Különös közzétételi lista Érdi Gárdonyi Géza Általános Iskola és Gimnázium 2030 Érd, Gárdonyi Géza u. 1/b OM: 037320 2014/2015. tanév 1. A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége, hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához A tantárgyfelosztás alapján tanított osztályok
Pedagógus azonosító száma
Végzettsége
Szakképzettsége
1.
73961489941
egyetem
énektanár
5-10. évf. tanulószoba
2.
72792308131
főiskola
tanító
4. évfolyam
3.
72387280262
főiskola
matematika, fizika
Sorszám
5. 7. 8. évf.
informatika szakos tanár 4.
78268150791
főiskola
földrajz-történelem szakos tanár
5- 8. évf.
5.
75151176239
főiskola
tanító, rajz spec.koll.
1.a, 5. évf.
6.
71434548046
főiskola
magyar, történelem szakos tanár
tan.szoba, 5.b c 6. b c 8.a
7.
71666121500
főiskola
tanító
1.a 3.c
8.
79173874773
főiskola
tanító
1.a
9.
72849602622
főiskola
tanító
2.a
10.
74622883700
főiskola
matematika, fizika szakos tanár
5 – 8. évfolyam
11.
74198223398
főiskola
földrajz, testnevelés szakos tanár
12.
72633892885
főiskola
tanító
3.a 4.a
13.
75409629813
főiskola
tanító, tech. tanár
3. a 5 – 8. évf.
14.
71815163147
egyetem
tanító, könyvtár-rajz spec. koll., nev.tud.bölcsész, pedagógiatanár
1
5.b 6.a 7.a 10.a
9. évfolyam
Sorszám
15.
16.
17.
Pedagógus azonosító száma
Végzettsége
Szakképzettsége
77923046194
főiskola
angol, testnevelés szakos tanár.
75078615335
71867266956
főiskola
magyar, történelem szakos tanár
egyetem
magyar, angol, orosz szakos tanár
A tantárgyfelosztás alapján tanított osztályok
3. 5. évfolyam 6.b, 9.b 6. évfolyam, 5.a, c,7.b, c ,8.b 3.5.6.7.8. évfolyam
18.
75107859010
főiskola
tanító
3.a, 2.b, napközi
19.
75022954693
főiskola
tanító, ének, technika spec. koll.
2.b
20.
73789761417
főiskola
tanító, ének-technika spec.koll.
2.c, 5. 6. évfolyam
21.
75422275462
főiskola
magyar, történelem szakos tanár
7.a
22.
73890092152
főiskola
tanító
3.b
23.
76569774294
főiskola
tanító, német spec.koll.
4. 3. évfolyam
24.
72408996518
egyetem
angol nyelvtanár
11-12. évf.
25.
72691395837
egyetem
magyar-dráma szakos tanár
9.a, 10.b, 11.a, 12. évfolyam
26.
74758868803
főiskola
tanító, fejlesztő ped.
1-12. évf.
27.
78236381340
főiskola
tanító
5.c, 11. évfolyam
28.
72334117234
főiskola
táncpedagógus
5-6. évf. 9-12. évf.
29.
72405904334
egyetem
német nyelvtanár
9.a, 12. évfolyam
30.
72405903883
főiskola
tanító
napközi,
informatika műv. ter.
3. 4. évfolyam
31.
73001728623
egyetem
földrajz szakos tanár
6-7. 9 -10. évf.
32.
72912488985
egyetem
tanító, szabadidő
napközi, 2.c
szervező
2
Sorszám
33.
Pedagógus azonosító száma
Végzettsége
Szakképzettsége
A tantárgyfelosztás alapján tanított osztályok
72628370558
egyetem
angol nyelvtanár
9.b,11.a,12.a
történelem szakos tanár 34.
78072412250
főiskola
tanító
napközi, 1.a, 2.a
35.
79823436495
egyetem
magyar, történelem angol 9.b 10.b 11.b 12.b nyelv szakos tanár
36.
76495386604
egyetem
matematika szakos tanár
11-12. évfolyam
37.
75018636342
egyetem
matematika, földrajz szakos tanár
9 – 10. évf. 12.a
38.
72536080237
egyetem
kémia szakos tanár
7-12. évfolyam
39.
72824722344
egyetem
olasz nyelvtanár
9-12. évf.
40.
72628370128
egyetem
41.
