osztály
9.
- földrajz szakos tanár, - nyelv- és beszédfejlesztő pedagógus - szakvizsgázott pedagógus - tanulásirányítás mester-fokon (120 óra)
- fizetés nélküli szabadság
10.
- általános iskolai tanító technika, pedagógia szak-kollégium
-
11.
12.
13.
14.
15.
16.
- tanító magyar nyelv és irodalom műveltségi terület, - magyar nyelv és irodalom szakos tanár - általános iskolai tanító, testnevelés szakkollégium - pedagógia szakos nevelőtanár, - médiapedagógia, - fejlesztő pedagógus, - földrajz szakos tanár, - biológia szakos tanár - testnevelés-rekreáció szakos tanár, - atlétikai sportoktató, - tanulásirányítás mester-fokon (120 óra) - általános iskolai tanító, vizuális műveltségi terület, - színdinamika szakirány, - mozgókép- és médiaismeret tanár - általános iskolai tanító, angol műveltségi terület
irodalom és nyelvtan, matematika, környezetismeret ének, testnevelés
környezetismeret, természetismeret, biológia, fejlesztő foglalkozások, osztályfőnöki
- testnevelés, - rekreáció, - tudásalkalmazás
5-8. osztály 5., 7-8. oszt. 6. osztály
(mozgás),
- tudásalkalmazás
6. osztály
osztályfőnök, biológia szakkör, elsősegélynyújtás
osztályfőnök, sportkör
(életvitel),
- osztályfőnöki
7. osztály
- rajz, - kézműves foglalkozás,
1-8. osztály 5-8. osztály
napközi, kézműves szakkör
- angol nyelv, - napközi
4-8. osztály 1-4. osztály
napközi, korrepetálás
4
sorszám
17.
Pedagógus végzettsége, szakképzettsége
- logopédus
Tanított tárgyak (tantárgyfelosztásban)
- logopédiai fejlesztés
Tanított osztályok
Tanórán kívüli tevékenységek
1-8. osztály
óraadó
2. A nevelő és oktató munkát segítők száma, feladatköre, iskolai végzettsége és szakképzettsége sorszám
Nevelő és oktató munkát segítők végzettsége, szakképzettsége
Nevelő és oktató munkát segítők feladatköre
1.
8 általános
Takarítónő
2.
Szakmunkásképző
Takarítónő
5
3. Az országos mérés-értékelés eredményei, évenként feltüntetve Országos kompetenciamérés eredménye
2008
2009
2010
2011
Iskolai Átlag
Országos átlag
Iskolai Átlag
Országos átlag
Iskolai átlag
Országos átlag
Iskolai átlag
Országos átlag
6. osztály
524
519
518
513
1368
1483
1331
1465
8. osztály
507
506
454
502
1570
1583
1591
1577
6. osztály
489
499
470
489
1369
1498
1383
1486
8. osztály
517
497
450
484
1609
1622
1650
1601
Szövegértés
Matematika
4. osztály 2009 Felmérési terület Az olvasáskészség kiépülése Az olvasáskészség gyakorlottságának fejlődése Az írásminőség alakulása Az íráskészség gyakorlottságának fejlődése Az elemi számolási készség kiépülése Az elemi számolási készség gyakorlottságának fejlődése A számírási készség kiépülése A mértékegység-váltó készség kiépülése Az összeadás készségének kiépülése 100-as számkörben A kivonás készségének kiépülése 100-as számkörben A szorzás készségének kiépülése 100-as számkörben Az osztás készségének kiépülése 100-as számkörben Az elemi gondolkodási képesség kiépülése Az elemi gondolkodási képesség gyakorlottságának fejlődése Az elemi rendszerezőképesség kiépülése Az elemi kombinatív képesség kiépülése
2011
Iskolai átlag
Országos átlag
Iskolai átlag
Országos átlag
84 k%p 49 k% 89 k%p 49 k% 93 k%p 74 k%
85 k%p 60 k% 67 k%p 49 k% 92 k%p 82 k%
86 k%p 45 k% 90 k%p 59 k% 96 k%p 69 k%
86 k%p 62 k% 64 k%p 51 k% 93 k%p 83 k%
90 k%p 59 k%p 99 k%p
93 k%p 64 k%p 98 k%p
98 k%p 75 k%p 99 k%p
95 k%p 66 k%p 98 k%p
98 k%p
92 k%p
95 k%p
93 k%p
99 k%p
97 k%p
98 k%p
97 k%p
97 k%p
94 k%p
98 k%p
95 k%p
70 k%p 65 k%
60 k%p 67 k%
88 k%p 70 k%
64 k%p 68 k%
68 k%p 74 k%p
60 k%p 61 k%p
89 k%p 86 k%p
63 k%p 66 k%p
A táblázatokban k%p és k% jelölések szerepelnek. A k%p az aktuálisan elért eredményt az alapkészség, alapképesség optimális kiépüléséhez, optimális elsajátításához viszonyítva mutatja. A k% pedig a gyakorlottság aktuálisan elért szintjét fejezi ki az optimális gyakorlottsághoz viszonyítva.
