45 nee 3 0

Vak: Aardrijkskunde

Studie: 4HAVO

Schooljaar: 2013/2014

Domein/Stofomschrijving

Toetsvorm (s, m, p, h, e) Tijdsduur (min.)

WEGING Tijdstip (weeknr.) herkansing (ja/nee) overgang (waarde) examendossier (waarde)

Atlastoets Systeem Aarde H.1

s

40

38

nee

1

0

de Geo: Systeem Aarde H.1 + 2

s

80

TW-1 44/45

nee

3

0

Atlastoets H.2 Systeem Aarde

s

40

8

nee

1

0

de Geo: Systeem Aarde H.1 t/m 4

s

80

TW-2 3/4

nee

3

3

Onderzoek in de eigen omgeving

p

40 SLU

5

nee

3

3

overleven in Europa H.2 + 3

s

80

TW-3 12/13

nee

3

3

Atlastoets Arm & Rijk

s

40

21

nee

1

0

Arm & Rijk H.4

s

80

TW-4 25/26

ja (in 5H in SE-1)

3

3

Toetsvorm s = schriftelijk m = mondeling p = praktische opdracht h = handelingsdeel e = elektronisch toetsen ovg = onvoldoende, voldoende, goed

Vak: Biologie

Studie: HAVO 4



Inleiding en cellen (Domein A5, A11, A13, A14, B2, B3, C1, C2, E1, E2) Biologie voor Jou: thema 1 + 2

s


80


TW-1 44/45

* 2

2

2

2

2

2

2

2

1

1

Documenten in Moodle Voortplanting en erfelijkheid (Domein D3, E1, E2, E3, F1) Biologie voor Jou: thema 3 + 4

s

80

TW-2 3/4

*

Documenten in Moodle Evolutie, Regeling en Waarneming (Domein B4, B6, B7, F2, F3) Biologie voor Jou: thema 5 + 6

s

80

TW-3 12/13

*

Docuenten in Moodle Ecologie en Gedrag (Domein B8, C3, D2, D4)

s

80

TW-4 25/26

*

Biologie voor Jou: thema 7 + 8 Documenten in Moodle PO onderzoeksvaardigheden en verslaglegging

p

180

10

PO gedrag

p

80

22

eindcijfer profielmiddag

p

profielmiddag

jaargemiddelde

Opmerkingen Toetsvorm s = schriftelijk m = mondeling p = praktische opdracht h = handelingsdeel e = elektronisch toetsen ovg = onvoldoende, voldoende, goed

nee

* er is een herkansingsmogelijkheid in de eerste toetsweek van HAVO 5 over alle lesstof uit leerjaar 4.

Vak: BSM Domein/Stofomschrijving

Studie: HAVO 4 Toetsvorm (s, m, p, h, e)

Schooljaar: 2013/2014 Tijdsduur (min.)

Tijdstip (weeknr.)

WEGING herkansing (ja/nee) overgang (waarde)

examendossier (waarde)

Frisbee

p

nee

4

4

Atletiek: Kogelstoten

p

nee

1

1

Hulp/deelname triatlon

h

nee

*

*

nee

4

4

Bewegen en Regelen 1 …..

p&s

40

Zelfverdediging: Schermen

p

nee

5

5

Skiën

h

nee

*

*

Theorie Volleybal

s

nee

1

1

Volleybal

p

nee

4

4

Theorie Bewegen en Gezondheid 1…..

s

nee

4

4

Fitness

h

nee

*

*

Bewegen en muziek

p

nee

6

6

Theorie Bewegen en Regelen Competitiesystemen

s

TW-3 12/13

nee

5

5

Bewegen en Samenleving 2 (Vereniging)

p

16

nee

2

2

Voorbereiden en uitvoeren sportdag

p

21

nee

9

9

Atletiek: Kompas-GPS Praktijk

p

nee

4

4

Theorie Flagfootbal & Oriëntatie

s

nee

2

2

Flagfootball

p

nee

4

4

Les en leiding geven in spelmodules

p

nee

0

6

80

80

80

TW-1 44/45

TW-2 3/4

TW-4 25/26

Verdeeld over het jaar

Opmerkingen: *


Handelingsdelen (B6) moeten "naar behoren" worden afgesloten. Criteria hiervoor zijn aanwezigheid en kwaliteit lesdeelname. Alle modules dienen te worden uitgevoerd om een eindbeoordeling te kunnen ontvangen

