A PESTMEGYEI ÁGOST. HITY. E SPE R E SSÉ G PÁRTFOGÁSA ALATT ÁLLÓ
ASZÓDI EVANG. ALGYMNÁSIUM
értesítője AZ 1878/79. TANÉVRŐL.
K Ö ZZÉTESZI
MIOSINAY
JÁNOS
E Z É V I IG A ZG A TÓ -TA N Á R .
B U D A PEST. f r a n k l i n - társdlat nyomdája.
1879.
A PESTMEGYEI ÁGOST. HITV. ESPER E SSÉG PÁRTFOGÁSA ALATT ÁLLÓ
ASZÓDI EVANG. ALGYMNÁSIUM
E E T E S I TŐJE AZ 1878/79. TANÉVRŐL.
K Ö Z ZÉT ESZI
MIOSINAY
JÁNOS
E Z É V I IG A Z G A T Ó -T A N Á R .
BUDAPEST. f r a n k l i n - t Ar s u l a t n í o m d á j a .
1879.
Iskolai bizottm ány. Elnökök: P o d m a n ic z k y L e v e n te báró M oravcsik M ihály, ev. lelkész. Jegyzö:
M icsinay J á n o s , igazgató-tanár.
Gondnok: P r o c o p iu s Z s ig m o n d . Tagok:
P o d m a n ic z k y G éz a báró. R áday G e d e o n gróf. D e s s e w ffy O ttó. C s en g ey G u sz tá v , tanár. Prém L a jo s. Dér J ó z se f. P a r a s z k a y J á n o s. L a csn y E n d r e . M ajoros M ihály.
I. Jelentés az 1878/9-iki tanévről. Az 1878/9-iki tanév szeptember 6-án nyílt meg, megelőz vén a megnyitást a tanári kar elöleges tanácskozása a tantárgyak egymásközti felosztása s a leczkerend megállapítása tárgyában. Szeptember 30-án történt az iskolai rendszabályok ünnepélyes felolvasása a gymnasium egyik tantermében. Ez alkalommal jelen voltak : Nagytiszteletü Moravcsik Mihály ist. biz. elnök ur s többen az isk. biz. helybeli tagjai közül. Tanulóink szorgalma általában ez évben is kielégítőnek mondható, hanyagok ugyan most sem hiányoztak, de többek nél a tavalilioz képest örvendetes haladás tapasztaltatott. A tanulók ez évben is nyertek oktatást több a tanterv keretén kívül eső tantárgyakban. Előadatott a franczia nyelv, ez oktatásban részt vett 30 tanuló. A tanitás ingyenes volt, jövőre azonban a franczia leczkékért csekély dijt fognak a tanu lók fizetni. A gyorsirászat számára Micsinay János igazgató-tanár ez évben is nyitott tanfolyamot a III. és IV. osztály tanulóinak. 3 órában hetenként gyakoroltatott a levelezési gyorsírás. A ta nitás ingyenes volt. A testgyakorlatban az őszi és tavaszi hónapok alatt nyer tek tanulóink oktatást OsztrohiQzky tanár vezetése alatt, a sza badban jól felszerelt testgyakorlati téren. A múlt évben megkezdett énektanítás ez évben is Morgócsy Gyula elemi tanító által vezettetett az idén megszerzett harmo nium segítségével. Az isteni tiszteletre minden hitvallásnak eljárni kötelesek voltak szigorú ellenőrködés mellett. 1*
4
Ifjúságunk egészségi állapota a jelen évben is kitűnőnek mondható, a vidéken nagy mértékben jelentkező himlő tanít ványainkat megkímélte. April 24-én Ö Felségeik ezüstlakadalmát intézetünk is megünnepelte. Az iskola egyik tantermében összegyűlt ifjúság előtt a «Szózat» elhangzása után az igazgató beszédében kifejté az ünnep jelentőségét. Petőfi emlékének évfordulója május 26-án ünnepélyesen ment végbe városunk az intézet s az ifjúság iránt érdeklődő közönsége jelenlétében. Ez ünnepélyen a szokott ének és sza valatok után felolvasták zárdolgozataikat a Petőfi emlékére és nevére alapított ösztöndijt nyertes tanulók. Az idén Jónás Emil és Fridrik Géza IV. osztályú tanulók nyerték el a Petőfi ösztöndíjat. Intézetünk történetében mint kiválókig emlékezetes ese mény gyanánt hálás szívvel említjük fel báró Podmaniczky Géza ő méltóságának intézetünk iránt legújabban tanúsított szeretetét s áldozatkészségét. A dicső emlékezetű Podmaniczky család számos érdemei ismét szaporítva lettek az idén az által, hogy hr. Podmaniczky Géza ő méltósága 0 Felségük ezüst lakodalma alkalmával ó-hegyi 4 holdas szőllőjét intézetünknek ajándékozta. Fogadja a nagylelkű báró legmélyebb köszönetünket. Ugyancsak hálás szívvel említjük még meg a következő adományokat. Nagyságos Földváry Mihály pestmegyei esperességi fel ügyelő s Pestmegye alispánja az idén újólag 20 irtot adomá nyozott oly czélból, hogy az 4 szegény, szorgalmas ev. tanuló között egyenlő részletben kiosztassék. Az 1878/9 tanévben adakoztak a) 6 évi lekötelezés fejében: Dessewffy Ottó ................................... 10 frt Gosztonyi János ............................... 20 « W eresm arthy Bertalan ....................... 20 « Mayer Procopius Ilona....................... 10 « B rünauer M ór............................................. 15« Ö sszeg...... 105 frt
5
b) külön adakoztak: Ácsai egyház ................................... Péteri egyház....................... Gyóni egyház ................................... Czeglédi papi conferentia................. Pilisi egyház ................................... Jersovits Pál czinkotai lelkész......... Összeg .....
