2015

Základní škola a Základní umělecká škola Strání Rubanice 877, 687 65 Strání

Výroční zpráva o činnosti školy za školní rok 2014/2015

CHARAKTERISTIKA ŠKOLSKÉHO ZAŘÍZENÍ

Škola:

Základní škola a Základní umělecká škola Strání Rubanice 877, 687 65 Strání

Zřizovatel:

Obec Strání, Na Kopci 321, 687 65 Strání

Právní forma školy:

Škola má právní subjektivitu od 1. 1. 1993

Statutární orgán:

Mgr. Iva Stupková, ředitelka

Zástupce statutárního orgánu:

Mgr. Jana Jančová, zástupce pro ZŠ

Zástupce pro ZUŠ:

Anna Přikrylová

Kontakt na školu:

tel. 572 695 281, e-mail: [email protected]

Webové stránky:

www.zsstrani.cz

Součásti školy:

Školská rada:

Základní škola

kapacita: 660 žáků

Základní umělecká škola


Školní jídelna

kapacita: 500 jídel

Školní družina


Školní klub

Kapacita: 200 žáků

Edita Zetková

Zástupce zákonných zástupců

Bc. Jiří Šimek

Zástupce zákonných zástupců

Mgr. Hynek Horňáček

Zástupce zřizovatele

Mgr. David Smetana

Zástupce zřizovatele

Mgr. Zdenka Davidová

Zástupce pedagogů

Mgr. Marie Šimková

Zástupce pedagogů

Výroční zpráva o činnosti Základní školy a Základní umělecké školy Strání za školní rok 2014/2015

předsedkyně

zapisovatelka

2

Zasedání školské rady: 29. 9. 2014

1. 12. 2014

Název vzdělávacího programu

- projednána výroční zpráva o činnosti ZŠ a ZUŠ Strání za školní rok 2013/2014 a nového ŠVP - projednání a schválení školního řádu, platného od 1. 9. 2014 - projednání Dodatku č. 1 ke školnímu vzdělávacímu programu pro základní uměleckou školu - projednání rozpočtu školy na rok 2015 od zřizovatele - schválení dodatku č. 1 ke školnímu vzdělávacímu programu pro základní vzdělávání

ŠVP pro základní vzdělávání, Základní škola Strání ŠVP pro Základní uměleckou školu Strání

Přehled zaměstnanců ZŠ a ZUŠ Strání Souhrn Učitelé ZŠ Učitelé ZUŠ Asistenti pedagoga Vychovatelka ve školní družině Ekonom – účetní Správní zaměstnanci Školní jídelna Celkem pracovníků školy

19 10 1 1 2 6 5 44


3

1.

ZÁKLADNÍ ŠKOLA, ŠKOLNÍ DRUŽINA A ŠKOLNÍ KLUB, ŠKOLNÍ JÍDELNA

Základní údaje o škole a součástech Počet tříd/skupin Celkem ZŠ 14 Z toho 1. stupeň ZŠ 9 Z toho 2. stupeň ZŠ 5 Školní družina 1 Školní jídelna x

Počet žáků 289 169 120 30 263

Počet žáků na třídu/skupinu 20,6 18,8 24,0 30,0 x

z toho 1 žák 2.stupně se vzdělává v zahraničí 1) Pedagogičtí pracovníci vyučující na ZŠ počet fyzických osob přepočtené úvazky Učitelé ZŠ 19 19,86 Učitelé ZUŠ 10 4,11 Asistentky pedagoga 1 0,87 Vychovatelka 1 1,00 Další údaje o pedagogických pracovnících ve školním roce 2014/2015: Pořadové číslo 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23

Pracovní zařazení, funkce Úvazek

Kvalifikace, stupeň vzdělání, obor, aprobace

učitelka učitelka + vých. poradce učitelka učitelka učitelka učitelka učitelka učitel (do 03/2015) učitelka učitelka učitelka učitelka učitelka ředitelka školy učitelka učitelka učitelka učitelka učitelka vychovatelka asistentka pedagoga učitelka ZUŠ (fyzicky vedená v ZUŠ) Učitelka (od 02/2015)

1,00 1,00 1,00 1,00 1,00 0,32 1,00 1,00 1,00 1,00 1,00 1,00 1,00 1,00 1,00 1,00 1,00 1,00 1,00 1,00 0,87 0,591

PF, I.st. + Dr.vých. PF, M – Z PF, I.st. PF, I.st. PF, I.st. PF, Čj – D - Ov PF, I.st. PF,Př.F,Př, Zzv, Bi PF, I.st. + Hv PF, M – Zt PF, andragogika, studující Aj pro 2.stupeň ZŠ TF + PF, Čj + Náb. PF,1.st. + Aj Př.F, M – F PF, CH-Př PF, M-F PF, I.st. PF, I.st. + spec. ped. PF, I.st + spec. ped. SPgŠ VOŠ PF, Pč - pedagogika

1,00

PF, Čj-D


4

Komentář k tabulkám doplňující výše uvedené údaje: Věková struktura pedagogických pracovníků k 31. 8. 2015 do 30 let včetně 2 od 30 do 40 let 7 od 40 do 50 let 4 od 50 do 60 let 9 nad 60 let 1 Průměrný věk pedagogického sboru je 46 let.

Specializované činnosti Výchovný poradce Prevence sociálně patologických jevů Speciální pedagog, etoped, psychoped Dyslektický asistent ICT koordinátor Koordinátor ŠVP Environmentální výchova

Mgr. Alena Bemerová Mgr. Alena Žďárská Mgr. Iva Stupková Mgr. Jana Jančová Mgr. Marie Šimková

2) Nepedagogičtí pracovníci

Interní pracovníci

počet fyzických osob Přepočtené úvazky 13 12,000

Další údaje o nepedagogických pracovnících Pořadovéčíslo 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

Pracovní zařazení, funkce ekonomka účetní pro ZUŠ školník uklízečka uklízečka uklízečka uklízečka uklízečka kuchař – vedoucí ŠJ kuchařka kuchařka – vedoucí kuchařka kuchařka kuchařka, uklízečka

Úvazek 1,00 0,50 1,00 1,00 1,00 1,00 1,00 1,00 1,00 1,00 1,00 0,50 0,80 + 0,20

Stupeň vzdělání, obor USO, všeobec. ekonomika SOŠ, všeob.ekonomika SPŠ železniční SO, švadlena SO

USO ekonomika zemědělství SO, konzervářka SO, kuchařka SO, kuchařka základní

Věková struktura nepedagogických pracovníků k 31. 8. 2015 do 30 let včetně 0 od 30 do 40 let 1 od 40 do 50 let 4 od 50 do 60 let 8 nad 60 let 0 Průměrný věk nepedagogických pracovníků je 50 let.


5

3) Údaje o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků (DVPP) Ve školním roce 2014/2015 absolvovali pedagogičtí pracovníci následující vzdělávací akce DVPP: Moderní směry ve výuce Tv na ZŠ a metodika TV se zaměřením na BOZ Role pedagoga v systému poradenských služeb na ZŠ Pohybové a psychomotorické hry Atletika do škol Když se řekne klášter Systém péče o žáky se spec. vzdělávacími potřebami na ZŠ Pobytový kurz metodologie výuky Aj Válka a revoluce Čtenářská gramotnost na 1. stupni ZŠ v praxi Zdravotník Fyzika – metodické setkání fyziků Zdravá výživa Oxfordská konference pro učitele angličtiny Obraz fronty a vojáka v literatuře 20. a 21. století Profil na jednu stránku Výtvarná dílna na ZUŠ Novely právních předpisů k 1.1.2015

2 1 2 3 1 1 2 1 1 1 1 2 1 1 1 1 2

Poznatky ze vzdělávacích akcí byly pravidelně interpretovány na pedagogických radách, jednáních MS a PK.

