2007 Szent Imre Katolikus Általános Iskola és Óvoda
Az Önök telephelyére vonatkozó egyedi adatok táblázatokban és grafikonokon
8. évfolyam szövegértés
Előállítás ideje: 2008.03.22. 15:59:14
Szent Imre Katolikus Általános Iskola és Óvoda
1
2100 Gödöllő, Szabadság tér 19.
Az Önök telephelyének átlageredménye szövegértésből a többi telephely eredményeihez viszonyítva
A telephelyek átlageredményeinek összehasonlítása
Standardizált képességpont
800 700 600 500 400 300 200 Megyeszékhelyi telephelyek
A szignifikánsan jobban, hasonlóan, illetve gyengébben teljesítő telephelyek száma és aránya Jobb
800 700 600 500 400 300 200 Kis városok telephelyei
Közepes városok telephelyei
Nagy városok telephelyei
Budapesti telephelyek
100% 90% 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0%
Hasonló 177
54
690
157
2191
629
Gyengébb 22 42
139
Átlageredmények és konfidencia-intervallumok Az Önök átlaga
546
(524; 567)
Országos átlag
497
(496; 497)
Községek átlaga
468
(467; 469)
Kis városok átlaga
478
(476; 479)
Városok átlaga
493
(492; 493)
Közepes városok átlaga
494
(493; 495)
Megyeszékhelyek átlaga
522
(521; 523)
Nagy városok átlaga
506
(505; 507)
Budapest átlaga
531
(530; 532)
Országos kompetenciamérés
8. évfolyam, szövegértés
Nagy városok telephelyei
Standardizált képességpont
Az Önök eredményei a városi telephelyek eredményeihez viszonyítva
Városi telephelyek
Városi telephelyek
Községi telephelyek
Országos
Összes telephely
Szent Imre Katolikus Általános Iskola és Óvoda
2
2100 Gödöllő, Szabadság tér 19. A tanulók képességeloszlásának néhány jellemzője szövegértésből
A tanulók képességeloszlása az Önök telephelyén és azokban a részpopulációkban, amelyekbe Önök is tartoznak Ábramagyarázat
200
Országos átlag A Gödöllői kistérségben
300
Országosan
400
A városi iskolákban
500
Közép-Magyarország régióban
600
A nagy városok telephelyein
700
Az Önök telephelyén
Standardizált képességpont
800
Maximum
95 percentilis
75 percentilis
75 percentilis
Az átlag konfidenciaintervalluma
Az átlag konfidenciaintervalluma
25 percentilis
25 percentilis
Minimum
5 percentilis
Saját telephely eredményeinél
Összesített eredményeknél
A tanulók képességeloszlása az egyes részpopulációkban Minimum
25 percent.
401
481
5 percentilis
25 percent.
Országosan
323
426
497
A városi telephelyeken
323
422
A nagy városok telephelyein
338
Közép-Magyarország régióban A Gödöllői kistérségben
Az Önök telephelyén
75 percent.
Maximum
619
686
75 percent.
95 percent.
(496; 497)
571
660
493
(492; 493)
565
654
437
506
(505; 507)
578
663
333
429
496
(495; 498)
566
653
333
444
510
(505; 514)
586
665
Országos kompetenciamérés
Átlag (konf. int.)
546 (524; 567) Átlag (konf. int.)
8. évfolyam, szövegértés
Szent Imre Katolikus Általános Iskola és Óvoda
3
2100 Gödöllő, Szabadság tér 19. Átlageredmények szövegértésből a CSH-index (családiháttér-index) tükrében
A telephelyek tanulóinak a CSH-index alapján várható és tényleges teljesítménye
Standardizált képességpont
800 700 600 500 400 300 200
-2,5
-2
-1,5
Telephelyek
-1
-0,5
Országos trend
0 CSH-index
0,5
Az Önök telephelye
1
1,5
2
2,5
Az Önök telephelyének konfidencia-intervallumai
A városi telephelyek tanulóinak a CSH-index alapján várható és tényleges teljesítménye
Standardizált képességpont
800 700 600 500 400 300 200
-2,5
-2 Városi telephelyek
-1,5
-1
-0,5
Városi trend
0 CSH-index Az Önök telephelye
0,5
1
1,5
2
2,5
Az Önök telephelyének konfidencia-intervallumai
Telephelyeik eredménye a regressziós becslés alapján „elvárható” eredmények tükrében Telephelyük tényleges eredménye
546 (524; 567)
Várható eredmény az összes telephelyre illesztett regressziós egyenes alapján
545 (a tényleges eredmény ettől nem különbözik szignifikánsan)
Várható eredmény a városi telephelyekre illesztett regressziós egyenes alapján
552 (a tényleges eredmény ettől nem különbözik szignifikánsan)
Csak azok a telephelyek szerepelnek az ábrákon, amelyeken legalább a diákok kétharmadára kiszámítható a CSH-index, és a CSH-indexszel rendelkező diákok átlaga beleesik az összes diák képességátlagának konfidencia-intervallumába mindkét felmért terület esetében.
