Vincze Imre Református Általános Iskola 2898 Kocs, Szabadság tér 6. Tel: 34/471-155 / Fax: 34/471-261 E-mail:
[email protected]
HÁZIREND
amely a Vincze Imre Református Általános Iskola tanulói jogviszonyra vonatkozó rendelkezéseit tartalmazza az érvényben lévő magasabb rendű jogszabályok előírásai alapján.
Elfogadás időpontja: 2012. augusztus 30. Bevezetés időpontja: 2012. szeptember 1. Felülvizsgálat időpontja: 2014. szeptember 1.
I. A házirend célja és feladata A házirend állapítja meg a tanulói jogok és kötelességek gyakorlásával, valamint az iskola munkarendjével kapcsolatos rendelkezéseket. A házirend előírásait be kell tartania az iskolába járó tanulóknak, a tanulók szüleinek, az iskola pedagógusainak és más alkalmazottainak. A házirendbe foglalt előírások célja biztosítani az iskola törvényes működését, az iskolai nevelés és oktatás zavartalan megvalósítását, valamint a tanulók iskolai közösségi életének megszervezését.
II. A házirend hatálya 1. A házirend előírásait be kell tartania az iskolába járó tanulóknak, a tanulók szüleinek, az iskola pedagógusainak és más alkalmazottainak. 2. A házirend előírásai azokra az iskolai és iskolán kívüli, tanítási időben, illetve tanítási időn kívül szervezett programokra vonatkoznak, melyeket a pedagógiai program alapján az iskola szervez, és amelyeken az iskola ellátja a tanulók felügyeletét. 3. A tanulók az iskola által szervezett iskolán kívüli rendezvényeken, az iskola és az otthon közötti útvonalon is kötelesek betartani a házirend előírásait. 4. A szabad iskolaválasztás értelmében minden szülő, aki a Vincze Imre Református Általános Iskolába íratja be gyermekét, és tanuló, aki itt tanul, elfogadja és vállalja a Házirend betartását és megsértése esetén következményeinek elfogadását.
III. A házirend nyilvánossága A házirend előírásai nyilvánosak, azt minden érintettnek (tanulónak, szülőnek, valamint az iskola alkalmazottainak) meg kell ismernie. A házirend egy-egy példánya megtekinthető: - az iskola könyvtárában; - az iskola nevelői szobájában; - az iskola igazgatójánál; - az osztálytermekben - az osztályfőnököknél; - a diákönkormányzatot segítő nevelőnél, - az iskolai szülői szervezet vezetőjénél. A házirend egy rövidített példányát – a közoktatási törvény előírásainak megfelelően – az iskolába történő beiratkozáskor a szülőnek át kell adni. Az újonnan elfogadott, vagy módosított házirend előírásairól minden osztályfőnöknek tájékoztatnia kell: - a tanulókat a tanév kezdetekor vagy a módosítás után; - a szülőket szülői értekezleten. A házirendről minden érintett tájékoztatást kérhet az iskola igazgatójától, igazgatóhelyettesétől, valamint az osztályfőnököktől a nevelők fogadó óráján vagy – ettől eltérően – előre egyeztetett időpontban.
IV. A tanulók jogai 1. A tanuló az iskolával tanulói jogviszonyban áll. A tanulói jogviszony felvétel, beiratkozás vagy átvétel útján keletkezik. 2. A tanulói jogviszony a beíratás napján jön létre. A tanuló a tanulói jogviszonyon alapuló jogait az előbbi időponttól kezdve gyakorolhatja. 3. A tanulónak joga, hogy: - Nevelési-oktatási intézményekben biztonságban és egészséges környezetben neveljék és oktassák. - Iskolai tanulmányi rendjét pihenőidő, szabadidő, testmozgás beépítésével, sportolási, étkezési lehetőség biztosításával, életkorának és fejlettségének megfelelően alakítsák ki.
- Alapvető emberi és személyiségi jogainak betartása. - A tanuló személyiségét, emberi méltóságát és jogait tiszteletben kell tartani és védelmet kell számára biztosítani fizikai és lelki erőszakkal szemben. A gyermek és a tanuló nem vethető alá testi fenyítésnek, kínzásnak, kegyetlen, embertelen, megalázó büntetésnek vagy bánásmódnak. - Képességeinek, érdeklődésének, adottságainak megfelelő nevelésben és oktatásban részesüljön, képességeihez mérten továbbtanuljon, valamint tehetségének felismerése és fejlesztése érdekében támogatást nyerjen. - A gyermek, tanuló joga, hogy a nevelési-oktatási intézményben, családja anyagi helyzetétől függően kérelmére ingyenes vagy kedvezményes étkezésben, tankönyvellátásban részesüljön. (A kedvezményes étkeztetésre vonatkozó kérelmet a községi önkormányzat Szociális és Kulturális Bizottsága bírálja el a szociális háttér alapján. Az ingyenes tankönyvellátás a 2001. évi 32. Törvény alapján történik. - Napközi otthoni, tanulószobai ellátásban részesüljön. - Válasszon a választható tantárgyak, foglalkozások közül (A tantárgyválasztással kapcsolatos tanulói jogokat az iskolába történő beiratkozással a pedagógiai programban rögzített módon gyakorolja a szülő és a tanuló. A 243/ 2003.kormányrendelet 5.§ 3. bekezdése alapján.) - Igénybe vegye felügyelet mellett az iskolának a tanuló rendelkezésére álló eszközeit, létesítményeit teremhasználati, nyitvatartási rendje alapján (könyvtár, tornaterem, sportpálya, tanterem, számítástechnikai eszközök). Az igénybevételt a tanulónak 2 nappal előtte az igazgatónak jeleznie kell. - Rendszeres egészségügyi felügyeletben és ellátásban, valamint kötelező szűrővizsgálatban részesüljön. - Hozzájusson a jogai gyakorlásához szükséges információhoz, tájékoztassák a jogai gyakorlásaihoz szükséges eljárásokról - Tagja legyen iskolai művelődési, művészeti, ismeretterjesztő, sport és más köröknek - Az emberi méltóság tiszteletben tartásával szabadon véleményt nyilvánítson minden kérdésről, az őt nevelő és oktató pedagógusok munkájáról. Tájékoztatást kapjon személyét és tanulmányait érintő kérdésekről, valamint e körben javaslatot tegyen. Továbbá kérdést intézzen az iskola pedagógusaihoz, az iskolaszékhez, s arra legkésőbb a megkereséstől számított 15 napon belül, az iskolaszéktől a harmincadik napot követő első ülésen érdemi választ kapjon. - Vallási, világnézeti vagy más meggyőződését, nemzeti vagy etnikai önazonosságát tiszteletben tartsák, és azt kifejezésre juttassa, feltéve, hogy e jogának gyakorlása nem ütközik jogszabályba, nem sérti másoknak ezt a jogát, és nem korlátozza társai tanuláshoz való jogának gyakorlását. - Magántanuló legyen, továbbá, hogy kérje a tanórai foglalkozásokon való részvétel alóli felmentését. - Kérelmére - jogszabályban meghatározott eljárás szerint - független vizsgabizottság előtt adjon számot tudásáról. - Választó és választható legyen a diákképviseletbe. - A diákönkormányzathoz fordulhasson képviselőtársain keresztül érdekképviseletért. - A tanulók, a tanulóközösségek a tanulók érdekeinek képviseletére diákönkormányzatot hozhatnak létre. A diákönkormányzat tevékenysége a tanulókat érintő valamennyi kérdésre kiterjed. A diákönkormányzat munkáját pedagógus segíti. - A diákönkormányzat véleményét ki kell kérni a tanulók nagyobb közösségét érintő kérdésekben. A tanulók nagyobb közösségének minimum 25 fő minősül. - A diákönkormányzat a nevelőtestület véleményének kikérésével dönt saját működéséről, a működéshez biztosított anyagi eszközök felhasználásáról, hatásköre gyakorlásáról, egy tanítás nélküli munkanap programjáról, az iskolai diák-önkormányzati tájékoztatási rendszerének létrehozásáról és működtetéséről, valamint a tájékoztatási rendszer (iskolaújság, iskolarádió) munkatársainak megbízásáról.
