2015

Közzétételi lista 2014/2015 10. számú melléklet a 11/1994. (VI. 8.) MKM rendelethez

1. A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához

VÉGZETTSÉG főiskola

SZAKKÉPZETTSÉG tanító, ember és társadalom műveltségterület tanár: földrajz-rajz tanár: magyar-orosz-német tanító: matematikainformatika műveltségterület tanító, ének-zene műveltségterület tanár: matematikaszámítástechnika tanár: matematikaszámítástechnika- ének tanító: német nyelv műveltségterület tanító: rajz és vallástörténet szakkollégium tanító

TANÍTOTT TANTÁRGY tanító, hon- és népismeret, történelem földrajz- rajz magyar-német tanító, matematikainformatika tanító

ének-zene matematika-fizika tanító

főiskola, egyetem

tanár: ének-zene tanár: matematika-fizika tanító: testnevelés szakkollégium tanító

főiskola

tanár: földrajz- angol tanító

főiskola egyetem főiskola főiskola főiskola főiskola főiskola főiskola főiskola főiskola főiskola

főiskola főiskola főiskola főiskola főiskola főiskola

tanár: magyar tanító: testnevelés szakkollégium tanító: testnevelés szakkollégium tanító, fejlesztő pedagógus tanító tanító: informatika műveltségterület tanár: technika-fizika

matematika-informatika matematika-informatika német tanító tanító

angol-természetismeret

magyar-erkölcstan tanító tanító tanító, fejlesztés tanító informatika technika-fizika

főiskola

tanító: testnevelés szakkollégium tanító, tanár: ének-zene tanár: testnevelés-biológia

főiskola egyetem, főiskola egyetem, főiskola

tanító

tanító, tanár: testnevelésgyógytestnevelés tanító, tanár: könyvtár-oroszfrancia tanító: testnevelés szakkollégium tanító: orosz nyelv szakkollégium tanár: magyar-angol, informatikus-könyvtáros tanár: földrajz-testnevelés tanár: magyar-történelem tanár: magyar-történelem tanító: orosz nyelv szakkollégium tanító: háztartástan-életvitel szakkollégium tanító: háztartástan-életvitel, orosz nyelv szakkollégium

egyetem, főiskola főiskola főiskola főiskola főiskola főiskola főiskola főiskola főiskola főiskola

ének-zene testnevelés, biológiaegészségtan testnevelés-gyógytestnevelés francia, könyvtár tanító tanító angol földrajz-testnevelés magyar-történelem magyar-történelem tanító tanító tanító

2. A nevelő és oktató munkát segítők száma, feladatköre, iskolai végzettsége és szakképzettsége érettségi

Iskolatitkár

pénzügyi-számviteli ügyintéző érettségi,

Pedagógiai asszisztens

gyógypedagógiai asszisztens

3. Országos mérés-értékelés eredményei:

Mérés éve 2008.

Évfolyam 6. osztály 8. osztály

2009.

6. osztály 8. osztály

Mérés-értékelés területe matematika szövegértés matematika szövegértés matematika szövegértés matematika szövegértés

Iskolai átlag 506(485;527) 543(524;570) 501(486;515) 517(499;529) 499(478;520) 515(492;532) 466(450;483) 513(493;530)

Országos átlag 499(498;499) 519(519;520) 497(497;498) 506(506;506) 489(489;490) 513(513;514) 484(483;484) 502(205;503)

2010.

6. osztály 8. osztály

2011.

6. osztály 8. osztály

2012.

6. osztály 8. osztály

2013.

6. osztály 8. osztály

matematika szövegértés matematika szövegértés matematika szövegértés matematika szövegértés matematika szövegértés matematika szövegértés matematika szövegértés matematika szövegértés

1488(1456;1525) 1516(1476;1555) 1579(1535;1616) 1610(1571;1660) 1423(1396;1452) 1500(1464;1530) 1582(1534;1626) 1589(1537;1628) 1452(1403;1505) 1449(1403;1493) 1668(1630;1710) 1660(1611;1704) 1464(1437;1505) 1610(1568;1645) 1610(1568;1645) 1568(1524;1557)

1498(1497;1498) 1483(1482;1484) 1622(1622;1623) 1583(1582;1584) 1486(1485;1482) 1465(1464;1466) 1601(1600;1602) 1577(1576;1578) 1489(1489;1490) 1472;(1470;1473) 1612(1611;1613) 1567;(1566;1568) 1489(1488;1490) 1620(1620;1622) 1620(1620;1622 1555(1554;1557)

4. Az intézmény lemorzsolódási, évismétlési mutatói: 2014/2015-ös tanévben nincs osztályismétlő.

5. A 2014/2015-ös tanévben felvételt nyert tanulóink az alábbi iskolatípusokban folyathatják tanulmányaikat:   

Gimnázium: Szakközépiskola: Szakiskola:

29 fő 20 fő 8 fő

6. Szakkörök igénybevételének lehetősége - A tanórán kívüli foglalkozásokra való tanulói jelentkezés önkéntes. - A tanórán kívüli foglalkozásokra a jelentkezés a tanév elején történik, és egy tanévre szól. - A felzárkóztató foglalkozásokra a tanulókat képességeik, tanulmányi eredményeik alapján a tanítók, szaktanárok szólítják fel, részvételük a felzárkóztató foglalkozásokon ajánlott. - A tanórán kívüli foglalkozások megszervezését a (foglalkozások megnevezését, heti óraszámát, a vezető nevét, működésének időtartamát) minden tanév elején a tagintézmény tantárgyfelosztásában rögzíteni kell. - A tanórán kívüli foglalkozások megszervezésénél a tanulói, szülői, nevelői igényeket a lehetőségek szerint figyelembe kell venni. - A tanórán kívüli foglalkozások vezetőit az intézmény-vezető bízza meg. Tanórán kívüli foglalkozást vezethet az is, aki nem az iskola pedagógusa, de a szükséges szakképzettséggel rendelkezik.