71463121922
főiskola
angol nyelvtanár, történe- 4.b 6.évf. 9.a lem szakos tanár 10.b 11.a 12.b testnevelés szakos
6.c 7.c 8.b
tanár
10 – 12.évf.
42.
73001918501
egyetem
spanyol nyelvtanár
9-12. évf.
43.
71768031610
egyetem
matematika szakos tanár
tanulószoba 5.évf.
44.
76944784498
főiskola
tanító
napközi, 3 – 6. 9 – 12.évf.
45.
72390239052
főiskola
tanító
46.
75876307044
főiskola
tanító
napközi 2.c napközi 1.b 2.c
47.
72124616217
egyetem
angol nyelvtanár
6. 8. 10.a 12.a
48.
72834561013
egyetem
történelem, társadalomismeret szakos tanár
10. 11. 12. évf.
49.
77928810035
egyetem
matematika szakos tanár
6.a 9. 10-12. évf.
50.
78603365414
egyetem
biológia, földrajz szakos tanár
7-8. 9-12. évf.
51.
72913436562
egyetem
magyar, filozófia
6.a 9.b 12. évf. 10.a 11.a
3
Sorszám
52.
A tantárgyfelosztás alapján tanított osztályok
Pedagógus azonosító száma
Végzettsége
Szakképzettsége
72264197500
egyetem
informatika, informatikus könyvtár szakos tanár
9.a 6. 9. 10. 11. 12. évf.
53.
72948544151
egyetem
rajz, művészettörténet
6-12. évf.
54.
72924006757
főiskola
angol nyelv
3. 4. 5. 6. 7. évf. 9.b
55.
73001611021
egyetem
fizika szakos tanár
9 – 11. évf.
56.
73001810052
egyetem
angol nyelvtanár
5. 7. 9.a
57.
72527295643
egyetem
német nyelvtanár
10 – 11. évf.
58.
77427719743
egyetem
testnevelés szakos tanár
7.b 8.a 9 – 10 – 12. évf.
59.
folyamatban
testnevelés szakos tanár
egyetem
5.c, 6.a, 6.c
2. A nevelő és oktató munkát segítők száma, feladatköre, iskolai végzettsége és szakképzettsége A nevelő és oktató munkát segítők száma: 12,6 fő. Sorszám
Munkaköre, feladatköre
Végzettsége
Szakképzettsége
1.
takarító
érettségi
ruházati eladó
2.
takarító
érettségi, vagyonőr tanf., tűzvédelmi szakvizsga
mezőgazdasági gépszerelő
3.
takarító
szakmunkásképző
édesipari termékgyártó
4.
takarító
szakmunkásképző
női fodrász
5.
takarító
szakmunkásképző
fonó
6.
takarító
érettségi
vasútforgalmi szakképzettség
7.
takarító
érettségi
mechanikai műszerész
8.
iskolatitkár
érettségi, iskolatitkári v.
gép-és gyorsíró ügyintéző
4
9.
érettségi
iskolatitkár
mérlegképes könyvelő gazd. informatikus
10.
pedagógiai asszisztens
érettségi
ruhakészítő, ped.aszisztens
11.
pedagógiai asszisztens
érettségi
óvodai dajka
12.
rendszergazda
érettségi
informatikai rendszergazda, informatikai hálózatépítő és üzemeltető
13.