Vak: CKV


Studie: HAVO 4




Het in bezit hebben van een eigen kunstdossier, kunstautobiografie, voorbereidingen documentaire met een door de docent goedgekeurde indeling.

p

1

Domein B; Module Documentaire. Leerlingen maken, in overleg met de docent, eigen keuzes uit de lesopdrachten. Bezoek Culturele Activiteit

m&p

1

p

1

p

1

m&p

1

p

1

p

1

Domein B; Module Theater. Leerlingen maken, in overleg met de docent, eigen keuzes uit de lesopdrachten. Bezoek culturele activiteiten.

p

1

Domein D: Voldoen aan de eisen van een compleet kunstdossier, zoals vermeld op de CKV-site.

m

De eindgesprekken CKV zijn voor TW4 afgerond. Eisen eindexamengesprekken:

h

Domein A; Maken van verslag culturele activiteiten en werken aan kunstdossier. Domein A; Maken van verslag culturele activiteiten en werken aan kunstdossier. Voorbereiden Module Film Domein B; Module Film. Leerlingen maken, in overleg met de docent, eigen keuzes uit de lesopdrachten. Bezoek Culturele Activiteit Domein A; Maken van verslag culturele activiteiten en werken aan kunstdossier. Domein C; Maak een cultureel portret van een hoofdstad of metropool.

1. Alleen een compleet kunstdossier levert een rapportcijfer en eindcijfer op. 2. De kandidaat is en blijft tot en met zijn diplomering verantwoordelijk voor de fysieke inhoud en beschikbaarheid van zijn CKV/kunstdossier. 3. De docent geeft schriftelijk aan of het CKV/ kunstdossier aan alle voorwaarden voldoet. 4.Het niet kunnen voldoen aan de voorwaarden om te kunnen deelnemen aan het eindgesprek CKV betekent geen eindgesprek op het vastgestelde tijdstip.


Ja

22/23/24

1

ovg

Vak: Duits


Studie: HAVO 4

Schooljaar: 2013/2014 WEGING herkansing (ja/nee) overgang (waarde)

Toetsvorm (s, m, p, h, e)

Tijdsduur (min.)

Tijdstip (weeknr.)

schrijfvaardigheid

s

40

38

nee

1

0

Kapitel 1 + leesvaardigheid

s

80

TW-1 44/45

nee

3

0

spreekvaardigheid

m

10

49

nee

2

0


s

80

TW-2 3/4

nee

3

0

Literatuur

s

40

5

nee

2

0


s

80

TW-3 12/13

nee

4

0

Kapitel 4 + luistervaardigheid

s

80

21

nee

4

0

Spreekvaardigheid / presentatie

m

10

TW-4 25/26

nee

4

1



Vak: Economie

Studie: HAVO 4

Schooljaar: 2013/2014 WEGING



Tijdsduur (min.)

Tijdstip (weeknr.)

herkansing (ja/nee)

overgang (waarde)

Crisis + Geldzaken

s

80

TW-1 44/45

nee

2

Jong & Oud H. 1 t/m 3

s

40

48

nee

1

Jong & Oud

s

80

TW-2 3/4

nee

3

Vervoer H. 1 t/m 3

s

40

8

nee

1

Vervoer

s

80

TW-3 12/13

nee

3

Werk H. 1 t/m 3

s

40

19

nee

1

Werk

s

80

TW-4 25/26

ja (in 5H in SE-1)

3



1

1

2

2

Vak: Engels


Studie: HAVO 4

Schooljaar: 2013/2014 WEGING Tijdstip (weeknr.) herkansing (ja/nee) overgang (waarde) examendossier (waarde)


Tijdsduur (min.)

