2015

1

Inhoud Commissie van Beroep Eindexamen ...................................................................................................... 2 Examinatoren VWO-5.............................................................................................................................. 3 Overzicht van praktische opdrachten en toetsen .................................................................................... 4 Toetsen en praktische opdrachten .......................................................................................................... 5 Godsdienstonderwijs / Levensbeschouwing ........................................................................................... 6 Nederlands .............................................................................................................................................. 7 Latijn ........................................................................................................................................................ 8 Grieks ...................................................................................................................................................... 8 Klassieke Culturele Vorming ................................................................................................................... 9 Frans...................................................................................................................................................... 10 Duits....................................................................................................................................................... 11 Engels .................................................................................................................................................... 11 Geschiedenis ......................................................................................................................................... 11 Aardrijkskunde ....................................................................................................................................... 12 Wiskunde A/C ........................................................................................................................................ 13 Wiskunde B ........................................................................................................................................... 13 Wiskunde D ........................................................................................................................................... 13 Natuurkunde .......................................................................................................................................... 14 Scheikunde ............................................................................................................................................ 14 Biologie .................................................................................................................................................. 15 Economie ............................................................................................................................................... 16 Management & Organisatie ................................................................................................................... 17 Culturele Kunstzinnige Vorming ............................................................................................................ 18 Kunst (Beeldende vormgeving) ............................................................................................................. 19 Kunst (Muziek) ....................................................................................................................................... 20 Bewegingsonderwijs 21 Profielwerkstuk ...................................................................................................................................... 22 Loopbaanoriëntatie en begeleiding ....................................................................................................... 22

VWO-5

2014/2015

2 Commissie van Beroep Eindexamen (zie voor de volledige tekst het examenreglement) De commissie bestaat uit vijf personen, te weten: a. de voorzitter van de commissie, een externe deskundige die geen werknemer is of lid van het bevoegd gezag; b. een van de teamleiders, die niet direct betrokken is bij het afnemen van eindexamens, tevens secretaris van de commissie; c. twee examinatoren werkzaam in de sector van waaruit het (de) bezwa(a)r(en) is/zijn ingediend; d. een lid uit de geleding van ouders van (oud)leerlingen. Alle leden worden aangezocht door de sector HAVO-VWO. Correspondentie dient gericht te worden aan: Commissie van Beroep Eindexamen p/a Centrale Administratie V.C.O.W. Postbus 541 4330 AM Middelburg

VWO-5

2014/2015

3 Examinatoren VWO-5 Voorzitter van het examen: H.L.M. Grooten, directeur Secretaris van het examen: L.J.C. Rozendaal, teamleider Vak Godsdienst Nederlands

Latijn Grieks Klassieke Culturele Vorming Frans Duits Engels

Geschiedenis Aardrijkskunde Wiskunde A/C Wiskunde B Wiskunde D Natuurkunde Scheikunde Biologie Economie Management & organisatie Culturele en kunstzinnige vorming Kunst (Beeldende vorming) Kunst (Muziek) Bewegingsonderwijs

VWO-5

Examinatoren J. Lukasse Mw. J.L. de Visser-van Saane mw. A. Saman mw. S.F.T. v/d Stel-Mondeel R. Jansen mw. C.D.M. Zoeter-Cogneaux mw. A.W. van Duijn mw. A.W. van Duijn mw. C.D.M. Zoeter-Cogneaux mw. W.S. Bronzwaer-Smorenburg mw. I. van de Wege-Hofman mw. J. Krieger-Richter mw. I.M. Jacobs mw. R.G. Mommers-Biesebroek mw. J.M.H. Weber A. Louws J.J. de Witte N.J. Valk L. Bernouw mw. W.J. Nagelkerke L. Bernouw P.A.C. Wisse P.A.C. Wisse W. van Dijk mw. A.M. de Witte mw. E.H. Glass-Visscher H.A. van der Veen B.L.E. Schelfhout A.M. Hartog G. Ruiter P. de Bruijne mw. J. Beth-Kramer mw. H. Zijderveld mw. J. Beth-Kramer mw. J. Beth-Kramer A. de Wolf E.F.J. Buijs S.J. Koets mw. A. Witteveen-Willemsen

