INFORNASI AKADEMIK SMA NEGERI 78 TAHUN PELAJARAN 2014/2015 A. Layanan Akademik SMA Negerri 78 Jakarta 1. Kelas Reguler a. Menggunakan Kurikulum 2013. b. Proses Pembelajaran menggunakan Sistem Kredit Semester (SKS) dengan beban belajar minimal 130 sks (satuan kredit semester) dan moving class c. Program Peminatan meliput Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, dan Ilmu-ilmu Sosial d. Dapat mengambil sertifikasi IGCSE, AS atau A Level dari CIE (Cambridge International Examinations) 2. Kelas Internasional (KI) Cambridge a. Menggunakan kurikulum 2013 dan University of Cambridge International Examination pada mata pelajaran Bahasa Inggris, Matematika, Fisika, Kimia dan Biologi b. Proses Pembelajaran menggunakan Sistem Kredit Semester (SKS) dengan beban belajar minimal 136 sks (satuan kredit semester) c. Program Peminatan : Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam d. Sertifikasi : IGCSE (semester 2), AS Level (semester 4), dan A Level (semester 5 bagi Peserta didik yang bernilai A, B, dan C pada AS Level) 3. Kelas Cerdas Istimewa (CI) a. Kelas Reguler yang diprogramkan lulus dalam 4 semester (2 tahun) dengan persyaratan dan stategi pembelajaran khusus b. Kelas CI dilaksanakan mulai semester 2, dengan syarat : i. Mendapat persetujuan orang tua/wali ii. Mendapat rekomendasi dari guru BK dan Pembimbing Akademik iii. Mendapat rekomendasi dari Psikolog dari hasil psikotes iv. Memiliki Indeks Prestasi semester 1 minimal 3.33 v. Memiliki nilai akhir semester 1 mata pelajaran peminatan minimal 3.33 untuk kopetensi Pengetahuan dan Keterampilan, serta B untuk sikap B. Layanan Peminatan Peserta Didik 1. Peminatan Peserta didik a. Peminatan peserta didik terdiri dari 1) Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam 2) Ilmu-ilmu Sosial, dan 3) Ilmu Bahasa dan Budaya (tidak dibuka pada tahun pelajaran 2014/2015) b. Penetapan peminatan peserta didik : berdasarkan pilihan pada saat Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) tahun 2014 1
c. Pindah peminatan peserta didik dapat dilakukan berdasarkan hasil belajar semester 1, apabila terdapat rombongan belajar yang dinginkan belum mencapai rata-rata 36 peserta didik; dengan cara : (a) mengajukan permohonan yang diketahui orang tua/wali dan disetujui Pembimbing Akademik (b) telah mengambil mata pelajaran peminatannya pada semester 1 (c) lulus seleksi berdasarkan kuota dan prestasi belajar semester 1 2. Kegiatan Ekstrakurikuler Peserta Didik Kegiatan Ekstrakurikuler yang diikuti peserta didik adalah : a. Wajib, yaitu kegiatan Pramuka yang dilakukan di luar sekolah atau terkait dengan berbagai satuan pendidikan lainnya, seperti Jambore Pramuka, ditentukan oleh pengelola/pembina Kepramukaan dan diatur agar tidak bersamaan dengan waktu belajar kurikuler rutin. b. Pilihan, yaitu memilih satu jenis kegiatan ekstrakurikuler yang dilakukan di luar jam pelajaran kurikuler, antara lain : OSIS, PMR, KIR, Basket, Volly, Bulu Tangis, Taekwondo, Perisai Diri, Jurnalistik, Tari Saman, Sanggar Seni Drama (SSD), Kerohanian, BBQ, Keputrian, Marawis, Paduan Suara, Paskibra, Marching Band, Fotograpi, English Club, Olympiade Science Club, dll C. Sistem Kredit Semester (SKS) 1. Pengertian Sistem Kredit Semester a. Sistem kredit semester adalah sistem penyelenggaraan program pendidikan yang peserta didiknya menentukan sendiri beban belajar dan mata pelajaran yang diikuti setiap semester b. Beban belajar satu sks (satuan kredit semester) meliputi satu jam pembelajaran