TAHUN PELAJARAN 2014/2015 Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam Kode Soal : A31 Hari, Tanggal : Senin, 9 Maret 2015 Waktu : 07.30 – 09.00 (90 Menit) PETUNJUK UMUM 1. Isikan identitas Anda ke dalam Lembar Jawaban Ujian Sekolah Berstandar Nasional (LJUSBN) Pendidikan Agama yang tersedia dengan menggunakan pensil 2B sesuai petunjuk. 2. Hitamkan bulatan di depan nama mata ujian pada LJUSBN 3. Jagalah LJ‐USBN agar tidak rusak, sobek ataupun terlipat. 4. Jumlah soal sebanyak 50 butir dengan 5 (lima) pilihan jawaban. 5. Periksa dan bacalah soal sebelum Anda menjawabnya. 6. Pilih jawaban yang benar dengan menyilang (X) salah satu huruf dalam kotak yang tersedia. 7. Laporkan kepada pengawas ujian apabila terdapat lembar soal yang kurang jelas, rusak, atau tidak lengkap. 8. Periksa kembali pekerjaan Anda sebelum diserahkan kepada pengawas ujian. 9. Lembar soal tidak boleh dicoret‐coret. 10. Setiap bentuk kecurangan adalah pelanggaran. 1. Perhatikan bacaan QS. Al‐Baqarah (2) ayat 30 2. Perhatikan QS. Ali Imran (3) ayat 159 berikut berikut ini! ini!
UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL
ِ ﻚ ﻟِْﻠﻤﻼَﺋِ َﻜ ِﺔ إِ ﱢﱐ ﺟ ِ ﺎﻋ ٌﻞ ِﰲ اﻷ َْر ض َ ََوإِ ْذ ﻗ َ َ َ ﺎل َرﺑﱡ 2
1
ِ َﲡ َﻌ ُﻞ ﻓِ َﻴﻬﺎ َﻣﻦ ﻳـُ ْﻔ ِﺴ ُﺪ ﻓِ َﻴﻬﺎ َْ َﺧﻠﻴ َﻔﺔً ﻗَﺎﻟُﻮا أ 4
3
ِ ِ ِ ﱢس ُ َوﻳَ ْﺴﻔ َ ﻚ اﻟﺪ ُ ﱢﻣﺂءَ َوَْﳓ ُﻦ ﻧُ َﺴﺒﱢ ُﺢ ﲝَ ْﻤﺪ َك َوﻧـُ َﻘﺪ 5
ﺎل إِ ﱢﱐ أ َْﻋﻠَ ُﻢ َﻣﺎ ﻻَ ﺗَـ ْﻌﻠَ ُﻤﻮ َن َ َﻚ ﻗ َ َﻟ 6
Berikut ini hukum bacaan mad wajib muttashil dan mad ‘arid lisukun ditunjukkan pada nomor .... A. 1 dan 6 B. 1 dan 3 C. 1 dan 5 D. 2 dan 3 E. 3 dan 5
388
ِ ِ ٍ ﻨﺖ ﻓَﻈًّﺎ َ ﻨﺖ َﳍُ ْﻢ َوﻟَ ْﻮ ُﻛ َ ﻓَﺒِ َﻤﺎ َر ْﲪَﺔ ﱢﻣ َﻦ اﷲ ﻟ ِ ِ َﻏﻠِﻴ َﻆ اﻟْ َﻘ ْﻠ ﻒ َﻋْﻨـ ُﻬ ْﻢ ﺐ ﻻَﻧ َﻔ ﱡ َ ﻀﻮا ِﻣ ْﻦ َﺣ ْﻮﻟ ْ َﻚ ﻓ ُ ﺎﻋ ِ و ﺖ َ اﺳﺘَـ ْﻐﻔ ْﺮ َﳍُ ْﻢ َو َﺷﺎ ِوْرُﻫ ْﻢ ِﰲ اْﻷ َْﻣ ِﺮ ﻓَِﺈ َذا َﻋَﺰْﻣ َْ ِ ِ ﻓَـﺘَـﻮﱠﻛﻞ ﻋﻠَﻰ ﲔ اﷲ إِ ﱠن اﷲَ ُِﳛ ﱡ َ ْ َ َ ﺐ اﻟْ ُﻤﺘَـ َﻮﱢﻛﻠ Berikut ini arti yang bergaris bawah adalah .... A. Tentulah mereka menjauhkan diri dari se‐ kelilingmu B. Sekiranya kami bersikap keras lagi berhati kasar C. Dan bermusyawarahlah dengan mereka dalam urusan itu D. Kamu berlaku lemah lembut terhadap mereka E. Maka disebabkan rahmat dari Allah‐lah
3. Perhatikan QS. Al‐Isra (17) ayat 26‐27 di bawah ini!
ِ ِ ِ ﲔ َواﺑْ َﻦ اﻟ ﱠﺴﺒِ ِﻴﻞ َ َوءَات ذَا اﻟْ ُﻘ ْﺮَﰊ َﺣ ﱠﻘﻪُ َواﻟْﻤ ْﺴﻜ ِ ِ ِ ﻳﻦ َﻛﺎﻧُﻮا إِ ْﺧ َﻮا َن َ { إ ﱠن اﻟْ ُﻤﺒَ ﱢﺬر26} َوﻻَﺗـُﺒَ ﱢﺬ ْر ﺗَـْﺒﺬ ًﻳﺮا ِِ ِ {27} ﻛ ُﻔﻮرا َ اﻟﺸﱠﻴَﺎﻃ ً َ ﲔ َوَﻛﺎ َن اﻟﺸْﱠﻴﻄَﺎ ُن ﻟَﺮﺑﱢﻪ
Berikut ini contoh perilaku yang sesuai dengan ayat di atas adalah .... A. Bekerja keras untuk menghidupi keluarga B. Melakukan salat wajib dan sunah rawatib C. Belajar dengan rajin untuk meraih kesuksesan D. Mau memerhatikan dan menyantuni fakir miskin E. Berjuang dengan harta dan jiwa untuk membela negara 4. Perhatikan QS. Al‐A’raf (7) ayat 56 berikut ini!
ِ ِإ ْ ُﺻﻼَﺣ َﻬﺎ َو ْادﻋُﻮﻩ ِ ﻳﺐ ﱢﻣ َﻦ ٌ اﷲ ﻗَ ِﺮ
ِ اْﻷ َْر ض ﺑَـ ْﻌ َﺪ ﺖ َ َإِ ﱠن َر ْﲪ
َوﻻَﺗـُ ْﻔ ِﺴ ُﺪوا ِﰲ َﺧ ْﻮﻓًﺎ َوﻃَ َﻤ ًﻌﺎ ِِ ﲔ َ اﻟْ ُﻤ ْﺤﺴﻨ
Berikut ini arti lafal yang bergaris bawah pada ayat di atas adalah .... A. Berdoalah kepada‐Nya dengan rasa takut B. Janganlah kalian membuat kerusakan di bumi C. Orang‐orang yang berbuat baik di atas bumi D. Sesungguhnya rahmat Allah sangat dekat E. Setelah Allah memperbaikinya (bumi) 5. Perhatikan QS Ar Ruum (30) ayat 41 berikut ini!
