A FESTETICS PÁL ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA SOMOGYFAJSZI TAGINTÉZMÉNYÉNEK HÁZIRENDJE
OM 034066
SOMOGYFAJSZ
Tartalom 1. A tanulók jogai .................................................................................................................. 3 2. Integrált oktatáshoz való jog ............................................................................................. 4 3. A tanulók kötelességei ...................................................................................................... 5 4. Késéssel, távolmaradással és mulasztással kapcsolatos előírások .................................... 5 5. Térítési díj, tandíj befizetésére, visszafizetésére vonatkozó előírások. A szociális ösztöndíj, ill. a szociális támogatás megállapításának és felosztásának elvei ............................ 6 6. A tanuló által előállított termék, dolog, alkotás vagyoni jogára vonatkozó díjazás ......... 7 7. A tanulók véleménynyilvánításának, a tanulók rendszeres tájékoztatásának rendje és formái ......................................................................................................................................... 7 8. A szülők tájékoztatásának eljárásrendje ........................................................................... 7 9. A tanulók jutalmazásának elvei és formái ........................................................................ 7 10. A fegyelmező intézkedések formái és alkalmazásának elvei: .......................................... 9 11. Osztályozó vizsga eljárásrendje ...................................................................................... 10 12. A tankönyvellátás iskolai szabályai ................................................................................ 11 13. Iskolánk munkarendje ..................................................................................................... 11 13.1 Tanórai- és tanórán kívüli foglalkozások rendje .................................................... 11 13.2 Az étkezések rendje ............................................................................................... 12 13.3 A diákügyelet rendje .............................................................................................. 13 14. A tantárgyválasztásra vonatkozó szabályok ................................................................... 13 15. Öltözködés, ékszer- és egyéb tárgyak viselete, behozatala az iskolába .......................... 13 16. A hetesek feladatai .......................................................................................................... 14 17. Helyiséghasználat ........................................................................................................... 14 19. A házirend megismerhetősége ........................................................................................ 15 20. Záró rendelkezések ......................................................................................................... 15 Mellékletek ............................................................................................................................... 16 I. A testnevelés- és tömegsport órák, sportfoglalkozások-, valamint a tornaterem használatának rendje ............................................................................................................ 16 II. A számítástechnika tanterem használatának sajátos házirendje ...................................... 17
HÁZIREND A házirendünk jogszabályi háttere a 2011.évi CXC. törvény (törvény a nemzeti köznevelésről), a szintén többszörösen módosított 11/1994. (VI.8.) MKM rendelet a nevelési – oktatási intézmények működéséről, az 1991. évi LXIV. törvénnyel kihirdetett Gyermekek Jogairól Szóló Egyezmény iskolai életre vonatkozó szabályai, a nevelési-oktatási intézmények működéséről szóló-többszörösen módosított 8/2000. (V.24.) OM rendelet, az intézmény Szervezeti és Működési Szabályzatának rendelkezései. A 20/2012. (VIII.31.) EMMI rendelet 2013. március 23-án hatályba lépő módosításai miatt ismét változott a szabályozási rend. A házirendünk területi hatálya kiterjed a Festetics Pál Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola Somogyfajszi Tagintézménye (8708 Somogyfajsz, Kastélykert 2.) mint nevelési – oktatási intézményben folyó iskolai életre-, az intézménybe érkezéstől, az onnan való távozásig, valamint az intézmény területén kívüli – az intézmény által szervezett – rendezvényekre. (például osztálykirándulás, tábor, stb.) A házirendünk személyi hatálya kiterjed a tanulóinkra, szüleikre, az iskola valamennyi dolgozójára és az iskolát látogató személyekre is.
1. A tanulók jogai 1.1
1.2
A tanulói jogviszony a beíratás napján jön létre. Beiratkozott tanulóként joguk van az intézmény létesítményeinek használatára. Csak az adott tanév kezdetétől érvényesíthető a választási jog és az egyetértési jog. Tanulóink választhatók-, és választók a diákképviseleti tagságra.
1.3
A diákönkormányzatnak (DÖK) véleményezési joga van a tanulók nagyobb közösségét érintő kérdésekben. Kötelező kikérni a DÖK véleményét olyan kérdésekben, melyekben a tanulói érintettség meghaladja az iskolai tanulóinak 50%-át.
1.4
A tanuló személyét ért sérelem esetén kérheti a DÖK segítségét. A panasz benyújtása történhet az osztályfőnökön, a DÖK-t segítő pedagóguson keresztül.
1.5
Tanulóinknak joga van napközis-, és egyéb nem tanórai foglalkozásokon részt venni, az ott elfogadott viselkedési- és egyéb normák szerint. Tagja lehet a szakköröknek, az énekkarnak, az iskolai könyvtárnak.