6
4. Az intézmény lemorzsolódási, évismétlési mutatói 2010-2011-es tanév Létszám
%-os mutatók
Iskola összesen:
150 fő
100 %
Tanulmányi követelményeket sikeresen teljesítette
134 fő
89,3 %
Sikeres osztályozó vizsgát tett
0 fő
0%
Sikeres pótvizsgát tett
7 fő
46,6 %
16 fő
10,6 %
Sikertelen pótvizsgát tett
8 fő
5,3 %
A pótvizsgán nem jelent meg
5 fő
3,3 %
21 fő
14 %
egy tantárgyból
7 fő
4,7 %
kettő tantárgyból
4 fő
2,7 %
három tantárgyból
4 fő
2,7 %
négy tantárgyból
1 fő
0,7 %
öt tantárgyból
2 fő
1,3 %
hat tantárgyból
2 fő
1,3 %
hét tantárgyból
1 fő
0,7 %
1. évfolyam
2 fő
11,7 %
2. évfolyam
0 fő
0%
3. évfolyam
2 fő
9%
4. évfolyam
0 fő
0%
5. évfolyam
1 fő
4,7 %
6. évfolyam
2 fő
14,2 %
7. évfolyam
8 fő
36,3 %
8. évfolyam
0 fő
0%
Évismétlésre kötelezett
Elégtelen osztályzatot kapott
Évismétlési mutatók évfolyamonként
7
5. Általános iskolákban a volt tanítványok 8-9. évfolyamon elért eredményei, évenként feltüntetve, középiskolai, szakiskolai továbbtanulási mutatók 5.1. Továbbtanulási mutatók 20011-2012-es tanév Létszám
%-os mutató
Összes tanuló:
13 fő
100 %
Gimnázium:
3 fő
23 %
Szakközépiskola:
7 fő
54 %
Szakiskola:
3 fő
23 %
Nyelvi előkészítő évfolyam
6 fő
31 %
Arany János Tehetséggondozó Program
0 fő
0%
5.2. Volt tanítványok 9-10. évfolyamon elért eredményei Sajnos nem minden középiskola küldte meg a jelentéseit, illetve nem minden középiskola közölt adatokat a Közoktatási Információs Rendszeren keresztül. A mellékelt táblázat a rendelkezésre álló adatokat tartalmazza.
Jász-Nagykun-Szolnok Megyei Liska József Erősáramú Szakközépiskola, Gimnázium és Kollégium
Iskolák/tantárgyak Irodalom Nyelvtan Orosz nyelv Angol nyelv Történelem Német nyelv Matematika Informatika Fizika Biológia Kémia Földrajz Ének-zene Rajz Testnevelés Műszaki ábrázolás Anyagismeret Mozgóképkultúra Tánc és dráma Szakmai orientáció Kommunikáció Alapgyakorlatok
2009-2010. tanév
2010-2011. tanév
2011-2012. tanév
9. évf.
10. évf.
9. évf.
10. évf.
9. évf.
10. évf.