V. A tanulók lelki- és testi egészségének megőrzését szolgáló szabályok A tanuló kötelessége, hogy: 1. Hazája, egyháza és iskolája törvényeit, hagyományait, ünnepeit tiszteletben tartsa, és mindenkor azokhoz méltóan viselkedjen, 2. Részt vegyen a kötelező és a választott foglalkozásokon, reggeli áhítatokon, a pedagógiai programban meghatározott ünnepeken és iskolai szintű programokon (a választható foglalkozásokat csak a szülő és az igazgató közös engedélyével szakíthatja meg a tanuló). 3. Szorgalmasan tanuljon, eleget tegyen - rendszeres munkával és fegyelmezett magatartással, képességeinek megfelelően, tanulmányi kötelezettségének. 4. Tiszteletet és felelősségérzetet tanúsítson, nemzete, hazája, egyháza, szülei, nevelői iránt tartsa tiszteletben tanárai, iskola dolgozói, iskolatársai emberi méltóságát és személyiségi jogait. 5. Óvja saját és társai testi épségét, egészségét. Ennek érdekében az iskola területén fára és kerítésre felmászni tilos! A folyosókon futni, lökdösődni nem szabad! 6. Elsajátítsa és alkalmazza az egészségét és a biztonságát, védő ismereteket. 7. Betartsa, és igyekezzen társaival is betartatni az osztályfőnökétől, illetve a nevelőitől hallott, a balesetek megelőzését szolgáló szabályokat. 8. Azonnal jelentse az iskola valamelyik dolgozójának, ha saját magát, társait vagy másokat, veszélyeztető helyzetet, tevékenységet, illetve valamilyen rendkívüli eseményt (pl.: természeti katasztrófát, tüzet, robbantásos fenyegetést) vagy balesetet észlel; 9. Azonnal jelentse az iskola valamelyik nevelőjének – amennyiben ezt állapota lehetővé teszi –, ha rosszul érzi magát, vagy, ha megsérült. 10. Megismerje az épület kiürítési tervét, és részt vegyen annak évenkénti gyakorlatában (pl. tűzriadó). 11. Rendkívüli esemény (pl.: természeti katasztrófa, tűz, robbantással történő fenyegetés) esetén pontosan betartsa az iskola felnőtt dolgozóinak utasításait, valamint az épület kiürítési tervében szereplő előírásokat. 12. Óvja környezetét, a meghatározott időben köteles résztvenni az iskola és környékének tisztántartásában. 13. Megtartsa az iskolai tanórai és tanórán kívüli foglalkozások, az iskola helyiségei és az iskolához tartozó területek használati rendjét, az iskola szabályzatainak előírásait. 14. Megőrizze az előírásoknak megfelelően kezelje a rábízott vagy az oktatás folyamán a munkavédelmi előírásoknak megfelelően használt eszközöket, óvja az iskola létesítményeit.
A tanulók lelki egészsége: Hit- és vallásoktatás, erkölcstan oktatása 1. Az iskolában kiemelt fontosságú az óratervi órák közé beiktatott felekezet szerinti (református és római katolikus) hitoktatás, melynek heti kötelező óraszámát (2 tanítási óra) a Magyarországi Református Egyház Közoktatási Törvénye határozza meg. A hit-és erkölcstan tantárgy tanulása a tanulók számára, szabadon történő választás után, kötelező. 2. Az iskolába történő beiratkozáskor a szülő dönt arról, hogy milyen felekezet szerinti hitoktatásban vagy erkölcstan oktatásban részesüljön gyermeke.
A testnevelési órákra, edzésekre (a sportfoglalkozásokra) vonatkozó szabályok:
külön
Az érintett tanulócsoportok a tanév első testnevelési óráján az általános baleset-megelőzési oktatáson túlmenően, speciális oktatásban is részesülnek, ahol többek között szó esik az öltözők, ill. a tornaterem használatának rendjétől. 1. Az öltözőket (lány, fiú) a tanulók fegyelmezetten közelítik meg. 2. A testnevelésóra előtti szünetben a tanulók az öltöző előtti folyosón várakoznak, s nem zavarhatják az öltözőben tartózkodók tevékenységét. 3. Az öltözők rendjére, továbbá az öltözés, vetkőzés fegyelmezett végzésére az öltözőfelelősök felügyelnek.
4. Az öltözőpadokat, WC-t, vízcsapokat, csak rendeltetésszerűen használhatják. Ennek felügyelete, betartatása is az öltözőfelelős feladata. 5. A szándékos rongálást végző tanuló tettéért anyagi felelősséggel tartozik. 6. A tornatermet, valamint a szertárat tanórák kezdete előtt zárva kell tartani, s a tanórák után ismételten zárni kell. 7. A fent említett helyiségeket csak a tanórát tartó nevelő nyithatja és zárhatja, aki egyúttal felel a termekben folyó munka minőségéért is. 8. Testnevelés óra alatt a felmentett tanulóknak is a tornateremben, illetve a sportpályán kell tartózkodniuk. (Testnevelés alóli felmentés csak orvosi igazolás alapján, vagy szülő írásos kérésére indokolt esetben adható ki). 9. A sportfoglalkozásokon a tanulók nem viselhetnek karórát, gyűrűt, nyakláncot, lógó fülbevalót. 10. A tanórán résztvevő tanulók kötelesek ügyelni maguk, és társaik testi épségére, továbbá a szerek és eszközök állapotának megóvására. Szándékos rongálást, károkozásért anyagi felelősséggel tartoznak. 11. A tornateremben tanuló csak az órát tartó nevelő engedélyével tartózkodhat (ez a megkötés a szerfelelősre is vonatkozik). 12. A tanuló a szereken, eszközökön a tornateremben csupán akkor gyakorolhat, ha nevelője jelen van, s tőle a gyakorlásra engedélyt kapott. 13. A fentiekben ismertetett magatartási szabályok és megkötések a sportudvaron tartott foglalkozások rendjére, ill. az ott található eszközök, felszerelések használatára is vonatkoznak.
