xKIR Tesztintézmény 999999
HELYI TANTERV Közlekedés SZAKMACSOPORT Autóelektronikai műszerész SZAKMA OKJ SZÁMA: 52 525 01 1000 00 00
1 / 33
ÉRVÉNYES: től
2 / 33
eSZAKMA Feladatok, ismeretek, készségek CÉLOK ÉS FELADATOK, FEJLESZTÉSI KÖVETELMÉNYEK A tantervben meghatározott tananyag feldolgozásának célja, hogy a (z) Autóelektronikai műszerész/Autóelektronikai műszerész szakma gyakorlása során szükséges munkafeladatok, maradéktalan végrehajtására felkészítse a tanulókat. Ez a cél a központi programban meghatározott ismeretek, típusuknak megfelelő elsajátíttatásán keresztül valósítható meg. A szakma gyakorlása során végrehajtandó feladatok: A dokumentációkban meghatározott elektronikus villamos kapcsolódási pontoknak előírt jellemzőknek mechanikai méreteknek méréssel történő meghatározása A hulladékokat környezetre káros anyagokat (pl.: fagyálló folyadék fáradt olaj akkumulátor fékbetét) szakszerűen kezeli, illetve tárolja A márkaspecifikus változásokat követi A munkafolyamat egyes elemei után ill. az elem elkészültekor elvégzi az ellenőrzést, minősítést A munkavégzés környezetvédelmi előírásait betartja, alkalmazza A programozott berendezések programjának véglegesítése A technológiai folyamatok helyes sorrendjében végrehajtja a tényleges gyártást, felújítást A tevékenységéhez biztosítja a szükséges vállalkozási (anyagi és tárgyi) feltételeket Ajánlatot ad a javítás költségeiről és a várható javítási időszükségletről Anyagjegyzéket és költségvetést használ, illetve állít össze Az egységen vagy annak alkatrészén ismételt mérést végez Biztosítja a balesetmentes munkavégzés feltételeit. Alkalmazza a szükséges és előírásszerű védőeszközöket, védőfelszereléseket Biztosítja a funkcionális kódok adatátviteli információs rendszerek titkosítását, megakadályozza az illetéktelen hozzáférést Biztosítja a javításhoz szükséges alkatrészek anyagok segédanyagok (raktárkészlet) és eszközök időbeni meglétét Dokumentációval szerelési feladatokra készül elő Egyszerű árajánlatot készít Eldönti hogy a hiba javítással megszüntethető vagy csere szükséges Elemzi az anyagráfordítások üzemi költségek mértékét a bevételhez viszonyítva
3 / 33
eSZAKMA Feladatok, ismeretek, készségek Ellenőrzi a paramétereket Ellenőrzi a teljes rendszer működését Ellenőrzi az elvégzett munkát (pl. próbaút működési próba) Ellenőrzi és kipróbálja a felszerelést Előírásszerűen vezeti a szervizkönyvet Előkészíti a szükséges anyagokat Előkészíti a szükséges anyagokat, alkatrészeket Előkészíti a szükséges műszereket Előkészíti a szükséges szerszámokat Előkészíti az autót a beépítésre Elvégzi a javítással kapcsolatos adminisztrációs munkát Elvégzi a javítást vagy cserét Elvégzi a mérést Elvégzi a szükséges időszerű előírt fejlesztéseket Elvégzi egyéni vállalkozás egyszerű indítási működtetési feladatait Elvi működési rajzok alapján vázlatrajzokat készít Értékeli a dolgozók és az üzemi kapacitás munkaidő-kihasználtságát Értékeli, feldolgozza a mérési eredményeket Felméri az elvégzendő munkát Figyelemmel kíséri a szakirodalmat Figyelemmel kíséri a szakmai és gazdasági előírások változásait, azokat munkája során alkalmazza Figyelemmel kíséri a változásokat (pl. új járműtípusok, illetve részegységek új javítási technológiák és anyagok stb.) Gondoskodik a javítás feltételeiről Gondoskodik a műszerek folyamatos hitelesítéséről Gondoskodik a szükséges segédeszközökről, célszerszámokról Gondoskodik az elhasználódott anyagok hulladékok elszállításáról a helyi közüzemi kapcsolatokról Hibát keres
4 / 33
eSZAKMA Feladatok, ismeretek, készségek Hirdeti, ajánlja a tevékenységét tájékoztatást ad Ismerteti az elvégzett munkát, a hiba okát Járműdiagnosztika területén alkalmazza mikroprocesszoros ill. mikrovezérlős ismereteit Javaslatot tesz a következő munkára, ellenőrzésre, cserére Javítások végeztével dokumentálja az elvégzett munkát, regisztrálja a felhasznált anyagokat (pl. alkatrész segédanyag) Kapcsolatot tart az ügyfelekkel Kezeli a járműben található kódolt egységeket a jármű üzembehelyezésekor ill. javítását követően azok élesztéséről gondoskodik Kipróbálja az eszközt, pontosítja az ügyfél által elmondottakat Kiszereli a hibás egységet Kiszűri a hibák lehetséges okát, okait Kitölti a munkamegrendelési nyomtatványokat Kiválasztja a szükséges anyagokat, szerszámokat, műszereket, készülékeket mérő és ellenőrző eszközöket Kiválasztja a szükséges mérési vizsgálati módszert Közreműködik kisebb társas vállalkozás működtetésében Megállapítja a hiba okát Megállapítja a lehetséges hibaforrásokat Megbeszélést folytat a társ-szakma képviselőjével Megírja a munkalapot Megtekinti, átveszi a járművet vagy részegységeit Mérések végzésekor mérési jegyzőkönyvet készít Mérési eredményeket dokumentál számítógéppel Motorkód alapján adatbázisból beállítási mérési adatokat keres Műszaki dokumentációt értelmez és használ Műszaki rajzokat készít, használ Összegyűjti a szakmai háttérinformációkat Összerakja és visszaszereli a javított egységet Összetett műszaki terveket értelmez és használ (műszaki leírást, tervrajzokat, blokkvázlatot elvi kapcsolási rajzot, áramút-rajzot stb.)
