A SÁROSPATAKI KISTÉRSÉG PROJEKT-CSOMAGJA AZ LHH SZABAD KERET FELHASZNÁLÁSÁRA
„Nem mondunk le senkiről” kiemelt fejlesztési program a leghátrányosabb helyzetű kistérségek felzárkóztatásáért
Sárospatak, 2009. október 16.
Sárospataki Többcélú Kistérségi Társulás 3950 Sárospatak, Kossuth utca 20.
SÁROSPATAKI KISTÉRSÉG (ÉM9) TARTALOMJEGYZÉK KISTÉRSÉGI PROJEKT-CSOMAG LHH SZABAD KERET FELHASZNÁLÁSÁRA
I. Benyújtási sablon
3. old.
II. Projekt lista a szabad keretre benyújtott projektekről
4. old.
III. Indoklás a projektek illeszkedéséről
6. old.
V. Projektek egyenkénti bemutatása
8. old.
CSATOLANDÓ MELLÉKLETEK KFB határozata
51. old.
TKT határozata
54. old.
TKT határozata projektcseréről
57. old.
2
Sárospataki kistérség
Kistérség neve Szabad keret összegszerűen (az LHH Fejlesztési Programiroda tájékoztatása alapján) / Szabad keret időközben történt összegszerű változása Változás konkrét indoklása (az LHH Fejlesztési Programirodával korábban egyeztetett pl. visszalépés miatti változás)
Eredeti összeg (Ft)
Új összeg (Ft)
486 000 000
476 500 000
Az eredeti projektcsomagban szereplő, kisléptékű településfejlesztés témájú projektek forráskeretének 155 M Ft-ról 174,5 M Ft-ra történő emelését célzó kérelmünket a TKT 25/2009 (VI.25) számú határozata alapján az LHH FPI 2009.07.16-án jóváhagyta a szabad keret ugyanilyen mértékű (19,5 M Ft) csökkentése mellett. A TKT 40/2009 (X.14) határozatában visszavont projekt 2009.10.16-i jóváhagyását követően további 10 M Ft-tal nőtt a szabad keret összege. ROP
TÁMOP
TIOP
Szabad keret felhasználásának tematikus megosztása (prioritás és összeg)
ÉMOP-3.1.2.D 320-330 M Ft ÉMOP-3.2.1/A és ÉMOP-3.2.1/C 70-80 M Ft ÉMOP-3.1.3/B 10 M Ft
TÁMOP 3.; TÁMOP 6. 40-50 M Ft
TIOP 1. 15-25 M Ft
Szabad keret felhasználásának tematikus megosztása, amennyiben eltér az LHH Fejlesztési Programiroda ajánlásától
ROP
TÁMOP
TIOP
A levél mellékleteinek felsorolása
Egyéb, amire a kistérség fel akarja hívni a figyelmet
Dátum, aláírás
ÉMOP 3. 410 M Ft ÉMOP-3.1.2.D 320 M Ft TÁMOP 3. 16,5 M Ft ÉMOP-3.2.1/A 44 M Ft TÁMOP 6. 25 M Ft TIOP 1. 25 M Ft ÉMOP-3.2.1/C 36 M Ft Összesen: 41,5 MFt ÉMOP-3.1.3/B 10 M Ft 1. Projektösszesítő lista 2. Indoklás a projektek illeszkedéséről 3. KFB határozata szabad keret felhasználásáról 4. TKT határozata szabad keret felhasználásáról 5. Projekt adatlapok
A projektek támogatási igénye minden esetben illeszkedik az NFÜ ajánlásában szereplő prioritás megoszlási korlátokhoz valamint az elérhető tervezési útmutatók feltételrendszeréhez!
Sárospatak, 2009. október 16.
3
fejlesztési irány neve (az eredeti tervdokumentum alapján)
Igényelt támogatás (Ft) projektek felsorolása (konstrukciószám – projektcím)
ROP
TÁMOP
TIOP
Szabad keret forrás megoszlása %
Kapcsolódás korábban jóváhagyott projekthez
67,15
- A sárospataki II. Rákóczi F. Általános Iskola infrastruktúra fejlesztése - Kistérségi közösségi ház kialakítása (integrált szolgáltató központ), Sárospatak
ÉMOP-2009-3.1.2.D Városközpont fejlesztés - piaccsarnok kialakítása 320 000 000 Életminőség javítása települési közösségi célú infrastrukturális fejlesztéssel
Születéstől kezdődő fejlesztés, alapés középfokú oktatás, képzés (szakmai programok és infrastrukturális igények) A hátrányos helyzet komplex kezelése szociális, egészségügyi, életvezetési, közösségi programokkal
ÉMOP-2009- 3.2.1/A Szennyvízhálózat kiépítése Vajdácska belterületén ÉMOP-2009- 3.2.1/C Belterületi csapadék-vízelvezetés Háromhután ÉMOP-2009- 3.1.3/B Községi Könyvtár külső-belső felújítása Vissen TÁMOP – 3.3.7/09/1 Vajdácskai Általános Iskola és Napközi otthonos óvodában kompetencia alapú oktatás bevezetése TÁMOP – 3.3.7/09/1 Egész életen át tartó tanulás megalapozása a Hegyalja Általános Iskolában
44 000 000
9,2
36 000 000
7,55
10 000 000
2,1
6 000 000
1,25
10 500 000
2,2
25 000 000
5,25
- Közösségi ház épületének átalakítása Vissen - Közoktatás szakmai fejlesztése a Sárospataki kistérségben
TÁMOP – 6.1.2/LHH/09/1 „Törődjön Többet Egészségével”
4
Születéstől kezdődő fejlesztés, alapés középfokú oktatás, képzés (szakmai programok és infrastrukturális igények)
TIOP-2009- 1.2.5/09/1 Az iskolarendszerű oktatás informatikai fejlesztése Bodrogolasziban. TIOP-2009- 1.2.5/09/1 Gyöngyszem Német Nemzetiségi Általános Iskola informatikai fejlesztése TIOP-2009- 1.2.5/09/1 Alapinformatikai infrastruktúra biztosítása a Körzeti Általános Iskolában Kenézlőn TIOP-2009- 1.2.5/09/1 Komlóskai Ruszin Nemzetiségi ÁMK informatikai fejlesztése TIOP-2009- 1.2.5/09/1 Tolcsvai Általános Iskola informatikai fejlesztése TIOP-2009- 1.2.5/09/1 XXI. század elvárásainak megfelelő iskola informatikai fejlesztése Hegyalja Általános Iskolában
Összesen:
410 000 000
41 500 000
4 200 000
0,9
4 000 000
0,8
5 000 000
1,1
3 823 000
0,8
2 977 000
0,6
5 000 000
1,1
25 000 000
100
- Oktatási infrastruktúra fejlesztése Kenézlőn
Tartalék (rangsorolva) fejlesztési irány neve és eredeti sorszáma
projektek felsorolása (konstrukciószám – projektcím)
Igényelt támogatás (Ft) ROP
TÁMOP
forrás megoszlása, %
Kapcsolódás korábban jóváhagyott projekthez
TIOP
Összesen:
5
A kistérség által támogatott projektek illeszkedésének indoklása A sárospataki kistérség kiemelt fejlesztési irányai az LHH programban a következők. 1. Gazdaság bővítése, új munkahelyek létrehozása 2. Foglalkoztatás növelése, foglalkoztathatóság javítása 3. Életminőség és esélyek javítása, szociális ellátások fejlesztése A fejlesztési irányok közül az LHH programban – figyelembe véve a támogatható tevékenységeket a legmeghatározóbb fejlesztési irány a források több mint 85%-ának az allokálásával az életminőség és esélyek javítása. A fejlesztési irányon belül a kistérség számára meghatározó a születéstől kezdődő fejlesztés, az alap- és középfokú oktatás, képzés feltételeinek és szakmai programjainak esélyteremtő megújítása. Ezt különösen a következők indokolják: o
Kistérségi átlagban is magas a halmozottan hátrányos helyzetű gyermekek száma. Ezért végtelenül fontos a pedagógiai szakszolgálatok kapacitásbővítése (több logopédus, fejlesztő pedagógus az iskolákban és a központban, pedellus, szociális munkás), az egyes iskolákban a foglalkozásoknak helyet adó helyiségek kialakítása, amelyre nem vagy nem a szükséges mértékben kerülhetett sor az utóbbi években.
o
Az elmúlt években a kistérségben Olaszliszkán, Bodrogolasziban, Tolcsván, Vajdácskán korszerűsítettek iskola épületet (nem minden oktatási helyet), míg jellemzően a több településen a korábbi évek korszerűsítési munkái forrás hiányában elmaradtak. Az iskola épületek fenntartása a korszerű jó minőségű nyílászárók, hőszigetelés hiányban a lehetőségekhez képest magasabb költséget jelentenek, miközben sokszor mindennapi infrastrukturális hiányosságok gátolják a korszerű oktatás-nevelési tevékenység feltétételeit.
A kistérségi terv eredeti változatában a célra eredetileg 900 M Ft-ot igényelt a kistérség, aminek 87%-a infrastrukturális fejlesztés lett volna. Ugyanakkor a Bíráló Bizottság csupán 407 M Ft értékben hagyott jóvá infrastrukturális fejlesztéseket. Ezért a kistérség elhatározta, - illeszkedve – az NFÜ iránymutatásaihoz -, hogy oktatási célokra további forrásokat allokál. Így valósulhatnak meg a Vajdácskai és az olaszliszkai iskolában kompetencia alapú, illetve a tanulók integrációját elősegítő szakmai programok. Ezen települések iskoláiban különben a kistérségi átlagot jóval meghaladó mértékben, több mint 80%-ban vannak jelen a hátrányos helyzetű tanulók. A projektek kialakításánál törekedtünk arra, hogy kerüljük az átfedést a kistérségi szinten szervezett pedagógus-képzési porgrammal. A szakmai programokat egészítik ki az infrastrukturális beruházások, ezen belül is azon informatikai fejlesztési programok, melyek lehetőséget adnak a prezentációs, illetve informatikai eszközökkel támogatott oktatásra. Az informatikai jellegű fejlesztések célintézményei azok az intézmények, ahol biztosítottak a hosszú távú oktatás feltételei, miközben megvalósulásuk révén a kisebb településeken is biztosítják, többnyire a lakosság által is használható modern infokommunikációs eszközök elérhetőségét. A lakosság egészségi állapota az országos átlaghoz képest is rossznak mondható. A települések közel felén nincs helyben háziorvosi alapellátás, a kistérségben a háziorvosok és házi gyermekorvosok leterheltsége magas. A kistérségben vezető okok a halálozásban a keringési rendszer betegségei és a daganatos betegségek, továbbá a légző- és emésztőrendszeri kórképek. E struktúra az országosnak megfelelő. Életmódi vizsgálatok szerint a legfontosabb kockázati tényezők a helytelen táplálkozás, mozgáshiány, dohányzás, túlzó alkoholfogyasztás. A magas árak miatt csökken az alap fehérje forrásának tartott tej és tejtermékek fogyasztása. Kiemelkedők a gyermekek fejlődéséhez szükséges táplálékok hiányának káros hatásai. A betegségek kialakulásának megelőzéséhez, illetve korai felismeréséhez tervezi a kistérség „Törődjön Többet
Egészségével” című egészség-megelőzési program megvalósítását. A program keretében az egészséges életmóddal kapcsolatos tájékoztatások mellett szűrésekre is sor kerül, elsősorban a kistérség nagyobb településein: Sárospatakon, Tolcsván, Olaszliszkán és Kenézlőn. A társadalmi felzárkóztatás nem éri el célját, ha nem biztosított a környezeti biztonság. Ennek szellemében és az NFÜ iránymutatásaival összhangban tervezi a kistérség két projekt megvalósítását: o
A kistérségen belül egyetlen településen Vajdácskán nincs még kiépített szennyvízhálózat. Ezért Vajdácskán tervezik a csatornahálózat fejlesztését és a sárospataki szennyvíztisztítóra való rácsatlakozását.
o
A kistérségben több település van, mely nem is a Zemplén lábánál, hanem a Zemplénben található, változatos domborzati viszonyokkal ki van téve a szélsőségesen jelentkező csapadékvízkároknak. Az egyik legveszélyeztetettebb település Háromhuta, ahol patakmeder megerősítését tervezik.
Végül Sárospatak, mint a kistérség központi települése célként tűzte ki a belváros fejlesztését, hogy minél magasabb színvonalon és hatékonyabban szolgálja ki, nemcsak a város, hanem a kistérség lakosságát. A belváros tekinthető Sárospatak üzletikereskedelmi és intézményi központjának. A belváros intézményi funkcióinak korszerűsítése és bővítése érdekében valósul meg két tervezett, az LHH programban már támogatott beruházás: o
II. Rákóczi Ferenc általános iskola korszerűsítése bővítése, melyet két iskola összevonása tett szükségessé
Kistérségi integrált szolgáltató központ kialakítása a volt Esze Tamás iskola (Rákóczi iskolával került összevonásra) épületében, ami a kistérségi feladatokat ellátó szociális, pedagógiai szakszolgálati és hatósági (okmányiroda, építéshatóság, gyámügy) szolgáltatásoknak biztosít majd a jövőben elhelyezést. Ezen infrastrukturális beruházások további, a biztonságos megközelítésüket szolgáló közterületi fejlesztést igényelnek. o
Sárospatak belvárosa kereskedelmi funkcióinak folyamatos fejlesztése is szükséges. A város tervezi, hogy a jelenlegi, rossz helyen lévő és szűk területen, félig fedett, korszerűtlen piacot felszámolja és új, nagyobb, tágasabb – jelenleg nem hasznosított helyre költözteti. Az új piacon helyet alakítanak ki árusításra a kistérség őstermelőinek, illetve állandó üzletek is a vásárlók rendelkezésére állnak majd. A fentiekben megfogalmazott két fő célra, a kistérségi szintű igazgatási, közszolgáltatási szerepkör biztosítására, valamint elsősorban a kistérségben megtermelt mezőgazdasági termékek árusítására fogalmazta meg Sárospatak önkormányzata a városközpont fejlesztési projektjét.