2014/2015

4 Overzicht van praktische opdrachten en toetsen

gd ne la gr kcv fa du en ma gs ak wa/c wb wd na sk bi anw ec m&o ckv bv mu

som VWO 4 Periode 1 30% 0% 15% 15% 20% 0% 0% 0% 100% 20% 25% 0% 0% 10% 10% 0% 10% 100% 10% 20% 0% 25% 25%

VWO-5

P&T-week 1

Periode 2

P&T-week 2 Periode 3 PO 523 20%

P&T-week 3

Periode 4

P&T-week 4 M 513 30%

T 523 20% PO 533 15% T 523 20% PO 533 15% PO 533 40% PO 513 5%

T 523 40% M 513 10%

PO 513 T 523 20% PO 533 20% PO 523 15%

T T T T

533 513 513 523

8%

30% 20% 20% 30% T 523 15%

T 513 20% T 523 25% PO 533 15% T 523 15%

PO 543 10% PO 533 10%

PO 563 10% T 553 10% PO 563 15%

T 543 10%

2014/2015

T T M T

533 15% 523 30% 513 553 10%

som VWO 4+5 50% 30% 50% 50% 100% 5% 10% 8% 100% 60% 70% 20% 20% 40% 25% 20% 50% 100% 40% 50% 100% 55% 70%

5 Toetsen en praktische opdrachten Toetsen worden afgenomen in een programma- & toetsweek (P&T week), praktische opdrachten veelal in een periode. Hieronder vind je een overzicht wanneer de periodes zijn en wanneer de programma- & toetsweken dit schooljaar plaatsvinden. In een enkel geval zal, i.v.m. het grote aantal toetsen, de toetsperiode meer dagen beslaan dan de genoemde programma- & toetsweek. Periode 1: Periode 2: Periode 3: Periode 4:

25 augustus t/m 31 oktober 2014 10 november t/m 16 januari 2015 26 januari t/m 27 maart 2015 7 april t/m 26 juni 2015

P&T week 1: week 45 3 november t/m 7 november 2014 P&T week 2: week 4 19 januari t/m 23 januari 2015 SE’s H5/V6 week 13 23 t/m 27 maart 2015* P&T week 3: week 14 30 maart t/m 2 april 2015 SE’s H4/V4/V5: week 27 29 t/m 3 juli 2015 P&T week 4: week 28 6 juli t/m 10 juli 2015 * 27 maart reservedatum voor H4/V4/V5

Herkansingen H4/V4/V5 vinden plaats op dinsdag 14 juli 2015. Alle behaalde resultaten maken deel uit van het schoolexamendossier, maar zullen ook als cijfer op het rapport meetellen van H4/V4/V5 tenzij anders aangegeven.

VWO-5

2014/2015

6 Godsdienstonderwijs / Levensbeschouwing

Praktische opdracht Stofomschrijving:

Datum: Weging: Kolom:

VWO-5

Het onderzoeken waar en op welke wijze er in het thema Reclame (Hfdst 9) of in het thema Genetische manipulatie (Hfdst. 6) bij mensen, zinvragen/levensvragen te vinden zijn, met als uitgangspunt ‘ZIN IN ZIN’ de hoofdstukken 1 t/m 3, 6 en 9. Deze opdracht wordt in groepsverband uitgevoerd. Afronding in periode 2 20% van het schoolexamencijfer 523

2014/2015

7 Nederlands Domein B: Mondelinge taalvaardigheid Domein D: Argumentatieve vaardigheden

Debat Stofomschrijving: Duur: Datum: Weging: Kolom: Beoordelingscriteria:

VWO-5

Leerlingen discussiëren in groepjes van 4 , 5 of 6 over een van tevoren vastgesteld onderwerp 50 minuten In P&T-week 4 30% 513 Het cijfer wordt vastgesteld aan de hand van vooraf vastgestelde en gepubliceerde criteria.

2014/2015

8 Latijnse Taal Schriftelijke toets 1 Stofomschrijving:

Duur: Datum: Weging: Kolom: Beoordelingscriteria:

Vertaaldossier Stofomschrijving:


Toets over 15 pagina’s gelezen Latijnse tekst (norm OCT) en 20 pagina’s gelezen tekst in vertaling. De keuze wordt later bekend gemaakt. Er kunnen vragen gesteld worden over achtergronden, vorm en inhoud van de teksten. Er wordt geen woordenlijst/ woordenboek gebruikt. 90 minuten In P&T-week 3 20% van het schoolexamencijfer 523 De kandidaat wordt beoordeeld op tekst-, taal- en cultuurreflexie.

