Klegováček č.1 2014/2015
Adaptační kurz "Jeden za všechny, všichni za jednoho"
Adaptační pobyt byl zaměřen na seznámení mezi žáky a seznámení se 6. ročníkem. Byli jsme v Rožnově pod Radhoštěm. Měli jsme dobré jídlo. Dělali jsme pohybové aktivity. Měli jsme prezentace v hlavní budově. Pokoje byly většinou po pěti lidech. Byl tam bufet. Měli jsme programy na každý den. Byli jsme na Solanci. A je škoda, že jsme tam byli jen 5 dní. Líbila se mi diskotéka. Bylo tam hezky. Jan Mecner, 6.B Adaptační pobyt byl super. Hráli jsme každý den fotbal, chodili jsme na procházky a podnikali jsme další aktivity. Ve středu jsme byli ve skanzenu. Měli jsme diskotéku. Večerku jsme měli ve 22 hodin. Martin Gula, 6.B Na mém prvním adaptačním pobytu z Klegovky se mi moc líbilo. Každý den jsme chodili na procházky, byli jsme ve skanzenu v Rožnově pod Radhoštěm a v Hutisku Solanci. Potom jsme měli každý den různé akce: fotbal a jiné hry. Také jsme chodili každý den do takové školy a tam jsme hráli hry, kreslili obrázky a vyráběli hry. Poslední den jsme měli soutěže a tam jsme soutěžili a tancovali. Ale bylo to tam pěkné. David Foldyna, 6.B
1
Ohlédnutí za letními prázdninami Prázdniny jsou sice už dávno minulostí, ale pojďme na ně na chvíli zavzpomínat. Jak trávili volno žáci ze 4.A? Byli jsme na oslavě tetiných padesátin. Také jsem hrál fotbal, navštívil jsem kino a byl jsem na táboře. Josef Kaleta Byli jsme s karavanem v Bulharsku u moře. Taky jsem byla se sestrou na táboře. Tábor se jmenoval Hélios. Kateřina Čabanová Byl jsem v Řecku u moře. Vlny měřily tři metry. Jakub Havránek
Já jsem byla v Řecku a tam bylo teplé moře a velké vedro. Taky jsem byla na táboře H+H a strašně se mi tam líbilo. Despina Andrianudi Byl jsem na táboře, tam to bylo super. Poznal jsem nové kamarády. Nové kamarády jsem potkal i v Chorvatsku. Viktor Novák Byli jsme na chatě. Marie Myslikovjanová
Byl jsem v Budišově v autokempu. O prázdninách jsem taky chytil hada a viděl jsem plno ještěrek a račí klepeto. Lukáš Oprchal Jeli jsme do Chorvatska k moři. Pak jsme jeli do Třebíče za babičkou a dědou. Jiří Škoda O prázdninách jsem byl na Slovensku ve Velkém Mederu a ve Štúrovu. Jakub Fistr Nejdříve jsem byl na táboře, bydleli jsme tam v chatkách. Pak jsem byl na chatě. Matyáš Brýdl 2
Byla jsem u moře a také u babičky a dědy. S kamarádkami jsme běhaly, hrály jsme žáby a sbíraly jsme borůvky. Kristýna Volfová Letošní prázdniny byly dobré. Byla jsem u moře, také ve Vranově a samozřejmě u koní. Sice jsem musela pracovat, ale ten požitek za to stál. Byla jsem venku, ale i v jízdárně. Uteklo to jako voda. Nikol Karbulová
Byl jsem na táboře. Spal jsem tam 3 týdny. Daniel Černý Byl jsem v Chorvatsku, v Praze a s bratranci v Itálii. Martin Oslislo O prázdninách jsem byl ve Frýdlantě. Koupal jsem se v řece a chytal jsem ještěrky. Martin Hajda Nejprve jsem byl u babičky a potom jsme jeli na Slovensko. Marek Perutka Byli jsme na horách u dědy. Pak jsme jeli za babičkou a sestřenicemi do Komorní Lhotky. Se starší sestrou jsme jeli do Egypta. Měli jsme se tam dobře. Byly tam hezké ryby. Helena Bogačová Na konci července jsem jel na tábor do Protivanova. Byl jsem s Matějem v oddílu číslo 1. Měli jsme vedoucí Káju a Lucku. Pavel Smékal Byl jsem na dovolené s rodinou. Také jsem byl u babičky. Chodili jsme na výlety do lesa. Jezdil jsem na kole, chodil jsem ven s kamarády. Radim Valenta
