2015

Výroční zpráva o činnosti Základní školy Šumvald ve školním roce 2014/2015

OBSAH:

A. B. C. D. E. F. G. H. I. J.

Zpracoval: Mgr. Ladislav Vyhnálek Datum: 15. října 2015

Údaje o škole Učební plán Přehled pracovníků školy Údaje o zařazení vycházejících žáků, zápis k povinné školní docházce Přehledné údaje o výsledcích vzdělávání Prevence sociálně patologických jevů Další vzdělávání pedagogických pracovníků Údaje o výsledcích školní inspekce Údaje o mimoškolních aktivitách, spolupráce s OOPŠ a dalšími subjekty Základní údaje o hospodaření školy, rozvojové programy, granty

A. Údaje o škole: Název: Ředitel: Zástupce ředitele: Právní forma: IČO: Součásti:

Telefon: E – mail: Zřizovatel:

Základní škola Šumvald, okres Olomouc Mgr. Ladislav Vyhnálek Mgr. Radomil Kryl příspěvková organizace 70978590 Základní škola Školní družina Školní jídelna ZŠ:585 041 057 ŠJ: 585 041 093 [email protected] Obec Šumvald, Šumvald č. 17, PSČ 783 85

Adresa:

Šumvald č. 204, PSČ 783 85

IZO: kapacita: 250 žáků kapacita: 60 žáků kapacita: 350 žáků

600 140 806 IZO: 102 320 691 IZO: 119 900 548 IZO: 150 074 883 WEB: http://zssumvald.cz IČO: 00 299 537