5 / 33
eSZAKMA Feladatok, ismeretek, készségek Reklamációt intéz Rendben tartja a munkaterületet Rögzíti az autó adatait Szabadkézi rajzot, vázlatot készít alkatrészekről, villamos berendezésekről Szakmai felkészítő és továbbképző tanfolyamon vesz részt Számítógépes diagnosztikához hardver és szoftver eszközöket használ Számlát állít ki az elvégzett munkáról Személyes próbát végez Szükség és lehetőség szerint felülírja, módosítja a programot Tájékozódik a piaci igényekről Tájékozódik, információt szerez a panaszról a rendellenességről Tájékoztatja az ügyfelet Tevékenyen részt vesz a tűz- és robbanásveszély megelőzésében Tevékenységi körének alakításával rugalmasan alkalmazkodik a technológiai változásokhoz Tisztán tartja a szerszámokat Törli a hibakódokat Végrehajtja a beszerelést Vezeti a szervizkönyvet Az alkalmazandó ismeretek, típusonként:
A típusú ismeret: Anyagokkal kapcsolatos veszélyek és ártalmak Veszélyes munkafolyamatok technológiák B típusú ismeret: A benzinmotor irányítása A dízelmotor irányítása A gyújtás alapjai Áram feszültség ellenállás és impedancia mérése
6 / 33
eSZAKMA Feladatok, ismeretek, készségek Áramköri elemek és jellemzőik Áramkörök és alaptörvényeik Áramlásmérés és mérőátalakítói Az áram hatásai Digitális műszerek használata Digitális technikai alapfogalmak Elektromechanikus műszerek használata Elektromos kapcsolási rajz Elektronikai alapfogalmak és alapkapcsolások Elektronikai elektrotechnikai alapfogalmak mértékegységek Elsősegély munkahelyi balesetek bejelentése Energiarendszer és hálózatok Erőátvitel és menetstabilitás Erőmérés és mérőátalakítói Gépelemek rajza Gépjármű azonosítók Hatósági vizsgálatok Hidraulikus kapcsolási rajz Hőmérséklet-mérés és mérőátalakítói Hulladék szakszerű kezelése tárolása Indítórendszerek Irányítástechnikai alapfogalmak Kémiai összetétel (gázok folyadékok) mérése és mérőátalakítói Kényelmi és biztonsági berendezések Külső célberendezéssel végzett diagnosztika Mechanikai diagnosztika Méréstechnikai alapok Munkáltatók kötelezettségei Munkavállalók kötelezettségei és jogai Munkavégzés személyi feltételei
7 / 33
eSZAKMA Feladatok, ismeretek, készségek Munkavégzés tárgyi feltételei Műszaki adatbázisok Nyomásmérés és mérőátalakítói Oszcilloszkóp alkalmazása Pneumatikus kapcsolási rajz Rendszerelemek Rezgés és gyorsulás/lassulás mérés és mérőátalakítói Szabadkézi vázlat Szabályozástechnika Szakkifejezések Számítógépes diagnosztika Szerelési rajz Távolság elmozdulás és szögelfordulás mérőátalakítói Vezérléstechnika Villamos diagnosztika Villamos gépek és készülékek Vizsgálati eredmények speciális dokumentálása C típusú ismeret: A hűtés körfolyamatai Anyagvizsgálat Belső égésű motorok Csapágyak és csapágyazások Erőátviteli rendszer Fémszórás Fémtan Fogaskerekes és csigahajtások Forgácsolás nélküli megmunkálások Forgácsolással történő megmunkálások Forgattyús hajtűművek
8 / 33
eSZAKMA Feladatok, ismeretek, készségek Forgó és lengőmozgások jellemzői Futómű Galvanizálás és egyéb bevonatok Gázok állapotjelzői és állapotváltozásai Gáztörvények Hegesztés és forrasztás Hőerőgépek (kiemelten a belső égésű motor) körfolyamatai Hőkezelés Hőtani alapfogalmak Integrált áramkörök mikrogépek Irányítástechnikai alapfogalmak Kinematika Kinetika Kopás fogalma és mechanizmusa Korrózió Kötőelemek Munkajog Nem fémes szerkezeti anyagok Ragasztás Statika Szabályozástechnika Számlázás Szilárdságtan Tengelyek tengelykapcsolók Vezérléstechnika D típusú ismeret: A vállalkozási ügymenethez szükséges könyvelési adózási pénzügyi ismeretek Alakhűség és méretpontosság mérése Alapszintű munkajog (munkaadó munkavállaló)
9 / 33
eSZAKMA Feladatok, ismeretek, készségek Fogaskerekek jellemzőinek mérése Menetek jellemzőinek mérése Távolság elmozdulás és szögelfordulás mérése Vállalkozásokról szóló jogszabályok A szakmai képzes során szem előtt kell tartani, hogy a munkaköri feladatok mindennapi végrehajtására a szakemberek csak megfelelő készségek és kompetenciák birtokában képesek. Ezért fejlesztési követelményként az alábbiakban felsorolt készségek és kompetenciák fejlesztését kell kitűzni. A szakmai készségek szintenként: 5 -s szintűek: A gépjárműben alkalmazott jelképek értelmezése Diagram nomogram olvasása értelmezése Közlekedési jelképek értelmezése Munkabiztonsággal kapcsolatos jelképek értelmezése Speciális gépjármű diagnosztikai eszközök használata 4 -s szintűek: Elektromos kapcsolási rajz készítése Elektromos kapcsolási rajz olvasása értelmezése Köznyelvi beszédkészség Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése Mechanikai és villamos mérőeszközök használata Mennyiségérzék Olvasott köznyelvi szöveg megértése Olvasott szakmai szöveg megértése Szakmai műszaki rajz olvasása értelmezése Szakmai nyelvű beszédkészség Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése Szakmai vázlatrajz készítése
10 / 33
eSZAKMA Feladatok, ismeretek, készségek Szakmai vázlatrajz olvasása értelmezése 3 -s szintűek: Áramút-rajz olvasása értelmezése Diagram nomogram kitöltése készítése Elemi számolási készség Folyamatábrák készítése Folyamatábrák olvasása értelmezése Gépészeti rajz olvasása értelmezése Gépjármű emelők használata Idegen nyelvű beszédkészség Idegen nyelvű hallott szöveg megértése Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése Információforrások kezelése Kézi elemi gépi fémforgácsoló szerszámok használata Kézi és gépi kötőelem-szerelő szerszámok használata Kézírás Komplex jelzésrendszerek Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban Olvasott köznyelvi szöveg megértése Szabadkézi rajzolás Szakmai műszaki rajz készítése Szakmai nyelvi íráskészség fogalmazás írásban Villamos kapcsolási rajz olvasása értelmezése Villamos képi ábrázolás olvasása értelmezése Villamos rajz készítése 2 -s szintűek: ECDL 3. m. Szövegszerkesztés ECDL 4. m. Táblázatkezelés
11 / 33
eSZAKMA Feladatok, ismeretek, készségek Számítógépes diagnosztikai rendszerek kezelése 1 -s szintűek: Elemi szintű számítógéphasználat Elágazáshoz kapcsolódó kompetenciák, típusonként:
Személyes kompetenciák: Fejlődőképesség Kézügyesség Mozgáskoordináció Önfejlesztés Pontosság Precizitás Rugalmasság Testi ügyesség Társas kompetenciák: Interperszonális rugalmasság Módszerkompetenciák: Általános tanulóképesség Figyelemösszpontosítás Helyzetfelismerés Hibaelhárítás Hibakeresés (diagnosztizálás) Nyitott hozzáállás Problémamegoldás Rendszerben való gondolkodás Új ötletek megoldások kipróbálása
12 / 33
eSZAKMA Tananyag
SZAKMAI KÉPZÉS ÓRATERVE
Gyakorlat óraszám
224
192
32
4
128
128
0
2
72
72
0
1
2
2
6
264
264
0
1
4
10
360
72
288
1
4
4
16
656
0
656
1
2
2
1
104
32
72
4
2
2
72
72
0
4
4
2
6
216
144
72
1
2
2
4
144
144
0
1
0
0
0
0
222 6
222 6
370 10
320 10
1152 32
1088 34
Heti óraszám elmélet:
2
2
6
6
16
17
Heti óraszám gyakorlat:
4
4
4
4
16
17
Tantárgy hetek száma
Vállalkozási ismeretek Gépjárműdiagnosztika Gépjármű szerkezettan Gépjárművillamosság Méréstechnika Autóelektronikai gyakorlat Műszaki dokumentáció Munka és környezetvédelem Műszaki alapismeretek Elektrotechnikaelektronika Összesen: Heti óraszám:
10.