1.6 1.7
A tanulónak joga van tájékoztatást kérni a tanulmányait érintő kérdésekről. A tanulónak joga van – a DÖK-n keresztül – tanévenként egy tanítás nélküli munkanap programjának megszervezésére-, a nevelőtestület véleményének kikérése mellett.
1.8
A tanulónak joga van különböző szabadidős programokon-, pályázatokon-, sport- és tanulmányi versenyeken részt venni.
1.9
Egy tanítási napon a tanuló maximum két dolgozatot írhat. (Dolgozatnak minősül az olyan írásbeli számonkérés, mely betölti a 45 perces tanórát.) A pedagógus legalább egy héttel korábban köteles a dolgozatírás időpontját, témakörét bejelenteni a tanulók számára! A dolgozatokat 10 munkanapon belül ki kell javítani. A szülő joga a gyermeke dolgozatába való betekintés.
1.10 Ha egy tanuló személyiségének szabad kibontakozását akadályozza osztály-, vagy iskolatársa, akkor az iskola a gyermek és ifjúságvédelmi feladatokkal megbízott pedagóguson keresztül – az adott szülő értesítése mellett – a szakellátási rendszerhez fordul. 1.11 A tanulónak joga van az emberi méltóság tiszteletben tartásával véleményt mondani az őt tanító pedagógus munkájáról. A tanuló, a szülő egyéni problémájával előre megbeszélt időpontban keresheti fel a szaktanárt, az osztályfőnököt, az intézmény vezetőjét. 1.12 A tanuló vallási, világnézeti, vagy más meggyőződését, nemzeti-, etnikai önazonosságát kifejezésre juttathatja, elvárhatja annak tiszteletben tartását, feltéve, hogy e joga gyakorlása nem ütközik jogszabályba, s nem korlátozza társai hasonló jogait, tanuláshoz való viszonyát. 1.13 A tanulók éves egészségügyi szűrővizsgálatairól az iskola gondoskodik.
2. Integrált oktatáshoz való jog Van, aki valamiben tehetségesebb, másban gyenge adottságú, vagy éppen akadályozott, kicsit vagy nagyobb mértékben sérült valamilyen érzékszervében, mozgásában, beszédében, képességében fogyatékos. Testalkatuktól, fizikai és szellemi adottságaiktól, szociális helyzetüktől, kulturális hátrányaiktól függetlenül joguk van a tanulóknak lakhelyünkön iskolába járni, családunkban élni, más gyerekekkel egy közösségbe tartozni. Joguk van nem elkülönítve és nem megkülönböztetve élni! Ezt jelenti az integrált oktatáshoz való jog, az együttnevelés pedagógiája. Attól, hogy valaki mozgássérült, látásfogyatékos, beszédhibás, nagyothalló, cukorbeteg, epilepsziás, kövér, sovány, sérülékeny, gyengébb memóriájú, hiperaktív, dislexiás vagy éppen autista – nos ettől még megilleti a közoktatásban létező összes diákjog, sőt még azáltal több is, hogy az állapotának, különleges szükségleteinek megfelelő kiegészítő szolgáltatásokra (egyéni, rehabilitációs, fejlesztő foglalkozások) is joga van.
3. A tanulók kötelességei 3.1
Kötelessége, hogy a kötelező- és választott fogalakozásokon részt vegyen.
3.2
Tegyen eleget – rendszeres munkával és fegyelmezett magatartással, képességeinek megfelelően – tanulmányi kötelezettségének.
3.3
Ellenőrző könyvét, felszereléseit a tanuló köteles minden órára magával vinni. A szülő a tanuló ellenőrző könyvét legalább hetente nézze át, írja alá. Az ellenőrző könyv okmánynak minősül, meghamisítása, elvesztése, megrongálása fegyelmi intézkedést vonhat maga után.
3.4
Az a tanuló, akinek tanulmányi eredménye és/vagy szociális környezete indokolttá teszi, napközis foglalkozásra, korrepetálásra kötelezhető az osztályfőnök, a GYV pedagógus és a szaktanár javaslata alapján.
3.5
Tanulóink kötelesek megtartani a tanórai- és a tanórán kívüli foglalkozások rendjét, a helyiség használatára- és az iskolához tartozó területek használatára vonatkozó szabályokat.
3.6
Ismerje és tartsa be a baleset- és munkavédelmi szabályokat. Társait is figyelmeztesse erre.
3.7
Tanítási órákon, kötelező- és nem kötelező iskolai foglalkozásokon étkezni, inni-, rádiót, magnót hallgatni, rádiótelefont használni tilos.