Orvosi ellátás A tanulók rendszeres egészségügyi felügyeletét és ellátását iskolaorvos, védőnő és fogorvos biztosítja. Az iskolaorvos elvégzi – vagy szakorvos részvételével biztosítja – a tanulók egészségügyi állapotának ellenőrzését, szűrését az alábbi területeken: - szemészet: évente egy alkalommal, - a tanulók fizikai állapotának mérése: évente egy alkalommal, - továbbtanulás, pályaválasztás előtt álló tanulók vizsgálata a hetedik évfolyamon. Az iskolai védőnő elvégzi a tanulók higiéniai, tisztasági szűrővizsgálatát évente két alkalommal. A fogorvos fogászati szűrést végez. Minden tanuló félévente egyszer vesz részt a vizsgálaton. Tanítási idő alatti tanulói rosszullét: Az iskola értesíti a szülőt, sürgős esetben az iskolaorvost vagy mentőt hív. Szükség esetén, az iskola biztosítja a tanuló elkülönítését.
VI. A tanulók közösségei Az osztályközösség Az azonos évfolyamra járó, közös tanulócsoportot alkotó tanulók osztályközösséget alkotnak. Az osztályközösség élén az osztályfőnök áll. Az osztály tanulói maguk közül – az osztály képviseletére, valamint közösségi munkájának szervezésére – az alábbi tisztségviselőket választhatják meg: két fő képviselő (küldött) az iskolai diákönkormányzat vezetőségébe.
Az iskolai Diákönkormányzat 1. A tanulók és a tanulóközösségek érdekeiknek képviseletére, a tanulók tanórán kívüli, szabadidős tevékenységének segítésére az iskolában Diákönkormányzat működik. 2. Az iskolai Diákönkormányzat tevékenységét az osztályokban megválasztott küldöttekből, valamint a diákkörök képviselőiből álló Vezetőség irányítja. 3. A diákönkormányzat tevékenységét az iskola igazgatója által megbízott nevelő segíti. 4. Az iskolai Diákönkormányzat képviseletét az iskolai Diákönkormányzatot segítő nevelő látja el. A diákönkormányzatot megillető javaslattételi, véleményezési és egyetértési jog gyakorlása előtt
diákönkormányzatot segítő nevelőnek ki kell kérnie az iskolai Diákönkormányzat Vezetőségének véleményét.
Az iskolai diákközgyűlés 1. Tanévenként legalább egy alkalommal iskolai diákközgyűlést kell összehívni. 2. A diákközgyűlés összehívásáért minden tanév májusában az iskola igazgatója a felelős. 3. Az iskolai diákközgyűlésen minden tanulónak joga van részt venni. 4. A diákközgyűlésen a diákönkormányzatot segítő nevelő, valamint a diákönkormányzat gyermekvezetője beszámol az előző diákközgyűlés óta eltelt időszak munkájáról, valamint az iskola igazgatója tájékoztatást ad az iskolai élet egészéről, az iskolai Munkatervről, a tanulói jogok helyzetéről és érvényesüléséről, az iskolai Házirendben meghatározottak végrehajtásának tapasztalatairól.
VII. A tanulók, a szülők tájékoztatása és véleménynyilvánítása 1. A tanulókat az iskola életéről, az iskolai Munkatervről, az aktuális tudnivalókról az iskola igazgatója az iskolai Diákönkormányzat vezetőségi ülésén legalább kéthavonta, a diákközgyűlésen tanévenként legalább egy alkalommal, hirdetőtáblán keresztül folyamatosan tájékoztatja. Az osztályfőnökök irányításával, a tanulót és a tanuló szüleit a tanuló fejlődéséről, egyéni haladásáról a nevelők folyamatosan szóban és a tájékoztató füzetben (ellenőrző könyvön vagy szöveges értékelő lapokon) írásban tájékoztatják. 2. A tanulók a jogszabályokban, valamint az iskola belső szabályzataiban biztosított jogaiknak az érvényesítése érdekében – szóban vagy írásban, közvetlenül vagy választott képviselőik, tisztségviselők útján – az iskola Igazgatóságához, az osztályfőnökükhöz, az iskola nevelőihez, a Diákönkormányzathoz vagy a Szülői Szervezethez fordulhatnak. 3. A tanulók kérdéseiket, véleményüket, javaslataikat szóban vagy írásban egyénileg vagy választott képviselőik, tisztségviselőik útján közölhetik az iskola Igazgatóságával, nevelőivel, a Nevelőtestülettel vagy a Szülői Szervezettel. 4. A szülőket az iskola egészének életéről, az iskolai Munkatervről, az aktuális feladatokról az iskola igazgatója a szülői szervezet választmányi ülésén évente két alkalommal, hirdetőtáblán keresztül folyamatosan tájékoztatja. Az osztályfőnökök az osztályok szülői értekezletein tájékoztatják. 5. A szülőket a nevelők a tanulók egyéni haladásáról az alábbi módon tájékoztatják: Szóban: -a szülői értekezleteken, -a nevelők fogadó óráin, -a tanuló értékelésére összehívott megbeszéléseken, -vagy előre egyeztetett egyéb időpontban -a családlátogatásokon Írásban: A tájékoztató füzetben (ellenőrző könyvben), valamint az első évfolyamon a félévi, és a tanév végi szöveges értékelő lapokon 2. évfolyamon félévkor szövegesen és tanév végén osztályzattal minősítünk a többi évfolyamon is. Az év végi minősítő értékelés bizonyítvány útján történik. 6. A szülői értekezletek, és a nevelők fogadóóráinak időpontjait tanévenként az iskolai Munkaterv tartalmazza. 7. A szülők a tanulók és a saját – a jogszabályokban, valamint az iskola belső szabályzataiban biztosított – jogaiknak az érvényesítése érdekében szóban vagy írásban, közvetlenül vagy választott képviselőik, tisztségviselők útján az iskola Igazgatóságához, az adott ügyben érintett gyermek osztályfőnökéhez, az iskola nevelőihez, a Diákönkormányzathoz vagy a Szülői Szervezethez fordulhatnak. 8. A szülők kérdéseiket, véleményüket, javaslataikat szóban vagy írásban egyénileg vagy választott képviselőik, tisztségviselőik útján közölhetik az iskola Igazgatóságával, nevelőivel vagy a Szülői Szervezettel.
