6.A ADAPŤÁK - Vanda Pechánková 24.-25.září jsme byli s panem učitelem na adaptačním kurzu. Byla tam velká legrace, plnili jsme různé úkoly a soutěžili. Měli jsme se se zavázanýma očima seřadit v kruhu podle data narození od nejstaršího po nejmladšího, z našich těl udělat čtverec 20x20 metrů, proběhnout mostem, který vytvořili ostatní. Taky jsme hráli na Romea a Julii. Udělali jsme kruh a dva z nás šli dovnitř, jeden měl zavázané oči, to byla Julie a druhý nohy, to byl Romeo. Cílem bylo, aby Julie chytila Romea. Tyto hry byly nejlepší, ale samozřejmě toho bylo mnohem víc. Škoda jen, že byl kurz tak krátký.
SNÍDANĚ Protože některé z nás má pan učitel jen jednou týdně, vymyslel, že by bylo dobré, kdybychom si někdy společně sedli a popovídali. Myslím, že třídnické hodiny, na které pan učitel vždy připraví teplý čaj a my přineseme něco na zub, jsou docela fajn. Pravda, mohli by být o něco později. Ale jinak panu učiteli děkujeme, něco takového totiž nikdo jiný na škole nemá.
6.B Ochladilo se, léto skončilo a stal se z něj studený podzim. Dávka opakování a nového učiva se na nás navalila, až se zdálo, že žádné prázdniny vůbec nebyly. Do šesté třídy jsme přišli rozděleni jako třídy 6.A. a 6.B., C zmizela. Všichni jsme si museli zvyknout na nové spolužáky, někteří jsme se znali z minulého roku, pro ty z nás to bylo o něco jednodušší. Většina učitelů na II. stupni nás ještě neučila, takže i tohle byla nemalá změna. Stejně tak přibyly i nové předměty. Například fyzika, to je tedy úplná novinka, o něco méně náročná etická výchova, dějepis a zeměpis. Změn proběhlo hodně, ale říká se, že změna je život, a tak i my to tak bereme. Dne 24.9.2015 jsme celá třída jeli do Březové na adaptační kurz. Byla tam spousta atrakcí. Na nich jsme pobývali, když byl čas hrát, ale především jsme se učili komunikaci a týmové práci. Záměr totiž byl, abychom se seznámili. A povedlo se ☺
Připravily: Markéta Mikulášková, Klára Gottwaldová, Ester Gajdošíková
7.A Ani jsme se nenadáli a už tu máme čtvrtletí a s ním přichází písemky a zkoušení. Někteří se už teď začínají více učit, jiní stále spoléhají na štěstí. Škoda, že neexistuje zázračný trychtýř, který by nám učivo nalil do hlavy… Dobrý nápad ne??? Protože jsme v sedmé třídě, tak se najdou opět spolužáci, kteří se chystají znovu zkusit příjímací zkoušky na víceletá gymnázia. Ale to je ještě zatím daleko a tak učení spolužáci zatím neřeší a pak se pokusí vše na poslední chvíli dohnat. V letošním školním roce k nám přestoupila ze sousední třídy nová spolužačka Regi a bez problému k nám zapadla. V listopadu nás čeká zajímavá akce, kterou pro nás připravil školní parlament – budeme soutěžit mezi třídami ve slušném chování, nošení školních pomůcek a domácích úkolů. Na první pohled samozřejmost, ale pro naši třídu to je téměř nadlidský úkol. Pokusíme se v soutěži uspět stejně dobře jako ve sběru starého papíru. Na třídnických hodinách se zamyslíme nejen nad zasedacím pořádkem a svým chováním, ale také nad výletem. Letos padl návrh, abychom místo výletu šli do kina. Tak uvidíme – na závěr alespoň fotka z loňského třídenního výletu do Telče. Veronika Havelková
7.B Příchod do 7. třídy V naší třídě 7.B se toho přes prázdniny moc nezměnilo. Jeden spolužák nám záhadně zmizel, ale nikdo k nám nepřišel. Díky tomu se náš počet zmenšil na krásné číslo 19. V sedmé třídě nám přibyly 3 nové předměty. 1. předmětem je Výchova ke zdraví a dalšími dvěma předměty jsou Zeměpisný seminář a Německá konverzace. Ve Výchově ke zdraví se učíme o vztazích ve třídě a konfliktních situacích, v Zeměpisném semináři si povídáme o zajímavostech v Evropě. Na Německou konverzaci máme dokonce rodilého mluvčího, což je velké dobrodružství. Sebastian Antonín Naše třída v divadle V září se pro třídu 7. B stala důležitá událost. Vydali jsme se na baletní představeni LABUTÍ JEZERO do Janáčkova divadla. Tento balet napsal velmi známý skladatel Petr Iljič Čajkovskij. Představení trvalo asi 2 hodiny a bylo i s přestávkou.