3.8
Saját és társai testi épségét veszélyeztető tárgyakat, eseményeket köteles bejelenteni az ügyeletes pedagógusnak, osztályfőnökének, az iskola vezetésének. (pl. cigaretta, kés, petárda, verekedés, stb.)
3.9
Ha a tanuló mások testi épségét veszélyezteti, kárt okoz fegyelmi eljárás indítható ellene. A károkozásért - a vonatkozó jogszabályok alapján – szülei anyagi kártérítésre kötelezhetők.
3.10 A pedagógus által személyesen rábízott iskolai vagyontárgyakért, szemléltető eszközökért felelősséggel tartozik.
4. Késéssel, távolmaradással és mulasztással kapcsolatos előírások 4.1.1
A tanuló tanítási óráról (tanórán kívüli foglalkozásról) való késését és hiányzását a naplóba a foglalkozást tartó pedagógus jegyzi be, az igazolatlan mulasztások hátterének felderítésében az osztályfőnök a gyermekvédelmi felelőssel közösen jár el, indokolt esetben kezdeményezik a gyermekjóléti szolgálattal a kapcsolat felvételét, valamint a tankötelezettség megszegése miatt a szabálysértési eljárást.
4.1.2
A tanuló mulasztása csak akkor tekinthető igazoltnak, ha a szülő írásbeli kérelmére a tanuló mulasztásának megkezdése előtt engedélyt kapott (3 napig az osztályfőnöktől, 3 napot meghaladó esetben az igazgatótól), a tanuló beteg volt (melyet a szülő által is láttamozott orvosi igazolással bizonyíthat), hatósági vagy egyéb alapos ok miatt igazoltan nem tudott eleget tenni kötelezettségének, - a tanuló szülője ilyen esetben is köteles bejelenteni a mulasztás okát az osztályfőnöknek, lehetőleg még a hiányzás első napján (a bejelentés elmaradása esetén az osztályfőnöknek intézkedni kell a mulasztás okának felderítésére).
4.1.3
Ha a tanuló nem kapott előzetes engedélyt a távolmaradásra, mulasztását az iskolába jövetelének első napján, de legkésőbb a következő osztályfőnöki órán igazolnia kell, azt követően mulasztását igazolatlannak kell minősíteni.
4.1.4
A későn érkező tanulók szüleit, az osztályfőnök a harmadik késést követően az ellenőrzőkönyvi bejegyzéssel értesíti. Ha a tanuló saját hibájából ismételten késik, és a késések ideje eléri a 45 percet (összeadva), akkor 1 igazolatlan órának minősül.
4.1.5
A nem kötelező foglalkozásokon való részvétel önkéntes. Ezeken a foglalkozásokon is van létszámellenőrzés. A nem kötelező tanórai foglalkozást vezető pedagógus kizárhatja a foglalkozások látogatása alól azt a tanulót, aki a foglalkozások 30%-ról hiányzik.
5. Térítési díj, tandíj befizetésére, visszafizetésére vonatkozó előírások. A szociális ösztöndíj, ill. a szociális támogatás megállapításának és felosztásának elvei A köznevelési törvény értelmében a fenntartó határozza meg a kérhető térítési díj megállapításának szabályait, a szociális alapon adható kedvezmények feltételeit. A helyi önkormányzat képviselőtestülete által megállapított étkezési térítési díjat az élelmezés vezetőnek kell befizetni. A tanév első hetére az iskolában csak annak a tanulónak tudunk étkezést biztosítani, aki legkésőbb az első tanítási napon jelzi étkezési szándékát. Az újonnan jelentkezők –a szükséges nyilatkozat és kérelem kitöltése után –a következő naptól kérhetik az étkezést és ellátást. A tanuló hiányzása esetén az élelmezés vezetőnek kell bejelenteni az étkezés lemondását. Iskolánkban szociális ösztöndíjat fizetni nem tudunk.
6. A tanuló által előállított termék, dolog, alkotás vagyoni jogára vonatkozó díjazás Amennyiben az iskola az iskolai foglalkozás keretében a tanulók által készített dolgok vagyoni jogát átruházza, az elkészítésben közreműködő tanulóknak díjazás jár. A tanulóknak kifizetett díj mértéke az iskola számára kifizetett összeg 50 százaléka, melyet az adott dolog elkészítésében közreműködő tanulók között a végzett munka arányában kell szétosztani. Az egyes tanulóknak járó összegről az adott iskolai foglalkozást vezető iskolai alkalmazott javaslata alapján, az iskolai diákönkormányzat véleményének figyelembe vételével az iskola igazgatója dönt.