Lezen boek 1 klassenset: SO (literatuur)

s

40

37

nee

2

0

Solutions Unit 1,2 en 3

s

80

TW-1 44/45

nee

2

0

Schrijfvaardighei: formele brief en Luistervaardigheid (CITO)

s

80

48

nee

3

0

Solutions Unit 4+5

s

80

TW-2 3/4

nee

2

0

Leesvaardigheid MC en Gap

s

80

10

nee

4

0

Solutions Unit 6+7

s

80

TW-3 12/13

nee

2

0

Spreekvaardigheid: presentatie boek 2 (literatuur)

m

6

20

nee

2

0

Solutions Unit 8,9 en 10

s

80

TW-4 wk 25/26

nee

2

0


Vak: Frans


Studie: HAVO 4



Tijdsduur (min.)

Tijdstip (weeknr.)

Leesvaardigheid

s

40

37

nee

2

0

Grandes Lignes 1/2(+herh)

s

80

TW-1 44/45

nee

3

0

Luistervaardigheid

s

25

49

nee

2

0

Grandes Lignes3/4(+herh)

s

80

TW-2 3/4

nee

3

0

Spreekvaardigheid

m

3

6

nee

3

0

Grandes Lignes 5/6(+herh)

s

80

TW-3 12/13

nee

3

0

Leesteksten + lit. geschiedenis

s

80

20

nee

4

0

Presentatie

m

4

TW-4 25/26

nee

5

1



Vak: Geschiedenis


Studie: HAVO 4



Tijdsduur (min.)

Tijdstip (weeknr.)

Geschiedeniswerkplaats Hoofdstuk 1-2-3 + thema TIJD

s

80

TW-1 44/45

nee

1

0

Geschiedeniswerkplaats Hoofdstuk 4-5-6 + thema INTERPRETATIE

s

80

TW-2 3/4

nee

2

0

Geschiedeniswerkplaats Hoofdstuk 6-7-8 + staatsinrichting 19de eeuw

s

80

TW-3 12/13

nee

2

0

Geschiedeniswerkplaats Hoofdstuk 9-10 + staatsinrichting 20ste eeuw

s

80

TW-4 25/26

nee

2

0



Vak: Informatica

Studie:HAVO 4

Domein/Stofomschrijving Informatica Actief H1 onderdeel 1 tm 9 en H2 onderdeel 1-8 + 10 Eenvoudige website bouwen

toetsvorm electronisch

Informatica Actief H7 onderdelen 1-5 en 7-9 H8 onderdelen 1-6 en H9 onderdeel 1 Struktograaf Programmeren met VB.NET 2008

electronisch

Informatica Actief H7, H8 en H9 zie hierboven struktograaf Informatica Actief H7, H8 en H9 zie hierboven Programmeren met VB.NET 2008 Informatica Actief H3, H4, H5 en H6 Programmeren met VB.NET 2008 Informatica Actief H3, H4, H5 en H6

po presenteren po programmeren

Informatica Actief H3, H4, H5 en H6 Programmeren met VB.NET 2008

po programmeren


tijdsduur

po

electronisch po presenteren

tijdstip (weeknr) 40 TW1

herkansing nee

WEGING overgang

ED 1

1

44 nee

1

1

nee

2

2

n.v.t.

4 nee

1

1

n.v.t.