tatap muka (terjadwal), satu jam penugasan terstruktur (terjadwal), dan satu jam kegiatan mandiri tidak terstruktur (tidak terjadwal) 2. Pelaksanan Sistem Kredit Semester a. Setiap peserta didik wajib menyelesaiakan beban belajar minimal 130 sks untuk kelas reguler atau 134 sks untuk kelas internasional dengan IPK (Indek Prestasi Komulatif) minimal 2,66 dan lulus mata pelajaran kelompok peminatan b. Pada semester 1 setiap peserta didik mengambil paket mata pelajaran dengan beban belajar 23 sks c. Pada semester 2 dan seterusnya Peserta didik memilih paket-paket mata pelajaran, dan apabila Indeks Prestasi (IP) Semester i. IP < 2.66 dapat mengambil maksimal 28 sks. ii. IP 2.66 – 3.32 dapat mengambil maksimal 32 sks. iii. IP 3.33 – 3.65 dapat mengambil maksimal 36 sks. iv. IP > 3.66 dapat mengambil maksimal 40 sks. d. Indeks prestasi mata pelajaran adalah rata-rata nilai pengetahuan dan keterampilan e. Indeks prestasi kumulatif adalah IPK= f.
jumlah perkalian antara IP semester mata pelajaran dan beban belajarnya
jumlah beban belajar (sks) Proses Kegiatan belajar mengajar menggunakan moving clas, yaitu peserta didik belajar di ruang sesuai dengan mata pelajarannya 2
D. Kesetaraan Sistem Kredit Semester (SKS) dengan tingkat kelas pada sistem paket: 1. Peserta didik yang telah tuntas beban belajarnya sebanyak 42 sks setara dengan naik Kelas XI pada sistem paket 2. Peserta didik yang telah tuntas beban belajarnya sebanyak 84 sks setara dengan naik Kelas XII sistem paket 3. Peserta didik yang telah mengambil beban belajar 130 sks dan tuntas sebanyak 126 sks maka telah menyelesaiakan seluruh program pembelajaran. E. Penilaian Hasil Belajar
1. Penilai hasil belajar setiap mata pelajaran meliputi kompetensi sikap, pengetahuan, dan ketrampilan antara lain melalui observasi, penilaian diri, Penugasan, kinerja/praktik, Ulangan harian, Ulangan Tengah Semester, Ulangan Akhir Semester, Ujian Sekolah dan Ujian Nasional.
2. Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) : a. b. c.
KKM penilaian kompetensi sikap adalah minmal Baik KKM penilaian kompetensi pengetahuan dan ketrampilan adalah minimal sama dengan KKM kompetensi dasarnya pada setiap Peserta didik dinyatakan tuntas/lulus pada setiap mata pelajaran apabila hasil pencapaian (gabungan pengetahuan dan ketrampilan) pada mata pelajaran tersebut minimal sama dengan KKM-nya, dan nilai kompetensi sikap minimal Baik
3. Penilaian Pengembangan Diri dan Sikap Spiritual dan Sosial : a. b. c.
Kegiatan ekstrakurikuler dilakukan oleh pelatih/pembina ekstrakurikuler Laporan ketidakhadiran oleh Pembimbing Akademik atau guru Bimbingan dan Konseling. Penilai Sikap Sikap Spiritual dan Sosial antar mata pelajaran oleh Pembimbing Akademik
4. Penduan Pelaksanaan Penilaian a. b. c. d. e.
Guru memberitahukan kepada peserta minimal 1 minggu sebelum pelaksanaan penilaian Guru tidak dapat melakukan penilaian dengan jenis yang sama apa bila hasil penilaian sebelumnya belum disampaikan kepada peserta didik Peserta didik yang melakukan kecurangan (melanggar tata tertib peserta) dalam penilaian dianggap telah mengikuti kegiatan itu dan diberikan nilai tidak tuntas sesuai dengan penilaian guru mata pelajaradi kelasnya Apabila 75% dalam satu rombongan belajar tidak mencapai ketuntasan dalam satu jenis penilaian maka wajib dilakukan penilaian ulang Apabila minimal 75% dalam satu rombongan belajar telah mencapai ketuntasan dalam satu jenis penilaian maka peserta didik yang belum tuntas diberikan remedial.
