2015

Základní škola Litoměřice, Na Valech 53 příspěvková organizace města Litoměřice www.skolanavalech.cz

Výroční zpráva školy za školní rok 2014/2015

Obsah výroční zprávy

Obsah 1. Základní údaje o škole ..................................................................................................................................... 3 1.1 Škola ............................................................................................................................................................. 3 1.2 Zřizovatel ...................................................................................................................................................... 3 1.3 Základní údaje o součástech školy (k 1. čtvrtletí) ......................................................................................... 3 1.4 Vývoj počtu žáků (vždy ke konci školního roku), včetně přípravné třídy. ................................................... 3 1.5 Údaje o školské radě ..................................................................................................................................... 4 1.6 Charakteristika školy .................................................................................................................................... 4 2. Přehled oborů základního vzdělávání a vzdělávací programy ..................................................................... 6 3. Personální zabezpečení činnosti školy ............................................................................................................. 8 3.1 Základní údaje .............................................................................................................................................. 8 3.2 Odborná kvalifikace...................................................................................................................................... 8 3.3 Vedení praxe ................................................................................................................................................. 8 4. Zápis k povinné školní docházce a přijímání žáků do středních škol .......................................................... 9 4.1 Zápis k povinné školní docházce pro školní rok 2014-2015......................................................................... 9 4.2 Výsledky přijímacího řízení na střední školy ............................................................................................. 10 5. Údaje o výsledcích vzdělávání žáků .............................................................................................................. 11 6. Údaje o prevenci sociálně patologických jevů .............................................................................................. 15 7. Údaje o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků (DVPP) ................................................................. 19 7.1 Studium ke splnění kvalifikačních předpokladů ......................................................................................... 19 7.2 Studium k prohlubování odborné kvalifikace ............................................................................................. 19 7.3. Další semináře a kurzy ............................................................................................................................... 19 8. Údaje o aktivitách a prezentaci školy na veřejnosti ..................................................................................... 19 8.1 Výjezdy žáků .............................................................................................................................................. 21 8.2 Akce, které škola pořádá, nebo spoluorganizuje ......................................................................................... 22 8.3 Školní soutěže ............................................................................................................................................. 26 8.4 Kulturní představení pro děti ...................................................................................................................... 26 8.5 Další aktivity pro žáky ................................................................................................................................ 28 8.6 Školní časopisy, almanachy a e-dokumenty vydávané školou ................................................................... 28 8.7 Účast ve vyšších soutěžích - sport ........................................................................................................... 28 8.8 Účast ve vyšších soutěžích - ostatní........................................................................................................... 29 9. Údaje o výsledcích inspekční činnosti provedené Českou školní inspekcí a výsledky dalších kontrol .... 31 10. Základní údaje o hospodaření školy ........................................................................................................... 32 11. Údaje o zapojení školy do rozvojových a mezinárodních projektů .......................................................... 32 Ekoškola ....................................................................................................... Chyba! Záložka není definována. Projekty spolupráce a partnerství se zahraničními školami .......................... Chyba! Záložka není definována. Další rozvojové projekty, granty, dlouhodobé spolupráce............................ Chyba! Záložka není definována. 12. Údaje o zapojení školy do dalšího vzdělávání v rámci celoživotního učení ............................................. 32 13. Údaje o předložených a školou realizovaných projektech financovaných z cizích zdrojů ..................... 39 14. Údaje o spolupráci s odborovými organizacemi, organizacemi zaměstnavatelů a dalšími partnery při plnění úkolů ve vzdělávání. ................................................................................................................................ 41

výroční zpráva 2014 20154

Strana 2 (celkem 41)

1. ZÁKLADNÍ ÚDAJE O ŠKOLE 1.1 Škola název školy adresa školy právní forma IČO IZO (resortní identifikátor právnické osoby) identifikátor školy vedení školy

Základní škola Litoměřice, Na Valech 53 Na Valech 53, Litoměřice, 412 01 příspěvková organizace 467 73 428 600 081 419

102 317 127

Do 30.6.2015 Ředitel: Mgr. Petr Krňák Od 1.7.2015 Mgr. Petr Klupák zástupce ředitele: Mgr. Jana Mátlová Kontakt tel.: 416 73 28 02 e-mail: [email protected] www.skolanavalech.cz

1.2 Zřizovatel název zřizovatele Město Litoměřice adresa zřizovatele Mírové náměstí 15/7, Litoměřice Kontakt: tel.: 416 916 186

1.3 Základní údaje o součástech školy (k 1. čtvrtletí) Součást školy Přípravná třída 1. stupeň ZŠ 2. stupeň ZŠ Školní družina

Počet tříd/ oddělení 1 9 6 4

Počet dětí/ žáků 15 194 136 112

Počet dětí/žáků na třídu 21,6 22,7 X

Kurz pro doplnění vzdělání

Kurz neprobíhal pro nezájem žáků.

1.4 Vývoj počtu žáků (vždy ke konci školního roku), včetně přípravné třídy. 2005- 2006- 2007- 2008- 2009- 2010 2011- 2012- 2013- 20142006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 celkem 374 340 319 289 273 281 283 296 329 345 1. 163 142 128 130 124 131 147 166 186 194 stupeň výroční zpráva 2014 20154


2. stupeň

211

198

178

159

134

135

121

116

129

136

1.5 Údaje o školské radě Datum zřízení 16. 9. 2005 Počet členů školské rady 6 Kontakt Mgr. Jana Mátlová Základní škola Litoměřice, Na Valech 53 Tel. 416 73 28 02

1.6 Charakteristika školy Základní škola Litoměřice, Na Valech 53 je středně velká škola v blízkosti městské památkové rezervace města Litoměřice. V červnu 2014 jsme opět obdrželi čestný titul

„EKOŠKOLA“ Program Ekoškola je mezinárodní vzdělávací program, jehož hlavním cílem je, aby žáci snižovali ekologický dopad školy a svého jednání na životní prostředí a zlepšili prostředí ve škole a jejím okolí.

V naší škole to zejména znamená:  

Spolupracující tým žáků, vytvořený napříč ročníky. Děti realizují a hodnotí svůj vlastní plán. poznávání a propagaci životního prostředí – krajiny života dětí: programy pro rodiny žáků, výlety, soutěže v přírodě, trávení volného času v krajině



nabídku volnočasových aktivit podporujících zdravý životní styl, pohyb a zdraví žáků – zájmové vzdělávání



podpora talentovaných žáků v oblasti přírodních věd – exkurze, spolupráce s odborníky, vybudování informační základny



úzká spolupráce se Střediskem ekologické a etické výchovy SEVER Litoměřice



Další oblasti, které dlouhodobě a systematicky podporujeme Informační technologie – běžné využívání vysokorychlostního internetu, množství výukových programů, používání IT se stává běžnou součástí výuky ve všech třídách. Jazyková výuka – Anglický jazyk od 1. ročníku, povinná i nepovinná výuka, všichni učitelé jsou kvalifikovaní nebo studují, projektové vyučování, moderní metody práce, od 7. ročníku si žáci vybírají další cizí jazyk – němčinu nebo ruštinu. Osobnostní a sociální výchova – téma, které prolíná vyučováním všech předmětů, tvoříme smíšené skupiny žáků, celoškolní projekty, spolupracujeme s většinou institucí v regionu, podporujeme dovednosti komunikace a spolupráce. Spolupráce s rodiči – pomoc zdravotně postiženým a zdravotně znevýhodněným žákům, jejich integrace do běžných tříd a aktivit, speciální program v poradnách, překonávání obtíží v učení a chování. Aktivity mimo vyučování – nabídka mnoha zájmových útvarů (sportovní, výtvarné, keramické, jazykové apod.), výlety, exkurze, ozdravné pobyty, školy v přírodě, soutěže, besedy, divadelní představení apod.