11.
12.
13.
14.
évfolyam
évfolyam
évfolyam
évfolyam
évfolyam
évfolyam
37
37
37
32
36
32
0
7
0
2
6
13 / 33
Összes óraszám
Kimeneti képesítések
Elmélet óraszám
9.
2240
1120 50,0%
száma
1 1
1120
eSZAKMA Tananyag
14 / 33
eSZAKMA Tananyag
1. szakképzési évfolyam szakmai alapképzés 9. évfolyam elmélet MŰSZAKI ALAPISMERETEK 9. évfolyam: 2óra/hét, elméleti óraszám: 74 óra, osztálykeretben Elméleti szaktanterem
Témakörök 239/1.4/x0615-06 Általános technológia elmélete
239/1.3/x0615-06 Anyagismeret
Tartalmak Az autó és alkatrészeinek javítása során előforduló jellegzetes technológiai módszerek: forgácsolás, sajtolás, hegesztés, forrasztás, ragasztás, hőkezelés, tisztítás. A szakembernek ismernie kell a galvanizálás, a fémszórás jellemzőit is. A folyamatok és módszerek közismert és speciális szerszámokat igényelnek
Tanulói tevékenységformák 35/Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel, 10/Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása, 10/Információk feladattal vezetett rendszerezése, 25/Olvasott szöveg önálló feldolgozása, 10/Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása, 10/Utólagos szóbeli beszámoló,
Az autó és alkatrészeinek javítása során elsősorban fémekkel, nem fémes szerkezeti anyagokkal, műanyagokkal lehet dolga a szakembernek Az anyagokat igénybevevő kopás, korrózió, rugalmas vagy rugalmatlan deformáció, alapvető méretezési elvek, szilárdságtani jellemzők és anyagvizsgálati módszerek képezik a fejezet tartalmát
35/Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel, 10/Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása, 10/Információk feladattal vezetett rendszerezése, 25/Olvasott szöveg önálló feldolgozása, 10/Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása, 10/Utólagos szóbeli beszámoló,
15 / 33
A továbbhaladás feltételei
eSZAKMA Tananyag
9. évfolyam gyakorlat MŰSZAKI ALAPISMERETEK 9. évfolyam: 2óra/hét, elméletigényes gyakorlati óraszám: 74 óra, csoportbontásban Tanműhely Témakörök 239/1.5/x0615-06 Általános technológia gyakorlata
Tartalmak Az elméletben megismert technológiai módszereket, elveket és eszközöket, szerszámokat valóságos tevékenységgel kell begyakorolni A gyakorlat tárgya egyszerű alkatrész készítésétől részegység pótlásig bármi lehet, a mindenkori balesetvédelem szigorú betartása mellett Az eredményesség érdekében egy oktató a gyakorlaton a lehető legkisebb létszámú tanulóra felügyeljen, lehetőleg minél több egyéni feladat mellett
Tanulói tevékenységformák 50/Kiscsoportos szakmai munkavégzés irányítással, 50/Műveletek gyakorlása,
A továbbhaladás feltételei
MŰSZAKI DOKUMENTÁCIÓ 9. évfolyam: 2óra/hét, elméletigényes gyakorlati óraszám: 74 óra, csoportbontásban Szaktanterem Témakörök 239/2.1/x0673-06 Műszaki rajz készítés és olvasás
Tartalmak Szabadkézi vázlatkészítés A műszaki ábrázolás szabványos elemei Műszaki rajz készítése számítógépi eszközökkel Rajzolvasás
Tanulói tevékenységformák 50/Információk feladattal vezetett rendszerezése, 50/Önálló szakmai munkavégzés,
239/2.2/x0673-06 Dokumentációk felhasználása és készítése
Járművekkel kapcsolatos műszaki dokumentációk fajtái és elemei Számítógépi dokumentációs szoftverek használata
50/Információk feladattal vezetett rendszerezése, 50/Önálló szakmai munkavégzés,
16 / 33
A továbbhaladás feltételei
eSZAKMA Tananyag
10. évfolyam elmélet MÉRÉSTECHNIKA 10. évfolyam: 2óra/hét, elméleti óraszám: 74 óra, osztálykeretben Elméleti szaktanterem
Témakörök 239/1.10/x0615-06 Villamos mérések elmélete
239/1.8/x0615-06 Mechanikai mérések elmélete
Tartalmak A korszerű autók diagnosztikájában, javításában a korábbinál nagyobb jelentősége van az igényes méréseknek Ezért biztosan kell ismerni a szakembernek a méréstechnika elveit, fogalmait Az elektromechanikus műszerek elvén kívül alapkövetelmény a multiméter, oszcilloszkóp működésének és alkalmazásának ismerete, alkalmazása Ugyancsak tökéletesen tisztában kell lenni az analóg és a digitális mérések, műszerek elvével és gyakorlatával A villamos mérések közül legjellegzetesebbek a feszültség, áram, ellenállás, impedancia, fázisszög, fázishelyzet, frekvencia, stb , elve, eszközei és módszerei A korszerű autók diagnosztikájában, javításában a korábbinál nagyobb jelentősége van az igényes méréseknek Ezért biztosan kell ismerni a szakembernek a méréstechnika elveit, fogalmait A mechanikai mérések közül legjellegzetesebbek a távolság (átmérő, hézag, elmozdulás, szögelfordulás, stb.), az idő, nyomás és depresszió, hőmérséklet, fordulatszám, légtömeg-áram mérésének, érzékelésének elve, eszközei és módszerei
Tanulói tevékenységformák 35/Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel, 10/Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása, 10/Információk feladattal vezetett rendszerezése, 25/Olvasott szöveg önálló feldolgozása, 10/Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása, 10/Utólagos szóbeli beszámoló,
35/Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel, 10/Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása, 10/Információk feladattal vezetett rendszerezése, 25/Olvasott szöveg önálló feldolgozása, 10/Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása, 10/Utólagos szóbeli beszámoló,
17 / 33
A továbbhaladás feltételei
eSZAKMA Tananyag
10. évfolyam gyakorlat MÉRÉSTECHNIKA 10. évfolyam: 4óra/hét, elméletigényes gyakorlati óraszám: 148 óra, csoportbontásban Tanműhely Témakörök 239/1.11/x0615-06 Villamos mérések gyakorlata
239/1.9/x0615-06 Mechanikai mérések gyakorlata
Tartalmak Az elméletben megismert mérési módszereket, elveket és eszközöket valóságos mérésekkel kell begyakorolni A mérésről, annak eredményeiről jegyzőkönyvet kell készíteni, amely a mérés helyét, időpontját, a mérés eszközeit, a mért adatokat, az abból készíthető táblázatot, nomogramot, jelleggörbét és a levont következtetést, minősítést is tartalmazza A mérés tárgya egyszerű alkatrésztől működő motorig bármi lehet, a mindenkori balesetvédelem szigorú betartása mellett Az eredményesség érdekében a mérőcsoport létszáma a lehető legkisebb legyen Az elméletben megismert mérési módszereket, elveket és eszközöket valóságos mérésekkel kell begyakorolni A mérésről, annak eredményeiről jegyzőkönyvet kell készíteni, amely a mérés helyét, időpontját, a mérés eszközeit, a mért adatokat, az abból készíthető táblázatot, nomogramot, jelleggörbét és a levont következtetést, minősítést is tartalmazza A mérés tárgya egyszerű alkatrésztől működő motorig bármi lehet, a mindenkori balesetvédelem szigorú betartása mellett Az eredményesség érdekében a mérőcsoport létszáma a lehető legkisebb legyen
Tanulói tevékenységformák 40/Villamos mérési gyakorlat végzése, 30/Kis csoportos szakmai munkavégzés irányítással, 20/Műveletek gyakorlása, 10/Válaszadás írásban mondatszintű kérdésekre,