ﺖ أَﻳْ ِﺪي ْ ََﻛ َﺴﺒ َﻋ ِﻤﻠُﻮا ﻟَ َﻌﻠﱠ ُﻬ ْﻢ
ﺎد ِﰲ اﻟْﺒَـﱢﺮ َواﻟْﺒَ ْﺤ ِﺮ ِﲟَﺎ ُ ﻇَ َﻬَﺮ اﻟْ َﻔ َﺴ ِ ِ ِ اﻟﻨ ﺾ اﻟﱠ ِﺬي َ ﱠﺎس ﻟﻴُﺬﻳ َﻘ ُﻬﻢ ﺑَـ ْﻌ ﻳَـ ْﺮِﺟﻌُﻮ َن
Berikut ini yang merupakan isi kandungan ayat di atas adalah .... A. Bumi dan lautan menjadi kekayaan bagi manusia B. Alam ini diperuntukkan untuk kepentingan manusia C. Daratan dan lautan selalu berada dalam pengawasan manusia D. Manusia diperintahkan untuk memelihara daratan dan lautan
E. kerusakan di darat dan di laut adalah akibat perbuatan manusia 6. Perhatikan QS Yunus (10) ayat 40 berikut ini!
...
َوِﻣْﻨـ ُﻬﻢ ﱠﻣﻦ ﻳـُ ْﺆِﻣ ُﻦ ﺑِِﻪ َوِﻣْﻨـ ُﻬﻢ ﱠﻣﻦ ﻻﱠﻳـُ ْﺆِﻣ ُﻦ ﺑِِﻪ ِِ ِ ﻳﻦ َ ﺑﺎﻟْ ُﻤ ْﻔﺴﺪ
Berikut ini lafal yang tepat untuk melengkapi potongan ayat di atas adalah .... A. B. C.
َواﷲُ اﻋﻠﻢ
ﻚ أ َْﻋﻠَ ُﻢ َ َوَرﺑﱡ واﷲ اﺣﺴﻦ
D.
وﻣﺎ اﻧﺰل اﷲ
E.
وﻛﺎن اﻟﺸﻴﻄﺎن
7. Perhatikan QS. Yunus (10) ayat 41 berikut ini!
ﻮك ﻓَـ ُﻘﻞ ﱢﱄ َﻋ َﻤﻠِﻰ َوﻟَ ُﻜ ْﻢ َﻋ َﻤﻠُ ُﻜ ْﻢ أَﻧﺘُﻢ َ َُوإِن َﻛ ﱠﺬﺑ ﺑَِﺮﻳﺌُﻮ َن ِﳑﱠﺂأ َْﻋ َﻤ ُﻞ َوأَﻧَﺎ ﺑَِﺮىءٌ ﱢﳑﱠﺎ ﺗَـ ْﻌ َﻤﻠُﻮ َن
Berikut ini yang merupakan kandungan ayat di atas adalah .... A. Umat manusia terbagi menjadi dua golongan B. Adanya toleransi dalam keimanan dan ibadah C. Menusia bebas menentukan pilihan agama yang dianutnya D. Penegasan bahwa kebenaran datangnya dari Allah E. Tuhan orang mukmin berbeda dengan Tuhan orang kafir 8. Perhatikan QS. Al‐Kahfi (18) ayat 29 berikut ini!
اﳊَ ﱡﻖ ِﻣﻦ ﱠرﺑﱢ ُﻜ ْﻢ ﻓَ َﻤﻦ َﺷﺂءَ ﻓَـ ْﻠﻴُـ ْﺆِﻣﻦ َوَﻣﻦ ْ َوﻗُ ِﻞ ِِ ِ َﺣﺎ َط َ َﺷﺂءَ ﻓَـ ْﻠﻴَ ْﻜ ُﻔ ْﺮ إِﻧﱠﺂ أ َْﻋﺘَ ْﺪﻧَﺎ ﻟﻠﻈﱠﺎﻟﻤ َ ﲔ ﻧَ ًﺎرا أ ٍ ِِﻢ ﺳﺮ ِادﻗُـﻬﺎ وإِن ﻳﺴﺘﻐِﻴﺜﻮا ﻳـﻐﺎﺛُﻮا ِﲟ ﺂء َﻛﺎﻟْ ُﻤ ْﻬ ِﻞ َ َ ُ ُ َ ْ َ َ َ َُ ْ ِ َ ﻳ ْﺸ ِﻮي اﻟْﻮﺟ ت ُﻣ ْﺮﺗَـ َﻔ ًﻘﺎ ْ َاب َو َﺳﺂء ُ ﺲ اﻟﺸَﱠﺮ ُُ َ َ ﻮﻩ ﺑْﺌ
Berikut ini perilaku yang mencerminkan ayat di atas adalah .... A. Taat kepada Allah serta menjauhkan diri dari kekafiran
389
B. Meyakini semua agama benar dengan menjauhi sikap fanatik C. Menyantuni kaum dhuafa dan mempererat ukhuwah islamiyah D. Berbuat baik kepada kedua orang tua dan membantu orang lain E. Selalu berdoa kepada Allah dengan rasa takut dan penuh harap 9. Perhatikan QS. Al‐Jumu’ah (62) ayat 9 berikut ini!
ِﱠ ِ ِ ﺼﻼَِة ِﻣﻦ ﻳَـ ْﻮِم ي ﻟِﻠ ﱠ َ ﻳَﺎأَﻳـﱡ َﻬﺎ اﻟﺬ َ ﻳﻦ ءَ َاﻣﻨُﻮا إ َذا ﻧُﻮد ِ اﳉﻤﻌ ِﺔ ﻓَﺎﺳﻌﻮا إِ َﱃ ِذ ْﻛ ِﺮ اﷲ َو َذ ُروا اﻟْﺒَـْﻴ َﻊ َذﻟِ ُﻜ ْﻢ ْ َ ْ َ ُ ُْ َﺧْﻴـٌﺮ ﻟﱠ ُﻜ ْﻢ إِن ُﻛﻨﺘُ ْﻢ ﺗَـ ْﻌﻠَ ُﻤﻮ َن
Berikut ini hukum bacaan pada ayat yang ber‐ garis bawah adalah .... A. mad ‘iwad B. mad layyin C. mad wajib muttasil D. mad ‘arid lisukun E. mad jaiz munfasil 10. Perhatikan QS. Al‐Jumu’ah (62) ayat 10 berikut ini!
ِ ﻀﻴ ِ ِ ِ ﺼﻼَةُ ﻓَﺎﻧْـﺘَ ِﺸ ُﺮوا ِﰲ اْﻷ َْر ض َواﺑْـﺘَـﻐُﻮا ﺖ اﻟ ﱠ َ ُﻓَﺈذَا ﻗ ِ ﻀ ِﻞ اﷲ َواذْ ُﻛ ُﺮوا اﷲَ َﻛﺜِ ًﲑا ﻟﱠ َﻌﻠﱠ ُﻜ ْﻢ ﺗـُ ْﻔﻠِ ُﺤﻮ َن ْ َِﻣﻦ ﻓ
Berikut ini perilaku yang mencerminkan ayat di atas adalah .... A. Menghormati orang lain yang berbeda agama atau keyakinan B. Memberikan santunan kepada anak yatim dan fakir miskin C. Taat kepada Allah dan berbakti kepada kedua orang tua D. Setelah mengerjakan salat segera bekerja kembali E. Mencari ilmu dengan sungguh‐sungguh supaya pandai 11. Perhatikan QS. Yunus (10) ayat 101 berikut ini!