7
PROJEKTEK EGYENKÉNTI BEMUTATÁSA Kitöltött projekt adatlapok a szabad keretre benyújtott projektekről (13 db projekt adatlap)
8
Projekt sorszáma fejlesztési irány
1./szabad keret Életminőség javítása települési közösségi célú infrastrukturális fejlesztéssel
projekt rövid címe Városközpont fejlesztés, piaccsarnok kialakítása projekt gazda neve Sárospatak Város Önkormányzata kapcsolattartó neve, Erdős Tamás elérhetősége (e-mail, (
[email protected]) telefon) megvalósulás Sárospatak helyszíne (település) összköltség, MFt 383,1 MFt igényelt támogatás, 320 MFt MFt amennyiben a projekt több elemből áll, az egyes elemek és költségük, eFt Piac építése Területvásárlás 30 000 000 Piacsarnok építése (nettó) 140 000 000 Terület rendezése 20 000 000 Volt piacterület rehabilitációja, parkoló 20 000 000 kiépítése Közterület korszerűsítése 84 160 000 Önkormányzati társaságok irodaháza 30 000 000 ESZA típusú közösségi funkció 3 000 000 Projekt-előkészítés, menedzsment 56 000 000 érintett operatív ÉMOP- 3.1.2.D, Településfejlesztés program és prioritás kapcsolódás a Életminőség javítása települési közösségi célú infrastrukturális fejlesztési irányhoz fejlesztéssel számszerű outputok (indikátorok, értékkel)
A Piacon 30 db őstermelői elárusítóhely és 6-8 db egyéb üzlet működési feltételeinek biztosítása mintegy 1000 nm-en 30-40 db parkoló létesítése a közterület-fejlesztések eredményeként 1 buszmegálló építése Irodaház kialakítása, üres, elhanyagolt épületből kb. 250 nm hasznos alapterületen számszerű Biztonságos közlekedés, könnyebb megközelíthetősége a eredmények piacnak, az akcióterületen lévő általános iskoláknak és a (indikátorok, kistérségi integrált szolgáltató központnak értékkel) Alulhasznosított elhanyagolt területek és üres, kihasználatlan épületek hasznosításra kerülnek Piac folyamatos heti nyitva tartása projekt indokoltsága, szükségszerűsége Sárospatak, mint a kistérség központi települése célként tűzte ki a belváros fejlesztését, hogy minél magasabb színvonalon és hatékonyabban szolgálja ki, nemcsak a város, hanem a kistérség lakosságát. A belváros tekinthető Sárospatak üzleti-kereskedelmi és intézményi központjának. A belvárosnak része továbbá a várnegyed, mely tervezett fejlesztése elsősorban kulturális örökségvédelmi és turisztikai célokat szolgál. A belváros intézményi funkcióinak korszerűsítése és bővítése érdekében valósul meg két tervezett, részben folyamatban lévő beruházás: o II. Rákóczi Ferenc általános iskola korszerűsítése bővítése, melyet két iskola összevonása tett szükségessé o Kistérségi integrált szolgáltató központ kialakítása a volt Esze Tamás iskola (Rákóczi iskolával került összevonásra) épületében, ami a kistréségi feladatokat ellátó szociális, pedagógiai szakszolgálati és hatósági (okmányiroda,
9
építéshatóság, gyámügy) szolgáltatásoknak biztosít majd a jövőben elhelyezést. Ezen infrastrukturális beruházások további, a biztonságos megközelítésüket szolgáló közterületi fejlesztést igényelnek. A belváros kereskedelmi funkcióinak folyamatos fejlesztése is szükséges. A belvárostól nyugatra, két városrészt elválasztó vasúti síneken túli területen megvalósul(t) két diszkontüzlet fejlesztése mellett szükséges a belváros kereskedelmi funkcióinak megerősítése, hogy fenntartsa a kis alapterületű, helyi üzletek életképességét. Ennek kapcsán a városban a népszerű CBA hipermarket közelében a volt „KGST piac” üres területe alkalmas kereskedelmi célú fejlesztésre. Sárospatakon a heti piac egy keretes házas lakóövezetben, a lakóházak közé beszorított területen van, ahol sem az árusoknak portékáik kipakolására, sem a vásárlóknak a parkolásra nincs elég helyük. Nem beszélve arról, hogy a jelenlegi félfedett megoldással esős idő esetén a hétvégi piac is elmarad, ezzel veszteséget okozva mind a vásárlóknak, mind a térségbeli árusítóknak. Ezért a város azt tervezi, hogy a jelenlegi piacot felszámolja és új, nagyobb, tágasabb helyre költözteti, ahol helyet alakítanak ki árusításra a kistérség őstermelőinek, illetve állandó üzletek is a vásárlók rendelkezésére állnak majd. Sárospatak Város Önkormányzatának Képviselő-testülete 2007-ben elfogadta a város Gazdaságfejlesztési Programját, ennek továbbfejlesztéseként elfogadta 2008-ban a komplex városfejlesztési stratégiát és operatív programot. A tervezés következő fázisában elkészül az integrált városfejlesztési stratégia, ami teljes keretet ad a város 2009-2013 (15) közötti időszak fejlesztési elképzeléseinek. Az akcióterületi terv e dokumentumokkal összhangban kerül kidolgozásra, társadalmi, gazdasági és politikai egyetértések révén. projekt konkrét célja Átfogó cél: o Sárospatak térségi közszolgálati, kereskedelmi funkcióinak fejlesztése o Belváros kereskedelmi vonzerejének fenntartása Részcélok: o A térségi piac működési feltételeinek javítása o Közszolgáltatások környezetének, fizikai elérhetőségének a biztosítása o Használaton kívüli épületek, területek hasznosítása projekt célcsoportja Közvetlen: o A belvárosi akcióterület lakossága o Város lakossága o Kistérség lakossága Közvetett: o Őstermelők, illetve kereskedők o Városba látogató nagyszámú turista projekt tevékenységei A belvárosi akcióterületen az alábbi tevékenységek megvalósítását tervezi az önkormányzat: Gazdasági funkció 1. Piac építése o Területvásárlás a MÁV-tól. A vásárlási szándékról az önkormányzat döntött, a fejlesztési terület megvásárlása folyamatban van. o Piacsarnok építése, mely helyet adna mintegy 30 őstermelőnek, miközben a csarnokban kialakításra kerül mintegy 10-14 helyiség, mely részben a piac működéséhez elengedhetetlen funkciókat (pl. állatorvosi helyiség, gombavizsgáló, személyzeti helyiségek, piacfelügyelet, raktárak) biztosítják, valamint állandó üzlethelyiségeként funkcionálnának o Terület-rendezése, azaz a terület parkosítása, megközelíthetőséget biztosító fejlesztések
10
Városi funkció 2. Volt piacterület rehabilitációja, parkoló kiépítése, ami a jelenlegi piac helyének rehabilitálását, bontását, illetve a II. Rákóczi F. iskolát és a Miskolci Egyetem gyakorló iskoláját is részben kiszolgáló parkoló építését jelenti. 3. Közterület korszerűsítések, ami a II. Rákóczi Ferenc általános iskola megközelítését segíti, így buszmegálló és parkolók építését az iskola mentén, valamint a volt piacot megközelítő utca burkolatának korszerűsítését, illetve az Integrált Közösségi Központhoz szükséges további parkolók építését jelenti. 4. Önkormányzati társaságok irodaháza, mely egy üresen álló, az önkormányzat tulajdonában lévő lerobbant állapotú volt áfész épületet hasznosítana. Az épületben kapna helyet a 100%-os önkormányzati tulajdonú Innovo-Patak Kft, ami Sárospatak város városfejlesztő társasága is egyben. Soft projektelem 5. ESZA típusú közösségi funkció, mely keretében a helyi termékek előállításával, illetve fogyasztásával, valamint az egészséges táplálkozással kapcsolatosan kívánnak akciókat megvalósítani. 6. Projekt-előkészítés, menedzsment tevékenységek, melyek szükségesek a projekt előkészítéséhez és hatékony lebonyolításához. A piacépítés projektelem gazdája az INNOVO-Patak Városfejlesztő Nonprofit Kft, míg a többi projektelemé Sárospatak Város Önkormányzata. Projekt kiválasztási kritériumoknak való megfelelés kifejtése Az akcióterület megfelel az alapvető kritériumoknak, településközponti vegyes terület, illetve az előírt számban megtalálhatók közcélú és kereskedelmi, gazdasági szolgáltatások. Legalább 4 és ebből két különféle tevékenységet megvalósítanak a projekten belül, amelyek közül egy gazdasági célú. Sárospatak Város Önkormányzata az 1990. évi LXV. törtvény 1. § (1) bekezdésében meghatározott helyi önkormányzat. A pályázó nem tartozik a pályázati útmutató B6. pontban szereplő kizáró okok alá. A pályázó önkormányzat és partnerei a saját tulajdonában lévő ingatlanon végrehajtott fejlesztéshez igényelnek támogatást, illetve rendelkeznek a tulajdonosok hozzájáruló nyilatkozatával. A projekt kidolgozása során biztosítjuk a többi szakmai kritériumnak való megfelelést. költséghatékonyság, alternatívák
A piac megépítése, illetve az épületek felújítása költséghatékonysági és energiaracionalizálási szempontoknak alapján készülnek el. Olyan piaccsarnok kerül kialakításra, melyben helyet kapó funkciók megfelelnek a helyi keresleti igényeknek. A meglévő piac korszerűsítése a kis alapterület és a hely szűkössége miatt nem lehetséges, ezért javasolja az önkormányzat más, elhagyatott, üres területen új piacsarnok megépítését. A közterületi fejlesztések csak a legszükségesebb, a belváros kereskedelmi és közszolgálati funkciónak balesetmentes megközelítését szolgálja.
pénzügyi fenntarthatóság, működés költsége és finanszírozása
Az egyes projektelemek megtervezésénél kiemelt figyelmet kap a fenntarthatóság. Pl ennek érdekében készül olyan piacsarnok,ahol állandó üzletek is helyet kapnak, hogy a jelenlegi heti piac gyakrabban működhessen, több vásárlót vonzon és ezáltal fenntarthatóvá váljanak az üzletek, illetve maga a piaccsarnok épülete. Az épületek kialakításánál kiemelt figyelmet kap a költséghatékony működés szolgálata, így célszerű a beruházás
11
eredményeként a minimálisra csökkentik a fenntartási költségeket. A közterületi fejlesztések nem igényelnek nagyobb fenntartási költséget a jelenlegi területeknél. A piac fenntartását az INNOVO-Patak Városfejlesztő Nonprofit Kft fogja végezni, mely szervezet működteti a jelenlegi piacot is. A közterületek fenntartásáért az önkormányzat felel, a fenntartáshoz szükséges költségeket az éves költségvetésében biztosítja. hátrányos helyzetűek, különösen a romák helyzetének javítása
A fejlesztés egy hátrányos helyzetű kistérségben valósul meg. A piac a jelenleginél több elárusító helyet biztosít a kistérség őstermelőinek. A közterületi fejlesztésekkel biztosítható a kistérségben lakók részére a kistérségi közszolgáltatások jobb elérhetősége. A bontási munkákba az önkormányzat tervezi tartós munkanélküliek bevonását.
megvalósítás indítása és befejezése (év, hónap) előkészítettség (beruházások esetén meglévő műszaki tervek, engedélyek listája)
Indítás 2010. 03.
további előkészítés (beruházások esetén hiányzó műszaki tervek, engedélyek, stb. listája, időigénye)
A tervezett tevékenységekhez szükséges engedélyes szintű tervdokumentációk előkészületi munkái megkezdődtek. A projekthez kapcsolódó pályázati kiírás megjelenése után rövid időn belül benyújtásra kerülhetnek az illetékes építésügyi hatósághoz. Kiviteli tervek elkészíttetése Engedélyeztetési eljárás lebonyolítása Projektmenedzsment szervezet felépítése, a működés elindítása A fejlesztésekhez szükséges tulajdonjogok (önkormányzati) megszerzése
kapcsolódás más projektekhez (beleértve a tervdokumentumban nem szereplő projekteket, korábbi projekteket)
Befejezés 2010. 10
Folyamatban van az Integrált Városfejlesztési stratégia és az előzetes Akcióterületi terv készítése a partnerségi egyeztetésekkel egyetemben Folyamatban van a piaccsarnok engedélyezési terveinek a készítése Közterület fejlesztésekre folyamatban vannak a tervek készítése, illetve részben már kész tervekkel rendelkezik az önkormányzat tanulmányterv készül Irodaház felújítás nem építési engedélyköteles tevékenység A Piac működtetésének megalapozására igényfelmérés és kihasználtsági terv készül
Folyamatban lévő projektek o A sárospataki II. Rákóczi Ferenc Általános Iskola infrastruktúra fejlesztése részben az LHH program keretében o Kistérségi közösségi ház kialakítása (integrált szolgáltató központ) az LHH program keretében Jövőben tervezett projekt o Várnegyed rehabilitációja
12
Projekt sorszáma
2./szabad keret
fejlesztési irány
Életminőség javítása települési közösségi célú infrastrukturális fejlesztéssel
projekt rövid címe
Szennyvízhálózat kiépítése Vajdácska belterületén
projekt gazda neve
Vajdácska Községi Önkormányzat
kapcsolattartó neve, elérhetősége (e-mail, telefon)
Szabó Miklós jegyző
megvalósulás helyszíne (település)
Vajdácska, Fő utca egy része
összköltség, MFt
46,4 MFt
igényelt támogatás, MFt
44 MFt
47/593-000
[email protected]
amennyiben a projekt több elemből áll, az egyes elemek és költségük, MFt Projekt előkészítés (MT és tervezés)
2 M Ft
Szennyvízhálózat építése
40 M Ft
Projektmenedzsment támogatása (műszaki ellenőr, könyvvizsgálat, menedzsment, kommunikáció)
4,4 M Ft
érintett operatív program és prioritás
ÉMOP-2009-3.2.1/A, 2000 LE alatti települések szennyvízkezelése (LHH)
kapcsolódás a fejlesztési irányhoz
Életminőség javítása települési közösségi célú infrastrukturális fejlesztéssel
számszerű outputok (indikátorok, értékkel)
Kiépített szennyvízhálózat hossza: 0,8 km
számszerű eredmények (indikátorok, értékkel)
A szennyvízhálózattal érintett lakosok száma: 180 fő Szennyvízhálózatra rácsatlakozást tervező háztartások száma: 45 háztartás Szennyvízhálózatra való rácsatlakozás tervezett aránya: 75 %
projekt indokoltsága, szükségszerűsége Az 1326 fős lakosságszámú Vajdácska községben nincs kiépített szennyvízhálózat. A szennyvíz elvezetés-és kezelés a Sárospatak kistréség települései közül egyedül Vajdácska községben nem megoldott. A Magyarország-Szlovákia Határon átnyúló együttműködési Interreg Hu-SK program keretében tervezi a település a Sárospatak-Halászhomok településrészről Vajdácska településig a szennyvízcsatorna kiépítését. A pályázat benyújtása megtörtént. Ezáltal lehetővé válik, hogy a település szennyvízét elvezessék a korszerű, elegendő befogadó kapacitással rendelkező Sárospataki szennyvíztisztítóba, mely napi 4500 m 3 szennyvíz befogadására alkalmas, kihasználtsága jelenleg csak 80 %-os. A program forráskorlátai miatt azonban csak Vajdácska közigazgatási határáig történő csatornakiépítésre van lehetőség, a belterületi szennyvízhálózat kiépítésére és a lakossági rákötésekre nem nyújt megoldást.
13
Jelen projekt a két település között kiépítendő szennyvízcsatorna fővezetékhez kapcsolódik és általa megvalósul a településen elsőként, a Fő utca egy részében, kb. 800 m hosszúságú szakaszon a szennyvízcsatorna kiépítése. Ez az utca két oldalán 35+27 (összesen 62) telek bekötési lehetőségét oldja meg. A települési igényfelmérés alapján a tervezett fejlesztéssel érintett szakaszon lakók nagyon várják a szennyvízbekötés lehetőségét, 75-95 % közötti arányban várható rákötési hajlandóságuk. A megépített szennyvízhálózat napi 8,2 m3 szennyvíz elvezetésére alkalmas, mely a Sárospataki tisztító kihasználtságát növeli 2,3 %-kal. A szennyvízhálózat elvezetéssel lehetővé válik a településen a vállalkozások korszerűbb környezeti feltételek melletti működtetése. projekt konkrét célja Átfogó cél: A település környezetbiztonságnak javítása Konkrét cél: A település fő utcáján lévő háztartások által kibocsátott szennyvíz megfelelő kezelésének biztosítása. A település első szennyvízelvezető csatornájának kiépítése. projekt célcsoportja Fő utca lakossága, mintegy 180 fő. projekt tevékenységei Szennyvízhálózat kiépítése a Fő utcában mintegy 0,8 km hosszban a településhatártól a Tóhát utcáig, illetve az érintett ingatlanok felé a csatlakozási lehetőségek kiépítése. A vezeték csatlakozik az INTERREG HU-SK program keretében Sárospatak és Vajdácska között megépítendő főgerinc vezetékre. A hálózat kiépítése után a megrongált útszakasznak az érintett területen való helyreállítása. projekt kiválasztási kritériumoknak való megfelelés kifejtése A projekt, így a célja, a támogatható tevékenységek megfelel a pályázati kiírás feltételeinek. A pályázat benyújtásakor a csatlakozási vállalás minimumszintje a fejlesztéssel érintett ingatlanok esetében eléri a 70%-os értéket. A projekt során létesített hálózatra vonatkozóan a projekt befejezését követő 5 év végére a csatlakozási vállalás eléri a 70%-ot. költséghatékonyság, alternatívák
A szennyvízhálózat csatlakozik a meglévő Sárospataki szennyvíztisztítóhoz, amely a fenntartás szempontjából leginkább költségtakarékos működési és beruházási megoldást kínálja. A településnek nem szükséges önálló szennyvíztisztító hálózatot kiépíteni, hanem a meglévőhöz való csatlakozással biztosítja a település szennyvízének tisztítását. Ezáltal javul a meglévő szennyvíztisztító kihasználtsága és működtetési szintje is.
Pénzügyi fenntarthatóság, működés költsége és finanszírozása
A szennyvízhálózat működtetését az önkormányzatok tulajdonban lévő szakszolgáltató a Zempléni Vízmű Kft. végzi. A működtetés megoldott. A működés költségeinek még pontos számítása nem történt meg, az MT része, de az előzetes igényfelmérés alapján az érintett utca szakaszon a lakosok 7595%-a vállalja csatlakozást és az ezzel járó költségek, megfizetését.
