2014. TANÉV 2. FÉLÉV

TEMATIKÁK EGÉSZSÉGÜGYI SZERVEZŐ ALAPSZAK LEVELEZŐ TAGOZAT

2013/2014. TANÉV 2. FÉLÉV

A tantárgy neve: Anatómia

Tantárgyi kód: ETAET6188L

Ajánlott félév/szemeszter: 2. A tantárgy féléves A kurzus típusa: Kredit: óraszáma: elmélet, gyakorlat 2 5 elmélet, 5 gyakorlat Tárgykövetelmény: Tárgyfelvétel típusa: Előfeltételek: kollokvium kötelező Tárgyfelelős intézet: Tárgyfelelős: Dr. Valikovics Attila Elméleti Egészségtudományok Intézete egyetemi docens A tantárgy általános és specifikus céljai (leírás): – Tantárgyi tematika 5 alkalomra: 1. Az anatómia fogalma, szakterületei, módszertana, ábrázolási rendszerek kialakulásának története. A szervezet felépítésének alapelvei, a szövet – szerv – szervrendszer – szervezet viszonya. A test részei, tájékozódás – irányok, síkok, viszonyítási pontok. A sejt és a szövetek felépítése. Alapszövetek. A sejt az extracelluláris mátrix, kapcsolatok struktúrája Hámszövetek. Ovariális, endometriális és hormonális ciklus, megtermékenyítés, az embriogenezis. 2. Kötő- és támasztószövetek. Izomszövetek. Az idegszövet. A vázrendszer felépítése, a csont, mint szerv, csontképződés. A csontok közti kapcsolatok. Az ízületek fajtái. A koponya csontjai, a koponya egészben: üregek, koponyaalap. A koponya fejlődése. 3. A gerinc: csigolyák, a gerinc egységes struktúrája, kapcsolatai. A bordák és a szegycsont, mellkas. A felső végtag: függesztőöv és szabad felső végtag – csontok, ízületek. A medence és az alsó végtag: csontok, ízületek, statika. 4. Az izmok felépítésének általános tulajdonságai, az izom, mint szerv. Alaktani és funkcionális csoportosítás, működési mechanika. A gerinc, a nyak és a fej izmai, rágóizmok. A mellkas saját izmai. Mell- és hátizmok. A felső végtag izomzata. 5. A hasfal izomzata. Az alsó végtag és a medencetájék izomzata. Keringési rendszer: szív és vérkörök. Magzati keringés. A perifériás artériás és vénás rendszer. Nyirokkeringés Kötelező és ajánlott irodalom, jegyzetek, tankönyvek: Funkcionális anatómia Szerk.: Tarsoly Emil. Medicina Budapest Szentágothai – Réthelyi: Funkcionális Anatómia 1-3 (válogatott fejezetek) Medicina, Bp. Visible Human Projec SH Atlasz Anatómia. Springer Hungarica Kft. Budapest Az aláírás megszerzésének feltételei: Az órákon való részvétel A gyakorlati jegy megszerzésének feltételei: A kollokvium jegy megszerzésének feltételei: Vizsgáztatási módszer: szóban

A tantárgy neve: Élettan


A kurzus típusa:

Kredit:

elmélet, gyakorlat 2 Tárgykövetelmény: Tárgyfelvétel típusa: kollokvium kötelező Tárgyfelelős intézet: Elméleti Egészségtudományok Intézete

Ajánlott félév/szemeszter: 2. A tantárgy féléves óraszáma: 5 elmélet, 5 gyakorlat Előfeltételek: Kémia-biokémia Tárgyfelelős: Dr. Tompa Tamás egyetemi docens

A tantárgy általános és specifikus céljai (leírás): – Tantárgyi tematika 5 alkalomra: 1. Bevezetés az orvosi élettanba. Csontrendszer. Neuromuszkuláris rendszer. 2. Vérképzés. Plazmafehérjék, véralvadás. Immunológia. 3. Genetika. Légzés. Kiválasztás. 4. Sav – bázis háztartás. Szív – és keringés. Táplálkozás. 5. Endokrin rendszer. Központi idegrendszer Kötelező és ajánlott irodalom, jegyzetek, tankönyvek: Ormai S.: Alkalmazott élettan és kórélettan. Medicina, Bp. 1999. Fonyó A.: Az orvosi élettan tankönyve. (válogatott fejezetek) Medicina, Bp. 2003. WF Ganong: Az orvosi élettan alapjai. Medicina, Bp. 1994. Az aláírás megszerzésének feltételei: Az órákon való részvétel A gyakorlati jegy megszerzésének feltételei: A kollokvium jegy megszerzésének feltételei: Vizsgáztatási módszer: szóban

A tantárgy neve: Közegészségtan (járványtan)

Tantárgyi kód:

Ajánlott félév/szemeszter:

ETAET6130L

2.

A tantárgy féléves óraszáma: elmélet 2 10 elmélet Tárgykövetelmény: Tárgyfelvétel típusa: Előfeltételek: kollokvium kötelező Tárgyfelelős intézet: Tárgyfelelős: Dr. habil. Fodor Bertalan Elméleti Egészségtudományok Intézete főiskolai tanár A tantárgy általános és specifikus céljai (leírás): A tantárgy célja, hogy ismertesse a járványtan alapfogalmait, a járványok mozgatóerőit. Járvány esetén a legfontosabb hatósági intézkedéseket, ezek szerveit. Ismerteti továbbá a járványok elleni védekezések aktív és passzív módjait. A félév során a hallgatók megismerhetik az aktuális hazai járványtani statisztikai jelentéseket, adatokat. Betekintést nyerhetnek a hazánkba is megjelenő, behurcolt trópusi betegségekkel, vírusos lázakkal kapcsolatban. Ismertetjük az aktuális hazai nosocomiális járványos statisztikákat. Tantárgyi tematika 5 alkalomra: 1. Járványtani alapfogalmak. A járványfolyamat mozgatóerői. Járványtani statisztikai módszerek, egészségügyi statisztika. A fertőző betegségek terjedésének módjai. Különböző típusú fertőzések ismertetése. Csecsemőhalálozás, várható élettartam. 2. Megelőző módszerek a fertőző forrással kapcsolatban. Megelőző intézkedések a fertőző betegség terjedésével kapcsolatban. Megelőző intézkedése a fogékony szervezetet illetően. Védőoltások. Teendők fertőző betegségek előfordulása esetén. Fertőtlenítési módszerek 3. Enterális fertőző betegségek. Rovarok és rágcsálók elleni védekezés. Tetvesség, bolhásság, Rühesség. Szúnyogok ás poloskák által terjesztett betegségek. Kullancs által terjesztett betegségek. 4. Hatósági intézkedések járványos megbetegedések esetén. Be és kijelentés köteles betegségek. Fertőző betegek nyilvántartása. Mintavételezés. Járványügyi helyzet hazai és nemzetközi jellemzői, tendenciái. Influenzajárványok nemzetközi és hazai jellemzői. 5. Nosocomialis betegségek hazai tendenciái.Új fertőző betegségek. Trópusi eredetű vírusos megbetegedések járványtana, hazai vonatkozása A közegészségügyi-járványügyi szervezetek: ÁNTSZ felépítése Kötelező és ajánlott irodalom, jegyzetek, tankönyvek: Kertai Pál: Megelőző orvostan, Medicina Bp, 1999. Dr. Takács Sándor: Általános Járványtan, 2006. Miskolci Egyetem Kiadó Ember István: Fertőző betegségek epidemiológiája, 2003; Pécsi Orvostudományi Egyetem Közegészségtani Intézet Nyerges Gábor: Infektológia, Springer-Verlag, 1992. Dr. Ádány Rózsa: Megelőző Orvostan és népegészségtan, 2006. Medicina, ISBN: 9632260708 Magyarország 2012. évi járványügyi helyzete; Epinfo 2013; 25. szám 281 - 288 oldal Az aláírás megszerzésének feltételei: Az órákon való részvétel A gyakorlati jegy megszerzésének feltételei: A kurzus típusa:

Félévközi számonkérés módja, értékelése:

Kredit:

A kollokvium jegy megszerzésének feltételei: Előadásokon való részvétel Vizsgáztatási módszer: Írásbeli vizsga letétele, melyen 60% elérését követően megfelelt. A kollokvium értékelése ötfokozatú minősítéssel történik az alábbiak szerint: elégtelen (1) 0-60%; elégséges (2) 6170%; közepes (3) 71-80%; jó (4) 81-90%; jeles (5) 91-100%

A tantárgy neve: Tantárgyi kód: Ajánlott félév/szemeszter: Informatika II. ETAET6131L 2. A kurzus típusa: Kredit: A tantárgy heti óraszáma: gyakorlat 3 15 gyakorlat Tárgykövetelmény: Tárgyfelvétel típusa: Előfeltételek: gyakorlati jegy kötelező Informatika I. Tárgyfelelős intézet: Tárgyfelelős: Dr. Baksáné Dr. Varga Erika Elméleti Egészségtudományok Intézete egyetemi adjunktus A tantárgy általános és specifikus céljai (leírás): A cél az hogy a hallgatók ismerjék meg az informatikában történő fájlkezelés adattárolás, könyvtár-létrehozás módszereit. A Microsoft Office Word, Excel és PowerPoint gyakorlati használata, illetve bevezetés a ’C” programozási nyelv elméleti és gyakorlati használatához. Tantárgyi tematika 5 alkalomra: 1. Szoftveres alapfogalmak A Microsoft Office Word ismertetése a gyakorlatban 1. A Microsoft Office Word ismertetése a gyakorlatban 2. 2. A Microsoft Office Excel ismertetése A Microsoft Office Excel használata A Microsoft Office PowerPoint ismertetése 3. A Microsoft Office PowerPoint használata példákon keresztül Önálló feladat megoldása az ismertetett Office témakörökből 1. Önálló feladat megoldása az ismertetett Office témakörökből 2. 4. Zárthelyi dolgozat, ismétlés, összefoglalás Bevezetés a C-programozási nyelvbe A C –Programozási nyelv jellemzői 5. Mintaprogram készítése a C-programozási nyelvre Pótzárthelyi megírása Kötelező és ajánlott irodalom, jegyzetek, tankönyvek: Kovácsné C. J. – Pergelné B. I.-Benkő L.: Mindenkinek a PC-ről, Computer Books , Budapest,1997. Pétery Kristóf: Windows XP Professional (LSI Oktatóközpont), Kis Balázs: Windows XP haladóknak Dr. Dudás László: Számítástechnika 1. oktatási segédlet, URL címe: http://compaq.iit.unimiskolc.hu További Ajánlott Irodalom: John Gammack-Valerie Hobbs-Diarmuid Pigott: The book of Informatics Bill Gates-Collins Hemingway: Business@speed of thought: Succeeding the digital economy, USA, 2000., ISBN 0446675962 Az aláírás megszerzésének feltételei: Órára való járás (max. 3 db hiányzás) A gyakorlati jegy megszerzésének feltételei: A gyakorlati jegy megszerzésének feltétele az előadásokon és a gyakorlatokon való jelenlét, melyet a tanszék rendszeresen ellenőriz, valamint a félév során egy zárthelyi dolgozat elfogadható szinten történő megírása, illetve egy darab önálló feladat elégséges szintű megoldása, melynek időpontja a szemeszter 2. felében előzetes egyeztetés alapján történik. A zárthelyi dolgozat legalább 40%-os teljesítése a feltétele az elégséges (2) minősítésnek, 60%-

os a közepes (3) minősítésnek, 70%-os a jó (4) minősítésnek és a 80%-os teljesítményt elérő hallgató kap jeles (5) minősítést. Amennyiben a hiányzás meghaladja a 20%-ot, vagy a zárthelyi dolgozat eredménytelen, akkor a gyakorlati jegy pótlására a teljes félévi tananyagból (előadás- és gyakorlati anyagból) a szorgalmi időszak utolsó hetében, az utolsó előadáson írásban van lehetőség. A gyakorlati jegy értékelése ötfokozatú minősítéssel történik az alábbiak szerint: elégtelen (1), elégséges (2), közepes (3), jó (4), jeles (5). A kollokvium jegy megszerzésének feltételei: Vizsgáztatási módszer: szóban

A tantárgy neve: Tantárgyi kód: Matematika GEMANEÜESZL A kurzus típusa: Kredit: gyakorlat 3 Tárgykövetelmény: Tárgyfelvétel típusa: gyakorlati jegy kötelező Tárgyfelelős intézet: Matematikai Intézet

Ajánlott félév/szemeszter: 2. A tantárgy heti óraszáma: 15 gyakorlat Előfeltételek: Informatika I. Tárgyfelelős: Dr. Körtesi Péter egyetemi docens

A tantárgy általános és specifikus céljai (leírás): Tantárgyi tematika 5 alkalomra: 1. Logikai alapfogalmak. Halmazelméleti alapfogalmak Valós számok Műveletek a valós számtestben, algebrai kifejezések 2. Függvények (egyváltozós valós, szakaszonként lineáris, elemi függvények) Függvények jellemzése (határérték, folytonosság, monotonitás, korlátosság. Függvény inverze. Konvex, konkáv, páros, páratlan és periodikus függvények) Valós számsorozat fogalma és tulajdonságai. Sorozatok monotonitása, korlátossága, határértéke, konvergenciája. 3. Lineáris egyenletrendszerek. I. zárthelyi dolgozat Mátrixok, determináns Kombinatorika 4. Valószínűségszámítási alapismeretek A valószínűségi változó (diszkrét és folytonos). Az eloszlásfüggvény fogalma és tulajdonságai. A sűrűségfüggvény fogalma és tulajdonságai. A valószínűségi változó jellemzői. 5. Nevezetes diszkrét és folytonos eloszlások és jellemző adataik. II. zárthelyi dolgozat Egyváltozós valós függvények differenciálása. A differenciálhányados és a derivált fogalma. Deriválási szabályok. Elemi függvények deriváltjai. Kötelező és ajánlott irodalom, jegyzetek, tankönyvek: Dr. Szarka Zoltán-Dr. Raisz Péterné Dr.: Matematika I-II. (Miskolci Egyetemi Kiadó, 2006) Az aláírás megszerzésének feltételei: Az órákon való részvétel A gyakorlati jegy megszerzésének feltételei: Zárthelyi dolgozat 60%-os sikeres megírása A kollokvium jegy megszerzésének feltételei: Vizsgáztatási módszer: -

A tantárgy neve: Tantárgyi kód: Egészségügyi azonosító ETAET6132L rendszerek A kurzus típusa: Kredit: gyakorlat 3 Tárgykövetelmény: Tárgyfelvétel típusa: gyakorlati jegy kötelező Tárgyfelelős intézet: Elméleti Egészségtudományok Intézete

Ajánlott félév/szemeszter: 2. A tantárgy heti óraszáma: 15 gyakorlat Előfeltételek: Tárgyfelelős: Dr. Nagy Géza egyetemi docens

A tantárgy általános és specifikus céljai (leírás): A hallgatók olyan elméleti és gyakorlati ismereteket sajátítsanak el az egészségügyi azonosító rendszerek témaköréből, hogy azok segítségével megismerjék azokat a legfontosabb fogalmakat, amelyek az ismeret reprezentációtól a konkrét egészségügyi kódrendszerekig vezetnek el. A hallgatók ismerjék meg a legfontosabb egészségügyi kódrendszereket, azok alkalmazásának gyakorlatát, a különböző szintű ellátási szinteken. Legyen rálátásuk az azonosítás további alkalmazási lehetőségeire, és az azonosítás technikai feltételrendszerére.. Tantárgyi tematika 5 alkalomra: 1. Az azonosítás szükségessége az egészségügyben Információ elméleti alapok, egészségügyi információs tér, információ modellek és orvosi ismeretek 2. Fogalom halmazok Fogalmi kódrendszerek az egészségügyben, klasszifikáció 3. Hagyományos orvosi kódrendszerek BNO, OENO Kombinatorikus orvosi kódrendszerek SNOMED, TNM 4. Meta klasszifikációk: HBCS Az azonosítás további módszerei, és alkalmazásaik: Intézményazonosítás, vonalkód, RFID, biztonsági elvárások (személyazonosítások) 5. Az egészségügyi adatok szenzitivitása Kötelező és ajánlott irodalom, jegyzetek, tankönyvek: A gyakorlat előadásaink jegyzetei, az előadások anyaga PDF formában Egészségügyi informatika. Szerk: Dr. Kékes Ede, Dr. Surján György, Dr. Balkányi László, Dr. Kozmann György, Medicina Könyvkiadó Rt., Budapest, 2003 http://www.biomedcentral.com/bmcmedinformdecismak/ open access http://archive.biomedcentral.com/1742-5573/content Ajánlott irodalom, jegyzetek, tankönyvek: A témával kapcsolatos weboldalak, pl.: www.oep.hu Elektronikus dokumentumok: http://www.eski.hu/new3/konyvtar/konyvtareforras.php?menu=konyvtar Folyóiratok: http://www.eski.hu/new3/konyvtar/kurrens_konyvtar.php?menu=konyvtar Az aláírás megszerzésének feltételei: aláírás a jelenlét alapján, ZH A gyakorlati jegy megszerzésének feltételei: A gyakorlati jegy megszerzésének feltétele az előadásokon és a gyakorlatokon való jelenlét, melyet a tanszék rendszeresen ellenőriz, valamint a félév során egy zárthelyi dolgozat elfogadható szinten történő megírása, melynek időpontja a szemeszter 2. felében előzetes egyeztetés alapján történik. A zárthelyi dolgozat legalább 60%-os teljesítése a feltétele az

elégséges (2) minősítésnek, 70%-os a közepes (3) minősítésnek, 80%-os a jó (4) minősítésnek és a 90%-os teljesítményt elérő hallgató kap jeles (5) minősítést. Amennyiben a hiányzás meghaladja a 20%-ot, vagy a zárthelyi dolgozat eredménytelen, akkor a gyakorlati jegy pótlására a teljes félévi tananyagból (előadás- és gyakorlati anyagból) a szorgalmi időszak utolsó hetében, az utolsó előadáson írásban van lehetőség. A gyakorlati jegy értékelése ötfokozatú minősítéssel történik az alábbiak szerint: elégtelen (1), elégséges (2), közepes (3), jó (4), jeles (5). A kollokvium jegy megszerzésének feltételei: Vizsgáztatási módszer: Írásbeli vizsga az előadások és gyakorlati órák anyagai alapján

