A medve szabadulása. Kezdőőődik

<<1>> Kezdőőődik...

A medve szabadulása Végre soraimat nem a rideg lámpafénynél, hanem az ablaknál beszűrődő, álmosan nyújtózkodó napsugarak mellett írhatom. Lassan végre tényleg kimászik a medve a barlangjából és kezdődhet az a bizonyos várva várt tavasz, beindul az élet. Március 15-én a felvonulással már az utcára is kimerészkedtünk, lassan festhetjük a húsvéti tojásokat és aki átlépte a bűvös 18-at, először mehet x-elni is. És nem utolsó sorban jön a ballagás, kezdődnek az érettségik is... Ha nem idén végzel, remélem, megpróbálod az előrehozottat, sok terhet lepakolhatsz a válladról így az utolsó tanévre. Kitartást, madárcsicsergős tavaszt és sok napsütést kívánok áprilisra is! Nagy Kata 12. A

Egy kis visszatekintés, a január 23-i CSI kiállításról, amit Kiss László tanár úr szervezett

Légy aktív! <<2>>

Érdektelenség –riadó! Mindegyik mai tinédzser előtt számos lehetőség áll, hogy alkosson valami újat, valami hasznosat, hogy valamit tegyen a közösségért. Mégis mennyivel egyszerűbb otthon a számítógép mellett tespedni egész nap? Nézni a tv-t, msn- ezni, megetetni facebookon a halakat és tovább termeszteni a tököt a farmville-en, nevetgélni érdekfeszítő youtube-os videókon vagy éppen hatszor felmenni myvipre azt kukkolva: ki nézte meg az adatlapot. Ergo egész délután csak kockulni. (No persze tisztelet a kivételnek.) Legyen az tél vagy nyár, gép és tv akkor is van. Tavaszt írunk és megindult a programözön. Különböző diák-kurzusok, táborok 3 napos utak, rendezvények, filmklubok vannak kibontakozóban melyek kiszabadítanak a tanulás és az unalom rabságából. De mi csak ülünk a kényelmes kis fotelunkban és a maximális testmozgásunk a távirányítóért való nyújtózkodás. Nézünk, de nem látunk. Mindenki a saját kis buborékjában tapogatózik, és eszünk ágában sincs változtatni, új dolgokat kipróbálni, nincs bátorságunk az élet különböző területeit megtekinteni. Az ifjúsági programok több mint a fele pedig pont erről szól. A változatosságról , amely teljesebbé teszi az életünket, ha ki akarunk kapcsolódni vagy új barátokra szert tenni- akik akár 3 másodperc alatt megváltoztathatják életünket. A gép megváltoztathatja ? Persze, hiszen a Wow-ban nem elég, ha eléred a 80-as szintet, az még nem tiszteletreméltó. Az igazi királyság, ha tápos ruhák vannak rajtad! Majd megunjuk és abbahagyjuk, lefekszünk és másnap felkelünk szinte ugyanerre. Saját kis buborékjaink nem ösztönöznek minket az új dolgokra és nem tanítanak meg bennünket a legfontosabbakra: az összetartásra, az összefogásra , arra, hogy együtt közösen új dolgokat hozzunk létre. Ez hiányzik a mai fiatalok nagytöbbségéből. Panaszkodunk és unatkozunk és fordítva. Farsang?! Jöheeet!! (Mondja 80 ember a 460ból)Tovább unatkozunk és tovább panaszkodunk… Perge Anikó 12. A

<<3>> Te mit politizálsz?

Rajtad múlik! Igen, mindenhonnan meggyőző mosolyú bácsik és nénik tekintgetnek le ránk széles SZAVAZZ RÁM! feliratokkal, különböző színkódokkal megjelölve, te pedig már azt sem tudod, melyik mit jelent, miközben a kopogtatócédulákkal folyamatosan a sarkadra lépnek és próbálnak meggyőzni, hogy nekik van rá szükségük. Íme, eljött az idő, hogy első szavazatunkat adjuk valamelyik pártra. Igaz, van, aki már a tavalyi EP-választáson is voksolt, mégsem árt, ha tájékozódunk egy kicsit. Sokan tapasztaljuk, hogy a diákság döntő részét hidegen hagyja a szavazás. Pedig ez nagyon fontos minden állampolgár életében. Ha elmész választani, mindig azt tartsd szem előtt, ami a Te szubjektív véleményed. Döntsd el magadban, mi az, amin változtatni kéne, vagy éppen mi a jó az aktuális vezetésben, és tájékozódj! Nézd meg a felhozatalt, kérdezd meg a környezetedben élőket, kattints rá a neten és alakítsd ki a saját véleményedet, hiszen később is csak az reklamálhat, aki nem maradt otthon. Ne voksolj arra a pártra, amelyik éppen a leghíresebb, hanem arra, amelyik a legértelmesebb kampánnyal próbál meggyőzni, amelynek programjával Te is egyetértesz. A magyar emberek 44%-a ezt a szempontot tartja a legszükségesebbnek a pártról alkotott véleménye kialakításában. De sohase fogj fel egy ilyen komoly eseményt úgy, hogy “úgysem rajtam múlik”! Igenis Te is hozzájárulsz, még ha egy szavazattal is, a jövő alakulásához, a saját jövőd kialakításához. Kötelezettséged elmenni, szavazni, hiszen Neked erre már van lehetőséged, míg ezért a jogért mások keményen megharcoltak. Hidd el, ez a Te felelősségeden is múlik, és ne feledd, a szavazatokra is igaz: sok kicsi sokra megy! Szőllősi János 12. B, Nagy Kata 12. A