VIII. Az iskola működési rendje 1. Az iskola épülete szorgalmi időben hétfőtől-péntekig reggel 7.15 órától délután 16.00 óráig van nyitva. 2. Az iskolában tartózkodó gyermekek felügyeletét az iskola hétfő reggel 7.15 órától, keddtől péntekig 7.30-tól a tanítás végéig, illetve a tanórán kívüli foglalkozások idejére tudja biztosítani. 3. 7.15-től 7.30-tól érkezhetnek folyamatosan a tanulók. Ettől eltérni írásbeli szülői kérésre lehet. Jó idő esetén az udvaron tartózkodnak, rossz idő esetén a folyosón. Ennek napi rendjét mindig az éppen szolgálatot teljesítő főügyeletes határozza meg. A szünetekben az épületen belül és kívül ügyeletes nevelők tartózkodnak, munkájukat a tanulói ügyelet segíti. 4. Az iskolába a tanulóknak reggel, a tanítás megkezdése előtt legalább 15 perccel kell megérkezniük. 5. 7.45-től mehetnek be a tanulók a tantermekbe és előkészül a tanítási órákra. 745-800-ig a tanulóknak a leckefelelősök rendelkezésére kell állniuk. A leckefelelősök az egész napra előre nézik meg a leckét, a szünetekben már nem maradhatnak bent. Az alsós nevelők 745-tól bent tartózkodnak az osztályban, a felsős ügyeletesek a folyosókon. 6. A mindenkori hetesek feladata a szünetekben az osztály fegyelmének biztosítása. A hetesek szünetekben nem mehetnek ki az udvarra. A hetes feladata a szünetekben a tantermekben elhelyezett iskolai és személyes tárgyak őrzése, védelme, a tábla, a táblatörlő tisztántartása, kréta biztosítása, szellőztetés az időjárásnak megfelelően, szokatlan események jelentése. 7. Ha az óra megkezdése után 5 perccel nincs benn tanár a teremben, a hetes ezt köteles jelenteni az iskola titkárságán. 8. Az iskolában a tanítási órák és az óraközi szünetek rendje a következő: Reggeli áhitat, hétfőnként: 7:30 - 7:45 (gyülekező az iskola udvarán 7,15) 1.óra 8:00 - 8:45 2.óra 9:00 - 9:45 3.óra 10:00 - 10:45 4.óra 10:55 - 11:40 5.óra 11:50 - 12:35 6.óra 12:45 - 13:30 9. A tanulóknak kedvező időjáráskor az óraközi szünetekben – kivéve a második szünetet – az udvaron kell tartózkodniuk. Rossz idő esetén az ügyeletes nevelő utasítása alapján a tanulók (a tantermekben, illetve) a folyosón maradhatnak. 10. A második óraközi szünet a tízórai szünet. Ekkor az alsó tagozatos tanulók a tantermekben, a felsősök pedig az ebédlőben étkezhetnek. 11. Az óra kezdete előtt az osztályoknak az udvaron sorakozniuk, majd az ügyeletes nevelők utasítása szerint az osztálytermekbe kell vonulniuk, vagy folyamatosan, egymás testi épségét nem veszélyeztetve kell az ügyeletes nevelők felügyelete mellett bevonulást végrehajtani. 12. A tanuló tanítási idő alatt az iskola épületét csak a szülő személyes, vagy írásbeli kérésére az osztályfőnöke (távolléte esetén az igazgató vagy az igazgatóhelyettes) vagy a részére órát tartó szaktanár engedélyével hagyhatja el. Rendkívüli esetben – szülői kérés hiányában – az iskolából való távozásra az igazgató vagy az igazgatóhelyettes adhat engedélyt. 13. Tanítási napokon a hivatalos ügyek intézése az iskolatitkárnál történik 8.00 óra és 16:00. óra között. 14. Az iskola a tanítási szünetekben a hivatalos ügyek intézésére külön ügyeleti rend szerint tart nyitva. Az ügyeleti rendet az iskola igazgatója határozza meg, és azt a szünet megkezdése előtt a szülők, a tanulók, és a nevelők tudomására hozza. 15. A tanulók az iskola létesítményeit, helyiségeit csak valamelyik nevelő felügyeletével használhatják. Ez alól felmentést csak az iskola igazgatója adhat. 16. Az iskola épületében az iskolai dolgozókon és a tanulókon kívül csak a hivatalos ügyet intézők tartózkodhatnak, illetve azok, akik erre az iskola igazgatójától engedélyt kaptak.
IX. A megjelenés általános szabályai 1. Iskolánk keresztyén egyházi intézmény. Hivatását, céljait csak akkor töltheti be, ha külső és belső rendjében, megnyilatkozásaiban a Szentírás tanításának és Jézus Krisztus példájának követésére törekszik. Iskolánk minden tagjának – diákjának, tanárának és más dolgozójának – komoly felelőssége, hogy magatartásával és cselekedeteivel e tanításoknak, és ennek a példának a hitelességét minősíti a környező társadalom számára. 2. Az alábbi szabályok megtartásának kötelezettsége nemcsak az iskolában érvényes, hanem időben és térben azon kívül is.
Viselkedés: 1. Az iskolai közösség tagjainak tetteiben és szóbeli megnyilatkozásaiban érvényre kell jutni a tiszteletnek, a szeretetnek és a mértéktartásnak. Kerülni kell a tettleges durvaságot, az alantas és trágár beszédet, azaz minden olyan megnyilatkozást, mely a közösség tagjait zavarja, megbotránkoztatja, vagy sérti, esetleg lelki sérülést okoz. 2. A lányok és fiúk kapcsolatában mértékletesség legyen a vezérelv. 3. “Áldás, békesség”–gel, a hagyományos református köszöntéssel kell köszönteni – iskolában és iskolán kívül – az iskola valamennyi tanárát és dolgozóját, az épületen belül minden felnőttet. Természetesen a napszakoknak megfelelő köszönést is el kell fogadni. 4. A tanterembe lépő, vagy onnan távozó tanárokat, vagy vendégeket az osztályközösség vagy tanulócsoport felállással köszönti. 5. A tanórákon a koncentrált figyelem és a másik ember (tanár vagy diák) munkájának megbecsülése a sikeres munka előfeltétele. Az órai munkában való folyamatos részvétel kötelező, az eredményes tanulás első és elengedhetetlen feltétele. 4. Az iskolában tilos a rágógumizás, tökmag és a szotyola, energiaital, chips fogyasztása. Tilos a dohányzás, az alkohol- és drogfogyasztás.
Öltözködés küllem a diákokra vonatkozóan: 1. Ünnepélyes alkalmakkor fehér blúz vagy ing, és nyakkendő/sál (iskolai-kötelező) valamint sötét szoknya vagy nadrág a viselet. 2. A hétköznapi viseletben a tisztaság, a mértékletesség és az egyszerűség legyen a mérvadó. Tilos hivalkodó, feltűnő, és hiányos öltözékben megjelenni. 3. Tilos a piercing (fiúknál a fülbevaló is), melírozott, festett, zselés haj, festett köröm, extreme hajviselet (pl. minták nyírása a hajba)!