4) Údaje o zařazování dětí a žáků Zápis do 1. tříd pro školní rok 2015/2016 proběhl 4. 2. 2015 Počet žáků u zápisu Počet přijatých žáků Počet odkladů

39 33 6

Výsledky výchovy a vzdělávání Vzdělávací obsah i aktivity a činnosti, které ve škole probíhaly, směřovaly především k rozvoji klíčových kompetencí žáků. Podle ŠVP pro základní vzdělávání naší školy se vyučovalo ve všech ročnících. Ve školním roce se vyučovalo volitelným předmětům: Informatika Míčové hry Bioinformatika -

9. ročník 7. až 9. ročník 8. ročník

V tomto školním roce jsme se zaměřili na rozvoj pohybových aktivit a zdravou výživu žáků. Cíle výchovy a vzdělávání byly stanoveny tematickými plány, plány TU i ostatními plány činnosti školy s ohledem na aktuální stav tříd, bylo přihlíženo i k věkovým zvláštnostem dětí a také k individuálním


6

schopnostem jednotlivých žáků. K těmto skutečnostem bylo přihlíženo i při sestavování individuálních vzdělávacích plánů. Návaznost probíraných témat byla jedním ze sledovaných jevů při hospitační činnosti, při které nebylo v tomto směru shledáno výrazně vážných nedostatků. Drobné nedostatky byly řešeny při rozborech hospitovaných hodin, návrhy a doporučení pro nápravu jsou uvedeny v zápisech z hospitací. Výuka byla řízena vyučujícími, metodickým sdružením a předmětovými komisemi, kontrolní činnost zajišťovala ředitelka školy a její zástupkyně. K osvojování a rozvoji znalostí a dovedností bylo využíváno metod frontálních, výkladových, skupinové práce a samostatné práce. Využíváno bylo i projektové výuky, vycházek a vzdělávacích exkurzí, filmových a divadelních představení a jiných kulturních vystoupení. 1. Celkový prospěch žáků a) za první pololetí 2014/2015

Třída 1.A 2.A 2.B 3.A 3.B 4.A 4.B 5.A 5.B celkem 1. stupeň 6.A 7.A 8.A 9.A 9.B celkem 2. stupeň škola celkem

19 19 19 18 20 18 21 18 17

19 19 17 17 18 15 17 13 13

0 0 2 1 2 3 4 5 4

0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0

1,000 1,039 1,066 1,174 1,151 1,216 1,228 1,356 1,388

Průměrná absence na žáka 26,000 26,895 42,579 23,889 28,400 25,389 42,667 31,778 33,000

169

148

21

0

0

1,189

31,349

33 21 30 17 18

27 8 13 7 11

6 13 17 10 7

0 0 0 0 0

0 0 0 0 0

1,314 1,530 1,731 1,816 1,548

42,606 37,333 43,100 40,059 48,667

119

66

53

0

0

1,572

42,353

288

214

74

0

0

1,399

35,896

Počet žáků celkem

Prospělo s Prospělo vyznamenáním

Neprospělo

Hodnoceno slovně

Průměrný prospěch

Počty žáků v ročnících odpovídají stavu k 31. 1. 2015


7

b) za druhé pololetí 2014/2015

Třída 1.A 2.A 2.B 3.A 3.B 4.A 4.B 5.A 5.B celkem 1. stupeň 6.A 7.A 8.A 9.A 9.B celkem 2. stupeň škola celkem

19 19 19 18 20 18 21 18 17

19 19 17 16 16 15 16 11 11

0 0 1 2 4 3 5 7 6

0 0 1 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0

1,066 1,053 1,158 1,243 1,200 1,259 1,339 1,378 1,371

Průměrná absence na žáka 30,684 36,000 52,895 42,444 44,050 33,278 44,571 65,167 38,294

169

140

28

1

0

1,237

43,053

33 21 30 17 18

24 7 13 3 8

9 14 17 14 10

0 0 0 0 0

0 0 0 0 0

1,383 1,629 1,700 1,933 1,678

51,061 56,571 80,133 69,588 79,500

119

55

64

0

0

1,635

70,168

288

195

92

1

0

1,456

54,257

Počet Prospělo s Prospělo žákůcelkem vyznamenáním

Neprospělo

Hodnoceno slovně

Průměrný prospěch

Počty žáků v ročnících odpovídají stavu k 26. červnu 2015. 2. Hodnocení výsledků výchovného působení V oblasti prevence sociálně patologických jevů, odpovědné volbě povolání a řešení výchovně vzdělávacích problémů žáků úzce spolupracovala výchovná poradkyně s dyslektickou asistentkou, kolegyní – speciální pedagožkou (vyučující tak měli možnost bezprostředně konzultovat vzniklé problémy a žákům mohla být poskytnuta potřebná pomoc včas), dále s koordinátorkou environmentální výchovy, s preventistkou patologických jevů, s PPP, SPC, organizací HELP, OSPODEM a rodiči. Díky tomu se dařilo řešit vznikající problémy a včas předcházet závažným negativním jevům. Škola má zpracovaný Minimální preventivní program. Škola doplňuje tradiční formy výchovy a vzdělávání dalšími aktivitami, které naplňují volný čas dětí (akce školy, nabídka zájmových kroužků ŠD a ŠK). Žáci mohli dle potřeby kontaktovat metodika prevence osobně nebo zprostředkovaně (pomocí schránky, prostřednictvím kamaráda nebo třídního učitele) a kdykoliv o přestávkách, v době před i po vyučování. Rodiče si mohli konzultaci dohodnout osobně, telefonicky nebo e-mailem. Ve spolupráci s odborníky jsme zprostředkovali žákům besedy a přednášky zaměřené na prevenci sociálně patologických jevů. Pro zlepšení kontaktu školy s rodiči i mezi žáky a učiteli byla zavedena na I. a II. stupni elektronická žákovská knížka a elektronická třídní kniha. O problematice prevence patologických jevů a způsobech řešení byli žáci informováni prostřednictvím nástěnky, v třídnických hodinách i v hodinách Vo, Vz a Př.


8

Na jaře a na podzim probíhá ve škole každoročně sběr papíru. Žáci i veřejnost jsou předem informováni prostřednictvím webových stránek obce a školy. I v tomto školním roce jsme pokračovali v třídění odpadu. Žáci byli znovu poučeni o třídění v rámci třídnických hodin a motivováni k této činnosti jak ve škole, tak doma. Hodnocení kvality třídění odpadu, péče o květiny, úklid a estetické prostředí ve třídě se promítlo do celkového hodnocení celoroční soutěže o nejlepší třídu. Hodnocení prováděla žákovská samospráva, která se pravidelně 1x měsíčně scházela s výchovnou poradkyní. Ta s jejich připomínkami, podněty a nápady seznamovala vedení školy. Hodnocení chování, pochvaly a kázeňská opatření:

Napomenutí třídního učitele Důtka třídního učitele Důtka ředitelky školy 2. stupeň z chování 3. stupeň z chování

1.pololetí 9 2 0 0 0

2.pololetí 7 3 1 0 0

Žáci jsou za úspěchy a vzornou reprezentaci školy průběžně chváleni třídními učiteli, vyučujícími i ředitelkou školy jak ve třídě, tak prostřednictvím školního rozhlasu. Pedagogové využívali kázeňská opatření včas a s rozvahou. 3. Odchody žáků na střední školy Zástupci středních škol každoročně navštěvují naši školu a informují žáky o svých studijních programech. K zajištění informovanosti žáků i rodičů organizuje naše škola v měsíci listopadu tradiční prezentaci středních škol, kde mohou rodiče i žáci získat nejnovější informace o středních školách přímo od zástupců těchto škol. Dále v průběhu školního roku mají žáci možnost navštívit osobně nebo spolu s výchovnou poradkyní některé střední školy a seznámit se s jejich studijním programem. Počty žáků přijatých ke studiu na střední školu

TYP ŠKOLY

Přijati

8 – leté gymnázium

0

4 – leté gymnázium

5

Ostatní maturitní obory

26

Učební obory

4

Žáci bez umístění

0


9

4. Údaje o integrovaných žácích Žáci integrovaní ve třídách Druh postižení Sluchové postižení Zrakové postižení S vadami řeči Tělesné postižení S kombinací postižení S mentálním postižením S vývojovými poruchami učení

Ročník 4. 1. – 9.