Hátrányos helyzetűek, különösen a romák helyzetének javítása
A romák által viszonylag nagy arányban (23 %) lakott településen hátrányos helyzetű lakosság életkörülményei javulnak a projekt megvalósításával. Az önkormányzat a kivitelezésnél előnyben részesíti azt a vállalkozást, aki a helyi munkanélküli lakost foglalkoztat, akik között romák is találhatók.
14
megvalósítás indítása és befejezése (év, hónap)
Indítás 2010. május
Befejezés 2011. november.
előkészítettség (beruházások esetén meglévő műszaki tervek, engedélyek listája)
A szennyvízhálózat építés engedélyezési tervei elkészültek.
további előkészítés (beruházások esetén hiányzó műszaki tervek, engedélyek, stb. listája, időigénye)
Kiviteli tervek elkészítése.
kapcsolódás más projektekhez (beleértve a tervdokumentumban nem szereplő projekteket, korábbi projekteket)
A projekt kapcsolódik a Sárospatak-Halászhomok-Vajdácska gerincvezeték kiépítéséhez.
A vízjogi létesítési engedély rendelkezésre áll.
A gerincvezeték kiépítésére az INTERREG HU-SK program keretében második körös pályázatot ad be a település. A projekt forráshiány miatt nem kapcsolódik az önkormányzat másik, a kisléptékű településfejlesztés keretében támogatott projektjéhez, az Akác és Vásáros utak szilárd burkolatú kiépítéséhez.
15
Projekt sorszáma
3./szabad keret
fejlesztési irány
Életminőség javítása települési közösségi célú infrastrukturális fejlesztéssel
projekt rövid címe
Belterületi csapadék-vízelvezetés Háromhután
projekt gazda neve
Háromhuta Község Önkormányzata
kapcsolattartó neve, elérhetősége (e-mail, telefon)
Verbovszki Károly
megvalósulás helyszíne (település)
Háromhuta
összköltség, MFt
40 M Ft
igényelt támogatás, MFt
36 M Ft
30/857-3325
[email protected]
amennyiben a projekt több elemből áll, az egyes elemek és költségük, MFt Projekt-előkészítés költségei (megvalósíthatósági tanulmány, engedélyezési-, kiviteli tervek, vízkár elhárítási terv készítésének költségei, közbeszerzési eljárás költségei)
1, 9 M Ft
Projekt menedzsment költségek
0,79 M Ft
Műszaki ellenőr költsége
0,79 M Ft
Nyilvánosság biztosításának költsége
0,39 M Ft
Építés és átalakítás költségei
34, 23 M Ft
Eszközbeszerzés (szivattyú, csőelem, uszadék-fogó, stb…)
1,9 M Ft
érintett operatív program és prioritás
ÉMOP-3.2.1./C
kapcsolódás a fejlesztési irányhoz
Életminőség javítása települési közösségi célú infrastrukturális fejlesztéssel.
számszerű outputok (indikátorok, értékkel)
Épített/felújított vízelvezető árkok, csatornák hossza: 491 m
számszerű eredmények (indikátorok, értékkel)
A projektek keretében bel- és csapadékvíz károktól megvédett terület nagysága: 6,1 ha A projektek keretében bel- és csapadékvíz károktól megvédett lakosság száma: 60 fő A projektek keretében bel- és csapadékvíz károktól megvédett lakások száma: 30 db
projekt indokoltsága, szükségszerűsége Háromhuta község a kistérség egyik legmagasabban fekvő települése, változatos domborzati viszonyok jellemzik. A hegyről lezúduló csapadékvíz elsőként e települést éri el. A csapadékvizet a településen belül patakok és kiépített csapadékvíz-gyűjtőhálózat vezeti el. A patakmeder fala, mintegy 500 méteren rendkívül rossz állapotban van, nem biztosítja csapadékvíz biztonságos elvezetését, ezáltal veszélyezteti az ott élő embereket.
16
Sajnos a szélsőséges időjárási viszonyok miatt egyre gyakrabban fordul elő áradás, nagymennyiségű esőzés, amit a rossz minőségű patakmeder befogadni nem képes. Településünket 2008. áprilisában és azt megelőzően több alkalommal is veszélyeztette és kárt okozott a lezúduló árvíz és nagy mennyiségű csapadékvíz, mely elleni védekezés elmei érdek a településnek. A beruházással megoldódik a községben lévő, elhasználódott csapadékvíz elvezető patakmeder megerősítése, amely pozitív hatással lesz a településre, hozzájárul a településeken élő emberek életkörülményeinek javításához. A csapadékvíz által veszélyeztetett lakóházak, ingatlanok, vagyontárgyak a meder kiburkolásával védetté válnak. Környezeti hatástanulmány készítése nem szükséges. projekt konkrét célja Átfogó cél a település környezetbiztonságának növelése, vízkár veszélyeztetettségének csökkentése és a további környezeti káresemények megelőzése. Konkrét cél a település belterületének biztonságossá tétele a kiszámíthatatlanul lezúduló csapadékvízzel szemben. A csapadékvíz-elvezetési rendszer korszerűsítése, zene belül patakmeder falának a megerősítése A távlati célok közé tartozik az infrastruktúra kiépítésével további vállalkozások letelepedésének, indításának ösztönzése. projekt célcsoportja A projekt közvetlen, elsődleges célcsoportja a kisléptékű településfejlesztéssel érintett lakosok és intézmények, a Háromhuta településen élő teljes lakosság, a településen működő intézmények, vállalkozások, továbbá a településre érkező turisták. projekt tevékenységei Belterületet veszélyeztető vízfolyások településrészen valósul meg:
és
belvízcsatornák
felújítása,
mely
két
o
1, Óhuta 338/2 helyrajzi számú patakmeder kétoldali támfal megerősítés.
o
2, Középhuta 28 hrsz-ú patakmeder és a 28-56 hrsz-ú patakmederben lévő támfal felújítása, megerősítése.
Projekt kiválasztási kritériumoknak való megfelelés kifejtése Háromhuta Község a Sárospataki kistérséghez tartozik. A 311/2007. (XI.17.) Korm. rendelet 2. melléklete szerint a Sárospataki kistérség a leghátrányosabb helyzetű, komplex programmal segítendő kistérségek kategóriájába tartozik. A tervezett patakmeder fal megerősítés megfelel a támogatható tevékenységeknek A megelőző 10 évben volt a településen legalább 2 db. károkozással járó elöntés. költséghatékonyság, alternatívák
Háromhuta településen helyenként meglévő medertámfal van, amely a végleges, jelen projekt keretében megpályázni kívánt támfalba beépítésre kerül. Tekintettel arra, hogy Háromhuta község a Zempléni tájvédelmi körzetben helyezkedik el, ezért a terméskő támfalon kívül más tájba illő szerkezet nem jöhet szóba, pld. Vasbeton folyókaelemek, zárt szelvényű csapadékcsatorna, tehát a tervezett árokburkolásnak nincs költséghatékonyabb alternatívája.
pénzügyi fenntarthatóság, működés költsége és finanszírozása
Környezeti fenntarthatósági szempontok, hogy a fejlesztés hozzájárul a településkép megőrzéséhez, illetve a kivitelezés során a pályázó vállalja az építés ideiglenes helyigényének minimalizálását. A környezeti szempontok érvényesítése kiemelt fontosságú mind a tervezés, mind a projekt kivitelezés során. A fenntarthatósági szempontok érvényesítése az építési naplóba
17
tett bejegyzésekkel, valamint az önkormányzat részéről lakosság tájékoztatása, a lakossági panaszok kezelése megfelelő dokumentálás mellett valósul meg.
a a
A patakmeder tisztítását, fenntartást, karbantartását a település önkormányzatának közhasznú munkásai fogják végezni, az jelentősebb költséggel nem jár. A meglévő csapadékvízelvezetési rendszer fenntartási munkáihoz, illetve annak költségeihez illesztik ezt az újabb mintegy 500 méteres szakaszt. Az újabb érintett szakasza megnövekedett karbantartási költségeinek fedezetét a fent leírt módon az önkormányzat biztosítja. hátrányos helyzetűek, különösen a romák helyzetének javítása
A településen élő munkanélküliek közcélú munka keretében való foglalkoztatással biztosítaná az önkormányzat a terület karbantartást. A munkára jelentkezők között az önkormányzat nem diszkriminálja a roma jelentkezőket, sőt lehetőséget biztosít számukra a munkavégzésre.
megvalósítás indítása és befejezése (év, hónap)
Indítás
Befejezés
2010. április
2011. november
előkészítettség (beruházások esetén meglévő műszaki tervek, engedélyek listája)
Nem engedélyköteles tevékenység.
további előkészítés (beruházások esetén hiányzó műszaki tervek, engedélyek, stb. listája, időigénye)
A pályázni kívánt projektre megvalósíthatósági tanulmány elkészítése szükséges. Mivel változatelemzésre nem kerül sor, hiszen egyetlen megvalósítható alternatívája van a beruházásnak és nem bevételtermelő tevékenységnek számít, ezért költséghaszon-elemzés készítése nem szükséges. Környezetvédelmi engedély, valamint létesítési engedély nem kell, a kiviteli tervek elkészítése azonban szükséges.
kapcsolódás más projektekhez (beleértve a tervdokumentumban nem szereplő projekteket, korábbi projekteket)
A projekt illeszkedik a kisléptékű településfejlesztési tevékenységekhez, hiszen a beruházás a környezetbiztonság javítása mellett hozzájárul a turisták számára kedvelt település arculatának javításához.
Meglévő támfal helyreállítása történik.
Az Észak-Magyarországi Régió Fejlesztési Stratégiája kiemelt célként fogalmazza meg az élhető környezet és megfelelő szintű javuló életminőség biztosítását.
18
Projekt sorszáma
4./szabad keret
fejlesztési irány
Születéstől kezdődő fejlesztés, alap- és középfokú oktatás, képzés (szakmai programok és infrastrukturális fejlesztések), hátrányos helyzetben élő gyermekek iskoláztatási, mobilitási esélyeinek javítása
projekt rövid címe
Gyöngyszem Német Nemzetiségi Általános Iskola informatikai fejlesztése
projekt gazda neve
Hercegkút Község Önkormányzata
kapcsolattartó neve, elérhetősége (e-mail, telefon)
dr. Stumpf Enikő
megvalósulás helyszíne (település)
Hercegkút
összköltség, MFt
4 M Ft
igényelt támogatás, MFt
4 M Ft
47/346101,
[email protected]
amennyiben a projekt több elemből áll, az egyes elemek és költségük, MFt Projektmenedzsment
0,4 M Ft
Eszközbeszerzések
2, 4 M Ft
Építés (átalakítás, felújítás)
1 M Ft
Nyilvánosság biztosítása
0,2 M Ft
érintett operatív program és prioritás
TIOP – 1.2.5/09/1, Az iskolarendszerű oktatás informatikai fejlesztése, közoktatási intézmények számítógép állományának korszerűsítése, tantermek ellátása Internet hozzáférési képességgel rendelkező interaktív prezentációs eszközökkel
kapcsolódás a fejlesztési irányhoz
Születéstől kezdődő fejlesztés, alap- és középfokú oktatás, képzés (szakmai programok és infrastrukturális fejlesztések), hátrányos helyzetben élő gyermekek iskoláztatási, mobilitási esélyeinek javítása
számszerű outputok (indikátorok, értékkel)
Beszerzett IKT eszközök száma: 17 db
Számszerű eredmények (indikátorok, értékkel)
Fejlesztett oktatási-nevelési intézménnyel érintett lakosságszám: 689 fő
Felújított helyiségek száma: 3 db Átalakított belső tér nagysága:100 m2
Fejlesztéssel érintett tanulók száma: 46 fő IKT eszközökkel támogatott tanórák száma: 25 db/hét
projekt indokoltsága, szükségszerűsége Hercegkút német nemzetiségi település Zemplénben, ahol az 1750-ben betelepített sváb családok leszármazottjai adják ma is a lakosság döntő részét. Közösségünk az őshazából hozott önálló kultúra elemeit, erkölcsi és értékrendet, életviteli szokásokat mindmáig őrzi. Szervezetten és tudatosan törekszünk kulturális örökségünk megújítására, megőrzésére, valljuk, hogy ezek a többségi nemzetet is gazdagító értékek. E törekvés megnyilvánulása a hagyományőrző művészeti csoportok működése, a nemzetközi kapcsolatok elmélyítésére szolgáló törekvések, rendezvények sora, de mindenekelőtt a nemzetiségi oktatás megvalósítása.
19
Az iskola a község általános kulturális életének is megbízható bázisintézménye. Az intézmény pedagógiai programjában legfontosabb célkitűzésként határozza meg azt a tevékenységet, hogy “ segíti a nemzeti kisebbséghez tartozót abban, hogy megtalálja, megőrizze, elfogadja és másoknak megmutassa a kisebbség értékeit, erősítse a közösséghez való kötődést”. A hercegkúti iskolában a magyar oktatási rendszer részeként a kisebbségi oktatás, mint nyelvoktató kisebbségi oktatás valósul meg. Tartalmát a német nyelv tanítása és a kisebbségi népismeret, valamint a művészetek (dráma, zene, tánc) elemeit tartalmazó témakörök adják. Egy közoktatási szakértői jelentés szerint az iskolában “a nemzetiségi oktatáshoz elkelnének a tevékenységet színesítő, motiváló auditív, vizuális illetve audiovizuális anyagok, információhordozók.” Átfogó célul tűzzük ki, hogy településünk 1-4. évfolyamos, német nyelvoktató általános iskolája az alapfokú oktatáson keresztül a jövőben még hatékonyabban szolgálja a Hercegkúton és környezetében élő sváb származású lakosság identitásának őrzését, a nemzetiségi kapcsolatok ápolását térségünk és az ország hasonló közösségeivel, valamint németországi testvértelepülés lakosaival, továbbá a kistérségben egyedülállóként fogadja a német nyelvoktatást igénylő kisdiákokat. Jelen pályázati kiírás célkitűzéseivel összhangban céljaink elérése érdekében a múlt század eleji, az akkori kor követelményeinek megfelelően épült iskolaépületünk műszaki színvonalának emelésére van szükség. Az információs és kommunikációs technológia berendezéseinek, eszközeinek mindennapi használata, az erre alapozó oktatásipedagógiai módszerek alkalmazása a hátrányos helyzetű kistérségben lévő településünk kisiskolásai számára is megteremtheti az esélyegyenlőséget, az európai színvonalú oktatás feltételeit. Hercegkút Község Önkormányzat, mint fenntartó a sajátos körülményeket, igényeket és lehetőségeket figyelembe véve törekszik az 1-4. évfolyamos oktatás feltételeit a XXI. századi követelményekhez közelíteni és Sárospatak II. Rákóczi Ferenc Általános Iskolájával együttműködve 5. évfolyamtól a helyben megszerzett értékek továbbviteléről gondoskodni. Különös tekintettel arra, hogy a német nyelv magas szintű elsajátítása nemcsak a nemzetiségi identitás megőrzésének eszköze, hanem EU csatlakozásunk nyomán egy egész életpályát pozitívan befolyásoló tőke lehet. Az iskola tanulóinak számítástechnikai ismertek szerzésére eddig a Hercegkút Gyermekeiért Alapítvány által működtetett fenntartott, az önkormányzat által fenntartott Művelődési Házban kialakított Teleházban volt lehetőségük. Az elmúlt évek során az iskola tanulói létszáma megduplázódott, így indokolttá vált egy önálló informatikai terem kialakítása és felszerelése. projekt konkrét célja Az iskolarendszerű oktatás informatikai fejlesztése, közoktatási intézmények számítógép állományának korszerűsítése, bővítése A német nemzetiségű nyelv oktatás támogatása korszerűs informatikai, audiovizuális eszközökkel A nemzetiségi kapcsolatok diákok általi ápolása partnerintézményekkel a modern telekommunikációs eszközök által projekt célcsoportja Gyöngyszem Német Nemzetiségi Általános Iskola pedagógusai, tanulói, akik közül 46 fő tanuló és 6 fő tanár projekt tevékenységei IKT infrastruktúra fejlesztés: Eszközök beszerzése -
Asztali számítógépek, laptopok beszerzése (15 db)
-
1 db Nyomtató (hálózati), fénymásoló, lapolvasó berendezés beszerzése
20
-
Operációs rendszerek (pl. Windows XP) és szoftverek beszerzése a számítógépek működéséhez
-
1 db Szerver beszerzése
Bútorok beszerzése: -
A projekt megvalósításához közvetlenül kapcsolódó bútorok beszerzése (tároló szekrény, polc, asztalok, székek)
Építés: Épületen belüli korszerűsítése, átalakítás (képzésre alkalmas terek kialakítása) Nyilvánosság biztosítása Projektmenedzsment projekt kiválasztási kritériumoknak való megfelelés kifejtése A projekt megfelel az ismert kiválasztási kritériumoknak. A beszerzendő eszközök megfelelnek a támogatható tevékenységeknek. Az intézmény jogosult a támogatásra. költséghatékonyság, alternatívák
Az elavul – adományként kapott – asztali számítógéppark (összesen 3 db) helyett korszerű számítógépek, laptopok működtetése. A modernebb informatikai eszközök beszerzése fajlagosan csökkentené az eszközök energiafelhasználását.