könyvtáros
főiskola
tanító könyvtáros
3. Az országos mérés-értékelés eredményei, évenként feltüntetve Mérés-értékelés megnevezése
2008. év
2009. év
6. évf. matematika
505
525
6. évf. szövegértés
501
Eredmények 2010. év 2011.év
1501
1590
1487
orsz.átl: 1498
Orszátl:1486
Orszátl:1489
orszátl:1489
1544
1485
1531
1466
orsz.átl.:1465
Orszátl:1472
orszátl:1497
1659
1602
1656
orsz.átl.:1601
Orszátl:1612
orszátl:1620
1561
1660
1600
orsz.átl.:1577
Orszátl:1567
orszátl:1555
1710
1743
Orszátl:1632
orszátl:1640
1745
1759
Orszátl:1603
orszátl:1620
483
463
459
1745 orsz.átl.:1622
8. évf. szövegértés
456
2013. év
1508
orsz.átl.:1483
8. évf. matematika
2012. év
499
1620 orsz.átl.:1583
10. évf. matematika 10. évf. szövegértés
4. Az intézmény lemorzsolódási, évismétlési mutatói 4.1. Lemorzsolódási mutatók: Megnevezés 7. évfolyam adatai: - 7. évfolyamból lemorzsolódó tanulók száma
Az intézmény lemorzsolódási mutatói 2008/2009. 2009/2010. 2010/2011. 2011/2012. év év év év
2012/20013. év
2013/2014. év -
-
-
-
-
-
0
0
0
0
0
5
0
- 7. évfolyamból lemorzsolódó tanulók % (az évfolyamon tanulókhoz viszonyítva) 8. évfolyam adatai: - 8. évfolyamból lemorzsolódó tanulók száma - 8. évfolyamból lemorzsolódó tanulók % (az évfolyamon tanulókhoz viszonyítva) Az intézmény adatai: - az intézményből lemorzsolódó tanulók száma - az intézményből lemorzsolódó tanulók % (az intézményben tanulókhoz viszonyítva)
0
0
0
0
0
0
-
-
-
-
-
-
0
0
0
0
1
0
0
0
0
0
1,8
0
-
-
-
-
-
0
0
1
0
1
0
0
0
0,001
0
0,001
0
4.2. Évismétlési mutatók:
Megnevezés 1. évfolyam adatai: - 1. évfolyamból évismétlő tanulók száma - 1. évfolyamból évismétlő tanulók % (az évfolyamon tanulókhoz viszonyítva) 2. évfolyam adatai: - 2. évfolyamból évismétlő tanulók száma - 2. évfolyamból évismétlő tanulók % (az évfolyamon tanulókhoz viszonyítva) 3. évfolyam adatai: - 3. évfolyamból évismétlő tanulók száma
Az intézmény lemorzsolódási mutatói 2009/2010. 2010/2011. 2011/2012. év év év
2012/2013 év
2013/2014 év
0
0
2
3
0
0
0
0,02
0,03
0
1
3
3
3
1
0,01
0,04
0,05
0,05
0,01
1
0
0
1
0
6
- 3. évfolyamból évismétlő tanulók % (az évfolyamon tanulókhoz viszonyítva) Megnevezés 4. évfolyam adatai: - 4. évfolyamból évismétlő tanulók száma - 4. évfolyamból évismétlő tanulók % (az évfolyamon tanulókhoz viszonyítva) 5. évfolyam adatai: - 5. évfolyamból évismétlő tanulók száma - 5. évfolyamból évismétlő tanulók % (az évfolyamon tanulókhoz viszonyítva) 6. évfolyam adatai: - 6. évfolyamból évismétlő tanulók száma - 6. évfolyamból évismétlő tanulók % (az évfolyamon tanulókhoz viszonyítva) 7. évfolyam adatai: - 7. évfolyamból évismétlő tanulók száma - 7. évfolyamból évismétlő tanulók % (az évfolyamon tanulókhoz viszonyítva) 8. évfolyam adatai: - 8. évfolyamból évismétlő tanulók száma - 8. évfolyamból évismétlő tanulók % (az évfolyamon tanulókhoz viszonyítva) 9. évfolyam adatai: -9. évfolyamból évismétlő tanulók száma -9. évfolyamból évismétlő tanulók % (az évfolyamon tanulókhoz viszonyítva) 10. évfolyam adatai: - 10. évfolyamból évismétlő tanulók száma -10. évfolyamból évismétlő tanulók % (az évfolyamon tanulókhoz viszonyítva) 11. évfolyam adatai: - 11. évfolyamból évismétlő tanulók száma
0,02
0
0
0,01
0
Az intézmény lemorzsolódási mutatói 2009/2010. 2010/2011. év év
2011/2012 év
2012/2013 év
2013/2014 év
3
4
0
0
1
0,06
0,05
0
0
0,01
1
1
0
2
0
0,02
0,02
0
0,15
0
0
0
0
0
1
0
0
0
0
0,01
1
0
1
0
1
0,01
0
0,02
0
0,02
0
0
0
1
0
0
0
0
0,01
0
-
1
2
4
3
-
0,01
0,03
0,06
0,05
1
2
1
0,01
0,03
0,01
0
7
0
-11. évfolyamból évismétlő tanulók % (az évfolyamon tanulókhoz viszonyítva) Az intézmény adatai: - az intézményben adott tanévben évismétlő tanulók száma - az intézményben az adott tanévben évismétlő tanulók % (az intézményben tanulókhoz viszonyítva)
0
0
7
9
9
16
0
0,01
0,01
0,01
0,02
0
5. Általános iskolában a volt tanítványok nyolcadik-kilencedik évfolyamon elért eredményei évenként, középiskolai, szakiskolai továbbtanulók mutatói