Počet žáků 1 4

Všichni integrovaní žáci byli vzděláváni podle individuálních vzdělávacích plánů. Velké výchovné problémy jsme měli s integrovaným žákem 4. třídy. Abychom zajistili jeho vzdělávání, pravidelně jsme spolupracovali jak se zákonným zástupcem, tak s SPC Zlín, OSPODem a organizací HELP, kde jsme pravidelně s odborníky konzultovali vzniklé problémy a při výchově a vzdělávání jsme postupovali na základě jejich doporučení. Ve třídě je na snížený úvazek zřízena pozice asistentky pedagoga. Žáci s poruchami učení navštěvovali jednu hodinu týdně v rámci školní družiny a školního klubu dyslektickou nápravu, kde jim byla věnována individuální péče pod vedením speciálního pedagoga ve speciálně zřízené dyslektické učebně. Kromě 5 integrovaných žáků bylo ve škole 36 dalších žáků (12 žáků 1. stupně a 24 žáků 2. stupně), kteří byli zařazeni mezi zohledňované. Zohledňovaným žákům byla věnována individuální péče v kmenové třídě. 5. Soutěže, olympiády a přehlídky Soutěže, olympiády a sportovní akce směřovaly převážně k rozvoji schopností talentovaných žáků, ale i žáků méně talentovaných, kteří o určité oblasti, ať teoretické, umělecké či sportovní projevovali zájem. Někteří naši žáci dosáhli v soutěžích i mimoškolních aktivitách pěkných výsledků. Přehled všech soutěží a akcí je uveden v Příloze 1. 6. Projektové dny V rámci Dne Země jsme v měsíci dubnu zařadili projektovou výuku na téma Slunce, která proběhla v pěti dopoledních blocích. Žáci 1. stupně se zúčastnili série přednášek VIS Bílé Karpaty a vycházek do přírody spojené s jejím úklidem. Dále proběhla výchova k ekologickému cítění a péče o okolní prostředí školy. Jako loni, tak i letos byl tento typ výuky ohodnocen žáky i vyučujícími velmi kladně. V rámci Dne dětí pedagogové 1. stupně věnovali jedno celé dopoledne aktivitám dle vlastního výběru, žáci 2. stupně se zúčastnili branného závodu, který pořádal Vojenský historický klub – Východní fronta ze Strání. 7. Testování žáků V únoru 2015 proběhlo v rámci projektu „Rozvoj a podpora kvality ve vzdělávání“ testování žáků 5., 7. a 9. tříd. Test se skládal z následujících částí: český jazyk, matematika, anglický jazyk, člověk a příroda. Každý žák obdržel přístupový kód a měl možnost spolu s rodiči si prohlédnout výsledky testování. Souhrnné výsledky testování jsou k dispozici v ředitelně.


10

V květnu 2015 proběhlo na naší škole Výběrové zjišťování výsledků žáků 9. tříd, jehož cílem bylo ověřit aktuální míru dosažení očekávaných výstupů podle příslušných rámcových vzdělávacích programů. Testování bylo zaměřeno na oblast společenskovědních a přírodovědných předmětů. Testování provedla elektronicky ČŠI prostřednictvím systému elektronického testování InspIS SET. Výsledky testování byly žákům i školám zpřístupněny bezprostředně po ukončení testování přímo v systému InspIS SET, souhrnné výsledky byly k dispozici od poloviny června 2015.

Přírodovědný přehled (průměrná úspěšnost žáků) Společenskovědní přehled (průměrná úspěšnost žáků)

9.A 58% 55%

9.B 57% 63%

Podrobnější výsledky jsou k dispozici v ředitelně. 8. Další údaje o škole a) ŠVP Výuka v 1. - 9. ročníku byla vedena dle vlastního školního vzdělávacího programu. V plánu kontrolní a hospitační činnosti jsme se zaměřili na hodnocení a rozbor v následujících oblastech: • Přizpůsobení výuky věkovým zvláštnostem • Práce s integrovanými žáky • Využívání didaktické techniky a pomůcek ve výuce • Vyvozování a objevování nových poznatků žáky • Přechod žáků z 1. na 2. stupeň • Úroveň vědomostí vycházejících žáků Závěry byly diskutovány na poradách vedení školy a poté v metodických orgánech. b) Zájmová činnost Zájmová činnost školní družiny a školního klubu zahájily svou činnost ve druhé polovině září a začátkem října. Žáci si vybírali z 9 kroužků školního klubu a ze 7 kroužků zájmové činnosti školní družiny - viz tabulka. Školní družina Dětský klub Pohodička I Dětský klub Pohodička II Dyslektická náprava I Dyslektická náprava II Sportovní hry II. B Sportovní hry IV. A Sportovní hry IV. B

Školní klub Břišní tance Konverzace - AJ Příprava na SŠ z ČJ I Příprava na SŠ z ČJ II Příprava na SŠ z M Stolní tenis Taneční I Taneční II Volejbal

Celkový počet přihlášených žáků k zájmové činnosti školního klubu byl 74 a družiny byl 89, k pravidelné činnosti školní družiny 30 žáků. Uvedená čísla představují fyzický počet žáků (převážná většina se přihlásila do dvou i více kroužků). Je tedy zřejmé, že i v tomto školním roce byl o kroužky velký zájem, což z hlediska prevence patologických jevů je pozitivní fakt. Vedoucími kroužků byli vyučující školy a dva rodiče. Každý Výroční zpráva o činnosti Základní školy a Základní umělecké školy Strání za školní rok 2014/2015

11

zájemce o daný kroužek musel odevzdat vyplněnou přihlášku podepsanou rodiči. Tabulka se seznamem a provozem kroužků byla zveřejněna na webových stránkách školy a na nástěnce ve škole. Rodiče tak měli přehled, kde a kdy kroužky pracují. c) Výchovně vzdělávací a další akce školy Během školního roku byly organizovány pro žáky školní výlety a exkurze s historickým, přírodovědným a jazykovým zaměřením. Příznivci divadelních představení z řad žáků 2. stupně se měli možnost přihlásit do cyklu abonentů a pravidelně navštěvovat Slovácké divadlo v Uherském Hradišti. V tabulce je uveden přehled nejdůležitějších aktivit školy.

ZÁŘÍ

ŘÍJEN

LISTOPAD

PROSINEC

LEDEN

ÚNOR

• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •

Exkurze 7. roč. – Archeoskanzen Modrá Třídnické schůzky Exkurze OÚ Strání, 9. roč. Soutěž o nejlepší třídu – zahájení Sběr papíru Výukový program HASÍK pro žáky 2. a 6. roč. Představení pro 2. stupeň – Gotika – život rytířů za vlády Lucemburků Exkurze Moravské sklárny Květná, 9. roč. Exkurze Hostětín – EVVO, 8. roč. Dopravní hřiště Uh. Brod, 4. roč. Třídnické schůzky Výukový program HASÍK pro žáky 2. a 6. roč. Filmové představení 1. stupeň – kino Máj Exkurze Brno, 9. roč. Exkurze -Technické muzeum, Hvězdárna, Antropos Brno, 6. roč. Straňanská laťka Přednáška Sex, AIDS, vztahy – 9. roč. Beseda s policií ČR – 2. a 5. roč. Burza škol Uh. Brod – 9. roč. Exkurze na SPŠ a OA Uherský Brod - 9. roč. Přednáška o šikaně - 6. a 7. roč. Přednáška o zbraních 2. sv. v. - 9. roč. Čtení při svíčkách Vánoční dílničky Vánoční koncert – ZUŠ pro ZŠ Přednáška s policií ČR – 8. roč. Exkurze SPŠ a OA UB – 4. roč. Výzdoba plesu – dokončení, instalace Předtančení žáků 9. tříd na rodičovském plese Přednáška o holocaustu – 9. roč. Setkání s rodiči budoucích prvňáčků v MŠ Strání, přednáška PPP UB Zápis do první třídy Lyžařský kurz – 4. roč. Lyžařský kurz – 5. roč. Beseda o korupci – 8. a 9. roč. Vystoupení dětského souboru Javorinka - Fašank