12 frt 6 « 2 « 21 « 14 « 2 « 60 frt
Végül meg kell még említenünk, miszerint Sramkó Mihály tanár több éven át gyűjtött barátai s a közönség körében egy gymnasiumi harmonium költségeire. Az idén a harmonium megszereztetett s jelen évi értesí tőnkben köszönetünk mellett közöljük az illető adakozók neveit s az adomány összegét: , Bellus János 2 frt. Móravésik Mihály 2 frt. Aszódi olvasóegylet 10 frt. Hajnik Endre 5 frt. Procopius Zsigmond 2 frt. Prém Lajos 1 frt. Dr. Glück Ármin 50 kr. Dr. Hercz Ármin 1 frt. Korniczky Miksa 5 frt. Papp Janka 1 frt. Fabriczy Béla 50 kr. Koncsek János 50 kr. Trokau József 50 kr. Aszódi polgári kör 16 frt. Klein Pál 1 frt. Reich Izrael 1 frt. I'd. Sramkó Mihály 1 frt. Dezsényi Károly 2 frt. Marsó György 1 frt. N. J. 10 kr. Szontágli Gusztáv 1 frt. X. Y. Z. 2 frt. Troisch Ernő 50 kr. Berger Samu 50 kr. Straub Vilmos 50 kr. A gyinn. ifjúság 14 frt. 3 évi kamat 20 frt. A gymn. pénztár 20 frt. Összesen bejött 111 frt. Museumunkat Takács Sándor úr egy függő czinke-fészekkel, Szontágli Gusztáv ur pedig egy tengeri rákkal szaporították. II. Tanárok. 1. Csenget/ Gusztáv, r. tanár, az I-ső osztály főnöke. Tan tárgyai : magyar nyelv és vallás mind a négy, rajz mind a négy, és természetrajz az I-ső osztályban. 2. Micsinay János, r. tanár, ez évi igazgató, a III. osztály főnöke, az iskola-bizottmány jegyzője, a gyorsirászat okleveles tanára. Tantárgyai: földrajz mind a négy osztályban, történe-
6
lem II. III. és IY. osztályban, német nyelv mind a négy, és szépírás az I-ső osztályban. 3. Osztroluczky Gyula, r. tanár, a II. osztály főnöke, a tanári értekezletek jegyzője, a tornászat tanára. Tantárgyai: természetrajz II., természettan a IV., szám- és mértan mind a négy osztályban, mértani rajz az I-ső és II. osztályban. 4. Sravnkó Mihály, r. tanár, a IY. osztály főnöke, segéd lelkész, ez évi tápintézeti gondnok. Tantárgyai: latin nyelv mind a négy, ásványtan és természettan a III. osztályban. , 5. Mazanecz Vincze, aszódi r. katli. tanító, a gymn. róni. katli. tanulóinak vallástanára. 6. Fischer Ármin, aszódi rabbi, a gymn. izr. tanulóinak vallástanára. 7. Margócsy Gyula, ev. tanító, az egyházi ének, s az ifjú sági dalkar vezetője.
III. Előadott tantárgyak. a) Kötelezett tantárgyak. ELSŐ OSZTÁLY.
Vallástan, lietenkint 2 óra. Bibliai történetek. I. félév: O-szövetség. II. félév: Uj-szövetség. Kézikönyv: Pálfy bibliai történetei. Tanár Csengey. Magyar nyelv, bet. 5 ó. Nyelvtan, mondattani alapon Simonyi Zsigmond módszere szerint. Iskolai és házi dolgozatok. Szavallás. K. k. SimOnyi Zsigmond magyar nyelvtana és Kár mán olv. könyve. Tanár Csengey. Latin nyelv, hét. 5 óra. Nevek, névmások, számnevek, segédige s az első conjugatio a hozzá tartozó gyakorlatokkal. K. k. Szónássy nyelvtana és gyakorló könyve. Tanár Sramkó. Német nyelv, hét. 2 ó. I. és II. félév: az alaktan elemei, szóelemzés, emlékelés és Írásbeli dolgozatok, a nyelvtani sza bályok olvasmányokon gyakorlatilag társalgó modorban német nyelven gyakoroltattak. K. k. Heinrich német olvasó-könyve. Tanár Micsinay.