5.1. A volt tanítványok nyolcadik-kilencedik évfolyamon elért eredményei évenként
Tanulmányi eredmények Megnevezés
Tanulmányi eredmény változás %-ban
8. évfolyamon
9. évfolyamon
3,81
nincs adat
-
4,07
nincs adat
-
3,9
nincs adat
-
3,65
nincs adat
-
3,91
nincs adat
-
4,06
nincs adat
-
A 2008/2009. tanévben végzett tanulók adatai A 2009/2010. tanévben végzett tanulók adatai A 2010/2011. tanévben végzett tanulók adatai A 2011/2012. tanévben végzett tanulók adatai A 2012/2013. tanévben végzett tanulók adatai A 2013/2014. tanévben végzett tanulók adatai
5.2. A középiskolai, szakiskolai továbbtanulási mutatók Megnevezés A 2008/2009. tanévben végzett tanulók adatai A 2009/2010. tanévben végzett tanulók adatai A 2010/2011. tanévben végzett tanulók adatai A 2011/2012. tanévben végzett tanulók adatai
Továbbtanulók középiskolába szakiskolába száma aránya száma aránya 37 69% 17 31%
Továbbtanulók száma összesen 54
33
79 %
9
21%
42
34
62%
21
38%
55
29
67%
14
33%
43
8
A 2012/2013. tanévben végzett tanulók adatai A 2013/2014. tanévben végzett tanulók adatai
44
83%
7
13%
51
52
90%
8
10%
59
5.3. Felsőoktatási továbbtanulási mutatók Megnevezés
Továbbtanulók felsőoktatási intézménybe száma aránya
A 2013/2014. tanévben végzett tanulók adatai
38
62%
6. Szakkörök, mindennapi testedzés 6.1. Az intézményben működő szakkörök, diákkörök Szakkörök (diákkörök, sportkörök) neve
Igénybevétel Ingyenes Térítéses
Társastánc
X
Sportkör
X
( sportág szerint négy csoport) Furulya
X
Kompetencia
X
Énekkar
X
Hagyományőrző
X
Komplex tehetséggondozás
X
( három csoport) Magyar előkészítő
X
( kettő csoport) Matematika előkészítő
X
( kettő csoport) Olasz nyelv Történelem- honismeret
X X
9
Egyéb igénybevételi feltétel leírása
Kompetencia fejlesztő
X
Népdalkör
X
Rajz Báb Bibliaismeret
X X X
Dekorációs szakkör
X
Kis nyelvész
X
Bütykölő
X
Matematikus
X
Kölyökatlétika
X
Informatika előkészítő
X
Angol előkészítő
X
Angol kompetencia
X
( négy csoport) Mese-mágia Geo-gráf Kézműves Matematika kompetencia
X X X X
Történelmi kisérettségi felkészítő
X
Angol nyelvvizsga előkészítő
X
(két csoport) Angol érettségi előkészítő
X
Angol színjátszó
X
Filozófia
X
Gondolkodó Mundo Latino spanyol
X X
10
6.2. A mindennapi testedzés A testedzés biztosításának módja - Testnevelési óra - Sportköri foglalkozások - Szabad testmozgás lehetősége
Egyéb körülmény, feltétel - Órarend szerint - Sportköri órarend szerint - Iskola sportlétesítményeinek használata (a tanórák, a sportköri órák figyelembe vételével)
7. Hétvégi házi feladat szabályai, iskolai dolgozatok szabályai 7.1. Házi feladat szabályai A tanulók közoktatási törvényből, és az intézmény házirendjéből is fakadó kötelessége a tanulás. A tananyag tanórai feldolgozása mellett a tanulók számára fontos az otthoni tanulás, gyakorlás, felkészülés. A pedagógusok a tanulók tananyag elsajátításának érdekében szóbeli és írásbeli házi feladatot adhatnak. Mindennap adunk házi feladatot, hét végére is. A házi feladat célja a tananyag ismétlése, elmélyítése. Tehát mindig az órai anyagra épül, annak gyakorlását szolgálja. A szóbeli és írásbeli feladatok mennyiségileg arányban álljanak. Mennyisége alsó tagozaton 60 perc, felső tagozaton 2x60 perc alatt elkészíthető legyen. Figyelembe vesszük az órarend felépítését: nagyobb lélegzetű anyag megtanulására több napot adunk. A házi feladatot differenciáltan is adhatjuk, a különböző képességű tanulók szintjüknek megfelelő feladatot kapjanak! Gyűjtőmunkát, fogalmazást, házi dolgozatot, kiselőadást, vers és próza megtanulását előre kijelölt időpontban kérjük számon – a felkészülési idő legalább egy hét legyen. A hosszabb időt igénylő munkát –kötelező olvasmány feldolgozását, olvasónapló elkészítését – a tanév elején bejelentjük, a határidőt megszabjuk. Minden házi feladatot mennyiségileg és minőségileg is ellenőrzünk. Lehetőség szerintlegalább közös ellenőrzés során - javítjuk. 7.2. Iskolai dolgozatok szabályai Formái Írásbeli beszámoló - nyílt kérdésű, kifejtő - zárt, feladatválasztós - tesztek -„röpdolgozatok” - tudáspróbák - gyakorlatok, alkotások, stb. -