12

BŘEZEN

DUBEN

KVĚTEN

ČERVEN

• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •

Filmové představení 1. stupeň – kino Máj Přednáška k sexuální výchově – 6. - 9. roč. Velikonoční dílničky Lyžařský kurz – 7. ročník Koncert ZUŠ pro žáky ZUŠ Výstava – Tomáš Baťa Den Země – projektové vyučování VIS Bílé Karpaty Úklid okolí školy Exkurze OÚ Strání, 6. roč. Sběr papíru Třídnické schůzky Exkurze ZOO Lešná, 6. roč. Akademie ke Dni matek Mikroprojekt – návštěva žáků 7. tříd v Podoliu Výukový program Po stopách ztraceného mobilu – 4., 5. roč. Výukový program Hosté a hostitelé – 8., 9. roč. Testování ČŠI – 9. roč. Družební návštěva v Euratsfeldu Branný závod – 2. stupeň Dopravní hřiště Uh. Brod - 4. roč. Výukový program HASÍK pro žáky 2. a 6. tříd v UB Výukový program Finanční gramotnost – 9. roč. Výstava ZUŠ Mikroprojekt2 – návštěva žáků 8. roč. v Podoliu Přednáška o 2. sv. v. – 2. stupeň Vyhodnocení soutěže o nejlepší třídu Rozloučení s žáky 9. tříd


13

2.

ZÁKLADNÍ UMĚLECKÁ ŠKOLA

1. Charakteristika školy Základní umělecká škola zahájila svou činnost 1. 9. 2009 jako součást příspěvkové organizace Základní škola a Základní umělecká škola Strání, Rubanice 877, 687 65 Strání, s kapacitou 100 žáků. Od svého vzniku poskytuje základní umělecké vzdělání v oboru hudebním a výtvarném formou dlouhodobého, systematického a komplexního studia. Obsah učiva se řídí platnými učebními osnovami pro ZUŠ, vychází z učebních plánů schválených MŠMT a postupně přechází na výuku podle Školního vzdělávacího programu, který se ve školním roce 2014/2015 týkal přípravného studia a 1.- 3. ročníků I. a II. stupně. Školní vzdělávací program má podtitul Umění zkrášluje člověka a brání mu být špatný. Cílem tvorby ŠVP pro ZUŠ Strání bylo zejména nenásilně otevírat žákům brány umění, učinit výuku pro naše žáky zajímavou a atraktivní, vést je k seberealizaci, poznávat a vážit si kulturního dědictví našich předků a zapojovat se do kulturního dění obce i širokého okolí. Škola organizuje přípravné studium a základní studium I. a II. stupně. Z důvodu malé kapacity dosud neumožňovala studium pro dospělé. Cílem naší školy je poskytnout žákům souhrn vědomostí, dovedností a postojů důležitých pro rozvoj žáka po stránce umělecké i morální, pro jeho budoucí uplatnění v praktickém i profesním životě. Základní umělecké vzdělávání rozvíjí a kultivuje umělecké nadání širokého okruhu zájemců, kteří prokážou potřebné předpoklady ke studiu a současně je základní platformou pro vyhledávání umělecky mimořádně nadaných jedinců. Vzdělávání v ZUŠ Strání zajišťovalo 10 pedagogů, kteří splňují podmínky odborné kvalifikace a stále si rozšiřují vzdělávání na odborných seminářích a školeních. Celková kapacita školy byla naplněna na 100 %, z toho 78% v hudebním a 22% ve výtvarném oboru. Žáci byli vzděláváni podle platných učebních plánů a podle Školního vzdělávacího programu pro Základní uměleckou školu Strání. Osnovy byly plněny, všichni žáci byli zařazeni do souborové nebo komorní hry. Skupinová výuka probíhala u zobcových fléten, kytar a elektrických klávesových nástrojů. V ZUŠ převládal zájem o hru na housle, klavír a zobcovou flétnu. Rozšířená výuka ve škole není. O talentované žáky je postaráno v rámci řádné výuky zvýšenou osobní aktivitou učitele. Dále učitelé využívají možnost konzultací s významnými pedagogy na Konzervatoři Brno, na Konzervatoři P. J. Vejvanovského v Kroměříži a v rámci Dnů otevřených dveří v Umělecké průmyslové škole v Uherském Hradišti. ZUŠ se pravidelně zapojuje do tradičních akcí obce, na kterých prezentuje výsledky vzdělávací činnosti. Snahou vyučujících je také zapojování žáků do soutěží vyhlášených MŠMT a dalších soutěží a přehlídek v uměleckých oborech. Hlavními aktivitami jsou koncerty pro veřejnost a výstavy žáků VO. Škola úzce spolupracuje s mateřskou a základní školou, pro které učitelé se svými žáky připravili oblíbené koncerty, a to vánoční koncert pro žáky ZŠ a výchovný koncert pro děti MŠ. ZUŠ působí v úzké spolupráci se zřizovatelem, přispívá k rozvíjení kulturního dění v obci.


14

Základní údaje za školní rok 2014/2015 Obor:

Hudební

Výtvarný

Hudební

1. pololetí

Počet žáků Počet hodin Počet žáků s rozšíř.vyuč. Žáků celkem

77 74 0 100

Výtvarný 2. pololetí

23 6 0

78 74 0 100

22 6 0

Výše vybíraného příspěvku za měsíc (§11 vyhl. MŠMT č.292/91 Sb.) ve školním roce 2014/2015 Hudební obor

roční poplatek Přípravné studium A

1000 Kč

Přípravné studium B

1000 Kč + doplatek 200 Kč ve 2. pololetí

Přípravné studium C skupinové

1400 Kč

Přípravné studium C individuální

2100 Kč

Studium I. a II. stupeň - skupinové

1400 Kč

Studium I. a II. stupeň - individuální

2100 Kč

Výtvarný obor

1600 Kč

2. Vzdělávací programy školy

ZUŠ Strání poskytuje vzdělávání podle ustanovení zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání a dle Vyhlášky č. 71/2005 Sb., o základním uměleckém vzdělávání, žákům základních, středních a vyšších odborných škol. Ve všech oborech je výuka vedena podle učebních plánů, schválených MŠMT ČR a postupně přechází na výuku podle ŠVP pro ZUŠ Strání. I. stupeň

II. stupeň základního studia

2012/2013 PS 1. ročník

2013/2014 PS 1. ročník 2. ročník

2014/2015 PS 1. ročník 2. ročník 3. ročník

2015/2016 PS 1. ročník 2. ročník 3. ročník 4. ročník

Přípr. roč. 1. ročník

Přípr. roč. 1. ročník 2. ročník

Přípr. roč. 1. ročník 2. ročník 3. ročník

Přípr. roč. 1. ročník 2. ročník 3. ročník 4. ročník

2016/2017 PS 1. ročník 2. ročník 3. ročník 4. ročník 5. ročník


2017/2018 PS 1. ročník 2. ročník 3. ročník 4. ročník 5. ročník 6. ročník

2018/2019 PS 1. ročník 2. ročník 3. ročník 4. ročník 5. ročník 6. ročník 7. ročník