7
Földrajz, hét. 2 ó. I.félév: Földrajzi előismeretek, földünk általános ismertetése. II. félév: A Magyar-Osztrák birodalom részletes földrajza, térképek rajzolása. K. k. Batizfalvy István földrajza. Tanár Micsinay. Mennyiségtan, hét. 3 ó. I. félév: számtan, tizedes szám rendszer, a négy alapművelet nevezetlen és nevezett egész szá mokkal és tizedes törtekkel; a számok oszthatóságáról, legna gyobb közös osztó és legkisebb közös többes. II. félév : Mértan, pont, vonalok, szögek, háromszögek. K. k. Mocnik-Szabóky. Tanár Osztroluczky. Természetrajz, bet. 2 ó. I. félév: emlősök és madarak. II. félév: hüllők, két életűek és halak. K. k. Kriesch. Tanár Csengey. Rajz, bet. 2 ó. I. és II. félév: mértani rajz elemei. Tanár Osztroluczky. Tornászat, bet. kétszer. Tanár Osztroluczky. Egyházi ének, bet. 2 ó. vezető Margócsy Gyula. MÁSODIK OSZTÁLY.
Vallástan, bet. 2 óra. Mint az első osztály. Tanár Csengey. Magyar nyelv, bet. 3 ó. 1. félév: Nyelvtan ismétlésé. Az állapothatározók részletesen. II. félév: Mondattan; isk. és házi dolgozatok. K. k. Simonyi Zsigmond nyelvtana és Kármán ol vasó-könyve. Tanár Csengey. Latin nyelv, bet. 5 ó. Szóalaktan, főleg igeragozás, rendes és rendhagyó igék egész terjedelemben, kötőszók fordítási gya korlatokkal és a római történelemből merített folytonos olvas mányok fordításával. K. k. Bartal Malmos! latin nyelvtana és olvasó-könyve. Tanár Sramkó. Német nyelv, bet. 2 ó. I. félév: Az alaktan folytatása, se gédigék. II. félév: Rendes igék mindkét félévben, mindkét fél évben olvasni valók elemzése és emlékelése, írásbeli dolgozatok. Gyakorlati oktatás, mint az I-ső osztályban. K. k. Schwicker Deutsches Stilbuch. Heinrich német olvasó-könyv. Tanár Mi csinay.
8
Földrajz, hét. 3 óra. I. és II. félév: Európa országainak részletes ismertetése összehasonlító módszer szerint; térképek rajzolása másolva és fejből. K. k. Pütz-Hódoli földrajza. Tanár Micsinay. Történelem, liet. 2 óra. O-kor. I. félév: A keleti népek és görögök. II. félév: A rómaiak története. K. k. Zsilinszky tört. életrajzai. Tanár Micsinay. Mennyiségtan, hét. 3 óra. I. félév: Számtan. Egyszerű vi szonyok és arányok, egyszerű hármasszabály, százalék számo lás ; II. félév: Mértan. Négyszögek. Sokszögek, egyenes vonalú idomok nagyságának meghatározása, egyenes vonalú idomok hasonlósága. K. k. Mocnik-Szabóky. Tanár Osztroluczky. Természetrajz, liet. 2 óra. I. félév: Állattan (rovarok stb). II. félév: Növénytan. K. k. Krieseh. Tanár Osztroluczky. Rajz, liet. 2 óra. Mértani rajz elemei. Tanár Osztro luczky. Tornászat, liet. kétszer. Tanár Osztroluczky. Egyházi ének, liet. 2 óra. Vezető Margócsy Gyula. HARMADIK OSZTÁLY.
Vallás, hét. 2 óra. A kér. egyház története. I. félév: Az egyház megalapításától a reformatióig. II. félév: A reformatio és a magyar prot. egyház története. K. k. Pálfy egyháztörténete. Tanár Csengey. Magyar nyelv. Mondattan. I. félév : Az állapothatározók. Egyszerű bővült mondatok elemzése. II. félév: Összetett mon datok, körmondatok. Iskolai és házi dolgozatok. K. k. Simonyi Zsigmond nyelvtana és Kármán olvasó-könyve. Tanár Csengey. Latin nyelv, hét. 5 óra. I. félév: Corn. Neposból Hannibal. II. félév: Praefatio, Trasybulus, Conon, de Kegibus fordittatott, elemeztetett s enilékeltetett. Tirocinium liber primus-ából: Singuli versus hexametri sine et cum elisione; loci dactylici breviores ; singuli versus pentam etri; loci elegiaci breviores magyaráztattak s emlékeltettek. A mondattanból a casustan, part.