-
Témazárók, esszék Meghatározott műfajú fogalmazások
Korlátok a számon kért anyaggal kapcsolatosan Az éppen tanult témakörből, maximum 2-3 lecke anyagából
Erősítő szakaszok után, A tanult anyagrész összefoglalása, témakör lezárása után
11
-
felmérők
-
Mérések - helyi - országos
Félévkor és év végén féléves illetve éves anyagból Év elején tájékozódó jelleggel
A témazáró szintű írásbeli beszámolót egy héttel a megírás előtt köteles a tanár bejelenti a tanulóknak és az osztályban tanító tanároknak (pl.: előzetes ceruzás bejegyzés a naplóba). Ugyanazon a napon legfeljebb két témazáró írható. 8. Iskolai tanév helyi rendje 8.1. A szorgalmi idő 8.1.1. Az intézményünkben a munkát tanév, ezen belül a szorgalmi idő keretei között kell megszerveznünk. Az első és utolsó tanítási nap által meghatározott időszak a szorgalmi idő. A szorgalmi idő áll rendelkezésre egy iskolai évfolyam követelményeinek oktatásához, elsajátításához. A 2014/2015. tanévben a szorgalmi idő - első tanítási napja 2014. szeptember 1. (hétfő) - utolsó tanítási napja 2015. június 15. (hétfő). A 12.évfolyamnak április 30. A tanítási napok száma 181 nap az általános iskolai tagozaton, 180 nap a gimnáziumban, 12. évfolyamon 153 nap. 8.1.2. A szorgalmi idő első féléve 2015. január 16-ig tart. Az első félévben elért tanulmányi eredményekről szóló értesítést 2015. január 23-ig kapják kézhez a tanulók. 8.1.3. A szorgalmi idő második féléve a szorgalmi idő utolsó napja, azaz 2015. június 15. 8.2. Az iskolai tanítás nélküli munkanapok időpontja, felhasználása A tanítás nélküli munkanapok és azok felhasználása általános iskolai tagozaton a) nevelőtestületi hatáskörben meghatározva: dátum - 2014. év 10. hó 18. nap - 2015. év 01. hó 17. nap
felhasználás belső továbbképzés nevelőtestületi értekezlet
12
- 2015. év 01. hó 19. nap - 2015. év 06. hó 12. nap
osztályozó konferencia nevelőtestületi értekezlet
b) iskolai diákönkormányzat hatáskörben meghatározva: dátum felhasználás - 2015. év 05. hó 22. nap
foglakozások napja
gimnáziumi tagozaton a) nevelőtestületi hatáskörben meghatározva: dátum - 2014. év 10. hó 18. nap - 2015. év 01. hó 17. nap - 2015. év 01. hó 19. nap - 2015. év 06. hó 12. nap - 2015. év 06. hó 15. nap
felhasználás belső továbbképzés nevelőtestületi értekezlet osztályozó konferencia nevelőtestületi értekezlet tagozati értekezlet
b) iskolai diákönkormányzat hatáskörben meghatározva: dátum felhasználás - 2015. év 05. hó 22. nap
foglakozások napja
8.3. A szünetek időtartama Az őszi szünet 2014. október 27 – október 31-ig tart. (A szünet előtti utolsó tanítási nap október 22. (szerda), a szünet utáni első tanítási nap november 3. (hétfő). A téli szünet 2014. december 22-től 2015. január 2-ig tart. A szünet előtti utolsó tanítási nap 2014. december 19 (péntek). A szünet utáni első tanítási nap 2015. január 5. (hétfő). A tavaszi szünet 2015. április 1-7-ig tart. A szünet előtti utolsó tanítási nap március 31. (kedd), a szünet utáni első tanítási nap április 8. (szerda). A szünetek napjain - ha azok munkanapra esnek - szükség esetén az iskola gondoskodik a tanulók felügyeletéről. 8.4. Emléknapok, megemlékezések időpontja:
Megemlékezés neve Aradi vértanúk emléknapja
A megemlékezés időpontja 2014.október 6. 1. óra
13
A megemlékezésben résztvevő osztályok, csoportok Polácska And- Az iskola valarea mennyi tanulója A szervezésért felelős pedagógus(ok)
A magyar nyelv napja
2014.november 13. 1. óra
Kommunista és egyéb diktatúra ál2015.február 25. dozataira emlékezés 1. óra Holokauszt emléknap
2015.április 16. 1. óra
Nemzeti Összetartozás Napja
2015. június 4.