Országos kompetenciamérés
8. évfolyam, szövegértés
Szent Imre Katolikus Általános Iskola és Óvoda
4
2100 Gödöllő, Szabadság tér 19. Standardizált képességek szövegértésből a városi telephelyeken
Adott eredményt elért tanulók száma a városi telephelyeken
A tanulók eredményei a városi telephelyeken és az Önök telephelyén 4500
3000
1500
0
Adott eredményt elért tanulók száma az Önök telephelyén (1 kör 1 tanulót jelöl)
200
250
300
350
400
450 500 550 Standardizált képességpont
600
650
700
750
0 4 8 12 16 20 24
1. szint alatti
1. szint
2. szint
3. szint
4. szint
A tanulók képességszintek szerinti százalékos megoszlása a városi telephelyeken és az Önök telephelyén 21,8%
27,6%
(21,5; 22,1)
(27,2; 28)
7,1%
33,9%
9,6%
(6,8; 7,2)
(33,7; 34,3)
(9,4; 9,9)
A városi telephelyeken
Az Önök telephelyén 7,9%
26,3% 42,1%
1. szint alatti
Országos kompetenciamérés
1. szint
23,7%
2. szint
3. szint
8. évfolyam, szövegértés
4. szint
800
Szent Imre Katolikus Általános Iskola és Óvoda
5
2100 Gödöllő, Szabadság tér 19. Az eddigi kompetenciamérésekben elért szövegértés-eredmények összehasonlítása
Az egyes években elért átlageredmények és konfidencia-intervallumaik az Önök telephelyén Ábramagyarázat Standardizált képességpont
800 700
Konfidenciaintervallum felső széle
600 500
Átlag
400
Konfidenciaintervallum alsó széle
300 200
2004
2006
Év
Átlag (konf. int.)
2004
602 (581; 626)
2006
550 (530; 570)
2007
546 (524; 567)
2007
A 2007-es eredmény viszonyítása a 2006-oshoz
Az eredmény nem változott szignifikánsan.
A tanulók eredményei az Önök telephelyén az egyes években (1 kör 1 tanulót jelöl) 1. szint alatti
0
1. szint
2. szint
3. szint
4. szint
2004
4 8 12 16 20 24 0 2006
4 8 12 16 20 24 0 2007
4 8 12 16 20 24 200
250
300
350
400
Országos kompetenciamérés
450 500 550 Standardizált képességpont
600
650
8. évfolyam, szövegértés
700
750
800
Szent Imre Katolikus Általános Iskola és Óvoda
6a
2100 Gödöllő, Szabadság tér 19. A tanulók képességeloszlásának néhány jellemzője szövegértésből
A tanulók képességeloszlása az Önök telephelyén működő osztályokban Ábramagyarázat
Országos átlag
Standardizált képességpont
800 700 600 500
Maximum
75 percentilis
Medián
400 25 percentilis
300 200
Minimum
„11”
„12”
A tanulók képességeloszlása az Önök osztályaiban
Minimum
25 percentilis
Medián
75 percentilis
Maximum
A „11” azonosítójú osztály
401
503
549
629
684
A „12” azonosítójú osztály
407
475
511
610
686
Országos kompetenciamérés
8. évfolyam, szövegértés
Szent Imre Katolikus Általános Iskola és Óvoda
6b
2100 Gödöllő, Szabadság tér 19. Standardizált képességek szövegértésből
A tanulók eredményei az Önök telephelyén működő osztályokban (egy kör egy tanulót jelöl) 1. szint alatti
1. szint
2. szint
3. szint
4. szint
0
4
„11”
8
12
16 0
4
„12”
8
12
16 200
250
300
350
400
Országos kompetenciamérés
450 500 550 Standardizált képességpont
600
650
8. évfolyam, szövegértés
700
750
800
Szent Imre Katolikus Általános Iskola és Óvoda
7
2100 Gödöllő, Szabadság tér 19. A telephely épületének állapota
A Telephelyi kérdőív kérdéseire adott válaszaik alapján az Önök telephelyén az épület közepes állagú. A telephelyen részleges felújítási munkálatok folytak az elmúlt tíz évben (1997. január 1. és 2007. május 31. között).
