Berlage Lyceum Mavo Cohort 2014/2015
PTA Berlage Lyceum Mavo cohort 2014/2015 Nederlands cohort
2014/2015
schooljaar
2014/2015
leerjaar
3
toetsperiode
toetsvorm
stofomschrijving
examen-domeinen
herkansbaar
beoordeling
1
Praktijkopdracht
K4
nee
cijfer
weging % SE 10%
2
Schriftelijk
K7, K8
60
ja
cijfer
10%
3
Schriftelijk
Luister- en kijkvaardigheid Fictie en schrijfvaardigheid Lees- en schrijfvaardigheid
tijdsduur (min) 2x50
K6, K7
100
ja
cijfer
15%
3x
weging overgang
weging overgang
PTA Berlage Lyceum Mavo cohort 2014/2015 Nederlands cohort
2014/2015
schooljaar
2015/2016
leerjaar
4
toetsperiode
toetsvorm
stofomschrijving
examen-domeinen
herkansbaar
beoordeling
1
Schriftelijk
K6, K7
ja
cijfer
weging % SE 25
2 2 2
Schriftelijk Praktijkopdracht Mondeling
Lees- en schrijfvaardigheid Spelling Fictie Spreekvaardigheid Fictie
tijdsduur (min) 100
K2 K8, V1, V2, V3 K5, K8
50 100 20
ja nee nee
cijfer cijfer cijfer
20 5 15
PTA Berlage Lyceum Mavo cohort 2014/2015 Engels cohort
2014/2015
schooljaar
2014/2015
leerjaar
3
toetsperiode
toetsvorm
stofomschrijving
examen-domeinen
tijdsduur (min)
herkansbaar
beoordeling
3
Luisteren
MVT/K/5
2 X 50
nee
3
Schriftelijk
Kijk- en Luistervaardigheid Leesvaardigheid
MVT/K/4
100
ja
cijfer
weging % SE 10%
weging overgang 2x
cijfer
15%
2x
weging overgang /
PTA Berlage Lyceum Mavo cohort 2014/2015 Engels cohort
2014/2015
schooljaar
2015/2016
leerjaar
4
toetsperiode
toetsvorm
stofomschrijving
examen-domeinen
tijdsduur (min)
herkansbaar
beoordeling
1
Schriftelijk
ja
cijfer
Schriftelijk Luisteren
MVT/K/4 MVT/K/7 MVT/K/2 MVT/K/5
100
1 2
50 100
nee ja
cijfer cijfer
5% 20%
/ /
2 2
Schriftelijk Mondeling
Lees- en Schrijfvaardigheid Literatuur Boek 1 Kijk- en Luistervaardighei d Literatuur Boek 2 Gespreksvaardig heid
weging % SE 30%
MVT/K/2 MVT/K/6
50 20
nee nee
cijfer cijfer
5% 15%
/ /
PTA Berlage Lyceum Mavo cohort 2014/2015 Duits cohort
2014/2015
schooljaar
2015/2016
leerjaar
4
vak
Duits
toetsperiode
toetsvorm
stofomschrijving
beoordeling
Schriftelijk DSE
ja*
cijfer
weging % SE 10%
weging overgang --
1 1
Schriftelijk Praktische opdracht Schriftelijk DSE
Persoonlijke brief en taalvaardigheid Zakelijke brief ** Als Tourist in Berlin
tijdsduur (min) 50
herkansbaar
1
examendomeinen MVT/K/7 MVT/K/7 MVT/K/6 MVT/V/3 MVT/K/7
100 15
ja nee
cijfer cijfer
10% 10%
---
2
Taalvaardigheid en 50 ja* cijfer 10% -examenidioom 2 Schriftelijk Taalvaardigheid en MVT/K/7 100 ja cijfer 15% -examenidioom MVT/K/V1 2 Luisteren CITO Luistertoets MVT/K/5 100 ja cijfer 20% -2 Mondeling Gespreksvaardigheid MVT/K/6 15 nee cijfer 15% -* DSE’s (Deelschoolexamens) kunnen uitsluitend in combinatie (niet los van elkaar) worden herkanst ** Bestaat uit 3 oefenbrieven en 1 briefopdracht tijdens de toetsweek. De 3 oefenbrieven (Reservering, Sollicitatie, Klacht) leveren samen een kwart van het te behalen aantal punten op, de brief in de toetsweek beslaat drie kwart van het cijfer Reeds afgelegde SE onderdelen uit leerjaar 3