Pénzügyi fenntarthatóság, működés költsége és finanszírozása
A beszerzett eszközök fenntartását az intézmény költségvetésébe a fenntartó önkormányzat biztosítja.
Hátrányos helyzetűek, különösen a romák helyzetének javítása
Az információs és kommunikációs technológia berendezéseinek, eszközeinek mindennapi használata, az erre alapozó oktatásipedagógiai módszerek alkalmazása a hátrányos helyzetű kistérségben lévő településünk kisiskolásai számára is megteremtheti az esélyegyenlőséget, az európai színvonalú oktatás feltételeit.
megvalósítás indítása és befejezése (év, hónap)
indítás
befejezés
2010.01
2010.05
előkészítettség (beruházások esetén meglévő műszaki tervek, engedélyek listája)
Nem építési engedélyköteles tevékenységet tartalmaz a projekt (épületen belüli átalakítás, képzésre alkalmas tér kialakítása)
további előkészítés (beruházások esetén hiányzó műszaki tervek, engedélyek, stb. listája, időigénye)
Nem igényel lényeges műszaki előkészítést, csupán a beszerzendő eszközök részletes műszaki specifikációjának elkészítése és a belső átalakítás feladatainak rövid műszaki leírása szükséges.
kapcsolódás más projektekhez (beleértve a tervdokumentumban nem szereplő projekteket, korábbi projekteket)
Nem kapcsolódik más projekthez
21
Projekt sorszáma
5./szabad keret
fejlesztési irány
Születéstől kezdődő fejlesztés, alap- és középfokú oktatás, képzés (szakmai programok és infrastrukturális fejlesztések), hátrányos helyzetben élő gyermekek iskoláztatási, mobilitási esélyeinek javítása
projekt rövid címe
Az iskolarendszerű oktatás informatikai fejlesztése Bodrogolasziban
projekt gazda neve
Községi Önkormányzat 3943 Bodrogolaszi, Fő u. 11.
kapcsolattartó neve, elérhetősége (e-mail, telefon)
Kovács József
megvalósulás helyszíne (település)
Bodrogolaszi
összköltség, MFt
4, 2 MFt
igényelt támogatás, MFt
4,2 MFt
(
[email protected] tel:06-47-303-003 )
amennyiben a projekt több elemből áll, az egyes elemek és költségük, MFt Számítógép állomány korszerűsítése
3 MFt
Tantermek ellátása Internet hozzáférési képességgel rendelkező interaktív prezentációs eszközökkel
1,2 MFt
érintett operatív program és prioritás
TIOP – 1.2.5/09/1, Az iskolarendszerű oktatás informatikai fejlesztése, közoktatási intézmények számítógép állományának korszerűsítése, tantermek ellátása Internet hozzáférési képességgel rendelkező interaktív prezentációs eszközökkel
kapcsolódás a fejlesztési irányhoz
Születéstől kezdődő fejlesztés, alap- és középfokú oktatás, képzés (szakmai programok és infrastrukturális fejlesztések), hátrányos helyzetben élő gyermekek iskoláztatási, mobilitási esélyeinek javítása
számszerű outputok (indikátorok, értékkel)
Beszerzett IKT eszközök száma: 10 db számítógép+LCD monitor/10 dbx155.000 Ft=1.550.000,-Ft/ 8 db Notebook /8 db x 181.250 Ft = 1.450.000 Ft/ 2 db interaktív tábla /565.000 Ft + 385.000 Ft = 950.000 Ft/ 2 db projektor / 2 db x 125.000 Ft = 250.000 Ft/
számszerű eredmények (indikátorok, értékkel)
Az informatika tanterem korszerű számítógépekkel, projektorokkal és a hozzá kapcsolódó interaktív eszközökkel lesz gazdagabb Fejlesztéssel érintett tanulók száma: 98 fő IKT eszközökkel támogatott tanórák száma: 20 db/hét
projekt indokoltsága, szükségszerűsége Az intézményfenntartó társulás létrejöttével a makkoshotykai tanulók a bodrogolaszi intézményben tanulnak 4. osztálytól 8. osztályig (ezen tanulók 95%-a HHH-s), ezen tanulók belépésével megnövekedett az igény a korszerűbb informatikai eszközökre is. Ez a gyakorlatban szükségessé tette számítógépek számának, ill. internet-hozzáférés lehetőségének a növelését. A tervezett beszerzések nemcsak az informatika tantárgy oktatásához, hanem a tanórán kívüli foglalkozásokhoz, valamint tanulóink hasznos szabadidő eltöltéséhez is szükségesek.
22
A számítástechnika terem gépparkja elavult, főleg 486-os gépeket tartalmaz. Sem minőségileg, sem mennyiségileg nem felel meg a minőségi oktatás követelményeinek. Az oktatás feltételeinek javításhoz szükséges az iskola informatikai infrastruktúrájának korszerűsítése, a így az oktatás támogatására használt, nyomtató, scanner, valamint projektor beszerzése. projekt konkrét célja Az iskolarendszerű oktatás informatikai fejlesztése, közoktatási intézmények számítógép állományának korszerűsítése; tantermek ellátása Internet hozzáférési képességgel rendelkező interaktív prezentációs eszközökkel projekt célcsoportja Zempléni Általános Iskola és Óvoda 1-8. évfolyamán tanuló diákok, azaz összesen 98 fő Az általános iskolában tanító tanárok, azaz összesen 12 fő. projekt tevékenységei Számítástechnika terem korszerű gépekkel történő felszerelése, IKT eszközök beszerzése:
10 db számítógép, LCD monitor beszerzése és működést biztosító operációs rendszer, szoftver beszerzése (pl. Windovs XP)
8 db notebook beszerzése a pedagógusok részére a tanítási órákra való felkészüléshez, illetve az órákon használt tantárgyi programcsomagok alkalmazásához, valamint a DÖK működéséhez
A tanítás informatikai eszközökkel való támogatása érdekében
2 db Interaktív tábla és 2 db projektor beszerzése és használata a mindennapos oktatás során.
A projekt része, hogy az interaktív tábla használatára az iskola legalább 5 oktatóját betanítják. projekt kiválasztási kritériumoknak való megfelelés kifejtése A projekt megfelel az ismert kiválasztási kritériumoknak. A beszerzendő eszközök megfelelnek a támogatható tevékenységeknek. Az intézmény jogosult a támogatásra. költséghatékonyság, alternatívák
Nemcsak a tanítási órákon, hanem tanórán kívül is felhasználhatóak az eszközök pl. informatika oktatásra, szabadidő hasznos eltöltése a Diák Önkormányzat szervezésében és felügyeletében. A beszerzéseknél a pályázati kiírásban, illetve a vonatkozó jogszabályi feltételeknek megfelelő gondossággal jár el az önkormányzat, így a minimálisan megfelelő minőségi és fenntartási paraméterek mellett a legolcsóbb eszközök beszerzését tervezi
pénzügyi fenntarthatóság, működés költsége és finanszírozása
A projekt eredményeinek alkalmazása során az intézmény pénzügyi fenntarthatóságát a fenntartó települési önkormányzatok biztosítják és finanszírozzák.
hátrányos helyzetűek, különösen a romák helyzetének javítása
Megismerhetik és elsajátíthatják a számítógép, az internet használatát azok a nagyszámú roma, valamint hátrányos helyzetű tanulók, akik szociális körülményeik folytán csak az iskolában kerülnek az informatikai eszközök világába.
A beszerzett eszközök karbantartás, üzemeltetési költségeit az önkormányzatok az intézmény költségvetésében biztosítják. Az eszközöket csak szakember felügyelete mellett lehet majd használni, ami biztosítja a gondos és kímélő alkalmazást.
23
Az iskolában 78 fő hátrányos helyzetű és ebből 32 fő hhh diák tanul, akiknek a korszerű számítógéphez való hozzáférése a beszerzés által biztosított lesz. megvalósítás indítása és befejezése (év, hónap)
Indítás 2010. április
Befejezés 2010. augusztus
előkészítettség (beruházások esetén meglévő műszaki tervek, engedélyek listája)
Nem igényel lényeges műszaki előkészítést, csupán a beszerzendő eszközök műszaki specifikációjának elkészítése szükséges.
további előkészítés (beruházások esetén hiányzó műszaki tervek, engedélyek, stb. listája, időigénye)
Nem igényel engedélyeket a projekt.
kapcsolódás más projektekhez (beleértve a tervdokumentumban nem szereplő projekteket, korábbi projekteket)
Nem kapcsolódik más projekthez.
24
Projekt sorszáma
6./szabad keret
fejlesztési irány
Születéstől kezdődő fejlesztés, alap- és középfokú oktatás, képzés (szakmai programok és infrastrukturális fejlesztések), hátrányos helyzetben élő gyermekek iskoláztatási, mobilitási esélyeinek javítása
projekt rövid címe
Alapinformatikai infrastruktúra biztosítása a Körzeti Általános Iskolában
projekt gazda neve
Kenézlő Község Önkormányzata
kapcsolattartó neve, elérhetősége (e-mail, telefon)
Hunyadi Tibor polgármester
megvalósulás helyszíne (település)
Kenézlő
összköltség, MFt
5 M Ft
igényelt támogatás, MFt
5 M Ft
[email protected] 47/344-028
amennyiben a projekt több elemből áll, az egyes elemek és költségük, MFt Projektmenedzsment
0,4 M Ft
Eszközbeszerzések
4,4 M Ft
Nyilvánosság biztosítása
0,2 M Ft
érintett operatív program és prioritás
TIOP – 1.2.5/09/1
kapcsolódás a fejlesztési irányhoz
Születéstől kezdődő fejlesztés, alap- és középfokú oktatás, képzés (szakmai programok és infrastrukturális fejlesztések), hátrányos helyzetben élő gyermekek iskoláztatási, mobilitási esélyeinek javítása
számszerű outputok (indikátorok, értékkel)
Beszerzett IKT eszközök száma: 25 db
számszerű eredmények (indikátorok, értékkel)
Fejlesztett oktatási-nevelési intézménnyel érintett lakosságszám: 1 420 fő
Infrastrukturális fejlesztések a minőségi oktatás, az egész életen át tartó tanulásnak a kultúra eszközeivel történő elősegítése érdekében az LHH kistérségek esélyegyenlőségéért
Beszerzett bútorok száma: 42 db (30 szék, 2 szekrény (tároló dobozos), 10 számítógépasztal)
Fejlesztéssel érintett tanulók száma: 200 fő IKT eszközökkel támogatott tanórák száma: 20 db/hét
Projekt indokoltsága, szükségszerűsége Az intézményfenntartó társulás létrejöttével, mely eredményeként a kenézlői diákok mellett a vissi és a zalkodi gyerekek is Kenézlőn tanulnak jelentősen megnőtt az iskola létszáma (200 fővel). A létszám növekedéssel párhuzamosan megnövekedett az igény a korszerűbb informatikai eszközökre is. Ez a gyakorlatban szükségessé tette számítógépek számának, ill. internet-hozzáférés lehetőségének a növelését. Kevés a korszerű felszerelés az intézményben. A magas osztálylétszámok miatt nagyobb mennyiségű gépre van szükség. A tervezett beszerzések nemcsak az informatika tantárgy oktatásához, hanem a tanórán kívüli foglalkozásokhoz, valamint tanulóink hasznos szabadidő eltöltéséhez is szükségesek.
25
Az oktatás feltételeinek javításhoz szükséges az iskola informatikai infrastruktúrájának korszerűsítése, a így az oktatás támogatására használt, nyomtató, scanner, valamint projektor beszerzése. Projekt konkrét célja Az iskolarendszerű oktatás informatikai fejlesztése, közoktatási intézmények számítógép állományának korszerűsítése, bővítése Projekt célcsoportja Körzeti Általános Iskola pedagógusai, tanulói, akik közül mintegy 200 fő diák és 13 fő pedagógus Projekt tevékenységei IKT infrastruktúra fejlesztés: Eszközök beszerzése -
Asztali számítógépek, laptopok beszerzése (18 db asztali számítógép, 2 laptop)
-
2 db Nyomtató, fénymásoló, lapolvasó eszköz beszerzése
-
1 db projektor, mint prezentációs eszköz beszerzése
-
Operációs rendszerek és a feladatvégzéshez szükséges szoftverek beszerzése (pl. Windovs XP)
Bútorok beszerzése: -
A projekt megvalósításához közvetlenül kapcsolódó bútorok beszerzése (tároló szekrény, polc, asztalok, székek)
Nyilvánosság biztosítása Projektmenedzsment Projekt kiválasztási kritériumoknak való megfelelés kifejtése A projekt megfelel az ismert kiválasztási kritériumoknak. A beszerzendő eszközök megfelelnek a támogatható tevékenységeknek. Az intézmény jogosult a támogatásra. költséghatékonyság, alternatívák
Nemcsak a tanítási órákon, hanem tanórán kívül is felhasználhatóak az eszközök pl. informatika oktatásra, szabadidő hasznos eltöltése a Diák Önkormányzat szervezésében és felügyeletében. A beszerzéseknél a pályázati kiírásban, illetve a vonatkozó jogszabályi feltételeknek megfelelő gondossággal jár el az önkormányzat, így a minimálisan megfelelő minőségi és fenntartási paraméterek mellett a legolcsóbb eszközök beszerzését tervezi Az elavult asztali számítógéppark helyet korszerű számítógépek, laptopok működtetése a fajlagos energiafelhasználást csökkentené.
pénzügyi fenntarthatóság, működés költsége és finanszírozása
A projekt bevezetése során az intézmény pénzügyi fenntarthatóságát a települési Önkormányzat biztosítja és finanszírozza. A beszerzett eszközök karbantartás, üzemeltetési költségeit az önkormányzat az intézmény költségvetésében biztosítja. Az eszközöket csak szakember felügyelete mellett lehet majd használni, ami biztosítja a gondos és kímélő alkalmazást.
26
Hátrányos helyzetűek, különösen a romák helyzetének javítása
Megismerhetik és elsajátíthatják a számítógép, az internet használatát azok a nagyszámú roma, valamint hátrányos helyzetű tanulók, akik szociális körülményeik folytán csak az iskolában kerülnek az informatikai eszközök világába. Az iskolában 155 fő hátrányos helyzetű és ebből 52 fő hhh diák tanul, akiknek a korszerű számítógéphez való hozzáférése a beszerzés által biztosított lesz.
megvalósítás indítása és befejezése (év, hónap)
indítás
Befejezés
2010. március
2010. december
előkészítettség (beruházások esetén meglévő műszaki tervek, engedélyek listája)
Nem igényel lényeges műszaki előkészítést, csupán a beszerzendő eszközök műszaki specifikációjának elkészítése szükséges.
további előkészítés (beruházások esetén hiányzó műszaki tervek, engedélyek, stb. listája, időigénye)
Nem igényel engedélyeket a projekt.
kapcsolódás más projektekhez (beleértve a tervdokumentumban nem szereplő projekteket, korábbi projekteket)
A projekt kapcsolódik a Sárospataki kistérség projekt-csomagjában szintén szereplő Oktatási infrastruktúra fejlesztése Kenézlőn című projekthez, mely az ÉMOP-2009-4.3.1/B konstrukció pályázati kiírásában kerül benyújtásra. A projekt keretében megvalósul az intézmény felújítás a szükséges tantermekkel való bővítése. Jelen projekt az oktató-nevelő munka színvonalának javításához járul hozzá.
