A, České Budějovice,370 04

Návrh osnovy závěrečné zprávy o plnění MPP

ZÁVĚREČNÁ ZPRÁVA O PLNĚNÍ MINIMÁLNÍHO PREVENTIVNÍHO PROGRAMU ŠKOLNÍ ROK 07/08 ZÁKLADNÍ ÚDAJE

Název a adresa školy, pro kterou platí závěrečná zpráva o plnění MPP Jméno a příjmení ředitele Telefon na ředitele E-mail na ředitele

SŠOSaP a VOŠ Kněžskodvorská 33/A, České Budějovice,370 04

Mgr. Miroslav Petrovský 387 438 700 [email protected]

počet 2 0

Školní metodici prevence Kumulovaná funkce s výchovným poradcem, vychovatelem Finanční ohodnocení za práci školního metodika ANO prevence Sám NE Vlastní S výchovným poradcem 1 ANO kabinet S jinými pedagogy 1 ANO *) Školní preventivní tým NE *) metodik prevence, výchovný poradce, spec. pedagog, psycholog atd.

Použité zkratky: MPP – Minimální preventivní plán SPJ – Sociálně patologické jevy NNO – Nestátní neziskové organizace ŠMP – Školní metodik prevence 1


1. Získané finanční prostředky určené na prevenci SPJ Škola žádala formou grantů, víceúčelových dotací, atd. od: OS SŠOSaP a VOS

Účel přednášky

2

Získaná celková částka 15 000


I. PRÁCE PEDAGOGICKÉHO SBORU 2. Vzdělávací akce pro pedagogické pracovníky v oblasti prevence SPJ Název a odborné zaměření vzdělávání

Počet Datum hodin konání

Realizátor – organizace, odborník Přístup k dětem 6 27.9.07 VC Praha Prevence šikany 6 10.10.07 VC Hlinsko Přístup k dětem 6 10.12.07 VC Praha Prevence kriminality 6 13.3.08 VC Praha Studium VP 5 sem 2007-2010 JČUČB

Počet školených pedagogů 2 2 2 2 2

Uveďte o která témata v oblasti SPJ je mezi pedagogy největší zájem: • Šikana, agrese mezi studenty • • 3. Vzdělávací akce pro ŠMP v oblasti prevence SPJ Název a odborné zaměření vzdělávání Šikana a agrese

Počet Datum hodin konání 6 15.11.07

Realizátor – organizace, odborník VC Hlinsko

4. Uveďte jakou vzdělávací akci v oblasti prevence výskytu SPJ považujete za nejpřínosnější v minulém školním roce Název akce

Realizátor

Lektor

0 0 0

3

Hodnocení – proč?


5. Uveďte jakou vzdělávací akci v oblasti prevence výskytu SPJ považujete za nejméně přínosnou v minulém školním roce Název akce

Realizátor

Lektor

0 0 0

4

Hodnocení – proč?


6. Spolupráce s ostatními pedagogy Počty pedagogických pracovníků

Vedení školy: Z toho učitelé Vychovatelé Mistři odborné výchovy Jiné (vepište)

Celkem:

6 58 4 25

Podílející se aktivně na prevenci v minulém školním roce 6 58 4 25

Nepodílející se aktivně na prevenci v minulém školním roce 0 0 0 0

1

0

Školní psycholog

0 II. SPOLUPRÁCE ŠKOLY S RODIČI 7. Aktivity pro rodiče v oblasti prevence SPJ (Přednášky, besedy na téma prevence SPJ) Název aktivity

Datum konání Říjen 3x Duben 4x

Realizátor, přednášející metodici p. Vácha

1.Informace o SPJ u 1. ročníků 2.Vyhodnocení monitoringu 3. *) v případě většího počtu prosím rozveďte ve zvláštní příloze

8. Aktivity podporující spolupráci školy s rodiči (Výlety, brigády, dny otevřených dveří, táborák, sportovní aktivity, kulturní akce,…) Název aktivity

