2016. március 9. évfolyam 3. szám. Veszprémi Báthory István Általános Iskola és Köznevelési Típusú Sportiskola Diáklapja

2016. március 9. évfolyam 3. szám

Veszprémi Báthory István Általános Iskola és Köznevelési Típusú Sportiskola Diáklapja

Oldal 2

Báthory Sulinfo Szabó Virág 7.a, Vadon Kíra, Gulyás Csenge 7. c. [email protected]

A tartalomból: Határtalanul

2

Farsang

4

Természettudományi verseny Pápa

6

Bűvösvölgy

8

Népdaléneklési Verseny 10 12 Jéglovagok: Kalmár Csaba, Chmelik Levente

A víz világnapja

14

A 7.c és a 7.a Határtalanul pályázaton vesz részt, ami arról szól, hogy megismerjük a határon túli, magyar lakta területeket. Erdélybe fogunk ellátogatni három napra. A főtéma az 1848-49-es forradalom és szabadságharc. Ezzel kapcsolatban megyünk el különböző helyszínekre pl. Temesvárra, Aradra. Meglátogatjuk a történelmi emlékhelyeket. Már nagyon várjuk a kirándulást, de addig még sok dolgunk van. Projekt napokon veszünk részt, Horváth - Vaskó Gábor bácsi és Radnai Zsuzsa néni előadást tartott nekünk. Prezentációkat, kisvideókat, plakátokat készítettünk ebben a témában. Előzetesen még Budapestre is ellátogattunk, a Magyarság Házába, azon belül a Mi, magyarok című ki-

állítást néztük meg. A termek Kosztolányi Dezső által megnevezett 10 legszebb magyar szó szerint voltak berendezve. A Nemzeti Galériában is jártunk, ahol a magyar történelemi festményeket néztük meg. A Magyarság Háza nagyon érdekes volt, mert a nyelvünk történetét közelebbről is megismerhettük. Hazánk minden tájegységéről készült rövid videókon meghallgathattuk az ott használt tájszólást. Azt is megtudhattuk, hogy mi, Veszprémiek, több féle módon is képesek vagyunk az „e” hangot kiejteni, de mi ezt mégsem vesszük észre. Történelem szempontjából is nagyon izgalmas dolgokkal ismerkedhettünk meg. Egy régi tervezésű íjat felhúzva megtudhattuk, hogy milyen erővel húztuk fel. A páncélokat is megpróbáltuk

fel-

emelni, kisebbnagyobb sikerrel. Ezután kipróbálhattuk az egyik legismertebb magyar találmányt, a Rubik kockát is, amit kirakni csak az ügyesebbeknek sikerült. Volt egy olyan terem is, ahol az olimpiák magyar nyertesei voltak felsorolva, illetve hogy melyik olimpián hány érmet szereztek a sportolók. Ez után egy szobában főzhettünk jellegzetes magyar ételeket… SZÁMÍTÓGÉPEN, ami kicsit nehéz volt, mert a sót és a borsot mindig összekevertük , de végül jól sikerült a virtuális paprikás krumpli. A Magyarság Háza után a Nemzeti Galéria következett. Azokat a festményeket néztük meg, amelyek a szabadságharc hatására készültek. Ezeket a festményeket egyszer már láttunk, egy kirándulás keretében, de ismétlés a tudás anyukája! Nem nagyon örültünk neki, mert másokra is kíváncsiak lettünk volna. Sajnos Gábor bácsi kérése ellenére az idegenvezetőnk ragaszkodott az általa kiválasztott képekhez. Eredetileg

Oldal 3

9. évfolyam 3. szám több termet is megnéztünk volna, de végül csak egyre került sor. Összességében jó volt, mert „lóghattunk a suliból”, és valljuk be, egy kicsit még okosodtunk is. Száz szónak is egy a vége: Megyünk Erdélybe!

Ki tud többet…..a A Sportiskolák Országos Szövetsége (SIOSZ) a VII. SIOSZ Gálán ünnepélyes keretek között díjazta a 2015-ben legeredményesebb hazai sportiskolákat és sportiskolásait.

A “Magyarország legjobb sportiskolája 2015” címért folytatott küzdelemben VI. helyezést ért el a Báthory. A díjat Barták Péterné, Marica néni intézményvezető vehette át a gálán Budapesten, a Magyar Sport Háza konferenciatermében.