Er wordt tijdens het hele schooljaar een selectie gemaakt van vier Latijnse teksten uit de gelezen schrijvers. Deze teksten worden nauwkeurig vertaald. Het vertaaldossier bestaat uit vier van vijf gemaakte vertalingen. 50 minuten per vertaling eind V5 is het dossier compleet. 15% van het schoolexamencijfer 533 de kandidaat wordt beoordeeld op zijn vertaalvaardigheid.

Griekse Taal Schriftelijke toets 1 Stofomschrijving:

Duur: Datum: Weging: Kolom: Beoordelingscriteria: Vertaaldossier Stofomschrijving:


VWO-5

Toets over 15 pagina’s gelezen Griekse tekst (OCT-norm) en 20 pagina’s gelezen tekst in vertaling. De keuze wordt later bekend gemaakt. Er kunnen vragen gesteld worden over achtergronden, vorm en inhoud van de teksten. . Er wordt geen woordenlijst of woordenboek gebruikt. 90 minuten In P&T-week 3 20% van het schoolexamencijfer 523 De kandidaat wordt beoordeeld op tekst-, taal- en cultuurreflexie.

Er wordt tijdens het hele schooljaar een selectie gemaakt van vier Griekse teksten uit de gelezen schrijvers. Deze teksten worden nauwkeurig vertaald. Het vertaaldossier bestaat uit vier van vijf gemaakte vertalingen. 50 minuten per vertaling eind V5 is het dossier compleet. 15% van het schoolexamencijfer 533 de kandidaat wordt beoordeeld op zijn vertaalvaardigheid.

2014/2015

9 Klassieke Culturele Vorming Schriftelijke toets Stofomschrijving:


Project 1 Stofomschrijving:

N.B.: Datum: Weging: Kolom: Beoordelingscriteria:

Project 2 Stofomschrijving: Datum: Weging: Kolom: Beoordelingscriteria:

Toets over de Griekse en Romeinse kunst en “De receptie van Klassieken”, met name in de schilderkunst, architectuur en beeldhouwkunst. Stofomschrijving: Synopsis, hoofdstuk 1,2,4,6 en 7. 60 minuten In P&T-week 2 40 % van het schoolexamencijfer 523 De kandidaat toont kennis van en inzicht in de genoemde aspecten van de klassieke cultuur en receptie. Tragedie Onderzoek naar de achtergronden, de plaats en de betekenis van de tragedie en haar thema’s in de Griekse cultuur en naar de creatieve receptie in de West-Europese cultuur. Spelen van een tragedie. In de eerste helft van het schooljaar wordt een tragedie gekozen. In periode 3 en 4; de uitvoering vindt in P&T week 4 plaats 40% van het schoolexamencijfer 533 de opgedane kennis zal blijken uit het programmaboekje en de eigen interpretatie van de te spelen tragedie.

Er wordt een keus gemaakt uit vier modules die betrekking hebben tot een aspect van de Romeinse en/of de Griekse cultuur. in periode 3 en 4 ; uitvoering vindt in P&T-week 4 plaats 40% van het schoolexamencijfer 533 De opgedane kennis zal blijken uit het product en de presentatie van de gekozen module.

Er moet een keuze gemaakt worden tussen project 1 en project 2. Het gemiddelde cijfer van KCV telt mee in het combinatiecijfer.

VWO-5

2014/2015

10 Frans Praktische opdracht Stofomschrijving: Vorm: Duur: Datum: Weging: Kolom: Taaltaak Stofomschrijving:

Verwerking:

Inleverdata: Beoordeling:

VWO-5

Presentatie literatuur Literaire stroming (bijv. Realisme) Je werkt in een groep van 4 leerlingen: je mag gebruik maken van multimediale toepassingen. Je presenteert de uitwerking van je opdracht. 10-15 minuten Periode 3 5% van het schoolexamencijfer literatuur Frans 513 Zelfstandig lezen 1 boek. Het gelezen boek kan onderdeel uitmaken van het SE gespreksvaardigheid in het eindexamenjaar. Leesverslag. De (niet verkorte) boeken dienen van origine in de Franse taal te zijn geschreven. Per schrijver mag je één boek lezen. Periode 3 Cijfer : weging 2