A tantárgy neve: Adat- és titokvédelem


A kurzus típusa:

Kredit:

elmélet 2 Tárgykövetelmény: Tárgyfelvétel típusa: kollokvium kötelező Tárgyfelelős intézet: Államtudományi Intézet

Ajánlott félév/szemeszter: 2. A tantárgy féléves óraszáma: 10 elmélet Előfeltételek: Tárgyfelelős: Dr. Czékmann Zsolt tanársegéd

A tantárgy általános és specifikus céljai (leírás): A kurzus az adatvédelemnek és az információszabadságnak az általános kérdései mellett az egészségügyben releváns témájába vezeti be a hallgatókat. Tantárgyi tematika 5 alkalomra: 1. A jogi szabályozás története; a hatályos jogi háttér; a törvény célja és hatálya Alapfogalmak Az adatkezelés elvei, jogalapja 2. Adatbiztonság; az adatkezelés korlátai; adatfeldolgozás Az érintettek jogai és érvényesítésük; kártérítés és sérelemdíj A közérdekű adatok megismerésének általános szabályai 3. A közérdekű adat megismerése iránti igény A közérdekű adatok közzététele A közzétételi listák 4. A Hatóság A Hatóság eljárásai A minősített adat 5. Az egészségügyi adatok kezelése és védelme Az orvosi titoktartás Kötelező és ajánlott irodalom, jegyzetek, tankönyvek: Majtényi László: Információs és médiajog I. Az információs önrendelkezési jogról és az információszabadságról szóló 2011. évi CXII. tv. Az egészségügyi és a hozzájuk kapcsolódó személyes adatok kezeléséről és védelméről szóló 1997. évi XLVII. tv. A minősített adat védelméről szóló 2009. évi CLV. tv. Majtényi László: Információs és médiajog II. Az aláírás megszerzésének feltételei: Az aláírás megszerzésének feltétele az előadásokon való jelenlét. A gyakorlati jegy megszerzésének feltételei: A kollokvium jegy megszerzésének feltételei: A kollokviumi jegy megszerzésének feltétele sikeres írásbeli vizsga teljesítése. A kollokvium értékelése ötfokozatú minősítéssel történik az alábbiak szerint: elégtelen (1), elégséges (2), közepes (3), jó (4), jeles (5). Vizsgáztatási módszer: Írásbeli vizsga az előadások anyaga alapján.

A tantárgy neve: Az egészségügyi ellátás struktúrája

Tantárgyi kód:


ETAET6133L

2.

A kurzus típusa:

Kredit:


A tantárgy féléves óraszáma: 10 elmélet, 5 gyakorlat Előfeltételek: Tárgyfelelős: Dr. Dózsa Csaba egyetemi docens

A tantárgy általános és specifikus céljai (leírás): Az egészségügyi rendszerek főbb típusait, szereplőit, a szereplők érdekeit; Az egészségügyi rendszerek felépítését, struktúráját, kapacitásait; A hazai egészségügyi ellátórendszerben jellemző betegutakat, betegellátási adatokat; Az Európai Uniós országok egészségügyi rendszereiben a gazdasági válság okozta változásokat, reformokat; A hazai egészségügyi rendszer folyamatban lévő struktúraváltását; A nemzeti szakmai programok felépítését és tartalmi elemeit, a népegészségügyi programokat. Tantárgyi tematika 5 alkalomra: 1. Az egészségügyi rendszerek főbb típusai, szereplői az OECD országokban és az EU-ban. Az Országgyűlés, Kormány, szaktárca szabályozó szerepe, az ÁNTSZ és a kormányhivatalok engedélyezési és ellenőrzési szerepe, a társadalombiztosító finanszírozó és ellenőrző szerepe. 2. Az egészségügyi rendszerek felépítése, struktúrája az alapellátástól a szakellátáson át az egyetemi ellátásig. Az egészségügyi szolgáltatók tulajdoni viszonyainak elemzése, a kórházak államosításának menete, szakmai tartalma. 3. A hazai egészségügyi ellátórendszerben jellemző betegutak, betegellátási adatokkal; Az Európai Uniós országok egészségügyi rendszereiben a gazdasági válság okozta változások, reformok 4. A hazai egészségügyi rendszer folyamatban lévő struktúraváltása, a struktúraváltás térbeli elemzése, a profilváltó kórházak átalakulása. A nemzeti szakmai programok felépítése és tartalma (rákellenes program diabétesz nemzeti program, a sürgősségi ellátórendszer fejlesztésének programja), a népegészségügyi programok. 5. Az Európai Uniós pályázati lehetőségek az egészségügyi rendszer átalakításában Magyarországon.

Kötelező és ajánlott irodalom, jegyzetek, tankönyvek: Kötelező irodalom: Dózsa Csaba (2011): Struktúra-váltás az egészségügyben - a kórházak stratégiai mozgástere a 2000-es években. Informatika és Menedzsment az Egészségügyben (IME), 10(3): 22-28. 7 old. Dózsa, Cs. (2012): A spontán államosítás kockázatai és lehetőségei, avagy mi várható a rendszer átalakításáról? Informatika és Menedzsment az Egészségügyben (IME), 9(3): 5-12. 8 old. A válság hatásai a magyar egészségügyre. Egészségügyi Gazdasági Szemle. 51. évf. 1. szám 2013. április.

Evetovits Tamás, Gaál Péter (2005): A költséghatékonyság értelmezése az egészségügyben: egészség-gazdaságtani alapok Cochrane-től Culyerig, in Egészség gazdaságtan (szerk. Gulácsi) Medicina. Dózsa Csaba (2011): Stratégiai döntési helyzetek és lehetséges válaszok a hazai kórházszektorban, IV. fejezet, 89-107. oldal. A kórházak stratégiai válaszai a változó környezetre – Magyarországon a 2000-es években. Doktori (PhD) disszertáció. www.medecon.hu Nemzeti rákellenes program. Egészségügyi Minisztérium, 2006. február. A hazai egészségügyi ellátórendszer fejlesztése MOTESZ füzetek. 2007. Újraélesztett egészségügy – Gyógyuló Magyarország: Semmelweis Terv, 2011. május. Új Magyarország Fejlesztési Terv, Új Széchenyi Terv. www.nfu.gov.hu Ajánlott irodalom: Borbás Ilona - Dr. Kincses Gyula (2007): Egészségügyi rendszerek az Európai Unió régi tagállamaiban. Egészségügyi Rendszertudományi Iroda, Budapest. Machenbach J. P., Martin McKee (2013): Success and failures of health policy in Europe. Four decades of divergent trends and converting challenges. European Health Observatory. Open University Press. Dózsa Csaba (2011): A hazai kórházak csoportosítása klaszterelemzéssel, 2006-2009. Egészségügyi Gazdasági Szemle, 49(1): 14-26. 13 old. ESKI Tanulmányok (2008): Magánszolgáltatók az EU tagországok egészségügyi ellátásában. Dózsa Csaba (2012): Az Európai Uniós fejlesztések: NFT II. – Kapuzárás előtti kasszasöprés. Informatika és Menedzsment az Egészségügyben (IME), 9(6): 20-26. 7 old. Jakubovski, E., Saltman R. B. (2013): The changing national role in health system governance. A case-based study of 11 European countries and Australia. Az aláírás megszerzésének feltételei: Órákon való aktív részvétel. A gyakorlati jegy megszerzésének feltételei: A kollokvium jegy megszerzésének feltételei: Gyakorlati órai munka, csoportos feladatmegosztások és részvétel (max. 20 pont) (3 hiányzásnál több esetén ebből 1 pont sem jár) Zárthelyi vizsga (max. 80 pont) Összesen: 100 pont, Érdemjegyek: (0-50 pont 1-es; 51-65 pont 2-es; 66-78 3-as; 79-90 pont 4-es; 91-100 pont 5-ös) A zárthelyi vizsga anyaga: az előadások anyaga, az órák keretében kiosztott háttéranyagok, elvégzett csoportos feladatmegoldások, a tematikában szereplő kötelező szakirodalom. Vizsgáztatási módszer: Írásbeli számonkérés.

A tantárgy neve: Humánerőforrás


A kurzus típusa:

Kredit:


Ajánlott félév/szemeszter: 2. A tantárgy féléves óraszáma: 5 elmélet, 5 gyakorlat Előfeltételek: Tárgyfelelős: Dr. Dózsa Csaba egyetemi docens

A tantárgy általános és specifikus céljai (leírás): Megismertetni a hallgatókat korszerű emberi erőforrás menedzsment terminológiájával, meghatározó elméleti iskoláival. A hallgatók ismerjék meg az emberi erőforrás menedzsment főbb eszközrendszerét, a toborzás, humánerőforrás fejlesztés, bérezés és ösztönzés, a teljesítménymérés, teljesítmény menedzsment eszközrendszerét. A hallgatók sajátítsák el az emberi erőforrás menedzsment legfontosabb feladatait, álláshirdetések készítése, munkaköri leírások kidolgozása. Legyenek tisztában egy egészségügyi szervezet aktuális humánerőforrás kérdéseivel, problémáival. Képesek legyenek elemezni egy egészségügyi szervezet humánerőforrás helyzetét, és meghatározó külső környezeti elemeit. Tantárgyi tematika 14 oktatási hétre: 1. Az emberi erőforrás-menedzsment kialakulásának története, főbb lépései, trendek és jellemző iskolái Az emberi erőforrás-menedzsment kulcsfontosságú feladatai (külső és belső toborzás, teljesítményértékelés, fizetési kategóriák kidolgozása, munkakörök kialakítása, vezetői szerepek tisztázása) 2. Motivációs elméletek, kompenzáció, ösztönzés Munkaerő-fejlesztés, tréningek, továbbképzések tervezése, szervezése 3. A hazai humánerőforrás-helyzet elemzése (orvosok, diplomás ápolók, egyéb személyzet) Az egészségügyi struktúra-átalakítás által gerjesztett kihívások, hiányszakmák, fejlődő ellátási területek 4. Ágazati Humánerőforrás Fejlesztési stratégia, kórházi esettanulmányok feldolgozása HR közalkalmazotti – MT alá tartozók helyzete, eltérése, munkaszerződések felépítése, tartalma 5. Humánerőforrás-fejlesztés az EU-s pályázatok keretében (TÁMOP programok) Aktuális Kormányzati intézkedések az egészségügyi dolgozók megtartására. Kötelező és ajánlott irodalom, jegyzetek, tankönyvek: Kötelező irodalom: Dr Poór Ferenc - A személyiség és kompetencia szerepe a munkaerő-felvételben 2013.06.26 Fritz Péter (2011) - Mozgásos rekreáció. Bába Kiadó. Karoliny Mártonné: Az emberi erőforrás menedzsment alapjai. PTE KTK Kiadó, 2008 Dr. Tóthné dr. Sikora Gizella: Humán erőforrások gazdaságtana. Bíbor Kiadó 2004. Dr. Tóthné dr. Sikora Gizella-Uglyai György: Oktatási segédlet a Humán erőforrások gazdaságtana tantárgyhoz 2004. Dr. Kopp Mária, Skrabski Árpád: Stressz a munkahelyen. Előadásanyag. 2007.

Dr. Csák Réka: Humánerőforrás fejlesztés lehetőségei az ápolásban. Előadásanyag. 2009. Mohácsi György – utódlási stratégia a kulcsemberek megtartásáért 2008.08.13. http://www.hrportal.hu/hr/utodlasi-strategia-a-kulcsemberek-megtartasaert-20080813.html utolsó letöltés 2013.08.15. http://www.hrportal.hu/hr/a-szemelyiseg-es-kompetencia-szerepe-a-munkaero-felvetelben20130626.html utolsó letöltés: 2013.11.16. OEP Statisztikai Évkönyvek, Egészségügyi szektor humánerőforrás adatai, 2008-2012. Semmelweis Terv 2011 – Szakmai Koncepció, Nemzeti Erőforrás Minisztérium Egészségügyért Felelős Államtitkárság, humánerőforrás fejlesztés fejezetei. KSH statisztikai évkönyve, 2010-2012 / [szerk. Berettyánné Halas Judit] Ajánlott irodalom: Nancy J. Niels (2013) – Basic Concepts of Health Care Human Resource Management. Wall Street Journal, USA. Bruce J. Fried and Myron D. Fottler (2008) –Human Resources in Healthcare (third edition). Health Administration Press, USA. Derek Torrington, Laura Hall, Stephen Taylor (2005) – Human Resource Az aláírás megszerzésének feltételei: Órákon való aktív részvétel. A gyakorlati jegy megszerzésének feltételei: A kollokvium jegy megszerzésének feltételei: Gyakorlati órai munka és részvétel (max. 20 pont) (3 hiányzásnál több esetén ebből 1 pont sem jár) Zárthelyi vizsga (max. 80 pont) Összesen: 100 pont, Érdemjegyek: (0-50 pont 1-es; 51-65 pont 2-es; 66-78 3-as; 79-90 pont 4-es; 91-100 pont 5-ös) A zárthelyi vizsga anyaga: az előadások anyaga, az órák keretében kiosztott háttéranyagok, elvégzett csoportos feladatmegoldások, a tematikában szereplő kötelező szakirodalom. Vizsgáztatási módszer: Írásbeli számonkérés.

A tantárgy neve: Mikroökonómia

Tantárgyi kód: GTGKG601EGKL

A kurzus típusa:

Kredit:

elmélet, gyakorlat 2 Tárgykövetelmény: Tárgyfelvétel típusa: kollokvium kötelező Tárgyfelelős intézet: Gazdaságelméleti Intézet

Ajánlott félév/szemeszter: 2. A tantárgy féléves óraszáma: 5 elmélet, 5 gyakorlat Előfeltételek: Tárgyfelelős: Dr. Karajz Sándor egyetemi docens

A tantárgy általános és specifikus céljai (leírás): A tantárgy célja, hogy a hallgatók megismerkedjenek a mikroökonómiai közgazdaságtan elméletével, összefüggéseivel, a fogyasztói és a termelői magatartás modellezésének alapjaival, a piacszerkezetek sajátosságaival. Tantárgyi tematika 5 alkalomra: 1. Közgazdaságtan tárgya, helye a tudományok rendszerében; A mikroökonómia alapjai A piac működési mechanizmusa A háztartás gazdálkodása, a fogyasztói magatartás; Hasznosság 2. A fogyasztói kereslet; A jövedelem és az árak változásának hatása a keresletre A kereslet rugalmasságai A vállalat és a termelői magatartás; A termelés tényezői, a termelési függvény 3. A vállalati döntés hosszú távú vizsgálata A termelés költségei és költségfüggvényei; A vállalat jövedelmei A piaci formák, a piaci verseny és az ágazati kínálat 4. A tökéletesen versenyző vállalat és ágazat A monopol vállalat és ágazat A termelési tényezők piaca; A munka és a természeti javak 5. A tőketényezők értékelése Az állam szerepe a mikrogazdaságban Kötelező és ajánlott irodalom, jegyzetek, tankönyvek: Kötelező irodalom: Szilágyi Dezsőné dr.: Közgazdaságtan alapjai I. (Bevezetés a mikroökonómiába); Miskolci Egyetem, 2006. Ajánlott irodalom: Dr. Misz József: Bevezetés a mikroökonómiába, LSI Oktatóközpont, Budapest, ISBN 963 577 267 X Samuelson-Nordhaus: Közgazdaságtan I-III, KJK Koppányi Mihály: Mikroökonómia, Műszaki Könyvkiadó-Aula Kiadó, Budapest, ISBN 963 10 9850 8 Az aláírás megszerzésének feltételei: A gyakorlati jegy megszerzésének feltételei: A kollokvium jegy megszerzésének feltételei: A hallgató a félév során sikeresen megírt zárthelyik alapján megajánlott jegyet szerezhet vagy a vizsgaidőszakban írásbeli vizsgát tehet. Vizsgáztatási módszer: Írásbeli vizsga.

A tantárgy neve: Tantárgyi kód: Ajánlott félév/szemeszter: Egészséges táplálkozás alapjai ETVNT6049L 2. A kurzus típusa: Kredit: A tantárgy féléves óraszáma: elmélet, gyakorlat 2 5 elmélet, 5 gyakorlat Tárgykövetelmény: Tárgyfelvétel típusa: Előfeltételek: gyakorlati jegy kötelező Tárgyfelelős intézet: Tárgyfelelős: Prof. Dr. Újszászy László Alkalmazott Egészségtudományok Intézete (Fizioterápiás Tanszék) A tantárgy általános és specifikus céljai (leírás): A korszerű táplálkozástudományi ismeretek elsajátítása, valamint a különböző életkorok jellemző diétáinak megismerése. Tantárgyi tematika 5 alkalomra: 1. A táplálkozástudomány alapfogalmai, táplálkozási szükséglet, táplálék összetevők. Kalória és tápanyagszükségletek, EQ fogalma, értelmezése. Tápcsatorna, emésztőenzimek. A gyomor bél rendszer felépítése. Emésztés

2. Makrotápanyagok (fehérjék, zsírok, szénhydrátok) Kiegészítő tápanyagok: só, cukor alkohol. Mikro tápanyagok, nyomelemek Zsírban oldódó vitaminok. Vízben oldódó vitaminok 3. Tápanyag egyenértékűség. Speciális diaeták Élelmiszertárolás, tartósítás. Élelmiszer mérgezés Adalék anyagok, fűszerek 4. A magyar néptáplálkozás jellemzői. Az egészséges táplálkozás alapelvei. Fehérje intoleranciák. Tehéntejfehérje és szójaérzékenység. Hányással, hasmenéssel járó kórképek Elhízás étrendi kezelése (prevenció, életmódváltás, stb.) Obstipació diétája. Alternatív táplálkozási szokások. Zárthelyi dolgozat megírása

5. Cukorbetegség diétás kezelése (I., II. típus). Vesebetegségek diétáinak általános alapelvei. Javítási lehetőség, jegyek lezárása.