Költözzünk össze <<4>>

Koli para? Nincs rá okod! Eddig bárkivel beszéltem, aki nem a lakóhelyéhez közel akart továbbtanulni, mindenki egy dologtól félt. Ez pedig a kollégium volt. Majdnem 4 éve lakom kollégiumi közösségben, amire mindig úgy fogok emlékezni, mint a legjobb dologra a középiskolai éveim során. Itt ismertem meg a legjobb barátaimat és rengeteg dolgot tanultam az együttélésről. Egy közösségben persze vannak szabályok is. A mi kollégiumunkban kötelező tanulószobai foglalkozást tartunk mindennap. Ez délután 4-től 7 óráig tart, miközben két 10 perces szünet van. Ha így nézzük, ez nagyon hosszúnak tűnhet, de el kell gondolkodnunk, hogy otthon mikor ülnénk le ennyi időt tanulni? A legtöbbünk valószínűleg soha. Ráadásul tanári felügyelet sem állna rendelkezésünkre, pedig ők a legjobb tudásuk szerint segítenek nekünk, amikor csak szükségünk van rá. Viszont nem ez a legjobb dolog a kollégiumi életben. A legszuperebb az, hogy sosem vagy egyedül a problémáiddal és mindig van kihez fordulnod, hiszen sokan vagytok ugyanabban a cipőben. Ha segítséget szeretnél kérni a tanulásban, esetleg lemaradtál néhány óráról, mindig van valaki, aki a segítségedre siet. De persze akkor is számíthatsz a többiekre, amikor egyszerűen nincs kedved egyedül boltba menni, vagy csak bulizni szeretnél. Minderre meg lehet találni a megfelelő embereket egy kollégiumban. Este nem tudsz elaludni? Fogsz találni egy társalgó vagy tévénéző nevezetű szobát, ahol biztos lesznek beszélgetőpartnerek. A főiskolai/egyetemi kollégiumok pedig végképp nem nevezhetőek börtönnek semmilyen szempontból. Nem lesz kötelező lefekvési idő, tanulószobai foglalkozás és olyanok sem, akik figyelni fogják minden lépéseteket. Ezzel viszont az is együtt fog járni, hogy mindenben a saját döntésetekre kell majd hagyatkoznotok. Így fogtok felelősségteljességet tanulni, beosztani a zsebpénzeteket és önállóvá, függetlenné válni a szüleitektől. Ez lesz az a lépés az életetekben, amit nem fogtok soha megbánni. Én biztos, hogy nem bántam meg! Nagy Katalin 12. H

<<5>> Aktív

Kézis fiaink A gimi fiú kézicsapata február 15-én az 5-6. korcsoportos amatőr férfi kézilabda bajnokság megyei fordulóján vett részt, amelyet itt, Karcagon rendeztek meg. A kisújszállási Móricz Zsigmond és a szolnoki Verseghy gimnázium jött harcbaszálni a továbbjutásért. A gimi csapata szoros közdelemben győzött a Verseghy csapata ellen, és egy fokkal könnyebben verte meg a kisújszállási fiúkat. Ezzel továbbjutottak az országos döntőbe, amely 2010. április 17-18-án, Békéscsabán kerül megrendezésre. Major János tanár úr elárulta, hogy nagyon örülnek ennek a szép eredménynek, és megfeszített munkával készülnek az országosra. Nagy büszkeségünkre szolgálhat az a tény, hogy a csapat, tanár úr vezetésével, immár ötödik alkalommal került be országos döntőbe. A kézis fiúk: Nehéz Zsolt, Nagy Péter, Györfi Zoltán, Csordás Balázs, Tóth Botond, Koncz Dávid, Karsai Imre, Kun Csaba, Pápai Ádám, Harsányi Gábor, Kovács Máté és Kovács Zsombor. Személyesen is felkerestem két csapattagot, Koncz Dávidot és Csordás Balázst. Saját bevallásuk szerint az egész csapat örül a megyei első helynek, és remélik, hogy az országoson is tudják a szintet hozni. Ezúton is szeretnék a kézilabdások megköszönni Major János tanár úrnak az eredményes felkészítést! Szabó Kitti 11. Ny

Megelőzés <<6>>

Előrehozott érettségi, avagy körömrágás idő előtt Mi is pontosan az előrehozott érettségi? Ez egy újnak mondható érettségi fajta (a rendes, javító, pótló, ismétlő, szintemelő és kiegészítő érettségi mellett), amelyet csak és kizárólag középiskolás éveink alatt tehetünk le, az érettségi bizonyítványunk megszerzése előtt. A jegyet a törzslapunkra vezetik fel, majd később, végzősként kerül bele az érettségi bizonyítványba. Mikor teheted le az előrehozott érettségi vizsgát? Előrehozott érettségit csak akkor tehetsz, ha teljesíted az adott tantárgy középiskolai követelményeit. Vagy azzal, hogy bejártál az órákra és befejeztétek az anyagot, vagy úgy, hogy levizsgáztál abból a tárgyból előre. Pl.: ha informatikából szeretnél így érettségizni, akkor 11.-ben megteheted, hiszen teljesítetted az órai követelményeket 9. és 10. osztályban. Viszont ha biológiából tennéd ugyanezt, le kell vizsgáznod a hátra lévő tananyagból, hiszen biológiát még 12.-ben is tanulunk. Mi lesz velem, ha nem úgy sikerül, ahogyan szerettem volna? Semmi pánik! Amíg tanulói jogviszonyban állsz (vagyis amíg középiskolás vagy), megismételheted a vizsgát. Abban az esetben, ha a 4 kötelező tárgy egyikéből teszel előrehozott érettségit, de elégtelen lesz: KÖTELEZŐ újra érettségizned. Amennyiben nem vagy elégedett az eredménnyel, újra próbálkozhatsz két év múlva középszinten, vagy megpróbálhatod az emelt szintet is. Sok szerencsét minden 10. és 11.-es tanulónak, aki idén próbálkozik! Na és persze szorítunk a végzősöknek is! Borsy Fruzsi 11. A