Zřizovatelem Základní školy Šumvald je od 1. ledna 2003 Obec Šumvald. Od 1. ledna 2005 se stala součástí právního subjektu školní jídelna. Ta byla přistavena ke koridoru v průběhu března až srpna 2004. Od 1. září 2004 bylo v této nové školní jídelně zahájeno stravování žáků ZŠ. Počet žáků na počátku školního roku 2014/2015 dle zahajovacího výkazu k 30. 9. 2014 byl 131 žáků (62 dívek + 69 chlapců, 72 žáků na I. st. + 59 žáků na II. st.). Tím se naše škola dostala pod hranici „výjimky“ (153 žáků). Z tohoto důvodu podal ředitel školy žádost o povolení výjimky z počtu žáků (dle „Školského zákona“) na svého zřizovatele Obec Šumvald. Zastupitelstvo obce na svém zasedání dne 7. 10. 2014 výjimku pod č. j.: U 327/26/2014 odsouhlasilo. Tím se Obec Šumvald zavázala, že uhradí chybějící mzdové náklady. Škola přijala také úsporná opatření. Sloučením výchov na I. st. a II. st. byl snížen celkový počet vyučovacích hodin o 9. Tímto opatřením zůstala v Šumvaldě pro školní rok 2014/2015 zachována plnotřídní škola (9 tříd). Základní škola Šumvald poskytuje základní vzdělání dětem ze Šumvaldu a místní části Břevence. Jednotlivci k nám také dojíždí z Uničova a Oskavy. Velkou legislativní změnou bylo zavedení nového Zákoníku práce od 1. 1. 2007 a všech pozměňovacích novel ZP. Školská rada byla ustanovena na podzim 2005. V listopadu 2014 byli zvoleni nebo jmenováni: za zřizovatele – Ing. Josef Šenk, Jiří Kyselý, za SRPŠ – Aneta Wiedermannová, MUDr. Petra Niklová, za školu – Mgr. Radomil Kryl, Mgr. Šárka Kallerová). Předsedou je Mgr. Radomil Kryl. Vedle devíti kmenových tříd měli žáci i učitelé k dispozici žákovskou knihovnu, která též sloužila jako počítačová učebna. Připojení k internetu máme zajištěno placenou službou – datovou linkou O2. Nyní má učebna 12 stanic, což plně postačuje výuce a práci kroužků. V nejbližší době je však třeba zahájit postupnou výměnu nejstarších stanic. Celá škola je „zasíťována“. Interaktivní tabule máme ve všech třídách. V závěru roku 2014 byly pro žáky zakoupeny tablety. Všichni učitelé používají pracovní notebook. Od srpna 2014 do ledna 2015 proběhla rozsáhlá investiční akce „Energetické úspory ZŠ Šumvald“. Byla vyměněna všechna původní okna za plastová, včetně vchodových dveří. Všechny budovy byly zatepleny a opatřeny novou fasádou. Byly zatepleny všechny rovné střechy. Došlo k celkové rekonstrukci kotelny. Hlavním zdrojem vytápění jsou nyní 3 tepelná plynová čerpadla ROBUR. Již první zima 2014/2015 vykázala značné úspory v nákladech na vytápění. Celková cena díla byla 14 358 560,- Kč. O prázdninách 2015 byla provedena řada oprav i běžné údržby. Byla provedena rekonstrukce rozvodů elektřiny v přízemí hlavní budovy včetně rozvodů počítačové sítě, elektronického zabezpečení, videotelefonu atd. Následně byly prostory vymalovány včetně olejových soklů. Dále byl získán prostor na 2 samostatná oddělení ŠD. Vznikl využitím části chodby. V počítačové učebně a ŠD bylo položeno nové lino. Cena všech prací byla cca 788 000,- Kč. Z toho oprava elektroinstalace (535 868,79 Kč) byla hrazena z rozpočtu obce. K výuce praktických činností jsme využívali školní kuchyňku a školní dílny. Od jara 2010 již nemáme k dispozici školní pozemek. Ten byl zřizovatelem (po schválení zastupitelstvem) určen k výstavbě rodinných domků. Součástí školy je i kvalitní, prostorná školní tělocvična o rozměrech 18 x 36 metrů. Ta je v době mimo vyučování využívána za úplatu také místními sportovními organizacemi (Sportovní klub, Tělocvičná jednota Sokol, Sbor dobrovolných hasičů a Hanácký svaz technických sportů). Cvičení organizací s dětmi školou povinnými je bezplatné. Nájem z tělocvičny byl příjmovou součástí rozpočtu školy a sloužil k úhradě provozních nákladů, úklidu a zlepšení vybavení tělocvičny. K výuce tělesné výchovy slouží také fotbalové hřiště a víceúčelové hřiště v areálu SK Šumvald. Součástí školy je školní družina, která má dvě oddělení. K 1. 9. 2006 byla kapacita navýšena na 60 dětí. Ta je využívána na 100 %. Ke své činnosti využívá vlastní pracovnu, dále ostatní zařízení školy, okolí školy a hřiště SK Šumvald. Prostorové podmínky pro práci školy jsou velmi dobré. Škola je vždy velmi čistě uklizena a esteticky vyzdobena. Každý návštěvník si povšimne vzorné čistoty, o niž pečují 2 uklízečky a školnice, která v topnou sezónu pracuje také na zlomkový úvazek jako obsluha plynové kotelny ÚT. Všechny třídy I. st. mají nový stavitelný nábytek - odpovídající hygienickým normám. Obec jako zřizovatel má ke škole pozitivní vztah a snaží vytvářet kvalitní podmínky pro vzdělávání.