7. A tanulók véleménynyilvánításának, a tanulók rendszeres tájékoztatásának rendje és formái Az iskola tanulói úgy nyilváníthatnak véleményt, hogy azzal senki emberi méltóságát ne sértsék. A véleménynyilvánítás fórumai: DÖK megbeszélései, iskolagyűlések. A tanulók tájékoztatása többoldalú módon – szaktanári közlés, tájékoztató füzet, faliújság – által történik. A naplóba kerülő jegyeiről, őt érintő bejegyzésekről a tanuló a szaktárgyi órán, szaktanártól folyamatosan értesül.
8. A szülők tájékoztatásának eljárásrendje Az iskola a rendezvények, szünetek, ünnepek rendjét az éves munkaterv alapján mindenki számára hozzáférhető helyen (hirdetőtáblán) közli, a tanév megszokott rendjétől eltérő változásokról írásban tájékoztat. A szülők az iskola által kijelölt fogadóórákon, egyéb esetekben pedig időpont egyeztetés után kereshetik föl az iskola tanárait. A fogadóórák időpontjairól a szülőket az első szülői értekezleten tájékoztatjuk. A következőkre kérjük a szülőket: A hatékonyabb együttműködés érdekében tartsák a kapcsolatot a pedagógusokkal. Tanulást érintő kérdésekben kérjük, először forduljon a főtárgy illetve a kötelező tárgyat tanító tanárhoz. Kérjük a szülőket, hogy az iskolán kívüli programoknál segítsék a tanárokat.
9. A tanulók jutalmazásának elvei és formái 9.1 Azt a tanulót, aki képességeihez mérten • példamutató magatartást tanúsít, vagy • folyamatosan jó tanulmányi eredményt ér el, vagy
• az osztály, illetve az iskola érdekében közösségi munkát végez, vagy • iskolai, illetve iskolán kívüli tanulmányi, sport, kulturális stb. versenyeken, vetélkedőkön vagy előadásokon, bemutatókon vesz részt, vagy • bármely más módon hozzájárul az iskola jó hírnevének megőrzéséhez és növeléséhez az iskola jutalomban részesítheti. 9.2 A jutalmazás formái: 9.2.1
Egyéni (év közben és év végén) Szaktanári dicséret Osztályfőnöki dicséret Igazgatói dicséret Nevelőtestületi dicséret
9.2.2
Csoportos (év közben és év végén) Szakkörvezetői (csoportvezetői) dicséret Igazgatói dicséret Tantestületi dicséret
9.3 A jutalmazás módjai: szóban (szóbeli) írásban (írásbeli) tárgyi (pl. könyv, oklevél stb.) A dicséretet mindig írásba kell foglalni, és a szülő tudomására hozni. 9.4 A jutalmazás alkalmai és eseményei 5.4.1 Tanév közben: félévkor egyes tantárgyból versenyek (házi és iskolán kívüli) ünnepélyek rendezvények megbízatások teljesítése javítás, előző eredményekhez viszonyítva. 5.4.2 Tanév végén:
nyolc éven át tartó teljesítmény
- éves szintű eredmények. - kitűnő tanulmányi eredmény - kiemelkedő tanulmányi eredmény (pl. 4,8) - az iskolát jól képviselik versenyeken, ünnepélyeken - példamutató magatartás, szorgalom
10.
A fegyelmező intézkedések formái és alkalmazásának elvei: 10.1
Azt a tanulót, aki • tanulmányi kötelezettségeit folyamatosan nem teljesíti, vagy • a házirend előírásait megszegi, vagy • igazolatlanul mulaszt, vagy • bármely módon árt az iskola hírnevének, büntetésben lehet részesíteni.
10.2
A fegyelmező intézkedések formái: • szaktanári figyelmeztetés; • napközis nevelői figyelmeztetés; • osztályfőnöki fegyelmeztetés; • osztályfőnöki intés; • osztályfőnöki megrovás; • igazgatói figyelmeztetés; • igazgatói intés; • igazgatói megrovás; • tantestületi figyelmeztetés; • tantestületi intés; • tantestületi megrovás.
10.3
A fegyelmező intézkedések alkalmai, módjai: 10.3.1 Figyelmeztetések valamelyik formájában kisebb vétségért részesüljön a tanuló, főleg akkor, ha már a többszöri szóbeli figyelmeztetés nem javított a magatartásán. A figyelmeztetések száma a tanév során annyi lehet, amennyi szükséges (pl. késik, beszélget, tanórán zavarja társát, csal, nem figyel, nem készíti el a házi feladatot, nincs felszerelése). A figyelmeztetést a dicséret ellensúlyozhatja ki. 10.3.2 Az osztályfőnöki figyelmeztetés, intés, megrovás már komolyabb vétség (pl. verekedés, rongálás, lopás stb.) után adható, és egy tanévben csak egyet kapjon a tanuló felmenő fokozatban. Ha osztályfőnöki megrovást is szerzett a neveletlenségével az érintett tanuló magatartása nem lehet jobb félévkor, illetve év végén, mint változó (3). 10.3.3 Az igazgatói figyelmeztetés, intés, megrovás hasonló vétségekért adható, mint az előzőek, ha már azok többször ismétlődnek, illetve még fokozódnak is. A magatartás jegy is rosszra (2) változhat, ha a megrovásig eljut a fokozat. A tantestületi büntetések komoly fegyelmezetlenségért, neveletlenségért járnak, ezek után csak rossz (2) magatartás minősítés adható.