X. A tanulók feladatai saját környezetük rendben tartásában, a tanítási órák előkészítésében 1. "A tanuló kötelessége, hogy miután megismerte az előírásokat, megőrizze, illetőleg az előírásoknak megfelelően kezelje a rábízott vagy az oktatás során használt eszközöket, óvja az iskola létesítményeit, felszereléseit." (Ktv. 12.§ e.p.) Minden évben aláírásával jelezze a napló jegyzet részében, hogy tűz, vagyon és balesetvédelmi oktatáson részt vett. 2. Az iskola helyiségeinek és létesítményeinek használati rendjét be kell tartani. Az épületben levő, valamint az iskolaudvaron, a sportpályákon elhelyezett eszközöket, felszereléseket rongálás nélkül, rendeltetésüknek megfelelően kell használni. 3. Minden tanuló feladata, hogy az iskola rendjére, tisztaságára vigyázzon, ne szemeteljen, erre társait is figyelmeztesse, maga és társai után az iskola udvarán és helyiségeiben rendet hagyjon. 4. Az iskolában az alábbi tanulói felelősök működnek: osztályonként két-két hetes, tantárgyi felelősök (leckefelelős) stb. 5. A hetesek megbízatása egy-egy hétre szól. A heteseket az osztályfőnök jelöli ki. A hetesek feladatai: - gondoskodnak a tanterem megfelelő előkészítéséről a tanórákra (tiszta tábla, kréta stb. az órát tartó nevelő utasításai szerint);
- a szünetben a termet kiszellőztetik; - a szünetben a tanulókat az udvarra kiküldik; - az óra kezdetén a nevelő megérkezéséig felügyelnek az osztály rendjére, a fegyelmezetlen tanulókat figyelmeztetik, - az órát tartó nevelőnek az óra elején jelentik a hiányzó tanulókat, - ha az órát tartó nevelő a becsöngetés után öt perccel nem érkezik meg a tanterembe, értesítik az igazgatóságot, - az óra végén a táblát letörlik, és ellenőrzik a tanterem rendjét, tisztaságát. 6. A hetedik és a nyolcadik évfolyamos tanulók – külön beosztás szerint – reggel 7.30 és 7.45 óra az alsó és 7,45 – 8,00 között a felső folyosón, valamint az óraközi szünetekben az udvaron, valamint a folyosókon tanulói ügyeletet látnak el. A tanulói ügyeleteseket az osztályfőnökök osztják be. A tanulói ügyeletesek a nevelők utasításai alapján segítik az ügyeletes nevelők munkáját, felügyelnek az udvar, a folyosók és a mosdók rendjére, tisztaságára, valamint a tanulók magatartására. 7. Az egyes tanítási órákon – a tanulók önkéntes jelentkezése alapján – különféle tantárgyi felelősök segítik a tanórai munka lebonyolítását, a tanulók felszerelésének és házi feladatának ellenőrzését, az órához szükséges eszközök biztosítását. Ilyen tantárgyi felelős lehet: leckefelelős, szertáros, térképfelelős stb. A tanuló a rábízott felszereléseket és taneszközöket köteles épségben és hiánytalanul visszaszolgáltatni. 8. A tanulót felelősség terheli, ha szándékosan, vagy gondatlanságból kárt okoz. A tanuló szülője vagy gondviselője az okozott kárt köteles megtéríteni. Szándékos károkozásnál a javítás vagy pótlás teljes költségét jelenti - maximum a legkisebb munkabér összegének ötszörösét. A gondatlanságból származó károkozásnál a kártérítés maximuma az érvényes minimálbér egyhavi összegének 50%-a lehet. 9. Az iskolában a szaktanár által meghatározott felszereléssel, eszközökkel kell megjelenni. Az ellenőrző könyvét minden nap köteles magánál tartani, a bejegyzéseket a szülővel hetente aláíratni.
Várakozás a technika és számítástechnika és szaktantermi órák előtt: 1. A technika órák előtt a tanulóknak az emeleti szaktanterem folyosóján fegyelmezetten, csendben kell várakozniuk. Becsengetés után a nevelő engedélyével léphetnek be a terembe. 2. A számítástechnika órák előtt, a becsengetés után a tanulóknak a számítástechnika szaktanterem előtti folyosón, a tanterem bejárata felőli oldalon fegyelmezetten, csendben kell sorakozniuk, szabad utat biztosítva a folyosón történő elhaladáshoz és a mellékhelyiségek használatához. 3. A technika és számítástechnika szaktantermeket normál esetben zárva kell tartani. A termekhez tartozó kulcsokat csak nevelő kezelheti és tarthatja magánál. A szaktanterem berendezéséért, felszereléséért, azok helyes működtetéséért, valamint a szaktanteremben folyó tevékenységekért minden esetben a terem kulcsát magánál tartó nevelő felel. A technika és számítástechnika szaktantermekben tanuló csak nevelői engedéllyel és felügyelettel tartózkodhat. 4. A szaktantermek berendezését és felszerelését a tanulók csak nevelői engedéllyel és a nevelői utasításnak megfelelően használhatják. A szaktantermek felszereléséhez és berendezéséhez tartozó 230 V vagy annál nagyobb hálózati feszültséggel működő eszközöket - beleértve a szaktantermek világítását és fűtését is - tanuló nem kezelheti. 5. A technika és számítástechnika szaktantermekben oktatáson résztvevő tanulóknak minden tanévben az első szaktárgyi órán munka- és balesetvédelmi oktatáson kell részt venniük. 6. A szaktantermek berendezésében és felszerelésében a nem rendeltetésszerű használat következtében bekövetkezett kárért a kárt okozó tanuló, illetve tanulók felelnek. 6. A fentiekben részletesen nem tárgyalt esetekben a technika és számítástechnika szaktanteremben oktató-nevelő munkát végző szaktanár a hatályos jogszabályokkal, rendelkezésekkel és szabályzatokkal összhangban meghozott utasításai a mérvadóak.