Mezinárodní výměnné pobyty žáků a informací, intenzivní spolupráce s evropskými školami v: Německu, Slovensku a s africkou školou v Keni. Prostory pro výuku Škola má k dispozici dvě budovy: hlavní budovu Na Valech 53 a menší budovu v Masarykově ulici. V této menší budově jsou umístěny první třída, přípravná třída a dvě oddělení školní družiny. Dále je zde keramická a výtvarná dílna s keramickou pecí. Pronajímáme zde také dlouhodobě prostory Středisku ekologické výchovy SEVER a odborové organizaci školství. Okolí budovy tvoří dětský výukový ekoareál a přírodní učebna využívaná pro výuku, školní družinu i mimoškolní aktivity.

V hlavní budově jsou umístěny zbývající třídy. Je zde 22 učeben, z toho 9 odborných (hudební výchova, fyzika + chemie, přírodopis, výtvarná výchova, učebna cizích jazyků, učebna informatiky, mediální učebna a žákovská kuchyňka). Dále je v hlavní budově tělocvična, žákovská knihovna, školní družina, jídelna s výdejnou obědů a prostorné šatny. Na střeše budovy se nachází ukázkové místo pro výuku alternativních energetických zdrojů – solární kolektory pro ohřev teplé vody. Pro výuku pracovních činností a mimoškolní výroční zpráva 2014 20154


výchovu slouží pozemek pro pěstitelské práce a ekoareál výukových aktivit u malé školní budovy. Od školního roku 2005-2006 využíváme nové hřiště s umělým povrchem na sídlišti asi 200 m od školy s vlastním správcem. V bezprostředním okolí školy vznikl rozsáhlý městský park a dopravní situaci při severní straně budovy zklidnila nová křižovatka s kruhovým objezdem.

Opravy a práce v budovách obnova nábytku ve všech kabinetech, rekonstrukce části první třídy pro účely školní družiny, výměna kotle na teplou vodu, Došlo ke kompletní výměně srážkových svodů na střeše budovy. Obnovili jsme podlahu v tělocvičně školy. V průběhu prázdnin byla vyměněna okna v přístavbě hlavní budovy.

Přístroje, didaktická technika a pomůcky Díky projektu Minipodniky jsme získali další interaktivní tabuli, dataprojektor. 4 učebny jsou vybaveny velkoformátovou digitální televizí.

Komentář Celkové estetické a hygienické prostředí školy se díky uskutečněným pracím zlepšilo. Z větších rekonstrukcí zbývá například položení nové dlažby na chodbách, výměna oken na malé budově.

2. PŘEHLED OBORŮ ZÁKLADNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ A VZDĚLÁVACÍ PROGRAMY Ve školním roce 2014/2015 byla výuka organizována takto: Ve všech ročnících ověřujeme vzdělávání podle vlastního školního vzdělávacího programu Do života s „jedničkou“. Přehled volitelných předmětů: 7. -9. ročník Globální výchova Společenskovědní seminář Kulturní seminář Výtvarné činnosti Sportovní hry Přehled nepovinných předmětů: Zdravotní tělesná výchova Nepovinný Aj (1. a 2. ročník) E-twinning



Přehled náplně praktických činností: Pěstitelství a chovatelství Technické práce Využití digitálních technologií Svět práce Příprava pokrmů Nabídka zájmových skupin pro talentované žáky Keramika 1 Keramika 2 Keramika 3 E-twinning Nezmaři Výtvarný kroužek Florbal 1 Florbal 2 Sportovní hry 1 Sportovní hry 2 Vaření 1 Vaření 2 Pěvecký kroužek Hra na flétnu 1 Hra na flétnu 2 Knihovna Péče o žáky se speciálními potřebami Logopedie 1 Logopedie 2 Logopedie 3 Logopedie 4 DAP 1 DAP 2 DAP 3 DAP 4

Komentář: Oblast praktických činností a volitelných předmětů odpovídá personálnímu obsazení a orientaci školy na ekologickou výchovu, ve většině případů odráží zájmy žáků. Velký důraz dáváme také na posílení estetické, citové a osobnostní výchovy. Každý rok rozšiřujeme možnosti výuky informatiky, jazyků a volby povolání.



3. PERSONÁLNÍ ZABEZPEČENÍ ČINNOSTI ŠKOLY 3.1 Základní údaje Učitelé Vychovatelky Asistentka pedagoga Speciální pedagog Ekonomka Školník - údržbář Uklízečky Správci hřiště

25 4 4 1 1 1 4 2

3.2 Odborná kvalifikace Počet kvalifikovaných: 23 , počet nekvalifikovaných: 2, oba pokračují pedagogické studium. Čtyři učitelé mají kvalifikaci speciální pedagogika a dva výchovné poradenství. S odpovídajícím ukončeným studiem je jmenován: výchovný poradce a kariérní poradce, dále na škole pracuje metodik prevence, koordinátor ICT, koordinátor EV a koordinátor ŠVP. Někteří učitelé jsou zváni pravidelně do porot soutěží MŠMT, zejména v těchto oblastech: Nj, Aj, Tv

3.3 Vedení praxe Učitelé a vychovatelé vedli 4 studenty VŠ a 30 studentů SŠ při odborné praxi.

Komentář: Někteří nekvalifikovaní pedagogové pokračují v příslušném studiu, případně jej zahájí. Kvalifikace chybí zejména u učitelů jazyků. Přesto, že potřeby úvazků se podařilo splnit, je nutné do budoucna hledat kvalifikované učitele tělesné výchovy a anglického jazyka. Podařilo se získat asistenta pedagoga pro žáky ze sociálně nevýhodného prostředí a asistenta pedagoga



pro zdravotně postižené dítě.

4. ZÁPIS K POVINNÉ ŠKOLNÍ DOCHÁZCE A PŘIJÍMÁNÍ ŽÁKŮ DO STŘEDNÍCH ŠKOL

4.1 Zápis k povinné školní docházce pro školní rok 2015-2016 Počet prvních tříd 2

počet dětí přijatých do prvních tříd 48

počet tříd 1

počet dětí 12

počet odkladů 7

přípravná třída



4.2 Výsledky přijímacího řízení na střední školy Žáci 9. tříd

celkem

podle oboru Hotelnictví Zdravotnický asistent Pedagogické lyceum Ekonomické lyceum Obchodní akademie Kuchař, číšník Předškolní a mimoškolní pedagogika Gymnázium Ekonomika a podnikání Cukrář Rekondiční a sportovní masér Dopravní prostředky Sociální činnost Autotronik Tesař Strojírenství

2 1 1 1 2 1 1 4 3 1 2 1 2 1 1 1

Komentář Počet přijímaných žáků do prvních tříd se stabilizoval. Pro žáky prvních tříd máme výborné podmínky, jedna třída je umístěna v malé budově, ve velmi pěkném a klidném prostředí. Je tak usnadněn plynulý přechod dětí z MŠ do ZŠ. Se souhlasem zřizovatele jsme provedli opět zápis do přípravné třídy základní školy. O třídu byl velký zájem, je určena pro děti s odkladem a z nevýhodného sociokulturního prostředí. Tradičně vysokou úroveň má systematická práce se žáky a jejich rodiči v rámci kariérního poradenství. Během osmého a devátého ročníku absolvují žáci mnoho akcí na podporu správného výběru další studijní cesty. Většina žáků 9. tříd se dostala do škol během prvního kola přijímacího řízení. V říjnu 2014 se všichni žáci účastnili výstavy Škola 2014v Litoměřicích