7 nee

1

1

nee

2

2

16 nee

1

1

n.v.t. 120 TW3

120 minuten

TW4 10 TP5

nee

10-‐6-‐3-‐1 maatregel Bij het te laat inleveren van prak0sche opdrachten geldt de zogenaamde 10-‐6-‐3-‐1 maatregel. Deze maatregel is als volgt: 1. Als het werk te laat wordt ingeleverd, maar niet meer dan 5 schooldagen te laat, dan wordt het maximaal te behalen cijfer voor het werk het cijfer 6. 2. Als het werk meer dan 5 schooldagen, maar niet meer dan 10 schooldagen te laat wordt ingeleverd, dan wordt het maximaal te behalen cijfer voor dat werk het cijfer 3. 3. Als het werk meer dan 10 dagen te laat wordt ingeleverd, is het maximaal te behalen cijfer voor dat werk het cijfer 1. Het werk dient ook in dit geval wel ingeleverd te worden.

nee, telt mee in 5e leerjaar

Vak: Kunst (algemeen)

Studie: HAVO 4



Praktische opdracht Hofcultuur

p

Hoofdstuk 1 De Bespiegeling

s

Hoofdstuk 2 De Bespiegeling

s

Praktische opdracht Modernisme

p

Kijk- en luistertoets Modernisme

s

Periode Modernisme: hoofdstuk 2 + 3 De Bespiegeling

s

Schooljaar: 2013/2014 WEGING Tijdstip (weeknr.) herkansing (ja/nee) overgang (waarde) examendossier (waarde) 41

nee

1

0

40

TW-1 44/45

nee

1

1

40

TW-2 3/4

nee

2

2

TW-3 12/13

nee

1

0

40

22

nee

1

0

80

TW-4 25/26

ja (in 5H in SE-1)

2

2

Toetsvorm s = schriftelijk m = mondeling p = praktische opdracht h = handelingsdeel e = elektronisch toetsen ovg = onvoldoende, voldoende, goed Opmerkingen

De cijfers van kunst algemeen (kua) vormen samen met de cijfers van kunst beeldend (kubv) of kunst muziek (kumu) één cijfer. Kubv of kumu telt 7x, kua telt 3x: dit gemiddelde telt mee voor de overgang. Dus: Rapportcijfer kunst = 70% kubv/kumu & 30% kua

Vak: KUNST-BEELDEND


Studie: HAVO 4


"Domein Sub A1; Schrijven essay over kunstenaar/ vormgever naar eigen keuze"

p

Domein Sub A2; uitvoeren 10 visuele voorbeelden

p

Domein Sub A3; Procesverslag over het hele werktraject


Tijdsduur (min.)


39/40/41/42

nee

4

4

44/45/46

nee

3

3

s

47

nee

2

0


s

6

nee

2

2

Domein Prak0jk B4; Het ontwerpen en uitvoeren van een beeldende verwerking.

p

6

nee

2

2


s

23

nee

4

4

Domein Prak0jk B4; Het afronden/tentoonstellen van de gekozen beeldende verwerking

p

24/25

nee

6

6

15

15



Vak:KuMu


Studie: HAVO 4



Tijdsduur (min.)

Domein B: Praktijk PO1 (groepsopdracht)

p

80

Domein B: Klassikale uitvoering

p

Domein A: Vaktheorie Toets 4.1 H. 1 t/m 5 + theorie + LSO Domein B: Praktijk PO2 (groepsopdracht)

s p


p

Domein B: Praktijk PO3 (groepsopdracht)

p


p

Domein A: Vaktheorie Toets 4.2 H. 6 t/m 11 + theorie + LSO Domein B: Praktijk PO4 (groepsopdracht)

s p


p

WEGING Tijdstip (weeknr.) herkansing (ja/nee) overgang (waarde) examendossier (waarde) TW-1 44/45

nee

2

2

1

80

TW-2 3/4

nee

4 2

4 2

1 80

TW-3 12/13

nee

2

2

1

80

TW-4 25/26

ja (in 5H in SE-1)

4 2

4 2

1



Vak: Lichamelijke Opvoeding


Studie: HAVO 4


Schooljaar 2013/2014

Tijdsduur (min.)