3,5 4 4 3,5 3 3 4,5 4 3 3,5 5 4 3,5 3 3,5 -
3,5 4 5 3 4 3 3,5 4 3,5 3,5 4 5 5 4,5 5 5 -
3,2 3,6 5 2,67 2,8 3,5 3 3,2 3,4 2,5 3,67 3,8 4,8 4 3,6 3 2 4,33
2,5 3,5 5 2,5 3 2,5 3,5 4 3,5 5 5 4,5 3,5 4 4
3,25 3,25 5 3 3,75 3,5 3,5 3,75 3,75 4 3 4,25 4,75 4 4,5 3,67 3,67 4 3,67 5 -
4 4 5 3,5 3,25 3,25 3 3,25 3,5 3,25 3 4,33 4,75 4,33 4,5 3 5 4 4
2,5 5 -
8
Xantus János Két Tanítási Nyelvű Gyakorló Gimnázium
Lehel Vezér Gimnázium, Jászberény
Klapka György Szakközép- és Szakiskola, Jászberény
Iskolák/tantárgyak
2009-2010. tanév
2010-2011. tanév
2011-2012. tanév
9. évf.
10. évf.
9. évf.
10. évf.
9. évf.
10. évf.
3,5 3 2,8 2,6 2 4 2,25 2 2,75 2,8 3,4 2 2,8 3,2 -
2,67 2,67 2 2 2,5 2 3,2 2 2,4 2,2 2,33 4 3 3,25 3,6 4,5 4,5 4,25 4,25 4,33 3,5 4,5 4 4,33 4 4,5 4,75 4,75 4,75 -
2 4 3 2 4 3 2 3 3 4 4 4 4,67 4,33 4,33 4 4,33 4,33 4 4,67 3,67 4 4,67 5 5 4,5 4,67
2,25 2,5 2,4 2,4 2,2 2,8 2,2 2,4 2,2 2,5 3 2 3 2,8 -
5 5 5 5 4,5 5 -
5 5 5 5
4,67 4,67 4,33 4,33 4 4 4,33 4 4 4 4,33 4,67 4,67 4,5 5
Nyelvtan
-
-
-
-
4
-
Irodalom
-
-
-
-
4
-
Történelem
-
-
-
-
4
-
Célnyelv
-
-
-
-
5
-
Matematika
-
-
-
-
4
-
Irodalom Nyelvtan Angol nyelv Történelem Német nyelv Matematika Informatika Fizika Biológia Kémia Földrajz Ének-zene Rajz Testnevelés Szakmai alapozás Tánc és dráma Irodalom Nyelvtan Angol nyelv Történelem Német nyelv Matematika Informatika Fizika Biológia Kémia Földrajz Ének-zene Rajz Testnevelés Társadalomismeret
9
6. Szakkörök igénybevételének lehetősége, mindennapos testedzés lehetőségei Szakköreinket, a mindennapos testedzés lehetőségeit és a felzárkóztató foglalkozásokat minden tanulónk kivétel és megkülönböztetés nélkül igénybe veheti. Biológia szakkör (5-8. osztály) Nagyné István Erika (heti 1 óra) Elsősegélynyújtó szakkör (5-8. osztály) Nagyné István Erika (heti 1 óra) Kézműves szakkör (1-8. osztály) Hangácsi Ágnes (heti 2 óra) Német fakultáció (8. osztály) Balogh Mária (heti 1 óra) Sportköri foglalkozások: 1-2. osztály: Boroznakiné Penczner Ilona (heti 1 óra) 3-4. osztály: 5-6. osztály: 7-8. osztály: Felzárkóztató foglalkozások: 1. osztály: 2. osztály:
Nagyné Kazinczy Krisztina (heti 1 óra) Benedek Klaudia (heti 2 óra) Vincze Csaba (heti 2 óra) Vincze Csaba (heti 2 óra) Vajda Mária (heti 1 óra) Boroznakiné Penczner Ilona (heti 1 óra)
3. osztály: Varga Anna (heti 1 óra) 4. osztály: Benedek Klaudia (heti 1 óra) magyar nyelv és irodalom (5-8. osztály): Bede Sándorné (heti 2 óra) kémia (7-8. osztály): Turzáné Imre Hajnalka (heti 1 óra) idegen nyelv (5-8. osztály): matematika (5-8. osztály):
Nagyné Kazinczy Krisztina (heti 2 óra) Szabó Krisztina (heti 2 óra)
7. Hétvégi házi feladat szabályai, iskolai dolgozatok szabályai Iskolánkban a házi feladatok meghatározásával kapcsolatosan az alábbi szabályok érvényesülnek: • a házi feladatok legfontosabb funkciója a tanórán feldolgozott tananyaghoz
•
kapcsolódó gyakorlás (készség- és képességfejlesztés), valamint a tananyaghoz kapcsolódó ismeretek megszilárdítása; az első-negyedik évfolyamon a tanulók a tanítási szünetek idejére nem kapnak sem szóbeli, sem írásbeli házi feladatot;
10
•
•
az ötödik-nyolcadik évfolyamon a tanulók a tanítási szünetek idejére – a szokásos (egyik óráról a másikra esedékes) feladatokon túl – nem kapnak sem szóbeli, sem írásbeli házi feladatot; a tanulók eredményes felkészülésének érdekében egy tanítási napon belül egy-egy osztállyal legfeljebb egy témazáró, illetve félévi vagy év végi felmérő dolgozatot lehet íratni.