5. ÚDAJE O VÝSLEDCÍCH VZDĚLÁVÁNÍ ŽÁKŮ

ŠK.ROK 2014 / 2015, I. POLOLETÍ PŘEHLED KLASIFIKACE ŠKOLY

3

II.A

Mgr. Radka Henychová

16

10

6

14

2

II.B

Mgr. Monika Ustrnulová

15

7

8

13

1

11

4

10

2

24

1

49

11

37

12

40

24

10

50

27

2

47

14

64

21

9

16

48

36

11

43

86

51

17

91

51

27

66

58

18

2

3 46,3 5 37,2 5 37,2 5 39,4 0 47,6 9 32,8 8 48,4 1 41,2 8 30,7 7 45,0 0 20,2 0 62,0 8 78,6 0 49,9 5

46,3 5 37,2 5 37,2 5 39,4 0 47,6 9 31,8 3 48,4 1 41,2 8 30,7 7 44,8 6 20,2 0 62,0 0 78,6 0 48,9 5

Neomluvená

17

1

Omluvená

10

-

Celkem

10

5

PRŮMĚR NA ŽÁKA

Neomluvená

20

4 3

Omluvená

PaedDr. Alena Hillmichová

3 3

Neuspokojivé

I.B

2 11

Uspokojivé

3

Velmi dobré

17

Jiné hodnocení

10

Nedostatečný

10

ABSENCE CELKEM VE TŘÍDĚ

P

Dostatečný

Neprospěli 3

20

Dobrý

Prospěli 2

Mgr. Daniela Vránová

Chvalitebný

Dívky

1 I.A

Výborný

Chlapci

Vyznamenání

Celkem

Třída

CHOVÁNÍ

POČET ZNÁMEK

Celkem

PROSPĚCH CELKOVÝ

Prům.známka

ŽÁKŮ

Třídní učitel

1

III.A

Mgr. Lenka Čermáková

26

19

7

16

9

III.B

Mgr. Pavla Chloudová

24

17

7

16

8

IV.A

Mgr. Iva Záhorková

22

16

6

11

11

IV.B

Mgr. Irena Loulová

25

16

9

10

13

2

V.A

Mgr. Jana Mátlová

26

10

16

13

10

3

VI.A

Mgr. Jitka Korábová

22

12

10

11

10

1

VI.B

Mgr. Marie Nováková

20

12

8

7

10

3

VII.A

Mgr. Lucie Valušková

26

17

9

6

17

3

VIII. A VIII. B

Jana Mühlfeitová

20

13

7

6

14

Mgr. Dana Brejníková

21

8

13

3

14

1

4

1 13 4 14 5 11 6 86 13 7 13 6 12 4 10 1 16 9 19 9 11 4 18 0 13 0 14 8

8 3

8 2

18 30

1

31 1

5

20

p 1,1 7 1,1 2 1,1 1 1,2 4 1,4 0 1,3 3 1,6 0 1,6 1 1,3 3 1,4 5 1,7 3 1,7 3 1,9 2 1,8 6