3
f.
Peserta didik berprestasi dibidang akademik dan non akademik diberikan dispensasi tidak mengikuti kegiatan penilaian selama mengikuti pemusatan latihan di luar sekolah, dan diberikan hasil penilaian sebagai berikut : No 1 2 3 4
g. h. i.
Kategori Peserta seleksi OSN, O2SN, FLS2N tingkat provinsi Juara 1, 2, dan 3 tingkat provinsi atau peserta selesksi OSN, O2SN, FLS2N tingkat nasional Juara 1, 2, dan 3 tingkat nasional atau peserta OSN, O2SN, FLS2N tingkat internasional Juara 1, 2, 3 dan penghargaan khusus kejuaraan OSN, O2SN, FLS2N tingkat internasional
Hasil Penilaian minimal 2,66 dan Baik minimal 3,00 dan Baik minimal 3,33 dan Baik minimal 3,66 dan Baik
Peserta didik tidak hadir karena datang terlambat atau tanpa keterangan (alpha) diberikan penilaian susulan dengan nilai maksimum 85% Peserta didik tidak hadir karena dispensasi (mengikuti kegiatan sekolah) atau izin/sakit yang dibuktikan dengan keterangan yang sah, maka diberikan penilaian susulan dengan nilai maksimum 100%. Peserta didik yang tidak mencapai KKM mata pelajaran pada akhir semester karena tidak memenuhi kehadiran dalam KBM, yaitu maksimal 10% tidak mengikuti KBM karena terlambat atau tanpa keterangan yang sah, atas rekomendasi guru yang mengampu, yang bersangkutan dapat diberikan sanksi mengulang mata pelajaran tersebut pada semester berikutnya
5. Remedial dan Semester Pendek a. Remedial adalah kegiatan pembelajaran dan penilaian untuk perbaikan penilaian yang belum mencapai KKM, yaitu : i. mengikuti penilaian ulang pada kompetensi atau materi yang sama minimal satu kali ii. hasil penilaian maksimum sama dengan KKM b. Semester Pendek adalah kegiatan pembelajaran dan penilaian untuk perbaikan nilai akhir semester yang kompetensinya belum mencapai KKM. dengan cara : i. peserta didik mendaftar pada semester berikutnya ii. mengikuti kegiatan pembelajaran dan penilaian seminggu sekali selama 6 - 8 kali. iii. hasil penilaian akhir maksimum sama dengan KKM. F. Layanan Bimbingan Peserta Didik Bimbingan Peserta didik dilakukan oleh Pembimbing Akademik dan Guru BK 1. Pembimbing Akademik (PA) adalah guru pengajar pada rombongan belajarnya yang berperan memberikan bimbingan akademik dan non akademik pada setiap semester, 2. Guru BK sebagai konseler yang bertugas mendata dan menindak lanjuti/menyelesaiakan permasalahan individual peserta didik dalam bidang akademik dan non akademik pada setiap rombongan pada setiap semester 3. Jadwal konsultasi peserta didik disesuaikan dengan prioritas dan diatur oleh Pembimbing Akademik atau guru BK
