AGENDA MENGAJAR Mata Pelajaran : EKONOMI Tahun Pelajaran : 2016/2017
No. 1.
2.
Hari, Tanggal
Kelas
Senin, 25 Juli 2016
X MIPA 2
Selasa, 26 Juli 2016
X MIPA 2
Jam ke 8
Kompetensi Inti Kompetensi Dasar KD 3.1 Mendeskripsi kan konsep ilmu ekonomi
3, 4
Nomor
: FM. 18. 06/SMAN 1 PAKEM/KUR
Tanggal
: 15 Agustus 2016
Tujuan Pembelajaran
Metode, Kegiatan Pembelajaran
1.Peserta didik mampu mendeskripsikan pengertian ilmu ekonomi 2.Peserta didik mampu mendeskripsikan prinsip ekonomi
Metode : Ceramah, Diskusi kelompok, Tanya jawab Kegiatan KBM : - Guru menerangkan pengertian ilmu ekonomi dan prinsip ekonomi - Guru menampilkan slide PPT Metode : Ceramah, Diskusi kelompok, Tanya jawab Kegiatan KBM : - Guru meminta peserta didik membaca materi yang diberikan guru - Peserta didik diskusi mengenai motif dan prinsip ekonomi
3. Peserta didik mampu mendeskripsikan motif ekonomi 4. Peserta didik mampu menjelaskan pembagian ilmu ekonomi
Revisi :01
Siswa yang tidak hadir
NIHIL
-
Hambatan/Kasus
Ket.
No.
3.
4.
Hari, Tanggal
Selasa, 26 Juli 2016
Rabu, 27 Juli 2016
Kelas
X IPS 1
X IPS 1
Jam ke
Kompetensi Inti Kompetensi Dasar
6
5,6
Nomor
: FM. 18. 06/SMAN 1 PAKEM/KUR
Tanggal
: 15 Agustus 2016
Tujuan Pembelajaran
1.Peserta didik mampu mendeskripsikan pengertian ilmu ekonomi 2.Peserta didik mampu mendeskripsikan prinsip ekonomi 3. Peserta didik mampu mendeskripsikan motif ekonomi 4. Peserta didik mampu menjelaskan pembagian ilmu ekonom
Metode, Kegiatan Pembelajaran - Peserta didik mempresentasikan hasil diskusi Metode : Ceramah, Diskusi kelompok, Tanya jawab Kegiatan KBM : - Guru menerangkan pengertian ilmu ekonomi dan prinsip ekonomi - Guru menampilkan slide PPT Metode : Ceramah, Diskusi kelompok, Tanya jawab Kegiatan KBM : - Guru meminta peserta didik membaca materi yang diberikan guru - Peserta didik diskusi mengenai motif dan prinsip ekonomi - Peserta didik mempresentasikan
Revisi :01
Siswa yang tidak hadir
Nihil
Nihil
Hambatan/Kasus
Ket.
No.
Hari, Tanggal
Kelas
Jam ke
Kompetensi Inti Kompetensi Dasar
Tujuan Pembelajaran
Metode, Kegiatan Pembelajaran
Siswa yang tidak hadir
hasil diskusi
5.
6.
Senin, 1 Agustus 2016
Selasa, 2 Agustus 2016
X MIPA 2
X MIPA 2
8
KD 3.1 Mendeskripsi kan konsep ilmu ekonomi
3,4
Nomor
: FM. 18. 06/SMAN 1 PAKEM/KUR
Tanggal
: 15 Agustus 2016
Peserta didik mampu mendeskripsikan kebutuhan dan alat pemuas kebutuhan
2. Peserta didik mampu mengetahui masalah ekonomi (Kelangkaan dan kebutuhan yang relatif tidak terbatas) 3. Peserta didik mampu mengidentifikasi
Metode : Ceramah, Diskusi kelompok, Tanya jawab Kegiatan KBM : - Guru menampilkan slide PPT dan menjelaskan engenai kebutuhan dan alat pemuas kebutuhan Metode : Ceramah, Diskusi kelompok, Tanya jawab Kegiatan KBM : - Membaca print out materi - Membagi kelompok dengan model two stay two stray. - Siswa berdiskusi dengan bertukar
Revisi :01
Nihil
Hambatan/Kasus
Ket.
No.
Hari, Tanggal
Kelas
Jam ke
Kompetensi Inti Kompetensi Dasar
Tujuan Pembelajaran pilihan (kebutuhan dan keinginan) dan skala prioritas
7.
Selasa, 2 Agustus 2016
X IPS 1
6
Peserta didik mampu mendeskripsikan kebutuhan dan alat pemuas kebutuhan
8.