19

927

927

20

745

745

16

596

596

14

591

591

25

1240

1240

23

789

764

22

1065

1065

20

1032

1032

23

800

800

990

987

15

404

404

24

1614

1612

20

1572

1572

20

1049

1028

20

1

25

3

2

21

1,04

0,14

0,08

1,00

27

11

16

8

17

2

24 4

86

67

16

1

18

1,6 6

CELKEM/POČET

33 0

18 8

14 2

16 8

14 2

2 0

###

720

38 2

11 6

7

19 5

x

307

1

PROCENT

v

57

43

51

43

6

60

20

11

3

0

5

x

100

0

1

14 4

13

1,4 8

Mgr. František Kindermann

IX.A

PRŮMĚR

22

13

9

11

9

48

25

8

0

26

20

0

76,3 0

2060

2060

0

1547 4

1542 3

51

0

v

100

0 3

0

1032

1028

x

76,3 0

x

x

x

x

x

46,8 9

46,7 4

0,15

ŠK.ROK 2014 / 2015, II. POLOLETÍ PŘEHLED KLASIFIKACE ŠKOLY PROSPĚCH

6

15

1

7

8

10

4

III.A

Mgr. Lenka Čermáková

26

19

7

16

10

III.B

Mgr. Pavla Chloudová

24

17

7

10

13

IV.A

Mgr. Iva Záhorková

22

16

6

11

11

117

10

2

83

19

9

1

132

50

16

2

113

46

28

2

106

63

19

10

-

p

1

2

3

8

1,21

17

1111

1111

55,55

55,55

1,17

20

1176

1176

58,80

58,80

1,11

16

645

645

40,31

40,31

1,36

14

703

674

46,87

44,93

1,44

25

1292

1292

49,69

49,69

1,59

24

1632

1631

1

68,00

67,96

0,04

1,66

20

1318

1313

5

59,91

59,68

0,23

Neomluvená

10

15

Omluvená

16

Mgr. Monika Ustrnulová

8

Celkem

Mgr. Radka Henychová

II.B

11

5 4

Neomluvená

II.A

141

Omluvená

4

4

Celkem

16

3 1

Neuspokojivé

10

2 11

PRŮMĚR NA ŽÁKA

Uspokojivé

PaedDr. Alena Hillmichová

10

1 120

CELKEM VE TŘÍDĚ

Velmi dobré

I.B

20

3 3

Jiné hodnocení

17

ABSENCE

P

Nedostatečný

10

Dostatečný

10

Dobrý

20

Chvalitebný

Mgr. Daniela Vránová

Výborný

Prospěli

I.A

POČET ZNÁMEK

Neprospěli

Vyznamenání

Dívky

2

Chlapci

1

Celkem

Třída

CELKOVÝ

CHOVÁNÍ

Prům.známka

ŽÁKŮ

Třídní učitel


1

1

8

1

2

2


29

1,93

IV.B

Mgr. Irena Loulová

25

16

9

10

13

2

121

59

23

4

18

1,57

23

V.A

Mgr. Jana Mátlová

26

10

16

12

11

3

154

51

24

1

30

1,44

23

VI.A

Mgr. Jitka Korábová

22

12

10

7

13

2

170

80

32

8

19

1,59

20

VI.B

Mgr. Marie Nováková

20

12

8

7

10

3

127

54

40

15

44

1,76

VII.A

Mgr. Lucie Valušková

26

17

9

8

13

5

152

91

61

26

5

31

VIII.A

Jana Mühlfeitová

20

13

7

7

11

2

145

72

58

22

2

VIII.B

Mgr. Dana Brejníková

21

8

13

4

16

1

144

72

57

23

IX.A

Mgr. František Kindermann

27

11

16

8

18

1

230

111

54

19

1

CELKEM/POČET

330

188

142

158

148

24

###

800

432

133

PROCENT

v

57

43

48

45

7

57

22

12

4

PRŮMĚR

22

13

9

11

10

2

137

53

29

9


1263

1263

50,52

50,52

958

958

36,85

36,85

1169

1169

53,14

53,14

17

923

923

46,15

46,15

1,93

24

1797

1788

69,12

68,77

1

1,88

20

1395

1395

69,75

69,75

19

1,86

18

1382

1299

83

65,81

61,86

3,95

1

1,67

26

2319

2305

14

85,89

85,37

0,52

13

181

x

307

5

0

19083

18942

141

x

x

0

5

x

98

2

0

v

99

1

x

x

x

1

12

1,55

20

0

0

1272

1263

9

57,83

57,4

0,43

1

2


9

0,35

x

Komentář: I v tomto roce ověřujeme školní vzdělávací program a jeho doplňky, modernizujeme vyučovací činnosti, stále více se zabýváme skupinovou výukou, činnostním a projektovým vyučováním. Přiměřená náročnost, důvěra ve schopnosti všech žáků, hledání stále nových přístupů charakterizuje většinu členů pedagogického sboru. Významné je procento vyznamenaných žáků včetně zdravotně postižených i žáků ze sociálně nepodnětného prostředí. Mimořádnou péči věnujeme žákům s vývojovými poruchami učení jak při vyučování, tak ve skupinách dyslekticko ambulantních poraden. V mnoha třídách je několik zdravotně postižených žáků s individuálním plánem s doporučením k integraci z poradenských pracovišť. V této náročné práci považujeme za podstatné spolupracovat pravidelně s rodiči, PPP i SPC. Pro žáky sociálně znevýhodněné využíváme asistentku pedagoga, který pomáhá žákům překonat různorodé vzdělávací i výchovné obtíže. Mnoho žáků s logopedickými vadami využívá služeb logopedických asistentů. Rodiče žáků pravidelně informujeme o výsledcích vzdělávání na rodičovských schůzkách, pohovorech, konzultacích. Byla jmenována školní výchovná komise, která řeší závažné výchovné situace, záškoláctví apod. Dlouhodobě se snažíme o vyváženost informací, pozitivní motivaci, setkání s rodiči k prezentaci vydařených akcí, projektů i pobytů. Cíleně se věnujeme budování pozitivního klimatu školy. Pravidelně zjišťujeme, čeho si rodiče na naší škole váží a kde bychom se mohli zlepšit. V první ročníku jsme ověřovali nový způsob hodnocení prospěchu pro prvňáčky, kde paní učitelka upřednostňuje slovní hodnocení a pomocí měsíčních plánů a portfolií hodnotí pokrok každého žáka zvlášť. Děti budou pracovat pomocí týdenních plánů výuky. Rodiče tak mají možnost sledovat vývoj svého dítěte a podílet se na jeho výuce. Uvědomujeme si vzrůstající význam polytechnického vzdělávání pro manuální dovednosti žáků, a proto jsme v 7. ročníku pro kluky i děvčata zavedli předmět Technické práce ve spolupráci s Technickým klubem Litoměřice. Během půlročního kurzu se děti seznámí s prací s různými materiály, jednoduchými elektro pracemi a proniknou do tajů některých běžně užívaných přístrojů. Výsledky vzdělávání žáků ověřujeme také formou vnější

evaluace

pomocí testů SCIO: 9.ročník – testy českého jazyka, matematiky a studijních předpokladů

Komentář: Výsledky evaluace ukazují na velmi velké rozdíly mezi výsledky žáků ve všech sledovaných oborech, předpokladech a kompetencích. Učitelé si na základě testování uvědomují nutnost efektivní práce s žáky se speciálními potřebami a vytvářejí si představu o možnostech hodnocení klíčových kompetencí.

6. ÚDAJE O PREVENCI SOCIÁLNĚ PATOLOGICKÝCH JEVŮ (rizikové chování)

BESEDY A PROGRAMY, PREVENCE Datum

Předmět

Třída

Téma

Září

Dopravní výchova

4.A

Cyklista, dopravní předpisy

Zdravotní výchova

6.ročník

Dopravní výchova

výběr

Čas proměn, beseda o dospívání Cyklohappening, bezpečná doprava na kole, Akce Zdravého města Litoměřice

Environmentální výchova

PT

Program SEVER

Dopravní výchova

1.ročník

Bezpečná cesta do školy

Mimořádné situace

5.ročník

Ukázka práce záchranného systému – VZS – Tvůj ochránce


PT

Program SEVER

PT

Říjen

DPrevence Zdravotní výchova

Zdravotní výchova

1.ročník

Vlastní bezpečí Neztratím se? Neztratím! Vlastní bezpečí Dopravní výchova a bezpečnost při cestách po městě a okolí

Zdravotní výchova

1.ročník

Žijeme se psy

Bezpečný pohyb a zdravotní výchova

2.ročník

Osobní bezpečí. Policie ČR

Dopravní výchova

2.ročník

Dopravní výchova v praxi

Osobnostní výchova

2.ročník

Kamarádství (TU)

Zdravotní výchova

2.ročník

Nebezpečné látky (PPP)

Zdravotní výchova

3.ročník

První pomoc, ČČK Litoměřice

Dopravní a zdravotní výchova

3.ročník

Počítej se vším (TU)

Dopravní a zdravotní výchova

4.ročník

S mapou nezabloudím

Dopravní výchova

4.ročník

Zdravotní výchova a bezpečnost Prevence rizikového chování, požární výchova

5.ročník

Dopravní výchova v praxi Žijeme spolu, známe se (zvířata), Oper o.s.

Chování v mimořádných situacích

6.ročník


5.ročník

Požáry (škola) Jak se zachovat, když nastane mimořádná situace


Listopad

Prosinec

Leden

Únor

Požární výchova

6.ročník

Exkurze k hasičskému záchrannému sboru

Dopravní výchova

6.ročník

Dopravní výchova v praxi

Prevence kriminalitiy

7.ročník

Městská policie

Zdravotní výchova

7.ročník

První pomoc, ČČK Litoměřice

Rizikové chování

8.ročník

Závislost a my, PPP

Zdravotní výchova

8.ročník

Havárie (OČMU)

Zdravotní výchova

9.ročník

DDM AIDS

Rizikové chování

9.ročník

Štěstí přeje připraveným

Rizikové chování

V.A

PEER program


PT

Program SEVER

Globální výchova a osobnostní

6.ročník

Život dětí v Keni (ShineBean)

Karierní poradeství

9.ročník

DOD SPGHS Litoměřice

Karierní poradeství

9.ročník

DOD Ekonom Litoměřice

Dopravní výchova Sociometrické šetření PPP Litoměřice

4.ročník

Rizikové chování

6.B 8., 9.ročník

Program dopravní výchovy 3 setkání, práce s třídním kolektivem Pan Pabián – beseda rizikové chování

Dopravní výchova

2.ročník

Dětský den bez úrazů na dopravním hřišti

Rizikové chování

9.ročník

Karambol – aktivity záchranných složek

Březen Duben

Květen Červen

Projekt České pojišťovny „Jak prožít šťastné dětství“ – prevence úrazů a rizikového chování dětí Získali jsme: Soutěžní kupon, dotazník rizikového chování, interaktivní učebnice



Další aktivity: Sociometrické šetření ve spolupráci s PPP Litoměřice. Program intervence Schůzka rodičů Zapojení do projektů prevence

Čas proměn Program pro osvětu dívek 6. Ročníku, zdravotní výchova, hygiena.

Bezpečně na internetu PROJEKT LINKY BEZPEČÍ, film, besedy, práce s internetem (kyberšikana a bezpečí na internetu)

Preventivní program UNPLUGGED Hlavní charakteristiky UNPLUGGED • Unplugged je nejvhodnější pro žáky ve věku 12-14 let, tj. pro žáky 6. či 7. tříd. • Skládá se z 12 lekcí po 45 minutách• Lekce jsou rozloženy na celý školní rok (interval mezi lekcemi je 14 dní - 3 týdny) • Orientace nikoliv jen na úroveň informací, ale především na kvalitu postojů a změnu chování • Cílem je oddálit první zkušenosti s drogami a zabránit přechodu od experimentálního užívání k užívání pravidelnému • UNPLUGGED je původním projektem vycházejícím z dobré praxe ověřených tj. účinných programů primární prevence rizikového chování v Evropě. • Integruje v sobě jak všeobecné jádro metod a technik používaných v prevenci rizikového chování obecně, tak také lekce zaměřené specificky na prevenci užívání návykových látek.