Datum konání Listopad, leden Prosinec březen

1.Dny otevřených dveří 2. Matur. plesy a společ. večery

5

Vedoucí programu Vedení školy Třídní učitelé


3.Konzultace s rodiči

Dle potřeb

ŠMP, š. psycholog

*Přidejte řádky podle potřeby III. PREVENTIVNÍ AKTIVITY PRO ŽÁKY ŠKOLY 9. Preventivní aktivity pro žáky ve výuce, které jsou nebo nejsou součástí učebních osnov (aktivity, které nereagují na aktuální problémy) – Název aktivity

Zaměření (např. prevence drogových závislostí, šikany…)

Datum Věková Realizátor konání skupina /počet žáků

1. 2. 3. *Přidejte řádky podle potřeby

/ / /

PŘÍLOHA

6


10. Uveďte preventivní akci(e) SPJ na vaší škole, kterou považujete za velice zdařilou Název akce

Realizátor

Obchod s lidmi

Zdr. – soc. fakulta

věková skupina 15 – 18 všechny třídy

Datum konání Školní rok

11. Specifické preventivní aktivity, reagující na individuální situaci (problém) ve třídě SPJ který byl řešen: šikana 2x, krádež 1x Jak byla situace zjištěna: nahlášením od postižených Kdo situaci řešil – jméno učitele nebo externího odborníka, organizace: TU, ŠMP, VP, ZŘ, u krádeže policie Kdy byla situace řešena: v průběhu roku S použitím jakých metod byla intervence vedena: rozhovor a následné vyloučení agresorů, u krádeže snížená známka z chování Způsob ověření efektivity intervence: 0

12. Jednorázové aktivity pro žáky (Přednáška, projekce videofilmů – pouze informativní programy, pro více žáků, tříd najednou) Název aktivity, akce Obchod s lidmi

Datum Školní rok

*)

Přidejte řádky podle potřeby

7

Realizátor ZSF


13. Volnočasové aktivity při školách Školní družina Školní kluby počet počet počet počet zapojených zapojených oddělení klubů dětí dětí 0 0 0 0 *

Školní kroužky počet kroužků

počet dětí *

0

0

počet dětí zapojených alespoň v jednom kroužku

14. Volnočasové aktivity o víkendu, o prázdninách Víkendové akce Prázdninové akce počet akcí počet dětí počet akcí počet dětí 2 62 0 0

Uveďte o které akce se jedná: • LVVZ • STK •

IV. VÝSKYT SPJ A SPOLUPRÁCE S OKOLÍM ŠKOLY 15. Výskyt sociálně patologických jevů ve školách a školských zařízeních v minulém školním roce snížen agresiv á ní znám neomluve ostatní formy krádež alkohol kouření né hodiny drogy chování e ka z chov vč. ání šikany

8

Poč et

2

3

39

5 1134 129

žáků přípa dů žáků přípa dů žáků přípa dů žáků přípa dů žáků přípa dů

žáků

hodin


0

0

2

1

0

0

2

2

1

1

Uveďte výskyt jiných sociálně patologických jevů + počet žáků/případů: • 0 • 0 • 0

16. Spolupráce školy při řešení výskytu sociálně patologických jevů s odborníky jméno typ SPJ věková jakou formou se pracovalo odborníka/zařízení skupina se žáky Policie ČR krádež 16 Rozhovor a následné vyhodnocení situace

17. Rezervy při řešení soc. nežádoucího chování na škole (spolupráce s rodiči, finanční zajištění akcí, podpora ze strany pedagogů, vedení školy, nezájem dětí…):

V. ZÁVĚREČNÉ INFORMACE Datum

Seznámení ředitele/ředitelky školy se závěrečnou zprávou o plnění MPP 9

Podpis ředitele/ředitelky školy


Seznámení pedagogického sboru školy Říjen2008 se závěrečnou zprávou o plnění MPP

10

A, České Budějovice,370 04

Recommend Documents