ِ ﻗُ ِﻞ اﻧﻈُﺮوا ﻣﺎ َذا ِﰲ اﻟ ﱠﺴﻤﺎو ِ ات َواْﻷ َْر ض َوَﻣﺎﺗـُ ْﻐ ِﲏ َ ُ ََ ﺎت َواﻟﻨﱡ ُﺬ ُر َﻋﻦ ﻗَـ ْﻮٍم ﻻﱠﻳـُ ْﺆِﻣﻨُﻮ َن ُ َاْﻷَﻳ
Berikut ini arti ayat di atas yang bergaris bawah adalah .... A. Penciptaan langit dan bumi B. Apa yang ada di langit dan bumi
390
C. Renungkan penciptaan langit dan bumi D. Lihatlah apa yang ada di langit dan di bumi E. Perhatikan apa yang ada di langit dan di bumi 12. Perhatikan potongan QS. Al‐Baqarah (2) ayat 164 berikut ini!
ِ َض واﺧﺘِﻼ ِ ف اﻟﱠْﻴ ِﻞ ْ َ ِ إِ ﱠن ِﰲ َﺧ ْﻠ ِﻖ اﻟ ﱠﺴ َﻤ َﺎوات َواْﻷ َْر ِ واﻟﻨـﱠﻬﺎ ِر واﻟْ ُﻔ ْﻠ ﻚ اﻟﱠِﱵ َْﲡ ِﺮي ِﰲ اﻟْﺒَ ْﺤ ِﺮ ِﲟَﺎ ﻳَﻨ َﻔ ُﻊ َ َ َ ٍ ِِ ِ َﺣﻴَﺎ ْ َﻧﺰَل اﷲُ ﻣ َﻦ اﻟ ﱠﺴ َﻤﺂء ﻣﻦ ﱠﻣﺂء ﻓَﺄ َ ﱠﺎس َوَﻣﺂأ َ اﻟﻨ ِ ﺚ ﻓِ َﻴﻬﺎ ِﻣﻦ ُﻛ ﱢﻞ َداﺑﱠٍﺔ ض ﺑَـ ْﻌ َﺪ َﻣ ْﻮَِﺎ َوﺑَ ﱠ َ ﺑِﻪ اْﻷ َْر ِ ْ َوﺗ ِ ﺎح واﻟ ﱠﺴﺤ ﲔ َ ْ ﺎب اﻟْ ُﻤ َﺴ ﱠﺨ ِﺮ ﺑَـ َ َ ِ َﺼ ِﺮﻳﻒ اﻟﱢﺮﻳ َ ِ ٍ ض ﻷَﻳ ﺎت ﻟﱢَﻘ ْﻮٍم ﻳَـ ْﻌ ِﻘﻠُﻮ َن َ ِ اﻟ ﱠﺴ َﻤﺎء َواْﻷ َْر
Berikut ini contoh pengembangan IPTEK yang sesuai ayat di atas adalah .... A. Membuat alat untuk mengupas kulit kopi B. Alat pendeteksi kelembapan udara dan curah hujan C. Alat kesehatan untuk mengukur kadar gula darah D. Kapal selam untuk keperluan militer angkatan laut E. Mobil hybrid berbahan bakar bioenergi 13. Allah memberikan perhatian, rezeki, kasih sa‐ yang kepada semua manusia. Bagi yang fasik mendapatkan dosa dan yang salih mendapat pahala. Penjelasan tersebut menunjukkan bah‐ wa Allah memiliki asmaul husna .... A. Al Ghoffar B. Al Hasib C. Al ‘Adlu D. Al Hakim E. Al ‘Alim 14. Perhatikan contoh perilaku berikut ini! 1) Bu Mimin rajin membaca Al Qur’an. 2) Pak Mahmud seorang pedagang yang jujur. 3) Pak Sulaiman orang yang hati‐hati dalam berbuat. 4) Bu Tutik selalu meneladani Rasulullah. 5) Anik selalu taat kepada Allah. Dari pernyataan di atas yang merupakan tanda‐ tanda beriman kepada malaikat ditunjukkan pada nomor .... A. 1, 2, dan 3 B. 1, 2, dan 4
15.
16.
17.
18.
C. 1, 2, dan 5 D. 2, 3, dan 4 E. 2, 3, dan 5 Susi gemar membaca dan mempelajari Al Qur’an. Fatimah rajin melaksanakan ibadah salat. Ahmad rajin berusaha, sabar, dan tawakal. Faris berhati‐hati dalam berbicara dan bersikap. Usman gemar melaksanakan sunah Rasul. Perilaku yang mencerminkan keimanan terhadap kitab Allah ditunjukkan oleh .... A. Susi B. Fatimah C. Ahmad D. Farid E. Usman Rasulullah saw. bukan hanya mencintai ke‐ luarganya namun juga mencintai umatnya. Hal ini terlihat ketika akan wafat beliau menyebut, “umatku ... umatku ...”. Berikut ini yang merupakan hikmah beriman kepada Rasul Allah adalah .... A. Mencintai beliau dan mengamalkan ajaran‐ nya B. Merayakan setiap tahun hari kelahiran beliau C. Menziarahi makam Rasul dan keluarganya D. Mempelajari sejarah perjuangan Rasul E. Mengagungkan kelebihan Rasulullah Ikhsan seorang siswa yang rajin dan saleh. Di rumah ia selalu membantu orang tuanya dan melaksanakan shalat tepat waktu. Hal itu ia lakukan karena Rasul mengajarkan cara meng‐ gunakan waktu dengan baik. Berikut ini sikap yang mencerminkan beriman kepada Rasul adalah .... A. Gemar membantu orang tua B. Rajin dalam mengerjakan salat C. Membiasakan rajin dalam belajar D. Menjadikan Rasul sebagai suri teladan E. Menumbuhkan semangat bekerja Kehidupan akhirat akan terjadi melalui bebe‐ rapa fase di antaranya adalah fase kebangkitan, dikumpulkan di Padang Mahsyar, penghitungan amal, penimbangan amal, dan pembalasan manusia. Fase di mana amal manusia ditim‐ bang disebut yaumul .... A. hasyr B. mizan
19.
20.
21.
22.