Rabu, 3 Agustus 2016
X IPS 1
5,6
2. Peserta didik mampu mengetahui masalah ekonomi (Kelangkaan dan kebutuhan yang relatif tidak terbatas) 3. Peserta didik mampu mengidentifikasi
Nomor
: FM. 18. 06/SMAN 1 PAKEM/KUR
Tanggal
: 15 Agustus 2016
Metode, Kegiatan Pembelajaran
Siswa yang tidak hadir
informasi - Siswa menjelaskan pengetahuan baru yang telah di dapatkan selama diskusi Metode : Ceramah, Diskusi kelompok, Tanya jawab Kegiatan KBM : - Guru menampilkan Nihil slide PPT dan menjelaskan engenai kebutuhan dan alat pemuas kebutuhan Metode : Ceramah, Diskusi kelompok, Tanya jawab Kegiatan KBM : 1. Raka - Membaca print out Nata materi Mahendra - Membagi kelompok (Sakit) dengan model two stay two stray. - Siswa berdiskusi dengan bertukar
Revisi :01
Hambatan/Kasus
Terdapat 1 mahasiswa tidak dapat mengikuti pelajaran karena sakit
Ket.
No.
Hari, Tanggal
Kelas
Jam ke
Kompetensi Inti Kompetensi Dasar
Tujuan Pembelajaran pilihan (kebutuhan dan keinginan) dan skala prioritas
9.
10.
Rabu, 10 Agustus 2016
Senin, 15 Agustus 2016
X IPS 1
X MIPA 2
5,6
8
Peserta didik mampu mendeskripsikan pengertian biaya peluang dan mampu memahami kurva PPF Peserta didik mampu mendeskripsikan pengertian ekonomi syariah
KD 3.1 Mendeskripsi kan konsep
Nomor
: FM. 18. 06/SMAN 1 PAKEM/KUR
Tanggal
: 15 Agustus 2016
Peserta didik mampu mendeskripsikan
Metode, Kegiatan Pembelajaran informasi - Siswa menjelaskan pengetahuan baru yang telah di dapatkan selama diskusi Metode : diskusi ,ceramah,tanya jawab Kegiatan KBM : - Peserta didik membaca buku dan sumber belajar lain - Guru menjelaskan mengenai biaya peluang dan kurva PPF - Peserta didik berdiskusi mengenai ekonomi syariah Metode : diskusi ,ceramah,tanya jawab
Revisi :01
Siswa yang tidak hadir
Nihil
Nihil
Hambatan/Kasus
Ket.
No.
11.
12.
Hari, Tanggal
Kelas
Selasa, 16 Agustus 2016
X MIPA 2
Selasa, 16 Agustus
X IPS 1
Kompetensi Jam Inti ke Kompetensi Dasar ilmu ekonomi
3,4
6
Nomor
: FM. 18. 06/SMAN 1 PAKEM/KUR
Tanggal
: 15 Agustus 2016
Tujuan Pembelajaran
Metode, Kegiatan Pembelajaran
pengertian biaya peluang dan mampu memahami kurva PPF
Kegiatan KBM : - Peserta didik membaca buku dan sumber belajar lain - Guru menjelaskan mengenai biaya peluang dan kurva PPF
Peserta didik mampu mendeskripsikan pengertian ekonomi syariah Peserta didik mampu mendeskripsikan prinsip ekonomi syariah dan karakteristik serta tujuan ekonomi syariah Peserta didik mampu mendeskripsikan
Metode : diskusi ,ceramah,tanya jawab Kegiatan KBM : - Siswa membaca print out materi dari guru - Siswa berdiskusi mengenai ekonomi syariah - Mempresentasika n didepan kelas Metode : diskusi ,ceramah,tanya
Revisi :01
Siswa yang tidak hadir
1. Salma Yulinda P (Sakit) 2. Erlyndita Setyawa rdani (Sakit)
Nihil
Hambatan/Kasus
Terdapat 2 siswa yang tidak dapat mengikuti KBM dikarenakan sakit
Ket.
No.
Hari, Tanggal
Kelas
Jam ke
Kompetensi Inti Kompetensi Dasar
2016
13.
14.
15.