9
conj. és absol., acc. cum inf., supinum, gerundium és gerundivum tárgyaltatott. írásbeli dolgozatok. K. k. Corn. Nép. editio Vass. Tirocinium poet. ed. Cserny; Szónássy mondattana. Ta nár. Sramkó. Nemet nyelv, bet. 2 óra. I. félév: Hangváltoztató igék, olvasni valók és versek fordítása, német nyelven való elemzése, emlék elés, írásbeli dolgozatok. II. félév: Mondattani elemzés német nyel ven, emlékelés, írásbeli dolgozatok. K. k. Schwicker Deutsches Stilbuch. Heinrich német olvasó-könyv II. rész. Tanár Micsinay. Történelem, hét. 2 óra. I. félévben: középkori, II. félévben újkori történetek. K. k. Zsilinszky M. tankönyve. Tanár Mi csinay. Földrajz, hét. 2 óra. I. félév: Ázsia, Afrika részletesen. II. félév: Amerika és Ausztrália. Mindkét félévben térképek rajzolása. K. k. Kaszap Antal földrajza. Tanár Micsinay. Mennyiségtan, I. félév: Számtan, betűmennyiségtan, bet. 3 óra. II. félév: Mértan, kör, kerülék, mentelék, hajtalék, ke rékvonal, csigavonal, tojásdad vonal, hét. 4 óra. K. k. MocnikSzabóky. Tanár Osztroluczky. Természetrajz, hét. 2 óra. I. félévben: ásványtan. K. k. Mihálka-Madaras. II. félévben : természettan az erőműtanig. K. k. Greguss természettan. Tanár Sramkó. liajz, bet. 2 óra. Árnyékolás. Hermes Vilmos mintái nyo mán. Tanár Csengey. Tornászat, hét. kétszer. Tanár Osztroluczky. Egyházi ének, bet. kétszer. Vezető Margócsy Gyula. NEGYEDIK OSZTÁLY.
Vallástan, bet. 2 óra. I. félév: Keresztyén hittan. II. félév: Erkölcstan. K. k. Székács J. keresztyén katekismusa. Tanár Csengey. Magyar nyelv, liet. 3 óra. I. félév: Polgári ügyiratok, le velezés, a styltanból az alaktan (verstan). II. félév: Styltan folytatva. Iskolai és házi dolgozatok. Szavalás. Az előadó tanár füzetei szerint. Tanár Csengey.
/
10
Latin nyelv, hét. 5 óra. I. félévben Corn. Neposból, Timoleon, Phocion, Lysander, Cimon, Pelopidas, Epaminondas, a II. félév ben Aristides, Pausanias, Trasybulus, Dion elemezve olvastatott s emlékeltetett. Tirocininm liber tertiusából 13 szemelvény vétetett át s rajtok a jtrosodia begyakoroltatott. A mondattanból ismé telve lett az egész casustan és fejtegettetett a modustan, külö nösen tárgyaltatott az összetett mondat, a mellé és alárendelés, kötőszók, kérdő mondatok, particium, gerundium és gerundivum, supinum. írásbeli dolgozatok. K. k. mint a harmadik osztály ban. Tanár Stramkó. Német nyelv, bet. 2 óra. Mind a két félévben a mondattan gyakorlatilag társalgó modorban német nyelven taníttatott, nagy olvasmányok és költemények Schillerből elemeztettek és emlékeltettek, otthoni Írásbeli dolgozatok. K. k. Dr. Heinrich olvasó könyve III. rész. Tanár Micsinay. Történelem, hét. 2 óra. I. félév: Magyarország története a mohácsi vészig, II. félév: a mohácsi vésztől az 1848/9-iki szabadságliarczig, ezt is elvégezve. K. k. Zsilinszky Mihály. Tanár Micsinay. Földrajz, hét. 2 óra. Mind a két félévben osztrák-magyar monarchia földrajza részletesen, a megyék és csoportokban raj zoltattak másolva és fejből. K. k. Mihálfy József Magyarország és Ausztria földrajza. Tanár Micsinay. Mennyiségtan, bet. 4 óra. I. félév: Számtan: összetett vi szonyok és arányok, összetett hármasszabály, kamatszámolás, társaságszabály, vegyítés-szabály, láncz-szabály, kamatok ka matja, egyenletek. II. félév: hét. 4 óra. Mértan: Tömörmértan, egyenes vonalok a térben, különféle testalakok, testek mérése. K. k. Mocnik-Szabóky. Tanár Osztroluczky. Természettan, bet. 3 óra. I. félév: A szilárd, csepegős és terjengős testek egyensúlyairól és mozgásáról. II. felév: Dele jesség, dörzs-, érintkezési indítás által gerjesztett hő és légköri villanyosság, hang, fény vagy világosság. K. k. Greguss Gyula term. tana. Tanár Osztroluczky. Rajz, liet. 2 óra. Árnyékolás folytatólag. Hermes mintái nyomán. Tanár Csengey.
11
Tornászai, bet. kétszer. Tanár Osztroluczky. Egyházi ének, bet. 2 óra. Vezető Margócsy Gyula. b) Nem kötelezett tantárgyak.