C. hisab D. jaza E. fasl Kehidupan di dunia ini tidak ada yang abadi. Semua akan mengalami kematian dan ke‐ hancuran. Setiap manusia baik yang beriman maupun yang kafir akan dimintai pertanggung‐ jawabannya nanti di hari akhir terhadap apa yang mereka kerjakan. Berikut ini yang merupakan hikmah beriman kepada hari akhir adalah .... A. Meyakini bahwa Allah Mahaadil B. Yakin dia akan selamat dari azab neraka C. Mendorong untuk selalu beramal shaleh D. Mendorong semangat untuk bekerja keras E. Selalu merenungkan kebesaran Allah Pak Maman seorang petani yang gigih dan tekun, walaupun sering mengalami kegagalan ia tetap sabar dan tawakal. Ia yakin bahwa Allah swt. telah menentukan rezekinya. Berikut ini contoh sikap yang sesuai dengan ilustrasi di atas adalah .... A. Terbiasa salat malam agar cita‐citanya ter‐ capai B. Rajin puasa Senin Kamis mengikuti sunah rasul C. Suka bersilaturahmi ke rumah kyai tempat ia belajar D. Gemar menolong orang lain yang terkena musibah E. Ikhlas ketika orang tuanya meninggal karena kecelakaan Sikap husnudzon memberikan dampak yang baik bagi pribadi maupun orang lain. Berikut ini perilaku yang mencerminkan husnudzon ke‐ pada sesama adalah .... A. Adiba dapat menerima dan berteman dengan semua siswa di sekolahnya B. Miftah optimis bahwa dengan usaha dan doa akan membawa kesuksesan C. Akbar seorang yang jujur dan disiplin dalam mengatur waktu D. Karima selalu istikamah dalam menjalan‐ kan ibadah E. Husna rajin salat dan berdoa kepada Allah swt. Pak Kadir dan istrinya merasa gembira ketika menerima kabar bahwa namanya tercantum dalam kuota jamaah calon haji tahun ini.
391
Dengan semangat yang tinggi ia belajar meng‐ hafalkan doa‐doa yang ada pada buku pandu‐ an. Berikut ini merupakan doa ketika akan be‐ pergian adalah .... A. B.
C. D. E.
اَ ْﺳﺘَـ ْﻐ ِﻔ ُﺮ اﷲَ اﻟْ َﻌ ِﻈْﻴ ِﻢ ِ ﻚ ِﰱ َﺳ َﻔ ِﺮﻧَﺎ َﻫ َﺬا اﻟِْﱪﱠ َ ُاَﻟﻠّ ُﻬ ﱠﻢ اﻧَﺎ ﻧَ ْﺴﺄَﻟ ِ ﺿﻰ َ َواﻟﺘﱠـ ْﻘ َﻮى َوﻣ َﻦ اﻟْ َﻌ َﻤ ِﻞ َﻣﺎ ﺗَـ ْﺮ اﳊَﻠِْﻴﻢ ْ َِﻻ اﻟّﻪَ اَِﻻ اﷲُ اﻟْ َﻌ ِﻈْﻴ ُﻢ ِ اﳊََﺰ َن ْ ﻚ ِﻣ َﻦ ا ْﳍَ ﱢﻢ َو َ ِاَﻟﻠﱠ ُﻬ ﱠﻢ ا ﱢﱐ اَﻋُ ْﻮذُ ﺑ ِ ب اﻟْ َﻤ َﻼﺋِ َﻜ ِﺔ ﻚ اﻟْ ُﻘ ﱡﺪ ْوس َر ﱢ ُ ُﺳْﺒ َﺤﺎ َن اﻟْ َﻤﻠ اﻟﺮْو ِح ُ َو
23. Iwan seorang pemuda yang rajin salat lima waktu. Ketika azan sudah berkumandang, ia segera menuju ke masjid untuk salat ber‐ jamaah karena ia menyadari bahwa selama ini telah banyak berbuat dosa dan ia berharap mendapatkan ampunan dari Allah. Berikut ini perilaku yang mencerminkan sikap raja’ adalah .... A. tabah menghadapi musibah B. bersyukur atas nikmat Allah C. husnudzon dan optimis D. yakin Allah Maha Adil E. rajin beribadah dan berdoa 24. Setiap orang diciptakan memiliki kelebihan dan kekurangan. Dalam berkarya manusia meng‐ hasilkan hasil karya yang berbeda‐beda. Islam mengajarkan untuk menghargai setiap karya orang lain. Berikut ini contoh perilaku menghargai karya orang lain adalah .... A. Yuda menggunakan software bajakan karena yang original mahal harganya. B. Winda membeli sepatu mahal di Singapura untuk acara pesta ulang tahunnya. C. Bagas tidak menyukai musik barat karena mendengarkannya termasuk sia‐sia. D. Oki membeli produk karya penyandang di‐ sabilitas karena hasilnya berkualitas. E. Rahmat membuat kursi roda untuk mem‐ bantu para penyandang cacat.
392
25. Pada bulan Januari 2015 telah melaksanakan eksekusi hukuman mati terhadap narapidana kasus narkoba. Perbuatan tersebut termasuk dosa besar yang harus dihindari. Salah satu cara untuk menghindari perbuataan di atas adalah .... A. tidak mengambil milik orang lain B. menahan keinginan untuk marah C. bergaul dengan orang yang shaleh D. menjauhi perbuatan syirik E. gemar menyantuni anak yatim 26. Sikap orang yang beriman ketika mendapat ujian dari Allah akan diterimanya dengan sabar karena pada hakikatnya ujian itu wujud dari kasih sayang Allah. Berikut ini contoh yang mencerminkan perilaku rida adalah .... A. Bu Sulastri setiap hari rajin mengurus anak‐ nya yang masih kecil. B. Ahmad selalu menuruti nasihat dan me‐ matuhi perintah orang tua. C. Pak Shaleh tetap taat beribadah walaupun sawahnya gagal panen. D. Bu Wiwid tidak pernah mengurangi dan menyalahi timbangan. E. Pak Samad memutuskan perkara hukum dengan bijaksana. 27. Sebuah organisasi yang baik diperlukan adanya seorang pemimpin yang dapat mengendalikan jalannya kegiatan dengan baik. Ia harus me‐ laksanakaan tugasnya sesuai dengan aturan yang benar tanpa memihak kepentingan pri‐ badi atau kelompok. Berikut ini contoh yang mencerminkan perilaku adil dalam memimpin adalah ... A. Bu Aminah sebagai pengurus koperasi di kantornya ia selalu hadir dalam setiap kegiatan rapat. B. Pak Badrun sebagai ketua takmir masjid selalu mengajak warganya untuk salat ber‐ jamaah di masjid. C. Ahsan sebagai ketua kelas selalu berangkat paling awal dan menyiapkan kelas dengan baik. D. Sebagai ketua rohis Bambang memberikan kesempatan kepada seluruh anggotanya untuk berpendapat. E. Nur Hasanah sebagai bendahara kelas selalu melaporkan data keuangan dalam setiap kegiatan.