Kötelező és ajánlott irodalom, jegyzetek, tankönyvek: Kötelező irodalom: Dr. Barna Mária: Táplálkozás-diéta (Med. Bp., 1996) Dr. Bíró- Dr. Lindner: Tápanyagtáblázat (Med. Bp., 1995) Dr. Decsi Tamás: Csecsemőtáplálás (Dialóg Campus Kiadó, 1998) Briony Thomas, Jacky Bishop: Manual of Dietetic Practice Wiley-Blackwell; 4th Edition edition (18 Jun 2007) Ajánlott irodalom: Roeder I:Élelmezés tudomány Medicina, Budapest, 2007 Roeder I.: Új tápanyag táblázat Medicina, Budapest, 2010 Újszászy L.: előadás jegyzetek (Hand out információ) Joan Webster-Gandy, Angela Madden, Michelle Holdsworth Oxford Handbook of Nutrition and Dietetics (Oxford Medical Handbooks) OUP Oxford; 2 edition (22 Dec 2011) Félévközi számonkérés módja: Házi dolgozat A hallgatóknak a félév végére 10-15 oldal terjedelmű házi dolgozat elkészítésével kell demonstrálniuk a félév során hallott ismeretek gyakorlatba való beültetésének képességét. A házi dolgozat témáját a szabadon választhatják a tantárgy tematikájából.

Értékelése: A dolgozat értékelése 3 szempont mentén történik: a) A formai követelményeknek történő megfelelés (nem felel meg – 1, súlyos hiányosságok -2, némi hiányosságok – 3, apróbb hiányosságok – 4, hibátlan – 5) b) A dolgozat tartalmi megfelelősége (a célkitűzés és a tantárgyi tematika koherenciája) (nem felel meg – 1, súlyos hiányosságok -2, némi hiányosságok – 3, apróbb hiányosságok – 4, hibátlan – 5) c) Az elméleti ismeretek gyakorlatba történő átültetésének készsége (elégtelen -1, elégséges – 2, közepes – 3, jó- 4, jeles – 5) A házi dolgozat legalább 60%-os teljesítése a feltétele az elégséges (2) minősítésnek. A gyakorlati jegy értékelése ötfokozatú minősítéssel történik az alábbiak szerint: 60% alatt - elégtelen (1), 60%70% - elégséges (2), 70% - 80% közepes (3), 80%-90% jó (4), 90%-100% - jeles (5).

A tantárgy neve: Túraszervezés elmélete


A kurzus típusa:

Kredit:

elmélet 2 Tárgykövetelmény: Tárgyfelvétel típusa: gyakorlati jegy kötelező Tárgyfelelős intézet: Elméleti Egészségtudományok Intézete

Ajánlott félév/szemeszter: 2. A tantárgy féléves óraszáma: 10 elmélet Előfeltételek: Tárgyfelelős: Dr. Lukács Andrea gyakorlati oktató

A tantárgy általános és specifikus céljai (leírás): A szorgalmi időszakban a hallgatók megismerkednek a különböző jellegű túrákkal, ezek csoportosításával, sajátos vonásaival. Elsajátítják a lebonyolításukhoz szükséges elméleti alapokat, személyi, tárgyi feltételrendszert. Az utolsó órán zárthelyi dolgozat formájában adnak számot az elsajátított ismeretekről.

Tantárgyi tematika 5 alkalomra: Túrázás kialakulása, történeti előzmények, a tárgy kapcsolódása más tantárgyakhoz, tudományok határterületeihez Túrák felosztása, csoportosítása különböző szempontrendszerek alapján Túravezető szakmai, pszichikai, fizikai felkészültségének követelményei Különböző túrák szervezésének kritériumrendszere, személyi, technikai, pénzügyi, vonatkozásai Földrajzi alapfogalmak, térképészeti ismeretek, túrajelzések Gyalogos túrák különböző változatai Magashegyi, alpesi túrák Téli túrák, sítúrák, síelés elmélete, alapfogalmai, Kerékpáros túrák Vízi túrázás, lovas turizmus Egészségügyi-, gyógy-, wellness turizmus ZH dolgozat írása Elsősegély-nyújtási ismeretek, külön hangsúllyal a különböző túrák során előforduló sérülésekre, balesetekre Tananyag összefoglalása, ismétlése, javítási lehetőség

Kötelező és ajánlott irodalom, jegyzetek, tankönyvek: Órai jegyzet Fülep Teofil: A túravezetés mestersége (Miskolc. 2004) Dosek Ágostn: Erdők, hegyek sportjai (MTF. Bp. 1997.) Ajánlott irodalom: Dr. Dosek Ágoston – Ozsvárt Miklós: A sízés +3 Magyar Hegyisport és Turista Enciklopédia, szerk.: Neidenbach Á.- Pusztay S.(Bp. Kornétás kiadó,2005) Bokody József: Vízitúrázók kézikönyve (Mezőgazdasági kiadó, 2001) Stefano Ardito: Trekking in the Alps [Alpok - Nem csak hegymászóknak (Gulliver Könyvkiadó, 1995)] Stefano Ardito: Csúcsok és csúcsteljesítmények (Gulliver Könyvkiadó, 1995)

Az aláírás megszerzésének feltételei: Aláírást az a hallgató kap, aki az órák 20 %-nál többet nem hiányzik, amit rendszeres katalógussal ellenőriz az oktató. A gyakorlati jegy megszerzésének feltételei: A gyakorlati jegy a zárthelyi dolgozat érdemjegye. A zárthelyi dolgozat kérdései a félév során elhangzott elméleti és gyakorlati rész anyagából áll, amit a hallgatók írásos formában

megkapnak az előadótól. Az elégséges (2) osztályzathoz legalább 51%-ban kell a dolgozatot sikeresen megírni, közepes (3) érdemjegyhez 63%-ban, jó (4) érdemjegyért 75%-ban és jeles (5) érdemjegyért legalább 87%-ban. Zárthelyi dolgozatot csak az a hallgató ír, aki az aláírás feltételét teljesítette. Ha a hiányzás meghaladja 20%-ot, aláírást nem szerezhet, és a tantárgyat újra fel kell venni a kredit megszerzéséhez. A kollokvium jegy megszerzésének feltételei: Vizsgáztatási módszer: -

A tantárgy neve: Önismeret


A kurzus típusa:

Kredit:

gyakorlat 2 Tárgykövetelmény: Tárgyfelvétel típusa: gyakorlati jegy szabadon választható Tárgyfelelős intézet: Elméleti Egészségtudományok Intézete

Ajánlott félév/szemeszter: 2. A tantárgy féléves óraszáma: 10 gyakorlat Előfeltételek: Tárgyfelelős: Dr. Mayer Krisztina egyetemi adjunktus

A tantárgy általános és specifikus céljai (leírás): Kialakítandó kompetenciák: Tolerancia, kommunikáció, empátia, önreflektivitás, stb. Cél lehet továbbá a viselkedés korrekciója, érettebb megküzdési stratégiák elsajátítása. Tantárgyi tematika 5 alkalomra: A tantárgy célja a résztvevő hallgatók személyiségének és közösségi életének fejlesztése, valamint a résztvevők arra való buzdítása, hogy merjenek és akarjanak önálló, gondolkodó emberekké válni, olyanokká, akik saját véleménnyel és célokkal rendelkeznek, és azokért küzdeni is képesek. A kurzus célja továbbá, hogy olyan készségekkel rendelkezzenek a hallgatók, melyeket az egészségügyben betegekkel végzett munka során is hasznosíthatnak. Pl.: empátia, a másik elfogadása, tolerancia, stb. Kötelező és ajánlott irodalom, jegyzetek, tankönyvek: F. Várkonyi Zsuzsa: Tanulom magam Magyar könyvklub Budapest 2001. Bagdy Emőke- Telkes József: Személyiségfejlesztő módszerek az iskolában TK., Bp.1988. Bagdy Emőke: Családi szocializáció és személyiségzavarok TK, Bp. 1986. Dr. Bús Imre- Dr. Péchy Benjamin – Szabó Ernő – Szente István: Játékok a személyiség – és közösségfejlesztés szolgálatában szekszárd, 2003. „Nagyító” Középiskolások Iskolán Kívüli Képzése Játékgyűtemény – Nagyító alapítvány 2003. 2. átdolgozott kaidás Az aláírás megszerzésének feltételei: Rendszeres óralátogatás, aktív órai részvétel. A gyakorlati jegy megszerzésének feltételei: Sajátélmény önreflexió házidolgozat időbeni leadása. A kollokvium jegy megszerzésének feltételei: Vizsgáztatási módszer: -

A tantárgy neve: Angol nyelv 2. Német nyelv 2.

Tantárgyi kód: MIETAN02L MIETNE02L

Ajánlott félév/szemeszter: 2.

A tantárgy féléves óraszáma: gyakorlat 0 10 gyakorlat Tárgykövetelmény: Tárgyfelvétel típusa: Előfeltételek: Angol nyelv 1. aláírás kritérium követelmény Német nyelv 1. Tárgyfelelős intézet: Tárgyfelelős: Idegennyelvi Oktatási Központ Az IOK oktatói és nyelvtanárai A tantárgy általános és specifikus céljai (leírás): A hallgatók képesek legyenek a munka világában írásbeli és szóbeli kommunikáció létesítésére és fenntartására. Tantárgyi tematika 5 alkalomra: 1. Szabadidő I. - Módbeli segédigék I. Szabadidő II. - Módbeli segédigék II. Szabadidő III. - Módbeli segédigék III. 2. Egészség, egészséges életmód I. - Igevonzatok I. Egészség, egészséges életmód II. - Igevonzatok II. Sport I. - Függő beszéd I. 3. Sport II. - Függő beszéd II. Vásárlás, szolgáltatások I. - Számnevek, határozószók Vásárlás, szolgáltatások II. - Időhatározók 4. Utazás I. - Szenvedő szerkezet I. Utazás II. - Szenvedő szerkezet II. Szállásfoglalás, telefonálás - Szenvedő szerkezet III. 5. Témák, készségek és nyelvtan ismétlése Nyelvtani és lexikai teszt Kötelező és ajánlott irodalom, jegyzetek, tankönyvek: Angol: Bajczi Tünde – Kerekes Zsolt: Angol nyelv kezdőtől az alapfokú nyelvvizsgáig I.- II. Jobbágy Ilona – Katona Lucia – Kevin Shopland: General Communication Skills and Exercises Haavisto Kirsi – Bajnóczy Beatrix: Kérdések és válaszok angol nyelvből szóbeli nyelvvizsgára készülőknek Német: Horváthné Lovas Márta: Magnet Deutsch, Padlás Nyelviskola és Könyvkiadó Talpainé – Sövényházy: Kérdések és válaszok német nyelvből, Maxim Kiadó Rigó nyelvvizsga könyvek sorozat, Akadémiai Kiadó Az aláírás megszerzésének feltételei: Az órák kötelező látogatása a Neptunban történt kurzus-felvétel után. Az órák összóraszámának 30 %-át nem meghaladó hiányzás, kivéve az igazolt betegség miatti hiányzást. Aktív részvétel az órákon. A gyakorlati jegy megszerzésének feltételei: A kurzus típusa:

Kredit:

A számonkérések eredményes (min. 60 %) teljesítése, a sikertelen és elmaradt dolgozatok pótlása a félév során. A kollokvium jegy megszerzésének feltételei: Vizsgáztatási módszer: -

A tantárgy neve: Túraszervezés gyakorlata


A kurzus típusa:

Kredit:

gyakorlat 0 Tárgykövetelmény: Tárgyfelvétel típusa: aláírás kritériumkövetelmény Tárgyfelelős intézet: Elméleti Egészségtudományok Intézete

Ajánlott félév/szemeszter: 2. A tantárgy féléves óraszáma: 40 gyakorlat Előfeltételek: Tárgyfelelős: Dr. Lukács Andrea gyakorlati oktató

A tantárgy általános és specifikus céljai (leírás): A Túraszervezés gyakorlata tantárgy a Túraszervezés elmélete tantárgy anyagára épül. Célja, hogy a hallgatók a szorgalmi időszakban megszerzett ismereteket a gyakorlatban is használni tudják. A hallgatók a vizsgaidőszak befejezését követően két gyalogos és két vízi túrán vesznek részt. Az időpontját az oktató határozza meg és közli a hallgatókkal a szorgalmi időszak befejezéséig. A hallgatók legyenek képesek tájékozódni a terepen térkép és turista jelzések segítségével. Ismerjék a vízből mentés szabályát, képesek legyenek a kenut vízre helyezni, kivenni a vízből, vízre szállni, haladni, irányt váltani és kikötni. Tantárgyi tematika 5 alkalomra: Kötelező és ajánlott irodalom, jegyzetek, tankönyvek: Órai jegyzet Fülep Teofil: A túravezetés mestersége (Miskolc. 2004) Dosek Ágostn: Erdők, hegyek sportjai (MTF. Bp. 1997.) Ajánlott irodalom: Dr. Dosek Ágoston – Ozsvárt Miklós: A sízés +3 Magyar Hegyisport és Turista Enciklopédia, szerk.: Neidenbach Á.- Pusztay S.(Bp. Kornétás kiadó,2005) Bokody József: Vízitúrázók kézikönyve (Mezőgazdasági kiadó, 2001) Stefano Ardito: Trekking in the Alps [Alpok - Nem csak hegymászóknak (Gulliver Könyvkiadó, 1995)] Stefano Ardito: Csúcsok és csúcsteljesítmények (Gulliver Könyvkiadó, 1995) Az aláírás megszerzésének feltételei: Aláírást az a hallgató kap, aki részt vesz a vízi és a gyalogos túrákon, és a túrához kapcsolódó, az elméleti képzés során elsajátított és egyénenként kijelölt feladatokat teljesíti. (utazás megszervezése, vonatjegy vásárlás, túrához kapcsolódó földrajzi, geológiai, botanikai, kultúrtörténeti vonatkozások ismertetése) A gyakorlati jegy megszerzésének feltételei: A kollokvium jegy megszerzésének feltételei: Vizsgáztatási módszer: -

A tantárgy neve: Tantárgyi kód: Ökológia MFKFT6204L A kurzus típusa: Kredit: elmélet 2 Tárgykövetelmény: Tárgyfelvétel típusa: kollokvium kötelező Tárgyfelelős intézet: Földrajz Intézet

Ajánlott félév/szemeszter: 4. A tantárgy heti óraszáma: 10 elmélet Előfeltételek: Tárgyfelelős: Dr. Hegedűs András egyetemi adjunktus

A tantárgy általános és specifikus céljai (leírás): A tárgy célja a bioszférában uralkodó törvényszerűségek feltárása. A kurzusok során rávilágítunk az élővilág szerveződési szintjein belül megnyilvánuló biotikus kölcsönhatásokra, melyek meghatározó szerepet játszanak az élettér populációk közötti felosztásában. Megvizsgáljuk az élő rendszerek és élettelen környezetük között fennálló kapcsolatokat, anyagkörforgásokat és ezek hatását a különböző ökoszisztéma típusok kialakulására. A természetes ökoszisztémák jellemzésekkor szót ejtünk az antropogén behatásoktól, a mesterséges ökoszisztémák jellemzőiről. Az alapvető összefüggések elsajátítása után a tárgy kitér a környezet védelmének ökológiai problémáira, az azokat kiváltó okokra, folyamatokra és várható hatásaira. Tantárgyi tematika 5 alkalomra: 1. Az ökológia tárgya, helye a tudományok körében. A biológiai organizáció, egyed fölötti biológiai szerveződési szintek. A bioszféra kialakulásának és fejlődésének rövid áttekintése. Az élettelen környezet és az élő rendszerek együtt fejlődése. A populáció (fogalma, térszerkezete, időbeni változása, populáción belüli kapcsolatok). 2. A társulás (fogalma, felépítése, változásai, társuláson belüli kapcsolatok). Ökológiai alapelvek és alapfogalmak (környék, környezet, tűrőképesség, ökológiai fülke). Az élettelen környezeti tényezők és hatásuk az ökológiai rendszerekre. 3. Ragadozás és versengés. Anyag- és energiaforgalom a társulásokban és az ökológiai rendszerekben, az ökoszisztémák produktivitása. Magyarország legjellemzőbb társulásainak ökológiai szempontú áttekintése. 4. A biológiai sokféleség (biodiverzitás) értelmezése, mérése, jelentősége, változása. Az ökológiai rendszerek stabilitása, érzékenysége, terhelhetősége. A társadalom hatása az ökológiai rendszerekre, az ökológiai lábnyom. 5. A természetvédelem ökológiai alapjai, fontosabb nemzetközi egyezmények, hazai szabályozás. Hazai és nemzetközi, időszerű esettanulmányok elemzése. Kötelező és ajánlott irodalom, jegyzetek, tankönyvek: Kötelező irodalom: Lányi Gy. 1998: Ökológia tényről tényre: Enciklopédia és értelmező szótár. Környezet és Fejlődés Kiadó, Budapest, 192 p. Majer J. 2004: Bevezetés az ökológiába. Dialóg Campus, Budapest-Pécs, 254 p. Pásztor E. – Obrony B. (szerk.) 2007: Ökológia – Nemzeti Tankönyvkiadó Zrt., Budapest, 420 p. Reichholf, J 2010: A kék bolygó : Bevezetés az ökológiába. Dialóg Campus, Budapest-Pécs, 127 p.