Něco málo z děje baletu Představení začalo velkým bálem. Jako dar dostal princ zlatý luk. Hned se vydal na lov, kde uviděl labuť, do které se na první pohled zamiloval. Na dalším plese ovšem zlý černokněžník poslal místo bílé labutě černou labuť, svou dceru. Nic netušící princ jí vyznal lásku. Bílá labuť umírá. Půvabný tanec s krásnou hudbou Vás ohromí v prvním okamžiku a udrží si vaši pozornost až do úplného konce. Eliška Šranková
8.A Od začátek začátek školního roku Letní prázdniny utekly jako voda a už jsme zase ve škole. Začátek školního roku začal v plném proudu, že jsme se ani nestačili divit. Také máme nový předmět - chemii. Některým z nás trvalo, než jsme se vzpamatovali z letních prázdnin. Ty nám všem budou chybět… Učitelé neznali slitování a dávali nám jednu písemku za druhou. Projekty byly zadány a odevzdány stejně jako testy a písemky, které se ne vždy vrátily tak, jak jsme očekávali. Ale i tak jsme byli celkem rádi, že jsme se po dlouhých prázdninách setkali se svými spolužáky.
V září měli už první akci! Byli jsme na Festivalu vědy, který nás všechny zaujal. Některé spolužáky zaujaly vědecké pokusy, jiné stánek s dusíkovou zmrzlinou a jednohubkami. Mňam! Měli jsme tu i program. Šli jsme do velkého bílého stanu, kde jsme se podívali na vystoupení o ultrafialovém a infračerveném vidění a tepelné mapě. Ve stanu byla zima, proto byla většina z nás ráda, že už to konečně skončilo. Na festivalu vědy bylo mnoho škol, a proto jsme se touto cestou setkali se svými mimoškolními kamarády. To bylo z celé akce nejpřínosnější. Karolína Mikulášková, 8.A
9.A, 9.B Začátek školního roku a návštěva Brněnského výstaviště Začal školní rok a jsme konečně deváťáci. Také zdravíme naše milé paní učitelky, pány učitele, všechny prvňáčky a samozřejmě našeho milého pana ředitele Leopolda Trněného. Rychle nám uběhl začátek školního roku a začali jsme si vybírat témata na závěrečné prezentace. Již jsme se stihli zúčastnit dvou výletů. Výletu do Prahy a návštěvu Brněnského výstaviště. Na výstavišti byl průmyslový veletrh a tak jsme se ho zúčastnili obě deváté třídy s našimi třídními učiteli a panem ředitelem Leopoldem Trněným. Navštívili jsme také střední školy, které se účastnily tohoto veletrhu. Shlédli jsme přednášku o rozvoji průmyslu v České republice. Exkurzi na BVV jsme si velice užili.
PS. Doufáme, že se vám ve škole líbí a přejeme vám šťastný nový školní rok. Děkujeme za čtení a loučí se s vámi: Jan Linduška a Samir Belhaj za 9.A
Návštěva Prahy Ve čtvrtek 15.10.2015 se obě deváté třídy vydaly poznávat krásy hlavního města. Se svými třídními učiteli a paní učitelkou Rubešovou jako průvodkyní vyrazili z Brna vlakem už v 6:40. Ještě ve vlaku dostali mapky Prahy. První zastávka byla na Václavském náměstí pod koněm, odtud se přesunuli přes zajímavé pasáže a Františkánskou zahradu na Národní třídu. Tramvaj číslo 22 je vyvezla na Hradčany do zastávky Pohořelec. Přes Loretánské náměstí, tajemné uličky Nového světa a Jelení příkop vystoupali k Belvederu. Další cesta vedla okolo oranžérie a míčovny k hlavnímu vstupu do Hradu. Protože se začalo zhoršovat počasí, zahrnuli do prohlídky i obrazárnu s barokními díly, ze které byli někteří žáci ohromeni. Pak už následoval Svatovítský chrám, Valdštejnský sál s přilehlými prostorami, Zlatá ulička a Daliborka. Výprava pokračovala přes zahrady Na Valech Nerudovou ulicí až ke Karlovu mostu, odtud na Staroměstské náměstí, Václavské náměstí, Jeruzalémskou ulicí se synagogou až k hlavnímu nádraží. I když bylo deštivé počasí a výhledy na pražské věže zahalovala mlha, všichni odjížděli spokojeni a ve vlaku označovali v mapkách místa, která navštívili, a vzpomínali, co na nich zažili.