2014/2015

11 Duits Taaltaken / schoolexamen schoolexamen Stofomschrijving:

Datum: Weging*: *Weging:

Literatuur Schrijven van een leesverslag en het houden van een presentatie, in duo’s, naar aanleiding van een zelfstandig gelezen literair werk. Er wordt een lijst VWO bovenbouw ter beschikking gesteld. Richtlijnen hiervoor worden door de docent verstrekt. Het cijfer telt mee voor het rapport en komt ter sprake in het afsluitende gesprek over het portfolio in VWO 6. Vanaf maart 2015 10% Het onderdeel komt ter sprake in het eindgesprek tijdens het mondeling examen in VWO 6.

Engels Praktische opdracht Stofomschrijving: Duur: Datum: Weging: Kolom: Taaltaken Reading Stofomschrijving:

Inleverdata:

Toetsing: Beoordelingscriteria: Beoordeling:

VWO-5

Presentatie Literatuur Literaire stroming (bijv. war poetry). 10-15 minuten In periode 4 8% van het schoolexamencijfer 513

3 boeken en korte verhalen, vrij uit een lijst of klassikaal. De (niet verkorte) boeken dienen in oorspronkelijk Engels geschreven te zijn; elk boek bevat minimaal 150 pagina’s en per schrijver mag 1 boek gelezen worden. Vrij gekozen boeken dienen vooraf goedgekeurd te worden door de docent. boek 1: periode 1 boek 2: periode 2 boek 3: periode 3 Portfolio/Toetsen worden klassikaal gemaakt. Voldoende/onvoldoende Het portfolio moet aan het einde van het schooljaar als voldoende beoordeeld zijn. Het portfolio kan als basis dienen voor een cijfer spreekvaardigheid.

2014/2015

12 Geschiedenis Schriftelijke toets Stofomschrijving:

Duur: Datum: Weging: Kolom: Beoordelingscriteria: Praktische opdracht Stofomschrijving:

Verwerking:

Datum: Weging: Kolom: Beoordelingscriteria:

SV Handboek historisch overzicht: Hoofdstuk 5, 6 en 7. SV Activiteitenboek SV: Hoofdstuk 5, 6 en 7. Getoetst worden kennis, inzicht en vaardigheden over de leerstof van de tijdvakken 5, 6, 7, 8 en 9. Kenmerkende aspecten 1 t/m 9. 90 minuten In P&T-week 2 20% van het schoolexamencijfer 523 vastgelegd in antwoordmodel en puntenverdeling staat op de toets vermeld

Leerlingen voeren in tweetallen een historisch onderzoek uit naar historische aspecten (sociaaleconomische, politieke, culturele omstandigheden) gedurende het Tijdvak 8, 9 en 10 Leerlingen krijgen een onderwerpenlijst uitgedeeld. Leerlingen dienen een onderzoek te verrichten en gebruik te maken van verschillend bronmateriaal; literatuur, interviews, internet, archiefmateriaal etc. Periode 3 20% van het schoolexamencijfer 533 vastgelegd op matrix, inclusief puntenverdeling, welke van tevoren aan de leerlingen wordt uitgedeeld.

Aardrijkskunde Schriftelijke toets Stofomschrijving:

Duur: Datum: Weging: Kolom:

Tekstboek en Werkboek BuiteNLand VWO-5 Bestuderen: - Hfst 3: Zuidoost – Azië - Een samenvatting van het hoofdstuk Zuidoost-Azië uit deel VWO-4; deze wordt apart verstrekt en behoort ook tot de te bestuderen stof. - Daarbij behorende werkboekopdrachten - Aanvullend lesmateriaal 90 minuten In P&T-week 3 30% van het schoolexamencijfer 533

Praktische opdracht Stofomschrijving: Datum: Weging: Kolom: Beoordelingscriteria:

Domein Aarde Eén van de Nederlandse landschappen naar keuze. In de weken na de kerstvakantie e 15% van het schoolexamencijfer; telt tevens mee voor het 1 rapport. 523 De beoordelingscriteria worden tegelijk met het onderwerp bekend gemaakt.