Ajánlott irodalom: Begon, M. – Harper, J. L. – Townsend, C. R. 1990: Ecology – Blackwel Scientific Publications. Boston. 945 p. Heinrich, D. – Hergt, M. 1994: Ökológia (SH atlasz 8. köt.) – Springer Hungarica, Budapest, 284. p. Hortobágyi T. – Simon T. (szerk.) 2000: Növényföldrajz, társulástan és ökológia – Tankönyvkiadó, Budapest, 538. p. Mátyás Cs. 1996: Erdészeti ökológia. Mezőgazda, Budapest, 312 p. Széky P. 1987: Korunk környezetbiológiája: Az ökológia alapjai. Tankönyvkiadó, Budapest, 153 p. Az aláírás megszerzésének feltételei: A gyakorlati jegy megszerzésének feltételei: A kollokvium jegy megszerzésének feltételei: Sikeres vizsga. Értékelése: 0-50% elégtelen, 51-60% elégséges, 61-70% közepes, 71-80% jó, 81-100% jeles. Az előadások látogatása, ill. az azokon való esettanulmányok elemzésében való tevékeny részvétel 20%-ban beleszámít a vizsgajegybe. Vizsgáztatási módszer: Írásban vagy szóban.

A tantárgy neve: Tantárgyi kód: Globális környezeti MFKFT740001EÜL problémák A kurzus típusa: Kredit: elmélet, gyakorlat 2 Tárgykövetelmény: Tárgyfelvétel típusa: gyakorlati jegy kötelező Tárgyfelelős intézet: Földrajz Intézet

Ajánlott félév/szemeszter: 4. A tantárgy heti óraszáma: 5 elmélet, 5 gyakorlat Előfeltételek: Tárgyfelelős: Dr. Hegedűs András egyetemi adjunktus

A tantárgy általános és specifikus céljai (leírás): A tantárgy célja azoknak a természeti és antropogén hatásoknak az áttekintése, melyek a Föld bioszférájának, a bioszféra élettelen és/vagy élő elemeinek, folyamatainak természeti állapotát kedvezőtlenül változtatják meg. A változások irányának, nagyságrendjének és várható következményeinek felmérése, az emberi tevékenység hatásának vizsgálata a változások előidézésében. A környezeti változások kedvezőtlen hatásainak mérséklésére irányuló teendők áttekintése. Tantárgyi tematika 5 alkalomra: 1. A globális környezeti problémák értelmezése. A biogeokémiai ciklusok áttekintése. Az emberi tevékenység hatása a biogeokémiai ciklusokra és azok megváltozásának következményei. 2. A globális légköri problémák áttekintése, az ózonréteg elvékonyodása, a savas csapadék, a füstköd. A globális légköri problémák áttekintése, a globális éghajlatváltozás: éghajlatváltozások a földtörténeti múltban és következményeik. Éghajlatváltozás a jelenben, tapasztalható és várható következményei. 3. Globális vízproblémák és várható következményeik. A talajhoz és az élővilághoz kapcsolódó globális problémák, megfigyelhető és várható következményeik (szárazföldi ökoszisztémák). Az élő rendszerekhez kapcsolódó globális problémák: vízi életközösségek. 4. Az emberi népesség és az ember környezetátalakító tevékenységének változása a történelem során. A fenntarthatóság kérdésköre, ellentmondásai. A társadalom környezettudatossága, „környezettudatlansága”. 5. „Öngyilkos társadalmak”. Környezetüket és önmagukat elpusztító társadalmak esettanulmányai. „Túlélő társadalmak”. Környezetüket szabályozott, fenntartható módon használó társadalmak esettanulmányai. Kötelező és ajánlott irodalom, jegyzetek, tankönyvek: Kötelező irodalom: Éghajlatváltozás 2007. Az Éghajlatváltozási Kormányközi Testület (IPCC) negyedik értékelő jelentése – http://klima.kvvm.hu/documents/92/_ghajlatv_ltoz_s_2007_.pdf Rakonczai J. 2008: Globális kihívások: fenntarthatóság vagy összeomlás? – Universitas Szeged Kiadó, Szeged, 204 p. Takács-Sánta A. 2008: Bioszféra-átalakításunk nagy ugrásai – L'Harmattan, Budapest, 115 p. Ajánlott irodalom:

Buday-Sántha A. 2006: Környezetgazdálkodás. 3. bőv., átdolg., kiad., Dialóg Campus, Budapest–Pécs, 245 p. Lányi A. 2007: A fenntartható társadalom. L'Harmattan, Budapest, 56 p. Meadows, D. – Meadows,D. – Randers, J. 2005: A növekedés határai harminc év múltán. Kossuth Kiadó, Budapest, 318 p. Pataki Gy. – Takács-Sánta A. 2004: Természet és gazdaság. Ökológiai gazdaságtan szöveggyűjtemény. Typotex Elektronikus Kiadó Kft., Budapest, 560 p. Turnet, T. 1998: Landscape planning and environmental impact design, UCL Press, 416 p. Az aláírás megszerzésének feltételei: A gyakorlati jegy megszerzésének feltételei: Zárthelyi dolgozat legalább elégséges szintű megírása. Értékelése: 0-50% elégtelen, 51-60% elégséges, 61-70% közepes, 71-80% jó, 81-100% jeles. A gyakorlatokon való tevékeny részvétel 20%-ban beleszámít a gyakorlati jegybe. A kollokvium jegy megszerzésének feltételei: Vizsgáztatási módszer: -

A tantárgy neve: Tantárgyi kód: Gyógyszertan ETAET6144L A kurzus típusa: Kredit: gyakorlat 1 Tárgykövetelmény: Tárgyfelvétel típusa: gyakorlati jegy kötelező Tárgyfelelős intézet: Elméleti Egészségtudományok Intézete

Ajánlott félév/szemeszter: 4. A tantárgy heti óraszáma: 5 gyakorlat Előfeltételek: Élettan Tárgyfelelős: Prof. Dr. Barkai László főiskolai tanár

A tantárgy általános és specifikus céljai (leírás): Az előadások tárgyalják a klinikum szempontjából szükséges általános és részletes gyógyszertani ismereteket a betegségek megelőzése, a népegészségügyi helyzet javítása és a betegellátás minőségének javítása érdekében. A hallgatóknak el kell sajátítaniuk a farmakológiai alapfogalmakat, meg kell ismerniük az egyes gyógyszercsoportok hatásmechanizmusát, élettani hatásait és gyakorlati alkalmazásukat. Tantárgyi tematika 5 alkalomra: 1. Általános gyógyszertan, gyógyszerismeret A gyógyszer sorsa a szervezetben, farmakokinetika 2. Vegetatív idegrendszer gyógyszertana Központi idegrendszer gyógyszertana 3. Zárthelyi dolgozat Perifériás idegek és izmok gyógyszertana Fájdalom terápia: nem kábító és kábító fájdalomcsillapítók, helyi érzéstelenítők 4. Az emésztőrendszer gyógyszertana A cardiovasculáris rendszer gyógyszertana A légzés gyógyszertana 5. Az endokrín szervek gyógyszertana A szénhidrát anyagcsere gyógyszertana Az antimikróbás terápia gyógyszertana Kötelező és ajánlott irodalom, jegyzetek, tankönyvek: Kötelező: Hollós S., Kiss G. Alkalmazott gyógyszertan. Főiskolai tankönyv HIETE Eü Főiskolai Kar KarNeal M.J. Rövid farmakológia Springer 1996 Fürst Zsuzsanna: Farmakológia Medicina 2006 „Drug Information Series” Pediatric Dosage Handbook 12Edition Ajánlott: Borvendég J.-Váradi András: Hatóanyagok, készitmények, terápia 2002 Kórképek, Tünetek, Terápia MOSZ 1997 Vágvölgyi Ágnes: Gyógyszertan 2009 Az aláírás megszerzésének feltételei: Eredményes zárthelyi dolgozat. 0-60% elégtelen, 61-70% elégséges, 71-80% közepes, 81-90% jó, 91-100% jeles A gyakorlati jegy megszerzésének feltételei: A kollokvium jegy megszerzésének feltételei:

Vizsgáztatási módszer: Írásbeli vizsga. 0-60% elégtelen, 61-70% elégséges, 71-80% közepes, 81-90% jó, 91-100% jeles

A tantárgy neve:

Tantárgyi kód:

Turizmus rendszere

GTMSK802BL

A kurzus típusa: Kredit: elmélet, gyakorlat 2 Tárgykövetelmény: Tárgyfelvétel típusa: kollokvium kötelező Tárgyfelelős intézet: Marketing Intézet

Ajánlott félév/szemeszter: 4. A tantárgy heti óraszáma: 5 elmélet, 5 gyakorlat Előfeltételek: Tárgyfelelős: Dr. Molnár Csilla egyetemi docens

A tantárgy általános és specifikus céljai (leírás): A tantárgy elsődleges célja a hallgatók turisztikai ismereteinek megalapozása. A turizmus rendszerszemléletű bemutatása a turizmus komplexitásának, a piac összefüggéseinek megismerését és megértését célozza. Feladata a hallgatók rendszerben való gondolkodási képességének és készségének fejlesztése annak érdekében, hogy a piaci folyamatoknak és a turizmus piacán megfigyelhető trendeknek megfelelő döntések meghozatalában hatékonyan tudjanak részt venni. Tantárgyi tematika 5 alkalomra: 1. A turizmus értelmezése: alapfogalmak A turizmus fajtái (szabadidős- és hivatásturizmus) A turizmus formái (tömeg- és alternatív turizmus) A turizmus típusai (belföldi- és nemzetközi turizmus) Turisztikai termékek I. 2. Turisztikai termékek II. A turizmus fejlődéstörténete az ókortól napjainkig, turisztikai megatrendek A turizmus rendszere: rendszerjellemzők, rendszer összefüggések Környezeti kapcsolatok I. 3. Környezeti kapcsolatok II. A turisztikai kereslet: a turisztikai kereslet jellemzői és összetevői (motiváció, diszkrecionális jövedelem, szabadidő, szocializáció), az utazási döntés (folyamata, befolyásoló tényezők) A turizmus kínálati alrendszere: a kínálat tényezői I. 4. A kínálat tényezői II. A világ turisztikai régiói, adottságok, versenyképes turisztikai termékek ZH 5. A turizmus szervezeti rendszere Összefoglalás, pót ZH Kötelező és ajánlott irodalom, jegyzetek, tankönyvek: Előadásokon elhangzott valamennyi ismeretanyag, megjelölt szakirodalmak és internetes források Dávid L.-Jancsik A.-Rátz T. (2007): Turisztikai erőforrások, Perfekt, Budapest, 2007 Hüttl A. – Probáld Á.: A szatellit számla szerepe a turizmus nemzetgazdasági szerepének meghatározásánál. Turizmus Bulletin 2000/1. szám Michalkó G (2007): A turizmuselmélet alapjai. KJF, Budapest Michalkó G (2012): Turizmológia. Akadémiai kiadó, Budapest Mill, R.C.-Morrisson, A.M (2002).: The tourism system, Kendall/Hunt Publishing, Dubuque, Iowa Puczkó L. – Rátz T. (2005): A turizmus hatásai. AULA Kiadó, Budapest Magyar Turisztikai Hivatal (2005): Nemzeti Turizmusfejlesztési Stratégia 2005-2013.

Nemzetgazdasági Minisztérium (2011): Új Turizmusfejlesztési Stratégia szakmai vitairata. Turizmus Bulletin (naponta megjelenő hírlevél, melyre a regisztráció a http://www.turizmus.com/tpbulletin/index/0/10021/bulletin_reg címen ingyenes) megjelölt aktuális szakirodalmak, szakcikkek és internetes források Az aláírás megszerzésének feltételei: Zárthelyi dolgozat eredményes (legalább elégséges eredményű) megírása. Értékelése: 60-54 jeles (5), 48-53 jó (4), 40-47 közepes (3), 31-39 elégséges (2), 0-30 elégtelen (1). A gyakorlati jegy megszerzésének feltételei: A kollokvium jegy megszerzésének feltételei: A kollokvium értékelése ötfokozatú minősítéssel történik az alábbiak szerint: elégtelen (1), elégséges (2), közepes (3), jó (4), jeles (5). Vizsgáztatási módszer: Írásbeli vizsga.

A tantárgy neve:

Tantárgyi kód:

Egészségturizmus

ETAET6146L

A kurzus típusa: Kredit: elmélet, gyakorlat 4 Tárgykövetelmény: Tárgyfelvétel típusa: kollokvium kötelező Tárgyfelelős intézet: Elméleti Egészségtudományok Intézete

Ajánlott félév/szemeszter: 4. A tantárgy heti óraszáma: 10 elmélet, 10 gyakorlat Előfeltételek: Tárgyfelelős: Dr. Szántó Ákos egyetemi docens

A tantárgy általános és specifikus céljai (leírás): A hallgatók elsajátítják az egészségturizmus rendszerével kapcsolatos ismereteket, valamint az egészségturizmus egyes területeiről átfogó ismereteket kapnak. Tantárgyi tematika 5 alkalomra: 1. Egészségturizmus definíciója Gyógyturizmus alapfogalmai Wellnes turizmus alapfogalmai 2. Az egészségturizmus jellemzői A gyógyhelyek típusai Az egészségturizmus fő folyamatai Magyarországon 3. Az egészségturizmus orvosi és vendégfogadási vonatkozásai Gyógyfürdők Magyarországon Klimatikus gyógyhelyek Magyarországon 4. A balneoterápia hazai és nemzetközi lehetőségei Turizmus és egészségügyi szolgáltatások igénybevétele Fontosabb európai gyógyhelyek 5. Gyógyhelyek a világon Az egészségturizmus területfejlesztési vonatkozásai Kötelező és ajánlott irodalom, jegyzetek, tankönyvek: Michalkó Gábor – Rátz Tamara: Egészségturizmus és életminőség Magyarországon MTA Földrajztudományi Kutatóintézet, Budapest, 2011

Puczkó László, Melanie Smith: Egészségturizmus: gyógyászat, wellness, holisztika Akadémiai Kiadó, 2010 Könyves, Müller, Ködmön: Az egészségturizmus fókuszai, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 2013 Országos egészségturizmus fejlesztési stratégia, 2007 Melanie Smith, Laszlo Puczko: Health, Tourism and Hospitality: Spas, Wellness and Medical Travel, Routledge, NY, 2013 Turizmus Bulletin folyóirat által közölt cikkek Az aláírás megszerzésének feltételei: A félév során egy írásbeli és szóbeli prezentáció elfogadható szinten történő megírása és előadása csoportosan, melynek időpontja a szemeszter utolsó heteinek egyikén előzetes egyeztetés alapján történik. A gyakorlati jegy megszerzésének feltételei: A kollokvium jegy megszerzésének feltételei: A kollokvium értékelése ötfokozatú minősítéssel történik az alábbiak szerint: elégtelen (1), elégséges (2), közepes (3), jó (4), jeles (5).

A jegy a kollokviumon nyújtott elméleti és gyakorlati teljesítményen alapul, azonban ezt a félév során a prezentációra kapott jegy pozitív vagy negatív irányban maximum egy jegynyit módosíthatja. Fölfelé csak abban az esetben, ha a kollokviumi jegy legalább elégséges. Vizsgáztatási módszer: Szóbeli vizsga az előadások és gyakorlati órák anyagai alapján.