Magyarország legeredményesebb sportiskolás íjásza 2015-ben is Kereszturi Viktória, az iskola 7.a osztályos tanulója lett, edzője Kerszturi Péter. Gratulálunk a szép eredményhez!

ról Jó hangulatú Húsvéti vetélkedő zajlott a suliban március 21 - én, nagyon izgalmas volt, rettentő jó feladatokkal. Két feladvány nehéznek bizonyult, de a többit nagyon könnyen megoldottuk. A nyeremények finomak voltak: az elsők egy nagy csoki nyuszit, a másodikak egy nyuszi csomagot, a harmadik helyezettek 3 csoki tojást kaptak. Nagyon szeretem ezeket a vetélkedőket, remélem, lesznek jövőre is. Horváth Barbara 5/A

Báthory Sulinfo

Oldal 4

Egyszer volt, hol nem volt…

„Szerintem eddig ez volt a legjobb rendezvény idén.”

Volt egyszer a Báthoryban farsang is. Ötödikesek lettünk, ezért mi most vehettünk először részt a felsősök farsangján. Ez teljesen más, mint az alsósok farsangja. Az osztályunk nagyon jól érezte magát. Sajnos, barátom, Janka nem jöhetett, mert beteg lett. A feladat az volt, hogy egy meséből, sorozatból vagy filmből választhattunk zenét és táncot. Mi az „Indul a risza” jelenetet választottuk. Gyakorlás közben is rettenetesen jól éreztük magunkat, rengeteget nevettünk, hát még az előadás után. A kacsatánctól kezdve a

zombikig minden volt. Aztán jött a felejthetetlen pillanat!!!!! A TANÁROK IS BEÖLTÖZTEK, PERSZE NEM MINDEN TANÁR TÁNCOLT! Gulyás Zsuzsa néni, Zsebe Gábor bácsi, János bácsi, Gergő bácsi, Adri néni, Décsy Dóra néni, Brigi néni….nem tudom valamennyi tanárt felsorolni. Hatalmas tapsot kaptak, és a közönségdíjat! Miután mindenki bemutatkozott a produkciójával, a díjazás következett: 1. 5.c osztály 2. 8.b osztály 3. 6.c osztály lett. A tanárok táncát a közönség újra kérte, hát

megint eltáncolták, ismét óriási sikerrel. Majd mindenki felment a termébe. Volt ahol hoztak tortát, chipset, üdítőt, pogácsát, szendvicset és sütit. Ettünk-ittunk és utána mentünk bulizni a tornaterembe. Szóval nem maradtunk éhen a sok rohangálás ugrálás után. Az est legjobb része a disco volt. Sokat táncoltunk. Nagyon jól éreztük magunkat. Szerintem eddig ez volt a legjobb rendezvény idén. Reméljük, jövőre is ilyen jó lesz a farsang! Horváth Barbara, Sokhegyi Janka 5.a

Oldal 5

9. évfolyam 3. szám

Még több fotó: http://www.vpbathory.sulinet.hu/eletkepek.php

2016. február 24.

Regionális döntő, Székesfehérvár 5.c : Fábián Bendegúz, Csőbör Nóra, Fábián Fanni, 8. hely

6.c : Ágoston Lilla, Kirsch Natália, Burdon Nóra, Lükő Eszter 7. hely

Oldal 6

Báthory Sulinfo Császár Elemér megyei természetismereti csapatverseny

Február 2-án, kedden utaztunk Pápára, hogy megmérettessük magunkat a Császár Elemér megyei természetismereti csapatverseny fordulóján. Szerencsésnek mondhatom magam, hiszen rendkívül okos csapattársaim voltak, Kadem Aziz és Endresz Péter személyében, valamint Gulyás Zsuzsa néni is alaposan felkészített minket, mindent megtett a sikerünkért. A verseny két fordulóból állt. Először egy feladatlapot töltöttünk ki, majd egy fizikai kísérlet hajtottunk végre. A kettő között, valamint teljesítményünk kiértékelése alatt színes előadásokat hallgattunk végig a tanároktól, professzoroktól. Nagyon izgultunk a végleges helyezések miatt, de reménykedtünk a legjobbakban. ÉS SIKERÜLT! ELSŐK LETTÜNK! Zsuzsa néni büszke volt ránk, és mi is nagyon örültünk a szép eredménynek, ami meglepetésünkre pénzjutalom volt. Horváth Adriána 8.b „Tanulni annyi, mint élni a lehetőséggel.” Paulo Coelho