<<7>> Hátizsák

Barangolás az Al-Dunán A történelmi Magyarország délkeleti csücskében található e csodálatos térség, számos vízeséssel és csodás sziklaképződményekkel. Miután buszunk elindult erre a gyönyörű vidékre, első megállóhelyünk Makó városa volt. Itt megtekintettünk a makói hagymaházat, amely 1998-ban épült Makovecz Imre tervei alapján. Utunk ezután Nagyszentmiklósra vezetett, ahol meglátogattuk a Bartók Béla emlékmúzeumot. A múzeum egyszerű, mégis nagyon érdekes. Számtalan képet és iratot láthattunk a híres zeneszerzőről. Másnap utaztunk át Orsovába, ahonnan sétahajók indulnak a Kazánszorosokhoz. Sajnos Ada Kaleh szigete már csak képeken csodálható meg. A szigetet a Duna felduzzasztott vize nyelte el örökre. A Duna két oldalán meredek hegyoldal húzodik. A túloldal már Szerbia, de jól kivehetők az alagutak és a közlekedő autók. A folyó a Nagy – Kazán térségében a legkeskenyebb, csupán 150 méter. Itt a sziklafal 200 – 300 méterrel emelkedik a Duna fölé. A Kis-Kazán valamivel szélesebb, kb200 méter. A Kis – Kazán szoros előtt egy meredek sziklába vésve felfedezni vélhetjük Decebál dák király arcát. A Kazán- szoros mentén számos vármaradvány is található. Az Al-Dunán vízerőmű is fellelhető, amely hatalmas forgatólapátokkal gerjeszti az energiát. A visszaúton megnéztük Herkulesfürdőt, az Aradi szabadságszobrot valamint a Máriaadnai Bazilikát. Ha a kirándulás előtt megkérdeznek, biztosan nem gondoltam volna, hogy az Al-Duna környéke ilyen sok érdekes látnivalót rejt magában. Illés Brigitta 9. C

Kivételes arc <<8>>

Zsákold be, mint John Tucker! Úgy zsákol, mint Jordan, szaval, mint Petőfi, inkognitóban a sípot fújja, jelenleg pedig a mankó divatba hozásán fáradozik. Ki lehet az? – Az elmúlt 5 évben is köztünk volt. Sportsikereiről a rádió is mindig tudósított. - Most bemutatjuk nektek! Kovács Márk Zsombor 13. nyelvi osztályos tanuló az elmúlt 5 évben rengeteg sporteseményen vett részt, hírnevet szerezve ezzel iskolájának és önmagának. Családjában hagyomány a sport, hiszen édesapja végzettsége szerint testnevelés tanár, emellett az NB2-ben kosárlabdázott, majd edző volt. Édesanyja is ennek a labdajátéknak hódol, és öccse is követte a példát. Zsombor általános iskola 3. osztályában kezdett kosarazni, ezt követően 9.es korában beválogatták a felnőtt keretbe. A gimnázium kézilabdacsapatában is játszik. Rengeteg edzés szükséges a jó teljesítményhez. Több megyei, országos és diákolimpiai mérkőzésen vett részt. Néhány eredménye: Kosárlabda: megyei bajnoki cím, diákolimpia 2. hely. Kézilabda: országos bajnokság 6. hely. Mindemellett 2007-ben elvégzett egy játékvezetői tanfolyamot, és így már nem csak a pontokat dobálhatja a pályán, de a sípot is fújhatja. Véleménye szerint a sport mellett a tanórákra való felkészülés is nagyon fontos. Tudását az elkövetkezendő években remélhetőleg kamatoztatja is, hiszen a Budapesti Műszaki Egyetemre megy továbbtanulni. A sport és a tanulás mellett 7 évig hegedült, 2 és fél évig brácsázott. Sajnos zenei tanulmányait befejezte, mert a sport és az iskolai elfoglaltságok mellett nem maradt rá ideje. De ha ez még nem lenne elég információ róla, azt is elárulta, hogy édesapja vállalkozásába is besegít. Nem könnyű feladat, hiszen édesapja ingatlanközvetítéssel és forgalmazással foglalkozik. Hobbija a természetjárás, a sport és a kirándulás. Barátai, szülei és az iskola is büszke teljesítményére. További sok sikert kívánunk mind a sporthoz, mind tanulmányaidhoz! Szopkó Nikolett 13. Ny

<<9>> Egy szoknya...

Bújj színekbe! Amikor unottan hátradőlsz a székeden, és egy kósza pillantást vetsz az ablak felé, észreveszed, ahogy a Nap vidám sugarai beszűrődnek a tanterembe. A madarak csiripelnek, az égen pamacsszerű felhők úsznak, vagy éppen nem csinálnak semmit. És te elvágysz innen, ki az utcára, parkba vagy színes virágokkal teli rétre. De ha lány vagy, nem mindegy, miben és hogyan álmodozol az iskolapadban… frissítő, tavaszi ruha- és sminktippek következnek! Az idei tavaszi trend többek között a letisztultságra, a természetességre épít. Hullámos, szabadjára engedett tincsek; sminkben a natúr, visszafogott színek jellemzőek. A másik végletbe pedig inkább a vibráló színek tartoznak, mint a türkizkék, korallpiros vagy lila. Ezekhez jöhet még az állatmintás sál, felső, illetve a mostanság olyannyira divatos leggings. Utóbbit – a bombabiztos megjelenés érdekében – viseljük hosszított, flitteres, vagy egyszínű felsővel. A nadrágok körében még mindig népszerű az úgynevezett cső- vagy répanadrág, amely szinte a szivárvány összes színében kapható. Tavasz révén újra hordható a kényelmes tornacipő, de tartja magát a balettcipő és a bokacsizma is. Az iskola kapuján kilépve tehát irány shoppingolni, készüljünk fel maximálisan a tavaszra! Házi Brigitta 11. A