VWO-5

2014/2015

13 Wiskunde A/C Schriftelijke toets Stofomschrijving:


Getal en Ruimte VWO A/C deel 2 H5 Machten en exponenten H6 Kansrekening H7 Veranderingen H8 De normale verdeling 90 minuten In P&T-week 3 20 % van het schoolexamencijfer 513 Op het opgavenformulier wordt het maximum aantal te behalen punten per vraag vermeld. Als bij een vraag een verklaring, uitleg of berekening vereist is, worden aan het antwoord meestal geen punten toegekend als deze verklaring, uitleg of berekening ontbreekt.

Wiskunde B Schriftelijke toets Stofomschrijving:


Getal en Ruimte VWO B deel 2 H5 Exponenten en logaritmen H6 Goniometrische formules H7 Differentiaalrekening H8 Vermoedens en bewijzen 90 minuten In P&T-week 3 20% van het schoolexamencijfer 513 zie Wiskunde A/C

Wiskunde D Schriftelijke toets Stofomschrijving:


VWO-5

Getal en Ruimte HAVO/VWO D deel 1: H3 Kansverdelingen H4 De normale verdeling Getal en Ruimte HAVO/VWO D deel 2 H7 Discrete dynamische modellen H8 Complexe getallen 90 minuten In P&T-week 3 30% van het schoolexamencijfer 523 zie Wiskunde A/C

2014/2015

14 Natuurkunde

Schriftelijke toets e Stofomschrijving: PULSAR 3 editie natuurkunde 5 vwo leerboek hoofdstuk 14, 15 Hulpmiddelen: G.R. geodriehoek, kleurpotloden en ander schrijfgerei, Binas zesde druk Duur: 90 minuten Datum: In P&T-week 4 Weging: 15% van het schoolexamencijfer Kolom: 523 Beoordelingscriteria: er worden een aantal vragen en/of vraagstukken voorgelegd over de natuurkunde en/of de contexten die in genoemde hoofdstukken behandeld wordt/worden. De kennis of toepassing daarvan kan ook in een andere context of situatie gevraagd worden, waarbij de in de vraag aangeboden informatie dan voldoende houvast biedt bij de beantwoording van de vraag. Bij de beantwoording worden de volgende criteria gehanteerd: er is een maximum score per vraag. Deze wordt alleen toegekend bij een volledige en geheel juiste beantwoording van de vraag. Er worden geen of minder punten toegekend indien: - de vraag onjuist of onvolledig is beantwoord; - rekenfouten zijn gemaakt; - de bij de beantwoording benodigde wiskunde niet of niet juist wordt toegepast; - conventies en/of toegestane vuistregels m.b.t. de nauwkeurigheid niet of niet juist zijn toegepast. Dit geldt zowel voor de berekeningen, tekeningen, schetsen, bepalingen als metingen. - een gevraagde redenering, uitleg of toelichting geheel of gedeeltelijk niet juist is of ontbreekt. Indien meer antwoorden, redeneringen etc. worden gegeven dan er gevraagd worden, worden alleen de eerste tot en met het gevraagde aantal beoordeeld.

Scheikunde Schriftelijke toets 1 e Chemie 6 editie 4-vwo en 5-vwo: hfdstn 1 t/m 9, 12 Stofomschrijving: e BINAS tabellenboek 6 editie en rekenmachine (niet grafisch) Hulpmiddelen: Duur: 90 minuten Datum: In P&T-week 3 Weging: 20% van het schoolexamencijfer Kolom: 513 Beoordelingscriteria: er wordt een aantal vragen en/of vraagstukken voorgelegd over de scheikunde die in de genoemde hoofdstukken behandeld wordt, en/of contexten die betrokken zijn op de scheikunde uit die hoofdstukken. Voor elke vraag is er een maximum score. Dit maximum wordt alleen toegekend bij een volledig en geheel juist resultaat. Er worden minder of geen punten toegekend indien: - de vraag geheel of gedeeltelijk onjuist of onvolledig is beantwoord; - rekenfouten zijn gemaakt; - conventies en/of toegestane vuistregels m.b.t. de nauwkeurigheid niet of niet juist zijn toegepast. Dit geldt zowel voor berekeningen, schetsen, tekeningen en bepalingen als voor metingen; - een gevraagde redenering, uitleg of toelichting geheel of gedeeltelijk onjuist is of ontbreekt. Indien meer antwoorden, redeneringen en dergelijke zijn gegeven dan dat er werden gevraagd, worden alleen de eerste tot en met het gevraagde aantal beoordeeld.