Tijdstip (weeknr.)

keuze uit Hockey of Voetbal

WEGING herkansing (ja/nee) overgang (waarde)


1

1

1

1

1

1

*

*

1 1

1 1

Bewegen & Muziek

1

1

Stoeispelen/Judo

1

1

Acro

1

1

Turnen

1

1

Duurlopen

p&s

37

Speerwerpen Intra-scholair-volleybaltoernooi

h

Volleybal Unihockey/ Bounce ball Keuze uit:

Sportkeuzetest

s

20

1

1

E.H.B.S.O

s

20

1

1

Basketbal

1

1

Badminton

1

1

Zaalvoetbal

1

1

Softbal

1

1

*

*

Keuze uit 2 van de 3:

Sportdag

h

Toetsvorm s = schriftelijk m = mondeling p = praktische opdracht h = handelingsdeel e = elektronisch toetsen ovg = onvoldoende, voldoende, goed Opmerkingen *

Afsluiting per module (per domein); Aan het eind van de module wordt op de aftekenlijst een aantekening gemaakt: onvoldoende, voldoende of goed. Handelingsdelen (B6) moeten "naar behoren" worden afgesloten. Criteria hiervoor zijn aanwezigheid en kwaliteit lesdeelname.

Vak: Maatschappijleer

Studie HAVO 4




Tijdsduur (min.)

Thema A De rechtsstaat 04-09-201+actualiteit

s

80

Taak Vakvaardigheden

p

Thema B De parlementaire democratie + actualiteit

s

80

TW-2 3/4

Thema C De verzorgingsstaat + actualiteit

s

80

TW-3 12/13

Taak Vakvaardigheden

p

Thema D De pluriforme samenleving + actualiteit

s

WEGING Tijdstip (weeknr.) herkansing (ja/nee) overgang (waarde) examendossier (waarde) TW-1 44/45

nee

2

2

1

1

nee

2

2

nee

2

2

1

1

2

2

50

23 80

TW-4 25/26

nee


Onder vakvaardigheden worden o.a. verstaan: Analyse van maatschappelijke problemen en verslagleging. Standpunten of oplossing formuleren op maatschappelijke probleemmatiek. Standpunten beargumenteren en presenteren Standpunten beargumenteren en presenteren Informatie beoordelen op betrouwbaarheid.

Vak: Management & Organisatie

Studie: HAVO 4

Schooljaar: 2013/2014 WEGING



Tijdstip (weeknr.) herkansing (ja/nee) overgang (waarde) examendossier (waarde)

H. 3, (4, 5, 6,) 11

s

80

TW-1 44/45

nee

2

H. 13, 14

s

40

week 50

nee

1

H. 7, 8, 9, 12, 13, 14

s

80

TW-2 3/4

nee

3

H. 14, 15

s

40

week 7

nee

1

H. 10, 14, 15, 18, 19, 20

s

80

TW-3 12/13

nee

3

H. 22, 23

s

40

week 20

nee

1

H. 16, 17, 21, 22, 23, 24

s

80

TW-4 25/26

ja (in 5H in SE-1)

3


1

1

2

2

Vak: Natuurkunde


Studie: HAVO 4



Tijdsduur (min.)

H1 en H2: 'Elektriciteit' en 'Sport en verkeer I'.

s

80

TW-1 44/45

nee

1

0

H2 en H3: 'Sport en verkeer' en 'Materialen'.

s

80

TW-2 3/4

nee

1

0

H4 en H5: 'Sport en verkeer II' en 'Straling en gezondheid'.

s

80

TW-3 12/13

nee

1

0

H1; H2 en H5: Elektriciteit, Sport en Verkeer en Straling en Gezondheid.

s

80

TW-4 25/26

ja (in 5H in SE-1)

3

3

uiterlijk week 24

nee

1

1

H6: Vaardigheden maakt onderdeel uit van het PO cijfer PO cijfer (wordt afgenomen gedurende de profielmiddag)


p

Vak: Nederlandse taal & literatuur

Studie: HAVO 4

2013/2014


WEGING Toetsvorm (s, m, p, h, e) Tijdsduur (min.) Tijdstip (weeknr.) herkansing (ja/nee) overgang (waarde) examendossier (waarde)