Senin, 22 Agustus 2016
X MIPA 2
Selasa, 23 Agustus 2016
X MIPA 2
Selasa,
X IPS 1
8
3,4
Tujuan Pembelajaran
Metode, Kegiatan Pembelajaran
pengertian ekonomi syariah Peserta didik mampu mendeskripsikan prinsip ekonomi syariah dan karakteristik serta tujuan ekonomi syariah Peserta didik mampu mendeskripsikan prinsip ekonomi syariah dan karakteristik serta tujuan ekonomi syariah
jawab Kegiatan KBM : - Siswa membaca print out materi dari guru - Siswa berdiskusi mengenai ekonomi syariah - Mempresentasika n didepan kelas Metode : Ceramah Kegiatan KBM : - Guru mengulang materi sebelum ulangan harian 1 dari awal materi hingga akhir
Siswa yang tidak hadir
1. Gasha Charisma (Ijin)
Ulangan Harian KD3.1 1. Gasha Charisma (Ijin)
6
Nomor
: FM. 18. 06/SMAN 1 PAKEM/KUR
Tanggal
: 15 Agustus 2016
Peserta didik
Metode :
Revisi :01
Hambatan/Kasus
Ket.
Terdapat 1 siswa yang tidak dapat mengikuti KBM dikarenakan izin
Terdapat 1 siswa yang tidak dapat mengikuti Ulangan Harian dikarenakan izin tidak masuk sekolah Terdapat 1 siswa
Gladi Bersih
No.
Hari, Tanggal
Kelas
Jam ke
Kompetensi Inti Kompetensi Dasar
23 Agustus 2016
16.
17.
Tujuan Pembelajaran mampu mendeskripsikan prinsip ekonomi syariah dan karakteristik serta tujuan ekonomi syariah
Rabu, 24 Agustus 2016
X IPS 1
Senin, 29 Septemb er 2016
X MIPA 2
5,6
8
Metode, Kegiatan Pembelajaran Diskusi kelompok Kegiatan KBM : Pesdik mempresentasikan hasil kerja kelompoknya di depan kelas dan mendiskusikannya
Ulangan Harian KD3.1 KD 3.2 Menganalisis masalah ekonomi dalam sistem ekonomi
Nomor
: FM. 18. 06/SMAN 1 PAKEM/KUR
Tanggal
: 15 Agustus 2016
1. Peserta didik mampu mendeskripsikan permasalahan pokok ekonomi Klasik, dan modern 2. Peserta didik mampu mendeskripsikan pengertian sistem ekonomi
Siswa yang tidak hadir
1. Fadhila Pramata A (Sakit)
Nihil Metode : Diskusi,ceramah,tan ya jawab, Kegiatan KBM : - Guru menjelaskan bersama siswa mengenai permasalahan pokok ekonomi klasik dan modern - Peserta didik mencari tahu dengan sumber yang relevan mengenai sistem
Revisi :01
Hambatan/Kasus yang tidak mengikuti KBM dikarenakan sakit
Ket.
No.
Hari, Tanggal
Kelas
Jam ke
Kompetensi Inti Kompetensi Dasar
Tujuan Pembelajaran
18.
Selasa, 30 Septemb er 2016
X MIPA 2
3,4
3. Peserta didik mampu memahami macam-macam sistem ekonomi 4. Peserta didik mampu mendeskripsikan kelebihan dan kelemahan sistem ekonomi
19.
Selasa, 30 Septemb er 2016
X IPS 1
6
1. Peserta didik mampu mendeskripsikan permasalahan pokok ekonomi Klasik, dan modern 2. Peserta didik
Nomor
: FM. 18. 06/SMAN 1 PAKEM/KUR
Tanggal
: 15 Agustus 2016
Metode, Kegiatan Pembelajaran ekonomi Metode : Diskusi,ceramah,tan ya jawab Kegiatan KBM : - Guru memberikan print out berisi materi mengenai sistem ekonomi dan di baca oleh murid - Dibahas bersama antar siswa dengan murd - Guru menjelaskan mengenai macam kelebihan kekurangan pada sistem ekonomi Metode : Diskusi,ceramah,tan ya jawab Kegiatan KBM : - Guru menjelaskan bersama siswa mengenai permasalahan
Revisi :01
Siswa yang tidak hadir
1. Meisella Brillian H (Sakit
Hambatan/Kasus
Terdapat 1 mahasiswa tidak dapat mengikuti KBM dikarenakan sakit
Ket.
No.
20.