... egy nadrág <<10>>

Téli Olimpia Bizonyára sokan követtétek a február 12. és 25. között Vancouverben megrendezett XXI. téli olimpiai játékokat. Ezen a rendezvényen 2632 sportoló vett részt. Ez a szám igen eltér az első téli olimpia versenyzőinek számától. Franciaországban, 1924-ben a Mont-Blanc tövében fekvő Chamonix városában rendezték az elsőt, amelyen csak 258 versenyző szerepelt, ebből mindössze 11-en voltak a nők. Ha utánanézünk a nyári olimpia folytatásaként elhíresült téli verzió történetének, sok érdekességet találhatunk. Példának okáért a játékokat csak egyszer rendezték fővárosban, 1952-ben Oslóban. Többször is kis hegyi falvak adtak otthont a téli olimpia lebonyolításának, amelyek ki vannak szolgáltatva az időjárási körülményeknek. A 2010-es játékokon is nagyon nagy probléma volt a hó, amely Vancouver klímája miatt kevésnek bizonyult. Viszont volt olyan esemény is, ahol csak komoly nehézségek árán lehetett eltávolítani a hatalmas mennyiségű frissen leesett havat a sípályákról. Ilyen volt az 1984-es szarajevói téli olimpia. Ahogyan a nyári játékoknál, úgy a télieknél is egyre nagyobb üzleti lehetőséget rejt magában a rendezési jog megszerzése, a rendező ország jelentős támogatásokhoz juttathatja a helyszínül szolgáló várost, amely azon felül, hogy a sikeres szervezés esetén világhírre és presztízsre tesz szert, ugrásszerű fejlődésen megy át a rendezéshez szükséges beruházások tekintetében. A történelem persze a sportba is beleszól, az 1940-as játékok rendezési jogát a Japán Sapporo nyerte, de Kínával folytatott háborúja miatt két évvel az olimpia előtt lemondtak a rendezés jogáról, második helyszínként a svájci St. Moritz neve került előtérbe, azonban az 1936-os olimpián történt “síoktató bojkott” utóhatásaként nem vállalták a rendezést. Németország jelölte még Garmich-Partenkirchen-t a rendezésre 1939 nyarán, azonban a második világháború hosszú évekre kioltotta az olimpiai lángot. 2014-re az orosz Szocsi városa nyerte a rendezés jogát, melynek közelében található Krasznaja Poljana, egy igazi síparadicsom, amely síversenyek központja lesz. Szőllősi János 12 B.

<<11>> Fáklyát fel!

Fáklyás felvonulás Talpra magyar, hí a haza! Itt az idő, most vagy soha! Rabok legyünk vagy szabadok? Ez a kérdés, válasszatok! A magyarok istenére Esküszünk, Esküszünk, hogy rabok tovább Nem leszünk!

Senkinek nem újak a Petőfitől idézett sorok, amikkel 1848. március 15-e reggelén buzdította a Nemzeti Múzeum előtt álló tömeget. Ekkor küzdöttek függetlenségünkért, nyelvünkért, elveinkért és ekkor vívták ki a sajtószabadságot is, ezért ünnepeljük ilyenkor a Szabad Sajtó Napját is. Minden évben kokárdát tűzünk a szívünk fölé és megemlékezéseken tisztelgünk előttük. Idén a városi programokat a Kossuth téri koszorúzás zárta, majd a diákság fáklyás felvonulása kezdődött, amihez idén civilek is csatlakozhattak. A fáklyás sereg a Horváth Ferenc utcától indult a nemzeti szín fáklyákkal, a menetet lovas szekéren zenészek kísérték, ők húzták a talpalávalót, míg a hátrébb felvonuló városi énekkar erősítette a nótásokat. A menet kb. másfél órán át tartott, a tüzes hangulatot egy kis hóesés is hűtötte, majd az Ifjúsági Háznál ért véget. Bent a Turulszobrok a Kárpát-medencében című fotókiállítás megnyitóját tartották, előtte pedig a Főnix diákszínpad tartott előadást. A Pilvax kávéházban Kossuth-kiflivel és teával vendégelték meg a megfáradt talpalókat, míg a Landerer nyomdában mindenki elkészíthette emlékérméjét. Nagy Kata 12. A

Középpontban a HITÜNK <<12>>

Böjt A böjtöt a kereszténység körében legtöbbször a húsvéti időszakot megelőző időben gyakorolják. Ez húsvét előtt 6 héttel kezdődik, húshagyó kedden. A hagyományos böjt vallási szokás, melyet manapság már teljesen más célból is „alkalmaznak”, a szervezet méregtelenítő hatása miatt. Valószínűleg sokan nem ismerik a böjt eredeti jelentését, lényegét. A böjt a húsvéti ünnepekre való előkészület, a várakozás és a lélekben való megtisztulás ideje. Ez a bűnbánat gyakorlását is jelenti, ebben az időszakban nem tartottak lakodalmat, mert a hívő emberek körében tilos volt mindenféle mulatozás, táncos rendezvény. A lányok-asszonyok nem viseltek világos színű ruhákat. Az emberek templomi szertartásokon vettek részt. Az egymással haragban levők igyekeztek kibékülni egymással. A Nagyböjtnek tehát így vallási és egészségügyi alapjai vannak, egyrészt önfegyelemre és lemondásra tanít, másrészt gyógyítja a szervezetünket. Régebben a katolikus egyház szigorúan betartatta a 40 napos böjtöt, melynek ideje alatt nem volt szabad húst enni. Nagypénteken pedig semmi állati eredetű ételt (pl.: halat, tojást, tejet). Ez a 60-as években változott meg, amikor csak Nagypéntekre írtak elő szigorú böjtöt, a többi napra a hívőkre bízták a lemondás idejét, mennyiségét és mivoltát. Tehát a húsvéti böjt nem jár teljes lemondással. A böjt megtörése is figyelmet igényel, így csak fokozatosan álljunk vissza a régebbi étkezési szokásunkra. Néphagyományaink szerint a böjtölők Nagyböjtkor kenyeret, tésztaféléket, sót, száraz nyers növényeket fogyasztottak. Szokás volt az is, hogy a gazdasszony az éléskamra kulcsát eldugta, s csak Nagyszombaton vette elő. Deák Ottilia 9.B

<<13>> Dicsőségtábla

Tanulmányi eredmények

időpont

verseny

helyezés

résztvevők

oszt.

felkészítő tanár

2010.02.09.