2

B. Učební plán: Od školního roku 2007/08 byl postupně zaváděn vlastní školní vzdělávací program. Ve školním roce 2012/2013 všechny ročníky pracovaly podle ŠVP ZV ZŠ Šumvald, č. j. 44/2007. K 1. 9. 2013 byl vydán upravený ŠVP ZV ZŠ Šumvald, verze platná od 1. 9. 2013, č.j. 33/2013. Dle tohoto programu probíhala výuka ve všech ročnících. Cílem školy je profilovat žáka se širokým všeobecným přehledem, vědomostmi a dovednostmi. V souladu s postupnou aplikací prvků rámcového vzdělávacího programu jsme kladli důraz na vybavení žáků souborem postojů k učení, řešení problémů, komunikace a sociálních vztahů a pracovních dovedností. Dlouhodobě se také zaměřujeme na projekty Bezpečná škola a Zdravá škola. Škola je zapojena do projektů „Mléko do škol“ a „Ovoce do škol“. V rámci projektu „Zdravé zuby“ zajišťujeme 2x ročně preventivní zubní prohlídky u MUDr. Gabrielové. Těch se zúčastní cca 70% žáků. Dva žáci byli zapojeni do projektu „obědy pro děti zdarma“. Žáci od 7. ročníku mají povinný druhý cizí jazyk – německý. Z nabídky volitelných předmětů si žáci 8. a 9. ročníku zvolili Pohybové aktivity, Společenskovědní seminář a Konverzaci v Aj. Disponibilní hodiny byly věnovány na rozšíření počtu hodin M, Čj, Aj, D, Př, Pč, Vv. Počítačová učebna je dále (kromě informatiky) hojně využívána jednak v povinných předmětech (Z, Př, F, M, Vv, Pč apod.) také v kroužcích (viz dále). Škola organizovala Zimní ozdravný pobyt (4.+5. tř.) v Karlově pod Pradědem. . Pro žáky I. stupně (3. - 4. třída) jsme pořádali plavecký výcvik v Uničově. Pro žáky 9. tř. byl zorganizován Sportovně turistický cyklokurz. Všichni vyučující měli vypracovány časově tématické plány učiva. Kopie těchto plánů byly uloženy v ředitelně pro případnou kontrolu probraného a procvičeného učiva. Při hospitacích nebylo zjištěno významnější opožďování, drobnější časové nepřesnosti zaviněné objektivními příčinami, jako byla např. sezónní nemocnost, byly vždy včas napraveny. Stavem probraného a procvičeného učiva se zabývaly pololetní a závěrečná pedagogická rada. Celý pedagogický sbor se zaměřil na zavedení upraveného ŠVP. Postupně sbírané zkušenosti budou ve spolupráci s koordinátorem ŠVP Mgr. Š. Kallerovou mapovány a použity v případných změnách ŠVP.

C. Přehled pracovníků školy: Ve školním roce 2014/2015 pracovalo na Základní škole Šumvald celkem 12 učitelů, včetně ředitele školy a jeho zástupce. V 1. třídě pracovala na neúplný úvazek asistentka pedagoga, ta také vykonávala práci vychovatelky ŠD. Výuku nepovinného předmětu Náboženství zajišťoval P. Mgr. Pavel Hödl na Dohodu. Ve ŠD pracovaly 2 vychovatelky. Celkem tedy na škole pracovalo 15 pedagogických pracovníků. Provoz zajišťovaly 3 provozní zaměstnankyně: 1 školnice (L. Filipová) a 2 uklízečky (L. Blechtová a N. Libánková). Topení zajišťovala školnice. Od 1. ledna 2005 jsou zaměstnanci školy pracovnice školní jídelny. Kolektiv tvoří 1 vedoucí ŠJ (J. Navrátilová), 1 kuchařka (J. Viktorinová) a 2 pracovnice provozu (L. Smékalová a A. Ponížilová). Z toho přibližně 0,5 úvazku je hrazen z hospodářské činnosti. Průměrný věk učitelů je 42,1 roku. Z uvedeného faktu je zřejmé, že pedagogický kolektiv je věkově průměrný. Pozitivní je, že zahrnuje všechny věkové kategorie. I na naší škole však, jako v celém resortu, pociťujeme nedostatek učitelů – mužů. Školní rok 2014/2015 jsme zahájili s touto změnou: Za Mgr. H. Chudou (MD) nastoupila Mgr. Petra Šenková. K 30. 6. 2015 ukončila pracovní poměr Mgr. Jitka Soviarová. Působila na naší škole 15 let – od 28. 8. 2000. Pedagogický sbor pracoval v tomto složení (viz příloha č. 1). Délka započitatelné pedagogické praxe učitelů je uvedena zaokrouhleně v rocích k červnu 2015. délka praxe (roky) počet učitelů délka praxe (roky) počet učitelů 0 – 10 4 21 – 30 4 11 – 20 4 31 – 40 2 Další podrobné údaje o funkcích, třídnictví, kabinetech apod. jsou uvedeny v příloze č. 2. V příloze č. 3 jsou uvedeny úvazky učitelů (přidělené předměty). Na základě pedagogické praxe lze označit pedagogický sbor za rovnoměrně rozvrstvený.