XI. A tanulók mulasztásának igazolása 1. A tanuló hiányzását, illetve késését a tanítási órákról, valamint a tanórán kívüli foglalkozásokról (a hétkezdő áhítatokról is) igazolni kell. 2. A tanulóknak kötelessége a kötelező és a választott foglalkozásokon pontosan és hiánytalan felszereléssel megjelenni. Minden harmadik késés után a tanulót a soron következő fegyelmező vagy fegyelmi büntetésben kell részesíteni. 0-15 percig való távolmaradás késésnek tekinthető. A ¼ órán túli késés igazolatlan órával egyenértékű. 3. Az igazolatlanul hiányzó tanulókat fegyelmező, majd fegyelmi büntetésben kell részesíteni, ill. a szülők ellen kötelesség elmulasztása miatt keresetet kell indítani. 4. Három napig tartó betegség miatti hiányzást egy alkalommal a szülő igazolhat. Három napnál hosszabb betegség miatti hiányzás esetén orvosi igazolást kell bemutatni. Hivatalos idézés, vizsga, családi okok miatt bekövetkező, időben tudható hiányzást előre be kell jelenteni az osztályfőnöknek. Az igazolást a hiányzást követő első napon kell bemutatni az osztályfőnöknek. A tanítási órákról való távolmaradásra előzetes szülői kérésre három napig az osztályfőnök, három napon túl az igazgató adhat engedélyt. 5. Az iskola által szervezett versenyek, rendezvények miatti mulasztást a szaktanárok a névsor igazgatói irodába történő leadásával igazolják. 6. Jogszabály alapján, ha a tanuló a tantárgyi éves órakeret 30%-ról hiányzik vagy 250 óránál többet mulaszt, akkor osztályozó vizsgát köteles tenni vagy tanévet köteles ismételni. (Speciális esetek külön elbírálás alá esnek.) 7. Ha nem előzetes engedéllyel hiányzik a tanuló, akkor a hiányzás kezdő napján jelenteni kell az iskolának a hiányzás okát és várható időtartamát. A bejelentést megteheti a szülő, egy családtag, osztálytárs – írásban, vagy telefonon. 8. Abban az esetben, ha a tanítási idő alatt a tanulónak rosszullét, vagy más komoly ok miatt távoznia kell az iskola épületéből, akkor telefonon a szülővel való egyeztetés alapjánaz órát tartó tanár a diák ellenőrző könyvébe írja be az engedélyt és a naplóba is bejegyzi a távozást. 9. Ha a tanuló a tanítási nap folyamát megszakítva, valamelyik tanítási óráról, illetve az utolsó óráról hiányzik, engedély nélkül távozik, fegyelmező intézkedésben részesül.
XII. Térítési díj befizetése, visszafizetése 1. Az intézményi étkezési térítési díjakat minden hónap elején az intézményvezető által meghatározott időpontban kell befizetni. 2. A tanulók a tízórait a második szünetben a tantermekben vagy az ebédlőben fogyasztják el kulturált körülmények között. (Ettől eltérni csak igazgatói engedéllyel lehet). 3. Az iskolai étkeztetésben részesülő tanulók a pedagógus által meghatározott helyen és időben fogyasztják el az ennivalót. (Az iskola folyosóin ételt, italt fogyasztani nem szabad!) 5. Az iskola az igénybe nem vett étkezésekre előre befizetett díjat túlfizetésként a következő hónapra elszámolja, vagy ha ez nem lehetséges a szülő részére postai úton visszajuttatja. 6. A tanuló csak az iskolába szükséges pénzt hozhatja magával. (pl: étkezési térítési díj összege, szakköri befizetés) az iskolába hozott pénzért egyébb értékekért feleősséget nem vállalunk.
XIII. A magántanulói jogok A magántanuló tagja a tanulói közösségnek. Konzultációt kérhet az iskola pedagógusaitól. A Házirendet köteles betartani, az abban biztosított jogokkal élhet.
XIV. Tanórán kívüli foglalkozások Az iskola a tanulók számára – a tanórai foglalkozások mellett – az alábbi tanórán kívüli foglalkozásokat szervezi:
Napközi otthon, tanulószoba 1. A közoktatási törvény előírásainak megfelelően, – ha a szülők igénylik – az iskolában tanítási napokon a délutáni időszakban az első-negyedik évfolyamon napközi otthon, iskolaotthon, az ötödiknyolcadik évfolyamon pedig tanulószoba működik. 2. A napközis foglalkozást vagy a tanulószobai foglalkoztatást hazajáró étkezés mellett is igénybe lehet venni. 3. A szülők az előző tanév végén írásban adják be kérésüket napközis, tanulószobai és iskolaotthonos foglalkozásokra való felvételre. 4. Az indítandó csoportok számát a jelentkezett tanulók létszáma és a közoktatási törvény határozza meg. Felvételnél előnyt élveznek a hátrányos helyzetű tanulók.
Tehetséggondozó, felzárkóztató és egyéni foglalkozások Az egyéni képességek minél jobb kibontakoztatását, a tehetséges tanulók gondozását, valamint a gyengék felzárkóztatását az egyes szaktárgyakhoz kapcsolódó tanórán kívüli tehetséggondozó és felzárkóztató foglalkozások segíthetik.
Versenyek, vetélkedők, bemutatók A tehetséges tanulók továbbfejlesztését segítik a különféle (szaktárgyi, levelezős, sport, stb.) versenyek, vetélkedők, melyeket az iskolában évente rendszeresen szervezünk. A legtehetségesebb tanulókat az iskolán kívüli versenyeken való részvételre is felkészítjük. Elvárjuk a felkészített tanulókat a versenyen való részvételen.
Kirándulások 1. Az iskola nevelői a nevelőmunka elősegítése céljából az osztályok számára évente egy vagy két alkalommal tanulmányi kirándulást szerveznek. 2. A kiránduláson az a tanuló vehet részt, aki közepes, jó vagy példás magatartású. Akinek a féléves magatartása rossz és a következő hónapok értékelése során sem jobb, nem vehet részt az év végi osztálykiránduláson. A kettes magatartású tanuló részvételét az osztályfőnök határozza meg. 3. A tanulók részvétele a kiránduláson önkéntes, a felmerülő költségeket a szülőknek kell fedezniük.
Szabadidős foglalkozások 1. A szabadidő hasznos és kultúrált eltöltésére kívánja a nevelőtestület a tanulókat azzal felkészíteni, hogy a felmerülő igényekhez és a szülők anyagi helyzetéhez igazodva különféle szabadidős programokat szervez (pl.: Mikulás délutánok, osztály farsangok, túrák, kirándulások, táborok, színház- és múzeumlátogatások, táncos rendezvények, stb.). 2. A tanulók részvétele a szabadidős rendezvényeken önkéntes, a felmerülő költségeket a szülőknek kell fedezniük.
Táborok 1. Iskolánk tanulói számára egyház/iskola által szervezett, tematikus táborok adnak lehetőséget a nyári kikapcsolódásra. 2. Az egyházi/iskolai táborban az a tanuló vehet részt, aki közepes, jó vagy példás magatartású. Akinek a féléves magatartása rossz és a következő hónapok értékelése során sem jobb, nem vehet részt a táborozáson. Kettes magatartású tanuló részvételét az osztályfőnök határozza meg. 3. A tanulók részvétele a táborokban önkéntes, a felmerülő költségeket a szülőknek kell fedezniük.