Endresz Péter. Wné Gulyás Zsuzsanna tanárnő, Horváth Adriána, Kadem Aziz

Ugye, már ismerős mindkettőjük arca az előző számból. Ők Link Erik és Kadem Anis az 5. c osztályból. A fiúk, ha “rejtvényfejtésről” - lásd matek, ComLogo—ImagineLogo—nem pihennek. Nem kevés feladatot adva Kalmár Cili néninek, a felkészítőjüknek! Most mindketten bejutottak az országos versenyre, Erik megyei harmadik, Anis megyei 5. helyezéssel. Szurkolunk, hogy ott is sikerüljön jó helyezést elérni, helyt tudjanak állni! Hajrá, fiúk!

Link Erik

Kadem Anis

9. évfolyam 3. szám

Huszár Szonja, Sokhegyi Janka, Horváth Barbara 5.a

Oldal 7

Hüllőkiállítás az aulában A Báthoryba újra „vendégek” érkeztek, hüllőkiállítás volt az aulában. Természetesen újra nagy érdeklődés kísérte. A terráriumokban nemcsak kígyókat, hanem pókokat és más érdekes pikkelyes állatot figyelhettünk meg. Minden szünetben és délután is nagy volt a tülekedés a terráriumok előtt. „Lecsaptunk” az egyik nézelődőre, Péntek Krisztiánra, hogy megkérdezzük, mit gondol a kígyókról. Mert valljuk be, néhányan félnek, ha meglátják ezeket a csúszómászókat. - Neked melyik a kedvenc kígyó fajtád? - Az anakonda. - Miért? - Mert az a legnagyobb a világon. - Szerinted melyik a legveszélyesebb a kígyók között? - Szerintem az anakonda, mert halálra szorítja az áldozatait, nincs mérge, és le tud nyelni egy embert is. - Szerinted az itt látható kígyók közül melyik a legnehezebb? - A legnehezebb?! Hát, ha minden igaz, akkor az ami, éppen ott van a simogatóban, a királypiton. Veszélyesek a kígyók, de ugyanakkor szerethetőek és cukik!

Szegény kígyók, reméljük, túlélték ezt a három napot! A suliban nincs sok félős gyerek, mindenki nagy lelkesedéssel simogatta a királypitonokat, a kígyók pedig tűrték a zajt és a sok macerát. Elgondolkodtunk azon, amit Krisztián mondott, és nem biztos, hogy neki adnánk igazat. Azért a mérges kígyók szerintünk veszélyesebbek.

Szegény kígyók, reméljük túlélték ezt a három napot!

Oldal 8

A

Báthory Sulinfo

jártunk

A 8.c osztály, 8. a és 7.c egy—egy Februárban négy osztálynyi gyerek csoportja és kísérőik—Décsy Dóra kirándulhatott a budapesti és Sarkadi Gabriella tanárnők és Bűvösvölgy médiaértés oktatóközHorváth - Vaskó Gábor tanár úr

pontba. A nyolcadikos Martinovics

Látszik, hogy elfáradtunk? Bár így Annát és Domsitz Andreát faggattuk lehetne tanulni nap mint nap! élményeikről. Fárasztó, de jó!!!!

- Mi volt a legnehezebb? - Improvizálni! Nagyon nehéz. Amikor nincs leírva, mit mondj, vagy azonnal kell reagálni arra, amit a másik műsorvezető mond úgy, hogy értelmes legyen.

Készül a Híradó, a két szerkesztő Hajdu Boglárka

- Mi az a Bűvösvölgy? - A médiával kapcsolatos dolgokat mutatja be - film, tv, rádió és újság - a gyerekeknek úgy, hogy megértsék. . - Jól éreztétek magatokat a programon? - Igen! Egyszerűen nagyon! - Miért? - Nagyon jó volt, érdekes és nagyon izgalmas. Úgy eltelt a nap, észre se vettük. Sok olyan dolgot kipróbálhattunk, amit eddig még nem. Az általunk készített összes anyagot megkaptuk, ez egy jó kis emlék is egyben. - Mi mindent csináltatok a nap folyamán? - Rádióztunk, magazint szerkesztettünk, amit a program végén kinyomtatva megkaptunk. Híradóztunk, és mi voltunk az időjárás -