A tantárgy neve: Régió- és településmarketing

Tantárgyi kód: GTMSK804BL

A kurzus típusa:

Kredit:

elmélet, gyakorlat 3 Tárgykövetelmény: Tárgyfelvétel típusa: gyakorlati jegy kötelező Tárgyfelelős intézet: Marketing Intézet

Ajánlott félév/szemeszter: 4. A tantárgy féléves óraszáma: 10 elmélet, 5 gyakorlat Előfeltételek: Marketing Tárgyfelelős: Dr. Piskóti István egyetemi docens

A tantárgy általános és specifikus céljai (leírás): A településmarketing szemléletmódjának és eszközrendszerének megismerése és elsajátítása annak érdekében, hogy a képzésen résztvevők képesek legyenek a helyes döntések meghozatalának támogatására, miközben az eredményorientáltság mellett az együttműködési képesség is jellemzi őket. Tantárgyi tematika 5 alkalomra: 1. RTM, mint társadalmi marketing koncepciója. Az RTM értelmezése Területfejlesztés és marketing A régió- és településmarketing stratégiai tervezési folyamata: helyzetelemzés. 2. A régió- és településmarketing stratégiai tervezési folyamata: célrendszer. A régió- és településmarketing stratégiai tervezési folyamata: stratégia, stratégiai és operatív programok. A régió- és település kínálatának marketingorientált fejlesztése. Gazdaságfejlesztési stratégia, mint a kínálati mix alapja 3. Területi és ágazati közösségi marketing kapcsolata (bor/alma, kereskedelem, turizmus, feldolgozóipar) A turizmus fejlesztésének lehetőségei, stratégiai irányok. Desztináció menedzsment és marketing 4. A kommunikációs stratégia elvei és gyakorlata az RTM-ben Pozícionálás – Identitás – Márkaépítés – Kommunikáció Mega Event Marketing – nagyrendezvények hatása az imázsra 5. „Vásárváros” mint pozícionálási lehetőség. Kultúraalapú városfejlesztés Országimázs, országmárkázás Internet lehetőségei a települések, régiók számára – kalandozás az interneten Kötelező és ajánlott irodalom, jegyzetek, tankönyvek: Dr. Piskóti István: Régió- és településmarketing, Akadémiai Kiadó, 2012 Az aláírás megszerzésének feltételei: Részvétel a foglalkozások minimum 60%-án. A gyakorlati jegy megszerzésének feltételei: Zárthelyi dolgozat sikeres megírása. Értékelés: ötfokozatú (1-5) skálán. Ponthatárok: 46-50 pont 5 (jeles), 38-45 pont 4 (jó), 32-37 pont 3 (közepes), 26-31 pont 2 (elégséges), 0-25 pont 1 (elégtelen). A kollokvium jegy megszerzésének feltételei: Vizsgáztatási módszer: -

A tantárgy neve: Európai Uniós ismeretek


A kurzus típusa:

Kredit:

elmélet 2 Tárgykövetelmény: Tárgyfelvétel típusa: kollokvium kötelező Tárgyfelelős intézet: Európai és Nemzetközi Jogi Intézet

Ajánlott félév/szemeszter: 4. A tantárgy féléves óraszáma: 10 elmélet Előfeltételek: Tárgyfelelős: Dr. Mátyás Imre egyetemi docens

A tantárgy általános és specifikus céljai (leírás): Tantárgyi tematika 14 oktatási hétre: Az EU intézményrendszere: - Az európai integráció létrejötte és fejlődésének főbb állomásai - Az EU intézményrendszerének jellege és alapelvei - Az Európai Tanács összetétele, működése, feladatai - Az Európai Unió Tanácsának feladatai, összetétele, működése, szavazási rendszer - Az Európai Bizottság összetétele, tagjainak kinevezése és státusa, elnöke, feladatai, működése - Az Európai Parlament összetétele, feladatai, hatásköre, a petíciós jog - Az európai ombudsman hatáskörei és működése - Az Európai Számvevőszék összetétele, feladatai és ellenőrző tevékenysége - A Gazdasági és Szociális Bizottság és a Régiók Bizottsága - Az Európai Központi Bank - Az Európai Beruházási Bank - Az Európai Unió Bíróságának összetétele, működése, hatáskörei, a bírák és a főtanácsnokok - A Törvényszék létrejötte, összetétele, működése és hatáskörei. Az EU Közszolgálati Törvényszéke Az uniós jogrendszer: - Az uniós jog mint sui generis jogrend - Az EU jogalkotó hatásköreinek elhatárolása - Az elsődleges jogforrási rendszer - A másodlagos, valamint az egyéb jogforrások. - Az EU sajátos döntéshozatali mechanizmusa - A rendes jogalkotási eljárás - Egyéb döntéshozatali eljárások és a komitológia működése - Az uniós jog elsődlegességének az elve és annak alkalmazása - A közvetlen hatály elvének kimondása, feltételei. Az irányelvek közvetlen hatályának problémája - A tagállamok kárfelelőssége a közösségi jog megsértéséért - Egyéb doktrínák: A közvetett hatály (értelmezési kötelezettség). Az előfoglalás és a záróhatás elve. A szubszidiaritás és az arányosság elvei Az Európai Unió egységes belső piacának alapjai - Az áruk szabad áramlása - A személyek szabad áramlása - A szolgáltatások szabad áramlása

- A tőke-, illetőleg fizetések szabad áramlása - Magyarország és az Európai Unió közötti kapcsolatok főbb szakaszai. A társulástól a tagságig - Az EU népegészségügyi politikája Kötelező és ajánlott irodalom, jegyzetek, tankönyvek: Kötelező irodalom: Fazekas Judit: Az európai integráció története. Az EU intézmény és jogrendszere Novotni Kiadó, 2010. Ajánlott irodalom: Horváth Zoltán: Kézikönyv az Európai Unióról, HVG Orac, 2011. Az aláírás megszerzésének feltételei: Az előadásokon a részvétel a tananyag maradéktalan elsajátítása érdekében kötelező. A részvételt katalógusok tartásával ellenőrizzük. Aki legalább 10 előadáson nem vesz részt a félévi aláírást csak a szorgalmi időszak utolsó hetében eredményesen megírt zárthelyi dolgozattal szerezheti meg. A sikertelen zárthelyi dolgozat esetében az ALÁÍRÁS feltétele a félév tananyagából tett szóbeli beszámoló. A gyakorlati jegy megszerzésének feltételei: A kollokvium jegy megszerzésének feltételei: Vizsgáztatási módszer: A vizsgáztatást a tanszék oktatói végzik. A számonkérés írásbeli vizsgákon zajlik, előre kiadott tételsor alapján. A vizsgateljesítményt 1-5-ig terjedő érdemjeggyel értékeljük. A vizsga anyagát az előadásokon elhangzottak valamint a kötelező irodalomból a tematikának megfelelő fejezetek képezik. A vizsgákra a jelentkezés egyénileg történik a Neptun Tanulmányi Rendszerben a vizsgaszabályzat rendelkezései szerint. A tanszék konzultációs lehetőséget nyújt a hallgatók számára az előadási napokon, ill. személyesen, telefonon, illetve email útján ad választ az esetleg felmerülő kérdésekre.

A tantárgy neve: Tantárgyi kód: Klinikumok II. ETAET6198L A kurzus típusa: Kredit: elmélet, gyakorlat 4 Tárgykövetelmény: Tárgyfelvétel típusa: kollokvium kötelező Tárgyfelelős intézet: Elméleti Egészségtudományok Intézete

Ajánlott félév/szemeszter: 4. A tantárgy heti óraszáma: 10 elmélet, 5 gyakorlat Előfeltételek: Klinikumok I. Tárgyfelelős: Dr. habil. Takács István egyetemi docens

A tantárgy általános és specifikus céljai (leírás): Tantárgyi tematika 5 alkalomra: 1. A bőr szerkezete, élettana. Elemi bőrjelenségek., A bőrgyógyászati kezelés alapelvei. Atopias dermatitis. Urticaria okai, kezelése. Hólyagos bőrbetegségek. A bőr parazitás fertőzései. A bőr bakterialis és gombás megbetegedései. 2. Naevusok, bőrtumorok. Papulosquamosus bőrbetegségek. STD betegségek. Orr, orrmelléküregek, garat, gége és fül anatómiája, élettana. Az orr és orrmelléküregek megbetegedései. Tonsillectomia és adenotomia javallatai, szövődményei. A garat és a fül gyulladásos megbetegedései. 3. A fül daganatos megbetegedései. A gége gyulladásos betegségei. A gége daganatos megbetegedései. Hangképzési és beszédzavarok létrejötte, kezelése. A szem anatomiája, optikai rendszere. Fénytörési hibák. A legfontosabb szemészeti vizsgálómódszerek. A strabismus. 4. Glaucoma. Cataracta. Korszerű műtéti eljárások. A szem és környezetének daganatai. A szem gyulladásos megbetegedései. A retina és a látópálya betegségei. A szem sérülései. Urológiai szervek anatómiája, élettan, vizsgáló eljárásai. A vizelet vizsgálata, urológiai vizsgáló módszerek. Urogenitalis fejlődési rendellenességek. 5. Az urogenitalis rendszer gyulladásos megbetegedései. Húgyúti sérülések. Veseelégtelenség. Húgyúti kövesség. Andrológia. Húgyivarszervi daganatok. Kötelező és ajánlott irodalom, jegyzetek, tankönyvek: Dr. Somos Zsuzsanna. A korszerű bőrgyógyászat alapjai, Springer Hungarica Kft. 1995. Dr. Süveges Ildikó: Szemészet, Medicina, 1998. Frang Dezső: Urológia tankönyv, Semmelweis Kiadó, 1997. MSD Orvosi Kézikönyv, Melánia Kiadó, 1999. Az aláírás megszerzésének feltételei: A gyakorlati jegy megszerzésének feltételei: A kollokvium jegy megszerzésének feltételei: Vizsgáztatási módszer: szóban

A tantárgy neve: Egészségmegőrzésegészségfejlesztés

Tantárgyi kód:


ETVNT6048L

4.

A kurzus típusa:

Kredit:

elmélet 2 Tárgykövetelmény: Tárgyfelvétel típusa: kollokvium kötelező Tárgyfelelős intézet: Alkalmazott Egészségtudományok Intézete

A tantárgy féléves óraszáma: 10 elmélet Előfeltételek: Klinikumok I. Tárgyfelelős: Dr. Felszeghi Sára egyetemi docens

A tantárgy általános és specifikus céljai (leírás): Az egészségtan, egészségfejlesztés célja, hogy olyan elméleti és módszertani ismereteket szerezzenek meg a hallgatók, amelyek átadásával a környezetükben élőket képessé teszik az egészség feletti kontroll megszerzésére, annak érdekében, hogy javuljon az egészségi állapotuk és az életminőségük. Tantárgyi tematika 5 alkalomra: 1. Egészség és betegség. Alapfogalmak. Egészségvédelem. Prevenció fogalma és formái. Életmód szerepe az egészségvédelemben (Táplálkozás, mozgás stb.) Heveny és idült betegségek fogalma és jellemzői. Szív- és érrendszeri betegségek. Megelőzés. 2. Mozgásszervi, -emésztőszervi, -anyagcsere betegségek kialakulása, következményei, megelőzés Szenvedély betegség fogalma, formái. Dohányzás, dohányzás okozta megbetegedések, leszokás 3. Alkohol és alkoholizmus. Következményei Kábítószerek Kóros játékszenvedély. Krízisek (pl. öngyilkosság) 4. Kényszerbetegségek. Zárthelyi. Munkahelyi környezet szerepe a daganatos betegségek kialakulásában „Új morbus hungaricus”. 5. Hepatitis B Megelőzés formái. AIDS. Záróbeszámolók Kötelező és ajánlott irodalom, jegyzetek, tankönyvek: Kötelező irodalom: Felszeghi Sára: Pszichoszociális kóroki tényezők, munkahelyi stressz. In : szerk. Ember I. Kiss I., Cseh K.,. Népegészségügyi orvostan, PTE ÁOK, Pécs, 2013. Felszeghi Sára: Munkahelyi egészségfejlesztés, in: Szerk: Cseh K. Felszeghi S. Kapás Zs.: Munkavédelem. A korszerű munkavédelem alapjai. Egészségesebb Munkahelyekért Egyesület, Budapest, 2013. Egészséges munkavállaló az egészséges munkahelyeken, Egészségesebb munkahelyekért Egyesület (http://www.emegy.hu) kiadása Füzesi Zsuzsa, Tistyán László: Egészségfejlesztés és közösségfejlesztés a színtereken, Országos Egészségfejlesztési Intézet, 2004

Paulich Edith: Public healt and preventive medicine, 2013, Szeged. ISBN: 978 963 226 481 3 Karsten Knoche, Dr Reinhold Sochert Kathleen Houston Promoting healthy work for workers with chronic illness: A guide to good practice European Network for Workplace Health Promotion (ENWHP), 2012 on line: http://www.enwhp.org/fileadmin/user_upload/pdf/20101208D04-00LAY-1ENPS_Guide_PHWork.pdf Editors: Heinz Leitgöb, Sarah Sebinger Move Europe. A Campaign for the Improvement of Lifestyle-related Workplace Health Promotion in Europe. Business Report. Publisher: Gutenberg - Werbering GmbH, Linz, 2009. on line: http://www.enwhp.org/fileadmin/downloads/7th_Initiative_MoveEU/Move_europe_Business_Report.p df Ajánlott irodalom: Munkaegészségtan, (Ungváry Gy. Szerk.), Medicina, 2000, 2006 Bencze Béla: Oxiológia, Medicina, 1979 A belgyógyászati terápia kézikönyve, (Rétsági Gy. szerk.), Medicina, 1991 A rákról röviden (Szűcs M. szerk), Springer-Med, 2003 Lee Knifton, Verona Watson, Rob Gründemann, Anja Dijkman, Heleen den Besten, Kristinten Have: A guide for employers to promote mental health in the workplace TNO, The Netherlands, 2011. on-line: http://www.enwhp.org/fileadmin/user_upload/pdf/20101208D04-00LAY-1ENPS_Guide_PHWork.pdf Lee Knifton, Verona Watson, Heleen den Besten, Rob Gründemann, Anja Dijkman A guide to creating a mentally healthy workplace BKK Bundesverband / ENWHP Secretariat, Essen, Germany, 2009. on line: http://www.enwhp.org/fileadmin/downloads/8th_Initiative/MentalHealth_Broschuere_Arbeitnehmer.p df

Az aláírás megszerzésének feltételei: Az előadásokon való részvétel, beszámoló beadása. A gyakorlati jegy megszerzésének feltételei: A kollokvium jegy megszerzésének feltételei: Az eredményes zárthelyi dolgozat és sikeres tesztírás. Az értékelés módja: 61%-70%-os teljesítmény elégséges, 71-80%-os teljesítmény közepes, 81-90%-os teljesítmény jó, 91% felett jeles. Vizsgáztatási módszer: Írásbeli vizsga, tesztírás és/vagy szóbeli vizsga.

A tantárgy neve: Rekreáció

Tantárgyi kód: ETFTT6107L

A kurzus típusa:

Kredit:

elmélet, gyakorlat 2 Tárgykövetelmény: Tárgyfelvétel típusa: kollokvium kötelező Tárgyfelelős intézet: Alkalmazott Egészségtudományok Intézete

Ajánlott félév/szemeszter: 4. A tantárgy féléves óraszáma: 5 elmélet, 5 gyakorlat Előfeltételek: Tárgyfelelős: Dr. Lukács Andrea gyakorlati oktató

A tantárgy általános és specifikus céljai (leírás): A hallgatók a tantárgy során megismerkednek a rekreáció fogalmával, eszközrendszerével, kialakulásának szükségszerűségével. Átfogó képet kapnak a motoros képességek fejlesztésének lehetőségéről, és megismerkednek saját fizikai fittségükkel. Képesek lesznek fittségi vizsgálatok végzésére. A félév során számos rekreációs tevékenységbe nyernek betekintést. Tantárgyi tematika 5 alkalomra: A rekreáció fogalma, eszközrendszere, történeti áttekintés A rekreáció fajtái, irányvonalai, rekreációs szervezetek Kenneth H. Cooper: A tökéletes közérzet programja Gyermekek motoros fejlődése, a szülők, az iskola, a társadalom felelőssége. A testnevelés és sport szerepe Fiatalok és középkorúak rekreációja, egészséget befolyásoló magatartási formák Idősebbek rekreációs tevékenységei motoros képességük tükrében Sportrekreáció eszközei, a sport – versenysport – tömegsport – rekreációs sport Rekreációs edzésmódszertan I. Rekreációs edzésmódszertan II. Egyszerű fittségi tesztek és próbák Fittségi vizsgálat elvégzése Relaxációs eljárások Zárthelyi dolgozat megírása Kötelező és ajánlott irodalom, jegyzetek, tankönyvek: Kovács Tamás Attila: A rekreáció elmélete és módszertana; Fitness Akadémia, Bp. 2005. Dr. Kenneth Cooper: A tökéletes közérzet programja; Sport. Bp. 1997. Dr. Jakabházy László – Dr, Dobozy László: Sportrekreáció; Magyar Testnevelési Egyetem, Bp. 1992. Dr. Jakabházy László: Fittkontroll I-II-III. Magyar testnevelési Egyetem, Bp. 2000. Fritz Péter: Mozgásos rekreáció. Bába Kiadó, Szeged, 2011. Nádori László: Edzés elmélet és módszertan. Testnevelési Főiskola Továbbképző Intézet, Budapest, 1980. Wilmore, Jack H.: Physiology of sport and exercise. Numan Kinetics, 1994. Az aláírás megszerzésének feltételei: Aláírást az a hallgató kap, aki az órák 20 %-nál többet nem hiányzik, amit rendszeres katalógussal ellenőriz az oktató. Részt vesz a fittségi felmérésben és bemutat kiselőadás formájában egy rekreációs tevékenységet. A legutolsó órán zárthelyi dolgozat megírására van lehetőség azok részére, akik az aláírás feltételét teljesítették. A zárthelyi dolgozat kérdései a félév során elhangzott elméleti rész anyagából áll, amit a hallgatók írásos formában megkapnak az előadótól. Az elégséges (2) osztályzathoz legalább 51%-ban kell a dolgozatot

sikeresen megírni, közepes (3) érdemjegyhez 63%-ban, jó (4) érdemjegyért 75%-ban és jeles (5) érdemjegyért legalább 87%-ban. A gyakorlati jegy megszerzésének feltételei: A kollokvium jegy megszerzésének feltételei: A tantárgy lezárása szóbeli vizsgával történik a vizsgaidőszakban. A zárthelyi dolgozat érdemjegyét az oktató felajánlja, és a hallgató elfogadhatja. Amennyiben nem fogadja el, úgy szóban vizsgázik. Csak az a hallgató vehet részt a vizsgán, aki az aláírás feltételét teljesítette. Ha a hiányzás meghaladja 20%-ot, aláírást nem szerezhet, és a tantárgyat újra fel kell venni a kredit megszerzéséhez. A fittségi felmérést a vizsga időpontja előtt, az oktatóval egyeztetett időpontban, pótolhatja és leadhatja a hiányzó kiselőadást. A vizsga során a hallgató 5 kérdést húz. Az érdemjegyet a helyesen megválaszolt feleletek száma adja. Vizsgáztatási módszer: Szóbeli vizsga az előadások és gyakorlati órák anyaga alapján.