Az iskolák telephelyeinek állapota
60% Kitűnő állagú A telephelyek aránya
50% Jó állagú 40% Közepes állagú
30%
Rossz állagú
20%
Nagyon rossz állagú
10% 0% Országos
Község
Város
Megyeszékhely
Budapest
Nincs adat
80%
A telephelyek aránya
70% Az elmúlt tíz évben nem folytak felújítási vagy építési munkálatok
60%
Az elmúlt tíz évben folytak részleges felújítási munkálatok
50% 40%
Az elmúlt tíz évben folytak teljes felújítási munkálatok
30%
Az elmúlt tíz évben épült
20% 10%
Nincs adat
0% Országos
Község
Város
Országos kompetenciamérés
Megyeszékhely Budapest
8. évfolyam, szövegértés
Szent Imre Katolikus Általános Iskola és Óvoda
8
2100 Gödöllő, Szabadság tér 19. A telephely speciális tantermei
A Telephelyi kérdőív kérdéseire adott válaszaik alapján az Önök telephelyén az alábbi speciális tantermek találhatók meg: - számítógépterem - könyvtárterem - tornaterem
Az egyes speciális tantermek előfordulási aránya az iskolák telephelyein
100% 90% 80% Nyelvi labor A telephelyek aránya
70% Egyéb szaktanterem
60%
Számítógépterem
50%
Könyvtárterem
40% 30%
Tornaterem
20%
Fejlesztő tanterem
10% 0% Országos
Község
Város
Országos kompetenciamérés
Megyeszékhely
Budapest
8. évfolyam, szövegértés
Szent Imre Katolikus Általános Iskola és Óvoda
9a
2100 Gödöllő, Szabadság tér 19. A tanulók összetétele és a tanulási nehézségekkel küzdő tanulók a telephelyeken
Általános iskolák A telephely tanulói összetétele alapján képzett index eloszlásának néhány jellemzője Ábramagyarázat 15
Az index értéke
10
95 percentilis
5
2,71
0
Az Önök telephelye
-5 -10
75 percentilis Az átlag konfidenciaintervalluma
25 percentilis
-15 5 percentilis
-20 Országos
Község
Város
Megyeszékhely
Budapest
5 percentilis
25 percent.
Konf. int. alja
Konf. int. teteje
75 percent.
95 percent.
Országos
-12,41
-4,82
-1,54
-1,12
2,91
6,74
Község
-13,43
-6,75
-3,29
-2,73
1,37
4,91
Város
-10,09
-2,73
-0,56
0,18
3,32
6,36
Megyeszékhely
-9,98
-1,01
0,78
2,03
5,32
9,45
Budapest
-10,08
-0,78
0,93
2,32
5,04
9,9
A tanulási nehézségekkel küzdők aránya alapján képzett index eloszlásának néhány jellemzője Ábramagyarázat 5
Az index értéke
1,55 Az Önök telephelye
0
95 percentilis
75 percentilis Az átlag konfidenciaintervalluma
-5
25 percentilis
-10
5 percentilis
-15 Országos
Község
Város
Megyeszékhely
Budapest
5 percentilis
25 percent.
Konf. int. alja
Konf. int. teteje
75 percent.
95 percent.