D. Údaje o zařazení vycházejících žáků, zápis k povinné školní docházce: V pátek dne 27. června 2014 ukončilo školní docházku na ZŠ Šumvald celkem 18 žáků z 9. ročníku. Všichni byli přijati na střední školy nebo učební obory s maturitou (z toho 3 na gymnázia). Do víceletého gymnázia se z 5. třídy hlásili 3 žáci. Byli přijati. Uplatnění našich žáků lze tedy hodnotit jako velmi úspěšné. Přehled umístění je uveden v příloze č. 4. K zápisu do 1. třídy dne 22. ledna 2015 se dostavilo 30 dětí. Ve správním řízení bylo následně přijato 26 dětí. Odklad školní docházky o 1 rok byl udělen 4 dětem.

3

E. Přehledné údaje o výsledcích výchovy a vzdělávání: Školní rok jsme zahajovali s počtem 131 žáků (z toho 72 na I. st.), 69 chlapců a 62 dívek (zahajovací výkaz k 30. 9.) a končili jsme se 130 žáky. Závěrečné hodnocení prospěchu a chování přineslo naprosté většině žáků a tím i jejich rodičům hodně radosti a spokojenosti. Celkem 85 žáků (65 %) prospělo s vyznamenáním, 44 prospělo a 1 žák neprospěl. Jsem rád, že i z hlediska chování již několik let máme minimum závažných negativních jevů. Za celý školní rok bylo uděleno 6 důtek ředitele školy a dvakrát snížena známka z chování. Naopak 59 žáků (45%) obdrželo pochvalu třídního učitele. Tři žáci (P. Berková – 5. tř., G. Brachtlová a L. Hrabáčková – 9. třída) obdrželi pochvalu ředitele školy. Zhoršení nastalo v absenci žáků. Celkem žáci zameškali 5773 hodin (průměr 44,41 hod. na žáka). Nejlepší docházku měli „třeťáci“ s průměrem 20 hodin na žáka. K hodnocení naší práce využíváme již několik let testy Scio. Výsledky našich žáků v převážné většině odpovídají výsledkům ostatních škol. Nesmírně pozitivní je hodnocení školy z hlediska její vybavenosti, estetického prostředí, bezpečnosti, vztahů mezi žáky, žáky a učiteli, řešení problémů atd. Zde se hodnotící ukazatel z pohledu rodičů a dětí pohybuje mezi 90 – 100%. Velká pozornost v oblasti výchovy byla věnována akcím Minimálního preventivního programu. Ve škole pracovalo 14 kroužků zájmové činnosti. Vedoucími byli především učitelé, ale také rodiče. Pro žáky 1. a 2. třídy jsme ve spolupráci s Jazykovou školou H. Bednářové připravili kurzy Aj. Již několik let také máme volitelný předmět náboženství. Podrobnější rozbor všech výše uvedených hodnocení je uveden v příloze č. 5.

F. Prevence sociálně patologických jevů: Metodikem prevence sociálně patologických jevů ve školním roce 2014/2015 byla Mgr. K. Luňáčková. Ve škole jsme pracovali podle Minimálního preventivního programu, který vycházel z platných směrnic MŠMT a strategických plánů Olomouckého kraje. Práce byla zaměřena především na informovanost a proškolování pedagogických pracovníků, zážitkové hodiny, spolupráci s odbornou veřejností, institucemi pro volný čas dětí a rodičů, vzdělávání metodika prevence atd. Ve školním roce 2014/2015 bylo řešeny pět případů rizikového chování. Týkaly se šikany v 7. třídě, kyberšikany v 8. třídě, záškoláctví a nevhodného chování k učiteli v 9. třídě. Dlouhodobě máme minimum rizikových případů. Podrobný rozbor je uveden v příloze č. 10 (Hodnocení Minimálního preventivního programu 2014/2015).

G. Další vzdělávání pedagogických pracovníků: Na DVPP bylo vydáno 1 190,- Kč. Z důvodu nízkého rozpočtu na kapitolu OON ze strany KÚ a náročného dojíždění na akce do Olomouce jsou možnosti DVPP omezené. Vzdělávání bylo zaměřeno na legislativu, prevenci soc. patologických jevů apod. Všichni zaměstnanci absolvovali školení první pomoci. Několik seminářů bylo zdarma. Podrobný přehled DVPP je uveden v příloze č. 6.

