Výroční zpráva školní rok 2014/ 2015
Základní škola Brno nám. Míru 3, příspěvková organizace 1.0 Základní charakteristika školy
1.1 Název právnické osoby vykonávající činnost školy: ZŠ Brno, nám. Míru 3, příspěvková organizace 1.2 Zřizovatel školy: Statutární město Brno, městská část Brno - střed 1.3 Ředitel školy: Mgr. Kateřina Julínková 1.4 Druh školy včetně všech školských zařízení: základní škola, školní družina,školní jídelna 1.5 Kontakty: telefon: 543211805 fax: 543212222 e-mail:
[email protected] http: www.zsmirubrno.cz 1.6 Úplná / neúplná škola Počet tříd
Počet ročníků
Počet žáků
Průměrný počet žáků na třídu
1.stupeň
6
5
130
21,6
2.stupeň
4
4
67
16,8
10
9
197
19,7
Celkem
1
Kapacita
360
1.7 Školská rada (§ 167, 168 zákona č. 561/2004 Sb.) Datum zřízení: 1.1.2006 Předseda a členové ŠR: Mgr. I. Benešová, Z.Kotrlá, M.Vaníček 1.8 Školní vzdělávací program Název vzdělávacích programů Škola na míru -
Číslo jednací 370/07
Ročník 1., 2., 3., 4., 5., 6., 7., 8., 9
Jiné specializace, zaměření:
1.9 Zařízení školního stravování Typ jídelny- dle výkazu Z 17-01 L 11 ŠJ - úplná L 13 ŠJ – výdejna Náhradní stravování
Počet
1
děti a žáci
Počet strávníků zaměst. školy a vlastní důchodci
ostatní
180
32
17
* Ostatní – ostatní důchodci, zaměstnanci jiných škol, zaměstnanci jiných zaměstnavatelů (firmy)
1.10 Počet pracovníků školního stravování k 30.6.2014 Fyzické osoby Přepočtení na plně zaměstnané
2 1
1.11 Školní družina, která je součástí základní školy ŠD počet oddělení celkem 3 Z činnosti ŠD:
počet dětí 98
počet vychovatelů fyz. 3/ přepoč. 2,55
kapacita 115
počet vychovatelů fyz. / přepoč.
kapacita -
1.12 Školní klub, který je součástí školy ŠK počet oddělení celkem Z činnosti ŠK:-
počet dětí -
2.0 Údaje o pracovnících školy
2.1 Odborná kvalifikace (dle zákona č. 563/2004 Sb.) Celkový počet pedagogických pracovníků z toho odborně kvalifikovaných
Přepočtený / fyzický 23,22/24 24/24
% 96,75 100
2.1.1 Počet absolventů s odbornou kvalifikací, kteří ve školním roce nastoupili do školy: 1 2.1.2 Počet učitelů s odbornou kvalifikací, kteří ve školním roce nastoupili do školy: 1 2
2.1.3 Počet učitelů s odbornou kvalifikací, kteří ve školním roce odešli ze školy: 1 2.1. 4 Nepedagogičtí pracovníci - počet : 5,31/7
2.2 Věkové složení učitelů Věk
Učitelé Muži
do 35 let 36-50 let 51 a více Pracující důchodci nepobírající důchod Pracující důchodci pobírající důchod Celkem Rodičovská dovolená
0 1 1 0 0 2 0
Ženy 6 7 7 0 6 26 1
2.3 Údaje o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků včetně řídících pracovníků školy Typ kurzu Pedagogika, psychologie Cizí jazyky Umění, estetika Speciální pedagogika, SVPU Informatika, PC, SIPVZ Společenské vědy Legislativa, řízení, ekonomie Sport, TV, turistika Vých. poradenství, prevence soc.pat.jevů Alternativní pedagogika Přírodní vědy Technické vědy Český jazyk a literatura Zdravotnictví, BOZP, PO Jiné
Celkem
Počet zúčastněných pracovníků 2 1 1 1 4 4 2 4 19
2.4 Školní asistenti Počet celkem (přepočtený/fyzický) 3.0/1,35 z toho a) romský asistent 0 b) jiný (pedagogický, osobní) 3.0/1,35
3
3.0 Výsledky výchovy a vzdělávání
3.1 Celkové hodnocení a klasifikace žáků Ročník
Prospělo
Neprospělo
Opakuje
39 19 23 27 22 130
Prospělo s vyznamenání m 39 19 23 26 15 122
0 0 0 1 7 8
0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0
Celkem za II. stupeň
20 18 14 15 67
12 7 5 7 31
8 11 9 8 36
0 0 0 0 1
0 0 1 0 1
Celkem za školu
197
153
43
1
1
1. 2. 3. 4. 5. Celkem za I. stupeň 6. 7. 8. 9.