8. Az iskolai tanév helyi rendje (a 22/2010. (V.13.) OKM rendelet alapján) 8.1. A tanév Tanítási év (szorgalmi idő) első tanítási napja 2012. szeptember 3. (hétfő), utolsó tanítási napja 2013. június 14. (péntek). A tényleges tanítási napok száma 182 nap. A szorgalmi idő első féléve 2013. január 11-ig (péntek) tart. A félévi értesítők kiosztása: 2013. január 18. (péntek).
8.2. Tanítási szünetek: Az őszi szünet: 2012. október 29-től november 4-ig tart. A téli szünet: 2012. december 27-től 2013. január 2-ig tart. A tavaszi szünet: 2013. március 28-től április 2-ig tart.
8.3. Tanítás nélküli munkanapok: 2012. október 27. (szombat): 2012. november 23. (péntek): 2013. május 17. (péntek): 2013. május 24. (péntek): 2013. június 14. (péntek):
szakmai nap Szent-Györgyi Albert Természetismeret Verseny gyereknap (a dök szervezésében) iskolanap
8.4. Nevelőtestületi értekezletek Tanév előkészítő értekezlet: 2012. augusztus 27. Tanévnyitó értekezlet: 2012. augusztus 28. Félévi osztályozó értekezlet: 2013. január 10. Félévi értékelő: 2013. január 31. Év végi osztályozó értekezlet: 2013. június 12. Tanévzáró értekezlet: 2012. június 17-18. Nevelési értekezletek: aktuális feladatokkal, ügyekkel 2012. szeptember 27. 2013. február 28. 2012. október 27. 2013. március 28. 2012. november 29. 2013. április 25. 2012. december 13. 2013. május 30.
11
8.5. Ünnepélyek, megemlékezések Esemény Tanévnyitó ünnepség Vak Bottyán (János) megemlékezés Aradi Vértanúk Napja Megemlékezés 1956-ról Magyar Nyelv napja Mikulás ünnepség Idősek karácsonya
Karácsonyi ünnepség
Kommunizmus áldozatainak emléknapja Nemzeti Ünnepi megemlékezés Költészet Napja megemlékezés Holocaust emléknap Anyák Napja Pedagógus napi megemlékezés Nemzeti összetartozás napja
Időpont 2012. szeptember 3. (hétfő) 9 óra
Helyszín Igazgató Bede Sándorné, 2012. szeptember 26. (szerda) 12 óra Benedek Klaudia Bede Sándorné, 2012. október 5. (péntek) 12 óra Benedek Klaudia
2012. október 24. (szerda) 10 óra
Benedek Klaudia
Bede Sándorné, Benedek Klaudia 2012. december 6. (csütörtök) 10 óra Alsós tanítónők 2012. december 19. (csütörtök) 10 óra Turza Ferencné Turza Ferencné, Benedek Klaudia, 2012. december 21. (péntek) 17 óra Bné Penczner Ilona, Balogh Mária 2012. november 13. (kedd) 10 óra
2013. február 25. (hétfő)
Igazgató
2013. március 14. (csütörtök) 12 óra
Bede Sándorné, Benedek Klaudia
2013. április 11. (csütörtök) 10 óra
Benedek Klaudia
2013. április 16. (kedd) 10 óra 2013. május második hete
Igazgató Alsós tanítónők
2013. május 31. (péntek) 14 óra
Igazgató
2013. június 4. (kedd) 10 óra
Igazgató, 8. osztály
8.6. Diákközgyűlés időpontja: 2013. május 23. (csütörtök)