15

Výuka podle učebních plánů schválených MŠMT ČR 4. – 7. r. I. stupně: Hra na klavír č. 2a Hra na el. klávesové nástroje č. 2b Hra na housle č. 3 Hra na zobcovou flétnu č. 5a, 5b Hra na flétnu, klarinet, hoboj, bicí, trubku, baryton č. 6 Hra na kytaru č. 8 Výuka podle Školního vzdělávachoí programu pro Základní uměleckou školu Strání Přípravné studium I. stupně Základní studium 1. – 3. r. I. stupně, 1. – 3. r. II. stupně I.stupeň 1.-3. r., II. stupeň 1. ročník Studijní zaměření: Hra na klavír, hra na EKN, hra na housle, hra na violoncello, hra na kytaru, hra na zobcovou flétnu, hra na klarinet, hra na trubku, hra na akordeon Přípravné studium II. stupně Základní studium II. stupeň (1. a 2. r.) Studijní zaměření: hra na housle, hra na klarinet

Počty žáků v jednotlivých oborech Kód

Název

1101 Hra na klavír

Celkem Přípr. 1.st. 2.st. Rozš. SŠ,VŠ Dosp. 20

1

19

0

0

0

0

1102 Hra na el. kláves. nástroje

8

0

8

0

0

0

0

1103 Hra na akordeon

3

0

3

0

0

0

0

21

3

16

2

0

0

0

1203 Hra na violoncello

5

1

4

0

0

0

0

1206 Hra na kytaru

2

0

2

0

0

0

0

1299 Hra na ostatní strunné nástroje

1

0

0

1

0

0

0

12

0

12

0

0

0

0

1305 Hra na klarinet

4

0

3

1

0

0

0

1307 Hra na trubku

2

0

1

1

0

0

0

1201 Hra na housle

1301 Hra na zobcovou flétnu


16

3000 Výtvarný obor SUM Celkem:

22

2

20

0

0

0

0

100

7

88

5

0

0

0

3. Údaje o pracovnících školy: Pedagogičtí pracovníci ve školním roce 2014/2015: počet fyzických osob 10 0

Interní pracovníci Externí pracovníci

přepočtené úvazky - průměr 4,1 0

Další údaje o pedagogických pracovnících ve školním roce 2014/2015:

Ped. pracovníci 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.

Bá K. Bá R. Bá S. Dan. Grim Kol. Mil. Př.A. Př.V. Stol.

Pracovní zařazení, učitelka HO učitel HO Učitel HO Učitel HO učitelka HO učitelka HO učitelka HO učitelka VO učitelka VO učitelka VO

Úvazek 0,57 0,58 0,31 0,31 0,22 0,14 0,36 1,00 0,35 0,29

Kvalifikace (stupeň vzdělání, obor, aprobace) Konzervatoř - violoncello Konzervatoř – příčná flétna JAMU- klavír Konzervatoř – trubka Konzervatoř- klavír PF – obor Hudební výchova Konzervatoř – violoncello DiS. Konzervatoř – housle Konzervatoř – housle SUŠ keramika a kámen

Roků ped. praxe 37 36 12 2 35 15 4 28 9 0

Komentář k tabulkám doplňující výše uvedené údaje:

Věková struktura pracovníků: do 30 let – 4 do 40 let – 2 do 50 let – 1 do 60 - 3 Aprobovanost a stupeň vzdělání učitelů ve školním roce 2014/2015:

Požadovaný stupeň vzdělání Aprobovanost výuky

v% 100% 100%


17

4. Nově zařazené děti a žáci do jednotlivých oborů ve školním roce 2014/2015: Celkem 30 Z toho dívky

hudební 23 15

výtvarný 7 5

Kolektivní 0 0

5. Absolventi školy ve školním roce 2014/2015v jednotlivých oborech: Obory:

Hudební 2

Počty absolventů:

Výtvarný 2

6. Hodnocení úrovně a výsledků výchovně vzdělávací práce v uplynulém školním roce: Vyučující při hodnocení a postupu do dalšího ročníku vycházejí z úrovně plnění osnov, přihlížejí rovněž k individuálním dispozicím žáka, zejména ve skupinových oborech hodnotí jejich zájem, snahu a práci pro kolektiv. Závěrečné hodnocení je obrazem celoroční práce, veřejných vystoupení a postupových zkoušek.

Hodnocení žáků na konci školního roku 2014/2015:

hudební výtvarný celkem

celkem 78 22 100

vyznamenání 59 20 79

prospěl 14 0 14

neprospěl 0 0 0

Ostatní-PS 5 2 7

7. Údaje o aktivitách a prezentaci školy na veřejnosti: Aktivity hudebního oboru: Září Říjen listopad

prosinec

únor

duben

vystoupení v rámci Straňanských hodů Koncert ZUŠka sobě pro začínající žáky II. Setkání pod Javořinou - vernisáž členů Sdružení výtvarných umělců moravsko slovenského pomezí Uherský Brod - účinkovali žáci ZUŠ Vystoupení na Martinských hodech ve Květné Vystoupení žáků Projektu příhraniční spolupráce ZUŠ Strání a ZUŠ Moravské Lieskové lidového tance na koncertu k 30. výročí souboru Javorina třídní besídky Rozsvícení stromečku – vystoupení žáků HN Vánoční koncert pro ZŠ Vánoční koncert a výstava – koncert pro veřejnost Koncert žáků hudebního oboru Vystoupení cimbálové muziky v rámci mezinárodního festivalu masopustních tradic ve Strání Účast žáků na fašankové obchůzce Jarní koncert Výchovný koncert pro žáky ZUŠ – společný koncert učitelů ZUŠ Uherské Hradiště a


18

květen 2014 červen 2014

celoročně

žáků ZUŠ Strání ZUŠKA? ZUŠKA!- Koncert pro MŠ a Den otevřených dveří Školní akademie - vystoupení žáků na ke Dni matek Závěrečný koncert a vernisáž výstavy třídní besídky červen Společný koncert žáků ZUŠ a Projektu příhraniční spolupráce ZUŠ Strání a ZUŠ Moravské Lieskové Vystoupení žáků Projektu příhraniční spolupráce ZUŠ Strání a ZUŠ Moravské Lieskové na Mezinárodním folklórním festivalu ve Strážnici Hudební vystoupení při občanských obřadech Sboru pro občanské záležitosti – vítání občánků, setkání rodáků a další

Aktivity výtvarného oboru: září

návštěva výstavy II. Setkání pod Javořinou - členů Sdružení výtvarných umělců moravsko - slovenského pomezí Uherský Brod

prosinec

Vánoční dílničky

leden

příprava velkoplošných prací na výzdobu Rodičovského plesu

březen

Jarní a Velikonoční dílničky

květen

soutěž Komiks Kunovice

červen

Vernisáž výstavy výlet ZOO Lešná

celoročně

výzdoba školy a školní jídelny

Účast žáků v soutěžích a přijetí žáků ke studiu Soutěž základních uměleckých škol vyhlášená MŠMT 2014/2015 okresní kolo ve hře na lidové nástroje a v komorní a souborové hře na lidové nástroje

Hudecká muzika ZUŠ Strání - 2. místo

Střední uměleckoprůmyslová škola

Rozhodnutí o přijetí těchto žáků: Monika Popelková, Tinková Lucie

soutěž Komiks Kunovice

2. místo Tereza Tomášová, Veronika Grebíková 3. místo - Adéla Adámková čestné uznání - Josef Grebík, Ladislav Popelka, Kristýna Kozáková


19

Kontrolní a hospitační činnost v ZUŠ Strání Ředitelka Prováděla kontroly všech pracovníků a žáků ve všech oblastech. Zvláštní zřetel tento rok věnovala formě a průběhu přijímacího řízení tak, aby splňovalo všechny právní náležitosti. Kontrolovala povinnou dokumentaci – (katalogové listy, třídní knihy, seznamy žáků, rozvrhy, tematické plány pro skupinovou výuku, individuálního studijní plány žáků). Část kompetencí týkajících se odborné umělecké výuky, byla přenesena na zástupce ředitele pro ZUŠ.