Országos
-2,97
-0,42
-0,02
0,11
1,2
1,85
Község
-2,69
-0,62
-0,08
0,06
1
1,73
Város
-2,82
0,09
0,1
1,52
2,13
2,16
Megyeszékhely
-3,99
-0,98
-0,63
0,58
0,97
2,16
Budapest
-11,57
-4,4
-3,91
-1,86
-0,96
2,02
A Telephelyi kérdőív változásai miatt a telephely tanulói összetétele és a tanulási nehézségekkel küzdők aránya alapján képzett indexek nem azonosak a 2006-ban képzett ugyanilyen nevű indexekkel.
Országos kompetenciamérés
8. évfolyam, szövegértés
Szent Imre Katolikus Általános Iskola és Óvoda
9b
2100 Gödöllő, Szabadság tér 19. A tanulók összetétele és a tanulási nehézségekkel küzdő tanulók a telephelyeken
Gimnáziumok A telephely tanulói összetétele alapján képzett index eloszlásának néhány jellemzője Ábramagyarázat 15
Az index értéke
10
95 percentilis
5
75 percentilis
0
Az átlag konfidenciaintervalluma
-5 -10
25 percentilis
-15 5 percentilis
-20 Országos
Község
Város
Megyeszékhely
Budapest
5 percentilis
25 percent.
Konf. int. alja
Konf. int. teteje
75 percent.
95 percent.
Országos
-4,29
0,94
2,35
2,92
5,1
7,1
Község
-15,32
-1,7
-1,61
3,6
4,02
9,83
Város
-6,02
-0,03
1,44
2,25
4,5
6,78
Megyeszékhely
-1,34
2,18
3,33
4,1
5,55
7,59
Budapest
-2,21
2,06
2,75
4,22
5,47
11,41
A tanulási nehézségekkel küzdők aránya alapján képzett index eloszlásának néhány jellemzője Ábramagyarázat 5
Az index értéke
95 percentilis
0 75 percentilis Az átlag konfidenciaintervalluma
-5
25 percentilis
-10
5 percentilis
-15 Országos
Község
Város
Megyeszékhely
Budapest
5 percentilis
25 percent.
Konf. int. alja
Konf. int. teteje
75 percent.
95 percent.
Országos
-1,29
0,86
1,01
1,22
1,88
2,16
Község
-2,66
-0,25
0,09
0,32
1,28
1,84
Város
-0,92
0,97
1,03
1,33
1,88
2,16
Megyeszékhely
-2,56
-0,32
0,18
0,48
1,43
2,04
Budapest
-8,04
-3,56
-2,48
-1,81
-0,04
1,41
A Telephelyi kérdőív változásai miatt a telephely tanulói összetétele és a tanulási nehézségekkel küzdők aránya alapján képzett indexek nem azonosak a 2006-ban képzett ugyanilyen nevű indexekkel.
Országos kompetenciamérés
8. évfolyam, szövegértés
Szent Imre Katolikus Általános Iskola és Óvoda
9c
2100 Gödöllő, Szabadság tér 19. A tanulók összetétele és a tanulási nehézségekkel küzdő tanulók a telephelyeken
Szakközépiskolák A telephely tanulói összetétele alapján képzett index eloszlásának néhány jellemzője Ábramagyarázat 15
Az index értéke
10
95 percentilis
5
75 percentilis
0
Az átlag konfidenciaintervalluma
-5 -10
25 percentilis
-15 5 percentilis
-20 Országos
Község
Város
Megyeszékhely
Budapest
5 percentilis
25 percent.
Konf. int. alja
Konf. int. teteje
75 percent.
95 percent.
Országos
-4,29
0,94
2,35
2,92
5,1
7,1
Község
-15,32
-1,7
-1,61
3,6
4,02
9,83
Város
-6,02
-0,03
1,44
2,25
4,5
6,78
Megyeszékhely
-1,34
2,18
3,33
4,1
5,55
7,59
Budapest
-2,21
2,06
2,75
4,22
5,47
11,41
A tanulási nehézségekkel küzdők aránya alapján képzett index eloszlásának néhány jellemzője Ábramagyarázat 5
Az index értéke
95 percentilis
0 75 percentilis Az átlag konfidenciaintervalluma
-5
25 percentilis
-10
5 percentilis
-15 Országos
Község
Város
Megyeszékhely
Budapest
5 percentilis
25 percent.