VWO-5

2014/2015

15 Biologie 1. Schriftelijke toets Stofomschrijving:

Wijze van toetsen: Duur: Datum: Weging: Kolom: Beoordelingscriteria:

Nectar Biologie vwo bovenbouw deel 1 Hoofdstuk 1 Gedrag Hoofdstuk 2 Soorten en Populaties Hoofdstuk 3 Ecosystemen Hoofdstuk 4 Cel en Leven Hoofdstuk 5 Onderzoek Hoofdstuk 6 Voortplanting Hoofdstuk 7 Erfelijkheid Hoofdstuk 8 Evolutie De toets zal open en gesloten vragen bevatten. 90 minuten In P&T-week 3 25% van het schoolexamencijfer 523 De criteria zullen voorafgaand aan de toets bekend gemaakt worden

2. Praktische opdracht Stofomschrijving: Presentatievorm: Het doel van deze praktische opdracht is het uitvoeren van een ecologisch onderzoek en over dit onderzoek een Power Point Presentatie te houden. Datum: Power point presentatie Inleverdatum: In periode 4 Weging: Mei/juni 2015 Kolom: 15% van het schoolexamencijfer Beoordelingscriteria: 533

VWO-5

2014/2015

16 Economie 1. Schriftelijke toets Stofomschrijving:


2. Schriftelijke toets Stofomschrijving:

Duur: Inleverdatum: Weging: Kolom: Beoordelingscriteria:

3.Keuzeonderwerp Stofomschrijving:

Duur: Datum inleveren: Weging: Beoordelingscriteria:

VWO-5

Literatuur: Percent economie, theorieboek en studiehulp VWO. Deel 1 Nijgh Versluys. Uit dit deel 1 de hoofdstukken 11 t/m 17 De stof voor de toets omvat eveneens alle aantekeningen, stencils en (oefen)opgaven, die bij de behandeling van de desbetreffende hoofdstukken ter sprake zijn gekomen. Aan de orde komen de volgende onderwerpen: Ruilen over de tijd; Samenwerken en onderhandelen. 90 minuten In P&T-week 2 15% van het schoolexamencijfer 523 Bij de schriftelijke toets(en) wordt een puntenverdeling op het opgavenblad vermeld; de definitieve normering wordt na correctie van de toets(en) vastgesteld.

Literatuur: Percent economie, theorieboek en studiehulp VWO. Deel 1 en deel 2 Nijgh Versluys. Uit dit deel 1 de hoofdstukken 5,6 en 10, uit deel 2 hoofdstukken 18 t/m 20. De stof voor de toets omvat eveneens alle aantekeningen, stencils en (oefen)opgaven, die bij de behandeling van de desbetreffende hoofdstukken ter sprake zijn gekomen. Aan de orde komen de volgende onderwerpen: Risico en Informatie; Markten. 120 minuten. In P&T-week 4 15% van het schoolexamencijfer 533 Bij de schriftelijke toets(en) wordt een puntenverdeling op het opgavenblad vermeld; de definitieve normering wordt na correctie van de toets(en) vastgesteld.

Tijdens de tweede helft van het jaar zal er een keuzeonderwerp worden behandeld. Dit n.a.v. de economische actualiteit. De inhoud en vorm van de opdracht wordt tijdig bekend gemaakt. De opdracht zal deels binnen en deels buiten de lessen plaatsvinden. 10 uur Wordt nader bepaald Weegt mee als een repetitie in periode 2 De beoordelingscriteria zullen bij de introductie van de opdracht aan de leerlingen bekend gemaakt worden.

2014/2015

17 Management & Organisatie Schriftelijke toets Stofomschrijving:

Stofomschrijving: Management&Organisatie in Balans’, Theorieboek 1b VWO, NijghVersluys, 6e druk, 2006, hoofdstuk 21 t/m 25‘ Management&Organisatie in Balans’, Theorieboek 2a VWO, Nijgh Versluys, 6e druk, 2006, hoofdstuk 26 t/m 30 Alle aantekeningen, stencils en (oefen)opgaven die bij de behandeling van de desbetreffende hoofdstukken ter sprake zijn geweest. Aan de orde komen onderdelen uit: - voorraadwaardering - afschrijvingmethoden - bruto en netto winst opslagmethoden - break-even analyse - voor- en nacalculaties bij industriële ondernemingen - permanence - liquiditeits- en resultatenbegroting


VWO-5

120 minuten In P&T-week 4 30% van het schoolexamencijfer 523 Er wordt een voorlopige puntenverdeling op het opgavenblad vermeld; de definitieve normering wordt na correctie van de toets vastgesteld.