Megyei Bacsó földrajz verseny

továbbküldhető továbbküldhető továbbküldhető továbbküldhető továbbküldhető

Balogh Erika Csontos Ágnes Halmai Márton Pikó Lajos Nagy Mercédesz

9 9 10.B 10.B 10.CH

Major János

2010.02.11

Megyei matematika

továbbküldhető továbbküldhető továbbküldhető továbbküldhető továbbküldhető továbbküldhető

Plesu Éva F. Ládi Zoltán Körmendi Krisztián Antalóczi Ditta Szabó Ákos P. Vinis Zoltán

9.C 10.B 11.B 12.B 12.B 12.B

Poórné Tassi I. Kisari Katalin Nagy Éva Poórné Tassi I. Poórné Tassi I. Poórné Tassi I.

2010.02.16

Mikola Országos Fizika Verseny

továbbküldhető továbbküldhető

Plesu Éva Fruzsina Tuza Petronella

9.C 9.C

Poórné Tassi I. Poórné Tassi I.

2010.02.16

Földgömb Nemzetközi földrajzverseny

középdöntőbe került csapat

Deák Attila Andrási Bence

11.B 12. B

Major János

2010.02.23

Hungaroton “Bécsi Játék” c. zenei verseny megyei forduló

1.helyezés

Deák Ottilia Bíró Andrea Kálmán Renáta Hajnal Evelin Farkas Anett Monori Fanny Házi Margit Kocsis Dorottya

9.B 9.B 9.B 9.B 9.B 9.B 9.B 9.B

Szabóné székely Éva

2010.02.23

Savária történelem vers.

megyei 8.hely

Kocsis Tibor

10.A

Kiss László

2010.02.25

Megyei történelem

továbbküldhető továbbküldhető

Kun Mónika Kele János

11.B 12.B

Kiss László Nagy Márta

2010.02.2728

Református Iskolák Országos Matematika Verseny Debrecen

7.hely 10.hely 11.hely 17. hely

Plesu Éva Fruzsina Szepesi Balázs Antalóczi Ditta Csiszár Orsolya

9.C 10.B 12.B 11.B

Poórné Tassi I. Kisari Katalin Poórné Tassi I. Nagy Éva

2010.03.06

Horváth I. Károly latin nyelvi és kultúrtörténeti országos verseny (Szegedi egyetem) Szeged

15. helyezés 20. helyezés 16. helyezés 19. helyezés 21. helyezés 22. helyezés

Vinis Zoltán Ridegh Enikő Pikó Lajos Saliga Viktória Baráth Barbara Henk Júlia

12.B 11.B 10.B 10.B 10.B 10.B

Tokajiné Szabó Ildikó

12.Ny 11.B 12.B 12.B 12.B 10.B 10.B

Rauschenbergerné Szabó Andrea

Sporteredmények 2010.02.01

Röplabda Diákolimpia Megyei selejtező VI. korcsoport Kisújszállás,

2. hely

Chrappán Renáta Cseke Petra Csenda Barbara Kiss Gyöngyvér Molnár Edina Kacsándi Zita Kovács Katalin

Dicsőségtábla <<14>> időpont

verseny

helyezés

résztvevők

oszt.

felkészítőtanár

2010.02.04

Röplabda Amatőr Diákolimpia Megyei selejtező VI. korcsoport Karcag

3. hely

Chrappán Renáta Botos Éva Nagy Anita Békési Anikó Cseke Petra Tóth Melinda Csenda Barbara Kiss Gyöngyvér Szabó Blanka Molnár Edina Lajtos Katalin Henk Júlia Kacsándi Zita Kovács Katalin Kardos Krisztina

12.Ny II/14 I/13 11.A 11.B 11.B 12.B 12.B 12.B 12.B 12.A 10.B 10.B 10.B 10.CH

Rauschenbergerné Szabó Andrea

2010.02.04

Röplabda Amatőr Diákolimpia Megyei selejtező fiú VI. korcsoport Karcag

1. hely

Nagy Attila Saska Vikor Halász Richárd Gyökeres Árpád Csináth Ádám Budai Csaba Kun Csaba Oszlánczi Máté

11.A 11.A 11.A 11.B 11.B 12.Ny 12.B 11.B

Major János

2010.02.20

Gyula Fiú Röplabda Békés megyei bajnokság

5.hely

Az előbbi csapat

Major János

2010.03.10

Röplabda Amatőr Diákolimpia Megyei döntő fiú VI. korcsoport

1. hely

Az előbbi csapat

Major János

2010.02.11

Kosárlabda Amatőr Megyei Döntő V-VI. krcs. Törökszentmiklós

2. hely

Koncz Dávid Németh Gergely Gyökeres István Nagy Péter Németh Márk Szepesi Balázs Béres Balázs Fekete Tamás

9.C 9.C 10.A 10.B 10.B 10.B 11.ny 13.Ny

Őrlős Zoltán

2010.02.15

Kézilabda Amatőr Diákolimpia Megyei döntő orsz. döntőbe jutott fiú VI. korcsoport Karcag

1. hely

Csordás Balázs Tóth Botond Koncz Dávid Karsai Imre Harsányi Gábor Nehéz Zsolt Györfi Zoltán Nagy Péter Kun Csaba Pápai Ádám Kovács Máté Kovács Zsombor

9.C 9.C 9.C 10.A 10.A 10.B 10.B 11.B 12.B 12.b 12.Ny 13.Ny

Major János

<<15>> Cool-Túra

Izgalmas portalanítás Néha rácsodálkozunk, mennyi könyv akad a polcon, amit még nem vettünk kézbe, mert megijedtünk, hogy kicsit öreg, kicsit poros, biztos halálra untatna minket a szerelmes vámpírok korában. Most bebizonyítjuk, mennyire téves ez az elmélet, és megmutatjuk: melyik könyveket érdemes leporolni. Emily Bronte: Üvöltő szelek Igen, EZT olvasta rongyosra Bella Swan. És?! Te hogy állsz vele? Ha jobban preferálod a nyáltengertől mentes szerelmeket, akkor csak ajánlhatom neked Heatcliff és Catharine párosát. Szerelem síron túl is.

Charlotte Bronte: Jane Eyre Nem szőke, nem 90-60-90, sőt talán kifejezetten csúnyácska és esetlen is a címszereplő. A „hercegnek” ugyan van love, de ezenkívül semmi köze a tipikus „rózsaszín álmokhoz”. Az egyik Bronte nővér egy remekműve.