3
Exkurze žáků 9. tříd Ve čtvrtek 16.10. 2014 se žáci 9.A, 9.B a 9.C zúčastnili exkurze ve Vítkovické střední průmyslové škole. Nejdříve nás přivítala paní a všechny nás posadila do zasedací místnosti, kde nám povyprávěla o jejich střední škole a promítla také prezentaci. Mě zaujaly hlavně učebny, tělocvičny a venkovní fotbalové hřiště. Studentů na této škole je přesně 1370. Mají tam na výběr spoustu oborů: mechanik, mechatronik, elektrikář (silnoproud, slaboproud), strojírenské obory… Potom jsme se rozdělili do dvou skupin a vydali se na prohlídku učeben a dílen. Učitelé nám vždy vysvětlovali, jak každý stroj funguje a pracuje, jak se sestrojuje apod. Pan mistr nám ukázal, jak pracuje stroj nožík. Vypadalo to takhle - malý ocelový nožík byl vodorovně a železo při vysokých otáčkách k nožíku zajíždělo. Pokaždé, když jsme procházeli učebnami, jsme viděli studenty, jak pracují a něco vytváří. Nejvíce se mi líbilo okno, které se pomocí čidel otevíralo a zavíralo, vždy podle teploty a vzduchu venku. Myslím si, že exkurze byla velmi přínosná. Jiří Baudiš, 9.A
4
Návykové látky Když uvažuji o tom, že jsou na naší planetě Zemi návykové látky, vybaví se mi mnoho příhod. Drogy, slovo, které má mnoho významů. Každý považuje za drogu něco jiného. Jsou lidé zbabělí, když užívají drogy? Ne. Většinou utíkají z reality. Někdo útěk z reality řeší četbou knih, jiný zase užívá „léky“, které mu přivodí halucinace. Občas máme strach, depresi, máme mnoho problémů a nenacházíme řešení. Existuje řešení, ale lidé k tomu buď nemají prostředky, nebo o řešení netuší. My, normální lidé, si nedovedeme představit, jaké to je být na dně. Samozřejmě máme také deprese a mnoho problémů, ale většina z nás na to nejsme sami. Feťáci na to sami jsou. Ano, drogy jsou odporné a já bych je nikdy nechtěla vyzkoušet. Ale najdou se jedinci, kteří si myslí, že nemají jiné řešení. Je to moc složité. Uvědomuji si, že musí být velmi lehké do drogové závislosti spadnout, ale těžké je se z toho dostat. Nechápu, proč něco takového existuje, ale chemie je chemie. Co k tomu tématu ještě dodat? Snažme se být silní a dělat svět lepší a lidi šťastnější. Protože v dnešním světě nemůžeme vědět, kdy přijde okamžik beznaděje a my sami budeme potřebovat pomoc. Vendula Slavická, 9.A
5
Dobrou chuť! Smažený sýr Potřebujeme: tvrdý sýr, hladkou mouku, vejce, strouhanku, olej
Začneme tak, že si připravíme sýr. Do tří talířů si dáme mouku, strouhanku a vejce. Sýr obalíme nejdříve v mouce, pak ve vajíčku a nakonec ve strouhance. Potom si na sporák položíme pánev, nalijeme olej a zapneme plyn. Do rozpáleného oleje položíme obalený sýr. Sýr smažíme do zlatova (asi 5 minut). Potom sýr položíme na talíř a můžeme začít jíst. Milan Slezák, 7.A
Dýňové chipsy K přípravě dýňových chipsů budeme potřebovat: 1 dýni, trochu oleje a dobrou náladu ☺ Dýni vydlabeme. Až bude vydlabaná, odstraníme slupku. Potom nastrouháme škrabkou tenké plátky. Plátky omyjeme ve vodě. Poté si na pánev nalijeme trošku oleje a nasypeme na pánev dýňové plátky. Až se nám budou zdát hotové, vyndáme je. Můžeme si je také všelijak okořenit. Adéla Čvandová, 7.A 6
Americká limonáda