PTA Berlage Lyceum Mavo cohort 2014/2015 Duits cohort
2014/2015
schooljaar
2014/2015
leerjaar
3
vak
Duits
toetsperiode
toetsvorm
stofomschrijving
beoordeling
Schriftelijk
Leesvaardigheid Zakelijke Teksten
tijdsduur (min) 100
herkansbaar
3
examendomeinen MVT/K/4
ja
cijfer
weging % SE 10%
weging overgang 3x
PTA Berlage Lyceum Mavo cohort 2014/2015 Spaans cohort toetsperiode 3.2
2014/2015 toetsvorm Praktijkopdracht
3.3
Schriftelijk
leer
ll
stofomschrijving Open boek toets
examen-domeinen A
tijdsduur (min) 50
PasoAdelante 1+2
D A
100
herkansbaar nee
leerjaar beoordeling cijfer
3 weging % SE 10%
weging overgang 3x
ja
cijfer
15%
2x
4 10%
PTA Berlage Lyceum Mavo cohort 2014/2015 Spaans cohort 4.1
2014/2015 Luisteren
4.1 4.2
Lezen Mondeling
4.2
Schrijven
Cito/ABC toets
B
50
nee
Leerjaar cijfer
c.e. teksten KB/TL Presentatie div. Onderwerpen Informele brieven
A C
100 15
ja nee
cijfer cijfer
25% 20%
D
100
ja
cijfer
20%
PTA Berlage Lyceum Mavo cohort 2014/2015 wiskunde cohort
2014/2015
schooljaar
2015/2016
leerjaar
4
toetsperiode 1 2 2
toetsvorm Schriftelijk Schriftelijk Schriftelijk
stofomschrijving Verbanden Rekenen, meten en schatten Vlakke meetkunde en ruimte meetkunde
examen-domeinen K4 K5 K6
tijdsduur (min) 100 50 100
herkansbaar ja ja ja
leerjaar 100
3 ja
beoordeling cijfer cijfer cijfer
weging % SE 35 % 20 % 35 %
PTA Berlage Lyceum Mavo cohort 2014/2015 wiskunde cohort 3
2014/2015 Schriftelijk
schooljaar Statistiek
2014/2015 K7
cijfer
10%
PTA Berlage Lyceum Mavo cohort 2014/2015 NASK1 cohort
2014/2015
toetsperiode
toetsvorm
1 1 1 2 2 2 2
SE SE SE SE SE SE Practica (PO)
domein
K5,K6, K8 K4 V1,K5,K9 K9 V2, K2,K3
leerjaar 4
Schoolsoort Mavo
stofomschrijving
tijd
herkansbaar
beoordeling
Weging % SE
Hst 2,3,4 (warmte; energie; elektriciteit) Hst 5 geluid Hst 7 stoffen Hst 9,10,11 Hst 6 (werktuigen) Hst 1 (krachten) Gemiddelde van practicumopdrachten
100 50 50 100 50 50
ja ja ja ja ja ja nee
cijfer cijfer cijfer cijfer cijfer cijfer cijfer
30% 5% 5% 30% 5% 5% 20%
PTA Berlage Lyceum Mavo cohort 2014/2015 NASK2 cohort
2014/2015
schooljaar
2015/2016
leerjaar
4
vak
NASK2
toetsperiode
toetsvorm
stofomschrijving
beoordeling
Schriftelijk
ja
cijfer
weging % SE 35
2 2 3
Schriftelijk PO/Verslag Schriftelijk
Stoffen en deeltjes, Chemische reacties, Verbranding en Mengsels scheiden Zouten, Zuren en basen, Metalen Titratie Water en reinigen, Koolstofchemie
tijdsduur (min) 100
herkansbaar
1
examendomeinen K4, K5, K10, K11 K7, K10 K6, V2 K7, K8, K9
100 100 50
ja nee ja
cijfer cijfer cijfer
35 10 20
PTA Berlage Lyceum Mavo cohort 2014/2015 biologie cohort
2014/2015
schooljaar
2014/2015
leerjaar
3
toetsperiode
toetsvorm
stofomschrijving
examendomeinen
tijdsduur (min)
herkansbaar
3.3
Schrift.