jelentők. Kisfilmben szerepeltünk, filmet forgattunk, az volt a legjobb. Nekem az tetszett a legjobban. - Miért a kisfilm volt a legjobb? Anna: - Az volt a legélvezetesebb, mert nagyon vicces volt. Ki választhattunk egy előre felvett alaptörténetet, amelyet mi alakíthattunk át a saját ötleteink szerint. Egy autóban ültünk, és úgy állították be a kamerát, hogy csak minket lehessen látni - hallani. A mögöttünk lévő monitoron futott a történet. Mögénk vetítették. De az volt a vicces, hogy nekünk is volt egy kivetítőnk elől, amin láttuk, hogy mi történik mögöttünk, például ha a kivetítőn kanyarodott az autó, mi az autóban a megfelelő irányba kormányozhassunk. A párbeszédeket rögtönöztük - talán ez volt a legnehezebb - a történetnek megfelelően. Majd amikor elkészült a film, megvághattuk, vágtunk bele olyan már előre elkészített jeleneteket, amelyek kívülről mutatták az autónkat különböző helyzetekben. Raktunk alá a történetnek megfelelő zenét. Nagyon érdekes volt, beleleshettünk a filmkészítés titkaiba. Andrea: -Nekem a rádió volt a kedvencem - Miért a rádiózás ? -Mert ott mindenkinek meg volt adva a szerepe, hogy műsorvezető vagy betelefonáló, vagy reklámbemondó vagy vendég legyen. Mindenki dolgozott, mi állítottuk össze közösen a műsorszerkezetet, mi legyen a műsorsorrend. - Neked milyen szereped volt? - Bemondó voltam. Az én feladatom volt felkonferálni a többieket.

Oldal 9

9. évfolyam 3. szám - A szerepeket ti választottátok? - Igen! - Mi volt a legnehezebb? - Improvizálni! Nagyon nehéz. Amikor nincs leírva, mit mondj, vagy azonnal kell reagálni arra, amit a másik műsorvezető mond úgy, hogy értelmes legyen. Húú...az nehéz! És nem nevetni, megállni, hogy nem nevetsz élő adásban, bármilyen vicces is a reklám, amit a másik írt! Szerintem a műsorvezetőknek volt a legnehezebb feladata , mert nekik csak a kérdések voltak leírva az interjúhoz, hogy ki és milyen sorrendben kérdezzen. Mert például a reklámot, időjárás - jelentést megírtuk előre. Nem szerepel-

hetnek benne csúnya szavak, bárhogy rontod is el. Mert ezt is felvettük, a rádióadást. Anna: — A híradókészítésnél az időjárás jelentést elmondani, pláne mutogatni volt nehéz. Képzeld el, hogy állsz a greenboxban. Ez egy sarok a stúdióban, ahol a fal és padló is zöld, és neked ez előtt a zöld fal előtt kell az időjárást úgy elmutogatni, mintha mögéd lenne vetítve. Háát, biztos meg lehet szokni! - Szívesen részt vennétek még egyszer a programon? - Igen!!! Csak sajnos nem lehet. Aki már egyszer volt, nem mehet még egyszer. Nagy kár, mert sok mindent másképp csinálnánk.

“Látják

itt ezt a csodálatos, mindenre használható tisztítót? Ha ezt és még 12 ilyet megvásárolnak, kapnak ajándékba még 12 tisztítószert! Ugye, milyen fantasztikus ajánlat?”

Szolnoki Balázs és Kadem Aziz, a televíziós eladás két fantasztikus menedzsere, mellettük a két roppant elégedett vásárló Ács Dániel és Varga Primusz.

Balra: A RISE FM két műorvezetője Toldi Áron és Endresz Péter Középen: Kadem Aziz a betelefonáló játékos szerepében

Ha kíváncsi vagy még több képre katt a sulihonlapra, keresd az életképekben, Bűvösvölgy cím alatt.