Počet žáků
3.2 Snížený stupeň z chování: Stupeň chování 2 3
Počet
% z počtu všech žáků školy 1,52 0
3 0
3.3. Celkový počet neomluvených hodin za celý školní rok: 90 průměr na jednoho žáka: 2,18
3.4 Vzdělávání žáků mimořádně nadaných: 0
3.5 Údaje o přijímacím řízení na střední školu
Počty přijatých žáků
Gymnázium 4 leté studium 6 leté studium 8 leté studium 6 3 1
3.6 Počet absolventů ZŠ Ročník
Počet žáků
9.ročník nižší ročník/5.ročník Celkem
%
15 3/1 19
100 16,6/4,5 35
3.7 Přestupy žáků mezi ZŠ Počet žáků, kteří odešli na jinou ZŠ: 7 Důvody: stěhování Počet žáků, kteří přišli z jiné ZŠ: 5 4
SOŠ
SOU 6
3
Důvody: stěhování
4.0 Hodnocení ZŠ nebo jejich součástí
4.1 Kontroly provedené Českou školní inspekcí: ANO 4.2 Opatření zavedená na základě zjištění České školní inspekce: -4.3 Kontroly provedené jinými kontrolními orgány: ČSSZ,KHS, Veřejnosprávní kontrola, Kontrola plateb zdravotního pojištění VZP
4.4
Opatření zavedená na základě zjištění jiných kontrolních orgánů: ---
5.0 Výkon státní správy /dle § 165, odst. 2, zákona č. 561/2004 Sb./
5.1 Rozhodnutí ředitele Počet rozhodnutí 1 0 0
Odklad povinné školní docházky Dodatečné odložení povinné školní docházky Jiné
Počet odvolání 0 0 0
6.0 Další údaje o škole Škola se zapojila do celostátního projektu „Ovoce do škol“ . Spolupracujeme s MěP Brno v rámci výuky Dopravní výchovy –Empík a Mladý cyklista. V rámci působení metodika prevence na škole probíhala pravidelná setkání se žáky. V odpoledních hodinách měli naši žáci možnost navštěvovat zájmové kroužky sportovní a umělecké. Do volnočasových aktivit se zapojila také ŠD s několika kroužky. Na škole tradičně pracuje Školní parlament. Zástupci všech tříd mají možnost se aktivně vyjádřit k životu ve škole a plánovaným školním akcím. Při škole působil také Klub rodičů, který podpořil např. Vánoční jarmark. Pro rozšíření, doplnění a zpestření výuky v rámci dalšího rozvíjení schopností a dovedností žáků škola ve značné míře využívá nabídky vzdělávacích a kulturních akcí v městské části Brno –Střed a v dalších městských částech. Tradičně škola uspořádala naučné přírodovědné exkurze.
5
Kroužky při ZŠ Název kroužku
Počet kroužků
Cizí jazyky* Informatika, PC
-
**
/
/
/
Počet žáků
/
/
/
-
/
/
/
/
4
38
Náboženství
-
-
Přírodní vědy
-
-
Společenské vědy
-
-
Sport, TV, turistika
-
-
Technické vědy
-
-
Umělecké obory
3
40
Zdravotní, speciální pedagogika
-
-
Jiné * AJ/NJ/FJ/RJ/jiný
-
-
/
/
7.0 Zhodnocení a závěr: Ve školním roce 2014/2015 škola splnila stanovené cíle na toto období. Podle ŠVP Škola na míru se učilo ve všech ročnících obou stupňů ZŠ. Další učebny byly vybaveny interaktivními tabulemi. Plně se využívala nová keramická dílna a ateliér Významně se doplnila a rozšířila nabídka knih ve Školní knihovně. Sociální zařízení pro žáky prošla rekonstrukcí. S finanční podporou Klubu rodičů se vystavělo hřiště na pétangue. Vyučujícím se dobře ve třídách pracuje, žáci mají možnost projevit svůj názor. Vztahy mezi vyučujícími navzájem a mezi vyučujícími a žáky jsou přátelské a bezproblémové . To se projevuje na konstruktivní spolupráci s rodiči, kteří naši školu doporučují. Věnujeme se žákům se speciálními vzdělávacími potřebami. Snažíme se maximálně vycházet vstříc jejich individuálním potřebám. Spolupracujeme i nadále s PPP Zachova, s SPC Štolcova a Kociánka a s dalšími ped.psych. poradnami a zařízeními. Na škole pracují asistenti pedagoga. Aktivity školy zahrnují oblast vzdělávací, výchovnou i společenskou. Spolupráce se zřizovatelem je velmi dobrá.
6
8.0 Poradenské služby v základní škole 8.1 Údaje o odborných pracovnících 8.1.1 Počty výchovný poradce školní metodik prevence
fyzický počet 2 1
kvalifikace, specializace Školní a vých. porad. Akreditační kurz ŠMP /4 semestry./
dosažené vzdělání VŠ VŠ
úvazek
kvalifikace, specializace -
dosažené vzdělání -
školní psycholog školní speciální pedagog
-
8.1.2 Věková struktura výchovný poradce školní metodik prevence školní psycholog školní speciální pedagog
8.1.3
do 35let -
36 – 50 let 2 1 -
51 let a více/z toho důchodci -
Další vzdělávání poradenských pracovníků
Typy vzdělávání a vzdělávací organizace u jednotlivých pracovníků výchovný poradce: metodická setkání a odborné semináře VP školní metodik prevence: metodická setkání ŠMP s okresní koordinátorkou, školní psycholog: školní speciální pedagog: -
8.2 Údaje o finančních zdrojích na poradenské služby ve školách 8.2.1 Finanční prostředky čerpané ze státního rozpočtu formou grantů (ne z KrÚ JmK):nebyly
8.2.2
Finanční prostředky z jiných zdrojů (např. MČ, MMB, sponzor, jiné): Klub rodičů a přátel školy, o.s. -28.116,-Kč
8.3 Individuální integrace Typ postižení Vývojové poruchy učení Vývojové poruchy chování Autismus Kombinované vady Zdravotní postižení Mimořádné nadání Celkem
Ročník 4.,6.,7.,8.,9. 2.,7.8.,9. 6.,9. 6. 4. -
Počet žáků 7 4 2 1 2 16
8.4 Skupinová integrace Typ postižení celkem
Ročník
Počet žáků
7
8