40/Mechanikai mérési gyakorlat végzése, 30/Kis csoportos szakmai munkavégzés irányítással, 20/Műveletek gyakorlása, 10/Válaszadás írásban mondatszintű kérdésekre,
18 / 33
A továbbhaladás feltételei
eSZAKMA Tananyag
11. évfolyam elmélet MŰSZAKI ALAPISMERETEK 11. évfolyam: 2óra/hét, elméleti óraszám: 74 óra, osztálykeretben Elméleti szaktanterem
Témakörök
Tartalmak Az autóban, a belső égésű motorban előforduló szerkezetek felépítésének és működésének megértéséhez feltétlenül szükségesek a mechanika alapfogalmainak és elemeinek valamint számítási módszereinek ismerete Példákkal, számításokkal segített elméleti ismeretek között a statika, a kinetika és kinematika, forgó- és lengőmozgások témakörei a legfontosabbak
Tanulói tevékenységformák 35/Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel, 10/Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása, 10/Információk feladattal vezetett rendszerezése, 25/Olvasott szöveg önálló feldolgozása, 10/Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása, 10/Utólagos szóbeli beszámoló,
239/1.6/x0615-06 Gépelemek géptan
Az autó javítás-technológiájához valamennyi klasszikus gépelem ismerete szükséges Kiemelt fejezetek: kötőelemek, tengelyek, fogaskerekek, csapágyak és tömítések, rugók, tengelykapcsolók, fogaskerekes-, szíj,- lánchajtások, forgattyús hajtóművek, csigahajtóművek, forgattyús hajtóművek, hidraulikus és pneumatikus rendszerek, stb
35/Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel, 10/Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása, 10/Információk feladattal vezetett rendszerezése, 25/Olvasott szöveg önálló feldolgozása, 10/Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása, 10/Utólagos szóbeli beszámoló,
239/1.2/x0615-06 Hőtan
A belső égésű motor működési elve, az autók klimatizálása, a járműben és annak szerkezeti egységeiben előforduló melegedési és hűlési folyamatok a hőtan ismeretére épülnek A tananyagegységben a hőtan alapfogalmai, kiemelt jelentőséggel a gázokra vonatkozó törvények, a hőerőgépek és hűtő rendszerek körfolyamatai a legfontosabbak
35/Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel, 10/Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása, 10/Információk feladattal vezetett rendszerezése, 25/Olvasott szöveg önálló feldolgozása, 10/Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása, 10/Utólagos szóbeli beszámoló,
239/1.1/x0615-06 Mechanika
19 / 33
A továbbhaladás feltételei
eSZAKMA Tananyag MUNKA ÉS KÖRNYEZETVÉDELEM 11. évfolyam: 2óra/hét, elméleti óraszám: 74 óra, osztálykeretben Elméleti szaktanterem
239/1.1/x0673-06 Munka- baleset- és tűzvédelmi ismeretek
Témakörök
Tartalmak Munka-, tűz- és balesetvédelmi előírások, eszközök (azok használata) és módszerek
Tanulói tevékenységformák 40/Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel, 25/Információk önálló rendszerezése, 25/Információk feladattal vezetett rendszerezése, 10/Utólagos szóbeli beszámoló,
239/1.3/x0673-06 Hulladékok veszélyes anyagok tárolása
A járműben keletkező veszélyes anyagok, tulajdonságaik és fajtáik A szakszerű tárolás és hulladékkezelés előírásai, módszerei
40/Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel, 25/Információk önálló rendszerezése, 25/Információk feladattal vezetett rendszerezése, 10/Utólagos szóbeli beszámoló,
239/1.2/x0673-06 Környezetvédelmi ismeretek
Környezetvédelemmel kapcsolatos alapismeretek (szennyező anyagok, hatásuk stb.) Környezetvédelmi előírások (EU és hazai)
40/Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel, 25/Információk önálló rendszerezése, 25/Információk feladattal vezetett rendszerezése, 10/Utólagos szóbeli beszámoló,
20 / 33
A továbbhaladás feltételei
eSZAKMA Tananyag ELEKTROTECHNIKA 11. évfolyam: 2óra/hét, elméleti óraszám: 74 óra, osztálykeretben Elméleti szaktanterem Témakörök 239/1.7/x0615-06 Villamos alapok
Tartalmak A téma több mint elektrotechnika A tárgy az autóvillamosságon kívül az autóelektronika alapozója is Az elektrotechnikai alapfogalmak és mértékegységek ismerete mellett a következő fő fejezetek találhatók ebben a témakörben: áramköri elemek és jellemzőik, egyenáramú körök, a villamos áram hatásai, váltakozó áramú körök, átmeneti jelenségek, háromfázisú rendszerek, villamos gépek és készülékek
Tanulói tevékenységformák 35/Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel, 10/Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása, 10/Információk feladattal vezetett rendszerezése, 25/Olvasott szöveg önálló feldolgozása, 10/Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása, 10/Utólagos szóbeli beszámoló,
21 / 33
A továbbhaladás feltételei
eSZAKMA Tananyag
11. évfolyam gyakorlat MÉRÉSTECHNIKA 11. évfolyam: 4óra/hét, elméletigényes gyakorlati óraszám: 148 óra, csoportbontásban Tanműhely Témakörök 239/1.11/x0615-06 Villamos mérések gyakorlata
239/1.9/x0615-06 Mechanikai mérések gyakorlata
Tartalmak Az elméletben megismert mérési módszereket, elveket és eszközöket valóságos mérésekkel kell begyakorolni A mérésről, annak eredményeiről jegyzőkönyvet kell készíteni, amely a mérés helyét, időpontját, a mérés eszközeit, a mért adatokat, az abból készíthető táblázatot, nomogramot, jelleggörbét és a levont következtetést, minősítést is tartalmazza A mérés tárgya egyszerű alkatrésztől működő motorig bármi lehet, a mindenkori balesetvédelem szigorú betartása mellett Az eredményesség érdekében a mérőcsoport létszáma a lehető legkisebb legyen Az elméletben megismert mérési módszereket, elveket és eszközöket valóságos mérésekkel kell begyakorolni A mérésről, annak eredményeiről jegyzőkönyvet kell készíteni, amely a mérés helyét, időpontját, a mérés eszközeit, a mért adatokat, az abból készíthető táblázatot, nomogramot, jelleggörbét és a levont következtetést, minősítést is tartalmazza A mérés tárgya egyszerű alkatrésztől működő motorig bármi lehet, a mindenkori balesetvédelem szigorú betartása mellett Az eredményesség érdekében a mérőcsoport létszáma a lehető legkisebb legyen
Tanulói tevékenységformák 40/Villamos mérési gyakorlat végzése, 30/Kis csoportos szakmai munkavégzés irányítással, 20/Műveletek gyakorlása, 10/Válaszadás írásban mondatszintű kérdésekre,
40/Mechanikai mérési gyakorlat végzése, 30/Kis csoportos szakmai munkavégzés irányítással, 20/Műveletek gyakorlása, 10/Válaszadás írásban mondatszintű kérdésekre,
22 / 33
A továbbhaladás feltételei
eSZAKMA Tananyag
12. évfolyam elmélet ELEKTRONIKA 12. évfolyam: 2óra/hét, elméleti óraszám: 74 óra, osztálykeretben Elméleti szaktanterem Témakörök 239/1.7/x0615-06 Villamos alapok
Tartalmak A téma több mint elektrotechnika A tárgy az autóvillamosságon kívül az autóelektronika alapozója is Az elektrotechnikai alapfogalmak és mértékegységek ismerete mellett a következő fő fejezetek találhatók ebben a témakörben: elektronikai elemek és jellemzőik, digitális technikai alapfogalmak, alapkapcsolások, integrált áramkörök, mikroszámítógépek
