2015

„ SzüNeT program a jobb esélyekért!” TÁMOP-3.3.8.B-12-2012-0058 Újszentmargitai Hunyadi Mátyás Általános Iskola 4065 Újszentmargita, Hunyadi u. 5.

ÓVODA-ISKOLA ÁTMENET PROJEKT TERVE 2014./2015. Újszentmargitai Hunyadi Mátyás Általános Iskola

Klebelsberg Intézményfenntartó Központ Cím: 4060 Balmazújváros, Veres Péter u. 12. Tel.: +36 52/370-017 E-mail: [email protected]


Az óvoda-iskola közötti átmenet program célrendszere: Értékek Zökkenőmentes átmenet

Elvek Megfelelő tudás, neveltségi szint megadása a gyermek számára

Célok  Felkészíteni nagycsoportosokat az iskolába való átmenet zökkenőmentessé tételére. 

1. Beilleszkedés segítése, hátrányok enyhítése

Az óvoda és általános iskola együttműködése

2.

Jó kapcsolat, kommunikáció kiépítése az óvodával.



Kellő információ biztosítása a gyermekről leendő iskolája, tanítója számára.




Minél több gyermek tudjon a lehető leghamarabb az iskolai életbe beilleszkedni.

Megismerni az iskola tevékenységét és elvárásait, amelybe a nagycsoportos majdan folytatja tanulmányait. Könnyen áttekinthető, de széles körű információ szerzése az átadólap által.

Mutatók Minél jobb eredmények elérése az iskolai közösségbe, a tanítástanulás folyamatába való beilleszkedés, a szabályok betartása kapcsán.

Sikerkritériumok

A tanulók képesek beilleszkedni az intézmény közösségébe. Képességüknek megfelelően teljesítenek.

Eredményes beilleszkedés az iskolába

Tájékoztató szülői értekezlet: a leendő nevelők tájékoztatást adnak az iskolai életről.

A nagycsoportosok többször ellátogatnak az iskolába, részt vesznek az iskola rendezvényein.

Az átadólapok átvétele.

Az általános iskola sikeresen felhasználja az előzetes információkat.


Szülők bevonása a programba

3.

A szülői szerep betöltésének megerősítése, segítése-a szülő az egyik legfontosabb pillére a tanuló jövőjének alakításának.




Információszerzés. -Az intézmény nyílt napját a szülő látogathatja. -Szülői értekezleten tájékoztatás a gyermeke leendő nevelőjétől az iskolai életről. -Beiratkozáskor megkapja az iskola házirendjének kivonatát, eszközlistát.

A gyerekek minél több programba ellátogatnak. A szülő nyomon követi a nyílt napok alakulását

A szülő elkíséri vagy elengedi gyermekét az iskolai rendezvényekre.


Idő

09. 1-2. hete

09.2. hete

Feladatok Tevékenység

Erőforrások Dologi

Személyi

Az óvónő fokozatosan kilép a gyerekek életéből, a tanítók fokozatosan belépnek a tanulók életébe.

A tanítást segítő eszközök

Munkacsoport foglalkozása az egész éves feladatok meghatározása

íróeszköz

2 óra

papír

érintett pedagógusok

Lásd a tanmenetekbe n, tematikus tervek. fényképezőgé p

- éves terv készítése, elfogadása Klebelsberg Intézményfenntartó Központ Cím: 4060 Balmazújváros, Veres Péter u. 12. Tel.: +36 52/370-017 E-mail: [email protected]

Módszereszköz

Első héten: 15 óra Az óvodában használt 2. héten: 8 óra módszerek, eszközök Az óvónő és az

Felelősök Résztvevők

Célérték

Keletkező dokumentumok

Elsős osztályfőnök óvónő és az érintett tanítók

Megtörtént a gyerekek fokozatos átvezetése az iskolai tevékenységbe

Tanmenet,temati kus tervek

munkacsoport-vezető

Megalakult az átmenet munkacsoport, elkészült a projektterv

jelenlét ív

érintett tanítók

megbeszélés tervezés

Sikerkritérium

óvoda-iskola munkacsoport tagjai

fényképek

emlékeztető projektterv fénykép


10.1. hete

10. 3. hete

11. 3. hete

11.4. hete

Bábszínházi előadás közös megtekintése

terem, szórólap

1 óra érintett pedagógusok

Munkacsoport foglalkozása-a szülőkkel, gyerekekkel, óvodával való kapcsolat megerősítése.