Jules Verne: 80 nap alatt a Föld körül Egy fogadás, egy rendkívüli angol úriember és bohókás segédje. Megannyi izgalmas, egzotikus táj. S az idő ketyeg. Varga Nikolett 12. A

Cool-Túra <<16>>

Avatar 2009 decemberében mutatták be az Avatar című 3D-s, egész estés mozifilmet. A rendező, egyben producer James Cameron megalkotott egy olyan világot, melyet talán a képzelet sem múlhat felül. A filmet 2 évig készítették, 230 milló dollárt költöttek a jobbnál jobb technikákra, trükkökre. Összesen 2 Golden Globe-díjat (legjobb dráma, rendező) zsebeltek be, s vele együtt 9 Oscarra is jelölték. Azonban nemcsak díjakban büszkélkedhet, hanem már lassan megdönti a Titanic nézettségi rekordját a mozikban. A film igen fontos tanulságot közvetít: mi,emberek mindenre képesek vagyunk, csakhogy megszerezzünk valamit. A történet egy idegen bolygón kezdődik, Pandorán. Itt egy humanoid faj él, a navik, akik életüket sem sajnálva védik hazájukat. Ahhoz viszont, hogy az emberek megszerezzék az unobtainiumot (olyan kőzetet, mely nagy energiát képes biztosítani), más testben be kell épülniük a navik klánjába. Erre vállalkozik többek között Jake Sully, a rokkant tengerészgyalogos, aki ikertestvére helyét veszi át az Avatár-programban. Egyik alkalommal, amikor kimennek a vadonba, Jake elszakad a többiektől, s találkozik a navi lánnyal, Neytirivel, aki történetesen a klán főnökének a lánya. A törzs úgy dönt, hogy Jake-nek tanulnia kell Neytiri mellett, hogy beilleszkedjen. Tanulása során különféle lényekkel találkozik: ikranokkal, thanatorokkal, vagy a szárazföldi hátasokkal, a direhorse-okkal. Új testben új lélek születik meg, mert hónapok elteltével egyre ügyesebb lesz, s már többet tölt avatár testben, mint a valódiban. Megleli Pandorán a nyugalmat, beleszeret a természetbe, és Neytiribe is, így rájön, hogy nem pusztíthatják el ezt a bolygót is, mint a Földet. Ezért a többi klán segítségével szembeszállnak az emberekkel, s megkezdődik a harc Pandoráért, s a túlélésért. Ha szereted a romantikus történeteket, az akciódús jeleneteket, vagy szeretsz elmerülni a fantasy világában akkor ezt a filmet ajánlom neked. Jó filmnézést kívánok! Németh Márta 11. B

<<17>> Cool-Túra

Félúton a siker felé 2009 őszén a myspace-n regisztrált karcagi Félúton zenekarra lelt a Quickstar Productions LLC kiadó egyik producere, Joe Bird. Nos, a producer felkérte a bandát a 15. nemzetközi válogatáslemezen való részvételre, név szerint a Rock 4 Life-ra. A cd-n 22 előadó dala szerepel. Többek között ausztrál, görög, brazil, angol, török, finn és még sorolhatnám. . Említésre méltó, hogy Közép-Európából a karcagi együttes az első, akiknek saját anyanyelvükön íródott dala van rajta eredeti (magyar) formájában. A cd Amerikában került kiadásra és az elkészüléstől számítva két hónap elteltével érkezett meg Magyarországra hajóúton. Mindezek mellett még azt is meg kell, hogy említsem, hogy iskolánk padjait koptató Nagy Péter gitározik illetve intézményünk két volt diákja (Törőcsik István, Kerekes Zita) is a húrok közé csap az „Amíg tart bennem az élet” című dalban. A cd- t az Egyesült Államok keleti részén különböző rendezvényeken promóciós anyagként adják elő az érdeklődőknek. A lemez dalait az iTuneson is meg lehet lelni. A zenekar tagjai: -Törőcsik István (dob) -Kerekes Zita (ének) -Mátyus Ferenc (basszusgitár) -Nagy Péter (gitár) A zenekarról, további információról a www.felutonmusic.com-on Diószegi Éva 12. A

Íródeák <<18>> A Reformáció éve alkalmából hirdetett a Református Pedagógiai Intézet pályázatot óvodás, általános és középiskolás fiatalok számára. Iskolánk diákjai is - bár csak 2009 szeptembere óta vagyunk református középiskola - jelentkeztek erre a megmérettetésre. Az esszéíró pályázaton „Az Úr érkezése” - Mi a szabad akarat? címmel Sölét-Ormos Dávid (12. A) készített igényes pályamunkát, Vince Virág Franciska (11. A) pedig a Mit jelent ma hívőnek lenni? címmel szép sikerrel szerepelt. Több mint 800 pályázó közül ő 6. helyezést ért el. Eredményéhez gratulálunk. Itt olvashatjátok a díjnyertes pályaművet.