Az iskola létesítményeinek, eszközeinek egyéni vagy csoportos használata A tanulók igényei alapján az iskola igazgatójával történt előzetes megbeszélés után lehetőség van arra, hogy az iskola létesítményeit, illetve eszközeit (pl.: sportlétesítmények, számítógépek stb.) a tanulók – tanári vagy szülői felügyelet mellett – egyénileg vagy csoportosan használják.
Általános szabályok 1. A délutáni tanórán kívüli foglalkozásokat az iskola nevelői 13. 30 óra és 16. óra között szervezik meg. Az ettől eltérő időpontokról a szülőket előre értesíteni kell. 2. A tanórán kívüli foglalkozásokra való tanulói jelentkezés – a felzárkóztató foglalkozások, valamint az egyéni foglalkozások kivételével – önkéntes. 3. A tanórán kívüli foglalkozásokra a tanulónak az adott tanév elején kell jelentkeznie, és a jelentkezés egy tanévre szól. 4. A felzárkóztató foglalkozásra, valamint az egyéni foglalkozásra kötelezett tanulókat képességeik, tanulmányi eredményeik alapján a tanítók, szaktanárok jelölik ki. A tanulók részvétele a felzárkóztató foglalkozásokon, valamint az egyéni foglalkozásokon kötelező, ez alól felmentést csak a szülő írásbeli kérelmére az iskola igazgatója adhat. Az 1-4 évfolyamra járók fejlesztésre szoruló felzárkóztatása a szülővel történt előzetes megbeszélés alapján, a pedagógus által összeállított tanulóra vonatkozó egyéni fejlesztési terv szerint történik. 5. A tanórán kívüli foglalkozásokról történő távolmaradást is igazolni kell. A tanórán kívüli foglalkozásokról ismételten igazolatlanul mulasztó tanuló az igazgató engedélyével a foglalkozásról kizárható.
XV. Az iskola által szervezett – pedagógiai program végrehajtásához kapcsolódó – iskolán kívüli rendezvényeken tiltott tanulói magatartás 1. A tanulók az iskola által szervezett iskolán kívüli rendezvényeken (pl. tanulmányi- és osztálykirándulások, színház- és mozi látogatások, és egyéb /pl. sport/ táborozások, kerékpár- és gyalogtúrák, uszodalátogatások stb.) is kötelesek betartani a házirend előírásait. 2. A diákok valamennyi iskolán kívüli rendezvényen való részvétel előtt az adott rendezvénnyel kapcsolatos teljes körű balesetvédelmi oktatásban részesülnek. A balesetvédelmi előírások betartása kötelező, azt a csoport felnőtt felelős vezetője folyamatosan ellenőrzi. 3. Az iskolán kívüli rendezvényekre vonatkozó általános szabály, hogy a tanuló számára tilos annak a csoportnak az önkényes elhagyása, amelybe a rendezvény kapcsán besorolást nyert. 4. Tilos továbbá a szállás- és táborhely önkényes elhagyása, a saját vagy mások testi épségét, s az iskola jó hírnevét veszélyeztető magatartás. Tilos a dohányzás, az alkohol- és drogfogyasztás.
XVI. A napközi otthonra, iskolaotthonba és a tanulószobára vonatkozó szabályok 1. A tanulószobai foglalkozásra történő felvétel a szülő kérésére történik. 2. A napközi otthonba tanévenként előre minden év májusában, illetve első évfolyamon a beiratkozáskor kell jelentkezni. Indokolt esetben a szülő tanév közben is kérheti gyermeke napközi otthoni elhelyezését. 3. A tanulószobai foglalkozásra a tanév elején lehet jelentkezni. Indokolt esetben a tanuló tanulószobai felvétele tanév közben is lehetséges. 4. Az iskola a napközi otthonba és a tanulószobára minden hátrányos helyzetű, valamint felügyeletre szoruló tanulót felvesz. 5. Amennyiben a napközis vagy tanulószobai csoportok létszáma meghaladná a közoktatási törvényben előírt létszámot, a felvételi kérelmek elbírálásánál előnyt élveznek azok a tanulók, - akiknek mindkét szülője dolgozik, - akik állami gondozottak, - akik nehéz szociális körülmények között élnek.
6. A napközis és a tanulószobai foglalkozás a délelőtti tanítási órák végeztével – a csoportba járó tanulók órarendjéhez igazodva – kezdődnek és délután 16 óráig tartanak. A napközis és a tanulószobai foglalkozás Biztosítják a hazi feladat megírásának lehetőségét, segítségnyújtást 7. A tanulószobai foglalkozás a délelőtti tanítási órák végeztével – a tanulószobára járó tanulók órarendjéhez igazodva – kezdődik és délután 16 óráig tart. A kömlődi tanulók 15 órakor indulnak haza. 8. A napközis és a tanulószobai foglalkozásról való hiányzást a szülőnek igazolnia kell. 9. A tanuló a napközis vagy a tanulószobai foglalkozásról csak a szülő személyes vagy írásbeli kérelme alapján távozhat el. Rendkívüli esetben – szülői kérés hiányában – a tanuló eltávozására az igazgató vagy az igazgatóhelyettes engedélyt adhat.
XVII. A tanulók jutalmazása Tanulmányi munkáért: -
szaktanári dicséret (egy tantárgyból kiemelkedő) osztályfőnöki dicséret (szaktanárokkal egyeztetve, több tantárgyból folyamatosan kiemelkedő teljesítményéért) igazgatói dicséret
Közösségi munkáért vagy magatartásért: -
osztályfőnöki dicséret - osztályközösségért vállat, rábízott feladatok felelősségteljes ellátásáért (pl. ügyeletesi, felelősi munkáért, a diákönkormányzati tevékenységéért.) igazgatói dicséret (Az iskolai közösségért vállalt feladatok felelősségteljes ellátásáért - iskolánkat képviseli nem szaktárgyi szintű vetélkedőkön, versenyeken.) nevelőtestületi
Tanulmányi és sportversenyekért: -
iskolai szintű versenyeken való részvételért 5-ös érdemjegy városi szintű területi versenyeken való részvételért 5-ös érdemjegy + I.-III. helyig osztályfőnöki dicséret megyei szintű versenyeken való részvétel 5-ös érdemjegy + I.-V. helyig igazgatói dicséret regionális országos szintű versenyeken 5-ös érdemjegy + nevelőtestületi dicséret
A dicséreteknek az osztálynaplóba és az ellenőrzőbe is be kell kerülnie.
XVIII. A tanulókkal szembeni fegyelmező intézkedések Azt a tanulót, aki: - tanulmányi kötelezettségeit folyamatosan nem teljesíti, - vagy a tanulói Házirend előírásait megszegi, - vagy igazolatlanul mulaszt, (a hétfőnkénti áhitatokról igazolatlanul hiányzik) büntetésben lehet részesíteni.