Franczia nyelvet mind a két félévben 30-an gyakorolták. Gyorsírás, bet. 2 óra. A kezdők osztályában 14, a haladók osztályában 6-an gyakorolták magokat. K. k. Markovics gyorsirászata. Tanár Micsinay. Zongorában magánoktatást adtak Sramkó Mihály tanár és Mazanecz Vincze. IV. K önyvtári gyarapodás. 1. Az orsz. magy. kir. statisztikai hivatal megküldé az 1870-ik év elején végrehajtott népszámlálást, továbbá Honismertőt és a Magyar statisztikai évköny 9 füzetét. 2. A magy. tud. akadémia újólag megajándékozta intéze tünket az 1877—78-ik évi értesítők történeti s természettudo mányi értekezéseivel. 3. A Franklin-Társulat következő műveket ajándékozott: Horatius Flaccus satirái, magyarázta Elischer József, Budapest 1879. Német-nyelvtani tan- és olvasó-könyve a középiskolák alsó osztályai számára irta Jónás János, Budapest 1879. Elemi természettan irta Ront Gyula, Budapest 1879. Német gyakorló könyv irta Márgai Károly, Budapest 1879. 4. Eggenberger könyvkereskedéséből kaptuk Simonyi ma gyar nyelvtanát, Lampel Róbert könyvkereskedéséből Xantus János Természettani földrajzát. Fogadják a szives adományozók hálás köszönetünket. V. Tápintézet. Hogy intézetünk a- kevésbé vagyonos szülők gyermekei nek kiképoztetesén valláskiilönbség nélkül könnyithessen: már évekkel ezelőtt tápintézetet nyitott, a melyben 40 frt évi dij
12
mellett, mely összeg félévenként haladéktalanul előre fizetendő, ebédben: leves, bús, vastagétel és vacsorában: vastagétel, elég mennyiségű kenyér, részesülnek a tanulók. Tápintézetünk pénztárába a jelen évben a következő öszszegek folytak b e: 1. 2. 3. 4. 5.
M últ évi maradvány........................ 11 frt 10 kr. Pestmegyei suplicatióból .......... 108 « 7 5 « Nógrád-Hevesmegyékből............... 75 « 30 « 13ars-Hont-Zólyomból ............... 85 « 17 « A jelen évi befizetésekből .......... 718 « — « Összesen ... 998 frt 32 kr.
Élelmi szereket küldtek: Grapka Ernő 10 itcze babot, 1 zsák krum plit; Királymezey Henrikné 10 itcze babot, 12 go molya túrót, 2 zsák krumplit; Martonfalvay Zoltán 1 zsák krumplit; Nt. Moravcsik Mihályné 3 zsák krumplit; Sramkó Mihályné 3 zsák krumplit; Beke Gyula 4 zsák krumplit; Bleha György 3 zsák krumplit (tavai is 2 zsák krumplit ajándékozott); Micsinay Imre 1 zsák krumplit s 75 fej káposztát; Bér József 3 zsák krumplit és 4 zsák káposztát; Mélt. báró Podmaniczky Gézáné szül. gróf Degenfeld-Schomberg Bertha 35 itcze lencsét, 1 véka babot, 1 véka csicserit, 5 itcze mézet; Esztergály Mi hályné V2 véka babot; Ngos Dessewffy Ödönné 2 darab sonkát. Azonkívül az ifjúság lelkes pártfogói, nevezetesen: Prém Lajos 10 vasárnapon két-két alumnust; Nt. Moravcsik Mihály és Sramkó Mihály tanár egyszer-egyszer vendégelték meg a tájiin tézeti tanulókat. Fogadják mindnyájan hálás köszönetünket. Az idei alumniumi kiadás tesz 935 frt 73 krt. VI. Jótétem ények. 1. A pestmegyei ev. esperesség által kezelt Csernyánszkyféle ösztöndíjra ez isk. évben Bukovszky Ferencz I. és Urban Mihály II. oszt. tanulók ajánltatnak. Egy-egy ösztöndíj összege 20 forint.
13
2. Az aszódi ev. algym. Petőfi-ösztöndijának azon részét, mely helyi és felekezeti különbség nélkül alapittatott, melynek évi kamata 24 frt, pályázat utján Jónás Emil és Fridiik Géza IV. oszt. tanulók nyerték; azon része, mely mólt. báró Podmaniczky Géza és Levente urak által kizárólag aszódi ev. földmives fiuk számára alapittatott, ez évben erre alkalmas tanuló hiányában ki nem adatott. '.i. Nagyságos Földváry Mihály ur által adományozott 20 frt. a következő tanulóknak osztatott ki egyenlő részletben: Mayer Lajos I. oszt., Szánta Pál I. oszt., Esztergaly Dezső III. oszt. és Jónás József III. oszt. tanulóknak. 4. Az aszódi algym. Masznyik-féle ösztöndíját, melynek évi kamata 12 frt, Majoros Sándor II. oszt. tanuló nyerte.
11
V II. Az 1878/9-re bekeblezett tanulók névsora.
V allás
N év
S z ü lő -
és
la k ó h e ly
Jeg y zet
I. O s z tá ly . (O sztály fő C sengcy (lu s z tá v .) B e rc z e ly G y u la ................
r.k a th .
B e rc z e ly M i k l ó s .........
r.k a th .
B é re z e l, N ó g rá d m .
á g . ev.
K ó k a, P e s tm .
m ó z. V.
S z a d a , P e s tm .
B u k ó v sz k y F e re n c z
...
D ia m a n t L i p ó t ......... E s ty A n d rá s
.........
szh . B é re z e l, l h . Á c s a , N o g r á d m .
A szód, P e s tm .
...
á g . ev.
.........
á g . ev.
s z h . G ödöllő, lh . T ú r a , P e s tm .
F r a n c s e k P á l ................