H. Údaje o výsledcích školní inspekce: Ve školním roce 2014/2015 kontrola ČŠI ve škole nebyla.

I. Údaje o mimoškolních aktivitách, spolupráce s OOPŠ a dalšími subjekty: I.a Smyslem práce základní školy nemůže být pouze předání určité sumy vědomostí, vytvoření a upevnění určitých dovedností a návyků, ale též vytvoření prostředí, v němž žáci sami mohou uplatnit své vlohy, talent a dovednosti, jakož i uspokojovat svoje zájmy. Tak se škola spolupodílí na budování bariery negativních protispolečenských jevů. Vztah veřejnosti ke škole a zpětně vztah žáků ke své obci silně ovlivňuje zapojování dětí pod vedením učitelů do života obce. Mimoškolní aktivity se realizovaly ve čtyřech vzájemně souvisejících oblastech. 1. Zapojení žáků do soutěží 2. Zapojení školy do života obce 3. Zprostředkování kontaktu žáků s živou kulturou 4. Práce žáků v zájmových útvarech (jednak při škole, jednak při společenských organizacích) ad 1) Zapojení žáků do různých soutěží má na naší škole již dlouholetou tradici. Podrobnější informace jsou uvedeny v příloze č. 7. Z vědomostních a uměleckých soutěží to byly – Pythagoriáda, matematický Klokan, přírodovědný Klokan, Archimediáda, dopravní soutěž, Zelená stezka, výtvarné a literární soutěže, Carusošou atd. Za zmínku stojí 1. místo P. Berkové a účast N. Maršálkové, F. Vepříka, J. Číky, J. Brachtlové, B. Navrátila a V. Večeři v okresním kole MO, L. Bedáně, E. Ryšavé a M. Axmannové v okresním kole dějepisné olympiády. G. Brachtlová se zúčastnila okresního kola soutěže v Aj. F. Loutocký získal 2. místo v pěvecké