Hari, Tanggal
Rabu, 31 Septemb er 2016
Kelas
X IPS 1
Jam ke
Kompetensi Inti Kompetensi Dasar
5,6
Nomor
: FM. 18. 06/SMAN 1 PAKEM/KUR
Tanggal
: 15 Agustus 2016
Tujuan Pembelajaran
Metode, Kegiatan Pembelajaran
mampu mendeskripsikan pengertian sistem ekonomi
pokok ekonomi klasik dan modern - Peserta didik mencari tahu dengan sumber yang relevan mengenai sistem ekonomi Metode : Diskusi,ceramah,tan ya jawab Kegiatan KBM : - Guru memberikan print out berisi materi mengenai sistem ekonomi dan di baca oleh murid - Dibahas bersama antar siswa dengan murd - Guru menjelaskan mengenai macam kelebihan kekurangan pada sistem ekonomi
3. Peserta didik mampu memahami macam-macam sistem ekonomi 4. Peserta didik mampu mendeskripsikan kelebihan dan kelemahan sistem ekonomi
Revisi :01
Siswa yang tidak hadir
Hambatan/Kasus
Terdapat 1 mahasiswa tidak dapat mengikuti KBM dikarenakan sakit
1. Meisella Brillian H (Sakit)
Ket.
No.
Hari, Tanggal
Kelas
Jam ke
21
Senin, 5 Septemb er 2016
X MIPA 2
8
22.
Selasa, 6 Septemb er 2016
X MIPA 1
3,4
Kompetensi Inti Kompetensi Dasar KD 3.2 Menganalisis masalah ekonomi dalam sistem ekonomi
Nomor
: FM. 18. 06/SMAN 1 PAKEM/KUR
Tanggal
: 15 Agustus 2016
Tujuan Pembelajaran
Metode, Kegiatan Pembelajaran
Peserta didik mampu mendeskripsikan karakteristik perekonomian Indonesia menurut UUD 1945 Pasal 33
Metode : Diskusi,ceramah,tan ya jawab Kegiatan KBM : - Guru memberikan print out untuk dibaca siswa - Guru menjelaskan ketika siswa bertanya - Guru dan siswa bersama-sama membahas materi karakteristik perekonomian Indonesi Metode : Diskusi,ceramah,tan ya jawab Kegiatan KBM : - Guru menampilkan slide mengenai nilainilai dasar perekonomian Indonesia.
Peserta didik mampu memahami nilainilai dasar perekonomian Indonesia menurut UUD 1945 Pasal 33 (kerja sama, kekeluargaan, gotong royong,
Revisi :01
Siswa yang tidak hadir
Nihil
Hambatan/Kasus
Ket.
No.
Hari, Tanggal
Kelas
Jam ke
Kompetensi Inti Kompetensi Dasar
Tujuan Pembelajaran keadilan)
23.
24.
Selasa, 6 Septemb er 2016
Rabu, 7 Septemb er 2016
X IPS 1
X IPS 1
6
5,6
Nomor
: FM. 18. 06/SMAN 1 PAKEM/KUR
Tanggal
: 15 Agustus 2016
Peserta didik mampu mendeskripsikan karakteristik perekonomian Indonesia menurut UUD 1945 Pasal 33
Peserta didik mampu memahami nilainilai dasar
Metode, Kegiatan Pembelajaran - Guru melakukan tanya jawab dengan peserta didik - Ulangan Harian 2 KD3.2 Metode : Diskusi,ceramah,tan ya jawab Kegiatan KBM : - Guru memberikan print out untuk dibaca siswa - Guru menjelaskan ketika siswa bertanya - Guru dan siswa bersama-sama membahas materi karakteristik perekonomian Indonesi Metode : Diskusi,ceramah,tan ya jawab Kegiatan KBM :
Revisi :01
Siswa yang tidak hadir
Hambatan/Kasus
Nihil
1. Raka Nata Mahend ra
Terdapat 1 siswa yang tidak dapat mengikuti Ulangan harian
Ket.
No.
Hari, Tanggal
Kelas
Jam ke
Kompetensi Inti Kompetensi Dasar
Tujuan Pembelajaran perekonomian Indonesia menurut UUD 1945 Pasal 33 (kerja sama, kekeluargaan, gotong royong, keadilan)
Metode, Kegiatan Pembelajaran
Siswa yang tidak hadir
- Guru menampilkan slide mengenai nilainilai dasar perekonomian Indonesia. - Guru melakukan tanya jawab dengan peserta didik - Ulangan Harian 2 KD3.2
Hambatan/Kasus KD3.2 dikarenakan sakit dan harus mengikuti ulangan susulan
Yogyakarta, 18 September 2016 Guru Mata Pelajaran Ekonomi
Mahasiswa PPL
Dra. Sutinah
Chinthia Rizky S
NIP. 19590120 198703 2 001
NIM 13804241046
Nomor
: FM. 18. 06/SMAN 1 PAKEM/KUR
Tanggal
: 15 Agustus 2016
Revisi :01
Ket.