Projekt „Měj svůj život pod kontrolou“ Celoškolní projekt na téma prevence, probíhá vždy v měsíci říjnu

Drogy trochu jinak E-program prevence prostřednictvím PC pro učitele i žáky



Bezpečně do školy Dopravní výchova 1.-5.ročník

Zdravé zuby, 1.stupeň

Týden primární prevence pro žáky ZŠ – Jak se nestát závislákem Interaktivní hra pro náctileté – PPP Litoměřice

SPOLUPRÁCE S INSTITUCEMI A ORGANIZACEMI využíváme

forma spolupráce

PPP

Šetření, porady, přednášky

SVP


Policie ČR

Přednášky, semináře, akce

Městská policie

Při Dni Prevence a cyklistech

OHS

Přednášky

ČČK

Přednášky, kurzy pro pedagogy

OSPOD (OPD)

Záškoláctví, problémové rodiny

SPC


Orgány státní správy

Šetření, porady

Odborníci Nestátní zařízení Sever, Farní charita, sdružení ShineBean Jiné (jaké): ICM, K centrum

Šetření, porady Spolupráce na projektech, přednášky Přednášky a besedy

Konkrétní výsledky strategie MPP za tento školní rok: Podařilo se: 1. Den prevence a ochrany člověka za mimořádných situací 2. Spolupráce s preventivní skupinou Policie ČR, kurátory MěU Litoměřice 3. Činnost speciálního pedagoga z grantu EU – peníze do škol (0,25 úvazku) 4. Činnost asistentky pedagoga pro žáky ze sociálně znevýhodněného prostředí (0,75 úvazku)

Komentář: Co pro nás vyplývá z hodnocení MPP jako hlavní cíle pro tvorbu MPP pro další školní rok:



1. Větší zapojení rodičů do problematiky nejen prevence 2. Pokračovat v MIŠ a spolupráci s PS Policie ČR 3. Psát další projekty a shánět finance

7. ÚDAJE O DALŠÍM VZDĚLÁVÁNÍ PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKŮ (DVPP) použití prostředků za rok 2014 1.9. -31. 12. a 2015 1.1. -31.8.

7.1 Studium ke splnění kvalifikačních předpokladů a) Studium v oblasti pedagogických věd 2x UJEP Ústí nad Labem, učitelství 1.stupně

b) Specializační studium Specializační studium pro školní metodiky prevence, UK Praha, 1.lékařská fakulta, 3/2014 – 31.10.2015

7.2 Studium k prohlubování odborné kvalifikace

7.3. Další semináře a kurzy Dlouhodobé: 9/2014 - Logopedický asistent – primární logopedická prevence ve školství, Moravcová, Červená Brána jazyků otevřená, 60 hodin – anglický jazyk B1

1x

Základy podnikání a řízení podniku, 32 hodin – Korábová, Kindermann, ukončení 27.1.2015



datum

předmět, oblast

celý název pořadatel

Počet Porada MŠP se seminářem.

září

Prevence

PPP Litoměřice

1

říjen listopad

Český jazyk

NIDV

Čeština z druhé strany, jak ji učit děti – cizince I.

1

Seminář k hospodaření s odpady EV Výchovné poradenství

E- com Ústí nad Labem

1 Porada VP se seminářem

PPP Litoměřice

1

prosinec

leden

Talentovaní žáci v matematice

Seminář k výuce talentovaných žáků KÚ Ústí nad Labem

Přijimací řízení

NIDV Ústí nad Labem

únor

Karierní systém

NIDV Ústí nad Labem

březen

Právní minimum

2 Pilotní ověřování organizace přijímacího řízení do oborů vzdělání s maturitní zkouškou Jaký bude kariérní systém učitelů?

1 1

Právo Paní Veselá

26 Seminář metodiků prevence

Duben

Prevence

PPP Litoměřice

1 Ptáci ve městech

Květen

Přírodopis Kariérní systém

ČSO Praha

NÚV

1 KA04 Lektoři a mentoři pro podporu pedagogů v oblasti biologie, geologie a environmentální výchovy v přírodě

Červen

Komentář: Někteří učitelé, kteří nesplňovali kvalifikační předpoklady, si doplnili a doplňují kvalifikaci odpovídajícím studiem na vysoké škole. Množství a pestrost seminářů pro pedagogy odpovídá organizačním a finančním možnostem školy.



1

8. ÚDAJE O AKTIVITÁCH A PREZENTACI ŠKOLY NA VEŘEJNOSTI 8.1 Výjezdy žáků Datum

Místo

Září

Ústí nad Labem Lounsko Teplice

Účel Exkurze projektu „Přírodovědné a technické vzdělávání v Ústeckém kraji“ Exkurze projektu Natura 2000, pořádá CHKO ČS Exkurze projektu „Přírodovědné a technické vzdělávání v Ústeckém kraji“

Třída

Dny

6.ročník

1

4.A,B, 5.r.

1

8.ročník

1

9.ročník

1

1.stupeň

1

Říjen Exkurze k volbě povolání Listopad Roudnice nad Labem Valíkova výprava pro rodiče a žáky Nelahozeves Exkurze, výtvarné aktivity, vlastivěda Prosinec Šestajovice u Praha

3.-5.roč.

1

9.ročník

1

Výběr 2.stupeň

1

Exkurze k volbě povolání Roudnice nad Labem Drážďany

Exkurze – muzeum hygieny, městské muzeum, historické centrum

Leden Lyžařský výcvik a ozdravný pobyt Únor

Telnice Planetárium

Březen

Praha

Výběr

6

4. a 5.ročník

1

2.-5.ročník

1

4.A,B

5

7. ročník

1

1.r., PT,

5

3.A

5

6.A, B

5

duben Brána do vesmíru – výstava Praha Jiřetín pod Jedlovou

Ozdravný pobyt s turistickým, ekologickým a výtvarným programem. Exkurze pro výuku zeměpisu, geologie.

Kutná Hora květen

Lhotsko

Ozdravný pobyt s turistickým, ekologickým a výtvarným programem. Celodenní vlastivědné exkurze

Region Litoměřice Tornův mlýn


Ozdravný pobyt s turistickým, ekologickým a výtvarným programem.


Celodenní vlastivědné exkurze Region Litoměřice Hřensko Český ráj, Sedmihorky červen

Lhotsko

Vlastivědná exkurze do NP Českosaské Švýcarsko Ozdravný pobyt s turistickým, ekologickým a sportovním programem. Ozdravný pobyt s turistickým, ekologickým a výtvarným programem.

5.A

5

3.A, 5.A

1

7.9.ročník

5

2.A, B, 3.B

5

8.2 Akce, které škola pořádá, nebo spoluorganizuje Datum

Název

druh akce

Lesní stezka

Zábavná vědomostní soutěž pro žáky 1.stupně nejen z přírodovědy.

Den Zvířat

Den chovatelů domácích zvířat, výstava pro MŠ a veřejnost

„Den zdravé výživy“

Zábavně – naučné nedělní odpoledne v areálu malé budovy – stanoviště k zdravému způsobu života, pro veřejnost a žáky.

Odpoledne s fairtradem

Pečou s námi maminky fairtradové svačinky Tvořivé odpoledne pro rodiče s dětmi.