Zprávičky ze školní družiny Galerie aneb Arturovo dobrodružství „Výtvarné umění, přitažlivě a s humorem?“ Ano, i tak lze chápat knihu Marcely Konárkové – „Galerie aneb Arturovo dobrodružství“, která je určena převážně dětem. Naše školní družina se s ní velmi podrobně seznámila 20. října, při návštěvě knihkupectví Academia na Náměstí Svobody. Sama autorka zde pro účastníky školní družiny připravila, jednak čtenou ukázku své knihy, a také dílničku, týkající se příběhu v její knize. Hrdinou celé knihy je Artur, který postupně prochází galerii a různé obrazy známých mistrů. Čtenář tak nevědomky získává informace o Surrealismu, Kubismu a dalších uměleckých směrech. Velmi zajímavou součástí knihy jsou i technické doplňky, které umožňují obrazům pohyb a jednoduchou animaci, což cílovou skupinu čtenářů upoutá. Všechny nás kniha velmi zaujala a následná dílnička, při které se přítomní zpětně zúčastnili Arturova příběhu, byla příjemným závěrem celého sezení. Za příjemnou atmosféru, která na skvělém prožitku jistě přidala, děkujeme knihkupectví Academia, i Marcele Konárkové.
Riskující družina
Televizní soutěže hrají v našem životě neodmyslitelnou roli. Rádi je sledujeme a jistě si i často klademe otázku, jaké by bylo se jich zúčastnit. Stejně tak rádi přemýšlíme i ve školní družině a ještě raději si své sny plníme. Kdysi velmi oblíbená soutěž „Riskuj“ se dostala i do naší družiny. Okruhy otázek se týkali především naší školy, ale i památných míst města Brna, technických památek a jiných zajímavostí. První a páté oddělení vytvořilo vyrovnané týmy, které využily svých znalostí. Snaha se vyplatila a nejen pro vítěze celé soutěže byly připraveny příjemné odměny. Za přípravu soutěže děkujeme panu vychovateli Horčičkovi. Nadšení a zapálenost pro soutěžení účastníků školní družiny nás inspirovala k přípravám dalších soutěží. Příště se i možná někdo stane „milionářem…“
Podzim ve 4.oddělení V naší milé družince vaříme si k svačince. Ovoce a čokoláda, to je prostě hitparáda.
Podzimníček z šípků,listí, barevný je, všem se líbí.
Domy, města stavíme, architekty budeme.
Vidíte ty strašáky? Ty se ale povedly!
Představuje se Vám školní parlament:
Naše logo
ČLENOVÉ ŠKOLNÍHO PARLAMENTU
TŘÍDA
JMÉNO
JMÉNO
5.A
J. Svobodová
P. Černoušek
5.B
V. Dančáková
M. David
5.C
K. Vrbská
M. Sekaninová
6.A
J. Mazák
6.B
A. Chmelíčková
F. Knedlik
7.A
L. Dědeček
P. Mikliš
7.B
A. Žáková
M. Rodriquez
8.A
N. Frýzová
A. Marousková
8.B
J. Hovorka
T. Nedoma
9.A
N. Renz
J. Linduška
9.B
P. Koudelka
J. Radouš
Koordinátoři – B. Borkovcová, Ž. Bozánová
Poznámka PŘEDSEDKYNĚ
MÍSTOPŘEDSEDKYNĚ
Loučí se s Vámi redakční rada a zároveň se těší na další číslo.
Za případné chyby se omlouváme.