Maandinfo Nieuw schooljaar We hebben de start weer gemaakt. Best wel even spannend: misschien een nieuwe juf of meester, weer andere kinderen in de groep. Inmiddels vast allemaal alweer gewend! Als team zijn we dit schooljaar begonnen met een studiedag op 18 augustus met als onderwerp Coöperatieve Leerstrategieën. Samenwerken is een belangrijke vaardigheid die leerlingen nodig hebben om goed te kunnen functioneren in de samenleving. Leerlingen leren met en van elkaar. Leerlingen die coöperatief leren, werken op een gestructureerde manier samen in kleine groepen. De achterliggende gedachte is dat kinderen niet alleen leren van de interactie met de leerkracht, maar ook van de
7
September 2016
interactie met elkaar. Door de samenwerking in een groepje, ontwikkelen leerlingen ook samenwerkingsvaardigheden. Belangrijke vaardigheden voor de toekomst. In de nieuwsbrief van oktober zullen we u verder informeren over onze speerpunten voor het nieuwe schooljaar! We wensen alle ouder(s)/verzorger(s) en hun kind(ren) een mooi schooljaar 2016-2017 toe!
Ouder-kind gesprekken Startgesprekken met ouders en kinderen.
Woensdag
7 Woensdag
Gebedsgroep Een ochtend in de maand komen een aantal ouders een uurtje bij elkaar. U bent van harte welkom op woensdagmorgen 7 september 2016 om 8.30 uur.
Groep 3…
14 Woensdag
Ouder-kind gesprekken Startgesprekken met ouders en kinderen.
De eerste 2 schoolweken zitten erop! De kinderen in groep 3 hebben hard gewerkt en heel veel nieuwe dingen geleerd. We zijn meteen van start gegaan met het leren lezen: ik, kim, sim. Ook hebben we al andere woorden gevonden in ons klik klak boekje. Rekenen, werken in je map, allerlei regels en afspraken… We werken in groepjes (teams) met een schoudermaatje, een oogmaatje, een materiaalbaas en een stilte kapitein. Misschien heeft u er al over gehoord. En spelen doen we natuurlijk ook: in het restaurant, met de Lego of gewoon lekker knutselen. Best veel allemaal, maar wat gaat het al goed! Trots op jullie!
Maandinfo september 2016
Nieuwe leerlingen in september We heten Eva Dragic, (1B), Melanie van Wouwe (1B), Fleur Middelkoop (1A) , Sven en Niels Stehouwer(1A), Merel Kooymans (1A), Milan van der Stel (1A), Evi van den Ochtend (2), Milan de Jong (3) en hun ouders van harte welkom bij ons op school!
Elke dag kwamen er foto’s en werden ze geplaatst op Facebook. We hebben dan ook hele leuke reacties gekregen van mensen die vol spanning elke dag onze pagina volgden. Afgelopen week was er de stemming, wie kreeg de meeste likes. Het was een ware strijd! Maar we hebben zes winnaars! Van heel klein tot best al groot. Donderdag zullen zij hun prijs in ontvangst nemen op school. Zes winnaars maar geen verliezers! Iedereen heeft meegewerkt aan een leuke actie die door velen werd gewaardeerd. Wat de prijzen zijn...verklappen we nog niet maar onze actie werd ondersteund door boekhandel de Gruijter, uitgeverij Zwijsen en het Kinderboekenmuseum….
Een van onze kanjers! Als we het hebben over burgerschapsvorming…. dan is Tomas (groep 7) daar een voorbeeld van. Wat zijn we trots op zijn prestatie! Terecht kwam hij dan ook de klassen rond en verdiende overal een enorm applaus. Tomas zwom zaterdag 27 augustus door het open water van Dordrecht. Hij haalde met deze prestatie een mooi bedrag op voor de actie Swim to Fight Cancer. Hij eindigde ook nog eens als eerste van zijn ploeg. Wat geweldig ook dat hij van school uit ook veel support kreeg!
Fotowedstrijd Gedurende de zomervakantie was er een fotowedstrijd op onze Facebook pagina. Niet lezen in de vakantie betekent een achteruitgang voor kinderen in AVI niveau! Daarom onze FOTOWEDSTRIJD en aanmoediging tot lezen. We begonnen er aan maar hadden geen idee dat we zo veel reacties zouden krijgen. Het thema was “vakantielezen”. We hoopten dat elk kind in de vakantie door zou lezen, want 6 weken niet lezen is niet goed. Meer dan 60 foto’s kwamen er binnen, wat geweldig!