28. Pak Bondan sebagai kepala dukuh menyadari pentingnya kebersihan dan keindahan ling‐ kungannya. Ia bersama seluruh masyarakat bekerja bakti setiap Ahad pagi memperbaiki jalan serta menata taman‐taman di sepanjang jalan. Kepeduliannya telah mengantarkannya sebagai juara satu kampung terbersih se‐ kabupaten. Berikut ini hikmah dari fenomena tersebut adalah .... A. pentingnya nilai kesejahteraan bagi masyarakat B. membangun adalah tanggung jawab pemerintah C. pemberian hadiah akan menyenangkan masyarakat D. penduduk menghendaki kampungnya jadi juara E. pentingnya kebersamaan hidup bermasyarakat 29. Perhatikan pernyataan‐pernyataan berikut! 1) Pak Hadi hidup rukun di masyarakat yang heterogen. 2) Pak Abas suka menyantuni anak yatim dan orang miskin. 3) Amin dan Putu saling menghormati perbedaan agama. 4) Pak Salim dan Pak Anton yang berbeda agama bekerja sama dalam ibadah. 5) Haji Muhidin mempersilakan Babah Liong untuk merayakan imlek. Perilaku yang mencerminkan kerukunan ditunjukkan pada nomor .... A. 1, 2, dan 3 B. 1, 3, dan 5 C. 2, 3, dan 4 D. 2, 3, dan 5 E. 3, 4, dan 5 30. Qarun memiliki harta yang melimpah. Ia suka pamer dan menghambur‐hamburkan harta dengan sia‐sia. Di akhir hayatnya, ia diteng‐ gelamkan Allah ke dalam perut bumi beserta seluruh hartanya. Berikut ini salah satu cara menghindari perilaku tabdzir adalah .... A. Bersikap tawasut, yakni tidak terlalu kikir dan tidak terlalu pemurah B. Menggunakan rejeki untuk keperluan ke‐ butuhan jasmani saja C. Sederhana dalam berbicara dan bersikap termasuk berinfak
31.
32.
33.
34.
D. Menghindari berteman dengan orang kikir karena tidak ada manfaatnya E. Menyadari bahwa rezeki itu pasti dapat di‐ cari dengan kerja keras Ghibah merupakan perilau tercela yang dapat menghapuskan pahala bagi perilakunya untuk itu kita harus menjauhinya. Berikut ini yang merupakan hikmah meng‐ hindari perilaku ghibah adalah .... A. selalu menaruh su’udzon kepada orang lain B. menghadapi kehidupan dengan sederhana C. menjadi orang yang penuh optimis D. meningkatkan harga diri seseorang E. mendapatkan ketenteraman hati Nabi Muhammad saw. bersabda, “Telah ku‐ tinggalkan untukmu dua perkara, kamu tidak akan tersesat selama kamu berpegang teguh kepada keduanya, yaitu kitab Allah dan sunah rasul‐Nya”. (HR Hakim). Dari hadits tersebut dapat disimpulkan bahwa sumber hukum Islam yang kedua adalah .... A. Al‐Qur’an B. ijtihad C. hadits D. ijma E. qiyas Minuman keras (miras) telah banyak menelan korban di berbagai daerah. Jumlah korban pun terus bertambah, mulai yang dirawat di rumah sakit sampai yang meninggal dunia. Fenomena di atas menunjukkan banyaknya minuman keras. Berikut ini hukum taklifi dari perbuatan ter‐ sebut adalah .... A. wajib B. haram C. sunah D. makruh E. mubah Kesenjangan antara si kaya dan si miskin di Indonesia masih banyak dijumpai. Salah satu upaya yang dilakukan oleh pemerintah untuk mengurangi hal tersebut adalah dengan meng‐ optimalkan zakat. Untuk itu, pemerintah me‐ ngeluarkan undang‐undang tentang zakat. Berikut ini yang merupakan undang‐undang tentang zakat adalah .... A. Undang‐undang nomor 1 tahun 1974 B. Undang‐undang nomor 19 tahun 1990
393
C. Undang‐undang nomor 18 tahun 1995 D. Undang‐undang nomor 38 tahun 1999 E. Undang‐undang nomor 20 tahun 1998 35. Perhatikan pernyataan‐pernyataan berikut! 1) Penjual dan pembeli memiliki hak untuk melakukan khiyar. 2) Jual beli dengan cara menimbun atau menyimpan barang. 3) Jual beli anak binatang yang masih dalam kandungan induknya. 4) Boleh membatalkan jual beli jika barang yang dibeli ternyata cacat. 5) Barang yang diperjualbelikan milik sendiri atau diberi kuasa pemiliknya. Transaksi di atas yang dibenarkan menurut syariat Islam ditunjukkan pada nomor .... A. 1, 4, dan 5 B. 1, 2, dan 5 C. 1, 3, dan 4 D. 2, 3, dan 5 E. 2, 4, dan 5 36. Wawan meminjamkan uang kepada masya‐ rakat yang membutuhkan dengan bungan 7% setiap bulannya. Hal ini didorong oleh ke‐ inginan yang kuat agar cepat kaya. Setelah menjadi orang kaya ia jatuh sakit. Usahanya berhenti dan hartanya habis untuk berobat. Sementara Pak Abdullah suka membantu masyarakat yang membutuhkan tanpa meng‐ ambil bunga, sehingga hartanya semakin ber‐ tambah dan tenteram hidupnya. Berikut ini yang termasuk hikmah menjauhi riba adalah .... A. dapat meningkatkan semangat tolong‐me‐ nolong B. dapat meningkatkan kualitas harga diri seseorang C. dapat menumbuhkan perilaku hidup sederhana D. menjadikan seseorang sabar dan tawakal E. menjauhkan dari ketergantungan kepada orang lain 37. Perhatikan pernyataan‐pernyataan di bawah ini! 1) Membaca selawat 2) Membaca al‐Fatihah 3) Membaca doa untuk jenazah 4) Berdiri dan niat 5) Membaca doa allahumma laa tahrimna ...
394
38.
39.
40.
41.