Az iskolai büntetések formái: - szaktanári figyelmeztetés - osztályfőnöki figyelmeztetés, - napközis nevelői figyelmeztetés, - osztályfőnöki intés, osztályfőnöki megrovás, igazgatói figyelmeztetés, igazgatói intés, igazgatói megrovás,
tantestületi figyelmeztetés, tantestületi intés, tantestületi megrovás. 1. Az iskolai büntetések kiszabásánál a fokozatosság elve érvényesül, amelytől indokolt esetben a vétség súlyától függően el lehet térni. 2. A tanuló súlyos kötelességszegése esetén a büntetési fokozatok betartásától el kell tekinteni, s a tanulót azonnal legalább az „osztályfőnöki megrovás” büntetésben kell részesíteni. 3. Súlyos kötelességszegésnek minősülnek az alábbi esetek: - tanuló igazolatlanul hiányzik vagy tanítási időben engedély nélkül hagyja el az iskola területét - veszélyezteti saját és mások testi épségét - megfélemlíti, zsarolja és bántalmazza társait - balesetveszélyes tárgyakat hoz az iskolába - egészségre ártalmas szereket tart magánál (dohány, szesz, drog, mérgező anyag) - viselkedése sérti a közerkölcsöt és a jó ízlést - obszcén, trágár, durva szavakat használ szóban, vagy írásban - társaival üzletel, nyerészkedik másokon - szándékos rongálást és súlyos anyagi kárt okoz - magatartásával zavarja az órai munkavégzést, vagy megtagadja a munkát - tanárairól, az iskola dolgozóiról, más felnőttekről tiszteletlenül, sértőn nyilatkozik, tanáraival, a felnőttekkel sértőn, tiszteletlen hangnemben beszél. - ezen túl mindazon cselekmények, melyek a büntető törvénykönyv alapján bűncselekménynek minősülnek. 4. A tanuló súlyos kötelességszegése esetén a tanulóval szemben a magasabb jogszabályokban előírtak szerint fegyelmi eljárás is indítható. A fegyelmi eljárás megindításáról az iskola igazgatója vagy a nevelőtestület dönt. 5. A büntetést írásba kell foglalni, és azt a szülő tudomására kell hozni. 6. Ha a tanuló kötelességeit vétkesen és súlyosan megszegi, fegyelmi eljárás alapján, írásbeli határozattal fegyelmi büntetésben részesíthető. A fegyelmi büntetés lehet: - igazgatói megrovás - szigorú megrovás - áthelyezés másik osztályba, tanulócsoportba, vagy iskolába A fegyelmi eljárás megindításáról az indok megjelölésével a tanulót és a kiskorú tanuló szülőjét vagy törvényes képviselőjét értesíteni kell. Mentségére a fegyelmi eljárás során a tanulót meg kell hallgatni, és biztosítani kell, hogy álláspontját, védekezetését képviselője jelenlétében előadja. Mindenféle írásbeli figyelmeztetésnek be kell kerülni az osztálynaplóba és az ellenőrzőbe, amit a tanulónak kötelessége aláíratni, a szülőnek kötelessége átvenni. Vagy egyidőben a szülőt ajánlott hivatalos levélen keresztül jogorvoslati lehetőségeiről tájékoztatni.
XIX. Az iskolai tanuláshoz nem szükséges dolgok behozatala az iskolába 1. A tanulók az iskolába a tanuláshoz szükséges eszközökön, felszerelésen túl más dolgokat nem hozhatnak magukkal. Az iskola területén a tanulóknak mobiltelefont használni tilos! A bejáró tanulók szülői engedéllyel hozhatnak mobiltelefont, de azt kikapcsolt állapotban a táskában kell tartani. A tanulók ebben az esetben is csak tanári engedéllyel használhatják. 2. Amennyiben a tanuló előzetes engedély vagy bejelentés nélkül hoz az iskolába a tanuláshoz nem szükséges dolgot (mobiltelefon) köteles leadni a nevelőnek megőrzésre a tanítás végéig. Első alkalommal az engedély vagy bejelentés nélkül az iskolába hozott dolgot a tanuló a tanítási nap végén visszakapja, a további esetekben azonban, ezeket a dolgokat az iskola csak a szülőnek adja át.
3. A kerékpárt az iskola területén csak tolni lehet, és azt az udvar kijelölt részén kell tartani. A kerékpárok őrzéséről az iskola nem gondoskodik, és azokért anyagi felelősséget nem vállal.
XX. A tanulók nagyobb csoportja és nagyobb közössége A Szülői szervezetnek (közösségnek) a közoktatásról szóló törvény 59. § (5) bekezdésében biztosított jogainak gyakorlásával kapcsolatosan a tanulók nagyobb csoportját érintő kérdés az, amelyik legalább az egy évfolyamra járó tanulókat érinti. A Diákönkormányzat kötelező véleményezési joga szempontjából a tanulók nagyobb közösségének legalább az egy évfolyamra járó tanulók minősülnek.
XXI. Házirend elfogadásának és módosításának szabályai 1. Házirend tervezetét a nevelők, a tanulók, és a szülők javaslatainak figyelembevételével az iskola igazgatója készíti el. 2. Házirend tervezetét megvitatják a harmadik-nyolcadik évfolyamos osztályok és véleményüket küldötteik útján, eljuttatják az iskolai Diákönkormányzat Vezetőségéhez. A Diákönkormányzat Vezetősége a véleményeket összesíti, és erről tájékoztatja az iskola igazgatóját. 3. A Házirend tervezetét megvitatják a nevelők munkaközösségei, és véleményüket eljuttatják az iskola igazgatójához. 4. A Házirend tervezetéről az iskola igazgatója beszerzi az iskolai Szülői Szervezet (közösség) véleményét. 5. Az iskola igazgatója a tanulók, a nevelők, valamint a szülők, véleményének figyelembevételével elkészíti a Házirend végleges tervezetét. A Házirend elfogadása előtt az iskola igazgatója beszerzi a Diákönkormányzat egyetértését, valamint a Szülői Szervezet véleményét az elkészített tervezettel kapcsolatban. 6. Házirendet a nevelőtestület fogadja el nevelőtestületi értekezleten, s az a fenntartó református egyházközség jóváhagyásával lép hatályba. 7. Az érvényben levő Házirend módosítását – bármely nevelő, szülő vagy tanuló javaslatára, ha azzal egyetért – kezdeményezheti az iskola igazgatója, a nevelőtestület, a Diákönkormányzat iskolai vezetősége vagy a Szülői Szervezet Választmánya. 8. Házirend módosítását az 1-6. pontban leírt módon kell végrehajtani.
XXII. Záró rendelkezések Ez a Házirend 2012. szeptember 1. napján – az iskola fenntartójának jóváhagyásával – lép hatályba. Házirendbe foglalt rendelkezésekkel egyetértett az iskolai Diákönkormányzat. Kelt: 2012. május 29.
P.H.
___________________________ Igazgató