Domein E: literatuur | boekverslag 1

h

Domein B: Mondelinge taalvaardigheid 1

m

3

41

nee

1

0

Domein A: Leesvaardigheid | tekstbegrip 1

s

80

TW-1 44/45

nee

1

0


h


m


h

Domein A: Leesvaardigheid | tekstbegrip 2 [argumenteren] Domein D: Argumentatieve vaardigheden

s

80

TW-2 3/4

ja

1

0

Domein C: Schrijfvaardigheid | dictee

s

in de les

8

nee

1

0


h

Domein A: Leesvaardigheid | geleide samenvatting

s


h


m

5

19

nee

1

0

Domein C: Schrijfvaardigheid: spellen, formuleren & woordenschat

s

80

TW-4 25/26

nee

2

0


40

0

47 4

47

0 nee

1

2

0

11 80

TW-3 12/13

0

0 ja

1

17

0 0

Vak: Nederlandse taal & literatuur Literatuur | havo 4 | 2013-‐2015

Klas: HAVO 4 Schooljaar: 2013/2014

! Nederlandse literatuur !

• vijf romans per jaar = 0en romans; dus geen verhalenbundels; essays; non-‐ﬁc0e. • Elk boek moet zijn goedgekeurd door de docent; het is aan de docent in te schaWen welk niveau de leerling aan kan, waar voor de leerling de uitdaging moet liggen. Dat kan dus per leerling verschillen; de bedoeling is dat er van havo 4 naar havo 5 sprake is van vooruitgang; die moet in de lijst zichtbaar zijn. De mate van groei zal een rol spelen in de eindbeoordeling bij het mondeling. • Over elke roman leest de leerling ook wat anderen ervan vinden: secundaire literatuur, recensies. De mogelijkheid bestaat dat er na het lezen van het boek, op de dag van het inlevermoment, een verwerkingsopdracht gemaakt dient te worden in de les. Deze opdracht moet als voldoende afgetekend worden door de docent en bij de materialen van het desbetreﬀende boek in het leesdossier komen. • Het leesdossier en de eindbalans is voor persoonlijk gebruik als voorbereiding op het mondeling; het dient als uitgangspunt voor het mondeling; er zijn geen schriZelijke toetsen. • De literatuurlessen hebben tot doel de leerlingen te helpen bij het lezen, begrijpen en verwerken van literair werk [tekstanalyse, literaire vormen en begrippen, literaire geschiedenis, oordeelsvorming, en andere modules]. De inhoud van de literatuurlessen en – modules komt nooit in plaats van te lezen werken, maar is instruc0e en aanvulling. De leerling moet 0jdens het eindgesprek [mondeling havo 5] blijk geven de inhoud van de lessen literatuur te kunnen gebruiken bij het bespreken van de gelezen romans]. • In maart/april 2015 vindt er een mondeling van twin0g minuten plaats over de 0en boeken. De leerling krijgt twin0g minuten voor het mondeling een gedicht ter voorbereiding aangereikt.

!

Het mondeling literatuur is qua opbouw voor iedereen gelijk er vindt een gesprek plaats waarin het voorbereide gedicht, de literatuurgeschiedenis en het tonen van inzicht in de boeken en verband tussen schrijvers en boeken centraal staan. Het gaat daarbij nadrukkelijk niet om het navertellen van

Vak: Rekenen

Studie: 4 HAVO




Tijdsduur (min.)

Kale rekentechnieken. (optellen, delen etc.)

s

40

TW-1 44/45

nee

1

0

Toepassingen rekentechnieken

s

80

TW-2 3/4

nee

2

0

Toepassingen rekentechnieken, examenniveau

s

80

TW-3 12/13

nee

2

0

Toepassingen rekentechnieken, examenniveau

s

80

TW-4 25/26

nee

3

0



Op voordracht van de wiskundedocent kan een leerling eventueel deelnemen aan het Centraal Rekenexamen. Indien een leerling voor dit examen slaagt is deelname aan toetsweek 4 niet meer nodig en vervallen alle voorgaande cijfers.