27
Projekt sorszáma
7./szabad keret
fejlesztési irány
Születéstől kezdődő fejlesztés, alap- és középfokú oktatás, képzés (szakmai programok és infrastrukturális fejlesztések), hátrányos helyzetben élő gyermekek iskoláztatási, mobilitási esélyeinek javítása
projekt rövid címe
Komlóskai Ruszin Nemzetiségi ÁMK informatikai fejlesztése
projekt gazda neve
Komlóska Község Önkormányzata
kapcsolattartó neve, elérhetősége (e-mail, telefon)
Köteles László polgármester
megvalósulás helyszíne (település)
Komlóska
összköltség, MFt
3 823 000 Ft
igényelt támogatás, MFt
3 823 000 Ft
47/338-127,
[email protected]
amennyiben a projekt több elemből áll, az egyes elemek és költségük, MFt Projektmenedzsment
0,4 M Ft
Eszközbeszerzések
2, 423 M Ft
Építés (átalakítás, felújítás)
0,9 M Ft
Nyilvánosság biztosítása
0,1 M Ft
érintett operatív program és prioritás
TIOP – 1.2.5/09/1, Az iskolarendszerű oktatás informatikai fejlesztése, közoktatási intézmények számítógép állományának korszerűsítése, tantermek ellátása Internet hozzáférési képességgel rendelkező interaktív prezentációs eszközökkel
kapcsolódás a fejlesztési irányhoz
Születéstől kezdődő fejlesztés, alap- és középfokú oktatás, képzés (szakmai programok és infrastrukturális fejlesztések), hátrányos helyzetben élő gyermekek iskoláztatási, mobilitási esélyeinek javítása
számszerű outputok (indikátorok, értékkel)
Beszerzett IKT eszközök száma: 12 db
számszerű eredmények (indikátorok, értékkel)
Fejlesztett oktatási-nevelési intézménnyel érintett lakosságszám: 329 fő
Felújított helyiségek száma:
3 db
Átalakított belső tér nagysága: 100 m2
Fejlesztéssel érintett tanulók száma: 10 fő IKT eszközökkel támogatott tanórák száma: 12 db/hét
projekt indokoltsága, szükségszerűsége Jelenleg az ÁMK tanulói részére az informatika oktatás a községházán található Teleházban történik, mivel az iskolában nem áll rendelkezésre számítógép, informatikai oktatást segítő eszköz. A Teleház informatikai eszközök elavultak, nem felelnek meg a mai kor követelményeinek. Az ÁMK-ban egy darab oktatást segítő számítógép van, mely egyre többször hibás, illetve nem alkalmas a hatékony munkavégzésre, cseréje indokolt. Ugyanakkor a tanórák szemléletesebb megtartása igényli az informatikai eszközök folyamatos alkalmazását. Ezzel megvalósítható, hogy az informatikai eszközök nem csak számítástechnikai, internet, szövegszerkesztési ismeretek elsajátítására használhatók,
28
hanem a számítógépek iskolában való rendelkezésre állása megteremeti a lehetőséget, hogy más tantárgyak oktatásnál is alkalmazzák. Ezzel sokkal inkább változatássá, érdekessé és hatékonnyá lehet enni az oktatást az intézményében. A számítógépek elhelyezéséhez szükséges az érintett épületrész felújítása, kialakítása, illetve a számítógépek elhelyezésére alkalmas bútorok beszerzése projekt konkrét célja Az iskolarendszerű oktatás informatikai fejlesztése, közoktatási intézmény számítógép állományának korszerűsítése, bővítése projekt célcsoportja Komlóskai Ruszin Nemzetiségi ÁMK tanárai, tanulói projekt tevékenységei IKT infrastruktúra fejlesztés: Eszközök beszerzése -
12 db számítógép beszerzése
-
1 db Nyomtató, fénymásoló, lapolvasó beszerzése
-
Operációs rendszerek és szoftverek beszerzése (Windovs XP)
-
1 db Szerver beszerzése
-
1 db Digitális tábla
Bútorok beszerzése: -
A projekt megvalósításához közvetlenül kapcsolódó bútorok beszerzése (tároló szekrény, polc, asztalok, székek)
Építés: Épületen belüli korszerűsítése, átalakítás (képzésre alkalmas terek kialakítása) Nyilvánosság biztosítása Projektmenedzsment projekt kiválasztási kritériumoknak való megfelelés kifejtése A projekt megfelel az ismert kiválasztási kritériumoknak. A beszerzendő eszközök megfelelnek a támogatható tevékenységeknek. Az intézmény jogosult a támogatásra. költséghatékonyság, alternatívák
Az ÁMK-ban lévő elavult 1 db asztali számítógép helyett korszerű számítógépek működtetése, ami az energiafelhasználást fajlagosan csökkentené. A számítógépek beszerzése az oktatási tevékenység színvonalasabbá, hatékonyabbá tétele érdekében szükséges.
pénzügyi fenntarthatóság, működés költsége és finanszírozása
A beszerzett eszközök fenntartását az intézmény költségvetésébe a fenntartó önkormányzat biztosítja.
hátrányos helyzetűek, különösen a romák helyzetének javítása
Az információs és kommunikációs technológia berendezéseinek, eszközeinek mindennapi használata, az erre alapozó oktatásipedagógiai módszerek alkalmazása a hátrányos helyzetű kistérségben lévő településünk kisiskolásai számára is megteremtheti az esélyegyenlőséget, az európai színvonalú oktatás feltételeit.
29
megvalósítás indítása és befejezése (év, hónap)
indítás
befejezés
2010.március
2010. augusztus
előkészítettség (beruházások esetén meglévő műszaki tervek, engedélyek listája)
Nem építési engedélyköteles tevékenységet tartalmaz a projekt (épületen belüli átalakítás, képzésre alkalmas tér kialakítása)
további előkészítés (beruházások esetén hiányzó műszaki tervek, engedélyek, stb. listája, időigénye)
Nem igényel lényeges műszaki előkészítést, csupán a beszerzendő eszközök részletes műszaki specifikációjának elkészítése és a belső átalakítás feladatainak rövid műszaki leírása szükséges.
kapcsolódás más projektekhez (beleértve a tervdokumentumban nem szereplő projekteket, korábbi projekteket)
Nem kapcsolódik más projekthez
30
Projekt sorszáma
8./szabad keret
fejlesztési irány
Születéstől kezdődő fejlesztés, alap- és középfokú oktatás, képzés (szakmai programok és infrastrukturális fejlesztések), hátrányos helyzetben élő gyermekek iskoláztatási, mobilitási esélyeinek javítása
projekt rövid címe
XXI. század elvárásainak megfelelő iskola informatikai fejlesztése a Hegyalja Általános Iskolában
projekt gazda neve
Olaszliszka Község Önkormányzata
kapcsolattartó neve, elérhetősége (e-mail, telefon)
Fekete Gyula polgármester
megvalósulás helyszíne (település)
3933 Olaszliszka Petőfi u. 24.
összköltség, MFt
Bruttó: 5 MFt
igényelt támogatás, MFt
Bruttó: 5 MFt
3933 Olaszliszka Szent István u. 5 06/47 358-001 3935 Erdőhorváti Petőfi út1
amennyiben a projekt több elemből áll, az egyes elemek és költségük, MFt Tanulói laptop beszerzése (30 db tanulói laptop beszerzése)
Bruttó: 4 MFt
Szoftverek beszerzése
Bruttó:1 MFt
érintett operatív program és prioritás
TIOP – 1.2.5/09/1, Az iskolarendszerű oktatás informatikai fejlesztése, közoktatási intézmények számítógép állományának korszerűsítése, tantermek ellátása Internet hozzáférési képességgel rendelkező interaktív prezentációs eszközökkel
kapcsolódás a fejlesztési irányhoz
Születéstől kezdődő fejlesztés, alap- és középfokú oktatás, képzés (szakmai programok és infrastrukturális fejlesztések), hátrányos helyzetben élő gyermekek iskoláztatási, mobilitási esélyeinek javítása
számszerű outputok (indikátorok, értékkel)
Beszerzett IKT eszközök száma:
Számszerű eredmények (indikátorok, értékkel)
Az informatika tanterem korszerű számítógépekkel, projektorokkal és a hozzá kapcsolódó interaktív eszközökkel lesz gazdagabb
30 db számítógép és kapcsolódó operációs rendszerek, szoftverek beszerzése
Fejlesztéssel érintett tanulók száma: 248 fő IKT eszközökkel támogatott tanórák száma: 20 db/hét
Projekt indokoltsága, szükségszerűsége A projektet a Hegyalja Általános Iskola székhely és tagintézményünkben kívánjuk megvalósítani. Projektünk kapcsán tanulói laptopokat és szoftvereket kívánunk megvásárolni. Ezek kerülnének elhelyezésre a két intézményben. Mivel nagyon sok a hátrányos és a halmozottan hátrányos tanulók száma, egyre jobban indokolt az, hogy a tanulók a nekik megfelelő tudáshoz hozzájuthassanak. Ezt a fő célt szeretnénk kielégíteni az IKT eszközök használatával a tanórán, és tanórán kívül. Jellemző intézményünkre az integrált oktatás és a nemzeti etnikai kisebbségi oktatás. Ezzel növelnénk az esélyegyenlőséget és elősegítenénk a roma népesség beilleszkedését. A számítógép beszerzése egyrészt új beszerzést, másrészt a régiek cseréjét szolgálna.
31
Projekt konkrét célja A fejlesztés révén az intézmény adottságai megfelelőek lennének ahhoz, hogy tanulóink minden órán hozzájuthassanak a korszerű ismeretekhez, ami tanulási esélyeket növelné, társadalmi beilleszkedésüket elősegítené. A szociális-gazdasági háttér eltéréséből adódó esélykülönbségeket csökkentené. Olyan intézmény szeretnénk kialakítani, ahol minden tanuló hozzájut a tudáshoz, és ahol az alapfeladaton belül gondot tudunk fordítani a kisebbséghez tartozó tanulók oktatására, a hátrányos helyzetű tanulók fejlesztésére. Megvalósul a hátrányos helyzetűek, a sajátos nevelési igényű tanulók és az etnikai kisebbséghez tartozók integrációja. Iskolánkat bemutató iskolává szeretnénk fejleszteni. o
Innovatív humán erőforrás fejlesztés, a diákok, ezen belül a hátrányos helyzetű tanulók továbbtanulási esélyeinek javítása
o
Az IKT eszközök használatának eredményeként a kompetencia eredmények javítása
o
Korszerű informatikai eszközökkel felszerelt intézmény kialakítása
o
Szükséges oktatást, kompetencia alapú nevelést támogató szoftverek beszerzése
Projekt célcsoportja
Diákok
számítástechnikai ismeretek bővítése, kompetencia esélyeik növekedése a alapú oktatás elterjesztése továbbtanulásban esélyegyenlőség tartalomfejlesztett oktatás,
Alapkészségek, képességek kapcsolattartás diáktársaikkal, és kompetenciák hozzáférés webes tananyagokhoz, megerősítése. kiegészítő anyagokhoz, interaktív ezen belül roma játékokhoz és tanulmányi Internet-használat, kisebbség esélyegyenlőség, integrált versenyekhez, idegen nyelv nevelés, tartalomfejlesztett gyakorlása külföldi diákokkal való levelezéssel oktatás A székhely- és tagintézményekben tanuló diákok, azaz összesen 248 fő és az általános iskolában tanító tanárok, azaz összesen 30 fő. projekt tevékenységei - 30 db számítógép beszerzése és működést biztosító operációs rendszer, szoftver beszerzése. - Oktató szoftverek használata és kapcsolódás a TÁMOP-3.3.7/09/2 pályázathoz, ahol a tehetséggondozás, kompetencia fejlesztés, pedagógus továbbképzés és könyvtárhasználók igényeinek hatékonyabb kielégítését célzó szolgáltatás fejlesztése kerül előtérbe. Lényegében a TIOP pályázat biztosítja a TÁMOP pályázat feltételeit. projekt kiválasztási kritériumoknak való megfelelés kifejtése A projekt megfelel az ismert kiválasztási kritériumoknak. A beszerzendő eszközök megfelelnek a támogatható tevékenységeknek. Az intézmény jogosult a támogatásra. Költség hatékonyság, alternatívák
Nemcsak a tanítási órákon, hanem tanórán kívül is felhasználhatóak az eszközök pl. informatika oktatásra, szabadidő hasznos eltöltése a Diák Önkormányzat szervezésében és felügyeletében. A beszerzéseknél a pályázati kiírásban, illetve a vonatkozó jogszabályi feltételeknek megfelelő gondossággal jár el az önkormányzat, így a minimálisan megfelelő minőségi és fenntartási paraméterek mellett a legolcsóbb eszközök beszerzését tervezi
32
pénzügyi fenntarthatóság, működés költsége és finanszírozása
A projekt eredményeinek alkalmazása során az intézmény pénzügyi fenntarthatóságát az Óvoda és Iskolafenntartó Társulás biztosítja és finanszírozza. A beszerzett eszközök karbantartás, üzemeltetési költségeit az önkormányzat az intézmény költségvetésében biztosítja. Az eszközöket csak szakember felügyelete mellett lehet majd használni, ami biztosítja a gondos és kímélő alkalmazást. A pályázat révén elnyert összeg felhasználásával megvalósuló fejlesztés olyan tevékenységek végzését teszi lehetővé, melyek szükségesek az iskola hosszú távú fenntartása és működtetése érdekében.
Hátrányos helyzetűek, különösen a romák helyzetének javítása
Megismerhetik és elsajátíthatják a számítógép, az internet használatát azok a nagyszámú roma, valamint hátrányos helyzetű tanulók, akik szociális körülményeik folytán csak az iskolában kerülnek az informatikai eszközök világába.
Megvalósítás indítása és befejezése (év, hónap)
Indítás
befejezés
2010.március
2010. augusztus
Előkészítettség (beruházások esetén meglévő műszaki tervek, engedélyek listája)
Nem igényel lényeges műszaki előkészítést, csupán a beszerzendő eszközök műszaki specifikációjának elkészítése szükséges.
további előkészítés (beruházások esetén hiányzó műszaki tervek, engedélyek, stb. listája, időigénye)
Nem igényel engedélyeket a projekt.
kapcsolódás más projektekhez (beleértve a tervdokumentumban nem szereplő projekteket, korábbi projekteket)
A kistérség LHH szabad kerete terhére tervezi az intézmény megvalósítani a TÁMOP-3.3.7/09/2 forrásból az „Egész életen át tartó tanulás megalapozása a Hegyalja Általános Iskolában” című projektjét, mely célja a kompetencia alapú nevelés elterjesztése és bővítése az iskolában. Az ESZA projekt feltételezi az informatikai eszközök beszerzését.
Az iskolában 248 fő tanul, ebből a hátrányos helyzetűek száma 206 fő és ebből 98 fő hhh diák, akiknek a korszerű számítógéphez való hozzáférése a beszerzés által biztosított lesz.
A tervezett ESZA finanszírozású projekttel együtt a két projekt eredményeként várjuk, hogy a lemorzsolódások aránya várhatóan az oktatás színvonalának emelkedése, és az egyéni fejlesztési tervek bevezetése miatt csökkeni fognak. Reményeink szerint a roma származású tanulók mind befejezik általános iskolai tanulmányaikat, illetve tanulnak tovább középfokú oktatási intézményekbe. Minden évben figyelemmel kísérjük az iskolából továbbtanuló diákok beilleszkedését és eredményességét, amely segít meghatározni a képzési terv módosításait és a szükséges fejlesztéseket.