Tanulói tevékenységformák 35/Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel, 10/Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása, 10/Információk feladattal vezetett rendszerezése, 25/Olvasott szöveg önálló feldolgozása, 10/Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása, 10/Utólagos szóbeli beszámoló,
A továbbhaladás feltételei
GÉPJÁRMŰVILLAMOSSÁG 12. évfolyam: 2óra/hét, elméleti óraszám: 74 óra, osztálykeretben Elméleti szaktanterem Témakörök 239/2.2/x0615-06 Autóvillamosság elmélete
Tartalmak Az elektrotechnikai alapokra támaszkodva részletes, igényes ismereteket kap a tanuló az autó villamos energia rendszerének felépítéséről, a hálózatról, az akkumulátorról, a generátorról, az indító motorról, a gyújtórendszerről, a külső és belső világításról, a kényelmi és biztonsági rendszerekről Az elektrotechnikai alapokra támaszkodva részletes, igényes ismereteket kap a tanuló az autó villamosenergia-rendszerének felépítéséről, a hálózatról, az akkumulátorról, a generátorról, az indító motorról, a gyújtórendszerről, a külső és belső világításról, a kényelmi és biztonsági rendszerekről
Tanulói tevékenységformák 35/Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel, 10/Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása, 10/Információk feladattal vezetett rendszerezése, 25/Olvasott szöveg önálló feldolgozása, 10/Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása, 10/Utólagos szóbeli beszámoló,
23 / 33
A továbbhaladás feltételei
eSZAKMA Tananyag GÉPJÁRMŰ SZERKEZETTAN 12. évfolyam: 2óra/hét, elméleti óraszám: 74 óra, osztálykeretben Elméleti szaktanterem Témakörök 239/2.1/x0615-06 Gépjármű szerkezettan
Tartalmak Mivel a korszerű autónak valamennyi részegysége kapcsolatban van az elektronikával, a leendő szakmunkásnak az autót hajtó belső égésű motor, az erőátvitel és a futómű, a kocsiszekrény felépítésének, működésének valamennyi jellemzőjével tisztában kell lennie
Tanulói tevékenységformák 35/Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel, 10/Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása, 10/Információk feladattal vezetett rendszerezése, 25/Olvasott szöveg önálló feldolgozása, 10/Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása, 10/Utólagos szóbeli beszámoló,
A továbbhaladás feltételei
12. évfolyam gyakorlat
AUTÓELEKTRONIKAI GYAKORLAT
4óra/hét, gyakorlati óraszám: 148 óra, csoportbontásban Tanműhely Témakörök 239/3.3/x0615-06 Villamos energiarendszer
Tartalmak A gyakorlat(ok) során a tanuló a hibátlanul működő (üresen járó, vagy terhelt) akkumulátor, generátor mechanikai, vagy/és villamos jellemzőit vizsgálja, méri A működési jellemzők helyes értékeit, vagy a lehetséges sávok szélességét a rendelkezésre bocsátott gépkönyv, (nyomtatott vagy elektronikus) AUTODATA segítségével szerzi meg A mérés, vizsgálat elvégzendő mesterségesen létrehozott hibákkal, hamis jellemzőkkel is Mérhetők próbapadon, vagy valóságos motoron előforduló generátor és feszültségszabályozójának jellemzői, hibátlan és hibás diódák, a tekercsek kapcsain megjelenő feszültség jellemzői analóg, digitális
Tanulói tevékenységformák 30/Szakirányú mérési gyakorlat végzése, 20/Kis csoportos szakmai munkavégzés irányítással, 15/Önálló szakmai munkavégzés közvetlen irányítással, 15/Önálló szakmai munkavégzés felügyelet mellett, 20/Műveletek gyakorlása,
24 / 33
A továbbhaladás feltételei
eSZAKMA Tananyag Témakörök
239/3.4/x0615-06 Indítórendszer
239/2.3/x0615-06 Autóvillamosság gyakorlata
Tartalmak műszerrel, oszcilloszkóppal, célműszerrel, vagy megfelelő illesztésű programozott számítógéppel, laptoppal Vizsgálhatók a hálózat ép, zárlatos szakaszai, szakadás behatárolása A gyakorlat kiegészíthető szimulációs taneszközön végzett méréssel is A tanuló minden foglalkozásról mérési jegyzőkönyvet készít A gyakorlat(ok) során a tanuló a hibátlanul működő (különböző kapacitású, töltöttségű, korú) akkumulátor, indító motor mechanikai, vagy/és villamos jellemzőit vizsgálja, méri A működési jellemzők helyes értékeit, vagy a lehetséges sávok szélességét a rendelkezésre bocsátott gépkönyv, (nyomtatott vagy elektronikus) AUTODATA segítségével szerzi meg A mérés, vizsgálat elvégzendő mesterségesen létrehozott hibákkal, hamis jellemzőkkel is Mérhetők próbapadon, vagy valóságos motoron előforduló akkumulátor és indító motor jellemzői, azok kapcsain megjelenő feszültség, az indítás során mérhető áram jellemzői analóg, digitális műszeren, oszcilloszkóppal, célműszerrel, vagy megfelelő illesztésű programozott számítógéppel, laptoppal Vizsgálhatók a hálózat ép, zárlatos szakaszai, szakadás behatárolása A gyakorlat kiegészíthető szimulációs taneszközön végzett méréssel is A tanuló minden foglalkozásról mérési jegyzőkönyvet készít Az elméletben megismert autóvillamossági elveket és eszközöket valóságos vizsgálatokkal, mérésekkel, szerelési gyakorlatokkal lehet megismerni A mérés tárgya kifogástalan és hibásan működő, vagy működésképtelen alkatrésztől a működő autóban előforduló bármilyen autóvillamossági készülék (akkumulátor, generátor, indító motor, ablaktörlő motor, zárlatos hálózat, stb ), vagy a valóságos alkatrésszel azonos jellemzőjű szimulált eszköz vagy részegység is lehet A valamennyi főbb egységen elvégzett mérésről, annak eredményeiről jegyzőkönyvet kell készíteni, amely a vizsgálat helyét, időpontját, a mérés eszközeit, a mért adatokat, az abból készíthető táblázatot, nomogramot, jelleggörbét és a levont következtetést, minősítést is tartalmazza Az eredményesség érdekében a mérőcsoport létszáma a lehető legkisebb legyen
Tanulói tevékenységformák
30/Szakirányú mérési gyakorlat végzése, 20/Kis csoportos szakmai munkavégzés irányítással, 15/Önálló szakmai munkavégzés közvetlen irányítással, 15/Önálló szakmai munkavégzés felügyelet mellett, 20/Műveletek gyakorlása,
40/Autóvillamossági mérési gyakorlat végzése, 30/Kis csoportos szakmai munkavégzés irányítással, 20/Műveletek gyakorlása, 10/Válaszadás írásban mondatszintű kérdésekre,
25 / 33
A továbbhaladás feltételei
eSZAKMA Tananyag
2. szakképzési évfolyam szakmai képzés 14. évfolyam elmélet
Műszaki dokumentáció 1óra/hét, elméleti óraszám: 32 óra, osztálykeretben Elméleti szaktanterem Témakörök 239/2.2/x0673-06 Dokumentációk felhasználása és készítése
Tartalmak Járművekkel kapcsolatos műszaki dokumentációk fajtái és elemei Számítógépi dokumentációs szoftverek használata
Tanulói tevékenységformák 50/Információk feladattal vezetett rendszerezése, 50/Önálló szakmai munkavégzés,
A továbbhaladás feltételei
Vállalkozási ismeretek 6óra/hét, elméleti óraszám: 192 óra, osztálykeretben Elméleti szaktanterem 239/1.1/x0886-06 Vállalkozás működtetése
Témakörök
Tartalmak Vállalkozás indítása működtetése: szükséges alapvető jogszabályok ismerete, kapcsolattartás állami szervekkel (pl. APEH, TB stb.) adatszolgáltatási kötelezettségek (pl. KSH stb.)