íróeszköz

2 óra

papír


Munkacsoport foglalkozása Aktuális feladatok

íróeszköz

2 óra

papír


Nagycsoportos óvodások bevonása az egészségnevelési nap programjába.Sportvetélkedő,

gyümölcsök, papírok ragasztó íróeszközök


A művészek előadása

munkacsoport-vezető nagycsoportos óvónők

a gyermekek 100 %-a jól érezte magát

fénykép

Szorosabb kapcsolat

jelenlét ív

leendő elsős nevelők megbeszélés tervezés

megbeszélés

munkacsoport-vezető óvoda-iskola munkacsoport tagjai

munkacsoport-vezető óvoda-iskola munkacsoport

4 óra

tervezés

intézményvezető

érintett pedagógusok, gyermekek

végrehajtás

nagycsoportos óvodapedagógusok 1. osztályos nevelők

alakul ki az átmenetben érintett partnerek között

emlékeztető szórólap

emlékeztető fénykép

Az eddig elvégzett feladatok értékelése, a következő feladatok megbeszélése

jelenlét ív

Megrendezzük az egészségnapot. A résztvevő gyerekek

fénykép


emlékeztető jelenléti ív


játékos feladatok vegyes csapatokkal

sporteszközök

nagycsoportosok 1. osztályosok

-kézműves tevékenységek: gyümölcs készítése papírból 12.1. hete

Nagycsoportosok részvétele a Mikulás-futáson.

szaloncukor

1 óra Mikulás Fülöp Zoltán

-Közös énekléssel várják, csalogatják a Mikulást.

Játék, közös futás


csoportmunka

óvoda-iskola munkacsoport

megbeszélés


90%-a jól érzi terv magát, hasznosnak éli meg a délelőttöt.

A résztvevő gyerekek 90%-a jól érzi magát, hasznosnak éli meg a délelőttöt

fénykép emlékeztető jelenléti ív

-Az iskolaudvaron közös futás a Mikulással. -Megkapják a Mikulástól a szaloncukrot. 12. 2. hete

Munkacsoport foglalkozása Aktuális feladatok

íróeszköz

2 óra

papír

érintett


óvoda-iskola

Az eddig elvégzett feladatok

jelenlét ív emlékeztető


pedagógusok 12. 3. hete

Öltöztessük fel a karácsonyfátKarácsonyi műsor megtekintése.Karácsonyi asztali dísz készítése.

01.3. hete

színes papírok 3 óra ragasztó olló,

előadás


fénykép


Az iskolások és óvodások közösen ünneplik meg a Karácsonyt

fénykép

5. osztály és osztályfőnök

-A nagycsoportos ovisok megnézik az 5. osztály műsorát

stb.

Az óvónők látogatása az 1. osztályban.

papír

2 óra

íróeszköz

4 fő


értékelése.

óvoda-iskola átmenet munkacsoport tagjai

gyertya, gyöngyök

Az óvónők megfigyelik a régi nagycsoportosokat , hogyan fejlődtek. (magyar, matematika tantárgy)

munkacsoport

hospitálás


1.o. nevelők nagycsoportos óvónők

jelenléti ív emlékeztető forgatókönyv

A résztvevő pedagógusok nyitottak egymás munkájának megismerésére, az óvodapedagógus tájékozódik a gyermekek haladásáról.

fénykép


01. 3. hete

01.4. hete

Munkacsoport foglalkozása – Aktuális feladatok

Családi sportnap, szülők és nagycsoportos óvodások részvételével.sportvetélkedőn való részvétel

papír

2 óra

megbeszélés

intézményvezető

jelenlét ív


tervezés


emlékeztető

meghívó

4 óra

játék


sporteszközök forgatókönyv

szülők

közös tevékenység

1. o. nevelők

gyermekek pedagógusok

nagycsoportos óvónők

fénykép a gyermekek 100 %-a, a szülők 75 %-a jól érezte magát

csoportmunka

jelenlét ív emlékeztető fénykép forgatókönyv, plakát

-egyéni feladatok megvalósítása 02. 4. hete

03. 2. hete

Munkacsoport foglalkozásaMegfigyelőlapok felülbírálása

papír, 2 óra megfigyelőlap érintett pedagógusok

Hospitálás -A gyerekek megfigyelése

megfigyelőlap


megbeszélés

intézményvezető óvoda-iskola munkacsoport

2 óra

megfigyelés


megbeszélés

Nagycsoportos óvodapedagógus leendő első osztályos

eredményes megbeszélés

jelenlét ív emlékeztető fénykép, korrigált megfigyelőlap

A megfigyelt gyermekekről értékelés készül



szabadidős tevékenység közben a gyerekek megfigyelése szabadidős tevékenység közben. 03. 3. hete