4

soutěži Carusošou. Ve školním roce 2014/15 se naše škola zapojila do celé řady sportovních soutěží. Významně jsme se prosadili v atletice, košíkové, kopané, florbalu, vybíjené. Tým košíkové dívek se zapojil do turnajů Jesenické ligy. Některé sportovní akce jsme sami pro okolní školy organizovali (kopaná, košíková). Do soutěží se zapojili i žáci I. st. a ŠD. Rozšířili jsme nabídku akcí o preventivně prožitkové programy. Žáci 1. třídy absolvovali školu v přírodě v Karlově a 4.+5. třídy v Ostružné. Organizovali jsme zimní ozdravný pobyt pro 4. – 5. třídu, plavecký výcvik pro 3. - 4.třídu a sportovní cyklokurz pro 9. třídu. Zajímavou akcí pro děti bylo nocování ve škole (1., 2., 9. tř.). Organizováním besed a exkurzí atd. se dařilo propojit výuku s praxí a reálným životem. K těm zajímavým patřily: Beseda s myslivcem, Mořský svět v Nové Hradečné, Dějepisná exkurze v Olomouci, Den Země, Pendolinem do Prahy atd. Zajímavou akcí pro rodiče a veřejnost byl „Den otevřených dveří školy“ 21. 6. Děti si pro své rodiče připravili řadu soutěží, kvízů, testů a řadu dalších překvapení. Pro všechny bylo připraveno pohoštění, o které se postaraly kuchařky ze ŠJ a také zastupitelé obce ve spolupráci se SRPŠ. Na závěr vystoupilo v parčíku u ŠJ hudební sdružení ŠUM-ŠUM. Akce měla mezi rodiči i dětmi velice kladný ohlas. ad 2) Zapojení školy do života obce Zapojení žáků a učitelů do veřejného života obce bylo ve školním roce 2014/2015 nemalé. Vycházející žáci se představili rodičům a široké veřejnosti polonézou na plese SRPŠ. Pěvecký sbor pod vedením Š. Kallerové pravidelně vystupuje na akcích obce. Malí zpěváci, kytaristé a hráči na flétny se představili na vánočním koncertě v KD. Významnou kulturně-sportovní akcí Základní školy Šumvald je Tělovýchovná akademie. Patří k největším společenským událostem v obci. Naši žáci předvedli místní veřejnosti hromadná vystoupení s hudbou. Součástí bylo i poutavé rozloučení s vycházejícími žáky a představení budoucích prvňáčků. Udělili jsme tituly „Nejlepší žák školy“ a „Nejlepší sportovec školy“. Ten získaladěvčata G. Brachtlová (9. tř.) a L. Hrabáčková (9. tř.). Závěr akademie patřil soutěži ve skoku vysokém O šumvaldské srdce. Letos v ní zvítězil T. Wiedermann výkonem153 cm. Pokud jde o zapojení školy do veřejného života obce – tentokráte již ne žáků, ale učitelů, pak je na místě uvést, že Mgr. Šárka Kallerová je členkou zastupitelstva obce a vykonává funkci místostarostky. Do zastupitelstva obce byl také zvolen ředitel školy Mgr. Ladislav Vyhnálek. Škola pravidelně využívá místních novin k informacím o své práci a pedagogické osvětě. K informovanosti žáků, rodičů a veřejnosti slouží velmi sledované webové stránky školy a články v ŠN. ad 3) Zprostředkování kontaktů žáků s živou kulturou Jsme již více let vedeni snahou, aby naše venkovské děti měly možnost vnímat živé umění. Pravidelně se zúčastňujeme kulturních akcí pro děti pořádaných Městským kulturním zařízením v Uničově. Hlavní organizátorkou za spolupráce s třídními učiteli byla paní učitelka Jaroslava Krestýnová. Ve spolupráci se SRPŠ jsme každý rok organizovali návštěvu divadla v Olomouci nebo Šumperku. Ve školním roce 2014/2015 se tato akce neuskutečnila. Ve škole se uskutečnil pro všechny žáky výchovný koncert skupiny MARBO. Do tohoto oddílu patří také příležitostná účast našich žáků na koncertech vážné hudby, které v obci pořádal Kruh přátel hudby Šumvald, rovněž pořádaný školou a ve škole. Činnost tohoto klubu zabezpečovali pedagogové Šárka Kallerová a Radomil Kryl. ad 4) Práce žáků v zájmových útvarech Ve školním roce 2014/2015 pracovalo při škole 14 zájmových kroužků (příloha č. 8), v nich pravidelně každý týden pracovalo v průměru cca 90 - 100 žáků. Za významné považuji rozšíření nabídky o kroužek hry na kytaru (V. Piková) a technický kroužek (J. Krestýn). Ve spolupráci s Jazykovou školou H. Bednářové jsme organizovali pro žáky 1. a 2. třídy celoroční kurz Aj. Kromě toho uplatňovali své zájmy naši žáci v ZUŠ v Uničově (asi 30 dětí), ve sportovních organizacích v obci – Sportovní klub Šumvald a TJ Sokol (asi 40 žáků), v SDH Šumvald, Břevenec (na 20 žáků), kopaná Šumvald, Uničov (asi 30 chlapců). Naši žáci navštěvují zájmové útvary v DDM Uničov a sportovní oddíly v Uničově. Z uvedeného přehledu vyplývá, že v zájmových kroužcích přímo organizovaných školou je zapojeno asi 70 % dětí. Možnosti zájmového vyžití pro naše žáky jsou tedy dostačující. Z 12 pedagogických pracovníků (učitelů) jich pravidelně, zdarma a ve svém volném čase pracuje s dětmi devět. Do mimoškolních aktivit školy je třeba zahrnout i pravidelnou individuální přípravu vycházejících žáků k přijímacím zkouškám na střední školy. Výčet všech mimoškolních aktivit není úplný, zaměřili jsme se zde pouze na ty, které považujeme za nejvýznamnější. Škola se podle potřeby vždy zapojila i do dalších činností, jak to vyžadoval společenskokulturní život obce. I.b Odborová organizace na naší škole nepracuje.

5

I.c Škola dlouhodobě spolupracuje s řadou institucí, organizací, okolními školami, místními sdruženími apod. Jsou to zejména tyto: - Obec Šumvald - SRPŠ při ZŠ Šumvald - MŠ Šumvald - MěÚ Uničov - DDM Uničov - PPP Olomouc, SPC Olomouc - NIDV a Scholaservis Olomouc - okolní školy: Uničov, Troubelice, Dlouhá Loučka, Libina, Oskava - místní organizace: SK Šumvald, TJ Sokol Šumvald, SDH Šumvald, Včelaři Šumvald - místní podnikatelské a soukromé subjekty I.d Škola dlouhodobě spolupracuje se SRPŠ při ZŠ Šumvald. Z důvodu vydání nového Občanského zákoníku se organizace v září 2014 transformovala na Spolek rodičů a přátel školy. Byly vypracovány nové stanovy a provedena registrace. Zkratka zůstala stejná – SRPŠ. Organizace se aktivně podílí na finančním a organizačním zajištění řady akcí (ples, akademie, drakiáda, pálení čarodějnic, Mikuláš, doprava na kulturní akce atd.) Od září 2014 je novou předsedkyní Michaela Hejná. Paní Iveta Kokošková vedla úspěšně SRPŠ od roku 2009 do 2014.