Az 5. c és 6. c fáradtan a nap végén

Sulinfo Báthory Sulinfo

Oldal 10

9. VÁROSI NÉPDALÉNEKLÉSI VERSENY A BÁTHORYBAN

„Számos olyan kincs kerül a napvilágra, amire igazán büszkék lehetünk mi magyarok. „

2016. március 17-én 9 órai kezdettel rendeztük meg iskolánkban a Városi Népdaléneklési Versenyt, ahol a zene iránt tehetséges alsó tagozatos gyerekek egy kötelező és egy szabadon választott magyar népdalt adtak elő. A versenyen 6 veszprémi általános iskola: a Botev, a Dózsa, a Padányi, a Simonyi, a Szilágyi és a Báthory, közel 50 tanulóval képviseltette magát. Erre a versenyre Komárom közeli településről gyűjtött népdalt választottunk a verseny kötelezően előadandó népdalának. Az árgyélus kismadárról énekeltek a versenyzők. A népdal régi stílusú, szerelmi dal. Az Árgyélus kifejezés a magyar nyelvben több vonatkozásban előkerül. Például Árgyélus királyfi, mint mesehős, kinek szerelme Tündérszép Ilona volt. De

szoktuk mondani, ha mérgesek vagyunk, hogy az Árgyélusát! Feltehetően az árgyélus kismadár is ezzel áll kapcsolatban. Az árgyélus szó jelentése itt angyali, tündéri. Árgyélus táncnak nevezik egyes Komárom közeli településeken a menyasszonyszöktető gyertyás táncot is, mely során a lakodalomban éjfélkor gyertyák elfújása közben megszöktetik a menyasszonyt. Ezeken a területeken a gyertyás tánc közben az Árgyélus kismadár című dalt éneklik. Minden évben a legizgalmasabb pillanat számunkra, amikor a kötelező dal után felcsendül a szabadon választott népdal. Számos olyan kincs kerül a napvilágra, amire igazán büszkék lehetünk mi magyarok. Láthatjuk, hogy a népünknek vannak hagyományai, értékei melyeket tovább adhatunk. A versenyzőket szakértőkből álló zsűri értékelte. A zsűri tagjai Ötvös -Cseke Noémi énekművész tanár és Somfai Katalin ének— magyar szakos középiskolai tanár. A verseny eredménye a következő: ELSŐ ÉVFOLYAM 1.hely: Gál Blanka ( Báthory 1.c ) 2.hely: Bojnécz Eszter ( Simonyi )

Oldal 11

9. évfolyam 3. szám

3.hely: Elekes Anna ( Szilágyi ) különdíj: Farkas Kökény ( Padányi ) MÁSODIK ÉVFOLYAM 1.hely: Vajda Anna Csenge ( Simonyi ) 2.hely: Dikter Ábel (Botev ) 3.hely: Fazekas Jana ( Simonyi ) különdíj: Vásárhelyi Mária ( Padányi ) HARMADIK ÉVFOLYAM 1.hely: Eveli Maja ( Szilágyi ) 2.hely: Kolozsvári Petra (Dózsa ) 3.hely: Kiss Róza ( Szilágyi ) különdíj: Offenbecker Lilien ( Simonyi )

NEGYEDIK ÉVFOLYAM 1.hely: Gáty Gergely Levente ( Szilágyi) 2.hely: Guba Ákos ( Szilágyi) 3.hely: Harnócz Lili ( Báthory 4.c ) különdíj: Horváth Zsombor (Padányi) Köszönet illeti a felkészítő tanítókat, tanárokat, a segítő szülőket és mindazokat, akik hozzájárultak e városi verseny színvonalas lebonyolításához. Szervezők: Czaun Ildikó és Melich Antalné

„Köszönet illeti a felkészítő tanítókat, tanárokat, a segítő szülőket és mindazokat, akik hozzájárultak e városi verseny színvonalas lebonyolításához. „

Így írtok ti A diákok leleményessége, ha feleletről van szó - legyen az írásbeli, vagy szóbeli - utánozhatatlan. Íme néhány gyöngyszem. Ha elhangzik órán néhány hasonló, akár a diákok, akár a tanárok részéről, kérlek, keress meg bennünket! Örömmel osztozunk a vidámságban, ezek a mondatok másoknak is derűs perceket szerezhetnek! „Petőfi a szabadságharc után már nemigen írt verseket.” „Petőfi összeszedte az egyetemen az iratait, meg hasonlókat.” „ A János vitéz a „Falusi susogás” című újságban jelent meg.”

Oldal 12

Báthory Sulinfo Szabó Virág, Horváth Beatrix 7.a, [email protected]

A „jéglovagok”

Chmelik Levente és Kalmár Csaba

Kalmár Csaba 6.c „- Összetartunk, ha kell, a végsőkig is küzdünk egymásért, ameddig csak lehet. Jó csapatunk van.”