10.3.4 A büntetések egyéni jellegűek, csak indokolt esetben történhetnek közösség előtt, tanév zárásakor nem kerülhet sor kihirdetésükre.
11. Osztályozó vizsga eljárásrendje Az iskola osztályozó vizsgát a félévi és év végi jegyek lezárását megelőző két hétben kell megszervezni. Osztályozó vizsgát kell tennie teljesítményének értékelése céljából a tanulónak, ha a tanítási év során jogszabályban meghatározott mértékű igazolt és igazolatlan hiányzást gyűjtött össze, s emiatt félévi vagy év végi osztályzatát nem tudta a szaktanár megállapítani. Az osztályozó vizsgához vezető hiányzás mértéke 250 óra, illetve egy adott tantárgyból a tanítási órák több mint 30 % - a. Osztályozó vizsgát kell tennie a tanulónak a félévi és év végi jegyek lezárását megelőző két hétben, ha felmentést kapott - kérelmére - a kötelező tanórai foglalkozások látogatása alól a sajátos helyzete miatt. A vizsgázónak az írásbeli vizsgák megválaszolásához rendelkezésre álló idő vizsgatárgyanként 45 perc. Szóbeli vizsga egy vizsgázónak egy vizsganapra legfeljebb három vizsgatárgyból szervezhető. A vizsgáztatás időtartama 10 percnél nem lehet több. A tanulmányok alatti vizsga során lehetővé kell tenni mindazon mentességek, kedvezmények érvényesítését, amelyet a tanuló megfelelő vizsgálat, szakértői vélemény alapján kapott. A tanulmányok alatti vizsgán elért eredmény csak akkor támadható meg, ha az Intézmény nem a Pedagógiai Programban meghatározott követelményeket kéri számon, vagy a vizsgáztatás során olyan eljárási hiba történt, amely vélhetőleg a tanuló teljesítményét hátrányosan befolyásolta. Az osztályozó vizsgát megismételni, eredményén javítani nem lehet. Ha a szabályosan megtartott osztályozó vizsga elégtelen, a tanulónak a tanévet ismételnie kell. Az osztályozó vizsgákat, a különbözeti vizsgákat, a javítóvizsgákat, a NAT és a kerettantervek alapján elkészített helyi tantervekben szabályozott, az előírásoknak megfelelő követelmények alapján bonyolítjuk le. A vizsga szabályai és alapelvei a pedagógiai programban szerepelnek. A 250 óránál többet mulasztott tanulók és a magántanulók estében az osztályozó vizsga tantárgyai a következők: - 1-4. évfolyam: magyar nyelv és irodalom, matematika, környezetismeret, - 5-6. évfolyam: magyar irodalom, magyar nyelvtan, történelem, matematika, természetismeret, angol. - 7-8. évfolyam: magyar irodalom, magyar nyelvtan, történelem, matematika, fizika, biológia, kémia, földrajz, angol.
12.