03. 3. hete

03. 4. hete

Munkacsoport foglalkozásaAktuális feladatok

tervkészítés a leendő 1. osztályosok 0. héten való fogadására A 0. hét programjának kidolgozása

Hospitálás a nagycsoportban

papír

2 óra

íróeszköz


megbeszélés

nevelő

fénykép

nagycsoportosok

kitöltött megfigyelőlap, értékelés

intézményvezető óvoda-iskola munkacsoport

papír

2 óra

megbeszélés


íróeszköz


tervezés

nagycsoportos óvónők


jelenlét ív emlékeztető fénykép

elkészül a 0. hét terve

leendő elsős nevelők

jelenlét ív emlékeztető fénykép terv

megfigyelőlap

kezdeményezés Klebelsberg Intézményfenntartó Központ Cím: 4060 Balmazújváros, Veres Péter u. 12. Tel.: +36 52/370-017 E-mail: [email protected]

2 óra

megfigyelés

érintett

megbeszélés

Nagycsoportos óvodapedagógus leendő első osztályos

A megfigyelt gyermekekről értékelés készül



módszertanának megfigyelése-a gyerekek megfigyelése az óvodában végzett tevékenységük közben adott szempontok szerint

pedagógusok

nevelő

fénykép

nagycsoportosok

kitöltött megfigyelőlap

-beszélgetés a gyerekekkel 04. 1. hete

04. 2. hete

04. 3.

Szülői értekezlet megtartása-leendő első osztályos szülők tájékoztatása az iskolai feladatokról

meghívó

Munkacsoport foglalkozásaaktuális feladatok megbeszélése

papír

A tanító

sablonok

2 óra

tájékoztatás

az érintett pedagógusok szülők


leendő első osztályos nevelő

A szülők legalább

szülők , óvodapedagógus

70 %-a részt vesz a szülői értekezleten


2 óra

megbeszélés

intézményvezető


tervezés


1 óra érintett

bemutatás

a leendő első



sikeres

jelenlét ív


hete

kezdeményezése

gyöngyök

pedagógusok

beszélgetés

szalagok

nagycsoportosok

magyarázat

ragasztó

osztályos nevelő

játék

kezdeményezés,

emlékeztető

a gyermekek számára sikerélmény

fénykép

sikeres kezdeményezés,

jelenlét ív

vázlat

segítségnyújtás

04. 4. hete

Az iskolai életmód bemutatása Egy foglalkozás tartása iskolás módra

ceruza képek

2 óra érintett pedagógusok nagycsoportosok

bemutatás beszélgetés

a leendő első osztályos nevelő

a gyermekek számára sikerélmény

magyarázat játék

04.4. hete

Első osztályosok beiratkozása.

beiratkozási ív

- A szülő beíratja gyermekét az iskolába a

eszközlista


3 nap

intézményvezető

iskolatitkár

iskolatitkár

szülők

minden érintett gyermeket beírattak

emlékeztető fénykép vázlat

beiratkozási ív


megfelelő dokumentumok alapján. - Megkapják a tanévre vonatkozó eszközszükségletet

Beiratkozott nagycsoportosok és az elsős tanulók ügyességi vetélkedőjeügyességi feladatok összeállítása, a vetélkedő lebonyolítása

sporteszközök

05. 2. hete

Magatartásproblémás gyerek megfigyelése

papír

1 óra

megfigyelés

Leendő első osztályos nevelő

megfigyelt gyerekekről értékelés készül

kitöltött megfigyelőlap fénykép

05. 4.