Tanulói tevékenységformák 50/Olvasott szöveg önálló feldolgozása, 40/Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel, 10/Tesztfeladat megoldása,
239/1.2/x0886-06 Egyszerű árajánlat készítése
Tevékenységhez kapcsolódó árajánlat készítése, árajánlat elemei (anyag- és munkadíj, garanciális feltételek, vállalási határidő stb.)
50/Információk önálló rendszerezése, 50/Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása,
239/1.5/x0886-06 Piackövetés
Információforrás fellelése, technológiai változások követése, piackövetés szükségességének megítélése
30/Olvasott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel, 30/Információk önálló rendszerezése, 10/Tesztfeladat megoldása,
26 / 33
A továbbhaladás feltételei
eSZAKMA Tananyag Témakörök
Tartalmak
Tanulói tevékenységformák 30/Csoportos helyzetgyakorlat,
239/1.5/x0618-06 Gondoskodás a vállalkozás hatékony működéséről
A kiélezett piaci versenyben a szakma tökéletes ismeretén kívül a kisiparban eddig nem szokásos gazdasági elemzések ismeretéről is gondoskodni kell
50/Kis csoportos szakmai munkavégzés irányítással, 20/Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel, 10/Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása, 10/Olvasott szöveg önálló feldolgozása, 10/Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása,
239/1.3/x0618-06 Műszaki továbbképzés
Még az iskolai képzés idejében fel kell készülni a szakma folyamatos változásának, fejlődésének a folytonos, önképzéssel történő követésére
20/Kis csoportos szakmai munkavégzés irányítással, 20/Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel, 20/Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása, 20/Olvasott szöveg önálló feldolgozása, 20/Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása,
239/3.3/x0673-06 Ügyfélkommunikációs ismeretek
Kommunikációs alapismeretek A hatékony ügyfélkommunikáció alpelemei
40/Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel, 25/Információk önálló rendszerezése, 25/Információk feladattal vezetett rendszerezése, 10/Utólagos szóbeli beszámoló,
239/3.2/x0673-06 Árajánlat készítés
Az árajánlat felépítése, elemei Elkészítése számítógéppel
40/Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel, 25/Információk önálló rendszerezése, 25/Információk feladattal vezetett rendszerezése, 10/Utólagos szóbeli beszámoló,
A továbbhaladás feltételei
Gépjárművillamosság 6óra/hét, elméleti óraszám: 192 óra, osztálykeretben Elméleti szaktanterem Témakörök 239/1.5/x0872-06 Nem villamos mennyiségek mérése
Tartalmak Tanulói tevékenységformák A nem villamos mennyiségek villamos úton történő mérése egy mai 40/Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel, korszerű autóban nélkülözhetetlen Az átakítók működésének 25/Információk önálló rendszerezése, megismerése nélkülözhetetlen 25/Információk feladattal vezetett rendszerezése,
27 / 33
A továbbhaladás feltételei
eSZAKMA Tananyag Témakörök
239/2.4/x0615-06 Autóelektronika elmélete
239/2.1/x0618-06 Irányítástechnika az autóban (elmélet)
239/1.4/x0618-06 Alternatív hajtású járművek
Tartalmak
Tanulói tevékenységformák 10/Utólagos szóbeli beszámoló,
Az autóelektronika tárgya az autóban egyre nagyobb számban előforduló elektronikusan irányított egység felépítésének, működési logikájának, informatikai és számítástechnikai kapcsolatainak, összefüggéseinek ismerete A rendszer tehát az analóg és digitális irányítástechnika alapelveit, alkatrészeit, jeladóit és beavatkozóit, a belső égésű motor, az erőátvitel, a járműdinamika, a kényelmi és biztonsági rendszerek elektronikus vezérlő egységeinek, azok perifériáinak, diagnosztikájának, a rendszerek közötti kommunikáció (CAN-busz) jellemzőit ismerteti Motorirányítás Menetdinamika Karosszéria-elektronika Az OBD, a CAN-busz és az autóban előforduló irányítástechnika kapcsolata
35/Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel, 10/Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása, 10/Információk feladattal vezetett rendszerezése, 25/Olvasott szöveg önálló feldolgozása, 10/Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása, 10/Utólagos szóbeli beszámoló,
A már kereskedelmi forgalomban is megjelent alternatív hajtású autók a szakmában forradalmi újdonságokat hordoznak A felépítési és működési elv ismerete elengedhetetlen
25/Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel, 25/Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása, 25/Olvasott szöveg önálló feldolgozása, 25/Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása,
A továbbhaladás feltételei
30/Feladattal vezetett szerkezetelemzés, 30/Géprendszer megfigyelése adott szempontok alapján, 30/Információk feladattal vezetett rendszerezése, 10/Üzemelési hibák szimulálása és megfigyelése,
Gépjárműdiagnosztika 4óra/hét, elméleti óraszám: 128 óra, osztálykeretben Elméleti szaktanterem Témakörök 239/1.1/x0618-06 Hatósági vizsgálatok elmélete
239/1.6/x0872-06 Járműdiagnosztika
Tartalmak Az autókkal kapcsolatos vállalkozói és hatósági vizsgák, az ezek során elvégzett vizsgálatok folyamatosan fejlődnek Ebben a folyamatban kiemelt jelentőségű a számítógépes diagnosztika Nélkülözhetetlen a hatósági vizsgálatok elméletének követése
Tanulói tevékenységformák 40/Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása, 30/Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása, 20/Információk feladattal vezetett rendszerezése, 10/Utólagos szóbeli beszámoló,
A járműves vizsgálati módszerek megismerése
40/Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel, 25/Információk önálló rendszerezése, 25/Információk feladattal vezetett rendszerezése, 10/Utólagos szóbeli beszámoló,
28 / 33
A továbbhaladás feltételei
eSZAKMA Tananyag
14. évfolyam gyakorlat
Autóelektronikai gyakorlat
16óra/hét, elméletigényes gyakorlati óraszám: 512 óra, csoportbontásban Tanműhely Témakörök 239/2.3/x0615-06 Autóvillamosság gyakorlata
Tanulói tevékenységformák 40/Autóvillamossági mérési gyakorlat végzése, 30/Kis csoportos szakmai munkavégzés irányítással, 20/Műveletek gyakorlása, 10/Válaszadás írásban mondatszintű kérdésekre,
239/1.2/x0872-06 A mérések elvégzése és értékelése