Groep 2 We zijn van start gegaan… even wennen aan elkaar. Nieuwe juf, nieuwe regels, nieuwe uitdagingen. Wat brengt groep 2... Wat worden ze ineens groot. Ze doen mee aan het ‘stillezen’, zoals ook in groep 3 t/m 8, ze werken op chromebooks, leren letters, gaan al alleen de klas in….. Natuurlijk vinden we het wel heel erg leuk als ouders eens de klas binnen komen voor een praatje, even kijken waar we mee bezig zijn. Iedereen is welkom bij ons! En...we gaan er met elkaar een mooi jaar van maken. Een jaar waarin ons motto is: iedereen hoort er bij en...mislukken is zo veel leuker dan nooit proberen!
Maandinfo september 2016
Boekenruilkast In onze leesschool starten wij met een ‘boekenruilkast’. Wat is een boekenruilkast, hoe werkt het hoor ik u denken. We vragen eerst aan u en de kinderen om een leuk, nog goed uitziend boek. In elk huis liggen vast en zeker kinderboeken die inmiddels oud, te kinderachtig, al 6 x gelezen zijn. Maar die wel leuk zijn voor iemand anders. Boeken zijn immers niet geschreven en gemaakt om weg te gooien, maar om te lezen en te herlezen. Boekenruil is niet alleen milieu- en papier besparend, maar ook goedkoop en leuk. Als we dan een kleine verzameling boeken hebben, start de boekenruilkast. De boeken komen te staan op de kast in de gang bij groep 6. Je mag je boek komen ruilen voor een ander boek, helemaal gratis, maar je plaatst wel een boek terug van gelijkwaardige kwaliteit. Zo kun je steeds weer iets anders lezen, elkaar tips geven van: ik heb een leuk boek gelezen, dat moet je ook een keer ruilen… Dit alles kun je zo vaak doen als je wilt. Kortom het is een nieuwe en mooie manier van delen! Helpt u mee aan het opstarten van deze BOEKENRUILKAST? Boeken kunnen ingeleverd worden bij Wieke en Heleen.
BSO in de zomervakantie Dit jaar stond de zomervakantie in het teken van beroepen. We hebben ons activiteiten programma hierop aangepast. We zijn een keer naar de brandweer geweest. Kinderen mochten hier zelf blussen en we hebben in de brandweerauto gezeten!!
Ook hebben we een muziek workshop gehad. We hebben van alles geleerd over slaginstrumenten, blaasinstrumenten en snaarinstrumenten. We mochten zelf ook muziek maken. We hebben ook nog een modeshow gelopen waarbij de kinderen zelf hun eigen kleding mochten ontwerpen met kranten. Het was een erg geslaagde en gezellige vakantie. Op naar de volgende!!
Peuterspeelzaal Puk en Co De vakantie is weer afgelopen en alle peuters zijn weer terug op de peuterspeelzaal. Net als vorig jaar sluiten de thema’s van de peuterspeelzaal aan bij de thema’s van de kleutergroepen van school. We zijn gestart met “Welkom Puk”, een leuk thema waar de kinderen elkaar opnieuw leren kennen, en ook de regels van de groep opnieuw leren. Er worden leuke spelletjes gedaan die te maken hebben met de groep verkennen en opruimen. In de zomervakantie zijn er aardig wat kinderen 4 jaar geworden, en hebben afscheid van ons genomen. Daardoor zijn er weer wat plekjes vrij op de peuterspeelzaal. Mocht u iemand kennen die nog een leuke, kleinschalige en christelijke peuterspeelzaal zoekt, onze deuren staan altijd open om een kijkje te komen nemen.
Luizenmoeders gezocht De luizenmoeders zoeken versterking. Wie kan op een aantal donderdagmorgens va half 9 tot 10.00 uur als luizenmoeder/vader aan de slag? Meestal zijn het de donderdagen na de vakanties. Heeft u tijd? Van harte welkom! De koffie staat klaar! Graag doorgeven aan Joke Erkelens of de groepsleerkracht.