A tantárgy neve:

Tantárgyi kód:

Marketingkommunikáció

ETAET6212L

A kurzus típusa: Kredit: elmélet, gyakorlat 2 Tárgykövetelmény: Tárgyfelvétel típusa: gyakorlati jegy kötelezően választható Tárgyfelelős intézet: Elméleti Egészségtudományok Intézete

Ajánlott félév/szemeszter: 4. A tantárgy heti óraszáma: 5 elmélet, 5 gyakorlat Előfeltételek: Marketing Tárgyfelelős: Dr. Szántó Ákos egyetemi docens

A tantárgy általános és specifikus céljai (leírás): A hallgatók elsajátítják a marketingkommunikáció eszközeivel és csatornáival kapcsolatos ismereteket. Tantárgyi tematika 5 alkalomra: 1. Bevezetés a marketingkommunikációba Definíciók, eszközök, Vonal alatti eszközök Vonal feletti eszközök 2. A kommunikáció elmélete és gyakorlata Kommunikációs stratégia kidolgozása Márkaépítés és integrált kommunikáció 3. A kommunikáció költségvetése Média és médiatervezés A reklámkészítés módszerei 4. Kreatív tervezés Sales promotion, Kommunikációs ügynökségek Személyes eladás 5. Kiállítás és vásár, PR E kommunikáció Kötelező és ajánlott irodalom, jegyzetek, tankönyvek: Fazekas, I.– Harsányi,D.:Marketingkommunikáció,SZOKRATESZ, Budapest, 2001. Lendrevie–Brochand: A reklám alapkönyve KJK-KERSZÖV Kiadó, Budapest, 2004. D. Ogilvy: A reklámról, Park Kiadó, Budapest, 1997 Sándor I.: A marketingkommunikáció kézikönyve, BKE-MÜT, Budapest, 1997. D. L: Yadin: Hatékony marketingkommunikáció, Geomédia szakkönyvek, 2000 Előadások anyaga Az aláírás megszerzésének feltételei: A gyakorlati jegy megszerzésének feltételei: A gyakorlati jegy megszerzésének feltétele a gyakorlatokon való jelenlét, melyet a tanszék rendszeresen ellenőriz, valamint a félév során egy írásbeli és szóbeli prezentáció elfogadható szinten történő megírása és előadása egyénileg, melynek időpontja a szemeszter utolsó heteinek egyikén előzetes egyeztetés alapján történik. Amennyiben a prezentáció eredménytelen, akkor a gyakorlati jegy pótlására a szorgalmi időszak utolsó hetében, az utolsó előadáson van lehetőség, a prezentáció ismétlésével. A gyakorlati jegy értékelése ötfokozatú minősítéssel történik az alábbiak szerint: elégtelen (1), elégséges (2), közepes (3), jó (4), jeles (5). Elégséges: 50%, közepes: 62%, Jó: 74%, Jeles: 86% - tól

A kollokvium jegy megszerzésének feltételei: Vizsgáztatási módszer: -

A tantárgy neve: Kutatásmódszertan

Tantárgyi kód:

A kurzus típusa:

Kredit:

ETAET6216L

gyakorlat 2 Tárgykövetelmény: Tárgyfelvétel típusa: gyakorlati jegy kötelezően választható Tárgyfelelős intézet: Elméleti Egészségtudományok Intézete

Ajánlott félév/szemeszter: 4. A tantárgy féléves óraszáma: 10 gyakorlat Előfeltételek: Tárgyfelelős: Dr. Lovrity Zita egyetemi docens

A tantárgy általános és specifikus céljai (leírás): A tantárgy célja, hogy a hallgatók betekintést kapjanak a kutatásmódszertan alapjaiba, képesek legyenek megfogalmazni kutatási kérdéseket, ismerjék az irodalom feldolgozás tartalmi és formai követelményeit. Ismerjék a kérdőív összeállításának és az interjú lebonyolításának szabályait, valamint az eredmények feldolgozásának módszereit. Írásban képesek legyenek megfelelően prezentálni kutatási eredményeket. Tantárgyi tematika 5 alkalomra: A tudományos kutatás fogalma, a félév során elkészítendő dolgozat megbeszélése Hipotézisek, elméletalkotás fajtái Kutatási terv készítése Mintavétel, adatgyűjtés Kérdőív szerkesztése, kérdőív validálása Interjúkészítés, tudományos megfigyelés Szakirodalom gyűjtése és feltárása. Jegyzetelés technikája Anyaggyűjtés interneten keresztül A kvantitatív és a kvalitatív adatok elemzése (mérési szintek) Az excelben történő feldolgozása Kutatási eredmények megjelenítése konferenciákon (előadás, poszter, workshop) Kutatási eredmények megjelenítése szakfolyóiratokban A kötelezően beadott dolgozatok alapján a formai hibák megvitatása (javítási lehetőség biztosított) Összefoglalás, zárthelyi dolgozat megírása Kötelező és ajánlott irodalom, jegyzetek, tankönyvek: Majoros Pál: A kutatásmódszertan alapjai. Perfekt Kiadó, Bp. 2004. Babbie, Earl: A társadalomtudományi kutatás gyakorlata. Budapest, Balassi Kiadó, 1995 Popper, Karl: A tudományos kutatás logikája, Budapest, 2007. Európa Könyvkiadó Hársing László: Bevezetés a tudományelméletbe. Miskolc, 1999. Bíbor Kiadó Az aláírás megszerzésének feltételei: Aláírást az a hallgató kap, aki az órák 20 %-nál többet nem hiányzik, amit rendszeres katalógussal ellenőriz az oktató. Legkésőbb a szemeszter 12. oktatási hetében benyújt egy 6 oldalas kutatási cikket szabadon választott témában. A formai szempontokat az oktató szóban és írásban megadja. A gyakorlati jegy megszerzésének feltételei: A gyakorlati jegy a zárthelyi dolgozat érdemjegye. A zárthelyi dolgozat kérdései a félév során elhangzott elméleti és gyakorlati rész anyagából áll, amit a hallgatók írásos formában megkapnak az előadótól. Az elégséges (2) osztályzathoz legalább 51%-ban kell a dolgozatot sikeresen megírni, közepes (3) érdemjegyhez 63%-ban, jó (4) érdemjegyért 75%-ban és jeles (5) érdemjegyért legalább 87%-ban.

Zárthelyi dolgozatot csak az a hallgató ír, aki az aláírás feltételét teljesítette. Ha a hiányzás meghaladja 20%-ot, aláírást nem szerezhet, és a tantárgyat újra fel kell venni a kredit megszerzéséhez. A beadandó dolgozatot a vizsgaidőszak első 3 hetében még leadhatja és utána lehetősége van szóban vagy írásban beszámolni az éves anyagból, és így teljesíteni a tantárgyat. A kollokvium jegy megszerzésének feltételei: Vizsgáztatási módszer: -

A tantárgy neve: Tantárgyi kód: Ajánlott félév/szemeszter: Ájurvéda ETAET6199L 4. A kurzus típusa: Kredit: A tantárgy havi óraszáma: gyakorlat 2 10 gyakorlat Tárgykövetelmény: Tárgyfelvétel típusa: Előfeltételek: gyakorlati jegy szabadon választható Tárgyfelelős intézet: Tárgyfelelős: Alkalmazott Egészségtudományok Intézete Dr. Szalkai Iván A tantárgy általános és specifikus céljai (leírás): Megértetni egy más gyógyászati logikai rendszert, s ezen keresztül megteremteni a nyitottságot a más logika megértésére Speciális cél: Olyan módszerek elsajátítása, amelyet későbbi munkájuk során önállóan beépíthetnek terápiás, prevenciós, illetve gondozási tevékenységükbe. Tantárgyi tematika 14 oktatási hétre: 1. Természetgyógyászat elméleti alapjai, fő tézisek, a természetgyógyászati módszerek lényege, logikája Az Ayurveda története, logikai szemlélete, a teremtéselméletek különbözősége 2. Az őselemek, logikai lényegük, összefüggésrendszerük. A dathu-mala-dosa rendszer. Az emésztés fontossága. Az anyagcseretermékek, az ama, mint pathognomikus tényező. 3. Prakriti, a velünk született struktúra, genetikai sajátosságok. Prakriti meghatározása, gyakorlati módszerek. A megbetegedés folyamata,a betegségek kialakulása, prevenciós lehetőségek. 4. A beteg vizsgálata. Diagnosztikai módszerek, az aktuális tridosa meghatározása. Az ayurveda terápia első lépése, az étrend. Pancsakarma, a tisztító kezelés. Olajmasszázs gyakorlása. Rasayana, a fiatalító kezelés, ayurveda és a wellnes. 5. Mozgásszervi betegségek kezelése az ayurveda módszereivel, gyógyszerismeret. Tápcsatorna betegségek kezelése az ayurveda módszereivel, gyógyszerismeret. Összefoglalás, zárás, a munka értékelése. Kötelező és ajánlott irodalom, jegyzetek, tankönyvek: Sharadini Dahanukar, Urmila Thatte: Ayurveda mindenkinek. Magyar Ayurveda Gyógyászati Alapítvány kiadása Órai jegyzet Ajánlott irodalom: Dieter Scherer: Ajurveda. Az egészségért és a szépségért. Typo Copy Bt kiadványa. 2007. Dr. Oberkamp Mária: Ájurveda a mindennapokban.Alexandra Kiadó 2007 Atreya: Ájurveda, Táplálkozás, Testi-lelki egyensúly. Saxum Kiadó 2004. Robert Svoboda, Arnie Lade: a Tao és a Dharma. Forever Kiadó 2003. Sharadini Dahanukar, Urmila Thatte: Ayurveda mindenkinek. Magyar Ayurveda Gyógyászati Alapítvány kiadása Az aláírás megszerzésének feltételei: Részvétel a gyakorlati órák 80%-án. A gyakorlati jegy megszerzésének feltételei: Zárthelyi dolgozat. A kollokvium jegy megszerzésének feltételei: Vizsgáztatási módszer: -

A tantárgy neve: Nyári gyakorlat

Tantárgyi kód:

A kurzus típusa:

Kredit:

ETAET6201L

gyakorlat 0 Tárgykövetelmény: Tárgyfelvétel típusa: aláírás kritériumkövetelmény Tárgyfelelős intézet: Elméleti Egészségtudományok Intézete

Ajánlott félév/szemeszter: 4. A tantárgy féléves óraszáma: 40 gyakorlat Előfeltételek: Tárgyfelelős: Dr. Lukács Andrea gyakorlati oktató

A tantárgy általános és specifikus céljai (leírás): Az Egészségügyi szervező alapszak Egészségturizmus szervező szakirány IV. szemeszterének végén 40 órás (5 munkanap/8 óra) nyári gyakorlat teljesítése kötelező. A nyári gyakorlat teljesítésére – a fogadó intézet és a hallgató megegyezése szerint – a vizsgaidőszak befejezését követően augusztus 25-e között kerül sor. Feladatuk a gyakorlat során: - ismerjék meg a vállalkozás szakmai, működési rendjét; - nyerjenek betekintést a szolgáltatási kínálat kialakításának szakmai hátterébe (nem a pénzügyi oldalba!); - ismerjék meg a kínált szolgáltatások egymáshoz való viszonyát és az egyes szolgáltatásokhoz szükséges szakmai és emberi képességeket; - ismerjék meg mélyebben egy adott szolgáltatás teljes folyamatát (a szolgáltatás kialakításától az igénybevétel befejezéséig pl. étkezés, szállás, gyógykezelés, wellness-kezelés, stb.); - térképezzék föl egy egészségügyi szervező lehetséges feladatait az adott vállalkozáson belül. A nyári gyakorlatról augusztus 25-ig a hallgatónak egy 3 oldalas beszámolót kell leadni, amely tartalmazza a gyakorlat helyét, idejét, a szolgáltatás formáját, felépítését, a hallgató feladatait és személyes tapasztalatait, véleményét. Az aláírás megszerzésének feltételei: A nyári gyakorlaton való részvétel, amely teljesítését a fogadó intézmény igazol le, valamint egy 3 oldalas beszámoló leadása augusztus 25-ig, amely tartalmazza a gyakorlat helyét, idejét, a szolgáltatás formáját, felépítését, a hallgató feladatait és személyes tapasztalatait, véleményét. A gyakorlati jegy megszerzésének feltételei: A kollokvium jegy megszerzésének feltételei: Vizsgáztatási módszer: -

A tantárgy neve: Angol nyelv 4. Német nyelv 4.

Tantárgyi kód: MIETAN04L MIETNE04L

Ajánlott félév/szemeszter: 4.

A tantárgy féléves óraszáma: gyakorlat 0 10 gyakorlat Tárgykövetelmény: Tárgyfelvétel típusa: Előfeltételek: Angol nyelv 3. aláírás kritérium követelmény Német nyelv 3. Tárgyfelelős intézet: Tárgyfelelős: Idegennyelvi Oktatási Központ Az IOK oktatói és nyelvtanárai A tantárgy általános és specifikus céljai (leírás): A kurzus típusa:

Kredit:

A hallgatók képesek legyenek a munka világában írásbeli és szóbeli kommunikáció létesítésére és fenntartására.

Tantárgyi tematika 5 alkalomra: 1. Egészségügyi tanulmányok - Szaknyelvi szöveg tömörítése idegen nyelven Álláskeresés, interjú - Önéletrajz, pályázat Bemutatkozás, ismerkedés a munkahelyen - Udvariassági formák

2. Munkanap – Időpont-egyeztetés Az egészségügyi intézmény bemutatása - Közvetítés A magyar társadalombiztosítási rendszer - Elbeszélés 3. Munkakörök - Funkciók leírása Telefonálás - Jegyzetelés Kapcsolatteremtés - Udvarias társalgás 4. Termékismertetés - Tulajdonságok leírása Adminisztratív munka – Jelentések, űrlapok Betegségek, tünetek - Prezentációs készségek 5. Kezelések, gyógymódok - tanácsadás Témák és készségek ismétlése Kötelező és ajánlott irodalom, jegyzetek, tankönyvek: Angol: Bajczi Tünde – Kerekes Zsolt: Angol nyelv kezdőtől az alapfokú nyelvvizsgáig I.- II. Jobbágy Ilona – Katona Lucia – Kevin Shopland: General Communication Skills and Exercises Haavisto Kirsi – Bajnóczy Beatrix: Kérdések és válaszok angol nyelvből szóbeli nyelvvizsgára készülőknek Német: Horváthné Lovas Márta: Magnet Deutsch, Padlás Nyelviskola és Könyvkiadó Talpainé – Sövényházy: Kérdések és válaszok német nyelvből, Maxim Kiadó Rigó nyelvvizsga könyvek sorozat, Akadémiai Kiadó

Az aláírás megszerzésének feltételei: Az órák kötelező látogatása a Neptunban történt kurzus-felvétel után. Az órák összóraszámának 30 %át nem meghaladó hiányzás, kivéve az igazolt betegség miatti hiányzást. Aktív részvétel az órákon.

A gyakorlati jegy megszerzésének feltételei: A számonkérések eredményes (min. 60 %) teljesítése, a sikertelen és elmaradt dolgozatok pótlása a félév során.


A tantárgy neve: Gyógyturisztikai termékek, szolgáltatások rendszerei és módszerei II. A kurzus típusa: elmélet, gyakorlat Tárgykövetelmény:

Tantárgyi kód:


ETAET6208L

6.

Kredit: 3 Tárgyfelvétel típusa:

kollokvium

kötelező

Tárgyfelelős intézet: Elméleti Egészségtudományok Intézete

A tantárgy heti óraszáma: 10 elmélet, 5 gyakorlat Előfeltételek: Gyógyturisztikai termékek, szolgáltatások rendszerei és módszerei I. Tárgyfelelős: Dr. Szántó Ákos egyetemi docens

A tantárgy általános és specifikus céljai (leírás): A hallgatók elsajátítsák ezen termékek értékesítéséhez szükséges módszereket, technikákat. Tantárgyi tematika 5 alkalomra: 1. Termálturizmus jellemzői Termálturizmus Magyarországon, Mofetták-szárazfürdők

2. Termálfürdők Európában I. Termálfürdők Európában II. Gyógyvizek primer és szekunder prevenciós hatása 3. Masszázs jelentősége Fényterápia, Termoterápia Gyógyturisztikai termékek, szolgáltatások értékesítéséhez alkalmazható elemzési technikák I. Gyógyturisztikai termékek, szolgáltatások értékesítéséhez alkalmazható elemzési technikák II. Adatgyűjtési és elemzési technikák I. Adatgyűjtési és elemzési technikák II.

4.

5. Adatgyűjtési és elemzési technikák III. Adatgyűjtési és elemzési technikák IV. Kötelező és ajánlott irodalom, jegyzetek, tankönyvek: Borszéki Béla György: Ásványvizek és gyógyvizek. A szerző saját kiadása, 1998. Kovács O.: Gyógyturizmus helyzete Magyarországon, Századvég Zrt. 2013 Világraszóló gyógyhelyek, tourinform.hu, Magyar Turizmus Zrt., 2011 Hradszki Róbert: Termálvíz, gyógyvíz, hévíz,Termalfurdo.net, 2013.02.10. termalfurdok.hu vonatkozó oldalai/termálfürdők, gyógyfürdők Előadások anyaga Sajtos L. - Mitev A.: SPSS KUTATÁSI ÉS ADATELEMZÉSI KÉZIKÖNY, Alinea kiadó, 2007

Az aláírás megszerzésének feltételei: A félév során egy írásbeli prezentáció elfogadható szinten történő megírása egyénileg, melynek leadási időpontja a szemeszter utolsó heteinek egyikén előzetes egyeztetés alapján történik. A témája egy gyógyfürdő bemutatása. Amennyiben a prezentáció eredménytelen, akkor az aláírás pótlására a szorgalmi időszak utolsó hetében, az utolsó előadáson van lehetőség, a prezentáció ismétlésével.

A gyakorlati jegy megszerzésének feltételei: A kollokvium jegy megszerzésének feltételei: A kollokvium értékelése ötfokozatú minősítéssel történik az alábbiak szerint: elégtelen (1), elégséges (2), közepes (3), jó (4), jeles (5). A jegy a kollokviumon nyújtott elméleti és gyakorlati teljesítményen alapul, azonban ezt a félév során

a prezentációra kapott jegy pozitív vagy negatív irányban maximum egy jegynyit módosíthatja. Fölfelé csak abban az esetben, ha a kollokviumi jegy legalább elégséges.

Vizsgáztatási módszer: Szóbeli vizsga az előadások és gyakorlati órák anyagai alapján.

A tantárgy neve: Wellness termékek és szolgáltatások rendszerei és módszerei

Tantárgyi kód:


ETAET6209L

6.