A tankönyvellátás iskolai szabályai
Az iskola minden olyan tanulójának biztosítja az ingyenes tankönyvellátást, akiket az az érvényben lévő jogszabályok szerint az megillet. További kedvezményeket az iskola nem tud biztosítani. Az iskola minden év januárjában felméri, hogy a tanulók közül a következő tanévben kik lesznek jogosultak ingyenes tankönyv igénybevételére. Ezt a szülőknek a jogszabály által előírt igénylőlapon kell jelezniük. Az igénylőlap benyújtásával egyidejűleg be kell mutatniuk a jogosultságot alátámasztó iratokat. A tankönyvellátásért felelős személy gondoskodik arról, hogy a jogosultságról mindenkinek legyen lehetősége tájékozódni, a szükséges igazolásokat begyűjti és őrzi. Az igazgató tájékoztatja a szülőket a megrendelt tankönyvek köréről. Az igazgató elektronikus formában megküldi a tankönyvrendelési adatokat a fenntartónak, és beszerzi a fenntartó írásos egyetértő nyilatkozatát. Az ingyenes tankönyvre jogosult tanulók a tankönyveket tanév elején az iskolai könyvtárból kapják meg egy tanévre, szeptembertől júniusig tartó időszakra. A több tanéven keresztül használt tankönyveket az iskola annak a tanévnek a végéig biztosítja a tanulók számára, ameddig a tanulónak tanulmányai során szüksége van rá. A tanulók az iskolától kapott ingyenes tankönyv használatára addig jogosultak, ameddig a tanulói jogviszonyuk iskolánkban fennáll. A tanulói jogviszony megszűnésekor az ingyenesen kapott tankönyveket vissza kell adni az iskola könyvtárába. Az iskolától kölcsönzött tankönyv elvesztésével, megrongálásával okozott kárt a szülőnek az iskola részére meg kell térítenie. A kártérítés összege megegyezik a tankönyvnek az adott tanévi tankönyvjegyzékben feltüntetett fogyasztói árával. Az előző években megjelent tankönyvek esetében a kártérítés összegéről a diákönkormányzat véleményének figyelembe vételével az iskola igazgatója dönt. Nem kell megtéríteni a tankönyv, munkatankönyv rendeltetésszerű használatából származó értékcsökkenést. Amennyiben az iskolai könyvtár állományában több tankönyv található, mint amennyire az ingyenes tankönyvre jogosult tanulók számára, illetve a napközis és a tanulószobai foglalkozásokon szükség van, úgy a könyvtárban maradt példányokból egy tanévre azok a tanulók is kölcsönözhetnek tankönyveket, akik nem jogosultak ingyenes tankönyvekre. A pedagógusok számára a szükséges köteteket szintén az iskolai könyvtárból biztosítjuk. A pedagógusok a számukra szükséges időpontig kölcsönözhetik ki a tankönyveket.
13.
Iskolánk munkarendje 13.1
Tanórai- és tanórán kívüli foglalkozások rendje
13.1.1 Az ügyeletes pedagógus 7.30 órakor kezdi meg munkáját. (7.30 óra előtt nem biztosítunk ügyeletet.) Az első jelző csengőig (7.55 óra) tanulóink, beszélgethetnek, készülhetnek a tanítási óráikra. 13.1.2 7.55 órától a tanulók tantermeikben vannak, előkészítik felszereléseiket. A tanítás 8.10 órakor kezdődik.
13.1.3 A tanítási órák- és a tanórán kívüli foglalkozások rendjét az órarend (és a foglalkozási naplók) határozzák meg, ettől eltérni csak az igazgató előzetes engedélyével lehet. 13.1.4 Csengetési rend: 1. óra:
8.10 - 8.55
2. óra:
9.00 - 9.45
3. óra: 10.00 - 10.45 4. óra: 10.55 - 11.40 5. óra: 11.50 - 12.35 6. óra: 12.40 – 13.25 13.1.5 A második szünetben tízórait fogyaszthatnak el tanulóink az ebédlőben. A szünetekben tanulóink (időjárástól függően) az udvaron tartózkodnak. A tanteremben vagy az udvaron való tartózkodásról az ügyeletes pedagógusok döntenek. (A hetesek a tanteremben maradnak.) 13.1.6 A napközis foglalkozás az utolsó tanítási óra után kezdődik, s a foglakozási naplóban rögzített időpontig tart. (A szülő előzetes írásbeli kérelmére a napközi vezető pedagógus esetenként engedélyezheti a korábbi hazamenetelt.) 13.1.7 Bármely iskolai foglalkozásról - annak befejezése előtt - csak előzetes szülői írásbeli kérelemre lehet elhagyni az iskola, a foglalkozás helyszínét. Egyéb indokolt esetben csak a foglalkozást tartó pedagógus és az igazgató adhat engedélyt az iskola, a foglalkozás idő előtti elhagyására a tanuló számára.
13.2
Az étkezések rendje
13.2.1
Iskolánkban tanulóink pedagógusi felügyelettel a második szünetben, az ebédlőben fogyaszthatják el a tízórait.
13.2.2
Az ebédeltetés az órarendek alapján kialakított étkezési rend szerint zajlik pedagógus felügyelettel.
13.2.3
Tanítási órákon, egyéb foglalkozásokon étkezni, inni nem szabad.
13.3 13.3.1
Az ügyeleti rendet a diákönkormányzatot segítő pedagógus határozza meg.
13.3.2
A diákügyelet 8.00 órától 13.25 óráig tart.
13.3.3
14.
A diákügyelet rendje
A nevelőtestület és az iskolai diákönkormányzat az ügyeletesek munkáját félévente értékeli.