Konf. int. alja
Konf. int. teteje
75 percent.
95 percent.
Országos
-2,62
-0,26
0,21
0,45
1,49
2,1
Község
-4,42
0,05
-0,1
0,4
1,49
1,92
Város
-0,18
1,16
1,24
1,51
1,96
2,16
Megyeszékhely
-2,14
0,15
0,5
0,85
1,68
2,11
Budapest
-7,36
-3,32
-2,1
-1,19
0,41
1,82
A Telephelyi kérdőív változásai miatt a telephely tanulói összetétele és a tanulási nehézségekkel küzdők aránya alapján képzett indexek nem azonosak a 2006-ban képzett ugyanilyen nevű indexekkel.
Országos kompetenciamérés
8. évfolyam, szövegértés
Szent Imre Katolikus Általános Iskola és Óvoda
9d
2100 Gödöllő, Szabadság tér 19. A tanulók összetétele és a tanulási nehézségekkel küzdő tanulók a telephelyeken
Szakiskolák A telephely tanulói összetétele alapján képzett index eloszlásának néhány jellemzője Ábramagyarázat 15
Az index értéke
10
95 percentilis
5
75 percentilis
0
Az átlag konfidenciaintervalluma
-5 -10
25 percentilis
-15 5 percentilis
-20 Országos
Község
Város
Megyeszékhely
Budapest
5 percentilis
25 percent.
Konf. int. alja
Konf. int. teteje
75 percent.
95 percent.
Országos
-12,37
-4,99
-2,65
-1,66
1,8
4,25
Község
-21,43
-12,01
-8,25
-3,28
0,18
4,12
Város
-11,33
-6,13
-3,27
-2,02
1,19
3,82
Megyeszékhely
-9,55
-2,3
-1,19
0,31
2,57
4,55
Budapest
-17,17
-3,59
-3,1
0,35
2,43
7,25
A tanulási nehézségekkel küzdők aránya alapján képzett index eloszlásának néhány jellemzője Ábramagyarázat 5
Az index értéke
95 percentilis
0 75 percentilis Az átlag konfidenciaintervalluma
-5
25 percentilis
-10
5 percentilis
-15 Országos
Község
Város
Megyeszékhely
Budapest
5 percentilis
25 percent.
Konf. int. alja
Konf. int. teteje
75 percent.
95 percent.
Országos
-8,08
-3,48
-2,36
-1,86
0,02
1,63
Község
-7,67
-0,39
-0,54
0,09
1,42
1,89
-2
0,47
0,54
1,04
1,82
2,16
Város Megyeszékhely
-4,21
-0,88
-0,67
0,19
1,21
2,16
Budapest
-10,61
-3,88
-3,33
-1,71
-0,22
1,96
A Telephelyi kérdőív változásai miatt a telephely tanulói összetétele és a tanulási nehézségekkel küzdők aránya alapján képzett indexek nem azonosak a 2006-ban képzett ugyanilyen nevű indexekkel.
Országos kompetenciamérés
8. évfolyam, szövegértés
Szent Imre Katolikus Általános Iskola és Óvoda
10a
2100 Gödöllő, Szabadság tér 19. Fegyelem, motiváció
Általános iskolák A Telephelyi kérdőív kérdéseire adott válaszaik alapján az Önök telephelyén a diákok fegyelmére vonatkozó index értéke 5, a motivációra vonatkozó index értéke 5.
Az adott indexértéket elérő telephelyek aránya
A fegyelemindex megoszlása
20%
15%
10%
5%
0%
-6
0
6
-6
Országos
0
6
-6
Község
0
6
Város
-6
0
6
-6
Megyeszékhely
0
6
Budapest
A Telephelyi kérdőív változásai miatt a fegyelemindex minimális értéke -5. (2006-ban -6 volt.)
Az adott indexértéket elérő telephelyek aránya
A motivációindex megoszlása
20%
15%
10%
5%
0%
-5
0
Országos
5
-5
0
5
Község
Országos kompetenciamérés
-5
0
Város
5
-5
0
5
Megyeszékhely
-5
0
Budapest
8. évfolyam, szövegértés
5
Szent Imre Katolikus Általános Iskola és Óvoda
10b
2100 Gödöllő, Szabadság tér 19. Fegyelem, motiváció
Gimnáziumok
Az adott indexértéket elérő telephelyek aránya
A fegyelemindex megoszlása
20%
15%
10%
5%
0%
-6
0
6
-6
Országos
0
6
-6
Község
0
6
Város
-6
0
6
-6
Megyeszékhely
0
6
Budapest
A Telephelyi kérdőív változásai miatt a fegyelemindex minimális értéke -5. (2006-ban -6 volt.)