33
Projekt sorszáma
9./szabad keret
fejlesztési irány
Születéstől kezdődő fejlesztés, alap- és középfokú oktatás, képzés (szakmai programok és infrastrukturális fejlesztések), hátrányos helyzetben élő gyermekek iskoláztatási, mobilitási esélyeinek javítása
projekt rövid címe
Tolcsvai Általános Iskola informatikai fejlesztése
projekt gazda neve
Tolcsva Községi Önkormányzat
kapcsolattartó neve, elérhetősége (e-mail, telefon)
Gulyás Bertalanné
megvalósulás helyszíne (település)
Tolcsva
összköltség, MFt
2.977.000.-Ft
igényelt támogatás, MFt
2.977.000.-Ft
[email protected] 47/584-000
amennyiben a projekt több elemből áll, az egyes elemek és költségük, MFt 15 db számítógépasztal és 1 db tanári asztal
0,315
17 db PC konfiguráció
1,999
1 db szerver konfiguráció
0,157
Prezentációs, nyomtatási eszközök
0,379
Informatikai eszközök alkalmazásához szükséges szoftverek, kiegészítő eszközök
0,127
érintett operatív program és prioritás
TIOP – 1.2.5/09/1, Az iskolarendszerű oktatás informatikai fejlesztése, közoktatási intézmények számítógép állományának korszerűsítése, tantermek ellátása Internet hozzáférési képességgel rendelkező interaktív prezentációs eszközökkel
kapcsolódás a fejlesztési irányhoz
Születéstől kezdődő fejlesztés, alap- és középfokú oktatás, képzés (szakmai programok és infrastrukturális fejlesztések), hátrányos helyzetben élő gyermekek iskoláztatási, mobilitási esélyeinek javítása
számszerű outputok (indikátorok, értékkel)
Informatikai terem kialakítása az alsó tagozatban, korszerű számítógépekkel, internet hozzáféréssel. Beszerzett IKT eszközök száma: 20db 2db PC konfiguráció könyvtár számára internet hozzáféréssel.
számszerű eredmények (indikátorok, értékkel)
Fejlesztett oktatási-nevelési intézménnyel érintett lakosságszám: 1 980 fő Fejlesztéssel érintett tanulók száma: 75 fő IKT eszközökkel támogatott tanórák száma: 4 db/hét
projekt indokoltsága, szükségszerűsége Iskolánkban külön épületben tanulnak a felsős és alsós tanulók. Az alsós tagozatban semmiféle informatikai felszerelés nincs. Ezért a nevelők munkájának magasabb színvonalúvá tételéhez és a tanulók tudásának bővítése, informatikai ismereteik megalapozására szeretnénk ott egy informatikai termet kiépíteni, számítógépekkel,
34
internet hálózattal, stb. Ez azért is fontos lenne, mert egyre több hátrányos helyzetű és roma származású tanuló kerül felvételre iskolánkba és otthon nincs lehetőségük ilyen eszközök beszerzésére, ezáltal használatára. Ezen tanulók nagy része tanulási nehézséggel is küzd, s ezen eszközök segítségével játékos formában sajátíthatnák el illetve bővíthetnék ismereteiket. Az alsó tagozatban tanító nevelők mindegyike rendelkezik informatikai ismeretekkel, ezért bármilyen oktatást segítő tananyagot illetve ismeretet letölthetnek, alkalmazhatnak. Az informatikai eszközök és teremt lehetőséget ad arra, hogy tanórán kívüli is használják, ezáltal a szabadidő hasznos eltöltését támogassák. Könyvtárunk több mint 12000 kötettel rendelkezik, ennek nyilvántartásához és a könyvtári adminisztrációhoz is alkalmasak lesznek a számítógépek, miközben a gépeket gyerekek is használhatnák a könyvtár nyitvatartási ideje alatt. projekt konkrét célja o
Egy informatikai terem kiépítése a Tolcsva, Kossuth u. 60-62. számon lévő telephelyen, ahol az intézmény alsó tagozatos diákjai tanulnak 1-4 osztályban.
o
Az alsó tagozatos tanulóink informatikai ismereteinek bővítése, tudásának megalapozása, kompetencia alapú oktatás alapjainak megteremtése. HH-s és HHH-s tanulók felzárkóztatása, tehetséggondozás.
o
A nevelők munkájának megkönnyítése, digitális tananyag alkalmazása. Az SNI-s és TMB-s tanulóink egyéni fejlesztéséhez fejlesztő programok alkalmazása.
projekt célcsoportja o
1-4.osztályos tanulók és az őket tanító nevelők.
o
Az 1-4.osztályba 75 tanuló jár, ebből HH-s: 27fő HHH-s: 17fő SNI-s: 2fő TMB-s tanuló: 12 fő.
o
A nagycsoportos óvodásoknak lehetőség biztosítása a számítógépterem használatára és az informatikai ismeretek alapjainak elsajátítására.
projekt tevékenységei A projekten belül egy informatikai termet alakítanak ki és szerelnek fel az 1-4 osztályos tanulóknak helyet adó iskolaépületben. Az informatikai terem felszereléséhez szükséges eszközök és szoftverek beszerzését valósítják meg a projekt keretében. Ennek keretében beszerzésre kerül o
15 db számítógépasztal és 1 db tanári asztal.
o
17 db PC konfiguráció
o
1 db szerver konfiguráció o
o
db digitális fényképezőgép, színes lézernyomtató, Mono lézernyomtató, projektor, vetítővászon,
Valamint a használatot biztosító egyéb eszközök (pl. switch, vírusírtó szoftver, hálózati szerelési anyagok, szünetmentes tápegység)
projekt kiválasztási kritériumoknak való megfelelés kifejtése A projekt megfelel az ismert kiválasztási kritériumoknak. A beszerzendő eszközök megfelelnek a támogatható tevékenységeknek. Az intézmény jogosult a támogatásra. költséghatékonyság, alternatívák
A számítógépek beszerzése az oktatási tevékenység színvonalasabbá, hatékonyabbá tétele érdekében szükséges. Nemcsak a tanítási órákon, hanem a szabadidő hasznos eltöltésére és a tanórán kívüli tevékenységek keretében is szeretnénk használni az eszközöket, ami javítja kihasználtságukat és bővíti felhasználásuk körét.
35
pénzügyi fenntarthatóság, működés költsége és finanszírozása
A beszerzett eszközök fenntartását az intézmény költségvetésébe a fenntartó önkormányzat biztosítja.
hátrányos helyzetűek, különösen a romák helyzetének javítása
A hátrányos helyzetű diákok az intézményben megismerhetik és elsajátíthatják az informatikai ismereteiket mivel helyzetükből adódóan otthon erre nincs lehetőségük.
megvalósítás indítása és befejezése (év, hónap)
indítás
befejezés
2010.március
2010. augusztus
előkészítettség (beruházások esetén meglévő műszaki tervek, engedélyek listája)
Árajánlatok bekérése megtörtént
további előkészítés (beruházások esetén hiányzó műszaki tervek, engedélyek, stb. listája, időigénye)
Nem igényel lényeges műszaki előkészítést, csupán a beszerzendő eszközök részletes műszaki specifikációjának elkészítése szükséges.
kapcsolódás más projektekhez (beleértve a tervdokumentumban nem szereplő projekteket, korábbi projekteket)
Nem kapcsolódik más projekthez
36
Projekt sorszáma
10./szabad keret
fejlesztési irány
A hátrányos helyzet komplex kezelése szociális, egészségügyi, életvezetési, közösségi programokkal
projekt rövid címe
„Törődjön Többet Egészségével”
projekt gazda neve
Sárospatak Város Önkormányzat Rendelőintézete
kapcsolattartó neve, elérhetősége (e-mail, telefon)
Keresztúri Ferencné
megvalósulás helyszíne (település)
Sárospatak és kistérsége 16 település.
összköltség, MFt
25 Millió Ft.
igényelt támogatás, MFt
25 Millió Ft.
[email protected] Tel: 06-47-513-117; Fax: 0647-311-400 Az előadások, szűrések helyszínei: Sárospatak, Kenézlő, Olaszliszka, Tolcsva központokkal.
amennyiben a projekt több elemből áll, az egyes elemek és költségük, MFt előadások
5 M Ft
szűrések
17 M Ft
projektmenedzsment
2,0 M Ft
érintett operatív program és prioritás
TÁMOP-6.1.2/LHH/09/1
kapcsolódás a fejlesztési irányhoz
A hátrányos helyzet komplex kezelése szociális, egészségügyi, életvezetési, közösségi programokkal
számszerű outputok (indikátorok, értékkel)
Az előadásokon résztvevők száma a kistérség lakosságának minimum 5%-a, 1300 fő.
számszerű eredmények (indikátorok, értékkel)
A kiszűrtek közül háziorvosi, szakorvosi vizsgálatokat igénybevevők száma 50-60%.
A szűréseken részt vevők száma 1300-2600 fő
projekt indokoltsága, szükségszerűsége A kistérségben vezető okok a halálozásban a keringési rendszer betegségei és a daganatos betegségek, továbbá a légző- és emésztőrendszeri kórképek. E struktúra az országosnak megfelelő. A háziorvosi szolgálathoz bejelentkezett, 18 év feletti lakosok jellemző betegségei a magas vérnyomás betegség, ischémiás szívbetegségek, spondylopathiák, cukorbetegség; nők körében az oszteoporozis, csontszerkezeti betegségek, asztma, reumás megbetegedések és a vashiányos anaemia; férfiaknál az idült alsó légúti betegségek, májbetegségek, epilepszia, köszvény, ill. gümőkor. A sárospataki térség előző évek adatai szerint a felnőtt háziorvosi rendszerbe bejelentkezett lakosok harmada állt gondozás alatt. Közülük 37,6% hypertonia, 13% mozgásszervi betegség, 12,3% légzőszervi betegség, 9,5% diabétesz, 1,5% daganatos betegség miatt járt gondozásra. Életmódi vizsgálatok szerint a legfontosabb kockázati tényezők a helytelen táplálkozás, mozgáshiány, dohányzás, túlzó alkoholfogyasztás. A magas árak miatt csökken az alap fehérje forrásának tartott tej és tejtermékek fogyasztása. Kiemelkedők a gyermekek fejlődéséhez szükséges táplálékok hiányának káros hatásai.
37
Az orvoshoz fordulások száma igen magas. A központi ügyeletben ellátott betegek kb. 10-20%-a tartozik a sürgősségi ellátások körébe. 2008 évben az ellátottak száma 6998 fő a hívások száma 1909 fő. projekt konkrét célja o
Sárospataki kistérség 16 településén élő lakosság figyelmének felhívása o
az egészségmegőrzésre,
o
az alapvető betegségek ellátásával kapcsolatos teendőkre,
„Törődjön többet egészségével” -
Hogyan őrizhetem meg egészségem, egészséges életmód tanácsadás
-
Mikor forduljak orvoshoz.
-
Mit tegyek, amíg az orvos megérkezik, elsősegélynyújtás
o
A kistérség lakosságának megismertetése az elsősegélynyújtás alapvető szabályival.
o
Szűrési programokkal fontosságára.
o
A rendőrséggel együttműködve, közlekedésbiztonság témakörben.
felhívni
a
figyelmet
a
betegség
egy-egy
előadás
a
korai
felismerésének
bűnmegelőzés,
drog,
projekt célcsoportja o
A projekt a Kistérség lakosságát célozza meg.
o
Igyekszünk a lakosság legalább 10%-át, főként azokat a lakosokat bevonni a programokba, akik egyébként nem vesznek részt szűrésen, illetve nem járnak orvoshoz. Ennek biztosításához a programok szervezését a 16 településen dolgozó védőnők, háziorvosok, asszisztensek bevonásával, amennyiben szükséges az önkormányzatok buszának igénybevételével végezzük.
projekt tevékenységei Egészségmegőrzést szolgáló előadások szervezése. A morbiditási, mortalitási adatok alapján kiszűrt, a kistérségben leggyakrabban előforduló betegségek: magas vérnyomás, szív és érrendszeri megbetegedések (szívinfarktus), reumatikus betegségek, szemészeti betegségek, strok, nőgyógyászati betegségek, tüdőbetegségek, stb témákban előadások és azzal egy időben szűrések szervezése „ Egy szakma – egy hónap” program keretében. Minden hónapban más-más szakma tart előadásokat a kistérség orvosai, szakdolgozói, valamint a lakosság részére. A lakosság részére tartott előadások 4 helyszínen, Sárospatak, Kenézlő, Tolcsva, Olaszliszka. Előadások tartalma: - Egészségnevelés, egészséges életmódra nevelés. (Védőnők, asszisztensek, dietetikus) - Milyen tünetek esetén forduljak orvoshoz? Otthoni betegellátás: Lázcsillapítás, vérnyomásmérés, vércukormérés stb. (Háziorvosok) - Elsősegélynyújtás (Mentőtisztek) - Szakorvosok szakmai előadása. Előadásokkal párhuzamosan szűrések szervezés: Testsúly, testmagasság, testzsír, vérnyomás, vércukor, koleszterinmérés, valamint szakma specifikus szűrések. A szűrésekről a betegek szűrési lapot kapnak, a kiszűrt eseteket háziorvosához irányítjuk. A szűrésekről összesítőt, településenként statisztikát készítünk. Az előadások témájának megfelelő szórólapokat, emlékeztetőt, tájékoztató füzetet készítünk a lakosság részére. A szűrések elvégzéséhez kapcsolódóan a pályázati feltételekhez igazodva eszközök beszerzése is szükséges lehet.
38
projekt kiválasztási kritériumoknak való megfelelés kifejtése Lakossági egészségnevelési programok, szűrések végzése a lakosság részére. Az előadásokon, szűréseken résztvevők képesek legyenek szemléletváltásra, arra, hogy a hallottakat alkalmazzák, hasznosítsák saját életvitelük megváltoztatására. Példát mutatva a környezetükben élőknek. költséghatékonyság, alternatívák
A projekt keretében olyan témákat választottunk ki, melyek leginkább reflektálnak a kistérségben megismert egészségügyi problémákra. Az előadásokhoz kapcsolódóan kerül sor a szűrésekre, így egyszerre több szolgáltatást is igénybe vehetnek a résztvevők.
pénzügyi fenntarthatóság, működés költsége és finanszírozása
A projekt eredményeit és tapasztalatait a rendelőintézet alkalmazza a jövőben saját nem pályázatból finanszírozott programjainál. A projekt eredményeinek fenntartását biztosítja a pályázó a fenntartó önkormányzattal közösen.
hátrányos helyzetűek, különösen a romák helyzetének javítása
A program egyik célja a település lakosságában az egészségtudatos magatartás erősítése, betegség megelőzés, ezáltal a munkavállalás esélyeinek javítása, mely kihat az életkörülmények javulására. Az egymás elfogadása, a nemek közti esélyegyenlőség javítása. A program különösen azon településekre koncentrál, ahol nagy arányú hátrányos helyzetű, köztük számos roma lakos él. Az előadásokon, szűréseken való részvételre való bevonás során nagy figyelmet fordítunk a roma lakosság megszólítására.
megvalósítás indítása és befejezése (év, hónap)
Indítás
Befejezés
2010.03.01.
2012.02.28.
előkészítettség (beruházások esetén meglévő műszaki tervek, engedélyek listája)
ÁNTSZ-el, előadókkal egyeztetés megtörtént
további előkészítés (beruházások esetén hiányzó műszaki tervek, engedélyek, stb. listája, időigénye)
A program részletes kidolgozás, illetve a beszerzendő eszközök specifikálása szükséges.
kapcsolódás más projektekhez (beleértve a tervdokumentumban nem szereplő projekteket, korábbi projekteket)
2004-2005 -2006 évi tevékenységein bemutatása Intézményünk aktív közreműködést vállalt fel: A Nemzeti Népegészségügyi Porgrammal összhangban az egészség, mint érték, a betegségek megelőzhetősége, a megelőzés módjai megjelenítésében, népszerűsítésében, szemléletformálásban. Részt veszünk az ANTSZ által szervezett méhnyak rák szűrében. Alkalmanként lakossági szűrővizsgálatokat szervezünk. 2009 év elejétől beindítottuk a Baba-mama klubbot, mely minden hónap második szerdáján tartunk, teltházzal, mely a prevenciót célozza. Cukros klub, és asztma klub is működik helyileg az intézményben, havi egy alkalommal, orvosi előadásokkal, szakmai tanácsadással, mely a betegséggel való együttélés megkönnyítést célozza. A projekt kapcsolódik a kistérségi projekt-csomagban korábban már jóváhagyott „A Biztos Kezdet Segítése” programhoz.