A kurzus típusa:

Kredit:


A tantárgy féléves óraszáma: 10 elmélet, 5 gyakorlat Előfeltételek: Egészségturizmus Tárgyfelelős: Breznai Annamária gyakorlati oktató

A tantárgy általános és specifikus céljai (leírás): A hallgató ismerje meg a wellness fogalmát elméleti és gyakorlati alapjait. Váljon képessé személyre szabott wellness programok megtervezésére, melyben a testi-lelki harmónia és az egészséges életmód kerül ötvözésre. Ismerje a különböző módszerek indikációit és kontraindikációit. Tantárgyi tematika 5 alkalomra: 1. A wellness fogalma Pihenést, felfrissülést nyújtó wellness program lehetőségek 2. Testkezelések I. (celulit kezelés) Testkezelések II. (alakformáló és fogyasztó kezelések) Testkezelések III. (masszázs típusok) 3. Arckezelések I. ( mikrodermabrázió,IPL) Arckezelések II. ( mélyhámlasztás,peelingek) Arckezelések III. (mezoterápia) 4. Tisztítókúrák Fogyasztó kúrák Szaunák( haman,gőz,kaldarium,frigidarium) 5. A wellness és a gyógyászat kapcsolata Wellness szállodák felszereltsége A fitnesz, wellness és rekreáció kapcsolata Kötelező és ajánlott irodalom, jegyzetek, tankönyvek: Szabó József: Rekreáció Az elmélet és gyakorlat alapjai Smith Melanie, Puczkó László:Egészségturizmus: gyógyászat, wellness, holisztika Akadémiai kiadó 2011. Balázsi Zoltánné:A szabadidő szervezés szinterei,eszközei és módszerei Comenius Tanító képző Főiskola,1995. Az aláírás megszerzésének feltételei: Órákon való részvétel 80%-ban. A gyakorlati jegy megszerzésének feltételei: A kollokvium jegy megszerzésének feltételei: -

Vizsgáztatási módszer: Szóbeli felelet.

A tantárgy neve: Elektro-balneo-hidro-klíma terápia A kurzus típusa: elmélet, gyakorlat Tárgykövetelmény:

Tantárgyi kód:


ETFTT6099L

6.

Kredit: 3 Tárgyfelvétel típusa:

kollokvium

kötelező

Tárgyfelelős intézet: Alkalmazott Egészségtudományok Intézete

A tantárgy heti óraszáma: 10 elmélet, 5 gyakorlat Előfeltételek: Vízgyógyászat és a fizioterápai alkalmazási körei Tárgyfelelős: Dr. Szabó Zsolt Gábor egyetemi docens

A tantárgy általános és specifikus céljai (leírás): A hallgatók ismerjék meg a fizioterápián belül a leggyakrabban alkalmazott terápiás módokat, azok technikai kivitelezését, infrastrukturális és személyi feltételeit. Legyenek tisztában az egyes terápiás módok emberi szervezetre gyakorolt hatásával, az egyes szervrendszerek működésében bekövetkező változásokkal, az indikációkkal, kontraindikációkkal. Tantárgyi tematika 5 alkalomra: 1. A fizioterápia fogalma, felosztása, alkalmazott kezelési módok A mechanoterápia fajtái, indikációi, kontraindikációi A mozgásterápia és gyógytorna differenciálása, alkalmazási lehetőségei 2. A gyógytornakezelések felosztása, azok jellemzői A termoterápiáról általában, meleghatású kezelések A Kryoterápia és alkalmazási lehetőségei 3. A hidroterápia általános hatásai, a víz, mint terápiás közeg, élettani hatásai A subaqualis torna indikációi, infrastrukturális feltételei, kivitelezése A balneoterápia magyarországi története, fogalma, ásványvíz, gyógyvíz definiálása 4. Az ásványvizek fajtái, felosztása, az emberi szervezetre gyakorolt hatásuk, mesterséges fürdők A fürdőkúrák és a fürdőkezelések szabályai, kivitelezése. Az ivókúrák hatása és kivitelezése. A peloidok és fizioterápiás alkalmazásuk A klímaterápia fogalma, szervezetre gyakorolt hatásai, alkalmazási lehetőségei, fajtái, kivitelezése, speleoterápia 5. Helioterápia, LASER, Inhalációs terápia Kötelező és ajánlott irodalom, jegyzetek, tankönyvek: Órai jegyzet Dr.Csermely Miklós: A fizioterápia kézikönyve, White Golden Book Kiadó Bp. 2004. Dr. Bálint - Dr. Bender: A fizioterápia elmélete és gyakorlata, Springer Kiadó Bp. 1995. Az aláírás megszerzésének feltételei: Az órák látogatása. A gyakorlati jegy megszerzésének feltételei: A kollokvium jegy megszerzésének feltételei: -

Vizsgáztatási módszer: Tételhúzás, szóbeli vizsga.

A tantárgy neve: Tantárgyi kód: Rehabilitáció ETFTT6050L A kurzus típusa: Kredit: elmélet, gyakorlat 2 Tárgykövetelmény: Tárgyfelvétel típusa: kollokvium kötelező Tárgyfelelős intézet: Alkalmazott Egészségtudományok Intézete

Ajánlott félév/szemeszter: 6. A tantárgy heti óraszáma: 5 elmélet, 5 gyakorlat Előfeltételek: Klinikumok II. Tárgyfelelős: Dr. Peja Márta főiskolai tanár

A tantárgy általános és specifikus céljai (leírás): Kialakítani a hallgatók holisztikus rehabilitációs szemléletét. Betegségcsoportonként megismertetni a fizioterápiás lehetőségeket és módszereket. Tantárgyi tematika 5 alkalomra: 1. Fogyatékos emberek és rehabilitációjuk Reumatológiai betegek rehabilitációja Ortopédiai betegek rehabilitációja 2. Neurológiai betegek rehabilitációja Gerincvelő károsodottak rehabilitációja MMC rehabilitációja Neurogén hólyag rehabilitációja Stroke rehabilitációja Rehabilitáció az onkológiában 3. Belgyógyászati betegek rehabilitációja Gyermekneurológiai habilitáció Testnevelési csoportbeosztás fizikai tréning intenzitása gyermekkori belbetegségekben 4. Gyógypedagógia és rehabilitáció Iskoláskorúak rehabilitációja Konduktív pedagógia Fizioterápia a rehabilitációban 5. Osteoporosis rehabilitációja Pszichiátriai rehabilitáció Kötelező és ajánlott irodalom, jegyzetek, tankönyvek: Katona Ferenc-Siegler János: Orvosi rehabilitáció Medicina, 1999. Bp. Katona Ferenc-Siegler János: A rehabilitáció gyakorlata Medicina, 2004. Boda Márta és Sulyok Endre: Gyermekgyógyászat Medicina, 2008. Huszár Ilona-Kullmann Lajos-Tringer László: A rehabilitáció gyakorlat. Medicina, 2000. Gömör Béla-Bálint Géza: Reumatológia. Medicina, 1989. Az aláírás megszerzésének feltételei: Előadásokon való részvétel. A gyakorlati jegy megszerzésének feltételei: A kollokvium jegy megszerzésének feltételei: Eredményes teszt kitöltése. A kollokvium értékelése ötfokozatú minősítéssel történik az alábbiak szerint: elégtelen (1), elégséges (2), közepes (3), jó (4), jeles (5). Vizsgáztatási módszer: Írásbeli teszt.

A tantárgy neve: Tantárgyi kód: Ortetika-protetika ETFTT6071L A kurzus típusa: Kredit: gyakorlat 1 Tárgykövetelmény: Tárgyfelvétel típusa: gyakorlati jegy kötelező Tárgyfelelős intézet: Alkalmazott Egészségtudományok Intézete

Ajánlott félév/szemeszter: 6. A tantárgy heti óraszáma: 5 gyakorlat Előfeltételek: Klinikumok II. Tárgyfelelős: Dr. Papp Miklós egyetemi docens

A tantárgy általános és specifikus céljai (leírás): Tantárgyi tematika 5 alkalomra: 1. Veleszületett mozgásszervi megbetegedések I. (dongaláb, dysplasia, c.c. luxoctio c.c.) Veleszületett mozgásszervi megbetegedések II. (Hosticallis cong., szülési felső végtag bénulás, csecsemőúszás). Arthrosisok diagnosztizálása, kezelése, műtéti indikáció.Pes planus, pes nalgus, bügykösödés, ortopéd cipő. 2. Reumatoid arthritisek ortopédiai kezelése. Tartáshibák, scoliosis, szűrése, prevenciója, csigolyafejlődési rendellenességek. Scheuermann betegség, egyéb asepticus necrosisok, mellkasdeformitások. 3. Perthes kór, cocitis transitirucam apiphyseolysis capitis fenoris, genu volgem és vorum. Spondylolysis, spondylisthesis, spondylarthrosis. Fizioterápia indikációja, alkalmazása: gyógytorna és hydroterápia, gyógyfürdők. 4. Aerthrogryphosis, chondrodystraphia, osteogenesis imperfecta.Little kór. Gyógyászati segédeszköz indikációja és felírhatóságuk. 5. Gyermekortopédiai kórképek összefoglalása. Gyermek- és felnőttortopédiai kórképek összefoglalása. Kötelező és ajánlott irodalom, jegyzetek, tankönyvek: Az aláírás megszerzésének feltételei: A gyakorlati jegy megszerzésének feltételei: Kiselőadás készítése. A kollokvium jegy megszerzésének feltételei: -

Vizsgáztatási módszer: -

A tantárgy neve: Dietetika

Tantárgyi kód: ETVNT6050L

A kurzus típusa:

Kredit:

gyakorlat Tárgykövetelmény:

1 Tárgyfelvétel típusa:

gyakorlati jegy

kötelező

Tárgyfelelős intézet: Alkalmazott Egészségtudományok Intézete

Ajánlott félév/szemeszter: 6. A tantárgy féléves óraszáma: 5 gyakorlat Előfeltételek: Egészséges táplálkozás alapjai Tárgyfelelős: Dr. Barótfi Szabolcs egyetemi docens

A tantárgy általános és specifikus céljai (leírás): A hallgatók megismertetése a táplálkozástan, táplálkozási kémia alapjaival. A curriculumban külön hangsúlyt kapnak a különböző táplálkozásfüggő betegségek és alkalmazott diéták. Tantárgyi tematika 5 alkalomra: 1. Az emésztőrendszer működése Anyagcsere A táplálkozásélettan alapjai 2. A terhes és szoptató anya táplálkozása A csecsemő és koraszülött táplálása A kisded és a gyermek táplálkozása 3. Az egészséges felnőtt és az idősek táplálkozása Hiánybetegségek Táplálkozás és a szív- és érrendszeri betegségek A táplálkozás és a rosszindulatú daganatok 4. Táplálkozás és elhízás illetve diabetus mellitus Táplálkozás és caries illetve osteoporosis 5. Válogatott fejezetek a táplálkozási kémiából Kötelező és ajánlott irodalom, jegyzetek, tankönyvek: Kötelező irodalom: Dr. Barna Mária: Táplálkozás, diéta (Med. Bp. 1996.) Dr. Bíró – Dr. Lindner: Tápanyagtáblázat (Med. Bp 1995.) Briony Thomas, Jacky Bishop: Manual of Dietetic Practice Wiley-Blackwell; 4th Edition edition (18 Jun 2007) Ajánlott irodalom: Rudolf Hauschka Táplálkozástan Ita Wegman Alapítvány Naturaq Budapest Kft, 2007 Kim da Silva Helyes táplálkozás a megfelelő időpontban Bioenergetic Kiadó, 1999 Joan Webster-Gandy, Angela Madden, Michelle Holdsworth Oxford Handbook of Nutrition and Dietetics (Oxford Medical Handbooks) OUP Oxford; 2 edition (22 Dec 2011) Félévközi számonkérés módja: Házi dolgozat

A hallgatóknak a félév végére 10-15 oldal terjedelmű házi dolgozat elkészítésével kell demonstrálniuk a félév során hallott ismeretek gyakorlatba való beültetésének képességét. A házi dolgozat témáját a szabadon választhatják a tantárgy tematikájából. Értékelése: A dolgozat értékelése 3 szempont mentén történik: a) A formai követelményeknek történő megfelelés (nem felel meg – 1, súlyos hiányosságok 2, némi hiányosságok – 3, apróbb hiányosságok – 4, hibátlan – 5) b) A dolgozat tartalmi megfelelősége (a célkitűzés és a tantárgyi tematika koherenciája) (nem felel meg – 1, súlyos hiányosságok -2, némi hiányosságok – 3, apróbb hiányosságok – 4,

hibátlan – 5) c) Az elméleti ismeretek gyakorlatba történő átültetésének készsége (elégtelen -1, elégséges – 2, közepes – 3, jó- 4, jeles – 5) A házi dolgozat legalább 60%-os teljesítése a feltétele az elégséges (2) minősítésnek. A gyakorlati jegy értékelése ötfokozatú minősítéssel történik az alábbiak szerint: 60% alatt elégtelen (1), 60%-70% - elégséges (2), 70% - 80% közepes (3), 80%-90% jó (4), 90%-100% - jeles (5).

A tantárgy neve: Stressz okai és következményei

Tantárgyi kód:


ETAET6210L

6.

A tantárgy féléves óraszáma: gyakorlat 1 5 gyakorlat Tárgykövetelmény: Tárgyfelvétel típusa: Előfeltételek: gyakorlati jegy kötelező Tárgyfelelős intézet: Tárgyfelelős: Dr. Valikovics Attila Elméleti Egészségtudományok Intézete egyetemi docens A tantárgy általános és specifikus céljai (leírás): – Tantárgyi tematika 14 oktatási hétre: 1. A stressz fogalma, élettani és kórélettani alapjai. Epidemiológia, stresszorok. Akut stressz, krónikus stressz. I. 2. Akut stressz, krónikus stressz. II. Posttraumás stressz betegség. Alkalmazkodási zavarok. I. 3. Alkalmazkodási zavarok. I. Kényszerbetegség, pánikbetegség. I. Kényszerbetegség, pánikbetegség. II. 4. Szorongásos zavarok. I. Szorongásos zavarok. II. A stressz életkorfüggő megközelítése. 5. A stressz prevenciója. A stressz terápiája. Kötelező és ajánlott irodalom, jegyzetek, tankönyvek: A pszichiátria magyar kézikönyve, Medicina, Budapest, 2001 Gyermekgyógyászati kéziköny, Medicina, Budapest, 2004. Psichoszomatikus zavarok gyermek és ifjúkorban, Medicina, Budapest, 1982 Az aláírás megszerzésének feltételei: Az órákon való részvétel. A gyakorlati jegy megszerzésének feltételei: A kurzus típusa:

Kredit:

Szóbeli beszámoló.


A tantárgy neve: Tantárgyi kód: Utazás- és ETAET6154L rendezvényszervezés A kurzus típusa: Kredit: elmélet, gyakorlat 3 Tárgykövetelmény: Tárgyfelvétel típusa: kollokvium kötelező Tárgyfelelős intézet: Elméleti Egészségtudományok Intézete

Ajánlott félév/szemeszter: 6. A tantárgy heti óraszáma: 10 elmélet, 5 gyakorlat Előfeltételek: Tárgyfelelős: Dr. Szántó Ákos egyetemi docens

A tantárgy általános és specifikus céljai (leírás): A hallgatók elsajátítsák az utazásszervezés és a rendezvényszervezés alapismereteit. Tantárgyi tematika 5 alkalomra: 1. Bevezetés, csoportalakítás, feladatkiadás, alapfogalmak Utazásszervezés folyamata Utazásszervezési szerződések, autóbusz-minősítési rendszer 2. Utazásszervezés a gyakorlatban Virtuális utazási piac Rendezvényszervezési alapfogalmak, rendezvények piaca, csoportosítása, típusai 3. Rendezvényszervezés folyamata Kiállítás szervezésének lépései Vendéglátási alkalmak, Menüösszeállítás fortélyai 4. Ültetés szabályai, segédeszközei Kiegészítő programok – hölgyprogram, sajtótájékoztató, forgatókönyv tartalmi elemei Rendezvényszervezés a gyakorlatban 5. Zárthelyi Kötelező és ajánlott irodalom, jegyzetek, tankönyvek: Zsobrák F-né. (1994): Idegenforgalmi ügyintézés III. Utazásszervezés. Budapest: KVIF. Szántó Ákos: Utazás- és rendezvényszervezés oktatási segédlet Gyarmati Ildikó: Rendezvényszervező kézikönyv, Szókratesz, Gyarmati Ildikó: Rendezvényszervezési kalauz, Athenaeum 2000 Kiadó, 2005 Molnár Gabriella: Utazásszervezés és értékesítés, Kereskedelmi és Idegenforgalmi Továbbképző Kft., 2008 Gyarmati Ildikó: Protokollkalauz, Athenaeum 2000 Kiadó, 2005 J. Allen: A rendezvényszervezés nagykönyve, Akadémiai Kiadó, Budapest, 2010

Az aláírás megszerzésének feltételei: -

A gyakorlati jegy megszerzésének feltételei: A kollokvium jegy megszerzésének feltételei: A kollokviumi jegy megszerzésének feltétele az előadásokon és a gyakorlatokon való jelenlét, melyet a tanszék rendszeresen ellenőriz, valamint a félév utolsó hetében az előadások és gyakorlatok anyagából egy zárthelyi dolgozat megírása. Az itt szerzett pontszám hozzáadódik a szóbeli vizsgán megoldott gyakorlati feladat pontszámához. A kollokvium értékelése ötfokozatú minősítéssel történik az alábbiak szerint: elégtelen (1), elégséges (2), közepes (3), jó (4), jeles (5). Az összpontszám legalább 50%-os teljesítése a feltétele az elégséges (2) minősítésnek, 60%-os a közepes (3) minősítésnek, 70%-os a jó (4) minősítésnek és a 85%-os teljesítményt elérő hallgató kap jeles (5) minősítést.