Maandinfo september 2016
Kindcentrum Oranje-Nassau op de website van uitgeverij Zwijsen! http://www.schatkist.nl/Methode-kleuteronderwijs/Ervaringenmet-Schatkist/Dit-zeggen-uw-collegas/Schatkist-is-overzichtelijk-ende-doelen-zijn-heel-duidelijk.htm ‘Schatkist is overzichtelijk en de doelen zijn heel duidelijk’ Volgens Heleen Dekker, juf van groep 2 van kindcentrum OranjeNassau in Papendrecht, biedt Schatkist editie 3 een nieuwe kijk op het kleuteronderwijs. "De methode is veel meer gericht op wat er van de kinderen van nu wordt gevraagd. Er zitten bijvoorbeeld veel coöperatieve werkvormen in de methode. Met die 21e-eeuwse vaardigheden zijn de kinderen nu volop bezig. Ze leren samenwerken en overleggen met elkaar. Dat moeten ze van jongs af aan leren. Het is mooi dat dit wordt aangeboden in Schatkist." Hoe zou u Schatkist editie 3 omschrijven? "Schatkist biedt een nieuwe kijk op het kleuteronderwijs. De methode is veel meer gericht op wat er van de kinderen van nu wordt gevraagd. Er zitten bijvoorbeeld veel coöperatieve werkvormen in de methode. Met die 21e-eeuwse vaardigheden zijn de kinderen nu volop bezig. Ze leren samenwerken en overleggen met elkaar. Dat moeten ze van jongs af aan leren. Het is mooi dat dit wordt aangeboden in Schatkist."
en hebben de kinderen zelf een schilderij in de lijn van Karel Appel gemaakt. Ook andere schilders kwamen aan bod en dan hoor je van ouders terug dat kinderen het thuis over Van Gogh hadden. Het was in het nieuws dat er een nieuw schilderij van hem was ontdekt en de kinderen reageerden daar op. We waren er net in de klas mee bezig geweest en dat spreekt dan aan. Zo krijgen de kinderen een nieuwe kijk op dingen dus." Hoe ervaart u de aansluiting van de kleuters naar groep 3? "Bij ons op school zitten groep 1, groep 2 en groep 3 in lokalen naast elkaar. We zetten geregeld letterlijk de deur even open naar het aansluitende lokaal. Dan kunnen mijn kinderen uit groep 2 even snuffelen aan groep 3. Ze lezen daar een boek of ze nemen boeken mee naar onze klas. Je ziet zo heel letterlijk een doorgaande lijn." "Een belangrijke afweging om te kiezen voor Schatkist is dat de leerkrachten in groep 3 werken met Veilig leren lezen kim-versie. Ook met die methode zijn we heel blij. Het zoemend lezen vinden wij veel beter dan het hakken en plakken van letters. De kinderen kennen nu eerder de letter en het woord, ze kunnen sneller lezen. Laatst nog zei een jongen uit mijn eigen groep: 'Hé, juf ik kan nu "neus" lezen.' De n en de s kende hij al en nu stopte hij de eu ertussen en dan krijg je neus. Dat vind ik echt een meerwaarde van het zoemend lezen. En in mijn groep 2 bereid ik de kinderen daar met Schatkist al op voor. Ik heb in mijn eigen groep al best veel leerlingen die kunnen lezen. Er zijn er sowieso twee die na de zomer als zon-leerling in groep 3 instromen en vier die dat niveau binnen een paar weken gaan halen." "Verder gebruiken we ook de boekjes Hé, ik lees! en de Kleuters Samenleesboeken. We beginnen elke dag met een kwartier stil lezen. Aan de kinderen die nog niet kunnen lezen, vraag ik om een letter te zoeken in het boekje of om al echt zelf te lezen als ze dat kunnen."
Heleen Dekker van Kindcentrum Oranje-Nassau in Papendrecht Het brengt het leren in de klas echt tot leven? "Bij het thema 'Eten en drinken' hadden we een heus restaurant gemaakt in de klas, compleet met recepten en een menukaart. Je hoorde de kinderen ook de hele tijd die woorden gebruiken en dat is leuk, het is écht een uitbreiding van hun woordenschat. Dat doe je bijvoorbeeld ook met de woordkaarten. Daarbij zien de kinderen aan de ene kant van de kaart een woord en het verklarende beeld erbij, en op de achterkant staan voor de leerkracht aanwijzingen en een verklaring van het woord. Zo ben je tastbaar en op een levendige manier bezig nieuwe woorden te leren aan de kinderen." "Ook het thema 'Kunst' vond ik een heel aansprekend thema met een prachtig prentenboek. In de klas deden we een kunstschilder na
Wat vonden u en uw leerlingen een leuke ervaring het afgelopen schooljaar? "Van het prentenboek Feest voor iedereen hebben de leerlingen een leuke, eigen voorstelling gemaakt. Soms hadden we prenten van Schatkist uitgeprint en een andere keer hadden kinderen zelf een verhaal en tekeningen gemaakt en bedacht. In een houten verteltheater konden ze telkens de afbeeldingen laten zien. Jelle, Elke en Jinte vertelden het prentenverhaal vervolgens in hun eigen woorden met het verteltheater erbij. Ze hadden goed geoefend en het toen voor de klas gedaan."