Munkacsoport foglalkozásaaktuális feladatok

papír

2 óra

megbeszélés

intézményvezető

jelenlét ív

érintett

tervezés

óvoda-iskola


04.4. hete

2 óra

játék


versengés

gyermekek

Papolczi Tamásné

csoportos munka

a gyermekek 100%-a jól érzi magát, aktívan részt vesz a játékokban

jelenlét ív emlékeztető fénykép forgatókönyv

szülők


emlékeztető


hete

megbeszélése

06.2. hete

Hunyadi nap a leendő első osztályosok bevonásával-részt vesznek a lovagi tornán.

speciális

4 óra

játék


sporteszközök


versenyjáték


Nagycsoportosok ballagása

meghívó

06. 2. hete

pedagógusok

gyermekek

1 óra

csoportos játék közös tevékenység megfigyelés


Átadó megbeszélés

papír

3 óra

megbeszélés

toll, átadólap


tájékoztatás


leendő elsős osztályfőnök

a résztvevő gyermekek 100 %-a jól érzi magát, aktívan részt vesznek a játékokban

jelenlét ív

100%-ban részt vettek

fénykép

5 óra alatt átadásra kerültek az átadólapok, az érintett intézmények közötti szakmai kapcsolatok megerősödtek

jelenlét ív

emlékeztető fénykép forgatókönyv

nagycsoportos óvodapedagógus

gyermekek

06. 3. hete

fénykép

munkacsoport

leendő elsős osztályfőnök nagycsoportos óvodapedagógus

emlékeztető


08. 2. hete

08.23. hete

Munkacsoport foglalkozásaaktuális feladatok megbeszélése

papír

2 óra

megbeszélés

intézményvezető


tervezés

óvoda-iskola

Családok megismerése Családlátogatás

anamnézis

20 óra

tájékoztatás

Házirend


beszélgetés

elkészül a módosított változat


interjú

szülők

leendő elsős osztályfőnök nagycsoportos óvónők

a családlátogatás 100 %-ban érje el a célját

kitöltött anamnézis

a gyermekek 100%-a jól érzi magát

jelenlét ív

feljegyzés

családsegítő

gyermekek 08. 4. hete

A tanterem előkészítése a leendő elsősök fogadására.

teremdíszítésh 24 óra ez használt érintett eszközök pedagógusok

a „0.” hét lebonyolítása. A tanterem díszítése, előkészítése a „0.” hét programjának megvalósítása


gyermekek szülők

megbeszélés magyarázat

leendő elsős osztályfőnök

megfigyelés

nagycsoportos óvodapedagógus

tájékoztatás

leendő elsős nevelők

közös tevékenység



09.13. hete

óvodapedagógus

íróeszköz

4 óra

részvétele az iskolakezdésben

papír




Az első osztályos fénykép tanulók zökkenőmentesen tematikus terv kezdik az iskolát

09. 4. hete

Munkacsoport foglalkozása:

íróeszköz

2 óra

papír


átmenettel kapcsolatos



tapasztalatok

Szorosabb kapcsolat alakul ki az átmenetben érintett partnerek között


megbeszélése 10. 3. hete

Munkacsoport foglalkozása: Munkatervekkel kapcsolatos megbeszélések

íróeszköz

2 óra

papír munkatervek


fényképezőgép


megbeszélés

munkacsoport-vezető óvoda-iskola munkacsoport

Az eddig elvégzett feladatok értékelése, a következő feladatok megbeszélése

jelenlét ív emlékeztető fotó


Idő

09.2. hete


Munkacsoport foglalkozása az egész éves feladatok meghatározása


Személyi

íróeszköz

2 óra

papír


Módszereszköz




Sikerkritérium Célérték

Megalakult az átmenet munka-csoport, elkészült a projektterv

1-2.

Az óvónő A tanítást fokozatosan kilép a segítő gyerekek életéből, eszközök a tanítók


Jegyzőkönyv jelenlét ív emlékeztető projektterv

- éves terv készítése, elfogadása 09.

Keletkező dokumentumok

fénykép

Első héten: 15 óra

Az óvodában használt módszerek,

Elsős osztályfőnök óvónő és az érintett tanítók

Megtörtént a gyerekek fokozatos átvezetése az

Tematikus tervek


Idő

hete


fokozatosan belépnek a tanulók életébe.


Személyi

Lásd a 2. héten: 8 óra tanmenetekben, Az óvónő és az fényképező érintett tanítók


Módszereszköz

eszközök


Sikerkritérium Célérték

iskolai tevékenységbe

Keletkező dokumentumok óravázlatok fényképek

2015

Recommend Documents