4
STRUKTUR KURIKULUM SMA NEGERI 78 JAKARTA TAHUN PELAJARAN 2014/2015
Mata Pelajaran
Kelompok Wajib Kelompok A Pendidikan Agama dan Budi 1 Pekerti Pendidikan Pancasila dan 2 Kewarganegaraan 3 Bahasa Indonesia 4 Matematika 5 Sejarah Indonesia 6 Bahasa Inggris
Beban belajar (sks)
Peminatan dan Semester Matematika dan ilmu Alam (MIA) Ilmu-ilmu Sosial (IIS) Alternatif 1 (ABCD) Alternatif 2 (EFGH)
Seri Mapel dan sks 1
2
3
9
3
3
3
6
2
2
2
12 12 6 6
3 3 2 2
3 3 2 2
3 3 2 2
6
2
2
2
6
2
2
2
9
2
2
2
11 11 11 11
3 3 3 3
3 3 3 3
3 3 3 3
4
3 3
1 2
3
3
3
4
6
1
3
2
2
3 3 3 2 2 2
3 3 2
3
5
2
2
2
3 3 2 2
3 3
2
2
3
3
3
4
5
3
1
3 2
3
6
3 3
2 2
2
2
2
2
3
3 2
3 3 2
2 3
3 3
4
5
3
3
2
2
3
3 3
2 2
3 2 2
Ilmu Bahasa dan Budaya (IBB) 6
1
2
3
3
3
2 3
4
5
3 2
3 3
3 3
2 2
2
3 3 2 2
2
2
2
2
6
2 3 3 2 2
Kelompok B 1 2 3
Seni Budaya (termasuk muatan lokal) Prakarya dan Kewirausahaan (termasuk muatan lokal) Penjasorkes (termasuk muatan lokal)
2
2
2
2
3
2
2
2 2 2 2
3 3 3 3 3
3 3 3
2 2
2
2 3
2 2
2
2 2
2
2
2 2
3
3 2 2 2
2
2 2
2
2 2
2 3
2
2
2
2
2
2
3
Kelompok C (Peminatan) Matematika dan Ilmu Alam 1 Matematika 2 Biologi 3 Fisika 4 Kimia
3 3 3
3 2 2 2
2 3 3
3 3 3
3 3 3 3
3 3
5
Mata Pelajaran
Beban belajar (sks)
Peminatan dan Semester Matematika dan ilmu Alam (MIA) Ilmu-ilmu Sosial (IIS) Alternatif 1 (ABCD) Alternatif 2 (EFGH)
Seri Mapel dan sks 1
2
3
4
1 2
3
4
5
6
1
2
3
4
5
Ilmu-ilmu Sosial 1 Geografi 2 Sejarah
6
1
2
3
3
Sosiologi
3
4
Ekonomi
3
3
4
5
3 3
3
3 3
2 2
3
3 3
Ilmu Bahasa dan Budaya (IBB) 6
1
2
3
4
5
6
2 3
2
Ilmu Bahasa dan Budaya 1
Bahasa dan Sastra Indonesia
11
3
3
3
2
3
3
3
2
2
Bahasa dan Sastra Inggris
11
3
3
3
2
3
3
3
2
3
Bahasa Asing (Mandarin)
11
3
3
3
2
3
3
4 Antropologi Pendalaman Minat atau Lintas Minat
11
3 3 3 2 3 3 3 2 Dua mata pelajaran sesuai minat pada studi berikutnya, sebaiknya satu mata peljaran seri 1 – 4 dan pelajaran lain hanya seri 1, seperti contoh di bawah ini
14
1
Matematika
11
3
3
3
2
2
Biologi
11
3
3
3
2
3
Fisika
11
3
3
3
2
4
Kimia
11
3
3
3
2
5
Geografi
11
3
3
3
2
6
Sejarah
11
3
3
3
2
7
Sosiologi
11
3
3
3
2
8
Ekonomi
11
3
3
3
2
9
Bahasa dan Sastra Inggris
11
3
3
3
2
3
2
3
3
3
3
2
3 3
3
3
3
3
2
2 3
3
3
2
6
Mata Pelajaran
Beban belajar (sks)
Peminatan dan Semester Matematika dan ilmu Alam (MIA) Ilmu-ilmu Sosial (IIS) Alternatif 1 (ABCD) Alternatif 2 (EFGH)
Seri Mapel dan sks 1