3.3
SE I(Cellen, Ordening, Voortplanting, Erfelijkheid, Evolutie, Regeling, Waarneming, Gedrag) (SE I is gemiddelde van alle toetsen in leerjaar 3, met één mogelijkheid van herkansing) PO I
beoordeling
weging % SE
4,5,11,12,13,V2
ja
cijfer
15
2X
K1,2,3
nee
cijfer
5
1X
ja
cijfer
15
cijfer
20
PTA Berlage Lyceum Mavo cohort 2014/2015 biologie cohort
2014/2015
4.1
Schrift.
4.1
schooljaar
2015/2016
leerjaar
Deelexamen Thema 4.1 Stofwisseling, 4.2 Planten
K2,3 4,6,9
50
SE II 4.3 Thema Ecologie en 4.4 Mens en Milieu
K2,3 4,6,7
100
4
4.2
Schrift.
Deelexamen Thema 4.6 Gaswisseling, 4,7 Transport
K 2,3,9
50
ja
cijfer
15
4.2
Schrift.
SE III Thema 4.8 Opslag, uitscheiding en bescherming en 4.5 Voeding, vertering en beweging
K 2,3,8,9,10, V1
100
ja
cijfer
20
PO II (POII is verzamelmap van alle practica en examenopdrachten in leerjaar 4
K1, 2,3, V4
nee
cijfer
10
4.2
weging overgang
PTA Berlage Lyceum Mavo cohort 2014/2015 geschiedenis cohort toetsperiode
2014/2015 toetsvorm
schooljaar stofomschrijving
3.2
SE
Koude Oorlog
3.3
SE
Cultureel Mentale ontwikkeling in NL na 1945
2014/2015 examendomeinen GS/K1, K2, K3,K9 GS/K1, K2, K3, K7
leerjaar tijdsduur (min) 50
3 herkansbaar
beoordeling
nee
cijfer
weging % SE 5%
100
ja
cijfer
5%
leerjaar 50
4 nee
cijfer
15%
100
ja
cijfer
25%
50
nee
cijfer
5%
50
nee
cijfer
10%
50
nee
cijfer
5%
100
ja
cijfer
25%
50
nee
cijfer
5%
PTA Berlage Lyceum Mavo cohort 2014/2015 geschiedenis cohort 4.1
2014/2015 DSE
schooljaar Eerste Wereldoorlog
4.1
SE
4.1
PO SE
Historisch Overzicht HF 1, 2, 3 en 4 Portfolio (comp + filmopdrachten)
4.2
DSE
Historisch overzicht HF 5 en 6
4.2
DSE
Staatsinrichting HF 1 en 2
4.2
SE
4.2
PO SE
Staatsinrichting HF 1 t/m 7 Portfolio (comp + filmopdrachten)
2014/2015 GS/K1, K2, K3, K10 GS/K1, K2, K3, 10 GS/K1, K2, K3, K10 GS/K1, K2, K3, K10 GS/K1, K2, K3, K5 GS/K1, K2, K3, K5 GS/K1, K2, K3, K5
weging overgang 2x