Vak: Scheikunde

Studie: HAVO 4



H1 Scheiden en reageren


s

40

40

nee

1

s

80

TW-1 44/45

nee

2

H4 Moleculaire stoffen

s

40

48

H3 en H4

s

80

TW-2 3/4

H6 Start t/m 6.2

s

40

10

H5 en H6 t/m 6.2

s

80

TW-3 12/13

H2 Bouwstenen van stoffen H1 en H2

2

H3 Stoffen en reacties 1 nee

2

H5 Zouten en zoutoplossingen 1 nee

2

nee

1

1

ja (in 5H in SE-1)

2

2

H6 reacties van zouten profielmiddag verslagen + PO zouten

p

H3 H4 H5 en H6

s


80

TW-4 25/26

Vak: wiskunde A


Studie: HAVO 4



Tijdsduur (min.)

Hoofdstuk 1

s

40

39

nee

1

0

Hoofdstuk 1 & 2

s

80

TW-1 44/45

nee

2

0

Hoofdstuk 3

s

40

49

nee

1

0

Hoofdstuk 1 t/m 4

s

80

TW-2 3/4

nee

4

0

Hoofdstuk 4

s

40

6

nee

1

0

Hoofdstuk 1 t/m 5

s

120

TW-3 12/13

nee

4

0

Hoofdstuk 6

s

40

21

nee

1

0

Hoofdstuk 1 t/m H7

s

120

TW-4 25/26

nee

6

0

Getal & Ruimte HAVO deel 1 en 2


Vak: wiskunde B

Studie: HAVO 4



Toetsvorm

Tijdsduur (min.)

Tijdstip (wknr.)

herkansing

WEGING overgang (waarde) examendossier (waarde)

Getal & Ruimte HAVO deel 1 en 2 Hoofdstuk 1

s

40

39

nee

1

0

Hoofdstuk 1 & 2

s

80

TW-1 44/45

nee

2

0

Hoofdstuk 3

s

40

49

nee

1

0

Hoofdstuk 1 t/m 4

s

80

TW-2 3/4

nee

4

0

Hoofdstuk 5

s

40

6

nee

1

0

Hoofdstuk 1 t/m 6

s

120

TW-3 12/13

nee

4

0

Hoofdstuk (6),7

s

40

17

nee

1

0

Hoofdstuk 1 t/m 8

s

120

TW-4 25/26

nee

6

0


36 Aardrijksunde Biologie BSM CKV Duits Economie Engels Frans Geschiedenis Informatica Kunst Algemeen Kunst Beeldend Kunst Muziek LO Maatschappijleer M&O Natuurkunde Nederelands Rekenen Scheikunde Wiskunde A Wiskunde B

Toetsvorm s = schriftelijk m = mondeling p = praktische opdracht h = handelingsdeel e = elektronisch toetsen 40 = aantal minuten

37

38

39

40

41

42

43

44

45

46

47

48

49

50

51

52

1

2

s80 s80 s40

s40

3

4

5

s80 s80 s80

p

s80 s80 s80 s80 s80 p s40

s40

6

7

8

9

10

11

12

13 s80 s80 s80

s40 p180

14

15

16

17

18

19

20

21

22

s40 s40

p

p

p p

p

s80 s80 s80 s80 s80 e40 & p s40 p p80

m10 s40 s80 s25

p

s

s80 s80 s80 s80 s80 e120 p

s40 s80 m3 p

p h

s40 m6 s80 p10 s40

s80 s80 s80 s80 s80 s80 s80 s80

s80 s80 s80 s80 s80 s80 s120 s120

p&s

26

h

s80

s p80

25 s80 s80 s80

p80 p

s & p15 s80

24

s40

h s40

23

p

m10 s80 s80 m4 s80 e120 s80 p s80

s

h s40 s40 s40

m3

s80 s80 s80 s80 s40 s80 s80 s80

p s40 h & m4

h s40 s40 s40

s40 s

h s40

s40 s40

p s40 h

m5

s40

s80 s80 s80 s80 s80 s80 s120 s120

45 nee 3 0

Recommend Documents