á g . ev.
s z h . G ödöllő, 111. T ú r a , P e s tm .
G e rg e ly L á s z ló ................
r.k a th .
s z h . B u já k , lh . B é r , N ó g rá d m
G e rg e ly V i l m o s .........
r.k a th .
s z h . B u já k , l h . B é r , N ó g r á d m .
G ra p k a E r n ő
r . k a t l i . s z h . K .- S z t- M á r to n , l h . J .- F é n y s z a r ú , P e s tm .
F r a n c s e k L á s z ló
................
r.k a th .
H irs c h l L á s z l ó ................
m ó z. v.
V alk ó , P e s tm .
lb y G yőző .......................
r.k a th .
F ó th , P e s tm .
J e n e s Á r p á d ......................
á g . ev.
H é v íz, P e s t m .
J u n g m a y e r K á r o l y ...
r.k a th .
K irá ly m e z e y B é la .........
r.k a th .
K n a u G á b o r ................
r.k a th .
H a tv a n , H e v e s m .
K o s s u th J á n o s ................
á g . ev.
T ő -A lm á s , P e s t m .
K o s s u th P á l ................
á g . ev.
L a y P á l .............................
á g . ev.
L engyel Jó zsef
m óz. v.
H a tv a n , H e v e s m . s z h . T ó t-G y ö rk , l h . P ü s p ö k - H a tv a n , P e s tm .
s z h . B a g h , l h . A szó d , P e s tm .
m óz. v.
s zh . H a tv a n , H e v e s m . lh . S a lg ó - T a r já n , N ó g rm .
M ich n a I s t v á n
r. k a tli.
.........
M a h o la n y i L a j o s ..........
r . k a tli
11.fé lé v k im tá p in t. t á p in t.
is m é tlő
A szó d , P e s tm .
á g . ev.
.........
tá p in t. tá p in t.
T ó -A lm á s s z h . E á k o s - K e r e s z t u r , l h . R ák o s, P e s tm .
L u s tig J e n ő ... ................
L u k á c s G y ö rg y
tá p in t.
V e rs e g h , P e s tm .
H a n is c h G y ö r g y .........
... ...
is m é tlő e lő k é s z ü lö
V e rs e g h , P e s tm . B é re z e l, N ó g rá d m .
( 2 . f é lé v i), b e ' te g s é g m ia tt \ k im a ra d t
tá p in t.
M a je r L a jo s ................
á g . ev.
M o rv a y D e z s ő ................
r.k a th
H a tv a n , H e v e s m .
M iinich D ezső ................
á g . ev.
G o m b a, P e s tm .
e lő k é s z ü lö
N ed eczk y B é l a ................
á g . ev.
P a l á s t , H o n tm
e lő k é s z ü lö
N ed ec z k y L á s z l ó ..........
á g . ev.
C secse, N ó g rá d m .
N e d ec z k y R ez ső
á g . ev.
C sé c se , N ó g r á d m .
.........
szil. A sz ó d . 111. I k la d , P e s tm .
15
N év
V a llá s
N é m ed y B é l a ............... .........
P o n g rá c z Is tv á n P a u lo v ic s B á la
.........
S z á n ta P á l ...................... T ic h y D ezső ................ ...............
V ejgel G y u la
V ilá g h y M á r t o n .........
----------------------------- :------------------------------------------------S z ü lő - és la k ó h e ly
á g . ev.
A szó d , P e s tm .
á g . ev.
P r ib e l , H o n tm .
Jegyzet
is m é tlő
r. k a t h .
B a g h , P e s tm .
á g . ev.
T á p io -S z e le , P e s tm .
i s m é tlő ,tá p .
r.k a th .
A szó d , P e s tm .
á g . ev.
T ó - A lm á s , P e s tm .
r . k a th .
T o m p a , H o n tm .
is m é tlő is m é tlő e lö k é sz ü lö
II. O s z tá ly . (O sztály fő O sztrolnrzky G yula.) D a b sy Z o ltá n ...............
re f o r m .
D e u ts c h D ezső
m óz. v.
D e u tsc h S á n d o r E g r y G y u la
......... .........
................
s z h . T ó t g y ö r k , P e s tm . 111. P é te r v á s á r ,H c v e s m .
m óz. V
s z h . A szó d , P e s t m ., 111. E g e r , H e v esm .
r. k a tli
s z h . V e rs e g h , 111. A szód, P e s tm
E h r lic h Á r m i n ................
m ó z . v. s z h . B o ld o g , 111. E c séd , H e v e s m .
F a s k a J á n o s ... .........
á g . ev.
*
A szó d , P e s tm .
H á ln i M iksa... ...............
Ü1ÓZ
V.
E .- K á lló n , N ó g rá d m .
H a n n o v e r M ik sa .........
m óz. v.
H é v iz -G y ö rk , P e s tm .
H e g e d ű s Z o ltá n
á g . ev.
J á s z - K is é r , J á s z - N . -K u n n i
m ó z . v.
A szó d , P e s tm ,
H e rz L á s z ló
.........
...............
K o csis P á l ......................
r.k a th .
M ajo ro s S á n d o r .........
á g . ev.