A tantárgyválasztásra vonatkozó szabályok
Erkölcstan/Hit-és erkölcstan - Az iskola igazgatója március 1. és március 14. között időpontban szülői értekezlet keretében ad lehetőséget a hit- és erkölcstan oktatásában részt vevő egyházak képviselőjének arra, hogy tájékoztassa az érintett szülőket arról, milyen módon szervezi meg a hit- és erkölcstan oktatását az iskolában. - Beiratkozáskor, átiratkozáskor írásban nyilatkozik a szülő arról, hogy valamely egyház által szervezett hit-és erkölcstan oktatást, vagy iskolai erkölcstan oktatást igényel-e gyermeke számára. - Nyilatkozat hiányában az iskola a tanuló számára erkölcstan oktatást szervez. - Amennyiben a szülő az erkölcstan vagy hit-és erkölcstanra vonatkozó választását módosítani kívánja, az erre vonatkozó szándékát minden tanév május 20-ig írásban közli az iskola igazgatójával és az érintett egyházi jogi személy képviselőjével.
15. Öltözködés, ékszer- és egyéb tárgyak viselete, behozatala az iskolába 15.1 Diákjaink a tanítási órákon- és egyéb foglalkozásokon az időjárásnak megfelelően, szolid öltözetben, tisztán jelenjenek meg. Községi, iskolai ünnepélyeken, megemlékezéseken a tanuló öltözete legyen méltó az ünnephez. (fehér blúz/ing, sötét szoknya/nadrág.) 15.2 Fiúknak fülbevaló viselése, hajfestés nem javasolt; lányok részére nem javasolt az arc-, szem-, a haj- és a köröm festése. Testnevelés órákon, sportfoglalkozáson mindennemű ékszer viselése tilos. 15.3 Rádió, magnó (és egyéb hanghordozó) hallgatása, valamint rádiótelefon használata nem javasolt. Tanórai- és tanórán kívüli foglalkozások alatt rádiót, magnót (és egyéb hanghordozót) hallgatni, rádiótelefont használni (azt bekapcsolva tartani) tilos 15.4 Kérjük tanulóinkat, hogy értékesebb tárgyat, pénzt ne hozzanak az iskolába, azokért felelősséget nem tudunk vállalni. Iskolánkban kerékpár tárolására nincs mód.
16.
A hetesek feladatai
16.1 A hetesek megbízását az osztályfőnök adja, melyet a naplóban is rögzít. 16.2 A hetesek gondoskodnak a tábla, a szivacs tisztántartásáról, az osztály szellőztetéséről, tisztaságának megőrzéséről. A hetesek figyelmeztetik osztálytársaikat - ha szükséges – a következő órára való előkészületre. 16.3 A tanítási órák befejezésekor gondoskodik az ablakok kinyitásáról, a világítás lekapcsolásáról. 16.4 A hetes értesíti az órát tartó pedagógust, ha 5 perccel becsengetés után nem érkezik be az osztályba.
17.
Helyiséghasználat
17.1 Az iskola helyiségei a tanítási órákon kívül is a tanulók rendelkezésére állnak a házirend szabályainak betartási kötelezettségével. Az iskola helyiségeit bármely napszakban csak pedagógus (felnőtt) vezetésével lehet használni. 17.2 A tanórák, a foglalkozások befejezése után-, az egy-egy tanítási órára üresen maradó (pl. testnevelés, számítástechnika óra, stb.) termekben a világítást le kell kapcsolni, az ablakokat be kell csukni. (Ez a hetesek- és az utolsó órát tartó pedagógus feladata.) 17.3 A helyiségek alkalomszerű használatára (pl. rendezvények, stb.) az iskola igazgatója adhat engedélyt. 17.4 Az iskolai könyvtár-, a számítástechnika- és a tornaterem használatát külön szabályzat rendezi, melyet a házirend melléklete tartalmazza. 17.5 A tanulók ülésrendjét a tantermekben az osztályfőnök határozza meg. Az ülésrendet az órát tartó szaktanár is módosíthatja.
18.
Biztonsági rendelkezések
18.1 Tűz- vagy egyéb veszély esetén az épületben található riadóterv alapján kell eljárni. 18.2 Az épületben csak a szervezett foglalkozások ideje alatt lehet tartózkodni. 18.3 Az iskola tanulóinak és dolgozóinak az iskolában, közterületen alkoholt fogyasztani, dohányozni tilos.
18.4 Az iskolai foglalkozásokhoz nem tartozó tárgyakért (pl. ékszer, óra, magnó, rádiótelefon, stb.), készpénzért az iskola nem vállal felelősséget. 18.5 A folyosókon a balesetek elkerülése érdekében tilos a futkározás.
19.