Zástupkyně ředitelky Řídila a kontrolovala práci pedagogů, činnost byla zaměřena především na plnění učebních osnov a ŠVP pro ZUŠ Strání. Zkontrolovala spolu s účetní výběr školného a částky za nájem hudebních nástrojů. Kontrolovala povinnou dokumentaci (katalogové listy, třídní knihy, seznamy žáků, rozvrhy, tematické plány pro skupinovou výuku, individuálního studijní plány žáků). Provedla hospitace 1x za školní rok u všech vyučujících v hudebním i výtvarném oboru. Výsledky a návrhy na zlepšení projednala individuálně s vyučujícím. Pravidelně kontrolovala dodržování pracovní doby a zápisy v evidenci docházky. Provedla hospitace na třídních přehrávkách, koncertech, výstavách a jiných akcích. Provedla hospitace u závěrečných zkoušek. Provedla závěrečnou kontrolu povinné dokumentace. 8. Další vzdělávání pedagogických pracovníků ZUŠ Strání Efektivní využívání elektronických klávesových nástrojů s automatickými doprovody Vzdělávací program č.48/43 - seminář CHYSTÁME VÁNOČNÍ BESÍDKU Akreditovaná vzdělávací instituce Konzervatoř BrnoVzdělávací program akreditovaný MŠMT pro DVPP Smyčcové soboty 2014/2015 – Výuka hry na smyčcové nástroje na brněnské konzervatoři Konzultačních hodiny v ZUŠ v Uherském Brodě profesor Jiří Kadavý z Konzervatoře P. J. Vejvanovského v Kroměříži Řízení a rozvoj školy (Setkání ZUŠ Zlínského kraje) Výtvarné dílny ZUŠ Uherský Brod Školení vedoucích zaměstnanců z oboru bezpečnosti a ochrany zdraví při práci Školení zaměstnanců z oboru bezpečnosti a ochrany zdraví při práci

Mgr. Klára Kolajová Mgr. Klára Kolajová Anna Přikrylová, Mgr. Veronika Přikrylová

Hana Grimová

Anna Přikrylová, Mgr. Klára Kolajová Bc. Nikola Jankových Anna Přikrylová všichni zaměstnanci


20

9. Závěr výroční zprávy ZUŠ Základní umělecká škola Strání poskytovala ve školním roce 2014/2015 kvalitní vzdělávání svých žáků v uměleckých oborech podle platných předpisů. Učitelé individuálně pečovali o umělecký i mravní a citový růst žáků. Během své existence pokračovali žáci v kvalitní umělecké prezentaci. Žáci vystupovali na veřejných koncertech, pomáhali svými vystoupeními Sboru pro občanské záležitosti, byli součástí tradičních kulturních akcí obce, hráli na vernisážích, vystavovali svá díla na výstavách a dílničkách, zúčastnili se také různých soutěží. V okresním kole soutěže základních uměleckých škol vyhlášené MŠMT 2014/2015 ve hře na lidové nástroje a v komorní a souborové hře na lidové nástroje získala hudecká muzika Strání krásné 2. místo. V soutěži Komiks Kunovice bylo uděleno našim žákům několik cen. Pěkných výsledků dosáhli rovněž na soutěžích, které probíhaly v rámci spolupráce se ZUŠ Uherský Brod a Dolní Němčí. Úspěšnému studiu žáků napomáhají také jejich rodiče. ZUŠ Strání je školou otevřenou, rodiče nás mohou kdykoli navštívit. Někteří využívají tuto možnost a po dohodě s vyučujícím se osobně zúčastňují výuky svých dětí. Všichni učitelé se snaží spolupracovat s rodiči a pokroky svěřených žáků prezentují na třídních besídkách, které jsou hojně navštěvovány. Důležitým informačním zdrojem jsou webové stránky a obecní zpravodaj, které jsou pravidelně aktualizovány a které přinášejí informace o chodu školy nejen rodičům, ale i široké veřejnosti. V rámci regionálního operačního programu Přeshraniční spolupráce SR - ČR pod názvem Dětské umění překonává hranice jsme pokračovali v naší ZUŠ ve výuce hry na housle, lidového tance a keramického oboru pro žáky ze Slovenska. Hlavním cílem projektu bylo vytvoření a rozšíření přeshraniční spolupráce v oblasti uměleckého vzdělávání, výměna zkušeností a přenos dobré praxe mezi školami. Základní umělecká škola ve Strání se snaží uspokojit požadavky na základní hudební a výtvarné vzdělávání a zajišťuje podmínky pro realizování tohoto záměru. Patří k nejmenším školám tohoto typu. Ve škole působilo během školního roku 10 pedagogických pracovníků v hudebním a výtvarném oboru. Rozhodnutím Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy je možno vyučovat také obor taneční a literárně dramatický. Proto jsme opět podávali žádost o navýšení kapacity, které bylo vyhověno. Od příštího školního roku se navýší celkový počet žáků na 120 a bude zahájena činnost tanečního oboru. Proto jsme v tomto školním roce pracovali na nové verzi ŠVP, který vstoupí v platnost 1. září 2015. V dalším období bychom se chtěli zaměřit na zlepšování materiálního vybavení učeben, zvýšení jejich estetické a motivační hodnoty a vybavení výpočetní technikou. Jako prvořadý úkol pro příští školní rok 2015/16 je úspěšně zahájit činnost tanečního oboru, nadále rozvíjet a podporovat uměleckou činnost žáků, zapojit žáky do vyhlášených soutěží a pokračovat v plynulém přechodu dalšího ročníku výuky podle nového vzdělávacího programu – ŠVP pro ZUŠ Strání. Dále chceme více využívat možnosti dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků. Svou činností se budeme snažit i dále rozvíjet kulturní dění ve Strání.


21

3.

SPOLUPRÁCE ZŠ A ZUŠ STRÁNÍ S OSTATNÍMI ORGANIZACEMI

Spolupráce s Mateřskou školou Strání          

Ukázková hodina grafomotoriky pro učitele 1. stupně v MŠ Výchovný koncert pořádaný ZUŠ pro MŠ Ukázková hodina keramiky pro MŠ Strání v učebně výtvarné výchovy ZŠ a ZUŠ Strání Přednáška psycholožky z PPP UB před zápisem do 1. tříd v MŠ Strání Návštěva předškoláků z MŠ v 1. třídách Návštěva budoucích třídních učitelek prvňáčků ze ZŠ v MŠ Pasování předškoláků na školáky Využívání dopravního hřiště v areálu ZŠ a ZUŠ Strání Sběr PET víček Společné jízdy na plavání

Spolupráce se školami v zahraničí V minulém školním roce pokračovala úspěšně spolupráce se Základnou a Materskou školou v Podoliu na Slovensku. Jednalo se o celoroční spolupráci v rámci trvalé udržitelnosti na mikroprojektech obou škol, kterých se účastnili žáci 7. - 9. ročníků a pedagogové. Nadále pokračuje spolupráce se školou v rakouském Euratsfeldu. Letos se uskutečnilo společné setkání ve dnech 27. - 29. května 2015 v Euratsfeldu. Výměnného pobytu v Euratsfeldu se zúčastnilo 31 žáků, 5 pedagogů a řidič. Pro žáky byl připraven bohatý program, ve kterém žáci absolvovali vzájemná utkání v kopané a odbíjené, účastnili se „Trasy poznání obce Euratsfeld“ spojenou s plněním úkolů. České a rakouské děti společně navštívily plavecký bazén v Amtetnu a závěrečný večer patřil diskotéce. Společně prožité tři dny byly velmi vydařené, žáci spolu komunikovali převážně v anglickém a německém jazyce. Je zcela evidentní, že vzájemné přátelství má hluboké kořeny a pravidelná setkávání významné opodstatnění. Škoda jen, že tento rok byl pro žáky tím posledním spojeným s výměnou pobytů. Spolupráce s farním úřadem Každoročně probíhá v prostorách školy výuka náboženství pod vedením pana faráře Jana Hrudíka a paní Anny Cahlové. Pan farář se pravidelně účastní slavnostního zahájení školního roku a rozloučení s žáky devátých tříd. Spolupráce ZŠ a ZUŠ s obcí Vzájemná komunikace vedení školy a obce probíhala po celý školní rok. Ředitelka školy pravidelně seznamovala zástupce obce s průběhem vzdělávání, plánem obnov a rekonstrukcí a s dalšími záměry školy. Výsledkem jednání se Školskou radou, finančním výborem a zřizovatelem bylo schválení rozpočtu pro rok 2015 ve výši 4 573 000 Kč. Škola společně s vedením obce nadále pokračují ve spolupráci při poskytování prostor školy pro pořádání společenských akcí, prostory školy jsou využívány formou výpůjček ke zkouškám folklórních souborů, dechové hudby Javorinka, CM Strýci, ke sportovním účelům SDTJ Květná, FC Strání, SDH, stolním tenistům a sportovním aktivitám zaměstnanců obce.