- Mióta hokiztok? - 6-7 éve. - Miért választottátok ezt a sportot? KCS: - Amikor kicsi voltam, apáékkal lejártunk a Balatonra és a befagyott tavon játszottunk. Ez hozta meg a kedvemet. ChL: - Sportiskolás vagyok, szüleim nem szerették volna, ha focizom, a hoki jó sport a számomra, és közel is van. - Hogyan találtatok rá erre a községre? KCS: - Apa gyerekkori álma volt, hogy jégkorongos legyen. Sokat koriztunk együtt. Miután Veszprémben is építettek pályát, itt folytattuk, most már egyedül járok edzésre. ChL: - Kerestünk a szüleimmel egy sportolási lehetőséget, én nem tudtam korizni azelőtt, hogy jelentkeztem volna a „Jéglovagok”-hoz. Nem volt feltétel. - Milyen poszton játszol? KCS:- Én már játszottam mindenhol. Voltam hátvéd, voltam jobb szélső, bal szélső és most center vagyok. ChL: - Én kapus vagyok. Volt egy alkalom, hogy ki lehetett próbálni, milyen kapus poszton játszani, négyen is kipróbáltuk, nekem sikerült a legjobban, így maradtam hálóőr.

Chmelik Levente 6. a

- Hogyan zajlik egy edzés? - Hétfőn technikai edzés van, különféle gyakorlatokat végzünk, például passzolásokat, sokat korizunk. Szerdán szárazedzés van a Simonyiban, csütörtökön játékos edzés – kettő is , pénteken taktikai, mert általában szombaton meccsünk van.

ChL: - A második edzés csütörtökön kapus edzés, csak nekünk. Különféle technikákat gyakorlunk, feladatokat oldunk meg., vagy több játékos is jön a pályára és ők lőnek vagy botosra, vagy lepkésre. (botra és kesztyűre) - Mi az a szárazedzés? KCS:- Ez erősítő edzés, egy tornateremben futunk, felüléseket csinálunk. Mindig valami újat, így nem unalmas. ChL: - Kordinációs és egyensúlyozós feladatokat csinálunk, és játszunk néha, foci, floorball. - A kori technikák mit jelentenek? KCS: - Van olyan, hogy belső él és külső él, különféle gyakorlatokat végzünk: szlalomozunk, vagyis kerülgetünk tárgyakat; van olyan gyakorlat is, amelyben először egyik térdünkkel, majd a másik térdünkkel csúszunk menet közben a jégen, tanulunk esni is és ütközni. Ezek fontos dolgok. A hoki elég kemény sport. - Nem félelmetes? KCS: - Van rajtunk egy védőfelszerelés, ami abban segít, hogy ha jön valaki feléd és rákészülsz, akkor megvéd, és nem fáj az ütközés. Úgy van tervezve, hogyha beleállsz, akkor nem lesz semmi bajod. - Mekkora súlya van a felszereléseteknek? KCS:- Nekünk, mezőnyjátékosoknak nincs nagy, bár kemény, de műanyagból készült. ChL: - Nekem kapusként nehéz a felszerelésem. Nehéz benne mozogni. Van már kapus edzőnk is, aki sokat segít, mert a kapus felszerelésben meg kell tanulni a mozgást, hogy a

Oldal 13

9. évfolyam 3. szám játékra tudjunk figyelni. A bot is nagyobb súlyú, mint a mezőnyjátékosoké. - Milyen testrészeket védtek a felszereléssel? KCS: - Lábtól felfelé véd mindent. Van, hogy egymást fedik a védőfelszerelés részei. Például van a sípcsontvédő, arra rálóg a nadrág. A könyökvédőt is fedi a mellvédő. Nincs olyan rész, ahol valami komolyabb sérülést lehetne okozni. Bár volt már rá példa. - Mi kell ahhoz szerintetek, hogy valaki jó hokis legyen? KCS: - Sok akaraterő kell hozzá. Kell a jó technika és hallgatni kell az edzőre. ChL: - Ez így van, sokat kell tenni érte, és nagyon szeretni. - Mennyire jó a csapatotok, menynyire vagytok összetartóak? KCS: - Összetartunk, ha kell, a végsőkig is küzdünk egymásért, ameddig csak lehet. Jó csapatunk van. - Többen is vagytok a Báthoryból? KCS: - A mi korosztályunkban csak ketten vagyunk. Kisebbek között van még Pataki Simon. A többiek is veszprémiek, de más iskolákból. - Jártok versenyekre az országban mindenfelé. Nem fárasztó ez? KCS: - Fárasztónak fárasztó, de általában a meccsek szombaton vannak, ezért ez a hétvégénket szokta elvenni teljesen, de ki lehet bírni. Hosszabb szünetekben általában nincs versenyünk, akkor ki tudjuk pihenni magunkat a következő megmérettetésig. - Hogyan tudjátok ezt öszszeegyeztetni a tanulással? KCS: - Kedden nincs edzés, ekkor előre tanulok, más