A házirend megismerhetősége
19.1 Az iskola hatályos házirendjéről a tanulók a tanév első osztályfőnöki óráján, a szülők pedig az első szülői értekezleten kapnak tájékoztatást. 19.2 A házirend elhelyezésre kerül a tantermekben, a könyvtárban, a nevelőtestületi szobában. 19.3 A házirend az iskola nyitvatartási ideje alatt bárki számára rendelkezésre áll. 19.4 A házirend egy példányát a szülőknek, tanulóknak a gyermek iskolába történő beíratásakor, illetve annak érdemi változása esetén át kell adni.
20.
Záró rendelkezések
20.1 Az iskola házirendjét a nevelőtestület 2015. augusztus 24-én elfogadta. 20.2 Az elfogadását megelőzően megtárgyalta, véleményezte, elfogadásra javasolta a jelen házirendet a szülői munkaközössége és a diákönkormányzat. 20.3 A házirendet a fenntartó 2015. augusztus 25-én jóváhagyta 20.4 A házirend felülvizsgálható, módosítható ha jogszabály ezt előírja, vagy az aláíró felek által képviselt közösség tagjainak legalább 33%-a ezt írásban kéri. 20.5 A jelen házirend a 2015/16-os tanévben, azaz 2015. szeptember 1-jén lép hatályba. Somogyfajsz, 2015. augusztus 25.
Horváth Miklósné szülői munkaközösség elnöke
Farkas László Nándorné Lantos Erika Marcali Tankerület igazgatója
Kresztyankóné Fellai Anikó DÖK-t segítő ped.
Vas Ernő Tagintézmény-vezető
Mellékletek I. A testnevelés- és tömegsport órák, sportfoglalkozások-, valamint a tornaterem használatának rendje 1.
Kötelező felszerelés a sportfoglalkozásokon: tornacipő, tornadressz, melegítő, anorák (időjárástól függően).
tornanadrág,
póló,
2.
A foglalkozás megkezdése előtt a tanulók a felszerelésükkel együtt az iskola udvarán sorakoznak, együtt vonulnak át a tornaterembe a foglakozást tartó pedagógussal (felnőttel).
3.
A tornaterembe történő átvonuláskor (sportpályát is beleértve), az ott tartózkodás alatt tanulóinkra az iskolai házirend-, valamint balesetvédelmi- és tűzrendészeti szabályok érvényesek.
4.
A foglakozásokra tiszta és ép felszereléssel kell megjelenni.
5.
A fogalakozásokon semmiféle ékszer nem viselhető. A körmöknek ápoltnak, visszavágottnak kell lennie.
6.
Az eseti felmentéseket (szülői, orvosi) írásban a foglalkozás megkezdése előtt kell átadni a foglalkozást tartó pedagógusnak.
7.
Az egy foglalkozásnál hosszabb időtartamra szóló felmentéseket (könnyített foglalkozásokra való kérelmeket, stb.) csak orvosi-, szakértő bizottsági javaslatra fogadja el az iskola igazgatója.
8.
Aki bármely okból, de engedéllyel felmentett az adott sportfoglalkozásról, csak abban az estben hiányozhat a foglalkozásról, ha foglalkozás az órarend szerinti első-, vagy utolsó óra.
9.
Az 1. pontban részletezett felszerelés hiánya – a foglalkozásról való gyakorlati távollét miatt – igazolatlan hiányzást vonhat maga után.
10. A foglalkozás befejezését követően a tanulók - az átöltözést követően – a mosdókat és az öltözőket tisztán hagyják. 11. A különböző foglalkozásokon pedagógus (felnőtt) felügyelete nélkül tanuló nem tartózkodhat.
II. A számítástechnika tanterem használatának sajátos házirendje 1. A tanteremben tanulók csak tanári (felnőtti) közreműködéssel lehetnek jelen. 2. A számítógépek be/ki kapcsolását, a foglalkozást vezető engedélyével, a használni kívánt szoftver tulajdonságainak ismeretében lehet végrehajtani. 3. Saját, külső adathordozó (lemez, CD) használata, „betöltése” a vírusveszély miatt nem megengedett. Viszont a foglalkozáson részt vevők használhatják a foglalkozásvezető által bevizsgált, névre szóló lemezeket, melyeket a tanév-, a tanfolyam, stb. időtartama alatt a számítástechnika teremben vannak elhelyezve. 4. A foglalkozáson részt vevőknek a lehető legnagyobb gondossággal kell eljárni a számítógépek (és egyéb perifériáik) kezelését illetően. Bármely rendellenesség esetén a foglalkozásvezető segítségét kell kérni. 5. A számítógépet a program futása alatt kikapcsolni, „reset" gombot alkalmazni szigorúan tilos. 6. Internet használatakor, e-mail írásakor figyelembe kell venni a honlapokon megjelenő etikai szabályzatot. 7. A fentiek megsértésekor a foglalkozásvezető kizárhatja a hallgatót a számítástechnika foglalkozásról.