22

Spolupráce ZŠ a ZUŠ s rodičovským sdružením Vedení školy se sešlo s výborem SRPDŠ, přičemž byla projednána spolupráce při společných akcích školy a rodičovského sdružení a spolupráce třídních důvěrníků s třídními učiteli v tomto školním roce. Škola se ve spolupráci se SRPDŠ podílela na organizaci rodičovského plesu a školní akademie. SRPDŠ předalo škole finanční dar, který byl po předchozím společném jednání použit následovně: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.

Úhrada dopravného na plavání pro žáky 1, 2 a 3 ročníku Úhrada dopravného pro žáky 7 tříd „lyžařský výcvik“ Pomůcky do TV zakoupení knih pro vyznamenané žáky 9 tříd Ozvučení Akademie ke Dni matek Knihy do školní knihovny Pomůcky do Vv DVD z plesu pro deváťáky

14 000 Kč 10 000 Kč 3000 Kč 2 948 Kč 3 000 Kč 2 725 Kč 12 342 Kč 3 900 Kč

Celkový příspěvek SRPDŠ činil 51 915 Kč. Spolupráce s rodiči a veřejností Škola organizuje každoročně vánoční a velikonoční dílničky, kde se mohou rodiče, žáci i děti předškolního věku inspirovat a seznámit s výrobou vánočních i velikonočních ozdob a předmětů. Spolupráce ZŠ a ZUŠ s Moravskými sklárnami Květná Moravské sklárny Květná se staly našim dlouholetým partnerem při pořádání okresní soutěže ve skoku vysokém „Straňanská laťka“. Vítězové soutěže dostávají krásné skleněné poháry, které sponzorují právě Moravské sklárny Květná. Žáci školy každoročně navštěvují sklárny, kde mají možnost seznámit se s ruční výrobou skla. Získané znalosti a zkušenosti tak mohou využít v hodinách chemie či při volbě povolání.

MATERIÁLNĚ TECHNICKÉ ZABEZPEČENÍ ŠKOLY Z rozpočtu zřizovatele ve školním roce 2014/2015 Opravy a udržování 1. Výměna dveří 2. Propojení sítě budov AB a D optickým kabelem 3. Oprava podlahy v učebně 1. stupně 4. Oprava elektro – bufet 5. Malování

271 887 Kč 26 400 Kč 45 769 Kč 17 798 Kč 26 945 Kč

vybavení 1. Regálový nábytek do nářaďovny v TV 2. Rozvaděč. skříň RMA informatika 3. Vybavení učebny 1.stupně 4. Barevná laserová tiskárna 5. Dataprojektor + tabule do 1. třídy 6. Školní nábytek

26 672 Kč 16 971 Kč 116 183 Kč 13 070 Kč 35 836 Kč 146 693 Kč


23

7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14.

Reprosoustavy do tříd + Tv Set Atletika do Tv Alarm + ústředna Vířič – ŠJ Chladnička do cvičné kuchyňky Hudební nástroje do ZUŠ Elektronická stravenkářka Server + příslušenství

22 415 Kč 13 831 Kč 28 477 Kč 30 281 Kč 7 299 Kč 90 472 Kč 102 145 Kč 123 392 Kč

PROJEKTY EU Po celý uplynulý školní rok spolupracovala naše škola se školou Podolie na Slovensku na realizaci aktivit trvalé udržitelnosti dvou mikroprojektů. Mikroprojekt „Zbližovanie detí a mládeže cez vzájemné spoznávanie jazykov, folklóru a obcí Podolie a Strání“ realizovala ZŠ a MŠ Podolie a my jsme přeshraničním partnerem. Ve čtvrtém roce trvalé udržitelnosti předvedli žáci 8. a 9. tříd obou škol praktickou ukázku s popisem pracovních i svátečních krojů z Podolia i ze Strání, zahráli scénky v podolském nářečí a pomocí připraveného testu ověřili získané znalosti o krojích. Akce byla ukončena florbalovým turnajem přátelství. V mikroprojektu „ Společné poznávání Zlínska a Trenčínska aplikací twinningu a ICT“ jsme hlavní partner a Podolie přeshraniční partner. Ve čtvrtém roce trvalé udržitelnosti žáci sedmých tříd obou škol shromažďovali materiály o přírodovědných zajímavostech svých krajů, které zpracovávali do prezentací. Žáci ze Strání tvořili na téma „Fauna a flóra Zlínska“, žáci z Podolia „Fauna a flóra Trenčínska“. V květnu 2015 žáci naší školy navštívili Podolie, kde jim jejich slovenští kamarádi předvedli připravenou prezentaci, společně navštívili muzeum miniatur – Matúšovo Královstvo a sehráli zápas ve florbale. Totéž proběhlo opačně: žáci z Podolia navštívili Strání, kde jim byla předvedena prezentace a žáci společně navštívili orchidejové louky a prošli se naučnou stezkou. K 1. září 2014 byl zahájen druhý rok udržitelnosti projektu přeshraniční spolupráce "Dětské umění překonává hranice". Vzájemné poskytování vybavení, prostor a hlavně obětavých učitelů umožnilo vzdělávání širokého spektra uměleckých oborů. Žáci tak mohli navštěvovat keramické oddělení, moderní a lidový tanec, hru na bicí a hru na housle. Výuku zajistili zkušení pedagogové a přispěli tak ke zvýšení dostupnosti a kvality vzdělávání v našem příhraničním regionu. Výměna zkušeností a dobré praxe ve všech rovinách základního uměleckého vzdělávání mezi oběma školami vedla k navázání odborné spolupráce, ale také k navázání vzájemného přátelství. Žáci se kromě poznatků a dovedností v uměleckých oborech učili překonávat jazykové bariéry. Jediným omezujícím faktorem po vstupu obou zemí do Schengenského prostoru zůstávají zpřetrhané dopravní linky. Proto jsme opět využívali služby soukromého dopravce, který se pravidelně stával mezinárodní linkou mezi obcí Strání a Moravské Lieskové. Žáci svým uměním obohatili kulturní život obcí a okolí. Výtvarníci předvedli svá díla na Vánočních dílničkách, Jarním a velikonočním tvoření. Lidový tanec vystoupili v rámci Fašankového festivalu ve Strání. Dále předvedl svůj um na Akademii ke Dni matek. Žáci hudebního oboru se prezentovali na besídkách a koncertech ZUŠ Strání a ZUŠ Moravské Lieskové. Velké poděkování patří představitelům obou obcí, kteří pochopili, jak důležité je podporovat vzdělávání našich dětí a zasadit tak semínko vzájemné mezinárodní spolupráce České a Slovenské republiky. Udržitelnost projektu je zcela financována z rozpočtu obcí. Věříme, že vynaložené úsilí bude i nadále přinášet pozitivní výsledky a bude základem pro přátelské sousedské vztahy hraničních obcí Strání a Moravské Lieskové. Výroční zpráva o činnosti Základní školy a Základní umělecké školy Strání za školní rok 2014/2015