Maandinfo september 2016
"Dit was heel goed voor hun woordenschat en de kinderen vonden het heel leuk om te doen. Het is op deze manier ook nog eens een leuke samenwerkingsopdracht. Een vader gaat nog deurtjes maken bij het verteltheater, dus dan kunnen we dit vaker inzetten in de klas."
Lied van de maand Mozes’ moeder zingt – (Hanna Lam, deel 2, nr. 5) – onderbouw Go down Moses - bovenbouw
Bijbelverhalen in september Als je onderweg bent, kun je veel leren. Je ziet dingen die je eerder nog niet zag, je leert andere mensen kennen en vroeg of laat kom je ook jezelf tegen. In de eerste weken van het nieuwe schooljaar lezen we met de kinderen uit het boek Exodus. Het gaat over het volk Israël. Ze leven in slavernij in Egypte, ze hebben het moeilijk. Maar zo kan het niet blijven. God stuurt Mozes naar de farao om hem te vertellen dat het volk weg zal gaan. Uiteindelijk gebeurt dat ook en trekken de Israëlieten veertig jaar door de woestijn, op weg naar het beloofde land. Onderweg krijgen ze steeds meer te zien van de toekomst die God voor ogen heeft. Met de kinderen denken we in deze periode na over onderweg zijn. Veel kinderen zijn net op vakantie geweest, ze komen terug met reiservaringen en mooie herinneringen. Misschien zijn ze zelfs wel een beetje veranderd in de vakantie. Nu ze weer naar school gaan, gaan ze samen het nieuwe schooljaar in. Ook daarin staat hen weer van alles te wachten: leuke gebeurtenissen, lastige taken en soms kleine wonderen. Het kan bijzondere momenten opleveren als je die ervaringen met elkaar deelt. Want samen op weg zijn is leuker dan alleen!
Adoptiekind Deze week bracht Linde Markesteijn uit groep 5 20,95 mee voor ons adoptiekind Allan Mulindwa uit Uganda. Linde had een verhaal gehoord over een arm land en omdat Allan in Uganda woont en van alles nodig heeft om naar school te kunnen gaan dacht ze dat het een goed idee was om voor hem iets extra's te doen. Linde bracht lege flessen weg, deed goocheltrucs en verkocht zelfgemaakte drankjes. En daarmee spaarde ze dit mooie bedrag bij elkaar. Heel goed gedaan Linde en namens Allan: dankjewel!
Elke maandagmorgen kunnen de kinderen van onze school geld meenemen en zo sparen we allemaal voor ons sponsorkind. Allan heeft het sponsorgeld nodig voor schoolspullen, een schooluniform en voor maaltijden die hij op school krijgt. Elke maand krijgt Allan ook post van ons. Per groep worden er tekeningen voor hem gemaakt of verhaaltjes voor hem geschreven. Soms al in het Engels. Doet u mee om voor Allan te sparen?
Appelbomen Wat is Coen aan het doen op ons schoolplein? Zoals u weet staan er sinds maart twee appelbomen. Voor de zomervakantie werden ze goed verzorgd door de kinderen uit de kleutergroepen: zij gaven de bomen elke week water. Vorige week was het wel erg warm in Nederland..... De bomen hadden toen extra water nodig. Op de foto kunt u zien dat Coen daar goed voor zorgt! Gelukkig doen de bomen het heel goed en hebben ze nog geen blaadjes laten vallen!
Sparen bij de Jumbo Van woensdag 7 september t/m dinsdag 11 oktober 2016 kunt u bij de Jumbo sparen voor ons Kindcentrum! Samen met familie en vrienden kunnen klanten van de Jumbo sparen voor spelen leermaterialen voor de basisschool van hun kinderen. Graag willen we ons schoolplein nog aanvullen met een speelhut en een mini zandbak en een flinke doos K’NEX voor in de klas zou ook mooi zijn! Hoe werkt de actie Tijdens de actieperiode ontvangen klanten van Jumbo bij elke besteding van € 10,- een schoolpunt met een code. Op de website jumbosparenvoorjeschool.nl kunnen zij heel eenvoudig de punten toewijzen aan een deelnemende basisschool. Hoe meer punten uw school verzamelt, hoe meer u kunt besteden aan spel- en leermaterialen. Aan het einde van de actie wordt het beschikbare budget over alle deelnemende scholen verdeeld op basis van het aantal ontvangen schoolpunten. Iedere school krijgt dan een cheque uitgereikt waarmee aankopen (zonder of met bijbetaling) kunnen worden gedaan uit een grote selectie producten van gerenommeerde schoolleveranciers. Doet u mee? Via onderstaande link komt u op onze spaarpagina. https://jumbosparenvoorjeschool.nl/kindcentrum-oranje-nassau/