39
Projekt sorszáma
11./szabad keret
fejlesztési irány
Születéstől kezdődő fejlesztés, alap- és középfokú oktatás, képzés (szakmai programok és infrastrukturális igények)
projekt rövid címe
Vajdácskai Általános Iskola kompetencia alapú oktatás bevezetése
projekt gazda neve
Vajdácska Községi Önkormányzat
kapcsolattartó neve, elérhetősége (e-mail, telefon)
Szabó Miklós jegyző
megvalósulás helyszíne (település)
Vajdácska
összköltség, MFt
6 M Ft
igényelt támogatás, MFt
6 M Ft
47/593-000
[email protected]
amennyiben a projekt több elemből áll, az egyes elemek és költségük, MFt Pedagógus képzés
10 fő: 120 eFt/fő= 1,2 M Ft
Bér és járulékköltségek: Tanórák tartása a tanulóknak
2 tantárgy, 8 évfolyam: ellátott óra 740, egy óra: 2457,- Ft, Összesen: 2,4 M Ft
Olvasáskultúra fejlesztésre irányuló előadások
0,5 M Ft
Eszközbeszerzés
0,6 M Ft
Egyéb (általános) költség (telefon,posta,papír)
0,6 M Ft
Projekt menedzsment bérköltsége
0,7 M Ft
érintett operatív program és prioritás
TÁMOP – 3.3.7/09/1
kapcsolódás a fejlesztési irányhoz
Születéstől kezdődő fejlesztés, alap- és középfokú oktatás, képzés (szakmai programok és infrastrukturális igények)
számszerű outputok (indikátorok, értékkel)
Szakmai továbbképzésben résztvevő pedagógusok száma: 9 fő és 1 fő igazgató Az új tanulási módszerváltozással érintett gyermek száma: 99 fő A projekt révén fejlesztett kulturális szolgáltatások száma: 1 db
számszerű eredmények (indikátorok, értékkel)
A képzéseket sikeresen elvégzett pedagógusok aránya: 90 % A projektbe bevont gyerekek aránya: 90 % A kulturális szolgáltatásokat igénybe vevők számának növekedése: 20 %
projekt indokoltsága, szükségszerűsége Vajdácskán –mint leghátrányosabb helyzetű kistérségben lévő településen- nagy szerepe lenne a minőségi es esélyteremő közoktatás kialakításának. Az iskolában tanuló 99 tanuló közül 89 fő hh, 60 fő hhh. Sajátos nevelési igényű tanuló 3 fő. A tanulók kb. 60 %-a roma származású. A legutóbbi kompetencia mérés alkalmával 6. és 8. évfolyamon az országos átlag alatti, 431-456 pont közötti eredmények születtek.
40
Ezen adatokból is látszik, hogy a hátrányos helyzetben lévő tanulók és az őket oktató pedagógusok számára egyaránt hasznos az infrastrukturális ellátottság fejlesztésén túl az oktatás minőségének javítása, új pedagógiai módszerek bevezetése is. projekt konkrét célja A projekt célja a pedagógiai munka minőségének, hatékonyságának javítása, az esélyegyenlőség és minőségi oktatás szempontjából legmegfelelőbb nevelői környezet kialakítása, a 6-14 éves korú gyermekek nevelési, oktatási feltételeinek javítása. A magyar nyelv szövegértésének javítása és a matematika jobb elsajátítása. Az új oktatási módszer programcsomagjának adaptálása. A nevelők és az iskolaigazgató digitális képzése és továbbképzése. Az új tanulási módszer változás menedzselése. projekt célcsoportja Iskoláskorú gyermekek (99 fő), tanítók 9 fő, 1 fő igazgató. projekt tevékenységei o
integrációt támogató kompetencia-alapú képzések szervezése pedagógusoknak
o
kompetencia alapú esélyteremtő és tehetséggondozó foglalkoztatás összesen 740 órában, ami kapcsán a projekt a szükséges bérköltségeket finanszírozza.
o
az oktatást kiegészítő, iskolán kívüli programok lebonyolítása, különösen az ifjúsági korosztálynak szóló képesség- es kompetenciafejlesztő, tehetséggondozó es közművelődési programok szervezése. Ennek részeként külön foglalkozásokon, illetve színházi, kulturális programok részvételét biztosítja az iskola a diákok számára.
o
Az új oktatási módszertan alkalmazásához szükséges eszközök beszerzése számítógép és kapcsolódó szoftverek, valamint prezentációs eszközök beszerzése.
o
Projektmenedzsment tevékenység a projekt terveknek megfelelő szakszerű lebonyolításának biztosításához.
és
a
szabályoknak
projekt kiválasztási kritériumoknak való megfelelés kifejtése A projekt megfelel az ismert kiválasztási kritériumoknak. A beszerzendő eszközök megfelelnek a támogatható tevékenységeknek. Az intézmény jogosult a támogatásra. költséghatékonyság, alternatívák
A projekt megvalósítása a meglévő iskola épületekben történik. Új objektum létrehozására nem kerül sor, csak eszközökberendezések beszerzésére. Csak a program bevezetéséhez és alkalmazásához szükséges képzése, illetve eszközbeszerzés valósul meg.
pénzügyi fenntarthatóság, működés költsége és finanszírozása
A projekt működtetését és a fenntartás költségeit az önkormányzat költségvetéséből finanszírozzuk.
Hátrányos helyzetűek, különösen a romák helyzetének javítása
A projekt megvalósítása 60%-ban roma gyermekeket és tanulókat érint. A szegregáció csökkentését illetve megszűntetését az esélyegyenlőség megteremtését segíti elő.
megvalósítás indítása és befejezése (év, hónap)
Indítás 2010. május
Befejezés 2011. augusztus
41
előkészítettség (beruházások esetén meglévő műszaki tervek, engedélyek listája)
A projekt indításához szakmai megbeszélések történtek, pedagógiai program tartalmazza a projekt igényét. Műszaki tervek nem szükségesek.
további előkészítés (beruházások esetén hiányzó műszaki tervek, engedélyek, stb. listája, időigénye)
Nem igényel további előkészítést
kapcsolódás más projektekhez (beleértve a tervdokumentumban nem szereplő projekteket, korábbi projekteket)
A projekt kapcsolódik az iskola oktatási programjához.
Közoktatási esélyegyenlőségi helyzetelemzés és intézkedési terv rendelkezésre áll.
Más LHH programban szereplő projekthez nem kapcsolódik. Nincs átfedés a Sárospataki TKT „Közoktatás kistérségi szakmai fejlesztése” című projektjével.
42
Projekt sorszáma
12./szabad keret
fejlesztési irány
Születéstől kezdődő fejlesztés, alap- és középfokú oktatás, képzés (szakmai programok és infrastrukturális igények)
projekt rövid címe
Egész életen át tartó tanulás megalapozása a Hegyalja Általános Iskolában
projekt gazda neve
Olaszliszka Község Önkormányzata
kapcsolattartó neve, elérhetősége (e-mail, telefon)
Fekete Gyula polgármester
megvalósulás helyszíne (település)
3933 Olaszliszka Petőfi u. 24.
összköltség, MFt
Bruttó: 10,5 M Ft
igényelt támogatás, MFt
Bruttó: 10,5 M Ft
3933 Olaszliszka Szent István u. 5 06/47 358-001 3935 Erdőhorváti Petőfi út 1.
amennyiben a projekt több elemből áll, az egyes elemek és költségük, MFt Pedagógus továbbképzés
1 továbbképzési csomag, 12 fő: 120 eFt/fő= 1,44 M Ft
Bér és járulékköltségek: Tanórák tartása a tanulóknak
4 tantárgy, 8 évfolyam: ellátott óra 1184, egy óra: 2457,- Ft, 1184 óra = 2.909.088,- Ft, járuléka: 930.908,- Ft Összesen: 3, 84 M Ft
Könyvtár szolgáltatás fejlesztése (nyitvatartási idő megnövelése egybekötve oktató előadással)
nyitvatartási idő megnövelése 296 óra 727.272,- Ft 1 óra= 2457 Ft. Járuléka: 232.727,- Ft Összesen: 0,96 M Ft
Eszközbeszerzés (laptop, interaktív tábla,stb…)
1 M Ft
Egyéb (általános) költség (telefon,posta,papír)
1 M Ft
Projekt előkészítés költsége
0,3 M Ft
Projekt menedzsment bérköltsége:
1, 26 M Ft
Egyéb szolgáltatások költsége (nyilvánosság bizt., közbeszerzés lebonyolítása, könyvvizsgáló)
0, 7 M Ft
érintett operatív program és prioritás
TÁMOP-3.3.7/09/1
kapcsolódás a fejlesztési irányhoz
Születéstől kezdődő fejlesztés, alap- és középfokú oktatás, képzés (szakmai programok és infrastrukturális fejlesztések), hátrányos helyzetben élő gyermekek iskoláztatási, mobilitási esélyeinek javítása Esélyegyenlőség biztosítása. Kompetencia alapú oktatás elterjesztése. Egész életen át tartó tanulás megalapozását szolgáló képességek fejlesztése. Kulcskompetenciák egyénre szabott fejlesztése. Új módszertani kultúra elterjesztése
43
számszerű outputok (indikátorok, értékkel)
XXI. század elvárásainak megfelelő iskola kialakítása. Képzett humán erőforrás, a pedagógusok 40 %-a részt vesz a képzésben A hátrányos helyzetű tanulók 100 %-ának bevonása a programba. Az iskola létszámának 80 %-a biztosan részt vesz a programban. (198 fő) Tanórák száma hetente mintegy 30 órával nő az intézményben, ami évfolyamonként átlagosan 3,75 órát jelent. A könyvtár nyitva tartása hetente 7,5 órával nő
számszerű eredmények (indikátorok, értékkel)
A pedagógusok képzettsége javul Nő a középiskolába felvettek száma (A jelenlegi 80%-ról 90%-ra). Hátrányos helyzetű tanulók esélyeinek növelése Kompetencia eredmények javulnak.
projekt indokoltsága, szükségszerűsége Egy pedagógus továbbképzéshez kapcsolódó tehetséggondozást és kompetencia fejlesztést kívánunk megvalósítani tanórán kívüli foglalkozás keretében. 4 tantárgy bevonásával tömbösített órakeretben 1184 órában az iskolában. Ezt a fejlesztést egészítené ki egy kulturális szolgáltatás, melynek eredményeképpen a könyvtárórák nyitva tartását meghosszabbítanánk és megfelelő előadásokkal felkeltenénk az érdeklődésüket az idejáróknak. Az előadások több területet érintenének: kulturális, zenei, egészségnevelési, intelligencia fejlesztő 296 órában. projekt konkrét célja A fejlesztés révén az intézmény adottságai megfelelőek lennének ahhoz, hogy tanulóink minden órán hozzájuthassanak a korszerű ismeretekhez, ami tanulási esélyeket növelné, társadalmi beilleszkedésüket elősegítené. A szociális-gazdasági háttér eltéréséből adódó esélykülönbségeket csökkentené. Nem feledkezhetünk meg arról sem, hogy a hátrányos helyzetű tanulók mind tovább tanulnak valamilyen intézményben, lemorzsolódásuk legfeljebb a továbbtanulás éveiben történik meg. Az elmúlt évben is tanulóink 80%-a bekerült középiskolába, 20%-uk pedig 9-10 osztályban folytatta tanulmányait. Sokan vannak közülük, akik felsőfokú intézménybe is eljutnak. Ezeken a beiskolázási arányokon szeretnénk javítani pályázatunk kapcsán is. Konkrét cél o
A kompetencia alapú oktatáshoz szükséges ismeretek megszerzése és informatikai eszközök beszerzése
o
Kompetencia alapú fejlesztések bevezetése az intézményben o
Készségfejlesztés (idegen nyelv, matematika, magyar, informatika, szövegértés, szövegalkotás területén)
természetismeret,
o
Olvasáskultúra fejlesztését, a könyvtári szolgáltatások népszerűsítését célzó helyi programok lebonyolítása
projekt célcsoportja
Diákok
számítástechnikai ismeretek bővítése, kompetencia esélyeik növekedése a alapú oktatás elterjesztése továbbtanulásban esélyegyenlőség tartalomfejlesztett oktatás,
Alapkészségek, képességek kapcsolattartás diáktársaikkal, ezen belül roma és kompetenciák hozzáférés webes tananyagokhoz, kisebbség megerősítése. kiegészítő anyagokhoz, interaktív
44
játékokhoz és tanulmányi versenyekhez, idegen nyelv gyakorlása külföldi diákokkal való levelezéssel, beilleszkedés elősegítése A hátrányos helyzetű tanulók 100 %-a. azaz 206fő, ebből 98fő hhh Az iskola létszámának 80 %-a, azaz 198 fő Az intézmény összes pedagógusa, azaz 30 fő projekt tevékenységei -
30 pedagógus továbbképzése, hogy képesek legyenek a kompetencia alapú fejlesztő foglalkozások megtartására
-
fejlesztőfoglalkozások összesen 1184 órában, ami kapcsán a projekt a szükséges bérköltségeket finanszírozza.
-
Könyvtár nyitva tartásnak meghosszabbítása átlagosan heti 7,5 órával, melyhez szükséges bérköltségek finanszírozása. A könyvtár a meghosszabbított nyitva tartásban fejlesztő kulturális foglalkoztatást biztosít az iskola diákjainak.
-
A pedagógusok kompetencia alapú nevelő munkájához elengedhetetlen számítógépek, prezentációs eszközök beszerzése
projekt kiválasztási kritériumoknak való megfelelés kifejtése A projekt megfelel az ismert kiválasztási kritériumoknak. A beszerzendő eszközök megfelelnek a támogatható tevékenységeknek. Az intézmény jogosult a támogatásra. költség hatékonyság, alternatívák
A tervezett költségek és óraszámok az intézmény pedagógia programjában megfogalmazottak alapján kerültek megtervezésre. A tervezett költségek és óraszámok biztosítják az oktatás eredményességét.
Pénzügyi fenntarthatóság, működés költsége és finanszírozása
A projekt megvalósítása és eredményeinek alkalmazása során az intézmény pénzügyi fenntarthatóságát az Óvoda és Iskolafenntartó Társulás biztosítja és finanszírozza.
Hátrányos helyzetűek, különösen a romák helyzetének javítása
Az iskolában a hátrányos helyzetű tanulók száma, akik vannak roma származású diákok. Az intézmény tervezi, hogy az összes hátrányos helyzetű diákot bevonja a projektben. Az iskola minden roma származású diákját bevonja a programba.
Megvalósítás indítása és befejezése (év, hónap)
Indítás
befejezés
2010.09.01
2011.06.30
Előkészítettség (beruházások esetén meglévő műszaki tervek, engedélyek listája)
Szükségfelmérés megtörtént.
A tervezett szolgáltatások kapcsán felmerülő egyéb költséget a fenntartó biztosítja.
45
további előkészítés (beruházások esetén hiányzó műszaki tervek, engedélyek, stb. listája, időigénye)
Nem igényel további előkészítést.
kapcsolódás más projektekhez (beleértve a tervdokumentumban nem szereplő projekteket, korábbi projekteket)
A projekt kapcsolódik a TIOP 1.2.5/2009 konstrukció keretében megvalósítandó „XXI. század elvárásainak megfelelő iskola informatikai fejlesztése” című projekthez, mely IKT infrastrukturális fejlesztést céloz intézményeinkben. Ezen projekt a kistréség LHH szabad kerete terhére került benyújtásra. Nincs átfedés a Sárospataki TKT „Közoktatás kistérségi szakmai fejlesztése” című projektjével.
46
Projekt sorszáma fejlesztési irány projekt rövid címe
13./szabad keret Életminőség javítása települési közösségi célú infrastrukturális fejlesztéssel Könyvtár külső-belső felújítása Vissen (Közösségi ház épületének átalakítása Vissen II. ütem) Viss Községi Önkormányzat Fazekas Gyula polgármester 47/344 – 068; 30/418 – 1079
[email protected] Viss
projekt gazda neve kapcsolattartó neve, elérhetősége (e-mail, telefon) megvalósulás helyszíne (település) összköltség, MFt 11 M Ft igényelt támogatás, 10 M Ft MFt amennyiben a projekt több elemből áll, az egyes elemek és költségük, eFt Belső felújítás, nyílászárók cseréje, 4,5 M Ft padlóburkolat csere Villanyszerelési munkák 1 M Ft Festési, mázolási munkák 1,9 M Ft Homlokzat felújítás 3,3 M Ft Műszaki ellenőr 0,2 M Ft Nyilvánosság biztosítása 0,1 M Ft érintett operatív ÉMOP 3.1.3/B Kisléptékű településfejlesztés program és prioritás kapcsolódás a Életminőség javítása települési közösségi célú infrastrukturális fejlesztési irányhoz fejlesztéssel számszerű outputok (indikátorok, értékkel)
Közösségi tér felújított területe: 98 m2 Felújított épületek száma: 1 db
számszerű eredmények Fejlesztéssel érintett lakosság száma: 739 fő (indikátorok, értékkel) projekt indokoltsága, szükségszerűsége Községünkben a Községi könyvtár, mint közösségi tér fontos szerepet tölt be a település életben a kulturális élet és a gyermekek olvasásszeretetének fejlesztésében. Az önkormányzat alkalmazásában álló lelkiismeretes, nagy szakmai tudással rendelkező könyvtáros az utóbbi években jelentős fejlődést produkált az iskoláskorú gyermekek könyvtárszeretete terén. A rendszeres kézműves foglalkozások, író-olvasó találkozók, könyvtári programok nagyon népszerűek a lakosság, főként a gyermekek körében. A példaértékű szakmai munka eredményeit azonban nagyban rontja a foglalkozásoknak helyt adó könyvtárépület leromlott állaga. Az épület kívül és belül is rossz állapotban van, az 1960-as években épült épület beázik, nyílászárói deformálódtak, a padlózat megrongálódott, szegélyjárda nincs, ezért a falak felvizesednek, a homlokzat több helyen leomlott, a jelenlegi villanyvezetékek nem felelnek meg a biztonsági, érintésvédelmi előírásoknak, életveszélyesek, az épület leromlott állaga miatt annak korszerűsítése halaszthatatlan feladat. Az épület jelenlegi állapotában csak gazdaságtalanul tartható fenn és nem minden esetben biztosítja a funkciójának megfelelő működés lehetőségét. A felújítás építészeti terve és költségvetése elkészült, mely alapján az épületen szükségszerűen elvégzendő munkák összköltsége 10 696 261 Ft.