Vizsgáztatási módszer: Szóbeli vizsga az előadások és gyakorlati órák anyagai alapján.

A tantárgy neve: Tantárgyi kód: Ajánlott félév/szemeszter: Projektmenedzsment GTVSM607BL 6. A kurzus típusa: Kredit: A tantárgy heti óraszáma: elmélet, gyakorlat 2 5 elmélet, 5 gyakorlat Tárgykövetelmény: Tárgyfelvétel típusa: Előfeltételek: gyakorlati jegy kötelező Tárgyfelelős intézet: Tárgyfelelős: Dr. Szakolczai-Sándor Norbert Vezetéstudományi Intézet egyetemi docens A tantárgy általános és specifikus céljai (leírás): A hallgatók elsajátítsák az önmenedzselés módszereit, technikáit. Tantárgyi tematika 5 alkalomra: 1. A projektmenedzsment alapfogalmai, dimenziói, A projekt című videofilm megtekintése és feldolgozása GANTT diagram, hálótervezés (logikai háló, kritikus út számítás, tartalékidő számítás) 2. Hálótervezés (időtervezés, költségtervezés, kapacitástervezés) Nagyvonalú projekttervezés (szcenárió elemzés) A projektsiker értelmezése és hierarchikus modellje 3. Projektmenedzsment funkciói (tervezés, irányítás, szervezés, koordináció, ellenőrzés) Projektszervezetek formái Projektprofilok módszertana, esettanulmány megoldás Projektfolyamat sajátosságai Projektkockázat folyamata, tényezői, eszközei, kezelésének módszerei. 4. Kockázatkezelési módszertanok (kvantitatív és kvalitatív módszerek) Projekteredmény behatárolása, projektkontroll Nem mind tiszta, ami fehér c. esettanulmány feldolgozása 5. Projektminőség biztosításának folyamata Megvalósíthatósági tanulmányok, Megvalósíthatósági tanulmány elemek gyakorlása Kötelező és ajánlott irodalom, jegyzetek, tankönyvek: Görög Mihály: A projektvezetés mestersége (meghatározott fejezetek) Az előadásokon bemutatásra kerülő slide-ok letölthetők az intézet honlapjáról: www.szervez.uni-miskolc.hu Az aláírás megszerzésének feltételei: -

A gyakorlati jegy megszerzésének feltételei: 1. A félév során 100 pont szerezhető: 10 pont az órai részvétel, 90 pont a zárthelyi. 2. A gyakorlati jegy megszerzésének feltétele - legalább a tanórák 70%-án történő aktív részvétel, - valamint a zárthelyin legalább 50 %-os eredményesség. 3. Zárthelyi időpontja 13. tanulmányi hét, az eredménytelen zárthelyi pótlása a 14. héten történik. 2011. február 01. Végső érdemjegyek: 89-100 jeles (5), 76-88 jó (4), 63-75 közepes (3), 50-62 elégséges (2), 049 elégtelen (1) A kollokvium jegy megszerzésének feltételei: Vizsgáztatási módszer: -

A tantárgy neve: Tantárgyi kód: Vállalkozás és marketing ETAET6074L ismeretek A kurzus típusa: Kredit: gyakorlat 2 Tárgykövetelmény: Tárgyfelvétel típusa: gyakorlati jegy kötelezően választható Tárgyfelelős intézet: Elméleti Egészségtudományok Intézete

Ajánlott félév/szemeszter: 6. A tantárgy heti óraszáma: 10 gyakorlat Előfeltételek: Tárgyfelelős: Dr. Szántó Ákos egyetemi docens

A tantárgy általános és specifikus céljai (leírás): A hallgatók elsajátítsák a vállalkozási és marketing ismeretek alapjait. Tantárgyi tematika 5 alkalomra: 1. Vállalkozási ismeretek alapjai Vállalkozásokról Vállalkozások működése 2. Marketing alapfogalmak MIR Fogyasztói magatartás 3. SWOT, GE, BCG elemzések Szegmentáció, pozícionálás Termék mix 4. Másodlagos termékpolitika Disztribúció Árpolitika 5. Marketingkommunikáció I. Marketingkommunikáció II. Kötelező és ajánlott irodalom, jegyzetek, tankönyvek: P. Kotler: Marketing-menedzsment, KJK Kerszöv 2002 Bauer-Berács: Marketing, Aula, Budapest, 2006 Chikán A.: Vállalatgazdaságtan, Aula , Budapest, 2008 W. A. Cohen: Marketingtervezés, Akadémiai kiadó, Budapest, 2009 Dr. Burkáné Szolnoki Ágnes: Vállalkozási ismeretek mindenkinek, Képzőművészeti Kiadó, 2013 Sztáv Rt: Vállalkozási ismeretek, Sztáv Rt. 2006 Előadások anyaga Az aláírás megszerzésének feltételei: -

A gyakorlati jegy megszerzésének feltételei: A gyakorlati jegy megszerzésének feltétele a gyakorlatokon való jelenlét, melyet a tanszék rendszeresen ellenőriz, valamint a félév során egy írásbeli és szóbeli prezentáció elfogadható szinten történő megírása és előadása csoportosan, melynek időpontja a szemeszter utolsó heteinek egyikén előzetes egyeztetés alapján történik. Amennyiben a prezentáció eredménytelen, akkor a gyakorlati jegy pótlására a szorgalmi időszak utolsó hetében, az utolsó előadáson van lehetőség, a prezentáció ismétlésével. A gyakorlati jegy értékelése ötfokozatú minősítéssel történik az alábbiak szerint: elégtelen

(1), elégséges (2), közepes (3), jó (4), jeles (5). A kollokvium jegy megszerzésének feltételei: Vizsgáztatási módszer: -

A tantárgy neve: Tantárgyi kód: Ajánlott félév/szemeszter: Komplementer medicina ETAET6196L 6. A kurzus típusa: Kredit: A tantárgy heti óraszáma: gyakorlat 2 10 gyakorlat Tárgykövetelmény: Tárgyfelvétel típusa: Előfeltételek: gyakorlati jegy kötelezően választható Tárgyfelelős intézet: Tárgyfelelős: Elméleti Egészségtudományok Intézete Nyerjákné Sári Róza Mária A tantárgy általános és specifikus céljai (leírás): Általános cél: Megértetni egy más gyógyászati logikai rendszert, s ezen keresztül megteremteni a nyitottságot a más logika megértésére. Speciális cél: Olyan módszerek elsajátítása, amelyet későbbi munkájuk során önállóan beépíthetnek terápiás, prevenciós, illetve gondozási tevékenységükbe. Tantárgyi tematika 5 alkalomra: 1. Természetgyógyászati propedeutika A természetgyógyászat helyzete Magyarországon Jogi szabályozás Holisztikus szemlélet 2. Állapotfelmérő módszerek és műszeres vizsgálatok Természetgyógyászati terápiák A természetgyógyászati tevékenység szabályai 3. A Hagyományos Kínai Orvoslás Akupunktúra, akupresszúra Ajurvéda 4. Homeopátia Méregtelenítő módszerek Fitoterápia 5. Reflexológia Életmódtanácsadás és terápia Kötelező és ajánlott irodalom, jegyzetek, tankönyvek: Dr. Hegyi Gabriella: Komplementer medicina, K.u.K. Kiadó, Budapest, 2004. Tamasi József: Természetgyógyászati alapismeretek, Magyar Természetgyógyászok Uniója, Budapest, 2000. Augustin-Schmiedel: Praxisleitfaden Naturheilkunde. Methoden, Diagnostik, Therapienverfahren in Synposen. 2. neu bearbeitete Auflage Bioterápia szerk. Tóth Gabriella, Lectum Kiadó, Szeged 2003. Homeopátia napjainkban: A szerzők (Dr. Buki Mária, Dr. Dérer Cecília, Dr. Németh Zsuzsanna , Dr. Zarándi Ildikó , Havasi Lászlóné) SpringMed Kiadó ISBN:978 963 9914 52 0 König K. W. Auerswald W. Ist Akupunktur Naturwissenschaft? Wilhelm Maudrich Verlag Wien 1982 Az aláírás megszerzésének feltételei: A gyakorlati jegy megszerzésének feltételei: A gyakorlati jegy megszerzésének feltétele az előadásokon és a gyakorlatokon való jelenlét, melyet a tanszék rendszeresen ellenőriz, valamint a félév végén egy beadandó dolgozat elfogadható szinten történő megírása. A dolgozat legalább 60%-os teljesítése a feltétele az elégséges (2) minősítésnek, 70%-os a közepes (3) minősítésnek, 80%-os a jó (4) minősítésnek és a 90%-os teljesítményt elérő hallgató kap jeles (5) minősítést. Amennyiben a hiányzás meghaladja a 20%-ot, vagy a dolgozat eredménytelen, akkor a gyakorlati jegy pótlására a teljes félévi tananyagból (előadás- és gyakorlati anyagból) a szorgalmi időszak utolsó

hetében, az utolsó előadáson szóban van lehetőség. A gyakorlati jegy értékelése ötfokozatú minősítéssel történik az alábbiak szerint: elégtelen (1), elégséges (2), közepes (3), jó (4), jeles (5). A kollokvium jegy megszerzésének feltételei: Vizsgáztatási módszer: Írásbeli vizsga az előadások és gyakorlati órák anyagai alapján.

A tantárgy neve: Tantárgyi kód: Ajánlott félév/szemeszter: Szolgáltatás menedzsment ETAET6230L 6. A kurzus típusa: Kredit: A tantárgy heti óraszáma: gyakorlat 1 5 gyakorlat Tárgykövetelmény: Tárgyfelvétel típusa: Előfeltételek: gyakorlati jegy szabadon választható Tárgyfelelős intézet: Tárgyfelelős: Dr. Szakolczai-Sándor Norbert Elméleti Egészségtudományok Intézete egyetemi docens A tantárgy általános és specifikus céljai (leírás): A tantárgy célja megismertetni a hallgatókkal a szolgáltatás menedzsment sajátosságait, különbségeit a termelés menedzsmenttel összehasonlítva. Bevezetésként áttekintjük az általános menedzsment tudomány kialakulását, a menedzsment iskolák alapvető téziseit és a menedzsment elméletét, az alapvető funkcióktól (tervezés, szervezés, vezetés-irányítás és ellenőrzés), ezen alapvető ismeretek gyakorlati alkalmazásáig. Megvizsgáljuk a szolgáltatás menedzsment különleges helyzetét, sajátos szempontjait. Megbeszéljük a szolgáltatási szervezetek kialakítását, a felépítésétől kezdve a működtetési és ellenőrzési funkciókon keresztül, a szervezetek adaptációs, reorganizációs képességeinek kialakításáig. Megismertetjük a hallgatókkal a szolgáltatás menedzsment leggyakoribb problémáival, a problémák elemzésének technikáival, csak úgy mint ezek kezelésére és újbóli kialakulásuk megelőzéséhez szükséges megoldások vizsgálatával. Bemutatjuk az szolgáltatás menedzsment sajátos tervezési és a szervezési kihívásait és a jellegzetes vezetési stílusokat, ezek felismerését és elemzését. Tantárgyi tematika 5 alkalomra: 1. Bevezetés a szolgáltatás menedzsment alapjaiba. Az általános menedzsment tudomány kialakulása. A klasszikus, az ember-központú, az integrációs és posztmodern vezetési iskolák szerepe/ megjelenése a mai szolgáltatás menedzsmentben. Alapvető menedzsment funkciók: a tervezés, szervezés, vezetés-irányítás és ellenőrzés fogalma, az operatív és a stratégiai menedzsment összehasonlítása a szolgáltatás menedzsment területén. Szolgáltatás menedzsmenti problémák azonosítása, elemzése, a probléma megoldás folyamata, alternatívák felállítása 2. Döntéselmélet, a racionális döntés, meta szintű döntések, egyéni és csoportdöntések Befolyásolás és szervezeti hatalomgyakorlás Szervezeti politika és hatalmi játszmák a szolgáltatás menedzsmentben. 3. Célok és célkitűzések, a „jó” célok tartalmi és formai követelményei a szolgáltatás menedzsmentben. Szervezeti tervek és a tervezés kihívásai a szolgáltatás menedzsmentben. A vezetői ellenőrzés: jelentősége, folyamata, (idő)típusai a szolgáltatás menedzsmentben. 4. A minőségbiztosítás és minőség ellenőrzés jelentősége (CAPA) Szolgáltatási szervezetek kialakítása, felépítése, átalakítása. Szervezeti formák és elemzésük Vezetési iskolák, vezetői stílus, szituációs vezetés, MBO 5. A termelés és a szolgáltatás menedzsment összehasonlítása, a szolgáltatás menedzsment bemutatása egy Klinikai Kutatási Szervezeten keresztül. Ismétlés, összefoglalás, lehetőség a gyakorlati jegy javítására Kötelező és ajánlott irodalom, jegyzetek, tankönyvek:

Szolgáltatás menedzsment, Heidrich Balázs, Humán Telex Consulting, 2006 Projekttervezés és projektmenedzsment, Dr. Henczi Lajos-Murvai László, Saldo Zrt., 2012 Intézmények kompetencia-alapú menedzsmentje (Munkahely, ahol nem csak dolgozni, hanem élni is lehet!) Dr. Henczi Lajos tanulmánya, Nexon, 2011 Stratégiai menedzsment, Marosán György, Műszaki Könyvkiadó, 2001 A 21. század stratégiai menedzsmentje, Marosán György, Műszaki Könyvkiadó, 2006 A menedzsment alapjai, Dr. Roóz József , Kiadó: BGF Pénzügyi és számviteli Főiskolai Kar Budapest, 2007 Menedzsment I. jegyzet Imreh Szabolcs – Kürtösi Zsófia – Majó Zoltán – Vilmányi Márton Szegedi Tudományegyetem, GT Kar, Szeged, 55/ 2008 Emberi Erőforrás Menedzsment Kézikönyv, Farkas-Karoliny-László-Poór: Complex kiadó, 2006 Üzleti tervezés, Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem, 2003. Változásmenedzsment I.-II., Pataki B., Pataki, B. SZÁMALK Rt. Oktató és Konzultációs Központ, Budapest, 2001 Az aláírás megszerzésének feltételei: -

A gyakorlati jegy megszerzésének feltételei: A gyakorlati jegy megszerzésének feltétele az előadásokon és a gyakorlatokon való jelenlét, melyet a tanszék rendszeresen ellenőriz, valamint a félév során legalább 2 zárthelyi dolgozat elfogadható szinten történő megírása, melynek időpontja a szemeszter során előzetes egyeztetés alapján történik. A zárthelyi dolgozat legalább 60%-os teljesítése a feltétele az elégséges (2) minősítésnek, 70%-os a közepes (3) minősítésnek, 80%-os a jó (4) minősítésnek és a 90%-os teljesítményt elérő hallgató kap jeles (5) minősítést. Amennyiben a hiányzás meghaladja a 40%-ot, vagy a zárthelyi dolgozat eredménytelen, akkor a gyakorlati jegy pótlására a teljes félévi tananyagból (előadás- és gyakorlati anyagból) az utolsó órán, illetve a szorgalmi időszak utolsó hetében, előzetes egyeztetés alapján van lehetőség. A gyakorlati jegy értékelése ötfokozatú minősítéssel történik az alábbiak szerint: elégtelen (1), elégséges (2), közepes (3), jó (4), jeles (5). A kollokvium jegy megszerzésének feltételei: Vizsgáztatási módszer: -

A tantárgy neve: Gerinciskola

Tantárgyi kód: ETFTT6097L

A kurzus típusa:

Kredit:

gyakorlat 1 Tárgykövetelmény: Tárgyfelvétel típusa: gyakorlati jegy szabadon választható Tárgyfelelős intézet: Alkalmazott Egészségtudományok Intézete

Ajánlott félév/szemeszter: 6. A tantárgy féléves óraszáma: 5 gyakorlat Előfeltételek: Tárgyfelelős: Dr. Papp Miklós egyetemi docens

A tantárgy általános és specifikus céljai (leírás): A hallgató ismerje meg a gerinckímélő életmód eszközeit és módszereit. Tudjon javaslatot tenni has és hátizom gyakorlatokra a különböző edzettség esetén. Tantárgyi tematika 5 alkalomra: 1. A gerinciskola fogalma. A tartásjavítás főbb gyakorlatai. Hátizom erősítés tehermentesített helyzetben I. ( 3-as izomerő esetén) Hátizom erősítés tehermentesített helyzetben II. (4-5 izomerő esetén) 2. Hasizom erősítés tehermentesített helyzetben I. ( 3-as izomerő esetén) Hasizom erősítés tehermentesített helyzetben II. (4-5 izomerő esetén) Önkorrekció jelentősége és gyakorlása 3. Gerinctorna óvodáskorban,játékos gyakorlatok Gerinctorna kisiskolás korban Gerinctorna középiskolában 4. Gerinctorna felnőtt korban Gerinctorna fitt ball labdával Gerinctorna thera band szalaggal 5. Gerinctorna bordásfalon végzett gyakorlatokkal Streccsing Kötelező és ajánlott irodalom, jegyzetek, tankönyvek: Szabó József: Rekreáció Az elmélet és gyakorlat alapjai Fukász György:Szabadidő és kultúra Kossuth,1998. Magyarországon. Vendégváró útikönyvek. Well Press kiadó kft.Miskolc,2001. Balázsi Zoltánné:A szabadidő szervezés szinterei,eszközei és módszerei Comenius Tanító képző Főiskola,1995. Magyarország legfontosabb arborétumai és botanikus kertjei Magyar Arborétumok és Botanikus Kertek Szövetsége,1999. Az aláírás megszerzésének feltételei: Órákon való részvétel A gyakorlati jegy megszerzésének feltételei: Órai aktív munka és házi dolgozat készítése. A kollokvium jegy megszerzésének feltételei: Vizsgáztatási módszer: -

2014. TANÉV 2. FÉLÉV

Recommend Documents