Budeme potřebovat: trochu sirupu, cukr, perlivou vodu, kompotované ovoce, džus, citron Cukrová ozdoba Okraje sklenice namočíme do vody a pak položíme do cukru, který byl předem rozsypaný na talířku. Necháme zaschnout. Na dno ozdobené sklenice dáme kousky kompotovaného ovoce. Pak nalijeme asi 1 cm sirupu. Na ovoce se sirupem položíme plátek citronu. Doprostřed citronu pomalu lijeme džus, dokud nebude v půlce sklenice. Opět do sklenice lijeme pomalu perlivou vodu. Na okraj sklenice můžeme přidat plátek citronu. A máme hotovo! Můžeme pít. Při pití můžeme použít brčko. Tereza Hajduková, 7.A
7
Poníkův slabikář Den v klubu V sobotu vstávám brzo. Dneska není škola, tak můžu jít ke koním. Jmenuji se Nikol a v klubu jezdím na Bertíkovi. Někdy mu říkám Bertčert. Berťa je milý, ale někdy by vás nejradši sežral. „Tak už jsem tu,“ volám už s posledními kroky. „Ahoj,“ volá na mě Zuzka. Jízda Hned jsem šla do klubovny a říkala jsem si tohle: „Čištění, sedlo a kde je udečka?“ Nejdřív musím rozdat mrkve. Bertík hned začal kopat do boxu, jako by chtěl říci: „Jsem tu taky já!“ „Tak jo,“ řeknu vždy s úsměvem. Vyčistím, nasedlám a nauzdím. Vjedu do jízdárny. Jak to začalo Začali jsme klusat a Bertík řekl lidským hlasem: „Přestaň mě kopat!“ „Tak ty umíš nejen zlobit, ale i mluvit?“ „Jo, umím.“ Tak to je horší, pomyslím si. „Hlavně buď potichu, ať se na to nepřijde.“ „Dobže.“ A ještě k tomu šišlá. „Jdeme domů. Berťo, nemluv ani před Zuzkou. Tedy hlavně ne před Zuzkou!“ A už slyším ty přednášky o tom, jak ho kopu.
Co budeme dělat? Večer v posteli jsem přemýšlela o tom, že když už má Bertík mluvit, tak by měl mluvit pořádně. Musím mu dát školu. Hned zítra, protože mám prázdniny. Zašla jsem za tím šišlákem. „Ahoj, Bertíku.“ „Čau.“ „Potichu, vždyť by to slyšeli i ve velké stáji.“ „Aha, tak čo pro mě máš?“ „Tohle, koukni.“ „Čo to je?“
8
Bude mluvit navždy Tak jsem ho učila číst místo č c. Víte, už vím, jak hodně práce mají paní učitelky něco nás naučit. Teď zase místo č říká c, místo ž z, místo š s. No, to je prostě hrůža. No, už mluvím stejně jako on. Takže už asi bude šišlat navždy. A proto se podle něho nemusím namáhat. Už jsem si zvykla „Tak pojď.“ „Vždyť je to branka.“ „No právě.“ Tak jsme se tam hádali asi tak půl hodiny. A tak jsme nakonec tu branku obešli. V kolbišti jsem byla vyděšená. Pořád jen skoky. Po hodině jsem se Zuzky zeptala, co se děje? Zuzka mi s nadšením odpověděla: „Přihlásila jsem vás na velikánský závod.“ Zkusím to říct „Zuzko, nevadilo by ti, kdyby jeden kůň, tedy poník mluvil?“ „To je vtip?“ „Ne, není.“ Zuzka se šla tedy kouknout, který poník to je. „Bertík?“ „Jo, Bertík.“ „Tak to je úžasné.“ „Bertí, jak se říká, když dostaneš mrkev?“ „Děkuji.“ Vyšlo to Hned jsme se chystali na závod. Berťovi to šlo, že bych ho mohla pochválit. Šlo mu to levou zadní a pravou přední. Byl to šikula. Taky jsme mu řekly, že jestli udělá tím mluvením ostudu, tak mu nedáme výhru: MRKEV! Závod Nakonec Bertík přestal mluvit, a proto jsme nakonec vyhráli první místo! Nikol Karbulová, 4.A
9
Procházka podzimní krajinou Slunce krásně svítí a i přes chladný vánek mě hřeje do tváře. Stromy jsou napůl opadlé a listí z nich padá jako barevné peří z polštáře. Vzduch je cítit deštěm a hlínou. Je chladný a přitom příjemný.