8.7. Szülői értekezletek időpontjai: Közös szülői értekezlet: 2012. szeptember 5. (szerda) 17 óra Szülői értekezletek: 2012. szeptember: 1-8. osztály Pályaválasztási szülői értekezlet (8. osztály): 2012. november 5. (hétfő) 17 óra Nyílt napok: 2012. november 7-9. (szerda-péntek) 1-8. osztály
12
2013. március 20-22. (szerda-péntek) 1-8. osztály Szülői értekezletek: 2013. január 30-február 3. (hétfő-péntek) 1-8. évfolyam
8.8. A középfokú iskolai felvételi eljárás lebonyolítása 2012. október 31., szerda Feladat: a tanulók tájékoztatása a felvételi eljárásról (pályaválasztási szülői értekezlet). 2012. december 10. hétfő Feladat: a tanulók jelentkezése az írásbeli felvételi vizsgára. 2012. december 12. szerda Feladat: a tanulók pályázatának benyújtása az Arany János Tehetséggondozó Programba 2013. február 15. péntek Feladat: az általános iskola továbbítja a tanulói jelentkezési lapokat a középfokú iskoláknak, a tanulói adatlapok első példányát pedig a Felvételi Központnak. 2013. március 18-19. hétfő-kedd Feladat: a tanulói adatlapok módosításának lehetősége az általános iskolában. 2013. március 20. szerda Feladat: az általános iskola eddig az időpontig elzárva őrzi az eredeti, korábban beküldött tanulói adatlap második példányát, az általános iskola a módosító tanulói adatlapot ekkor küldi meg a Felvételi Központnak. 2013. június 20. szerda Feladat: a felvételt nem nyert tanulók nevének elküldése a kormányhivatalnak.
8.9. Hagyományok: -
2012. szeptember 28. (péntek) állatok világnapja – Nagyné István Erika 2012. október 12. (péntek) diákok szüreti bálja - dök 2013. február 8. (péntek) gyerekek farsangi bálja – 7. osztály 2013. április Diák-Szülő-Tanár nap (péntek) – dök 2013. május 4. (szombat) Madarak és fák napja – Nagyné István Erika 2013. május 17. (péntek) Szent-Györgyi Albert Körzeti Természetismeret Verseny – Nagyné István Erika, igazgató 2013. június – Határtalanul! nap - igazgató
8.10. Mérések: -
-
DIFER mérés:
2012. október 27-ig jelentési kötelezettség 2012. december 7-ig mérés elvégzése Érintettek: 1. évfolyamos tanulók Országos kompetenciamérés: 2013. május 29. Érintettek: 4., 6. és 8. évfolyamos tanulók Fizikai állapot és edzettség mérés: 2013. április 3-május 28.. Érintettek: 1-8. évfolyamos tanulók
13
9. Az iskolai osztályok száma, illetve az egyes osztályokban a tanulók létszáma 1.
Tanulócsoport megnevezése 1. osztály
Képzési típus Általános tantervű
Tanuló létszám 20 fő
2.
2. osztály
Általános tantervű
15 fő
3.
3. osztály
Általános tantervű
21 fő
4.
4. osztály
Általános tantervű (angol)
20 fő
5.
5. osztály
Általános tantervű (angol)
24 fő
6.
6. osztály
Általános tantervű (angol)
21 fő
7.
7. osztály
Általános tantervű (angol)
17 fő
8.
8. osztály
Általános tantervű (angol)
14 fő
9.
Napközis csoport
-
26 fő
10.
Tanulószobai csoport
-
19 fő
14