24

Nadále pokračovala výuka Aj v prvních a druhých třídách pod projektem „Inovace a rozšíření výuky Aj v ZŠ Strání“. Od 1. 1. 2015 probíhá čtvrtý rok udržitelnosti projektu. Od 1.9.2012 probíhá výuka v jednotlivých skupinách jako povinný předmět. Výukou prošlo v období od 1.9.2014 do 30.6.2015 19 žáků 1. ročníku a 38 žáků 2. ročníku. V rámci pětileté udržitelnosti je výuka financovaná z rozpočtu obce. V uplynulém školním roce jsme byli nadále partnery v projektu „Zavedení informačního systému do venkovských základních škol“, jehož cílem bylo vytvoření uceleného komunikačního systému základních škol s rodiči. Díky partnerství jsme získali zdarma přístup do webové aplikace, kterou můžeme využít pro elektronickou žákovskou knížku a elektronickou třídní knihu. Projektu v rámci udržitelnosti využívají vybraní učitelé 1. – 9. ročníku. Škola dostala v rámci tohoto projektu do výpůjčky 9 ks notebooků, které byly následně převedeny škole. Od září 2013 realizuje Střední odborné učiliště Uherský Brod projekt s názvem „Centra přírodovědného a technického vzdělávání pro moderní výuku žáků středních a základních škol ve Zlínském kraji“, který je zaměřen na spolupráci středních škol se základními školami. Tato spolupráce se realizuje prostřednictvím metodické podpory pedagogů i cílenými investicemi do technického vybavení škol. Od října 2014 na naší škole opět probíhala volnočasová aktivita Technické práce. SOU Uherský Brod nám poskytla stavebnice, model závodního auta a sady s nářadím, díky kterým se žáci více seznámili se zpracováním kovů, dřeva a konstrukcí automobilu. Pro každý kroužek žáků bylo připraveno malé občerstvení. Žáci naší školy se zúčastnili výuky v dílnách SOU v rámci předmětů Pracovní činnosti a Technické práce. Cílem projektu bylo zvýšení zájmu o studium řemeslných učebních oborů a zvýšení manuální zručnosti žáků základních škol. Ve školním roce 2014/2015 se naše škola zapojila do projektu „Let´s speak together“. Cílem projektu bylo zkvalitnit výuku cizích jazyků zapojením rodilých mluvčích do výuky cizích jazyků. Škola využívala jednou týdně rodilou mluvčí, která k nám dojížděla z Uherského Hradiště do hodin anglického jazyka v 6. až 9. ročníku a ve 4. A třídě. Do výuky tak bylo zapojeno 137 žáků a 4 vyučující. Podrobné informace o všech zmiňovaných projektech naleznete na webových stránkách školy a partnerských škol.

INFORMACE PRO VEŘEJNOST O dění ve škole jsme pravidelně informovali na webových stránkách školy, jejichž správu zajišťovala Mgr. Iva Stupková. Nedílnou součástí místního Zpravodaje jsou Zprávičky ze školy. O naplnění rubriky se starala Mgr. Ivana Bartoňová, stejně tak o náplň webových stránek. Podklady připravovali vyučující a vedení školy.

ÚDAJE O VÝSLEDCÍCH ČŠI A DALŠÍCH SUBJEKTŮ ČŠI Ve školním roce 2014/2015 proběhla v období 14. – 17. dubna 2015 kontrola ČŠI. Se závěry ČŠI byli seznámeni zaměstnanci ZŠ a ZUŠ Strání, Školská rada i vedení obce. Kompletní inspekční zpráva je k dispozici na webových stránkách školy a ČŠI.

Další kontroly Výroční zpráva o činnosti Základní školy a Základní umělecké školy Strání za školní rok 2014/2015

25

Ve dnech 1. -2. 4. 2015 proběhla kontrola Okresní správy sociálního zabezpečení Uherské Hradiště. Kontrola neshledala žádné závažné nedostatky. Zápis z kontroly je uložen v kanceláři školy a v ředitelně. Dne 12. 5. 2015 proběhla kontrola Krajské hygienické stanice Zlínského kraje. Místem kontroly byla školní jídelna, školní družina a školní klub. Během kontroly nebyly zjištěny závažné nedostatky, doporučení jsou uvedena v protokolu o kontrole, který je uložen v ředitelně.

ZÁKLADNÍ ÚDAJE O HOSPODAŘENÍ ŠKOLY Výsledek hospodaření za kalendářní rok 2014: +55 369,44 Kč Zastupitelstvo schválilo žádost školy o převedení výsledku hospodaření ve výši 30 369,44 do rezervního fondu a 25 000 Kč do fondu odměn. Výkaz zisků a ztrát, rozvaha a jednotlivé výkazy čerpání dotací (SR, OÚ, doplňková a vedlejší činnost) jsou uloženy v obecním úřadě.


26

Všem, kteří se podíleli na práci školy ve školním roce 2014/2015 a svým maximálním úsilím přispěli k jejímu dobrému jménu a dobrým výsledkům výchovně vzdělávacího procesu, patří naše upřímné poděkování.

Výroční zprávu zpracovali:

Mgr. Iva Stupková, ředitelka školy Mgr. Jana Jančová, zástupkyně pro ZŠ Anna Přikrylová, zástupkyně pro ZUŠ

Datum zpracování zprávy: Datum schválení pedagogickou radou: Datum schválení Školskou radou:

Edita Zetková předsedkyně Školské rady

18. září 2015 21. září 2015 5. října 2015

Mgr. Iva Stupková ředitelka školy


27

PŘÍLOHA 1

SOUTEŽE, OLYMPIÁDY 2014/15 říjen listopad

Oborové zaměření

Tématické zaměření

tělesná výchova přírodovědné dějepis český jazyk tělesná výchova tělesná výchova

Stolní tenis Přírodovědný klokan Od Sáma k Moháči v souvislostech Olympiáda z ČJ Cocacola Cup Straňanská laťka

okresní kolo 3. místo celostátní školní kolo školní kolo okresní kolo okrskové kolo 2.,3.,3.místo

4 44 15 22 15 17

Matematická olympiáda Matematická olympiáda olympiáda Psaní všemi deseti Halová kopaná Štrbáňský Ďas Recitační soutěž chem. Olympiáda biol. Olympiáda Recitační soutěž ZO olympiáda olympiáda olympiáda Chem, olympiáda okres Sjezdoslalom Matematický klokan 2015 Pythagoriáda - 5.-8.roč. (výběr) Volejbal FO Recitační soutěž MO volejbal 3+3

školní kolo okresní kolo školní kolo okresní kolo okrskové kolo okresní kolo školní kolo školní kolo školní kolo okrskové kolo okresní kolo okresní kolo okresní kolo okresní kolo okresní kolo školní kolo celostátní školní kolo okresní kolo okresní kolo okrskové kolo okresní kolo okresní kolo

11 6 37 3 7 50 25 4 17 9 2 2 1 1 1 24 230 51 7 3 1 5 8

prosinec leden matematika matematika zeměpis informatika únor tělesná výchova tělesná výchova ČJ + LV chemie biologie ČJ + LV zeměpis český jazyk anglický jazyk německý jazyk březen Chemie LVK matematika matematika tělesná výchova fyzika český jazyk duben matematika tělesná výchova

květen

červen

tělesná výchova

MC Donald Cup 4., 5. tř.

tělesná výchova přírodopis tělesná výchova matematika informatika branný den tělesná výchova

MC Donald Cup 1.- 3. tř Biologická olympiáda Mc Donald Cup Pythagoriáda Malování tělesná výchova atletika

Úroveň soutěže

Umístění

1. a 2.místo 3. místo 1., 2., 3. místo

2. místo 3. místo

4. místo 5. - 8. okrskové kolo nepostupové m. 1. - 4. postup okrskové kolo okres okresní kolo okresní finále 7. místo okresní kolo okresní kolo 3. místo školní kolo okrskové kolo 1., 2. a 2.místo

Počet žáků

9 8 2 8 4 2 169

2015

Recommend Documents