A 2014/2015-ös tanév szakkörei:  Nem csak szövegelünk  Matematika rejtelmei 6. osztály  Ábrázolni öröm  Rejtelmes matematika 5. osztály  Töprengő  Játsszuk a matematikát 2. osztályosok!  Kreatív szakkör  Játsszuk a matematikát 3. osztályosok!  Anyanyelv – észek  „Csodás mesék” – Báb szakkör  Le francias avec internet  Merlin informatika szakkör  Természettudományos gyakorlatok  Főző szakkör  Magyar, mint idegennyelv  Francia 6. és 8. osztályosoknak  Énekkar - Az osztályfőnökök a tantervi követelmények teljesülése, a nevelőmunka elősegítése érdekében egy alkalommal osztályaik számára osztálykirándulást szervezhetnek. Az osztálykirándulásra rendelkezésre álló tanítási nélküli napok számát a tagintézmény éves munkatervében kell meghatározni. A kirándulás tervezett idejét az osztályfőnököknek az osztályfőnöki munkatervükben kell rögzíteniük. A kiránduláson való részvétel önkéntes, annak költségeit a szülők fedezik. - Az intézmény tehetséges tanulóinak fejlődésük elősegítése érdekében tanulmányi, sport és kulturális versenyeket, vetélkedőket szerveznek. A versenyek megszervezéséért a résztvevő tanulók felkészítéséért a szakmai közösségek, illetve a szaktanárok a felelősek. - Az intézmény az igénylő tanulók számára étkezési lehetőséget biztosít. - A tanulók önképzésének, egyéni tanulásának segítésére az intézményben könyvtár működik. - Az intézményben, a területileg illetékes, bejegyzett egyházak hit- és vallásoktatást szervezhetnek. A hit- és vallásoktatáson való részvétel a tanulók számára önkéntes. Az iskola a foglalkozásokhoz tantermet biztosít az intézmény órarendjéhez igazodva. A tanulók hit és vallásoktatását az egyház által kijelölt hitoktató végzi.” 7. Hétvégi házi feladatok, iskolai dolgozatok szabályai A tanuló kötelessége, hogy a pedagógiai programban foglalt tanulmányi kötelezettségének eleget tegyen, felkészüljön a tanórákra, legyen felszerelése, és készítse el házi feladatait. Az írásbeli beszámoltatások formája, rendje, korlátai  a szóbeli felelettel egyenértékű írásbeli számonkérés bármelyik tanítási órán, előzetes bejelentés nélkül alkalmazható  a témazáró dolgozat időpontjáról a tanulót előzetesen tájékoztatjuk

     

1-4. osztályban napi 1, 5-8. osztályban napi két témazárónál több nem íratható az öt munkanapot meghaladó szünet utáni első napon témazáró dolgozatot nem lehet íratni, kivéve a heti 1 órás tantárgyakból az azonos évfolyamon tanulókat a követelményrendszernek megfelelően összeállított témazárókkal, azonos szempont szerint értékeljük a dolgozat írása alóli felmentést csak az kaphat, aki aznap jött először iskolába az év eleji és év végi felmérés csak akkor osztályozható, ha a pedagógus az adott feladattípusokat begyakoroltatta, egyébként csak %-an értékelhető. A tanár addig nem írathat újabb dolgozatot, amíg az előzőt kijavítva azt ki nem osztotta.

8. Az osztályozóvizsga követelményei A mulasztó tanulók és magántanulók esetében az osztályozóvizsga tantárgyai a következők: 

1-4. évfolyamon: magyar nyelv és irodalom, matematika, környezetismeret



5-6. évfolyamon: magyar nyelv, magyar irodalom, matematika, történelem, természetismeret



7-8. évfolyamon: magyar nyelv, magyar irodalom, matematika, történelem, fizika, kémia, biológia, földrajz

9. Iskolai tanév helyi rendje Első tanítási nap:

2014. szeptember 01.

Utolsó tanítási nap:

2015. június 15.

Tanítási nélküli munkanapok száma:

5 nap

Szorgalmi idő első féléve

2015. január 16.

Őszi szünet: A szünet előtti utolsó nap: A szünet utáni első tanítási nap:

2014. október 22. 2014. november 03.

Téli szünet: A szünet előtti utolsó nap: A szünet utáni első tanítási nap:

2014. december 19. 2015. január 05.

Tavaszi szünet: A szünet előtti utolsó nap:

2015. április 01.

A szünet utáni első tanítási nap:

2015. április 08.

Tanítás nélküli munkanapok: 2014. október18. 2014. október 22. 2015. január 30. 2015. április 24. 2015. május 8.

Nevelési értekezlet Dürer-nap Félévi nevelőtestületi értekezlet Belső továbbképzés Sportnap

8. osztályos bankett:

2015. június 11.

Ballagási:

2015. június 13.

Tanévzáró:

2015. június 18.

A további részletes eseménynaptárt a nevelőtestület által egyhangúan elfogadott 20142015-ös tanévi munkatervünk tartalmazza. 10. Osztályok száma, létszáma: Osztályok

létszám

1.a 1.b 2.a 2.b 3.a 3.b 4.a 4.b 5.a 5.b 6.a 6.b 7.a 7.b 8.a 8.b

28 fő 27 fő 28 fő 27 fő 16 fő 22 fő 21 fő 20 fő 21 fő 22 fő 22 fő 22 fő 27 fő 25 fő 26 fő 23 fő