V a n y a r e z , H e v esm .
M a r to n f a lv a y Z o l t á n ...
r.k a th . m óz. v.
A szó d , P e s tm .
P r ó n a y K á ro ly ...............
á g . ev.
R p m h á n y , N ó g rá d m .
B á d a y I s tv á n g r ó f ...
re f o r m .
I ía k s á n y i Z o ltá n .........
á g . ev.
S á r k á n y G é z a ...............
ág . ev.
S c h v a rc z J ó z s e f
inóz. v.
.........
tá p in t.
. A szód, P e s tm .
P e r lu s z M ik sa
.........
is m é tlő
A sz ó d , P e s tm .
s z h . C sé c se , N ó g rá d m ., Ili, B u já k , N ó g rá d m .
tá p in t.
P é c z e l, P e s tm s z h K is -K ö rö s , 111. D u n a -E g y h á z , P e s tm . K is -K ö rö s , P e s tm A sz ó d , P e s tm .
S t e r n I g n á c z ................
m óz. v.
s z h K ö k é n y e s , lh . A szód, P e s tm .
S z a b ó N á n d o r ...............
r.k a th .
s zil. S z .- F e h é r v á r , F e jé r m .lh . D ió s -J e n é H o n tm
S z e n essy A l a d á r .........
r.k a th .
s z h . B u d a p e s t, lh
S z o n tá g h G é z a ................
á g . ev.
s z h . T ó t-G y ö rk , 111 G ödöllő, P e s tm .
1 2.
fé lé v b . b e . te g s é g m i a t t v k im a ra d t
is m é tlő
A szód, P e s tm .
T a k á c s J ó z s e f ...............
r. k a th .
H é v iz -G y ö rk , P e s tm
T ó t h L a j o s ......................
r . k a th .
A sz ó d , P e s tm .
U rb á n M ih á ly ...............
á g . ev.
A sz ó d , P e s tm .
is m é tlő
16
N év
V a llá s
S z ü lő -
és
la k ó h e ly
Jeg y zet
II I. O s z tá ly . (O sztályfő M iesinay J á n .) A d le r A d o lf......................
m ó z . v.
N ézsa, N ó g rá d m .
B e u lv itz Á g o s to n
á g . ev.
B u d a p e s t, P e s t m .
B le h a G y ö r g y ................
r. k a th .
C sö m ö r, P e s tm .
B iic h ler J e n ő ...............
m ó z . v.
A p c z -S z á n tó , H e v e s m .
E s z te rg á lj- D e z s ő .........
á g ’, ev.
Is a s z e g h , P e s tm .
H a la s y S á n d o r
r.k a th .
E r d ö -T a rc s a , N ó g r á d m .
H i d i n g J á n o s ................
r . k a tli.
H a tv a n , H e v e s m .
H irs c h l S o m a ................
Ili ÓZ. V.
V alk ó , P e s tm .
...
.........
H irs c h l Á r m i n ................
m ó z . v.
V alkó, P e s tm .
J ó n á s J ó z s e f ................
á g . ev.
S z irá k , N ó g rá d m .
K ölni L i p ó t ......................
m ó z . v.
L a d já n s z k y I s t v á n ...
á g . ev.
A szód, P e s tm .
L e n g y e l Á b r i s ................
m ó z . v.
A szód, P e s tm .
á g . ev.
H é v iz -G y ö rk , P e s tm .
m óz. v
B ag li, P e s tm .
M ic s in a y E rn ő
.........
N e u m a n n G é z a ............... , P o d o lsz k y F e re n c z ...
r k a th .
R e ic h S á n d o r ........... ..
m ó z . v.
S p e rlá g h G éza
..........
r.k a th .
tá p in t.
tá p in t.
tá p in t.
szil. R á s to c s n y ó , N y i t r a m . , lh . P é c z e l. P e s tm
szh . B u d a p e s t, P e s t m , lh . H a tv a n , H e v esm . A szód, P e s tm .
tá p in t.
tá p in t.
tá p in t. k iz á ra to tt
szh . A szód, P e s tm , l h . H a t v a n , H ev esm . R á k o s - K e r e s z tu r , P e s tm .
S z é k ely M ik ló s................
r k a th .
S z e itle b en L a jo s .........
á g . ev.
V ilá g h y L á s z ló ................
r . k a th .
szh . T o m p a , lh . M a g y a lo s
B eke G y u la .......................
r . k a th .
szh . H é h a lo m , l h . P u s z ta - S e ly p , H ev esm .
B rü n a u e r A lb e rt
m ó z . v.
A szód, P e s tm .
IV . O s z tá ly . (O sztályfő S ra m k ó M ih .)
...
E n g lä n d e r J ó z s e f ..........
m ó z. v.
A szód, P e s tm .
E s z te r g á ly Z o l tá n ..
á g . ev.
I s a s z e g h , P e s tm .
F r i d i i k G éza
................
r . k a th .
C z in k o tá , P e s tm . szh . V á c z -S z .-L á s z ló , lh . T ú r a , P e s tm .
F r id r ik J á n o s ................
r.k a th .
F a y G y u la .......................
re fo r m .