Mit jelent ma hívőnek lenni? Erre a kérdésre számtalan különböző válasz adható. Lehet vallásos, hétköznapi és közönséges is, attól függően milyen oldalról közelítjük meg. Azonban mindegyikben van valami közös. Valami, amit ha burkoltan is, de mindenki beleépít a válaszába. Egyesek azt vallják, hogy van Isten, mások megkérdőjelezik a létezését, és vannak olyanok is, akik pártatlanok maradnak ebben a tekintetben. S persze természetesen olyanok is, akik teljesen másban hisznek. De egy valami biztos: mindenki hisz valamiben. A mai társadalomra fokozottan érvényes a mondás: „Hiszem, ha látom!” Az emberek, ha nem kapnak kézzel fogható magyarázatot valami létezésére, lehetetlennek tekintik. S akarva, akaratlanul ezzel együtt befolyásolják gyermekeiket is, hogy hamar kinőjenek a tündérmesék csodás világából. Így vannak Isten létezésével is. Ha nem segít azon nyomban, amikor kérik, vagy ha nem konkrét választ ad a kérdésre, a kételyeik felerősödnek, és szépen apránként nyomják el azt a kis hitet is, ami bennük volt. Így egyre jelentősebb figyelmet fordítanak arra a kérdésre, hogy: „Van e egyáltalán Isten?”. Persze ezekre a kérdésekre nem kapnak számukra elfogadható választ, így szépen lassan el is felejtik. Ám amikor eléjük tárul a megtérés lehetősége, felszakadoznak a régi sebek, és így esélytelenné válik, hogy valamely gyülekezethez csatlakozzanak. Ugyanezen okból kifolyólag, persze ma már mindenre van ésszerű magyarázat. Nem veszik észre az apró örömöket, amiket hitetlenségük ellenére Istennek köszönhetnek. Természetesnek veszik őket. Pedig ilyen például az is, hogy fel tudnak kelni, látnak, és képesek beszélni. De ugye erre is vannak kifogások. Számtalan ilyen létezik, melyek megcáfolják mindezt. Mint például, amit a legtöbbször lehet hallani: „Hol volt isten akkor, amikor…” vagy „Ha tényleg neki köszönhetem, akkor…” és még sorolhatnám. De ezektől az apróságoktól – mert ha megnézzük tényleg jelentéktelenek az univerzum csodáihoz képest -, van okunk hinni. S nem tudhatunk meg mindent egy nap alatt, egy hét alatt, de még egy év alatt sem. Hogy Ady Endre szavaival éljek: „Maradjon szent talánynak ő, maradjon mindig újnak.”, ne akarjuk felkutatni a lehetetlen, ne akarjuk megmagyarázni a megmagyarázhatatlant, csak higgyünk benne, hogy így van, hogy ő van, és hogy ő mellettünk áll akkor is, ha nem is érezzük. Ha templomban jár az ember, sajnos erősen kitűnik, hogy a legtöbb látogató már nem fiatal. Az idősebb korosztály, nagymamák-nagypapák sora ül végig a padokban, ők minden vasárnap itt vannak. Nem szégyellnek eljönni, kérni, hálát adni, és boldogan távozni.

<<19>> Íródeák Őket még másképp nevelték, mint minket. S gyermekeiket is erre a szellemre oktatták, ám a mindennapok gondja fokozatosan ragadta magával hitüket. Persze ha megkérdeznénk őket, miért nem kísérik el szüleiket ők is egy-egy ilyen alkalomkor, kitérő válaszokat adnak, vagy egy „Nincs időm” mondattal elintézik. Amit az egyszerű ember elfogad, de ha tovább vezetné gondolatmenetét, rájöhetne, hogy az a 1,5, maximum 2 óra hetente egyszer, igazán nem megőröltető. Mindenkinek arra van ideje, amire akarja, hogy legyen. Azonban egy hívőt nem az tesz vallásossá, hogy eljár a templomba, mert hitetlenül is el lehet járni. A rendszeres látogatók szemében viszont látszik, hogy ennek mély, lelki oka van. Még régebben, amikor egy istentiszteleten voltam, kifelé menet előre engedtem egy nénit, akin látszott, hogy minden lépés nehezére esik, de mégis itt volt. Már amikor beértem a templomba, megláttam, és el is gondolkodtatott. Végig ülte, és még énekelt is, pedig volt, hogy köhögéssé alakul az egyik szótag. Szinte itta a tiszteletes szavait, s a Miatyánkot fenn hangon, teljes átéléssel mondta. Látszott rajta, hogy nagyon szeretne hálát mondani a Mindenható Atyának. S ebben a vágyában még nehezen mozduló végtagjai sem tudják megállítani. Megindító egy ilyen személyt látni. Segítettem az idős néninek kifelé, s amikor rám nézett, valamilyen furcsa fény is csillogott a hamuszürke szemekben. Talán a boldogság fénye volt, talán a háláé. Könny szökött a szemembe, és amint arrébb tipegett öreges, apró lépteivel, valami megindult bennem, s megértettem, milyen szerencsém van, hogy nem kell küszködnöm azért, hogy eljöhessek. Végig kísértem tekintetemmel egészen addig, amíg el nem tűnt az utca forgatagában. Az én nagymamám is ilyen volt. Megpróbálta az összes unokáját megtanítani Isten tiszteletére és szeretetére. Így lehetséges az, hogy már pár évesen kívülről fújtuk a Miatyánkot, lefekvés előtt, étkezés előtt és után imádkoztunk – persze csak ha mamánál voltunk –, és még ma is tisztán emlékszünk minden szavára. Szerintem így lehet ezzel minden nagyszülő és unoka egyaránt. S míg az unokák befolyásolhatók, szívesen járnak el nagyszüleikkel a templomba. De amikor már nagyobbak, és végignéznek a gyülekezeten, és észreveszik, hogy egyetlen egy velük egykorú sincs ott, szépen apránként ők is elkezdenek valami mást, valami érdekesebbet keresni, és el-elmaradoznak már a nagymama mellől, végül már egyáltalán nem jönnek. Csak karácsonykor, és esetleg ha jelentősebb ünnep közeleg. Kevés az olyan ember, aki még ezek után is elmegy, és még kevesebb, aki továbbra is hisz. Lehet, hogy majd később rájönnek, hogy nem megőröltető végig ülni egy igehirdetést. De nem kizárt, hogy teljesen elfelejtkeznek róla, amit a mama tanított nekik. Viszont mint már mondtam: hitetlenül is lehet templomba járni. Így a hívő lét sem (csak) ebből áll. Nemrég találkoztam egy volt osztálytársnőmmel. Éppen a buszmegállóban álltam, mikor mellém érkezett. Nagyon régen láttam, és örültem a viszont látásának. Annak meg végképp, hogy egy felé is tartottunk, így volt időnk beszélgetni. Feleleveníteni a múltat, és betekintést nyerni egymás mindennapjaiba. Minden témát érintettünk, s őszintén szólva meg is lepődtem, amikor olyan témára érkeztünk, ami eddigi életében távol állt tőle.