Procházím se lesem. Jak nádherně barevná příroda! Připadám si jako v pohádkovém kouzelném lese. Psi pobíhají mezi stromy. Děti si hrají v listech a maminky si dělají starosti, jestli skvrny od bláta půjdou vyprat. Jdu podél malé cestičky, která vede mezi hustými stromy. Je zde ospalé ticho a sem tam přede mnou proběhne srna či zajíc. Vylekala mě veverka, která se vyškrábala hlasitě na strom a začala křupat ořechy. Na podzim je les zahalený listím a vypadá jako hrubá přikrývka pro zemi. Jednoduše nalézám ježky putující do svého „domečku“ za mláďaty.
Cesta domů je sice smutná, ale je čas se vrátit do reality. Navíc se začíná smrákat a vypadá to na velký déšť. Vendula Slavická, 9.A 10
Procházka zimní krajinou Když jsem se procházela krásně zasněženým parkem, uviděla jsem všude kolem sebe zasněžené stromy, zmrzlé květiny a hodně sněhu. O kousek dál stálo v létě překrásné průhledné jezero, ale teď z něj zbyl jen velký kus ledu. Místo dřevěných laviček jenom kupa sněhu! Auta byla zamrzlá, domy byly zasněžené a děti promrzlé. Z oken visely rampouchy a ze střechy padal sníh. Děti neseděly doma, ale poletovaly venku. Koulovaly se, stavěly sněhuláky, iglú a vracely se domů až k večeru. Také se lidé začali připravovat na Vánoce: výzdoba domů, pečení cukroví a nakupování dárků. Nejvíce děti baví zdobit stromeček a těšit se na rozbalování dárků. Jenom
doufejme,
že
nebude
zase vánoční obleva! Anna Kánová, 9.A
11
Pohádka O přátelství Bylo, nebylo. Kdysi v jednom hradě žila princezna Katka. Měla všechno, co chtěla, ale neměla jen jedno. Neměla kamarádku. Jednou šla do lesa na jahody. Potkala tam jednu chudou holku, která se jmenovala Despi. Despi musela jít pro jahody, poslala ji tam její macecha. Katka uslyšela nádherný zpěv a smích. Šla se podívat a seznámila se tak s Despi. Katka řekla, že jí pomůže, a tak to taky udělala. Druhý den se stalo to samé, ale tentokrát s borůvkami. Despi pomohla Katce, Katka pomohla Despi. Za poděkování dala Despi Katce plný pytlík bonbónů. Katka jí zase dala šperky. Děvčata se skamarádila. Setkávala se spolu v lese a zažívala velká dobrodružství. Postupně dospěla a jednoho dne měla 25 let. Katka potkala prince a ten princ měl bratra. Katka pozvala Despi na svatbu. Despi jim pogratulovala. Když viděla druhého prince, tak se do něho zamilovala a princ zase do ní. A tak se konala druhá svatba. Dívky měly hrady vedle sebe a byly největší kamarádky na světě. Jak se
jmenovali
princové,
to
vám
neprozradím! Ale všichni žili šťastně až do smrti. Despina Andrianudi, 4.A
12
Vybarvi si podzimní obrázky
13
Obsah Adaptační pobyt
1
Ohlédnutí za letními prázdninami
2
Exkurze žáků 9. tříd
4
Návykové látky
5
Dobrou chuť
6
Poníkův slabikář
8
Procházka podzimní krajinou
10
Procházka zimní krajinou
11
Pohádka O přátelství
12
Omalovánka
13
Obsah
14
14