Den Prevence

Projektový den celé školy – prevence rizikového chování, besedy, výstavy, aktivity, exkurze ve spolupráci s institucemi, které se zabývají prevencí Týden akcí na podporu africké školy a útulku psů

Září

Říjen

Týden pomoci

Strašidelná diskotéka


Zábavné odpoledne školní družiny s tancem a soutěžemi


listopad

Strašidelný den Projektový den 1,2, PT a ŠD

Kapradí 2014

Konference ekologické výchovy kraje Ústí nad Labem organizována SEV SEVER Litoměřice s naší školou, metodické dílny pro pedagogy, doprovodný program Výstava „Fauna Doprovodná výstava při konferenci Českého Kapradí středohoří“ Valíkova výprava

Sobotní výlet pro rodiče a jejich děti do Nelahozevsi – zámek, zahrada a okolí

Světový den Ekoškol Tvořivé sobotní „Společně nám to půjde lépe“ – odpoledne ruční, výtvarné aktivity pro děti a rodiče Projektový den 1.A

Moje rodina

Čertovská diskotéka

Zábavné odpoledne pro děti ŠD

Mikuláš

Mikulášská nadílka žáků ve třídách školy

Vodní hry

Sportovní dopoledne v krytém bazénu 2.stupeň

Bruslení

Projektový den na zimním stadionu

prosinec



Čertovské učení Projektový den pro PT a 1.ročník

Kouzlo vánoc

Projektový tvořivý den, příprava na vánoční jarmark

Vánoční jarmark Výstava výrobků žáků z projektového dne, vánoční vystoupení pro rodiče Vítání občánků Leden

Pásmo písní a básní pěveckého kroužku pro rodiny – akce městského úřadu

Den otevřených Ukázka školní práce pro rodiče a dveří veřejnost Karneval

Hry, tanec a soutěže pro ŠD a 1.stupeň

Sportovní den v bazénu

Program pro žáky 1. stupně v krytém bazénu Litoměřice

Ples SRPDŠ Hrádek

Společenské setkání rodičů a pedagogů s hudbou a tancem

Karneval

Akce školní družiny se soutěžemi

Únor Fórum mladých Setkání žáků nad problémy školy a města za podpory Zdravého města Litoměřice a SEV SEVER Litoměřice

Březen



Vítání jara

Projektový den 1.stupně s tvořivými dílnami

Valíkova výprava

Sobotní výprava pro rodiče a děti, Teplice, botanická zahrada, výstava dinosaurů

Lední hry

Sportovní den pro žáky 2. stupně na zimním stadionu

Den Země

Projektový den pro Zemi, s tématem „bezpečně ve škole i do školy“

Noc s Andersenem

Program našich pedagogů a knihovny v Litoměřicích se čtením a přespáváním

Duben

Čarodejnický rej Zábavné odpoledne školní družiny s tancem a soutěžemi

Květen

Ukliďme město

Akce Ekotýmu na podporu životního prostředí

Procházka po Zemi

Sobotní akce pro rodiče s dětmi ke Dni Země organizovaná střediskem SEVER za pomoci našich žáků

Den bez úrazu

Program prevence školní družiny, zábavné úkoly, aktivity

Sportovní den v bazénu

Program pro žáky 2. stupně v krytém bazénu Litoměřice

Den sportu a zdraví

Celoškolní projektový den na Střeleckém ostrově se sportovními aktivitami, cyklovýlet.



Valíkova výprava

Sobotní výlet pro rodiče a děti, Hřensko

Den dětí

Celodenní program pro děti 1. stupně k jejich svátku s pomocí 9. ročníku

Červen Valíkova neděle Zábavné odpoledne pro rodiče a hosty 1. stupně, představení žáků, soutěže a a zábavné stanoviště, občerstvení v přírodním areálu malé budovy Vysvědčení pro Slavnostní předávání vysvědčení pro 9. 9. ročník ročník v aule pedagogické školy Litoměřice

8.3 Školní soutěže přespolní běh skok vysoký přehazovaná starší dívky O nejkrásnějšího mazlíčka Sběr papíru Sběr PET lahví Bi olympiáda D olympiáda – vítěz A. Poláček, 2.místo Zajíc Čj olympiáda, Nj olympiáda Aj olympiáda kategorie mladší, vítěz A. Linetová, 2.místo Jana Kohlertová Aj olympiáda kategorie starší, vítěz M. Raichl, 2.místo O.Čermák M Pythagoriáda Z olympiáda M Klokánek, Př Klokan,

8.4 Kulturní představení pro děti Datum

Zařízení


Třída

Název


Září

Kino

PT

Muzeum LT

4.A,B

Knihovna KHM

PT

Galerie LT

PT

Knihovna KHM

1.ročník

Kino

PT, 1.AB

Divadlo

2.A,B

Divadlo

1.A,B

Galerie

PT

Kino

PT

Pošťák Pat

Knihovna

PT

program

KMD Praha

Výběr

Divadlo

2.A,B,3.A,B

O dvanácti měsíčkách

1.A,B

Uloupená vánoční hvězda

Škola

Všichni žáci

Nahrávání školní hymny

Kino

PT, 1.ročník

Kino

2.stupeň

Pohádka pod stromeček Vlastivědný multimediální program MEXIKO.

Divadlo

2.-4.ročník

Divadlo KMD Praha, divadlo ABC

1.ročník

Divadlo

ŠD

Klauniáda

Březen

KMD Praha

výběr

Eva tropí hlouposti

Duben

Kino Máj

2.stupeň

Planeta 3000

Říjen

Listopad

Prosinec Divadlo

Leden

Litoměřice na mapách

Pasování čtenářů

Rákosníček a hvězdy

Zahrada Sen noci svatojánské

Výběr

Únor

DDM Rozmarýn 3.A

Den Země s Rozmarýnem

Květen Červen



8.5 Další aktivity pro žáky Pasování čtenářů – Okresní knihovna Litoměřice, 2. A Základy podnikatelství pro 6. -7. ročník Výhody prodlouženého studia pro 8. a 9. ročník Výstava Škola 2011 Den otevřených dveří ISŠ Program Vrstevník pro šestý až devátý ročník - vysvětlování zdravého životního stylu a odmítání závislostí) Školní výchovný program Dospívání pro 6. ročník Klub mladých čtenářů, diváků a posluchačů Zábavná odpoledne (Mikulášská, Halloween) Vystoupení pro rodiče, zpěv a recitace 1. stupeň Vítání občánků Dětský Den bez úrazů Národní dny bez úrazů Zdravé zuby – program pro 1. stupeň Dopravní výchova – DDH Magnolie, 4. ročník

8.6 Školní časopisy, almanachy a e-dokumenty vydávané školou Závěrečný almanach 9. ročníků. Články v tisku, na www.skolanavalech.cz a facebookové stránky (základka Na Valech). Almanach literárních a výtvarných prací 1. stupně.

8.7 Účast ve vyšších soutěžích - sport Třída

Charakteristika

Litoměřice Běh do Máchových schodů Cyklo štafeta Florbal Turnaj v kopané Vybíjená Plavání starší žáci Mc Donalds (kopaná) okrsek


Výběr, škola Výběr

1.místo

Výběr PT 1.stupeň 2. stupeň 2. stupeň


4. -5. r.

Preventan CUP (florbal)

2. -3. r.