napokon csak ismételnem kell és az írásbeli marad. ChL: - Be kell osztani az időt, és minden kis időt ki kell használni a tanulásra. Például csütörtökön az edzésem után még várnom kell a tesómra, hogy véget érjen az ő edzése is. Olyankor felmegyek a mamámhoz és ott tanulok. - Meddig szeretnétek csinálni? KCS: - Ameddig lehet. Felnőtt koromban is szeretnék hokizni, de akkor már csak hobbi szinten. ChL: Minél tovább, felnőttként is szívesen folytatnám valamelyik csapatban. Bális Bence a példaképem. Nagyon jól véd. Már egyszer találkoztam vele, ő is tanított. - Milyen eredményt értetek el eddig? - Tavaly országos másodikak idén negyedikek lettünk. - Magyarországon hol jártatok már? - A Dunántúlon, Tiszántúlon és ezenkívül még sok helyen az országban, nehéz lenne felsorolni. De voltunk már külföldön is játszani.

„- Ahhoz, hogy valaki jó hokis legyen, sok akaraterő kell, jó technika és hallgatni kell az edzőre. Sokat kell tenni érte, és nagyon szeretni ezt a sportot.”

Oldal 14

Báthory Sulinfo

Képes Krónika

Rajzoltunk plakátot Ezt az 1.a készítette

A vízi bárban megkínáltak bennünket vízzel. Volt ásványvíz, citromos és sima csapvíz, és füredi savanyúvíz. Az volt a legfinomabb!

Töltöttünk ki tesztet a vízről

A játékos váltóversenyen raktunk ki puzzle– t, ugráltunk szárazon úszáscuccokkal víz nélkül,

építettünk gúlát pohárból,

…..és KÉKBE öltöztünk. Cseppformát szerettünk volna, de inkább tócsa lett! Nem baj, jó volt ez a nap!

ittunk vizet, sokat, ...

Előadáson is részt vettünk. Tudtad, hogy a veszprémi csapvíz az egyik legfinomabb az országban? Nem? Na, akkor már tudod!

9. évfolyam 3. szám

Huszár Szonja 5.a

Szé

Edző: Zsebe Gábor Suli futsal I. hely, II. korcsoport

Schalbert Dominik, Fülöp Gergő, Kiss Barnabás, Kanyár Rajmond, Koncsol Norbert, Heider Máté, Lakatár Dominik

Bozsik program Téli torna I. hely, I. korcsoport.

Simon Milán, Pálfi Roland, Simon Kolos, Eichberger Máté, Görög Bálint, Schadl Koppány

Pataki Simon, Gombás Máté, Kubasi János, Babai Ádám, Bekker Richárd, Görög Bence

Oldal 15

p vo

lt fi ú

k!

Gábor bácsit kérdeztem, ki volt a legeredményesebb az elmúlt időszakban és hogyan tovább?

- A Bozsik-tornán Simon Milán volt a legeredményesebb játékos. A Suli futsalon Fülöp Gergő, ő nagyon jól focizik. Jelen pillanatban itt a Báthoryban a legjobb játékos Vass Benedek, ő már a 19 évesek között szerepel pedig még csak 15 éves! Nagyon jól játszik! A tavalyi meccsnek is lesz folytatása, a következő a városi bajnokság lesz, a Botevet le kell győznünk, csak akkor jutunk be a városi döntőbe. A döntőben most a Simonyinak erősebb csapata van, mint nekünk, nem lesz egyszerű feladat nyerni ellenük. Jövő héten lesznek a diákolimpia első, második és negyedik korcsoportos meccsei, most két héten belül hétszer megyünk meccset játszani! A báthorys gyerekek a Szilágyi DSE és a Nemesvámos csapatában is játszanak, ezért nagyon sok meccset játszunk.