Berikut ini urutan tata cara salat jenazah yang benar adalah .... A. 4, 3, 2, 1, 5 B. 4, 1, 2, 3, 5 C. 2, 1, 4, 3, 5 D. 3, 2, 1, 5, 4 E. 4, 2, 1, 3, 5 Pada hari Jumat yang lalu Pak Yahya di masjid kampungnya menyampaikan nasihat mengenai ketakwaan kepada kaum muslimin yang diawali dengan bacaan tahmid, selawat, syahadat, beberapa ayat Al‐Qur’an serta diakhiri dengan doa. Dari kegiatan tersebut dapat disimpulkan bahwa Pak Yahya telah menyampaikan .... A. dakwah B. ceramah C. khutbah D. tabligh E. taushiyah Suatu pernikahan tidak akan sah apabila dalam ijab dan qabul tidak ada kehadiran wali dari mempelai wanita. Dalam hal tersebut, wali hakim yang berwenang dapat menggantikan wali nasab apabila wali nasab .... A. tidak menyetujui B. tidak beragama Islam C. sedang pergi jauh D. sedang pergi haji E. sedang sakit Pemahaman umat Islam tentang pernikahan masih rendah. Hal ini menyebabkan munculnya berbagai persoalan dalam rumah tangga. Me‐ nurut undang‐undang pernikahan nomor 1 tahun 1974 pasal 1 ditegaskan bahwa tujuan pernikahan adalah membentuk keluarga yang .... A. senantiasa damai terhindar dari per‐ pecahan B. kuat, sejahtera penuh dengan rasa kasih sayang C. penuh dengan rasa aman, sejahtera, adil dan makmur D. bahagia dan kekal berdasarkan Ketuhanan Yang Maha Esa E. sakinah, barakah, mawaddah wa rahmah Pak Sukarlan wafat karena dibunuh oleh anak kandungnya yang bernama Sarju dengan me‐ ninggalkan beberapa anggota keluarga di
antaranya bu Ridatun (istri yang pindah agama), Shidiq (anak kandung yang saleh), Amir (ayah almarhum). Berikut ini yang terhalang mendapat harta pe‐ ninggalan Pak Sukarlan adalah .... A. Ridatun dan Amir B. Shidiq dan Amir C. Ridatun dan Sarju D. Amir dan Sarju E. Sarju dan Shidiq 42. Ibu Hj Mumun meninggal dunia. Almarhum me‐ ninggalkan harta warisan sebesar Rp350.000.000,00 dan untuk biaya pengurusan jenazah Rp38.000.000,00. Sementara ahli warisnya terdiri dari suami, seorang anak laki‐ laki, dan dua orang anak perempuan. Maka bagian harta waris untuk seorang anak laki‐laki sebesar .... A. Rp58.500.000,00 B. Rp78.000.000,00 C. Rp117.000.000,00 D. Rp234.000.000,00 E. Rp312.000.000,00 43. Pada zaman jahiliah penduduk Makkah me‐ miliki kebiasaan menyembah berhala, berpe‐ rang, gemar minum‐minuman keras, berjudi, dan berzina. Dalam menghadapi situasi ter‐ sebut Rasulullah di awal dakwahnya meng‐ gunakan strategi .... A. bekerja sama dengan kaum Quraisy B. membaur dengan masyarakat C. menarik simpati orang lemah D. mendirikan masjid E. sembunyi‐sembunyi 44. Setelah Nabi saw. hijrah ke Madinah untuk membangun masyarakat baru yang menekan‐ kan kerja sama, persamaan hak dan kewajiban di antara semua golongan baik dalam kehidup‐ an politik, sosial, agama, pertahanan maupun perdamaian, maka Rasulullah saw. membuat piagam Madinah. Berikut ini yang bukan merupakan isi piagam Madinah adalah .... A. Nabi Muhammad saw. adalah pemimpin negara bagi semua penduduk Madinah B. Tidak ada peperangan dalam jangka waktu sepuluh tahun antara suku‐suku yang ada di Madinah
C. Semua penduduk Madinah dilarang ber‐ musuhan, sebaliknya mereka hendaklah bersatu dalam bangsa Madinah D. Semua penduduk Madinah bebas meng‐ amalkan adat istiadat upacara keagamaan masing‐masing E. Semua penduduk Madinah hendaklah be‐ kerja sama dalam masalah ekonomi dan mempertahankan kota Madinah 45. Perkembangan Islam masa pertengahan meng‐ alami kemajuan dan kemunduran. Salah satu kerajaan Islam saat itu adalah Turki Usmani yang telah berhasil mencapai kemajuan per‐ adaban. Salah satu keberhasilannya adalah mampu menaklukkan Konstantinopel dan mengubahnya menjadi Istanbul. Penaklukkan tersebut terjadi pada masa pemerintah .... A. King Sulaiman B. Harun Al Rasyid C. Umar bin Abdul Aziz D. Sultan Muhammad II E. Sultan Bahadur Syah 46. Modernisasi pergerakan dakwah Islam di dunia mengalami perkembangan yang pesat, se‐ hingga banyak penganut muslim muncul di berbagai belahan dunia. Berikut ini yang merupakan pengaruh per‐ gerakan modernisasi Islam terhadap perkem‐ bangan Islam di Indonesia adalah .... A. munculnya berbagai aliran pemahaman Islam B. banyaknya kelompok Islam yang bermun‐ culan C. tumbuhnya paham pluralisme dan liberalis‐ me D. berdirinya organisasi‐organisasi dakwah Islam E. bangkitnya semangat fanatisme yang ber‐ lebihan 47. Islam berkembang dan diterima dengan mudah oleh hampir seluruh lapisan masyarakat di nusantara. Berikut ini salah satu faktor penting yang menyebabkan Islam dapat berkembang dengan cepat adalah .... A. ajarannya yang mudah dan rasional B. munculnya pejuang muslim yang tangguh C. berdirinya masjid‐masjid yang megah D. bangkitnya paham‐paham fundamental E. disampaikan oleh para mubaligh Arab
395
48. Kesultanan Aceh mengalami kejayaan pada masa Sultan Iskandar Muda, di mana hukum Islam dilaksanakan dengan tegas. Sebagai contoh putra sulung beliau Meurah Pupok di‐ hukum rajam karena berzina. Beliau berkata, “Mati anak ada makamnya, mati hukum ke mana lagi kan dicari keadilan.” Dari kisah di atas, dapat diketahui bahwa Islam di Indonesia khususnya di Sumatera .... A. ditegakkan oleh raja yang pemberani B. memerhatikan aspek‐aspek sosial dan budaya C. dibangun dengan landasan hukum yang adil D. melarang perbuatan kemusyrikan bagi rakyatnya E. seluruh masyarakat menerima Islam dengan ikhlas 49. Berikut ini beberapa contoh perkembangan Islam di dunia: 1) Berdirinya beberapa perguruan tinggi seperti Goverment College Lahore. 2) Berdirinya kelompok masyarakat muslim di Kordoba. 3) Masuknya Asim bin Umar pada khalifah Umar bin Khattab. 4) Lahirnya salah satu ilmuwan bernama Abu A’la Al‐Maududi. 5) Berdirinya lembaga internasional Iqbal Forum Lahore. Pernyataan di atas yang termasuk perkembang‐ an Islam di Pakistan....