2014/2015

18 Culturele Kunstzinnige Vorming Culturele en kunstzinnige vorming (CKV) heeft alleen een schoolexamen. Het is een handelingsdeel en bestaat uit een Kunstdossier in een map. Voor de leerling houdt het vak CKV in: -ervaring met deelname aan culturele activiteiten, -kennis van kunst en cultuur, -praktische activiteiten met één of meer van de kunstdisciplines: beeldende kunst, dans, drama, film en muziek. -reflectie daarop. Vwo 5 Kunstdossier deel 4: Helden

inleveren P&T-week 1

Kunstdossier deel 5:Liefde


Kunstdossier deel 6 :De droom


Kunstdossier deel 7: West-Oost

inleveren einde cursus vaststelling cijfer.

Beoordelingscriteria: Kwantitatief moeten vorm en inhoud voldoen aan de opdrachten en voorschriften van de methode Palet. Kwalitatief is de verzorging van de map en de persoonlijke inbreng van de leerling van belang. Deeldossiers worden becijferd voor het rapportcijfer. Het kunstdossier krijgt de beoordeling voldoende of goed. Onvoldoende is onacceptabel voor het verkrijgen van een diploma. Culturele activiteiten: Voor Vwo geldt het verslag van 8 culturele activiteiten. Gekozen wordt uit: beeldende kunst, dans, drama, film en muziek. Eén kunstdiscipline mag twee keer gekozen worden. Het kunstdossier moet bewaard blijven tot na de uitreiking van het diploma. De leerling is daarvoor zelf verantwoordelijk. Afsluiting CKV: Stofomschrijving: Inleverdatum: Afsluitend gesprek: Weging: Kolom:

VWO-5

Inleveren kunstdossier eind april 2015 mei 2015 100%% 513

2014/2015

19 Kunst (Beeldende vormgeving)

Praktijk: Voor de praktijk geldt dat de beoordeling is volgens criteria in de opdracht. Alleen werk, dat onder begeleiding van de docent Kunst is vervaardigd kan in aanmerking komen voor beoordeling. Beoordelingscriteria Beeldend werk: proces; schetsen, werkplan, uitwerking producten; techniek, vormgeving en reflectie op het werk. Hierna beschreven als normen Beeldend werk. Ornament Stofomschrijving: Presentatievorm Inleverdatum: Weging: Kolom: Beoordelingscriteria

Ornament in de Hofcultuur en in de Massacultuur Drie werkstukken, waarbij een verslag gedaan wordt in het kunstdagboek januari 2015 10 % van het schoolexamencijfer 543 Normen Beeldend werk

Theorie: Theorie schriftelijke toets Stofomschrijving: De Bespiegeling, pagina 44 t/m 69 Duur: 90 minuten Datum: P&T-week 4 Weging: 10 % van het schoolexamen Kolom: 553 Beoordelingscriteria Volgens een van tevoren vastgesteld correctiemodel Zwart en wit Stofomschrijving: Presentatievorm Inleverdatum: Weging: Kolom: Beoordelingscriteria

VWO-5

Grafische technieken Drie werkstukken, waarbij een verslag gedaan wordt in het kunstdagboek juni 2015 10 % van het schoolexamencijfer 563 Normen Beeldend werk

2014/2015

20 Kunst (Muziek) PRAKTIJK: Voor de praktijk geldt dat de beoordeling plaatsvindt volgens een van te voren besproken en beschikbaar gesteld beoordelingsmodel. Alleen werk, dat onder begeleiding van de docent Kunst is vervaardigd kan in aanmerking komen voor beoordeling. Praktische opdracht Stofomschrijving: Presentatievorm Inleverdatum: Weging: Kolom: Beoordelingscriteria

Onderzoek naar volksmuziek in de Europese Gemeenschap Multimediaal artikel Presentatie in de klas november 2014 10 % van het schoolexamencijfer 533 Volgens beoordelingsmodel