Mc Donalds (kopaná)

Okres 1. stupeň

Plavání Atletický čtyřboj

2. stupeň

Aerobic

1.stupeň

Házená

2.stupeň

Přehazovaná

2. stupeň

Pohár rozhlasu

6.místo, D. Hlavička, E. Patočková,

1. stupeň Atletika 2.stupeň

OVOV

výběr

Cyklistika

1. stupeň

Vybíjená

Kraj Kinderiáda (atletika 1. stupeň)

1. stupeň

8.8 Účast ve vyšších soutěžích - ostatní Název

Třída/kategorie Umístění Litoměřice

Lesní stezka

1.stupeň Družstva 1.stupně a 2.stupně

Zdravé vaření a výživa

? 3.místo

okresní kolo Podzimní poznávání rostlin

výběr

V.Kotelesová 1.místo, A. Bohata 2.místo

Zeměpisná olympiáda

Výběr

M.Polívka 15.místo, J.Metelec 17.místo

Zimní přírodovědná soutěž

výběr A.Poláček 22.místo

Dějepisná olympiáda Anglický jazyk


M. Reichl 12.místo, A. Linetová 10.místo


Český jazyk Výtvarná soutěž DDM „Čarodějnická škola…“ Výtvarná soutěž „Kvetoucí stepní krásky“

výběr

D. Valter, 3. místo, K. Suchá 1.místo

Výběr

2.místo Enkhbold Baasandorj

Mladý záchranář 2015

výběr

Matematický klokan 2015

V. Molnár, K. Zajíc, J. Chlouda, J. Jílek

Biologická olympiáda kategorie D

6. a 7. Ročník

D. Hájková 17. místo,

Biologická olympiáda kategorie C

8. a 9. ročník

O. Čermák 16. místo

Dopravní soutěž

2.stupeň

Jarní poznávání rostlin

výběr krajské kolo

Mezinárodní Technické hry Výběr 2.stupeň 8. místo

Komentář: Vysoký počet akcí, výjezdů, soutěží a dalších aktivit umožňuje žákům zapojit se do života školy na základě svých schopností a zájmů. Nabídka je tradičně hodnocena rodiči žáků jako dostatečná a velmi pestrá.



9. ÚDAJE O VÝSLEDCÍCH INSPEKČNÍ ČINNOSTI PROVEDENÉ ČESKOU ŠKOLNÍ INSPEKCÍ A VÝSLEDKY DALŠÍCH KONTROL

Útvar kontroly a interního auditu 16.-31.10.2014 Města Litoměřice Závěr:

Kontrola hospodaření účtů 501, 518, 521

V kontrolovaných oblastech nebyly zjištěny nedostatky a neoprávněné náklady



10. ZÁKLADNÍ ÚDAJE O HOSPODAŘENÍ ŠKOLY

11. ÚDAJE O ZAPOJENÍ ŠKOLY DO ROZVOJOVÝCH A MEZINÁRODNÍCH PROJEKTŮ Jsme zapojeni do projektu „Přírodovědné a technické vzdělávání Ústeckého kraje“ (CZ.1.07/1.2.35/02.0025). Žáci 2. stupně budou mít možnost vidět různé provozy podniků, organizací v našem regionu, poznat výhody a nevýhody různých zaměstnání. Získají také nové vědomosti a dovednosti v oblasti matematiky, fyziky a přírodovědných předmětů přímo v praxi. Základy podnikání si vyzkouší naši žáci v projektu „Minipodniky, základy podnikání pro žáky“ (CZ.1.07/1.1.00/54.0038). Aktivní zapojení v projektu také zkvalitní finanční gramotnost. 4.6.2015 závěrečná konference

Na půl roku škola získala „Dva rodilé mluvčí anglického jazyka“. Projekt „Clil na ZŠ“ (CZ.1.07/1.1.00/55.0003) podpoří výuku nejen anglického jazyka, ale předpokládáme vstupy i v některých dalších předmětech. Díky projektu je pro žáky tato nabídka zdarma. Výchovu ke zdraví a zdravé výživě posílí zapojení školy do projektů MŠMT: „Ovoce do škol“ a „Mléčné výrobky do škol“. Žáci 1. stupně mají nárok na ovoce zdarma a všichni žáci si mohou kupovat dotované mléčné výrobky. Základní škola je od září 2014 partnerem projektu: „Systémová podpora inkluzivního vzdělávání v ČR“. V tomto projektu se pod vedením našeho speciálního pedagoga ověřují metodické materiály určené asistentu pedagoga pro sociálně znevýhodněné žáky. Projekt je řízen Univerzitou Olomouc a organizací Člověk v tísni.

Rozvojový program na podporu školních psychologů a školních speciálních pedagogů ve školách a metodiků – specialistů ve

školských poradenských zařízeních – pro rok 2014 i 2015 jsme získali prostředky pro práci speciálního pedagoga. Výsledkem projektu budou zkušenosti s ověřováním využití smlouvy s rodiči. Vyhlašuje MŠMT prostřednictvím KÚ.

V oblasti vzdělávání je škola zapojena prostřednictvím svých pedagogů do projektu „Rozvoj lektorských a mentorských dovedností pedagogů mateřských a základních škol“ ve vzdělávací aktivitě: Lektoři a mentoři pro podporu pedagogů v oblasti biologie, geologie a environmentální výchovy v přírodě. Pořádá Národní ústav pro vzdělávání.

Navázali jsme spolupráci s organizací Women for women o.p.s. Tato organizace nám financuje obědy pro žáky, jejihž rodiny jsou v tíživé finanční a sociální situaci. Projekt má název „Obědy pro děti“.

Ekoškola Program Ekoškola je mezinárodní vzdělávací program, jehož hlavním cílem je, aby žáci snižovali ekologický dopad školy a svého jednání na životní prostředí a zlepšili prostředí ve škole a jejím okolí. Průběh programu Vzdělávací program je určen pro základní a střední školy. Žáci a učitelé spolu aktivně spolupracují a velká část zodpovědnosti je ponechána žákům. Žáci jsou povzbuzováni ve své aktivní roli a jsou vedeni k odpovědnosti za svoje jednání. Postup práce je určen 7 kroky, které školu a její Ekotým provedou celým programem a zaručí naplnění kriterií pro získání mezinárodního ocenění. V tomto školním roce se zabýváme třemi tématy: životní prostředí, odpady a hospodaření s vodou. Po obhajobě titulu budeme nadále rozvíjet zvolená témata.

V lednu 2015 jsme požádali Státní fond pro životní prostředí o financování 10 denního pobytu s programem ekologické výchovy v Krkonoších. Jedná se o „Program podpory

ozdravných pobytů dětí z oblastí se zhoršenou kvalitou ovzduší“.



Pro podporu žáků – cizinců jsme získali grant MŠMT – Bezplatná výuka přispůsobená potřebám žáků – cizinců z třetích zemí – celkem 21 350,- Kč.

„Ve škole je prima“ Program podpory Města Litoměřice, Školy a školská zařízení, podpořeno 7 000,- Kč „Do školy bezpečně“ Program podpory INTERNÍHO GRANTOVÉHO SYSTÉMU ZDRAVÉHO MĚSTA LITOMĚŘICE, podpořeno 17 250,- Kč

PODPORA FAIR TRADE – Program podpory Města Litoměřice Podpořená akce: Pečou s námi maminky fairtradové svačinky

Projekty spolupráce a partnerství se zahraničními školami

Projekt e-Twinning Sokrates Smyslem aktivit je zlepšit znalost anglického jazyka u žáků 1. stupně a navázání přátelství s dětmi evropských zemí. eTwinning je aktivita podporující mezinárodní spolupráci škol v Evropě prostřednictvím ICT nástrojů. Žáci se dorozumívají prostřednictvím anglického jazyka a se slovenskými dětmi také mateřského jazyka. Vytváří jednoduché pracovní listy, které si navzájem posílají. V průběhu roku se věnují tématům z oblasti životního prostředí. (www.etwinning.cz)



Partnerství se školou v Keni - NYALUNYA R. C. PRIMARY SCHOOL Ve spolupráci s občanským sdružením ShineBean, o. s., Litoměřice Podpora žáků, získávání peněz, které umožní žákům docházku do školy, besedy - seznámení se se situací a potřebami keňských dětí, prodejní sbírka hraček, vánoční jarmark – výtěžek z prodeje výrobků byl použit na podporu afrických dětí, vánoční představení pro rodiče. V letošním roce bude skupina žáků z druhého stupně zapojena do intenzivní spolupráce a výměny zkušeností s keňskou školou. Komunikace bude probíhat v anglickém jazyce. Každý měsíc probíhá aktivita se žáky 8.ročníku, žáci zpracovávají různá témata a vyměňují si zkušenosti s keňskou školou. Název programu je Shirika.