396
A. B. C. D. E.
1, 2, dan 3 1, 4, dan 5 1, 3, dan 4 2, 3, dan 4 3, 4, dan 5 50. Perkembangan Islam di dunia mengalami pa‐ sang surut. Umat Islam pernah mengalami masa kejayaan ketika Barat dalam kegelapan. Mulai abad ke‐13 peradaban Islam mengalami kemunduran, hal ini kemudian membuka ke‐ sadaran umat Islam untuk meraih kembali ke‐ jayaan yang pernah diraih. Berikut ini hikmah mengkaji dan memahami sejarah perkembangan Islam di dunia antara lain .... A. Kesadaran bahwa umat Islam harus lebih menekankan perhatian kehidupan ukhrawi B. Kemajuan Islam hanya dapat dicapai dengan memisahkan urusan agama dengan urusan negara C. Keunggulan umat Islam dapat diraih dengan menjaga serta melestarikan tradisi dan budaya D. Kejayaan umat Islam dapat diperoleh dengan menghapuskan perbedaan dan keragaman E. Kesadaran untuk mencapai kemajuan, umat Islam harus menyeimbangkan antara imtak dan imtek
PEMBAHASAN USBN PAI 2014/2015
1. Hukum bacaan setiap nomor No. Lafal Hukum bacaan Mad wajib muttashil 1 2 3 4 5 6
ﻟِْﻠ َﻤﻼَﺋِ َﻜ ِﺔ ِ ﺟ ﺎﻋ ٌﻞ َ َﲡ َﻌ ُﻞ َْ أ َﻣ ْﻦ ﻳـُ ْﻔ ِﺴ ُﺪ
َ اﻟﺪ َﱢﻣﺂء ﻻَ ﺗَـ ْﻌﻠَ ُﻤ ْﻮ َن
Mad thobi’i Qolqolah shugro Idghom bighunnah Mad wajib muttashil Mad arid lisukun
Maka hukum bacaan mad wajib muttashil dan mad ‘arid lisukun ditunjukkan nomor 1 dan 6. Jawaban: A 2. Terjemah per kata Lafal Arti Dan bermusyawarahlah dengan mereka Dalam urusan
َو َﺷﺎ ِوْرُﻫ ْﻢ ِﰲ اْﻷ َْﻣ ِﺮ
Terjemah: “Dan bermusyawarahlah dengan mereka dalam urusan itu.” Jawaban: C 3. QS. Al‐Isra (17) ayat 26 – 27 berisi tentang: ‐ Anjuran memberi kepada sanak saudara yang berhak, orang miskin, dan ibnu sabil ‐ Larangan berbuat boros ‐ Orang yang boros itu teman setan Maka contoh perilaku yang sesuai dengan ayat di atas adalah mau memerhatikan dan me‐ nyantuni fakir miskin. Jawaban: D 4. Terjemah per kata Lafal Arti Dan janganlah kalian berbuat kerusakan Di bumi
َوﻻَﺗـُ ْﻔ ِﺴ ُﺪوا ِ ِﰲ اْﻷ َْر ض
Terjemah lafal yang bergaris bawah “Janganlah kalian membuat kerusakan di bumi!” Jawaban: B 5. Kandungan QS. Ar Ruum (30) ayat 41: ‐ Kerusakan di darat dan di laut adalah aki‐ bat dari perbuatan manusia. ‐ Allah menimpakan akibat perbuatan manu‐ sia agar manusia kembali ke jalan yang benar. Jawaban: E 6. Bacaan QS. Yunus (10) ayat 40 secara lengkap
َوِﻣْﻨـ ُﻬ ْﻢ َﻣ ْﻦ ﻳـُ ْﺆِﻣ ُﻦ ﺑِِﻪ َوِﻣْﻨـ ُﻬ ْﻢ َﻣ ْﻦ ﻻَ ﻳـُ ْﺆِﻣ ُﻦ ﺑِِﻪ ﻚ أَ ْﻋﻠَ ُﻢ ﺑِﺎﻟْ ُﻤ ْﻔ ِﺴ ِﺪﻳْ َﻦ َ َوَرﺑﱡ
Lafaz bergaris bawah sebagai lafaz pelengkap ayat. Jawaban: B 7. Kandungan QS. Yunus (10) ayat 41 : “Terhadap orang yang mendustakan kebenaran ajaran Islam (keimanan) dan ibadah, maka pada setiap diri bertanggung jawab atas apa yang dilakukan.” Jawaban: B 8. QS. Al‐Kahfi (18) ayat 29 berisi: ‐ Kebenaran datangnya dari Allah swt. ‐ Barang siapa yang ingin beriman hendaklah beriman, dan barang siapa yang ingin kafir, biarlah ia kafir. ‐ Orang‐orang dzalim akan masuk neraka. Perilaku yang mencerminkan ayat di atas antara lain “taat kepada Allah serta menjauh‐ kan diri dari kekafiran”. Jawaban: A 9. Hukum bacaan pada lafal QS. Al‐Jumu’ah (62) ayat 9 Mad thobi’i bertemu huruf alif pada kata yang berbeda maka hukum bacaannya mad jaiz munfashil Jawaban: E
ءَ َاﻣﻨُﻮا إِ َذا
397
10. Kandungan QS Al Jumu’ah (62) ayat 10: ‐ Anjuran untuk bertebaran di muka bumi setelah mengerjakan salat. ‐ Anjuran mencari karunia Allah. ‐ Anjuran untuk memperbanyak mengingat Allah agar beruntung. Perilaku yang mencerminkan ayat di atas antara lain “setelah mengerjakan salat segera bekerja kembali.” Jawaban: D 11. Terjemah lafal bergaris bawah QS Yunus (10) ayat 101 Lafaz Arti Apa‐apa
َﻣﺎ َذا ِ ِﰲ اﻟ ﱠﺴﻤﺎو ات ََ ِ َواْﻷ َْر ض
Di langit Di bumi
Terjemah: “Apa yang ada di langit dan bumi” Jawaban: B 12. Contoh pengembangan IPTEK yang sesuai QS Al Baqarah (2) ayat 164 adalah kapal selam untuk keperluan militer angkatan laut, sesuai arti ayat “... bahtera yang berlayar di laut membawa apa yang berguna bagi manusia.” Jawaban: D 13. Allah memberikan perhatian, rezeki, kasih sa‐ yang kepada semua manusia. Bagi yang fasik mendapatkan dosa dan yang saleh mendapat pahala. Penjelasan tersebut menunjukkan bah‐ wa Allah memiliki asmaul husna Al ‘Adlu (Mahaadil). Jawaban: C 14. Tanda‐tanda beriman kepada malaikat di‐ tunjukkan pernyataan nomor 2, 3, dan 5. ‐ (2) Pak Mahmud seorang pedagang yang jujur mencerminkan yakin adanya malaikat yang mencatat amalannya (Rakib dan Atid). ‐ (3) Pak Sulaiman orang yang hati‐hati dalam berbuat mencerminkan yakin ada‐ nya malaikat Rakib dan Atid. ‐ (5) Anik selalu taat kepada Allah men‐ cerminkan iman kepada Allah berarti iman adanya malaikat. Jawaban: E
398
15. Perilaku yang mencerminkan keimanan ter‐ hadap kitab Allah ditunjukkan oleh Susi (gemar membaca dan mempelajari Al Qur’an) Jawaban: A 16. Hikmah beriman kepada Rasul Allah antara lain mencintai beliau dan mengamalkan ajarannya. Jawaban: A 17. Sikap yang mencerminkan beriman kepada Rasul adalah menjadikan Rasul sebagai suri tauladan. Jawaban: D 18. Fase di mana amal manusia ditimbang disebut yaumul mizan. Yaumul hasyr: hari dikumpulkan Yaumul hisab: hari penghitungan amal Yaumul jaza: hari pembalasan Jawaban: B 19. Hikmah beriman kepada hari akhir antara lain mendorong untuk selalu beramal saleh. Karena meyakini akan ada pembalasan untuk setiap perbuatan, di mana perbuatan baik akan di‐ balas surga, berbuat jahat atau jelek dapat menjerumuskan ke neraka kelak di hari akhir. Jawaban: C 20. Sikap yang dicontohkan Pak Maman adalah gigih dan tekun, maka sikap yang sesuai adalah terbiasa salat malam agar cita‐citanya tercapai. Jawaban: A 21. Perilaku yang mencerminkan husnudzon ke‐ pada sesama adalah Adiba dapat menerima dan berteman dengan semua siswa di sekolah‐ nya. Jawaban: A 22. Doa ketika akan bepergian:
ِ ﻚ ِﰱ َﺳ َﻔ ِﺮﻧَﺎ َﻫ َﺬا اﻟِْ َﱪ َواﻟﺘﱠـ ْﻘ َﻮى َ ُاَﻟﻠّ ُﻬ َﻢ اﻧَﺎ ﻧَ ْﺴﺄَﻟ ِ ﺿﻰ َ َوﻣ َﻦ اﻟْ َﻌ َﻤ ِﻞ َﻣﺎ ﺗَـ ْﺮ
Jawaban: B 23. Raja adalah sikap mengharap keridaan Allah atas segala upaya yang telah dikerjakan, se‐ hingga tercermin dalam perilaku husnudzon dan optimis. Jawaban: C
24. Contoh perilaku menghargai karya orang lain adalah “Oki membeli produk karya penyandang disabilitas karena hasilnya berkualitas.” Jawaban: D 25. Salah satu cara untuk menghindari perbuataan kasus narkoba adalah “bergaul dengan orang yang saleh.” Jawaban: C 26. Rida adalah menerima ketentuan Allah de‐ngan ikhlas dan tetap beribadah kepada Allah. Contoh yang mencerminkan perilaku rida adalah Pak Shaleh tetap taat beribadah walau‐ pun sawahnya gagal panen. Jawaban: C 27. Contoh yang mencerminkan perilaku adil dalam memimpin adalah “Sebagai ketua rohis Bambang memberikan kesempatan kepada seluruh anggotanya untuk berpendapat”. Jawaban: D 28. Hikmah dari fenomena Pak Bondan adalah pentingnya kebersamaan hidup bermasyarakat. Jawaban: E 29. Perilaku yang mencerminkan kerukunan di‐ tunjukkan nomor 1, 3, dan 5: 1) Pak Hadi hidup rukun di masyarakat yang heterogen. 3) Amin dan Putu saling menghormati per‐ bedaan agama. 5) Haji Muhidin mempersilakan Babah Liong untuk merayakan imlek. Jawaban: B 30. Salah satu cara menghindari perilaku tabdzir adalah bersikap tawasut, yakni tidak terlalu kikir dan tidak terlalu pemurah. Jawaban: A 31. Ghibah artinya membicarakan keburukan orang lain. Sehingga harga diri atau nama baik orang lain jadi tercemar. Hikmah menghindari peri‐ laku ghibah adalah meningkatkan harga diri seseorang. Jawaban: D 32. Berdasarkan hadis bahwa sumber hukum Islam pertama adalah Al‐Qur’an dan sumber hukum yang kedua adalah hadits. Jawaban: C
33. Hukum taklifi dari meminum minuman keras adalah haram. Jawaban: B 34. Undang‐undang tentang zakat adalah nomor 38 tahun 1999. Jawaban: D 35. Transaksi yang dibenarkan syariat Islam di‐ tunjukkan nomor 1, 4, dan 5. 1) Penjual dan pembeli memiliki hak untuk melakukan khiyar. 4) Boleh membatalkan jual beli jika barang yang dibeli ternyata cacat. 5) Barang yang diperjualbelikan milik sendiri atau diberi kuasa pemiliknya. Jawaban: A 36. Riba berarti mengambil tambahan dari nilai pe‐ minjaman atau penjualan, sehingga mem‐ bebani orang yang bayar pinjaman (utang). Maka hikmah menjauhi riba adalah dapat me‐ ningkatkan semangat tolong‐menolong. Jawaban: A 37. Urutan tata cara salat jenazah (4‐2‐1‐3‐5): 1) berdiri dan niat 2) membaca Al‐Fatihah 3) membaca selawat 4) membaca doa untuk jenazah 5) membaca doa Allahumma laa tahrimnaa ... Jawaban: E 38. Kegiatan memberi nasihat pada rangkaian salat Jumat mengenai ketakwaan kepada kaum muslimin yang diawali dengan bacaan tahmid, selawat, syahadat, beberapa ayat Al‐Qur’an serta diakhiri dengan doa dinamakan khotbah. Jawaban: C 39. Syarat‐syarat menjadi wali nasab adalah ber‐ agama Islam, berakal, dan baligh. Jika wali nasab tidak beragama Islam, maka wali hakim berwenang untuk menggantikan wali nasab. Jawaban: B 40. Tujuan pernikahan menurut undang‐undang pernikahan nomor 1 tahun 1974 pasal 1 adalah membentuk keluarga yang bahagia dan kekal berdasarkan Ketuhanan Yang Maha Esa. Jawaban: D
399
41. Pihak yang terhalang mendapat harta pening‐ galan Pak Sukarlan adalah Sarju dan Ridatun. Sarju terhalang karena membunuh ayah dan Ridatun karena murtad (pindah agama). Jawaban: C 42. Harta warisan Hj Mumun = R350.000.000,00 – Rp38.000.000,00 = Rp312.000.000,00 Dua anak perempuan = ¼ bagian : 2 Anak laki‐laki = 1 ‐ ¼ = ¾ 3 312.000.000 234.000.000 4 Jawaban: D 43. Strategi Rasulullah di awal dakwahnya dilaku‐ kan secara sembunyi‐sembunyi. Jawaban: E 44. Isi piagam Madinah: 1) Nabi Muhammad saw. adalah pemimpin negara bagi semua penduduk Madinah. 2) Semua penduduk Madinah dilarang ber‐ musuhan, sebaliknya mereka hendaklah bersatu dalam bangsa Madinah. 3) Semua penduduk Madinah bebas meng‐ amalkan adat‐istiadat upacara keagamaan masing‐masing. 4) Semua penduduk Madinah hendaklah be‐ kerja sama dalam masalah ekonomi dan mempertahankan kota Madinah. Maka yang tidak termasuk isi Piagam Madinah adalah tidak ada peperangan dalam jangka waktu sepuluh tahun antara suku‐suku yang ada di Madinah (pernyataan 2). Jawaban: B 45. Penaklukan Konstantinopel terjadi pada masa pemerintah Sultan Muhammad II atau Sultan Muhammad Fatih. Jawaban: D
400
46. Pengaruh pergerakan modernisasi Islam ter‐ hadap perkembangan Islam di Indonesia adalah berdirinya organisasi‐organisasi dakwah Islam seperti Muhammadiyah, Nahdhatul Ulama, dan Masyumi. Jawaban: D 47. Salah satu faktor penting yang menyebabkan Islam dapat berkembang dengan cepat adalah ajarannya yang mudah dan rasional. Jawaban: A 48. Islam di Indonesia khususnya di Sumatera di‐ bangun dengan landasan hukum yang adil. Hal itu terbukti dengan dijatuhkan hukuman ke‐ pada putra sultan karena berbuat zina. Jawaban: C 49. Contoh perkembangan Islam di Pakistan di‐ tunjukkan 1, 4, dan 5. 1) Berdirinya beberapa perguruan tinggi seperti Government College Lahore. 4) Lahirnya salah satu ilmuwan bernama Abu A’la Al‐Maududi. 5) Berdirinya lembaga internasional Iqbal Forum Lahore. Jawaban: B 50. Hikmah mengkaji dan memahami sejarah per‐ kembangan Islam di dunia antara lain kesadar‐ an untuk mencapai kemajuan, umat Islam ha‐ rus menyeimbangkan antara imtak dan imtek. Jawaban: E