Theorie: Theorie schriftelijke toets Stofomschrijving: De Bespiegeling, pagina 44 t/m 69 Duur: 90 minuten Datum: P&T-week 2 Weging: 10 % van het schoolexamen Kolom: 543 Beoordelingscriteria Volgens een van tevoren vastgesteld correctiemodel Theorie schriftelijke toets Stofomschrijving: Muzikale componenten, Leitmotiv en filmmuziek Onderwerpen worden aangegeven in een reader Duur: 90 minuten Datum: P&T-week 3 Weging: 10 % van het schoolexamen Kolom: 553 Beoordelingscriteria Volgens een van tevoren vastgesteld correctiemodel Praktische opdracht Stofomschrijving: Presentatievorm Inleverdatum: Weging: Kolom: Beoordelingscriteria

VWO-5

Onderzoek naar bouwers van muziekinstrumenten Artikel voor een multimediale muziekencyclopedie Presentatie in de klas Juni 2015 15 % van het schoolexamencijfer 563 Volgens beoordelingsmodel

2014/2015

21 Bewegingsonderwijs Handelingsdeel De leerlingen hebben deelgenomen aan de volgende activiteiten: Spel: Basketbal Voetbal Korfbal Softbal Tsjoekbal Volleybal Hockey Badminton Turnen: Minitrampoline springen Trapeze zwaaien Ringen zwaaien Schommelactiviteiten Atletiek: Verschillende loopvormen Speerwerpen Zelfverdediging Schermen Bewegen op muziek: Dansvormen gebaseerd op jazzdans, aerobics en ritme en bewegen. Circusachtige activiteiten: Vormen van balanceren en jongleren

VWO-5

2014/2015

22 Profielwerkstuk

Het profielwerkstuk is een afsluitende praktische opdracht over een zelf gekozen onderwerp uit één van de profielvakken. Een aanvulling vanuit een ander vak is mogelijk. Het profielwerkstuk wordt samen met iemand anders gemaakt, tenzij dat getalsmatig onmogelijk is. In het profiel CM mag alleen gewerkt worden. Aan het profielwerkstuk moet in totaal 80 SBU besteed worden. Het profielwerkstuk wordt uitgevoerd in VWO 6. Het profielwerkstuk wordt met een cijfer beoordeeld en telt mee in het combinatiecijfer. In VWO 5 wordt een begin gemaakt met het profielwerkstuk. In de maand mei zul je via je profielwerkstukcoördinator de handleiding en een aftekenkaart uitgereikt krijgen. Bij het uitreiken van de opdracht wordt de inleverdatum bekend gemaakt. Op deze datum moet bij de profielwerkstukcoördinator het volgende ingeleverd worden: keuze van vak, partner en onderwerp. Tevens moet de aftekenkaart getekend worden voor akkoord met vak en onderwerp door de vakdocent.

Loopbaanoriëntatie en begeleiding Handelingsdeel In vwo 4, 5 en 6 moet de leerling zich oriënteren op geschikte vervolgopleidingen door LOBactiviteiten te ondernemen. LOB staat voor Loopbaan Oriëntatie en –begeleiding. Voor de LOBactiviteiten is een totale studielast van 40 sbu verplicht binnen het vrije deel. Er wordt gebruik gemaakt van de methode Qompas. Daarin worden activiteiten beschreven die zelfstandig of in samenwerking met de mentor en de decaan worden uitgevoerd. Een aantal activiteiten is verplicht, ook zijn er activiteiten die gekozen kunnen worden. Het doel van de opdrachten is dat er een duidelijk beeld ontstaat van de vervolgopleiding(-en) die het beste past (passen) bij de leerling, van de beroepen die met die opleiding(en) uitgeoefend kunnen worden en welke vaardigheden en persoonlijke eigenschappen daarvoor nodig zijn. De resultaten van de activiteiten worden opgeslagen in de bewaarmap van Qompas. 5 VWO: Verkennen en verdiepen  Het vergaren van de juiste informatie over studierichtingen die voor jou van belang zijn  Een globaal beeld krijgen van beroepen waartoe deze studierichtingen opleiden.  Het bepalen van de studierichting van je eerste en je tweede keuze. Dit is stap 1 t/m 8 (9) van Qompas.

VWO-5

2014/2015

2015

Recommend Documents