Az adott indexértéket elérő telephelyek aránya
A motivációindex megoszlása
20%
15%
10%
5%
0%
-5
0
Országos
5
-5
0
5
Község
Országos kompetenciamérés
-5
0
Város
5
-5
0
5
Megyeszékhely
-5
0
Budapest
8. évfolyam, szövegértés
5
Szent Imre Katolikus Általános Iskola és Óvoda
10c
2100 Gödöllő, Szabadság tér 19. Fegyelem, motiváció
Szakközépiskolák
Az adott indexértéket elérő telephelyek aránya
A fegyelemindex megoszlása
20%
15%
10%
5%
0%
-6
0
6
-6
Országos
0
6
-6
Község
0
6
Város
-6
0
6
-6
Megyeszékhely
0
6
Budapest
A Telephelyi kérdőív változásai miatt a fegyelemindex minimális értéke -5. (2006-ban -6 volt.)
Az adott indexértéket elérő telephelyek aránya
A motivációindex megoszlása
20%
15%
10%
5%
0%
-5
0
Országos
5
-5
0
5
Község
Országos kompetenciamérés
-5
0
Város
5
-5
0
5
Megyeszékhely
-5
0
Budapest
8. évfolyam, szövegértés
5
Szent Imre Katolikus Általános Iskola és Óvoda
10d
2100 Gödöllő, Szabadság tér 19. Fegyelem, motiváció
Szakiskolák
Az adott indexértéket elérő telephelyek aránya
A fegyelemindex megoszlása
20%
15%
10%
5%
0%
-6
0
6
-6
Országos
0
6
-6
Község
0
6
Város
-6
0
6
-6
Megyeszékhely
0
6
Budapest
A Telephelyi kérdőív változásai miatt a fegyelemindex minimális értéke -5. (2006-ban -6 volt.)
Az adott indexértéket elérő telephelyek aránya
A motivációindex megoszlása
20%
15%
10%
5%
0%
-5
0
Országos
5
-5
0
5
Község
Országos kompetenciamérés
-5
0
Város
5
-5
0
5
Megyeszékhely
-5
0
Budapest
8. évfolyam, szövegértés
5
Szent Imre Katolikus Általános Iskola és Óvoda
11
2100 Gödöllő, Szabadság tér 19.
A különböző képzési formákban tanulók továbbtanulási aránya a Telephelyi kérdőívek adatai alapján Általános iskolák 80%
A tanulók aránya
70%
Gimnázium
60% 50%
Szakközépiskola
40% 30%
Szakiskola
20% 10%
Nem tanult tovább
0% Az Önök telephelye
Országos
Község
Város
Megyeszékhely Budapest
Gimnáziumok 80%
Egyetem
A tanulók aránya
70% 60%
Főiskola
50% 40%
OKJ-s szakmai végzettséget adó szakképzés
30% 20%
Akkreditált felsőfokú szakképzés
10% 0% Az Önök telephelye
Országos
Község
Város
Megyeszékhely Budapest
Nem tanult tovább
Szakközépiskolák 80%
Egyetem
A tanulók aránya
70% 60%
Főiskola
50% 40%
Második OKJ-s szakmai végzettséget adó szakképzés vagy technikusképzés Akkreditált felsőfokú szakképzés
30% 20% 10% 0% Az Önök telephelye
Országos
Község
Város
Megyeszékhely Budapest
Nem tanult tovább
Szakiskolák 80%
A tanulók aránya
70%
Gimnázium
60% 50%
Szakközépiskola
40% 30%
Második OKJ-s szakmai végzettséget adó szakképzés
20% 10%
Nem tanult tovább
0% Az Önök telephelye
Országos
Község
Országos kompetenciamérés
Város
Megyeszékhely Budapest
8. évfolyam, szövegértés