V e rs e g h , P e s tm .
H u s z e rl M ik sa
m ó z . v.
P á s z tó , H e v e s m .
.........
J ó n á s E m i l .......................
m ó z . v.
T á p io - B its k e , P e s tm .
K alix Ö dön
á g . ev.
P é c ze l, P e s tm .
R ák ó czy I s t v á n ................
á g . ev.
H o r t, H e v e s m .
S te in e r A d o lf................
m ó z . v . s z h . T ú r a , l h . I k la d , P e s tm .
................
Szabó I s tv á n S zék ely J ó z s e f
................
á g . ev.
..........
r.k a th .
tá p in t.
A szó d , P e s tm .
szh . G y a p jú , l h . T á p io - S z .- M á r to n , P e s tm . S á r i, P e s tm
m a g á n t.
tá p in t.
O s z tá ly
I.
38 38 —
II.
26 26 —
1ü 16 8
III.
22 22 —
4 18 6
IV .
14 13 1
2 12 4
Ö ss z e s e n ........
99 99 1 22 78 36 6 32 18
2
—
1
fi •eö
16 4 1 —
37 —
37
7 9 1 —
25 —
25
8 7 1 21 —
21
4 5
3 35 25 —
2
K iz á r a t o tt
Id ő k ö zb en k i m a r a d t
I z r a e lita
n y ilv á n o s
—
R ó m a i k a th o lik u s
H e lv é t h it v a l l á s ú
Á g o s ta i h i t v a l l á s ú
V id ék i
H e ly b e li
M agán
N y ilv á n o s
B e í r a t o t t a z é v eleje'n
—
1
tU
fi
ö sszesen
V III. A tanulók számának táblázatos kim utatása.
Az év v é g é n v o lt
13 1
96 1 97
14
18
Figyelm eztetés a jövő isk. évre. 1. A jövő tanév szept. 1-ón kezdődik. Szept. 1., 2., 3. a tanulók felvétele, pótló-, javitó- és felvételi vizsgálat. Szept. 4-én kezdődnek a rendes előadások. 2. A gymnasium I. osztályába csak oly fiuk vétetnek fel, kik legalább 9 évesek, s kik — elfogadható bizonyitvány hiá nyában — felvételi vizsgálat alá vonatnak. A felvételre folyé kony és értelmes olvasás, beszédrészek — egyszerű bővített — és összetett mondatok ismerete, feltűnő hibák nélkül való ol vasható irás, tizes számrendszerben az ezerig, s egész és tört számokkal a négy alapművelet tudása szükséges. 3. A gymnasium felsőbb osztályaiba a felvételre legalább 'elégséges bizonyitvány kell, ha azonban a bizonyitvány gymn. tantervűnk követelményeinek meg nem felel, a tanuló felvételi vizsgálat alá vonatik. Ily vizsgálatot tartoznak tenni azon ma gántanulók is, a kik végzett tanulmányaikról rendes bizonyít ványt előmutatni nem tudnak. 4. Felvételre a tanuló szülői, gyámja, vagy ezek megbí zottja kíséretében személyesen tartozik az igazgatónál jelent kezni. 5. Pótló és javitó vizsgálatokért semmi dij nem jár. 6. Minden felvett tanuló mindjárt beiratása alkalmával egy forint beiratási dijat egyszer mindenkorra és az első félévre járó tandijat tartozik az igazgató-tanárnál lefizetni, a második félévi tandijat a második félév elején fizetendi. Épen úgy kell fizetésűk dolgában eljárniok azon rendes tanulóknak is, akik a gymnázium tápintézetének részesei akarnak lenni. 7. Tanév közben az iskolát elfogadható ok nélkül változ tatni nem szabad. 8. Oly tanuló, ki a tanév végével alapos oknál fogva vizs gálatot nem tehetett, vagy gyenge osztályzatot nyert, tanártes tületi engedély mellett pótló vagy javitó vizsgálatot tehet, de csak azon intézetben, ahol a megelőző évben tanult, kivéve, ha
19
a vizsgálat letehetésébe más helyen az illetékes iskola bele egyezik. 9. A mely tanuló, egyéb gyenge osztályzatai mellett, két tantárgyból elégtelen osztályzatot kapott, az javító vizsgálatra nem bocsátható. 10. Magántanulók nemcsak szó-, hanem irás- és rajzbeli vizsgálatot is kötelesek beadni. A magánvizsgálatok rendszerint a tanév elején és végén tartatnak, de rendkívüli esetekben en gedélyt adhat az igazgató, előleges jelentkezés után, más idő ben is. 11. Az 1876. aug. 23-iki iskolai bizottmányi gyűlés jegyző könyvének 7-ik pontja alapján kéretnek a szülők szállás végett először az igazgatósághoz fordulni, s ha netalán e tekintetben már előre intézkedtek, a választást előre, legalább a beiratás alkalmával, bejelenteni, hogy az igazgatóságnak a tanulók elhe lyezéséről előleges tudomása legyen. Különösen ajánltatik e pont figyelembevétele oly szülőknek, kik mint ismeretlenek jő vén ide, kellő tájékozottsággal nem bírnak.
*