Tartalmak Az elméletben megismert autóvillamossági elveket és eszközöket valóságos vizsgálatokkal, mérésekkel, szerelési gyakorlatokkal lehet megismerni A mérés tárgya kifogástalan és hibásan működő, vagy működésképtelen alkatrésztől a működő autóban előforduló bármilyen autóvillamossági készülék (akkumulátor, generátor, indító motor, ablaktörlő motor, zárlatos hálózat, stb ), vagy a valóságos alkatrésszel azonos jellemzőjű szimulált eszköz vagy részegység is lehet A valamennyi főbb egységen elvégzett mérésről, annak eredményeiről jegyzőkönyvet kell készíteni, amely a vizsgálat helyét, időpontját, a mérés eszközeit, a mért adatokat, az abból készíthető táblázatot, nomogramot, jelleggörbét és a levont következtetést, minősítést is tartalmazza Az eredményesség érdekében a mérőcsoport létszáma a lehető legkisebb legyen A mérés, a vizsgálat lebonyolítása Mérési jegyzőkönyv készítése, ebben az eredmények alapján az autó vagy részegység minősítése
239/1.3/x0872-06 Javítás vagy alkatrészcsere
A minősítéstől függően javítással, beállítással vagy cserével az előírt állapot létrehozása
50/Szerelési feladat, 50/Kis csoportos szakmai munkavégzés irányítással,
239/3.5/x0615-06 Gyújtórendszer
A gyakorlat(ok) során a tanuló különböző típusú (elosztós és elosztó nélküli), elosztós esetben különböző jeladókat tartalmazó hibátlanul működő gyújtórendszer villamos, vagy elektronikus jellemzőit vizsgálja, méri A működési jellemzők helyes értékeit
30/Szakirányú mérési gyakorlat végzése, 20/Kis csoportos szakmai munkavégzés irányítással, 15/Önálló szakmai munkavégzés közvetlen irányítással, 15/Önálló szakmai munkavégzés felügyelet mellett,
50/Járműelektronikai mérési feladat, 20/Információk rendszerezése, 30/Kis csoportos szakmai munkavégzés irányítással,
29 / 33
A továbbhaladás feltételei
eSZAKMA Tananyag Témakörök
239/3.2/x0615-06 Benzinmotor
239/3.1/x0615-06 Dízelmotor
Tartalmak vagy a lehetséges sávok szélességét a rendelkezésre bocsátott gépkönyv, (nyomtatott vagy elektronikus) AUTODATA segítségével szerzi meg A mérés, vizsgálat elvégzendő mesterségesen létrehozott hibákkal, hamis jellemzőkkel is Mérhetők próbapadon vagy valóságos motoron előforduló gyújtórendszer jellemzői, hibátlan és hibás jeladók, hibás és hibátlan gyújtótekercsek, teljesítményfokozatok kapcsain megjelenő feszültség jellemzői analóg, digitális műszeren, oszcilloszkóppal, célműszerrel vagy megfelelő illesztésű programozott számítógéppel, laptoppal Vizsgálhatók a hálózat ép, zárlatos szakaszai, szakadás behatárolása A gyakorlat kiegészíthető szimulációs taneszközön végzett méréssel is A tanuló minden foglalkozásról mérési jegyzőkönyvet készít A gyakorlat(ok) során a tanuló a hibátlanul működő (üresen járó, vagy terhelt) motor mechanikai, villamos és elektronikai jellemzőit vizsgálja, méri A működési jellemzők helyes értékeit vagy a lehetséges sávok szélességét a rendelkezésre bocsátott gépkönyv, (nyomtatott vagy elektronikus) AUTODATA segítségével szerzi meg A mérés, vizsgálat elvégzendő mesterségesen létrehozott hibákkal, hamis jellemzőkkel is Mérhetők a jeladók és beavatkozók kapcsain, Y-kábelen, stb. megjelenő feszültség jellemzői analóg, digitális műszeren, oszcilloszkóppal, célműszerrel vagy megfelelő illesztésű programozott számítógéppel, laptoppal A gyakorlat(ok) lehetőséget szolgáltat párhuzamos és soros diagnosztika alkalmazására, gyakorlására A gyakorlat kiegészíthető szimulációs taneszközön végzett méréssel is A tanuló minden foglalkozásról mérési jegyzőkönyvet készít A gyakorlat(ok) során a tanuló a hibátlanul működő (üresen járó, vagy terhelt) motor mechanikai, villamos és elektronikai jellemzőit vizsgálja, méri A működési jellemzők helyes értékeit, vagy a lehetséges sávok szélességét a rendelkezésre bocsátott gépkönyv, (nyomtatott vagy elektronikus) AUTODATA segítségével szerzi meg A mérés, vizsgálat elvégzendő mesterségesen létrehozott hibákkal, hamis jellemzőkkel is Mérhetők a jeladók és beavatkozók kapcsain, Y-kábelen, stb. megjelenő feszültség jellemzői analóg, digitális műszeren, oszcilloszkóppal, célműszerrel vagy megfelelő illesztésű programozott számítógéppel, laptoppal A gyakorlat(ok)
Tanulói tevékenységformák 20/Műveletek gyakorlása,
30/Szakirányú mérési gyakorlat végzése, 20/Kis csoportos szakmai munkavégzés irányítással, 15/Önálló szakmai munkavégzés közvetlen irányítással, 15/Önálló szakmai munkavégzés felügyelet mellett, 20/Műveletek gyakorlása,
30/Szakirányú mérési gyakorlat végzése, 20/Kis csoportos szakmai munkavégzés irányítással, 15/Önálló szakmai munkavégzés közvetlen irányítással, 15/Önálló szakmai munkavégzés felügyelet mellett, 20/Műveletek gyakorlása,
30 / 33
A továbbhaladás feltételei
eSZAKMA Tananyag Témakörök
239/2.5/x0615-06 Autóelektronika gyakorlata
239/1.1/x0872-06 A mérések előkészítése
239/1.4/x0872-06 Ismételt mérés elvégzése és értékelése
Tartalmak lehetőséget szolgáltat párhuzamos és soros diagnosztika alkalmazására, gyakorlására A gyakorlat kiegészíthető szimulációs taneszközön végzett méréssel is A tanuló minden foglalkozásról mérési jegyzőkönyvet készít Az elméletben megismert autóelektronikai elveket és eszközöket valóságos vizsgálatokkal, mérésekkel, szerelési gyakorlatokkal lehet megismerni A vizsgálat tárgya kifogástalan és hibásan működő, vagy működésképtelen alkatrésztől a működő autóban előforduló bármilyen autóelektronikai készülék (jeladó, érzékelő, léptető motor, szelep, teljesítmény fokozat, stb ), vagy a valóságos alkatrésszel azonos jellemzőjű szimulált eszköz vagy részegység is lehet A valamennyi főbb egységen elvégzett mérésről, annak eredményeiről jegyzőkönyvet kell készíteni, amely a vizsgálat helyét, időpontját, a mérés eszközeit, a mért adatokat, az abból készíthető táblázatot, nomogramot, jelleggörbét és a levont következtetést, minősítést is tartalmazza Az eredményesség érdekében a mérőcsoport létszáma a lehető legkisebb legyen A hibás vagy hibásnak vélt autó vagy annak részegysége működési rendellenességeinek meghallgatása a panaszostól A motorkód alapján a helyes adatok kikeresése, a vizsgálat módszerének és eszközeinek kiválasztása A javítás, módosított beállítás vagy csere után a korábbi vizsgálat megismétlése, az eredmények rögzítése, az új állapot minősítése
Tanulói tevékenységformák
40/Autóelektronikai mérési gyakorlat végzése, 30/Kis csoportos szakmai munkavégzés irányítással, 20/Műveletek gyakorlása, 10/Válaszadás írásban mondatszintű kérdésekre,
50/Műveletek gyakorlása, 50/Járműelektronikai mérési feladat,
50/Műveletek gyakorlása, 50/Járműelektronikai mérési feladat,
239/3.1/x0673-06 Munkafelvételi ismeretek (hibabehatárolás felhasznált anyagok munkaidő stb.)