2
3
4
10
Bahasa Asing (Mandarin)
11
3
3
3
2
11
Bahasa Asing (Arab)
11
3
3
3
2
Jumlah sks tiap-tiap Semester
=
Total Beban Belajar Minimal
=
1 2
3
4
5
6
1
2
3
4
5
6
1
2
3
4
5
Ilmu Bahasa dan Budaya (IBB) 6
1
2
3
4
5
6
2 4
2 4
2 4
1 1
3 3 2 2 3 4
2 4
2 3
130
2 3
1 3
2 3
2 4
2 4
2 3
130
2 4
1 2
3 2 3
2 3
2 3
2 3
130
2 4
1 4
2 3
2 4
130
7
NO. FORM F-Kur/09
KARTU RENCANA STUDI SEMENTARA SEMESTER GANJIL TAHUN 2014/2015
SMA N 78
Nama Peserta Didik : ………………………………………. Peminatan / Paket : ………. / ……… : ………………………………………. Semester
NIS
No
Mata Pelajaran
: 1 (SATU)
Beban (sks)
1 2 3 4 5 6 7 8 10 Mata Pelajaran Lintas Minat Penting :
Peserta didik dalam memilih mata pelajaran lintas minat (mata pelajaran dari kelompok peminatan yang lain), sebaiknya bersesuaian dengan minat peserta didik pada studi berikutnya (di Perguruan Tinggi)
Contoh :
Peserta didik peminatan Matematika dan Ilmu Alam ingin kuliah di jurusan ekonomi, maka mata pelajaran lintas minat yang di pilih sebaiknya Ekonomi
1 Jumlah beban belajar Mengetahui Orang tua/wali
……………………… (nama orang tua/wali)
23 sks Jakarta, …… Juni 2014
………………………………. (nama jelas peserta didik)
8
PAKET PILIHAN DAN BEBAN BELAJAR SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2014/2015 A. Peminatan Matematika dan Ilmu Alam (MIA)
Paket MIA 1
Paket MIA 2
No Mata Pelajaran sks Kelompok A (wajib) 1 PPKn 1 2 2 Bahasa Indonesia 1 3 3 Matematika 1 (A) 3 4 Sejarah Indonesia 1 2 Kelompok B(wajib) 5 Prakarya dan Kewirausahaan 1 2 6 Penjasorkes 1 2 Kelompok C (Peminatan) 7 Kimia 1 3 8 Fisika 1 3 Pilih satu mata pelajaran lintas minat 1 Ekonomi 1 2 Sosiologi 1 3 Geografi 1 4 Bahasa dan sastra inggris 1 5 Bahasa Asing lain : Mandarin 1 6 Bahasa Asing lain : Arab 1
No Mata Pelajaran sks Kelompok A (wajib) 1 PPKn 1 2 2 Bahasa Indonesia 1 3 3 Bahasa Inggris 1 2 4 Matematika 1 (A) 3 5 Sejarah Indonesia 1 2 Kelompok B (wajib) 6 Prakarya dan Kewirausahaan 1 2 Kelompok C (Peminatan) 7 Biologi 1 3 8 Fisika 1 3 3 3 3 3 3 3
B. Peminatan Ilmu-ilmu Sosial No Mata Pelajaran Kelompok A (wajib) 1 PPKn 1 2 Bahasa Indonesia 1 3 Matematika 1 (A) 4 Sejarah Indonesia 1 Kelompok B(wajib) 5 Prakarya dan Kewirausahaan 1 Kelompok C (Peminatan) 6 Ekonomi 1 7 Geografi 1 8 Sosiologi 1 Pilih satu mata pelajaran lintas minat 1 Fisika 2 Kimia 3 Bahasa dan sastra inggris 1 4 Bahasa Asing lain : Mandarin 1 5 Bahasa Asing lain : Arab 1
sks 2 3 3 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3
9