Íródeák

<<20>>

Azt mondta, hogy mostanában szinte semmire sincs ereje, és a fáradtság néha majdhogynem szó szerint ledönti a lábáról. Még hétvégén is folyamatosan talpon van. Nem értettem, hogy miért, hiszen ez a két nap a pihenésé kéne, hogy legyen. Erre meglepő választ kaptam:- Igen, tudom – mondta. -, de egy megmagyarázhatatlan erő mégis minden vasárnap istentiszteletre hív, és ezen még a fáradtság sem tud felül kerekedni. – szerintem arcomat látva nevetett fel, de nem tudtam eltitkolni meglepettségemet. Ő volt mindig az a baráti társaságban, aki elítélte, ha valaki hitt valamiben – ami számára nem létezett. S most mégis önként, hátsó unszolás nélkül jár el. Még sokáig beszélgettünk, s érdekes mekkora fordulatot tehet valaki gondolkodás módja egy kis idő alatt is. Mielőtt leszállt, még egy lényeges dolgot megosztott velem:- Amikor először mentem el így, spontán egy igehirdetésre, nagymamám tanácsára tettem. Teljesen el voltam fáradva, élni is alig volt kedvem, nyavalyogtam az iskola, a tanulás és minden egyéb miatt. Nagymamám pedig csak ennyit mondott: „Merj kérni, és ne szégyelld megköszönni!” Megfogadtam a tanácsát, és akkor vasárnap beültem én is a templom padjába. Végighallgattam úgy félvállról, és az imádság alatt hozzáfűztem a sajátjaimat is a lelkipásztoréhoz. Kicsit feszengve éreztem magam az Úr színe előtt, és gyerekes dolognak tartottam, hogy erőt kérjek tőle a mindennapokhoz. De megtettem, és ez jó érzéssel töltött el. Emelt fővel, boldogan léptem ki aznap a templom kapuján, és nyugodt szívvel és lélekkel tértem haza. Nem féltem a hétköznapoktól, hanem megpróbáltam elfogadni azt, amit a sors elém rakott. Nehéz volt, és még mindig vannak dolgok, amiket nehezen tudok megemészteni, de már merek kérni, és teljes szívemből megköszönni a segítséget. Azóta rendszeres látogató vagyok, és igaz, a mindennapok egy cseppet sem lettek könnyebbek, de így, hogy van miben hinnem, és kihez fordulnom a kérésemmel, minden egyszerűbbnek tűnik!- Ezután eltűnt a busz automatikusan csukódó ajtaja mögött. Elgondolkodtatott, amit mondott, és rájöttem, hogy igaza van. Ő elindult egy úton, amit Isten kövezett ki számára, és a nap minden percében elhiszi ezt. Eszembe jutottak nagymamám szavai: „A jó istenke vigyáz rám, rád és mindenkire. Mindenkinek eljön a maga ideje, s akkor nem menekülhetünk a végzet elől. De mindvégig hinnünk kell benne, hogy az a helyes út! Isten tudja mit és miért teszi. Ha majd nagy leszel te is megérted, mit jelent hinni…” és igaza lett, megértettem. Hinni nem csak abból áll, hogy eljárok a templomba, hanem hogy merek kérni, és ha kaptam, merek köszönetet mondani. A legtöbb ember sűrűn fordul Istenhez, kér tőle valamit, vagy mond köszönetet. De nem teljes szívéből. Ezek a kérések gyakran kimerülnek egy aprócska, hirtelen jött, már-már közhelynek számító mondatban. Nem csak akkor kellene hinni a létezésében, mikor probléma van (természetesen ez nem hiba, csak ilyenkor nem érzik magukat hűtlennek az emberek? Hogy segített rajtuk, és ők csak futólag köszönik meg?), hanem akkor is, amikor nincs mit kérni. Vagy ne mindig csak magunkért kérjünk! Ne legyünk önzőek, hanem kérjünk a körülöttünk élőknek is megbocsátást, segítséget, erőt. Nekik is szükségük van rá, ugyanúgy, mint nekünk. Vincze Virág Franciska 11. A

<<21>> PAD alatt

Régi csibészek Az előző számunkban a képen K. Nagyné Pataki Noémi tanárnőt láthattátok. Újabb feladványunk:

PAD alatt

<<22>>

Szabad-e locsolni? Verset kéne mondani mostan, persze rögtön, itt, és nyomban. Legyen benne nyúl és tojás, kölnivíz meg egyebek, Hogy a versem hallgatói boldogok legyenek. De ha már ezt felsoroltam, A szót tovább minek is nyújtsam, Felteszem inkább a kérdést, Szabad-e locsolni? Igaz, hogy én mókás vagyok, A vágyaim mégis nagyok: Meglocsollak és cserébe Tojást tegyél e tenyérbe! Csak tojással be nem érem, Az ÁFÁ-val együtt kérem. Zöld a moha, zöld a páfrány, Meglocsollak, házisárkány. Sivatagban él a teve. Locsolkodni jöttem. Hehe! Árok partján döglött ló. Én vagyok a locsoló. Én kis kertész legény vagyok, Magam után szagot hagyok.

<<23>> PAD alatt

Optikai csalódások Ismét két szemtörő feladványt hoztunk. Az első képet anyós-menny, a másodikat pedig eszkimó-indián problémának nevezik. Vajon felismered e őket?

Impresszum: REFlektor – a Karcagi Nagykun Református Gimnázium és Egészségügyi Szakközépiskola diáklapja >> 5. szám, 2010. március >> Szerkesztő tanár: Tokajiné Szabó Ildikó >> Főszerkesztő: Nagy Kata >> Szerzők: Borsy Fruzsina, Deák Ottília, Diószegi Éva, Nagy Katalin, Perge Anikó, Illés Brigitta, Németh Márta, Oros Enikő, Perge Anikó, Szabó Kitti, Szopkó Nikolett, Szőllősi János, Vadai Viktória, Varga Nikolett >> Tördelő: Oros Réka >> Címlap: Lajtos Katalin Elérhetőség: [email protected], vagy a portán elhelyezet reakcióláda