J. Základní údaje o hospodaření školy, rozvojové programy, granty: Hodnoceno je hospodaření školy v naposledy uzavřeném účetním období, tj. rok 2014. Hospodaření se uskutečňovalo v těchto oblastech: 1.

Dotace Olomouckého kraje: Čerpání dotací probíhalo rovnoměrně v průběhu roku. Celkové příjmy ve výši 6 581 289,- Kč byly rovny celkovým nákladům. Zůstatek byl 0,- Kč. Rozvojové programy, UZ: UZ 33353 6 520 700,(platy, odvody, ONIV atd.) UZ 33047 4 400,(Podpora výuky vzd. programu Další cizí jazyk) UZ 33051 13 022,(Zvýšení platů pedag. prac. reg. školství 2014) UZ 33052 43 167,(Zvýšení platů pedag. prac.)

2.

Dotace Obce Šumvald: Příjmy byly dle schváleného rozpočtu 2 515 000,- Kč. Celkové příjmy (včetně stravného, úroků apod.) potom činily 3 629 939,38 Kč. Celkový výdaj byl 3 374 162,72 Kč. Tím vznikl zůstatek ve výši 255 776,66 Kč.

3.

Hospodářská činnost: Příjmem hospodářské činnosti byl nájem tělocvičny ve výši 97 360,- Kč. Náklady, do kterých patří úhrada elektřiny, plynu, mzdy za úklid, opravy a údržba, nákup sportovního vybavení apod. byly ve výši 64 552,- Kč. Celkový zůstatek byl 32 808, - Kč. Dalším příjmem HČ byli cizí strávníci ve výši 505 312,- Kč. Náklady na materiál, mzdy a režii činily 504 842,- Kč. Zůstatek HČ školní jídelny byl 470, - Kč. Celkový zůstatek HČ byl 33 278,- Kč Celkový hospodářský výsledek ZŠ Šumvald po započítání HČ byl 289 054,66 Kč. Dle rozhodnutí zřizovatele byla částka použita takto: a) do rezervního fondu : 269 054,66 Kč b) do fondu odměn: 20 000,00 Kč

4.

Dotace OP VK 1.4 – „EU peníze školám“ Na základě podaného projektu byla schválena MŠMT dotace v celkové výši 936 237,- Kč (EU 85 %, MŠMT 15 %). V červenci 2011 jsme obdrželi 1. zálohu ve výši 561 742,20 Kč. V říjnu 2012 jsme obdrželi 2. zálohu ve výši 374 494,80 Kč.

6

V roce 2013 bylo čerpáno 242 180,- Kč (především DVPP, zahraniční kurz Aj v Anglii, tvorba VM a MUM). Z důvodu odeslání závěrečné zprávy do 31. 1. 2014 bylo provedeno Finanční vypořádání v roce 2014. Hospodaření v průběhu roku probíhalo plynule. Ze strany vedení školy mu byla věnována maximální pozornost. Kontrola hospodaření zřizovatelem byla provedena v prosinci 2014 za období 1-12/2013. Podrobný rozpis jednotlivých položek je uveden v příloze č. 9. Přílohy: č. 1 Přehled pedagogů č. 2 Třídnictví, funkce a kabinety č. 3 Úvazky učitelů č. 4 Přehled umístění vycházejících žáků č. 5 Hodnocení prospěchu a chování č. 6 Přehled o DVPP č. 7 Soutěže a akce č. 8 Kroužky č. 9 Hospodaření 1-12/2014 č. 10 Hodnocení MPP ředitel ZŠ Šumvald: Mgr. Ladislav Vyhnálek

Schválila školská rada dne: 10. 11. 2015

Předseda školské rady: Mgr. Radomil Kryl v.r.

7