PTA Berlage Lyceum Mavo cohort 2014/2015 aardrijkskunde cohort
2014/2015
schooljaar
2015/2016
leerjaar
4
toetsperiode
toetsvorm
stofomschrijving
examen-domeinen
praktijkopdracht
cijfer
schriftelijk
Praktische opdracht eigen omgeving:4,10,16 Water:10,11,12,24
weging % SE 20%
1
cijfer
40%
schriftelijk
100 min 100 min
ja
2
Onderzoek Zeeburgereiland (weer en klimaat/water/bevolking en ruimte) Water H1/2/3 en Casus +Weer en klimaat H1 Weer en Klimaat H2/H3 en Casus + Bevolking en ruimte H1/2/3
herkansbaar nee
beoordeling
1
tijdsduur (min) 200 min
ja
cijfer
40%
Bevolking en Ruimte:16,17,18, 26 Weer en Klimaat: 5,6,22
weging overgang
PTA Berlage Lyceum Mavo cohort 2014/2015 economie cohort
2014/2015
schooljaar
2014/2015
leerjaar
3
toetsperiode
toetsvorm
stofomschrijving
examendomeinen
tijdsduur (min)
herkansbaar
beoordeling
weging % SE
weging overgang
2
Schriftelijk Hoofdstuk 6: Goede tijden, slechte tijden?
EC/K/5B EC/K/8
50 min.
ja
cijfer
5%
4x
3
Schriftelijk Hoofdstuk 7: Is de overheid nodig? Hoofdstuk 8: Over de grens?
EC/K/6 EC/K/7 EC/K/8
100 min.
ja
cijfer
10%
4x
PTA Berlage Lyceum Mavo cohort 2014/2015 economie cohort
2014/2015
schooljaar
2015/2016
leerjaar
4
toetsperiode
toetsvorm
stofomschrijving
examendomeinen
tijdsduur (min)
herkansbaar
beoordeling
weging % SE
1
Schriftelijk Hoofdstuk 1: Waar blijft je geld? Hoofdstuk 2: Kom je ermee uit? Hoofdstuk 3: Kies je voor zeker?
EC/K/4A EC/K/4B EC/K/8
50 min.
ja
cijfer
10%
1
Schriftelijk Hoofdstuk 1: Waar blijft je geld? Hoofdstuk 2: Kom je ermee uit? Hoofdstuk 3: Kies je voor zeker? Hoofdstuk 8: Hoe groot is jouw wereld?
EC/K/4A EC/K/4B EC/K/7 EC/K/8
100 min.
ja
cijfer
30%
2
Schriftelijk Hoofdstuk 4: Hoe wordt er gewerkt? Hoofdstuk 5: Aan de slag
EC/K/5A EC/K/5B EC/K/8
50 min.
ja
cijfer
15%
2
Schriftelijk Hoofdstuk 6: Kan de Overheid dat regelen? Hoofdstuk 7: De Overheid en ons inkomen.
EC/K/6 EC/V/1 EC/V/2
100 min.