Dr. Tuba Márta Az iskola valamennyi tanulója Pál-Lukács Az iskola valaZsófia, Glázer mennyi tanulója Tamás Pál-Lukács Az iskola valaZsófia, Glázer mennyi tanulója Tamás Dobosné Nagy 1-12. évfolyam Andrea
8.5. A nemzeti, iskolai ünnepek megünneplésének időpontja
Ünnep megnevezése Nemzeti ünnep (október 23.) Nemzeti ünnep (március 15.) Gimnáziumi ballagás
Az ünnepség (ünnep) megtartásának időpontja 2014.október 22. 5. óra 2015.március 14. 5. óra 2015. április 30.
Tanévzáró ünnepély, általános 2015. június 20. iskolai ballagás
A megemlékezésben résztvevő osztályok, csoportok dr. Srágliné Az iskola valaMolnár Beáta mennyi tanulója Barta Vilma 1-12. évfolyam A szervezésért felelős pedagógus(ok)
Vásárhelyi Pálné ig.h. Szakács Györgyi, Polácska Andrea, Kőrősfalvi Attila
1-12. évfolyam 1-11. évfolyam
8.6 Az évi rendes diákgyűlés ideje Az évi rendes diákgyűlés ideje: 2015. január 23. 8.7. Az előre tervezhető nevelőtestületi értekezletek időpontja A nevelőtestületi értekezletek terve: Értekezlet dátuma
Az értekezlet célja, főbb napirend
Felelős
2014. augusztus 21.
A következő tanév előkészítése, elkezdésével kapcsolatos feladatok, tájékoztatás
igazgató
2014. augusztus 29.
Tanévnyitó értekezlet
igazgató
2014. október 18.
Portfólió készítés, törvényi módosítások
2014. november
Időszerű feladatok, tanulmányi munka értékelése az ig. helyettesek eltelt időszak tükrében
14
igazgató ig. helyettesek
2014. január 10.
„Jó gyakorlat” átadása
2015. január 19.
Osztályozó konferenciák
2015. január 28.
Félévi értékelő, következő félévre vonatkozó feladat meghatározó értekezlet - pedagógiai munka elemzése, értékelése, - a pedagógiai munka hatékonyságának vizsgálata
igazgató
2015. április
Tanévzárás, érettségi előkészítése
igazgató
2014. június 12.
Osztályozó konferenciák, évzárás
igazgató
Szóbeli érettségi tapasztalata – gimnáziumi tagozat-
igazgató
Tanévzáró értekezlet - szakmai munka értékelése
igazgató
2014. június 15. 2014. június 24.
igazgató
ig. helyettesek
8.8. A tanulók fizikai állapotát felmérő, évi egy alkalommal sorra kerülő vizsgálat időpontja: A tanulók fizikai állapotát felmérő, éves vizsgálat időpontja 1-4. évfolyamon tanuló tanulók kivételével: 2015. január 05 – 2015. május 27. 9. Iskolai osztályok száma és az egyes osztályokban a tanulók létszáma
Iskolai osztály
Az osztályban tanulók száma
1.a
33
1.b
33
2.a
29
2.b
30
15
2.c
17
3.a
31
3.b
32
3.c
18
4.a
30
4.b
32
5.a
25
5.b
27
5.c
26
6.a
30
6.b
29
6.c
31
7.a
28
7.b
29
7.c
24
8.a
21
8.b
25
9.a
37
9.b
34
10.a
25
10.b
25
11.a
31
11.b
26
12.a
29
12.b
25
Iskola tanulóinak száma:
812
16