A járműnek és főegységeinek meghibásodásai és a hibák ismérvei Munkafelvételi eljárások, módszerek Normaidők meghatározása
40/Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel, 25/Információk önálló rendszerezése, 25/Információk feladattal vezetett rendszerezése, 10/Utólagos szóbeli beszámoló,
239/1.2/x0618-06 Hatósági vizsgálatok gyakorlata
Az autókkal kapcsolatos vállalkozói és hatósági vizsgák, az ezek során elvégzett vizsgálatok folyamatosan fejlődnek Ebben a folyamatban kiemelt jelentőségű a számítógépes diagnosztika Nélkülözhetetlen a hatósági vizsgálatok gyakorlatának követése
30/Feladattal vezetett szerkezetelemzés, 30/Géprendszer megfigyelése adott szempontok alapján, 30/Információk feladattal vezetett rendszerezése, 10/Üzemelési hibák szimulálása és megfigyelése,
239/2.2/x0618-06 Irányítástechnika az autóban (gyakorlat)
Irányítástechnikai mérések autóban Vezérlési és szabályozási mérések
40/irányítástechnikai mérési gyakorlat végzése, 30/Kiscsoportos szakmai munkavégzés irányítással, 20/Műveletek gyakorlása,
31 / 33
A továbbhaladás feltételei
eSZAKMA Tananyag Témakörök
239/3.6/x0615-06 Hibás autó
239/3.7/x0615-06 Javítóbázis fenntartás
Tartalmak
Tanulói tevékenységformák 10/Válaszolás írásban mondatszintű kérdésekre,
A gyakorlat(ok) során a tanuló a hibátlanul működő (üresen járó, vagy terhelt) belső égésű motorral szerelt autó mechanikai vagy/és villamos jellemzőit vizsgálja, méri A működési jellemzők helyes értékeit vagy a lehetséges sávok szélességét a rendelkezésre bocsátott gépkönyv, (nyomtatott vagy elektronikus) AUTODATA segítségével szerzi meg A mérés, vizsgálat elvégzendő mind a villamos, mind a motorirányító rendszerben mesterségesen létrehozott hibákkal, hamis jellemzőkkel is (A motor nem indul valamely hibás jeladó, kapcsoló vagy relé, hibás gyújtótekercs, elégtelen tüzelőanyag-ellátás, elégtelen gyújtási energia, kimerült akkumulátor, stb. miatt ) A vizsgálatra rendelkezésre állnak a szükséges szerszámok, analóg, digitális műszerek, oszcilloszkóp, célműszer vagy megfelelő illesztésű programozott számítógép, laptop Vizsgálhatók a hálózat ép, zárlatos szakaszai, szakadás behatárolása A gyakorlat kiegészíthető szimulációs taneszközön végzett méréssel is A tanuló minden foglalkozásról mérési jegyzőkönyvet készít A sikeres üzletmenet, igényes munkavégzés feltétele a gondolkodás és gondoskodás Ennek gyakorlását a szakképzésben kell elkezdeni A speciális foglalkozás(ok) során gyakorolni kell a javításokkal kapcsolatos adminisztratív munkát, az újonnan beszerzett vagy felújított, kiegészített felszerelés kipróbálását, el kell végezni a műszerek rendszeres hitelesíttetését, a szükséges fejlesztést
A továbbhaladás feltételei
20/Hibamegállapítási mérési gyakorlat végzése, 20/Kis csoportos szakmai munkavégzés irányítással, 20/Önálló szakmai munkavégzés közvetlen irányítással, 10/Önálló szakmai munkavégzés felügyelet mellett, 10/Műveletek gyakorlása, 20/Üzemelési hibák szimulálása és megfigyelése,
40/Kis csoportos szakmai munkavégzés irányítással, 10/Önálló szakmai munkavégzés közvetlen irányítással, 10/Önálló szakmai munkavégzés felügyelet mellett, 40/Műveletek gyakorlása,
Vállalkozási ismeretek
1óra/hét, elméletigényes gyakorlati óraszám: 32 óra, csoportbontásban Tanműhely Témakörök 239/1.3/x0886-06 Kapcsolattartás az ügyfelekkel
Tartalmak Saját tevékenység részletes ismerete, hirdetési formák, szakkiállításokon, szakvásárokon való részvétel Kapcsolattartás formái (írásban, szóban, egyéb kommunikációs csatornákon), alapvető kommunikációs gyakorlatok Reklamáció intézése a
Tanulói tevékenységformák 30/Tapasztalatok helyszíni ismertetése szóban, 30/Válaszolás írásban mondatszintű kérdésekre, 40/Csoportos vagy páros helyzetgyakorlat,
32 / 33
A továbbhaladás feltételei
eSZAKMA Tananyag Témakörök 239/1.4/x0886-06 Számlakészítés
Tartalmak garanciális feltételek figyelembevételével Számla alaki és tartalmi követelményei, számlatömb használata, sztornírozás, elektronikus számlakibocsátás
Tanulói tevékenységformák 50/Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása, 50/Információk feladattal vezetett rendszerezése,
33 / 33
A továbbhaladás feltételei