Další rozvojové projekty, granty, dlouhodobé spolupráce PARTNERSKÁ ŠKOLA NAKLADATELSTVÍ FRAUS

Škola spolupracuje na vývoji učebnic a pedagogických materiálů, ověřuje elektronické učebnice a je regionálním lektorským centrem pro předávání novinek pedagogům.

Školní recyklační program „RECYKLOHRANÍ“ cílem je realizace zpětného odběru baterií a elektrozařízení spojený s osvětovou činností, body získané odběrem umožňují získat drobné dárky pro aktivní žáky

Zapojení do projektů prevence Čas proměn Program pro osvětu dívek 6. Ročníku, zdravotní výchova, hygiena.

Bezpečně na internetu PROJEKT LINKY BEZPEČÍ, film, besedy, práce s internetem (kyberšikana a bezpečí na internetu)

Bezpečně do školy Dopravní výchova 1.-5.ročník

Zdravé zuby – program pro výuku dentální hygieny a prevence zubního kazu Program hygieny ústní dutiny pro 1.stupeň



Projekt „Měj svůj život pod kontrolou“ Celoškolní projekt na téma prevence, probíhá vždy v měsíci říjnu

KURZ ZDRAVÉ VÝŽIVY pro žáky 4. a 7. ročníku prevence obezity a špatného způsobu životního stylu. Metodika projektu hravou formou mění nevhodné stravovací návyky, zlepšuje pitný režim a zvyšuje zájem mládeže o pohybovou aktivitu.

12. ÚDAJE O ZAPOJENÍ ŠKOLY DO DALŠÍHO VZDĚLÁVÁNÍ V RÁMCI CELOŽIVOTNÍHO UČENÍ Škola byla pověřena Ústeckým krajem pořádáním vzdělávání: Kurz pro doplnění základního vzdělávání poskytovaného základní školou. Dále podporuje další vzdělávání ve svých prostorách pronájmem, případně organizační či lektorskou pomocí dalším vzdělávacím institucím: PC Ústí nad Labem NIDV Ústí nad Labem PPP Litoměřice – pravidelné porady MP a VP v našich prostorách SEVER Litoměřice – spoluorganizace krajské konference ekologické výchovy se semináři pro pedagogické pracovníky Úřad práce Litoměřice Nakladatelství FRAUS V říjnu 2010 byla otevřena pro pedagogickou veřejnost studovna nakladatelství FRAUS, včetně všech e-learningových učebnic a dalších metodických a didaktických materiálů. výroční zpráva 2014 20154


Závěr: Škola je hojně vyhledávána pro organizaci seminářů a kurzů pedagogických pracovníků. Vzdělávací akce navštěvují učitelé naší školy nejen jako účastníci, ale i jako lektoři.



13. ÚDAJE O PŘEDLOŽENÝCH A ŠKOLOU REALIZOVANÝCH PROJEKTECH FINANCOVANÝCH Z CIZÍCH ZDROJŮ Podané projekty, granty – město, kraj, ministerstvo (zeleně – schválené)

název projektu Přírodovědné a technické vzdělávání Ústeckého kraje Minipodniky, základy podnikání pro žáky Clil na ZŠ Ovoce do škol Mléčné výrobky do škol Systémová podpora inkluzivního vzdělávání v ČR Rozvojový program na podporu školních psychologů a školních speciálních pedagogů ve školách a metodiků specialistů ve školských poradenských zařízeních Obědy pro děti Program podpory ozdravných pobytů dětí z oblastí se zhoršenou kvalitou ovzduší Projekt Valíci Bezplatná výuka přispůsobená potřebám žáků - cizinců z třetích zemí Ve škole je prima Do školy bezpečně Fairtradové svačiny umí všechny maminky Asistent pro žáky se sociálním znevýhodněním Podpora zabezpečení škol a školských zařízení Jazykové vzdělávání

poskytovatel

SZIV, BOVYS, spol.s r.o. SZIV Univerzita Olomouc, Člověk v tísni

č. výzvy (pokud je relevantní) CZ.1.07/1.2.35/02.0025 CZ.1.07/1.1.00/54.0038 CZ.1.07/1.1.00/55.0003

CZ.1.07/1.2.00/43.0003

MŠMT Women for women o.p.s. Státní fond pro životní prostředí

délka trvání projektu (OD / DO)

výše finanční podpory

spoluúčast

IX/2014 do II/2015

0 Kč 0 Kč 0 Kč 0 Kč 0 Kč

0 Kč 0 Kč 0 Kč 0 Kč 0 Kč

IX/2014 do VI/2015

0 Kč

0 Kč

I/2015 do VII/2015

128 941 Kč

0 Kč

IX/2014 do VI/2015

46 155 Kč

0 Kč

1191562

102 276 Kč 2015 2015 2015 2015

21 350 Kč 7 000 Kč 17 250 Kč 4 000 Kč

MŠMT

2015

146 140 Kč

0 Kč

2015 2015

162 807 Kč 707 967 Kč

0 Kč 0 Kč

MSMT-2157/2015-1 CZ.1.07/1.1.00/56.2451

pozn

20 000 Kč příspěvek rodičů

MŠMT MÚ Litoměřice MÚ Litoměřice MÚ Litoměřice

MŠMT MŠMT

zdroj financování spoluúčasti (příspěvek zřizovatele, fondy organizace…)

0 Kč 5 750 Kč příspěvek zřizovatele

zatím neschváleno



14. ÚDAJE O SPOLUPRÁCI S ODBOROVÝMI ORGANIZACEMI, ORGANIZACEMI ZAMĚSTNAVATELŮ A DALŠÍMI PARTNERY PŘI PLNĚNÍ ÚKOLŮ VE VZDĚLÁVÁNÍ. Na škole nepracuje žádná odborová organizace. Důležitými partnery při plnění hlavního úkolu – výchova a vzdělávání mládeže – jsou zejména:  Zřizovatel  Poradenská zařízení: Pedagogicko psychologická poradna, Speciálně pedagogické centrum  Ostatní školská zařízení ve městě  Ostatní příspěvkové organizace města  Neziskové organizace, zejména Středisko ekologické výchovy SEVER Litoměřice  Dětské a mládežnické organizace  Správa CHKO České středohoří  Okresní muzeum a galerie Litoměřice  Okresní knihovna Litoměřice  Policie České republiky  NIDV  Pedagogické centrum  ZŠ Velvary  Česká hospodářská komora  a další, viz. např. partneři v oblasti prevence

Všem rodičům, organizacím i jednotlivcům, zřizovateli děkujeme za spolupráci a podporu.

V Litoměřicích

datum..... 31. srpna 2015 ředitel školy do 30.6.2015 Mgr. Petr Krňák

2015

Recommend Documents