47
A projekt kiegészíti Viss településnek az LHH programban már jóváhagyott projektjét, amelyben Viss település közösségi házának megújítása a tárgya. Ezzel teljessé válhat Viss település közművelődési létesítményeinek megújítása és együttesen tudják szolgálnia település lakosságának, különösen a fiataloknak kulturális javakhoz való hozzáférését. projekt konkrét célja A projekt közvetlen célja: - a község kulturális, közösségi életének előmozdítása megfelelő infrastruktúrával rendelkező könyvtárépület kialakításával - A biztonságos működés feltételeinek megteremtése a község közösségi épületében. - az ifjúság nevelése a szabadidő hasznos eltöltésével - művelődési lehetőségekhez való hozzájutás esélyének javítása a település minden lakója számára - a településkép javítása, a lakosság elégedettségi szintjének növelése -
a kistelepülés társadalmi hanyatlásának megállítása, e folyamat visszafordítása
projekt célcsoportja A település teljes lakossága mintegy 739 fő. projekt tevékenységei A projekt közösségi célú infrastruktúra fejlesztését célozza, melynek során a könyvtár, mint közművelődési funkciót ellátó épület külső és belső felújítására kerül sor. A fejlesztés tárgya az önkormányzati tulajdonban lévő, Viss, Kolozsvári u. 22. szám alatt található 454/2 hrsz-ú, belterületi ingatlan, mely a Községi könyvtárnak ad helyet. A projekt során elvégzendő tevékenységek részletezve a következők: Belső felújítási munkák 4,5 millió forint értékben: az épület teljes területén (98 m2) a meglévő padlóburkolat és aljzatbeton bontása 48 m2 felületen belső vakolat leverése az oldalfalakról és a mennyezetről 2 db kémény átrakása tetőn kívülre kéményfedőlappal együtt 9 db külső és belső fa nyílászáró gyártása és beépítése 48 m2 felületen oldalfal és mennyezet gúzolása és vakolása 98 m2 területen tükör- és kavicságykészítés, szerelőbeton (6 cm vastag) és aljzatbeton (8 cm vastag) készítés földnedvesség elleni szigetelés GV3 lemezzel teljes felületen (98 m2) lábazat készítése 10 cm magasságig fugázás, aljzatkiegyenlítés padlóburkolat készítése gres lapból laminált padló lerakása 72 m2 –en 28,5 m3 törmelék elszállítása lerakóhelyre Villanyszerelési munkák 1 millió forint értékben: teljes villanyvezeték, armatúrák, kapcsolók, dugaljok leszerelése, elektromos vezeték, armatúrák, megszakítók cseréje, beépítése Festési, mázolási munkák 1,9 millió forint értékben: 495 m2 belső falfelület és 40 m2 fa felület festése előkészítéssel, gletteléssel, javító vakolással Homlokzat felújítási és kültéri munkálatok 3 millió forint értékben: homlokzati állvány készítése 20 m magasságig korláttal, lábdeszkával 178 m2 felületen teljes kőporozás, dörzsvakolat készítéssel és 5 cm vastag homlokzati hőszigetelő rendszer készítéssel lábazat alapozó festése, színes felületképzése 21 m 2 –en Betonjárdák cseréje 21 m2 –en Bejárati ajtók előtti külső lépcsők átalakítása, fagyálló GRES lappal való burkolása A beruházás eredményét vizsgáló Műszaki ellenőr díjazása 200 ezer forint értékben A projekt nyilvánosságának biztosítása 100 ezer forint értékben (hirdetőtábla, emlékeztető tábla készítés, sajtótájékoztató, stb.)
48
Projekt kiválasztási kritériumoknak való megfelelés kifejtése A projekt megfelel az ismert kiválasztási kritériumoknak. A pályázó önkormányzat a saját tulajdonában lévő, helyi vagy országos védettség alatt nem álló, közművelődési funkciót ellátó ingatlanon végrehajtott fejlesztéshez igényel támogatást. költséghatékonyság, A jelenlegi rossz állapotban lévő épület a fejlesztéssel alternatívák gazdaságosan működtethetővé válik, közösségi funkcióját megfelelően betölti. A nyílászárók cseréjével és az épület hőszigetelő vakolásával az épület hő hasznosítása javul, így a fenntartási költségek várhatóan csökkenek majd. A községnek nincs más épülete, ahol a könyvtár gazdaságosan elhelyezhető. Tehát szükséges ezen épület könyvtár céljára való felújítása. pénzügyi A projekt keretében átalakított épület fenntartását Viss Község fenntarthatóság, Önkormányzat költségvetéséből biztosítja. működés költsége és finanszírozása Az épület átalakításánál kiemelt figyelmet kap a költséghatékony működés szolgálata, így a célszerű beruházás eredményeként - a lehetőségekhez képest - minimálisra csökkennek a fenntartási költségek. hátrányos helyzetűek, különösen a romák helyzetének javítása megvalósítás indítása és befejezése (év, hónap) előkészítettség (beruházások esetén meglévő műszaki tervek, engedélyek listája) további előkészítés (beruházások esetén hiányzó műszaki tervek, engedélyek, stb. listája, időigénye) kapcsolódás más projektekhez (beleértve a tervdokumentumban nem szereplő projekteket, korábbi projekteket)
A településen élő nagyszámú roma lakosság közművelődési lehetőségekhez való hozzáférése nagymértékben javul az épület modern kornak megfelelő átalakításával. A könyvtári foglalkozásokon részt vevő gyerekek több mint 50%-a roma származású. A megújult könyvtárépület javítja komfortérzetüket, biztosítja esélyüket a kultúrához való hozzáféréshez. Indítás Befejezés 2010. 05. 2010. 10 Műszaki terv, tervezői költségvetés rendelkezésre áll A projekt azonnal indítható.
Nem engedélyköteles beruházás, csupán bejelentési kötelezettség van. Hatósági nyilatkozat beszerzése szükséges
A projekt kiegészíti az előzetesen jóváhagyott „Közösségi ház épületének átalakítása Vissen” című projektet, mely szintén az ÉMOP-2009-3.1.3/B Kisléptékű településfejlesztés vidékfejlesztési program kiegészítésére konstrukcióból támogatható. Gyakorlatilag a jelenlegi projekt és a korában benyújtott projekt egynek is tekinthető, hisz ugyanaz a céljuk, a település közművelődési intézményeinek korszerűsítése. A javasolt emiatt a két projekt összevonása.
49
MELLÉKLETEK
50
A Kistérségi Fejlesztési Bizottság egyhangú szavazattal a következő határozatot hozta: 3/2009. (X. 09.) Kistérségi Fejlesztési Bizottság határozata az LHH programban a Sárospataki Kistérség számára elkülönített szabad pénzügyi keret felhasználásáról A Kistérségi Fejlesztési Bizottság az LHH programban a Sárospataki kistérség számára elkülönített szabad pénzügyi keret felhasználásáról szóló előterjesztést megtárgyalta, s azt a Sárospataki Többcélú Kistérségi Társulás Tanácsának elfogadásra javasolja a mellékletében szereplő tartalommal együtt. Felelős: Kistérségi Fejlesztési Bizottság elnöke Határidő: 2009. 10. 15.
Dr. Hörcsik Richárd s.k. Kistérségi Fejlesztési Bizottság elnöke Kivonat hiteléül:
51
3/2009. (X. 09.) Kistérségi Fejlesztési Bizottsági határozat melléklete
Projektgazda
Sárospatak Város Önkormányzata
Települési Önkormányzat Vajdácska Települési Önkormányzat Háromhuta
Települési Önkormányzat Hercegkút
Települési Önkormányzat Bodrogolaszi
Települési Önkormányzat Kenézlő
Projekt címe
Érintett OP
Városközpont fejlesztés, ÉMOP-20093.1.2.D piaccsarnok kialakítása Szennyvízhálózat kiépítése ÉMOP-20093.2.1/A Vajdácska belterületén Belterületi csapadékÉMOP-20093.2.1/C vízelvezetés Háromhután Gyöngyszem Német Nemzetiségi TIOP-2009Általános Iskola 1.2.5/09/1 informatikai fejlesztése Az iskolarendszerű oktatás TIOP-2009informatikai 1.2.5/09/1 fejlesztése Bodrogolasziban Alapinformatikai infrastruktúra TIOP-2009biztosítása a 1.2.5/09/1 Körzeti Általános Iskolában
Komlóskai Ruszin Települési Önkormányzat Nemzetiségi ÁMK informatikai Komlóska fejlesztése XXI. század elvárásainak megfelelő iskola Települési Önkormányzat informatikai Olaszliszka fejlesztése a Hegyalja Általános Iskolában Tolcsvai Általános Települési Önkormányzat Iskola informatikai Tolcsva fejlesztése
Projekt összköltség
Támogatási igény
381 100 000 Ft 320 000 000 Ft
46 400 000 Ft
44 000 000 Ft
40 000 000 Ft
36 000 000 Ft
4 000 000 Ft
4 000 000 Ft
4 200 000 Ft
4 200 000 Ft
5 000 000 Ft
5 000 000 Ft
TIOP-20091.2.5/09/1
3 823 000 Ft
3 823 000 Ft
TIOP-20091.2.5/09/1
5 000 000 Ft
5 000 000 Ft
TIOP-20091.2.5/09/1
2 977 000 Ft
2 977 000 Ft
52
Sárospatak Város Önkormányzat Rendelőintézete
TÁMOP„Törődjön Többet 6.1.2/LHH/09/ 25 000 000 Ft Egészségével” 1
Vajdácskai Általános Iskola és Települési Önkormányzat Napközi otthonos óvodában Vajdácska kompetencia alapú oktatás bevezetése Egész életen át tartó tanulás Települési Önkormányzat megalapozása a Olaszliszka Hegyalja Általános Iskolában Összesen:
25 000 000 Ft
TÁMOP – 3.3.7/09/1
6 000 000 Ft
6 000 000 Ft
TÁMOP – 3.3.7/09/1
10 500 000 Ft
10 500 000 Ft
534 000 000 Ft 466 500 000 Ft
53
A Társulási Tanács egyhangú szavazattal a következő határozatot hozta: 35/2009. (X. 09.) Társulási Tanács határozata az LHH programban a Sárospataki kistérség számára elkülönített szabad pénzügyi keret felhasználásáról A Sárospataki Többcélú Kistérségi Társulás Tanácsa a Fejlesztési Bizottság véleménye alapján megtárgyalta az LHH program keretében benyújtandó, kistérségi „szabad keret” felhasználására vonatkozó projektekről szóló előterjesztést, és azt a határozat mellékletében feltüntetett tartalommal elfogadja. Megbízza a Munkaszervezet vezetőjét, hogy a projekt-csomag NFÜ részére történő benyújtásáról gondoskodjon. Felelős: Munkaszervezet vezető Határidő: 2009. 10. 15.
Pongrácz László s.k. irodavezető Kivonat hiteléül:
Dr. Hörcsik Richárd s.k. polgármester
54
35/2009. (X. 09.) Társulási Tanácsi határozat melléklete Projektgazda
Sárospatak Város Önkormányzata
Települési Önkormányzat Vajdácska Települési Önkormányzat Háromhuta
Települési Önkormányzat Hercegkút
Települési Önkormányzat Bodrogolaszi
Települési Önkormányzat Kenézlő
Projekt címe
Érintett OP
Városközpont fejlesztés, ÉMOP-20093.1.2.D piaccsarnok kialakítása Szennyvízhálózat kiépítése ÉMOP-20093.2.1/A Vajdácska belterületén Belterületi csapadékÉMOP-20093.2.1/C vízelvezetés Háromhután Gyöngyszem Német Nemzetiségi TIOP-2009Általános Iskola 1.2.5/09/1 informatikai fejlesztése Az iskolarendszerű oktatás TIOP-2009informatikai 1.2.5/09/1 fejlesztése Bodrogolasziban Alapinformatikai infrastruktúra TIOP-2009biztosítása a 1.2.5/09/1 Körzeti Általános Iskolában
Komlóskai Ruszin Települési Önkormányzat Nemzetiségi ÁMK informatikai Komlóska fejlesztése
TIOP-20091.2.5/09/1
Projekt összköltség
Támogatási igény
381 100 000 Ft 320 000 000 Ft
46 400 000 Ft
44 000 000 Ft
40 000 000 Ft
36 000 000 Ft
4 000 000 Ft
4 000 000 Ft
4 200 000 Ft
4 200 000 Ft
5 000 000 Ft
5 000 000 Ft
3 823 000 Ft
3 823 000 Ft
XXI. század elvárásainak megfelelő iskola Települési Önkormányzat TIOP-2009informatikai 5 000 000 Ft 1.2.5/09/1 Olaszliszka fejlesztése a Hegyalja Általános Iskolában Tolcsvai Általános Települési Önkormányzat Iskola informatikai TIOP-20092 977 000 Ft 1.2.5/09/1 Tolcsva fejlesztése Sárospatak Város TÁMOP„Törődjön Többet 6.1.2/LHH/09/ 25 000 000 Ft Önkormányzat Egészségével” 1 Rendelőintézete
5 000 000 Ft
2 977 000 Ft
25 000 000 Ft
55
Vajdácskai Általános Iskola és Települési Önkormányzat Napközi otthonos óvodában Vajdácska kompetencia alapú oktatás bevezetése Egész életen át tartó tanulás Települési Önkormányzat megalapozása a Olaszliszka Hegyalja Általános Iskolában Összesen:
TÁMOP – 3.3.7/09/1
6 000 000 Ft
6 000 000 Ft
TÁMOP – 3.3.7/09/1
10 500 000 Ft
10 500 000 Ft
534 000 000 Ft 466 500 000 Ft
56
A Társulási Tanács egyhangú szavazattal a következő határozatot hozta: 40/2009. (X. 14.) Társulási Tanács határozata az LHH program keretében előzetesen támogatásra javasolt „Zalkod faluközpont fejlesztés-buszvárók kialakítása” című projektjavaslat visszavonásáról. A Sárospataki Többcélú Kistérségi Társulás Tanácsa az érintett projektgazda nyilatkozata és a Fejlesztési Bizottság véleménye alapján megtárgyalta az LHH program keretében benyújtott kistérségi projektcsomagban szereplő „Zalkod faluközpont fejlesztés-buszvárók kialakítása” című projektjavaslat visszavonásáról szóló előterjesztést és a következő határozatot hozta: A Társulás Tanácsa támogatja az NFÜ részére benyújtott kistérségi projekt-csomagban szereplő „Zalkod faluközpont fejlesztés-buszvárók kialakítása” című projektjavaslat visszavonását és helyette megegyező támogatási összeggel a szintén ÉMOP-2009-3.1.3/B Kisléptékű településfejlesztés vidékfejlesztési program kiegészítésére konstrukcióból támogatható „Községi Könyvtár külső-belső felújítása Vissen” című projekt megvalósításához kéri az Ügynökség hozzájárulását. Megbízza a Társulás elnökét, hogy a Tanács döntéséről tájékoztassa a Nemzeti Fejlesztési Ügynökség LHH Fejlesztési Programirodáját és kezdeményezze a projektjavaslatok cseréjét. Felelős: Társulás elnöke, Munkaszervezet vezetője Határidő: 2009. 10.16.
Pongrácz László s.k. irodavezető Kivonat hiteléül:
Dr. Hörcsik Richárd s.k. polgármester
57