ja
cijfer
30%
weging overgang
PTA Berlage Lyceum Mavo cohort 2014/2015 drama cohort Toetsperiode 3.3
2014/2015 toetsvorm
schooljaar stofomschrijving
S
Oud CE
2014/2015 examendomeinen Mavo 3 – 1
leerjaar tijdsduur (min) 100 min
3 herkansbaar
beoordeling
ja
cijfer
weging % SE 5%
2015/2016 1 2
leerjaar 50 min 2x 50 min
4 nee nee
cijfer cijfer
5% 10%
3
120 min
ja
cijfer
10%
4 5 6
50 min 2x 50 min 2 x 50 min
ja nee nee
cijfer cijfer cijfer
5% 5% 5%
7
50 min
ja
cijfer
5%
8 9 10 11
Inl. 2 uur 100 min 50 min
nee ja nee ja
cijfer cijfer cijfer cijfer
5% 10% 20% 5%
12
inl
nee
cijfer
10%
PTA Berlage Lyceum Mavo cohort 2014/2015 drama cohort 4.1 4.1
2014/2015 PO PO
4.1
S
4.2 4.2 4.2
S PO PO
4.2
S
4.2 4.2 4.2 4.2
PO S PO S
4.2
S
schooljaar 7 energieën en basisemoties Theatrale middelen: Vormgevingsmiddelen (scene) & Spelgegevens (solo) Oud examen – vaardigheden in samenhang Theorie – begrippen blz 1 t/m 10 Regie: Monoloog & Dialoog Genres en speelstijlen: Toneel & bewegingstheater Theorie – begrippen blz 11 t/m 20 Verslag Genres en speelstijlen Oud CE Voorstelling Theorie – begrippen overkoepelend Theatraal werkstuk (incl verslagen voorstelling)
weging overgang
PTA Berlage Lyceum Mavo cohort 2014/2015 BTE cohort
2014/2015
schooljaar
2015/2016
leerjaar
4
toetsperiode
toetsvorm
stofomschrijving
examen-domeinen
tijdsduur (min)
herkansbaar
beoordeling
4-1
PO PO SE
Inspiratie Amsterdamse School Hfst 1/2/3/4/5 Zienderogenkunst
BV/K/1/2/3/45/6/7/8 BV/V/1 BV/K/1/2/3/45/6/7/8 BV/V/1 BV/K/8 BV/V/2/3
100 min
nee nee ja
cijfer cijfer cijfer
weging % SE 10 10 10
PO PO PO PO SE
Expressie Van realistisch naar abstract “1 to 100” conceptuele kunst Oefenexamen Hfst 6/7/8/9/10 Zienderogenkunst Beeldende Begrippen
BV/K/3/4/5/6/7 BV/K/3/4/5/6/7 BV/K/3/4/5/6/7 BV/K/1/2/3/45/6/7/8 BV/V/1 BV/K/8 BV/V/2/3 BV/V/2/3
100 min
nee nee nee nee ja
cijfer cijfer cijfer cijfer cijfer
10 10 10 20 10
nee
cijfer
10
4-2
PO
weging overgang
PTA Berlage Lyceum Mavo cohort 2014/2015 LO cohort
2014/2015
schooljaar
2014/2015
leerjaar
3
toetsperiode 1 1 1 1 2 2 2 2 3 3 3 3
toetsvorm PO PO PO PO PO PO PO PO PO PO PO PO
stofomschrijving Spelelement Vrij element Atletiek Gedrag/houding/inzet Spelelement Vrij element Turnen Gedrag/houding/inzet Spelelement Atletiek Vrij element Gedrag/houding/inzet
examen-domeinen
tijdsduur (min)
herkansbaar nee nee nee nee nee nee nee nee nee nee nee nee
beoordeling cijfer cijfer cijfer cijfer cijfer cijfer cijfer cijfer cijfer cijfer cijfer cijfer
weging % SE
weging overgang 1 1 1 3 1 1 1 3 1 1 1 3
beoordeling cijfer cijfer cijfer cijfer cijfer cijfer cijfer cijfer cijfer cijfer cijfer cijfer
weging % SE
weging overgang 1 1 1 3 1 1 1 3 1 1 1 3
PTA Berlage Lyceum Mavo cohort 2014/2015 LO cohort
2014/2015
schooljaar
2015/2016
leerjaar
4
toetsperiode 1 1 1 1 2 2 2 2 3 3 3 3
toetsvorm PO PO PO PO PO PO PO PO PO PO PO PO
stofomschrijving Spelelement Vrij element Atletiek Gedrag/houding/inzet Spelelement Vrij element turnen Gedrag/houding/inzet Spelelement Atletiek Vrij element Gedrag/houding/inzet
examen-domeinen
tijdsduur (min)
herkansbaar nee nee nee nee nee nee nee nee nee nee nee nee