Suli futsal III. hely, III. korcsoport

Báthory István Általános Iskola és Köznevelési Típusú Sportiskola 8200 Veszprém Halle u. 10. Telefonszám: 88/561 915 Faxszám: 88/561 915 E-mail: [email protected] [email protected]

Szerkesztőség: Sulinfo Gulyás Csenge 7. c Horváth Barbara 5.a Horváth Beatrix 7. a Huszár Szonja 5.a Nagy Fanni 7. c Kiss Regina 7. c Sokhegyi Janka 5.a Szabó Virág 7.a Takács Lili 7.c Vadon Kíra Hanna 7.c

Valószínűleg mindenki hallott a brüsszeli terrortámadásról… Elképesztőnek tartom, hogy emberek képesek ilyenre! Nem voltam ott a helyszínen, de valamilyen szinten érintett vagyok. Az ACRO DANCE SE. Akrobatikus rock and roll sporttánc egyesület (én magam is az egyesület tagja vagyok) High Five nevű felnőtt csapata hónapokon keresztül készült a Belgiumban megrendezésre kerülő Világbajnokságra. Rettentően elszomorodtak, amikor megtudták, hogy a támadás miatt nem mehetnek. Az edzők is nagyon várták már a megmérettetést, de természetesen nem tehetik ki veszélynek a táncosokat. Reménykednek benne, hogy a következő versenyre veszély és félelem nélkül el tudnak menni. Most úgy érzik, 4 hónapnyi munkájuk nem ér semmit. De mi tudjuk, hogy nem így van. Ezerrel szurkolunk a lányoknak, hogy a következő versenyen még jobban tudjanak teljesíteni, mint eddig és megszerezzék HARMADIK világbajnoki aranyérmüket! Tudom, hogy ez semmi ahhoz képest, ami az áldozatok családját érte! Miért tehetik meg, hogy tönkretegyék az életünket? Már mindig félnünk kell? Kiss Regina 7.c

Infopont: Fábián Bendegúz 5.c Nagy Sándorné szakkörvezető

Katniss ki tud-e jutni élve az arénából? És vajon az érzései valóban közömbösek Peeta iránt?

Már elérhetőek vagyunk a weben !

Felkelések törtek ki világszerte. Panem, egy ÉszakAmerika maradványain felépülő ország, ami 12 körzetre van bontva. A lázadások leverése után az új országot irányító Kapitólium elrendelte, hogy a nemzetben minden évben megrendezésre kerüljön Az Éhezők Viadala. Minden körzet kisorsol egy lányt és egy fiút az „Aratás” napján, és elküldik a Kapitóliumba. Egy hét után elviszik őket egy arénába, ahol életrehalálra meg kell küzdeniük egymással, amit le is adnak a TV-ben. Mindenki egy dolgot szeretne a Kiválasztottak közül: épségben hazajutni. A probléma viszont az,

hogy csak egyetlen nyertes lehet. Katniss Everdeen egy átlagos lány a Tizenkettedik Körzetből. A 74. Viadal Aratásakor kisorsolják a húgát, Primet. Katniss önként jelentkezik, hogy megmentse testvérét. Számára azonban nem új, hogy küzdenie kell a túlélésért; a Körzet fele éhezik, az ő családja is. Peeta Mellarkkal, a pék fiával, küldik a Kapitóliumba, aki a Tizenkettedik tehetősebb részén él. Egy hétig kell jópofizniuk Panem gazdagabb lakosainak. Interjúra, edzésekre járnak, és ami a legfontosabb, megfelelő stratégiát választanak arra, hogy

elég támogatót szerezzenek, akik majd szükség esetén ajándékot küldenek nekik a Viadalra az életben maradáshoz. Így aztán Peetával el kell játszaniuk a szerelmes párt, ami nem igazán tetszik a lánynak. Na és persze ott van még az is, hogy nemsokára 23 gyerekkel kell megküzdenie, és talán párnak ő lesz a gyilkosa. Katniss ki tud-e jutni élve az arénából? És vajon az érzései valóban közömbösek Peeta iránt? Rettenetesen izgalmas könyv, és ha egyszer a kezetekbe veszitek, biztosan nem tudjátok majd letenni! Vadon Kíra Hanna 7.c